小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案（精選22篇）

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇1

　　一、活動時間

　　5月31日上午(如果下雨再另行安排時間)8：10

　　二、活動地點

　　_小學(xué)操場

　　三、活動主題

　　“放飛童年夢——我的中國夢”

　　四、活動組織

　　組長：_

　　副組長：_

　　策劃：_

　　音樂、音響(各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設(shè)備調(diào)試、擺放)：_、家長志愿者

　　LED、攝像、照像：_(入隊儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像)

　　校園布置、宣傳海報：家委會、美術(shù)組、家長志愿者

　　場地布置、班級區(qū)域劃分：體育組(慶祝活動前一天下午指揮各班將椅子在各自區(qū)域放好)

　　班級布置：各班自行組織。

　　以慶“六一”為主題，出好班級黑板報;內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進(jìn)行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成。

　　醫(yī)務(wù)：_(特別準(zhǔn)備好預(yù)防中暑藥品)

　　主持人訓(xùn)練：_

　　主持人：_(師)、_(家長)、_(生)、_(生)

　　禮儀訓(xùn)練：_

　　新聞撰寫：_

　　五、活動安排：

　　1、黃校長致辭

　　2、家委會代表致辭

　　3、一年級第二批新生入隊儀式

　　4、六一頒獎

　　5、文藝匯演

　　6、親子趣味活動

　　具體安排：

　　(一)、一年級新生入隊儀式

　　負(fù)責(zé)人：一年級班主任、一年級副班主任

　　過程：

　　校長六一致辭。

　　唱隊歌

　　大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單

　　隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

　　大隊長代領(lǐng)宣誓

　　參與的學(xué)生人員：一年級新隊員104人、五年級老隊員代表78人(五1班26人，五2班25人，五3班27人)、六3班老隊員代表24人(請五、六年級代表盡量用本班的女同學(xué))

　　(二)、六一頒獎

　　負(fù)責(zé)人：_

　　班級之星(學(xué)習(xí)、進(jìn)步、勞動、文明、才藝、守紀(jì)之、禮儀、助人)每班類4人

　　參與學(xué)生：各班2個領(lǐng)獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人。

　　(三)、文藝演出

　　負(fù)責(zé)人：_

　　節(jié)目單：

　　1、群舞：紅紅火火中國夢(喻小燕)

　　2、群舞：《雄鷹展翅》(劉娟)

　　3、三獨(dú)比賽精彩片斷大串燒(楊程茗)

　　4、低年級手風(fēng)琴串燒：鈴兒響叮當(dāng)、瑪麗有一只小羊羔、劃船曲(丁宇琪)

　　5、手風(fēng)琴齊奏：雪絨花(白卓靈)

　　6、四年級手風(fēng)琴串燒：少年先鋒隊隊歌、西班牙斗牛士(白卓靈)

　　要求：

　　1、5月27日將音樂發(fā)音樂負(fù)責(zé)人曾亞湘。

　　2、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負(fù)責(zé)人，組織好學(xué)生有序上下場(左上右下)。

　　3、每個節(jié)目需化妝、穿演出服上臺表演。

　　六、彩排時間：

　　5月29日下午2：55(如果下雨再另行安排時間)

　　彩排要求：

　　1、家長主持人參與彩排。

　　2、由于參與的人數(shù)多，所以請各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)老師及一年級班主任有效進(jìn)行組織。也請各位在參與活動學(xué)生班級上課的老師在聽到訓(xùn)練的廣播通知后，能即時的把學(xué)生放到操場。

　　2、各班還上報一名代表領(lǐng)取本班所有班級之星的獎狀

　　七、親子游藝活動(后附活動方案)

　　活動要求：

　　1、活動當(dāng)天大、中隊輔導(dǎo)員、全體少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾(親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下)。

　　2、家長、老師自備解渴水。

　　3、為體現(xiàn)對演員、活動人員尊重，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品(帽子、防曬霜等)。

　　4、老師、家長著運(yùn)動裝(演員、主持人除外)。

　　5、請每位家長自帶一個小板凳。

　　6、提醒每位同學(xué)一定一份禮物當(dāng)天送給家長。

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇2

　　一、活動目的：

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮;舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。

　　二、活動主題：

　　慶祝“六一”兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀隊員大會。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、進(jìn)行優(yōu)秀少先隊員的表彰，各班將受表彰學(xué)生名單于5月22日前上報校長室。

　　2、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月22日前上報少先隊大隊部。

　　3、以班為單位，各中隊自主開展活動。

　　四、活動形式：

　　1、學(xué)校統(tǒng)一表彰一學(xué)年以來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員。

