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慶六一活動設計方案

發布時間:2023-02-15

慶六一活動設計方案(通用3篇)

慶六一活動設計方案 篇1

  活動地點:教學樓禮堂

  活動對象:小班組全體幼兒及老師設計意圖:小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節,現在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發,為幼兒創設輕松愉快的活動環境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。活動目標:

  1、感受節日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。

  2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。活動準備:

  1、準備一定數量的糖果,人手一份節日禮物;

  2、錄音機、歡快的音樂磁帶;

  3、布條若干根,五彩包裹若干個;圖片鼻子,五官畫像 ;

  4、請每位幼兒自帶一些零食若干來幼兒園。

  活動過程:

  一、組織幼兒談話、參觀活動室,了解“六一”是小朋友的節日,體驗成人的關愛。

  二、組織幼兒參與游戲活動,體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。

  1、游戲《揪尾巴》玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

  2、游戲《五彩包裹》玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續游戲,直到找到小禮物為止。

  3、游戲《貼鼻子 》玩法:蒙住幼兒的眼睛,站在規定線后走到黑板前將手中“ 鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的發獎品一份。

  三、分享活動: 在音樂聲中,引導、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。四、幼兒與老師共同收拾整理活動室。

慶六一活動設計方案 篇2

  一、增強促進兒童全面發展的責任意識,堅持為兒童辦好事、辦實事

  (一)積極開展“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動。“六一”期間(5月 。

  查分析、監測評估。對重難點指標和缺口項目要采取切實措施,全面完成綱要中期目標任務。

  (三)堅持面向農村、面向基層,為兒童辦好事、辦實事。“六一”期間,要切實體現黨對兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童,貼近實際,貼近生活,為兒童少年提供參與社會實踐和文化娛樂活動的機會和場所,引導他們在歡度節日的同時思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到提高。婦聯、教育、共青團、人口與計劃生育等部門和單位要繼續開展“爭做合格家長,培養合格人才”的家庭教育活動,要繼續實施小公民道德建設計劃,開展“紅領巾手拉手”、“少年雛鷹行動”、“青少年愛國主義讀書教育”等活動。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門要在節日前開展一次專項治理行動,查處淫穢出版物、游戲軟件、口袋書、卡通畫冊,防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門和單位要加強對網吧、游戲廳及中小學校周邊環境的整治工作。衛生、技術監督等部門和單位要加強兒童食品、用品及游樂場所的監督檢查,防止事故發生。民政、殘聯等部門和單位要為殘疾兒童辦實事,讓他們享受到節日的快樂。

  二、重點開展的全市性活動

  (一)市領導“六一”慰問兒童活動。市婦兒工委協調組織,市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。

  (二)在“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動中,市婦兒工委積極發動各部門、各單位參加全國“尊重生命,尊重愛——婚前檢查知識競賽”。

慶六一活動設計方案 篇3

  為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,XX社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

  一、活動安排

  時間:20xx年6月1日之前

  地點:暫定XX社區居委會

  參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

  二、活動內容

  本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

  1、 關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

  2、 關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

  3、 關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

  4、 關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

  注:

  (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

  (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環問答。

  (3)每個項目設置2-3位管理人員。

  三、物資及經費準備

  1、 活動道具:

  (1)飛鏢和盤,42元一套。

  (2)拼圖,一個4-5元,

  (3)跳繩,一條5元;

  (4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型 24元。

  (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一個3-5元;

  (6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

  (7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

  2、 活動獎品:

  獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

  3、 雜項物品:礦泉水。

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