大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題(精選22篇)
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇1
興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課外手工興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對手工的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過手工興趣小組活動(dòng),了解手工的基本知識(shí),讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
二、活動(dòng)要求:
1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2.周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4.每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5.愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
手工制作小組現(xiàn)有19名學(xué)生,主要是三五年級學(xué)生,他們的動(dòng)手能力,自控能力,接受能力較差,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主,了解一些簡單的手工常識(shí)知識(shí),同時(shí)穿插一些其他的手工制作。
四、方法措施:
1、在實(shí)踐的過程中,針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì):你真棒!從而堤高兒童的自信心。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”!
2、啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容!跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考!罢f一說”說出自己制作的方法,并做到條理!白鲆蛔觥蓖ㄟ^動(dòng)手實(shí)踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。
3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力,提高自身素質(zhì)。
4、做好組織工作,輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。
5、要充分利用家長資源,鼓勵(lì)多出家庭手工作品。
6、注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累,注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思,過程材料要?dú)w檔。
7、學(xué)期末舉辦作品展覽,在過程教育中要注意搜集留存作品。
五、預(yù)期成果:
在學(xué)期末爭取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識(shí),能把自己平時(shí)制作的作品進(jìn)行整理并展示。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇2
當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)市場上各色網(wǎng)站層出不窮,但是專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站少之又少,F(xiàn)在做的較為成功的大學(xué)生網(wǎng)站就是校內(nèi)網(wǎng)和了。作為大學(xué)生的一員我覺得適合我們的網(wǎng)站太少了,所以我想創(chuàng)辦一個(gè)屬于大學(xué)生的網(wǎng)站,集新聞、娛樂、體、學(xué)習(xí)等為一體的網(wǎng)站。
一、市場分析
1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上屬于我們大學(xué)生的網(wǎng)站很少,我們在網(wǎng)站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站。抓住這一特點(diǎn),我們決心創(chuàng)辦一個(gè)專屬大學(xué)生的網(wǎng)站。
2、現(xiàn)在我們面臨最大的競爭對手是校內(nèi)網(wǎng),很多大學(xué)生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。
3、創(chuàng)立這個(gè)網(wǎng)站的團(tuán)隊(duì)都是我們大學(xué)生,所以我們很了解大學(xué)生的需求,所以我們有信心創(chuàng)辦好。
4、我們的網(wǎng)站名為:“綠色大學(xué)”。
二、網(wǎng)站定位
1、在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布最新的新聞信息。
2、在網(wǎng)站設(shè)置娛樂設(shè)施。
3、在網(wǎng)站建立,向同學(xué)們提供方便。
4、在網(wǎng)站建立博客,讓同學(xué)們展現(xiàn)自我。
5、在網(wǎng)站建立書吧,可以讓同學(xué)很快的閱讀策劃書。
6、在網(wǎng)站放上音樂盒。
三、首頁設(shè)計(jì)
1、導(dǎo)航置頂,上面從左到有為新聞動(dòng)態(tài)——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。
2、導(dǎo)航下放置最新新聞?dòng)嵪、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。
3、網(wǎng)站以綠色為主,代表健康、活力。
四、網(wǎng)站域名:
五、網(wǎng)站設(shè)施
1、新聞動(dòng)態(tài)內(nèi)有:國內(nèi)新聞、國外新聞、各大學(xué)最新動(dòng)態(tài)。(并不斷增加內(nèi)容)
2、在線娛樂:鏈接各大流行網(wǎng)游,在線養(yǎng)動(dòng)物,在線模擬炒股,在線小游戲。
3、專業(yè)分類,快速搜索。
4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。
六、網(wǎng)站維護(hù):
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)。
2、數(shù)據(jù)庫維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫的維護(hù)要受到重視。
3、內(nèi)容要定期、及時(shí)的更新與調(diào)整。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
七、網(wǎng)站的測試:
1、測試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。
2、測試網(wǎng)頁的兼容性。
3、程序及數(shù)據(jù)庫的測試。
八、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣:
1、登記搜索引擎。
2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇3
主題:__年315主題宣傳活動(dòng)“___”消費(fèi)者權(quán)益日。
1、迎接3.15維權(quán)日,服務(wù)價(jià)格比較網(wǎng)商家。
2、消費(fèi)者權(quán)益日,喚醒網(wǎng)購維權(quán)意識(shí)
目的:
3.15消費(fèi)者權(quán)益日即將到來,價(jià)格比較網(wǎng)作為一個(gè)服務(wù)于商家,實(shí)惠于網(wǎng)購群體的平臺(tái),將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題,以調(diào)查問卷的形式,獲知更多有利于商家、消費(fèi)者的信息,以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售,消費(fèi)者可以放心購買,也起到一個(gè)聯(lián)接商家與消費(fèi)者的橋梁作用。
服務(wù)對象:價(jià)格比較網(wǎng)的商家、消費(fèi)群體
形式:商家可以加入活動(dòng),推廣自己的產(chǎn)品,在價(jià)格比較進(jìn)行開店?duì)I業(yè)!
推廣:
一、根據(jù)價(jià)格比較多年來對消費(fèi)者的了解,和商家的信息,把3.15活動(dòng)頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個(gè)簡單的調(diào)查:
合作的商家包括有:各個(gè)頻道的友情鏈接合作伙伴,軟文互發(fā)的合作伙伴,價(jià)格比較網(wǎng)所以商家,cps返利。
二、論壇里各個(gè)板塊里的版主對價(jià)格比較的意見的看法。
消費(fèi)者對價(jià)格比較網(wǎng)購物的看法。
三、軟文三篇(精篇) 對外宣傳價(jià)格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個(gè)優(yōu)質(zhì)品牌。
四、收集價(jià)格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家 展示3.15信息。
五、隨機(jī)向廣大網(wǎng)友抽查一下,對價(jià)格比較網(wǎng)3.15專題詢問幾個(gè)問題。
3.15專題提早一個(gè)星期把頁面掛上去!
時(shí)間:__月__號上線!
調(diào)查問卷是對消費(fèi)者網(wǎng)購信息的收集。
具體操作:
對3.15由來、消費(fèi)維權(quán)作一個(gè)簡介:
3.15之際,比較比較網(wǎng)將推出的服務(wù)活動(dòng):3.15咨詢、產(chǎn)品推廣、問題解答、
評出最受歡迎的商家、最有信譽(yù)的商家等
作一個(gè)關(guān)于網(wǎng)購問卷調(diào)查,相關(guān)問題如下:
一、對的后面打√
1、你網(wǎng)購過嗎? 是 否
2、網(wǎng)購頻繁嗎? 一次 偶爾 經(jīng)常
3、在哪些網(wǎng)站購物的? 淘寶 拍拍 當(dāng)當(dāng) 百度有啊 其它(請注明)
4、對哪個(gè)網(wǎng)站比較滿意? 淘寶 拍拍 當(dāng)當(dāng) 百度有啊 其它(請注明)
5、網(wǎng)購的產(chǎn)品通常有哪些: 服裝 家居 食品 美容 數(shù)碼 其它(請注明)
6、對產(chǎn)品的滿意度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意
7、對產(chǎn)品哪里不滿意: 與產(chǎn)品不符 產(chǎn)品有破損 商品仿冒 其它(請注明)
8、對網(wǎng)購的服務(wù)滿意程度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意
9、對快遞的快慢滿意程度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意
10、知道消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法嗎? 不知道 不太了解 了解
11、有沒有維護(hù)權(quán)益的意識(shí):有 沒有
12、維權(quán)成功與否: 成功 未成功
二、簡述:消費(fèi)與服務(wù)
1、對消費(fèi)者權(quán)益的理解:
2、怎樣維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益:
3、對維權(quán)的好的建議:
后期工作:
1、 信息反饋整理。對調(diào)查問卷作一個(gè)全面的統(tǒng)計(jì),對各個(gè)問題進(jìn)行分析研究,找出重點(diǎn),熱點(diǎn)問題,并找尋答案。
2、 也可以對調(diào)查問卷的分析結(jié)果寫一篇小文。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇4
大學(xué)活動(dòng)策劃書(一)
一、活動(dòng)主題
寫明活動(dòng)的主題。如:放飛青春夢想,激揚(yáng)社團(tuán)文化
二、活動(dòng)目標(biāo)
本次活動(dòng)要達(dá)到的效果,如激勵(lì)師生,凝聚社團(tuán),與-------攜手共創(chuàng)更加美好的未來!
