最新公司萬圣節活動方案(精選19篇)
最新公司萬圣節活動方案 篇1
活動說明::"The sky is blue, the grass is green, may we have our Halloween." 稚嫩跑調的歌
聲, 索要糖果時純真的眼神, 如陽光般明媚的笑臉,一切都以最美麗悸動的方式掀起一個狂歡之夜!不給糖就搗亂,這樣賴皮的話在此時變得理直氣壯。就是我們這群大一的老小孩也為能夠在腦袋上套個南瓜嚇到人而熱血沸騰。今夜沒有繁忙的社團工作,沒有幾千字的論文天書,沒有考級考研的壓抑。是幽靈的套上白袍,是巫婆的別忘皺紋,是木乃伊的COS不善就是重病號。不死鳥沐浴陽光涅槃火焰,哥布林邪惡滑稽莫測。燃起篝火,肆意尖叫,Trick-or-treat!
活動名稱:狂歡萬圣節激情夜,暢享實踐園歡樂谷
活動時間:20xx年10月31日晚6點至10點30分
活動地點:學校學術報告廳
活動內容:瞎子與瘸子,五毛和一塊,疊報紙,尋寶大行動、疊報紙,氣球世界、各部門
的精彩表演
活動流程:1、5點,活動組織人員到達活動地點進行場地布置,如安置器材,擺放道具,
調解燈光等等
2、六點,活動開始,主持人出場對晚會進行開場白,然后各部長致辭。(10分鐘)
3、創業實踐園某部門的歡樂舞蹈秀 (5分鐘) 4、游戲環節(一)瞎子背瘸子:各部門選取一男一女作為組合,男生蒙上眼睛背女生。聽女生指揮繞過各種障礙并完成要求。 (20分鐘) 懲罰:失敗者,男女對唱情歌。 5、創業實踐園某幾個部門的單獨或合作表演 (20分鐘) 6、再次進入游戲環節(二)五毛和一塊、口傳掛件
規則:①男生為一塊錢,女生為5毛錢。當主持人喊出錢數(如3塊5),說“1、2、3開始)后,參加的人可以自由組合成3塊5,同時主持人也會開始倒計時,10、9、。。。1停,這時所有人不能再動。期間,錢數不夠或過多的組合可以踢出人或拉近人。到時間后,沒有進入組的或被剔出的人就必須受懲罰。
②16人站成兩排,每人嘴上都咬著一根棒,從一側的第一個人開始,
利用棒,將掛件依次傳給對方,途中,由于失誤而使掛件掉落的,將受懲罰。
人數: 均為16人(各個部門選擇兩個人) 懲罰:把綁滿氣球的長繩繞在被懲罰人的腰上,其余參與游戲的拿牙簽將氣球戳破,全部戳破后,讓被懲罰人跳一支草裙舞。 (30分鐘)
7、創業實踐園某幾個部門的才藝表演 (20分鐘)
8、游戲環節(三)尋寶大行動 道具:“寶物”(一般為字條) 游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。 比如:寶物里寫著“(1)學貓叫三聲,(2)獎勵蘋果兩個,(3)兩分鐘內邀請到一名異性喝交杯酒,(4)鐵人三項:原地轉十圈+一大杯啤酒(女生換小杯)+吹爆五個氣球,(5)沒有任何事情發生”,那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的“獎勵” 。 (30分鐘)
9、創業實踐園部門集體表演 (30分鐘) 10、游戲環節(四)疊報紙 規則:隨即選一名男生或女生蒙眼回答主持人提問,于觀眾中符合條件的最后
一名異性組成組合。各組站在報紙上回答問題,答錯即將報紙對折并保證兩人的腳都在報紙上,否則即失敗。
懲罰:打電話。隨即抽取電話號碼與事件,撥打電話完成要求。 (20分鐘) 11、創業實踐園學長們的精彩表演 (30分鐘) 12、游戲環節(五)氣球世界 規則: ① 踩氣球,每人腳綁若干氣球,規定時間內,互相踩氣球,氣球剩下多者獲
勝,敗者接受懲罰
② 一男一女,面對面站著,中間夾著個球,按規定路線行進。若在途中出現
氣球掉落或者破了,則重新開始,先到達目的地者獲勝。
③ 氣球接龍。一男一女,坐成一排,四個為一組。從第一個人開始,以仰臥
起坐的形式,將身后的氣球一個個依次傳遞到前方,再將氣球扔進指定地點。在規定的時間內,看哪組進球的個數最多。 ④ 超級挑戰。請現場的若干位女士在紙條上寫上自己的名字和動作要求,并
將紙條塞進氣球內,吹好氣球交給主持人集中。游戲開始,請若干位男士隨機抽氣球,按抽到的氣球中的要求來完成任務。注:備用題目:1、學大猩猩走路繞場一周;2、來一個回眸一笑百媚生,定格5秒;
3、做十個俯臥撐,邊做邊說:我是猛男我是猛男;4、向女主持人求婚,要有花有話有動作有表情有定情禮物;
5、模仿一段天鵝舞,起碼15秒鐘,要求有腳尖著地的動作;
6、大聲說:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一個氣球;
7、邀請在場的一個女孩面對面深情對望15秒鐘,不許眨眼睛不許笑;
8、模仿一段抱著孩子哄睡覺的動作,并唱一首兒歌;
9、在15分鐘之內買來一朵玫瑰花,并送到現場某位女孩手中 道具:10張空白紙,若干支筆(寫題目用),氣球(不需要吹好的),起碼15根牛皮筋(扎氣球用),升降籃球架,氣球,充氣機
程序準備:事先將上述舉例題目在其他的白紙上寫好(手寫),以防止現場女生出的題目不夠精彩時可以替換。 獎賞:獎品 (40分鐘)
13、氣球HAPPY到底
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影………… 需要物資:
需要工作人員:1.游戲策劃人員
2.晚會主持人
3.燈光師配合
4.全程攝影人員
5.活動召集人員(需提前召集)
6.暗里制造氣氛人員
最新公司萬圣節活動方案 篇2
一、活動目的:
本次活動讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,.在活動中炫出最出位的自我,產生最驚粟視覺效果吸引顧客
1 讓賓客感受到本次活動熱鬧,恐怖場面
2.本次活動要有非常好玩,好看的新奇性
3. 以恐怖,鬼怪為基調。
4. 起到一個后續宣傳的作用
5.在所有賓客面前建立良好的口碑.
二、活動內容:
本次活動讓賓客感受恐怖、驚粟,場面主要從場地布景,舞臺演出,人物造型,燈光音響,這幾方面去體現
三、場地布景:
把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球.
四、舞臺演出:
本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜..
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果. 調試好最佳的音響效果
音樂:由藝員自己提供.dj積極配合
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現,穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.
觀賞性: 1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.
2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象
3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性
4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.
5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.
做好了這幾點,口碑,后續宣傳,規模設施都能體現出來
實現經濟效益:
針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業額:
特設酒水套餐:
a、 芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、 螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
五、資源配合:
歌手 結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.
ds 編排本次活動的舞蹈
mc 為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳
dj 為本次活動挑選音樂
嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目
六、活動宣傳時間,種類:
易拉寶海報
場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)
dm宣傳頁
七、活動人員及布置:
1、嘉賓:緬甸女性1名 700元 /天
主要在當晚的活動配合主題表演: 吃火和噴火,火燒手臂
2、場內布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件: 工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)
4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常
5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好 每天沿街發放
易拉寶和寫真提前5天在店內擺放
費用預計:
a、 嘉賓:700元/天
b、 假南瓜、面具、小掛件 500元
c、 服裝及假人:500元
d、 dm、易拉寶:5000份dm 易拉寶1張、寫真20張
共計:3000元
最新公司萬圣節活動方案 篇3
萬圣節活動策劃方案——活動背景
萬圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。
目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
萬圣節活動策劃方案——活動主題
找個理由樂樂——瘋狂萬圣節搞怪大行動
萬圣節活動策劃方案——活動時間
10月28日——10月31日
萬圣節活動策劃方案——活動內容
一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:
三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcomeare you ready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果) 六、活動費用:根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補 七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯系人:,電話:,,電話: 八、備注:
1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員aa!
