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大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-12-26

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié)(通用32篇)

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇1

  在這個日趨激烈的就業(yè)隊伍之中,對于一個即將面臨畢業(yè),找工作的準畢業(yè)生來說,這個暑假怎么都按耐不住了,大家都熱情的籌備著自己的暑假之行,決心要好好充實假期生活,為自己以后找工作添磚加瓦。

  一、綜述

  實習單位基本情況:

  實習崗位描述:

  二、主體

  實習過程介紹:

  (1)了解過程

  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過程

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。

  在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  (3)實際操作

  經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  三、實習體會:

  在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。

  對學校開設(shè)課程的建議:

  在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學校應(yīng)加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。

  四、實習總結(jié)

  對學校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評價

  學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應(yīng)在這方面完善。

  五、實習收獲

  實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇2

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大學四年的生涯即將結(jié)束。在象牙塔下生活的的我們,更多感受到的是運動場下?lián)]灑汗水,在圖書館的專心學習,享受夕陽無限美好。但是外面的世界卻是充滿了誘惑和挑戰(zhàn)。在畢業(yè)季就要面臨找工作的現(xiàn)實問題,從現(xiàn)在開始就要將自己展現(xiàn)給社會了將自己大學四年的實踐經(jīng)歷,語言表達等等來體現(xiàn)出自己的競爭力。

  我所實習的單位是順豐速運公司,在大一經(jīng)歷過順豐實習之后,大四的我就比曾經(jīng)更加成熟。現(xiàn)在考慮的不僅僅是收派快遞的問題,更多的是能從這份工作中能學到什么。自己孤身一人來到陌生的環(huán)境如何快速去適應(yīng);主管與基層員工的關(guān)系去處理;順豐點部選址與旁邊門店沖突問題如何解決等。在此就體現(xiàn)出咱們?nèi)W院的優(yōu)勢了,四年的準軍事化管理;大量的通識書籍的學習;資深的專業(yè)課老師。培養(yǎng)出了一個迎難而上,出苦耐勞的我。與收派員打成一片,協(xié)助主管記錄筆記,打印等日常事務(wù)。學會適應(yīng)環(huán)境才是王道。

  在下班時間也要充分利用起來如跑步,學習來充實自己的生活,正如在實習期間我的座右銘:打工人也要有學習魂!

  有句話是這么說的:學歷代表你的過去,財力代表現(xiàn)在的努力,學習的能力代表將來的成績。大多數(shù)人都想改造這個世界,但是卻很少有人想改變自己。無論你是在好的單位還是一時不得志。還都請你保持學習這是立足之本。

  感謝三牛學院給我此次實習的機會,也更加感激這四年來對我的教育培養(yǎng)。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇3

  間流逝,光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在安國支行度過了六個月的時光。這期間,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,在我行同事的幫助和支持下,通過自身的不斷努力,不管是思維上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的成果。

  思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,踐行黨的群眾路線,自覺遵守各項法規(guī)。

  學習上,在實習期間,我一直嚴格要求自己,遵守銀行的各項規(guī)章制度,盡心盡力地履行自己的工作職責,認真及時地做好每一項工作任務(wù)。無論走到哪里,都嚴格要求自己,認真鉆研業(yè)務(wù),虛心向人請教。在實習期間,我先后在辦公室和事后綜合進行實習,并在完成本職工作的前提下虛心向其他崗位的同事和前輩學習請教相關(guān)業(yè)務(wù)。

  工作上,注意個人形象,爭取每天給客戶以全新的精神面貌。秉承以客戶為中心,為客戶提供全面,快捷,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),是客戶乘興而來,滿意而歸。

  總體來說,我對自己這段時間的自我評價是比較滿意的。但是,和我行的領(lǐng)導,前輩,先進比起來,我還差的很遠。在今后的工作中,我要虛心向他們請教,努力向他們學習,以他們?yōu)榘駱樱钭约簥^發(fā)向上。在今后的日子里,我將繼續(xù)磨煉自己,團結(jié)同事,以飽滿的精神狀態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。努力為保定銀行的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇4

  我去單位進行了為期一個月的實習。這次實習經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結(jié):

  1、作為一個會計人員,工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

  2、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門精準的工作,要求會計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、及時彌補漏洞。

  3、作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾、政府部門搞好關(guān)系。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

  這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習,我能夠更好地了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻!

  在學校的時候,總是覺得學習的壓力以及有點厭學的心態(tài),終于還是選擇了一所職高,并不知道那是“萬惡之源”,不知聽誰說了,現(xiàn)在的大學生都找不到工作,讀“職高”并不是代表“低人一等”,恰恰相反可以學一門技能,將來也可以有個好工作,可是,現(xiàn)在才明白,那些都是道聽途說的,事實上走上社會的第一塊“敲門磚“就是文憑,一個“高中文憑”根本遠遠不夠,學的知識也好,個人的素質(zhì)也好。

  可是,世界上總是沒有“后悔藥”吃,讀職高的最后一年就是實習,希望表現(xiàn)的好一點,可以有個公司留我下來,好吧,通過了層層的選拔,終于有個公司收留了我,真是萬幸,本以為可以好好地學,好好地做,可是,后來才發(fā)現(xiàn),在學校里學的根本就不夠,甚至可以說學校里學的,在工作上根本沒有用武之地,一切都要從頭開始學,從頭開始做。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇5

  一、實習目的

  作為一名會計專業(yè)的學生,一直以來,我可以說是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,對于社會實踐,我接觸的很少,所以在即將走上工作崗位之前,進行這次實習很有必要。總結(jié)實習的目的有以下:

  1)了解企業(yè)類型,了解生產(chǎn)流程,明確生產(chǎn)細節(jié),對財務(wù)成本控制及預算與財務(wù)管理有了更好的了解,根據(jù)企業(yè)實際情況制定相應(yīng)的管理制度。

  2)分析實習企業(yè)的在生產(chǎn)上和人員管理上存在問題,提出建議,并找出解決問題的可行方案。

  3)即將踏入社會的我們,能夠通過這個實習來為我從學校走到社會中做個很好的過度,應(yīng)該以什么樣的工作狀態(tài)去工作,如何與人相處和交流,如何處理突發(fā)事件,也希望能夠通過這個實習鍛煉自己,增強自己的責任感,為人處事的能力,團隊合作的精神。進一步認識社會,充實自己。

  4)對我自身而言,通過在單位一個月的實習,我可以去系統(tǒng)的了解工作單位;同時通過這段時間的實習,可以找出自己在以后工作的缺失,盡快的充實,提高自身能力,以便更好、更快的適應(yīng)單位和環(huán)境。

  二、實習公司簡介

  (一)成都___有限公司簡介

  成都___有限公司成立于1997年,注冊資金1118萬元,總資產(chǎn)5300多萬元。主要從事電雕凹印制版,商標、包裝設(shè)計制作和生產(chǎn)加工PET、MCPP高檔鍍鋁膜,經(jīng)銷各類軟包裝材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龍膜等業(yè)務(wù)。公司于20__年3月正式遷入成都現(xiàn)代工業(yè)港北區(qū),先后引進德國、美國電雕凹印制版生產(chǎn)線6條,數(shù)字化高真空鍍鋁膜生產(chǎn)線2條,如今已發(fā)展成為西南地區(qū)產(chǎn)能、品質(zhì)、設(shè)備最先進的鍍鋁膜生產(chǎn)企業(yè)。

  (二)成都___有限公司簡介

  ___公司是專業(yè)從事鋼質(zhì)門類產(chǎn)品的規(guī)模型生產(chǎn)制造企業(yè),專業(yè)生產(chǎn)和銷售全鋼質(zhì)標門和非標門以及實木結(jié)構(gòu)室內(nèi)門產(chǎn)品。始創(chuàng)于20__年,地處成都市郫縣犀浦雙林村,占地30余畝,廠房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人,其中:熟練技術(shù)工200人左右;資深技術(shù)工程師1人,資深模具工程師1人,中高層管理人員10余人。

  (三)成都___有限公司簡介

  成都___有限公司為一家主要生產(chǎn)流延CPP的企業(yè)。公司專門生產(chǎn)品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用于食品、醫(yī)藥、紙巾包裝。

  (四)成都___有限公司簡介

  成都迅___有限公司,地處成都郫縣工業(yè)港北片區(qū),公司現(xiàn)擁有大型吹塑機數(shù)臺及一批先進的印刷機、制袋機。擁有職工100余人,其中管理人員20人,全部具有高等專業(yè)以上文化程度,技術(shù)人員18人,高級技工5人,中級技工17人,初級技工40余人。產(chǎn)品在西南印刷界具有一定市場影響力。

  (五)___簡介

  ___是一家以川菜為主的餐廳,占地約3000平米,現(xiàn)有員工約70人。在當?shù)氐拇ú耸袌鼍哂幸欢ㄓ绊懥Γ钍茴櫩拖矏邸?/p>

  三、實習內(nèi)容

  1.了解公司的情況,并對公司管理制度的進行梳理;

  2.在公司員工帶領(lǐng)下參觀企業(yè)生產(chǎn)鏈,了解生產(chǎn)鏈中生產(chǎn)機械,生產(chǎn)步驟及生產(chǎn)工藝;

  3.在車間半成品倉庫,清盤和整理半成品,了解公司各產(chǎn)品工藝;

  4.了解公司生產(chǎn)管理制度,人員管理制度,財務(wù)管理制度,了解公司資金運作情況。

  四、實習結(jié)果

  (一)企業(yè)目前存在的主要問題

  1.企業(yè)部門協(xié)調(diào)和企業(yè)內(nèi)部控制管理存在問題

  公司有些部門之間沒有明顯的分工,缺乏協(xié)作。在生產(chǎn)部的這段時間中,我發(fā)現(xiàn):有時候半成品倉庫盤查貨物,人手不夠的情況下。還在乾盛門業(yè)了解到企業(yè)財務(wù)室被盜的嚴重情況。

  2.員工素質(zhì)不高,對公司的歸屬感不強

  公司員工人數(shù)不多,整體素質(zhì)不高,高級人才不多,這成為阻礙企業(yè)向前發(fā)展的障礙。職工素質(zhì)的高低,關(guān)系到企業(yè)在激烈的競爭中的勝負,也與當前的機構(gòu)改革能否順利進行有直接的關(guān)系。市場經(jīng)濟的特點是競爭,適者生存,優(yōu)勝劣汰,職工的素質(zhì)關(guān)系著企

  業(yè)在市場競爭中的勝負。一個企業(yè)要長久立于不敗之地,擁有大批懂技術(shù)、勤奮工作、思想上進的人才是必不可少的條件。在我實習過程中,我發(fā)現(xiàn)公司人事管理的相關(guān)領(lǐng)導對很多員工辭職的情況視若無睹,沒有進行研究調(diào)查,不在公司內(nèi)部找原因,把責任歸咎于員工,只是采取新一輪招聘的應(yīng)對措施。員工辭職頻繁,歸屬感不強已成為公司發(fā)展的很大阻礙。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇6

  畢業(yè)實習是高等職業(yè)院校培養(yǎng)人才的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)、通過實習、使學生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理等實際業(yè)務(wù)、了解社會、了解自己、達到理論與實踐相結(jié)合、加深對專業(yè)的了解、拓寬知識面、提高分析問題和解決問題的實際能力。畢業(yè)實習是本專業(yè)整個教學過程中對學生科學研究訓練、是綜合考查學生運用所學知識研究問題及分析問題的一個重要手段、是對學生的數(shù)學素質(zhì)、應(yīng)用科學的思維方法和計算技巧的一種檢驗、為將要撰寫的畢業(yè)論文(設(shè)計)奠定重要的基礎(chǔ)、也是直接檢驗學生掌握知識的程度、分析問題和解決問題的一份綜合答卷。

  實習目的與任務(wù):

  (1)、使學生了解數(shù)學知識和信息技術(shù)在生產(chǎn)實際中的應(yīng)用情況、加深感性認識。

  (2)、通過實踐、使學生學會分析和解決生產(chǎn)實際中遇到的問題、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和獨立工作的能力。

  (3)、培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風、增強學生的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力;

  (4)、增強學生勞動觀點、集體觀念、培養(yǎng)學生正確的人生觀、樹立良好的社會責任感、引導學生建立正確的擇業(yè)觀。

  (5)、為學生進行畢業(yè)設(shè)計提供素材、收集資料。

  (6)、通過參與實際崗位的工作、學習、了解生產(chǎn)和社會實際、培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎(chǔ)知識的基本技能、提高分析問題和解決實際問題的能力、為畢業(yè)后從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇7

  一、畢業(yè)實習單位的自然情況

  首先介紹一下我的實習單位:沈陽聯(lián)營公司。該公司座落在沈陽繁華的商業(yè)區(qū)中華路口處,交通十分便利,四通八達。總建筑面積達六萬平方米,公司經(jīng)營商品50大類,4萬余種商品;下設(shè)12個商場。公司營業(yè)大廳裝飾典雅豪華、陳列美觀和諧,給購物增添了幾分溫馨的氣氛,先進的中央空調(diào)和自動扶梯等現(xiàn)代化設(shè)施,使您隨處感到舒適和方便。就像該公司的廣告語大眾購物哪可靠還是聯(lián)營老字號一樣深受廣大消費者青睞。

  二、畢業(yè)實習內(nèi)容

  自實習開始,在這5個月的工作中我參加了該公司的銷售實習工作。實習可以分為兩個階段。第一個階段是安排我在商場工作,主要是一般的銷售工作。通過對這一階段的工作使我知道了一般銷售流程。銷售分為售前和售后服務(wù)兩個基本過程。售前就是十分了解產(chǎn)品并把產(chǎn)品介紹給消費者使之了解。售后就是產(chǎn)品出現(xiàn)問題使問題得到解決的服務(wù)。我負責銷售,不要小看這只是看上去簡單的銷售,其中還真有學問。以前只是看別人做銷售,覺得很簡單,自認為不就是賣東西嗎?沒什么可難的,其實不然。剛開始只能跟著同事看他們怎樣做銷售從中學經(jīng)驗。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經(jīng)濟學、市場營銷、消費心理學等知識和實踐結(jié)合起來用在里面。例如:為了使產(chǎn)品能夠銷售出去必須要十分了解產(chǎn)品,還要了解消費者心里,想他們之所想,讓他們認可產(chǎn)品,并銷售出去。但是各大商場都在打價格戰(zhàn)就使銷售工作有了很大難度。只有價格低廉才能吸引廣大消費者。在銷售中有很多是課本上學不到的經(jīng)驗,就像銷售時要注意語言技巧,分析消費心里,雖然實習時間只有短短的三個月但相信對我今后工作尤其在銷售方面有了一個很好的開始!

