2024班級活動策劃書（精選35篇）
2024班級活動策劃書 篇1
一、活動背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)學(xué)院各班級之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動各班良好班風(fēng)的形成，共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作，特意搭建風(fēng)采文化展示平臺，舉行班級風(fēng)采展示，班級風(fēng)采展示的評比結(jié)果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。
二、活動主題
班級文化各顯風(fēng)采
三、活動意義
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動時間、地點(diǎn)及參與對象
活動時間：5月25日(待定)
活動地點(diǎn)：園
活動參與對象：水利工程學(xué)院15、16、17級各班級
五、活動組織機(jī)構(gòu)
策劃主辦單位：共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會
承辦單位：水利工程學(xué)院15、16、17級各班級
六、展示內(nèi)容及要求
1、班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：
(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級風(fēng)貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽(yù)。
(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場進(jìn)行文藝展示(如樂器演奏等)。
2、宣傳內(nèi)容要求
(1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹。
(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
七、活動具體流程
前期準(zhǔn)備階段
1、5月15日，召開15、16、17級班長會議通知活動內(nèi)容并做好動員工作。
2、對15、16、17級各班進(jìn)行分組，三個年級所對應(yīng)的班級為一個小組。
3、組織各小組進(jìn)行抽簽，確定風(fēng)采展示時所在位置(帳篷的位置)。
4、向各班提供一塊展板。
5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如：文字介紹、海報、照片等)。
6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準(zhǔn)備。
7、提前邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師。
8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風(fēng)采。
班級風(fēng)采展示流程
時間：5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點(diǎn)：園
1、各組安排同學(xué)在活動中心領(lǐng)取一個帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置。
2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級風(fēng)采展示和介紹。
3、各班班長、團(tuán)支書和大眾評委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票，對各組進(jìn)行打分和投票。
后期工作
1、對各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計及公示。
2、完成后期的宣傳工作。
3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作，對風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級進(jìn)行表彰。
八、評分細(xì)則
1、本次班級風(fēng)采展示的分為10分(暫定)。
2、各班的最終得分主要來自于三部分：老師打分(30%)、各班班長及團(tuán)支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%)。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：
a、綜合展示：根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分。
b、解說展示：班級的展示時，對班級現(xiàn)場的解說和介紹進(jìn)行評分。
c、創(chuàng)意展示：綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設(shè)計、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評分。
2024班級活動策劃書 篇2
活動名稱：
我們的紀(jì)念日
活動目的：
1、通過互動，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力
2、創(chuàng)建班級紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺
活動時間：
活動地點(diǎn)：
待定
活動內(nèi)容：
1、班級簽名，班級合影；
2、放風(fēng)箏、游戲等；
3、自由活動。
4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服，由班委負(fù)責(zé)
2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)
3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組
4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題；午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品；晚上聚餐。
活動負(fù)責(zé)人：班委
活動預(yù)期：活動互動性強(qiáng)，易于調(diào)動大家的參與熱情。
2024班級活動策劃書 篇3
一、活動目的
為了更好地培養(yǎng)我中文學(xué)子的紀(jì)律意識，展現(xiàn)文學(xué)院風(fēng)采，推動文學(xué)院的文明建設(shè)，培養(yǎng)文學(xué)院學(xué)子的自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識，貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學(xué)院院訓(xùn)，營造一個安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境。
二、活動主題
培養(yǎng)紀(jì)律意識，展現(xiàn)中文風(fēng)采，爭創(chuàng)品牌學(xué)院。
三、活動時間
20xx年4月——6月底
四、活動對象
12級、13級、14級
五、活動形式
成立“紀(jì)律先進(jìn)”評比小組每星期定期或不定期對各班進(jìn)行各項檢查評比，對在評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級給與獎勵，對表現(xiàn)較差的班級進(jìn)行處罰。
六、評比細(xì)則
1、基準(zhǔn)分100分，按評比情況給予打分；
2、早點(diǎn)名評比。每班每周檢查一次，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室吵鬧扣2分，教室內(nèi)睡覺、玩手機(jī)、吃早餐等現(xiàn)象每人次扣1分；
3、課堂考勤評比。評比小組對12級隔周進(jìn)行一次定期或不定期檢查，對13級、14級每周進(jìn)行定期或不定期檢查，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室內(nèi)睡覺、玩手機(jī)等現(xiàn)象每人次扣1分；
4、晚點(diǎn)名評比。此項評比穿插在常規(guī)的每周宿舍點(diǎn)名中，評比小組在周日晚10:00——10:30點(diǎn)進(jìn)行宿舍點(diǎn)名，10:30晚歸每人扣2分，11:00以后夜不歸宿（請假除外）每人次扣5分。
5、晚查房評比。此評比與宿舍晚點(diǎn)名時間一致。主要用于假期結(jié)束或突擊檢查。
七、評比小組設(shè)置
指導(dǎo)老師：曠曉霞老師 鐘振花老師
組長：鐘振花老師
副組長：顏茹 陳小冰
組員代表：韋婷 玉靜杳
八、獎懲辦法
1、評比結(jié)束后，年級前兩名的班級授予“紀(jì)律先進(jìn)”班級稱號，并將在綜合素質(zhì)測評文體類加2分；
2、“紀(jì)律先進(jìn)”班級每班推選2名、其他班級各推選1名同學(xué)為“紀(jì)檢之星”，并將在綜合素質(zhì)測評思想類加2分；
3、在評比結(jié)束的總結(jié)大會上，對年級后兩名的班級進(jìn)行點(diǎn)名批評，并由這些班級的代表同學(xué)在會上作檢討，紀(jì)律較差的班級，視情況下發(fā)“文學(xué)院學(xué)生預(yù)警教育通知單”，并且遞交兩份書面的整改方案，一份交到系辦老師處，一份交與紀(jì)檢部保管，整改方案必須施行，紀(jì)檢部不時派紀(jì)檢員下班檢查；
4、在評比（既包括文學(xué)院“紀(jì)律先進(jìn)”班級評比，也包括大院六項文明評比）過程中，使自己班級被扣分的同學(xué)，根據(jù)各項考勤情況和活動評比情況而定是否給予全勤獎；使文學(xué)院被扣分的同學(xué)，則不得參與文學(xué)院任何先進(jìn)評比，如不得全勤獎；
5、“紀(jì)律先進(jìn)”評比小組成員將在綜合素質(zhì)測評中等同紀(jì)檢員，在能力類加1分（若自身有其他的職務(wù)，如班委、紀(jì)檢員等，則不可累加）。
九、主辦單位
文學(xué)院分團(tuán)委紀(jì)檢部
文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
20xx年3月30日
2024班級活動策劃書 篇4
一、活動主題:
我的青春，我做主
二、活動的目的:
培養(yǎng)班級學(xué)生的團(tuán)隊精神和合作能力，提高班級的集體凝聚力，增進(jìn)班級之間的友誼，豐富每個人的課外生活。
三、活動對象:
生物課1002，生物課1102
四、活動時間:
9月29日，20xx，14: 00-16: 00
五、地點(diǎn):
多媒體教室1104
六、活動流程:
1.活動主持人致開幕詞，活動開始。介紹相關(guān)班組長和班委。
2.娛樂游戲
節(jié)目1:常規(guī)娛樂節(jié)目
提前找一些有才藝展示經(jīng)驗的同學(xué)，準(zhǔn)備娛樂節(jié)目，比如吉他、街舞、獨(dú)奏等。
節(jié)目2:有獎腦筋急轉(zhuǎn)彎
目標(biāo)受眾:兩個班的班級成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎，獎品
游戲規(guī)則:
1.每個班平均會有兩三個問題。
2.主持人提問時，各組先回答，第一組派代表回答。
3.可以再答錯題。
4.各組答對問題，主持人發(fā)放獎品。
2024班級活動策劃書 篇5
一、活動引言
從xx年9月5日入學(xué)，到現(xiàn)在，我們xx級公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué)，一同經(jīng)歷了2年多的時間，也將相伴走到大四的畢業(yè)。從，到，；從大一，到大四，我們，一直在一起。班歌，是一個班級的旗幟，一個班級向心力的標(biāo)志，它是青春的紀(jì)念，是成長的見證，有著太重要的意義。因此，我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。
二、活動目的
提高班級凝聚力，體現(xiàn)11公管特色
三、活動主題
公管一家親
四、活動對象
11公管全體同學(xué)
五、活動時間
xx年10月至今
六、活動形式
自創(chuàng)班歌，自寫歌詞，自行錄音
文娛委員主要負(fù)責(zé)，團(tuán)支部協(xié)助
七、活動實施步驟
1、前期策劃準(zhǔn)備：收集同學(xué)意見
選取合適的伴奏
重新填詞
尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)
2、中期階段：召集所有愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)，進(jìn)行錄音
3、后期工作：班歌制作完畢，在班上播放，全班一起合唱
八、活動籌備進(jìn)展
1、xx年10月份：收集同學(xué)意見，選取合適的伴奏，重新填詞，尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)
2、xx年11月份：錄音階段，播放班歌，全班合唱
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
無
2024班級活動策劃書 篇6
一、活動意義：
營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作意識，豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。
二、活動主題:
背方歌，我選擇，我喜歡!
