有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案（通用28篇）
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇1
為弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園，提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”的意識，讓“勤儉節(jié)約，環(huán)境保護(hù)”在校園里蔚然成風(fēng)，經(jīng)高一年級學(xué)生策劃，報團委同意，學(xué)生會將于本周在高一年級開展“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”系列活動。本次活動分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個活動，活動的各項事宜如下：
“綠色校園·十佳文明教室”評比活動
一、活動名稱
綠色校園，十佳文明教室。
二、活動時間
評比時間為20__年__月__日下午活動課。
三、活動對象
大一、大二年級各班教室(28個)。
四、活動內(nèi)容
活動評比內(nèi)容包括各班門窗、地板、黑板、座椅擺放、書籍?dāng)[放、班級文化建設(shè)等幾個方面。
五、評分人員
活動評分團將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。
六、獎項設(shè)置
活動按照各班教室得分高低評出前十名作為“十佳文明教室”。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇2
一、活動目的:為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié)，喜迎_，魅力人教，詩意昂然，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時代風(fēng)采，加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我院將于4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽。
二、參賽對象:江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生
三、活動時間安排:報名時間:4月20日--4月27日;比賽時間:4月29日。
四、活動地點:校綜合教學(xué)樓
五、活動宣傳:宣傳版、海報
六、活動內(nèi)容:
1、活動形式為詩歌朗誦，選用的作品詩歌，內(nèi)容積極向上。
2、比賽形式:比賽分單人組和多人組，分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽時間:4月22日晚7:00，地點:圓樓106室;參賽者自選詩歌，每人一分鐘，預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;決賽時間定于4月29日晚7:00，比賽地點:圓樓106室，參加決賽的選手請于4月29日6:006:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員，比賽時詩歌自選，每人5分鐘。
3、報名方式:各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
七、比賽規(guī)模:
比賽將邀請專業(yè)老師做評委，同時邀請校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。
八、評分規(guī)則:
⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題喜迎百年校慶，魅力人教，詩意昂然。(2分)
⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(2分)
⑶語速適中,表達(dá)流利連貫;(2分)
⑷朗誦富有感染力,輔助性動作表達(dá)合理并增強了表達(dá)效果;(2分)
⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)
⑹整體印象.(1分)
九獎項的設(shè)置:
根據(jù)得分，分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎四名。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇3
一、活動主題：展現(xiàn)自我風(fēng)采塑造精彩人生
二、活動目的
為了讓我校大學(xué)生了解面試流程，掌握面試技巧、面試禮儀等常識，提高快速表達(dá)自己優(yōu)勢的能力和技巧，體驗面試pk賽帶來的心理挑戰(zhàn)，備戰(zhàn)就業(yè)求職面試，促進(jìn)順利就業(yè)。
三、策劃組織機構(gòu)：海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會
四、參賽對象：海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生，名額限定30人
五、指導(dǎo)教師：李昌郁
六、主持人：蔣旖旎
七、時間、地點安排
報名時間：11月12日至17日中午12點
海選時間：11月19日（周二）晚上7點
培訓(xùn)時間：11月20日（周三）晚上7點30
比賽時間：11月21日（周四）晚上7點至10點
比賽地點：社科樓一樓報告廳
八、規(guī)則
（一）海選規(guī)則。
1、工作人員賽前統(tǒng)計參賽人數(shù)，若參賽人數(shù)大于30人，則設(shè)置海選環(huán)節(jié)。所有參賽選手必須參加，不參加者視為棄權(quán)。
2、參賽選手提前20分鐘入場，抽取參賽順序；每位選手提前2分鐘抽取面試題目，由評審團打分，取前30名進(jìn)入面試挑戰(zhàn)pk賽。
3、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同。
（二）面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則
1、得票規(guī)則：各選手得票由全部團隊成員票數(shù)和評審團票數(shù)組成，全部團隊成員票由未上臺pk的25位選手投票構(gòu)成，評審團票由7位評委組成。
2、投票方式：以無記名投票方式計分，上臺參加pk的選手不參加投票，隊員和評委1人1票，選手最高得票為32票。
3、比賽開始，團隊成員進(jìn)行隊內(nèi)自我介紹，每人1分鐘，共計5分鐘；
4、最佳團隊票：團隊得票數(shù)由團隊展示分和團隊經(jīng)驗總結(jié)分享分組成，評審團進(jìn)行投票打分。選手賽前20分鐘入場，通過抽簽方式組成五人一組的比賽團隊，選出隊長、命團隊名及口號；團隊展示環(huán)節(jié)，限時3分鐘，由評審團投票打分；第3輪pk結(jié)束后，進(jìn)入團隊總結(jié)分享，由隊長組織隊內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗，限時3分鐘，由隊長上臺向大家分享總結(jié)經(jīng)驗限時90秒。
5、pk規(guī)則：每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張，職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張（職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān)）；各團隊每輪派選1位選手參加pk，共5輪；隊內(nèi)準(zhǔn)備2分鐘；由5位選手現(xiàn)場抽簽決定展示順序，向大家證明自己最具有優(yōu)勢、最能勝任該職業(yè)或崗位，限時2分鐘；得票（得分）相同的，再次進(jìn)行pk；以此類推。
6、每輪得票（得分）最高者為獲勝者，獲得pk王決賽資格。
九、部門分工
秘書處：打印參賽報名表及宣傳單，制作計分票；活動前期進(jìn)行參賽人員統(tǒng)計；購置活動所需物品；
拓展部：活動前撰寫活動策劃；申請比賽場地；制作比賽卡片；
聯(lián)絡(luò)部：聯(lián)系贊助及主持人，協(xié)助其他部門工作；
宣傳部：活動前期制作宣傳單、宣傳海報及橫幅；聯(lián)系各班班長、團支書進(jìn)行班級宣傳；制作賽制ppt；活動后撰寫活動新聞稿及后期活動記錄整理工作。
十、獎項設(shè)置
pk王（一等獎）1名：獎金200+證書+書籍
二等獎2名：獎金100+證書+書籍
三等獎2名：獎金50+證書+書籍
最佳團隊獎1名：團隊成員每人1本面試書籍+1本證書
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇4
一、活動背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋�平臺，每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個學(xué)生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動時間：
20_年_月x日--_月x日
四、活動地點：
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)
五、活動內(nèi)容：
活動調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
此時期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。
中期：
此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。后期：
此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動報名：
1)報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級(包括_、_、_級學(xué)生)，在宿舍樓下設(shè)立報名點，學(xué)生也可在報名點報名參加。
2)報名時間：_年_月x號--_年_月x號，為期3天報名時間。
3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯(lián)系工作：
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯(lián)系。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇5
一、活動名稱：美麗校園，與我同行—大學(xué)生自行車騎行活動
二、活動背景
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂觀的精神，良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識，健康的體魄。五月是每年的心理健康月，為積極響應(yīng)學(xué)校的號召，進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌，我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。
三、活動目的
在心理健康月背景下，以“團結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強身體素質(zhì)為目標(biāo)，以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次活動。
四、活動時間地點
時間：20_年X月X日14:30-16:30
地點：湖南科技大學(xué)校園內(nèi)
五、策劃主辦單位管理學(xué)院心理健康部
合作單位管理學(xué)院社團部
特邀嘉賓王球云各社團社長
參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學(xué)院各社團社員
協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部
六、騎行路線
南校圖書館旗桿前（始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點站）
七、活動規(guī)則
a、每個社團為一組參賽，每組六人；
b、活動開始后，參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù)；
c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點的信息；
d、下一地點除又將有任務(wù)需要完成，每組各有四個任務(wù)；
e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。
八、活動過程
活動前期：
a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳；
b、通過贊助的形式確定騎行車輛；
c、邀請嘉賓，為活動開始講話；
d、繪制活動成宣傳海報并張貼;
活動中期：
a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前，由王球云老師為此次活動開始講話；
b、參與者們上車就坐；
c、王球云老師宣布此次活動開始，活動正式開始；
d、參與者們按照原定路線依次騎行，在騎行過程中播送活動目的；
e、回到二教樓，由心理部部長總結(jié)此次活動；
f、由各社團社長共同宣布此次騎行活動結(jié)束。
