小學生的圣誕節活動方案

發布時間：2023-02-17

小學生的圣誕節活動方案（精選23篇）

小學生的圣誕節活動方案篇1

　　一、活動文化背景

　　每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”，它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

　　二、活動目的

　　1. 通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

　　2.“圣誕節”是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

　　三、活動對象

　　安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生

　　四、活動地點

　　安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館

　　五、活動組織機構

　　主辦單位：北川弗朗特長學校

　　協辦單位：新北川文化館

　　七、活動時間

　　12月19日-12月23日

　　八、活動內容

　　從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

　　1. 知識性圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

　　2. 趣味性互動游戲、游園活動

　　3. 娛樂性節目表演

　　4. 人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

　　5. 成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

　　九、時間安排

　　1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。

　　2.12月15日前完成邀請卡設計和印刷，12月21日前完成邀請卡發放。

　　3.12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。

　　4.活動時間安排：

　　時間地點項目

　　12月19日

　　(下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室

　　(1-3年級學生) 1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

　　2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

　　3、游戲活動

　　4、禮品派發

　　12月20日

　　(下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室

　　(4-6年級學生) 1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

　　2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

　　3、游戲活動

　　4、禮品派發

　　12月23日

　　(上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳 1、圣誕節介紹

　　2、師生互動游戲

　　3、節目表演

　　4、禮物派發

　　5、學生游園活動

　　5.各班節目

　　班級教師節目類型節目名稱

　　劍預上鄭靜歌曲 apple song

　　劍預上鄭靜歌曲 twinkle

　　劍一上張肖歌曲 we wish you a merrchristmas.

　　劍一下鄭麗歌曲

　　劍一上顏波歌曲 if you are happy.

　　劍二張肖歌曲 santa clause icoming to town.

　　活動中心一年、二年級張/鄭歌曲/動作 get out of the bed.

　　活動中心三級顏波 chant歌曲聯唱 chant歌曲聯唱

　　活動中心三級鄭麗歌舞三只小熊

　　活動中心五年級楊銘杰小提琴演奏 --

　　6.要求：

　　(1)盡量戴圣誕帽。

　　(2)領取禮物時必須說：merrchristmas

小學生的圣誕節活動方案篇2

　　一、發動階段

　　12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。

　　二、準備階段

　　12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

　　12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶)

　　公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：)。

　　7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：)。

　　三～六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

　　三、實施階段：

　　1.圣誕義賣活動

　　活動時間：20__年12月25日中午11：50～中午1：10

　　活動地點：學校操場

　　活動對象：全校師生

　　義賣年級：一～六年級

　　具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

　　友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

　　2.圣誕聯歡活動

　　活動對象：一～六年級全體學生

　　活動地點：各班教室

　　活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

　　半托： 12月25日晚上5：30～7：00

　　全托： 12月25日晚上6：00～7：30

　　活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

　　活動要求：

　　(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

　　(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

　　(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

　　(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

　　3.圣誕有禮活動

　　(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

　　(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

　　四、活動策劃

　　五、活動負責

　　六、后勤保障

　　七、圣誕老人扮演者

　　八、宣傳報道

　　文字報道：

　　聯系、接待電視臺記者：

　　拍照：

　　錄像：

　　資料上傳：12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

小學生的圣誕節活動方案篇3

　　通過活動，使小學生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養能力，勞逸結合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!

　　一、活動時間

　　20__年xx月xx日(周四)下午15：30--17：00

　　二、活動地點

　　小學部內庭一二年級

　　靠飯堂空場地三四年級

　　菜地旁校道及辦公室后校道五六年級

　　三、活動要求

　　1、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

　　2、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學部游園活動結束，各項目負責人清理場地!

　　3、教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發放處，大同學一定要謙讓小同學。

　　四、游戲項目安排

　　游戲推薦項目，如果項目負責人有更好的項目，可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!

　　低年級

　　1、吹蠟燭負責人：活動對象：低年級

　　每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

　　2、摸鼻子負責人：活動對象：低年級

　　每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　3、英語神算高手負責人：活動對象：低年級

　　游戲規則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。

　　4、挾乒乓球負責人：活動對象：低年級

　　每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　5、比比誰的運氣好負責人：活動對象：低年級

　　主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎

　　6、沙袋投準負責人：活動對象：低年級

　　場地：在地面上劃五環地靶，距靶3—5米劃一投擲線。

　　方法：每人投兩次，環數相加即是最后成績，環數多者為優勝。

　　7、齊心協力負責人：活動對象：低年級

　　準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

　　規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

　　8、趕小豬負責人：活動對象：低年級

　　場地是20米長的跑道五條。

　　每次人數5人。

　　在場地上放著若干障礙物，讓學生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。

　　球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。

　　不能用腳踢球。

　　每次取前一名。

　　參加過比賽的同學不得再次參加游戲。

　　9、海底撈月負責人：活動對象：低年級

　　器材：臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個

　　玩法：

　　1.在臉盆里裝一定量的水，把跳棋均勻放入四個臉盆.

　　2、四人一組參加比賽，看誰在規定的時間內從臉盆夾起的跳棋多.

　　10、雞毛信負責人：活動對象：低年級

　　游戲規則：

　　1.參加游戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其余同學都背朝觀眾站著。

　　2.教師給每隊最前面的同學一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。

　　3.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看，讓最后一位同學來猜。

　　猜對五個詞語就可以發給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

　　11、背背球(接力)負責人：活動對象：低年級

　　準備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。

　　方法：以組為單位(人數不限)，每組隊員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。

　　比賽規則：以班級為單位，分同等人數致跑道兩端，每組隊員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學，依次進行。最先完成的為第一名。

　　注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。

　　　　小學生圣誕節活動方案范文【3】

　　圣誕節是最大的節日，也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在xx月xx日，小學決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。

　　一、活動目的

　　1、讓兒童了解西方的傳統節日——圣誕節，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。

　　二、活動意義

　　多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是最好的訓練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!

　　三、活動主題

　　攜手兒童，歡度圣誕

　　四、活動開展形式

　　宣傳

　　五、活動時間及地點

　　20xx年xx月，x小學

　　六、負責人及參與人員

　　小學

　　七、活動內容

　　1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯歡活動。3、系列活動具體內容：

　　(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

　　(2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現優秀的同學，分發圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

　　(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

　　(4)抽獎環節，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘)

　　(5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，小朋友全體成員合影留念。

　　八、活動展開

　　1、活動準備階段

　　(1)涉外部成員與協辦方聯系妥當后，確定時間和地點。

　　(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。

　　(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天<記者人數：3名>，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

　　(4)22日之前由小學涉外部成員采購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

　　2、活動舉辦階段

　　(1)小學要派專人保護孩子們的安全。

　　(2)游戲中要把握好時間

　　(3)要充分調動小朋友們的積極性

　　(4)獎品要兼顧所有的小朋友

　　3、活動后續階段

　　(1)成員打掃場地，整理好現場。

　　(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結經驗;

　　(3)組織部作好本次活動總結。

　　九、注意事項

　　(1)各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。

　　(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。

　　(3)活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。

小學生的圣誕節活動方案篇4

　　活動時間：12月24日晚7：00—10：00 下班的時候給每個人發一頂圣誕帽。

　　地點：公司禮堂。如果公司沒有禮堂的可以去外的酒店也是可以的!此時就要確定好主持人，公司能調動氣氛的人就可以了。

　　公司準備好禮，到時候好可以發給同事們。最好是暖手，暖心之類的禮就可以了。具體根據經費多少而定吧!