三、活動組織:
1、活動負(fù)責(zé)：全體班委
2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動地點(diǎn)：教室(待定)
4、活動時間：20xx年4月26日晚上7點(diǎn)
5、出題人：龔利
6、主持人：
7、裁判：
8、場地布置：
9、照像：羅景
四、活動開展:
1、活動方式：
1)比賽共分四個隊，每隊三人。
2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。
2、活動過程:
1)第一輪:搶答題
規(guī)則:首先以30個生活小知識問題搶答，答對進(jìn)入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機(jī)抽題，只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規(guī)則:第一輪得分最多的隊優(yōu)先答題，各隊員隨機(jī)抽取方歌進(jìn)行限時背誦，時間為一分鐘。
3)第三輪:風(fēng)險題
規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計分原則:
1)每對基本分100分。
2)第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分，答錯或超時扣20分。第三輪風(fēng)險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，多選題答對加20分，答錯扣20分。
五、備注:
1、參賽選手：
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
2、本次活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組所有，謝謝合作!
2024班級活動策劃書 篇7
一、活動背景：
宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所，也是同學(xué)們煥發(fā)青春的地方。“我有我的young”！我們每個人都有自己的故事與心聲，今天，來自五湖四海的我們聚成一個“家”，并將在今后攜手打造我們這個“家”，用我們獨(dú)有的魅力演繹屬于我們共同的青春。
二、活動目的：
為了更好地建設(shè)09電信2班的宿舍文化，促進(jìn)09電信2班男女同學(xué)的交流，展示班級風(fēng)采，為我班學(xué)生搭建一個展示自我的舞臺，我們班將舉行特色班會之宿舍魅力評選。
三、活動主題：釋放青春，我有我的young
四、活動簡介：
活動時間：二〇XX年12月1日
活動地點(diǎn)：學(xué)生活動中心第一會議室
活動對象：09電信2班全體學(xué)生
活動內(nèi)容：以男生宿舍為單位進(jìn)行才藝展示，女生作為評委，評選出魅力宿舍。
活動進(jìn)程：
前期準(zhǔn)備：
1、 活動負(fù)責(zé)人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書群發(fā)至每個人的郵箱，并在班群中宣傳本次活動.
2、 每個男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表，其余成員組成親友團(tuán),所有女生組成評審團(tuán)。
3、 每個男生宿舍制作一個視頻，視頻內(nèi)容可包括推選過程，舍友對被推選人的評價,對自己宿舍的介紹等（視頻時間控制在4分鐘之內(nèi)），班委負(fù)責(zé)跟進(jìn)每個宿舍的視頻錄制情況.
4、 男生確定才藝展示內(nèi)容，(可包括唱歌，跳舞，相聲，書法，走秀，手工藝品等，只要想到都可以，時間控制在4分鐘之內(nèi))
5、 每個女生宿舍親自準(zhǔn)備禮物,并且繪制獎狀.
6、 物資準(zhǔn)備:在活動開始前準(zhǔn)備好卡紙，氣球，汽水，獎品等.
7、 在班會開始前兩天班委落實場地的借用.
8、 在班會開始前兩天收集視頻.
9、 活動當(dāng)天負(fù)責(zé)人發(fā)信息通知同學(xué)們時間及地點(diǎn)。
10、活動當(dāng)天工作人員提前半個小時進(jìn)行場地的布置(音樂，黑板布置，就座位置設(shè)置等).
班會過程
1、 同學(xué)們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發(fā)熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語等.
2、 主持人宣布班會開始.
3、 全班唱班歌，增加班里的凝聚力.
4、 魅力宿舍評比開始.(按照325~334宿舍順序)
a. 宿舍視頻播放, 見證參賽宿舍的成長歷程.
b. 宿舍親友團(tuán)的拉票環(huán)節(jié)，以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.
c. 宿舍代表的才藝展示.
d. 宿舍成員合照,記錄舍友之情.
e. 女生投票環(huán)節(jié).每個女生發(fā)一張紙，對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.
f. 班委計票，只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數(shù)相同,也成為獲獎宿舍.)
4.評比結(jié)束，收拾場地,有序離開.
后期工作
1.由宣傳委員盡快將活動照片，視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情。
2.每個女生宿舍為獲獎宿舍準(zhǔn)備獎品。
五、附錄
1、 投票標(biāo)準(zhǔn)：
（1） 舍友之間的感情深厚程度.
（2） 宿舍成員的精神風(fēng)貌是否積極向上.
（3） 宿舍代表的才藝展示吸引程度.
2、 工作安排：
（1）主持人：羅潔
（2）視頻拍攝的跟進(jìn)人員：曾偉浩及其澤
（3）場地借用：肖宏權(quán)
（4）物資采購: 陳曼
（5）拍照人員：蘇嘉昌
2024班級活動策劃書 篇8
舉辦單位
xx學(xué)院
活動時間
xx年3月
一、活動名稱
“班級風(fēng)采你我來”
二、活動背景
學(xué)校班集體是學(xué)校實施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進(jìn)班集體的作用及功能，促進(jìn)班集體建設(shè)的發(fā)展，有效的推進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召組織開展了“班級風(fēng)采匯報展示”活動以促進(jìn)我院班級的更好建設(shè)，同時也借此機(jī)會讓班級間互相交流學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足。
三、活動宗旨
我院舉辦“班級風(fēng)采展示”活動給我院學(xué)生提供了一個平臺來展示班級形象，風(fēng)采、精神面貌，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動主題
長沙理工大學(xué)數(shù)計學(xué)院大學(xué)生班級風(fēng)采匯報展示活動
五、活動主辦單位
數(shù)計學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會辦公室
六、活動時間與地點(diǎn)
時間：x年3月11號
地點(diǎn)：
理科樓
七、活動參與人員:
數(shù)計學(xué)院大一、大二全體班級
八、展示內(nèi)容及要求:
1.班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容：
各班采用PPT和短視頻（時長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風(fēng)貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽(yù)；
2.宣傳內(nèi)容要求：
（1）各班需派出1名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹；
（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
九、活動前準(zhǔn)備:
1.活動宣傳：通過數(shù)計學(xué)院的微博、博客進(jìn)行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持：活動主持人將從數(shù)計學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準(zhǔn)備所需臺詞。
3.活動嘉賓：邀請數(shù)計學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計學(xué)院分團(tuán)委主席團(tuán)成員、數(shù)計學(xué)院學(xué)生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負(fù)責(zé)）
4.其它事宜：
（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好，準(zhǔn)備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。
（2）辦公室成員需提前組織各班進(jìn)行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進(jìn)行。
十、活動流程:
（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進(jìn)行展示。
（2）活動進(jìn)行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進(jìn)行游戲。
（3）游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進(jìn)行。
（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進(jìn)行點(diǎn)評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。
活動規(guī)則如下：
現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進(jìn)行比賽。每組的選手進(jìn)行分工，其中1人負(fù)責(zé)吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進(jìn)行加時賽決出獲勝組。）
十一、評分細(xì)則
評委將根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分，各年級各評選出“最佳團(tuán)結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級”各一名（獲獎班級不能重復(fù)）同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
2024班級活動策劃書 篇9
一、活動意義：
營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作意識，豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。
二、活動主題:
背方歌，我選擇，我喜歡!
