畢業(yè)策劃方案范文（精選6篇）

畢業(yè)策劃方案范文 篇1

　　活動目的

　　1. 與大三的學(xué)長學(xué)姐作別

　　2. 加深與大三同學(xué)的友誼

　　3. 讓大三的同學(xué)感受到母校的溫暖

　　4. 為大三的同學(xué)餞行

　　5. 聆聽大三同學(xué)的教誨

　　活動時間、地點

　　時間：__年11月20號

　　地點：學(xué)生活動中心

　　活動具體組織安排

　　一、 活動宣傳

　　負(fù)責(zé)部門：宣傳部

　　具體安排：1、橫幅、海報的設(shè)計制作。

　　2、學(xué)院網(wǎng)站、大學(xué)廣播站、入黨申請書范文等網(wǎng)絡(luò)宣傳活動

　　3、所有任務(wù)在12月20日—12月24日完成

　　二、 活動準(zhǔn)備

　　活動道具

　　負(fù)責(zé)部門：辦公室

　　具體安排：1、負(fù)責(zé)借教室，借音響，筆記本電腦一臺。

　　2、準(zhǔn)備活動所需的道具，購買氣球，彩帶，彩燈等等。

　　3、所有準(zhǔn)備在12月24日之前完成。

　　邀請嘉賓

　　負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部

　　具體安排：1.邀請大三的各位學(xué)長學(xué)姐。

　　2.邀請其他協(xié)會各位會長

　　3.邀請社聯(lián)負(fù)責(zé)老師

　　4.所有邀請在12月24日之前完成

　　會場布置

　　負(fù)責(zé)部門：組織部

　　具體安排：由組織部確認(rèn)布置方案并安排相關(guān)人員布置。活動開場前三十分鐘布置到位，并確認(rèn)。

　　三、活動流程

　　1.各部門人員在25日下午5點前到場

　　2.最后一次確認(rèn)相關(guān)物品準(zhǔn)備無誤

　　3.六點主持人宣布活動開始

　　4.社聯(lián)老師代表發(fā)言

　　5.大三代表發(fā)言

　　6.活動按節(jié)目單進行

　　7.活動結(jié)束，由秘書處收拾會場，組織部歸還相關(guān)物品

　　四、后期安排

　　各部門召開例會作活動總結(jié)。

　　五.經(jīng)費預(yù)算

　　物品

　　數(shù)量

　　單價(元)

　　總價(元)

　　氣球

　　2包

　　12

　　24

　　彩帶

　　5個

　　5

　　25

　　彩燈

　　2

　　10

　　20

　　其他

　　30

　　合計

　　99

　　六.注意事項

　　1、每個人應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么，工作中相互分工合作!

　　2、遇各類突情況，各人員應(yīng)本著相互理解原則，友好協(xié)商的態(tài)度解決。

　　3、工作人員佩戴好工作證保持部門良好形象

　　4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題，請及時找負(fù)責(zé)人。

　　5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會場衛(wèi)生，最好不要帶瓜子花生等入內(nèi)，以上事項有不明白的地方請找負(fù)責(zé)人。

畢業(yè)策劃方案范文 篇2

　　【晚會主題及活動意義】

　　晚會主題： 年華的追憶 未來的憧憬

　　活動意義：光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

　　【晚會形式及內(nèi)容】

　　形式：1. 領(lǐng)導(dǎo)講話2.11屆學(xué)生代表講話3.特色節(jié)目4，節(jié)目表演5。畢業(yè)生大合唱

　　內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時裝表演等

　　【晚會地點和時間】

　　地點：學(xué)術(shù)報告廳(團委帶申請)

　　時間：6月初(暫定時間)

　　【目標(biāo)觀眾群】

　　全系學(xué)生，重點是11屆畢業(yè)生。

　　【特色節(jié)目】以上臺演說，也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。

　　【具體組織策劃安排】

　　成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。

　　文娛部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

　　組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)

　　學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作

　　外聯(lián)部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開始，五月下旬結(jié)束。

　　體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!

