職校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)800字(精選5篇)
職校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)800字 篇1
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間職高時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一半。在這段時(shí)間里,我在各方面都嚴(yán)格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對(duì)高二的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行的總結(jié)。
在思想政治方面, 我積極向上,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法,遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。培養(yǎng)了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺(jué)悟。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,積極進(jìn)取。鑒于本人高二一年學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)出色,通過(guò)自己的努力在老師同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績(jī):在這學(xué)習(xí)期間取得了: NIT電子表格、應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理、演示文稿四個(gè)個(gè)證書(shū),、20xx-20xx年榮獲學(xué)校“三好生”、 20xx-20xx年榮獲技能大賽一等獎(jiǎng)、20xx-20xx年榮獲學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。看到自己成績(jī)的進(jìn)步,我感到自己的付出得到了回報(bào),但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是存在一些問(wèn)題的。在已取得的成績(jī)面前,我沒(méi)有驕傲,并充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,始終努力著不斷進(jìn)步。我合理地安排了課余時(shí)間,自學(xué)相關(guān)課程,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不懂就問(wèn),在同學(xué)和老師的幫助下,終于功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗,平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué)。高二,在09電2這個(gè)大家庭,我擔(dān)任為團(tuán)支部書(shū)記,積極參加班里組織的一些活動(dòng),立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),我加入了校團(tuán)委。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學(xué)習(xí),以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件工作。學(xué)校舉辦的志愿服務(wù)。我積極帶領(lǐng)團(tuán)員參加。那段時(shí)間大家都很辛苦,但是我們的努力也換來(lái)了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體,個(gè)人并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。在工作中我學(xué)到了很多東西,將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào),并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ饔绊懙綄W(xué)習(xí),是我最大的收獲。
工作學(xué)習(xí)之余我也沒(méi)忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課,并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,課后并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽,與同學(xué)一同開(kāi)展戶(hù)外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自身身體素質(zhì)。曾經(jīng)參加校運(yùn)會(huì)并獲得跑步和跳繩等體育獎(jiǎng)項(xiàng)。且我堅(jiān)持每天利用課余休息時(shí)間做自愿勞動(dòng),以此不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動(dòng)能力。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,把握今天,在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。
職校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)800字 篇2
“光陰似箭,日月如梭”時(shí)間真得很快就過(guò)去,現(xiàn)在的我也即將邁出學(xué)校的大門(mén),走向社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),展放在校所學(xué)的才能,在校期間,學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技術(shù),科目很多,也為在出去社會(huì)工作奠定了根的基礎(chǔ),更加深了在社會(huì)的應(yīng)辯能力,所以很感謝學(xué)校帶給我的知識(shí)和才能。現(xiàn)將二年來(lái)的情況總結(jié)如下:
一、 在校期間的主要學(xué)習(xí)和成績(jī)。
在這二學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)課程和一些輔助課程,如專(zhuān)業(yè)課:物流概論、第三方物流、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)原理等;及輔助課:公共關(guān)系、經(jīng)濟(jì)法、英語(yǔ)等。所學(xué)到的知識(shí),雖說(shuō)都是理論知識(shí),聽(tīng)起課會(huì)覺(jué)得很枯燥,相對(duì)跟上機(jī)操作的課程比,但老師說(shuō)得很詳細(xì),栩栩如生,相當(dāng)?shù)糜腥ぃ瑢W(xué)得不錯(cuò),不論專(zhuān)業(yè)課程還是輔助課程,總得來(lái)說(shuō)成績(jī)是可以的,也獲得第一的獎(jiǎng)學(xué)金,為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
二、在校期間的實(shí)踐