　　準備好一些可以一起玩的游戲。如以下：

　　眾望所歸(2人/組，自由組合)12人

　　道具：托盤6個，計時器，背景音樂

　　2人1組，自由協調，一人負責托盤子，一人負責搜索;負責托盤子的人站在臺上，負責搜索的人在臺下尋找群眾的隨身物品;限時2分鐘內，搜索者從群眾席里尋找群眾的隨身物品;以盤內積累的物品種類最多為勝出。

　　規則：1)搜索者每次只能取回一種物品，同時拿兩件或以上的屬違規，不計算;

　　2)物品必須從群眾席中取來，在自己身上或同一位群眾拿出的物品不計算;

　　3)盤內同類的物品超過兩件，按一件計算;

　　4)托盤者不能下臺，下臺屬違規減扣一件物品。

　　情景描述(2人/組，男女組合)8人

　　道具：紙卡20張(每組5張)

　　2人1組，共4組，女隊員讀出紙卡上的內容，男隊員用肢體動作演示紙卡內容，表演最貼題、最準確者為勝出。

　　搶板凳(9人/批)9人

　　道具：凳子8張、背景音樂

　　9個人圍成一圈，音樂響起開始圍著板凳走，音樂停即搶板凳坐，沒搶到板凳的1人淘汰，接著再拿走一張板凳，以此類推，最后搶到板凳坐的1人勝出。

　　真假難辯(2人/組，男女組合)12人

　　道具：6個小杯子、3瓶水、白酒1瓶

　　2人1組，共6組，六個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余五個裝的是水，讓參賽的隊員猜誰喝的是白酒。

　　規則： 1)男隊員負責喝，女隊員負責猜;;

　　2)男女隊員分兩列橫向排開，男隊員在前，女隊員在后;

　　3)猜的女隊員站在男隊員面前，猜錯淘汰;

　　4)猜對的女隊員留下進入下一輪，男隊員始終保持6人，直到結束。

　　足踩汽球(2人/組，自由組合)12人

　　道具：氣球、繩子

　　2人1組，共6組，每組的兩人將其中一只腳綁在一起，另外一只腳并綁上汽球，比賽把別人腳上的汽球踩爆，留到最后沒被踩爆的1組勝出。

　　游戲勝出來的，可以給發禮物。如果沒有勝出來的也可以發安慰獎。

　　游戲完后，備回各有，各找各媽!

小學生的圣誕節活動方案篇5

　　活動主題：辭舊迎新新年購物滿100送120

　　活動時間：20xx年12月29日——20xx年1月8日共11天

　　活動內容：

　　一、主體活動

　　服飾類現金消費滿100送120，其中110元現金消費券，10元化妝品券

　　現金消費券可在參加活動品牌使用

　　化妝品券可在一樓化妝品專柜使用

　　二、福到合家歡購物送春聯

　　活動期間，凡顧客在百貨消費即送春聯一副，單張小票限領一次

　　三、會員新春購物樂享多倍倍積分

　　1、會員新年(1月1—3日)進店消費可享2—5倍積分

　　2、活動期間辦理會員卡，首次消費積分雙倍計入卡中。

　　四、新年購物逐級禮

　　1、會員現金購物滿300元(非會員滿500元)，送金龍魚大豆油(900ml)一桶

　　2、會員現金購物滿600元(非會員滿800元)，送樂扣水杯一個

　　3、會員現金購物滿1000元(非會員滿1500元)，送樂扣套盒(5件套)

　　發放地點：

　　1、現金及化妝品券：

　　2、春聯：

　　3、逐級禮：

　　活動細則：

　　1、服飾類全場跨柜累計參加活動，并可累計收券

　　2、化妝品全場可累計收券，限用時間：

　　3、活動期間退貨時，需將贈品或等值現金一并返還商場，現金券已經消費需將等值現金返還。

小學生的圣誕節活動方案篇6

　　1活動主題

　　《華麗圣誕狂想曲，喜迎新春獻賀禮》

　　第一曲：《大家許愿，我送禮》、《圣誕節，送歡喜》

　　第二曲：《迎新春，獻賀禮》、《寫春聯、靠自己》

　　2活動時間

　　20xx年12月24日——正月十五

　　3活動目的

　　1.了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛。

　　2.了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同，同時融入到節日的氣氛中，并通過這些慢慢過渡到新年的氣氛中來。

　　3.以人為本，通過一系列活動體驗節日的喜悅，在大家工作之余得到些許的放松，感受公司為大家營造出來的良好氛圍。

　　4活動內容

　　4.1圣誕節

　　1.20xx-12-20開始，向公司全體職工發放圣誕卡片，每人寫上一份祝福的話語(不要署名)，并由職工親自掛到圣誕樹上(體現全員參與)，大家也可在閑暇時間，參觀圣誕樹上不同的祝福話語，一直到24日中午全部摘下來，隨機在圣誕卡背面貼上對應的禮物，晚上下班前全部掛回圣誕樹上或是放在圣誕老人的口袋里，每個職工下班后都可以口袋中拿出一份祝福卡片，在閱讀祝福話語的同時，還可根據卡片背面的禮物，當場兌換圣誕禮物，100%中獎。

　　2.20xx-12-24向來到公司最早的24名職工贈送“平安果”(蘋果)活動，寓意一年的收獲。

　　3.派發禮物的工作人員可以帶上圣誕帽子或是選一名職工裝扮成圣誕老人的樣子，哄托節日氣氛。

　　4.X展架上會設計一些關于圣誕老人、圣誕樹的由來。

　　5.在早上8點前和下班前活動的時間段里，都配上圣誕節的音樂。

　　4.2元旦

　　1.元旦前制作好新年許愿板，從1月1日起至2月1日至，公司職工可以在彩色便簽紙上寫下自己的新年愿望(最好是相對容易實現的，不要太過離譜)，這樣大家就有機會實現其中的一個愿望，策劃部門會根據愿望的難易程度和完成情況，挑選一個最恰當、最合適的愿望，許愿人會得到一份意外的驚喜，結果會在正月十五公布。

　　2.X展架上會設計一些關于年的故事，各地三十的風俗等內容。

　　3.公司內網會增加“我的春聯我做主”專題欄目，挑選或策劃一些與公司相關的春聯做為上聯，并由職工對下聯，同時大家也可以根據公司以及各部門的特點，書寫公司和各部門的春聯，最終由策劃部門以及各領導審核篩選，選取優秀作品作為春節時公司正門和各部門辦公室門口的春聯，并署名中標者。

　　5場景布置

　　1.門口：由工作人員在門口迎候職工，迎候語必須是MerryChristmas!

　　2.大堂：中央擺上圣誕樹，要對圣誕樹進行裝飾，需要與大堂的裝飾協調一致，樹上有閃爍的彩燈吸引大家的注意。

　　3.玻璃門窗：貼上圣誕畫如：雪景，圣誕老人等。

　　4.職工食堂：墻畫上做些改變，放一些跟圣誕有關的信息，如世界各地過圣誕節的特色介紹等內容。

　　5.做3個X展架，內容包括：圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛。元旦可以放些有關新年的一些內容，循環利用。

　　6.有關圣誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節的主題環境創設。

　　7.節日期間，食堂屋頂、墻壁上，布置拉花、吊花等配飾。

　　8.兩節期間，公司內網會根據不同節日的不同特點，更換版面，突出節日氣氛!

