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2022畢業實習總結報告

發布時間:2022-08-31

2022畢業實習總結報告(通用16篇)

2022畢業實習總結報告 篇1

  我于__年來到集團建筑設計院工作,我通過_個月的試用期,有幸成為集團的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。

  通過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這幾個月以來的工作情況總結如下:

  一、實習階段的認識與學習

  對于剛剛畢業的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成為_集團建筑設計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應了工作的環境,融入到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規范》、《結構設計規范》等等,特別是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,通過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間,通過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯系的重要性。通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識

  加以應用,逐步提高完善自己的專業技能,領會設計工作的核心,本著_集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,為設計院的發展多做貢獻。

  二、加強自身學習

  提高專業知識水平通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

  三、存在的問題和今后努力方向

  這幾個月以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

  第一,剛剛步入社

  會開始工作,經驗不足,特別是設計工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規范;

  第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;

  第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

  在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強責任心,為設計院的快速發展,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:

  第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,對自己的優缺點做到心中有數;

  第二,本著實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;

  第三,遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。本著萬斯達集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業口號,積遵循、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,不辜負公司各領導的關懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強學習,認真負責,提高完善自己,為集團的發展多做貢獻。計院伴隨著集團的發展越來越壯大!

2022畢業實習總結報告 篇2

  本人在兩周的時間內在學科老師的要求下圓滿的完成了學校規定的實習工作。我是在__醫藥有限公司財務部實習的,實習時間是兩周。__醫藥有限公司是一個集團公司屬下的全資子公司,是一家以醫藥經營為龍頭,科研生產為基礎的產,供,銷一條龍的現代化企業。公司依托北京政治,經濟,文化中心的強大地域優勢,依靠集團公司雄厚的實力支持,秉承濟民惠民,信待天下的經營理念,以務實,誠信,客戶至上的宗旨立足和服務于北京醫藥市場。

  我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計算印花稅等等。

  記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿依據的會計憑證。記賬憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數,以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:

  1、記賬憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

  2、必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

  3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

  4、過賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數。

2022畢業實習總結報告 篇3

  一、實習目的

  1、實習好處:這是我們即將走出校門,踏上社會的最后一次實習。作為將理論知識與實踐相聯系的橋梁,實習生活帶給了我們很多有益經驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科,學習法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握,更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這才是學習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實習機會,把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石;我在實習中也很注意個人法律素養的提高,學習如何為人處事,怎樣提高個人的潛力。

  2、實習目的:透過實習,將在大學期間所學的理論與法律實習相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導學習和學以致用;在實習中,培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力。

  二、實習資料

  我實習的單位是我們鎮上的派出所,來的第二天早上所長召集我們開了一個會議,主要是重新分派一下各自的任務。我們實習生由于剛來很多東西都不清楚,所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學習所里的辦事規程和熟悉所里的管理規定,并適應那里的生活和工作。

  這些都是對初生牛犢的考驗,我相信通過認真學習和實踐,我定能掌握這其中的學問。經過聆聽多次詢問,我已能夠對不同的案件的提問方式了然于心,熟悉詢問的程序,對于重點問題的把握以及如何按手印。如對打架斗毆性質的要重點問其誰先動手,用什么打對方,打到了哪個部位,都有誰受傷;而對證人的詢問都要問清其與當事人的關系,在作證過程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在核對完筆錄后,打出紙質文檔給當事人查閱,在與當事人口述不一至的地方應立即修改,并在核對無誤后在規定的地方按上手印。在有經驗的干警的指導下,我也對當事人作過幾次詢問筆錄,他給我的評價是總體上貼合規范要求,但有的用語有些不妥。我在隨后的詢問過程中,不斷地在改善。

  三、實習總結

  短短的一個多月的實習時間,一眨眼就過去了。這一段實習時光,對我來說既充實又充滿新鮮感和挑戰性。在這段時間里,我學會了給辦身份證的群眾照證件相,幫所里完成上邊分派的采集DNA樣本和指紋的任務,接警和出警,詢問當事人,制作各種案件的詢問比筆錄。在和有經驗的老警員一塊處理警情時,我學到了很多知識。

  四、實習體會

  透過這次實習,讓我進一步認識了公安,認識了社會,也認識到公安在社會中的重要作用。透過對實習中自己表現的反思,我發現了自身的一些不足之處,并深刻認識到:

  1、理論是基礎,實習經驗是關鍵。在一個多月的實習過程中,我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低。透過實習我發現自己很多不足。我有時發現知識倒是掌握了,但如何運用卻不知從何著手,甚至束手無策,這就是實習經驗重要性的體現,經驗往往能提高效率。