3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方:
備注: 需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置
3、合適的場地,燈光,音樂等
需要工作人員:
1、游戲策劃人員
2、晚會主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影人員
5、活動召集人員(需提前召集)
最新公司萬圣節活動方案 篇4
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
2、晚上活動安排:
1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。
2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。
備注:
1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
最新公司萬圣節活動方案 篇5
活動主題:狂歡哈羅喂halloween
活動時間:.10.31.晚5:30開始
主持人:音樂音響:照相:場地維護:場控:及各班主任
場地布置:美術組
活動材料負責人:
活動目的:
1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節的氣氛,體驗西方節日的快樂。
2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備:
1、活動前準備:進行幼兒園內環境布置,營造萬圣節氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
2、家長及幼兒著萬圣節的服裝及道具入場。
3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
4、幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準備面粉若干。獎品:大棒棒糖若干
5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛生卷紙40卷)。
6、一切工作人員著骷髏服裝。
7、各班場地分配。
8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂
活動流程:
1、主持人介紹本次活動。
海王班幼兒節目開場,拉開活動序幕。whereisthemonstermummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級人群中跑出來)此環節控制在3分鐘
2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。此環節控制在15分鐘
3、主持人介紹集體游戲活動環節,介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想參與游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束后為止,以活動場地人數為參與游戲人數標準)
小班、中班組:《跳跳摘糖果》
玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》
玩法:家長在規定時間內用衛生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。
(一個游戲可同時分兩組進行)此環節控制在20分鐘
4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規則),隨后當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數,糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統計結果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
5、結束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節這天最幸運的人)。(音樂起)此環節控制在15分鐘。
最新公司萬圣節活動方案 篇6
一、活動主題:萬圣節童歡化妝晚會
二、活動安排
活動名稱:萬圣節童歡化妝晚會
活動時間:20xx年10月30日16:00---20:00
活動地點:
xx大酒店西餐廳內
16:00-18:30:
Bxx大酒店戶外溫泉泳池旁
Cxx活動場地
注:地點需經會議討論才能決定
18:30-20:00:xx社區及xx社區內
活動好處:宣傳基業,樓盤,xx大酒店,國際學校
主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、xx酒店管理公司、集團營銷中心
承辦單位:國際學校
協辦單位:物業公司,物業公司
三、活動推廣宣傳
(一)活動目標人群
學校家庭:國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭
業主家庭:業主家庭,業主家庭,業主家庭,業主家庭
商會家庭:商會家庭
員工家庭:基業員工家庭
其他家庭:城家庭及其他家庭
目標參與家庭數:50,參與家庭數:60最少參與家庭數:30
(二)活動推廣宣傳:略
最新公司萬圣節活動方案 篇7
活動名稱:萬圣節狂歡
宣傳時間:xx年10月25日——10月30日
現場活動地點:中區紅樓前
現場活動時間:xx年10月31日晚上6:30——9:30
主辦單位:英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協
參與對象:所有在校同學
宣傳方式:海報,協會成員開大會通知
一、 活動背景:
在西方國家,每年的10月31日有一個“halloween”,詞典解釋為
“theeve of all saints’ day”,中文譯作萬圣節之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節也成為了中國人可以娛樂的一個節日。
二、 活動目的:
英語愛好者協會及環保協會作為外語系的協會,為讓在校更多的同學更深的了解西方文化知識,決定聯辦本次活動,而作為狂歡的一個party,因此英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協聯誼,旨在增加大家對西方文化節日的了解,豐富同學的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。 宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,各自協會開會通知會員積極參與活動的表演。
三、活動階段說明:
主持人:三個協會各選一名,名單待定
開幕介紹:1、主持人介紹萬圣節簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的,起因等;
2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處
3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員
4、主持人宣布活動開始
(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)
南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進行加工改造,完成后進行現場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協會部分領導層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎:2組“超酷魔南(瓜)”三等獎:3組“鼓勵魔南(瓜)”。對于獲獎者給予獎勵。
