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父愛如山主題班會主持詞

發(fā)布時間:2023-01-18

父愛如山主題班會主持詞(精選24篇)

父愛如山主題班會主持詞 篇1

  女:六月,我們迎來熱情奔放的初夏。六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上。

  六月,我們也將迎來一年一度的父親節(jié),一個值得我們?nèi)ジ卸鞯娜兆印?/p>

  男:我們的成長過程中離不開父母的養(yǎng)育和幫助,他們悉(xi)心照顧我們,給(ji)予無限的關(guān)愛。

  母親的愛是溫和的,她用她的仁慈和善良滋潤著我們的心田。父親的愛是默默無聞的,他像

  一棵參天的大樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒。他像夜晚的一盞明燈,給我們帶來光明和溫暖。

  女:為了感恩母親對我們的呵護(hù)和關(guān)愛,人們在五月的第二個星期天設(shè)立了母親節(jié)。為了感恩

  父親對我們的扶持和教誨(hui),人們在六月的第三個星期天設(shè)立了父親節(jié)。在這兩個

  特別的節(jié)日里,讓我們?yōu)樽约旱母改杆蜕弦环轀剀暗淖8,送上一份來自兒女的情誼。

  男:父親節(jié)究竟是怎么得來的呢?

  女:192019年,美國華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候,想到撫養(yǎng)他們長大成

  人的父親,突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?她提筆給州政府寫

  了一封信,呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議,并確定每年6月的第三個星期日為父親

  節(jié)。以后很多地方都開始慶祝這一節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的文件,

  這個節(jié)日被以法律的形式確定下來,并沿用至今。父親節(jié)雖然是由美國人率先設(shè)立的,

  但它

  表達(dá)了人們對父親的尊敬和愛戴,因此逐漸被全世界人民所接受。

  男:父愛是世上最偉大而深沉的感情,也許不如母愛那樣細(xì)膩,也許沒有母愛那樣無微不至,但

  我們脆弱之際,父親總會給予我們最堅(jiān)定的支持。父親沒有母親那樣的千般叮(dingzhu),

  但總是用無言的行動影響著我們。從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,從幼兒園時的頑皮孩童到現(xiàn)在逐步

  懂事的少先隊(duì)員,在這漫長的過程中,父親們傾注了無數(shù)的心血。我們的茁壯成長,離不開

  父親的默默付出,他們不辭辛苦為我們支撐起生活的藍(lán)天。

  男:請聽詩朗誦《父愛》

  女:《父愛》

  父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;

  父愛如雨,為你濯(zhuo)洗心靈:

  父愛如路,伴你走完人生。

  恐懼時,父愛是一塊踏腳的石:黑暗時,父愛是一盞照明的燈;

  枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;

  成功時,父愛又是鼓勵與警鐘;父愛有如大海般深沉而寬廣。

  男:為了買一本書,父親可以跑遍全城的書店。為了替我們爭取一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,父親可以在驕陽

  下排上很長時間的隊(duì)。生病無力時,父親背著我們求醫(yī)問診。風(fēng)雪霜凍時,父親溫暖的大手

  會讓我們忘卻冬日的寒冷。恐懼害怕時,父親的懷抱往往是我們最可信賴的依靠。

  女:慢慢的我們變高變壯,我們不斷的成長,但父親的頭上卻漸漸的長出醒目的白發(fā),他們的

  腰背也不如過去挺拔,但他們無怨無悔,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心充滿了對我們的無限關(guān)愛。雖然他們

  有時會嚴(yán)厲的責(zé)罵我們,甚至狠狠的在我們的屁股上打上幾巴掌,但這也是出于對我們的

  關(guān)愛,源自恨鐵不成鋼的心情。我們不能因此而無視他們的艱辛付出,甚至對他們有所怨言。

  男:為了讓我們過上安穩(wěn)快樂的生活,父親們付出了無數(shù)的汗水和努力,我們怎樣才能回報他們

  對我們的關(guān)愛呢?現(xiàn)階段的我們,唯有用功讀書,專心聽講,積極向上,逐漸成長為有知識、

  有紀(jì)律、有理想、有道德,對社會有用的人,以優(yōu)異的成績來回報自己的親人,才能不辜負(fù)

  父親對我們的期望,才能對的起父親為養(yǎng)育我們而付出的辛勞。

  女:父愛如山,情深似海,但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達(dá)過感激之情?希望同學(xué)們能用

  最真誠的心去感謝我們的父親。在力所能及的范圍內(nèi)幫爸爸盛碗飯,敲敲背,整理下自己的

  房間,減輕爸爸的負(fù)擔(dān);丶液竽芪⑿χ蚋赣H說一聲"爸爸您辛苦了!爸爸我愛你"。

  (合):101班《父愛如山》主題班會到此結(jié)束。讓我們共同祝愿天下所有的父親—幸福安康!

父愛如山主題班會主持詞 篇2

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  男:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛

  女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛

  男:當(dāng)你叫媽媽時,只有一個人會答應(yīng)你,因?yàn)樗悄赣H。

  女:當(dāng)你叫爸爸時,只有一個人會答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。

  男:母愛是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。

  女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。

  合:下面我宣布x年x班感恩父母主題班會現(xiàn)在開始

  女:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。

  男:在課上,我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。

  女:許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會有所感悟。

  男:父母無論多忙,對兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。

  女:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。 女:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?

  男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?

  女:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  男:最后,有請我們的班主任王老師,為我們做最后的總結(jié),請大家掌聲歡迎! 男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

  女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到子欲養(yǎng)而親不待時再后悔、再追悔莫已。

  男:不要再等到那時去懺悔

  女:不要再等到那時去自責(zé)

  合:下面我們宣布感恩父母主題班會到此結(jié)束!

父愛如山主題班會主持詞 篇3

  教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

  教學(xué)時間:一課時

  教學(xué)過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

  5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

  7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,

  8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

  10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)

  3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  三、衛(wèi)生習(xí)慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  "三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  "四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

父愛如山主題班會主持詞 篇4

  教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

  教學(xué)時間:一課時

  教學(xué)過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

  5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

  7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

  10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)第一范文網(wǎng)提醒:我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  三、衛(wèi)生習(xí)慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

父愛如山主題班會主持詞 篇5

  開學(xué)第一節(jié)課上什么?直接按教學(xué)進(jìn)度上?通過兩個月的假期休息,學(xué)生各方面暫時還未進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),何不先進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育,談?wù)剬W(xué)習(xí)應(yīng)采取的態(tài)度以及學(xué)好英語的方法?這對于今后的教學(xué)會帶來許多正面影響,對我們的教學(xué)起著積極推動的作用。可以采取師生互動的形式,甚至是生生互動的形式。

  如果是新教師或者是第一次接觸本班學(xué)生,這第一堂課里就包含更大的學(xué)問,要認(rèn)真思考,教師應(yīng)充分利用這第一堂課,盡情展示自己的教學(xué)思想和人格魅力,為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。下面就談?wù)勅绾卧O(shè)計(jì)第一堂課,以達(dá)到最好的效果。下面的內(nèi)容僅供參考。

  1.談基本情況

  面對新老師,學(xué)生往往帶有很大的好奇心,而最想知道的是:老師是個什么樣的人?他(她)會怎么教我們學(xué)英語呢?英語是怎么回事?他(她)和語文、數(shù)學(xué)老師有什么不同呢?我怎么學(xué),他(她)才會喜歡我?