  接下來的第二個階段我被安排到售后服務(wù)工作。這個工作看上去沒有個什么,但實際上并不是。如果售后不好,銷售也不會好這兩者有直接關(guān)系。就像有時不光看產(chǎn)品的質(zhì)量好壞還要看售后服務(wù)所以說也是很重要的。對于我這個絲毫沒有工作經(jīng)驗的人來說售后確實很難的。剛開始那幾天真的無從下手,只能跟著單位同事看他們?nèi)绾喂ぷ魅缓髮W學看看。就像聯(lián)營公司顧客服務(wù)部秉承“用戶永遠是對的”的服務(wù)宗旨,真誠為用戶服務(wù),用戶的滿意是我們的工作標準,買聯(lián)營家電,就是把舒心、放心買回了家。聯(lián)營公司的售后服務(wù)相當好,他們承諾用戶永遠是對的,只要用戶一個電話,剩下的事由他們來做而且隨叫隨到,到了就好。

  公開一票到底的服務(wù)記錄單,服務(wù)完畢后請用戶簽署意見,服務(wù)人員為用戶提供一個產(chǎn)品的售后服務(wù)完畢后,不但要對此產(chǎn)品進行全面的通檢、維護,同時主動對用戶家中其它家電問寒問暖,對用戶提出的需求、建議一票到底地跟蹤解決,直到用戶滿意。產(chǎn)品自售出之日起(以發(fā)票日期為準)7日內(nèi)發(fā)生性能故障,消費者可以選擇退貨、換貨或修理;產(chǎn)品自售出之日起(以發(fā)票日期為準)15日內(nèi)發(fā)生性能故障,消費者可以選擇換貨或修理;在包修期內(nèi),由于多次維修(兩次或兩次以上維修)仍不能正常使用,消費者要求退換的,按國家三包法相應(yīng)規(guī)定予以辦理;在包修期內(nèi),符合換機條件,我方因無同型號同規(guī)格產(chǎn)品,消費者不愿調(diào)換其他型號、規(guī)格產(chǎn)品而要求退貨,我方給予退貨;在包修期內(nèi),符合換機條件,我方有同型號同規(guī)格產(chǎn)品,而消費者要求退貨,我方給予退貨,此時按規(guī)定標準向消費者收取折舊費。

  通過一段時間的努力我對售后有了很大提高,不在是當初那個消費者有問題還要找別人解決自己無能為力的那個時候了,現(xiàn)在的我對一些售后基本問題已經(jīng)能夠獨立解決。通過一段時間售后實習使我深明白到售后的重要性和做好售后服務(wù)是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇8

  我是英語翻譯專業(yè)的學生,學了將近兩年的翻譯,確實也學到不少東西,可謂是受益匪淺!翻譯是一門綜合能力要求比較高的學科,它囊括了全方位的知識和中西文化之間的差異,對你的知識面和文化素養(yǎng)的要求都很高。要有淵博的知識和見聞才可以稱得上能與翻譯挑戰(zhàn),所以努力學習各方面知識才會更好的駕馭它,要想騰云駕霧就得打好基本功!翻譯是語言交流與溝通的橋梁和紐帶,是跨文化跨世紀跨時空的智慧之門,它不僅是文化,而且是文明,更是智慧!

  在這幾個學期的翻譯課上,自己學有所獲,湖北傳福翻譯公司讓我有機會將自己所學的理論知識和翻譯實踐結(jié)合起來。在學校時,翻譯只是我的一門課程,而現(xiàn)如今它已經(jīng)是我的職業(yè)了。我一定要抓住這個機遇好好進行實踐,做到活學活用,我應(yīng)該一如既往地,甚至應(yīng)該更加熱愛這份工作。只有以飽滿的熱情對待它,才有可能在專業(yè)上不斷進步。

  以前的我總以為翻譯課是很容易的,只要積累了足夠的單詞,要翻譯是件很容易的事情。可是當我們站在講臺上的時候,才發(fā)現(xiàn)我們真的想得太過膚淺了。一句簡簡單單的話語,可是當我們要表達的時候,卻變得錯誤百出,面目全非。終于明白:原來站在講臺上也需要勇氣啊和翻譯基礎(chǔ),翻譯并不是將別人的東西簡簡單單的傳達出來,他需要的是你將別人的東西忠實于原文,不僅是將別人的東西簡簡單單的發(fā)出來。更多的是講究得體,準確,自己不能將別人沒有的東西創(chuàng)造出來,一定要盡可能滿足人家原文的風采,保持那份原汁原味。

  說到技能,翻譯是一項專業(yè)性很強的工作。筆譯是鍛煉一個人語言功底很好的方法,同時也是做好口譯的重要基礎(chǔ)。從口譯的角度說,如果語言文字有了比較堅實的基礎(chǔ),接下來我認為表達和思維就至關(guān)重要。

  練表達,一個好的方法就是視譯。同事給了我一些材料,這些都是非常有針對性的材料,因此可以使得練習變得很有效率。在拿到材料以后應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài),想象自己就在翻譯的現(xiàn)場,給自己造成一定的壓力。看到材料中的中文后,爭取在最短的時間內(nèi)用最流利的語言表達出來。如果有哪些詞或句說得不通順或者結(jié)構(gòu)不好,就可以記在筆記本上,之后可以向他人請教或者自己進行查找。通過反復的訓練,在表達方面便有可能取得較為明顯的進步。

  練思維,在英譯中時,聽力是基礎(chǔ),首先作為譯員,自己必須明白對方所要表達的內(nèi)容。有了這個前提,接下來便是思考如何用精練的句子傳達出來,這對思維有著很高的要求。單單只是聽懂是遠遠不夠的,因為口譯譯員是一座溝通的橋梁,所以譯員的表達應(yīng)該是工整的,讓受眾能夠非常順暢地理解對方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時就顯得至關(guān)重要。語言是不同的,但又是相通的。因此,兩種語言不應(yīng)該有所偏頗。

  但是不論是表達抑或是思維,翻譯最需要的勤學苦練,在不斷的學習中不斷地提高。在我看來,這是成為一名好翻譯,一名不會落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個月以來,我的另一個很深的體會便是處里的同事時時刻刻都在學習新的知識,新的說法,新的詞匯,我覺得正是這種精神讓他們成為優(yōu)秀的翻譯,我想作為新入部的公務(wù)員,更應(yīng)該時刻謹記學習的重要性,不斷地向前看。

  還有,作為翻譯,語言只是一個重要地前提,而博學則可以為翻譯工作提供堅實的知識理論的保證。在進行翻譯工作的過程中,一定會接觸到各個領(lǐng)域,如果不去進行查找學習,那么在翻譯的時候可能就會出現(xiàn)只翻出了表面,而沒有把

  其中真正的內(nèi)涵傳達到。有時更有甚者,會鬧出一些不應(yīng)該有的笑話。

  一直以來對翻譯存在畏懼心理。文化背景、生詞、中英語言差異往往給翻譯造成困難。但是,借助這次翻譯實習,我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的。要提高翻譯能力,需 要持之以恒地練習。翻譯實習作業(yè)內(nèi)容涉及物業(yè)管理方面,我在小組中負責部分主要是解釋一些圖表,專業(yè)想很強。至于一些和經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)名詞翻譯,明顯感覺自己對于經(jīng)濟學英語的了解不足,特別是關(guān)于物業(yè)管理方面的一些專業(yè)介紹。另一方面,我也獲得一個啟示在遇到困惑的地方要查閱資料,不能想當然地翻譯。這次實習鍛煉了自己的翻譯能力,增添了自信心及成就感。在以后學習生活中,我會繼續(xù)擴大知識面,擴充詞匯量,不斷加強翻譯練 習,提高英語綜合能力。

  這次翻譯實習除了使我增強了信心以外,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了很多翻譯的缺點和不足。首先是煉詞方面,用詞不夠準確、恰當。其次是語言表達能力不足。翻譯過程中,我明明對文章的意思理解,但真正表達時總覺得組織不好語言,翻譯出來的句子不夠得體。第三是知識面不夠廣泛。比如,對于翻譯資料中涉及日本核輻射和英國皇室婚禮等材料,如果能了解很多背景知識,翻譯起來會容易很多。另外,專有名詞的翻譯也是一個難點,如果平時做一個有心人,多積累一些常見的專有名詞,翻譯起來也會比較順利。

  在翻譯的過程中,并不是一帆風順的,途中遇到很很多困難。一開始的時候絞盡腦汁地想啊,組織啊,覺得太費勁了。但是慢慢的,我總結(jié)了一些翻譯的方法。

  英文中經(jīng)常出現(xiàn)很長的句子,這些句子讀起來本身就很難理解了,如果翻譯的時候不加改動,那就不容易理解它的意思,也就不怎么譯得通。就算最后真的翻出來了,也許也是存在問題的。冗長的復句,可能包含了主句、分句、形容詞組、副詞組等等。按漢文語法,一個句子里容納不下許多分句和詞組。如果必定要按原著一句一句地翻,就達不出原文的意義,所以我利用了學過的斷句法。可是如果斷句不當,或斷成的一句句排列次序不當,譯文還是達不出原文的意義。怎樣斷句,怎么組合排列?我們就必須正確挑出它的主句、分句和詞組等。像這種外國經(jīng)濟書籍,出現(xiàn)的生詞也超多,加上平時我的單詞量本來就不夠,所以一句話里面說不定就要查好幾次詞典,而且一詞多義的現(xiàn)象很常見,就算查出來單詞的意思也不一定能夠譯得出來。所以需要自己的揣摩與猜測。

  有時會遇到很長的文章,令人看了頭暈眼花,讓人看了都沒有心情翻譯下去。所以我有時候就一天只翻一頁,或者翻了一頁后歇一會兒。但是問題出來了,這樣的話雖然不會使人有之前那種強烈的厭倦感,但是比較容易導致前后銜接的不通暢。本來前面翻得好好的,一會兒歇下來,前面的內(nèi)容有好多忘記了。后來我又采用了另一種方法:一天翻三頁,到了第二天,翻譯之前先把前面的內(nèi)容瀏覽一遍,然后再開始翻,這樣效果好多了。

  在翻譯的過程中,會遇到很多錯的詞語,也許是文章格式轉(zhuǎn)變的時候出現(xiàn)問題的吧?有些錯詞經(jīng)過自己猜測其意思,修改過來了,而有些無論怎么改都不對。像這樣的問題,有些詞語在句子中的作用并不大,可以跳過,但是有些確實句子中的關(guān)鍵詞,沒有它,這句話根本翻譯不出來。這是在翻譯過程中遇到的比較客觀的困難。

  總之,翻譯不像我們想象中的那么難,也并不像我們想象中的那么簡單,要做好翻譯,我們還得了解很多的東西并不是簡簡單單的只知道一點英語和漢語。它需要我們見多識廣,了解各方面的知識。你要成為一名好的翻譯家,上知天文下知地理一點也不夸張。

  實習,是大學生走向社會的一座橋梁,它讓大學生更早的接觸社會,更早的了解社會,更早的親近社會。實習,顧名思義是在實踐中學習。知識源于實踐,歸于實踐。我通過三個月的時間付諸實踐來檢驗所學,充分了解了文員的主要職責以及所需掌握的一些專業(yè)技能,更深的認識到將所學的知識具體應(yīng)用到工作中區(qū)的重要性。此次的實習,使我加強了各方面的能力,明白了先做人后做事的道理,也感悟了社會的現(xiàn)實。這些將會是我在今后社會工作中的一筆寶貴的財富。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇9

  1。酒店服務(wù)業(yè)是社會禮貌的窗口

  隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然酒店的規(guī)模大小。檔次高低。服務(wù)水平。管理質(zhì)量等參差不齊,但從近幾年酒店行業(yè)發(fā)展狀況和經(jīng)濟效益來看,酒店的規(guī)模越大。檔次越高。服務(wù)質(zhì)量越好,其經(jīng)營效益也就越高。因為隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的道德素質(zhì)。精神禮貌也不斷提高,同時,對這個行業(yè)的需求和要求也越來越高,因此,越是高檔次的酒店,越是賓客盈門。這反映出酒店服務(wù)業(yè)已成為社會禮貌的一個重要窗口。

  2。服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心

  酒店的服務(wù)質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當成企業(yè)的生命線。服務(wù)質(zhì)量是指酒店帶給的服務(wù)在使用價值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備。菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛。服務(wù)勞動。員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的使用價值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價值的質(zhì)量。酒店服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。

  3。酒店文化是酒店經(jīng)營的靈魂

  酒店里無所不在的是服務(wù)文化。禮儀文化。地域文化。飲食文化。解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依靠,除了在理解服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫忙。因此,我們能夠說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在那里工作的人們務(wù)必更有知識。文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識,包括起源。流傳。特色。新意等等,不僅僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。

  在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作。職業(yè)的微笑。謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當?shù)氐牡赜蛭幕oL土人情。景觀特色。飯店人對此都應(yīng)十分熟悉,飯店只是一個單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊,有了文化的背景。對于外地客人而言,他們來到那里或者為了這個地方的景觀特色,或者為了商務(wù)辦公,基本上不會沖著一個單獨的住宿環(huán)境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人帶給盡可能多的方便。比如介紹當?shù)氐穆糜钨Y源,比如在當?shù)剡M行商務(wù)辦公的路徑指點。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫忙客人解決難題的知識帶給潛力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。

  短短一年時間眨眼間過去,很快就結(jié)束了我們的實習歷程,回首竟有些留戀,粱經(jīng)理的教誨指導,領(lǐng)班們溫和的微笑,那些和我們一齊服務(wù)過的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。實習為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了實習任務(wù)。經(jīng)歷此次實習,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇10

  作為還沒有踏入社會的大學生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次實習中的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的工作有了詳盡的了解,同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規(guī)劃。

  我們參觀了學校的計算機管理中心和網(wǎng)絡(luò)管理中心,使我們近距離了解了一下技術(shù)研發(fā)過程。在展廳,老師向我們介紹了軟件園的建立與發(fā)展,同時也向同學們展示了不同年代的計算機,使同學們對計算機的發(fā)展有了進一步的了解。

  此次實習不僅拓展了我們的眼界,更為重要的是使我們了解了所學專業(yè)的現(xiàn)階段發(fā)展狀況及未來的發(fā)展動向。為我們的學習指明了方向,也將激勵我們計算機專業(yè)學子更加努力地學好自己的專業(yè)知識,為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  經(jīng)過短短兩星期的計算機實習,我深深體會到計算機的神奇和奧妙。雖然我們是計算機專業(yè)的學生但是對電腦大多還只是初步的認識和理解。因為在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力。據(jù)我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻很少有人組裝過計算機,安裝過系統(tǒng),了解計算機的硬件配置。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)計算機內(nèi)部的構(gòu)造、硬件配置并不是非常神秘、難以了解,恰恰相反他通俗、簡單,內(nèi)部構(gòu)造設(shè)計的非常人性化。通過這次實習,我更加喜歡我們的專業(yè),更加向往以后的計算機專業(yè)知識的學習。

  計算機實習暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次實習,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓自身能力有好的起色。社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,做一名出色的IT精英!