(二)才藝表演
四個協會出節目,其中有來自英語愛好者協會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環藝舞協的歌伴舞及經典舞蹈等,也有來自環保協會的短劇表演,小品表演,還有經典歌曲演唱等,還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節目形式多,內容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運的抽獎。
(三)奇裝異服(化裝晚會)
“奇裝尤有靚女,異服更有美男”,參與者憑自己創造設計各式各樣的奇裝異服,現場可以采用各種不與學校規章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡。
閉幕介紹:
1、由嘉賓對本晚活動做出點評
2、主持人感謝各位同學的參與,感謝贊助商
3、主持人宣布活動結束
四、活動需要:
1、向相關部門審批活動,審批場地
2、準備音響等電器設備
3、預先安排人員布置,計劃現場的擺設
4、向商家拉贊助
五、計劃贊助商
漂紡(化妝品)飯店(南瓜) 飾品店(小獎品)
20xx年十月二十二號
相關活動策劃書:圣節狂歡活動策劃書、萬圣節游園會·鬼屋活動策劃書、 萬圣節化妝晚會活動策劃書、“英語角萬圣節游園會—化裝舞會”策劃書
相關活動:萬圣節活動
最新公司萬圣節活動方案 篇8
一、活動背景:
“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。
二、活動目的:
使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱:萬圣節晚會
四、活動的時間.地點和對象
時間:
地點:人文樓109(R109)
對象:全體英語協會的成員
五、活動內容
1.前期準備
①宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。
②介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)
④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析,準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。
⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當時該怎么做。
⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。
2.活動流程
活動前:
活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。
會場布置
A.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,并引導他們到達指定的位置)
活動中:
首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。
(2分鐘)
環節一:教萬圣節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)
環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動
主持人先介紹一下這個環節怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。
(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)
(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
環節三:有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。
(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環節四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規,點燃重新再吹。
在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。
最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環節五:會員講鬼故事
主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)
會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數為5-10人。
對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈
(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)
最新公司萬圣節活動方案 篇9
1.活動背景、目的與意義
背景:“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,作為青春的代言人,大學生洋溢著青春的活力,充滿著四射的激情,年輕的一代將接過社會發展的接力棒,大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線,不僅豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛,增進同學交流,拉近人與人之間的距離,還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協會作為校園文化建設中的又一新生力量,本著豐富大學文化生活,在萬圣節之夜這個美好的節日里,和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。
目的:為了給我校學生一個增進交流的平臺,舞藝協會將于10月27號晚18點在大學生活動中心舉辦假面舞會。意為給中外學生提供一個相互交流,促進理解,增進友誼的機會.
意義:舉辦此次舞會為我校各院大學生搭起了交流的橋梁,也能夠讓學生更多的加入到我校的大學生活動中,更加豐富其在我校的文娛生活,擴大他們的交友范圍.
2.活動時間與地點
時間:20xx年10月27號星期六
地點:我校大學生活動中心(棘園三樓)
3.活動開展形式
活動主要以舞會的形式開展,其中穿插幾個歌唱、小品等節目表演和兩個互動游戲
4.活動內容
此次舞會是較為大型的舞會,舞會將以跳交際舞為主,有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種,游戲,紀念品。
入場時間:17:30~18:00
入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者,每人在入場處抽取一張我們自
制的卡片,以此入場。面具自己準備
活動流程:
第一環節熱場歌曲串燒(18:25~18:35) 1.吉他彈唱一首<丁香花> 2.歌曲 <唯一>
第二環節partner舞會(18:35~19:05)
1.校園華爾滋,燈光較亮,放以較為舒緩的音樂,主要由舞藝協會的會員開舞,并積極拉入現場的其它同學,若有不會的,可現場教授。
2.第二只舞——兔子舞,此環節中大家一起跳兔子舞,燈光調暗,放一些節奏稍快的音樂,一是為了有較活躍的氣氛,二是方便相互間的交流。
第三環節中場節目表演(19:05~19:15) 1.由舞藝協會獻上自制小品《非雷勿擾》
2.邀請現場同學個人才藝展示,并在表演結束向其頒發禮品.