  針對學(xué)生的普遍心理,要精心設(shè)計(jì)教師自己的基本情況和教學(xué)個性介紹,可說幾句流利動聽的英語,學(xué)生會羨慕,會產(chǎn)生學(xué)好英語的欲望,對教師產(chǎn)生信任感。在學(xué)生心里,誠實(shí)、自信、嚴(yán)格、耐心、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個好老師應(yīng)該有的。

  2.談當(dāng)前形勢(高考、中考英語)

  自X年全面進(jìn)入課改后,英語的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),每次考試的聽力占比在X分左右。由于近年來考試比分的調(diào)整,語音、聽力考試已成為必然趨勢。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語的起始階段,我們不僅要學(xué)好語言知識,更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步具備學(xué)習(xí)英語的能力。我們不能輸在起跑線上。

  3.談如何學(xué)好英語

  首先,要想學(xué)好英語,除了對英語感興趣之外,最最重要的就是要做到2個字:一個是“勤”一個是“恒”。勤有五個方面,即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外,要想學(xué)好英語就得養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?傊,如果在學(xué)習(xí)英語的過程中,肯付出、肯努力、持之以恒,樂學(xué)、愿學(xué)、肯學(xué)、會學(xué),從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,就能學(xué)會英語,會學(xué)英語。

  4.談學(xué)英語的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例)

  早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容,預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀,讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。

  上課時要積極發(fā)言,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽課時,有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方,要勇敢地問老師,或下課后請教同學(xué)或老師,把不懂的弄明白。

  做作業(yè)時,要獨(dú)立完成,完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,只有獨(dú)立完成作業(yè),才能把所學(xué)的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文,也大有講究:邊認(rèn)真抄寫,邊爭取掌握所抄內(nèi)容。你想,如果能這樣,你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了。

  訂正作業(yè)時,一定要及時有效,要用紅筆把正確的答案寫在下面,甚至可以寫兩遍,然后請老師或者好同學(xué)批改一下。重點(diǎn)的用彩色筆劃出,以便復(fù)習(xí)時有重點(diǎn)。

  晚上自己鞏固時間要安排這樣一些內(nèi)容:復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識,消化出現(xiàn)的錯誤,預(yù)習(xí)明天的新課,聽聽,讀讀,劃劃,圈圈,這樣,第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!

  5.談學(xué)習(xí)小策略:

  1.及時鞏固新認(rèn)識一個人,5分鐘以后你可能會忘記,但如果在你遺忘之前在去見一下他,你就不會忘了他,最高境界是終生難忘。英語學(xué)習(xí)也是這樣,如果利用好課間的零碎時間,每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶,先將機(jī)械的記憶存儲起來,以達(dá)到永久不忘。

  2.經(jīng)常練嘴平時見到英語老師,要勇于打招呼,在課上要積極發(fā)言,還要勤背,不單是指背單詞、背句型,書上的課文要熟背,時間長了,你腦子里堆積的不是文字,而是聲音,培養(yǎng)了好的語音、語調(diào),會使你充滿自信。

  3.貴在堅(jiān)持無論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法,無論你有多么的聰明,也不管你英語的基礎(chǔ)如何,記住:堅(jiān)持是通往成功的秘訣。

  4.外語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊,來往,交談等等。

  5.要敢于說話,不要怕出錯誤,要請別人糾正錯誤。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯誤時,不要難為情,不要泄氣。

  6.要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的,要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語言方面的非凡才能……

  態(tài)度決定一切,有方法,有信心,有行動,更要堅(jiān)持。老師一定和你們在一起,想辦法,下功夫,把英語學(xué)的非常棒。

父愛如山主題班會主持詞 篇6

  作為父母,希望孩子在學(xué)校安全度過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

  關(guān)于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:

  安全無小事,必須放在首要地位。因此開學(xué)第一課:我就要先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項(xiàng):

  校園安全:

  1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

  2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。

  3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

  4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

  校外安全:

  1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

  2、按時上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

  3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

  4、放學(xué)有學(xué)生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長,維持秩序,一定做到排隊(duì)上車,到站不能擁擠。

  5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

  6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

  飲食安全:

  1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

  2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

  3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

  4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

  節(jié)假日安全:

  寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。

  暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。

  作為班主任的日常管理安全:

  1、和家長及時溝通。

  2、開學(xué)家長會上,告知家長學(xué)校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué),按時回家沒有。

  3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

  4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強(qiáng)對孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

父愛如山主題班會主持詞 篇7

  準(zhǔn)備過程:

  1、黑板上寫好班會主題:"新學(xué)期,我能行"

  2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

  活動目標(biāo):1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。

  2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

  一、導(dǎo)入:

  一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題"新學(xué)期,我能行"。

  二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人

  二、活動過程:

  (一)講故事:

  張海迪:活著就要做個對社會有益的人

  張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。

  張海迪懷著"活著就要做個對社會有益的人"的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧同志親筆題詞:"學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!"

  張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。

  組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

  (二)小品表演:考試

  1、談話:生活中有些人因?yàn)樽约翰慌,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演。內(nèi)容略

  (三)比賽

  1、談話:事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個"記電話號碼"比賽。

  比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來,逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

  比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。

  2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

  五、制訂本學(xué)期"我自信、我能行"學(xué)期計(jì)劃表。

  "櫻桃樹?我沒見過櫻桃樹,還沒吃過櫻桃嗎?你看看那上面,明明掛著一顆核桃。"劃線員邊說,邊順手指向樹梢。

  那兒確實(shí)掛著一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹,不是一棵櫻桃樹,它是一棵核桃樹。

  十年過去了,每次想起我們家的那棵樹,心中總有一種說不出的感慨,這棵樹多次被我們張冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我們證實(shí)了它的真實(shí)身份。

  有時我想,這棵樹是不是上帝派來向我作某種暗示的,它要我知道,作為一個人,你必須奉獻(xiàn)出自己的果實(shí),否則在這個世界上,沒有誰會真正認(rèn)識你。

  二、對過去的總結(jié)與回顧

  回首上學(xué)以來,維持我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是否能在不久的將來,同樣用一枚果子,向世人證實(shí)你的真實(shí)身份。

  學(xué)生階段,有反思才有進(jìn)步,有大反思就有大進(jìn)步,回顧過去是為了未來的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)說白了,就是一個經(jīng)驗(yàn)不斷有效積累的過程。同學(xué)們之間,誰的學(xué)習(xí)方法好,誰的經(jīng)驗(yàn)積累更有效、更快捷,誰的進(jìn)步就更大。在戰(zhàn)爭年代,一個戰(zhàn)役結(jié)束,指揮官馬上要組織人員進(jìn)行休整、總結(jié),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在哪?成敗得失如何?我想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也一樣,要及時歸納總結(jié)?v觀這些年來,各省文理科狀元無不都是這方面歸納總結(jié)的高手。

  下面,請同學(xué)們針對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,分析自身的優(yōu)、缺點(diǎn),形成表格體現(xiàn)出來

父愛如山主題班會主持詞 篇8

  一、活動目的:

  在本學(xué)期考試即將來臨之際為響應(yīng)學(xué)校號召,積極加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,加強(qiáng)學(xué)生對誠信應(yīng)考的認(rèn)識,為使同學(xué)克服僥幸心理,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,如實(shí)匯報自己的考試成績,交一份誠信答卷,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,對同學(xué)開展深入思想的教育,努力確保本學(xué)期不會出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象,要求同學(xué)們進(jìn)一步的提升自己的思想和自身素質(zhì)。引導(dǎo)和督促同學(xué),促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),爭做文明的大學(xué)生,讓每一個同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性,杜絕考試作弊現(xiàn)象,全面改善學(xué)院的校風(fēng)、考風(fēng)。機(jī)自10151班于20xx年6月21日星期五在一教414組織開展了“考風(fēng)考紀(jì)”主題班會。班會的名字為:“期末考前動員”。

  20xx年6月21日星期四

  三、參與人員:

  輔導(dǎo)員:陳春燕

  機(jī)自10151班全體同學(xué)、

  機(jī)電10151班全體同學(xué)

  四、活動具體內(nèi)容

  1.7月13日我們的湖北實(shí)習(xí)陳老師強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間的安全和為人處事的相關(guān)事項(xiàng)。

  2、又是一學(xué)期期末了陳老師再三督促同學(xué)們,促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),爭做文明的大學(xué)生,讓每一個同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性,杜絕考試作弊現(xiàn)象!