  2、提高自身素質,適應社會發展需要。警察是社會秩序的維護者,他擔負著保障人民安居樂業和維持社會秩序穩定的重任。作為有志于從事人民警察職業的人,培養良好的素質是極為重要的,這包括專業知識、職業形象和執業紀律、人格魅力等素質。同時這也是提高行政管理效率和構建和諧社會的重要條件。

  雖然法學專業學生所面臨的法律現狀和就業前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,讓我明白作為一個法律人的不易和艱辛。也明確了自身努力的方向。

2022畢業實習總結報告 篇4

  我系本屆共有十個畢業班,即00級五年制會計電算化,02級三年制會計電算化,02級三年制注冊會計,02級三年制,02級三年制證券投資,02級三年制市場營銷1,2班,00級五年制電子商務,02級三年制電子商務1,2班和02級三年制法律(聯合辦學專業)班。共計畢業學生530人。為了更有效的做好本屆畢業生的畢業實習工作,我系成立了以系主任為組長,各教研室主任,學工辦主任為成員的畢業生實習領導工作小組。明確了畢業生實習工作為系主任的一把手工程。加強了領導,按專業進行分工負責,層層抓落實,圓滿的完成了本屆畢業生實習工作。總結我們的工作主要有以下幾點。

  1.早動員早安排

  根據我系本屆畢業生班級多,人數多,涉及的專業多等實習情況,我系為了更好的安排學習的實習,早在上個學期末就召開了全系畢業班師生畢業實習,就業動員大會,會上就畢業學生的畢業實習的目的,意義及要求,時間安排進行了講解,明確了就業與實習相結合,樹立了先就業,再擇業,后創業的思想觀念。會后各專業教研室按本專業的培養計劃要求,制定了詳細的畢業實習計劃。為畢業生畢業實習工作有條不紊的進行奠定了基礎。

  2.指導教師跟蹤指導,學工辦追蹤了解學生就業情況

  我系為了更有效的開展畢業生實習指導工作,提高實習指導教學質量,嚴格按學院的要求每二十名畢業學習配備一名指導教師,由于本屆畢業生人數多,我系特為本次畢業實習指導聘請了兼職指導教師,按學院的相關規定每位指導教師指導畢業實習學生不得超過20名的要求,我系對05屆畢業生學習聘請了10名兼職指導教師,目的就是為提高畢業生的實習指導教學質量。外聘實習指導教師業務水平較高工作態度認真,對畢業生實習指導的質量,效果都比較好,聘請的畢業生實習指導教師的報酬按每生三個課時支付。在畢業實習指導過程中,系里向每位指導教師發放了《畢業生實習情況統計表》,表中詳細登記畢業生的實習單位,就業情況及畢業實習報告題目,指導教師對畢業實習學生的指導情況。學工辦為掌握畢業學生的實習就業情況,對畢業實習學生進行了追綜,并在系內的畢業生信息墻壁欄上每日進行登記反映,使我系的畢業生實習指導工作及進展情況一目了然。

  3.工作到位,圓滿地完成了本屆畢業生實習指導工作

  本屆畢業生的實習指導工作,由于領導重視,指導教師工作努力,畢業學生積極配合圓滿地完成了實習教學任務。本次畢業實習學生共530人,有520人完成了畢業實習的各個環節的工作要求,完成了畢業實習任務。有50人獲得了優秀實習生的稱號。通過實習使畢業生的一次就業率達90%。其中:電子商務專業為92%,市場營銷專業為89%,會計電算化專業為98%,注冊會計專業為84%,專業為90%,證券投資專業為78%。

  4.存在的不足和今后努力的方向

  由于我系的實習指導教師不夠和學生實習地點分散(由于我系的專業特殊性,不適合大批量的進入一個企業進行實習,而海南特別是海口又沒有足夠數量的企業,所以實習地點分散)等情況,還存在著學生實習期間對學生失控的現象。存在著實習內容與所學專業不對口的現象,這一現象的解決辦法就是在校內建立ERP財務模擬仿真實驗室,請實訓科解決。我們今后將重視配備實習指導教師,增加專業職指導教師數量,在校內建設各專業模擬仿真實驗室來解決上述問題。同時建議學院盡快去珠三角地區建立適合我系各專業的實習基地,以解決我系各專業實習和就業的需要,些事應引起實訓科,就業辦的高度重視。

2022畢業實習總結報告 篇5

  依照學校實訓處本學期工作安排,我有幸于本學期后半段時間到企業實習,根據學校教師到企業實踐實施辦法,在實習前,我便聯系到了與我本人教學、科研和發展緊密聯系的企業——廣州奧達電子技術開發公司。在該公司采用跟班的方式進行兩個多月的實習,具體時間x年5月1日—7月4日。