　　2、發(fā)展新隊員。

　　五、活動時間：

　　___年6月1日。

　　六、活動地點：

　　落筆小學(xué)操場內(nèi)。

　　七、參加人員：

　　全體師生及職工。

　　八、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：__

　　副組長：__

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇3

　　一、活動目的

　　營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題

　　低碳生活快樂隨行

　　三、活動時間

　　__.5.31

　　四、活動地點

　　大操場、小操場

　　五、活動內(nèi)容

　　1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

　　2、“低碳達(dá)人”換客會。

　　3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。

　　4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報，要求內(nèi)容健康向上，符合隊刊特點。

　　六、活動要求

　　活動一：青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

　　1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

　　2、準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。

　　3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。

　　4、現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎1個，二等3個，三等獎3個，并評選個人獎項若干。

　　活動二：“低碳達(dá)人”換客會。

　　1、各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品。

　　2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。

　　3、開展自由換客活動。

　　4、評選“低碳達(dá)人”若干。

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇4

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

　　二、活動安排

　　上午：慶祝儀式、游園活動

　　1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

　　2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學(xué)生及時到位，開始活動。

　　3、10：30左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

　　下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。

　　(時間根據(jù)作息另定)

　　三、游園活動地點

　　各班級教室及校園大禮堂。

　　四、活動的準(zhǔn)備與安排

　　1、各班在_月__日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

　　2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在_月__日前完成，并在_月__日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。

　　3、在_月__日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作，(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。

　　4、_月_日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

　　五、活動的形式

　　1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目本文來源：只準(zhǔn)參與一次。

　　3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。

　　4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

　　5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。

　　六、活動要求

　　1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

　　2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。

　　3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長：__。

　　副組長：__。

　　成員：班主任、相關(guān)任課教師

　　具體分工：__。

　　游園活動總協(xié)調(diào)：__。

　　各游園點負(fù)責(zé)：班主任

　　獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé)：__。

　　攝像攝影：__。

　　八、獎勵規(guī)則

　　根據(jù)實際狀況另定。

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇5

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、活動主題

　　團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動小組的成立

　　活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：。（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）

　　成員：……。（負(fù)責(zé)具體事物）

　　活動組織小組：

　　組長：。（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）

　　副組長：……。（負(fù)責(zé)活動整體安排）

　　成員：各班班主任。（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）

　　四、活動項目及要求

　　1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班的同學(xué)參加，活動過程：

　　⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。

　　⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。

　　⑶紅歌合唱（形式不限）。

　　⑷集體舞。

　　⑸出場。

　　2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大名單。

　　3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

　　⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

　　⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由xx老師、x老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

　　4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

　　5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員x老師安排，一年級班主任x老師負(fù)責(zé)配合，此項目由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：

　　以“我心目中的學(xué)校”為題提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

　　以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么？可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。

　　五、活動相關(guān)安排

　　1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

　　2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由xx老師、x老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

　　3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。

　　5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇6

　　活動主題：

　　__吃(包)粽顯身手

　　活動時間：

　　20__年5月25日

　　活動內(nèi)容：

　　凡活動期間，在__商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務(wù)臺報名參與包吃粽子大賽，還有機(jī)會獲取豐厚的大禮，好機(jī)會不容錯過。

　　操作事項：

　　1、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進(jìn)行宣傳，并制作顧客報名表進(jìn)行登記。(見附表)

　　2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準(zhǔn)備到位。另外__店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。

　　3、比賽規(guī)則：包粽子可分單人組與雙人組進(jìn)行比賽，吃粽子比賽可分單人組進(jìn)行比賽。參賽者做好準(zhǔn)備后，由主持人宣布比賽開始，由專人負(fù)責(zé)計時，時間為3分鐘左右，比賽可分2—3輪進(jìn)行比賽，并評比出最終的冠軍。

　　4、包粽子需提前1天準(zhǔn)備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。(材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉)按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個小時，并按每人半斤進(jìn)行計算。

　　5、吃粽子需準(zhǔn)備煮熟的粽子(肉粽、蜜棗粽)、秒表器、盤子、水等。

　　6、活動當(dāng)天__店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處，可增加宣傳力度。

　　7、獎品設(shè)置：

　　一等獎獎價值80元的禮品一份，或送同等價值禮品一份(牛奶、西瓜、等)。

　　二等獎獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份。

　　參與獎參加的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份，營銷店可自行安排禮品，不做費(fèi)用慮。

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇7

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題及口號

　　主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

　　口號：“我能行，我努力，我真棒!”