  3、再三強(qiáng)調(diào)在外實(shí)習(xí)期間一定要注意自身財物的保管和自身安全。

  4、強(qiáng)調(diào)天氣炎熱不要私自下河或去水庫游泳,一定要珍愛自己的生命。

  5、表揚(yáng)我們班唐發(fā)順、肖光飛兩位同學(xué)在貴大“機(jī)械制圖大賽”手工制圖環(huán)節(jié)獲得優(yōu)異成績。

  五、總結(jié)

  班委向同學(xué)們發(fā)出了關(guān)于“遵守校紀(jì)校規(guī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確立誠信之本”的倡議。組織學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí),從思想和管理兩方面規(guī)范學(xué)生文明考試,端正學(xué)生們動機(jī),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,以加強(qiáng)同學(xué)們的自覺性,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  最后,有很多同學(xué)都對考試舞弊的現(xiàn)象表達(dá)了自己的看法,有的列舉了一些舞弊的手法,有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等,這些事件都發(fā)生在同學(xué)們的身邊,讓同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識到考試舞弊所帶來的嚴(yán)重后果。

  最后,陳春燕老師對本次班會進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,談到誠信的重要性,號召大家認(rèn)真?zhèn)淇?汲鰞?yōu)異成績。

父愛如山主題班會主持詞 篇9

  班會目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

  班會對象:全體學(xué)生

  班會時間:2019年9月7日下午。

  班會準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

  班會主題:安全教育

  一、用電安全

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的能力。

  四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。

  A、在人多的地方或馬路上踢球;

  B、在樓道上追逐狂打;

  C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

  E、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:

  F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩。

父愛如山主題班會主持詞 篇10

  在本學(xué)期期末考試即將開始之際,為響應(yīng)我校“狠抓考場紀(jì)律,嚴(yán)明考紀(jì)”的號召,經(jīng)班委成員商討召開此次班會。

  一、班會時間:2019年1月15日

  二、班會地點(diǎn):10號樓計(jì)算機(jī)學(xué)院心理協(xié)會辦公室

  三、班會對象:10教育方向全體同學(xué)

  四、班會主持人:學(xué)習(xí)委員朱小榮

  五、到場人員:10教育方向全體同學(xué)及輔導(dǎo)員陳群老師

  六、班會主要內(nèi)容:

  1、輔導(dǎo)員對全班進(jìn)行期末考試動員,再次強(qiáng)調(diào)了考試的考場紀(jì)律,并聲明,一旦作弊被抓,將成績歸零,他希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)備考,不要存有僥幸心理,他同時強(qiáng)調(diào)了在大學(xué)里學(xué)習(xí)的自主性,忠告我們要合理安排時間,把握好各項(xiàng)學(xué)科的重點(diǎn),有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí),同時也對就即將到來的端午長假對我們強(qiáng)調(diào)假期的安全問題,同時也談到關(guān)于暑假實(shí)習(xí)方面的問題,輔導(dǎo)員的觀點(diǎn)是希望我們能在這個暑假先別急著做兼職,應(yīng)該好好在家休養(yǎng),但是很鼓勵我們在大二的暑假出去實(shí)習(xí),并在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活,努力學(xué)習(xí)在社會生存的技能。期末動員主題班會2、在輔導(dǎo)員發(fā)言后,學(xué)習(xí)委員朱小榮就近期我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題和大家作交流,她從作業(yè)的上交情況、課堂紀(jì)律和老師的反饋意見等方面向同學(xué)們做了詳細(xì)說明。

  3、此后班長韓鵬飛發(fā)言,他就將近的期末考試的復(fù)習(xí)方面做了具體安排,對這學(xué)期我們班同學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)上的所思所想和大家做交流,并鼓勵我們班能夠在今后的學(xué)習(xí)中更加有勁頭,后又提到也是即將面臨的班干部換屆問題,統(tǒng)一班上各個人的意見后,決定大二開學(xué)時再競選班委。

  3、而后,由團(tuán)支書某某就“三下鄉(xiāng)”一活動做了詳細(xì)說明,并動員大家踴躍參與該活動。

  4、此后是班上隨意發(fā)言時間,大家都踴躍發(fā)言,討論了換屆問題,初步了解了一下班上其他同學(xué)對換屆的想法,對增強(qiáng)班級凝聚力暢所欲言,也討論了大家都較為感興趣的“三下鄉(xiāng)”活動等。

  七、班會總結(jié):

  這次主題班會在心理協(xié)會的辦公室召開的,這次的班會地點(diǎn)大家都表示比較溫馨,而且還有糖吃,同時當(dāng)天又是六一兒童節(jié)大家都比較開心,所以整個班會的氣氛是很溫馨和諧的,在會議期間大家都踴躍發(fā)言發(fā)表自己的觀點(diǎn),由于臨近午飯時間,所以班會在具體內(nèi)容說完后就散會了。

父愛如山主題班會主持詞 篇11

  一、活動目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動力,同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動對象:3班所有同學(xué)

  三、活動形式:心理測試、討論、歌曲

  四、活動時間:20xx//

  五、活動地點(diǎn):教室

  六、活動流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!

  2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?

  (1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。

  (2)同學(xué)討論

  (3)叫同學(xué)上臺交流分享

  3、介紹個人理想的內(nèi)涵

  (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。

  (2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

  4、心理測試《你有美好的前途嗎?》,答案解析

  (1)主持人:那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫下來,待會要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。

  (2)學(xué)生答題,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

  (3)《你有美好的前途嗎?》測試題目

  1、對于團(tuán)體的工作,你抱著:( )

  A、熱心參加的態(tài)度;

  B、漠不關(guān)心的態(tài)度;

  C、十分厭煩。

  2、當(dāng)別人遇到困難時,你就:( )

  A、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;

  B、不問理由,盡力去助人;

  C、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。

  3、當(dāng)自己逐漸長大時,你同時會:( )

  A、學(xué)習(xí)更多的知識或者技能;

  B、內(nèi)心感到恐懼與不安;

  C、毫無感覺,不予理會。

  4、對于交朋友,你會感覺到:( )

  A、十分重要,因此在平時你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;

  B、以為友誼很平常,不必重視;

  C、友誼無價值,不如孤獨(dú)自處。

  5、對于報紙刊物的看法:( )

  A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識;

  B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無;

  C、不予注意,認(rèn)為與其看報章,不如去看戲。

  6、對于服裝,你的態(tài)度是:( )

  A、要求端正、整齊,不必奢華;

  B、只要能保暖適體,不必講究;

  C、“先敬羅衣后敬人”,對服裝十分講究。

  7、你對學(xué)習(xí)的安排是采。( )

