畢業生登記表德智體美勞自我總結(通用32篇)
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇1
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
從思想上來說,我從一個懵懂的小女(男)孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇2
轉眼間已經結束了高中三年的生活了,畢業生自我總高中三年的學習仿佛就在昨天,如今已經過眼云煙,暮然回首對高中三年的生活,感慨頗多。
剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。 學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。
我本著“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇3
職高二年,我努力學習專業知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇4
轉眼即逝的XX年就這樣在悄無聲息的歲月中翻過了它華麗的篇章,站在奔騰的歲月前回顧得與失、苦與樂、愛與恨、酸與甜。一切是那樣的含羞隱晦、一切是那樣的靜默無聞,以至于讓我們不去留心發現就根本無所謂這一切的發生,同樣的一段生活,同樣的一段人生也就會出現所謂的平淡無奇和絢麗多姿。未來的生活需要我們好好的去規劃,拿出切實可行的行動方案,去指導我們剛剛上路的并且不太穩健的人生;當前我生活需要我們好好的去經營,帶著虔誠的態度面對我們碰到的任何事情,踏踏實實的走好屬于我們這個年代的過程;走過的人生需要我們好好的去總結,去撿起那些歲月中我們丟棄的支離破碎,聊以慰藉我們現在和以后的人生之路上的坎坷艱辛。眼下還有許多的許多需要我們來經營,我們的學習、我們的生活、我們的工作、我們的愛情、我們的家庭。
我們的學習
XX年對自己來說是一個學習的轉折點。從校園的學習環境中一下子脫軌出來,一下子沒有了所謂的軌道依靠,再也不能有所謂的雙眼一閉往前從的心理了、再也不是所謂的只要把課程上好就萬事無憂了、再也不是所謂家長口中的吃好穿好學習好這么簡單了、再也不是什么事情有家人、什么事情有同學、老師的時候了、一切都需要我
我們自己親手去做,親手去嘗試、親自去跌倒、慢慢的爬起來再跌倒,“爬起是為了更好的跌倒”還記得這是當時調侃自己的原話、慢慢的學會了保護自己,能不跌倒的地方盡量不讓自己去跌倒,因為跌倒最多是別人眼中的場景、自己身上的傷,別忘了我們也會在這期間收獲最寶貴的經驗,對老板來說利益集中點的經驗,對剛畢業大學生來時一無所知的經驗。也曾一下子感到了無助,本以為站在了勝利的終點,卻不曾意料到了也是迷茫的起點,迷茫是因為我們失去了對未來對生活的判斷力,或者懷疑我們所做出的決定。迷茫終究是暫時的,我們一定會,并且可以穿過這段我們不得不走,并且一定能走過的階段,可能有的人需要的時間相對來說要長一點而已。再者學習的范圍也有了部分的改變,在學校我們的學校是不帶任何目的和感情色彩的,如果真要說是為了考試,為了那一紙畢業證,對次我不做辯解,因為很多說這句話的人,確實也是這樣做的。我們尊重過來人的經驗,我們建議正準備上路的人。步入社會以后學習慢慢變得越來越帶有目的性,我學習這本書是為了……,為了……我必須學會這些知識。學習過程中所附加的快樂就這樣被我們剝奪的所剩無幾了,枯燥乏味。就像武俠電影中的場景,一個人如果帶著復仇
的心理去習武,那么你的武功再高,人們最多會稱這個人為武癡,僅此而已。學習知識只不過是我們學習的一部分而已,更多的卻是我們通過學習的過程對我們人生觀、價值觀、世界觀的樹立,補充充分的養料,不是說不學習就不會有人生觀、價值觀、世界觀,而是通過養料的補給會讓我們更客觀、更全面、更系統的建立起來。更深刻的認識我們這個所生活的社會,所依賴的集體、所又愛又恨的家國。當今社會已步入學習型社會的時代,每個人都以學習做為跟得上時代潮流的砝碼,不要覺得學到的東西沒有用,那只是你不會應用而已罷了,知識,只要與公與私無害,就無所謂好于壞,高低貴賤之分。分開的都是人們的心理罷了。學習是我們一輩子的事,無論何時、無論何地、沒有人能阻擋你的。
我們的生活
生活是很多因素的集合體。我們之所以抱怨生活是因為我們將生活這個集合體分開了看,放大了第一我們不想看到的事情,卻始終放大不了我們想看到的一下事情,找不到合適的閃光點,
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇5
高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的'動手和分析問題能力,受益匪淺
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇6
三年的校園學習生活是我人生的一大轉折點。我于XX年9月以優異的成績考入x大學。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為作業的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇7
努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業,所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
荒郊野外,這些曾經的軍訓生活和自己的鍛煉,已經不是最重要的,現在的我已具備這些各方面應對條件,
2、專業技能加優異的成績,我所學的是專業,24個月的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛煉,通過實踐我想學習到自己的`專業實踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經結業,在空閑時間我仍會繼續學習,爭取在將來做個有用人才。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;工業大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇8
本人自20xx年9月入學以來,遵守校規校紀,服從管理,無任何掛科違紀行為,從未受過處分。四年時光,我已經從青澀的大一新生轉變成即將畢業的大四老生,經過四年的努力和成長,我從稚嫩逐步走向成熟,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。現將自己在大學四年各方面的表現做如下鑒定:
政治思想方面。我忠于祖國,忠于人民,熱愛祖國的大好河山,珍惜中華民族留下的優良傳統和文化,關心國家和民族的前途命運。擁護黨的領導和基本路線,積極向當組織靠攏,定期向黨組織匯報思想狀況,并光榮的加入了中國共產黨。能夠樹立近期和中長期目標,有很明確的時間規劃和人生規劃。在生活中,能以樂觀開朗的心態面對挫折和困難,對待問題能夠理性思考。我曾經在學校團委舉辦的第二期青年馬克思主義者培養工程團學骨干培訓班學習,完成理論和實踐課程,順利畢業。在培訓班里我堅定了為人民服務的信仰,決心做一個敢于仰望星空,腳踏實地的社會主義接班人。隨著自己的不斷成長,意識到我應該把自己的價值定位在社會價值上,將自己歸屬于社會,歸屬于人民,把自己的青春奉獻給自己深愛的祖國,無怨無悔。
心理道德方面。心理健康,能夠和周圍的同學和諧相處,樂于助人,嚴于律己,為人和善隨和。在集體中,我能主動為大家做力所能及的事。在公共場所,我能自覺保持良好的衛生習慣,尊老愛幼。對待爭議問題,能夠做到正直,客觀公正的發表言論。在寢室中,我和同學相處融洽,幫助同學解決困難。
學習科研方面。謹遵“厚德博學為人師表”的校訓,努力提高自主學習能力,拓寬自己的視野。經過四年的化學實驗專業訓練,我形成了嚴謹求實,勇于探索的科研作風。對待專業知識的學習,我態度認真,學習刻苦,在課下能夠主動找到任課教師討論學術問題,積極與同學交流,不斷提升自己的文化水平。在大二下學期,曾經參與專業課老師開設的研究型課程,獲益匪淺。在課余時間,我積極參加與化學專業有關的學術報告會,從中了解化學領域的前沿發展及熱點問題。
社會活動方面。我熱衷于公益事業,我曾經參加過兩屆“益暖中華”谷歌杯大學生公益事業創意大賽,其中20xx年曾作為志愿者為主辦方宣傳公益事業。我喜歡參加與專業知識相關的社會實踐活動,曾經到大連化學物研究所、大連自然博物館、馬欄河污水處理場及大連市甘井子火力發電廠參觀實習。在大學期間,我曾經做過家教,做過兼職,當過考研代理,并在寒暑假期間開辦升學補習班,充分發揮了自己的專業特長,同時也收獲了更多的社會閱歷。在大二下學期和大三下學期,我參加了大連市徒步大會,結識了很多喜歡運動的好友。
學生工作方面。大學四年,學生會工作是我個人生活中很重要的一部分。從大一剛入學,我就在師哥師姐的指導下在校刊記者團從事稿件編輯工作。大二開學初,通過競聘及輔導員考核,我進入學院宣傳部做干事,在宣傳部中負責學院新聞采寫,文字宣傳,圖板展示等工作。大三,我被任命為學院宣傳部長,在老師和同學的支持和幫助下,順利完成各項學生活動的準備及宣傳策劃工作,協助其他學生會部門做好學院的學生工作。期間,兼任學院文學社社長一職,培養社員新聞采寫,攝影,寫作及計算機制圖的能力。任職期間,我工作認真踏實,但是也出現了很多問題,類似團隊意識薄弱,辦事效率不高,對學生會其他成員及自己部員態度不夠謙和等等,這是以后需要改正的。總體上來看,還是做到了學生會工作上下屆之間的平穩過渡。在這里,感謝各位老師在我工作中給予我的悉心指導,感謝同學們對我的支持和幫助,感謝師哥師姐耐心的培養。