　　三、活動安排

　　1、活動時間20__年_月_日

　　2、活動地點：__超市門前

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師

　　4、總策劃：園長

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教師主持，幼兒主持

　　四、活動流程

　　1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　　(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

　　(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

　　(3)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出。

　　3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　六、活動方案及具體時間安排

　　(一)慶祝大會

　　1、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

　　2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

　　(二)幼兒文藝匯演本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

　　1、文體節(jié)目表演

　　(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

　　(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　2、禮儀小品

　　(1)目的：通過小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時影響周邊的人們。

　　(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

　　3、超級變變變

　　(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些。

　　(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。

　　4、教師和家長助興表演

　　(1)目的：教師和家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

　　(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇8

　　一、活動由來

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，__餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時__將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高_(dá)_在北京的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來__消費(fèi)，讓家長和小朋友們來__餐廳分享美食、體驗快樂。

　　二、活動時間： 6月1日 ---6月5日

　　三、活動主題： 歡樂童年 精彩無限

　　四、活動內(nèi)容：

　　屆時，__餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。

　　(一)前來__就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

　　(二)聯(lián)動促銷：

　　活動一、6月1日——6月5日期間，凡帶兒童到__餐廳燕莎店就餐者 9 折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。

　　活動二、6月1日——6月5日活動期間，帶兒童來__餐廳各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈水果沙拉一份。

　　五、活動宣傳：

　　1、背景音樂：6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

　　2、視覺宣傳：5月30日(提前兩天)開始宣傳，主要宣傳畫、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。

　　六、費(fèi)用預(yù)算：略

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過本次活動展示____小學(xué)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的風(fēng)采，為6.12大型素質(zhì)教育展示活動做好充分的準(zhǔn)備。

　　2、讓每一個隊員能歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)，更好的展示我校師生的才藝特色、素質(zhì)教育成果和健康向上的精神風(fēng)貌。

　　三、活動主題：社團(tuán)花開“六一”節(jié)

　　____小學(xué)____年“六一國際兒童節(jié)”慶祝活動

　　四、活動時間：____年5月31日

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、紅領(lǐng)巾社團(tuán)展示活動。（2：30—3：30）

　　2、游園活動。（3：30—4：30）

　　3、領(lǐng)取獎品。

　　（1—3年級：4：30—4：45；4—6年級4：45—5：00））

　　4、各班自備零食暢談今天的活動收獲，并搞好課室衛(wèi)生。

　　（4：30—5：15）

　　六、具體安排：

　　1、前期準(zhǔn)備工作

　　（1）游園卡設(shè)計（姚東平負(fù)責(zé)）

　　（2）禮物。（江玉瀾、梁健銘、劉明才、余順弟處負(fù)責(zé)）

　　（3）各中隊準(zhǔn)備一個游園活動節(jié)目，所有道具自備。（各正副班主任負(fù)責(zé)）

　　（4）七色光童謠社、急救社、跆拳道、靚聲合唱社、拉拉隊、心理互助社、英語劇社、環(huán)保敲擊樂社、繩采小社團(tuán)、毽球社、書香雅社、蟲兒飛舞蹈社各準(zhǔn)備一個表演節(jié)目。如沒有上臺表演的社團(tuán)也要到相應(yīng)的場地進(jìn)行走場演練6.12活動流程。（各紅領(lǐng)巾社團(tuán)指導(dǎo)老師）

　　（5）標(biāo)語、司儀稿。（梁健銘）

　　（6）小主持訓(xùn)練。（奚洋）

　　（7）拍照。（楊元侃、攝影社小社團(tuán)、龔毅）

　　（8）錄像。（梁佩瑜）

　　（9）音響。（黎東明）

　　（10）周二放學(xué)后檢查各中隊游園節(jié)目游戲規(guī)則。（羅翠婷）

　　（11）六一禮品領(lǐng)取處。（梁健銘、羅翠婷、奚洋、姚東平、林燕玲、全體大隊委）

　　2、活動說明：

　　（1）本次游園活動由24個中隊負(fù)責(zé)落實，每個中隊自定一個有趣、簡單、可操作性強(qiáng)的游戲，并且將游戲規(guī)則在星期二放學(xué)前張貼在班級門口，地點為本班教室，（大隊部將進(jìn)行統(tǒng)一檢查）。