活動后期
a、確定所有參與者的安全；
b、收集參與者參與此次活動的感受；
c、將活動照片上傳至網(wǎng)站；
d、總結(jié)此次活動，活動結(jié)束。
九、宣傳方式
活動先期：
a、通過海報、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳；
b、通過社團部例會在社團內(nèi)進(jìn)行宣傳；
活動后期：
a、撰寫活動總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站；
b、上傳活動、橫幅、海報照片至學(xué)院網(wǎng)站。
十、注意事項
a、確保參與者足夠的安全意識；
b、確保活動當(dāng)天預(yù)定路線通暢；
c、確保自行車的完整避免損壞；
d、每社團需至少六人參與。
十一、經(jīng)費預(yù)算
宣傳海報：20
宣傳橫幅：40
活動獎品：100
合計：160
十二、可行性分析
此次活動由校心健主辦，管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團部合作承辦，考慮較為周全，且多方支持，十分可行。最大可能障礙因素為天氣，若天氣事宜則一切按原定計劃執(zhí)行，若天氣不佳則另擇一天進(jìn)行此次活動。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇6
一、活動目的：
為了活躍太師屯鎮(zhèn)中心校全體教職工的業(yè)余文化生活，提高全體教師的工作質(zhì)量，促進(jìn)全體教師的團結(jié)協(xié)作氛圍，在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)組委會
組 長：魏國民 譚鳳穩(wěn)
副主席：蔡瑞山 王漢之 刁曉玲 王金柱
秘書組：宋克富 聶擁軍 王士才
三、活動階段安排
第一階段：動員階段(20_.12.4)
1、布置活動任務(wù)
2、提出節(jié)目要求
3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量
第二階段：海選階段(12.11)
確定各單位、各部門活動的節(jié)目內(nèi)容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節(jié)目內(nèi)容，確定海選節(jié)目單，并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。
在此階段蔡校長、譚書記領(lǐng)導(dǎo)秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況，同時秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進(jìn)展情況
秘書組聯(lián)系各單位分工：
宋克富：桑園小學(xué)、科任組
聶擁軍：中年級組 東莊禾小學(xué)
王士才：高、低年級組 小漕村小學(xué)
在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為：
東莊禾小學(xué) 3個
桑園小學(xué) 3個
小漕村小學(xué) 1個
太師屯小學(xué) 13個
低、中、高年級組各2個 共6個
科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個
體育組 1個
幼兒園1個
食堂 1個
住宿 1個
退休教師 1個
第三階段：活動形成階段(12.25)
1、確定節(jié)目單、主持人
2、確定評獎辦法
3、進(jìn)行各部門分工
第四階段：活動召開時間：20_年12月31日上午8：30分
四、活動要求
1、各小學(xué)、各部門所奉獻(xiàn)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)太師屯中心校或本學(xué)校、本部門特色的節(jié)目
2、節(jié)目本身應(yīng)當(dāng)有新意，應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特征，比如獨唱，如果單純的為獨唱就顯得單調(diào)了，如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節(jié)目質(zhì)量
3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作，以參與活動為榮，以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結(jié)束后，將有部分節(jié)目被淘汰，各部門負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發(fā)牢騷，要顧全大局，防止因此次活動造成個別同志的心理負(fù)擔(dān)，形成與本次活動主旨被道而馳的局面。
4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系，各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。
5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇7
一.活動背景和活動目的
為了弘揚中華經(jīng)典、精研專業(yè)知識、引領(lǐng)文化潮流。培育積極向上的校園人文氛圍，緊密結(jié)合時代潮，充分利用新媒體資源，弘揚中華經(jīng)典，傳承中華文化。淮陰工學(xué)院青犁工作社特承辦此次江蘇省大學(xué)生微書評大賽。
本次微書評大賽的主題是：弘揚中華經(jīng)典·傳承中華文化
二.主辦單位
第十屆江蘇省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)組委會
共青團淮陰工學(xué)院委員會
三.承辦單位
青犁工作社
四.參賽對象
全校學(xué)生以及教職工
五.活動日程
20_年5月至11月
具體時間安排如下：
作品收集階段（20_年5月25日——9月25日）
網(wǎng)絡(luò)粗選階段（20_年9月28日——10月6日）
專家評審階段（20_年10月7日——10月10日）
校級獎勵階段（20_年10月12日——10月15日）
省級獎勵階段（20_年11月11日——11月30日）
六.活動要求
1.參賽方式：
學(xué)生以個人為單位，閱讀指定名著后，針對作品內(nèi)容、寫作風(fēng)格等方面，撰寫140字以內(nèi)的原創(chuàng)書評，內(nèi)容積極，風(fēng)格不限。并參與騰訊微話題討論#微言話傳統(tǒng)博言評名著#，內(nèi)容需注明所選文學(xué)作品及選手、學(xué)院或者所在組織等信息，并且@青犁工作社和江蘇共青團。
注：微博格式#微言話傳統(tǒng)博言評名著#內(nèi)容@青犁工作社和@江蘇共青團，并在品論中注明所選文學(xué)作品及選手、學(xué)院或者所在組織等信息。
2.評比標(biāo)準(zhǔn)：
原創(chuàng)性：參賽作品必須是原創(chuàng)作品，具備創(chuàng)造力。
鮮明性：參賽作品與大賽主題契合，主題鮮明。
七.宣傳工作安排策劃
①橫幅3條。分別懸掛在新校區(qū)南北園及老校區(qū)的主干道，初擬橫幅內(nèi)容“弘揚中華經(jīng)典·傳承中華文化”。（辦公室負(fù)責(zé)）
②海報3份。張貼于新老校區(qū)海報張貼欄。要求內(nèi)容積極向上，富有創(chuàng)意，形式新穎有吸引力，并注明作品要求、參賽方式及結(jié)果公布時間。（美編負(fù)責(zé)）
③網(wǎng)絡(luò)。充分利用青犁各大網(wǎng)絡(luò)平臺，及時附以圖片更新大賽動態(tài)，并在淮陰工學(xué)院百度貼吧及淮工青犁貼吧上發(fā)帖，引起關(guān)注。（網(wǎng)編負(fù)責(zé)）
④學(xué)校系院。比賽通知送到各系院，并要求他們積極參賽。本次比賽，我們會評出系院一二三等獎，以此激勵他們參賽。（辦公室負(fù)責(zé)）
⑤校內(nèi)廣播站。通過我校廣播站“淮工之聲”宣傳，通知各學(xué)院作品數(shù)及精選作品。（文撰負(fù)責(zé)）
八.作品接收及評比安排
①9月25日之前接受網(wǎng)絡(luò)提交的作品，每天都要對投稿進(jìn)行一次整理。（文撰負(fù)責(zé)）
②9月26日下午對作品進(jìn)行篩選初評比。
③10月8日將初選作品交由指導(dǎo)老師進(jìn)行最終評選。
注：初評評委由青犁工作社編輯部及網(wǎng)絡(luò)部組成。初審?fù)ㄟ^稿件，再由網(wǎng)絡(luò)投票評審。最終交由青犁工作社指導(dǎo)老師審核，并討論出十佳。網(wǎng)絡(luò)評審期間，同學(xué)可通過微博及青犁吧活動貼對文章進(jìn)行探討及評論，大眾評論不納入最后獎項評選，但可選取優(yōu)秀的書評刊登于《青犁》雜志上。參加活動人員如有異議，由青犁評審團負(fù)責(zé)相應(yīng)解釋工作。
九.大賽結(jié)果公布安排
校級比賽設(shè)有集體榮譽獎和個人獎
集體榮譽獎：
1.根據(jù)各學(xué)院所占有入圍初選的前30篇作品的比重頒發(fā)一二三等獎各一名
2.同時設(shè)有“最博學(xué)的學(xué)生組織”獎一名。評獎方式：按照各學(xué)生組織收到的書評數(shù)量來評。
個人獎：比賽設(shè)有十佳書評獎
省級比賽設(shè)有一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，最佳文采獎10名，最具創(chuàng)意獎10名，優(yōu)秀獎若干。
以上獎項皆頒發(fā)證書。
10月15日公布校級獲獎名單，獎狀下發(fā)至各學(xué)院學(xué)工辦，并在新校區(qū)南、北園以及老校區(qū)張貼海報，公布獲獎名單，表示祝賀。（美編負(fù)責(zé)）
十.大賽優(yōu)秀作品展示
①大賽期間所有作品將在青犁人人、騰訊、新浪的網(wǎng)絡(luò)平臺展示。
②在《青犁》三十二期中設(shè)專欄選登“微書評”大賽優(yōu)秀作品。
十一.大賽經(jīng)費預(yù)算
1.評審打印費用
估計：20元
十二.負(fù)責(zé)人
新校區(qū)
辦公室負(fù)責(zé)人：嚴(yán)陳
美編負(fù)責(zé)人：張景鈺
網(wǎng)編負(fù)責(zé)人：高慧敏、姚澤烽
文撰負(fù)責(zé)人：張健、譚潔
老校區(qū)
辦公室負(fù)責(zé)人：袁麗莎
網(wǎng)編負(fù)責(zé)人：徐俊
文撰負(fù)責(zé)人：楊妍
總負(fù)責(zé)：孫雪萍
附：閱讀書目：
1、《老子》
2、《論語譯注》
3、《孟子譯注》
4、《莊子今注今譯》
5、《荀子》
6、《韓非子》
7、《呂氏春秋》
8、《戰(zhàn)國策》
9、《離騷》
10、《詩經(jīng)》
11、《史記選》
12、《漢書》
13、《古詩十九首》
14、《樂府詩選》
15、《曹植集校注》
16、《阮籍集校注》
17、《嵇康集校注》
18、《世說新語》
19、《搜神記》
20、《陶淵明集》
21、《文心雕龍》
22、《詩品》
23、《我愛故我在——生命美學(xué)的視界》
24、《李白詩選》
25、《杜甫詩選》
26、《白居易集》
27、《韓昌黎文集》
28、《柳宗元集》
29、《宋詩選注》
30、《蘇軾選集》
31、《臨川先生文集》
32、《李清照集校注》
33、《陸游集》
34、《稼軒詞編年箋注》
35、《竇娥冤》
36、《西廂記》
37、《趙氏孤兒》
38、《三國演義》
39、《水滸傳》
40、《西游記》
41、《紅樓夢》
42、《儒林外史》
43、《聊齋志異》
44、《本草綱目》
45、《農(nóng)政全書》
46、《牡丹亭》
47、《桃花扇》
48、《長生殿》
49、《鄭板橋集》
50、《龔自珍全集》
51、《浮生六記》
52、《閑情偶寄》
53、《飲冰室合集》
54、《人間詞話》
55、《吶喊》
56、《彷徨》
57、《野草》
58、《女神》
59、《嘗試集》
60、《子夜》
61、《沉淪》
62、《再別康橋》
63、《朱自清選集》
64、《家》
65、《邊城》
66、《駱駝祥子》
67、《曹禺選集》
68、《小二黑結(jié)婚》
69、《創(chuàng)業(yè)史》
70、《青春萬歲》
71、《平凡的世界》
72、《白鹿原》
73、《余光中精品文集》
74、《語言與文化》
75、《文化苦旅》
76、《美的歷程》
77、《萬歷十五年》
78、《獅城舌戰(zhàn)》
79、《射雕英雄傳》
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇8
活動目的：
我部計劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動，通過此次活動活躍學(xué)生會內(nèi)部氣氛，增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流，增強學(xué)生會內(nèi)部凝聚力，營造生動活潑、積極向上的團結(jié)氛圍，豐富學(xué)生會文化活動。初步對新加入學(xué)生會成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，增強其對自身的認(rèn)識，加強其自覺學(xué)習(xí)意識，不斷擴大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學(xué)生會這一大家庭。
活動時間：
待定
活動地點：
田徑場或旭日廣場
活動對象：
_學(xué)院學(xué)生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位：
共青團_學(xué)院委員會
