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舞蹈課外活動的方案

發(fā)布時間:2023-01-30

舞蹈課外活動的方案(精選3篇)

舞蹈課外活動的方案 篇1

  一、活動目標:

  以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發(fā)展。通過教學及各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力,提高學生的文化素養(yǎng),豐富情感體驗,陶冶高尚情操。

  二、基本訓練內(nèi)容:

  1、把身體訓練成有表現(xiàn)力的工具,動作協(xié)調(diào),對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。

  2、學習成套的舞蹈基本動作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓練方法。

  3、學習初級舞蹈組合,訓練學生動作的協(xié)調(diào)性和藝術表現(xiàn)力。

  4、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

  5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑒別力。

  6、通過舞蹈訓練,培養(yǎng)學生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

  三、人員選定:由各班主任負責。每班選定2-3名舞蹈愛好者,且有特長的學生參加。

  四、指導教師:由和xx老師具體負責指導。

  五、活動時間:

  利用每周四的課外活動時間,由指導教師組織學生訓練,要遵循由易到難、由簡單到復雜的循序漸進的原則,在此基礎上對學生進行動作指導,組合編排。

  六、注意事項:

  1、每次活動,指導教師要有文字記錄。

  2、在活動中,指導教師應根據(jù)學生實際情況設計相關內(nèi)容,確保學生的人身安全。

  七、達成目標:

  1、學生正確地掌握舞蹈的基本要領,簡單的把上,把下的練習,知道基本的手腳位。

  2、勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

  3、壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。

  4、要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,把上的訓練有基本手位,腳位,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

  5、對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

舞蹈課外活動的方案 篇2

  一、活動目的:

  在感受音樂的基礎上,有感情的進行唱游活動。有表情的進行律動,模仿動作和即興表演。

  二、活動內(nèi)容以及措施:

  1、熱身運動:在訓練前的15分鐘左右的時間里,讓學生做一些簡單的熱身運動。

  2、地面訓練:要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練。主要措施有:

 。1)腳背和膝蓋的訓練。

  (2)肩的開度和前腿的軟度訓練。

 。3)旁腰和旁腿的軟開度訓練。

 。4)胸腰和腹肌的訓練。

  (5)脊椎和胯骨的訓練。

 。6)胯部和臀部的訓練。

 。7)胯部和腿部的綜合訓練。

 。8)節(jié)奏和方位的訓練。

  (9)后腿和背肌的訓練。

 。10)踢腿和力量的練習。

  3、把上訓練:

  遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓練打下基礎。具體措施有:

  (1)直立和半蹲訓練。

  (2)擦地推腳背練習。

 。3)壓腿練習,分為壓正腿和壓旁腿。

  (4)大踢腿。

 。5)下腰游戲。

  4、中間訓練:

  這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:

  (1)手的姿態(tài)的訓練。

 。2)小跳訓練。

 。3)點轉。

 。4)平轉。

 。5)控制。

  5、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。

  6、排練一個小型的舞蹈,通過組合來鍛煉學生。

  三、活動時間:星期二、四下午后兩節(jié)課。

  四、活動地點:西樓頂。

  五、活動具體安排:

  第一周:形體基本訓練。

  第二周:壓腿、踢腿、下腰。

  第三周:壓腿、踢腿、下腰。

  第四周:手位練習,腳位練習。

  第五周:手位練習、新舞蹈基本動作。

  第六周:學習舞蹈基本動作及簡單隊形;復習舞蹈《紅星閃閃》。

  第七周:排練新舞蹈;復習舞蹈《紅星閃閃》。

  第八周:排練新舞蹈;復習舞蹈《紅星閃閃》

舞蹈課外活動的方案 篇3

  一、指導思想

  為了認真貫徹落實《素質(zhì)教育與基礎教育改革綱要》、《學校體育工作條例》、《體育與健康課程標準》,開展豐富多彩的課外活動的有關文件精神。以全面實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以育人為宗旨、開拓進取、務實創(chuàng)新,努力創(chuàng)設“課內(nèi)輕松愉快、課外多姿多彩”的生動活潑的局面,使我校的課外文體活動取得更為突出的成效,特就我校課外文體活動制定如下方案:

  二、活動目的

  通過活動拓寬學生的視野,豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)他們的高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等,使學生的身心得到全面發(fā)展,終生受益。

  三、基本原則

  1、面向全體、務實創(chuàng)新;

  2、彰顯個性、遵循規(guī)律;

  3、加強交流、開發(fā)研究;

  4、注重安全、快樂身心。

  體現(xiàn)“陽光、健康、合作、和諧”的主題

  四、重點工作

  1、加強領導

  學校成立以校長為組長、體育教師和各班班主任為成員的課外活動領導小組。負責組織、指導、督查課外活動的開展情況。

  2、健全制度

  為了保證學校課外活動的順利開展,學校制定出符合我校實際的各種課外活動的規(guī)章制度,以保證師資、經(jīng)費、場地、器材、時間等方面的落實到位。

  3、因地制宜、積極參與

  學生的身心健康發(fā)展是一個復雜而多樣化的過程,學校積極鼓勵學生參加課外文體活動,充分尊重學生個性特征和學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,加大活動經(jīng)費和設施的投入。學校加強對課外活動的管理,保障師生活動安全,讓學生在活動中快樂成長。

  五、課外活動的項目和內(nèi)容及要求

  學校共開設籃球、乒乓球、跳繩(花式)、踢毽(花式)、棋類等五個項目。

  1、定時間:我校規(guī)定每周星期二、三、四下午課外活動時間分別為九、八、七年級的活動時間。沒有特殊情況任何人不得占用。

  2、定地點:學校全面考慮合理安排各個項目的活動地點,個負責老師不能隨意變更。

  3、定教師:課外活動的任務是傳授知識和培養(yǎng)技能,進行思想教育和陶冶情操。為此學校根據(jù)項目特點和教師專業(yè)特長合理安排每個項目的固定教師。

  4、定學生:固定各個項目的活動人數(shù),以確保各個活動項目有相當樹立的學生參加,保障各個項目活動人數(shù)的穩(wěn)定性。

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