小學2023年元旦活動主題方案(精選3篇)
小學2023年元旦活動主題方案 篇1
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:20xx年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:全體師生
四、活動地點:教室
五、活動程序:
(一)學校聯歡:
1、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”現在開始!
(1)獨唱—《左手右手》。
(2)獻詞—《元旦獻詞》。
(3)小合唱—《放假了》。
(4)獻詞—《新年祝!。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”到此結束!
(二)班級聯歡。
六、活動準備:
1、條幅。()
2、照相、攝像。()
3、安全巡視。()
4、播放音樂。()
小學2023年元旦活動主題方案 篇2
一、活動主題:向快樂進發!
二、活動目的
為慶祝XX年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧XX年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間:12月27---31日
四、活動地點:學校西操場、各班教室
五、活動內容:
(1)展示學生特長,全員參與。
(2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
六、具體要求:
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項:
(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。
(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
小學2023年元旦活動主題方案 篇3
一、主辦:_中小學團總支
二、慶祝時間:
20__年12月31日(周五)
三、慶祝地點:_禮堂
四、節目形式:舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;
五、大會組委會:
主任委員:_ 副主任委員:_ _
負責人: _ _ _ _ _ _ _
組員:班主任及各輔導老師
六、具體籌備工作安排如下:
1、大會組織安排、籌劃:_,負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節目總監:_(中學部)、_(小學部),負責指導、檢查、落實各班節目質量,12月21日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人:_及當天值日老師,負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生校歌。
5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節目,每班1個以上節目,節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鉤。
6、舞臺、評委席及會標:_ 李劉路鮑傳忠。大會會標:_中小學“歡天喜地慶元旦”
7. 主持人訓練負責人:周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個以上)。
9、獎狀書寫:_。獎狀:優勝班級獎(各年級1個班)。優秀個人節目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。
10、會場統籌:_
11、音響:_
12、評委負責人:_
七、評委:_ _ __ _ _ _
八、文藝匯演議程:
1.全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌(_).
2開幕詞(_)。
3涂校長祝新年賀詞。
4.文藝節目匯演。
5.教師才藝展示
6學生齊唱校歌。 指揮(_)
7.統分(_)
8.頒獎。
九、大會總結(_)。
十、評分標準。
鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節目評分標準
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。
(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
(二)細則:
(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。
(三)節目內容基本要求:
1、 健康向上、富有思想性;
2、 形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、 服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、 老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。
_中小學團總支