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇11

  尊敬的老師,各位同學:

  大家上午好:

  時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受下大學里的生活,友誼。大學的生活真好,回憶起來諸多歡聲笑語和辛酸苦辣。

  時間過的真快,不經(jīng)意間大學三年就即將結(jié)束。回首這三年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這三年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。這個時候我們不能再像從前,就像大一那樣充滿幻想,像大二那樣滿是茫然,雖然我們還在塔中,但慢慢走向真實社會的我們此時需要為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃:從大方面來說,我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人,從事怎樣的工作,即為自己的人生確定一個方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,

  三年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首三亞學院。三年后的今天,即將在不久的將來,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年是的時光,聽起來似乎那么漫長,現(xiàn)在我已經(jīng)大三了,其實他是那么短暫。

  回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷的一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,現(xiàn)在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過去的日子里我們曾為考試,過級,考證緊張過;我們在書本知識與實踐中不斷完善自己;無論是風雨球場,還是書海館,小路旁,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過我們的歡笑與淚水

  還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學三年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應(yīng)。大學三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。

  在學習上通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;課余,我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。三年來我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,并主動幫助身邊有困難的同學。

  至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。

  在未來大四的一年里,就要開始著手開學后找實習單位,最晚年底前去實習。然后到明年4月份前回學校準備論文和答辯.然后馬上開始找正式的工作。

  第一步計劃是:最好能找到實習時就找好將來可以回去干的正規(guī)工作單位,這樣一來論文答辯結(jié)束后就可以和單位簽勞動合同開始工作了. 不能等畢業(yè)證書到手后再找工作。其實我還有一個計劃那就是游山玩水,要完成的心愿是“對得起自己”。聽很多工作后的學長們說,工作后,整天除了工作,就是吃飯、睡覺。根本沒有時間出去縱情山水。如果第一步計劃劃順利實現(xiàn),四處走走將是我下一步計劃。

  最后我想在學校里四處拍點東西,拍下離別的歲月,留下點紀念。六月的天空最潮濕,六月的眼睛也最濕潤。任憑你再堅強,在火車汽笛長鳴飛機劃過天際的的一剎那,都會忍不住流淚。也許,有人一輩子就感性這么一次,記錄下這唯一的一次場景,給每個人都留份回憶,豈不美哉!

  在大學的這些年,我深深的知道了:人,不管到什么時候,一定要把自己的命運掌握在自己手里,而不是隨著生活去被擺弄。為了做到這個,就要自強,就要讓自己有那個實 力去選擇,而不是被選擇。借用湄豆的一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天。如果你對自己手中的工作不滿意,盡可以去考慮換環(huán)境,換地方;但一定要記住,在找到新的歸宿之前,一定不要放棄手中的,否則后果很可能是一無所得,“死得很慘”。

  一定要做自己的決定,而不是別人的,無論如何,無論是什么事。我毫不懷疑父母是為了我好,但還是那一句話:“父母永遠是主觀上為子女好的”,但客觀上究竟起到什么樣的效果,不是父母能夠預計到的,也不是自己能夠預計到的。決定是自己的,只有自己能夠?qū)λ撠煟仓挥凶约鹤鰶Q定,才能夠做到無怨無悔。

  決定,是一件需要慎重的事情。所以不能在那樣草率,一定要有提前的準備和考量,否則就會措手不及,就難免做出讓自己后悔的決定。當斷的時候,就應(yīng)該果斷一些,要對自己能夠承受什么容忍什么有所把握,而不是什么都無所謂——要知道,有些事情并不是無所謂的,所以說,人要從各種各樣的事情中去了解自己,對自己要的是什么、能夠接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握,這樣才能做出相對正確的決策。必要的時候,要學會調(diào)整自己的情緒性格上的棱角要磨平一些,不能太放縱自己,要學會自我控制。大學,意味著人長大了,很多時候要學會忍耐,學會為了一個目標去做自己并不感興趣的事情,而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣——這樣帶來的一切后果都只能自負,沒有別人能夠為你負責。或者,這也是珍惜吧,珍惜手中的機會。機不可失,失不再來。

  最后,我想說的是,我們的職業(yè)理想規(guī)劃,其實就代表著我們自己的理想。理想應(yīng)該像青青的翠竹,“未出土時先有節(jié),到凌云處仍虛心”,理想也會像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實現(xiàn)我們規(guī)劃的過程中,我們都不可避免的會遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規(guī)劃能否實現(xiàn),不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身,用行動實現(xiàn)理想。

  未來的生活怎樣我們無法知道,但歷經(jīng)這三年大學生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇12

  如果拿教學工作和班主任工作做比較,我覺得我在班主任工作管理上鍛煉的多了,收獲也多了。

  1.班主任的日常工作

  至于班主任的工作,可以說第一天是試用期,也可以算是直接入職,因為班主任在班里帶領(lǐng)我們“自我介紹”之后,花了我們兩個小時告訴我們作為班主任需要做的各種日常工作要求,然后最后解釋說“好了,需要做的日常工作都是這些,你以后會按照這些要求,慢慢熟悉,不了解就問我”,然后我就和搭檔在一起了。

  比如早讀前要去教室監(jiān)督學生的清潔衛(wèi)生,上課要監(jiān)督學生的閱讀,課間練習、眼保健操、跑操要監(jiān)督檢查,班主任要監(jiān)督檢查志愿者活動。第一天主管老師日常工作被絆了一下,第二天就能順利上手,應(yīng)該算是適應(yīng)能力和接受度不錯了。綜上所述,班主任的工作雖然輕松,但是極其繁瑣,簡單的重復很容易導致煩躁。不過這一個月來,我一直以認真的態(tài)度做著各種工作,不無聊,不敷衍。

  2.班主任工作經(jīng)驗交流

  當我完成班主任的工作,沒有政治課的時候,我通常會去班主任辦公室?guī)椭嘀魅巫鲆恍┪夷茏龅氖虑椋瑫r,我也會利用這段時間和班主任一起工作向她學習,比如如何建設(shè)好班干部隊伍,如何制定健全有效的班規(guī)制度,如何發(fā)揮班組長制度,如何處理好班主任和學生的關(guān)系,如何有效加強對學生的管理等等。

  班主任工作的指導老師也很熱心的解答我們的疑惑,和我們分享她的班級建設(shè)經(jīng)驗。從我們的交流中,我至少間接地積累了很多班主任工作的知識和經(jīng)驗。希望自己在未來班主任的崗位上能少走很多彎路,也希望自己以后能繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的班主任。

  3.處理好與學生的關(guān)系

  為了加強班級的管理,我必須贏得學生的愛和信任。所以我經(jīng)常有意無意的求助于課堂,偶爾會借一些話題和個別同學交流。首先我要獲得個別同學的深深信任,然后通過這個別的同學了解班上其他同學的各種情況。結(jié)合我平時對他們的觀察,我會慢慢把交流的范圍擴大到班里其他同學。時間久了,信任增加了,感情來了。在我實習將近半年的時候,班上一半的男生女生我都很熟悉,這也是我后來給他們上政治課的時候班級活躍的因素之一。

  正好我們實習的第二周是考試的開始。為了讓學生學習更認真,我們還增加了課時,給一些學生指出了一些應(yīng)試技巧和我認為考試中應(yīng)該復習的內(nèi)容。俗話說“患難見真情”。他們最怕考試。我在考試前幫助他們。他們自然欣賞我,改變對我冷淡的態(tài)度,變得更加熱情。這也是增進班主任和學生之間感情和信任的有效途徑。然后就證明了我的方法確實有效。

  實習真的是去崗位教書育人當老師。這次實習真的給了我們很多鍛煉。如果可能的話,我希望學校能給我們提供更多的實踐平臺,讓我們有更多的實習機會登上中學平臺來檢驗和提高自己的能力,積累更多的經(jīng)驗,努力成為未來優(yōu)秀的老師和班主任。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇13

  20__年__月17日到__月4日,大學的最后一個暑假,按照學校的安排,我來到__新建電子儀器設(shè)備有限公司,開始了為期三星期的實習。實習期間努力將自己在學校里所學的理論與實踐想結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,努力并按時完成實習師傅交給的任務(wù)。

  實習的第一天,公司的一位負責人向我們簡單介紹了公司的情況以及接下來的三周我們實習的主要任務(wù),是一家電子測量儀器制造廠,主要生產(chǎn)電子示波器,半導體場效應(yīng)管等電子測量儀器,也為軍方設(shè)計測量儀器,其中因為神六設(shè)計的儀器而取得的“__特殊進步獎”。由于實習時間比較倉促,只有短短的三周,因此實習任務(wù)很難涉及到儀器的設(shè)計,不過可以學習儀器內(nèi)部電路的焊接以及元件的組裝,聽到這里我不得不對實習任務(wù)充滿期盼和責任感。

  接下來的一天,領(lǐng)隊老師帶我們來到車間,我被分配到組裝車間,教我的是一個戴眼鏡的師傅(雖說是師傅,不過年齡比我還要小),他放下手中活,把一邊的裝配圖紙拿來對我說,先把這個熟悉下。別小看裝配只有簡單的擰擰螺絲,裝裝框架,其實其中也有很多道理要了解,這里用幾號螺絲,那里裝什么螺帽,都很有講究,都要按圖紙設(shè)計安裝,如果哪里出現(xiàn)錯誤,很有可能在調(diào)試階段出現(xiàn)問題,造成不必要的返工。這就是所謂的“三百六十行,行行出狀元”吧。

  我們實習的那段時間正好是上海一年當中最炎熱的時候,中午一般37度,地表溫度也至少50度,同學開玩笑說,以后煎雞蛋可以不用煤氣了,實習的環(huán)境雖不說艱苦,但多我來說至少也是一種考驗吧。

  在實習的開始后的幾天,師傅看我已經(jīng)熟悉了安裝過程就把五十幾臺示波器的安裝任務(wù)交給了我,我暗自高興,檢驗實習成果的時候到了,安裝過程早已熟記于心,這些機器安裝不成問題,但是我裝完幾臺后,師傅看了下,這里螺帽少裝了個,那里螺絲型號錯了,這下我傻了,才知道自信是一種源自內(nèi)心的坦蕩,當坦蕩變成空蕩時,自信引發(fā)了雪崩,過度的自信導致了事與愿違。于是我按圖紙重新裝配了剩下的幾臺機器。懷著一顆平常的心,我發(fā)現(xiàn)錯誤明顯減少了,最后那五十臺示波器終于通過了師傅的檢查。

  實習有實習的快樂,當然,放假也不例外。上海果然是國際大都市,這點在周末的參觀中得到肯定。金茂大廈、東方明珠、上海大劇院、黃浦大橋、繁華的南京路……這些都是中國城市建筑的脊梁,用同學的話說,就是都是教科書的封面建筑。盡管在上海的時間不長,但是也被這座城市快速發(fā)展的步伐所深深吸引,如果以后有機會,我還會來上海看她。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實習當中,我深深的感受到學與做的關(guān)系,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

  “千里之行,始于足下”,這三周短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自師傅的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

  這次實習也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇14

  歲月匆匆,六周實習的日子就這樣無聲無息的過去了。回頭看看這幾個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20--年-月-日是學校安排20--屆畢業(yè)生實習的開始,我被安排到了省直機關(guān)廣廈幼兒園實習,第一天帶著陌生的腳步踏入廣廈園,一進入大廳就看見貼滿笑臉的微笑墻以及鄭園長微笑的話語,就讓我頓時覺得很溫馨,漸漸地心里的陌生感也被溫暖代替。接著我們10級的學生各自尋找所要實習的班級,我和班上一個同學被分配在小三班實習,第一周我們先見習,熟悉環(huán)境和班上孩子以及老師帶班的程序以備自己帶班時能應(yīng)對自如。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習,把理論應(yīng)用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

  一、實習的目的與意義:

  在六周實習生涯中我了解了實習的目的。

  1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。

  2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在帶班期間知道幼兒的一日生活活動,并能在幼兒進餐時糾正幼兒的不良習慣等進一步幫助幼兒樹立良好的習慣。

  3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感。作為一名幼兒教師需要有一顆愛心的同時還更應(yīng)該具備耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的`溝通。

  4、把所學的基本的理論知識和技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。

  二、實習的內(nèi)容與過程:

  在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。

  1、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,促進幼兒的身心健康和諧發(fā)展。

  3、尊重個性差異以及對于幼兒的自然發(fā)展給以適當?shù)膸椭椭笇В龠M幼兒的全面發(fā)展。

  三、實習的收獲及不足:

  在這實習的六周里,我嚴格遵守實習生守則的同時我發(fā)現(xiàn)我收獲了不少:

  1、實習態(tài)度很認真,并且切實的做到了保教相結(jié)合,關(guān)注了每個幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。

  2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,我也給自己找到了自信。

  3、在廣廈園實習中,每次進入幼兒園見到孩子和老師覺得特開心,我都主動向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。

  4、注重幼兒的常規(guī)培養(yǎng)和紀律意識,這樣帶班的時候課堂秩序才不至于太混亂,也能讓幼兒學到更多的知識和技巧。

  在實習的日子,我也發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方:

  1、表達能力不強,綜合能力比較欠缺。

  2、在上課時語言組織能力較弱,表現(xiàn)力不夠,比較羞澀放不開,語言不夠兒童化,也不夠生動活潑。

  3、技能方面比較弱,在以后的過程中要加強這方面的訓練,提高自己的專業(yè)能力。

  就在這樣忙碌的實習生活里,六周的實習生涯就這樣過去了。這六周的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇15

  一、實習目的

  將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。

  二、實習時間

  三、實習地點

  __地區(qū)

  實習團隊:土木工程道橋?qū)I(yè)全體師生。

  四、實習要求

  (1)實際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實際,認識并了解路橋的結(jié)構(gòu)。

  (2)通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力。

  (3)了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。

  (4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。

  (5)了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。

  (6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

  (7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點。

  五、實習內(nèi)容

  實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業(yè)方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強調(diào)了,做為新一代的祖國建設(shè)者不僅要存結(jié)構(gòu)上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡要記錄:道路工程學是從事道路的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、養(yǎng)護等的一門應(yīng)用科學和技術(shù),是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務(wù),通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。道路工程歷史源遠流長。歷最早的原始社會人群,因生活和生產(chǎn)的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農(nóng)業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產(chǎn)力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現(xiàn)馱運道。

  道路工程學的研究內(nèi)容主要有:道路網(wǎng)規(guī)劃和路線勘測設(shè)計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設(shè)施工程和養(yǎng)護工程等。道路網(wǎng)規(guī)劃應(yīng)考慮各種交通運輸綜合功能的協(xié)調(diào)發(fā)展,路網(wǎng)布局的完善。路線勘測設(shè)計應(yīng)選定技術(shù)經(jīng)濟化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設(shè)計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩(wěn)定經(jīng)濟,以求保證設(shè)計車速、縮短行車時問、提高汽車周轉(zhuǎn)率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構(gòu)造物進行精心設(shè)計,在保證質(zhì)量的條件卜降低施工、養(yǎng)護、運營和交通管理等費用。