  我這次實習的目的和任務是:深入企業的基層,了解該公司的生產流程、管理模式,及企業對專業人才的需求狀況,從而可以為我校的計算機相關專業的教學作為借鑒和指導。通過教師親身深入企業實踐學習,親身體會企業文化的快樂與殘酷,真正實現校企聯合,縮短職業教育與企業人才需求之間的差距。對今后的教育教學工作具有許多指導和借鑒作用。現將這次到企業實習情況總結如下。

  廣州奧達電子開發公司是廣州甘蔗糖業研究所(原輕工業部甘蔗糖業科學研究所)屬下的一個專業公司,成立于一九八八年。公司的主要業務有兩方面:一是以糖廠農務管理、原料及物資收購、生產管理、財務結算等管理系統為核心的糖廠計算機網絡管理系統軟件的開發與應用推廣,以及其它辦公自動化(oa)、財務、人事、企業管理等軟件的開發;二是生產銷售以dcs系列自動包裝秤為主的各類自動包裝秤以及生產過程中的各類自動定量控制系統的開發。

  公司成立后就以糖廠計算機管理系統軟件的開發和自動包裝秤為主的自動定量控制系統的開發為研發和推廣的重點。我公司開發的“電子衡微機管理系統”被批準為《國家級科技成果重點推廣計劃》(項目編號工3-2-5-20),同時被列為輕工業部“八五”期間新技術推廣項目、廣東省“八五”重點新技術推廣項目,并榮獲輕工業部一九九二年度科技進步獎三等獎。我們一直以糖廠為主要服務對象,為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區的數十家糖廠開發編寫地磅甘蔗及物資收購系統軟件、財務管理及結算系統軟件、農務微機網絡管理系統軟件等。

  近兩年開發或升級農務微機網絡管理系統軟件等的客戶有南華集團龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠,廣西橫縣新凱糖業有限公司、廣西天等俊杰糖業有限公司、歐亞那彭糖業有限公司、廉江華南糖業有限公司、湛江甘化糖業有限公司、湛江金嶺糖業集團公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業有限公司、四川金沙江糖業有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業。

  該公司研發銷售的產品主要有dcs型系列電子定量包裝秤、dcs-s系列寬量程電子定量秤、dcs-l系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動計量累計秤、dcs系列液體定量秤、自動檢重控制秤系統、合成混合自動定量投放料控制系統、企業生產過程微機監測系統等。我公司研制開發的電子衡器系列等產品已通過省級技術鑒定,已經在我國100多家糖廠及其他企業推廣使用,取得了顯著的經濟效益和社會效益。

2022畢業實習總結報告 篇6

  在實習的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學質量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經常向指導老師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,實習學校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內容,也得到了老師的較高的評價。

  雖然現在的我與指導老師還不能相比較,但是我從指導老師身上學到了許多的教學經驗,也學到了許多運動隊訓練的經驗,我真的很感謝我的指導老師。

  做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。

  一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對于班主任交付了一些工作任務,我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時,我有了一些領悟,要做好班主任就必須要多一點了解學生,關心學生,信任學生。在這一個多月的班主任實習中,我逐漸記住每一個學生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優缺點,這是作為一個班主任的基本要求。

  關心學生就不但要關心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從心了解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。而我在上課時,經常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。

  在這期間,我和另一個實習班主任認真準備并召開了一次題為團結就是力量的主題班會。讓學生有所感有所悟,讓他們在活動中體會團結就是力量,珍惜集體的團結,促進同學間更進一步的了解,能夠自覺維護集體的榮譽。

2022畢業實習總結報告 篇7

  去年我就來過上海源耀,還記得在第一次來公司的途中內心充滿好奇,總在想,這是一家怎樣的企業,自己今后能夠在怎樣的崗位,是否符合內心的期望,能否實現自身的價值,內心迫切的想知道答案,這個答案不是只用看就可以解答的,在兩個月的實習中慢慢的尋找答案,如若認可就是最好的答案。這次我是第二次來到上海源耀,我想我已經知道答案啦!這次的行動證明我上次是對的,很感謝公司又一次給了我一個學習的機會,在這里我努力著,奮斗著,愿意和公司共同發展。

  我把這次實習當成我的第一份正式工作,所以自己非常認真的對待。首先這個環境對我來說并不陌生,因為這里有我待過的兩個月,來到這里有一種親切感和歸屬感,這里的行程也熟悉一些,公司的人文環境也很好,和他們很熟悉相處融洽,這里的生活沒有大公司那么緊張人與人之間也沒有勾心斗角,大家相互幫助,生活上,伙食很好,住宿環境有點落后,但是想想公司以后的發展,這點也很能接受,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。