三、活動組織:
1、活動負(fù)責(zé)：全體班委
2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動地點(diǎn)：教室(待定)
4、活動時間：20xx年4月26日晚上7點(diǎn)
5出題人：龔利
6主持人：尋曉段宇欣
7裁判：徐瑛彭琪
8場地布置：石晶覃佐愛
9照像：羅景
四、活動開展:
1、活動方式：
1)比賽共分四個隊，每隊三人。
2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。
2、活動過程:
1)第一輪:搶答題
規(guī)則:首先以30個生活小知識問題搶答，答對進(jìn)入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機(jī)抽題，只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規(guī)則:第一輪得分最多的隊優(yōu)先答題，各隊員隨機(jī)抽取方歌進(jìn)行限時背誦，時間為一分鐘。
3)第三輪:風(fēng)險題
規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計分原則:
1)每對基本分100分。
2)第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分，答錯或超時扣20分。第三輪風(fēng)險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，多選題答對加20分，答錯扣20分。
活動策劃小組
20xx年4月24日
2024班級活動策劃書 篇10
一.活動主題：
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文學(xué)氣息
二.活動目的：
為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動，給更多的同學(xué)提供一個參加志愿活動的平臺，使志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點(diǎn)。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻(xiàn)愛心，讓志愿者們體驗生活的不易，更厚的充實自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息，督促大家不斷的吸取知識。
三.活動時間
四.活動地點(diǎn)：xx校區(qū)圖書館
五.活動參與者：134班全體成員
六.第一組織者：
第二組織者：
七.活動流程：
1.召開班委會討論活動方案，活動注意事項和準(zhǔn)備工作。
2.召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學(xué)積極參加。
3.確定最終參加活動成員名單。
4.聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動。
八.注意事項：
嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作，不能損壞圖書。
2024班級活動策劃書 篇11
一、活動引言：
我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動目的：
增強(qiáng)班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動名稱：
遇見你，在我最美好的時候。
四、活動主題：
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位：
江西師范大學(xué)__級對外漢語班
六、活動時間：
__/__上午10：00-12:00
七、活動地點(diǎn)：
__5203、靜湖前的草坪
八、活動內(nèi)容：
一、室內(nèi)活動：
按活動小組進(jìn)行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。
二、室外活動
(一)、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對，進(jìn)行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始，之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
(二)、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠。
(三)大家坐下來進(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
2024班級活動策劃書 篇12
為了提升提高班全體學(xué)員的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)員的課外生活，加強(qiáng)各小組之間的學(xué)習(xí)與交流，促進(jìn)各小組成員內(nèi)的交流和融合，營造濃厚的班級文化氣氛，促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展，展現(xiàn)提高班學(xué)員良好的精神風(fēng)貌，特擬定在第五周組織“和諧班級，你我同行”激勵晨會。
一、活動時間：
3月29日上午6：35—7：30
若由于天氣原因?qū)е禄顒訒r間的改動會另行通知
二、活動地點(diǎn)：
漢科球場
三、活動對象：
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班全體學(xué)員
四、活動組織：
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班一組
五、活動內(nèi)容：
1、全體考勤
2、游戲比賽
3、公布成績及頒獎
4、學(xué)員分享活動心得
5、嘉賓總結(jié)
6、全體宣讀《提高班宣言》
六、活動流程：
（一）前期工作
1、一組全體成員共同為晨會活動出謀劃策并專門成立晨會負(fù)責(zé)小組及相關(guān)負(fù)責(zé)人；
2、3月25日形成詳細(xì)的晨會活動策劃，上交唐老師處修改，并上傳到菁英網(wǎng)；
3、3月26日早讀后，由一組組長李爽通知所有學(xué)員關(guān)注菁英網(wǎng)上的晨會策劃，各組做好相關(guān)安排和前期準(zhǔn)備工作；
4、一組成員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需道具。
（二）活動開展
1、值周班委進(jìn)行考勤
2、主持人致辭，簡單介紹活動流程及規(guī)則
3、各位工作人員就位，帶領(lǐng)各組進(jìn)入指定區(qū)域
4、按游戲程序開始進(jìn)行活動，各位工作人員對各小組的得分進(jìn)行統(tǒng)計和相應(yīng)排名
5、主持人宣布最后成績，頒發(fā)獎狀。
6、現(xiàn)場嘉賓抽號決定學(xué)員代表發(fā)言
7、嘉賓總結(jié)
7、宣讀《提高班宣言》
8、宣傳委員負(fù)責(zé)整理本次晨會材料，一組成員清理活動現(xiàn)場
七、活動分工：
1、晨會主持：一組杜楠。要求主持人提前做好各項準(zhǔn)備，準(zhǔn)備詳細(xì)的主持稿；
2、場地裁判：李爽 蘇瑩 何鋒 朱貽亮 王維 馬威 姚銳 李霜君
3、晨會照相：宣傳委員鄭策。要求提前準(zhǔn)備好高像素數(shù)碼相機(jī)；
4、晨會記錄：團(tuán)支書徐欣然、楊揚(yáng)。要求用專用會議記錄本認(rèn)真細(xì)致地做好晨會記錄；
5、晨會宣傳：一組馬威。要求在晨會結(jié)束后24小時內(nèi)在“菁英網(wǎng)”上對本次晨會情況進(jìn)行報道（要求附相關(guān)圖片）；“和諧班級，你我同行”激勵晨會活動策劃書
6、資料匯編：由一組組長李爽對本次晨會的基本材料進(jìn)行匯編存檔。內(nèi)容包括：策劃方案、晨會記錄、新聞報道材料、晨會圖片、活動登記表等。
八、活動要求：
1、全體學(xué)員要求著裝得體；
2、每位學(xué)員必須參與（有特殊情況的可向班長請假），無特殊原因不得缺勤。
3、所有學(xué)員必須在6點(diǎn)35之前到達(dá)指定場地。
策劃書附件1：第四屆提高班“和諧班級，你我同行”激勵晨會活動游戲規(guī)則
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班一組
3月24日
附件1：游戲規(guī)則
游戲一：暖身游戲（暫時保密）
游戲二：解人結(jié)
以小組競賽的方式進(jìn)行。
1.所有參與者圍成一個大圓圈，小組負(fù)責(zé)人宣布開始，用自己的左手牽住除左右兩邊人的手，用右手牽住除左右兩邊及已經(jīng)牽著那人的手。
2.利用鉆、跨、繞等方式將圓圈解開至大圈。在解結(jié)時任何組員的手不得松開，每松開一次按延長三秒鐘記。
3、最終時間按長短排序，分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計。
游戲三：過河游戲
以小組競賽的方式進(jìn)行。
1、由本組提前準(zhǔn)備好場地，起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，兩者之間等距離地有兩“歇息區(qū)”，組員提前熟悉場地。
2、每組選取七人參加比賽，不足七人組自主請求外援至七人。將七人分成兩組，過河組三人，擺渡組四人。（過河組是指要被從起點(diǎn)線運(yùn)至終點(diǎn)的人，擺渡者為協(xié)助者。）
3、在過河時，過河者的腳只能在歇息區(qū)落地，在其它區(qū)域落地須返回起點(diǎn)重新過河。擺渡者在每遇歇息區(qū)必須更換不同于之前任一路段的運(yùn)送動作，動作重復(fù)一次延長5秒記。共3頁，當(dāng)前第2頁123“和諧班級，你我同行”激勵晨會活動策劃書
4、擺渡者在成功協(xié)助過河者達(dá)到終點(diǎn)線時立即返回起點(diǎn)線，才能協(xié)助下一過河者，直至所有過河組員達(dá)到終點(diǎn)線游戲結(jié)束。
5、最終時間按長短排序，分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計。
2024班級活動策劃書 篇13
一、活動目的
1、班委是一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，有一個健全、有號召力的班委，不僅能協(xié)助教師管理班級，營造積極向上的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍，而且能鍛煉學(xué)生的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高人際交往能力。
2、通過民主競選班干部，成立正式班委，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識，讓他們知道如何才能當(dāng)一名合格的班干部。
二、活動準(zhǔn)備
1、《班委競選大會》主題班會PPT課件。
2、競選前做好一定的宣傳工作。
3、參與競選的學(xué)生提前寫好競選演說稿。
三、班會活動流程
（一）談話導(dǎo)入：總結(jié)開學(xué)班級的總體情況，再說明班干部對班級的重要性，引出主題。
（二）主持人主持活動。
（三）說說心中的好班委。
1、以小組為單位討論自己心目中理想的班干部。（教師巡視并強(qiáng)調(diào)說時要簡明說明理由）
2、全班交流討論。
（四）公布班委的競選職位，并公布班委的職責(zé)和班委的競選條件。
同學(xué)們現(xiàn)在看看這些競選職位和競選的條件，并了解它們不同的職責(zé)工作。看看自己適合哪個職位？或者說能勝任那個職位？
（五）主持人宣布班級班委競選的開始。
1、宣布本次參加班委競選的名單。
2、參與競選的學(xué)生輪流上臺發(fā)表競選演說。
3、進(jìn)行全班投票活動，以舉手的方式進(jìn)行表決。
4、由小助手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)計數(shù)，宣讀選舉結(jié)果。
（六）當(dāng)選班委的同學(xué)發(fā)表當(dāng)選的感言。
（七）班主任對本次活動進(jìn)行小結(jié)，做班會總結(jié)。
新的班委就此產(chǎn)生了，讓我們大家祝賀他們。我們進(jìn)行選舉，大家就應(yīng)該少數(shù)服從多數(shù)人的意見，要學(xué)會尊重大多數(shù)同學(xué)的選擇，要積極配合好新班委的工作。班委就是老師們的小助手，是同學(xué)們的“領(lǐng)頭羊”。但是正因為如此，班委更需要以身作則，嚴(yán)格要求自己，給其他同學(xué)做好的榜樣。
（八）主持人宣布活動的結(jié)束。
2024班級活動策劃書 篇14
一、活動主題：
以新長征，新風(fēng)貌為主題的拓展活動
二、活動背景：
體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活，反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和青春活力，展現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班風(fēng)。
三、活動目的：
通過本次活動的開展，希望進(jìn)一步提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識，體驗協(xié)作共贏帶來的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識和時事政治新聞，加強(qiáng)對黨的認(rèn)識，特舉辦這次以黨的理論知識為核心，結(jié)合人民公園景點(diǎn)的戶外拓展活動。
四、活動時間：
x年xx月xx日
五、活動地點(diǎn)：
新鄉(xiāng)市人民公園
六、主辦單位：
11級制藥班班委
七、宣傳方式：
飛信、QQ群、新聞稿
八、人員安排：
策劃人：
參與活動對象：11級制藥班全體學(xué)生
邀請嘉賓：專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部。