承辦單位：
院學(xué)生會人力資源部
贊助商：
待定
活動流程：
6：30~6：45所有工作人員到場地集合
6：45~7：10工作人員布置場地
7：10~7：20參加人員到場集合
7：20~7：30主持人致活動開幕詞
7：30~7：45院學(xué)生會主席團，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話。
7：45~8：00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動（破冰游戲）
8：00~8：20各隊自我介紹時間（包括隊名，隊徽，隊歌，口號）
8：20~8：30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項
8：30~11：30項目培訓(xùn)時間
11：30~11：45頒獎環(huán)節(jié)，學(xué)生會正主席及特邀嘉賓講話
11：45~11：50主持人活動致閉幕詞
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、x月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作（活動時間，地點，及確定出席人數(shù)）和對各大組織及各系的主席團發(fā)出邀請。
2、x月底完成場地，桌椅申請工作。
3.確定各部門參加本次活動的工作人員名單。
4.x月底召開工作人員動員大會，并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項的培訓(xùn)。
5、購買物料及獎品，提前準(zhǔn)備好游戲道具。
6、如果條件及時間允許的情況下，安排工作人員對本次活動各項目進(jìn)行時間的測試。
7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作（如攝影，簽到，場地布置，活動現(xiàn)場工作人員，配樂人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）。
獎項安排：
一二三等獎各一名（獎品）。
活動項目：
1、活動破冰游戲：升級版兔子舞（1.0版本=》2.0版本=》3.0版本）。
2、想隊名，隊徽，口號，隊歌。
3.活動比賽項目：
1趣味拼圖
項目介紹：
1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。
2、比賽開始前，各個參賽者領(lǐng)到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后，各隊隊員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找，，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計時間為標(biāo)準(zhǔn)，通關(guān)時間用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。
項目道具：x張不同顏色的大卡紙
項目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團隊去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。
2瞎子找家人
項目介紹：
1、每次比賽由五支隊伍參加，每支隊派x名隊員參加。
2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場上，期間不能偷看。游戲開始前，不能走動。
3、游戲開始，瞎子開始摸索，找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。
4、工作人員把完成的組帶出，并對進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項目道具：布條：_條
項目目的：增進(jìn)部門內(nèi)部的默契，增強部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺，找尋家人的緊迫感。
3、3人2足接力賽。
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出9名隊員。
項目道具：10條布條。
項目目的：x人2足接力賽項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出_名隊員。
2、每隊隊員在指定的區(qū)域內(nèi)，根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地，而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成。
3、完成指定動作時需要原地定住_秒，由工作人員計算（多出一只手或腳計時加5秒）。
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名，往后依此類推。
項目道具：無
項目目的：考驗參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力，及是否愿意為團隊付出的精神。
5、氣球排排走
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出10名隊員。
2、10名隊員側(cè)站成一排，每兩人之間夾著一氣球（夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，從起點到終點，用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。
項目道具：氣球若干。
項目目的：考驗團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6、密碼傳遞（沒有進(jìn)行）
項目介紹：
1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個人不許回頭，不許離開座位，不許說話，在限定的時間里把最后隊員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準(zhǔn)備，即簡單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪是：4個數(shù)字
第二輪是：6個數(shù)字而且?guī)?shù)點。
第三輪是：一個帶不同種符號的數(shù)，如分號，根號，平方等等符號。
第四輪是：一個單詞，或一串字母。
游戲很簡單，道理也不復(fù)雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團隊信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜，簡單明了利于執(zhí)行，在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同，太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯誤也是必然的，一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復(fù)雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。
項目道具：若干張便簽白紙。
項目目的：考驗團隊里面各成員間的信任程度，考察團隊的凝聚力和信任力，也考驗各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力。
項目懲罰：比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語，隊長必須出來做十個俯臥撐，如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī)，累積加上_個，以此類推。
物料準(zhǔn)備：略。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇9
為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣，增進(jìn)班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
1、活動主辦方：財會學(xué)院學(xué)生會
策劃承辦：財會學(xué)院體育部
2、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
3、參賽資格：財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加
4、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
5、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀。
6、競賽辦法：
1、項目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
7、活動流程：
1、報名宣傳階段：_月_日———_月_日
宣傳及報名方式：
第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;
第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間：_月_日(星期四)下午13：40(如有變動另行通知)
3、場地：f樓后的空地(草坪)上，和平廣場
8、獎項設(shè)置：
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎_個，按團體成績總和錄取前_名，獎勵團體冠、亞、季軍。
9、競賽項目及規(guī)則：
1、一網(wǎng)打盡：每隊派_名女選手，_名男選手參加比賽，_名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運送球工作，在限定時間(2min)內(nèi)，接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只)
2、雙管齊下：每隊派__名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進(jìn)，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)
3、鏘鏘三人行：每隊派_名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派_名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將_個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球_只，礦泉水瓶__個)
5、五環(huán)接力：每隊派出_名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，_根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈_根)
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派_名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿_圈后，手持裝滿水的杯子跑向_米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min)，瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶_只)。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇10
一、活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學(xué)雷鋒下社區(qū)”主題活動，旨在進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)支部黨員關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒，樹新風(fēng);揚旗幟，傳精神
三、活動目的：
本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚本支部黨員樂于助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài)，增強社會服務(wù)意識和社會責(zé)任感夯實了基礎(chǔ)。
四、活動對象：經(jīng)管一系第三學(xué)生黨支部部分黨員代表
五、活動時間及地點：
六、活動內(nèi)容及形式：
維護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設(shè)施。
七、活動安排：
1、實踐部負(fù)責(zé)人組織好當(dāng)天的行程安排，來去的安全工作，協(xié)調(diào)好成員的分配。
2、組織部負(fù)責(zé)安排好活動現(xiàn)場，做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急方案和處理措施。
3、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。
八、活動意義：