　　（2）每個學(xué)生可以在星期三（放假前）利用課間瀏覽24個中隊的游戲，并且選擇好自己想?yún)⑴c的活動（參與項目、數(shù)量不限）。

　　（3）根據(jù)游戲參與的最后成績，在指定地點領(lǐng)取“六一”禮物。

　　（4）食品由學(xué)生自帶，但購買金額不超過10元。

　　3、保障措施：

　　（1）請各班認(rèn)真策劃和組織好游園活動及班級的慶祝活動，大隊部對中隊組織的游園活動進(jìn)行檢查評比工作，評選出我最喜歡的游園活動若干名。

　　（2）游園活動項目可以參考附件1，項目選擇中避免類似和相同的活動。

　　（3）一年級游園活動操作管理由結(jié)對班級派學(xué)生協(xié)助。

　　（4）請各班主任負(fù)責(zé)提前通知學(xué)生家長做好學(xué)生接送工作。

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇10

　　一、活動主題： 慶六一，快樂成長

　　二、活動目的：

　　通過全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動，要學(xué)生體驗在成長中飽含的快樂，并且要學(xué)生通過慶六一的活動，要學(xué)生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動，以及需要一直保持的拼搏的精神。

　　三、活動時間：20xx年6月1日

　　四、活動地點：430體育館

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1.制作學(xué)校一年舉行的活動的精彩視頻

　　2.各個活動的相關(guān)彩排，時間安排在5月31號

　　3.每個年級準(zhǔn)備好拉歌口號，以及歌曲

　　4.對學(xué)生的相關(guān)的安全教育以及集體榮譽(yù)感等的教育

　　5.人員安排：

　　a、工作協(xié)助組：

　　①、提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作

　　②、聯(lián)絡(luò)派出所治安員

　　③、邀請430廠領(lǐng)導(dǎo)、荷塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、430廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)

　　b.安全護(hù)衛(wèi)組：

　　①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排

　　②、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (體育老師及派出所治安人員)

　　③、指揮臺前臺后秩序維護(hù) (臺前：，， 臺后：每個年級選一個人負(fù)責(zé)以及本班的班主任和副班主任)

　　C.舞臺布置：

　　①、牽頭組織和做好舞臺布置

　　②、主席臺布置以及會場的撤離

　　d.節(jié)目組評委：

　　評委：(組長)： 成員：等4人

　　要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。

　　e.其他工作

　　①、做好活動用品及獎品的采購 ()

　　②、活動負(fù)責(zé)安排照相()和主持(學(xué)生4名)。

　　③、活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排

　　④、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 (負(fù)責(zé))

　　⑤、家長的座位安排(每個年級負(fù)責(zé)人以及班主任)

　　⑥、話筒的落實，確保能正常使用 (負(fù)責(zé))

　　⑦、獎狀書寫人 ( )

　　⑧、八達(dá)幣的發(fā)放 (負(fù)責(zé)打印，發(fā)放到班主任)

　　⑨、新隊員入隊儀式中，由一年級各班班主任引新隊員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴

　　⑩、獎券兌現(xiàn)地點：小會議室

　　六.活動流程

　　A.一年級學(xué)生入隊，高年級負(fù)責(zé)幫助佩戴紅領(lǐng)巾

　　B.播放一年視頻，回憶成長的足跡

　　C.各年級拉歌比賽，掀起一個小高潮

　　D.各年級節(jié)目的匯演，每個年級一個節(jié)目。

　　評分細(xì)則

　　項目細(xì) 則應(yīng)得分

　　節(jié)目

　　內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。2分

　　表演

　　舞蹈類：動作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當(dāng)，能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分

　　歌曲類：演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，樂感好(2分)，音色優(yōu)美，聲音圓潤(2分)，情感表達(dá)恰到好處，有感染力;(2分)

　　課本劇、校園劇：整體配合默契，表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場發(fā)揮的效果好(1分)。

　　綜合能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛2分

　　總分10分

　　七.下午游藝活動：

　　1、各班班主任負(fù)責(zé)好班上的秩序和安全

　　2、同年級互竄

　　3、年級組自備游戲班主任自選或自創(chuàng))：

　　每個年級負(fù)責(zé)本所需道具

　　4、活動游戲參考(年級組節(jié)目的策劃和組織，學(xué)校政教處對相應(yīng)的組織的好的年級，做出獎勵

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題：在陽光下成長

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　總策劃：

　　成員：全體老師

　　四、組織形式：以班級為單位組織開展活動

　　五、時間安排

　　1、3月26日擬訂方案;

　　2、3月31日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;

　　3、5月19日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

　　4、5月20日至5月29日做好各項準(zhǔn)備工作;

　　5、5月29日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

　　6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。

　　六、活動內(nèi)容

　　(一)慶六一征文活動

　　1、寫作時間：5月19日——5月21日

　　2、展出形式：班級黑板和學(xué)校櫥窗(_負(fù)責(zé))