  A、擬定一學(xué)期的計(jì)劃,在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);

  B、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計(jì)劃;

  C、認(rèn)為過一天算一天,不必做什么安排。

  8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時候,你就:( )

  A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正;

  B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會,也不自我檢討;

  C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。

  9、當(dāng)遇到困難時,你就:( )

  A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

  B、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來幫忙;

  C、獨(dú)自悲哀,感到消極,對前途無望。

  10、當(dāng)別人批評你時,你就:( )

  A、冷靜地考慮別人的意見,如果是對的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會辯白一下;

  B、不理會別人的批評,不作任何反應(yīng);

  C、對別人的批評,一概表示不滿,并且與人爭吵。

  評分標(biāo)準(zhǔn):

  每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。

  答案解析:

  40分以上,優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對現(xiàn)實(shí),遇見困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。

  20-39分,中等。你對生活和學(xué)業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實(shí),對大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,但有時也會產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

  19分以下,說明你對各種問題的認(rèn)識尚不清楚,或抱有錯誤觀念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。

  主持人:沒錯,量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實(shí)地”,往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,才不失為明智之舉。

  主持人:近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合:理想不是簡單的幻想,切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃,從目前最重要的事情入手,從一點(diǎn)一滴做起,最終會邁向理想的頂峰!

  5.播放視頻“開學(xué)第一課對李連杰的采訪”,解讀李連杰的理想。

  6、放飛夢想,你我設(shè)計(jì)

  (1)主持人:經(jīng)過剛剛對夢想的進(jìn)一步了解,大家對夢想有了更理性的認(rèn)識,現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的,關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。

  (2)學(xué)生寫

  (3)主持人:好,大家寫好了現(xiàn)在的我,再寫寫五年后的我又是怎樣的。

  7、班主任寄語:有夢想才能有行動,有行動才能夠成功,3班的學(xué)子們,努力吧,讓夢想成真,你們一定可以!

  8、班會結(jié)束

  甲:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  乙:帶著自己的夢想,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!開始了初中生活新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。

  甲:面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。

  乙:新夢想,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總人的臉上都洋溢著青春的活力。

  合:3班“夢想在新學(xué)期綻放”主題班會,到此結(jié)束,謝謝大家!

父愛如山主題班會主持詞 篇12

  俗話說得好,一年之計(jì)在于春;一日之計(jì)在于晨。那么,對于每個學(xué)生、每個教師來講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合

  詩朗誦《走進(jìn)秋天》,感受秋天的氣息

  環(huán)節(jié)二:歡樂秋天

  1、女生獨(dú)唱:stayhereforever

  2、現(xiàn)場書法表演

  3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

  4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)

  這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入秋天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。

  由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。 環(huán)節(jié)四:暢想秋天

  1、秋天里的愿望

  主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。

  2、秋天里的故事

  邀請?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。

  環(huán)節(jié)五:秋天里的誓言

  要求每個學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。

父愛如山主題班會主持詞 篇13

  教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

  教學(xué)時間:一課時

  教學(xué)過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

  5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

  7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,

  8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

  10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)

  3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  三、衛(wèi)生習(xí)慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  "三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  "四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

父愛如山主題班會主持詞 篇14

  教學(xué)目標(biāo):

  1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;

  2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立遠(yuǎn)大理想;

  3、增強(qiáng)學(xué)生的班級題榮譽(yù)感,時刻關(guān)注班級,有主人翁意識;

  4、增強(qiáng)學(xué)生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學(xué)習(xí)過程中要敢于和班級的不良風(fēng)氣做斗爭!

  班會活動設(shè)計(jì):

  一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)

  開學(xué)一周多以來,班級有哪些新變化?

  小結(jié):良好的開端是成功的一半!贏在初一!

  二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?

  堅(jiān)持!

  開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”

  學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

  又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。

  一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做?說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。

  成功在于堅(jiān)持這是一個并不神秘的秘訣。

  三、思考:你的明天在哪里?

  圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來生活!

  自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)

  某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?

  觀音說:我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。這人立刻跳出檐下,站在雨中:現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?

  觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?你被雨淋,因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說完便走了。

  第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

  這人問:你是觀音嗎?

  那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?

  觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

  遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃。

  四、成功的秘訣

  每個人都向往成功,但是只有少數(shù)人能夠真正成功。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,堅(jiān)持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水,要利用好周圍的一切資源,讓自己獲得成功。----全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓

  成功的人分三種,

  一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;

  二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;

  三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

  面對失敗,也有三種人,

  第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;

  第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;

  第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時刻。

  小結(jié):不要羨慕別人,我們每個人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅(jiān)持不懈!

  貴在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!

  五、計(jì)劃目標(biāo)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

  許多作業(yè)要做,許多知識已忘,許多書本與筆記,開了又合合了又開,如此的慌張,我來來往往,我匆匆忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒有主張,盲得已經(jīng)失去方向,忙得分不清歡喜和憂傷,忙得沒有時間痛哭一場,成績卻還是老樣!

  這樣的經(jīng)歷,你是否有過?

  小結(jié):最好的解決方法,就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計(jì)劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對于沒有計(jì)劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。

  六自信與行動自信能激發(fā)人的潛能!

  早期的學(xué)者認(rèn)為:一個正常人只運(yùn)用了自身潛能的一半;后來的研究又發(fā)現(xiàn),一個正常人只運(yùn)用了自身潛能的10%;近代比較權(quán)威的看法是:正常人只運(yùn)用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說,最成功的也只運(yùn)用了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運(yùn)用了自身潛能的2%。

  一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

  兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”

  兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

父愛如山主題班會主持詞 篇15

  教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

  教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

  5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

  7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

  10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

父愛如山主題班會主持詞 篇16

  班會目的:

  培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。

  班會口號:

  行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。

  統(tǒng)一要求

  1、見到客人統(tǒng)一問老師好。

  2、進(jìn)入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。

  3、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

  4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個星期不定期檢查。

  5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

  6、升、降國旗時,立正、行規(guī)范禮(隊(duì)禮或注目禮)。

  具體要求

  遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  第一層次:

  (一)行為習(xí)慣

  1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。

  2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。

  3、誠實(shí),不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。

  4、不做危險游戲,課間休息不追跑。

  5、愛護(hù)公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。

  (二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、按時上學(xué),不遲到,不早退。

  2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

  3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。

  4、按時、獨(dú)立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。

  5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,達(dá)到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

  (三)生活習(xí)慣

  1、認(rèn)真及時的做值日。

  2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。

  3、不吃零食,不帶零食,不買零食。

  4、不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

  第二層次:

  (一)行為習(xí)慣

  1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

  2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。

  3、禮貌待客,學(xué)校來客人時主動問好,并為客人引路。

  4、愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

  5、同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負(fù)弱小。

  (二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時也能自覺遵守紀(jì)律。

  2、學(xué)會課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問。

  3、按時、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

  4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

  5、認(rèn)真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。

  (三)生活習(xí)慣

  1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。

  2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。

  3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

  4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

  5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

  第三層次:

  (一)行為習(xí)慣

  1、認(rèn)真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。

  2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。

  3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負(fù)弱小。

  4、愛護(hù)公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

  5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。

父愛如山主題班會主持詞 篇17

  一、活動目的

  結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案,有針對性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動內(nèi)容

  (一)第一講 升旗儀式及其他

  1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式

  2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作――《收心教育》

  (二)第二講 “讓夢想起航”主題班會

  我校大隊(duì)部以大隊(duì)會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題

  2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)

  3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)

  4、你的夢想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)

  5、座右銘板塊互動。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計(jì)書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側(cè),同時向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)

  (三)第三講 兩操

  因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學(xué)生間互相糾錯,最后鞏固練習(xí)為主。

  (四)第四講 “我平安 我能行”安全知識講座

  由輔導(dǎo)員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學(xué)生進(jìn)行講座。

  (五)第五講 “美在你身邊”主題班會

  1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

  2、由大隊(duì)長xx同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

  3、宣傳委員xx同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)

  4、文體委員播講《節(jié)約教育》(十分鐘)

  新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。

  把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開始,尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中共同努力,創(chuàng)造新的輝煌!