學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質(zhì)。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學(xué)習(xí)雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強同學(xué)們服務(wù)社會，感恩社會的意識，加強當(dāng)代大學(xué)生的精神文明建設(shè)。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇11
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20_年元旦將至，一學(xué)期的大學(xué)生活已接近尾聲。為了進(jìn)一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展，推動校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們校園文化生活，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。讓同學(xué)們在活動中相互學(xué)習(xí)，在交流中收獲友誼。
一、活動主題：
“青春揚帆，溫暖前行”
二、活動對象：
全體師生
三、活動時間：
20_年12月23號晚上6：30
四、活動地點：
籃球場
五、主辦單位：
團總支學(xué)生會
六、活動流程
（一）前期宣傳工作
1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內(nèi)容。
2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負(fù)責(zé)人，對本次活動進(jìn)行報導(dǎo)與宣傳。
3、將晚會請?zhí)徒o院及各學(xué)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師，并聯(lián)系個專業(yè)班主任。
（二）活動準(zhǔn)備工作
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員；
2、監(jiān)督社團聯(lián)合會主持的選拔及培訓(xùn)；
3、晚會共150分鐘，節(jié)目最多占用120分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定為游戲和抽取幸運觀眾
4、各節(jié)目的排練，文體部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備（原則上他們自己準(zhǔn)備）；
5、12月23日前，大彩排邀請節(jié)目指導(dǎo)老師，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；
6、晚會的布置由組織部紀(jì)檢部負(fù)責(zé)
七、注意事項：
1、音響燈光調(diào)試人員應(yīng)隨時待命，保證晚會流暢進(jìn)行。
2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質(zhì)量，不得遲到早退；
4、本次晚會最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇12
活動背景：
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多在校大學(xué)生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向在校大學(xué)生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識和一些生活上環(huán)保小知識，進(jìn)而廣而告之，為促進(jìn)全民環(huán)保做一份貢獻(xiàn)。
一、活動主題
環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起
二、活動時間
20_年11月至20_年12月
三、活動目的
通過這次活動，我們可以讓更多的同學(xué)了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題，讓同學(xué)更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起”的思想。
四、活動主辦：綠色設(shè)計黨支部 活動對象：全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、團員
五、活動內(nèi)容：
（1）派發(fā)宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳生活中實用的環(huán)保知識; 第二種是調(diào)查問卷（調(diào)查同學(xué)們對環(huán)保意識的了解程度）
（2）廢舊生活用品環(huán)保處理方法展示活動
結(jié)合本所廢舊家電回收項目，制作一些關(guān)于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報、展板，在校園內(nèi)進(jìn)行張貼宣傳，組織人員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳展示。
（3）前期宣傳：
海報宣傳：在校園內(nèi)張貼海報進(jìn)行宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過工大論壇、工大貼吧、微博進(jìn)行宣傳
六、活動預(yù)算：
活動宣傳資料：150元
活動用品：20元
總計：170元
七、預(yù)期效果：
通過本次活動，增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力，對以后的工作方向更加明確，更加努力學(xué)習(xí)，專心科研，為社會主義生態(tài)文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇13
一、活動背景：
秋季，最是賞景游玩的季節(jié)，我們理當(dāng)播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語，跟著秋流去。
為了增強學(xué)工成員熟悉度、默契度，共同為日后的工作學(xué)習(xí)積蓄力量，就讓我們?nèi)w學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。
二、活動目的：
促進(jìn)團隊的交流與溝通，團結(jié)學(xué)工各組織；拉近彼此的關(guān)系，增強默契度；營造和諧融洽的集體氛圍；豐富老師與同學(xué)們的校園生活，陶冶情操；領(lǐng)略自然風(fēng)光，感受天然之美；傳遞學(xué)工“家”的文化。
三、活動主題：
湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動
四、活動時間：
10月19日8：00-10月19日16：30（星期天/暫定）
五、活動地點：
東湖落雁島（武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁）
六、活動對象：
湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導(dǎo)老師和六大部門全體成員
七、活動形式：
燒烤野炊，游園活動
注：因從安全方面考慮，若欲參加自選項目，則需成員自行組織三人以上隊伍（含三人）共同參加，并自行支付自選項目資金。滑索，水上滾球，憑落雁島通票每人10元；真人cs野戰(zhàn)游戲：每人20元起。
八、活動開展：
前期準(zhǔn)備：10月15日
在會議上通知組織此次落雁島活動的相關(guān)事宜
10月16日至10月17日
各部門自由分組，總結(jié)分組情況上交秘書部負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總，8人/組秘書部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加人員并向每位參加人員收取100元活動資金，由部長將收取的活動資金統(tǒng)一交到新聞部（負(fù)責(zé)人：程依）
新聞部：負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配活動資金（活動資金保管：付紫林）
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系落雁島方面，訂票以及預(yù)定烤爐與劃定位置；負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)租車事宜，確保19日能夠順利抵達(dá)落雁島（負(fù)責(zé)人：王軍猛）
10月18日
組織部：文宣組負(fù)責(zé)制作活動橫幅并妥善保管（負(fù)責(zé)人：王萌）；活動組負(fù)責(zé)購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布，負(fù)責(zé)向商家預(yù)定活動當(dāng)天所需食材與飲料及應(yīng)急藥品，保證19日早上7點前送到集合地點中區(qū)操場（負(fù)責(zé)人：張濤）
新聞部：負(fù)責(zé)活動期間安排專人時時拍照留念。（負(fù)責(zé)人：雷業(yè)新）
中期開展：10月19日
7：00于中區(qū)操場集合，7：30人員集合完畢
外聯(lián)部：6：30負(fù)責(zé)組織先行小隊前往落雁島，事先選定活動區(qū)域以及租用烤架（負(fù)責(zé)人：王軍猛）
新媒體部：負(fù)責(zé)攜帶活動橫幅及學(xué)工旗幟（負(fù)責(zé)人：許瑞生）
新聞部：攜帶相機等器材負(fù)責(zé)此次活動的記錄留念（負(fù)責(zé)人：雷業(yè)新）組織部：活動組負(fù)責(zé)食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等，文宣組負(fù)責(zé)攜帶應(yīng)急藥品（負(fù)責(zé)人：汪斕熙）
8：00上車出發(fā)，前往落雁島9：00整到達(dá)落雁島并合影留念
9：00-11：00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項目的進(jìn)行11：00-14：00為燒烤野炊時間
注：學(xué)風(fēng)督察組負(fù)責(zé)燒烤架的放置與燒烤工具的分配，燒烤期間各部門各小組自行維持秩序，注意用火安全。
結(jié)束時由組織部活動組負(fù)責(zé)工具的歸還與場地的清理（負(fù)責(zé)人：張濤）
14：00-16：00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項目的進(jìn)行
16：00各部門開始組織人員上車返回學(xué)校16：30清點人數(shù)后合影留念并上車返校18：00到達(dá)學(xué)校中區(qū)操場后原地解散
活動總結(jié)
由新媒體部及新聞部負(fù)責(zé)此次活動的素材總結(jié)并作保留留念由秘書部負(fù)責(zé)此次活動的經(jīng)費決算，多還少補
九、活動創(chuàng)新點：
1.充分調(diào)動學(xué)工各部門人員，讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛煉。
2.擁有充分的自由活動時間，讓大家能有足夠的時間參與島內(nèi)設(shè)施游玩。
3.大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情，共同分享美食與歡樂。
十、預(yù)期效果：
希望能通過此次秋游活動的開展，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌；通過極需動手能力的燒烤活動鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力，提高工作效率；大家在輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼，使部門間更加團結(jié)，使組織更富凝聚力；新干事們能通過這次活動獲得了展現(xiàn)自我的機會，為以后的活動策劃與舉辦積累了經(jīng)驗；同時，進(jìn)一步加深了各部門之間的交流與認(rèn)識，令“家”的溫暖更深入人心。
十一、承辦條件分析：
景色優(yōu)美怡人、游樂設(shè)施多樣。
免費項目：燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、獨索橋等。
收費項目：滑索、水上滾球、真人CS等
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇14
一、活動背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
二、活動目的及意義
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
三、活動名稱
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
四、活動目標(biāo)
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
五、活動開展
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費預(yù)算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。信息系活動策劃書基本模式