  通過在市場上的學習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,而且懂得了實踐可為以后找工作打基礎。就這次來說,多和身邊的人學習,勤學好問才能有進步,和帶教老師桂哥的相處中學到了很多為人處世的道理,他不但在工作上給我幫助還給了我很多的鼓勵和輔導,我們一起學習視頻,討論產品知識拜訪客戶等等。

  我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于學習努力實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

2022畢業實習總結報告 篇8

  畢業實習是工程造價專業在學習階段重要的實踐教學環節。通過畢業實習,使我在所學各類課程的基礎上,了解該專業在建設工程中的地位、作用和社會需求;為畢業設計和準備相關的信息和資料;對本專業建立相應的感性認識;為順利完成畢業設計奠定基礎;為畢業后走上工作崗位做好專業知識和技術技能的準備。

  2、實習內容

  下工地熟悉具體施工程序和在辦公室鍛煉預算的知識與技巧。

  3、實習過程

  在這段時間實習當中我了解到該公司在諸多項目里面做得最多的就是暖通和安裝方面的工程,在其他方面做得很少或者說是沒有做過,因為項目具體名稱涉及公司保密問題,所以不能詳細說明。

  3.1、施工過程

  在下工地之后我知道了建筑給水排水的基本內容有建筑給水、建筑排水和建筑消防給水。建筑消防給水有兩類:消火栓給水和自動噴水系統。

  建筑給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同類型建筑物及小區內的用水,即滿足生活、生產和消防的用水需要;而建筑排水系統的任務是將建筑物內的生活、生產中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統。

  高層建筑的供水系統與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高,為避免低層管道中靜水壓力過大,造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現水錘現象,引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大,水流噴濺,浪費水量和影響高層供水等弊病,高層建筑必須在垂直方向分成幾個區,采用分區供水的系統。

  設備工程師在設計高層建筑的供水系統時,首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內工作和生活的人數很多,用水量很大,設備使用頻繁,所以對供水設備和管網都有更高的要求。由于城市給水網的供水壓力不足,往往不能滿足高層建筑的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房,用水泵將水送到建筑上部的水箱。

  給水管網的干管呈枝狀或環狀布置。給水管網布置的基本要求:

  1.要確保供水安全和良好的水力條件,力求經濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行,呈直線走向,宜采用枝狀布置力求管線簡短,以減小工程量,降低造價。

  2.管道不受損壞。給水埋地管應避免布置在可能受重物壓壞處,如穿過生產設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時,應采取保護措施。

  3.不影響生產安全和建筑物的使用。

  4.利于安裝、維修。管道周圍應留有一定的空間,給水管道與其他管道和建筑結構的最小凈距應按規范要求留置。

  建筑消防給水系統有兩種:一是消火栓給水系統,一是自動噴系淋統。

  (a)消火栓給水系統是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器是為了保證當樓內沒有水可以用于消防滅火時可以由消防車向室內消防給水系統加壓供水。消火栓距地面安裝高度為1.1米。

  (b)自動噴淋滅火系統多為濕式自動噴淋滅火系統。其特點是系統管網中為常壓水,噴頭為常閉。當建筑物發生火災,火點溫度達到開啟閉式噴頭時,水從噴頭噴出進行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時,噴頭就會自動破裂噴出水來水,水的噴射半徑為1.8米,保證樓層內的每個點都能噴到水。若火災持續一段時間使溫度超過一定時警鈴便會響起來并自動啟動供水水泵。整個系統都自動完成,無須人力操作。當然樓內也應有其他滅火系統,如干粉滅火器等。

  在辦公室實習的任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我只有從每一份圖紙里面找答案,圖紙是我們必須掌握的交流語言!力求把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實很重要。

  3.2、算量

  實習主要工作有三方面,一,手算工程量;二,熟練工程造價所運用的各種軟件;三,與同事師傅們對量。現做簡要的概述如下:

  3.2.1、手算工程量造價

  在實習期間,查閱資料掌握的算量公式如下:

  (1)收集和掌握各個和工程有關的資料(如全套施工設計圖及有關標準圖案、建筑工程預算定額和地區單位估價表、現行材料預算價格、各種取費標準文件等等。)

  (2)熟悉核對施工圖紙(對施工圖及有關標準圖集要由粗到細,由整體到細部進行審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內;另一方面發現錯誤可以向有關單位提出,便于修改或補充,以利于預算順利進行。)

  (3)深入現場和有關部門了解情況(如工地管道具體管材、安裝方式、暖氣片的類型、型號,電氣線路的線的型號、線路走法、具體高度尺寸等。都要了解清楚,以便于使用定額。)

