軍人入黨申請書范例2014
敬愛的黨組織：
成為預(yù)備黨員沒多久，我就到了師軍需科工作。在這段時(shí)期里，我時(shí)刻以一名黨員的身份處處嚴(yán)格要求自己，模范帶頭，盡黨員應(yīng)盡的職責(zé)。
在思想上認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論來武裝自己的頭腦，認(rèn)真落實(shí)"五句話總要求"和"三個(gè)代表"的科學(xué)內(nèi)涵，自身實(shí)踐，時(shí)刻牢記"全心全意為人民服務(wù)"的宗旨。作為一名后勤保管人員，就是一名服務(wù)者，要為基層服務(wù)，通過這次“三講”正面教育，通過自己對《為人民服務(wù)》這篇文章的學(xué)習(xí)，使我清楚地認(rèn)識到為人民服務(wù)的真正內(nèi)涵。為人民服務(wù)不需要什么驚天動地的事跡，需要的是從小事做起，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。作為保管員，我想自己應(yīng)該進(jìn)入角色，應(yīng)該首先從自己的服務(wù)態(tài)度做起。專業(yè)技術(shù)精不精，是一個(gè)人對工作的熟練問題，而服務(wù)態(tài)度好不好，是一個(gè)人對工作的態(tài)度、對本職工作熱愛程度的問題，我認(rèn)為服務(wù)態(tài)度占重要地位，所以我立足本職，樹立起以官兵對服裝發(fā)放的意見就是我工作標(biāo)準(zhǔn)的意識，盡自己最大能力讓大家都穿得及時(shí)、穿得合體。其次，努力盡快掌握保管業(yè)務(wù)，遵守保管員職責(zé)，自己多學(xué)習(xí)一些本專業(yè)的理論知識，提高專業(yè)技術(shù)，協(xié)助助理員干好被裝的發(fā)放和管理工作。
平時(shí)我在思想上堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持思想穩(wěn)定，及時(shí)調(diào)節(jié)自我，保持愉快的心情去干工作。注意政治理論的學(xué)習(xí)，使自己接受正確思想，確實(shí)做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，能夠經(jīng)受住各種誘惑，永葆一名革命軍人的政治本色。多主動匯報(bào)思想，讓自己的思想讓黨組織知道，增強(qiáng)配合意識。 在工作中我以員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，牢記入黨誓詞，克服并糾正自身存在的問題，工作中大膽負(fù)責(zé)，臟活、累活干在前面，遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后。我要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，要不斷進(jìn)取，知難而進(jìn)，“三百六十行，行行出狀元，”我作為軍人，應(yīng)該充分利用部隊(duì)這所大學(xué)校，努力地鍛煉自己，使自身素質(zhì)不斷提高。
在學(xué)習(xí)上作為一名保管員，由于工學(xué)矛盾，雖然對一些課、一些作業(yè)來不及補(bǔ)上，我在態(tài)度上端正思想，不應(yīng)該產(chǎn)生混淆思想，處理好工學(xué)矛盾，堅(jiān)持當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，決不拖到第二天。在課余時(shí)間我積極投入到各種活動中去，并且努力抓好政治理論和文化學(xué)習(xí)，以及自己函授學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。注意平時(shí)的學(xué)習(xí)、平時(shí)的自我調(diào)整。使自我約束能力提高，使自己能正確對待他人的批評，并且及時(shí)地糾正。
為人處世上團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo)，處理得當(dāng)與上級、同級、下級之間的關(guān)系。尊重上級，誠懇接受上級批評，不管批評是否正確，查找自身原因，決不與上級爭執(zhí)。與同級的關(guān)系，跳出老鄉(xiāng)圈子，多與戰(zhàn)友們交往，確實(shí)做到團(tuán)結(jié)同志這一點(diǎn)。與下級關(guān)系，決不以新老兵拉長與他們的關(guān)系，以兄弟關(guān)系去幫助他，以身作則，確實(shí)體現(xiàn)出一個(gè)老兵的模范作用。
現(xiàn)在我還是一名預(yù)備黨員，我懇切希望黨組織能認(rèn)可我，讓我轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員。今后我會更加嚴(yán)格要求自己，牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批準(zhǔn)，則說明我離真正黨員的要求還有距離，我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作，努力學(xué)習(xí)政治、理論文化等知識，以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準(zhǔn)。
以上是我的轉(zhuǎn)正申請書，請黨組織審查。不足之處請組織上批評指正。
此致
敬禮!
申請人：
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