指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇15
為了提高學(xué)生會成員的工作積極性，讓大家在趣味活動中獲得快樂，緩解學(xué)生會工作的壓力，同時為了提高各部門成員的團結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識，能更好，更出色得完成以后的工作，在_月，學(xué)院分團委舉行學(xué)生會成員趣味系列趣味活動。
趣味活動對象：學(xué)生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。
趣味活動時間：_月_號早上，如遇天氣原因，時間另行通知
趣味活動地點：__田徑場
趣味活動形式：學(xué)生會共11個部門，比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設(shè)有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。
趣味活動內(nèi)容
(1)快樂一條龍
這個項目分為四個小趣味活動，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達(dá)綁腳終點后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進(jìn)三個球后，3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題，若連續(xù)答錯兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達(dá)最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。
(2)跳長繩
規(guī)則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復(fù)穿過)，兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊伍直接進(jìn)四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇16
一、活動目的
為擴展同學(xué)們的知識面，增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、比賽對象
_學(xué)院09級全體新生
三、比賽地點
__X
四、比賽時間
3月21日下午2：00---4：00
五、比賽方法
1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。
2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團，作為參賽選手的支援。
六、報名方式
各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時交予活動承辦方處。
七、獎項設(shè)置
此次活動按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優(yōu)秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求
1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
九、主辦單位
_學(xué)院團總支學(xué)生會
十、承辦單位
_學(xué)院學(xué)生會 _部、_部
負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：_X 123456
_X 123456
（具體活動流程見附表）
_學(xué)院學(xué)工辦
X年X月X日
附表 知識競賽流程
1、 主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。
3、 評委發(fā)表致詞。
4、 比賽開始
比賽流程：
第一部分有問必答（必答題)
本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型，每支參賽隊伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯或不答不得分
第二部分 自選模塊
本環(huán)節(jié)設(shè)七個模塊(文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序，已被選過的模塊不得再選。
第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓：_)
第四部分上下互動
由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應(yīng)獎勵。
第五部分 猜詞題
由參賽隊自選模塊序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規(guī)定時間為5分鐘，若提前準(zhǔn)確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。
結(jié)束比賽，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，宣布獲獎班級。（在此過程中，根據(jù)各班級親友團的紀(jì)律情況給予相應(yīng)加分或減分）
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇17
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情，增加團隊凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康，正確認(rèn)識自我、關(guān)愛自我，學(xué)會生活，健康成長，培養(yǎng)團隊意識，全面提升心理素質(zhì)，最終達(dá)到運動中促進(jìn)協(xié)作，運動中煥發(fā)激情，運動中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項目。
一、活動主題：“激揚青春”
二、活動目的及意義
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、向上、陽光的風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，同時以活動為載體，增進(jìn)同學(xué)之間的情感交流，培育當(dāng)代綜合型發(fā)展大學(xué)生，因此與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運動會”，鼓勵學(xué)生參加戶外運動，以增強體質(zhì)、磨練意志為宗旨，培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識，使每位同學(xué)都能在活動中充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)當(dāng)代高校大學(xué)生教育理念。
三、活動內(nèi)容安排
活動時間：
20年月日
活動負(fù)責(zé)人：
前期準(zhǔn)備：
1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫展板及2張海報進(jìn)行宣傳，以及通過微信、貼吧、Q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行宣傳，呼吁大家加入其中。
2、有生活委員負(fù)責(zé)購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。
3、有班長支書及體育委員負(fù)責(zé)桌、帳篷的搬運及音響等物品。
活動宣傳：
1、時間：20x年月日
2、由學(xué)生會組織各承辦班級于餐廳門口，統(tǒng)一打印宣傳頁，發(fā)放給各個班級，進(jìn)行宣傳頁宣傳。
3、參賽者進(jìn)行活動項目報名。
四、活動舉辦(月日)
1、參賽方式：一小組為單位(5人一組)。
2、規(guī)則：三位隊員負(fù)責(zé)吹氣球，另外兩名隊員背對背夾氣球，直到夾爆為止，半分鐘內(nèi)夾爆十個即可過關(guān)。
3、比賽結(jié)果分三個名次，過關(guān)隊伍根據(jù)時間長短決出第一、二、三名，分別獲得一、二、三等獎。
4、活動流程
(1)各項目負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的項目自行安排人員檢錄。檢錄后，由領(lǐng)隊帶至比賽場地。
(2)比賽開始前，各工作人員就位，裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則，比賽開始。
(3)現(xiàn)場報名人員在該項目比賽最后編隊進(jìn)行比賽。
(4)比賽結(jié)束后，記錄人員將各參賽隊員成績匯總?cè)∏叭⑦M(jìn)行公示。
在學(xué)院綜管部和團總支的精心組織，各班班委及全體同學(xué)的積極參與下，我院心理素質(zhì)拓展運動會如期舉辦，我班承辦的項目“背對背夾氣球活動”場面十分火爆，即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐也在湊熱鬧。
在本次運動會中，我班同學(xué)積極參與，取得了不錯的成績。班級中獲得的團體獎有：優(yōu)秀組織獎，背對背夾氣球項目一等獎、二等獎，心中第六感項目二等獎，個人獎有：趣味保齡球項目胡開榜同學(xué)獲得三等獎，閆帥帥同學(xué)在其他項目中獲得二等獎。更重要的是，本次活動增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，更主要的是喚起了同學(xué)們的對生活的熱情。
五、活動不足
由于活動準(zhǔn)備階段，宣傳力度不太夠，所以參賽人數(shù)并沒有達(dá)到自己的預(yù)想。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇18
當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)市場上各色網(wǎng)站層出不窮，但是專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站少之又少。現(xiàn)在做的較為成功的大學(xué)生網(wǎng)站就是校內(nèi)網(wǎng)和了。作為大學(xué)生的一員我覺得適合我們的網(wǎng)站太少了，所以我想創(chuàng)辦一個屬于大學(xué)生的網(wǎng)站，集新聞、娛樂、體、學(xué)習(xí)等為一體的網(wǎng)站。
一、市場分析
1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上屬于我們大學(xué)生的網(wǎng)站很少，我們在網(wǎng)站選擇上就很局限，市場很匱乏專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站。抓住這一特點，我們決心創(chuàng)辦一個專屬大學(xué)生的網(wǎng)站。
2、現(xiàn)在我們面臨最大的競爭對手是校內(nèi)網(wǎng)，很多大學(xué)生都愛上，擁有很多的支持者，所以我們要辦不自己的特色。
3、創(chuàng)立這個網(wǎng)站的團隊都是我們大學(xué)生，所以我們很了解大學(xué)生的需求，所以我們有信心創(chuàng)辦好。
4、我們的網(wǎng)站名為：“綠色大學(xué)”。
二、網(wǎng)站定位
1、在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布最新的新聞信息。
2、在網(wǎng)站設(shè)置娛樂設(shè)施。
3、在網(wǎng)站建立，向同學(xué)們提供方便。
4、在網(wǎng)站建立博客，讓同學(xué)們展現(xiàn)自我。
5、在網(wǎng)站建立書吧，可以讓同學(xué)很快的閱讀策劃書。
6、在網(wǎng)站放上音樂盒。
三、首頁設(shè)計
1、導(dǎo)航置頂，上面從左到有為新聞動態(tài)——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。
2、導(dǎo)航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜，音樂排行榜。
3、網(wǎng)站以綠色為主，代表健康、活力。
四、網(wǎng)站域名：
五、網(wǎng)站設(shè)施
1、新聞動態(tài)內(nèi)有：國內(nèi)新聞、國外新聞、各大學(xué)最新動態(tài)。(并不斷增加內(nèi)容)
2、在線娛樂：鏈接各大流行網(wǎng)游，在線養(yǎng)動物，在線模擬炒股，在線小游戲。
3、專業(yè)分類，快速搜索。
4、綠色音樂盒：快速搜索，添加音樂，在線聽。
六、網(wǎng)站維護(hù)：
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)。
2、數(shù)據(jù)庫維護(hù)，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫的維護(hù)要受到重視。
3、內(nèi)容要定期、及時的更新與調(diào)整。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定，將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