　　6宣傳工作

　　1.通過公司內網和網絡辦公等場所，宣傳本次活動的各項信息，鼓勵大家全員參與。

　　2.圣誕禮物、圣誕卡片、許愿板等活動細則，將通過海報形式，在制定時間粘貼到合適的醒目位置，提醒大家參與，同時告知大家遵守活動規則。

　　7獎項設置

　　一等獎：5名，祝福卡片+禮物

　　二等獎：30名，祝福卡片+禮物

　　三等獎：60名，祝福卡片+禮物

　　四等獎：60名，祝福卡片+禮物

　　8活動預算

　　9備注事項

　　活動獎勵：可否是在食堂免吃3頓等類似的。

　　提醒前臺和24日早上問好的領導關于早晚贈品和禮物的事宜。

　　技服人員配合場地布置。

小學生的圣誕節活動方案篇7

　　一、活動目的：

　　圣誕節是基督徒紀念耶穌的誕生的節曰，是一個西方的節曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

　　二、活動主題：圣誕之夜PARTY

　　三、主辦單位：藝術設計系辦公室

　　四、活動內容：

　　1、時間：x5年12月25曰19：00~20：30

　　2、地點：師生活動中心

　　3、對象：①藝術設計系全體會員，以及，愿意參加的全體師生

　　②藝術設計系全體會員，以及嘉賓(如其他社團骨干)

　　4、活動步驟：

　　A、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。

　　B、19：00活動準時開始。

　　C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風俗等。

　　D、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令” ，目的是為了炒活現場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

　　活動規則如下：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

　　處罰方式：每循環一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　E、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣布活動內容，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數分為多組，然后進行比賽，若比賽中人數不夠，可再邀人加入。

　　概要：在一張椅子上站最多人的游戲

　　方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

　　2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

　　3、可以規定一個時限，如3分鐘。

　　獎懲方式：對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰(即，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節目。)。

　　F、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

　　G、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人,即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

　　a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

　　b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你!”

　　c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位

　　H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說

　　：“Merry Chirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

　　五、宣傳：

　　1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　六、獎品設置：

　　筆記本 10元/本10本=100元

　　或杯子……==b

　　七、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

　　5、椅子：

小學生的圣誕節活動方案篇8

　　一、活動目的：

　　1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。

　　2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。

　　3、讓家長參加到學校教學活動中來，同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。

　　4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。

　　5、配合“老帶新”活動的開展，鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對性的開發新生。

　　二、活動原則：

　　1、活動時間：待定

　　2、活動地點：xx校區本部

　　3、活動時間控制在3小時以內。

　　4、全體工作人員許展現出熱情與活等積極的精神面貌，必要時可找兼職人員，盡量統一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

　　5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發宣傳單、利用網絡通信媒體、學員家長口對口介紹等方式，因場地面積有限，活動一定要先預約場次，控制好每一場參與人數。

　　6、活動需提前一天布置場地。

　　7、安全第一，場控至少2人

　　8、獎品問題：

　　⑴所有學生都要中獎;

　　(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛;

　　(3)獎品種類不宜超過三種降低發放難度;

　　(4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動過程中憑表現獲得氣球墻抽獎獎券。

　　三、活動流程：

　　1、圣誕節宣傳及準備階段：

　　(1)目的：

　　①要讓家長知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的圣誕節活動;

　　②參加活動可以讓學生了解西方文化;

　　③參加活動既有娛樂性又有學習性;

　　④參加活動能極大鍛煉孩子;

　　⑤參加活動能得到精美獎品。

　　(2)海報：

　　①本內部張貼

　　②小學幼兒園學校目標客戶集中地區張貼

　　③人流量大的公共場所張貼(小區宣傳欄、商場)

　　④宣傳期間定期檢查海報是否完好無損

　　(3)老資料：學校近段時間所有的上門咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發一條短信和通一次電話告知這件事情。

　　(4)校園推廣：與當地小學建立聯系，在校園內張貼海報。

　　(5)校園內部：

　　①內部張貼海報

　　②老師在上課前集中通知家長學生，提前做好準備。

　　③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加，請提前預約座位。

　　2.圣誕節活動執行

　　(1)活動時間：待定，建議3小時內結束

　　(2)人員安排：校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控，可一人多職，靈活調動。

　　(3)活動流程：

　　時間地點內容負責人備注

　　11月26日學校設計宣傳海報、氣球墻獎券李老師

　　xx3天內完成

　　11月29日學校印制海報和獎券李老師

　　11月30日至12月24日本校及校外宣傳活動市場部及各班主任;

　　11月30日至12月24日學校根據需要給學生彩排圣誕節活動節目各班主任盡量利用剩余時間不影響正常教學

　　12月10日批發市場或網購物資購買行政部

　　12月22日學校場地布置全體

　　12月x日學校制作氣球墻，氣球里面裝上寫有禮物的紙片，也里面可以裝一點面粉來制造氣氛全體活動前一天晚上;氣球不要打氣太滿

　　12月x日學校活動當天全體提前一小時到場

　　3.物品準備：

　　物品分類物品名稱用途備注

　　教學資源投影儀;電視;U盤;小蜜蜂，話筒播放教學內容，宣傳等

　　視頻內容活動開始前放

　　音樂活動音樂

　　行政類

　　家長簽到表10張家長簽到如人數不多，預約到家長開始前半小時

　　氣球墻獎券用于抽獎獎券編碼和氣球里面的編碼一致

　　宣傳海報10張戶外張貼，校內張貼學校、人流量大的公共場所

　　飲水機，水杯方便家長喝水

　　溫馨提示標語3條接熱水請這邊

　　洗手間

　　請保管好隨身物品A4紙加粗打印

　　情境布置類圣誕樹2棵布置大廳和樓下適當大一點

　　圣誕老人2個

　　雪絨花20個

　　麋鹿5只

　　氣球6包抽獎(小氣球3包)、布置教室(大氣球3包)用于裝飾的氣球里面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品

　　打氣筒2個

　　面粉3斤裝入氣球里面制造氣氛適量

　　條幅1條印有宣傳標語紅底白字

　　設備類DV/數碼相機3臺拍攝記錄活動備檔安排2名人員專職拍照攝像

　　急救箱防突發意外受傷

　　裝扮類化妝品裝扮人物形象注重安全性滑稽性多樣性和環保性，根據游戲需要再確定購數量買

　　服飾2套(圣誕老人)

　　發卡/面具

　　宣傳類活動海報10張告示家長和小孩我們昂立有這場活動張貼在校內和校外

　　活動宣傳單500份邀約新生的資料

　　氣球獎券200張教師可根據孩子表現自由發放自己動手設計制作，每張獎券可抽獎一次

　　小禮物150份參與活動學生每人一份吸引新生老生，樣式控制在3種，沒用完留著以后備用

　　大禮包10份可用氣球獎券來氣球墻抽獎獲得鼓勵孩子和家長好好表現多獲得獎券

　　禮品類待定

　　紀念品待定愛樂奇體驗卡、個性化測試卡

　　4.場地布置：參考建議

　　時間地點內容負責人備注

　　12月22日樓下圣誕老人一個(大頭像或一個KT板貼上節日祝福語，和擺放圣誕樹市場校園門口圣誕老人一個市場大廳圣誕樹(裝扮圣誕樹，上面放上禮物、字謎和其他小問題)教師