  最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!

父愛如山主題班會主持詞 篇18

  教學(xué)目的:

  1、讓學(xué)生明白:“讓人們因我的存在而而感到幸!,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個普通人都能做到的平凡行動。。

  2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。

  教學(xué)重點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓人們因我的存在而而感到幸!。

  教學(xué)難點(diǎn):

  如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力。

  教學(xué)方法:講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等

  課時:1課時

  教學(xué)過程:

  一、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)

  二、授課:

  投影:讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯(lián))

  二十世紀(jì)的中國,因?yàn)槊飨拇嬖诙A得了自己真正的獨(dú)立;二十一世紀(jì)的中國,因?yàn)樵朽嚳偫淼拇嬖,而必將迎來自己高度繁榮、高度民主、高度文明的現(xiàn)代化前景;蘭考人民,因?yàn)榻乖5摰拇嬖诙腋?西藏人民,因?yàn)榭追鄙拇嬖诙腋?雨夜回家的一位大嫂,因?yàn)橛錾狭死卒h而感到幸福;公共汽車上的乘客,因?yàn)橛欣钏佧愡@樣的售票員而感到幸!

  (一)做一個好孩子,讓家長幸福

  老師:同學(xué)們,邁入陳惠南紀(jì)念中學(xué),我們已經(jīng)是中學(xué)生了!在成長過程中,中學(xué)是一個非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時期,人們把這一時期又稱為青少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段明白了“愛與責(zé)任” 以及“幸福”的深刻含義。

  投影:我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親,5歲就開始照顧眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時,幫奶奶過生日……馬騰飛用愛與責(zé)任伴隨自己成長,是我們廣大青少年的楷模(老師邊展示投影邊引導(dǎo)學(xué)生講出事跡)。

  老師:對以上事跡做簡介:小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔(dān)一切,讓奶奶覺得幸福。

  (看視頻:《開學(xué)第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段)

  后漢時期有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實(shí),日夜思念母親,變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計(jì)讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進(jìn)被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,供后人學(xué)習(xí)。

  投影:我國古代“黃香溫席”的故事。

  老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适拢睬Ч帕鱾鳌?/p>

  投影:在全國以實(shí)施“跨世紀(jì)教育工程”而著稱的上海建平中學(xué),一個13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發(fā)言,使全國女市長考察團(tuán)的26 位成員潸然淚下。這位同學(xué)9歲時,母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù),為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!

  提問:看了以上事例,同學(xué)們有什么感想?

  學(xué)生談感受。

  過渡:講得很好。中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任。

  (二)做一個好學(xué)生,讓老師幸福;

  做一個好伙伴,讓同學(xué)幸福;

  做一個好少年,讓社會幸福;

  提問:怎樣才是一個好學(xué)生?

  怎樣才是一個好伙伴?

  怎樣才是一個好少年?

  學(xué)生討論——發(fā)言。

  老師小結(jié):周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。

  對于同學(xué)們來說做一個‘讓人們因我的存在而感到幸!娜,更多的時候往往只需舉手之勞:

  投影:

  圖片及文字:公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福;

  圖片及文字:在街頭,你熱情耐心地回答一位外地人的問路,他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫助是一種幸福;

  圖片及文字:在教室樓道,你主動上前幫老師抱作業(yè)本,老師會因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到幸福;

  圖片及文字:有同學(xué)病了,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福;

  圖片及文字:在宿舍的樓道里,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,她會為有你這樣一位好鄰居而幸福;

  圖片及文字:騎車過馬路,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,那警察叔叔和老大娘會因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸!

  投影:品德高尚,立志勤學(xué),自立自強(qiáng),樂于助人,健康快樂。

  老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長,將來做一個對社會有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,做一個讓老師幸福的好學(xué)生,做一個讓同學(xué)幸福的好伙伴,做一個讓社會幸福的好少年。

  (三)做一名好公民,讓祖國幸福。

  老師:現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù),要做一個什么樣的公民。

  學(xué)生發(fā)言,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。

  1、視頻:楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話:我為我的祖國感到驕傲!

  楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。無論做什么,小利偉非做明白不可,決不中途放棄。小利偉還是個節(jié)儉的孩子,別說是買玩具,就是爸爸給他一毛錢,讓他買兩根冰棍,他也只買一根,剩下的五分錢,舍不得花,攥出汗來,給母親,讓母親給弟弟也買一根。

  教師:"愛國守法"中的"愛",是一種"情感",這種"愛"的情感來源于"親情"的"孝"。"孝"乃德之本,在親情"愛"的基礎(chǔ)上,才逐步形成:愛人、愛地、愛天,愛己、愛群,愛家、愛國、愛天下。從個體道德品質(zhì)形成來看,講"愛"必先講"孝"。

  2、投影:誠信小故事。

  北宋詞人晏殊,素以誠實(shí)著稱。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗報告,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。

  晏殊當(dāng)職時,正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。

  真宗說:“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選!标淌庵x恩后說:“我其實(shí)也是個喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。

  教師:"明禮誠信"中涉及到中華美德的三個"德目","禮"、"誠"、"信"。突出誠信,是公民道德規(guī)范體系的時代特色。誠信建設(shè),要從開發(fā)中華民族傳統(tǒng)美德資源當(dāng)中,去尋求智慧。誠信,是儒家道德體系的基礎(chǔ),誠者,天之道;思誠,人之道。誠,是真實(shí)無妄,是道德的根本,是人間之常道。信,是重諾守信,人無信不立、業(yè)無信不興、國無信不寧。

  3、投影:朗讀以下格言名句。

  團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠 的團(tuán)結(jié)。

  ——英.歐文

  單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)!.叔本華

  不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn) 是一切善良思想的人的最高需要。 ——德.歌德展。

  萬夫一力,天下無敵。------劉基

  三個臭皮匠,頂個諸葛亮。-------中國諺語

  一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。----中國諺語

  天時不如地利,地利不如人和。----《孟子》

  教師:"團(tuán)結(jié)友善"體現(xiàn)了中華美德的"寬"與"恕"。這是"多元"社會與國際環(huán)境所需要。

  4、投影:周總理的小故事。

  1962年夏,周總理到遼寧省視察工作,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,交給負(fù)責(zé)接待的同志,說:“上面寫的東西都不能做!痹瓉恚@張單子開著 20多種禁吃的菜名,雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。正是這一樁樁、一件件小事,鑄就了他們偉大的人格魅力,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!