同時(shí),開拓院校社團(tuán)部工作思路,將豐富多彩的社團(tuán)文化擴(kuò)展到各兄弟院校,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,攜手打造高校社團(tuán)文化精品,更重要的是加速了校際社團(tuán)單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)校際社團(tuán)與企業(yè)的溝通,開創(chuàng)社團(tuán)校際、校企合作的新時(shí)代!
三、活動(dòng)名稱
寫明活動(dòng)名稱
四、活動(dòng)主辦
寫明如中國高校社團(tuán)網(wǎng)
五、活動(dòng)承辦
中國高校社團(tuán)網(wǎng)金天學(xué)社
六、活動(dòng)協(xié)辦
____________
七、活動(dòng)時(shí)間
200_年__月__日晚__:__
八、活動(dòng)地點(diǎn)
__________活動(dòng)廣場
九、活動(dòng)規(guī)模及參與人:
場地人數(shù)
1、到場嘉賓:_______領(lǐng)導(dǎo)(黨委、團(tuán)委負(fù)責(zé)人)
2、表演單位:____優(yōu)秀社團(tuán);企業(yè)才藝員工;兄弟院校優(yōu)秀社團(tuán)
3、晚會(huì)觀眾:_____學(xué)院全體社團(tuán)成員、各院系學(xué)生、兄弟院校嘉賓
十、活動(dòng)基本流程
1、__月__日至__日前期宣傳期
(1)__月__日前,以______團(tuán)委的名義向兄弟校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)送邀請函,借助各校團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)優(yōu)勢展開宣傳。
(2)向__衛(wèi)視、___電視臺(tái)、《武___報(bào)》等大眾媒體發(fā)送邀請函,力求達(dá)到最佳的宣傳效果。
(3)主體宣傳部分為___________院校個(gè)校區(qū),我們將在各校區(qū)同步展開宣傳,具體包括:
a、放置宣傳板(各校區(qū)放置兩塊,共八塊)
b、粘貼宣傳海報(bào)(彩紙海報(bào))
c、懸掛宣傳條幅(四校區(qū)各一條)
d、利用廣播臺(tái)、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
2、___月__日至___日活動(dòng)準(zhǔn)備期
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備
a、-------------開設(shè)簽名會(huì)前期準(zhǔn)備(筆、紙、書桌、禮儀小姐)
b、主持人的確定,臺(tái)詞、服裝
c、各校明星社團(tuán)的精品節(jié)目排練
d、合作單位的精彩文藝節(jié)目
e、知名校園歌手到場演出
f、壓軸節(jié)目:大型合唱節(jié)目的編排
(2)場地準(zhǔn)備
a、晚會(huì)背景的布置
b、嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作
c、觀眾席的布置:入場口設(shè)置、入場人員的確定
d、音響、地?zé)、盆景的搬運(yùn)和擺放
e、報(bào)幕及后勤準(zhǔn)備
3、___月___日晚會(huì)現(xiàn)場(內(nèi)容安排):
(1)__:__至于__:__準(zhǔn)備舞臺(tái)背景及嘉賓席布置
(2)__:__至__:__晚會(huì)節(jié)目彩排
(3)__:__至__:__靈活安排個(gè)別節(jié)目彩排
(4)__:__至__:__參演社團(tuán)就餐(工作餐)
(5)__:__至__:__開展以“------------”為主題的簽名活動(dòng);贈(zèng)送----金秋活動(dòng)宣傳資料(或優(yōu)惠券);贈(zèng)送部分抽獎(jiǎng)券
(3)__:__至__:__相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場并簽名;所有觀眾及嘉賓全部入場;各校園媒體通訊員入場;
(4)__:__至__:__晚會(huì)正式開始,節(jié)目程序:
a、介紹來賓
b、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭
c、---------的領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭
d、---------精彩文藝節(jié)目
e、兄弟院校明星社團(tuán)精品節(jié)目(詳情見報(bào)幕單)
f、知名校園歌手精彩歌曲
g、社團(tuán)文藝節(jié)目
h、現(xiàn)場抽獎(jiǎng)(從抽獎(jiǎng)券中抽取幸運(yùn)學(xué)生,贈(zèng)送精美禮品)
i、大型合唱節(jié)目
j、晚會(huì)閉幕
k、派贈(zèng)活動(dòng)
4、__月__日活動(dòng)結(jié)束
各高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院社團(tuán)部建立深入合作關(guān)系,攜手共創(chuàng)美好未來!
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
十二、晚會(huì)小結(jié)
1、_______社團(tuán)部
2、學(xué)生、社團(tuán)反饋
3、新聞媒體的報(bào)道
4、總結(jié)晚會(huì)經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇5
一、 活動(dòng)名稱
“我的大學(xué) 我的夢”主題團(tuán)日活動(dòng)
二、 活動(dòng)背景
步入大學(xué),大家對這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團(tuán)支部針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢為主題的團(tuán)日活動(dòng),以此來幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。
三、 活動(dòng)目的及意義
本次團(tuán)日活動(dòng)根據(jù)團(tuán)中央的指示,決定組織開展一次主題班會(huì)。通過這次班會(huì)希望團(tuán)支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個(gè)支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計(jì)劃就是我們成功的前提條件。班會(huì)會(huì)用多種形式來幫助支部成員構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢。
四、 活動(dòng)時(shí)間
20__年12月10日8點(diǎn)
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
外國語學(xué)院309教室
六、 活動(dòng)對象
外國語學(xué)院201_級英語五班全體同學(xué)
七、 活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式舉行
八、 活動(dòng)具體流程
(一) 宣傳工作
團(tuán)支書下達(dá)活動(dòng)通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳,如海報(bào)制作,網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團(tuán)支書介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容,活動(dòng)主題以及目的內(nèi)容。積極動(dòng)員支部成員的參與,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、主題班會(huì)開展
1、團(tuán)支書和宣傳委員負(fù)責(zé)教室申請,組織委員協(xié)助會(huì)場布置。
2、主持人致開場白,介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來調(diào)動(dòng)會(huì)場氣氛。
3、第一個(gè)節(jié)目,由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的大學(xué)我的夢講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動(dòng)交流。
4、支部成員自由發(fā)言,爭取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《我的大學(xué)夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來思考大學(xué)的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵(lì)志歌曲來激勵(lì)支部成員。
7、游戲
8、團(tuán)支部書記對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
9、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語。
(三)、班會(huì)后期工作
團(tuán)支書自主組織支部成員進(jìn)行交流,對此次活動(dòng)發(fā)表自己的感想和看法,并收集對本次活動(dòng)的一件和建議,作為活動(dòng)材料的一部分。班委會(huì)成員在會(huì)后負(fù)責(zé)教室的清理工作。
九、注意事項(xiàng)
1、做好前期宣傳工作,動(dòng)員支部所有成員參加本次活動(dòng)。
2、分配好工作任務(wù),確保活動(dòng)的順利進(jìn)去。
3、提前申請教室,布置會(huì)場。
4、買好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確;顒(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)用品:35元
十一、舉辦單位
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇6
(1) 活動(dòng)主題
和諧消費(fèi)促發(fā)展 維權(quán)意識(shí)進(jìn)校園
(2) 活動(dòng)背景
為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識(shí)。契合新的一年20__年3?5日的主題,使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí),也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)來考察同學(xué)們對消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度,以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖,最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免,但消費(fèi)維權(quán)意識(shí)薄弱,在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會(huì)面對更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時(shí),讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識(shí),做個(gè)有豐富維權(quán)知識(shí)的大學(xué)生。
(3) 活動(dòng)目的
讓當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識(shí),樹立維權(quán)意識(shí),開闊知識(shí),使同學(xué)們在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題,維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動(dòng)的開展也是高校健全體制的體現(xiàn),有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
(1) 活動(dòng)時(shí)間
20__年3月15日當(dāng)天
(2) 活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓大門前
(3)活動(dòng)對象
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生
(4)主辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
(5)策劃承辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