學生活動方面。我積極參與學校和學院組織的各項文體活動,曾兩次參加校運動會,三次參加校趣味運動會、129長跑,并在趣味運動會中取得過第一名、第二名、第五名的成績,在129長跑中取得兩次團體第一名、一次第二名的成績。代表學院參加校本科生男子排球聯賽,取得團體第七名的成績。聯合學生會其他部門組織迎新晚會、畢業晚會等大型學生活動,組織宣傳部開展學院粉筆字、鋼筆字比賽、征文比賽等。
能力特長方面。我的能力和技能集中體現在授課上,作為師范生,教學基本功是我必須具備的能力。我先后通過了國家普通話考試,粉筆字及鋼筆字考試,并在學校的師范生講課大賽中獲得第一名。在大連市育明高中實習的時間里,我主要從事教育實習和班主任實習工作,期間表現優秀,與實習班級的學生結下深厚的感情,被學校評為優秀實習生。此外,由于在學生會的鍛煉,我在文字編輯能力上較別人能突出一些,曾經在大連市環保局實習,主要從事文案工作。
在即將畢業的日子里,總是不斷回憶,回憶自己在大學里奮斗的場景,和同學和諧的相處,跟朋友出去聚餐,與寢室兄弟鍛煉身體。四年的時光禁不起歲月的老去,更多的是不舍和留戀,沒有多少遺憾,因為曾經努力奮斗過,努力拼搏過,這里有我的青春,保存著我對象牙塔最初的向往。感謝四年遼師大的培養,感謝師大賜予我的那些美好時光,感謝每一位恩師的辛勤付出。祝福母校未來輝煌,祝福老師們身體健康,祈愿我的兄弟姐妹前程似錦,揚帆遠航。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇9
在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習重要思想,擁護黨的各項方針政策。
在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。大學四年來,我一直在學校勤工儉學,并且幫助學院老師管理計算機房,提高了專業知識。并和同學一起做和chinadaily的校園代理,在做校園工作的時候我都提前做好工作計劃,這樣提高了工作能力,積累了很多工作經驗。并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。,帶著這份滿意的成績我更有信心的走向工作崗位。我深知人生每一個階段只要努力了都要給自己做下個人鑒定,當許多年后再回頭時這都是人生路上最美麗的回憶。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇10
時光飛逝,即將過去。這是充滿挑戰的一年,同樣也是收獲喜悅的一年。在這一年里,我從一名在校生轉變成一名公司員工。在這個轉換的過程里,有興奮、有無助、有激情、有彷徨,我深刻的體會到了理想與現實之間的落差,但同時也讓我加深了對工作的認識。
(一)思想方面
剛進入公司的我,笨拙遲鈍,生怕做錯事,小心翼翼地工作著,以為這樣就可以“萬事大吉”。現在看來這種想法天真幼稚,說成是無知也不為過。幸運的是,我的這種想法很快被瓦解,領導們的引導與工作上的覺悟讓我意識到自己在思想上犯了錯。我的存在是給公司帶來價值,不是找個地方安逸的呆著。我要對我的工作負責,更要積極地學習各種思想政治知識,明確自己的目標,不斷提高自身的修養與覺悟。
(二)工作方面
在工作上,我積極地學習公共衛生理論知識和實踐操作,以求在最快的時間里掌握各種技能。起初,我做的還可以,漸漸地我暴露出了許多問題:外出采樣手忙腳亂,過于毛躁,不嚴謹;與客戶的溝通交流不暢,不夠果斷;專業知識匱乏,掌握不牢靠等等。為此,我專門制定了自己的學習計劃,積極地虛心地向領導和同事請教、溝通,空閑時間就看標準、做筆記,不斷提高自己的'專業素養。對于自己的工作我要精益求精,質量與效率并重。
(三)生活方面
原本在陌生的環境里多少會有點消極情緒,但在領導和同事的關心和開導下,我很快地融入到了這個大集體。四個月里,我感受到了的溫馨,感受到了這個團隊積極、活躍、融洽的氛圍。我也被感染的愈加活潑、積極地工作。
我很榮幸能進入到這個大家庭里,在領導和同事們的幫助下,我從一竅不通到現在已經可以做好基本操作了。在今后的工作里,我會更加努力認真地工作,積極創新,不斷進取。及時向領導溝通,主動匯報工作情況。新的一年里,希望我們更加輝煌,我會緊跟的腳步,與同事們同風雨!
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇11
三年初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和人生哲理,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過初中的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的`不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇12
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的'好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
本人自入學以來,一直遵守學校的各項制度,具有良好的道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,吃苦耐勞,樂于助人,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人性德修養,并養成良好的生活作風。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,把握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,因此得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
課余時間,本人積極參加校開展的各項活動,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,在豐富了課余生活的同時也使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、道德、文化、紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇13
20xx屆畢業生就業工作從20xx年9月啟動以來,在學校就業指導中心的統一指導和支持下,通過學院全體工作人員及全體畢業生的共同努力,克服重重困難,各項工作順利進行,達到了預期目標。截止到20xx年11月底,我院219名畢業生落實就業單位的有210人,就業率為95%。現將我院20xx年畢業生就業工作總結匯報如下:
一、認真貫徹落實就業工作會議及相關文件精神
黨中央、國務院和省委、省政府、省教育廳高度重視畢業生的就業工作,多次召開會議和下發文件,學校對做好20xx年畢業生就業工作和實現畢業生的充分就業進行了重要部署。院領導高度重視,認真貫徹落實畢業生就業工作的相關規定,嚴格執行國家有關高效畢業生就業的方針政策,并制定了20xx屆畢業生就業工作目標。大家群策群力,積極采取有效措施,克服困難,扎實細致地做好畢業生就業工作,確保我院20xx屆畢業生就業目標的實現。
二、做好畢業生就業指導教育工作。
為了幫助畢業生更快、更好地適應當前的就業形勢,正確地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題,開展就業指導教育專題講座,邀請企業專家到校講課,并以就業指導課、網上就業指導、就業指導咨詢等多種形式,在畢業生中進行就業形勢、政策和程序的指導,同時加強了在需求信息、就業技巧和就業觀念等方面的指導;通過下發《就業手冊》幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策,引導畢業生樹立正確的擇業觀念,降低就業期望值,積極做好就業前的思想準備和心理準備。在就業工作中,由于畢業生對社會了解不全面,在選擇就業單位時,往往拿不定主意,反復幾次也難把工作定下來,我們總是尊重畢業生的選擇,以畢業生的利益為重。
三、正確引導、支持鼓勵畢業生面向企業、面向東部產業發達地區就業。
學院充分認識高校畢業生面向企業及產業發達地區就業的重要意義,制定切實可行的措施,積極鼓勵、支持畢業生到生產一線去就業、到東部產業發達地區去就業等一系列舉措。例如:與珠三角、長三角地區企業合作建立實習、實訓基地,學院先后與三家光學企業簽訂合作協議,20xx年9月至20xx年11月先后送出210名學生頂崗實習。
四、強化就業指導,努力提高就業工作服務水平。
隨著畢業生就業工作日趨市場化,如何加強畢業生就業指導,使畢業生順利就業,是學院就業指導工作的重點。為此,我院從多方入手,加大畢業生就業指導力度:一是根據各專業的不同特點,為廣大畢業生解決求職過程中的一些普遍問題、現實問題。二是學院領導及就業指導教師認真學習國家關于高校畢業生就業的方針、政策、策略、技巧,不斷提高就業指導實踐服務水平;三是學院定時召開就業工作會議,分析研究實習生實習期間及畢業生就業工作的重點和難點問題,做到有的放矢。
五、深入了解畢業生狀況。
為了更好地掌握畢業生的具體情況,摸清畢業生的思想動態,通過開展多種形式就業指導工作,了解畢業生的就業意向、擇業觀念。
