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中學(xué)生禁毒教育主題班會教案

發(fā)布時間:2019-11-26

中學(xué)生禁毒教育主題班會教案

  毒品是人類社會的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。下面由小編為大家精帶來中學(xué)生禁毒教育主題班會教案,歡迎大家借鑒!

【中學(xué)生禁毒教育主題班會教案一】

  年級:

  班班主任:

  活動主題:生命如花,遠離毒品

  活動時間:20xx年x月x日

  活動地點:五年級(1)班教室

  教學(xué)目標(biāo):

  1.知識與能力:

  (1)使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性。

  (2)讓學(xué)生懂得“生命如花,遠離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識,提高學(xué)生拒絕毒品

  的心理防御能力和自覺性。

  2.過程與方法:

  (1)通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。教育同學(xué)們怎樣自覺防范,遠離毒品,塑造美好人生。

  (2)通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事,教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命,遠離毒品,提高拒毒防毒意識。

  3.情感態(tài)度與價值觀:

  了解毒品,認(rèn)識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步,教育同學(xué)們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命,像愛護生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。

  教學(xué)重難點:

  1.認(rèn)識毒品及毒品的危害。

  2.認(rèn)識吸毒行為,青少年如何防止吸毒

  教學(xué)手段:借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

  教學(xué)形式:創(chuàng)設(shè)情景,剖析案例,正確認(rèn)識毒品面目;師生互動,討論、交流。教學(xué)時間:1課時

  教學(xué)過程:

  一.情境導(dǎo)入,揭示主題

  1.看錄像《如魔鬼般活著》:女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過觀看,讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。

  2.學(xué)生交流:聽了這感人的故事,看了這辛酸的畫面,此時此刻你有什么話想說?

  3.激情對話,導(dǎo)入本節(jié)活動主題。

  4.揭示課題:生命如花,遠離毒品

  二.介紹有關(guān)毒品的知識(播放PPT)

  (一).認(rèn)識罌粟花的罪惡(投影圖片,師旁述)

  (二).介紹毒品的種類及共同特征。

  1.讓學(xué)生談?wù)勛约核赖亩酒贰?/p>

  2.投影“禁毒大軍”圖片,了解毒品的有關(guān)知識。

  (1)毒品分為哪幾類?

  (2)常見的毒品有哪些?

  (3)毒品具有的共同特征是什么?

  (三)自主探究理解

  1.看禁毒漫畫,自主探究漫畫所蘊涵的意思。

  2.集體交流

  3.老師總結(jié)

  三.情境劇(學(xué)生活動:角色扮演,表演小品)

  1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片),表演如何拒絕毒品,演示拒絕的方法,體驗角色轉(zhuǎn)換。

  2.小品《失色的花季》

  四.觀看FLASH動畫《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》

  1.學(xué)生觀看后交流感受。

  2.老師總結(jié)拒絕毒品的方法:

  A.八個“不”,防患于未然

  B.面對毒患的自救方法

  五.你說我說——毒品知識知多少

  (一).交流:毒品知識知多少

  (二).材料分析。

  材料1

  某社區(qū)的吳某,他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過了一段時間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

  分析討論:

  ①別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎?

  ②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?

  ③我們在交友、選擇活動場所時應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?

  材料2

  有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”

  分析討論:

  ①“別學(xué)我!”,我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?

  ②試著說一說,為什么吸毒成癮后很難戒斷?會有哪些戒斷反應(yīng)?

  ③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會成癮嗎?

  ④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?(提示:從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

  六、詩歌朗誦——生命如花

  七.老師總結(jié)

  這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真。我們既了解了毒品,也認(rèn)識了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明確了觀點:生命是美好的,生命是寶貴的,生命如花,遠離毒品。做個珍惜生命,熱愛生活,努力實現(xiàn)自身價值的人,就必須遠離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛生命,健康快樂的成長!

  九、作業(yè):

  向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠離毒品的方法。

【中學(xué)生禁毒教育主題班會教案二】

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

  2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。

  教學(xué)手段:

  借助多媒體輔助教學(xué)。

  教學(xué)形式:

  師生互動,討論、交流。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  教師:今天我們來討論一下青少年禁毒的問題

  出示課題:珍愛生命遠離毒品

  教師:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。

  據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠大于成人。

  二、什么是毒品及毒品的種類。

  1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

  2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

  3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什么感受?(自由談話。)

  三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)

  問:毒品有那些危害呢?

  1.毒品毀人毀健康。

  (1)毒品摧毀人的消化功能。

  (2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

  (3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

  (4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。

  2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

  (1)喪失工作能力。

  (2)傾家蕩產(chǎn)。

  (3)給家人帶來無盡的折磨。

  3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

  4.吸毒危害社會,成為世界公害。

  四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

  五、討論,交流體會。

  1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

  六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

  1.問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

  2.防毒有五種措施:

  一是直接拒絕;

  二是找借口溜走;

  三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;

  四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);

  五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。

  七、總結(jié)。

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