　　3、活動的具體要求和做法：

　　要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。

　　學(xué)生寫完后，各班級語文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。

　　4、交作文時間：20_年5月22日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

　　(二)慶六一(圖畫)手抄報展

　　1、設(shè)計時間：5月26日至28日。

　　2、展出地點：班級黑板和學(xué)校櫥窗。

　　3、活動的具體要求和做法：

　　要求三——五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

　　(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

　　4、作品上交時間5月29日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

　　(三)慶六一文藝聯(lián)歡會

　　1、活動時間：5月30日下午。

　　2、活動地點：學(xué)校操場。

　　3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

　　4、5月19日前由班主任上報節(jié)目;5月21日在操場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月29日12：30在操場進(jìn)行彩排(從低到高)。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。

　　6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

　　七、聯(lián)歡會具體活動安排

　　一、流程

　　1、校長致六一獻(xiàn)辭;

　　2、新隊員入隊儀式

　　3、文藝演出開始

　　4、活動結(jié)束

　　5、頒獎儀式

　　二、活動注意事項：

　　各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)，戴紅領(lǐng)巾。

　　5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。

　　6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。

　　7、活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

　　三、節(jié)目組評委：

　　評委：(組長)

　　成員：

　　要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。(_匯總、報送評選結(jié)果)

　　四、演員化妝：

　　各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作，但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)

　　五、其他工作

　　1、做好活動用品及獎品的采購(_)

　　2、活動負(fù)責(zé)安排照相和活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排(_)。

　　3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿(x)

　　4、獎狀書寫人(_)

　　5、新隊員入隊儀式中，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴

　　6、舞臺會場布置(_)

　　六、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)保亭縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：“陽光下成長”

　　三、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)

　　籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目形式

　　聲樂組

　　1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮，不得伴舞。

　　2、合唱：指揮1人(須本班學(xué)生)。

　　群舞：人數(shù)不超過36人。

　　朗誦節(jié)目：作品文體不限，須使用普通話，人數(shù)不少于2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。

　　由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

　　5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)

　　五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

　　①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按3個節(jié)目的總分多少排列名次。

　　②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　五、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

　　六、時間、地點安排

　　地點：學(xué)校內(nèi)操場

　　抽簽時間：5月26日

　　彩排時間：5月28日下午第三節(jié)課

　　演出時間：5月29日 星期五 8時00分

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)_縣20_年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：“陽光下成長”

　　三、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目形式

　　聲樂組

　　1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮，不得伴舞。

　　2、合唱：指揮1人(須本班學(xué)生)。

　　群舞：人數(shù)不超過36人。

　　朗誦節(jié)目：作品文體不限，須使用普通話，人數(shù)不少于2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。

　　由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

　　5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)

　　五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

　　①10分制，所有評委的打分，去掉和最低分，按3個節(jié)目的總分多少排列名次。

　　②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

　　七、時間、地點安排

　　地點：學(xué)校內(nèi)操場

　　抽簽時間：

　　彩排時間：

　　演出時間：

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇14

　　一、活動時間：20_年6月1日(具體時間另行通知)。

　　二、活動地點：中心校。

　　三、活動主題：展示風(fēng)采，超越夢想。

　　四、活動組織：

　　總策劃：熊正所

　　副總策劃：仲秋

　　執(zhí)行策劃：楊勝利盛磊董自廣仲啟云

　　項目負(fù)責(zé)：

　　仲濟(jì)順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;

　　肖增傳：獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

　　張志鴻：攝像、錄像。

　　徐恒余：音響、節(jié)目背景音樂播放。

　　韋學(xué)余：校園安全、學(xué)生安全。

　　五、活動內(nèi)容：

　　以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

　　A、節(jié)目形式：

　　①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

　　③語言類：詩朗誦、三句半等。

　　④器樂類：獨(dú)奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。

　　B、節(jié)目安排：

　　本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個，幼兒園1個，完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

　　C、節(jié)目評獎：

　　由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇15

　　活動目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂趣和重要性。

　　2、通過活動為家長提供相互交流的平臺，豐富家長的育兒經(jīng)驗，促進(jìn)親子關(guān)系。活動時間：20__年4月18日上午9：00——11：00

　　參與人員：園內(nèi)家長及孩子

　　場地安排：幼兒園進(jìn)門后的空地

　　活動流程：

　　家長來園簽到——到接待處領(lǐng)借書卡——家長閱讀圖書借閱約定——家長瀏覽各班書目錄——家長借書、到讀書吧看書——家長閱讀心得分享——離園

　　具體安排：

　　一、”__小書屋”(班級圖書分享)