20xx年3月至20xx年6月,學院在畢業生實習過程中,就遇到的各類問題,學院領導及學生指導老師和學生們做了充分的交流和座談。實習指導老師對學生的就業情況作了詳細的詢問和記錄,并為畢業生在實習過程中遇到的問題作了解答和指導。
六、多方聯系用人單位,組織學生參加各種雙選交流會,積極為實習生推薦工作。
學院通過與省外南京永新光學公司、廣東中山新鑫光學公司、浙江義烏霞光光電廠,省內的昆明裕眾光學公司、云南榮者光電科技公司、云南鍺業公司光學中心、昆明宇隆光學公司等企業的充分對接,簽訂合作協議,確保畢業生實習和就業的高效率和高質量。
七、目前我院畢業生就業工作存在的問題
1、畢業生就業質量跟蹤調查工作做的不夠深入細致,有待進一步完善。
2、有關大學生創業、就業指導規劃課程的開展較為薄弱,有待加強。
3、畢業生就業工作信息化程度不高。應努力提高就業信息網的服務水平和質量,保證日趨增多的畢業生對就業信息掌握的廣闊度和時效性。
4、還需加強與省外光學企業的合作與聯系實習就業基地建設。我院210名就業學生中,省外就業21人,就業區域主要集中在本省,并且以昆明地區為就業中心,占到了90%。可以看出,我院畢業生就業市場的相對集中,主要是來自省內各地的學生中,大部分學生認為與省內其他地區相比,在昆明省會城市有更多的發展機遇。在20xx屆畢業生的就業指導工作中,我們一方面引導畢業生就業觀念的轉變,讓畢業生清醒的認識到越發達的地區,人才競爭也相對越激烈,鼓勵畢業生能夠進入具有一定的成長空間而相對比較穩定,波動小的企業就業;另一方面我們還將不斷開拓省內外其他的就業市場,把我們的畢業生推向更多地區、更多單位就業,這將是我院今后就業工作中的長期奮斗目標和努力的方向。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇14
轉眼間中專生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自身鑒定!
中專期間,我不僅僅重視對專業課程的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達潛力,同時也很樂意傾聽,懂得自身反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在群眾生活中慢慢成長起來,構成了良好的性格品質。
我富有職責感,敢于應對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調潛力、活動策劃潛力和社會實踐潛力。生自身總結10篇中專期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自身,認可了自己,增強了自信心。
我用心樂觀向上,適應潛力強。中專生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇15
光陰似箭,日月如梭時間真得很快就過去,現在的我也即將邁出學校的大門,走向社會這個大舞臺,展放在校所學的才能,在校期間,學到的專業技術,科目很多,也為在出去社會工作奠定了根的基礎,更加深了在社會的應辯能力,所以很感謝學校帶給我的知識和才能。現將二年來的情況總結如下:
一、在校期間的主要學習和成績。
在這二學期中,我學習了一些專業課程和一些輔助課程,如專業課:物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課:公共關系、經濟法、英語等。所學到的知識,雖說都是理論知識,聽起課會覺得很枯燥,相對跟上機操作的課程比,但老師說得很詳細,栩栩如生,相當得有趣,學得不錯,不論專業課程還是輔助課程,總得來說成績是可以的,也獲得第一的獎學金,為父母減輕經濟負擔。
二、在校期間的實踐
每年的寒暑假,我都會去工廠或酒店進行實踐工作,如做服務員,普通員工。到開學時就回校。學校也曾組織過到工廠實習,因先前有過實習經驗,在工廠實習也很快適應。在實踐中,我學到在校所學不到的事物,也提高了我的心理素質及應辯能力,讓自己升華,長大了很多。最大的收獲是讓我知道學校和社會是不一樣的,在學校中,被老師、同學的愛包圍著,不受傷害,在社會中,沒有人會憐惜你,他們只會為自己的利益生活,而不顧你。你也只能為自己打拼,努力做出成績讓別人看,你是不錯的人才,沒有你做不到的事,別人可以做得事,你也可以做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實踐的好處是讓自己認清了社會,知道社會原本的樣子,了解社會的現實,比較社會的發展與在學校、家里的不一樣,回到學校要如何做,才能更好的做出規劃圖,規劃自己的未來,做出更好的打算。
一些體會:
學習是我神圣的職責,無論什么時候,人都必須學習,學習生活,學習做人等,正所謂活到老學到老。無論身在何方,處于什么樣的狀況,自己都要努力的學習,在學校學到的用在社會上,為社會創作利益,為人民謀福;用在自己身上,提高個人價值,輔助加深自己在社會上的能力,在社會上學到經驗傳達給別人,讓每一個人都知道和學習這么一個道理,一項技能。雖然有些學不精,但今后我會更加努力學習,遇到問題會虛心請教每個人,成為社會上有用的技術人才。
技校畢業生自我總結
珍貴的三年的技校生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下技校三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我理論學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多,在焊接技術上面可有不小的收獲。首先是我端正了學習態度。在我讀進技校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,技校也是需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始技校的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,在技術方面的提高,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
我在三年的技校學習中,我認真積極參加每次實習,鍛煉了自我的技術,受益匪淺。我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結,老師也對我也是非常的喜歡,參加多次比賽,在焊接專業中小有名氣,在我的不斷努力中終于拿到了我應該得到的結果,我以優異的成績那到了高級證書。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的.人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年技校生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,也是我人生中一個重要的轉折點,在這期間通過理論化,技術培養的學習,學到了很多的知識,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更重要的是如何以較快速度一心一意的把我的焊接專業做的更完美。如今我有信心打敗所有的困難,努力的在自己的工作崗位奮斗。 加油。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇16
學習態度端正嚴謹。在學習過程中,我緊緊抓住電大這種開放式的教育模式,在寬松的學習環境、強大的網絡支持和不斷更新的教學方法下,我按照自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排了學習進程,變要我學為我要學,變混文憑學為提升能力學,由此培養了良好的學習習慣,提高了自身的學習能力,為今后不斷獲取各方面的知識奠定堅實的基礎。
學習方法科學合理。每學期伊始,我對每門課都制定詳細的學習計劃,嚴格遵照執行;為提高學習效率,每次上課前,我都認真預習相關內容,做好充分課前準備,帶著疑問和來聽輔導課;聽課過程中,對重點與難點能夠做好相應的筆記,課后自己鞏固復習。由于電大的課程是以自學為主,是基于網絡的教育,而上課輔導的時間則相對較短,因此,對一些自己不懂不會的內容,我堅持用強大的網絡力量來解決問題,課間的時間不夠的話,就通過電話答疑的方式,向老師和其他同學請教,不解決問題決不罷休。對老師布置的作業我格外重視,從不敷衍了事,而是細心去做,通過作業,更深入的了解相關的課程知識,幫助我檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現欠缺和需要加強的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系。困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網絡自主學習,平時沒事就上網學習課程方面的知識,下載一些相關方面的內容對自己的知識結構進行補充,并及時與同學們溝通交流。
對于今后的學習、工作:一要用好所學專業。業余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去。二要理論聯系實際。通過專業理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,真正的做到學以致用。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇17