　　張貼圣誕老人、雪橇、麋鹿、圣誕襪、圣誕禮物全體

　　音樂及設備檢查是否正常DJ

　　教室簡單布置每一間教師注意清潔衛生

　　5.當天活動流程：以下午3點開始為例

　　14：00-14：30會議室確認所有人員到場且清楚自己的職責驗收場地和物品全體

　　14：30-15：00樓下迎接到場家庭入場;陪談并發放宣傳品給家長借閱;

　　簽到入座

　　接待人員2名

　　發資料1名(著圣誕老人服裝)

　　①由發資料人員提前播放音樂或者以往活動視頻

　　②接待人員需積極熱情

　　15：00大廳所有人員就為全體

　　15：00-15：10大廳主持人開場→領導致辭學校負責人致辭3分鐘以內

　　15：10-15：20大廳熱身教師

　　15：25-17：45大廳及教室精彩活動教師

　　15：25-17：45大廳可在空余時間拿獎券抽獎主持人可隨時公布獲獎情況

　　17：45-18：00前臺領取紀念獎然后拍照

　　18：00整理清點物品打掃衛生全體

　　18：10會議室活動總結全體

　　備注：活動過程中如有家長現場咨詢教學項目請將家長帶至校長和蒙老師處。

　　四、圣誕活動結束

　　學校活動結束后，根據新登記的學員開發，可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧，并預約免費試聽課，促使家長報名學習，同時增加學校人氣，提高知名度。

小學生的圣誕節活動方案篇9

　　一、活動背景

　　大學生活動是大學校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，提高人際交往能力，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會，促進我協會與兄弟社團的友好合作關系。

　　由國際禮儀協會承辦的一年一度的圣誕舞會是一個讓同學們相互認識相互交往的平臺，也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協會特色活動，保持活潑、新穎、時尚的特色格調，今年的主題是中式與歐式的混搭，不同文化的碰撞與融合，不會顯的單調乏味也不過分吸收歐式風格，莊重中活躍著時尚的氣息，凸顯國際禮儀協會的國際化特質。

　　二、活動目的及意義

　　生氣浪漫之夜，揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學們提供一個展示自我的平臺，讓同學們獲得一個娛樂放松、結交朋友的機會，并展現當代大學生的風采。這有助于活躍大學生生活，加強同學們之間的交流，從而更好地迎接新的挑戰；還有利于增加各兄弟社團親合度，增強凝聚力。對傳播校園精神文化，推動校園精神文明建設方面具有重大意義。

　　二、活動主題：靈感的碰撞

　　三、活動主體

　　活動時間：20xx年12月24號晚19點30分

　　活動地點：教職工活動中心

　　承辦：國際禮儀協會

　　社團

　　活動對象：國際禮儀協會會員、兄弟社團委員、合作社團相關人員

　　活動工作人員：國際禮儀協會各部，兄弟社團相關人員、學生會宣傳部、文藝部，青協專服部

　　四、活動前期準備

　　1、各部安排

　　辦公室：租借場地，確定舞會時間地點，租用舞會所需物資，協調各部準備舞會，舞會期間的燈光音響設備的控制

　　公關部：通知各兄弟社團參加舞會，協調各社團彩排節目，與各社團文藝部共同審查節目

　　外聯部：保證舞會資金

　　策劃部：確定主題、活動策劃以及會后總結

　　宣傳部：利用網絡、海報、展板等進行宣傳

　　禮儀部：負責會場禮儀及接待安排，裝扮準備

　　3、會場布置（注意凸顯主題風格）：各種音樂的準備（包括舞曲、節目音樂、開場舞音樂、倒計時音樂、游戲所需音樂），要求按照順序全部拷入電腦中；

　　4、前期宣傳

　　A十號教學樓前以招收節目、晚會宣傳展板形式進行宣傳，（面向全校招收節目，節目以清新活潑為主，還需要富有文化底蘊或歐美風格的）

　　B制作海報（需中式與歐式的混搭型）

　　五、物資需要與經費預算

　　噴繪海報3張3090元

　　橫幅1條50元

　　展板制作1塊18元

　　馬克筆1盒12元

　　人員裝扮彩妝和服飾500元

　　現場飲用水以及其他消耗品75元

　　租音箱話筒1套100元

　　租場地300元

　　演出道具與會場裝飾設計150元

　　蠟燭50

　　（煙花）未知

　　總記1310元

　　六、活動當日準備

　　1、所買物資提前一日必須全部到位；

　　2、下午三點之前辦公室人員準備好所有舞會所需物資，其中包括音響設備、筆記本電腦、所借燈具、圣誕樹及其裝飾品、所買禮品、氣球、打氣筒、圣誕服、圣誕帽等；

　　3、下午3點所有男生到辦公室搬東西，所有女生到現場吹氣球、打掃衛生，布置舞會現場；

　　4、到6點時一切準備就緒，達到舞會開場時的狀態；

　　5、6點30分團委學生會所有人員就位，包括音響師、主持人、開場舞人員、圣誕老人、現場指揮者、節目表演者；

　　6、男生除去設備人員、主持人、節目表演者、圣誕老人、音樂控制人員、領舞人員、現場機動調動人員、攝像人員，其余所有主要負責現場秩序的維護；

　　7、女生除主持人、音樂控制人員、攝像人員、現場機動調動人員、尋找心愿人員（外聯部女生），其余全部進入到觀眾中去，進行領舞，調動現場氣氛；

　　8、7：00舞會準時開始。

　　七、活動流程

　　1、節目開始之前，圣誕老人登場音樂響起，圣誕老人在DJ音樂中以走T臺的形式走到場地前面，同時開始舞動，事先安排會跳舞的成員集體下臺領舞，場面要大，人要多，舞種不限，以調動氣氛為目的，將與會所有人員帶動其中

　　2、在開場舞中主持人致辭，宣布晚會正式開始。

　　第一部分：古典

　　此部分可以穿插具有中國古典風的走秀

　　第二部分：碰撞

　　穿插互動小活動

　　第三部分：歐式

　　穿插具有歐美風格的走秀或歌舞表演

小學生的圣誕節活動方案篇10

　　一、活動主題：共享快樂圣誕

　　二、活動時間： 20__年 12 月 25 日

　　三、活動地點：岳陽市特殊教育學校

　　四、主辦單位：岳陽市特殊教育學校岳陽市清風義工協會湖南理工學院愛心社岳陽樓區新的社會階層聯誼會

　　參與單位：中南林業科技大學新希望協會湖南理工學院東洞庭湖濕地保護協會

　　五、活動流程及內容：

　　整個活動分為上午場(游藝活動)和下午場(體育競賽)，參與者可全程參與，也可選擇參與。

　　上午 (在大禮堂)：

　　9 ： 00-9 ： 10 主持人宣布活動開始;

　　9 ： 10-9 ： 15 特教學校領導至歡迎辭;

　　9 ： 15-9 ： 20 聯誼會負責人致辭;

　　9 ： 20-9 ： 30 清風義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);

　　9 ： 30-9 ： 35 理工愛心社負責人致辭;