第四環節游戲時間(19:15~19:35) 1.擊鼓傳花 2.默契考驗:
根據每人手中的卡片,所有人自動由卡片分為6個小組,由協會為每個小組分配一名組長(協會干事),每組派出3對參賽選手(一男一女,具體參賽人數主持人課根據現場人數隨機應變),讓每隊選手依男左女右的隊形站成6列,每對選手派發一個氣球,在對長在規定的跑到內,率先跑到終點的一組獲勝。運送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進行,第一排首先pk,1、2、3組先pk,4、5、6其次,兩次分別產生一個獲勝者,兩個獲勝者在進行pk。然后第二排、第三排照例進行,最后,三隊選手進行終極pk總冠軍,每組參賽同學都會有獎品發送,前三名更會有獎狀發送。
第五環節眾人共舞(19:35~19:45)
此環節主要是跳disco,播放節奏感強的音樂,讓全場自由跳,自由唱,將舞會的氣氛high起來
第六環節壓軸表演 舞會結束(19:45~20:00)
由舞藝協會會員表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》結束后,主持人致詞總結,結束活動
第七環節會場整理,打掃衛生
5.活動開展
1.活動準備階段
前期宣傳:負責人:宣傳部部長:韓麗賓
1.制作20張彩色海報,分別帖在各個宿舍樓下.
2.制作兩個展板,分別放于北三食堂和棘園食堂(以上兩項均在10月14號之前完成).
3.制作并向各班級或部門發出邀請函.
4.在人人網東農舞藝就頁及校社聯主頁上發布,引發更多的關注,并且每天在舞藝的人人主頁上發布一些與之相關的宣傳內容.
注:以上宣傳活動均在活動審批后進行
6.活動經經費預算
活動經費來源:需社聯外聯部幫助拉取贊助。
活動支出:
.活動安全
活動準備時的安全預防:
1.詳細采集報名人員的信息,且在入場時要求所到人員簽到(詳見報名信息采集表和到場人員簽到表)(辦公室,負責人:劉欣欣)
2.事先在活動場地貼上安全注意事項(辦公室,負責人:付強)
活動中的注意事項:
1.注意會場秩序,不得有不禮貌的行為、猥褻的動作,污穢的言語。應尊重舞伴,若想更換舞伴,可雙方協商或找工作人員(負責人:武弦)進行調換
2.在舞會期間禁止任何人在未經對方同意下摘下他人面具,否則后果自負。(負責人:朱博卡)
3.活動過程,注意聽從組織方服務人員安排,切勿有過激行為。(武弦)
4.舞會上允許個人自由發揮才藝。(負責人:張旭明)
5.參加者要保存好自己入場時所拿到的號碼卡片。
6.現場嚴禁抽煙。(負責人:吳大為)
7.入場門票免費,自己攜帶好面具。(負責人:6個迎賓)
8.請自行保管好私人物品。
活動預警方案:
1.舞會現場保證通行無障礙,以應對事件突發時人員盡快疏散 。(負責人:鄢正禮)
2.舞會所需電子設備確保安全無誤。(負責人:付強)
3.若有參與人員出現爭執,就及時將雙方勸離。(負責人:張旭明)
最新公司萬圣節活動方案 篇10
活動名稱:萬圣節狂歡
宣傳時間:xx年10月25日——10月30日
現場活動地點:中區紅樓前
現場活動時間:xx年10月31日晚上6:30——9:30
主辦單位:英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協
參與對象:所有在校同學
宣傳方式:海報,協會成員開大會通知
一、 活動背景:
在西方國家,每年的10月31日有一個“halloween”,詞典解釋為
“theeve of all saints’ day”,中文譯作萬圣節之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節也成為了中國人可以娛樂的一個節日。
二、 活動目的:
英語愛好者協會及環保協會作為外語系的協會,為讓在校更多的同學更深的了解西方文化知識,決定聯辦本次活動,而作為狂歡的一個party,因此英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協聯誼,旨在增加大家對西方文化節日的了解,豐富同學的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。 宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,各自協會開會通知會員積極參與活動的表演。
三、活動階段說明:
主持人:三個協會各選一名,名單待定
開幕介紹:1、主持人介紹萬圣節簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的,起因等;
2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處
3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員
4、主持人宣布活動開始
(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)
南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進行加工改造,完成后進行現場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協會部分領導層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎:2組“超酷魔南(瓜)”三等獎:3組“鼓勵魔南(瓜)”。對于獲獎者給予獎勵。
(二)才藝表演
四個協會出節目,其中有來自英語愛好者協會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環藝舞協的歌伴舞及經典舞蹈等,也有來自環保協會的短劇表演,小品表演,還有經典歌曲演唱等,還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節目形式多,內容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運的抽獎。
(三)奇裝異服(化裝晚會)
“奇裝尤有靚女,異服更有美男”,參與者憑自己創造設計各式各樣的奇裝異服,現場可以采用各種不與學校規章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡。
閉幕介紹:
1、由嘉賓對本晚活動做出點評
2、主持人感謝各位同學的參與,感謝贊助商
3、主持人宣布活動結束
四、活動需要:
1、向相關部門審批活動,審批場地
2、準備音響等電器設備
3、預先安排人員布置,計劃現場的擺設
4、向商家拉贊助
五、計劃贊助商
最新公司萬圣節活動方案 篇11
一、活動目的:
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學會情緒的自我控制,培養大方自信的素質。
3、通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,體會節日的快樂。
二、活動時間:20xx年10月31日(星期四)15:00——20:00
三、活動地點:操場、大廳、教室等
四、活動準備:
(一)萬圣節環境創設:
1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日
2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節環境布置,烘托節日氛圍。