　　生活部：負(fù)責(zé)后勤工作

　　宣傳部：負(fù)責(zé)海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時間和地點。

　　勞衛(wèi)部：負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。

　　未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

　　文娛部：

　　1，挑選近期排練的節(jié)目，及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。

　　2，必要時進行第2輪篩選。

　　3，組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負(fù)責(zé)人，文娛部再負(fù)責(zé)第2輪的篩選節(jié)目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)

　　4，確定出演節(jié)目名單，計算出演節(jié)目的總時間，負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及需要道具。

　　5，如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負(fù)責(zé)人問清楚，然后列成名單。

　　6，文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人，可以是兩男兩女，也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學(xué)生會指導(dǎo)審批。

　　7，關(guān)于主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供，也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。

　　8，文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項與學(xué)習(xí)部進行溝通，再由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請函。

　　1)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應(yīng)地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

　　晚會前工作準(zhǔn)備：

　　1，宣傳部布置場館：關(guān)于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應(yīng)由宣傳部有關(guān)人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向生活部報銷的事項。

　　2，當(dāng)天請電工調(diào)試燈光， 音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)

　　3.要調(diào)動其他部門例如生活部，學(xué)習(xí)部等部門沒有課的干事進行布置會場。應(yīng)該由主席團進行分配。

　　4，文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責(zé)，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學(xué)生會有關(guān)成員協(xié)作)

　　5，生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。

　　6，與演員進行有關(guān)事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)

　　7，演員和主持人一起化妝，換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)

　　8，座位的分配：(1)由老師以及各系學(xué)生會學(xué)生代表，學(xué)生會還有團委的代表以及06屆學(xué)生代表，擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

　　(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。

　　9，晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準(zhǔn)備就緒。

　　后期宣傳：

　　一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設(shè)宣傳欄，圖文并茂(圖片由晚會特設(shè)記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角，文學(xué)社等投放稿件。

　　我們將在晚會后一周在一食堂和二食堂等主要干道設(shè)置宣傳欄，宣傳此次盛大的晚會，屆時將貼上精心挑選的晚會圖片，擴大后期宣傳效果。我們還由專人負(fù)責(zé)向校園網(wǎng)、院報平臺投放稿件，多媒體宣傳

　　1下發(fā)通知 規(guī)定各班上報節(jié)目的時間

　　2 文藝部在節(jié)目上報之后審核 安排節(jié)目單

　　3 內(nèi)部例會 集體考察會場 確定每個區(qū)域的作用

　　4 分配工作 主要有催臺 前場秩序 后臺秩序 總督臺(帶倆秘書 幫忙跑腿) 協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調(diào)燈光\音響\)

　　5 節(jié)目負(fù)責(zé)人開會 下發(fā)節(jié)目單 說明現(xiàn)場后臺范圍 上交音樂 留下聯(lián)系方式

　　6 第一次彩排 調(diào)整節(jié)目單 尋找漏洞

　　7 帶妝彩排 最后確定節(jié)目單 下發(fā)

　　工作要求

　　1. 舞臺的設(shè)計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。

　　2. 所有舞臺工作人員做好催場工作，以及道具的搬動、擺放等。

　　3. 所有演員應(yīng)嚴(yán)格要求自己，顧全大局，服從安排。

　　4. 主持人應(yīng)高度富有激情與號召力，能現(xiàn)場設(shè)置興奮點。更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。

　　5. 節(jié)目內(nèi)容應(yīng)該健康向上。

　　6. 經(jīng)費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會。

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　1、背景主題海報：300元

　　2、租借場地：150元

　　3、現(xiàn)場飲料：100元

　　4、前期宣傳(海報6張)：150元

　　5、節(jié)目單(200份)：60元

　　6、請柬(20份)：60元

　　7、熒光棒 氣球等：150元

　　8、演出服裝及主持人服裝：500元

　　9、化裝品：100元

　　10、其他材料(裝飾彩帶、彩紙等)：200元

　　錄歌：240 元

　　錄像費用：100元

　　總計：2310元

畢業(yè)策劃方案范文 篇3

　　活動策劃書

　　一、活動名稱

　　夢

　　——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽

　　二、活動時間

　　5月5日—12日; 為期7天

　　三、活動地點

　　南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳

　　四、活動宗旨

　　四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

　　五、活動主題

　　承托希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、藝術(shù)展覽區(qū)

　　藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。

　　在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

　　在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標(biāo)。

　　2、交流活動區(qū)

　　交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。

　　交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個大學(xué)最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。

　　活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主，在這個區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學(xué)在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時刻。

　　七、展品選擇

　　本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下

　　一、來自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等

　　二、來自同學(xué)自己整合的作品，其中任何物體都可以拿來進行整合，其物品包括書，杯子，筆，牙刷，瓶子等

　　三、來自同學(xué)設(shè)計的作品，其中以大型雕塑和物件為主

　　八、預(yù)期成果

　　本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學(xué)院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢，可以暢想自己未來的夢。可以和老師盡情的交流，互動，可以更好的和學(xué)生之間進行溝通。

　　除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結(jié)合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨具風(fēng)格的展覽。