作為一名剛剛來到我所工作的大學生,我感到十分榮幸。雖然我從開始接觸這項工作到現在,只有不到一個月的時間,但是我也有些自己的收獲和發現的問題。下面在這里做一下簡要總結。
首先,總結一下我的收獲。
第一,作為新人,我對X有限公司的職能部門設置,管理體制,管理規定有了大致的了解。我知道了在這里作為一名員工,應該怎樣做,不應該怎樣做,自己所在的部門負責的工作是什么。這一點我認為是我融入公司的第一步。 第二,我通過綜合管理部的培訓視頻,對我所生產的主要有了初步認識。在此期間,我還利用工作閑暇時間,閱讀培訓教材,翻閱技術協議,產品說明,對于等的功能,結構,基本原理有了一定的認識。另外在這些視頻培訓中,師傅們的詳細講解也讓我對于一些技術問題產生了興趣,比如。我也試圖去弄明白,但發現我只能對于表面的過程進行了解,其中的許多細節和具體的問題都需要一定時間的實踐才可以明白和體會。
第三,我跟著X師傅進行了工作,分別是。在X師傅的指導下,完成了工作。并學習了相關操作,了解了大體操作,也熟悉了XX部的大致工作內容和流程。
第四,也是我個人認為的一點收獲,就是我認識了許多志同道合的朋友,在生活上可以互相關心,在工作上可以互相探討,這與公司營造的良好人文氛圍和和諧的公司文化也是分不開的。
然后,總結一下我發現的問題與自己的想法。
這些問題有一部分是我自身的,有一部分是我發現在工作當中出現的。當然由于我初來乍到,有些問題可能只是看到了表象,沒有認識到實質,所以說出來,只是希望今后的工作能夠更順利的進行。
第一,自身的實踐經驗遠遠不夠,許多實際問題都是在長年累月的工作中總結出解決辦法的,不可能一蹴而就,我今后會多問多看多學,力爭盡快掌握更多的實踐技巧,早日擁有獨立完成工作的能力。
第二,公司的人員熟悉程度不夠,可能是由于工作地點和內容的局限,我認識的人只是很少的一部分,相關職能部門甚至本部門的人員還沒有認識全。這點我會通過今后各種機會去認識同事,了解他們,以便在今后的工作中能夠更高效和默契的配合,并從他們那里學來本領,得到他們的幫助。
第三,部分零件精度不夠。在裝配與調試的過程中,許多問題是主機某些部位加工精度不足導致。還有許多配件的細節之處,例如液壓萬能油源的側蓋螺孔,幾乎均需要用絲錐和銼刀再次加工才可將螺絲擰緊。
第四,配件不足,工作中經常會遇到缺少配件的情況,而最常用的解決辦法就是拆東墻補西墻,這解決了燃眉之急,但是我個人認為不是
長久之計,我想是否可以建立一個暢通的消息渠道,在裝調,機加,采購等部門之間通過這個正規的流程渠道互相反映問題。
第五,工具借用問題,我不了解單位是否定期為員工配發勞動工具和足夠的勞保物品。但我在實際工作中經常看到工具頻繁借用的情況,這樣不但降低了工作效率,也容易出現工具不翼而飛的事情。我想能否給員工每人定期配發一套常用工具,這樣可以減少工具頻繁相互借用的情況。
其次,展望下我對自己未來工作的想法。
我感到試驗機研究所是一個有生命力的企業,這一點可以從忙碌的生產車間得到印證。這對于我是一種挑戰,也是一種機遇。我會遇到更多的問題,也會從中收獲更多的經驗。我的實習期還有兩個月的時間,在此期間,我會更踏實的學習試驗機的調試流程,軟件的使用等細節。并正確的找到自己在公司的定位。在實習期結束后,我會盡快進入實際的工作狀態,發揚不怕麻煩不怕累的精神。錯誤是難免的,但可怕的是不知道改正,我可以預想到,在我未來的工作中,會遇到各種難題并不可避免的犯錯,我會認真的對待每次難題和每個錯誤,從中得到經驗和教訓,這將是我工作中的一筆財富。
最后,我感謝這段時間以來,公司領導、同事給我的照顧和X師傅給我的幫助。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇18
時光流逝,轉眼間,兩年半的大學生活即將結束,回憶這兩年半,應該說收獲是多方面的,專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的'人生經驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、在學習方面。
我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業我態度認真、刻苦,努力鉆研,理論聯系實際,不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用,掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續學習打下了良好的根底。
二、在工作能力方面。
學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。在這些社會實踐活開工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多珍貴的實踐經驗。
三、人際交往方面。
在大學期間,人際交往最主要的還是表達在同學關系上。總的來說,兩年半來,我與同學的關系都是比擬融洽的,沒有發生什么不愉快的事情。
大學就要畢業,畢業,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好!
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇19
當我懷揣學錄取通知書走進學校門的那一刻起,我就成為一名學生了。三年后,當我又要離開的時候,放眼望去,樓還是那樓,樹還是那樹,漫步于中的卻不是了自己。
在思想方面,本人具有優秀道德修養,并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,不斷提高自己的覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業學習方面,我學習的'豎際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過三年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過分即將取得證書。
本人學習態度端正,由于學的授課和高中時有很區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止學階段已看課外書籍一百多本。學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,學三年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。三年來,我不斷的自我省,努力使自己不斷地進步。
三年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這三年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正孺對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇20
不知不覺,畢業的日子已經不遠了。我的大學生活,可能比起其他人來略顯平淡,四年后找工作,聽到某長輩一句話“大學出來什么也不會,所以說啊還是早點出來工作好,我一個侄女高中畢業出來工作,現在月薪都有xx元了……”,我在內心偷笑,能讀大學有多幸福你們這些人又怎會理解!沒錯,當初我也不知道自己為什么必須讀書,有時候看到以前的一些同學事業有成,我也會像你們一樣有所懷疑,可是難道工作就是人的一生的全部嗎?
所以,我想對還在懷疑讀大學的朋友說,學習的過程中可能并未明白自己是為了什么而讀書,但是等到你找工作或者工作幾年后的時候你一定會明白大學這幾年對你來說有多大的意義。我一位師姐說過“你可能對自己現在學習的東西毫不在意,但是很多時候要等到工作才明白這些東西對你的意義!”,在我看來,讀大學至少有以下三個好處:1.獲得了某個學科的思維方式。在同樣的環境中,樹若要長得茂盛,就需要更多的根,覺得讀大學就是一個讓你打好根基的過程;2.能結識很多優秀的朋友,社團、學生活動不僅是一個鍛煉自身綜合能力的過程,還是你結交朋友、學習人際交往的過程,甚至還可能會碰到影響自己人生的人;3.純凈而美好的大學戀情,即使可能在畢業的時候被迫分手,但是戀愛也是一個學習的過程,分手的時候感謝他/她給了你一個美好的回憶。
大學究竟怎么過好?許多人都聽了過來人的一些建議,作為要畢業的師姐,我也想就自己以前的一些疑問,給大家一些小建議。
1.如何看待考證的問題?
以前我看過一個案例,一個學生聽到師兄師姐說考證可以提升自己的競爭力,結果他大學期間考了十八張證書,當他拿著一堆證書面試的時候卻屢屢碰壁,面試官告訴他“我們很佩服你的學習精神,但是我們更傾向于要那些愿意在某個領域專心工作的人”,許多面試官對于他這種行為更多的.是不解,“好像你讀大學就是為了考證似的。”
我覺得如果考證的話,四六級、計算機是比較重要的證書,所以建議大家去考。除此之外,就是考一些專業相關證書,因為你以后從事本專業相關的可能性比較大些。即使你強烈的不想從事本專業相關工作,我還是要告訴你,假設你從事了其他專業,等到五年后跳槽,和那些同樣有著五年經驗的人相比,用人單位不是更傾向于選擇讀這個專業的人嗎?當初我去考了會計證,發現自學的過程很充實,非常自以為是地認為自己又懂得了一些其他領域的知識,當初差點成了考證狂人。但是現在看看,那兩個月的時間其實我可以做更多自己感興趣的事情。就拿會計證這張證書來說吧,我覺得如果你有過銀行實習經歷的話可以去考考看(考過會計證的人太多了,有過銀行實習經歷也很多,二者加起來可能對想進銀行的你來說就比較有分量了),但是如果沒有的話建議還是別考了。
2.如何看待學生干部經歷和學校社團問題?