　　負(fù)責(zé)人：各班班主任

　　1、在活動開始前，請家長把推薦的書交到班級老師手上，老師提前準(zhǔn)備一張海報式的書目錄(大小要求：以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn)，形狀及長短可根據(jù)設(shè)計調(diào)整)，及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn)，自己班級先設(shè)計。

　　2、按場地安排，每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi)，各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋：

　　(1)書目錄用三角架固定，擺放在班級區(qū)域明顯的地方;

　　(2)用幼兒書桌擺放書本，擺放要求：

　　(3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡單的分類;擺放整齊美觀。

　　3、每班設(shè)計自己班級的幼兒借書卡，人手一張(手掌大小即可)。

　　4、班級老師是班上的圖書管理員，對于借入及借出的書籍都要做好登記。

　　5、教師要在活動前對小朋友進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。

　　二、大環(huán)境

　　1、宣傳板塊

　　負(fù)責(zé)人：林麗云及相關(guān)老師

　　(1)”大樹下，小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

　　(2)活動流程介紹

　　2、”親子讀書吧”

　　物品準(zhǔn)備：蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯

　　位置：幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

　　布置：留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人：___老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇16

　　[指導(dǎo)思想]：

　　20__年是山東省素質(zhì)教育年，在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的行列中，授田英才學(xué)園始終走在素質(zhì)教育改革的最前沿。在新學(xué)期學(xué)校推行的學(xué)科建設(shè)活動中，我們美術(shù)學(xué)科秉承學(xué)園的優(yōu)良傳統(tǒng)，以人為本，關(guān)注教師的發(fā)展，關(guān)心學(xué)生的成長，以思想建設(shè)為出發(fā)點，努力打造優(yōu)秀的教師和學(xué)生團(tuán)隊，為教師和學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的發(fā)展搭建平臺。經(jīng)過半個多學(xué)期的經(jīng)營，美術(shù)學(xué)科組在各方面都取得了優(yōu)異的成績，先后組織參加了全國少兒環(huán)保創(chuàng)意大賽，全國星星河少兒書畫大賽，今天在此基礎(chǔ)上，為慶祝20__國際六一兒童節(jié)，展示美術(shù)學(xué)科組老師和同學(xué)們的藝術(shù)風(fēng)采，為節(jié)日增添快樂的氣氛，特舉辦授田英才學(xué)園“20__慶六一”書畫展暨第三屆師生書畫展。

　　[活動內(nèi)容]：

　　1、學(xué)生近期創(chuàng)作的書法(軟硬比均可)、繪畫(國畫、兒童畫等形式不限)、剪紙、手工等作品，裝裱與否均可，裝裱的更好。

　　2、老師近期創(chuàng)作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。

　　3、家長近期創(chuàng)作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。

　　4、美術(shù)教師近期創(chuàng)作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。

　　[活動要求]：

　　1、要求所有參展作品內(nèi)容積極，健康，向上，有一定的思想性。

　　2、所有作品必須在活動組委會的規(guī)定時間內(nèi)上交美術(shù)老師處，過期則視為放棄。

　　3、本次活動為學(xué)生、家長、或老師個人承辦個人展區(qū)，有意向者可在26日之前和美術(shù)學(xué)科組王建魯老師聯(lián)系，商定相關(guān)事宜。

　　4、本次所有入選作品，均有機(jī)會參加9月份的慶祝教師節(jié)授田英才學(xué)園美術(shù)教師五人展暨濱城區(qū)市西辦事處書畫展。

　　[活動時間]：

　　1、征稿時間：即日起——5月28日(過期不侯)。

　　2、展出時間：5月30日——6月6日

　　[展出地點]：

　　授田英才學(xué)園多功能樓四樓美術(shù)活動室。

　　[獎項設(shè)置]：

　　1、學(xué)生獎：設(shè)一等獎每年級2名，二等獎每年級5名，三等獎每年級10名。

　　2、老師獎：設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　3、家長獎：設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　4、美術(shù)教師獎：設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

　　5、個人承辦獎：設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名(均頒發(fā)證書或獎品)

　　1、“迎六一”書畫比賽

　　(1)參賽作品內(nèi)容及形式

　　a。內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

　　b。參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

　　(2)參賽作品格式

　　a。毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

　　b。國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。

　　(3)參賽要求

　　a。交稿時間：5月20日

　　b。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

　　c。參賽作品每班合計不超過6幅。

　　d。西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。

　　2、百米長卷繪畫活動

　　活動時間：5月26日上午8點——10點30分(暫定)

　　活動地點：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上

　　具體負(fù)責(zé)：費(fèi)海燕、金煜如、金鋒

　　注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇17

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。

　　一、活動目的

　　經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。

　　2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

　　3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由__紅教師負(fù)責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由園長負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位，由__負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