  教師:"勤儉自強(qiáng)",體現(xiàn)了"勤"、"儉"、"廉"與"恥"四種美德。因?yàn)?quot;勤以養(yǎng)廉","儉以養(yǎng)德","知恥近乎勇"。"恥"是個人的"臉",是人的尊嚴(yán),也是國家和民族的尊嚴(yán)。無恥,何談自尊、自強(qiáng)。

  5、投影:全國文明出租車駕駛員——王濤。

  教師:"敬業(yè)奉獻(xiàn)",體現(xiàn)了"忠"與"義"。"忠"的本質(zhì)是"責(zé)任",盡職盡責(zé),忠于職守。"責(zé)任",是"敬業(yè)"靈魂。"義"是追求、是氣節(jié)、是利他,奉獻(xiàn)是"重義輕利","見義勇為","殺身成仁,舍生取義"。

  教師小結(jié):做一個好公民,愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),讓自己成為一個對社會有用的人,讓祖國幸福的人。

  投影:忠——盡己報國的責(zé)任 孝——生生不息的愛心

  誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì) 信——立身興業(yè)的基點(diǎn)

  禮——人際文明的規(guī)范 義——人間正道的向?qū)?/p>

  廉——清白正氣的根基 恥——人之為人的底線

  三、班主任結(jié)語

  讓人們因我的存在而感到幸福!”做一個好孩子,讓家長幸福;做一個好學(xué)生,讓老師幸福;做一個好伙伴,讓同學(xué)幸福;做一個好少年,讓社會幸福;做一個好教師,讓學(xué)生幸福;做一個好校長,讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!

  這樣,當(dāng)我在的時候,人們的感覺就象如逢春雨,當(dāng)我遠(yuǎn)去的時候,人們的思念就會如風(fēng)悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力。

  四、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。班會結(jié)束。

  五、教育反思:

  這堂課的設(shè)計(jì)理念是源于蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期一位英雄馬特洛索夫的名言“讓人們因我的存在而感到幸!薄3跻坏膶W(xué)生對“幸!钡睦斫饪赡鼙容^膚淺,對“愛與責(zé)任”也不能很好地理解,或者只限于口號式的程度。設(shè)計(jì)這堂課是希望學(xué)生在升上初中后,能從細(xì)微處要求自己,使自己成為一個讓別人幸福的人,于國家有用的人。

  同學(xué)們對小故事非常感興趣,在討論過程中,也能對自己做得不好的地方進(jìn)行反省。當(dāng)老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活,更是一種愉悅的精神體驗(yàn)。而且,這種愉悅的精神體驗(yàn)有時是僅僅來自一聲普通的問候或一個細(xì)小的行為”的時候,同學(xué)們都覺到很驚訝,深深感受到應(yīng)從小處做起,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)。

  讓人們因我的存在而感到幸福,是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈,以人格塑造人格。讓教育充滿更多的人情、人道和人性。那么我們的學(xué)生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學(xué),使整個集體也因?yàn)橛辛俗约憾氲綔嘏、感到自豪、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奮斗。

  現(xiàn)在讓我們來完成一個推理:昨天我們的學(xué)生因?yàn)樽约憾拱嗉壐械叫腋、自?今天我們的學(xué)生同樣會因?yàn)樽约憾辜胰烁械叫腋!嘏?明天我們的學(xué)生更會因?yàn)樽约憾刮覀兊膰腋械叫腋、驕傲。如此循環(huán),我們的教育豈不開滿鮮花?我們的國家豈不繁榮昌盛?我們的明天豈不快樂幸福?

  我由此深深地感悟到:教育是心靈的藝術(shù);她不僅僅是有意義的,她還是——美的。

  讓我們再次用心來呼喚:讓人們因我的存在而感到幸福。

父愛如山主題班會主持詞 篇19

  陰似箭,眨眼工夫期末將至,目前各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。如何科學(xué)有效地組織復(fù)習(xí),迎接好期末考試呢?

  我們與2019年1越12日下午3點(diǎn)55分在223班的教室內(nèi)組織召開了復(fù)習(xí)迎考大會。

  班主任發(fā)言:同學(xué)們,期末考試將至,距考試只剩下10天的時間了,時光匆匆流去,我們?nèi)绾巫ゾo時間努力學(xué)習(xí),給父母和照顧自己的人一份滿意的答卷呢?

  1. 不放松學(xué)習(xí),不放松紀(jì)律。

  2.無論什么時候都要堅(jiān)定自己的信心,不拋棄,不放棄。

  3.爭取已最佳狀態(tài)進(jìn)行全面復(fù)習(xí),自習(xí)期間,要有計(jì)劃性的學(xué)習(xí)。如何取得最佳狀態(tài)呢?我想,我們首先要保持一種自信,飽滿的心態(tài),在最后這幾天,把握自己,記得一句話:積極的心態(tài),成功的一半。

  4.充分做好學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,也包括情緒的準(zhǔn)備。認(rèn)真聽課,把握課堂45分鐘,這樣,課后復(fù)習(xí)就輕松多了,作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式,通過作業(yè)了解自己對知

  識掌握的情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  下面,我想聽聽同學(xué)們對于之后的復(fù)習(xí)迎考是怎樣準(zhǔn)備的呢?期末總動員主題班會學(xué)生自由發(fā)言:

  易寶樂:上課認(rèn)真聽講,及時,按時完成老師布置的各科作業(yè),利用起課余時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。 劉進(jìn):遵守課堂紀(jì)律。抓住課堂45分鐘。

  李澤夏:認(rèn)真做好課堂筆記,背誦要背誦的課文。 龔雅文:家庭作業(yè)及時完成,搞好課后復(fù)習(xí)。 袁芳:課外應(yīng)多做數(shù)學(xué)練習(xí)題

  丁鵬:不懂就問。

  楊畢軍:學(xué)習(xí)要有主動性。

  ……

  聽了很多同學(xué)的發(fā)言,我覺得大家都有自己的計(jì)劃該怎樣進(jìn)行剩下的10天時間學(xué)習(xí),真的很不錯哦! 最后,我希望大家在2019這新的一年里,有滿意的收獲,提高復(fù)習(xí)的效率,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績。

父愛如山主題班會主持詞 篇20

  一、班會主題:我安全我幸福

  二、班會背景和目的:學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過組織校園安全教育主題班會,教育和引導(dǎo)學(xué)生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防范意識,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自我保護(hù)能力,倡導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園安全,為平安校園建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

  三、主辦班級:建筑系建筑工程技術(shù)二班。

  四、班會時間:20xx年3月11日 9點(diǎn)20。

  五、班會宣傳:

  1、由當(dāng)月負(fù)責(zé)策劃班會的班委精心編寫班會策劃書

  2、由宣傳委員在班內(nèi)宣傳班會主題精神和意義。

  3、由新聞聯(lián)絡(luò)委員撰寫新聞稿交由輔導(dǎo)員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級園地。

  六、班會過程:

  1、由考勤委員對到場同學(xué)進(jìn)行考勤。

  2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。

  3、講有關(guān)安全事宜的問題(煙酒、違規(guī)的電器、管制道具、禁止的物品等)。

  4、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例。

  5、由班內(nèi)同學(xué)補(bǔ)充相關(guān)事情。

  6、由班級導(dǎo)師總結(jié)及補(bǔ)充此次班會的實(shí)施并提出意見。

  7、由新聞聯(lián)絡(luò)委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。

  8、由此次班會策劃人寫下班會總結(jié)交由輔導(dǎo)員。

  七、班會要求:

  1、通過開展主題班會的形式提高同學(xué)對安全幸福的的認(rèn)識。

  2、加強(qiáng)自我安全意識提高安全防范。

  3、保證班上同學(xué)的出勤率達(dá)到百分之百。

  4、未向輔導(dǎo)員或班級導(dǎo)師請假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。

父愛如山主題班會主持詞 篇21

  三(4)中隊(duì) 輔導(dǎo)員

  活動主題:禁止放煙花爆竹的安全教育

  活動時間:2019年10月16日

  活動地點(diǎn):本班教室

  參加人員:三(4)班全體學(xué)生

  活動目的:

  結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,做好學(xué)生的一切安全教育工作。為了進(jìn)一步普及學(xué)生安全知識,預(yù)防和減少燃放煙花爆竹事故的發(fā)生。

  活動過程:

  本著以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,首先,通過大量的鮮明事實(shí),給學(xué)生介紹了近幾年來因?yàn)槿挤艧熁ū裰聜陌咐跋嚓P(guān)圖片,講解燃放煙花爆竹的應(yīng)注意的有關(guān)事項(xiàng)。

  一、講故事導(dǎo)入。

  事故:還沒扔“炸彈”就炸了 。

  醫(yī)院眼科病房里,9歲的小朋友名叫俊俊,他從被子里露出一顆黑乎乎的小腦袋,眼睛緊閉,臉上涂抹著藥物,孩子不時難受得呻吟著。掀開被子,孩子左手手腕直至小臂纏著厚厚的繃帶,5根手指無力地垂著,醫(yī)生說,孩子左手骨頭裂開了。

  原來,這個小朋友一人在玩爆竹。當(dāng)?shù)劁N售一種形狀粗短、威力巨大的爆竹,外號“炸彈”,“炸彈”圓柱形,直徑3厘米,長不到6厘米。俊俊把“炸彈”拿在左手上,剛點(diǎn)燃就炸了,煙霧和火光沖擊到臉部和手上!澳槻亢妥笫直粺齻笫止穷^被震裂了,眼睛被煙熏到。”醫(yī)生說。

  講完故事后,先請同學(xué)發(fā)言,談一下自己的感想

  二、安全小知識。

  1、要選擇合法的銷售點(diǎn)購買煙花爆竹;

  2、嚴(yán)禁攜帶煙花爆竹乘坐車、船和飛機(jī)等公共交通工具;

  3、嚴(yán)禁在禁放區(qū)和禁止燃放的時間燃放煙花爆竹;

  4、要嚴(yán)格按照產(chǎn)品說明,選擇符合要求的戶外場地燃放;

  5、除特殊說明外,不要手持煙花爆竹燃放;

  6、告訴家長不要酒后燃放煙花爆竹;

父愛如山主題班會主持詞 篇22

  教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

  教學(xué)時間:一課時

  教學(xué)過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

  5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

  7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

  10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)第一范文網(wǎng)提醒:我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  三、衛(wèi)生習(xí)慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

  開學(xué)第一課主題班會策劃(三)

  環(huán)節(jié)一:走進(jìn)秋天

  詩朗誦《秋詞》,感受秋天的氣息

  環(huán)節(jié)二:歡樂秋天

  1、女生獨(dú)唱:stayhereforever

  2、現(xiàn)場書法表演

  3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

  4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)

  這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。

  環(huán)節(jié)三:秋天里回望

  1、重溫“六心閣”班級文化。

  以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

  2、回望過去。

  由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。

  環(huán)節(jié)四:暢想秋天

  1、秋天里的愿望

  主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。

  2、秋天里的故事

  邀請?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因?yàn)閯偨拥叫畔ⅲ莻學(xué)生明天來學(xué)校看我)

  環(huán)節(jié)五:秋天里的誓言

  要求每個學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。

父愛如山主題班會主持詞 篇23

  時間:4月23日 第8節(jié)課

  地點(diǎn):大會議室

  主講:

  班會目的:

  1、通過召開嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì)主題班會,讓同學(xué)們端正考試態(tài)度,加深對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識,杜絕考試舞弊行為的發(fā)生;

  2、增強(qiáng)誠信意識,堅(jiān)定誠信信念,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康方向發(fā)展。引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀、價值觀。

  班會形式:材料收集法 討論法 講解法

  班會準(zhǔn)備:學(xué)生收集有關(guān)誠信方面的小故事和名言警句 小品

  班會過程:

  一、講誠信的故事

  (可見誠信對一個人、一個單位甚至一個國家都顯得十分重要。)

  二、學(xué)生小品《考試》(舞弊現(xiàn)象:抄襲、夾帶、交頭接耳、使用手機(jī)等)

  三、學(xué)生談觀后感

  四、班主任小結(jié)

  剛才我們看到的或大或小的舞弊現(xiàn)象就發(fā)生在平時的半月考和期中期末考試中,那么,我們考試的目的究竟是什么?又為何會有作弊這一現(xiàn)象發(fā)生?我們又該如何正確面對考試?臨近期中考試今天我們就以 "嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì)做誠信學(xué)子"為主題召開本次班會,讓我們將心中的疑惑一一解開。通過此次班會,讓同學(xué)們端正考試態(tài)度,加深對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識,杜絕考試舞弊行為的發(fā)生。增強(qiáng)誠信意識,堅(jiān)定誠信信念,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康方向發(fā)展。引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀、價值觀。

  (一)為什么要考試(學(xué)生自由發(fā)言)

  歸納:1、測試你對某門課的掌握程度;2、測試你的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)中有哪些不好的習(xí)慣;3、評估老師的教學(xué)質(zhì)量、了解哪些教的不錯,哪些需要改進(jìn);4、測試你是否誠實(shí)。

  (二) 考試作弊的原因

  1、投機(jī)取巧,坐享其成。少數(shù)學(xué)生懶惰成性、貪圖玩樂享受、不思進(jìn)取,失去了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力。平時不努力學(xué)習(xí),憑自己的實(shí)力考試時難以及格,為避免排名落后,挨老師家長指責(zé),面子上過不去而甘冒風(fēng)險。

  2、不自信。一些學(xué)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)起來很吃力,自信心不足,總是對自己所掌握的知識不放心,因害怕成績不及格會影響自身利益和班級、小組名譽(yù)從而作弊。

  3、心理不平衡和虛榮心等不良心態(tài),有些學(xué)生看到別的同學(xué)考試作弊輕而易舉,還取得了較好成績,使得一些學(xué)習(xí)努力的學(xué)生成績反而不如考試作弊的學(xué)生,產(chǎn)生心態(tài)不平衡,從而加入到作弊隊(duì)伍之中;蚴且?yàn)楹軓?qiáng)的自尊心和虛榮心,總想使自己比別人強(qiáng),在自己能力達(dá)不到時就想到通過作弊獲取高分。

  4、是非不分,義氣作怪。面對"朋友"的請求,毫不猶豫地伸出"友誼"之手。典型的有傳遞答案、發(fā)送答案。

  5、爭名求利。學(xué)習(xí)成績不理想時,為了評優(yōu)、獎助學(xué)金評定選擇鋌而走險。"真的有必要作弊嗎?"引入集體討論。

  (三)考試舞弊帶來的后果

  1、該科成績記零分;2、第一時間通知家長;3、政教處張榜通報批評;4、舞弊行為記入操行評定電子檔案;5、取消評優(yōu)和貧困生資助資格;6、給家長、老師、班級抹黑;7、個人形象在同學(xué)、老師心目中受損;8、導(dǎo)致心情不好,影響學(xué)習(xí)效率。