  路基既是路線的主體,又是路面的基礎(chǔ)并與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側(cè)路基邊絳以內(nèi)地帶,用以支護路面、供臨時停靠車輛或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設(shè)中,工程量大、占地廣,常為控制施工進度的關(guān)鍵,故要求盡可能與沿線農(nóng)田水利建設(shè)相結(jié)合并力爭節(jié)約用地;按照標準設(shè)計,嚴格控制施工質(zhì)量,保證路基具有足夠的強度和穩(wěn)定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應(yīng)注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應(yīng)慎選土質(zhì)并分層夯實,對其密實度和含水量進行現(xiàn)場控制;冰凍地區(qū)還應(yīng)設(shè)置防凍層或設(shè)置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線通過懸?guī)r峭壁需修建懸出路臺或半山橋,陡峻坡則需修筑擋墻、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩(wěn)定;當路線不能避讓必須通過特殊或不良地質(zhì)、水文的地區(qū)或路段時,路基工程應(yīng)針對其具體情況和特征,采取防治措施。為適應(yīng)行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道范圍內(nèi),用各種筑路材料修筑多層次的堅固、穩(wěn)定、平整和一定粗糙度的路面。其構(gòu)造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應(yīng)做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。水的作用是造成路基、路面和沿線構(gòu)筑物的病害和沖毀的主因。

  根據(jù)來源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內(nèi)時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結(jié)合。

  總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重于治,經(jīng)濟適用,多種措施,綜合治理,構(gòu)成一個統(tǒng)一的排水系統(tǒng)。

  褚懷寶老師講到隧道和地下工程隨著我國經(jīng)濟和人民生活水平的提高而進一步發(fā)展和推廣。隧道和地下工程已經(jīng)是解決我國交通和工業(yè)的和很有前景的一門科學。隧道是一1種地下工程結(jié)構(gòu)物,通常是指修筑在地下或山體內(nèi)部,兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線通過的通道。隧道一般包括交通運輸方面的鐵路、公路、航運和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國防坑道;水利發(fā)電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。

  隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工和養(yǎng)護的^|、]應(yīng)用科學和工程技術(shù),它是土木工程的一個分支。目前,大部分隧道的設(shè)置以交通運輸為主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線路,改善線形,可提到車輛行駛速度,以獲得良好的經(jīng)濟效益和社會效益。除此之外,在水電工程中設(shè)置各類水工隧道可實現(xiàn)引水、排水、通風等目的;在市政工程中,設(shè)置各類公共隧道可實現(xiàn)污水排放、管線鋪設(shè)等目的。隧道的這些功能,決定了其一般在長度方向上有較大的尺寸,多數(shù)長度為幾千米道幾十千米,有的甚至更長。而橫斷面的尺寸則相對較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作為交通設(shè)施,僅用于污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線路等敷設(shè)用途,這些通道常常也被稱為隧硐、導溝、管溝等。斷面較大、長度較短的隧道所形成的地下空問,一般有其專用功能,如作為地下變電站、地下停車場、地下倉庫、地下廣場等。

  六、實習總結(jié)

  首先,利用隧道可以實現(xiàn)各種運輸線路直線等穿越山嶺而不必盤山繞嶺。

  其次,隧道還可以改善線路中的車輛運行情況和提高線路的運行能力。

  其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內(nèi)部的重要結(jié)構(gòu)。

  其四,隧道在具有以上功能的同時,還存在有另一重要特點就是它不占據(jù)地面牢問,這等于無形中增加了城市的有效面積,對于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來說,無疑是十分重要的。

  最后,城市地下隧道的興起,也帶動了整個城市地下工程的發(fā)展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設(shè)和施工比隧道更困難,因為它位于較深的地下,地質(zhì)條件更復雜和施工技術(shù)不完善!

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇16

  在實習期間,我主要做了以下工作與學習:

  1、認真學習公司的各項規(guī)章制度,熟悉公司狀況,了解公司的理念和企業(yè)文化,并且也不斷的熟悉了本部門和風電場的工作流程,熟識公司各部門領(lǐng)導與同事,方便以后工作開展;

  3、參加了公司總部組織的新員工培訓,在其中逐步了解了公司的構(gòu)成和一些企業(yè)文化等資料,為今后能在公司內(nèi)部更好的工作打下了基礎(chǔ);

  4、參加了生產(chǎn)人員培訓班,在實習期間真正感受到了作為一名從生產(chǎn)人員的職責之重大,任務(wù)之艱辛,也從中鞏固了個人的專業(yè)技能知識。

  5、在風電場協(xié)助技術(shù)廠家人員,一齊為風電場的建設(shè)出一份自我的力,也在其中學習到了很多技術(shù)層面的知識,豐富了閱歷;

  6、完成領(lǐng)導交辦的其他工作;

  7、在四月份的時候,由于部門領(lǐng)導的賞識和推薦,讓我能夠有幸到公司本部去進行工作,這也為我打開了更深的閱歷,從基層的員工來到本部工作并不容易,來到本部很多工作都是頭一次接觸,也幸得公司部門領(lǐng)導和同事的幫忙,讓我能夠盡快的融入工作的氣氛中,也為能回到山東公司繼續(xù)工作打下了更好的基礎(chǔ),在本部的歷練也是我這一年的實習期內(nèi)比較豐富的,學到了很多在基層很難得到的經(jīng)驗,也成長了不少。

  雖然有了這么多的長進,但是不足之處還需要以后更加的改善:

  1、專業(yè)技能和知識的完善還是不夠到位,需要進一步的鞏固與加強;

  2、提高自身的與其他同事還有上級領(lǐng)導之間的溝通潛力;

  3、克服惰性,每一天都要以飽滿的姿態(tài)迎接一天的工作;

  4、實踐與理論相結(jié)合的不夠到位。

  在工作上要認真踏實,而在思想上也不能夠懈怠,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。作為一名年輕國企員工,思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。首先,我主動加強政治學習,除了經(jīng)常看電視、看報紙、關(guān)心時事政治外,掌握實事動態(tài),也有利于增長自我的見聞,提高溝通的層次。另外,除了干好自我的本職工作外,還用心參加各項活動,對于公司組織的活動,能夠用心參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心群眾榮譽。

  這一年來的實習生活也讓我的思想從剛剛畢業(yè)的大學生逐步轉(zhuǎn)變成一位企業(yè)員工應(yīng)有的思想,使得自我能夠更好的在企業(yè)內(nèi)開展工作,脫離了稚氣,逐步成熟起來。

  今后的職業(yè)生涯還很長,不積跬步無以至千里,所以一步一個腳印踏踏實實的干工作,兢兢業(yè)業(yè)的某發(fā)展。這也是我的第一份工作,這一年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,從開始的新能源只有十幾個風電場到此刻風電場不下幾十個,太陽能,生物質(zhì)等全面發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現(xiàn)自我的奮斗目標,體現(xiàn)自我的人生價值,和公司一齊成長。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自我、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一齊同心跨越!

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇17

  一、單位及公司簡介

  x有限公司于20_年x月成立,總廠設(shè)于_,占地_x平方公尺,建筑面積_x平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件為主,如背光板模組(B/L)、精密光電導光板(LGP)、膜片的組立,裁切。公司總投資金額計美金__萬元,注冊資本額_x萬美元.公司位于_省_鎮(zhèn)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)_東路_x號.公司的主要客戶有:_x、_x等等.公司品質(zhì)政策:注意源頭、關(guān)心過程、追求卓越.公司的經(jīng)營理念:一流的員工、一流的產(chǎn)品、一流的設(shè)備.公司產(chǎn)品的進出口都按照國家有關(guān)規(guī)定進行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴格按照財政有關(guān)政策進行納稅。

  在20_年x月_日至20_年x月_日,我院組織我們進行了頂崗實習。實習單位:_x有限公司,本次實習主要有兩個方面:

  1.參觀實習并從基層做起。

  2.鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風貌。

  這段時間,我經(jīng)過頂崗實習這段過程,我收獲頗多,為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫實習提供素材。我將頂崗實習報告寫下,敬請各位老師及同學提出寶貴意見。

  二、實習目的

  生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實踐學習的能力和方法為目標.培養(yǎng)我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能限度的發(fā)揮作用。

  1.通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,謙虛謹慎的工作態(tài)度.在生產(chǎn)實踐中到了嚴格遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的.從而進一步的提高了我們的組織觀念。

  2.通過這次生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。

  三、實習任務(wù)

  1.較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),較深入、詳細的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識,了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運作過程。

  2.在實習過程中,積累了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高.逐步掌握了從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

  四、實習的基本要求

  1.在實習期間我們嚴格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接人請假或是獲得指導老師的一致同意。

  2.在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3.必須遵紀守法,不違反廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各種活動。

  4.努力工作,積極完成所安排下來的任務(wù),虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

  5.和領(lǐng)導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

  通過在_的四個月的實習過程中,我收獲頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。

  實習期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產(chǎn)品是否合格,看_x是否完全卡入到_中,同時特別注意我們的產(chǎn)品有無欠品,看_x有沒有_x,這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導意義,在日常生活中有著更現(xiàn)實的意義.然后這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在實習中,我鍛煉了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。

  五、實習感悟

  我出來學校的四個月,已經(jīng)是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候可以隨心所欲.校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論.在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等.這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富.在工作中每天始終懷著一顆感恩的心,你一定會收獲頗多,同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達.這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

  最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝_科技學院,讓我們在大學生涯中結(jié)識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口.最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會,養(yǎng)育之恩沒齒難忘!

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇18

  我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位,頂崗實習自我鑒定總結(jié)。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基矗通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為__師范大學頂崗實習大軍中的一份子!

  實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實習報告總結(jié)如下:

  在教學方面:在教法上注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經(jīng)常坐在一起討論教學方法和經(jīng)驗,取他之長補己之短。作為一個美術(shù)老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關(guān)系很融洽。同時我在教學中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外,語速也有點快。

  在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑,談?wù)勗趯W校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

  在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時候,我也經(jīng)常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。

  在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結(jié)為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事美術(shù)教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學設(shè)計、學科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇19

  實習的作用主要是對今后的工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機會和甲方交流,使我懂得了很多將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我們在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  通過這次實習,我還有一個感悟就是建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。建筑行業(yè)也是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對這樣一個復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過接觸不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!實習結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。

  我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)我的理想和光明的前程努力!

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇20

  半年的實習稍縱即逝,在_度假酒店的實習,我學會了也懂得了很多在學校里無法獲得的人生哲理。在實習中經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗后,現(xiàn)在的我變得做事會深思熟慮,也使我明白了社會競爭的殘酷與現(xiàn)實,真正體會到了父母平日的辛苦,讓我一夜之間成熟了許多,也越挫越勇……

  一、實習目的

  在實習之前,學院給我們開了一個頂崗實習動員大會。從目前的社會就業(yè)形勢看,培養(yǎng)具有實際操作技能的人才,是我學院對我們旅游專科班的教學方向。學院找到理論知識與實際操作的結(jié)合點,為我們聯(lián)系了惠東_度假酒店,根據(jù)學校的教學安排,酒店的需要,安排我們于20_年x月x日到20_年x月x日到_度假酒店實地實習,從而使我們了解酒店的生產(chǎn)經(jīng)營,組織管理的過程,酒店的服務(wù)及文化,加強我們的酒店管理理論與實踐相結(jié)合。讓我們學會酒店里的服務(wù)精神,培養(yǎng)我們的服務(wù)意識。

  二、實習內(nèi)容

  (一)實習單位概況

  1、惠東_度假酒店簡介

  位于惠東巽寮濱海旅游度假區(qū),坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,擁有面積一萬多平方米的沙灘,以及兩萬平方米的天然海水浴場,酒店按四標準規(guī)劃興建,20__年5月全新投入使用,建有豪華別墅海景房和園林房,特色親海小屋、套房共260間,同時擁有大型的海景餐廳,私人海濱浴場和五沐浴閣,以及巽寮標志性建筑——歐式燈塔,并擁有多個不同規(guī)格的豪華會議室(可容300人),是一家集休閑度假、會議培訓、餐飲住宿、康體娛樂于一體的綜合型度假酒店。

  2、實習部門

  惠東_度假酒店所分部門有:人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資源部根據(jù)酒店的實際經(jīng)營需要,結(jié)合我們班人員總數(shù),分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部實習。為了能使我們?nèi)娴慕佑|酒店的各個部門的工作,在為期六個月的實習時間里,酒店還安排了一些同學分期的輪崗制度和見習,給有意往酒店方面發(fā)展的同學更多的機會了解實踐酒店各部門的工作。

  (二)實習工作過程

  1、崗前培訓

  我實習所在的部門一開始就是客房部,由于我們此次是頂崗實習,也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個旺季“五一”黃金周里我們都能正式上崗,白天,我們客房部實習成員分成兩個小組,跟著不同的領(lǐng)班到客房進行實際操作上的培訓和熟練;晚上,跟著我們部門的經(jīng)理學習客房部的理論知識和作為一名客房部服務(wù)員應(yīng)該知道的對客知識。

  2、上崗實習

  我們所在的實習酒店是個濱海旅游度假區(qū),旅_業(yè)本身就具有明顯的淡旺季之分。所以,我們?yōu)槠趦芍艿呐嘤柖际窃谒脑路莸牡具M行的。正是因為我們的崗前培訓是在淡季進行的,所以我們實際操作內(nèi)容也就只是熟悉鋪床而已。真正由一間客人剛退的臟房,由里到外的打掃成一間等待客人入住的干凈客房,是在“五一”黃金周里。在這第一個旺季的到來之前的幾天,我們由開始的分組培訓改為每棟樓由幾個同學負責(棟主),一棟樓的客房大約有18、20間。加上領(lǐng)班和老員工作為機動人員到每一棟去“支援”,在“五一”這短期的旺季里,我們都能很快的完成客房清潔,而且保證質(zhì)量,并且還面對面的與客人接觸,微笑耐心的對客服務(wù)。這些都是在學校學不到的東西。

  “五一”時期過后,緊接著的小周末都是忙碌的,我們在那忙碌的日子里,漸漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將來臨,為了達到人力資源的合理利用,我們部門開始分班次(早班、中班、晚班)上班,正式進入“員工”工作狀態(tài)。

  3、各部門見習

  由于每位同學以后的擇業(yè)方向不同,每位同學對不同部門的興趣程度不同,加上“十一”過后,旺季開始轉(zhuǎn)入淡季,在最后的一個月,酒店安排根據(jù)崗位的不同,讓同學們到自己想去的部門見習。

  三、實習效果、實習體會

  在六個月的實習里,我從一個在校大學生到一個工作的社會人,這一角色的轉(zhuǎn)換,除了有較強的適應(yīng)力和積極的樂觀心態(tài)之外,更重要的是得益于半年時間的磨煉和技能的培養(yǎng)。在社會中,真的讓我認識到什么是現(xiàn)實。復雜的人際關(guān)系教會了我做什么事兒都要三思而后行。也讓我不斷的在社會中調(diào)整個人的心態(tài)去學著如何做人。當然,在半年的鍛煉中,給我的還僅僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是不夠的。

  四、對實習的意見、建議

  (一)對學院的建議

  1、實習動員大會要詳細

  由于實習前,我們只是知道要去實習的大概,等到去了實習單位后,覺得與我們預期想象中的實習大相徑庭,同學們的心情不免有些失落,建議學院以后的實習動員大會能給同學提供詳細一點兒的信息。