七、網(wǎng)站的測試：
1、測試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。
2、測試網(wǎng)頁的兼容性。
3、程序及數(shù)據(jù)庫的測試。
八、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣：
1、登記搜索引擎。
2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇19
一、活動背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際，
二、活動目的：
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點。
三、活動時間：
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)
四、活動地點：
長安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓
長安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場
長安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館
五、活動構(gòu)成：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動流程：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國60周年來臨之際大學(xué)生的新形象。
②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：
1、活動主題：寢室“映像”
2、活動內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動要求：本次活動的主要對象是08級的同學(xué)。06、07級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。07級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
2、活動流程：
(1)初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽。
(2)決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。
A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)長安大學(xué)的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。
C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。
D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。
E互動環(huán)節(jié)：
1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)
2由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。
3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。
(以上互動節(jié)目選擇性上演。)
F評委點評，并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。
七、活動說明：
初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。
在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后，選取優(yōu)秀者。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇20
一、活動背景
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動意義
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶;放松心情，減輕壓力;鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光，擴展見識;豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動時間及地點
時間—__年11月8日(如若下大雨，時間推遲);
地點—___(__步道)
四、活動對象
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動內(nèi)容
爬__，欣賞__山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準(zhǔn)備
1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容;
2、由__和__去踩點
3、由__去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
5、成立安全小組：__、__、__、__、__(各寢室的代表)
七、活動開展
第一階段：
1、當(dāng)天13:00在食堂門口集合，由學(xué)習(xí)委員__清點人數(shù);由文藝委員__負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機、乒乓);
2、清點完畢，全體步行到__站臺，再乘坐__路到“__站”下。如果一次走不完，分批走，由班長__、副班長__、團支書__分批帶領(lǐng);
3、到“__”下車后，先到的同學(xué)等待后面的。__注意人數(shù)，全班仍步行到__，前由__、__帶路，后由__、宣傳委員__護(hù)隊;
4 、到__步道起點(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14:00)，__清點人數(shù)，__簡要說明今天的主要內(nèi)容、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相，__負(fù)責(zé)照相。
第二階段
1、由__步道上__，路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌，由__、__、__帶頭起歌;邊走邊強調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全;
2、步行到乒乓場后(大約15:00)，稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由__主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物;
3、其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克;
4、在休息和k歌時，由生活委員__負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
5、在整個活動中，由心理委員__、__負(fù)責(zé)照相;
6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)
第三階段
1、在__步道(右邊)終點集合，由__點名;
2、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺埽埌辔偨Y(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回;
4、到學(xué)校后，__請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費預(yù)算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改進(jìn)，以便下次注意;
2、由__匯報班費開支情況;
3、由__整理相片并上傳到群空間，由__寫出新聞。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇21
晚會背景及簡介
站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)校園文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20__年元旦的到來，信息科學(xué)與工程學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
一、活動主題
本次晚會主題是“緣聚信息，一往恩深”，“緣聚信息”，我們結(jié)識于信息學(xué)院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“E往恩深”表達(dá)了我們對信息科學(xué)工程學(xué)院這個大家庭的感恩之情，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年!
二、活動時間及地點
時間：20__年12月26日
地點：__大學(xué)長清校區(qū)C區(qū)101報告廳
三、活動組織
主辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院
承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院文藝部
協(xié)辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會全體各部
四、晚會準(zhǔn)備
1、活動審批
1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2)向?qū)W校有關(guān)部門申請活動地點。如C區(qū)101報告廳進(jìn)行活動。
2、活動宣傳
1)11月11日面向10、11、12級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到E帆在線上。
2)11月12日在C區(qū)教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內(nèi)容活動目的
3)制作宣傳海報和橫幅，在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內(nèi)張貼，進(jìn)行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
4)在QQ群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動通知。
5)制作宣傳視頻，在網(wǎng)絡(luò)上傳播。
五、晚會各環(huán)節(jié)及流程
1、節(jié)目海選(11月12日——16日)
節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;
11月30日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);
12月3日，第一次彩排，在A區(qū)一樓，邀請老師指導(dǎo)，總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
12月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導(dǎo)，修改節(jié)目，確定細(xì)節(jié)。
12月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導(dǎo)，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報告廳進(jìn)行晚會前的最后一遍走臺。
2、節(jié)目單
(略)
六、活動專項小組任務(wù)明細(xì)
1、文藝部統(tǒng)一調(diào)度，總體把握，安排任務(wù)。
2、信息部負(fù)責(zé)攝像
3、自律部負(fù)責(zé)燈光
4、科技部負(fù)責(zé)投影儀，音響調(diào)試及視頻播放
5、生活部負(fù)責(zé)服裝道具
6、女生部負(fù)責(zé)禮儀，化妝
7、社團部負(fù)責(zé)會場布置
8、自律部負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場秩序
9、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳的海報制作張貼等
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇22
一、活動主題
自信陽光有愛
二、活動對象
全校本、專科學(xué)生
三、活動時間
20_年5月9日——20_年6月8日
四、活動內(nèi)容及安排
（一）第十屆大學(xué)生心理健康月開幕式活動暨_(dá)X心理講座
主講人：校外專家
時間：5月（具體時間另行通知）
地點：校禮堂
（二）心理主題班會大賽
1.賽制流程：
（1）初賽：由各院（系）自行開展，每院（系）推薦1-3個班級（13-15級均可）參加校級復(fù)賽，候選班級須填寫“心理主題班會策劃書”（詳見附錄2），并于5月9日上交至大學(xué)生活動中心320。
（2）復(fù)賽（5月15日）及決賽（時間另行通知）：比賽形式為現(xiàn)場演示，時間為20分鐘，參賽人員和比賽所需材料由參賽班級自行準(zhǔn)備，比賽的時間、地點、評委由咨詢中心統(tǒng)一安排。