(1) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1) 活動(dòng)申請(宣傳部)
2) 設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào),提前收集閱讀3?5消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
3) 將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理,制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4)本次活動(dòng)主要是以有獎(jiǎng)競答的方式,通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類,做成易、中、難三種不同程度的題目,用便利貼寫上,貼在展板上,到活動(dòng)時(shí)供老師同學(xué)們答題。
5)大力開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班班長,團(tuán)支書,文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),提升同學(xué)們隊(duì)活動(dòng)的興趣和關(guān)注度。(團(tuán)委)
6) 采購相關(guān)物品,并安排當(dāng)天的值班安排(見附表一),對部員們通知相關(guān)事項(xiàng)。
(2) 活動(dòng)中期
1)3月15日前完成前期宣傳工作,將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。制作展板,放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動(dòng)宣傳在校園網(wǎng),廣播臺(tái),學(xué)生會(huì)微博等展開宣傳工作。
2)3月15日當(dāng)天八點(diǎn)活動(dòng)開始前,全體部員到活動(dòng)地點(diǎn)集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動(dòng)人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動(dòng)內(nèi)容并鼓動(dòng)老師和同學(xué)們在活動(dòng)橫幅上簽字,參與有獎(jiǎng)答題來響應(yīng)和支持本次活動(dòng)的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。
3)本次活動(dòng)以有獎(jiǎng)競答方式舉行,活動(dòng)的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員判斷正誤,答對有獎(jiǎng),答錯(cuò),活動(dòng)人員將會(huì)把此問題重新貼回展板上。
4)安排三名部員為兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員,每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎(jiǎng)品,如參與老師或同學(xué)們答錯(cuò),將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動(dòng)感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
6)兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員會(huì)將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎(jiǎng)?wù)呙麊紊。到活?dòng)結(jié)束時(shí),答對題者會(huì)抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
(3) 活動(dòng)后期
1) 將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理,活動(dòng)用帳篷歸還,并收拾好其余物品。
2)對本次活動(dòng)進(jìn)行后期報(bào)道,制作活動(dòng)后期宣傳海報(bào),其中還要包括獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭盎顒?dòng)過程中各種照片。參加活動(dòng)的所有部員對本次活動(dòng)做一次完全的,客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動(dòng)資料備份入檔。將本次活動(dòng)的經(jīng)過的細(xì)節(jié),通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇7
一、活動(dòng)主題:
順利閉幕,為了宣傳提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動(dòng),這次活動(dòng)的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情,消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感,使他們在大學(xué)感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
二、活動(dòng)單位:
物流07甲班
三、準(zhǔn)備工作:
海報(bào)制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數(shù)碼相機(jī)租用
四、活動(dòng)地點(diǎn):
清風(fēng)食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園
五、活動(dòng)用具:
多部數(shù)碼照相機(jī)、氣球、卡片桌子、海報(bào)、橫幅。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月21日~20__年3月23日
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
金增強(qiáng)聯(lián)系號碼:
謝奕奕聯(lián)系號碼:
陳祎村聯(lián)系號碼:
八、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期工作:海報(bào)制作,特色卡片制作,氣球采購和數(shù)碼相機(jī)租用。
(二)宣傳階段:兩張海報(bào)宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達(dá)到宣傳范圍廣度和效果)
(三)主體工作:
1、我們在清風(fēng)食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個(gè)站點(diǎn),用4名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個(gè)站點(diǎn),各站點(diǎn)配2部數(shù)碼相機(jī)。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進(jìn)行合影,每寢室一張合家福。
2、邀請路過的同學(xué)一起合影,并為一起到達(dá)的寢室成員拍”合家福”,并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片,表達(dá)我們的心愿。
3、本活動(dòng)并設(shè)立流動(dòng)攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。
4、在這次活動(dòng)中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認(rèn)識(shí)的人照相,來結(jié)識(shí)更多的朋友。
5、本次活動(dòng)對象不單單僅停留在學(xué)生方面,也邀請老師們一起合影,并請老師們在卡片上寫祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會(huì)做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請輔導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進(jìn)晚餐。
(四)后期工作:
1、清理現(xiàn)場
2、我們會(huì)在第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片,并將一系列精彩照片集成冊,掛在海報(bào)板上展覽,供大家欣賞。
九、活動(dòng)目的:
1本次活動(dòng)是為宣傳提出的歸屬感,消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情,努力營造”大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
2、整個(gè)活動(dòng)由全班同學(xué)參與,以體現(xiàn)班級的主體性和互助性,加強(qiáng)班級體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力,展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。
3、拍合家福是為了消除同學(xué)們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感,使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖,并且此次活動(dòng)有較強(qiáng)的互動(dòng)交流,能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。
4、與老師們合影,共進(jìn)晚餐,以此來表達(dá)我們師生和睦,體現(xiàn)了師如父母,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
十、活動(dòng)流程:
(一)前期工作:
1、前期的海報(bào)制作和道具制作
2、提前幾天海報(bào)宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團(tuán)委記者前來進(jìn)行活動(dòng)拍照和跟蹤報(bào)道
(二)活動(dòng)階段:
1、設(shè)立站點(diǎn)和布置活動(dòng)背景
2、活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)人做簡單的活動(dòng)介紹
3、自己班同學(xué)們積極參與活動(dòng)
4、邀請路過的同學(xué)參與活動(dòng),發(fā)放特色卡片
5、邀請?jiān)洪L和老師合影,發(fā)放特色卡片
(三)
1、活動(dòng)結(jié)束,清理現(xiàn)場
2、與老師門共進(jìn)晚餐
3、第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
略
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇8
一、活動(dòng)主題:
“are you ready”玩轉(zhuǎn)大學(xué)
二、活動(dòng)背景和目的:
一年過去了,當(dāng)年還是新生的我們現(xiàn)在成了師兄師姐,在這樣的成長中,我們迎也來了11級的師弟師妹們。他們由高中步入大學(xué)校園,進(jìn)入了全新的環(huán)境,離開了父母,一切都要依靠自己,現(xiàn)在的他們正如去年的我們,在融入大學(xué)生活的過程中難免會(huì)遇到一些問題,對于大學(xué)生活還是那么陌生。今天我們就要充當(dāng)一個(gè)這樣的角色,用這次活動(dòng)去和新生們交流學(xué)習(xí)、交流生活、交流工作,一起玩游戲,一起分享快樂,為美好的大學(xué)生活開啟一扇快樂的門,幫助他們正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,融入大學(xué)生活;幫助他們了解西政,了解法律專業(yè);幫助他們認(rèn)識(shí)重慶——這座美麗的山城,了解重慶的人文文化,適應(yīng)重慶的生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
__年10月30日晚上7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
模擬法庭三號廳
五、活動(dòng)對象
__級、__級全體同學(xué)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)前期宣傳
1.在10級,11級宿舍樓下張貼大小為a3的活動(dòng)宣傳海報(bào)
2.兩個(gè)年級分別用飛信,短信或者qq群等方式通知此次活動(dòng)。
(二)人員準(zhǔn)備
1.選拔主持人
2.10級和11級共8個(gè)班,10級每個(gè)班派出8名代表,11級每班派出12名代表參加.