3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。
4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節的來歷、習俗,并向家長發出節日邀請函。
5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬圣節親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等。
(二)萬圣節知識認知及道具制作:10月24—28日
1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬圣節知識的講述。如了解萬圣節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導,藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。
2、制造萬圣節情境,園所班級內可以適時播放萬圣節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
4、每個班安排不同特色的萬圣節活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。
五、活動流程:
1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候“萬圣節快樂happyHalloween”。
2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節的,而后進行活動游戲。
3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:“Trickortreat(不給就搗蛋)”。各班老師事先關門關燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
5、晚上進行創意服飾走秀活動,并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。
六、注意事項
1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節日氛圍。
2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色,進行領舞、發放糖果等。
3、不管是游園、討糖,還是酒會、舞會等萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。
最新公司萬圣節活動方案 篇12
活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文
3、音樂:萬圣節主題歌《trick or treat 》
前期準備:
1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色
英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動過程:
活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。
1、游戲活動:
游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。
2、討糖:游戲結束后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結束活動。
最新公司萬圣節活動方案 篇13
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a)利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。
b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
2、晚上活動安排:
1)17:45-18:15學生參觀南瓜燈。
2)18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3)18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。
備注:
1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
最新公司萬圣節活動方案 篇14
萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:
一、活動背景
每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節日里,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節。
二、活動目的
為了迎接萬圣節的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節的快樂。
三、活動對象
中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶
四、活動時間和地點
10月29日下午4:00
五、活動前期準備
1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單
2.總務負責買好晚會所需要的物品
3.老師負責準備互動中的互動節目和表演
4.市場負責宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發帖,張貼海報等。
5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。
六、活動詳細流程
活動前(下午2:00——4:00)
1、背景的布置
a.張貼萬圣節背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。
b.進教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬圣節的氛圍。
c.在教室較隱蔽地方貼上小標記。(市場部所有成員,部分老師幫忙布置)
2、阿姨準備好晚會要吃的糖果,老師負責準備要用的游戲道具。
3、前臺、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場,做好前期工作(兩名前臺,三位顧問老師)
4、寶寶和家長入場,老師負責安排好寶寶們入座(五名老師,門口迎賓2名老師)
活動開始(4:00——5:30)
1.主持人上場(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘
開場白:親親寶貝的寶寶和家長們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱為“萬圣節”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。
隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節晚會。現在,我們的晚會開始咯!