　　9 ： 35-11:35 游藝活動(文藝表演、游戲、派發圣誕禮物、拍賣)：游戲 4 個，特教學生節目 3 個，大學生節目 3 個，清風義工及聯誼會節目 2-3 個，濕地保護志愿者1個，節目與節目之間穿插贈送禮物環節和拍賣，屆時將有神秘愛心人士扮演圣誕老人派發圣誕禮物，其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈給學生;

　　拍賣分為兩種：

　　1、特教學生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);

　　2、捐贈物品拍賣(如果有愛心人士愿意捐贈物品，支持特教學生發展特長教育，請與清風義工周武聯系： 15073030)

　　另有部分作品標價出售，用于支持特教學生發展特長教育;

　　11:35 上午活動結束，合影;

　　中午 (在特教食堂)：

　　12 ： 00-12 ： 30 中餐。就餐人數預估 160 人(含特教學生)。飯菜由特教學校食堂準備，飲料由清風義工協會準備，費用AA。在特教吃中餐的人員須提前在20日之前報名。留校參加圣誕活動的特教學生(40人左右)的節日加餐費用由社會愛心贊助;

　　12 ： 30-1:30 在電教室觀看投影動畫片，并為下午的活動做準備;

　　下午 (在大禮堂和籃球場)：

　　1 ： 30-3 ： 30 各類體育競賽同時進行;

　　競賽項目有：籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽;

　　只要有興趣，所有人都可報名參加，贏了有獎勵，輸了有鼓勵;

　　3 ： 30 下午活動結束，合影;

　　六、活動費用

　　10 元 / 人(大學生和小孩免交)

　　在特教吃中餐的人員，另收取餐費(含飲料)：

　　成人(含大學生)： 20元

　　小孩： 10 元

　　七、報名聯系人：周 150

　　八、工作人員及分工：

　　主持人兩名：負責整個現場流程解說、拍賣以及帶動現場氣氛;

　　聯絡人兩名：負責整個活動過程的聯絡與協調工作;

　　現場工作人員六名：負責來賓登記、攝影、后勤等;

　　下午的活動由理工愛心社組織;

　　　　圣誕節活動方案【3】

　　主標：圣誕樂翻天歲末賀新春

　　附標：秋品出清新款冬品7折

　　活動地點：

　　某購物中心分店

　　活動時間：

　　12/8-1/1共計25天

　　【商品策略】

　　秋品出清新款冬品7折

　　本檔期適逢圣誕節及元旦雙節同檔，年末顧客消費能力較高，我店折扣定為秋品出清，新款冬品7折優惠活動

　　【sp商品策略】

　　<圣誕樂翻天臺歷帶回家>

　　活動時間：12/8-1/1換購地點：一層顧服中心

　　活動方式：活動期間于店內當日消費累計滿800元的顧客即可至一層顧客服務中心免費領榷購物中心200*年精美臺歷》一本，單張小票限領1本;或憑當日任意筆消費小票加10元換領《購物中心200*年精美臺歷》一本，單張小票僅限換購一本。(其中200本自留，剩余2800本發放及換購。臺歷發完即止)臺歷每月均有現金折價券30元或禮品兌換券，可于指定月份于本店消費時抵用相應金額或免費領取相應精美禮品一份(折價券全場通用并享受折上抵用/特例專柜除外/單筆消費限使用一張/不設找零/抵用券必須于指定月份使用/過期作廢)。

　　臺歷畫面以店內知名專柜圖片為主，于畫面下部設計當月使用的折價券(折線以便于撕取)，共印制3000本，為14頁翻頁臺歷，折價券30元/月，限2、4、6、8、11月使用，其余月份采用回門禮領用券方式。(本活動僅限一層百貨且特例專柜及特例商品除外)

　　折價券使用說明：

　　*本券使用日期為200*年當月，過期作廢。

　　*本折價券限一層使用，使用本券購物時可以抵用現金30元，超市，2f國美、繁星秀嘗店內明示商品及專柜不參加此次活動。

　　*使用本券請提前出示;本券不可累計使用，購買單件商品限使用本券壹張，且使用本券消費的折扣部分不予開據發票。

　　*本券不可兌換現金亦不找零，使用后本券由公司收回。

　　*活動期間售出商品如需退換貨，贈券金額部分不予退還。

　　*本券若發生遺失或破損，概不掛失或補發，請妥善保管。

　　*本券為購買商品的折價憑證，如若仿造本券，依法必究。

　　<臺歷禮品券年末超值送>

　　活動時間：12/1-12/31

　　活動地點：顧客服務中心

　　活動方式：活動期間凡持本月臺歷折價券及當日任意一筆消費小票的顧客均可至本店一層客服中心領取“洗衣液”一袋。

小學生的圣誕節活動方案篇11

　　一、活動目的：

　　二、活動主題：圣誕之夜PARTY

　　三、主辦單位：營銷策劃研究會

　　四、活動內容：

　　1、時間：20xx年12月25曰19：00~20：30

　　2、地點：師生活動中心

　　3、對象：①營銷策劃研究會全體會員，以及，愿意參加的全體成大師生

　　②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓(如其他社團骨干)

　　4、活動步驟：

　　B、19：00活動準時開始。

　　C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風俗等。

　　D、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令” ，目的是為了炒活現場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

　　處罰方式：每循環一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　概要：在一張椅子上站最多人的游戲

　　方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

　　2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

　　3、可以規定一個時限，如3分鐘。

　　G、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人,即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

　　a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

　　b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你!”

　　c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位

　　H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“Merry Chirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

　　五、宣傳：

　　1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　六、獎品設置：

　　筆記本 10元/本10本=100元

　　或杯子……==b

　　七、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

　　5、椅子：

　　八、資金預算：

　　宣傳：海報：3元/張15張=45元

　　橫幅：

　　會場布置：圣誕歌曲的CD：20元/張1張=20元

　　圣誕樹：

　　噴雪：

　　氣球：

　　彩帶：

　　氫氣球：1.5元/個20個=30元

　　紙張(最想表達的一句話)：2元/張2張=4元

　　油性筆：3元/支3支=12元

　　獎品：

　　總計：

　　九、可行性分析報告：

　　在活動前播放的圣誕歌曲和整個會場的布置融為一體，不僅從視覺，還包括聽覺上，給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍，能起到舒緩眾人情緒，彌補活動空缺的作用，花費不高，作用巨大。

　　19：00~19：30 的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個環節，使活動開始得不至于太突兀，主持人致辭可以明確活動的指向，即圣誕節，“拍七令”能調動參加者的情緒。而同時 “拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節目，避免了單人表演時的放不開，以及確實無專長可表演時陷入的僵局。

　　19：30~19：50 的第三個環節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協作，又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子，或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現每組人數過少的突發狀況，游戲的規則之一是當人數不夠時，可再出臺下邀人上場。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受傷，但為了保險，可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數約為3~5人，和上一個環節一樣，有一定的余地。

　　19：50~20：10的第四個環節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備，參加者抽取，在入場時交給工作人員后方可參加活動，因此，卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福，一定能帶來一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合，主要是卡片少了，我們可以再多制作3~5張卡片備用。

　　20：10~20：20 的第五個環節“圣誕老人” 把驚喜帶給幸運的人，禮物并不貴重，但在圣誕這個特殊的曰子里，不僅得到禮物的人能得到一份祝福，即使沒有得到禮物的人，也將在這個環節中讓情緒HIGH 起來。最終的考驗聽起來并不具有太大的難度，但就是在經歷考驗的過程中，再一次調動了會場的氣氛。