3.分組情況:10級1班和11級1班為一個(gè)代表隊(duì),共20人;10級2班和11級2班為一個(gè)代表隊(duì);以此類推……,共四組,通過做游戲進(jìn)行pk,決出優(yōu)勝組,獲得精美獎(jiǎng)品。
4.工作人員:現(xiàn)場計(jì)分人員,協(xié)調(diào)人員
(三)物資道具準(zhǔn)備
1.申請模擬法庭
2.游戲中所需的三根樹枝,以及電影臺(tái)詞、音樂、人物介紹的準(zhǔn)備。
3.學(xué)習(xí)、生活交流內(nèi)容的ppt
4.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:書簽,獲勝隊(duì)伍的小獎(jiǎng)品。
(四)場地準(zhǔn)備
申請模擬法庭3號庭
七、現(xiàn)場活動(dòng)
(一)玩轉(zhuǎn)重慶(此環(huán)節(jié)中每類交流不超過20分鐘)
此環(huán)節(jié)分為兩個(gè)部分,由兩組10級同學(xué)完成
1.我的家鄉(xiāng)(重慶本地的同學(xué)來介紹)
2.我眼中的重慶(外地同學(xué)介紹)
在此環(huán)節(jié)中可以利用ppt以及其他視聽方法向新同學(xué)展示重慶的美景、美食、美女、風(fēng)土人情、購物天地、重慶的特色交通。每組同學(xué)介紹完后,提出4個(gè)問題,共8個(gè)問題,由各個(gè)代表隊(duì)搶答,答對一題得10分,答錯(cuò)一題扣5分。
(二)給力校園
此環(huán)節(jié)主要以搶答題為主,共20道題,回答正確得10分,回答錯(cuò)誤扣5分。目的是為了向新同學(xué)展示我們的校園,讓他們盡快了解熟悉我們的校園。搶答題的內(nèi)容例如:在校園遇到某些問題應(yīng)向哪些部門求助,給出一些建筑物的圖片讓同學(xué)猜名字說用途。
(三)游戲環(huán)節(jié)
1.經(jīng)典猜猜猜游戲。由主持人依次播放10段經(jīng)典電影電視劇音樂、經(jīng)典臺(tái)詞、然后介紹人物特征,讓大家猜猜這部電影或者電視劇的名稱。由各個(gè)組隊(duì)員自己站起來搶答,(主持人先要判斷答題人后,隊(duì)員再回答)回答正確得10分,回答錯(cuò)誤扣5分。本環(huán)節(jié)共10題。
2.扮時(shí)鐘。
(1).用白紙做一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來。
(2).每個(gè)組派三個(gè)人(10級和11級至少各一個(gè))參加此游戲,分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長度不一的樹枝,在時(shí)鐘前面排好。。
(3).主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3:45:6,要三個(gè)分別扮演的人迅速將代表指針的樹枝指向正確的位置,在5秒的時(shí)間內(nèi),要求每組各擺5個(gè),擺正確一個(gè)加10分,擺錯(cuò)一個(gè)扣5分。
(四)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié).
由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),獲勝組將獲得小獎(jiǎng)品。同時(shí)每個(gè)到場者可獲得精美紀(jì)念書簽。
1.活動(dòng)過程中,廣泛聽取同學(xué)的意見和建議,及時(shí)召開會(huì)議,及時(shí)進(jìn)行討論、總結(jié)前期工作,制定后期計(jì)劃,并及時(shí)向團(tuán)委報(bào)道項(xiàng)目的進(jìn)展情況。
2.活動(dòng)結(jié)束后深入學(xué)生群眾,調(diào)查學(xué)生反響,了解學(xué)生意見,獲取學(xué)生建議;
3.活動(dòng)結(jié)束后,10和11級團(tuán)總支立即召開會(huì)議,總結(jié)得失,并且介紹相關(guān)團(tuán)務(wù),相關(guān)職能。
八、活動(dòng)預(yù)算:
1.120枚精美紀(jì)念書簽,計(jì)50元
2.獲勝者獎(jiǎng)品,計(jì)200元
3.宣傳海報(bào)6張,計(jì)30元
4.道具打印費(fèi)用,計(jì)50元
總計(jì):330元
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇9
一、前言
為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的,向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。
二、市場分析
1、同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名,消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心,生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。
3、我們非常重視與貴公司的合作,我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作,今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)(如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,屆時(shí)無論是對商家還是對學(xué)校來說都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果。
4、便捷的活動(dòng)申請:商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的:讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。
主辦單位:__省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:__—__年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn):2號籃球場
活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)
四,宣傳計(jì)劃
(1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供)
(2)海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計(jì)也可)
(3)橫幅宣傳在活動(dòng)現(xiàn)嘗學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如T恤帽子等)
(5)紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。
(6)促銷(或咨詢活動(dòng))貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動(dòng)。
(7)?稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告。(贊助費(fèi)另外計(jì)算)
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)
五,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供)。
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。
贊助金:1500—20__
贊助金加實(shí)物:待定
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、通過校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍,確,F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動(dòng)來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。
二、通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客
就我校為研究對象是一個(gè)小型的“市潮,隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會(huì)逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“,通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動(dòng)來提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng),一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開展得更加順利另一方面活動(dòng)開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇10
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備(宣傳)
1、社團(tuán)文化征選活動(dòng)開始后第一周通過學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和承辦社團(tuán)的空間、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對本次比賽進(jìn)行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進(jìn)行宣傳。
2、線上加入宣傳推廣的四家社團(tuán):書畫協(xié)會(huì)、攝影社、青銅詩社及校園文學(xué)社。
3、x月x日由秘書處將比賽通知統(tǒng)一下發(fā)到各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人,要求各家社團(tuán)提交所需作品。社團(tuán)需同時(shí)上交照片、文稿實(shí)體和電子檔,x月x日x時(shí)前將實(shí)體作品提交社聯(lián)宣傳設(shè)計(jì)部,電子檔提交到郵箱_,逾期不交的社團(tuán)表示自愿放棄參賽資格。
4、活動(dòng)期間聯(lián)系媒體技術(shù)部、青媒等校園媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
5、適當(dāng)情況下組織社團(tuán)制作宣傳海板并在校園內(nèi)張貼。
(二)活動(dòng)中期開展(評選)
1、宣傳設(shè)計(jì)部負(fù)責(zé)作品收集、標(biāo)記和整理,要求文圖分開;整理后交給四家社團(tuán)進(jìn)行初選,x月x日前對第二輪參賽作品進(jìn)行匯總。
2、作品匯總之后由媒體技術(shù)部作線上連載展示。
3、將參賽作品公布于微信平臺(tái),接受我校師生投票,x月x日晚x點(diǎn)前的網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)據(jù)會(huì)算入第一輪考核成績的x%。
4、x月x日進(jìn)行二次復(fù)選,地點(diǎn)暫定于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳,各家社團(tuán)可以通過PPT以及演講進(jìn)行現(xiàn)場展示,復(fù)選具體細(xì)則由四家承辦社團(tuán)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共同協(xié)商為準(zhǔn)。
5、邀請社團(tuán)常委代表和社團(tuán)代表,以及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表、校學(xué)生會(huì)代表等團(tuán)學(xué)機(jī)構(gòu)代表參加作品現(xiàn)場評選工作,投票數(shù)據(jù)占比賽成績x%。
6、現(xiàn)場展示后由宣傳設(shè)計(jì)部對各個(gè)票數(shù)進(jìn)行整理,評選出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。
(三)活動(dòng)后期工作(總結(jié)及頒獎(jiǎng))
1、邀請媒體技術(shù)部撰寫本次比賽活動(dòng)新聞稿,發(fā)表于社聯(lián)網(wǎng)站,同時(shí)聯(lián)系青媒等校園媒體刊登報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響。
2、收集的實(shí)體照片可裝訂宣傳相冊和照片墻,充實(shí)社聯(lián)辦公室,電子照片可制成電子相冊,上傳網(wǎng)絡(luò)以供傳閱。
3、將獲獎(jiǎng)社團(tuán)提交的材料由宣傳設(shè)計(jì)部制成展板至于大學(xué)生活動(dòng)中心門口展示兩日。
4、獲獎(jiǎng)社團(tuán)提交材料將在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會(huì)上進(jìn)行展示放映。
5、如有特別優(yōu)秀作品,可集結(jié)印刷成明信片,贈(zèng)與社團(tuán),同時(shí)社聯(lián)留底珍藏。
6、對于得分前十的社團(tuán)授予一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),頒發(fā)證書。
7、由社聯(lián)宣傳設(shè)計(jì)部在大學(xué)生活動(dòng)中心對收集上來的社團(tuán)文化展示成果以墻繪的形式展示。
8、宣傳設(shè)計(jì)部完成本次活動(dòng)總結(jié)并上交。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇11
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20_年元旦將至,一學(xué)期的大學(xué)生活已接近尾聲。為了進(jìn)一步推動(dòng)我院的活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,推動(dòng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們校園文化生活,創(chuàng)造濃厚的交流氛圍,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。讓同學(xué)們在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),在交流中收獲友誼。
一、活動(dòng)主題:
“青春揚(yáng)帆,溫暖前行”
二、活動(dòng)對象:
全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間:
20_年12月23號晚上6:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
籃球場
五、主辦單位:
團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌谛麄鞴ぷ
1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報(bào)的制作及內(nèi)容。
2、聯(lián)系廣播臺(tái)和文新社的負(fù)責(zé)人,對本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)與宣傳。
3、將晚會(huì)請?zhí)徒o院及各學(xué)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師,并聯(lián)系個(gè)專業(yè)班主任。
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備工作