  (4)計算工程量(對以上準備工作做好后,即可根據預算定額各個分部的說明和計算規則,計算各分項工程的工程量)。

  (5)套用預算單價計算直接工程費(預算單價既是預算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出后按下式計算:

  各分項工程直接工程費=分項工程量×預算單價

  其中,分項工程是一種假定的建筑產品,通過較為簡單的施工過程就可以生產出來并可用適當計量單位進行計算的建筑工程或安裝工程。

  各分部工程直接工程費=各分項工程直接工程費之和

  其中,分部工程是單位工程的組成部分。它是按工程部位、設備型號和種類以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括:土石方工程、砌筑工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。

  單位工程直接工程費=各分部工程直接工程費之和

  (6)計算可競爭措施費(除其他中的其他)

  分項工程直接費=分項工程量×預算單價

  其中的可競爭措施費指:腳手架,模板,垂直運輸工程,建筑物超高費,大型機械一次安拆及場外運輸費

  (7)計算其他可競爭措施費中的其他和不可競爭費

  其直接費=單位工程直接費與可競爭措施費(除其他中的其他)中的人工和機械費的和×定額措施人工/材料/機械消耗量比例

  其中,其他可競爭項目中的其他包括:支擋土板,打拔鋼板樁,降水工程,冬雨季施工增加費,夜間施工增加費,生產工具用具使用費,檢驗試驗配合費,工程定位復測場地清理費,成品保護費,二次搬運費,臨時停電停水費,土建工程施工與生產同時進行增加費,在有害身體健康環境中施工降效增加費。

  不可競爭項目包括:安全防護,文明施工費。

  (8)計算直接費

  直接費=單位工程直接工程費+可競爭措施費(除其他中的其他)+其他可競爭措施費中的其他+不可競爭費

  (9)計算A

  A=直接費中的人工費+機械費

  (10)計算其他

  企業管理費=A×相應費率

  分包工程管理費=A×相應費率(用于包工包料工程)

  分包工程管理費=A×相應費率(用于包工不包料工程)

  (11)計算利潤利潤=A×利潤率

  (12)計算規費規費=A×費率

  (13)計算稅金稅金=A×稅率

  稅率按稅務部門規定,依納稅地點的稅率計算。

  (14)計算單位工程造價

  單位工程造價=直接費+間接費(規費和企業管理費)+利潤+稅金

  (15)計算工程單位造價

  土建工程單位造價=單位工程造價/建筑面積(元/㎡)

  3.2.2、熟悉預算造價的部分軟件

  主要包括:天正、廣聯達、神機妙算、魯班等等,可惜我就是只熟悉了一點。

  3.2.3、與同事師傅們對量

  首先用軟件對量,相差不大就定量,差別很大就用手算的工程量

  4、實習收獲

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

2022畢業實習總結報告 篇9

  通過我到x公司實習讓我收獲匪淺,知道了工作與學習的不同,學會吃苦,知道堅持,同樣也讓我有了很多的感悟,讓我知道今后工作應該怎樣去做好。

  對于工作其實也并沒有多少苦難,只要我們遵守公司的規定,服從公司的安排不隨意去觸犯公司的規定,按時完成公司的任務,一般是不會犯大錯的,我在公司的時候就是這樣做的,從不犯這樣的錯我,我也都一直認真做好自己的工作保證自己能夠按時完成自己的任務,保證自己不會因為工作出錯受懲罰。

  對到工作要擺正自己的位置,我雖然還是一名大學生,但是并不是一個學生反而是一個員工,學生和員工是兩個截然不同的身份,如果不能夠把自己的身份及時調整過來只會讓我們的工作越來越難一個人想要變得更好,想要適應新的環境就必須要融入到當時的環境中去,而不是一直改變不了自己的身份,不知道去努力做好自己的任務,每個人都有自己的事情要做,調整好自己的身份,融入到工作中才會讓我們的工作變得更加輕松,變得更加容易掌控而不是被動工作。

  接受新事物的最好方法就是學習,在工作中一樣需要學習,對于我來說我需要學習的東西非常多,自己的經驗不足,就需要去彌補,如果自己不愿意去學習也不會有任何人逼著你去學習,因為在工作中你的能力有多強你的工作的收入就有多高,他是與工資直接掛鉤的,并且在公司最不缺的就是基礎員工,需要的也只有能力出眾的員工,想要在工作中更近一步就需要不斷努力不斷做出突破,尋求更大的發展空間,每一次工作都要我們做好工作準備,想要學到東西就要抱有謙虛的態度,就要愿意接受新的事物,而不是像現在這樣隨意的去破壞隨意的去做無意義的事情,每一件事情都需要我們做好,把工作提升上來才能讓我們的工作有所突破。