　　我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。

　　九、可行性分析(可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題)

　　1、可開發(fā)市場

　　本方案突出體現(xiàn)的是畢業(yè)的每一位學(xué)員，這些對于他們來說是一個絕佳的突出和表現(xiàn)的機會。而我們新穎的設(shè)計和獨樹一格的組織策劃將讓所有的人對我們刮目相看。這樣不僅可以給學(xué)弟學(xué)妹們一個榜樣，更可以給其他還不了解我們的人一個更直觀更深刻的認(rèn)識，用我們的策劃和創(chuàng)意告訴他們什么叫做藝術(shù)管理

　　2、可利用資源

　　本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進行指導(dǎo)，我們可以請長風(fēng)堂專家對我們場地的設(shè)計和布置進行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的特色。

　　3、存在問題

　　本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學(xué)都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。

　　活動具體流程

　　活動時間： 5月5日-5月12日

　　畫展安排： 一、宣傳及準(zhǔn)備工作

　　1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持;

　　2、向?qū)W校申請場地(人文學(xué)院一樓大廳);

　　3、將部分作品進行裝訂，框裱和整理，并請各自同學(xué)出方案;

　　4、在校內(nèi)進行廣泛宣傳，并整理作品，審核方案;

　　1)在各大餐廳、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報;

　　2)通過校園廣播和報紙進行宣傳;

　　3)通過向各個學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，老師發(fā)放請?zhí)�，傳達

　　畫展的宗旨和意義;

　　5、展覽區(qū)的布置和設(shè)計

　　1)在展覽地點前懸掛條幅和宣傳海報;

　　2)布置藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū);

　　3)整合藝術(shù)展覽區(qū)并將各自的風(fēng)格進行融合;

　　二、 開幕式

　　1、舉行短暫的開幕儀式，由南京藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;

　　2、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師講話，表彰并簽名合影;

　　3、畢業(yè)展覽正式開始;

　　三、展覽

　　1、設(shè)有藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū)，每天都有人在負(fù)責(zé);

　　2、展覽進行7天，并可在此期間參加簽名活動;

　　四、閉幕式

　　1、邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師等親臨現(xiàn)場，為畢業(yè)展覽進行頒獎;

　　2、邀請專家致詞;

　　3、撤展，收拾場地，整理作品;

畢業(yè)策劃方案范文 篇4

　　活動目的：

　　1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

　　2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。

　　3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

　　活動對象：全園幼兒、家長、教師

　　活動場地：幼兒園多功能活動室/戶外場地

　　活動時間：2小時

　　一、活動前：

　　活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加六一畢業(yè)慶典活動。

　　組織建議：提醒幼兒家長準(zhǔn)時與會，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

　　家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關(guān)暖場音樂，或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。

　　二、活動ing：

　　(一)開場：(20分鐘)

　　參考開場詞：

　　主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人__!今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什么節(jié)日?

　　主持人：哇，今天是我們小朋友的節(jié)日啊，六一國際兒童節(jié)，小朋友們，節(jié)日快樂!哈哈，今天我來邀請了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節(jié)日，他是誰呢?

　　(星貓上場)

　　主持人：請喊出他的名字

　　星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂!

　　主持人：星貓你好!聽說你要來啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

　　星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!

　　(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點動作)

　　主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

　　(二)園長致辭(10分鐘)

　　參考主持詞：

　　主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

　　星貓：這個我知道，它是紅領(lǐng)巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?

　　主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣布，咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學(xué)了!

　　星貓：這真是一個激動人心的時刻!

　　主持人：是啊!上了小學(xué)，以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng)，可了不起了!今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

　　(園長講話)

　　主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望!

　　星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎?

　　(三)畢業(yè)詩(10分鐘)

　　星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。

　　(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

　　主持人：是啊，我們的寶貝都已經(jīng)長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”!……

　　一首感人的《畢業(yè)詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!

　　(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

　　星貓：今天，這么一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀(jì)念!

　　持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒!咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

　　星貓：謝謝!為了紀(jì)念這個特殊的日子，老師們準(zhǔn)備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀(jì)念!

　　(具體操作流程附后)

　　主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時，播放感人音樂，如《 隱形的翅膀 》)

　　親愛的寶貝，當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時候，你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝，當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時，我深深地感動了;親愛的寶貝，當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時，你已經(jīng)長大了，即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍天、漂亮的白云，你會看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語，祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最后一次啊!再見了，我親愛的寶貝，我會在這里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來!

　　星貓：哇，好感人的場面啊，真是舍不得!