  (四)如何對待考試

  1、做好臨考準(zhǔn)備:(1)對考試要有一種積極的態(tài)度;(2)不要給自己施加壓力;(3)考試前要休息好。2、怎樣答卷:(1)答卷的幾種方法:a.按照順序,先易后難答卷法;b.全面看題,先易后難答卷法;c.按照順序逐一答卷法。(2)答卷應(yīng)注意的問題:a.審題要慢,書寫要快;b.想不起來,先放一邊;c.仔細(xì)檢查,更正錯誤;d.預(yù)防怯場;e.不要作弊。(3)考后分析:a.先把錯題更改過來;b.分析丟分的原因,進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì);c.勝不驕,敗不餒。

  (五) 推選班級誠信同學(xué),并說出理由

  (六)自我反思

  我們做到了以上同學(xué)的這些,就是做到了誠信,作為一名高中生,在前一階段,我們自己有沒有不誠信的地方呢?大家自我反思一下,有則改之,無則加勉。

  (七)集體宣誓

  通過本次活動,讓我們懂得了應(yīng)嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì),爭做誠信學(xué)子的道理、下面請大家跟我一起宣誓:我鄭重承諾:我要做誠信公民,以誠待人,以信立身,說誠信話、做誠信事、當(dāng)誠信人;在家,做誠信孩子,在校,做誠信的學(xué)生,在社會,做誠信的公民;在每次考試中堅(jiān)決做到。 1、遵守考試時間的要求,按規(guī)定時間進(jìn)出考場。2、 尊重監(jiān)考老師,聽從監(jiān)考老師的各項(xiàng)指令,做文明考生。3、 考試中,不交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不攜帶手機(jī)不夾帶紙條、。不偷看、抄襲他人試卷(試題),不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷(試題),不傳抄答案或交換試卷、答題卡。用規(guī)定的筆答題,不留空白。4、 講究衛(wèi)生,不亂動或損壞試場物品。5、沉著冷靜,認(rèn)真作答。

  (八)結(jié)束語

  生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,播下誠信的種子必將收獲耀眼的金子。希望全班同學(xué)積極備考、自信臨考、誠信應(yīng)考! 最后預(yù)祝咱們五班的全體同學(xué)在期中考試中通過自己的不懈努力取得優(yōu)異的成績!

父愛如山主題班會主持詞 篇24

  今天我不是以老師,班主任甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的身份來上這節(jié)課而是作為你們的老朋友給你們講的推心置腹的話。我記得讀書時看到過這樣一句話,早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。后來我漸漸地明白了他的深刻含義。今天我從三方面來談這個問題: 一為什么中學(xué)生會有早戀的現(xiàn)象呢?

  一是進(jìn)入青春期的你們,隨著生理發(fā)育的逐步成熟,從心理上產(chǎn)生了愛慕異性的愿望,從而會主動接近自己喜歡的異性,雙方交往頻繁,相互傾心,導(dǎo)致戀愛的發(fā)生。二是家庭原因,要么是父母都在外務(wù)工,因工作忙,未能及時關(guān)心子女,要么是父母離婚成為單親家庭,缺乏完整的父愛和母愛。三是社會因素,社會生活中關(guān)于性的方面的刺激越來越多。如網(wǎng)絡(luò)、影視、錄像、廣告片、雜志以及和一些品行不端的年青人的過多交往而受其影響進(jìn)而想去嘗試一下。

  二、早戀的危害:

  第一,早戀是你成功的絆腳石。因?yàn)榧冋嬗颜x能使你心靈豐富、是人生幸福的要素之一,朋友也是一面鏡子,是人生成功的墊腳石,你現(xiàn)在談戀愛了,專注于一個人了,交友圈必然縮小,等于關(guān)閉了交友之門,別人不便也不敢介入你倆的圈子。

  第二,你們天天卿卿我我,不在一起時還要牽掛對方,還要揣摸對方心理,這要耗費(fèi)多少時間、精力,那你還有多少時間用于學(xué)習(xí),用于發(fā)展自己?你尚未健全的頭腦,充滿了愛情,那么功課、學(xué)業(yè)怎會不受影響?

  第三,中學(xué)生談戀愛違犯中學(xué)生守則,你不得不有所顧忌,既怕老師批評,又怕家長知道,你焦慮、你浮躁、你心理疲憊,你還能做到專心致志,聚精會神嗎?

  第四,愛情是人類情感中高尚的神圣的情感,比生命更重要(裴多菲語),高尚的情感可以張揚(yáng),應(yīng)當(dāng)受到祝福,但你可以張揚(yáng)嗎?可以領(lǐng)他回家嗎?家長、親友會真誠為你祝福嗎?回答如果是否定的,那么這種偷偷摸摸的早戀不是對這種神圣高尚情感的褻瀆和玷污嗎?

  第五,人非動物,過日子不能光顧今天,還要考慮下一步,戀愛的下一步是婚姻、是培育后代,你思考過沒有,你現(xiàn)在才十三四歲,離法定的婚齡還有七八

  年,這些年會有很大的變化,世界很大很精彩,難道這個世界就他(她)最適合你,心智發(fā)育尚未健全的你,能保證下一步婚姻成功嗎?如果不能保證,這不成兒戲了嗎?這不又是一種褻瀆和玷污嗎?早戀的危害作文第六,也許你本來就不想太認(rèn)真,只是玩玩,聊補(bǔ)人生空虛而已。那你就太不自愛了,感情輕浮、游戲人生,品位太低了!

  第七,早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為,中學(xué)生激情占優(yōu)勢,容易沖動,自我控制能力差。早戀中的少男少女往往不能控制自己的感情而過早地發(fā)生兩性關(guān)系。更嚴(yán)重的是有的男生讓對方懷孕后,陷入到一種極端恐懼和痛苦的境地之中,我國傳統(tǒng)的道德觀念和社會輿論對少女早戀、懷孕是不能容忍的,于是有的女生因害怕別人知道,又無顏面向老師及家長交待,便裝病偷偷出走到遠(yuǎn)離家庭的醫(yī)院去做人工流產(chǎn)手術(shù),手術(shù)后又得不到充分休息,給身體造成極大傷害。有的女生甚至因自行買藥打胎而死于非命,更有的女生在事情敗露后,在家長的責(zé)罵、學(xué)校的懲罰、同學(xué)的冷眼嘲笑面前無地自容,繼而輕生自殺離開人間,可見,早戀的結(jié)果,是女生成為最終的受害者和犧性品-----犧牲了學(xué)習(xí),犧牲了天真爛漫純潔的心靈,犧牲了自己的前途甚至生命;失去了校園的群體,失去了家庭的愛;受到傳統(tǒng)道德的譴責(zé),受到社會的輿論,換來的是終生悔恨。 還不只這些,早戀的成功率初中生幾乎為0,高中生不到1%,因此幾乎所有早戀的女生長到成年結(jié)婚時,還要背上作風(fēng)不好的罪名,影響家庭和睦,影響終生的幸福。這樣做值得嗎?

  三、自己如何做?

  同學(xué)們,老師真的希望你們要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的誤區(qū),切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,生一定要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),要用理智戰(zhàn)勝自己的感情,用毅力的真諦去戰(zhàn)勝自己,學(xué)會用社會道德規(guī)范來約束自己,感情不要出格。正確處理好男女生正常交往的關(guān)系。不要以為異性對你好一點(diǎn)就是愛上你了,也不要動不動就向人家表達(dá)愛意。請把你那份愛深深地埋在心底,一心向上,待到事業(yè)有成時,愛神一定會親睞你。

  最后送大家一句話:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”千萬別嘗,特別是女生更要自珍、自重,你的苦果要比男生苦十倍,百倍,千倍。

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