畢業晚會年度總結范文（通用3篇）

畢業晚會年度總結范文 篇1

　　這次的畢業生晚會我部的工作重點是舞臺設計，在學校領導的關懷與大力支持及各部處的鼎力協助下，我部全體成員克服時間緊、任務重的困難。通力合作，加班加點，按部就班，較好地完成了晚會的所有前期準備工作，將一臺具有較高水平的畢業生晚會舞臺設計呈現給廣大師生，為我部的工作畫上了一個較為圓滿的句號。

　　一、確定策劃方案

　　當接到開始策劃畢業生晚會的指示以后，我部全體成員即刻投入到確定策劃方案的工作中。為了設計出一屆主題鮮明、精彩紛呈而又令人耳目一新的舞臺。我部全體成員積極交流討論，大膽構想，盡心盡力。策劃方案幾易其稿。最終，我們確定以“Weareready”為主題，完成了舞臺設計的最終定稿。

　　宣傳工作方面，我部做出了大力宣傳，繪制晚會的宣傳展板、海報，氣球、棒棒糖、糖果，分別貼于食堂、圖書館、教學樓、實驗樓、路邊的樹上等人員流動大的場所，本次宣傳工作取得了良好效果。

　　采購環節，在統籌規劃好晚會的相關材料后，我部即組織同學去采購晚會用品。鑒于氣球的工作量較大，晚會開始的前一天，就已經組織同學把氣球工作做好。

　　向各個學院領導發邀請函，晚會確定以后，我部組織同學簽寫邀請函，并發送于各個學院。

　　二、存在的問題

　　百密一疏，雖然我們力求完美,但還是存在著一些問題值得我們反思，從中吸取教訓。

　　1、在工作過程中，一小部分同學要上課不能按時就位，影響到了整個晚會工作的正常進行。

　　2、在舞臺設計擇選過程中，一些同學不予配合，潦草糊弄。

　　3、在整體效果中，出現了一些細節問題，如：主題不夠亮麗，道具擺放不到位等。

　　在以后的工作中，我們定繼續發揚優良作風，改進不足，使我們的工作能力得到進一步提高。

畢業晚會年度總結范文 篇2

　　本次歡送畢業生晚會是以“騰飛的夏天”為主題，由院團委主辦，由物理與電子信息學院、生命科學學院、化學化工學院三院聯合承辦的晚會。本次晚會的目的在于讓即將離開校園的學長學姐們感覺到我們對他們的尊敬及不舍之情，也讓他們感覺到我們這個大家庭的溫暖，給同學們提供一個展示自己的舞臺。本次晚會參與對象是三院的全體學生，本次晚會在全體工作人員和演員的共同努力下取得了圓滿的成功。

　　本次晚會分為三個階段，分別是前期準備，舉辦，晚會后期總結工作。我們在晚會前期進行了宣傳和節目篩選還有進行了多次彩排，在節目篩選時我們是先三院分別篩選自己院的節目，然后在三院一起篩選。在晚會開始時，我們按之前分配好的各自負責自己的區域并做好自己的工作，在分工明確和三院的密切配合下讓整場晚會順利進行。晚會后期的整理和總結是三院各自進行的。

　　本次晚會有三大亮點：

　　一、是創新

　　如：歌曲串燒不再是傳統的一個一個上場而是采取情景劇的形式，令人耳目一新；再看小品《生態鄱陽湖，你我同行》，其是屬于自創而且主題新穎，富有創新性。

　　二、和諧、流暢

　　整場晚會是走由喜到悲的路線的，節目之間的連接和過度很好不會給人斷的.感覺，能夠牽動觀眾的情緒。尤其是最后的音樂劇，讓觀眾很好的看到了一個大學生活的概況，也牽動了臺下觀眾的心，真正的做到了與觀眾情感連在一起深入觀眾的內心。

　　三、表演者很入戲

　　演員們都拿出了自己的真實情感投入節目當中，以自己的真情打動了臺下的觀眾。在臺上不會怯場，表現的很自然臺風很好。

　　雖然本次晚會亮點很多，但也出現了一些問題。在前期準備工作中，一些工作時間沒安排好，以致到后面時間就擠的很緊，以后應該有一個清晰的計劃，提前做好各工作的安排工作。還有三院之間的聯系和溝通問題，在合作中也出現了一些摩擦，以后如果還有類似的合作活動，應做好合作者之間的溝通工作。

　　在本次晚會中我認識到，在合作的活動中團隊合作非常重要，尤其是搞好團隊里的隊員關系。其次是要有對整個過程有個大概的計劃，并分配好各自的工作，做到責任到位。在臺上表演時，應投入自己的情感表現自然，不要緊張盡量的去帶動觀眾的情感。

　　本次晚會在三院的默契合作和共同努力下，取得了圓滿成功。

畢業晚會年度總結范文 篇3

　　第二小學畢業典禮活動總結“德育為首，做人為先”是我校一項重要的辦學理念，我校始終把德育工作放在素質教育的首位，把“學會做人”放在學生健康發展的首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人，不斷創新德育方法和途徑，不斷提高學校德育工作的系統性、實踐性、實效性，而畢業典禮，就是我校開展感恩教育，加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。

　　一、領導高度重視，精心周密組織

　　一直以來，學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的文件精神，不斷創新德育工作的思路和方法，提出了“學校以育人為根本，教學以學生為主體，著眼學生一生發展，著手素質全面提高，面向全體學生因材施教，深化改革堅持創新”的辦學思想，積極推進“美德在我心”的德育工程，開展豐富多彩的德育實踐活動，從而提高德育工作的針對性和實效性。

　　二、典禮組織有序，活動效果顯著

　　現場活動組織有序，隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活，表達了畢業生對母校、老師的感謝之情，通過典禮的形式，對學生進行“感恩教育”，同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始，學業和人生一樣，需要總結過去，重新站在起點，走向新的輝煌，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進，對全體學生進行“理想教育”。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。

　　三、典禮儀式規范，飽蘊教育價值

　　畢業典禮儀式包括：向老師獻鮮花，校長致辭，宣布畢業生名單，頒發畢業證，教師代表發言，畢業生代表發言，畢業班向老師獻節目，班主任寄語等。每一項都飽蘊教育價值。

　　校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹師生信心、揚師生奮進志氣，使學生更加自信、更加昂揚向上。畢業生代表發言，展優秀風貌，感恩師長，志續輝煌，對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染；教師代表發言，示高尚風格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來，讓學生感受師生的濃濃情誼、展示二小和諧與美好。

　　畢業班學生向母校贈書，向畢業班教師獻花，這里蘊含著學生對母校的感恩，表達了對與他們朝夕相處，給他們傳道、授業、解惑的老師們的一份感激，表現在行動上，更給力。每一次畢業典禮上都有學生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學會感恩，懂得回報，人生才會更成功、更快樂！

　　宣布優秀畢業生并頒獎，這是對學生努力學習取得優異成績的嘉獎，是物質獎勵，更是一種榮譽，為學生樹立身邊學習的楷模。人常說，榜樣的力量是無窮的，在這些榜樣的帶動下，相信會有更多的學生更加熱愛學習，會有更多的學生成長為國家的棟梁之材。

　　宣布畢業生名單，為畢業生頒發畢業證書，讓學生懂得自己已經走過了人生重要的一個階段，這是一個終點也將是一個新的起點。