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動(dòng)員;
2、監(jiān)督社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主持的選拔及培訓(xùn);
3、晚會(huì)共150分鐘,節(jié)目最多占用120分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮30分鐘的互動(dòng),暫定為游戲和抽取幸運(yùn)觀眾
4、各節(jié)目的排練,文體部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、12月23日前,大彩排邀請節(jié)目指導(dǎo)老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
6、晚會(huì)的布置由組織部紀(jì)檢部負(fù)責(zé)
七、注意事項(xiàng):
1、音響燈光調(diào)試人員應(yīng)隨時(shí)待命,保證晚會(huì)流暢進(jìn)行。
2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質(zhì)量,不得遲到早退;
4、本次晚會(huì)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇12
在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì),希望同學(xué)們積極主動(dòng),共同參與。元旦晚會(huì)的具體策劃如下:
一、晚會(huì)主題:青春揚(yáng)帆,溫暖前行——暨20__迎元旦表彰晚會(huì)
二、晚會(huì)基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會(huì)地點(diǎn):高三(15)教室
四、晚會(huì)時(shí)間:根據(jù)學(xué)校安排確定
五、晚會(huì)思路:
1、晚會(huì)反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會(huì)節(jié)目要求
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族,美聲類);
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿活力,反映教師無私奉獻(xiàn)的歌曲;
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
(2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
(4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
七、節(jié)目來源:
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目,如實(shí)在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。
八、晚會(huì)參報(bào)節(jié)目要求:
能夠圍繞晚會(huì)主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。
九、節(jié)目報(bào)名時(shí)間及要求:
時(shí)間:12月30日一天時(shí)間。
要求:節(jié)目報(bào)名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀(jì)律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動(dòng)。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長負(fù)責(zé)在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目,走讀人員人員將節(jié)目直接報(bào)到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報(bào)到吳志丹處。由吳志丹再進(jìn)行整理。
十一、晚會(huì)主持人要求:
1、女生、男生各2名;
2、語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場應(yīng)變能力強(qiáng),須有晚會(huì)主持經(jīng)驗(yàn);
4、報(bào)名時(shí)間:12月30日
4、主持人由文藝部負(fù)責(zé)選拔。
十二、晚會(huì)采購:鮮花、禮品、請?zhí)、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關(guān)負(fù)責(zé)人員
總組長:吳志丹(負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)
副組長:鄭佳楠、任亞菲
晚會(huì)采購組:李晶、翟書金、李秋生(負(fù)責(zé)所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會(huì)紀(jì)律組:王彎彎王鐘毅付千千趙楊柳(負(fù)責(zé)晚會(huì)前、晚會(huì)中、晚會(huì)后的紀(jì)律)
安全保衛(wèi)組:聶旺盛白爽志
十四、其余事項(xiàng)
1、由趙宣敏同學(xué)負(fù)責(zé)晚會(huì)版面的書寫;
2、由男寢202全體同學(xué)在晚會(huì)結(jié)束時(shí)清理教室。
3、主持人應(yīng)提前準(zhǔn)備好臺(tái)詞和節(jié)目安排順序。
4、趙俊杰、崔振洋同學(xué)全程參與我班晚會(huì)。
5、晚會(huì)教室課桌應(yīng)擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報(bào)后進(jìn)行安排。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇13
一、指導(dǎo)思想
國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,是世界上大多數(shù)國家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)堅(jiān)持以_和“_”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“_”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。
二、活動(dòng)目的
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動(dòng),來體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為_應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的_。
三、活動(dòng)原因
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c(diǎn),是我們的家,活動(dòng)既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個(gè)家的同學(xué)數(shù)量眾多,人流量過大,平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動(dòng)證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。
五一是勞動(dòng)者節(jié)日,勞動(dòng)榮,讓大學(xué)生參加此活動(dòng)來提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
四、活動(dòng)方式
1.教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的班會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間
_年_月_日。
六、活動(dòng)對象
技師汽修_班全體同學(xué)們。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
教室_、包干區(qū)、寢室。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.首先了解同學(xué)們對此次活動(dòng)的看法。
2.召開班委會(huì),并指定負(fù)責(zé)人。
3.打掃工具準(zhǔn)備。
4.人員的通知到位。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇14
一、活動(dòng)主題
自信陽光有愛
二、活動(dòng)對象
全校本、?茖W(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
20_年5月9日——20_年6月8日
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
(一)第十屆大學(xué)生心理健康月開幕式活動(dòng)暨_(dá)X心理講座
主講人:校外專家
時(shí)間:5月(具體時(shí)間另行通知)
地點(diǎn):校禮堂
。ǘ┬睦碇黝}班會(huì)大賽
1.賽制流程:
。1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)推薦1-3個(gè)班級(13-15級均可)參加校級復(fù)賽,候選班級須填寫“心理主題班會(huì)策劃書”(詳見附錄2),并于5月9日上交至大學(xué)生活動(dòng)中心320。
。2)復(fù)賽(5月15日)及決賽(時(shí)間另行通知):比賽形式為現(xiàn)場演示,時(shí)間為20分鐘,參賽人員和比賽所需材料由參賽班級自行準(zhǔn)備,比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、評委由咨詢中心統(tǒng)一安排。
2.相關(guān)要求:
主題班會(huì)應(yīng)由班級心理委員組織策劃并實(shí)施開展,可根據(jù)班級具體情況自由選擇主題,以營造心理健康氛圍,反映、研討、解決實(shí)際生活中存在的心理困惑為目標(biāo),開展形式可多樣化,如:團(tuán)體訓(xùn)練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動(dòng)等。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
。ㄈ┠M面試
目的:通過模擬面試幫助學(xué)生了解面試的形式和內(nèi)容,以及自己在面試過程中存在的問題,并能有針對性的做出完善的準(zhǔn)備,提高真實(shí)面試的成功率。
時(shí)間:20_年5月(具體時(shí)間另行通知)
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心(具體地點(diǎn)另行通知)
對象:全校20_級本科生和20_級?粕。
內(nèi)容:
本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)。(1)簡歷評比環(huán)節(jié);(2)模擬面試大賽環(huán)節(jié);(3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):簡歷評比環(huán)節(jié)
參賽者在規(guī)定時(shí)間上交個(gè)人簡歷,評委在三天內(nèi)完成簡歷的評定工作,由多名評委參照簡歷評分標(biāo)準(zhǔn),采用打分制,取平均分。
第二環(huán)節(jié):模擬面試環(huán)節(jié)
由面試考官對參賽者進(jìn)行面試,內(nèi)容包括自我介紹、對專業(yè)知識(shí)的考核、現(xiàn)場回答問題等環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié):無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)
比賽前由主持人宣布選手名單及比賽規(guī)則,隨即介紹測試步驟和考察要求,然后宣布討論開始。
具體流程如下:
。1)準(zhǔn)備階段:選手拿到試題后,獨(dú)立思考,列出發(fā)言提綱,一般為1分鐘左右;
。2)個(gè)人發(fā)言階段:選手輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn),一般為1分鐘左右;
。3)自由討論階段:選手相互討論,繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn),或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見,一般為15分鐘左右;
。4)總結(jié)發(fā)言階段:由小組推薦一位組長向評委匯報(bào)討論結(jié)果,一般為2分鐘左右;
(5)評委打分階段:評委分別給每位選手打分。
。ㄋ模﹥(yōu)秀心理委員評選
時(shí)間:6月初(具體時(shí)間另行通知)
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心410
內(nèi)容:
1.各院(系)自行開展選拔,每院(系)推薦1-5名心理委員(13-15級均可)參加校級評選;
2.參加校級評選的候選人須填寫“優(yōu)秀心理委員申請表”(詳見附錄3)、撰寫“優(yōu)秀心理委員自薦材料”(自薦材料需詳細(xì)介紹本人擔(dān)任心理委員期間的工作業(yè)績),并與5月20日中午12:00-13:30交至大學(xué)生活動(dòng)中心320;
3.參加校級評選的候選人需準(zhǔn)備3分鐘自由演講及PPT演示文稿,簡要介紹自己擔(dān)任心理委員期間的主要工作;
4.校級評選工作將由學(xué)工部心理健康教育與咨詢服務(wù)中心組織完成,具體時(shí)間另行通知;
5.各院(系)推薦名額:
推薦名額為1名的院(系):媒體與技術(shù)傳播系、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院
推薦名額為2名的院(系):化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院
推薦名額為3名的院(系):建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院
推薦名額為4名的院(系):能源與動(dòng)力工程學(xué)院
推薦名額為5名的院(系):電氣工程學(xué)院
。ㄎ澹5.25宣傳活動(dòng)
時(shí)間:5月25日當(dāng)天
內(nèi)容:
1.在新校區(qū)籃球場旁進(jìn)行條幅簽名活動(dòng),號召大家關(guān)注心理,關(guān)注自我健康;
2.在寢室和校園發(fā)放心理健康知識(shí)彩頁,普及心理健康知識(shí),提升學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力;
3.以“自信陽光有愛”為主題,各院(系)通過條幅、彩噴或者板報(bào)的形式宣傳心理健康知識(shí),增強(qiáng)心理健康意識(shí),營造心理健康氛圍。
。澳阄宜蔽⒁曨l大賽
為增進(jìn)同學(xué)間交流,展現(xiàn)東電學(xué)子風(fēng)采,宣揚(yáng)自信陽光有愛的人生態(tài)度,心理咨詢中心將于本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視頻大賽,大賽采取團(tuán)體報(bào)名的方式,鼓勵(lì)學(xué)生以團(tuán)體為單位,以影像為手段,充分表達(dá)本團(tuán)體的文化精神和團(tuán)體成員間的`積極互動(dòng),用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的正能量!