九、活動前準(zhǔn)備：提前一周班委到人民公園選好活動景點(diǎn)，確定活動路線，并打印圖片，搜集有關(guān)黨的知識題，寫在照片的后面，寫好活動策劃書，寫邀請函，邀請專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部參加此次活動，提前通知同學(xué)們活動時間，讓大家排開時間積極參加班級活動。
十、活動流程：
組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門口毛主席像前集合，在此之前，主辦人前往活動地點(diǎn)，將提前準(zhǔn)備好的照片放在公園指定的地點(diǎn)，帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達(dá)人民公園。在人民公園門口，將同學(xué)們分為三組，各組自取隊名，以抽簽的方式確定各組的活動路線。
下面以第一組為例詳細(xì)介紹活動方式：
1、在出發(fā)點(diǎn)會給第一組一張印有摩天輪的圖片，背面寫有問題，同學(xué)們需要問路人，讓路人幫助他們做題，直到有五個路人回答對問題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個目的地。
2、在第二站，會找到一張印有木制走廊的圖片，為第三站，背面寫有相應(yīng)的問題和上面一樣，問路人后找下一站。
3、根據(jù)圖片信息一直找下去，最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關(guān)的紙條，表示這組同學(xué)已順利完成活動任務(wù)，此外在向路人求助時會有人在旁邊監(jiān)督。
4、其他兩組和第一組一樣，只是景點(diǎn)及問題不同。
十一、活動要求：這次活動要求大家積極參加，活動中嚴(yán)格按照活動規(guī)則來進(jìn)行活動，各班委活動前做好各項準(zhǔn)備和安排，調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。
比賽規(guī)則：
1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點(diǎn)并將圖片全部帶回終點(diǎn)才算完成任務(wù)。
2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題，人數(shù)達(dá)到之后才能到下一站。
3、第一個到達(dá)終點(diǎn)的組得100分，第二組80分，第三組60分，根據(jù)各組監(jiān)督人員對各組向路人問問題的情況打分，總分最高的組獲勝。
十一、后期工作：活動結(jié)束后同學(xué)們寫活動感受和收獲，班委寫活動總結(jié)，并總結(jié)工作經(jīng)驗。
2024班級活動策劃書 篇15
生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進(jìn)，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦，半點(diǎn)不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進(jìn)活動，具體內(nèi)容如下：
一、活動主題：
放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動時間：
20xx—12—2（初定）
三、活動地點(diǎn)：
美人城（初定）
四、參加人員：
20072761班全體同學(xué)等
五、活動計劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動，我們20072761班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
3、讓全班同學(xué)圍成一個圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
4、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
六、活動的目的及意義：
通過此次活動，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
2024班級活動策劃書 篇16
一、活動形式：課外實踐+課內(nèi)總結(jié)與感受
二、活動目的：
1、讓學(xué)生學(xué)會感恩，并知道如何去感恩；
2、通過活動，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人，與人為善；
3、增進(jìn)孩子與其長輩和親朋的感情；
4、為了使我八（12）班更為和諧；
5、增強(qiáng)班級凝聚力。
三、活動準(zhǔn)備：
1、提前一個星期安排活動：如把學(xué)生分成七個小組，每個小組討論如何實施感恩計劃；
2 、學(xué)生在班會課以前，必須對自己身邊的人做一件感恩的事，并把過程記錄下來，在班會課上交流；
3、請姚浩男同學(xué)美化黑板，班主任在黑板正中寫上班會主題：感恩的心。
四、活動時間：xx年12月17日（星期四下午）
五、活動過程：
1、主持人宣布活動開始，班主任簡述活動精神：如作為一個新時代的中學(xué)生，我們必須學(xué)會感恩。在下面的發(fā)言過程中，請各位同學(xué)揀最精彩的說。
2、順序請同學(xué)發(fā)言（這里揀最精彩的記錄下來）：簡沁說：她以前從來不懂什么叫感恩，聽了我的解說后，他知道如何感恩了。有一天，她在睡午覺，她的爸爸也在沙發(fā)上睡著了，無意中，她發(fā)現(xiàn)她爸爸什么也沒蓋，她心想，爸爸這樣睡著了，要是受了涼怎么辦，不又得上醫(yī)院呀，況且爸爸的身體本來就不好，再感冒他會禁受不起的。于是，她從臥室里抱來一床被子，給他的爸爸蓋在身上，這時他的爸爸醒了，感動地說：“有女兒真好！”，說得她的心里暖暖的，臉紅紅的。王夢露說：“有一天，我和媽媽在外面吃飯，吃完飯后我就先回來了，回到家里，我在一張紙條上寫上這樣一句話：‘媽媽，謝謝您這些年來對我和弟弟所做的一切，我現(xiàn)在長大了，我要努力學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來報答你和爸爸對我的愛！’，然后把這張紙條貼在門上，便躺在床上假裝睡著了。不一會兒，媽媽回來了，她輕輕地推開門，見我睡著了，于是又輕輕地退回去，這時她看見了貼在門上的紙條，我見她反復(fù)地讀了好幾遍，接著再次輕輕地推開我的臥室門，深情地看著我，并說：“謝謝你，我可愛的女兒！”我瞇著眼睛看到我媽媽的眼睛濕潤了，眼圈也紅了，這時，我也忍不住流下了兩行幸福的淚水。我媽媽說完后，在門口站了很久才依依不舍地帶上門離去。這件事讓我體會到了對別人感恩是多么幸福和愉快的事啊！袁貴豪說：有一天，我......
3、請班長作總結(jié)性的發(fā)言，班長說，聽了同學(xué)們的故事，我很受感動，我也明顯看得出來，有很多同學(xué)都流淚了，我也流淚了，這是幸福的淚水，這是激動的淚水，讓我們共同努力，為我們身邊的人感恩、為社會感恩、為祖國感恩吧！
4、主持人宣布主題班會活動結(jié)束。
六、班主任總結(jié)：
通過這次活動，讓全班大部分同學(xué)學(xué)會了感恩，通過一個個觸動人心的故事，讓每一個同學(xué)深深地體會到了對別人感恩是多么的愉快和幸福啊，從他們眼里流出的淚水可以看出，他們確實感動了。在以后的幾個星期里，我班的同學(xué)之間的關(guān)系明顯比以前好了，同學(xué)對同學(xué)，同學(xué)對老師也明顯比以前懂事了，班級和諧了，這增強(qiáng)了我班的班級凝聚力，從思想道德上教育了學(xué)生，我個人認(rèn)為是一次成功的主題班會！
2024班級活動策劃書 篇17
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動xx周年、慶祝建團(tuán)xx周年，積極倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，培養(yǎng)集體凝聚力和榮譽(yù)感，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，營造積極健康、特色鮮明的班級文化氛圍，推動班風(fēng)、院風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)，學(xué)校團(tuán)委決定組織開展桂林理工大學(xué)20xx年紀(jì)念“五四”運(yùn)動xx周年班級歌詠匯活動：
一、活動主題
理想與信念
二、活動時間
20xx年3月-5月
三、參賽要求
學(xué)院初賽：
各學(xué)院在本院范圍內(nèi)舉行初賽，初賽要求覆蓋到除畢業(yè)班之外的所有全日制在校本科班級。在學(xué)院初賽的基礎(chǔ)上，每個學(xué)院擇優(yōu)推薦一個班級參加學(xué)校決賽。
校內(nèi)決賽：
1、各學(xué)院推薦參賽班級應(yīng)以一個整建制班級為基數(shù)，適量增加其他參演人員，總?cè)藬?shù)控制在60人以內(nèi),鼓勵班主任、班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員積極參與。
2、每個參賽隊演唱1首參賽曲目，選曲要以圍繞“理想與信念”為主題，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3、各參賽班級需提供LED背景視頻，視頻制作的高清格式分辨率為1920*1080，要求提供無水印視頻，比賽當(dāng)天由參賽班級自行負(fù)責(zé)播放。
4、參賽曲目類型：
經(jīng)典老歌（如同一首歌、紅日、光輝歲月等）
傳統(tǒng)紅歌（可參考《中宣部推薦100首愛國歌曲一本全》）
青春勵志（如我相信，超越夢想、水手等）
愛校榮校（如勘探隊員之歌，桂林理工大學(xué)之歌等）
四、時間安排
1、宣傳發(fā)動階段（3月18日—3月31日）
學(xué)校下發(fā)活動通知，各學(xué)院制定本學(xué)院活動方案，做好活動的宣傳動員，引導(dǎo)各班級和廣大同學(xué)充分認(rèn)識到舉辦班級歌詠比賽的意義，積極參與到活動中來。
2、初賽選拔階段（4月1日——4月30日）
各學(xué)院以班級為單位，組織本學(xué)院初賽，遴選出一個整建制班級參加學(xué)校決賽。請于5月4日前將班級歌詠比賽報名表（附件1）及參賽班級人員信息（姓名、班級、學(xué)院）以電子檔形式發(fā)送大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)郵箱，紙質(zhì)檔連同高清無水印視頻交大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室。
3、決賽階段（擬定5月中旬舉行）
學(xué)校將于5月中旬在雁山校區(qū)體育綜合訓(xùn)練館舉行班級歌詠比賽決賽，對參賽獲獎的班級進(jìn)行表彰獎勵。
五、獎項設(shè)置
本次比賽獎項設(shè)置：一等獎一名，獎金1000元；二等獎兩名，獎金各800元；三等獎三名，獎金各400元；優(yōu)秀獎若干名，獎金各200元，對以上獲獎班級均頒發(fā)獎狀。
六、有關(guān)要求
1、高度重視。各學(xué)院要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真謀劃、精心組織，合理、充分安排排練時間，確保節(jié)目質(zhì)量和整個比賽活動的順利實施。
2、積極推進(jìn)。要注重調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，做好活動宣傳和推進(jìn)工作，擴(kuò)大活動的影響力，確保活動取得實效，要適時舉辦學(xué)院比賽，精心挑選能夠代表學(xué)院水平的班級參加學(xué)校決賽。
3、注重結(jié)合。要把本次比賽與全區(qū)第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動結(jié)合起來，與加強(qiáng)班級組織建設(shè)結(jié)合起來，從而推動我校校園文化活動的開展，營造良好的育人氛圍。
附件1：學(xué)校20xx年紀(jì)念“五四”班級歌詠匯報名表.doc
附件2：評分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則.doc
共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會
20xx年3月16日
2024班級活動策劃書 篇18
一、活動目的：
一塊錢能做什么?2根油條;1個煎包，一碗稀飯，白蠟燭一對;2b鉛筆2支;袋裝洗發(fā)水2袋，公交車1塊，2個包子，1份報紙，離校大學(xué)生畢業(yè)甩賣的一本書或者兩盤磁帶或者3本雜志等。拓展訓(xùn)練是一種體驗式教育模式，對大學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠進(jìn)行很好的鍛煉。它通過布課、體驗、反思、分享、總結(jié)、提升和應(yīng)用七個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)同學(xué)們積極的自我挑戰(zhàn)能力和良好的團(tuán)隊協(xié)作的能力。
二、活動目的：
通過結(jié)合九江學(xué)院與九江市區(qū)的實際情況，對大學(xué)生提出具體挑戰(zhàn)事項，對在校生挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊具有極其重要的作用，從而培養(yǎng)良好的身體適應(yīng)能力，動手能力，身心的控制能力，受挫力，溝通能力，自我的再認(rèn)識，自我激勵和自我超越的能力，領(lǐng)導(dǎo)力，承擔(dān)責(zé)任、誠信、團(tuán)隊合作等。
三、活動時間：__年5月8日星期六上午9:30
活動地點(diǎn)：三食堂廣場及九江市市區(qū)
四、活動方式：
將110位同學(xué)進(jìn)行分組，每組10位同學(xué)，同時獲得10元的活動資金，組隊前往市區(qū)進(jìn)行素質(zhì)拓展活動，時間為一天，每組設(shè)有主辦方協(xié)調(diào)人員及攝影人員一名，晚上7:00鐘之前必須返校;
活動要求：
1、活動期間團(tuán)隊所有成員只能攜帶10元進(jìn)入市區(qū)體驗生活，期間不得使用自帶錢財?shù)?