　　(五)手語操《的未來》(20分鐘)

　　主持人：是啊，今天，在這里，咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關(guān)愛下，盡情綻放!讓我們一起，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們，舞動我們的雙手，把《的未來》送給所有的孩子們!

　　(全體參與，《的未來》)

　　主持人：謝謝，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們!

　　(六)拍照留影(20分鐘)

　　主持人：親愛的家長朋友們、小朋友們，幸福的時刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里，我想，我們一定會在心里，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級，擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

畢業(yè)策劃方案范文 篇5

　　一、活動前言

　　呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!

　　如果把四年大學(xué)生涯擬似一個立體三維，以時間_軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗反方面亦能步步為營，在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時，通過舉辦本次“__學(xué)院__屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!

　　同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時下高素質(zhì)人才的需要!

　　二、晚會目的

　　精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學(xué)院!愛我中華!

　　三、晚會性質(zhì)

　　1、晚會名稱：“展望未來—__學(xué)院__畢業(yè)生大型歡送晚會”

　　2、晚會主題：回眸、感恩、愿景

　　“點燃青春圣火，為夢想起航”四年的大學(xué)生活，每個人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學(xué)投身你激-情的人生中去吧!為此，__學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會

　　3、晚會時間：20__年_月_日

　　4、晚會地點：__學(xué)院演播廳

　　5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可

　　四、晚會事宜

　　主辦機構(gòu)：__學(xué)院

　　承辦單位：__學(xué)院團委及__學(xué)院學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：__學(xué)院各系團總支學(xué)生會

　　贊助商：待定

　　顧問：__

　　指導(dǎo)老師：__

　　策劃：__

　　五、前期籌備日程安排

　　策劃書：_月_日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏_月_日前做最后商定

　　宣傳：_月_日到_日

畢業(yè)策劃方案范文 篇6

　　前期工作

　　1、回憶錄、相信在大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個短片或ppt(或?qū)W生會組織制作)。將他們大學(xué)生活中的點點滴滴通過這樣一個短片或ppt(或其他軟件)表現(xiàn)出來，同時學(xué)院可以再進行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。

　　同時我們可以將這個掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點擊欣賞。

　　2、寄語、就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎;作為師弟師妹，你們有話要說嗎;作為老師，你們一定也寄予了畢業(yè)生許多殷切的希望吧(老師的寄語用于互動);我相信他們的答案是肯定的，那么我們就用視頻或音頻記錄下他們的心里的想要說的話語以及對新生們的祝福吧。歡送會當(dāng)天還播放。

　　3、心愿、畢業(yè)生們肯定在大學(xué)四年里還有一些沒有說出來的話，或者是沒有完成的小小心愿。請他們提前寫下自己的小心愿或者是想說的話，在歡送會現(xiàn)場由主持人念出他們想說而不敢說出來的話，或者是實現(xiàn)一些條件允許的小愿望。

　　一、學(xué)生活動中心東廳場地分析

　　位置、____

　　概況、____作為校內(nèi)各種學(xué)生活動的主要場地之一，其面積足夠容納此次活動的人員。供電資源豐富，有基本照明系統(tǒng)，室內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定無風(fēng)，便于裝飾。對于場地需進行一定的布置工作，桌椅也需設(shè)計擺放。

　　經(jīng)費、學(xué)活東廳場地租費500元

　　場地預(yù)定、須提前在網(wǎng)上預(yù)定，要有專人負(fù)責(zé)

　　二、舞臺及設(shè)備

　　需要在舞臺及階梯上鋪紅地毯，可適當(dāng)延伸入觀眾席，此次活動使用學(xué)生活動?xùn)|廳配備的燈光、音響等設(shè)備，如有節(jié)目等需要，可視情況變動。

　　三、布場方案

　　紅色區(qū)域為舞臺黃色區(qū)域為師生座位(以圓桌形式就座，并在桌上放置零食和飲料，嘉賓坐前排或單列一排，畢業(yè)生、老師和新生混坐)。

　　四、歡送會具體流程

　　開始時間、____年_月_日14、00(提前十分中入場)

　　1、師生走紅地毯入場就座，入場處擺橫幅，入場人員在橫幅上簽下自己的名字，橫幅簽完后掛起，作為合影的背景，橫幅內(nèi)容為、允文允武，前路幾多高崗;一張一弛，此去一路揚帆，嘉賓的位置需在椅子上特殊標(biāo)明，并有專人引導(dǎo)

　　2、主持人致開場詞

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、全場就座后播放回憶錄，請畢業(yè)生講述回憶四年時光(物理化學(xué)各10分鐘)