  2、老師長期駐點陪同

  在我們崗前培訓的時候,酒店的綜合樓工程沒有完成,酒店就將我們崗前培訓的時間抽出來被安排去搞綜合樓的衛(wèi)生,這使同學們的情緒很消極,而且又沒有老師駐點陪同,導致一些同學的情緒無處可泄,作出一些不利于學校和實習單位的極端行為,建議學院以后派老師駐點陪同。因為老師的陪同,起碼可以給學生做正確的思想指導。

  (二)對酒店的建議

  1、酒店客房的工程問題

  在客房部,客人的投訴最多的不是我們的對客服務(wù)質(zhì)量,而是酒店的工程問題,建議酒店能及時解決工程問題。

  2、酒店的物品配備

  在我們作房的時候,由于物品配備的不齊,導致有時候我們的工作無法及時的完成,建議酒店在采購物品方面做到及時配備。

  3、對員工的福利

  在實習期間,許多老員工都在我們離開之前離職了,他們的意思都是因為與附近的酒店相比,工資太低,待遇較差,福利不夠好,建議提高員工福利,更加關(guān)心下屬。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇21

  時光荏苒,回想初到大學的我還是個稚氣未脫的孩子,可是看似很長的四年就在沐浴著老師的關(guān)愛與同學的真摯中匆匆流過,如今長成了落落大方的女人,激動的同時也夾雜著失落。因為,我即將離開孕育我們夢想的地方。

  當我來到河北聯(lián)合大學輕工學院的那天起,我知道這是我夢開始的地方。我要在這里度過四年的大學生活。但是那時候我也很忐忑,不知道大學的老師什么樣,寢室生活什么樣,這些對我來說都是新鮮的。可是隨著大學生活的開始,我的忐忑漸漸地消失了,原來大學老師是如此的博學、平易近人;原來大學的同學是如此的親切、單純;原來我可以在這樣一所學校度過我人生最美好的四年。如今,走在校園的路上,想著今年的六月是何等的傷感。同學們打鬧嬉笑的場景就浮現(xiàn)在眼前,身邊還依稀能看見老師抱著書本和同學講話的情景。我忍著淚水要對這一切說再見了,學校的樹、學校的人、學校的圖書館再見了!但是,再次抬起頭的時候,我看見了夢想的翅膀。想著這是我成長的必經(jīng)之路便不再傷感,而是要將這傷感化作放飛的夢想,展翅翱翔!

  一、母校——孕育我夢想的搖籃

  初到大學我們都是懵懂的孩子,高中的時候我們生活在父母的身邊,衣食住行都由父母為我們安排。我們有的只是家和教室兩點一線的生活。可是如今走入了大學,母校展開雙臂,用它寬厚的胸懷包容著這樣一個涉世未深的我,保護我愛護我。學校是美麗的,我把她當做是美麗的花園。學校弄弄的文化氣息熏陶著我,時刻提醒著我不要忘了來到大學的意義。一個學校的風氣是最能夠體現(xiàn)學生

  素質(zhì)的,學校嚴禁的教學風格,親切的人文關(guān)懷都教會了要做一個有素質(zhì),有文化的人。

  二、老師——開拓我眼界的窗

  都說老師是辛勤的園丁,這話一點也不假。剛開始上課,一時適應(yīng)不了大學的教學方式,心情一度十分低落。感覺自己找不到努力地方向,有勁不知道往哪用。成績也有所下滑,可是老師看出了我情緒的變化。在我快要對學習失去信心,準備利用四年好好消遣揮霍青春的時候,老師時常鼓勵我,上課也經(jīng)常提問我,讓我感受到了重視,迫使自己不得不努力,不得不趕上其他同學。慢慢的,成績一天比一天好,我感受到了園丁的力量,園丁在我成長的過程中為我修剪枝杈,把偏離軌跡的我拉回了筆直的光明之路。

  老師不僅教書育人,還教會了我如何做一個正直的人、有期望的人。當我想放棄的時候,老師拉了我一把,在我找不到方向的時候為我點亮了一盞燈,并用他的實際行動教會了做人的道理。

  三、同學——給予我溫暖的手

  大學四年收獲最多的是友情的力量。記得剛上大學的時候適應(yīng)能力非常的差,尤其是人際交往方面,一時間面對來自四面八方的同學有些不知所措,再加上離家思念家鄉(xiāng)的親人和朋友,一度十分不愛說話,人也變得越來越閉塞。可是室友們察覺到了,他們常常拉著我去很多地方,并且主動和我談?wù)撐腋信d趣的話題,告訴我她也同樣的想家,可是不能大學的四年都沉浸在思念的情緒中,大學四年更多的應(yīng)該是學習和感受大學的氣息。慢慢的我的生活中有了陽光,我找到了原來的自己。如果沒有朋友們的幫助,我不知道自己今天是不是能有如此歡愉的心情面對自己的大學生活。

  讓我回憶最多的不是我們一起游玩,嬉鬧,而是我們深夜在熄燈之后點著小臺燈圍坐在一起學習的情景。是同學們的督促教會了我學習永遠是我不變的追求。一個積極向上的小團體在我無助的時候拉我一把,在我懶惰的時候提醒我,我們是每個人的老師,在互相的關(guān)照中成長。

  四、離開,啟程

  (一)回首那些年

  看似很長的四年,就在恍惚之間要過完了。在這四年中,我學習到了豐富的

  知識,不僅僅局限于書本,還有很多課外的實踐,在這些實踐中不僅開拓了我的視野,更為我找到了方向。在學習的過程中,老師鞭策的我的方向,業(yè)余實踐也給我很多的指導和幫助,告訴我哪里不對,哪里需要改善。學習不是一朝一夕的,可如今我卻養(yǎng)成了學習的好習慣,在設(shè)計上不斷思考探索,把學到的知識加以鞏固創(chuàng)新,使我的能力不斷進步,我覺得這離不開學校對我的栽培,良好的學習氛圍,正直的校園風氣都是助我成長的推手。學校還經(jīng)常教育我們,學習知識不僅是為了自己未來生活的質(zhì)量多高,也是為了我們祖國的繁榮昌盛,每個人的力量都是渺小的,在祖國十三億人口中就像一粒沙,可是當我們匯聚力量,一切就變得有了方向。我也無數(shù)次的思考過,我學習是為了什么?真的只是為了一份高收入的工作嗎?不然,我學習還是為了我的家人,我的祖國,盡管是綿薄之力我也要竭盡全力去奉獻!

  學校的運動場也是我充滿快樂的地方。學校是培養(yǎng)全面人才的,尤其是我們學校,校領(lǐng)導經(jīng)常安排我們參加一些體育鍛煉,安排一些比賽,調(diào)動我們的積極性。使原本不愛運動的我變得樂于運動。起初并不覺得運動對我來說有多么重要,可是身體素質(zhì)一天比一天好,我知道了運動帶給我的是健康,而學校將運動的習慣帶領(lǐng)到了我的生活中。

  身體個革命的本錢,知識是武裝自己的有力武器。兩者結(jié)合一定會給自己帶來一個健康充實的人生。這一切我從河北聯(lián)合大學輕工學院得到了。我不會忘了母校,不會忘了母校交給我的一切,更不會忘了我的未來與母校緊密相關(guān)!

  (二)展望未來

  還有一個月我就要和我的大學生活說再見了。可是,此次的離別不是悲傷的更應(yīng)該是愉快的。我要帶著母校給予我的一切走進社會這個大家庭。對于未來,對我夢想我都期許著。早參加工作的同學經(jīng)常和我說:“沒畢業(yè)的時候,想象著能夠工作才是充實。畢業(yè)了之后才知道,學校的生活才是幸福。”可是,我們畢竟要長大,要擔負起自己的一生。對于未來我有忐忑也有期待。我在大學的最后一年就已經(jīng)意識到了離別不遠了,社會不遠了,我規(guī)劃著我的未來,我思考著我要過什么樣的生活。首先,我要做一個對社會有用的人;其次,我要做一個令父母欣慰的人;最后,我要做一個有夢想的人。

  小時候我的夢想就是成為一名設(shè)計師,現(xiàn)在我的小小的夢想實現(xiàn)了。未來還

  有太多需要我去探索。我要在畢業(yè)后的日子,帶著學校給我的求知、樂觀的心態(tài)繼續(xù)學習。走出課堂來到社會這個大家庭學習。設(shè)計需要不斷的實踐和豐富的經(jīng)歷。不知道未來的我會是什么樣子,可是我會給自己時間去奮斗。不讓自己為了生活而工作,而是把工作當做生活。我的夢想需要時間來實現(xiàn),給自己三年的時間去尋找自己的方向,給未來定位。一個正確的選擇可以影響人的一生,畢業(yè)后盡自己所能去開發(fā)自己的潛力,不管未來自己處在什么樣的位置,做著什么樣的工作,賺多少錢,我都不會忘了自己的夢想。也許現(xiàn)實和夢想總是有距離的,但是夢想也是通過努力來實現(xiàn)的,畢業(yè)后我也許會茫然,也許會找不到方向,但是想到母校,想到我的大學時光,想到老師的諄諄教誨,想到同學們的幫助,一切就不會太困難。現(xiàn)在,我的夢想是用三年的時間給自己一個定位,一個方向;未來,我要成為一名出色的設(shè)計師,用豐富的經(jīng)驗帶給需要我的人以幫助。不管歲月如何變遷,年齡多大,都保持自己的一顆赤子之心去為自己的夢想而展翅翱翔!結(jié)語

  我即將離開我的大學了,我的大學有快樂也有淚水,更多的是感激。大學的生活也許是我一生中最美好的歲月,我慶幸我來到了河北聯(lián)合大學輕工學院,您給予我了如家般的溫暖。慶幸遇到了關(guān)心我愛護我的老師,讓我更加深刻的認識到老師的大愛,您給予我的知識,指引我的方向都會化作我未來前進的動力!我慶幸認識大學的同學,我想這是步入社會后再也不會遇到的真情。也許在我未來的人生中,會有新的單位,新的導師,新的同事,但是大學的您是啟明燈,是照亮我人生方向的光和亮。

  再見了,我的大學。現(xiàn)在我就要插上夢想的翅膀,勇毅翱翔!

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇22

  每一段經(jīng)歷都或多或少都會帶給我們一些思想的啟迪和心靈的感悟,而在這有限的實習時間里,我的收獲卻是平時簡單的校園生活的無數(shù)倍。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一分感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步……

  回味這短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步……

  第一步:融洽的協(xié)作關(guān)系,堅強的團隊力量

  歌兒唱得好:團結(jié)就是力量。眾所周知:團結(jié)是歷來為先輩們所提倡的一種精神,一種心靈要素。在實習的這段日子里,更是加深了我的團隊意識。在此之前,其實,我對團隊協(xié)作并不是那么看重,十幾年獨立自主的學習生活,讓我的個人意識偏重,認為的事情自己把它完成就好,何必勞師動眾,引出不必要的事情來。但是,通過這次實習,我看到了,一件真正意義上完成得好、完成得漂亮的事不可能僅憑一己之力或者單方面的力量,它牽連的廣泛性、涉及的多樣性,注定需要大眾和諧共計,共同參謀,求得“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的智囊,謀得妙筆生花之法;相互理解,相互配合,協(xié)作完成,以求得完成得好、完成得漂亮的完美結(jié)局。和諧的氣氛,融洽的關(guān)系是團隊精神的振奮劑,在實習的日子里,前輩們給予我的親切的微笑,友善的目光,鼓勵的眼神,讓我的心為之動容,讓我感受到一種和諧之音洋溢,悠揚而婉轉(zhuǎn)的洋溢。盡管是陌生面孔展現(xiàn)的微笑,但是卻讓感動,給了我一種歸屬感,讓我感覺自己就是這里的一員,就是屬于這里的。

  漸漸熟識了之后,我開始了我的工作。考慮到我的經(jīng)驗不足,我的工作從最簡單的開始,打電話,發(fā)傳真等等。盡管是小工作,但是,在這個過程中,我卻感受到了我的責任,比如,我打電話通知的事情務(wù)必要準確、詳盡,否則將會影響他人的工作進程;傳真收發(fā)務(wù)必準確,到位,倘若傳真未到或者發(fā)錯,那么必定影響之后的工作。這讓我意識到,團隊協(xié)作,分工有序,每一部分都是不可分割的組成部分,哪怕細節(jié),團隊各部分各司其職,才是團隊協(xié)作的重點。而融洽的協(xié)作關(guān)系,堅強的團隊力量正是讓工作完滿,讓團隊強大的精神制劑。

  第二步:好學多問,受益良多

  古今中外,多少文人墨客,名流大家都以好問為一種教養(yǎng),一種優(yōu)良品質(zhì)。劉開曰:“君子之學必好問,問與學,相輔而行者也。非學,無以致疑;非問,無以廣識。”陶行之曰:“發(fā)明千千萬,起點是一問。禽獸不如人,過在不會問”。普列漢諾夫說:“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問”。好問是思維的開啟,是知識融會貫通的產(chǎn)物。為了弄清楚心中的疑惑,好問的人寧可做五分鐘的愚人,也不愿恥于發(fā)問,終身為愚人。

  在實習的這段時間里,初來乍到,一對環(huán)境不熟,二對工作不熟,自是茫然而知之甚少,不問是不行的。環(huán)境讓我必須做出改變,改變以往矜持不問的心態(tài),要學習是不能不問的。我拋開害羞,鼓足勇氣向周圍的老師詢問,從日常生活到工作中出現(xiàn)的狀況,不論大小,寧可問了在做,不能錯做。未知是令人恐懼的,在詢問之后,仿佛一切都是可掌控的,那一份辦事的自如便重回心頭。多問這一點對于我來說是一大改變,之前的我,是寧可不知道,也不想去問人,覺得那種感覺讓人屈辱,認為那表明自己無知,但是,現(xiàn)在我明白了,發(fā)問非無知,乃是求知。與其不懂裝懂,打腫臉充胖子,何不坦然發(fā)問,展現(xiàn)自己的無畏無知,積極求知的素養(yǎng)。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇23

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上杠著民事責任,凡事得謹慎小心,則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  首先介紹一下我們公司:添卓精密機械有限公司,東莞添卓精密機械有限公司成立于--年春天,位于珠三角洲發(fā)達的東莞地區(qū),地區(qū)處東莞市荼山鎮(zhèn)。公司主要是以生產(chǎn)、加工、銷售為一體的責任有限公司,生產(chǎn)系列:鎢鋼鉆咀研磨機、菲林保護膜機(底片貼膜機)、氨水機(棕片顯影機)、油墨攪拌機、全自動油墨振蕩機、半自動v-cut機、殘厚儀、氣動上環(huán)機,手動上下環(huán)機,離子罐;銷售系列:原產(chǎn)意大利刮膠,熱壓輪(包膠),各種鋁網(wǎng)框及鋁柄,曝光機用石英水套等;加工:熱壓輪翻包膠(可免費借用備品)、各類軸芯加工、各類型機殼及板金。不停的研發(fā)市場所需求的產(chǎn)品,為企業(yè)添加了助手,同時感謝業(yè)內(nèi)人士的支持和信任,為此添卓公司同仁致以衷心的感謝!