2、允許參賽選手在比賽期間拓展業(yè)務(wù)，兼職等形式取得經(jīng)費(fèi);
3、通過選手親自賺取的錢可以用于當(dāng)天的消費(fèi)(吃飯，坐車)中;
4、比賽中有任何困難不得向協(xié)調(diào)人員索要資金等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格;
5、各組自我推薦一位同學(xué)作為組長，否則由主辦方選取;
6、如遇突發(fā)狀況，請及時與協(xié)調(diào)人員及主辦方聯(lián)系;
7、考慮天氣因素，出現(xiàn)不可抗力因素取消比賽。
五、活動流程策劃：
5月7日8:00am
主辦方全體成員集合，進(jìn)行報告廳布置;
8:45am
參賽選手就位;
9:00am
職業(yè)生涯規(guī)劃講座開始;
10:30am
市區(qū)素質(zhì)拓展活動開始;
7:00pm
全體參賽人員返校;
次日
各組進(jìn)行活動解釋，選拔淘汰選手
2024班級活動策劃書 篇19
大課間活動是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個重要窗口。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園生活，充分實現(xiàn)“運(yùn)動與健康、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣、團(tuán)體合作精神和個人堅強(qiáng)毅力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，在全體師生的努力下，我校的大課間活動質(zhì)量顯著提高，受到各界好評。為進(jìn)一步抓好體育大課間活動，經(jīng)學(xué)校研究決定，將對各班大課間活動情況進(jìn)行檢查評比，具體評比方案如下：
一、評比對象：以班級為單位，全體參與
二、評分標(biāo)準(zhǔn)：（按100分制）
1、學(xué)生滿勤參與（5分）：
a、無故缺席，每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。
2、集合隊伍，快靜齊（5分）：
不快、不靜、不齊各扣2分。
3、活動安排，組織有序（10分）：
學(xué)生活動混亂扣5分。
4、精神飽滿，著裝整齊（5分）：
每件扣1分，每套扣2分。
5、人人活動，場面熱烈（10分）：
加滿10分。
6、內(nèi)容新穎，師生參與（35分）：
活動內(nèi)容老套，趣味性不高，調(diào)不起學(xué)生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。
7、道具落實，分配合理（40分）：
沒有活動道具扣20分。缺少活動道具扣10分。道具分配不當(dāng)扣5分。
三、評比時間：
20xx年5月10日——5月14日（分年級評比）
5月10日（5－6年級）、5月12日（3—4年級）、
5月14日（1—2年級）。
四、評比地點(diǎn)： 操場指定區(qū)域。
五、獎勵辦法： 每年級前2名。
六、評委：
年級
評委
備注
一年級
*廖
曹
姓名前標(biāo)有“*”為蹲級行政，負(fù)責(zé)本年級評比活動。
二年級
*王
梁
三年級
*羅
黃
四年級
*劉
楊
五年級
*楊
朱
六年級
*劉
李
2024班級活動策劃書 篇20
活動主題：班級文化建設(shè)之班徽征集
活動時間：20xx年6月14日下午5：00-6：00
活動地點(diǎn)：中南大學(xué)南校區(qū)第三教學(xué)樓202室
主辦單位：思政0501班委會
參加人員：思政0501全體成員
主持人：謝超
評審：政管院陳銳老師
活動背景：
班級文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個班級獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。
班徽是班級個性文化的集中展示，是一個班級的標(biāo)志。代表了一個班的形象。為展現(xiàn)班級特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，增強(qiáng)班級凝聚力，我班將舉行班徽征集賽，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為班級文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
二.活動流程：
1.前期準(zhǔn)備工作：
在6月10號前，做好宣傳發(fā)動工作，并宣布比賽相關(guān)事宜。在6月14號前每個寢室至少完成一份作品并上交參加比賽(電子圖稿或手繪稿均可)。由文娛委員和組織委員負(fù)責(zé)征集工作。
2 比賽流程：
A.開幕詞 致辭人：方益民 預(yù)定時間：5分鐘
B 主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜 預(yù)定時間：5分鐘
C 按照寢室號順序，參賽作品作者依次上臺向大家展示班徽，并向大家簡單介紹班徽設(shè)計寓意。 預(yù)定時間：25分鐘
D 選手全部介紹完畢后，全班同學(xué)對班徽設(shè)計作品進(jìn)行現(xiàn)場投票，票最多的作品將征選為我班班徽。
E 特約嘉賓評委點(diǎn)評。
三.比賽規(guī)則
1.班徽設(shè)計主題要求
A 作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識。
B. 作品版面要求簡潔大方，具有美感。
C. 要有作者自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級特色。
2.獎勵措施：根據(jù)最后投票結(jié)果，評出一名優(yōu)勝獎，給與適當(dāng)物質(zhì)獎勵。并將其作品征選為班徽。
2024班級活動策劃書 篇21
活動內(nèi)容：國際志愿者日組織募書
活動時間：年-月-日
舉辦單位：XX大學(xué)X學(xué)院、青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會
年-月-日
關(guān)于在國際志愿者日
組織募書活動的策劃書
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美.