  在工作中一切都要靠自己努力,想要在一個公司中成為中流砥柱,就必須成為這個公司中不可替代的一員成為一個有足夠能力的人,這需要自己的努力,堅持工作提升實力在崗位上發揮別人替代不了的作用,成為真正的精英,精英需要成長需要學習,公司一般只會給予一定的幫助,但是不會給更多的幫助,想要更近一步只有靠自己。

  在工作中要有不服輸的精神,只有能夠面對任何的困難,敢于挑戰任務問題,能夠做到被人做不到的事情,才能夠成為一個杰出的人才,每一件事情都需要做好,在大的困難都要有勇氣去面對,去挑戰,而不是隨意的去觸犯去違背這些,把自己的能力提升上來,在工作中勇往直前成為行內精英,成為頂尖人才才是我們要做的事情。

2022畢業實習總結報告 篇10

  我是__警官學院__級__專業的學生,今年__月份剛開學,按照學校的安排來到__派出所實習,在那里度過了有好處的半年。如今,半年即將過去,在那里也學到了很多在學校里學不到的有價值的東西。下面就是我半年的學習和生活狀況,以及對警察這種職業的一種重新的理解和感觸。

  來所里實習,好處在于更加全面的認識自己;對于學校和家庭,我們是學生,孩子。此刻我們要透過實習,接觸社會,讓自己變成一個社會人,要進入社會,適應社會的改變和社會的種種并不單純的現象。并且,透過與社會上不同人不同事物打交道,從別人的眼里,站在一個全新的角度看待自己,了解自己,更加全面的明白自己的能力,性格,重申自己,這樣的自我能否適應這個復雜的社會,如果不能,力求改善,不斷地改善,這就是我們來這里的目的。

  社會上有光明也有黑暗,人心有善良也有邪惡。社會是由人組成的,現象是由人造成的。真實的老百姓,淳樸的,善良的,勇敢的,博愛的,寬容的;齷齪的,骯臟的,貪財的,好色的,欺軟怕硬的……不管是怎樣的老百姓,他們都是弱勢群體,他們組成了社會,同時又受到社會的影響。我們在戶籍室接觸的人大部分都是來自農村的,文化水品比較低的老百姓,一個簡單的問題需要你給他講很多遍,還常常有人因為不理解和不信任對我們大吼大叫,甚至使用暴力。耐心好脾氣也成了一位戶籍警必須的品質。

  這次實習讓我進一步認識公安,認識社會,也認識到在公安社會中的自己。同時也了解到自己的不足。明白了學習的重要性,其實學校知識,還是有一部分是有用的,比如說公安專業中的跟蹤與反跟蹤,治安學,法學,犯罪心理學,但是,我認為有用的課程我們還沒有開,如果以后開這樣的課一定會好好學。其次是我發現,在所里,論經驗戰斗我們比不上那些資深的干警,但我們年輕人的優勢在于英語電腦。當然,在局里的同學還需要較強的寫材料,文字方面的文書能力。在實際工作中,需要學習的是一種思維,以馬克思哲學理論為基礎的人生觀價值觀,很強的心理素質和應變能力。這些都來源于我們的書本知識。

  通過這次實習,讓我清楚的認識到,任何一種工作都需要對工作的熱情,認真負責的態度,吃苦耐勞的精神,良好的人緣,健康的身體。

  夏天就要過去了,我在__派出所長達半年的實習生活也即將結束,在那里見到的案件讓我們明白,那些像黃賭毒之類的社會毒瘤是不該也不能碰觸的,不只因為有法律的制裁,還因為它們毒害社會,破壞家庭,傷害人民。這也給我們一個受教育的機會,讓我們遠離違法犯罪,我想這也是一種收獲吧。

  這段日子,我們經歷了從陌生、摸索到熟悉、融入的階段,自我心態的調整和對環境的適應能力也漸漸的提高,我想這肯定是一段令我受益匪淺的經歷。我期望能早日成為一名“組織信任,領導放心,人民滿意”的合格公務員。

2022畢業實習總結報告 篇11

  實習時間:

  20__年_月_日——_月_日

  實習單位:__廣告公司

  實習內容:

  __月__日,我從人才市場應聘進入到了__廣告有限公司進行了為期1個月的實習活動,進行學習。公司不大,但業務量繁忙。主要經營的業務有:商場廣告設計、噴繪廣告設計、會務慶典、禮儀、VI和LOGO設計以及墻體廣告、cis策劃導入等幾部分組成。

  從我進入公司至離開,公司員工穩定在10人左右,其中穩定的長期客戶有10家左右,其中包括中國銀行、建行、工行等,以及一些外資企業的會務,有德企慧魚,舍弗勒等。

  第一天來到__廣告公司,感覺能在這種環境下發揮出應用的水平,在與老總進行了簡單的面談,大致了解過我的情況之后,他先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等,簡要的把情況介紹了一下。然后讓我一同參與對公司十周年宣傳冊的設計與策劃。

  這個宣傳冊的設計與策劃是我此次實習的重點,一進公司便能參與的設計項目之中,這是一個非常好的實踐操作機會。副經理讓我先把想法以及反感表達出來,再用實際軟件操作,其實在學校沒學過Photoshopcs和CorelDraw12,這次正好得到機會可以向同事們請教了,他們先讓我模仿教程做一些簡單的圖片,有不懂的就問,這使我受益非淺。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了幾個不同的方案,包括文案寫作,版面設計等。寫文案也讓我學到很多,開始我寫的文案經理都不滿意,覺得太書面,太死板,因為創意是廣告的靈魂。

  經過幾天設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場的發展。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到廣告的營銷與管理的重要性。

  同樣,在學校,我們也學習了相關的市場營銷和廣告經營管理以及廣告心理學的課程,作為一個廣告人單單會設計或者策劃一個廣告是不行的。公司副總原是室內設計出身,然而現在公司的市場這一塊全部由他負責,在管理這方面我們的經驗的確還是很欠缺的。實習期間,我也跟著他跑了幾次市場,收獲非常多,包括如何得到一個客戶,以及發展潛在客戶,這就要求廣告人的綜合素質都比較高了。

  實習總結:

  由于實習的時間有限,我在__廣告有限公司實習的期間就遇到了公司十周年宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了的寶貴的經驗。我也認識到團隊合作是多么重要,一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置。

  通過這次實習,在設計與策劃以及實際的操作方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事廣告方面工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,廣告行業在中國還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創意更是少之又少,所以廣告行業的發展空間還是很大的。我認識到,今后我們還需更完善自己的實際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

2022畢業實習總結報告 篇12

  作為一名計算機專業的學生,境地了,這三個月的實習之后,我感覺自己進步不少,無論是在自己專業知識上面,或者是在見聞見識上面,都增長了很多很多,有些是在學校學不到的東西,我都得到了進一步的開拓,開拓了自己的眼界,開拓了自己的視線,有很多自己沒有接觸過的知識,進一步的了解了,我認為這是在實習當中,我得到的一個最大的收獲,對于這三個月來的實習應該要有一個回顧。

  首先我是學的計算機專業,對于這個專業,我現在非常感激,我當初做出的選擇還是非常吃香的,了解了這個行業的一些行情之后,我認為自己從事這份工作,還是有一定的發展空間的,it行業現在還是火熱,當然,競爭也是很大,不可否認,作為一名計算機專業的學生,在這行業發展是非常困難的,但是一旦發展起來,就一定前途無量,對于未來的工作。

  我也做出了相關的規劃,所以這三個月的實習對我來講是非常的重要,三個月來我一直都在對自己的專業進行一個鞏固,發掘更多的東西,然后強大自己成長自己,在未來的生活跟工作當中,一定要更加堅強一點,甚至可以說實習是一門門課程,畢業之后,每當回想起來的時候,一定會充滿珍貴,充滿美好,我更加是希望我能夠得到大家的認可,但未來幾年時間當中,我一定會保證自己,有一個合理清晰的發展路線。

  在這次的實習當中,我積累了很多珍貴的專業知識,對于計算機的了解又更近了一步,對于自己所學專業更加了解了,在實習當中,我按時地完成自己的工作任務,日常也跟領導跟同事張渚的非常不錯,認為這是作為一名實習生,應該要了解的事情,也應該去嘗試的一些東西,不管是工作當中,還是在職場的一些人際關系處理方面,應該要有一個很好的方式,有一個正確的方式,有一個合理清晰的路線。

  雖然說這三個月的實習時間顯得有些短暫,可是無論是鑒于自己在工作上面的一些問題,還是在職場當中遇到自己無法解決的情況,我都有了一個初步的了解,這對于我來講是一個非常寶貴的經驗,未來生活跟工作當中,我也會進一步的加強對自己專業能力的一個鍛煉,總結歸納好未來可能會出現的任何問題,同時我也感激這次的實習經歷,我一定會做的更好。

2022畢業實習總結報告 篇13

  回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到現在能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。

  在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

  為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導、幫助、服務”。客戶來到健身俱樂部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點,才能針對客戶的實際情況,做到有的放矢,并提供長久優質的服務。

  工作之余,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一起放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務。

  健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的'團體,相信在我們業務能力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領域,信賴新領域。

  會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。

  一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關注自己的健康,養成一個良好的健身習慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

2022畢業實習總結報告 篇14

  我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。基本情況如下:

  1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。

  2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

  3、教育報告;完成一份教育調查報告

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?