2.相關(guān)要求：
主題班會應(yīng)由班級心理委員組織策劃并實施開展，可根據(jù)班級具體情況自由選擇主題，以營造心理健康氛圍，反映、研討、解決實際生活中存在的心理困惑為目標(biāo)，開展形式可多樣化，如：團體訓(xùn)練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動等。
3.獎項設(shè)置：一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個，優(yōu)秀獎若干。
（三）模擬面試
目的：通過模擬面試幫助學(xué)生了解面試的形式和內(nèi)容，以及自己在面試過程中存在的問題，并能有針對性的做出完善的準(zhǔn)備，提高真實面試的成功率。
時間：20_年5月（具體時間另行通知）
地點：大學(xué)生活動中心（具體地點另行通知）
對象：全校20_級本科生和20_級專科生。
內(nèi)容：
本次活動分三個環(huán)節(jié)。（1）簡歷評比環(huán)節(jié)；（2）模擬面試大賽環(huán)節(jié)；（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：簡歷評比環(huán)節(jié)
參賽者在規(guī)定時間上交個人簡歷，評委在三天內(nèi)完成簡歷的評定工作，由多名評委參照簡歷評分標(biāo)準(zhǔn)，采用打分制，取平均分。
第二環(huán)節(jié)：模擬面試環(huán)節(jié)
由面試考官對參賽者進(jìn)行面試，內(nèi)容包括自我介紹、對專業(yè)知識的考核、現(xiàn)場回答問題等環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié)：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)
比賽前由主持人宣布選手名單及比賽規(guī)則，隨即介紹測試步驟和考察要求，然后宣布討論開始。
具體流程如下：
（1）準(zhǔn)備階段：選手拿到試題后，獨立思考，列出發(fā)言提綱，一般為1分鐘左右；
（2）個人發(fā)言階段：選手輪流發(fā)言闡述自己的觀點，一般為1分鐘左右；
（3）自由討論階段：選手相互討論，繼續(xù)闡明自己的觀點，或?qū)e人的觀點提出不同的意見，并最終得出小組的一致意見，一般為15分鐘左右；
（4）總結(jié)發(fā)言階段：由小組推薦一位組長向評委匯報討論結(jié)果，一般為2分鐘左右；
（5）評委打分階段：評委分別給每位選手打分。
（四）優(yōu)秀心理委員評選
時間：6月初（具體時間另行通知）
地點：大學(xué)生活動中心410
內(nèi)容：
1.各院（系）自行開展選拔，每院（系）推薦1-5名心理委員（13-15級均可）參加校級評選；
2.參加校級評選的候選人須填寫“優(yōu)秀心理委員申請表”（詳見附錄3）、撰寫“優(yōu)秀心理委員自薦材料”（自薦材料需詳細(xì)介紹本人擔(dān)任心理委員期間的工作業(yè)績），并與5月20日中午12:00-13:30交至大學(xué)生活動中心320；
3.參加校級評選的候選人需準(zhǔn)備3分鐘自由演講及PPT演示文稿，簡要介紹自己擔(dān)任心理委員期間的主要工作；
4.校級評選工作將由學(xué)工部心理健康教育與咨詢服務(wù)中心組織完成，具體時間另行通知；
5.各院（系）推薦名額：
推薦名額為1名的院（系）：媒體與技術(shù)傳播系、社會科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院
推薦名額為2名的院（系）：化學(xué)工程學(xué)院、機械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院
推薦名額為3名的院（系）：建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、自動化工程學(xué)院
推薦名額為4名的院（系）：能源與動力工程學(xué)院
推薦名額為5名的院（系）：電氣工程學(xué)院
（五）5.25宣傳活動
時間：5月25日當(dāng)天
內(nèi)容：
1.在新校區(qū)籃球場旁進(jìn)行條幅簽名活動，號召大家關(guān)注心理，關(guān)注自我健康；
2.在寢室和校園發(fā)放心理健康知識彩頁，普及心理健康知識，提升學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力；
3.以“自信陽光有愛”為主題，各院（系）通過條幅、彩噴或者板報的形式宣傳心理健康知識，增強心理健康意識，營造心理健康氛圍。
（六）“你我他”微視頻大賽
為增進(jìn)同學(xué)間交流，展現(xiàn)東電學(xué)子風(fēng)采，宣揚自信陽光有愛的人生態(tài)度，心理咨詢中心將于本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視頻大賽，大賽采取團體報名的方式，鼓勵學(xué)生以團體為單位，以影像為手段，充分表達(dá)本團體的文化精神和團體成員間的`積極互動，用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的正能量！
大賽時間：5月
參賽對象：由在校學(xué)生組成的各種官方團體（如支部、班級、寢室等）、非官方團體（如社團、球隊、朋友圈等）皆可以團體名義報名參賽。
賽制流程：
（1）初賽：由各院（系）自行開展，每院（系）按比例推薦作品參加校級復(fù)賽，具體數(shù)量如下：
推薦名額為2個作品的院（系）：媒體與技術(shù)傳播系、社會科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院
推薦名額為4個作品的院（系）：化學(xué)工程學(xué)院、機械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院
推薦名額為6個作品的院（系）：建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、自動化工程學(xué)院
推薦名額為8個作品的院（系）：能源與動力工程學(xué)院
推薦名額為10個作品的院（系）：電氣工程學(xué)院
推薦作品于5月13日前上交。
（2）復(fù)賽：由咨詢中心組織評委對作品進(jìn)行評比，選出10-20個作品進(jìn)入決賽。
（3）決賽：進(jìn)入決賽的作品將發(fā)布在咨詢中心的微信平臺上，由公眾投票和評委打分兩個維度共同確定決賽名次。
微視頻要求：
（1）主題鮮明，立意積極向上，反映本團體的文化精神；
（2）立意新穎，微視頻情節(jié)連貫明了、角色生動自然；
（3）畫質(zhì)清晰，拾音清楚；
（4）作品為原創(chuàng)，不可抄襲；
（5）作品時長：3分鐘以內(nèi)（含3分鐘）；
（6）作品命名方式：作品名稱+參賽團體名稱+聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系方式。
獎項設(shè)置：展播作品6個，優(yōu)秀作品若干。
（七）第十屆大學(xué)生心理健康月閉幕式暨心理劇展演
時間：6月（具體時間另行通知）
地點：校禮堂
內(nèi)容：
（1）第十屆大學(xué)生心理健康月活動總結(jié)；
（2）對健康月期間獲得獎項的優(yōu)秀學(xué)生和集體進(jìn)行表彰；
（3）對心理健康教育優(yōu)秀教師和單位進(jìn)行表彰。（根據(jù)院系開展心理主題班會的具體情況評選出心理主題班會優(yōu)秀指導(dǎo)教師；根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強大學(xué)生心理健康教育工作的若干要求》評選出心理健康教育優(yōu)秀單位。）
（4）心理劇展演
要求：
①全校學(xué)生可以班級或院（系）等集體的形式參與報名，由心理咨詢中心從各院系上報的心理劇劇目中精編、精選3—4個優(yōu)秀心理劇劇目進(jìn)行展演，每個劇目表演時間約在10—15分鐘；
②有意愿參與者可填寫“心理劇展演活動申請表”并附詳細(xì)劇本，于5月9日中午12：00-13:30上交至大學(xué)生活動中心320。
備注：心理健康月期間各項活動的具體時間、地點如有變更會另行通知。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇23
一、活動主題：
信心責(zé)任希望
二、活動背景：
青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從你快富起來，強起來罷！的吶喊，到為中華之崛起而讀書的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創(chuàng)造了歷史，成就了自身。學(xué)生是民族的希望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠(yuǎn)；更需要燃燒激情，奉獻(xiàn)自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責(zé)任，明天將由我們主宰。
三、活動目的：
策劃開展主題為信心責(zé)任希望的團日活動，談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對未來的希望。引導(dǎo)團員講述自己對于未來的希望，并敢于承擔(dān)責(zé)任，激昂夢想，勇敢前行。
四、活動時間：
_年11月24日
五、活動對象：
經(jīng)管1008班全體同學(xué)
六、活動地點：
新校區(qū)a座218
七、活動內(nèi)容：
活動一：通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內(nèi)容，組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》。
活動二：伴隨著擊鼓傳球的游戲，讓某一個同學(xué)站在同學(xué)中間，一個瓶子在同學(xué)的指令下，在其余同學(xué)中手手相傳，當(dāng)中間的同學(xué)喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。首先，要和同學(xué)們分享自己兒時的夢想和自己的現(xiàn)在的理想，在大學(xué)期間有什么想要實現(xiàn)的愿望以及以及如何實現(xiàn)；然后為大家表演一個節(jié)目。在這個環(huán)節(jié)中，同學(xué)們暢談各式各樣的夢想。
八、活動總結(jié)：
結(jié)束后，團支書作總結(jié)。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇24
活動引言
富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更應(yīng)該注重全面發(fā)展，并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力，由勵志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學(xué)生參與。本次活動是由勵志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處，校團委，社團聯(lián)合會等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并給予大力的支持和配合。相信在學(xué)校各部門的鼎力相助和參與下，這將是一個成功的活動。
一、活動宗旨
健康運動、團結(jié)互助、增進(jìn)友誼。
二、活動目的
為了增強新生學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織趣味比賽的形式為時大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會。通過拔河趣味比賽發(fā)揚團隊精神，增強班級、系部凝聚力，提高我院學(xué)生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學(xué)生學(xué)校生活，增強師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使學(xué)校文化氣氛更加和諧美好。
三、主辦單位
南通紡院勵志學(xué)社
四、承辦單位
…………
五、活動時間
__年10月下旬
六、活動場地
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(北)
七、活動的對象
__級新生
八、參賽要求
1> 每隊共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊長。
2> 參賽隊員必須是同班班學(xué)生。
九、注意事項
1> 為確保趣味比賽安全，一局趣味比賽得出輸贏后不可立即松開繩，以免造成對方隊員受傷，若有違規(guī)當(dāng)場給予批評，嚴(yán)重違規(guī)者，取消繼續(xù)趣味比賽資格。
2> 必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守趣味比賽紀(jì)律，做到友誼第一，趣味比賽第二。對違反趣味比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰。
3> 趣味比賽時不得冒名頂替，拉拉隊隊員不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。