　　三、文藝匯演流程

　　1、介紹來賓

　　2、鳴炮宣布活動開始

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、園長致辭

　　5、家長代表講話

　　6、觀看幼兒文藝表演

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇18

　　名稱釋義：

　　WEI——為，喂，雙重含義。

　　活動目的：

　　1、 提高論壇瀏覽量和知名度，并帶動站的人氣。

　　2、 挖食品企業(yè)，為營銷策劃工作儲備客戶。

　　活動時間：

　　__年5月10日——5月31日

　　活動對象：

　　小朋友的家長

　　獎項設(shè)置：

　　最具人氣獎N名，最佳賣相獎N名、最佳創(chuàng)意獎N名、參與獎N名。

　　具體人數(shù)根據(jù)參與者的比例來制定。

　　評獎依據(jù)：

　　帖子質(zhì)量+論壇瀏覽量+微博轉(zhuǎn)發(fā)量 綜合評比

　　獲獎公布：

　　__年6月1日 食話論壇

　　獎品設(shè)置：

　　1、 獎品要實惠，要有吸引力。

　　2、 獎品要切合活動主題。

　　3、 獎品要起到宣傳作用。

　　最高獎：有機(jī)蔬菜大禮包

　　次高獎：小麥胚芽油

　　參與獎：卓奇文化衫 親子裝(印制卓卓 、奇奇吉祥物圖案，切合小朋友主體)

　　夏天即將來臨，文化衫可隨時穿，利于企業(yè)宣傳。

　　推廣渠道：

　　1、 制作宣傳圖片，投放11個網(wǎng)站首頁。

　　2、 辣媽群、飲食群投放鏈接廣告。

　　3、 食品網(wǎng)所有微博推廣。

　　4、 口口相傳。

　　聯(lián)系企業(yè)：

　　1、 現(xiàn)有客戶資源：__農(nóng)場

　　充分利用現(xiàn)有資源。

　　2、 開發(fā)客戶資源：

　　__本土企業(yè)，方便合作，較為年輕，宣傳推廣需求較大，合作意向較大，初期可做資源置換，并培養(yǎng)成營銷策劃資源客戶。

　　活動文案：

　　如何讓寶寶愛吃飯?怎樣監(jiān)護(hù)好寶寶的營養(yǎng)配餐與身心健康?家長之間如何進(jìn)行有效的營養(yǎng)配餐方面的溝通?會做幾道拿手的寶貝營養(yǎng)餐是作為80、90后的辣媽潮爸們必備的手藝。

　　六一兒童節(jié)來臨之際，食話論壇舉行“營養(yǎng)WEI寶貝，歡樂迎六一”活動。您只需把營養(yǎng)餐的詳細(xì)制作過程配圖片發(fā)到食話論壇專題版塊并轉(zhuǎn)發(fā)微博即可，就有機(jī)會獲得超值大獎哦!

　　你選擇好給自己的寶寶做什么樣的美食了嗎?快來食話論壇露一手吧，讓更多的爸爸媽媽分享你的營養(yǎng)餐經(jīng)驗，也回味一把自己的童年時光，讓全家享受節(jié)日的快樂，更感受生活的健康，營養(yǎng)六一，快樂走起。

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇19

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)_縣20_年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：“陽光下成長”

　　三、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目形式

　　聲樂組

　　1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮，不得伴舞。

　　2、合唱：指揮1人(須本班學(xué)生)。

　　群舞：人數(shù)不超過36人。

　　朗誦節(jié)目：作品文體不限，須使用普通話，人數(shù)不少于2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。

　　由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

　　5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)

　　五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

　　①10分制，所有評委的打分，去掉和最低分，按3個節(jié)目的總分多少排列名次。

　　②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

　　七、時間、地點安排

　　地點：學(xué)校內(nèi)操場

　　抽簽時間：5月26日

　　彩排時間：5月28日下午第三節(jié)課

　　演出時間：5月29日星期五8時00分

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇20

　　一、

　　指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立__周年，通過開展“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采，激發(fā)愛國情感。

　　二、活動主題

　　“紅歌嘹亮，唱響校園”。

　　三、活動細(xì)則：

　　1、時間：5月31日上午8：00-11：00

　　2、合唱內(nèi)容：以班級為單位組隊，共17隊，1-2年級參賽曲目為校歌，3—5年級參賽曲目為校歌及紅色經(jīng)典歌曲共2首，六年級參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲1首;

　　3、邀請好家長(每班1位)參加;