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。短短的半年時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。

  自學能力

  “在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我現(xiàn)擔任的是業(yè)務(wù)員一職我的工作重點開發(fā)業(yè)務(wù)打打送貨單速遞單,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。推銷該公司的主要產(chǎn)品:鎢鋼鉆咀研磨機、菲林保護膜機(底片貼膜機)、氨水機(棕片顯影機)、油墨攪拌機等等系列產(chǎn)品。雖然我學的專業(yè)并不適合推銷,實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系剛出茅廬的人來說推銷一種產(chǎn)品確實很難的。所以剛開始那幾個月真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)的朋友聯(lián)系去學學看看。通過幾個月的學習觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該公司的主要產(chǎn)品是銷往珠江三角洲地區(qū),所接觸的pcb線路板行業(yè)和市場很大而且境爭力也多,自己工作時間短,經(jīng)驗少,又沒有很廣的交際面,所以現(xiàn)在要學的東西很多,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一定知識是不行的,我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,遇到不謹?shù)牡胤剑约合认敕皆O(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早被企業(yè)和社會所淘汰。

  工作的辛苦

  每天早上七點半起床,就算再寒冷再差的天氣,只要不是放假期間,都得要去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上留下來幫忙做一些瑣碎的工作。我們必須克制自己,不能隨心所欲的不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

  作為一個網(wǎng)絡(luò)銷售人員每天得打電話,口干舌燥先不說,還得要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚于說要投訴。如果哪一家公司有意向的還得要到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,我們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  “皇天不負有心人”通過努力我終于在三個月的時間里我做成了一檔生意。雖然這一檔生意不是很大但是我通過了自己的努力證實了自己我是行的。這擋生意是一間貿(mào)易公司。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這三個月的推銷使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,之后的工作自己會更加努力的去做好,這根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

  同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在利益關(guān)系,又工作繁忙,很多同事都不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷的往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。每天只是在等待著下班,早點回家。而偶爾同事生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次看到職場上險惡,在公司同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少說閑話”。況且自己現(xiàn)在已經(jīng)是出來社會工作的一份子。

  總結(jié)

  一年前,我期盼自己早日完成學業(yè),走進社會,以為這樣就不用每天對著課本,過著簡單而重復的校園生活肯定會輕松多了,可如今才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,現(xiàn)實社會比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感,此時此刻的我也不能回到以前的學校生活了,現(xiàn)在的我更加認真的做好自己的份內(nèi)工作。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我們在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過這段時期的實習工作,把自己在學校學習到的理論知識運用到社會的實踐中去。另一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇24

  實習目的:

  學習新課程的理念、參與新課程的實驗、把新的教育理念融入到實際教學活動中。鞏固和運用所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能、獲得教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。

  實習的主要內(nèi)容包括課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查研究。實習期間、課堂教學和班主任工作給了我較深的體會。

  一、教學工作:

  基本情況:完成新授課12節(jié)、練習課8節(jié)(語文、數(shù)學、英語、)

  由于各種原因?qū)嵙暺陂g、在教學工作方面、我得到的教訓要遠比我得到的收獲多。讓我深刻地明白到:教學工作容不得馬虎、要善于學習、要樂于學習、要認真對待!給我較深體會的是一下幾點:

  1、善于學習、樂于學習

  教學是一個很個性化的過程、每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格、有著自己的獨到之處、在教學實踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教、這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。但學習絕非生搬硬套、因為適合別人的東西卻不一定適合自己、一定要結(jié)合自己的實際、要有自己的觀點。在教學《翠鳥》時、我先聽了劉老師在3班的課、在還沒吃透教材的情況下、我只是簡單地模仿劉老師的教法、將劉老師的課生搬到1班、結(jié)果那堂課是我上得最失敗的一節(jié)、條理不清晰、教學重難點沒有把握好、教學銜接不流暢、將完全沒關(guān)系的減法與除法比較教學。這堂課讓我明白、要在有自己的東西的基礎(chǔ)上學習、要會學、而不是模仿。

  2、吃透教材、把握好教學內(nèi)容和教學重難點、做好備課工作

  每節(jié)課的教學內(nèi)容并不多、知識點也比較細、在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時、要熟知了解教材、知道這課教學內(nèi)容是什么、教學的重難點又是什么、結(jié)合教參書和學生的練習再來備教材、在教學時才會有清晰的思路。對于在教學過程中無法串起來的部分可以請教一些有經(jīng)驗的老師。在備《文具店》時、通過閱讀教材、我知道本課的主要教學內(nèi)容就是“誰的幾倍是多少”的問題、其本質(zhì)是“幾個幾”的問題、教學的難點就是如何使學生區(qū)分“誰是誰的幾倍-除法”和“誰的幾倍是多少—用乘法”、在如何引入方面、我始終無法把握、古老師給了我一個建議、用一個“拍手游戲”很順利地導入課堂。這堂課花了比較多的時間準備、指導老師給予了比較高的評價、教學設(shè)計不錯、教學流暢、教學重難點處理得比較好、也指出了不足之處、讓我感覺進步了不少。

  3、及時鞏固、查缺補漏

  通過練習與作業(yè)及時鞏固、查缺補漏。老師評講時、只許學生聽、不許學生訂正、常用舉一反三的方法來評講試卷練習、然后再讓學生獨立訂正錯誤。把仍不會的學生集中出來、再進行個別輔導、而且同時發(fā)信息給家長、讓家長在家加強輔導、盡量讓每一個學生都掌握好所學的內(nèi)容、讓每個學生的知識點過關(guān)。

  4、確定目標、節(jié)節(jié)進步

  在教學過程中、了解每一個學生、對于基礎(chǔ)好的學生嚴格要求、對于基礎(chǔ)較弱的同學放寬要求、多點表揚。在對每個孩子心中有數(shù)的基礎(chǔ)上、給每個孩子訂立一個目標、這個目標要切合每個孩子的實際、對達標的孩子還要給以特別的獎勵、激發(fā)孩子繼續(xù)達標的興趣。對于沒有達標但取得進步的差生也要給小小的獎勵、鼓勵他繼續(xù)努力爭取達標、增加孩子的自信心、促使每一個孩子都有進步。

  二、班主任工作:

  組織過一次《感恩母親主題班會》觀摩課、初期的班主任工作學習、很機械、很重復、只是簡單地跟早讀、跟操、跟值日、以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學校分配的任務(wù)、如何處理班級事務(wù)、如何與家長溝通、從看的角度去學習、感悟其中的微妙之處、注意其中的細節(jié)問題、努力地記憶、努力地模仿。實習中期、因為一位老師臨時因事請假、我接管了她的班級、來到了二(1)班。在兩個星期里、我以外行人的身份擔任了這個班的語文老師、完全以一位班主任的身份融入到老師中、融入到學生中、獨立地做著班主任工作、教學、出操、分早餐、應(yīng)付學校的作業(yè)檢查、處理班里的事務(wù)、做學籍冊等等工作都讓我體會到了作為一名小學班主任工作的瑣碎、同時也感受到了作為一名老師的壓力。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇25

  (一)實習目的

  (1)鞏固課堂教學知識、加深對控制測量學的基本理論的理解、能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐、做到理論與實踐相統(tǒng)一、提高分析問題、解決問題的能力、從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用、使所學知識進一步鞏固、深化。

  (2)通過實習、熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

  (3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

  (4)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉、提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力、培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

  (5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

  (二)實習內(nèi)容

  為期14天的工程測量實習結(jié)束了、這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度、完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比、時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)、完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)、加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應(yīng)用、是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。

  在實習的第一天、由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上、常老師強調(diào)了本次實習的重要性、并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難、努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項、并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

  (三)實習心得

  為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結(jié)束了、通過這次實習、讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學院校區(qū)、雖然測區(qū)比較大、基本上是整個學校、測繪圖也是我們整個學校的平面圖、為了能盡快地完成任務(wù)、我們小組星期六、星期天加班進行測量、我們在測量的過程中也并不感到累、也沒有感到辛苦、反而還能自得其樂。

  測量學首先是一項精確的工作、通過在學校期間在課堂上對測量學的學習、使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓、而實習的目的、就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學、從本質(zhì)上講、測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里、測量學的作用日益重要、測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)、提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)、均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準、可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠、最準確的手段。測量學的分類有很多種、如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生、我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇26

  這一次的實習對于我來講收獲很大很大,別之際我也有認真的去回顧一下過去在學校的學習經(jīng)歷,我認為自己還有很多要成長的地方,還有很多要去學習的地方,實習就是一次很好機會,全方面的打磨自己,提高自己,鍛煉自己,讓自己處在一個積極樂觀的狀態(tài)下面,我也非常愿意努力的去保持好自己的狀態(tài),有什么事情就認真的去做好,這是一定的,實習當中,我也做了很多工作,現(xiàn)在也總結(jié)一番。

  首先是在個人能力上面,我感覺自己打磨了很多,我現(xiàn)在也非常相信我能夠保持好狀態(tài),能夠讓自己時刻的處一個好的工作狀態(tài),下面有著這么一個環(huán)境,我認為自己能夠做到越來越好,實習對我來講就是一門課程,而且這么課程也非常的重要,現(xiàn)在回不起來,更加如此,最好自己的本職工作,讓自己時刻處在積極樂觀的狀態(tài),上面留著一個輕松的工作環(huán)境,比什么都重要,在能力上面,我一直認為自己還有很多需要提高的地方,在學校學習的一些專業(yè)知識都是比較理論的,只有結(jié)合實踐,才能夠得到相應(yīng)的落實,才能一些證實理論知識,永遠都是理論知識,但實習過程當中,這些知識得到運用,才能夠發(fā)揮價值,現(xiàn)在我真的很感激這次實習機會,讓我能夠通過這次實習機會,讓自己強大起來,讓自己鍛煉自己,把一些好的東西去落實到位,讓學習,讓工作都進一步得到發(fā)揮。

  在實習工作當中,我一直本著虛心的態(tài)度向周圍的同事學習,我作為一名實習生,本身就有著很多需要提高的地方,特別是在自己專業(yè)知識上面,來到公司之后,我就積極認真的去處理好自己身上的一些缺點,在實習當中,從來都不會覺得自己很厲害,從來都不會有什么驕傲的心理,我認為在這個過程當中,我應(yīng)該認真學習才是向領(lǐng)導請教,向同事們請教,這才是對自己的一個重大的,肯定相信自己能夠通過這次實習學習到更多的知識,這是毋庸置疑的,我一直都是自己有著一個嚴格的態(tài)度,在實習過程當中,無論自己學習到了多少知識,都應(yīng)該虛心的去處理,應(yīng)該虛心的接受請教座位的同事是一個非常關(guān)鍵的事情,這次的實習已經(jīng)結(jié)束了,但是我現(xiàn)在已經(jīng)非常非常的渴望投入到工作當中,用自己所學習到的專業(yè)知識去做好自己的工作,執(zhí)行好這些之后,我才認為自己能夠休息,有的時候我也非常相信自己能夠進一步的處理好相關(guān)的知識,有著一個嚴格的態(tài)度,嚴謹?shù)姆绞接帽容^好的心態(tài)去處理好相關(guān)規(guī)劃,這些比較重要。

  現(xiàn)在我回顧自己這幾個月來的實習,真的收獲了很多很多,我真的很感激周圍的每一名同事,我也很感激公司能夠給我這個機會,感激學校讓我成長了,這么多讓我記得的這么多,我一定會在未來的生活當中更加用心,在職業(yè)生涯當中邁出自己的第一步,務(wù)實好基礎(chǔ),走好自己人生的每一步。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇27

  第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作,這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習有幫助。

  公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。

  步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬,想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

  對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

  曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。現(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事,由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇28

  不知不覺中,我已經(jīng)在社會崗位上度過了六個月的時間,這六個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉(zhuǎn)折點。

  作為大學生涯的最后一課,實習不僅僅重要更有其獨特性,正是透過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。

  站在時間的這一端倒回去看,五個月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。

  感觸挺深的,總結(jié)起來,那就是要認認真真做事,對自己負責。

  用姜汝祥博士的話來說就是:

  從依附型向獨立型轉(zhuǎn)變,堅守原則去執(zhí)行;

  從服從型向主動型轉(zhuǎn)變,用心主動去執(zhí)行;

  從個體型向團隊型轉(zhuǎn)變,協(xié)同一致去執(zhí)行;

  從避責型向守責型轉(zhuǎn)變,承擔職責去執(zhí)行;

  從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,開放心態(tài)去執(zhí)行。

  第一、我們要學會自己獨立,不養(yǎng)成依靠的習慣

  社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當我們還是學生,我們能夠躲在溫室里,能夠依靠,也能夠無條件地索取,一旦踏入社會,我們就務(wù)必讓自己獨立起來,要學會選取,學會自己作主,沒有誰能夠幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依靠的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

  第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會,要做到不隨波逐流,持續(xù)真我,堅持做自己。

  社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,應(yīng)對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

  中國臺灣的作家劉墉說過,在我們每個人的心里,都就應(yīng)有這么一座堡壘,在平時的時候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊狀況,我們能夠一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。

  這也就是告訴我們,什么叫原則。

  在工作中,我們能夠忍受,能夠退避,但是,我們不能放下我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。

  第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。

  作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不必須就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。

  我們的主動用心會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。

  第四、營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進行。

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  人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言,卻是件極具挑戰(zhàn),頗具誘惑的事情。20_年x月x日,我懷著興奮緊張的心情和崗友來到_縣_中學,開始了為期五個月的頂崗實習。實習期間的點點滴滴,酸甜苦辣,讓我體會到陽光底下最光輝的事業(yè)的崇高和艱辛。我兒時就夢想著將來成為一名優(yōu)秀的人民教師,我很開心擁有了這樣一次實習的機會,這是我夢寐以求的實現(xiàn)夢想的機會。

  經(jīng)過一段時間的學習,我感覺真是不虛此行!我學習到了很多東西,不僅僅是我在教學生,我也跟學生學習到了很多東西,這是我收獲很大的地方。在這里,我不僅豐富了教學經(jīng)驗,提高了教學水平,而且擁有了一群可愛的孩子們。

  在實習學校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的訓導。充分發(fā)揮主觀能動性,把大學課堂上所學的理論知識和實踐教學相結(jié)合。在實踐方面,在學中實踐,在實踐中學。認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨。我付出了很多,但也收獲了很多,在整個實習階段,我從一個紙上談兵的大學生,到一個能在課堂上講課自如的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對班級有一定處理能力的實習老師;從在學校的大孩子,到一位能夠隨機應(yīng)變的人民教師。這一切無不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面,我將從幾個方面對我的實習進行總結(jié)。

  一、熟悉校園,了解學情,教師指導,虛心學習,全面提高教學水平

  在實習期間,在教學實習過程當中,我認真進行聽課、備課、準備教案、上課、課后反思。不斷提升個人教學能力。

  實習的前兩個星期,由于學校軍訓放假,我們并沒有被安排上課,只是聽從安排,為學校做一些服務(wù),干一些雜活,比如:發(fā)書、招聘老師。這樣的工作,也為我們熟悉校園提供了途徑,我們也開始接觸學校的老師,以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導老師,開始正式聽課,了解學情,進行高一課程的準備。我們隨時待命著,積極爭取上課機會,認真細心地向老師學習。

  由于我的情況比較特殊,起初是在高一聽了將近一個星期的課,后臨時通知被調(diào)往高二。在高二上了將近一周課的時間后,初中又有一位語文老師出了車禍,導致兩個班的語文課沒有老師代任。因此,我又被調(diào)往初中,教初一的小朋友們。可謂一波三折,世事難料啊!這樣的突然臨時調(diào)換,絲毫沒有給我準備的時間,往往都是臨時通知,第二天就去上課。所以我的備課時間相當緊張,也沒有適應(yīng)的過程。這非常考驗一個人的能力和心理調(diào)節(jié)能力。起初,我也會抱怨,也會不滿,心里也有絲絲委屈,明明我剛剛適應(yīng)了一個新環(huán)境,卻又要把我調(diào)到另一個新環(huán)境,我的心情可以說是非常差勁的,但抱怨是不能改變?nèi)魏螙|西的,只能去聽從安排。盡快整理好心情,投入緊張的備課中,我沒有太多的時間浪費在多余的發(fā)泄情感上,而是應(yīng)該抓緊每一分種去認真?zhèn)湔n。這樣,我才有充足的信心站在講臺上,才能去上好我的第一堂課,第一堂課的至關(guān)重要,我的形象以及教學水平,都能在課當中展現(xiàn)的淋漓盡致。學生會不會因此對我刮目相看,指導老師會不會重視我,放心地把班級交給我,這都體現(xiàn)在第一堂課上。總的來說,雖然年級換了,學生年齡段不同,但我的課上表現(xiàn),還是比較優(yōu)秀的。指導老師也聽過我的課,也說整體不錯,教態(tài)自然,聲音洪亮。在教學技巧和方法上,當然還是要有所改進的。不懂的地方我會時常向老師請教,老師也會耐心指點我,我和老師相處也十分愉快!