附：海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、XX大學(xué)南校區(qū)食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
五、活動步驟：
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動申請 ;
2.設(shè)計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;
3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;
4.在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;
5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;
6.制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)地址。
2024班級活動策劃書 篇22
一、活動名稱：
“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、活動目的：
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動主題：
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動時間：
20xx年5月20日周五早9：00—12：00
五、活動地點(diǎn)：
足球場
六、主辦單位：
環(huán)工10—2班委
七、參與對象：
環(huán)工13—14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度；通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動流程：
1、同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人（3分鐘）
2、活動一：比手畫腳（30—40分鐘）
活動規(guī)則：
1、時間規(guī)定2分鐘
2、每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
3、比賽中，由參賽組前一組別的.一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計時
4、隊伍排名按答對題數(shù)（一題一分）
互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）
活動細(xì)則：
1、各組以搶答形式為主
2、細(xì)節(jié)由主持人決定
3、答對者即可獲送一份精美A禮品
備注：此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
活動二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）
活動細(xì)則：
1、每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向（不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo)）
3、按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）
4、兩次活動累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。（如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎品）
5、互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動細(xì)則：
1、每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望（如是實物類價值不可超過5元），然后自己用繩子捆—綁好，放入黑箱
2、主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他（她）是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3、幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6、由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式（如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎）
十、獎項設(shè)置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品5份
三等獎一名，B獎品5份
參與獎：15份
2024班級活動策劃書 篇23
活動內(nèi)容：
國際志愿者日組織募書
活動時間：
20xx年x月x日
舉辦單位：
XX大學(xué)X學(xué)院、青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：
工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會
20xx年x月x日
關(guān)于在國際志愿者日
組織募書活動的策劃書
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、XX大學(xué)南校區(qū)食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
五、活動步驟：
（一）前期準(zhǔn)備
1、活動申請；
2、設(shè)計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單；
4、在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳；
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍；
6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)地址。
2024班級活動策劃書 篇24
活動目的：
1.與外教交流，促進(jìn)師生感情和提高英語口語能力。
2.了解西方文化與中國文化差異。
3.感受西方人的生活和娛樂。
活動時間：
活動人數(shù)：
活動策劃：
1.提前與外教約定拜訪時間。
2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。
3.一同前往外教家。
活動內(nèi)容：
1.外教教我們唱英文歌。
2.與外教玩紙牌游戲，猜謎語。
3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè)，使家庭更加溫馨。
活動總結(jié)：
1.外教老師熱情好客，同學(xué)們玩得很開心。
2.外教老師介紹很多西方特色，同學(xué)們學(xué)到了很多。
3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚，大家一起拍照班級活動。
4.在交流中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，完全達(dá)到活動目的。
2024班級活動策劃書 篇25
步入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室不再是我們的根據(jù)地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創(chuàng)建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。
一、活動目的：
營造寢室團(tuán)結(jié)氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力，促進(jìn)各班男、女生之間交流。
二、活動時間：
20xx年11月5日
三、活動地點(diǎn)：
男女生宿舍
四、活動對象：
大一、大二全體同學(xué)
五、活動內(nèi)容：
（1）活動前期，準(zhǔn)備工作
1、開班會向同學(xué)們講解此次活動的意義和目的。
2、號召大家積極參加此次活動。
3、分好組，互訪。
（2）寢室互動交流
雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生還可進(jìn)行才藝大比拼，可進(jìn)行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
（3）活動后期
開班會探討此次交流活動的心得體會。
六、活動經(jīng)費(fèi)
各項經(jīng)費(fèi)預(yù)算50元。
七、活動策劃
朱克南、王智利、宿舍長
141班團(tuán)支部
2024班級活動策劃書 篇26
一、活動主題：
拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動背景：
在大學(xué)，大家的空余時間明顯增多，許多大學(xué)生將時間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費(fèi)掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
三、活動目的：
豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)壓力，通過本次活動增強(qiáng)同學(xué)們的動手動腦語言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
四、比賽形式：
以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡
五、作品要求：
賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想）
六、活動流程：
前期準(zhǔn)備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
七、比賽獎項設(shè)定
最佳作品獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳人氣獎，最佳風(fēng)采獎，最佳美工獎，最佳主題獎
八、注意問題：
保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動經(jīng)費(fèi)一切支出，應(yīng)以節(jié)儉為原則
九、活動后期總結(jié)：
部門組織會議，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為以后展開活動奠定良好的基礎(chǔ)
2024班級活動策劃書 篇27
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂土，我們應(yīng)該保護(hù)。
為了使我們的學(xué)校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估，我們139班特別舉行了這次清掃校園的活動。
由此通過此次活動來提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識和為學(xué)校爭光的責(zé)任感和使命感。
活動時間：20xx年04月16日
活動地點(diǎn)：校園湖畔
參加人員：139班全體學(xué)生
活動流程
1.制作橫幅一條，掛在一報后面，進(jìn)行環(huán)保活動的宣傳
2.早晨八點(diǎn)鐘在五餐樓下集合，分配好人員。
3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃，另外兩個小組負(fù)責(zé)南區(qū)。由公益部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家共同勞動。
4.在活動進(jìn)行的同時，南門口會有本班同學(xué)對來往的同學(xué)做一個關(guān)于環(huán)境的問卷調(diào)查。
5.活動預(yù)期在十點(diǎn)半左右結(jié)束。
6.當(dāng)日上午，在校門口舉行萬人簽名活動。
注意事項：
1.參加活動人員須遵守紀(jì)律，服從安排。
2.在活動過程中注意安全，禁止打鬧。
3.在活動過程中注意青協(xié)的形象，保持良好的精神狀態(tài)，在活動中對活動做好宣傳。
第一組織者：
第二組織者：
2024班級活動策劃書 篇28
一、活動概況
活動主題：HOLD住，你的大學(xué)
活動地點(diǎn)：校園情人坡
活動時間：11月17號下午2:00到3:40
活動班級：電商Q1041
二、活動背景:
我們是90后，一群自信、健康、快樂、奮進(jìn)、個性的自我主義者！我們是90后，在滿是花草、彩虹、藍(lán)天、海洋、飛鳥的世界里自由著！我們是幸福的，因為我們的生命里有最美的四年------大學(xué)！那是你情竇初開的時間，那是你個性張揚(yáng)的時間，那是你日臻成功的時間。
一位希臘哲人說：大學(xué)是生命的疆界。在這里，你攫取知識的果實；在這里，你積攢人脈的水滴；在這里，你探尋未來的航班；在這里，你停靠心靈的港灣。我們的大學(xué)，我們要自信，我們要HOLD住！
三、活動準(zhǔn)備
1、班委開會，討論這次主題的關(guān)鍵詞，最后總結(jié)為：健康、學(xué)習(xí)、娛樂、創(chuàng)新！
2、完成宣傳板的繪制。
3、活動前的一些細(xì)節(jié)準(zhǔn)備和人員的積極調(diào)動。
4、人員安排：拍照：劉麗美，高源
主持：王真真，何佳
場地布置及秩序維護(hù)：高源、鄔正皓，劉麗美
宣傳板：王真真、鄢雪琪
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：50元左右
四：活動流程策劃
1.全班齊唱共青團(tuán)歌。
2.由體育委員帶領(lǐng)全體同學(xué)跑騰龍大道一圈，之后一起做熱身運(yùn)動。
3.校園奪寶游戲比賽
4.有問必答環(huán)節(jié)
5.模仿經(jīng)典影視片段
6.傳情達(dá)意互動
7.暢談理想，融合未來
五、活動目的
1、盡情展現(xiàn)大學(xué)生活的多姿和積極向上的大學(xué)生活態(tài)度。
2、促進(jìn)班上同學(xué)團(tuán)結(jié)、健康、個性發(fā)展。
3、提醒大家大學(xué)生活、活力青春要好好珍惜，好好奮斗。
2024班級活動策劃書 篇29
一、活動打算
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四面環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的打算：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。
二、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三系列活動
“六一”兒童節(jié)活動可以“幼兒故事童話劇表演”“巧手兒比賽”“小能人比賽”“巧嘴兒比賽”“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
長沙勵步英語
1、幼兒故事童話劇表演賽
（1）目的`：通過參加幼兒故事童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班打算一個幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述配樂錄音良好。
（3）評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎舞臺設(shè)計小演員。A節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；B舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。C小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）
（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。
（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個B作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎勵。
3、小能人比賽
（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽。
（4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎二等獎（學(xué)前班大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說會說敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
A故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求一般話準(zhǔn)確，語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）
B環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）
C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大中小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍亞軍季軍）
（5）比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對子游園
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）活動要求：要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。
（4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
2024班級活動策劃書 篇30
一、活動名稱：我們的紀(jì)念日
活動目的：
1、通過互動，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力
2、創(chuàng)建班級紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺
活動時間：20__年
活動地點(diǎn)：待定
活動內(nèi)容：
1、班級簽名，班級合影；
2、放風(fēng)箏、游戲等；
3、自由活動。
4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服，由班委負(fù)責(zé)
2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)
3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組
4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題；午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品；晚上聚餐。
活動負(fù)責(zé)人：班委
活動預(yù)期：活動互動性強(qiáng)，易于調(diào)動大家的參與熱情。
2024班級活動策劃書 篇31
【主辦單位】
12級旅游5班班委會
【參與人員】
12級旅游5班全體同學(xué)
【活動目的】
為了促進(jìn)我們12級旅游5班每位同學(xué)的交流，也讓我們有一次在團(tuán)體中有目的性地訓(xùn)練我們的車技的機(jī)會，所以這次策劃組織前去離我們大學(xué)城比較近的番禺的大夫山進(jìn)行旅行。
【出游地點(diǎn)】
番禺大夫山森林公園(公園門票免費(fèi))
景點(diǎn)簡介：
目前，公園首期開放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區(qū)，整個區(qū)面積約20__畝，區(qū)內(nèi)設(shè)有燒烤場、垂釣場、游艇碼頭、風(fēng)箏場、兒童游樂場、成人游樂場、航模碼頭還有茶室和多個服務(wù)部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的好去處，也是人們休閑的好場所。
大夫山不要門票，但燒烤要教場地租用費(fèi)30元/小時。提供8個叉。
【詳細(xì)流程】
1.活動前天晚上安排：
要將班上參加的人分成多個小組，每個小組選出一個小組長，小組長到時去到大夫山的時候負(fù)責(zé)去領(lǐng)取自行車，以免引起取車的混亂。在騎車行進(jìn)途中，小組長負(fù)責(zé)該組成員，成員有任何問題要先向小組長報告，然后小組長再向上一級負(fù)責(zé)人報告。
2.活動當(dāng)天安排
9:00點(diǎn)出發(fā)大概在9點(diǎn)30分就會到達(dá)目的地大夫山森林公園。
10：30——12：00騎車，沿途我們要留意那里的人，看到有人行為不符合保護(hù)環(huán)境原則，如吸煙，亂扔垃圾等行為，發(fā)揮我們?nèi)A工大學(xué)生的高素質(zhì)，我們對其進(jìn)行勸阻或教育，所以在騎車途中看到有垃圾的話，我們也要自覺地?fù)炱饋怼?/p>
12：30——13：10，事先自己帶好午餐，吃飯的時間，此時男生和女生可以增進(jìn)點(diǎn)吃飯感情
13：40——15：30，素質(zhì)拓展活動(活動要再想想，要想游戲)，這個我們在踩點(diǎn)的時候要留意什么地方適合進(jìn)行素質(zhì)拓展活動
16：00——17：30
A選擇：在大夫山里面自由組隊去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺樓閣、小型游樂設(shè)施、山泉;可以放風(fēng)箏、劃船、蕩秋千、談戀愛……)
B選擇：去沖山，感受沖山的樂趣(請戴頭盔和手套，否則不得參與)
注意：
這時候最好不要到處走，因為走散的話很難找到。
18：00——18：30回校，結(jié)束旅程，各自回味。
費(fèi)用：本次活動的費(fèi)用全部AA制。初步估計每人20 元
報名方式 ：
每個人向班上負(fù)責(zé)人報名。
1.活動過程中要特別注意安全!應(yīng)聽每組的小組長或班干部的指揮!