每年的寒暑假,我都會(huì)去工廠或酒店進(jìn)行實(shí)踐工作,如做服務(wù)員,普通員工。到開(kāi)學(xué)時(shí)就回校。學(xué)校也曾組織過(guò)到工廠實(shí)習(xí),因先前有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工廠實(shí)習(xí)也很快適應(yīng)。在實(shí)踐中,我學(xué)到在校所學(xué)不到的事物,也提高了我的心理素質(zhì)及應(yīng)辯能力,讓自己升華,長(zhǎng)大了很多。最大的收獲是讓我知道學(xué)校和社會(huì)是不一樣的,在學(xué)校中,被老師、同學(xué)的愛(ài)包圍著,不受傷害,在社會(huì)中,沒(méi)有人會(huì)憐惜你,他們只會(huì)為自己的利益生活,而不顧你。你也只能為自己打拼,努力做出成績(jī)讓別人看,你是不錯(cuò)的人才,沒(méi)有你做不到的事,別人可以做得事,你也可以做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實(shí)踐的好處是讓自己認(rèn)清了社會(huì),知道社會(huì)原本的樣子,了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí),比較社會(huì)的發(fā)展與在學(xué)校、家里的不一樣,回到學(xué)校要如何做,才能更好的做出規(guī)劃圖,規(guī)劃自己的未來(lái),做出更好的打算。
一些體會(huì):
學(xué)習(xí)是我神圣的職責(zé),無(wú)論什么時(shí)候,人都必須學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)做人等,正所謂“活到老學(xué)到老”。無(wú)論身在何方,處于什么樣的狀況,自己都要努力的學(xué)習(xí),在學(xué)校學(xué)到的用在社會(huì)上,為社會(huì)創(chuàng)作利益,為人民謀福;用在自己身上,提高個(gè)人價(jià)值,輔助加深自己在社會(huì)上的能力,在社會(huì)上學(xué)到經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給別人,讓每一個(gè)人都知道和學(xué)習(xí)這么一個(gè)道理,一項(xiàng)技能。雖然有些學(xué)不精,但今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題會(huì)虛心請(qǐng)教每個(gè)人,成為社會(huì)上有用的技術(shù)人才。
職校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)800字 篇3
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。職高學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格職高生。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性強(qiáng)。我熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
學(xué)習(xí)上,我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)mm角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí):我曾為職高生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由我的不足和缺陷。但我及時(shí)反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應(yīng)該善用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如:有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和總結(jié):
1。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定需具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。
2。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每條稅法,正確使用每個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以,從事會(huì)計(jì)工作的人員必須要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、及時(shí)彌補(bǔ)漏洞。
3。作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾、政府部門(mén)搞好關(guān)系。在各個(gè)部門(mén)、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門(mén)的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是無(wú)法從書(shū)本上得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí),我能夠更好地了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
職校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)800字 篇4
今年是我來(lái)xx學(xué)校的第八個(gè)年頭,迄今已連續(xù)x年擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的班主任。做老師的都知道,畢業(yè)班班主任不好當(dāng),而且是從六年級(jí)才接手的班,這樣的班主任更難當(dāng)!
《小學(xué)語(yǔ)文教師》上說(shuō)“寧?kù)o以致遠(yuǎn),六年級(jí)的學(xué)生心浮氣躁,能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的孩子就一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。”
《班主任之友》說(shuō)“沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,集體便沒(méi)有活力,個(gè)人便沒(méi)有危機(jī)感,更沒(méi)有創(chuàng)造的火花閃耀。要打破這種相對(duì)平衡的狀態(tài),創(chuàng)造出一種充滿(mǎn)活力的競(jìng)爭(zhēng)局面,就必須鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生高昂的斗志,發(fā)掘?qū)W生巨大的潛能。”
面對(duì)有影響力的教育期刊的言論,沉思教育專(zhuān)家的經(jīng)典理論。我在思考:我是讓我的學(xué)生們靜下心來(lái)學(xué)習(xí)——兩耳不聞窗外事呢?還是應(yīng)該培養(yǎng)他們充滿(mǎn)活力地去競(jìng)爭(zhēng)呢?在我躊躇不前的時(shí)候,我的內(nèi)心有一個(gè)聲音在說(shuō)——紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
一、班級(jí)的現(xiàn)狀
(1)到了六年級(jí),無(wú)論是知識(shí)的廣度與知識(shí)的深度都有了一定程度的提升,他們明顯的感覺(jué)到了壓力,除了這個(gè)壓力,還有來(lái)自家長(zhǎng)們給他們的升學(xué)的壓力,很明顯的是,我?guī)У倪@個(gè)班級(jí)女生們非常懂事,都能夠應(yīng)對(duì)這樣的壓力,并且積極地投入到戰(zhàn)勝壓力的戰(zhàn)斗中去,但更多的男生卻顯出頹廢、膽怯和消極。
(2)到了六年級(jí),同學(xué)們之間的關(guān)系也出現(xiàn)了微妙的變化。男女生之間更加的“陌生”與“羞澀”,有的女生將男生是做空氣,特別是能力差,學(xué)習(xí)差的雙差生,幾乎在班級(jí)不受待見(jiàn),班干部與同學(xué)之間也是“水火不相容”。
(3)到了六年級(jí),學(xué)生們和老師之間的關(guān)系變成了“劍拔弩張”的感覺(jué)。每天進(jìn)入教室,便感覺(jué)到沉重的壓力,老師、學(xué)生都愁眉深鎖,似乎不堪重負(fù)。這種氛圍非常讓人焦慮與壓抑。
二、我的舉措
(1)為了爭(zhēng)取一面“流動(dòng)紅旗”,男女生分工合作