　　最后的環節，即互相的祝福里，活動收尾。

　　總的看來，本活動的難度均不大，經費的開支，即宣傳、會場布置、獎品的費用，無不確定因素的變動開支，能控制在預算的范圍內。

　　此次活動主要針對于協會內部，歡迎成都大學全體師生的參與，人數在50~100人為最佳，如人數少于預定人數，即適當增加“拍七令”的循環次數，反之，則適當減少循環次數。

　　同時，活動環節中所計算的時間也為參考時間，按活動的具體情況可做適當修改，如適當縮短或延長均可。

小學生的圣誕節活動方案篇12

　　“圣誕”活動方案

　　一、目的：

　　1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹，圣誕吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日文化的不同。

　　2、感受圣誕節歡樂的氣氛，讓孩子們在緊張的學習之余度過一個開心、有意義的節日。

　　二、主題及形式：

　　主題：“真情告白”。

　　形式：當日正常上課，一節教學，一節活動——由各班老師安排確定第一節或第二節做活動。

　　三、時間：20xx年12月23、24日(周六、日)。

　　四、日程安排及責任人分工：

　　三、當日活動流程：

　　K班：

　　1、20分鐘節慶教學及圣誕游戲的開展.

　　2、25分鐘情感互動：

　　1) 家長傾聽各位小朋友的真情表白，同時家長寫圣誕祝福

　　卡。

　　2) 傾聽完后老師送祝福，并有家長送圣誕卡給孩子。

　　3) 大家一起聽/唱圣誕歌曲，同時圣誕老人進班送蛋糕及

　　祝福。

　　4) 老師分蛋糕(按孩子份數平均)，傾聽圣誕歌曲的同時

　　分享食物，結束。

　　J/S班：

　　1、前20分鐘進行“我的友情你永遠不懂”主題活動：老

　　師協助，孩子選擇告白對象，寫卡片贈送。

　　2、后25分鐘情感互動：同K班流程。

小學生的圣誕節活動方案篇13

　　一、活動說明

　　二、主要內容——啟動儀式(簡介、場景布置、內容描述、說明)

　　三、主要內容——平安(節目說明、亮點介紹、節目單)

　　四、主要促銷方略(商場心愿活動、神秘的圣誕老人)

　　五、媒體計劃

　　六、相關費用報價(場地設置、演出節目)

　　一、圣誕節活動說明

　　1、時間：20xx年11月26日~12月25日

　　2、地點：商場一樓前廳

　　3、主題：圣誕節系列促銷活動

　　4、定位：

　　(1)與眾不同，強調突破與創新;

　　(2)針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人(主要)的錢。

　　二、主要活動內容— 圣誕節 (或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式

　　1、簡介

　　(1)時間：20xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19：30時開始

　　(2)目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。

　　2、場景設置

　　說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。

　　(1)在商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

　　(2) 作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

　　(3)一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋;

　　(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

　　(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

　　(6)中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球(備用)。

　　3、場面描述

　　☆ 19：00起

　　顧客一進入商場，迎面為大圣誕樹，門兩側各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

　　☆ 19：20

　　小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

　　☆ 19：25

　　漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節，及商場圣誕月的活動內容。

　　☆ 19：30

　　(1)祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

　　(2)幕后詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的，圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

　　(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，商場圣誕節系列活動拉開帷幕……

　　(4)與此同時，20個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……

　　☆ 晚20：10時

　　啟動儀式結束。

　　4、說明：

　　通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與商場圣誕節系列推廣活動。

　　三、平安夜晚會

　　1、時間：20xx年12月24日晚21：00時~24：10時

　　2、地點：商場一樓大廳

　　3、場景設置參考啟動儀式，但準備更充分。

　　4、節目設計說明

　　整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重。

小學生的圣誕節活動方案篇14

　　一、活動目的：更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

　　二、比賽時間：12月21日地點：小會議室

　　三、參賽對象：四年級學生均可參加，可以經過班級初選

　　四、比賽細則：

　　1.書寫內容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

　　2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

　　五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。

　　負責人：

　　五年級六年級英語知識問答

　　活動目的：讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發學生學習英語的積極性。

　　比賽時間：12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

　　地點：操場設點

　　參加對象：五年級學生

　　比賽形式：抽簽問答相關英語知識內容，并贈送小禮品

　　負責人：

小學生的圣誕節活動方案篇15

　　一、活動背景

　　二、活動目的及意義

　　生氣浪漫之夜，揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學們提供一個展示自我的平臺，讓同學們獲得一個娛樂放松、結交朋友的機會，并展現當代大學生的風采。這有助于活躍大學生生活，加強同學們之間的交流，從而更好地迎接新的挑戰;還有利于增加各兄弟社團親合度，增強凝聚力。對傳播校園精神文化，推動校園精神文明建設方面具有重大意義。

　　三、活動主體

　　活動時間：x年12月24號晚19點30分

　　活動地點：教職工活動中心

　　主辦單位：xx大學校團委社團聯合會國際教育學院

　　承辦：國際禮儀協會、xx大學友好社團

　　活動對象：國際禮儀協會會員、兄弟社團委員、合作社團相關人員

　　活動工作人員：國際禮儀協會各部，兄弟社團相關人員、學生會宣傳部、文藝部，青協專服部

　　四、活動前期準備

　　1、各部安排

　　辦公室：租借場地，確定舞會時間地點，租用舞會所需物資，協調各部準備舞會，舞會期間的燈光音響設備的控制

　　公關部：通知各兄弟社團參加舞會，協調各社團彩排節目，與各社團文藝部共同審查節目

　　外聯部：保證舞會資金

　　策劃部：確定主題、活動策劃以及會后總結

　　宣傳部：利用網絡、海報、展板等進行宣傳

　　禮儀部：負責會場禮儀及接待安排，裝扮準備

　　2、選擇主持人

　　3、會場布置(注意凸顯主題風格)：各種音樂的準備(包括舞曲、節目音樂、開場舞音樂、倒計時音樂、游戲所需音樂)，要求按照順序全部拷入電腦中;

　　4、前期宣傳

　　A、十號教學樓前以招收節目、晚會宣傳展板形式進行宣傳。(面向全校招收節目，節目以清新活潑為主，還需要富有文化底蘊或歐美風格的)

　　B、制作海報(需中式與歐式的混搭型)

　　五、物資需要與經費預算

　　(略)

　　六、活動當日準備

　　1、所買物資提前一日必須全部到位;

　　2、下午三點之前辦公室人員準備好所有舞會所需物資，其中包括音響設備、筆記本電腦、所借燈具、圣誕樹及其裝飾品、所買禮品、氣球、打氣筒、圣誕服、圣誕帽等;

　　3、下午3點所有男生到辦公室搬東西，所有女生到現場吹氣球、打掃衛生，布置舞會現場;

　　4、到6點時一切準備就緒，達到舞會開場時的狀態;

　　5、6點30分團委學生會所有人員就位，包括音響師、主持人、開場舞人員、圣誕老人、現場指揮者、節目表演者;

　　6、男生除去設備人員、主持人、節目表演者、圣誕老人、音樂控制人員、領舞人員、現場機動調動人員、攝像人員，其余所有主要負責現場秩序的維護;