我的畢業論文有過這些問題的相關調查,發現大家似乎并不怎么重視學生干部經歷。其實所謂干部就是至少要有個部長或者副部長的頭銜,學校的頭銜相對來說比較有分量。很明確地告訴大家,有很多企業都會優先選擇有學生干部經歷的人。姑且不論就業問題,我覺得大學社團真的是一個很能鍛煉人的地方,因為社團就是你以后從象牙塔走到社會的一個過渡,加入社團可以減少你對以后崗位的不適應感,當然前提是你必須在社團呆到至少一年以上。
那么要加入哪些社團比較好?我覺得除了考慮興趣,最好也結合專業去加入社團,如果你對很多社團都很有興趣,就選擇專業相關的吧。比如如果你是學中文、新聞什么的,可以加入學校的新聞社,這樣的社團可能會提供一些機會讓你去報社實習,你也可以結交那些指導老師等,說不定以后通過他你可以獲得很多就業機會。又比如你學的是公關方面的,你可以去社團的外聯部;如果你學的是人力資源管理方面的,你又可以加入學校的就業指導中心;如果你像我一樣學的是心理學的話,你可以去參加學校的一些心理協會、或者跟心理學相關的學校報社、或者有些人會組織一些心理志愿活動,你都可以多參加。
3.關于轉專業、讀第二學位的問題。
對于這個問題其實我也深有體會(以下這段對于非心理學專業的你來說可能廢話比較多,請自動忽略),因為當初自己也是被補錄到一個冷門專業這里,對自己專業的理解僅停留在心理咨詢上,第一次聽到這個專業以為多有趣,結果大一一年讀的都是什么記憶、語言、意識、感覺、認知……考試的時候要背很多理論,而且那些理論都是建立在一些模糊的實驗的基礎上的,僅關于一個如何學習的問題就有五六個的不同看法,而且都是要背的理論,這讓我深感失望。我當初不知道學了這些對自己就業有何幫助(當時很功利,聽說這個專業就業不好就想放棄)。所以我們班有很多人去讀第二專業,或者通過關系轉走了,有些人干脆開始了創業而不上課。后來在一個老師的介紹下開始去關注專業相關的一些心理學電影什么的,看了電影便開始自覺尋找電影的相關介紹,我試著把電影聯系到自己學習的專業知識上,用心理學去解釋。后來養成了一個習慣就是看完一部電影就會去搜索相關的心理學方面的書來看,還在老師的推薦下看了本專業一些學術著作,當然開始都是從一些比較淺顯易懂的入手。大三的時候,專業課程變得比較有趣了,自己也很自覺去看了一些名校的公開課。直到考過心理咨詢師資格證,我已經喜歡上這門學科了。
面試的時候我對于自己的專業方面的東西基本上能夠侃侃而談了,也因為喜歡,即使知道心理學現在還不被普遍接受,我覺得我還是會從事心理學相關工作。
所以,對大家想說的是,如果自己已經注定得讀這個專業了,就學會去喜歡她吧,別輕易轉專業。我上一篇文章中提到一個朋友有機會讀第二專業,但是后來她沒去,現在已被五百強招去了。她的專業也是個冷門專業,當初也是被調劑過去的,但是大學期間,她多次拿獎學金,還是學生會的會長(如果她轉了專業,她就不是會長了,當然她不轉專業最主要的原因是她覺得要從頭重新學習另一門學科太辛苦了;也正因為是冷門專業,讀的人不多,所以更加容易爭取到一些獎項),所以用人單位不看重她的專業而是看中她的綜合能力。
而關于讀第二專業的問題,我覺得如果一定要讀,也最好和自己的專業相關,比如我們這個專業的同學選擇讀第二專業多是選擇人力資源,有些同學去讀會計這個熱門專業,但是現在找工作還是以本專業為主,有些用人單位看到你讀一個不相干的專業可能會更加不想錄用你。而對于那些學習機械類的同學(注:男性),我很建議大家去學習日語,現在學習機械加日語的男生在日企中很受歡迎。
如果真的想學多一些東西,我比較建議大家去多學習一門語言。
4.如何尋找實習的問題?
提到這個,我就不得不對大家說,如果你覺得自己各方面的優勢都不如別人(英語、計算機沒過級之類的),那你就多找些專業相關的實習或者可以的話去五百強實習。千萬別小看實習這個問題,也別用實習難找或者忙不過來之類的借口拒絕去實習。那么怎樣找到實習呢?大家自己去百度吧!以下補充我個人的觀點:1.通過社團老師推薦;2.看招聘網,投簡歷;3.直接去招聘會;4.直接去用人單位辦公地點。用你最大的誠意打動他們。反正機會是留給有準備的人的。
5.關于戀愛的問題?
有人覺得大學戀愛什么的隨緣。但是!即使你對拍拖什么的沒什么興趣,即使覺得戀愛會使人變白癡,即使你覺得大學生活是以學習為主,即使你覺得自己有多么不起眼,與戀愛無緣……都好,我在這里還是要建議大家:在盡可能的情況下還是自己去爭取談一次戀愛吧。我見過一個人,他不斷跟周圍的人說一些要談戀愛之類的話題,最主要是他根據自己的經歷和經驗得出的。因為他第一份戀愛不成功,他的女朋友說他太木訥、不懂浪漫,所以他便學會了談接下來的戀愛,他學會了下廚,學會了怎樣化解他和女朋友之間的誤解等等。對于女孩子來說談戀愛還會變得漂亮年輕哦!每天有一個人你一想起他/她就很開心,這大概就是戀愛的魅力吧!
6.關于大學生活的問題總結等。
如果你家庭經濟寬裕,你可以自助游去一個更遠的地方。如你聽到的“大學可能是接下來幾十年中最悠閑的時光了,所以可以利用這個機會多出去走走”,旅游可以開闊你的視野,我的感覺是,旅游是讓你用一種更加平和的心態去迎接生活。
把睡懶覺的時間用來看書吧!利用大學這段悠閑的時光,因為工作了時間就更少了。養成鍛煉身體的習慣。
我所想到的大概就這些了,如果你還想關注更多,你可以去百度搜一下大學必做的x件事情,以前我也有看,不知道自己做過多少,現在基本上都忘記了。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇21
珍貴的三加二大專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下這五年的得失,從中繼回顧承做得好的方面改進不足的地方,使自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。下面是我這五年的自我總結:
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在剛開學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大專仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大專的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。自學能力這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的.目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
回想我這些年所獲得的成績,大二很榮幸地獲得了校二等獎學金、校優秀個人獎勵與“三好學生”榮譽稱號。那一年是我收獲最多的一年了,盡管當時我擔任的職務也比較多,在班上做班委,在學生會做干部,現在看來,學生工作沒有浪費我學習的時間,相反能讓我更加充分地利用時間。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大專生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
五年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧五年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,三年的大專生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。三年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大專校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大專一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。
我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇22
一年過去了,懷著無限憧憬與未來的伊泰煤制油,想說的很多,而現在切切實實也讓我看到了很多。充滿熱情與提高自我的一年,我更加堅定了自己的信念.現將一年的匯報如下,請領導對我工作中的不足給出意見,在今后的工作,我將不斷完善自己,努力讓自己做得更好。
在行政部工作期間,努力學習實際公文操作,了解辦公室各項事宜,包括會議制度的管理,接待客人的禮儀等其他。在領導交辦的任務當中,都能按照領導的要求完成。由于所學專業并非秘書專業,不懂得東西及時向領導請教,在此,感謝我過去的領導,感謝當初他們對我的諄諄教誨。相信在行政部工作中學到的東西在我一生中都會受益。由于個人病情原因,在7月份,向公司領導提出申請來到合成油車間。
