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2019小學生文明禮儀伴我行主題班會教案

發布時間:2019-12-03

2019小學生文明禮儀伴我行主題班會教案

  以下是由第一范文網PQ小編為大家推薦的2019小學生文明禮儀伴我行主題班會教案,歡迎大家學習參考。

  活動目的:

  1、通過看錄像、表演小品、快(勵志主題班會)板、拍手歌、觀看專題報道等多種形式,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,讓學生從小知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學會與同學友好交往,快樂地與人相處,將班級管理工作和文明行為習慣落實到實處。

  2、通過學生的自我剖析,使他們發現自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發展,成為一個講文明,懂禮貌的好學生。

  3、通過主題宣傳教育實踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造現代化綠色校園良好的人文環境做出貢獻。

  活動準備:

  1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容。

  2、確定主持人(本次主題班會確定二名主持人:孫佳怡,楊嘉琪)。

  3、匯總孝敬父母作業卡情況,評選孝敬父母標兵和其它文明禮儀標兵十名。

  4、排練小品《家里來客了》《課間》《問路》,快板《做個文明好孩子》,學唱《咱們從小講禮貌》歌曲,背誦《校園禮儀三字歌》等節目。

  5、設計主題班會課件。

  活動時間:

  20xx年3月24日

  活動流程:

  一、主持人入場(播放歌曲《咱們從小講禮貌》)

  兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。

  主持人1:春風吹,陽光照

  主持人2:

  語言美,行為美

  主持人1:尊師長,愛同學

  合:

  讓我們從小講文明,講禮貌,五(五)班“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始。

  二、活動開始

  (一)家庭文明禮儀

  主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)

  (錄像結束)主持人2:看完這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹呢?

  學生自由發言。

  主持人1:我們現在的同學多數是獨生子女,沒有兄弟姐妹,看了孔融的故事,你覺得應該怎樣和小伙伴相處呢?

  學生自由發言。

  師:

  剛才同學們說得真好,有的同學提到要感恩父母,同學們想一想,為什么要感恩父母呢?

  學生自由發言。

  師:對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養成人,所以我們應該感恩父母,孝敬父母。在這里,老師要布置一個課后作業,今天回家給父母洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母洗腳,獻上你的一份孝心。今天,老師還要給每個同學發一張“洗腳卡”。洗完后,把你和父母的感受全寫下來。以后我們每周都要發一張洗腳卡,這也是我們孝敬父母的作業內容之一。看看哪些同學完成得好,我們將利用主題班會的時間交流,評出每月的文明小標兵。

  主持人1:同學們都明白在生活中我們應該怎么做,但是真正的表現又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用主題班會的時間來反思一下。(小組討論)

  學生集體交流。

  主持人2:黃香的故事,讓我們懂得了要孝敬父母。那么,如果家里來客人了,我們又應該怎么做呢?請欣賞小品《家里來客了》(學生表演)

  主持人1:感謝這二位同學的精彩演出,從剛才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?

  學生自由發言。

  (二)校園禮儀

  主持人1:在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。那么,同學們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個同學都會自覺遵守校園禮儀呢?請欣賞小品《課間》

  主持人2:當你看到這種不文明行為的時候,你應當怎么做?

  學生自由發言。

  (表演結束)主持人1:是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中,我們應該和諧相處,互相謙讓,學會文明用語,這也是我們從小學做人的一項重要的道德修養。請欣賞快板——《做個文明好孩子》

  同學們,都知道,

  禮貌用語記得牢。

  對待長輩要用“您”,

  早晨見面說聲“早”

  平時互相問問“好”。

  分別“再見”別忘了。

  若求人,“請”字先,

  最后別忘說謝謝,

  影響別人,“對不起”

  回答請說“沒關系”

  做個文明好孩子,

  主持人2:校園禮儀不僅包含同學間的團結友愛,還有上學放學禮儀,上課課間禮儀,參加活動的各種禮儀等等。請同學們觀看錄相,說說錄相中的哪些行為是文明的,哪些行為是不文明,你應該怎么做呢?(播放錄相)

  (錄相結束)學生自由發言。

  主持人1:除了錄相中的校園禮儀,你還知道哪些文明的校園禮儀呢?我們現在來分小組討論一下。

  (討論結束)小組交流。

  主持人2:同學們說的真不錯,《小學生日常行為規范》對我們的校園禮儀也提出了明確要求,現在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》(師生共同拍手做)

  入校門,衣冠整;情緒昂,步履正。見師長,問您好;尊校紀,護校風。

  鈴聲響,進課堂;互致禮,起勿響。坐姿正,勿搖晃;專心聽,細心想。

  要發言,先舉手;起立答,聲洪亮。寫作業,貴獨立;老師見,心歡喜。

  課間時,要活動;文明玩,會放松。遇老師,要讓路;與師談,要謙恭。

  花兒美,草青青;愛校園,護環境。班集體,是個家;同學們,愛護它。

  同學間,互關心;善理解,樂助人。要誠實,懂謙讓;團結緊,有力量。

  敬人者,人恒敬;集體榮,我才榮。學校里,有規矩;勿喧嘩,不逐跑。

  有集會,守時間;明紀律,姿態端。入有序,位有方;好風格,要發揚。

  升國旗,要莊重;身肅立,情感濃。降國旗,止步行;愛祖國,記心中。

  少先隊,是先鋒;紅領巾,飄在胸。手高舉,把禮敬;紅火炬,伴我行。

  (三)社會文明禮儀主持人1:在學校里我們要講文明,那么當我們走出校園,在沒人監督的時候,我們應該怎么做呢?請同學們觀看一篇《專題報道》,說說報道中的哪些行為是不文明的?你應該怎么做?(播放專題報道)

  (報道結束)學生自由發言。

  主持人2:大家的發言很激烈,那么,在社會文明禮儀方面還需要注意哪些呢?