　　4、人員分工：

　　各班領(lǐng)隊：班主任合唱指導(dǎo)：端曉紅趙磊廣播：朱明

　　出場調(diào)度：唐建國退場調(diào)度：胡金保場記：蔣媛

　　主持：馮鸝(教師)、晉薇(學(xué)生，五(1)班);

　　5、評比：設(shè)置一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，紀(jì)念獎11個，同時獎勵班主任;

　　6、伴奏：校歌由學(xué)校提供，其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;

　　四、活動程序：

　　1、鼓號隊奏樂

　　2、宣布活動開始

　　3、介紹來賓

　　4、入隊儀式

　　5、為國教子好家長表彰

　　6、先進(jìn)班集體、三好生、單項標(biāo)兵表彰

　　7、十星表彰

　　8、各級各類獲獎表彰

　　9、“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽

　　10、頒獎

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇21

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題

　　慶祝“六一”兒童節(jié)享受陽光與親情。

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日（星期三）上午7時。

　　四、活動地點

　　幼兒園操場。

　　五、參加活動范圍

　　全園幼兒及家長。

　　六、要求

　　（一）以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為：活潑健康，快樂成長。

　　（二）（1）全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場。

　　（2）各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

　　（3）各班老師一定要高度重視，積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。

　　（三）特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。

　　七、準(zhǔn)備工作

　　1、做整體策劃并起草活動方案。

　　2、張貼海報，向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。

　　3、落實各親子游藝項目：

　　計劃設(shè)13個活動項目，每個班級派代表參加，盡量做到班中人人參與，專門老師負(fù)責(zé)。

　　4、召開教師會議，群策群力設(shè)計好游藝項目，講明要求，并落實到人。

　　5、節(jié)目編排。

　　八、活動程序

　　1.園長講話。

　　2.嘉賓致辭。

　　3.演出開始。（演出循序另見節(jié)目單）

　　4.演出結(jié)束。（中午放學(xué)，有車送回家）

　　九、組織分工

　　總指揮：。

　　藝術(shù)總監(jiān)：。

　　場記：。

　　舞臺音響：。

　　安全保衛(wèi)：。

　　保健衛(wèi)生：。

　　十、活動預(yù)期效果

　　營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓學(xué)生在這個節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個難忘的日子。

　　十一、注意事項

　　1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃方案 篇22

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步活躍校園文化，讓學(xué)生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣;同時也為每位學(xué)生提供了一個展示自我技能的舞臺，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展“校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔活動。

　　所謂“吉尼斯”，模擬于“吉尼斯世界記錄”，取“之最”之意。“校園吉尼斯”即“校園之最”。本次“校園吉尼斯”活動以“校園吉尼斯，等你來挑戰(zhàn)”為口號，設(shè)計一系列符合小學(xué)生年齡特點，有利于學(xué)生健康發(fā)展的`活動項目，讓學(xué)生們開展訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，真正讓學(xué)生在活動中體驗成功，感受快樂。

　　二、活動口號

　　校園吉尼斯，等你來挑戰(zhàn)!

　　三、活動程序

　　實施步驟包括訓(xùn)練、申報、驗收頒證三個階段：

　　1、訓(xùn)練：訓(xùn)練項目既可以向?qū)W校初步確定的項目挑戰(zhàn)，也可以自己申請新的項目。學(xué)生可以根據(jù)自己的特長和愛好自由選擇項目進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，各年級也可根據(jù)實際利用活動課時間有計劃地組織學(xué)生集體訓(xùn)練。

　　2、申報：各班級在學(xué)生訓(xùn)練基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織評選，在5月23日前申報。每個年級至少申報十個項目以上。

　　3、驗收頒證：在各年級申報的基礎(chǔ)上，學(xué)校將在5月26日——29日中午、下午組織公開選拔，初選后公式1個星期，在公式期間如果能夠超越該項紀(jì)錄的可以向組委會提出申請，經(jīng)過學(xué)校考核確認(rèn)后，即可被載入學(xué)校的“校園吉尼斯”紀(jì)錄冊，頒發(fā)證書。

　　四、項目

　　1、俯臥撐

　　2、輪滑競速(50米)

　　3、原地運(yùn)球

　　4、跳繩

　　5、踢毽子

　　6、足球顛球

　　8、立定跳遠(yuǎn)

　　9、跳高

　　10、投擲實心球

　　11、金雞獨(dú)立

　　12、坐位體前屈

　　13、空翻

　　14、前、后軟翻

　　15、雙臂懸垂(比時間)

　　16、倒立計時

　　五、其他

　　本次活動解釋權(quán)屬體育組，未盡事宜另行通知。

　　請家長和孩子商量后，下載后面的表格用A4紙打印填寫后，5月23日(周五)交到班主任處。