孩子們都是家里的小公主和小王子,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的神仙日子,可是來(lái)到學(xué)校后,雖然沒(méi)有很多沉重體力勞動(dòng)需要他們承擔(dān),但是每一天的兩小掃,一大掃,還是不可以避免的。
看著他們掃地腰彎不下去,拖地拖布拿不起來(lái),撮灰塵的撮箕跟著掃把滿(mǎn)教室跑,抹桌子的抹布被幾根手指頭捏著左右晃來(lái)晃去……我的心都是痛的。有時(shí)候,實(shí)在沒(méi)有辦法,我干脆一個(gè)人包產(chǎn)到戶(hù),自己一個(gè)人干完了算了。
在這樣的狀態(tài)下完成的清潔任務(wù),可想而知,流動(dòng)紅旗,可真所謂的“天方夜譚”。反思班級(jí)的情況的時(shí)候,男生說(shuō)女生“懶得要死”,女生說(shuō)男生“懶得抽筋”。誰(shuí)都不承認(rèn)自己的職責(zé)。再就是周一的說(shuō)周五的同學(xué)沒(méi)有做干凈,周四的同學(xué)說(shuō)周三的同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真做……
職校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)800字 篇5
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我收獲很大,首先,我知道了大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě),同時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我也知道了畢業(yè)論文怎么寫(xiě)。這次實(shí)習(xí)使我明白走向社會(huì)工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì),爭(zhēng)取將工作做得更好。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié):
首先我在這次任務(wù)中擔(dān)任檢驗(yàn)員,雖然任務(wù)算是最輕的,但重要是熟悉各個(gè)部門(mén)操作流程。主要方面有
①各崗位車(chē)間的標(biāo)準(zhǔn)程序規(guī)章②設(shè)備儀器工具的使用③原料輔料檢驗(yàn)入庫(kù)發(fā)放記錄④關(guān)鍵工序主要瓶頸⑤不同環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗(yàn)⑥檢驗(yàn)記錄。其次這次實(shí)習(xí),幫助我樹(shù)立藥品生產(chǎn)反應(yīng)是中心、工藝是主體、設(shè)備是環(huán)境、檢驗(yàn)是條件的思想,使我認(rèn)識(shí)到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測(cè)兩大主線來(lái)實(shí)施的。通過(guò)這種普遍聯(lián)系的整體—部分—整體的思維方法和認(rèn)識(shí)過(guò)程,使我學(xué)到一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。提高動(dòng)手、觀察、分析、綜合等四種能力,促使生產(chǎn)能力的提高落到實(shí)處:動(dòng)手能力是收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料與素材的首要能力。觀察能力是生產(chǎn)能力強(qiáng)弱的直接體現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總括和提高。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)——生產(chǎn)實(shí)習(xí)——畢業(yè)實(shí)習(xí)在時(shí)間和空間上形成一個(gè)實(shí)踐鏈,這個(gè)鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)—畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)將使學(xué)生的四年學(xué)習(xí)的龐雜而繁多的知識(shí)和理論得到一次新的全面的“裝配”與升華。
我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測(cè)》。青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。
青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵法進(jìn)行生物合成。很少數(shù)亦可用化學(xué)合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學(xué)或生化方法進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)改造而制成各種衍生物,絕大多數(shù)青霉素是針對(duì)新藥物開(kāi)發(fā)的,因此人們總希望在發(fā)酵過(guò)程或其后的工藝過(guò)程中努力提高其產(chǎn)率。本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對(duì)青霉素發(fā)酵的影響,為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù)
實(shí)習(xí)的開(kāi)始通過(guò)對(duì)青霉素生產(chǎn)工藝的文獻(xiàn)檢索,對(duì)整理資料的認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析,掌握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流程,并有針對(duì)性的了解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)狀況有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)實(shí)習(xí)期間對(duì)不同ph值溫度最適時(shí)間生產(chǎn)的青霉素進(jìn)行管碟法檢測(cè)。而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到了青霉素質(zhì)量檢驗(yàn)。通過(guò)不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù)。最后查閱青霉素的主要用途。(研究和醫(yī)藥方面)了解到臨床上主要用于革蘭陽(yáng)性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學(xué)研究
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲非常大,真是學(xué)有所用,我可以把以前書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),使我對(duì)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了更大的興趣,也學(xué)到了一個(gè)科研工作者應(yīng)該有的態(tài)度,就應(yīng)該是腳踏實(shí)地,吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。本次實(shí)習(xí)相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助,是我走向社會(huì)的最后一堂很有意義的實(shí)踐課。
以上也算是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),最后,我感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)以及精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)我實(shí)習(xí)的馬金柱老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。