來到車間,始終沒有什么高傲或一些不切實際的想法,而是努力地盡快適應工作環境,張主任為了讓我能盡快地融入這個團體,給了莫大的幫助。畢業已過一年,由于在行政部工作,所學專業沒有得到很好的`鞏固,所以自己很明白在很多方面已落下別人,為了盡快趕上自己的學習,虛心請教車間的各位師傅大哥,包括我們的工程師人員。由一個不懂,到現在能懂,而且已學會了怎么學習這個過程,深感高興為自己的所學。同時,這個過程,我也明白一個化工裝置對員工要求的嚴格性,所謂組織性、紀律性,今天看來已遠超過字面上的意思。特別是在那段日子,師傅們給講解的一個個活生生的例子,時刻提醒著我,要做得就是不斷努力學習,無論是設備方面的知識,還是實際的工藝流程,絲毫不可馬虎、大意一點,相反,是要處處小心,處處留心。只有熟悉了圖紙上的那些東西,在中再加不斷摸索,我相信一定會把工作中的失誤降到最低。一年來,車間具體完成的工作有:協助車間其他人員完善車間六項制度的建設,還有就是學習了合成工段的主要工藝,合成工段不僅在我們車間是重點,對于煤制油公司來說也是重點,所以在學習的過程當中,每一個工藝指標都沒有放過,每一個操作步驟都詳細作了記錄。同時,在學習了一段工藝過后,又把過去所學專業,重新溫習了一遍,包括各種泵、壓縮機、換熱設備、各種塔的原理。
今天,我抱著希望,抱著一種信念來到伊泰煤制油公司,而今又來到合成油車間,我想我終不會為自己的這種選擇而后悔,甚者遺憾。我相信,在我們車間張主任的帶領之下,今后一定會有質的提高。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇23
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,離校之前,為了明確自己的過去與未來,我覺得非常有必要總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方,回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
下面,我就對大學四年我的表現作一個總結:
首先在學習方面,我大學期間,我重視對專業課程的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。通過努力學習,我的學習成績不斷進步,這是通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。
在思想方面,通過大學系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加班級組織的各項活動。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我會繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。當然,本人還存在很多不足之處,諸如:在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗。
大學四年中,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇24
自xx年進入天津市藝術學校接受專業舞蹈訓練至今,本人已從事專業舞蹈學習10年左右,無論是在初期的舞蹈基礎,還是在進入大學后的對舞蹈的深層次的學習,本人始終保持著對舞蹈事業的熱愛與追求。
尤其在大學四年學習中,我更加系統的學習并掌握了中國古典舞基訓,身韻、芭蕾基訓、現代舞等專業課程。由于在藝校6年所打下了堅實的古典舞基礎,所以本人認為我的強項還是在以中國舞為基礎的中國古典舞方向。由于本人學習的專業方向是表教方向,所以對古典舞的傳授與表演積累了一定的經驗。這表現在為在四年學習中,代表學校參加20xx年全國大學生舞蹈文藝比賽天津賽區群舞《崛起》獲得一等獎。參加20xx年全國第四屆華北五省市(區)舞蹈比賽青年古典舞專業組獨舞《茶圣》榮獲表演二等獎。并多次參與天津市古典舞教學身韻及基訓公開展示課。同時也配合天津師范大學舞蹈系編寫的教育部規劃的部分舞蹈教材的光盤錄制。
由于我還很年輕,對于一些問題的把握上比起老教師還欠缺經驗,但同時這也是我的資本。因為我更了解學生們的心理狀態,更知道他們對知識的渴望,所以這將更好的指導我將來的教學工作。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇25
防雷技術專業畢業論文答辯完成之際,四年大學生活也即將劃上一個句號,而我的人生卻僅僅是個逗號,我即將開始人生的又一次征程。作為×大學(改成自己防雷技術專業所在的大學)畢業生的我即將告別大學生活,告別親愛的防雷技術專業的同學和敬愛的'老師,告別我的母校——×大學。
回顧在×大學防雷技術專業的求學生涯,感慨頗多,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!大學——是我由幼稚走向成熟的地方,在此,我們認真學習防雷技術專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的防雷技術實踐活動能力。
在思想道德上,×大學(改成自己就讀防雷技術專業所在的大學)學習期間我系統全面地學習了思政課程的重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,使自己成為思想上過硬的防雷技術專業合格畢業生。
在防雷技術專業學習上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研防雷技術相關理論,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了防雷技術專業知識和技能,做到了防雷技術理論與實際相聯系。除了防雷技術專業知
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇26
一、實習目的:
通過參加通海車間和銷售的值班工作,使學生在車間和銷售認識實習的基礎上,更好地熟悉車間維修部分及其運行維護工作,了解發汽車維修的生產組織管理和技術經濟指標,培養學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力,達到以下目的:
1、通過理論聯系實際使學生全面地運用所學知識去分析判實踐中的實際問題,進一步擴大學生的專業知識,培養獨立工作能力;
2、通過實習及其有關規程的學習,進一步提高學生對安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風;
3、通過實習,搜集和積累有關大型綜合作業的資料,為綜合作業作好準備;
4、通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,為勝任以后的工作打好基矗
二、工廠概況:
漳州通海汽車銷售服務有限公司,位于漳州市迎賓大道通海汽車城,成立于XX年12月是福建通海集團的全資子公司,上海通用別克汽車授權三星級4s銷售/售后服務中心。是國家交通部批準的一類機動車維修企業,公司位于交通便利的迎賓大道,占地面積15000平方米。是漳州區內規模較大。功能較齊全的服務完善的汽車銷售/售后服務公司。公司工作氣氛很好,也很有團隊精神。
三、實習內容:
1、學習討論安全規程的有關章節并進行考試。
2、全廠介紹。車間人數和主要負責人的情況。和銷售部的人員和工作情況。
3、廠方、車間提出對學生的要求。
4、全廠參觀。值班學習汽車的銷售和修理狀況:具體一個月大概可以修幾輛,和銷售部一個月可以買幾部車大概都有什么車型,過去用的是人工的方法修理汽車,近幾年經濟比較發達都是采用機器在修理汽車底盤是,可以用舉升機將車子舉起來,不用在像以前一樣用千斤頂了。還有現在都有專用的工具來修理車子,不管什么車,什么零件壞了都可以通過檢測儀和人工的方法檢測出來,然后再根據具體的情況修理,基本比以前好上不知道多少倍了。
四、實習心得:
在漳州通海雖然僅僅幾個月的時間,但是我學的東西是在外面幾年都不可能學得到的,在這里不僅讓我學到了扎實的專業技術,而且還讓我學到了怎樣為人處事,一些看起來很簡單的事情要做好是很難的,在這里雖然每天都是汗流夾背,但是很開心,因為我在這里學到了在學校學不到的,在學校僅僅的停留在課本,但是在實踐中我才知道以前在學校的那些知識是遠遠不夠的。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇27
在生活中,工作中我總覺得自己有很多的欠缺,為了填補自己的欠缺,前年報考了成人高考,經過努力我的初步愿望實現了。而后我又參加了醫療器械成人函授大專班。
三年的函授,雖然時間非常短暫,但卻是來之不易。因為平時的工作不能落下,孩子和家庭又要顧及,所以我必須合理安排好學習和工作,珍惜這函授時間。
從我踏入大專之門的那一刻,我就在心中暗示自己,要成為更好的自己,必須要加倍努力和付出。故而上課也從不遲到、早退。認真聽講,做好筆記,按時完成作業。有空時經常上網查有關的資料來充實自己,也經常上網與經驗豐富的朋友相互交流。
經過這三年的函授,我積累了更多的知識,能力也更加提高,并且我的綜合素質比以前更好了,現在的我更自信了。
“一份耕耘,一分收獲”這話自始至終都不會錯,有了這三年的耕耘,收獲確實是蠻大的。我把學到的知識歸納在一個本子上,方便于以后后的翻看,并結合自己的工作,充分地發揮和運用。在此我非常地感謝函授中的每位老師,是您們的辛勤付出,造就了現在的我,自信的我,謝謝親愛的老師,您們辛苦了!!!同時也非常感謝同學們,謝謝你們的相伴,謝謝!