2.任何時候強(qiáng)調(diào)都不為過：為了守好生命最后一道防線，騎車的時候請務(wù)必做好安全措施，安全行車。
3.應(yīng)備足水和帶上一些小件高能量的食物，如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店，不過很貴)
4.在租用自行車后，應(yīng)確保性能不能太差，以免半路出現(xiàn)問題，耽誤時間。最重要的'是剎車裝置要好，很多上坡下坡。
5.請各成員注意維護(hù)華南理工大學(xué)的形象，遵紀(jì)守法，注意言論，舉止要文明，保持紀(jì)律性，不得獨(dú)斷而行。
6.如騎行過程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出，請報告身邊人員和負(fù)責(zé)人。
7.騎行途中若車出現(xiàn)故障需停下維修，應(yīng)及時報告活動相關(guān)人員。租車時詢問一下是否可以租用全套修車工具。
8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區(qū)，龍蛇混雜，因此在外對小販不要隨便問價，不要隨便買旅游區(qū)推銷的產(chǎn)品，更不要隨便買小吃，保證財產(chǎn)與飲食安全。
責(zé)任聲明：
1、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動中發(fā)生人身損害后果，賠償責(zé)任組織者不承擔(dān)。
2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣，則活動取消或推遲。本次活動解釋權(quán)歸旅游3班班干部所有。
2024班級活動策劃書 篇32
一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量
二、活動時間：20xx年x月x日(星期日)『時間暫定』
三、活動人員：全班同學(xué)
四、活動策劃人：汪、蔣x
五、活動地點(diǎn)：龜山風(fēng)景區(qū)，月湖等
六、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒，讓同學(xué)們感受春天的生機(jī)與美麗。為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神，讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時，放松心情。
七、活動安排：
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識。
3、召開班會。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨(dú)立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。
5、與風(fēng)景區(qū)的工作人員商議好出游價格后，出游經(jīng)費(fèi)來源為自費(fèi)，由生活委員徐佩統(tǒng)一收齲
6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)。
8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達(dá)同學(xué)負(fù)責(zé)，第二組由班委負(fù)責(zé)。
10、坐596的時候分為兩組，蔣達(dá)第一組同學(xué)先走，其第二組隨后。
(二)活動當(dāng)天事宜
1、活動時間：x月x日早上8：00到指定地點(diǎn)(江大文理門口)集中，點(diǎn)名確定人員，分別乘車去596終點(diǎn)站，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
(1)、在前往景點(diǎn)的途中，讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
(2)、抵達(dá)后，分為兩小組分別進(jìn)行觀賞，上午十二點(diǎn)在龜山電視塔集合點(diǎn)名;
(3)、各位同學(xué)午餐，水自備：
(4)、下午一點(diǎn)在月湖游玩，可以進(jìn)行放風(fēng)箏，照相等活動
(5)、計劃14：00點(diǎn)回到學(xué)校。
3、后期工作
(1)清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù);
(2)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間，大家共享其資源。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由生活委員徐佩準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全，如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系
(8)班委要隨時關(guān)注同學(xué)的安全，隨時向班長傳達(dá)各位同學(xué)的狀況
(9)在湖邊，請各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧，出現(xiàn)安全事故由其自己負(fù)責(zé)。
(三)后期反饋工作
1、召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流春游感受;
2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。
八、備注：
1、如果x月x日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
九、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：13
2024班級活動策劃書 篇33
一. 活動背景
1. 執(zhí)行對象：
陳葉老師 . 公管61全體同學(xué)。
2. 基本情況：
我們作為公共事業(yè)管理專業(yè)(美術(shù)方向)的學(xué)生，志在培養(yǎng)現(xiàn)代管理理論知識熟悉現(xiàn)代管理一般技術(shù)與方法。在此基礎(chǔ)上又具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)，擁有較好的美術(shù)設(shè)計能力。作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，有必要加強(qiáng)對美術(shù)知識的學(xué)習(xí)，和繪畫設(shè)計等方面的訓(xùn)練。開闊視野提高專業(yè)能力，并在本科教學(xué)評估期間展示專業(yè)特色。積極響應(yīng)學(xué)校號召，為學(xué)校的教學(xué)評估貢獻(xiàn)我們的一份力量。我們公管61班全體同學(xué)經(jīng)討論商榷后決定在近日內(nèi)進(jìn)行一次外出寫生，并就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進(jìn)行成果展示。
3. 近期情況：
對于本次班級特色活動，同學(xué)們都表現(xiàn)出濃厚的興趣。這幾天課余時間大家積極討論關(guān)于寫生活動的整個活動流程，認(rèn)真的考慮活動流程中的每一個細(xì)節(jié)，以及可能出現(xiàn)的問題，積極地尋找解決和預(yù)防的措施。而即將參加這次活動的同學(xué)也都在準(zhǔn)備著外出寫生的工具，并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習(xí)還抽出課余時間到畫室練習(xí)。
4. 部門管理：
為了更好的完善這次活動，確保本次活動的順利完成，我們設(shè)置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。
① 宣傳部：
是推廣公管61班級特色活動，協(xié)調(diào)各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應(yīng)的宣傳工作，例如制作橫幅，宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動。
② 外聯(lián)部：
本次活動的外聯(lián)部，主要負(fù)責(zé)活動的場地問題。包括風(fēng)景生的地點(diǎn)，和畫展開辦的場所以及參與同學(xué)活動進(jìn)行的路線及車次問題，都要提前作好調(diào)度部署，確保同學(xué)們能順利的完成這次寫生活動，為了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動的順利進(jìn)行，外聯(lián)部將起著舉足輕重的作用。
③ 衛(wèi)生督檢部：
本次活動的衛(wèi)生督檢部主要從事活動的后勤工作，要對參與人員進(jìn)行衛(wèi)生督促。倡導(dǎo)大家文明作業(yè)，作好對活動地點(diǎn)的衛(wèi)生保潔工作，保持活動場所的清潔衛(wèi)生，監(jiān)督好同學(xué)的個人衛(wèi)生行動，提醒個別同學(xué)因疏忽而留下的垃圾殘物，并及時清理。.
