“我愛我家”之班級形象設計大賽活動策劃書

　　一、活動主題：“我愛我家”之班級形象設計大賽二、活動目的：班級形象設計大賽這一活動，主要是通過讓大家親身參與到班徽、班歌、班訓、班級相冊等的制作中來，通過班徽、班歌、班訓、班級相冊等的比拼中增加班級的凝聚力，融合力。班級文化是一個班級的靈魂，是每個班級所特有的。班級文化涉及班中每一位成員，也潛移默化的影響著每一位成員，建設一個優(yōu)良的班風是建立優(yōu)良學風、校風的前提。成就一個完美的班魂，為學校的學風、校風建設出一份力，為每一位同學順利走向社會，走向成功提供保障。三、參與對象：南校區(qū)全體學院班級四、方案描述:1、前期策劃宣傳2、比賽前期報名3、海選，留下最優(yōu)秀的6支參賽班級4、戶外針鋒，一決高下(場外進行趣味運動會，記錄各班比賽成績并將各自得分代人總決賽)5、總決賽暨頒獎晚會五、活動開展：1：宣傳階段及各院推選報名（10月24日---10月26日）：各院推薦本院1-2各優(yōu)秀班級報名。各參選班級利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行前期宣傳。我們同時會組織生活橋報名。2：各班準備階段（10月26日---11月10日）：     各班準備自己的班徽，班歌，班訓，班級才藝等。3：初賽階段（11月11日---11月12日）：   在ab樓之間進行初賽，挑選出12個優(yōu)勝班級進入復賽。進入復賽的班級根據(jù)自身不足進行改善及修改。4：復賽階段（11月18日）：邀請各院文藝部部長作為評審選出6個優(yōu)勝班級進入最后的決賽。并針對他們的缺點提出建議。各班可根據(jù)自己班級的缺點對參賽的內(nèi)容或者節(jié)目進行改進。5：決賽宣傳階段（11月21日---11月25日）：   各院利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行宣傳。同時各班辦展板海報對自我進行宣傳。6：彩排階段（11月21日---11月25日）：     第一次彩排：在ab樓之間進行。     第二次彩排：在11月27日，決賽之前進行一次正式的彩排。7：場外賽區(qū)（11月26日）： 進行場外趣味運動會比賽。各班在南操場進行班級形象設計大賽的趣味運動會部分，我們將記錄各班的成績，將其納入最終決賽之夜的成績中。8：決賽階段（11月27日）： 在第一學術報告廳進行決賽9：總結(jié)階段（11月29日）：     將比賽的結(jié)果及過程進行宣傳，并組織學院內(nèi)部進行活動總結(jié)。六、具體活動內(nèi)容及要求：  場外賽區(qū)“同舟共濟，班級大比拼”（趣味運動會）1、       拔河比賽參加隊伍，以五男五女參賽（具體人數(shù)可有對陣班級協(xié)商，但不應少于此人數(shù)）參賽人數(shù)：每班十人（五男五女）2、       八人九足比賽規(guī)則：每班出八人（四男四女），大家排成一排在100米的起點站好，用紅綢緞綁住相鄰兩個人的一條腿，然后大家一起向100米的終點進軍，用時最少者獲勝。參賽人數(shù)：每班八人（四男四女）3、       集體大躍進比賽規(guī)則：每班出六名（三男三女），大家站成一列，前面的人用手抬著后面一個人的腿，后面的人的手要搭在前面一個人的肩上，其余人依次這樣，哨聲響起，大家一起向50米終點沖刺，如果隊伍散了，不可以繼續(xù)向前，要在原地調(diào)整好后才可繼續(xù)前進，先到終點者獲勝。參賽人數(shù)：每班六人（三男三女）