兩年的函授大專學習生活就要結束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結。
一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行。
二、學習方面,自參加四川中央廣播電視大學旅游管理專業大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
三、業務方面,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇28
進入公司已經有9個月的時間了,我從一個懵懵懂懂的大學畢業生逐漸融入到了真正的工作生活當中。回憶這9個多月的點點滴滴,我發覺自己成長了很多。逐漸的,我褪去了稚嫩的學生“外衣”,切實的步入了“社會”這個大家庭當中。經過不斷的學習與思考,我發現想要將在學校學到的知識與實際的工作相結合,并不是一件簡單的事。不過非常幸運的,在領導以及同事們的指導幫助下,我已經基本勝任了自己的工作。
在最初的一段時間里,我跟隨領導及其他同事學習了財務工作的基本流程,熟悉了工作的要求以及需要注意的相關事項,并在只后的工作中逐一實踐,并及時發現問題改正問題以求得業務水平和專業知識的提高。現將今年進入公司以來的工作做以下總結。
一、原則第一,不忘靈活
從最一開始學習財務專業時,老師就告訴我們,作為財務人員,遵守法律法規,銘記職業道德,就是我們的第一要務。的確,作為一名財務人員,如果沒有職業道德,不遵守法律法規,那對于一個企業來說絕對是一個災難。由于工作的特殊性,財務人員必定與公司的貨幣財產分不開關系,如果利用工作的便利“小偷小摸”的話,那注定不能成為一個合格的財務人員。我時時刻刻都在提醒自己,“我是一名合格的財務人員”,正是如此,我絕不會違反法律以及財務的職業道德。但是遵紀守法也并不代表著一味的死板。法是死的,人是活的,如果不能靈活運用法律法規,那么許多事情都要事倍功半了。作為財務人員,為企業節省開支、縮減成本是義不容辭的,如果能在不違法原則的前提下,用更加靈活的辦法來進行賬務處理,為企業創造更多的價值,這才算是真正成功的財務人員。當然我才疏學淺,并不能做到“靈活”這兩個字,不過我以此為目標,相信有一天,經過不懈的努力,我一定可以成為一個能夠靈活變通,又不違反原則,并且能為企業帶來價值的財務人員。
二、細心認真,誠實守信
我一直都覺得自己是一個較為細心的人,可是在工作中才發現,“較為細心”是絕對不夠的,一定要做到“百分之百”才算數。財務工作與其他許多工作一樣,一個不小心犯一點錯誤,造成的結果很可能將會是無法挽回的。所以細心認真,一定是一個必須要做到的條件。在之前的工作中,我出現過不少的失誤,雖然并不是不可挽回的過錯,但是我依舊認真反思,并且不斷提高自己
的準確率,盡可能在之后的工作中不再出現類似的錯誤。我相信隨著業務水平的提高,在以后的工作中,錯誤一定會越來越少。細心認真是必不可少的,誠實守信也是一項重要的條件。這一條不單是針對整個企業,也要對每一位領導、同事保證,更要對自己保證。財務報賬的量是非常大的,如果為了減輕自己的工作量,就私自利用工作的便利來隨意修改或者對他人隱瞞事實,這樣也就不配做一名財務了。我保證絕對是做到了這一點。在出現問題時會及時與相關同事溝通,或者尋求領導的幫助一并解決,絕不隱瞞事實和私自修改憑證,真實的進行每一筆賬務處理。為別人負責就是為自己負責。
三、積極配合、高效工作
財務并不是一個只靠自己部門就能完成的工作,所以積極的與其他相關部門配合就顯得尤為重要。由于工作內容的不通,選擇適當的溝通方式就能更好的提高工作效率。我的經驗尚淺,所以在處理需要與其他部門合作完成的工作時就會顯得力不從心。不過在領導和同事的幫助下,我現在已經可以獨自完成一些需要與其他部門合作的工作了。并且在一次次的實際工作中,我也找到了一些適合我的方式來更好地與其他人溝通,畢竟好的溝通才是高效辦公的催化劑。從一開始的業務不熟練到現在的高效工作,我確實學習到了很多新的知識。
四、再接再勵,不斷提高
由于是剛剛畢業步入工作,對于許多東西還都需要學習,所以各項工作領導都有意的讓我多去了解和實踐。現在所在的崗位暫時是收入報表崗,主要進行收入的相關工作與月報的填制。同時也進行一些報賬工作以及憑證的整理。領導也會交付一些其他的工作給我。現在的我還不夠成熟,只能獨立的完成一些基礎性的工作,并且時常需要領導與同事的幫助。隨著這9個月的不斷學習與實踐,我已經比剛入單位時要更加能干,能夠完成更多的工作,有這樣的成長我也很開心。我有信心通過之后的更加努力的學習,能夠早一點的支撐起更多的業務,為領導和同事多分擔一些工作,也能讓財務部的工作效率再上一個檔次。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇29
時光拉著記憶的腳步向我奔跑而來。
四年的大學的學習生活使我在學習的過程中收獲了很多。首先是我學習態度端正,在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學是人生的轉折點,是另一個人生起跑線。看到周圍的同學們拼命的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的學習思考能力。由于設計是一門需要創意藝術的專業,俗話說地好:“老師引進門,修行靠個人。”遇有不懂的地方能勤于請教,日積月累,對于設計的理解和詮釋能力都得到了很大提高。再有就是懂得了運用學習方法。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”。這四年,我不但增長了知識,在個人素質上和心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來是很重要的。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的思考能力和分析問題的能力,受益匪淺。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,希望自己成為一位有崇高修養的人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學、尊師重道、樂于助人、寬容待人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦,一顆寬容的的心能給別人帶來快樂,寬容別人也是在寬容自己,因為快樂是可以傳染的。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學們相處得極為融洽,使我的大學生活有了更多的歡聲笑語。特別是我的宿舍死黨們,我愛死她們了。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
可惜這四年里,惟獨社會實踐能力沒有提高。大學四年中,我很少參加校內活動和一些社會實踐,社交能力也比較差勁一些,這個一直是我有待提高的。其實亦可能因為,我喜歡自由愜意的生活。喜歡獨自漫步校園,喜歡那長長的林蔭走道,喜歡那涼亭一角,喜歡側坐在草地上用45℃仰望天空,喜歡、懷念有太多,時光留不住。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點:我的優點是誠實、熱情、待人真誠。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這使我留給老師和同學很好印象。由于待人熱情真誠,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我追求一絲不茍,盡力做到完美。認真負責是我學習工作的.原則,我認為只有認真負責的處事態度才能做到最好,才能使別人信任自己。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是缺乏恒心,大學四年使我懂得了做事除了認真外,更重要的是要講究一個“恒”字,持之以恒的精神是值得敬仰的,也是難能可貴的。如果一個人做事缺乏恒心,就很難達到高的標準和好的效果。正因為我發現了自己的缺點所在,所以常常警戒自己,慢慢地也有所進步,步入社會后,更要高標準要求自己,使自己成為一位有恒心的人。
通過四年的大學生活,我不僅學到了很多專業知識,在人格修養、思想道德、為人處事也都有長足的進步。認識了許多良師益友,并在與他們的交往中提升了自身素質,學會了寬容待人的道理。專業知識也為將來走向社會奠定基礎。四年的大學生活使我從青澀走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。它包含我許多的辛勤與淚水、感動和歡笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜時間、珍惜身邊的一切。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇30
時間一晃而過,20xx年已接近尾聲,這是自己大學畢業進入聯通公司這個大家庭工作的第一年。過去的一年里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的進步,但也存在諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:
作為一名機房監控人員,我按照公司運維安全生產的要求,完成了以下各項工作:
一、發電調度
運維的第一重要工作就是發電調度,隨著網絡的不斷拓展,基站的增加,停電對網絡的影響越來越大,所以對基站的發電調度尤為重要和關鍵。摸清了基站的電池性能好壞,對及時調度發電起到關鍵性作用。做到傳輸網絡在心中有個大概的輪廓,對于節點站停電,做到及時發電,保證關鍵設備不能下電,影響網絡穩定性。其次,對發電后,及時監測電池是否充電,電流、電壓是否穩定,不留隱患。最后做好發電臺賬,不給公司造成經濟浪費。