大賽時(shí)間:5月
參賽對象:由在校學(xué)生組成的各種官方團(tuán)體(如支部、班級、寢室等)、非官方團(tuán)體(如社團(tuán)、球隊(duì)、朋友圈等)皆可以團(tuán)體名義報(bào)名參賽。
賽制流程:
。1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)按比例推薦作品參加校級復(fù)賽,具體數(shù)量如下:
推薦名額為2個(gè)作品的院(系):媒體與技術(shù)傳播系、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院
推薦名額為4個(gè)作品的院(系):化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院
推薦名額為6個(gè)作品的院(系):建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院
推薦名額為8個(gè)作品的院(系):能源與動(dòng)力工程學(xué)院
推薦名額為10個(gè)作品的院(系):電氣工程學(xué)院
推薦作品于5月13日前上交。
。2)復(fù)賽:由咨詢中心組織評委對作品進(jìn)行評比,選出10-20個(gè)作品進(jìn)入決賽。
。3)決賽:進(jìn)入決賽的作品將發(fā)布在咨詢中心的微信平臺(tái)上,由公眾投票和評委打分兩個(gè)維度共同確定決賽名次。
微視頻要求:
。1)主題鮮明,立意積極向上,反映本團(tuán)體的文化精神;
。2)立意新穎,微視頻情節(jié)連貫明了、角色生動(dòng)自然;
。3)畫質(zhì)清晰,拾音清楚;
(4)作品為原創(chuàng),不可抄襲;
。5)作品時(shí)長:3分鐘以內(nèi)(含3分鐘);
。6)作品命名方式:作品名稱+參賽團(tuán)體名稱+聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系方式。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:展播作品6個(gè),優(yōu)秀作品若干。
。ㄆ撸┑谑畬么髮W(xué)生心理健康月閉幕式暨心理劇展演
時(shí)間:6月(具體時(shí)間另行通知)
地點(diǎn):校禮堂
內(nèi)容:
(1)第十屆大學(xué)生心理健康月活動(dòng)總結(jié);
。2)對健康月期間獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀學(xué)生和集體進(jìn)行表彰;
(3)對心理健康教育優(yōu)秀教師和單位進(jìn)行表彰。(根據(jù)院系開展心理主題班會(huì)的具體情況評選出心理主題班會(huì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師;根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作的若干要求》評選出心理健康教育優(yōu)秀單位。)
。4)心理劇展演
要求:
①全校學(xué)生可以班級或院(系)等集體的形式參與報(bào)名,由心理咨詢中心從各院系上報(bào)的心理劇劇目中精編、精選3—4個(gè)優(yōu)秀心理劇劇目進(jìn)行展演,每個(gè)劇目表演時(shí)間約在10—15分鐘;
、谟幸庠竻⑴c者可填寫“心理劇展演活動(dòng)申請表”并附詳細(xì)劇本,于5月9日中午12:00-13:30上交至大學(xué)生活動(dòng)中心320。
備注:心理健康月期間各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)如有變更會(huì)另行通知。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇15
為弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園,提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”的意識(shí),讓“勤儉節(jié)約,環(huán)境保護(hù)”在校園里蔚然成風(fēng),經(jīng)高一年級學(xué)生策劃,報(bào)團(tuán)委同意,學(xué)生會(huì)將于本周在高一年級開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的各項(xiàng)事宜如下:
“綠色校園·十佳文明教室”評比活動(dòng)
一、活動(dòng)名稱
綠色校園,十佳文明教室。
二、活動(dòng)時(shí)間
評比時(shí)間為20__年__月__日下午活動(dòng)課。
三、活動(dòng)對象
大一、大二年級各班教室(28個(gè))。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)評比內(nèi)容包括各班門窗、地板、黑板、座椅擺放、書籍?dāng)[放、班級文化建設(shè)等幾個(gè)方面。
五、評分人員
活動(dòng)評分團(tuán)將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)按照各班教室得分高低評出前十名作為“十佳文明教室”。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇16
一、活動(dòng)主題:展現(xiàn)自我風(fēng)采塑造精彩人生
二、活動(dòng)目的
為了讓我校大學(xué)生了解面試流程,掌握面試技巧、面試禮儀等常識(shí),提高快速表達(dá)自己優(yōu)勢的能力和技巧,體驗(yàn)面試pk賽帶來的心理挑戰(zhàn),備戰(zhàn)就業(yè)求職面試,促進(jìn)順利就業(yè)。
三、策劃組織機(jī)構(gòu):海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
四、參賽對象:海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生,名額限定30人
五、指導(dǎo)教師:李昌郁
六、主持人:蔣旖旎
七、時(shí)間、地點(diǎn)安排
報(bào)名時(shí)間:11月12日至17日中午12點(diǎn)
海選時(shí)間:11月19日(周二)晚上7點(diǎn)
培訓(xùn)時(shí)間:11月20日(周三)晚上7點(diǎn)30
比賽時(shí)間:11月21日(周四)晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)
比賽地點(diǎn):社科樓一樓報(bào)告廳
八、規(guī)則
(一)海選規(guī)則。
1、工作人員賽前統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù),若參賽人數(shù)大于30人,則設(shè)置海選環(huán)節(jié)。所有參賽選手必須參加,不參加者視為棄權(quán)。
2、參賽選手提前20分鐘入場,抽取參賽順序;每位選手提前2分鐘抽取面試題目,由評審團(tuán)打分,取前30名進(jìn)入面試挑戰(zhàn)pk賽。
3、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同。
(二)面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則
1、得票規(guī)則:各選手得票由全部團(tuán)隊(duì)成員票數(shù)和評審團(tuán)票數(shù)組成,全部團(tuán)隊(duì)成員票由未上臺(tái)pk的25位選手投票構(gòu)成,評審團(tuán)票由7位評委組成。
2、投票方式:以無記名投票方式計(jì)分,上臺(tái)參加pk的選手不參加投票,隊(duì)員和評委1人1票,選手最高得票為32票。
3、比賽開始,團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行隊(duì)內(nèi)自我介紹,每人1分鐘,共計(jì)5分鐘;
4、最佳團(tuán)隊(duì)票:團(tuán)隊(duì)得票數(shù)由團(tuán)隊(duì)展示分和團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分享分組成,評審團(tuán)進(jìn)行投票打分。選手賽前20分鐘入場,通過抽簽方式組成五人一組的比賽團(tuán)隊(duì),選出隊(duì)長、命團(tuán)隊(duì)名及口號;團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié),限時(shí)3分鐘,由評審團(tuán)投票打分;第3輪pk結(jié)束后,進(jìn)入團(tuán)隊(duì)總結(jié)分享,由隊(duì)長組織隊(duì)內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn),限時(shí)3分鐘,由隊(duì)長上臺(tái)向大家分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn)限時(shí)90秒。
5、pk規(guī)則:每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張,職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張(職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān));各團(tuán)隊(duì)每輪派選1位選手參加pk,共5輪;隊(duì)內(nèi)準(zhǔn)備2分鐘;由5位選手現(xiàn)場抽簽決定展示順序,向大家證明自己最具有優(yōu)勢、最能勝任該職業(yè)或崗位,限時(shí)2分鐘;得票(得分)相同的,再次進(jìn)行pk;以此類推。
6、每輪得票(得分)最高者為獲勝者,獲得pk王決賽資格。
九、部門分工
秘書處:打印參賽報(bào)名表及宣傳單,制作計(jì)分票;活動(dòng)前期進(jìn)行參賽人員統(tǒng)計(jì);購置活動(dòng)所需物品;
拓展部:活動(dòng)前撰寫活動(dòng)策劃;申請比賽場地;制作比賽卡片;
聯(lián)絡(luò)部:聯(lián)系贊助及主持人,協(xié)助其他部門工作;
宣傳部:活動(dòng)前期制作宣傳單、宣傳海報(bào)及橫幅;聯(lián)系各班班長、團(tuán)支書進(jìn)行班級宣傳;制作賽制ppt;活動(dòng)后撰寫活動(dòng)新聞稿及后期活動(dòng)記錄整理工作。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
pk王(一等獎(jiǎng))1名:獎(jiǎng)金200+證書+書籍
二等獎(jiǎng)2名:獎(jiǎng)金100+證書+書籍
三等獎(jiǎng)2名:獎(jiǎng)金50+證書+書籍
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1名:團(tuán)隊(duì)成員每人1本面試書籍+1本證書
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇17
一、活動(dòng)名稱:美麗校園,與我同行—大學(xué)生自行車騎行活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要有開闊的胸襟,積極樂觀的精神,良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識(shí),健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌,我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
在心理健康月背景下,以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo),以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20_年X月X日14:30-16:30
地點(diǎn):湖南科技大學(xué)校園內(nèi)
五、策劃主辦單位管理學(xué)院心理健康部
合作單位管理學(xué)院社團(tuán)部
特邀嘉賓王球云各社團(tuán)社長
參與人員心理健康部全體成員社團(tuán)部全體成員管理學(xué)院各社團(tuán)社員
協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部
六、騎行路線
南校圖書館旗桿前(始發(fā)站)——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點(diǎn)站)
七、活動(dòng)規(guī)則
a、每個(gè)社團(tuán)為一組參賽,每組六人;
b、活動(dòng)開始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù);
c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息;
d、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成,每組各有四個(gè)任務(wù);
e、耗時(shí)最短的前三組將獲得精美獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)過程
活動(dòng)前期:
a、確定參賽人員并加以安全意識(shí)宣傳;
b、通過贊助的形式確定騎行車輛;
c、邀請嘉賓,為活動(dòng)開始講話;
d、繪制活動(dòng)成宣傳海報(bào)并張貼;
活動(dòng)中期:
a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前,由王球云老師為此次活動(dòng)開始講話;