  我陪伴初一的時間最長,直到我的實習結(jié)束。我代理兩個班的語文課,并且負責一部分班主任工作。這不僅豐富了我的教學經(jīng)驗,還獲得了學生們滿滿的友誼和深深的感動。

  因我的指導老師是班主任,故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學習。學生日常矛盾的處理,生活情況,學習狀況有問題時,我都會一一認真負責地處理,學生們也非常信任依賴我。我認為我做的還是比較成功的,但班主任工作上還欠缺經(jīng)驗,處理起來不是太得心應(yīng)手,仍然需要不斷的學習鍛煉。

  二、團結(jié)友愛,互幫互助,相互學習,做好實習工作

  在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡職盡責。

  非常榮幸在實習之前,就被駐縣老師欽定為實習小組長。身為隊長,我們一行六人的生活瑣事都需要我來操心,老師布置的任務(wù)活動都要我來傳達督促,主任與老師之間的溝通也需要我來做中間的橋梁。真的非常心累。不過我們團結(jié)合作,完成應(yīng)該完成的任務(wù),隊友們互相幫忙,互相學習。一方面鞏固了我們之間的友誼,另一個方面給我的實習工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學習到了不同的知識,不同的教學風格,教學技巧和方法等等。這段時間也鍛煉了我的人際交往能力和溝通能力,學習到了很多,更是鍛煉了自己。

  三、個人反思,感恩實習,感動常伴左右

  當然,在實習期間肯定存在問題,我將決心從以下兩方面加以改進:一方面,進一步把教學常規(guī)管理工作落實到實處,扎扎實實做好教學工作,注重薄弱學科,鉆研教材,改進學習方法,提高課堂教學質(zhì)量。另一方面,要不斷提高自己的教學水平,向有經(jīng)驗的老師學習,努力多去聽老師的課,向他們學習教育理論方法,彌補自身在教學過程當中的不足之處。要學會與學生,友好和睦的相處,正確處理師生關(guān)系,營造,良好的班級氛圍。

  時光匆匆,回首這五個月實習,在我眼前浮現(xiàn)的都是充實的生活,忙碌的身影和沉甸甸的收獲。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿了樂趣、驚喜,有滋有味。感恩一路陪伴我成長的老師、學生、崗友,是你們讓我有了勇氣,去面對一切困難和挫折。我將珍惜此次經(jīng)歷,將來努力成長為一名優(yōu)秀的人民教師,不負此行!

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  轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活就要結(jié)束了,開始感覺到應(yīng)該為自己踏入社會做些準備了,對于游山玩水,泡網(wǎng)生活,這些悠閑自得的日子,只能暫且擱下來了。為了將來有一個更好的動漫行業(yè)的工作,我和幾個同學來到__動漫設(shè)計有限責任公司,一邊學習,一邊實習,參與一些項目的__動漫動畫學習和制作,因為之前在學校學的東西都太過于局限性,與實際的工作還差很遠,加上自己的專業(yè)能力又遠遠達不到公司所要求的水平。所以還是很緊張的,希望通過這次機會,能使自己的專業(yè)基礎(chǔ)更加的扎實,專業(yè)能力進一步提高,多接觸些實際性的東西,為將來真正參加工作打下一個良好的基礎(chǔ)。即將面臨畢業(yè),既然選擇了動畫這個專業(yè),就要好好去學動漫__和其他軟件、在大學里學的知識到實際工作組卻不知道怎么運用,因此我非常珍惜這次實習機會,在有限的時間里加深對動畫的進一步了解。

  找出自身的不足,努力提高自己的制作動畫的能力。剛進動畫公司的時候不知道該做什么,__影視動畫涉及的知識面實在太廣,自己在大學里學的那些只是三腳貓的功夫,在動畫商業(yè)領(lǐng)域根本沒有用武之地。所以只能學習,了解一些動畫的制作流程。接下來的日子里,我們就開始練習手繪,傳統(tǒng)動畫行業(yè)關(guān)鍵是要看手繪功夫,線條要流暢,動作要連貫,速度要快。要達到這些要求不是一朝一夕能夠練出來的。不僅要花時間練習,要花大量精力去學習,手繪是基礎(chǔ),是每個從事動畫行業(yè)的人必須掌握的。慢慢的我又開始接觸到三維影視動畫、后期等,隨著計算機三維影像技術(shù)的不斷發(fā)展,三維圖形技術(shù)越來越被人們所看中。三維動畫因為它比平面圖更直觀,更能給觀賞者以身臨其境的感覺,尤其使用于那些尚未實現(xiàn)或準備實施的項目,使觀賞者提前領(lǐng)略實施后的效果,三維動畫,從簡單的幾何體模型,如一般的產(chǎn)品展示,藝術(shù)品展示,到復雜的人物模型,三維動畫從靜態(tài)單個模型的展示到動態(tài),復雜的場景,如房產(chǎn)酒店三維漫游,三維虛擬城市,角色動畫,所有這一切,動畫都能依靠強大的技術(shù)實力為您實現(xiàn),這些更增強了我的興趣愛好,一定要努力學習三維動畫,我也決定了自己的目標和方向就是三維動畫。這段時間的實習對我來說收獲不少,我自己感覺在___動畫培訓知識,三維影視動漫行業(yè)的技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。不管怎樣,想投身___動畫培訓__培訓學校動畫事業(yè)中,單靠這段時間的實習是步行的,還需要我在平時的學習和工作在一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  動畫學起來是很有意思的,但真正在___動畫培訓__培訓學校的工作起來就很累人的,既然選擇了就不會后悔,更不會泄氣,一定會努力搞好這門專業(yè)。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正的走好。現(xiàn)階段在中國,3D技術(shù)在建筑領(lǐng)域得到了最廣泛的應(yīng)用,早起的建筑動畫,因為3D技術(shù)上的限制和創(chuàng)意制作上的單一,制作出的建筑動畫就像是簡單的跑相機的建筑動畫。

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  在參觀武漢_物流配送中心之前,接待人員首先向我們介紹了倉庫占地面積、員工人數(shù)等企業(yè)概況。當學生列隊有序進入倉庫時,最吸引人的是“細節(jié)決定成敗”這六個大字,從這可以看出_倉儲企業(yè)員工文化,領(lǐng)導文化等,用細節(jié)來證明一切,實現(xiàn)企業(yè)與企業(yè),企業(yè)與員工之間的共贏。在參觀過程中,我們了解到,其企業(yè)的一整套系統(tǒng)都是按照嚴格的配送中心的基本作業(yè)管理流程進行,即進貨,對此進行進貨檢查和入庫作業(yè),及清單的核對;分類,對貨物的擺放區(qū)域,相互影響貨物的分類等過程;儲存,將貨品放入相應(yīng)庫位號(每一貨架上都有相應(yīng)編號),進行庫存管理;訂單處理,根據(jù)各配點訂貨需求,對物品的數(shù)量,品種進行總和;配貨,揀貨員根據(jù)每一訂貨點的需求進行貨物揀選,并確保揀貨的準確性;分放,將每一點的物品進行不同區(qū)域儲存(必須放在指定位置);補貨,將有破損等現(xiàn)象的貨品剔除,放在相應(yīng)的回收物流區(qū),然后進行補充;送貨,根據(jù)貨物多少,企業(yè)分派不同型號車輛,對各門點送貨,確保送貨及時性,安全性。

  在參觀時,同學們也不甘落后,他們陸續(xù)提出,“高貨架上的貨物是怎樣從上取下的;硬條形碼和軟條形碼的區(qū)別等”,看到這些好學學子,接待人員也耐心的一一給了我們答案。走進物流,實踐物流”,在實踐活動中增長見識,了解企業(yè),學會溝通,交流,學會觀察事物,讓理論變?yōu)閷嶋H,為物流的學習奠定雄厚的基石。切身體驗物流,取得教學與實踐相結(jié)合的理想效果。

  借鑒收獲

  在網(wǎng)上我們了解到的知識相對于實際中要多,像:第三方物流服務(wù)方式,物流經(jīng)營方式的分類,它可分為功能物流經(jīng)營方式和集成物流經(jīng)營方式。所謂功能物流經(jīng)營方式是指構(gòu)造適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營過程需要的物流體系,對企業(yè)物流經(jīng)營活動中功能,各環(huán)節(jié)進行分析,采用多種形式在市場范圍進行物流資源配置,以建立一個功能健全,環(huán)節(jié)配套的物流運作系統(tǒng)的基本方式。它一般注重物流運作中各種基本功能要素的管理,強調(diào)物流經(jīng)營過程中物流功能系統(tǒng)優(yōu)化和高效運作。集成物流經(jīng)營方式就是將企業(yè)各種物流資源,各種物流活動以及各種相互關(guān)系用供應(yīng)鏈方法事例,集成起來形成統(tǒng)一高效的物流運作體系的基本方式。

  經(jīng)營過程物流經(jīng)營方式包括連鎖物流經(jīng)營方式和代理物流經(jīng)營方式。連鎖物流經(jīng)營方式就是為了更好的發(fā)揮物流服務(wù)的優(yōu)勢,采取連鎖形式開展物流經(jīng)營活動的基本方式。它需要注意連鎖經(jīng)營的地域范圍,經(jīng)營實力,服務(wù)水平以及連鎖經(jīng)營的規(guī)模效益等。代理物流經(jīng)營方式就是為各種新興商務(wù)活動提供代理而開展的物流經(jīng)營方式。它一般應(yīng)注意根據(jù)實際情況合理決定物流經(jīng)營項目和市場范圍,同時注意選擇合理的代理方式和兼顧委托方的利益。

  同時,我們也學到了企業(yè)現(xiàn)代物流增效的途徑,物流公司的管理模式等。不過也有一些地方令我們覺得有些許失望,在工貿(mào)家電的倉庫內(nèi),我們沒有找到用來保證空氣流通的通風換氣扇等設(shè)備,也沒有比較現(xiàn)代化的消防設(shè)施,只有幾個消防器在墻邊放著,這不能不說是一個遺憾與不足。

  在走訪的兩家物流公司中,我們了解到現(xiàn)在武漢很多物流公司內(nèi)幾乎無專業(yè)的物流工作人員,而且在所接受的業(yè)務(wù)范圍都局限于百貨,業(yè)務(wù)范圍受到限制,那公司還怎樣發(fā)展?

  實習感想

  1.swot分析

  優(yōu)勢:企業(yè)在自行生產(chǎn)經(jīng)營的基礎(chǔ)上長期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實際操作經(jīng)驗豐富的專業(yè)隊伍,能為客戶提供各項物流服務(wù);庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞。

  劣勢:人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一,死板,租金較高。

  機遇:中國的制造業(yè)蓬勃發(fā)展,但是運輸、庫存,包裝加工,庫存等好多環(huán)節(jié)由于成本高,利潤低,而且資金回收的慢給物流業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展良機,許多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。

  挑戰(zhàn):物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。

  2.企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費。

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  在剛剛結(jié)束的實習期里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱贊。通過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習過程中我以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評,為今后的工作打下了更加堅實的基礎(chǔ)。我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作,決不辜負醫(yī)院各領(lǐng)導老師對我的教導和期望。

  本人自藥房實習以來,在領(lǐng)導和同事的關(guān)懷下,通過自身的努力和經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實習期間內(nèi),本人把專業(yè)課本《藥事管理學》、《中醫(yī)藥學概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識,在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和工作水準,讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。當患者取藥時,我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據(jù)個人主見隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長期使用會留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。

  在西藥房實習期間內(nèi),我在領(lǐng)導和幾位老師的帶領(lǐng)下,從片劑方面開始實習,之后是針劑、精麻藥一一實習,剛進去的時候因為不熟悉,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發(fā)藥,每個步驟都能一絲不茍的進行,堅決拒絕出現(xiàn)錯誤,得到了領(lǐng)導和帶教老師的一致好評。

  在西藥房實習之后,我又來到了中藥房,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,熟悉后就不會了。在中藥方實習期間,主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的準確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有經(jīng)驗鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點,雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通常可見內(nèi)皮層環(huán)紋,皮層及中柱均有維管束小點散步,無髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動物類中藥的性狀鑒別。

  再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:通過炮制可增強藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用不安全,如果通過炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。

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  我們的崗位是律師助理,主要的工作是協(xié)助律師解決相關(guān)的業(yè)務(wù),包括:在律師業(yè)務(wù)活動過程處理一般事務(wù)性、聯(lián)系性的工作;庭審前的準備工作,即為律師的開庭審理案件做好準備工作,使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導下擬寫法律文書;進行或輔助進行調(diào)查取證工作,進行或輔助進行案源開拓工作。

  (一)整理卷宗熟悉律師辦案流程

  進入律所的第一步就是整理卷宗,在整理卷宗過程中,對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解,也對民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我們也體會到了律師也是普通人,他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡單,里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。