　　7、女生除主持人、音樂控制人員、攝像人員、現場機動調動人員、尋找心愿人員(外聯部女生)，其余全部進入到觀眾中去，進行領舞，調動現場氣氛;

　　8、7：00舞會準時開始。

　　七、活動流程

　　2、在開場舞中主持人致辭，宣布晚會正式開始。。

　　第一部分：古典

　　此部分可以穿插具有中國古典風的走秀

　　第二部分：碰撞

　　穿插互動小活動

　　第三部分：歐式

　　穿插具有歐美風格的走秀或歌舞表演

　　(按照舞會主題“靈感碰撞”展開，由中式到歐式，到兩種風格的融合，緊扣主題)

　　預計節目需求量：十五個以上(交際舞蹈、民樂、語言類、街舞、樂團、歌唱等)

　　3、由公關部提前安排人員負責舞會結束后的會場清理工作。

　　八、注意事項與會場安全

　　1、提前做好道具及音響、麥克風的檢查，保證能正常使用

　　2、節目要緊湊連續性強

　　3、各兄弟社團成員要到位

　　4、會場各類救生措施要到位，逃生門等

　　5、蠟燭等易燃物品保管得當，救火工具以防萬一

小學生的圣誕節活動方案篇16

　　活動地點：階梯教室

　　活動時間：12月25日下午一點

　　活動道具：噴雪、氣球、圣誕樹、碎彩紙、貼花、圣誕帽子、彩條、貼畫、拉花、鈴鐺、獎品。

　　活動目的：

　　1、讓學生感受圣誕節節日的氣氛

　　2、了解有關圣誕節的歷史背景知識，提高學生學習英語的興趣，另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。

　　活動一：《你的圣誕樹你做主》

　　要求學生用自己的想象力，繪制出自己自己夢想的圣誕樹。

　　活動規則：要求學生繪制一張有關圣誕樹主題的卡片，老師于12月22日前在每班選出較優秀的6張，被選出的同學可得到圣誕party的入場券，然后由參加party的學生進行投票選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

　　以下所有游戲以小組為單位，每一組成員必須包含每個年級的一個學生。

　　活動二：《奪寶奇兵》

　　準備：在寶箱里準備若干個乒乓球，在每個乒乓球上貼上不同的字母

　　玩法：讓學生邊將字母組合成單詞，規定時間內組合出單詞數量多的小組即獲勝，可獲得小獎品。

　　活動三：《摘果子》

　　準備：粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個。

　　玩法：一個學生站在一端，另一學生手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子里裝著粘有單詞的小球，每個籃子都有一個裁判看護。游戲開始，學生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出，裁判就不能讓學生拾起)，而后向另一學生扔球，另一學生拿籃子接球，在規定時間內以接住球多為勝。

　　活動四：《蘿卜蹲》

　　準備：適合不同年級的單詞卡若干

　　玩法：一個年級為一組，每個年級請6個同學上來，每個人有各自的單詞卡，例如：拿apple卡片的人說apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲，然后拿orange卡片的人說orange蹲orange蹲完___蹲，以此循環下去，說錯的同學淘汰，最后勝出的同學可以得到一份獎品。

　　活動五：《圣誕知識題競答》

　　主持人讀完一個問題之后，最先到臺上搶到話筒的小組(每組派一人上臺搶答)獲得答題權，回答正確的小組即可獲得一份小獎品，沒回答出則需要上臺表演節目。

　　活動六：《你演我猜》

　　準備：若干張帶有單詞圖片的卡片

　　玩法：每組派一名學生可看到單詞，給其余幾名組員比劃，只能裝動作不能說，猜的組員回答的時候必須說出相應的英語單詞，規定時間內猜出單詞最多的小組為勝利者，可獲得小獎品一份。

　　所有游戲結束后，將在現場抽出四個幸運兒(每人收到的入場券上都會有一個編號)，獲得神秘小禮物一份。

　　活動道具：圣誕歌曲、視頻、ppt，伴奏音樂以及一些小獎品等。

　　活動開始前，播放與圣誕相關的歌曲或背景音樂，《jingle bells》、《edelweiss》、《we wish you a merrychristmas》等。

小學生的圣誕節活動方案篇17

　　一、活動說明

　　1、時間：XX年11月26日~12月25日

　　2、地點：商場一樓前廳

　　3、主題：圣誕節系列促銷活動

　　4、定位：

　　(1)與眾不同，強調突破與創新;

　　(2)針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人(主要)的錢。

　　二、主要活動內容

　　1、簡介

　　(1)時間：XX年11月26日(周五)或是11月19日晚19：30時開始

　　2、場景設置

　　說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。

　　(1)在商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

　　(2) 作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

　　(3)一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋;

　　(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

　　(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

　　(6)中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球(備用)。

　　3、場面描述

　　19：00起

　　19：20

　　小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

　　19：25

　　漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節，及商場圣誕月的活動內容。

　　19：30

　　(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，商場圣誕節系列活動拉開帷幕……

　　晚20：10時

　　啟動儀式結束。

　　4、說明：

　　通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與商場圣誕節系列推廣活動。

　　三、平安夜晚會

　　1、時間：20xx年12月24日晚21：00時~24：10時

　　2、地點：商場一樓大廳

　　3、場景設置參考啟動儀式，但準備更充分。

　　4、節目設計說明

　　整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重;

　　第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”，格調熱烈、狂喜與滿足。

　　5、抽獎及游戲(獎項設置)：獎項要多，大獎要有足夠的分量，整個晚會活動期間，圣誕老人與小精靈們貫穿之中，游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式，游戲不但娛樂性強，觀眾的參與熱情也高，再加上豐富的禮品及禮品發放形式，肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱，并現場真實的頒發，使圣誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致，親切熱烈，將觀眾與商場緊密合成一體。

　　6、晚會亮點

　　開場：以音樂、雪花等營造氣氛，主持人開場，幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物，圣誕老人聲情并茂，不小心將包袱掉在地上，轉身去拾，結果背對觀眾的屁股處褲子破開，一個白色的圓蛋掉了出來，寓意圣誕(生蛋)快樂，主持人撿起蛋，將之作為一個抽獎箱或重要道具，放在顯眼位置，好多的大獎的出現都將與其有關，圣誕老人從原處返回，讓觀眾產生一種期盼，只要圣誕老人爬出來就會有禮物，或大獎出現。

　　結尾：結尾時，在23：59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合，倒計時開始前大廳大禮品鐘下降，主持人邀請嘉賓圣誕老人，圣誕老人在主持人的調侃下一點點脫去圣誕裝，最后露出美麗的臉，原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓商場公司總經理，兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式)，在數到“0”時，裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來，(與舞臺保持3米高左右，上用細線固定)聲音清脆動聽，同時背景音樂渲染，慢慢靜下來——

　　(數秒鐘后)正當人們的視線要轉移時，大鐘下面遮口打開，無數個小禮品，數千只小氣球，小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出，伴隨鐘的擺動，由上空飄搖而下，同時地面禮花炮向空中燃放，使現場氣氛達到最高點，所有人歡呼成一片，主持人和賓朋與顧客相約。

　　亮點節目：搞笑版圣誕老人現代舞，原汁原味巴西風情舞，贊美詩，大型服裝展演----共享商場，等。

小學生的圣誕節活動方案篇18

　　一、活動時間：20xx年12月24日-20xx年1月5日。活動地點：北二環大明宮建材批發商城旗艦店

　　二、活動目的：

　　1.位于銷售旺季，通過以下的具體操作，擴大銷售額，盤清庫存。提高市場占有份額。

　　2.體現本店無微不至的貼心服務。提高客戶對本店的忠誠度。

　　3.通過宣傳造勢，結合元旦節的元素，讓消費者產生強烈的記憶感，建立良好的業外口碑，提高知名度和美譽度。

　　三、活動主題“20xx感恩答謝惠”元旦大派送!