  學生交流。(在乘車時應遵守乘車秩序,尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現場安排,入場時不要擁擠,進場后不隨便走動,不亂扔垃圾。要遵守交通秩序,不要亂穿馬路等。)

  主持人1:聽說我們學校的文明禮儀活動搞得非常不錯,我們特邀了中國少年報記者孫夫妮來采訪呢。

  合:歡迎孫夫妮!(學生鼓掌)

  (四)現場采訪

  小記者:大家好,我是中國少年報的小記者孫夫妮,聽說你們這里開展一個多的文明禮儀活動,我特地來采訪一下。

  小記者:采訪前,我們先來一個互動節目——《問路》。請二位同學配合我一起來做。

  (劇情:一個不講文明禮貌的學生和一個講文明禮貌的學生問路,路人出現截然不同的反應。)

  小記者:從剛才的互動節目中,你懂得了什么?

  學生交流。

  小記者:同學們說得真好,談吐很能反映一個人的文化教養,作為文化人、文明人,談吐時一定要區分場合、注意分寸、言辭得體。所以同學們應該從小講文明,懂禮貌,這是我們中華民族的傳統美德,F在,我就現場進行采訪一下,看看咱班同學的文明禮儀遵守的怎么樣?

  (場景一)

  當你要向同學借筆用時,你應該怎么說,怎樣做呢?

  小記者評價:這位同學說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。

  (場景二)

  來到書店,你想買本《上下五千年》,你應該怎樣跟營業員阿姨說呢?

  小記者評價:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。

  (場景三)你和爸爸媽媽游玩時,如果你走失了,你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢?

  小記者評價:你真棒,警察叔叔一定會幫助你的!

  (場景四)

  如果你沒有記清作業,你應該怎樣向老師打電話詢問呢?

  小記者評價:真棒,老師一定會夸獎你有禮貌!

  (場景五)你的新球鞋,不小心被小心同學踩臟了,你會怎么說,怎么做?

  小記者評價:你真大度,同學間就應該像你這樣團結友愛,不要斤斤計較。

  (場景六)當你看到一位叔叔亂扔煙頭時,你會怎么說怎么做?

  小記者評價:你真是個有禮貌的好孩子!我想呀,叔叔看到你這樣講文明,一定會主動撿起來的!

  小記者總結:從剛才的采訪中,我看到了一個個講文明,懂禮貌的好伙伴,可以看出,我們班的文明禮儀活動確實富有成效。我衷心地希望文明的種子能在我們五年級五班扎根,開花,結果!(學生掌聲歡迎小記者下)

  (五)活動總結

  主持人1:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名少先隊員,我們既要懂得家庭文明禮儀和社會文明禮儀,又要嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。小記者孫夫妮的采訪,其實就是對我們文明禮儀活動的肯定。我們班自開展文明禮儀活動以來,同學們的變化非常大,每一個同學都能主動地學禮儀,用禮儀,涌現了一批文明小標兵,現在請老師為這些優秀的小標兵們發獎。(鼓掌)

  師:本次文明禮儀活動歷時一個多月,我們通過廣大家長的積極參與,老師和同學的共同評比,以及前一階段孝敬父母作業卡的完成情況,評出了十位文明小標兵,現在歡迎他們上來領獎,師宣布名單獲獎小標兵談獲獎感受和今后的打算。

  師總結:祝賀你們,也感謝你們在本次活動中所起的模范帶頭作用。希望你們繼續努力。(歡送小標兵回座位。)親愛的同學們,看到現在的你們個個講文明,懂禮貌,老師由衷地高興,作為一名學生,作為炎黃子孫,我們有義務和責任弘揚中華民族的傳統文明禮儀,樹立良好的自身形象。文明禮貌是一粒最有生命力的種子,希望這粒種子在你們的心里扎根,發芽,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、學校、社會的每一個角落!

  請同學們一起來宣誓:

  1、自尊自愛,注重儀表;

  2、真誠友善,禮貌待人;

  3、遵規守紀,勤奮學習;

  4、勤奮儉樸,孝敬父母;

  5、遵守公德,嚴于律己。

  三、活動結束

  主持人合:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。

  附資源:

  1、視頻:樂山旅游文明禮儀現狀

  2、視頻:推梨的故事

  3、視頻:二小校園實況

  4、歌曲:咱們從小講禮貌

  5、課件:文明禮儀伴我行

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