  (二)撰寫法律文書,培養(yǎng)法律實務(wù)的思維

  一份合格的法律文書屬于公文書,有其自身的格式和要求。撇開格式和要求,法律文書的撰寫要求精、準、透,這體現(xiàn)著律師的業(yè)務(wù)水平和寫作水平。在實習中我嘗試撰寫起訴狀、辯護詞、代理詞、與被代理人的談話筆錄等多種文書。例如撰寫辯護意見書的初期,由于知識運用的不熟悉,一開始不知道怎么動筆,后來聯(lián)想到辯護意見書一般都是從案件事實、證據(jù)真?zhèn)巫C明力和法律程序這些方面著手。按照這些思路分析整個案情,基于對案情的了解,我寫出了人生中的第一份辯護意見書。

  (三)接觸實務(wù),學習法律技巧

  在律所實習的這段時間我獲得了多位律師的幫助,游走于不同律師的辦案風格中,我深切感到自己存在的不足以及需要提高的能力,如在分析證據(jù),查找漏洞的角度和深度明顯不夠。為了彌補自己的不足,這段期間我看完了律所中大部分的律師文摘,經(jīng)常中午在會議室朗讀法律文書,以不斷完善自己。同時,也會跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證。在調(diào)查取證過程中我們深深體會到辯護律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。

  (四)旁聽案件,注重司法程序經(jīng)過此階段對案件的旁聽與學習,我才知道對案件的審理并不像想象的那樣充滿了激情的辯論,并不精彩也不動人心魄。以前在學校活動中我們參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在實際中的民事審判后很多程序性的問題都省略了,覺得庭審嚴格但有靈活的一面。

  (四)緊隨實習腳步,深化實習印象

  律師的工作是嚴謹和實事求是,律師的思維是敏銳與辯證。面對案件,律師根據(jù)自身知識和經(jīng)驗往往很快便能著手解決。在實習中我備了一個筆記本,每天回到住處都習慣將當天的心得體會記錄下來。之后,堅持閱讀相關(guān)法律書籍。與這些優(yōu)質(zhì)律所接觸后,我更加體會到律師應(yīng)該是通才,例如做建筑案件就需要學習建筑結(jié)構(gòu)工程承包等相關(guān)知識,僅僅憑借法律知識是辦不了案件的。

  法律代表了公平正義,律師是法律職業(yè)者之一,律師的職業(yè)道德必須得到嚴格遵守。作為自由職業(yè)者,在得到自由的同時,必須承擔相應(yīng)的風險。沒有最低工資保障,所獲得的一切都得靠自身的業(yè)務(wù)努力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,我所學的都是大法或者說是嚴格意義上的法律,但在具體實務(wù)中,有很多起作用的其實是部門規(guī)章或者某個具體規(guī)定。法律是上層建筑,實務(wù)性很強,每年兩會過后都有新法產(chǎn)生,各部門各行業(yè)都在摸索中不斷改革。律師的學習能力和接受能力始終得保持著高度自覺。在接受之后,又需要將文件上的與實際情況相協(xié)調(diào),尋找平衡點和漏洞點。

  千里之行,始于足下,這一個多月短暫而又充實的實習,讓我了解到書本之外的法律。同時也讓我認識到學校之外的社會。周圍不再是清一色的學生,而是有著各個年齡、各個職業(yè)、各種素質(zhì)間利益的糾葛。不同的案件,不同的當事人,他們的喜怒哀樂、悲歡離合,律師們看多了都有點麻木。律師在執(zhí)業(yè)中要注重保護自己,掌握更多的社交技巧,這次實習還讓我懂得了為人處事的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。雖然法學專業(yè)學生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,但實習給我的啟迪讓我繼續(xù)堅定認定自己的職業(yè)選擇。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇29

  才剛進11月,天氣就一夜間冷了下來,一個多月的實習也在這寒冷的秋風里悄然結(jié)束,沒有伊始的激情,沒有解脫的開心,反而多了那一份為人師表的厚重和那一份對班級學生的不舍。再回首,這些個日日夜夜、這些個勤勤懇懇依然歷歷在目。

  都說剛進部隊的新兵蛋子是最苦的,剛?cè)腴T的教師也是如此,整個實習結(jié)束,最深的感觸就是一個字:累。從班主任老師工作的早出晚歸披星戴月到專業(yè)課實習的高強度備課,從排練運動會入場式口號喊的嗓子沙啞到運動會三天整天跟著運動員后面拍照送水,從和班里的小屁孩打籃球到天黑到深夜還在為了完善教學平臺撐著眼皮改代碼,虛浮了四年的身體在這些“烈火”中煉出了多少堅持和毅力,而實習班主任老師那一句“我敢說沒有一個人有超過三次比我早到操場”的鏗鏘之聲越發(fā)讓我感受到了班主任老師的那種艱辛與責任。班主任老師工作需要的是殫精竭慮,其他老師則要將精力更多的放在平衡班級上。我時常想的一個問題是,我實習時一周上5節(jié)課就已經(jīng)累的夠嗆,指導老師一周14節(jié)課是如何應(yīng)付過來的?

  苦盡,才能甘來,付出了辛勞和汗水,收獲自然頗豐。實習,教會了我許多許多,它教會我從一個不知三尺講臺為何物的懵懂學生成長為能在講臺上站立40分鐘將自己的所知所學傳授給他人的教師,教會我如何充分利用運動會、班會等集體活動提高班級凝聚力的組織能力,教會我如何在課外與學生更好的交流溝通了解他們的生活學習情況的溝通能力。

  猶記得第一次踏進機房聽課時,被學生用陌生的眼神凝視時臉龐上還略帶著的發(fā)熱,想如今卻已有將機房視為自己的第二家園的熟悉,猶記得上第一堂課時那種緊張而帶來的語速加快和如履薄冰之感,想如今卻已能在課堂上談笑風生揮灑自如,猶記得第一次課前準備時那種彷徨失措,想如今早已能舉重若輕將重難點娓娓道來,感謝實習,給了我這個學習、進步、收獲的平臺。

  與老師們朝夕相處,在這良好的教學氛圍中,耳濡目染,不僅教學技能,在專業(yè)知識上我也有了很大的提高,教學任務(wù)的重點photoshop軟件的應(yīng)用自然是不用說,在實習后期制作教學平臺的過程當中,我的網(wǎng)頁制作、代碼修改的能力也得到了極大提高,在大學期間,盡管我也做過網(wǎng)站,但都是和同學合作完成,這次實習平臺的制作則是我一個人熬了三天三夜趕出來的,對我coding的能力是一個極大的促進,這也是整個實習過程當中收獲比較大的一個方面吧。

  依稀記得實習前夕,跟自主實習的同學開玩笑:沒有經(jīng)歷過實習的人生是殘缺的,一如沒有經(jīng)歷過高考一樣。那時只是玩笑話,如今想來當時竟一語成讖,也許現(xiàn)在該慶幸沒有因為想準備考研而選擇自主實習吧。實習已經(jīng)結(jié)束,而實習所產(chǎn)生的影響遠沒有結(jié)束的一天,也許,這會是我人生中一筆寶貴的財富。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇30

  對于大學畢業(yè)生來說,實習是每位畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步。

  一、實習的重要性

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)交易或事項兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了五年的大專學習生活,通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《財務(wù)管理》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》、《審計》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20__年三月到六月,有幸參加了為期近的專業(yè)實習。

  二、實習單位簡介

  懷著一種美好的憧憬,我來到了某某公司

  我在財務(wù)部工作,公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。

  三、實習過程

  會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。

  在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上_等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

  在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務(wù)處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

  公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用,進行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計算,是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎(chǔ)上進行產(chǎn)品成本計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進行分配,計算出完工產(chǎn)品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進行計入費用。

  稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復核,辦理稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用ABC3000進行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進行查對和復核。特別引起我們注意的是,20__年起,凡企業(yè)購進固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣。企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收。

  月底是公司出具財務(wù)報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務(wù)報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進行分析,計算出本期應(yīng)納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務(wù)指標進行分析。財務(wù)報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

  公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

  四、實習心得

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

  實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經(jīng)歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇31

  電工實習是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。

  當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情怎是激動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

  說起那個充電器,真的就是激動啊!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔爪的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。

  幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東西如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了。

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。

  1、通過實踐真正覺得自己可以做些什么了,有點存在的小成就感。

  2、通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  3、在電工實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!

大學生畢業(yè)頂崗實習情況工作總結(jié) 篇32

  首先,我很感謝山東利德金融器具有限公司能夠接收我在其公司的實習。其實,畢業(yè)實習是我們在校學習的延續(xù),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和訓練學生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的最后階段。在這次實習中給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都看成是公司對自己的一次考核。對每一件事都認真對待,爭取做到不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗到底”,圓滿完成任務(wù)。剛剛來到時,我們首先參觀了利德金融器具有限公司,公司還為我們舉行了歡迎儀式,我們內(nèi)心十分開心。不久還參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對該公司的了解。作為大學應(yīng)屆畢業(yè)生,第一次出來實習難免會有所緊張,由于自己又沒有什么經(jīng)驗,所以一開始都不知道該做些什么好。不過總經(jīng)理的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復,他說:“我希望大家把我們公司當成學校,不要怕自己做錯什么,你們要大膽去做,不要有什么顧慮。我們公司幫助幫助你們成長起來,你們也要對自己有信心,不要一做錯事就氣餒。”這番話打消了我一半的顧慮,我認為成功的反義詞并不是失敗,而是膽怯。我也覺得做事不應(yīng)該怕犯錯,因為只有在困難中爬起來我們才能從中學到有用的東西,我們要在每次的失敗中吸取教訓,積累經(jīng)驗,慢慢成長。所以我要在一月的實習期間好好努力,爭取能夠多學到一些知識。

  由于我是剛踏上工作崗位的畢業(yè)生,所以對現(xiàn)在的工作還不是很有經(jīng)驗,因此公司也沒有分派我做些實質(zhì)性的工作,讓我以學習為主,多看多學多問。剛?cè)牍镜念^幾天我有點緊張,看著周圍的同事個個都很忙碌的,而我一直都很空閑的,沒事只能看看一些學術(shù)資料,內(nèi)心有種說不上來的空虛感,總覺得自己是公司的負擔,有點白拿工資的意思。之后與一位公司師姐也有過一次交流,她鼓勵我讓我安心的學,不要有這樣的心里負擔,公司會有耐心培養(yǎng)我們的。經(jīng)過這次交流后,我整個人覺得輕松了許多,我心想反正現(xiàn)在也是閑著,還不如利用這個時間多學點多看點。

  經(jīng)過一些時間的工作后師姐又和我們交流了一次,可是說真的我心里還是很緊張的,老是怕自己做不好。師姐說我的表現(xiàn)還可以,首先可能準備的就不是很充分,然后在實際操作中還有一些出入,熟練度還有點兒欠缺。師姐對我們還是很和善的,他依然很鼓勵我們,希望抓緊時間多熟悉熟悉資料,盡量多地練習,自己慢慢摸索體會工作的流程。不久,公司又給我們進行了一些培訓,讓我們對公司的產(chǎn)品有了更深入的了解。此外,我們還有幸跟隨公司的業(yè)務(wù)員參加了一次交易合作的談判。對方是一位工業(yè)園的老總,我們的公司就是為他們提供園區(qū)監(jiān)控。在交談業(yè)務(wù)的過程中,我看到對方對公司的產(chǎn)品非常滿意,我也見識到了業(yè)務(wù)員的非凡實力。回到公司后,我們開了一個小型的會議,這次參見談判的人都參加了,大家對這次的合作都提出了自己的意見和建議。我也在會后總結(jié)了自己的一些心里體會。

  通過這些時間的實習工作,我明白了一些課堂上不能學到的東西,我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

  1、理論結(jié)合實踐,更有益今后的學習。我們同學平時的學習都局限于書本與老師上課的講授,通過親身參與會展現(xiàn)場,可以直觀的感受到實際工作的氣氛。雖然只是參與了公司工作的一小部分,但是對于同學們的學習來說,已經(jīng)有了很大的幫助,這樣更有利于同學們今后的工作。

  2、積累實習的經(jīng)驗,為今后尋找工作打基礎(chǔ)。雖然只有短短的幾周,但是這樣的實習經(jīng)歷對于我們這些即將走入社會的人來說是很寶貴的,為我們在今后找實習、工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  實習的這幾周我還是很好的完成了自己的工作,雖然工作有點辛苦,但通過此次實習我們真的學了很多知識,長了很多見識,也是對我們的一次鍛煉。經(jīng)過實習,我們不僅對專業(yè)的工作方向有了大致的了解,也學到了許多課本上沒有的知識。我學會了怎樣處理日常工作事務(wù),學會與人合作,為以后工作打下基礎(chǔ)。同時我還學會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何去更好地與人溝通,如何去隱忍去忍耐,對人對事都要寬容、有耐心。這些都是在社會中為人處事的方法。當我們灰心的時候,消極的時候,煩燥的時候,要學會去面對自己,控制自己,調(diào)整自己。雖然這些事前輩們會教你,但能不能做到,始終要靠自己。時刻保持努力樂觀積極的心態(tài)是多么重要又是多么困難的一件事,直到今天我才真正體會到其中的意義。真正的競技在于自己的內(nèi)心,如何戰(zhàn)勝自己是每個人都必修的課題。

  我覺得自己還有很多的不足,還有很多要學習的東西,我會繼續(xù)保持一顆謙遜的心,在以后的工作中認真學習積累經(jīng)驗,不斷提高自己的綜合素質(zhì)!

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  • 大學生畢業(yè)實習總結(jié)800字(通用31篇)

    從20xx年X月X日開始我在某某公司實習,實習目的是通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。...

  • 大學生畢業(yè)工作總結(jié)(精選34篇)

    __x年6月20日,真正由學校走向了社會。回首過去一階段的學習和工作,在學校和公司領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,生活充實而有意義,自身各方面能力都得到了鍛煉。...

  • 大學生畢業(yè)實習總結(jié)范文2000字(精選35篇)

    實習很快要結(jié)束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨...

  • 關(guān)于2024大學生畢業(yè)實習總結(jié)報告(精選31篇)

    超市成立于20xx年,現(xiàn)有兩個連鎖店,一個位于安徽理工大學校本部東門左側(cè),另一個位于安徽理工大學北校區(qū)校外學生公寓所在的校區(qū),另外還有一個掛名超市(大學生超市),其位于校本部校外君安公寓學生公寓。...

  • 大學生畢業(yè)實習總結(jié)1000字(通用34篇)

    20xx年x月份,我來到天津武藏涂料有限公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。...

  • 大學生畢業(yè)個人總結(jié)范文(精選34篇)

    光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。...

  • 2024大學生畢業(yè)實習工作總結(jié)(精選33篇)

    從XX年XX月XX日開始我在XX公司實習,實習目的是通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。...

  • 大學生畢業(yè)實習工作總結(jié)范文大全(通用30篇)

    兩個月的實習瞬息即過,認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己...

  • 大學生畢業(yè)個人總結(jié)范文(精選34篇)

    五年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入學校時的失落和迷茫,到此時此刻即將走上工作崗位的沉著、坦然,我知道,這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。能沉著的面對這一次角色的轉(zhuǎn)換,除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外,更重要的是得益于大學五...

  • 畢業(yè)總結(jié)
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