　　四、活動內容：

　　1)活動期間，全場商品6折起優惠(不含特惠組合和特價商品)，并有精美禮品贈送。

　　2)折扣誘人：

　　(1)購暖氣片送衛生間小背簍(價值300元) 凡進店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛生間小背簍一個。

　　(2)購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的溫控器(有線) 凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優惠且同時可享受滿額贈送活動。

　　3)凡在活動期間進店咨詢者均可獲得精美禮品一份(數量有限先到先得)。

　　無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節快樂，萬事如意!

小學生的圣誕節活動方案篇19

　　一、活動主題：(以下均為方案設計，具體情況餐廳以實際預算等情況待定)

　　(例)提拉米蘇傳送圣誕祝福

　　二、活動內容：

　　在各連鎖店開展圣誕節活動，放置圣誕樹，在顯眼位置顯示連鎖店標志，裝飾圣誕樹，將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送圣誕帽，推出圣誕大餐及其優惠活動，各連鎖店員工都著以圣誕裝。

　　三、活動形式：

　　1、將每個禮品都貼上號碼，顧客在用餐時，由服務員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個送哪個。

　　2、進來進餐的顧客都送圣誕帽，最好標有公司標志(可與其他商家合作)。

　　3、制作宣傳單，在圣誕優惠活動的紙張范圍內可作裁剪，可相當消費券。

　　4、由廚房推出圣誕特價菜單，具體可分為：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，制作相關的海報傳單進行宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張)

　　5、圣誕訂位。

　　6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝，加強節日氣氛。

　　7、在餐廳做簡單的布置，加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過節的感覺。

　　8、各餐廳內播放圣誕頌歌以增強氣氛。

　　四、備注：

　　圣誕期間可播放的曲目：

　　1.《平安夜》(SilentNight)

　　2.《天使歌唱在高天》(AngelsWeHaveHeardonHigh)

　　3.《美哉小城，小伯利恒》(OLittleTownofBethlehem)

　　4.《聽啊，天使唱高聲》(Hark!theHeraldAngelsSing)

　　5.《圣誕鐘聲》(IHeardtheBellsonChristmasDay)等等

　　其中以《平安夜》(SilentNight)最為有名。

　　圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供，公司企劃負責海報、傳單的制作和印刷，由各連鎖店發放。店務部負責禮品、圣誕帽、圣誕裝的購買

小學生的圣誕節活動方案篇20

　　一、活動主題：

　　慶圣誕、迎新年

　　二、副標題：

　　在“__”與圣誕老人一起度過一個充滿愛意的平安夜，迎接喜氣洋洋的新年。

　　三、活動的目的：

　　1、通過有效的促銷活動來吸引更多的消費群體，來提升圣誕節至元旦期間店面的日營業額。

　　2、通過與商場共同宣傳，來提升“__”在安慶市的知名度，進而提升品牌的影響力。

　　3、提高消費者對“__”的粘附度和參與度。

　　四、活動的意義：在西方圣誕節是家人、朋友、情侶聚會歡慶的時候，屬于全世界充滿愛的一天，沒有煩惱，最歡快的一天，今天我們也要讓消費與我們“__”全體員工共同度過快樂的一天。

　　五、活動內容：

　　1、推出家庭3-4人套餐：

　　2、情侶2人套餐：

　　3、小伙伴們聚會4-6人圣誕套餐：

　　4、禮品贈送：家庭套餐贈送兒童或少兒玩具;情侶套餐可贈送一支玫瑰花;凡是進店消費50元者都會獲得一頂印有“__”字樣的圣誕帽。

　　5、店堂全天播放圣誕音樂

　　6、店面布置：在店面進出口都擺放上圣誕樹，主進口擺放上一個大圣誕老人，店面玻璃墻面噴上圣誕雪花和圣誕老人等圣誕氣氛的圖案，店面所有工作人都要穿圣誕老人衣服、戴上圣誕帽迎客;圣誕結束后，需要在店面門口擺放上喜氣洋洋的小綿羊兩只，慶祝新年的到來。

　　六、活動形式：

　　1、通過專業的餐飲團購網和商場宣傳將店面的圣誕活動內容給推廣出去，分發宣傳單頁。

　　2、進店消費者：掃一掃店面微信二維碼即可獲得圣誕裝飾品。

　　3、凡是在團購網上提前團購套餐的消費者，則可通過店面驗證后，領取套餐獎品。

　　4、特殊獎項：充值卡優惠活動

　　1)充值1000元，送200元;

　　2)充值800元，送100元;

　　3)充值500元，送60元;

　　4)充值100元，送10元;

　　5)凡是20__年12月24日、25日充值的會員們，可以享受現場抽獎活動

　　A、一等獎：送圣誕樹一棵

　　B、二等獎：送圣誕帽一頂

　　C、三等獎：2元現金

　　七、物品準備：

　　1、印有“__”字樣的圣誕帽500頂

　　2、圣誕樹3-4個

　　3、圣誕老人1-2個及圣誕樹上的一些裝飾品

　　4、宣傳海報若干張，根據商場宣傳位置實際定量

　　5、宣傳單頁20__頁

　　6、圣誕服(給店員穿的)

　　7、氣球

　　8、可噴的人工雪花

小學生的圣誕節活動方案篇21

　　一、活動主題

　　★ 讓孩子們了解有關圣誕節的知識;

　　★ 制造圣誕節狂歡的氣氛，讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛，讓師生過一個快樂的圣誕節

　　二、活動時間

　　★20xx年12月日

　　三、活動地點

　　★ 以班級為單位，與本班教室內舉行

　　四、活動教室布置：氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

　　五、活動道具：音響、猜詞卡片

　　活動具體流程：

　　一、播放歌曲：《Jingle Bells》，烘托氣氛。

　　二、給孩子介紹圣誕節的來歷和相關知識：

　　12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節是西方國家一年中最盛大節日，可以和新年相提并論，類似我國過春節。

　　耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利

　　亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候?羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了，於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節。年年望彌撒，紀念耶穌的出世。

　　西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。

　　據說平安夜的晚上，圣誕節老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。

　　三、圣誕英文單詞教授：

　　圣誕快樂：Merry Christmas ，圣誕樹：Christmas tree，圣誕老人：Christmas Father

　　老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說Merry Christmas。

　　四、圣誕節知識問答：

　　問題：1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢? 2. 平安夜是哪一天?

　　3. 耶穌是在哪里出生的? 4. 西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?5. 小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎 6. 圣誕老人都耳熟能詳吧，他是騎什么來的呢?7.圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?

　　8、“圣誕快樂”用英文怎么說 9、“圣誕老人”用英文怎么說?

　　五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas.》，并集體表演一遍。

　　歌詞：we wish you a merry christmas;

　　we wish you a merry christmas;