　　5、優(yōu)秀學(xué)生代表講話

　　6、第一第二輪頒獎

　　頒獎流程、主持人宣布獎項名稱，嘉賓宣讀提名并播放短片，嘉賓揭曉獲獎?wù)撸�獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言(整個過程參照奧斯卡頒獎過程)

　　7、互動一(見下)

　　8、主持人念出大家的祝愿，條件允許可以現(xiàn)場為其實現(xiàn)

　　9、第三第四輪頒獎

　　10、畢業(yè)生節(jié)目一(見下)

　　11、主持人念出大家的祝愿，條件允許可以現(xiàn)場為其實現(xiàn)

　　12、第五第六輪頒獎

　　13、互動二

　　14、主持人念出大家的祝愿，條件允許可以現(xiàn)場為其實現(xiàn)

　　15、第七第八輪頒獎

　　16、畢業(yè)生節(jié)目二

　　17、第九第十輪頒獎

　　18、互動三

　　19、主持人念出大家的祝愿，條件允許可以現(xiàn)場為其實現(xiàn)

　　20、第十第一十二輪頒獎

　　21、畢業(yè)生節(jié)目三

　　22、主持人念出大家的祝愿，條件允許可以現(xiàn)場為其實現(xiàn)

　　23、散場活動、結(jié)束前突然全場變黑，利用黑暗的30秒，將舞臺上(最里邊)事先放好的板(先用布蓋著)上的燈點亮，同時放上小虎隊的《放心去飛》，將整個歡送會推向高潮。(板上的燈采用LED，需要到商店專門制作，上面的字是、放心去飛，旁邊可以畫上兩個翅膀，字型和圖案的設(shè)計需要有專人負(fù)責(zé)的設(shè)計)

　　后期工作

　　將大四同學(xué)在大學(xué)期間的經(jīng)典留影和歡送會的留念照片及錄像集中處理并刻錄成DV，送給老師及他們以作留念

　　互動內(nèi)容、

　　互動一、聽視頻，沐施恩(控制在15分鐘之內(nèi))

　　選取理學(xué)院的一些老師進行采訪，錄下視頻并加工制作。在晚會現(xiàn)場，選出三位代表，代表背對投影屏幕，在聆聽老師們的祝福語時，進行搶答，看哪位代表最先猜出老師的姓名(預(yù)計播放六位老師的留言視頻)

　　互動二、擠呀擠呀擠圈圈(控制在15分鐘之內(nèi))

　　分物理和化學(xué)四組參加，舞臺上劃一圓圈，看每組最多能在圈內(nèi)站多少人，并保持10秒鐘的時間，主持人查出有效人數(shù)。只要腿在其中就行，垂直方向允許超出圈的范圍，允許抱或背的情況。

　　至少有兩位老師參加，將氣氛繼續(xù)推高。同時也暗示同學(xué)們，美好的未來，要我們共同創(chuàng)造，學(xué)會團隊協(xié)作才是正確的成功之路。

　　互動三、印象大學(xué)(控制在15分鐘之內(nèi))

　　收集一些學(xué)校景物的圖片或照片，以一步一步逐漸呈現(xiàn)的方式(模糊-清晰式或者部分-整體式)放出。物理和化學(xué)各派10人參加，輪流猜，并在最后說出看到后第一個反應(yīng)的詞，猜對最多者現(xiàn)場被頒最熟悉校園獎。

　　畢業(yè)生節(jié)目(所有節(jié)目都處于待定狀態(tài)，我們會盡量要求每個班都能出一個節(jié)目，視其節(jié)目情況再定歌曲大聯(lián)唱的取舍)

　　節(jié)目一、歌曲大聯(lián)唱(選擇《祝福》《再過二十年我們來相會》、《明天會更好》、《我們都是一家人》等)

　　節(jié)目二、節(jié)目三待定

　　經(jīng)費預(yù)算

　　場地費、500RMB

　　橫幅(_)、150RMB

　　零食和飲料、200RMB

　　布置飾品和物品、100RMB

　　獎品(_0)(制作有學(xué)院紀(jì)念意義的獎品)、500RMB

　　燈具制作、500RMB

　　還要準(zhǔn)備的東西

　　1、物理化學(xué)畢業(yè)生回憶錄

　　2、互動和散場活動物品準(zhǔn)備

　　3、錄制寄語、提名短片

　　4、制作橫幅

　　5、購買食品和飲料

　　6、準(zhǔn)備圓桌

　　7、準(zhǔn)備獎品

　　8、收集畢業(yè)生的愿望