二、斷站處理
運維的過程中對于斷站的原因有許多種可能,盡量做到斷站故障原因早定位,縮短斷站時長,影響運維性能指標。對于停電斷站,積累經驗,及時調度維護人員前去發電,與此同時,協調好共享移動基站和共享電信基站的發電調度工作,對于沒有動力監控的基站,及時通知,及時催促,盡早恢復業務。對于設備故障斷站,及時定位故障原因,確認是傳輸、動力、BTS哪個環節出現故障,及時通知維護人員,前去現場處理故障,期間要和維護人員協調配合,及時溝通,盡快處理故障,保證業務盡早恢復。
三、報表制作
各種性能參數報表是反映網絡運行是否正常的一種直觀表達,從公司領導到專業負責人對報表中的各項數據有各種工作需求,所以報表制作的第一要素就是準確無誤填寫,自己認真對excel表格各項參數收集,填寫做到精確。對網絡故障統計做到填寫時間準確,故障描述清晰明了簡潔。統計完成后,自己要檢查一遍,一是檢查有沒有錯誤,二是檢查零話務量,不正常的參數,找出隱藏故障,及時上報領導和專業負責人。
四、各種網管查看
對各種專業網管的軟件界面做到熟練使用,修改參數,制作數據,使自己要仔細,認真,無誤。對于網管上報各種網絡故障,及時發現,及時通知,及時處理。與此同時,加強自身專業學習,提升業務能力,具有心中有數,處理故障時,思路清晰正確。
五、日常巡視
自從機房搬到綜合辦公樓后,對于機房的巡視變得更加尤為重要。保證巡視機房的次數不能減少,巡視過程中,對于空調,高壓室,低壓室,關鍵核心設備參數要一一檢查,做到各種參數心中有數。下雨天,刮風天,及時查看機房環境,對漏水要預防,及時發現及時處理。定期更換空調防塵網,打掃機房衛生,使機房干凈整潔。
六、突發故障
比如,光纜干線中斷,及時確定斷點,通知代維單位第一時間搶修,將中斷原因及時上報領導和負責人。突發設備板件故障,定性分析,對于影響業務的故障,冷靜面對,通知協調各負責人,盡早處理,把故障影響降到最小。同時,自己加強學習各種儀器使用方法,如OTDR,光功率計等。
自己工作中尚存在的問題;
1、參加工作不久,沒有足夠的經驗,處理故障有時緊張,不冷靜,對某些突發問題不能很好妥善的處理,
2、各種維護經驗掌握的不夠扎實,實踐起來有所差池。
通過各種處理故障,運維實踐,使自己不斷地積累經驗,成熟起來,讓工作更得心應手。
在接下來的一年,對自己工作的展望和要求:
1、仔細認真,對工作中遇到的各種問題要認真對待,養成一個良好的工作習慣和工作態度;
2、加強學習,努力提高自身素質。通信專業領域,知識更新非常快,工作之余,及時給自己充電,掌握專業技能,使自己有個清晰的職業規劃,讓自己在工作中更有目標,也更有動力;
總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些進步,但距領導和同事們的要求還有不少的差距:主要是對自身專業學習抓得還不夠緊,學習的系統性和深度還不夠;
對工作經驗積累的重要性意識不強。在今后的工作中,我將克服不足,以對工作、對自己高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同事們對我的期望。使自己在公司這個大家庭里盡快的成長起來,為公司的發展貢獻自己的力量!
自20xx年x月來到x大學華商學院,轉眼間已不知不覺度過了四年的大學生活。在這充滿酸甜苦辣的四年里,我成長了很多,也獲得了一定的成績,可以給自己和家人一個滿意的答復。在此,我將對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
思想方面,盡管最終并沒有成為為人民服務的共產黨員,但是通過團課和黨課的學習,思想覺悟有了很大的提高。尤其是身為班級宣傳委員,基礎團支部的一員,從團日活動的策劃、實施到活動總結過程中,鍛煉了自己的組織能力。
學習方面,我踏踏實實,一點也不放松。每個學期的成績充分證明了一分耕耘一分收獲,只要付出就會有所收獲。從大一的班級排名第四、第五逐漸上升,終于在大四下學期班級綜合測評中排名第一。對于英語系的學生來說,考證書也是學業很重要的一部分。值得高興的是,我順利通過了大學英語四六級、bec中級、專業英語四級與專業英語八級。從大三開始,我選修了第二學位國際貿易,通過周六日的學習,我擴充了專業知識,并在老師的鼓勵下,順利考取了報關員資格證和報檢員資格證。同樣是在老師的細心指導下,我的雙學位畢業論文《中美時間觀差異對商務談判影響分析》被選為優秀畢業生論文。此外,我還利用業余時間,考取了會計從業資格證和普通話證書。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。大學三年在學生會實踐部工作,給了我很多挑戰自我的機會,在拉贊助的過程中明白了在否定中堅強成長的道理,在舉辦模擬招聘會和宣傳“三下鄉”活動中感受到團隊的作用。還有那些豐富的校園生活,我參與了其中幾個,并取得了小小成績,如第三屆書畫創意大賽硬筆組一等獎,首屆簡歷設計大賽一等獎等。
馬上就要畢業離校了,心里是那樣的戀戀不舍。在我們這個溫馨的省級先進班集體、院級優秀團支部,我變得比四年前的自己更加優秀,更加堅強和獨立,同時學會了用感恩的心去包容,緊要關頭不放棄絕望就會變希望。
最后,我希望再次盡自己的微薄之力,為大家制作畢業留念相冊。十年之后,當我們再次看著電子相冊回顧往昔之時,能夠會心一笑。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇31
我是一名學習市場營銷_的20--屆畢業生,在今年__月__日很有幸被金星啤酒集團錄用,成為一名實習業務員,經過培訓合格后,我進入了河南金星啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業務員做起,時至今日已有三個月了。
在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。
就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發現問題,并及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣。
首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。
其次,我很有幸能夠參加20--年啤酒大戰,感受啤酒營銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。
在搶占市場的時刻,在流通領域里鋪貨時,作為總公司的主打產品金星新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有__的戰爭!
在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費。
時止今天,我的實習期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的_勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現出_,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統籌及優厚的.薪酬待遇。
最后,感謝我的母校——河南商業高等專科學校,一直以來對我的培養,感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師,學生在此向你們敬禮了,你們_苦了。
感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長,同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導和教誨。
感謝銷售總公司張占波副總對我的關心,感謝主管孫經理對我的培養,感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝。
畢業生登記表德智體美勞自我總結 篇32
都說經歷過高考會使人成熟許多,剛進大學時覺的自己已經成人了,但到現在發現自己真的是太幼稚了,而且這個幼稚期才剛剛開始,也許這是一個新的起點,真正成人的起點。 我發現高校大學生實際是生活在父母和社會所形成的襁褓里。沒有生存的壓力,沒有家庭的煩惱,一切都是以自我為中心的。吃穿住用都靠著父母的錢,自己所做的不過是完成那一點課堂的任務,難到就憑自己的這點付出真的有資格每天這樣無憂無慮的生活嗎?甚至有人不愿付出就享受著父母給帶來的一切。不是說不行,但仔細想起來,我們跟上幼兒園有什么兩樣?在大學里你的確可以無憂無慮的做這一切,但當你一旦畢業了,你會做什么?你能到哪去?給你一斷奶,你就會立刻不知所措。學校里老師還會耐心的和你講理,但到了社會就是玩真的了。沒有人在乎你的自尊,沒有人同情你的處境,你有多大的能力在一畢業就能養活自己,你有多大的能力在結婚前能有一洞自己的房子,你有多大的能力能讓你的父母真的不用再為你擔心。每年畢業的高校大學生千千萬,你怎么就敢保證你就比他們過的好?如果你付出的不比別人多,你憑什么比別人過的好!就憑在大學里天真的幻想?大學畢業后還有多少人能堅持自己最初的夢想?能堅持的人都成功了,沒成功的都放棄了。
因此大學是個社會的搖籃,如果不能看到搖籃外面的世界,就永遠會活在搖籃的夢境中,當你醒來時,發現已經沒有安身之地了。別再把自己當成熟了,我們很幼稚,而且會一直幼稚下去。生命不會從新來過,如果你現在不為了將來的成功而努力,那當你失去了這份年華,你就只能為了生存而掙扎。所以我們必須努力,而且是全力以赴!
大一能收獲這些我很高興,接下來我要為了我的明天而奮斗。目標我早已定下,我不會改變,所以也不用在在這里重新設定。我會將他們全部實現的,如果今年不行,那就明年,總之我不會放棄。這是我做人的尊嚴!