  在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。

  當然,在開展班會活動過程中,我也發現了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”,可是人有為數不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”

  最近,我還在學生的習作中發現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出現一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質教育嗎?

  此外在一些觀摩課上,還常常呈現表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現象很值得我們去深思。

  針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:

  1、教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。

  2、為了激發學生的學習積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發現愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。

  總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

2022畢業實習總結報告 篇15

  通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

  這次來豬場實習,所以有的工作做的不夠主動,也挺辛苦,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。所以通過虛心請教,在慢慢的磨練中,我很快的適應了這份工作。所以說態度決定一切。你的態度,決定了你做事的結果。所以事無大小,凡事都要認真對待,保持良好積極的心態,才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。

  在過去的兩個月里,我在實習老師和同事的幫助與關懷下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。認識到工作經驗的缺乏,所以我必須積極努力工作。在實習的這段時間里,雖然有時候工作很苦很累,但是感到更加的充實,我從中體會到了做人做事的道理,從實踐中學到了專業技術,積累了實踐技術經驗。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。

  轉眼就要畢業啦,希望來到公司后自己繼續保持學習的心態,堅定不移的做好自己的工作,多和領導同事交流學習,從他們身上多學點技能,還有就是加強自己的體質呀,這點要說下“公司的不可能等于是個俯臥撐,由于本人胖,這點不擅長,所以要加強鍛煉,萬一輪到的話也可以接受這個懲罰不拖累隊友”。

2022畢業實習總結報告 篇16

  一、實習的目的和要求

  暑期社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。利用假期對社會進行調查,接近社會、了解社會、利用所學的會計專業知識服務于社會,要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查,對調查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。對于以后畢業將要工作的本專業學生能夠更好地適應工作崗位,更能適應社會要求。

  二、實踐狀況

  這次暑假,我來到了我們當地的一家紡織廠,透過熟人的介紹,進入了該廠的財務部門實習,財務部門只有幾個人,其中有一名經驗豐富的中級會計師,發揮實際作用的是這位中級會計師。

  開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的潛力,也讓我找到自我的位置。單位里完全按潛力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

  作為學習了這么長時光會計的我們,能夠說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。透過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下方就是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  會計實踐中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰,按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。

  每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。該廠每一天每月都有結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,還有許多稅務方面的賬要記,計算時總是會出現許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學到了不少知識。

  登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。

  在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時光順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

  透過一年多的會計知識的學習,積累了一些有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習的時候,并不能把課本的知識和實踐結合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自我的工作有沒有按照要求來做。

  下方是我總結的幾個在會計實際操作中就應認真履行的原則及注意事項。

  (一):期初建賬及余額的錄入

  會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟資料做一個初步的規劃,除了企業務必有的科目之外,還就應從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務狀況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

  (二):填制會計憑證,并對憑證進行審核

  在設置好會計科目和建好總賬明細賬的狀況下,就是要按照時光順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否貼合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不留意就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的資料,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,之后就能夠登記總賬和明細賬了。

  (三):會計帳簿的登記與結帳

  記賬憑證透過審核后就能夠進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的匯總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬必須要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目匯總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時光上造成了推移,不能及時的反映經濟狀況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

  (四):會計報表的填制

  記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20__年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時務必依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原先的基礎上得到了很高的強化,理解了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上就應注意的細節。

  同時,在和同事交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自我的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作潛力有待加強訓練。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。

  三、幾點體會

  經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現實,細致地了解了企業會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自我在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,不再是紙上談兵,而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。

  會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作,既然選取了這個行業就要努力讓自我靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,才能減少后期一些不必要的麻煩。

  四、實踐推薦

  為規范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對必須會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則應用指南等。并以20__年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

  在會計實踐教學中,務必加強與會計實業界的聯系,培養市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現畢業生的雙證要求,增加畢業生的務實經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業是后起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在那里就本專業提出一點點推薦:應為學生帶給更多的實踐平臺,鍛煉學生的動手潛力,只有動手動腦潛力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

  透過此次實踐活動,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時光所學知識的鞏固,強化了我們的專業技能。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,期望老師們在今后的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化高職高專會計專業學生的實際操作潛力,為社會培養貼合需求的高級應用型人才而努力!也為自我以后走向工作崗位打下堅實的基礎!

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