4> 每隊12個參賽隊員為固定人員，不可中途換人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。
十、具體活動方案:
1)主辦方： 南通紡院學(xué)生工作處
2)承辦方：勵志學(xué)社
3)趣味比賽形式：以組為單位
4)每組成員： 十二個人
十一、活動準(zhǔn)備
(1)、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動場地的申請;
(2)、由機電系宣傳部負(fù)責(zé)提前出海報，選出最好的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;
(3)、各班級聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間
(4)、外聯(lián)部要在活動準(zhǔn)備之前就拉到贊助，方便經(jīng)費的支出;購買小禮品。
(5)、實踐部負(fù)責(zé)活動中需要的物品(如;相機一兩部等)
(7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。
(8)、邀請各系社長作為評委。
十二、趣味比賽所需器械
口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。
十三、活動流程
1、10月10號晚上向各班發(fā)通知，同時立即報名，具體趣味比賽時間安排在10月 20號。
2、10月20日下午午4：30趣味比賽正式開始，采用三局兩勝定勝。趣味比賽對手由各隊隊長抽簽決定，如果趣味比賽隊伍呈單數(shù)，將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪趣味比賽。
3、由于趣味比賽場面相較大，每場趣味比賽需裁判員兩名，維護(hù)秩序工作人員6人。
4、河界由拔河用的繩子決定。
5、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開。
6、各隊需努力完成趣味比賽，如有故意集體棄繩現(xiàn)象，造成對方隊員受傷等情況的，將取消年終評獎評優(yōu)資格。
7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽，第三輪采用循環(huán)賽。
十四、獎項及獎金設(shè)置
資金來源：勵志學(xué)社通過拉贊助獲得資金。
十五、鳴謝 贊助方
十六、報名表
南通紡院“迎新生拔河趣味比賽”報名表
班級：
十七、經(jīng)費預(yù)算：
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇25
一、指導(dǎo)思想
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以_和“_”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合共青團工作實際，以學(xué)習(xí)實踐“_”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。作為_應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的_。
三、活動原因
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多，人流量過大，平時有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓大學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責(zé)任感，增強保護(hù)環(huán)境的意識，增強團隊凝聚力。
四、活動方式
1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
五、活動時間
_年_月_日。
六、活動對象
技師汽修_班全體同學(xué)們。
七、活動地點
教室_、包干區(qū)、寢室。
八、活動前期準(zhǔn)備
1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.召開班委會，并指定負(fù)責(zé)人。
3.打掃工具準(zhǔn)備。
4.人員的通知到位。
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇26
一、活動名稱：
男生你最大
二、活動背景：
三、活動意義：
突出男生特色，關(guān)心男生生活，展現(xiàn)男生魅力，促進(jìn)班級男生之間、男女生之間的團結(jié)，增進(jìn)了解，加深友誼，彰顯學(xué)生風(fēng)采。
四、活動時間：
4月8日
五、活動地點：
男生宿舍
六、活動對象：
一系11級的同學(xué)
七、活動策劃承辦單位：
一系志愿者服務(wù)中心新聞部
八、活動分配：
聯(lián)系志愿者、畫海報、宣傳、活動過程中拍照記錄
九、活動項目：
十、活動過程：
活動一：在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門，并送上女生的祝福卡片，以及愛心早餐。
活動二：收集男生的照片，
十一、注意事項：
1、注意活動秩序，控制好活動時間
2、將男生節(jié)宣傳到每一個人，力求擴大男生節(jié)的影響力
3、活動中注意協(xié)調(diào)各部門各干事的關(guān)系，需要幫助時及時通知
4、活動過程中，記得拍照記錄
5、活動結(jié)束后，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇27
一、活動主題：
順利閉幕，為了宣傳提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情，消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感，使他們在大學(xué)感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學(xué)——我們家園”的氣氛，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
二、活動單位：
物流07甲班
三、準(zhǔn)備工作：
海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買,數(shù)碼相機租用
四、活動地點：
清風(fēng)食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園
五、活動用具：
多部數(shù)碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。
六、活動時間：
20__年3月21日～20__年3月23日
七、活動負(fù)責(zé)人:
金增強聯(lián)系號碼:
謝奕奕聯(lián)系號碼:
陳祎村聯(lián)系號碼:
八、活動內(nèi)容：
(一)前期工作：海報制作，特色卡片制作，氣球采購和數(shù)碼相機租用。
(二)宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達(dá)到宣傳范圍廣度和效果)
(三)主體工作：
1、我們在清風(fēng)食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個站點，用4名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個站點，各站點配2部數(shù)碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進(jìn)行合影，每寢室一張合家福。
2、邀請路過的同學(xué)一起合影，并為一起到達(dá)的寢室成員拍”合家福”，并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片，表達(dá)我們的心愿。
3、本活動并設(shè)立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。
4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認(rèn)識的人照相，來結(jié)識更多的朋友。
5、本次活動對象不單單僅停留在學(xué)生方面，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請輔導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進(jìn)晚餐。
(四)后期工作：
1、清理現(xiàn)場
2、我們會在第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。
九、活動目的:
1本次活動是為宣傳提出的歸屬感，消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情，努力營造”大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
2、整個活動由全班同學(xué)參與，以體現(xiàn)班級的主體性和互助性，加強班級體的團結(jié)性和凝聚力，展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。
3、拍合家福是為了消除同學(xué)們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖，并且此次活動有較強的互動交流，能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。
4、與老師們合影，共進(jìn)晚餐，以此來表達(dá)我們師生和睦，體現(xiàn)了師如父母，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
十、活動流程：
(一)前期工作：
1、前期的海報制作和道具制作
2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團委記者前來進(jìn)行活動拍照和跟蹤報道
(二)活動階段：
1、設(shè)立站點和布置活動背景
2、活動當(dāng)天活動負(fù)責(zé)人做簡單的活動介紹
3、自己班同學(xué)們積極參與活動
4、邀請路過的同學(xué)參與活動，發(fā)放特色卡片
5、邀請院長和老師合影，發(fā)放特色卡片
(三)
1、活動結(jié)束，清理現(xiàn)場
2、與老師門共進(jìn)晚餐
3、第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽
十一、經(jīng)費預(yù)算：
略
有什么新穎的大學(xué)活動班級活動策劃案 篇28
興趣是一個人走進(jìn)成功大門的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過手工興趣小組活動，了解手工的基本知識，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。
二、活動要求：
1.組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2.周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)。
3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5.愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
手工制作小組現(xiàn)有19名學(xué)生，主要是三五年級學(xué)生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主，了解一些簡單的手工常識知識，同時穿插一些其他的手工制作。
四、方法措施：
1、在實踐的過程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵：你真棒!從而堤高兒童的自信心。并通過動手實踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”!
2、啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。“想一想”在自學(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考。“說一說”說出自己制作的方法，并做到條理。“做一做”通過動手實踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。
3、要加強學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質(zhì)。
4、做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。
5、要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。
6、注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時總結(jié)回顧與反思，過程材料要歸檔。
7、學(xué)期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。
五、預(yù)期成果：
在學(xué)期末爭取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識，能把自己平時制作的作品進(jìn)行整理并展示。