節目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!調動全場氣氛。
演員:音樂播放:(2分鐘)
節目二:看看我的diy——用報紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)
道具:報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶
方法:家長用自己的想象力,利用道具給自己的寶寶制作出奇特的裝扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等
做完后選出最有創意的寶寶和家長進行展示。評出diy寶寶,頒發獎品。
節目三:吹面粉(請上來一組家長和小朋友,5--8分鐘)
這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個,桌子一張
玩法:先找出兩對寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會獲得獎品),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
節目四:尋寶游戲
請家長和寶寶一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物(10分鐘)
節目五:“trickortreat”萬圣節主題曲——討糖(15分鐘)
小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。(音樂播放)
活動后(5:30——6:00)
1.市場部負責拆背景布和收拾場地。
2.老師負責收拾活動用了的道具,將場地打掃干凈。
最新公司萬圣節活動方案 篇15
一、活動時間:20xx年10月30日、31日(18:00開始,控制在兩小時內)
二、活動地點:xx校區教室
三、參加人員:6—12歲學生
四、活動主題:halloween
20xx萬圣夜,讓我們high翻天
五、活動目的:擴大宣傳;招生
六、活動準備:
1、物資
2、人員
主持人:1人
簽到:2人
化妝:2人
攝像、照相:1秩序維護:6人
備注:
1、簽到人員給每位到場的家長發書包袋、校區宣傳資料,給學生發糖果
2、活動開始后,化妝人員作為校區咨詢人員;
3、活動開始后,簽到人員做現場指揮;主持人及簽到人員帶領參加活動的各組學生參加下一場活動;
4、秩序維護人員分成三組,熟悉各組活動流程及活動方案(只要熟悉一種游戲就可以,學生換教室參加活動,老師不換);
七、參加活動人員
1、市場人員邀約校外10組家庭參加
2、校內學員邀請校外15組同學參加(老帶新)
八、校區布置
1、校門:門口兩側掛南瓜燈;
玻璃貼骷髏、蝙蝠等
用氣球做鬼臉拼圖
2、大廳:墻面做裝飾(黑、白、紅色為主,布條等裝飾)
墻角用繩編織蜘蛛網,貼蜘蛛,蝙蝠等
遮蓋燈體,使其顏色變暗(藍、紫)
房頂部掛鬼飾、氣球等
播放萬圣節輕音樂
3、走廊:走廊裝飾可與大廳一致
4、教室:墻面黑、白、紅色設計,教室里掛兩個南瓜燈房頂掛鬼飾,氣球等,墻貼,蜘蛛網等
最新公司萬圣節活動方案 篇16
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦小“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參加對象
一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師
四、活動形式
I.體驗式活動:
一至五年級:設計制作萬圣節相關道具(各班英語老師布置)
II.了解式活動:
1、透過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源,活動形式等。
3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
4、透過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節的氣氛。
III.參與式活動:
trickortreat活動分年級進行
1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)
2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。
負責老師:一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
國際部:
(負責該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領學生進行互動小游戲)
3、主要活動落實途徑:
1、廣播室
2、本校老師英語課堂
3、外教課
4、活動所需資料:
1、萬圣節的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節的宣傳以及活動的介紹。
3、各年級外教課的準備。
五、具體安排
1、10.28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的簡介和游戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節的有關知識和習俗。
3、10.30學生的trickortreat活動。
備注:
1.對萬圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行,根據外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節快樂”的英語說法,制造萬圣節的氣氛。(由每周一句老師負責)
3.外教老師穿上奇特的萬圣節服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)
4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。
最新公司萬圣節活動方案 篇17
一、目的:
藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。
二、主辦單位:臺北市芳和國中
三、活動時間:
四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內容:
9:00至9:31
萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。
9:31至11:00
英語過關游戲活動
共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。、闖關活動內容如下:
1. Trick or treat?
學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。
Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!
Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!
2. I can see…我看見…
學生必須從事先準備好的萬圣節海報中,指出三項他們看到的東西。
Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
3. I can speak English我會說英語
請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出
單字并將它拼出來。
Ex. OREO, O-R-E-O
4. Sing a song歡樂歌唱
學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。
5. Simon says老師說
學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。
Ex. “Simon says stand up!”(學生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)
6. Matching大小寫配對
學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。
Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.
7. Phonics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。
Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug
8. Q and A
每個學生回答關主所問的問題,每人三句。
Ex. What color is it?
六、實施方式:英語話劇表演、英語過關游戲。
七、經費:
活動經費由臺北縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。
最新公司萬圣節活動方案 篇18
一、場景布置。場景布置主要包括以下幾個方面:
1.外場布置:企業可擬定一個具體的主題,如“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,為了盡量凸顯萬圣節的氣氛,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。需注意的是:門口應制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。
2.場內布置:場內邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。所有樓面服務員畫鬼臉。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。由于是鬼節PARTY,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。
二、營銷方案
1.10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。
2.惡鬼為每個進場客人分發糖果。
3.最恐怖化妝者送大獎。
4.當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。
5.K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。
6.酒吧特別獻飲:“血俗光茫”“愕然銷魂”。
7.所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。
三、節目安排
1.鬼舞及有關鬼的節目、音樂。
2.游戲節目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。
游戲1三打白骨精
由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’蒙眼轉三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。
游戲2發現吸血鬼
道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然后第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本游戲趣味性很強。主持人作監督記時,并決定獲獎者。
游戲節目可準備多一些,包括DISCO時間服務員與客人間的玩笑性游戲,獎品可以是一個在具或其他道具。
四、物資準備:
1.海報:A2紙:200張,市區各大繁華處張貼;
2.鬼面具宣傳卡A4:800-1000張,正面鬼面具,反面萬圣營銷方案。
3.面具(150個)、鬼燈(50盞)(電池50節最便宜的那種),鬼衣服(2套),
4.黑布40米,白布10米(最便宜的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。
5.熒光漆黑,藍、紫(各1桶),白色(1桶),紅色(2桶),劣質大塊毛筆6支。
6.糖果(15斤)。
7.化妝涂料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶,劣質毛筆8支。
8.熒光棒(藍、紫色)各半桶。
9.各種藍紫小燈泡或色紙若干。
為了此次活動的正常進行,各部門應通力合作,力圖給顧客提供一種萬圣節的氣氛渲染,讓他們身臨其境,這樣才能為企業做好無形的宣傳,回頭客猛增。
最新公司萬圣節活動方案 篇19
一、 活動目的:
1、 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。
2、
3、 鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。 通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。
二、 活動時間:10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜
三、 活動地點:操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所
四、 活動準備:
(一) 萬圣節環境創設:
1、 環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日
2、 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。
3、 要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)
4、 萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷, 向家長發節日的邀請函。
5、 制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
6、 節日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。
(二) 班級:(萬圣節知識灌輸:10月24—28日)
1、 教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸,如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、 教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
3、 主題墻的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。
4、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 )
5、 每個班都安排不同的萬圣節活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節當天各班
可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍
五、 活動流程:
1、 活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內各個崗位的老
師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy halloween”
2、 早餐后,教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班
進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會
3、 戶外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬圣節音樂,各班一起拉圈,
跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)
4、 下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖
果包等禮品的發放,并祝“萬圣節快樂happy halloween”
5、 晚上觀看萬圣節光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的,并開辦
化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。
六、 注意事項
1、 從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。
2、 充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞,發放糖果等。
3、 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。