b、參與者們上車就坐;
c、王球云老師宣布此次活動(dòng)開始,活動(dòng)正式開始;
d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過程中播送活動(dòng)目的;
e、回到二教樓,由心理部部長總結(jié)此次活動(dòng);
f、由各社團(tuán)社長共同宣布此次騎行活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)后期
a、確定所有參與者的安全;
b、收集參與者參與此次活動(dòng)的感受;
c、將活動(dòng)照片上傳至網(wǎng)站;
d、總結(jié)此次活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束。
九、宣傳方式
活動(dòng)先期:
a、通過海報(bào)、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳;
b、通過社團(tuán)部例會(huì)在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳;
活動(dòng)后期:
a、撰寫活動(dòng)總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站;
b、上傳活動(dòng)、橫幅、海報(bào)照片至學(xué)院網(wǎng)站。
十、注意事項(xiàng)
a、確保參與者足夠的安全意識(shí);
b、確;顒(dòng)當(dāng)天預(yù)定路線通暢;
c、確保自行車的完整避免損壞;
d、每社團(tuán)需至少六人參與。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào):20
宣傳橫幅:40
活動(dòng)獎(jiǎng)品:100
合計(jì):160
十二、可行性分析
此次活動(dòng)由校心健主辦,管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計(jì)劃執(zhí)行,若天氣不佳則另擇一天進(jìn)行此次活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇18
活動(dòng)背景:
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題,許多在校大學(xué)生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動(dòng)。向在校大學(xué)生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識(shí)和一些生活上環(huán)保小知識(shí),進(jìn)而廣而告之,為促進(jìn)全民環(huán)保做一份貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)主題
環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起
二、活動(dòng)時(shí)間
20_年11月至20_年12月
三、活動(dòng)目的
通過這次活動(dòng),我們可以讓更多的同學(xué)了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題,讓同學(xué)更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個(gè)名詞,我們要將環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),推廣“環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起”的思想。
四、活動(dòng)主辦:綠色設(shè)計(jì)黨支部 活動(dòng)對象:全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、團(tuán)員
五、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)派發(fā)宣傳單
宣傳單分為兩種,第一種是宣傳生活中實(shí)用的環(huán)保知識(shí); 第二種是調(diào)查問卷(調(diào)查同學(xué)們對環(huán)保意識(shí)的了解程度)
(2)廢舊生活用品環(huán)保處理方法展示活動(dòng)
結(jié)合本所廢舊家電回收項(xiàng)目,制作一些關(guān)于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報(bào)、展板,在校園內(nèi)進(jìn)行張貼宣傳,組織人員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳展示。
(3)前期宣傳:
海報(bào)宣傳:在校園內(nèi)張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過工大論壇、工大貼吧、微博進(jìn)行宣傳
六、活動(dòng)預(yù)算:
活動(dòng)宣傳資料:150元
活動(dòng)用品:20元
總計(jì):170元
七、預(yù)期效果:
通過本次活動(dòng),增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力,對以后的工作方向更加明確,更加努力學(xué)習(xí),專心科研,為社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇19
活動(dòng)背景:為了增強(qiáng)我們地旅系學(xué)子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識(shí),弘揚(yáng)中華美食文化,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺(tái),地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學(xué)生特色風(fēng)味坊。具體策劃如下:
一、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)韓園美食文化,展現(xiàn)韓園學(xué)子風(fēng)采。
二、主題:韓園新“食”代
三、活動(dòng)時(shí)間:11月10日——11日(周六、周日)
四、活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)中心廣場
五、參加對象:韓山師范學(xué)院地旅系全體全日制學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、本次活動(dòng)由學(xué)生自主經(jīng)營,展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產(chǎn)、風(fēng)味(可以是DIY的,也可以是進(jìn)貨的)。
2、學(xué)生自由組隊(duì),不限專業(yè)、級別,每組不超過4人,也可以社團(tuán)或?qū)W生組織等組隊(duì)形式,通過寫策劃書和填寫報(bào)名表,上交到系生活部,有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評選,所評選出的14支隊(duì)伍將于11月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷。
七、報(bào)名時(shí)間及方式:
1、各隊(duì)伍(除社團(tuán)、學(xué)生組織形式外)于4月7日前填寫報(bào)名表和電子檔,報(bào)名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū):陳麗純631312;東區(qū):王芹635216;電子檔統(tǒng)一發(fā)到。
2、以社團(tuán)、學(xué)生組織的形式報(bào)名參加的隊(duì)伍,可于4月8日前直接將報(bào)名表和電子檔遞交到社聯(lián)。
八、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)學(xué)生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負(fù)。
2、參加展銷的食品要衛(wèi)生,要自帶垃圾袋,保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生
3、參加展銷的爐具功率要上報(bào),且不能高于3000W。
4、展銷價(jià)格要具體,不可臨時(shí)漲價(jià),也不可臨時(shí)降價(jià)(除11月11日下午外)
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇20
一、晚會(huì)前
(一)畢業(yè)晚會(huì)的預(yù)期目的及意義
本次晚會(huì)的意義:在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別晚會(huì)意義重大,首先,畢業(yè)晚會(huì)時(shí)我院的一個(gè)傳統(tǒng),她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會(huì)給同學(xué)們一個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會(huì),在晚會(huì)上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會(huì),能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后,畢業(yè)晚會(huì)內(nèi)容積極向上。可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中。
本次晚會(huì)的目的:
第一,培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。
第二,激勵(lì)畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。
(二)晚會(huì)信息
晚會(huì)時(shí)間:20__年6月26日
晚會(huì)地點(diǎn):2號會(huì)議廳
(三)晚會(huì)籌備組介紹及基本框架
籌備組人數(shù):30人
籌備組成員:
組長:吳燕老師
副組長:安安老師
成員若干。
為了晚會(huì)籌備順利進(jìn)行,將籌備組分又細(xì)分成幾個(gè)工作小組。
1.節(jié)目規(guī)劃組
組長:于亞男
組員7名(包括三名主持人)
本組主要對晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行篩選,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等。
2、會(huì)場組
組長:段旭
組員6名
本組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場的布置,領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序、入場地點(diǎn)、出場順序;另外該組成員還要負(fù)責(zé)晚會(huì)上水果糖等的發(fā)放。
3.后勤組
組長:劉曉慶
成員15名
本組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。
4.外聯(lián)組
組長:劉倩
成員5名
該組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助。
5.宣傳組
組長:林牡丹
組員3名
本組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)的宣傳及對各位院領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進(jìn)行邀請。
(四)晚會(huì)形式及內(nèi)容
晚會(huì)主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。
(五)晚會(huì)前的準(zhǔn)備
1.燈光、舞美就位。
2.晚會(huì)會(huì)場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
3.分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會(huì)場的每桌都有糖、果、瓜子等。
4.在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位,指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。
二、晚會(huì)中
(一)晚會(huì)主題:草根的春天
選題原因:我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因?yàn)閯e人的輕視而自卑,我們要正確的認(rèn)識(shí)自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會(huì)破土而發(fā)。
我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會(huì)成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。
(二)晚會(huì)流程
1.6月26日晚7:00入場(入場時(shí)播放歌曲《我的未來不是夢》)