二.活動意義
作為公共事業(yè)管理美術(shù)方向的學(xué)生，我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強(qiáng)同學(xué)們的藝術(shù)造詣，提高美術(shù)修養(yǎng)，在大自然中尋找創(chuàng)作靈感，激發(fā)自己繪畫創(chuàng)作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見，從而認(rèn)識自己的不足之處吸取別人的長處，鞭策自己在以后的繪畫中揚(yáng)長避短改正錯誤，促進(jìn)自己的進(jìn)步。
三. 活動流程
1.寫生流程：
我們將于早上七點(diǎn)半到八點(diǎn)在大活門口集合查點(diǎn)人數(shù)和工具。然后將人員分為四個小組，每組7-8人以防單人行動時發(fā)生意外，到達(dá)目的地后有各小組長帶同學(xué)尋找合適的景點(diǎn)作畫。寫生過程由陳葉老師指導(dǎo)并再寫生過程中用相機(jī)紀(jì)錄寫生過程。寫生結(jié)束后由班干部查點(diǎn)人數(shù)取保每個通許人、都返校。回學(xué)校后將相片沖洗好，并在美工部的幫助下制作宣傳板進(jìn)行畫展前期宣傳。
2.舉辦畫展流程 ：
寫生結(jié)束后借用美術(shù)協(xié)會的場地，對同學(xué)的寫生作品和平時習(xí)作進(jìn)行分類整理，并在美工部的協(xié)助下進(jìn)行表框。并制作橫幅宣傳單進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作進(jìn)行審查。活動結(jié)束后對場地進(jìn)行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。
本次活結(jié)束后將召開主題班會進(jìn)行最后的成果總結(jié)。并形成《總結(jié)報告》。
四.活動經(jīng)費(fèi)
1 ) 邀請函： 20份約80元。
2 ) 宣傳單： 100份約20元。
3 ) 宣傳橫幅： 大小兩條約120元
4 ) 宣傳板： (照片)約20元
5 ) 裝飾畫框： 約150元
6 ) 畫展場地租用： 約100元
7 ) 其他(繪畫材料)： 約30元
五.活動時間：
20__年 4月
六. 活動地點(diǎn)：
1) 寫生地點(diǎn)：水榭
2) 畫展地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心展覽廳
主辦： 人文社會科學(xué)院
承辦： 公管61班
協(xié)辦： 大學(xué)生美術(shù)協(xié)會
人文院美工部
人文院學(xué)生會，團(tuán)委
中國結(jié)協(xié)會
2024班級活動策劃書 篇34
一.活動名稱：
華北水院xx級機(jī)械學(xué)院77班
以“感動77，瞬間永恒的美麗”為活動主題的班級圖片展示活動
二.活動背景：
在我們走進(jìn)大學(xué)生的世界，至今已經(jīng)大半年了。而我們機(jī)械77班，這個由29位成員組成的班級早已結(jié)下了深深地友誼，每次當(dāng)我們互相戲耍打鬧，探討學(xué)習(xí)，我們都把一種叫真誠的種子播在彼此的心田里，它們發(fā)芽生長，長大開花，它們的美麗讓我們感動。為此，我班經(jīng)過寢室長和班委的商量決定舉行著一次“感動77，瞬間永恒的美麗” 的班級圖片展示活動
三.活動時間：
xx年3月28日
四.活動地點(diǎn)：
8602,18427,18527,18526,18525,18524號寢室
五.主要執(zhí)行對象：
機(jī)械學(xué)院77班全體同學(xué)
六.活動組織：
第一組織者： 團(tuán)支書（77班團(tuán)支部書記） 劉永豪
宣傳委員（77班團(tuán)支部委員） 王夢新
主要組織者： 班長 翟昆侖
生活委員 祝俊
班級成員 龔繼波
七.活動目的：
展示77班同學(xué)風(fēng)采，豐富大學(xué)生的生活，促進(jìn)我77班同學(xué)的感情，為班級發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
八.資源開展：
相機(jī)若干，采景地點(diǎn)等
九.活動流程：
（1）由班長翟昆侖和團(tuán)支書（77班團(tuán)支部書記）劉永豪進(jìn)行班級內(nèi)的宣傳，并和班委以及各個寢室的寢室長進(jìn)行協(xié)商，告之以寢室為單位收集照片的圖片采集方法(收集生活當(dāng)中的感動的畫面)。
（2）由生活委員祝俊和宣傳委員（77班團(tuán)支部委員）王夢新對各個寢室進(jìn)行圖片的收集。
（3）由全部寢室長進(jìn)行審核，挑選出最能符合“感動77，瞬間永恒的美麗”主題的圖片加以整理。
（4）由班級成員龔繼波進(jìn)行圖片收集后的整理和設(shè)計，并做成ppt的圖片集。
（5）最后，團(tuán)支書（77班團(tuán)支部書記）劉永豪作總結(jié)并要求班級成員寫下對本次活動的感受。
十.活動中注意的問題和細(xì)節(jié)：
活動前應(yīng)保證宣傳的力度。進(jìn)行過程應(yīng)注意氣氛，要有趣有效的讓同學(xué)們積極參與到本次活動中。
十一.活動經(jīng)費(fèi)：無
機(jī)械學(xué)院77班團(tuán)支部
策劃人：77班團(tuán)支書劉永豪
策劃時間：-03-28
2024班級活動策劃書 篇35
一.活動背景
會計是一個基于理論和實踐相結(jié)合的學(xué)科，對于經(jīng)管學(xué)院，會計專業(yè)是一個新創(chuàng)建的專業(yè)，缺少相應(yīng)的會計實踐。作為會計專業(yè)的學(xué)生，在不斷學(xué)習(xí)理論的同時，我們更應(yīng)該加強(qiáng)實踐操作能力。
二.活動目的及意義
為響應(yīng)院團(tuán)總支發(fā)出的“我與祖國共奮進(jìn)，我與錢江同發(fā)展”的號召，更為了激發(fā)學(xué)生對會計專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，提高會計學(xué)生的專業(yè)技能，豐富同學(xué)們的第二課堂生活。特此，我們班開展一次會計技能大賽。
三.活動時間
20xx年11月17日（星期三）13:00~15:30
四.活動地點(diǎn)
教學(xué)樓5—214
五.活動形式
競賽與游戲并舉
六.參與對象
會計083班全體學(xué)生
七.參與指導(dǎo)、評委老師
會計專業(yè)老師待定。
八.前期準(zhǔn)備
前期籌備工作于11月16日前基本完成,根據(jù)具體情況對某些工作進(jìn)行梳理和調(diào)整。
基本如下：
（一）競賽資料涉及會計基礎(chǔ)知識、中級財務(wù)、會計英語等會計知識；
（二）將班里40位學(xué)生（除工作人員、主持人8人）分成6組，每組7人；
（三）要求每個組擬定自己的組名和宣傳口號；
九.大賽流程
（一）活動正式開始，首先由主持人致開幕詞，預(yù)祝本次活動成功進(jìn)行；
（二）主持人介紹各個參賽隊伍；
（三）主持人簡單介紹本次會計技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程；
（四）正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)：大賽一共5個環(huán)節(jié)，按進(jìn)行的次序分別是會計基礎(chǔ)知識問答、點(diǎn)鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、估價、會計實務(wù)（節(jié)目表演中間串燒）。每個環(huán)節(jié)開始之前主持人會說明規(guī)則。
（五）大賽實行計分制，最后按分?jǐn)?shù)由高到低取前三名。獎狀、獎品由老師當(dāng)場頒發(fā)。
十.具體環(huán)節(jié)介紹
（一）會計基礎(chǔ)知識問答
該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答，共有6套題目，每套題目有5個填空題和5個選擇題，其中選擇題必答，填空題選答。必答題答對每題得5分，答錯及不答不扣分。選答題對每題得5分，答錯扣5分，不答不扣分。每組限時3分鐘。
環(huán)節(jié)用時：20分鐘
（二）點(diǎn)紙鈔大賽
該環(huán)節(jié)每次兩組，每組派一名選手參加，工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點(diǎn)鈔券，在規(guī)定時間即2分鐘內(nèi)進(jìn)行點(diǎn)鈔，中間主持人會問他們問題，來擾亂他們的思路（問題由主持人自己出）。時間一到，立即停止點(diǎn)鈔。工作人員當(dāng)場點(diǎn)清，來判斷參賽人員的準(zhǔn)確度，加分按照原則進(jìn)行：數(shù)的準(zhǔn)確加數(shù)量多加10分；數(shù)的準(zhǔn)確加5分；不準(zhǔn)確不加分；另外數(shù)得姿勢準(zhǔn)確（由老師評）的隊伍均加10分，可以有多組，但不得多于3組。
環(huán)節(jié)用時：20分鐘
（三）會計實務(wù)
本環(huán)節(jié)由每隊的選手一起參加。大屏幕上給出8個經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，在8分鐘內(nèi)每隊要分配好工作，作出會計分錄，登記完記賬憑證。規(guī)定時間過后，主持人把每隊的實務(wù)收起來交與老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審核，工作人員計分。此時，賽場進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，當(dāng)游戲過后，將審核依據(jù)（答案）放映與大屏幕上。計分方式分為兩部分：分錄和憑證。每個分錄（一個經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)算一個）5分；分錄對應(yīng)的一張記賬憑證20分，每張憑證有若干個得分點(diǎn)，錯一個扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若憑證沒錯誤則加20分。
環(huán)節(jié)用時：15分鐘
（四）游戲環(huán)節(jié)
該環(huán)節(jié)純粹游戲，不涉及加分，考驗組內(nèi)人員的心有靈犀成度。
每組派5位同學(xué)出來參加，分六次進(jìn)行，橫向排列，工作人員將準(zhǔn)備好的提示牌，提示牌上寫明要演示的動作，給第一人看，后面的同學(xué)是背朝第一位，第一個同學(xué)想好之后就展示給第二位，第三位給第四位，依次展示下去。最后一位結(jié)束，主持人將問她對這個動作的理解，答對了的組則給予一定的獎勵。
環(huán)節(jié)用時：30分鐘
（五）估價
共有5樣物品，將依次放映于大屏幕上，依次猜價格。每組將討論的價格寫在白紙上，在90秒鐘之后亮價格，取正確價格或相近價格的組加10分，另外不加分也不扣分。
環(huán)節(jié)用時：20分鐘
（六）數(shù)據(jù)統(tǒng)計
每隊派1名選手到臺前進(jìn)行比賽，給一套（共30個涵蓋6個會計要素）的會計題目，要求選手將所給的會計科目按會計要素在1分鐘內(nèi)進(jìn)行歸類（分為資產(chǎn)類，負(fù)債類，共同類，所有者權(quán)益類，成本類，損益類）且每個隊伍所要統(tǒng)計的要素是不同的，每套會計科目上均有說明。要求找的每類會計要素里每個科目5分，答對一個得5分，答錯不答不得分。
環(huán)節(jié)用時：15分鐘
（七）老師點(diǎn)評
（八）比賽結(jié)束，工作人員計分，評出一、二、三名，頒獎。
十一.預(yù)算
獎品、獎狀、資料、場地布置共230元，分別是：后期海報：100元；獎品加獎狀：80元；前期資料派發(fā)：25元；布置場地： 25元。