2.晚8:00全體就坐,晚會(huì)正式開始。
3.主持人宣布晚會(huì)開始。
4.開始晚會(huì)的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):(1)小合唱《我是一只小小草》,(2)舞蹈《青春的旋律》,(3)女生獨(dú)唱《長大后我就成了你》,(4)小品《別惹我,今天我畢業(yè)》,(5)鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》,(6)歌曲《父親》、《母親》,(7)歌曲《最初的夢想》,(8)詩朗誦《隱形的翅膀》,(9)小合唱《感恩的心》,(10)歌舞劇《青青校園》,(11)男生獨(dú)唱《睡在上鋪的兄弟》,(12)歌曲《同桌的你》,(13)大合唱《明天會(huì)更好》、《我的未來不是夢》。
5.請書記李為民老師講話(內(nèi)容略)。
6.請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。
7.位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇21
一、活動(dòng)背景:
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的.春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
二、活動(dòng)目的:
利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的。
三、活動(dòng)時(shí)間:
10.20下午
四、活動(dòng)對象:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:以寢室為單位,每個(gè)寢室出5個(gè)人進(jìn)行比賽。
兩個(gè)人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球,一個(gè)人負(fù)責(zé)送氣球,兩個(gè)人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。
活動(dòng)二:6個(gè)寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì),沒寢室出兩個(gè)人進(jìn)行比賽。
活動(dòng)三:給我寢室派兩個(gè)人參加比賽,在比賽中有出錯(cuò)者則此人所在寢室派其他人加入游戲。
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以獎(jiǎng)勵(lì)
七、活動(dòng)流程:
、、策劃階段:10月16日—10月17日
主由班團(tuán)支書具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素。
、、準(zhǔn)備階段:10月18日—10月19日
團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中
活動(dòng)分工如下:
①活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級宣傳,
、诎嗉壵骷顒(dòng)自愿者,
、刍顒(dòng)所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備
④活動(dòng)場地安排,紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視。
八、活動(dòng)形式:
本次活動(dòng)主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個(gè)互動(dòng)游戲,增加活動(dòng)的趣味性。
九、活動(dòng)安排:
、贉(zhǔn)備階段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
、10月20日下午4點(diǎn)由兩班全體班委1401,負(fù)責(zé)會(huì)場的布置。
、刍顒(dòng)開始后由兩班紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
、芑顒(dòng)完后會(huì)場清理打掃由班委負(fù)責(zé)。
、莼顒(dòng)記錄:由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段。
、藁顒(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
十、注意事項(xiàng):
安全:由于本次活動(dòng)屬于比較刺激的類型,所以活動(dòng)中需注意安全,切不可因此而受傷。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意主題 篇22
活動(dòng)目的:
我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng),通過此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力,營造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。初步對新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識(shí),不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。
活動(dòng)時(shí)間:
待定
活動(dòng)地點(diǎn):
田徑場或旭日廣場
活動(dòng)對象:
_學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位:
共青團(tuán)_學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:
院學(xué)生會(huì)人力資源部
贊助商:
待定
活動(dòng)流程:
6:30~6:45所有工作人員到場地集合
6:45~7:10工作人員布置場地
7:10~7:20參加人員到場集合
7:20~7:30主持人致活動(dòng)開幕詞
7:30~7:45院學(xué)生會(huì)主席團(tuán),特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。
7:45~8:00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)(破冰游戲)
8:00~8:20各隊(duì)自我介紹時(shí)間(包括隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)歌,口號)
8:20~8:30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8:30~11:30項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間
11:30~11:45頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)正主席及特邀嘉賓講話
11:45~11:50主持人活動(dòng)致閉幕詞
11:50~12:00合影留念
前期工作:
1、x月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),及確定出席人數(shù))和對各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請。
2、x月底完成場地,桌椅申請工作。
3.確定各部門參加本次活動(dòng)的工作人員名單。
4.x月底召開工作人員動(dòng)員大會(huì),并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)。
5、購買物料及獎(jiǎng)品,提前準(zhǔn)備好游戲道具。
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下,安排工作人員對本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測試。
7、活動(dòng)開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動(dòng)現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)。
獎(jiǎng)項(xiàng)安排:
一二三等獎(jiǎng)各一名(獎(jiǎng)品)。
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、活動(dòng)破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)。
2、想隊(duì)名,隊(duì)徽,口號,隊(duì)歌。
3.活動(dòng)比賽項(xiàng)目:
1趣味拼圖
項(xiàng)目介紹:
1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加。
2、比賽開始前,各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找,,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推。
項(xiàng)目道具:x張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。
2瞎子找家人
項(xiàng)目介紹:
1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)派x名隊(duì)員參加。
2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動(dòng)。
3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推。
4、工作人員把完成的組帶出,并對進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具:布條:_條
項(xiàng)目目的:增進(jìn)部門內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì)家的感覺,找尋家人的緊迫感。
3、3人2足接力賽。
項(xiàng)目介紹:
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員。
項(xiàng)目道具:10條布條。
項(xiàng)目目的:x人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項(xiàng)目介紹:
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出_名隊(duì)員。
2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成。
3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住_秒,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)。
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名,往后依此類推。
項(xiàng)目道具:無
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神。
5、氣球排排走
項(xiàng)目介紹:
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員。
2、10名隊(duì)員側(cè)站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推。
項(xiàng)目道具:氣球若干。
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6、密碼傳遞(沒有進(jìn)行)
項(xiàng)目介紹:
1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪是:4個(gè)數(shù)字
第二輪是:6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn)。
第三輪是:一個(gè)帶不同種符號的數(shù),如分號,根號,平方等等符號。
第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母。
游戲很簡單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團(tuán)隊(duì)信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的,一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。
項(xiàng)目道具:若干張便簽白紙。
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度,考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力,也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力。
項(xiàng)目懲罰:比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語,隊(duì)長必須出來做十個(gè)俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上_個(gè),以此類推。
物料準(zhǔn)備:略。