超市教師節活動策劃方案（精選28篇）

超市教師節活動策劃方案 篇1

　　一、活動組委會

　　1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

　　2、成員：各部門負責人

　　二、活動時間：

　　9月6日至9月30日

　　三、活動目的：

　　借助中國的傳統節日"中秋節"國人的第二個長假"國慶節"營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

　　四、活動主題：

　　慶中秋，迎國慶，送大禮!

　　五、活動口號：略

　　六、場景布置：

　　(一)場外布置：

　　大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;

　　外墻懸掛巨幅：寬：高=10-13m，宣傳活動內容;

　　在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　(二)場內布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

　　3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

　　6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的.燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣"中秋節快樂"，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、宣傳策略

　　1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);

　　2、電視媒體宣傳：

　　a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

　　b、時間：9月20日26日;

　　c、費用收取：

　　d、宣傳形式：動畫圖片加文字。

　　3、場外巨幅、展板宣傳;

　　4、場內播音宣傳;

　　5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容："--購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物 熱線：-----"

　　八、活動策略：

　　活動一、購物滿20留住快樂瞬間

　　活動時間： 9月1---9月30日

　　活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

　　獎項設置：

　　一等獎：獎價值288元攝影套餐

　　二等獎：獎價值198元攝影套餐

　　三等獎：獎價值98元攝影套餐

　　詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

　　此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

　　活動二、

　　老師，您辛苦了!

　　活動時間：9月10日

　　活動內容：

　　1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份，送完即止!男教師送領帶，女教師送化妝品(禮品由前臺部發放)

　　禮品由百貨部負責提供，男士領帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。

　　2、9月10日，教師憑教師證在服務中心登記領取1張"教師優惠卡"，教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑"教師優惠卡"少付5元錢。限量160名

　　注：企劃部在9月9日前將"教師優惠卡"設計打印好由財務蓋好章交前臺部執行。

　　活動三、辦喜事，找--

　　活動時間： 9月10---10月7日

　　活動內容：活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品，并設有大宗購物服務點(服務中心)，并均可享有返利或打折優惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果、煙酒、飲料等

超市教師節活動策劃方案 篇2

　　又是9月，“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來。

　　對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程，

　　老師，都是最值得我們尊重和感恩的人!

　　他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心;

　　雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人!

　　在教師節即將來臨之際，“--”向您道聲：“老師，您辛苦了!”

　　1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

　　作品提交時間：20__年9月1日——9月9日

　　參賽條件：6-12歲的小朋友

　　參賽主題：我和我的老師

　　接收地點：各購物廣場顧客服務中心

　　活動內容：

　　9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：二等獎：2名獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本

　　三等獎：3名 獎價值100元的`禮品1份和榮譽證書1本

　　優秀獎：10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

　　同時，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。

　　·教師節對聯 ·教師節講話稿 ·教師節散文 ·教師節慰問信 ·教師節賀詞

　　·教師節主持詞 ·教師節祝福短信 ·20__年教師節活動方案 ·教師節活動主題

　　備注：

　　1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱，寫在畫紙正面下方。

　　2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內到服務中心領取。

　　費用：800元/店

　　2、老師 您辛苦了!——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會

　　活動時間：9月10日晚7：00——8：30

　　活動內容：由各購物廣場組織員工參加

　　3、讓老師永葆青春的秘密……

　　——離不開化妝品!

超市教師節活動策劃方案 篇3

　　一、活動主題

　　針對即將來到的教師節，推出促銷活動。

　　二、活動時間

　　教師節當天

　　三、活動目的

　　增加客量，促進銷售目標達成

　　四、主題活動內容

　　打折、抽獎，贈送。設置抽獎內容：一等獎200元現金劵，二等獎精美菜式一份(50元內任選)三等獎汽水一罐。

　　五、DM快訊

　　介紹活動，活動日期及商品活動。(門面大宣傳畫報一份，樓面宣傳畫報一份，樓市宣傳畫報一份，小宣傳單若干份)

　　六、氣氛布置

　　店內氣氛布置：入口展板，活動現場的氣氛營造，店內海報。前臺設置抽獎箱。

　　七、活動執行

　　食品促銷內容

　　1、菜式：50元以內任選

　　2、制作：照舊

　　3、觀賞：可選項，設置長桌擺設菜式

　　4、價格：全場7.8折，通過價格吸引顧客

　　5、贈品：康乃馨1只(代用劵200元，菜式50元以內，汽水一罐)

　　八、注意事項

　　1、促銷期間會增加客源，后勤經理要負責與廚房員工商量資源調配和時間安排。

　　2、適當的突出賣點，或者退出新菜式作為賣點。

　　3、推出適合當季消費的系列小吃涼碟，在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售，以點帶面，讓顧客覺得實惠，從而帶動人氣的上升。

　　4、抓住當季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤，甚至可以考慮瓜果入菜，進而增加菜品的獨特性。

　　5、熱情的服務促銷：服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時如果有一個面帶笑容的服務員主動上前招呼“歡迎光臨”，同時引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環境不十分滿意也不會退出。當然，主動招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客反感，避而遠之。

　　服務人員應對餐廳所經營的菜點和服務內容了如指掌，如食物用料、烹飪方法、口味特點、營養成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務項目等，以便向客人作及時介紹，或當客人詢問時能夠作出滿意的答復。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風俗習慣、生活忌諱、口味喜好等，便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產品和服務。

　　備注：餐飲促銷是為了“鞏固老客戶，發展新客戶”，餐飲行業有句話俗話，是這樣說的“寧要一個客戶吃一千次，不要一個客戶吃一次。”特別是在促銷時，更要強調菜品質量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務等等。

超市教師節活動策劃方案 篇4

　　凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

　　一、指導思想

　　以落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

　　二、活動目標

　　通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神；充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

　　三、組織領導

　　本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

　　四、活動安排

　　1.評選表彰學校各種先進模范人物。

　　（1）學科帶頭人（骨干教師）方案另定。

　　（2）教壇新秀：

　　對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名。

　　（3）先進教育工作者：

　　對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名（其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名）。

　　本項內容，學習xx月xx日前各段（部）初評選送候選人員，xx月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。上級（市、鎮）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

　　2.舉行系列競賽。

　　各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。

　　（1）教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為x月初。

　　（2）課改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為x月初。

　　（3）年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為x月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為x月中旬。

　　（4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為x月底。

　　3.慶祝活動（時間為x月初）。

　　（1）點歌

　　（2）慶祝表彰大會

　　（3）招待會

　　（4）師生文藝晚會

　　（5）慰問

超市教師節活動策劃方案 篇5

　　在第29個教師節到來之際，天平社區(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創全，同圓民族復興夢”為主題開展系列活動，通過社區文化與校園文化、網絡文化的融合，進一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區文明程度、提高成員文明素質。在天平社區文化教育發展的途徑上，不斷向“首善”的目標推進。

　　一、校園安保培訓活動

　　活動內容：為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰斗力，切實提高校園安全防護等級，有效防范校園案件發生，街道將開展為期3天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。

　　活動時間：8月21日、22日、23日

　　活動地點：南模初級中學

　　責任部門：綜治中心

　　二、慰問困難教職員工活動

　　活動內容：慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單，在教師節來臨之前進行慰問。

　　活動時間：9月中旬前

　　活動地點：特困教職員工家中、學校

　　責任部門：社會發展科

　　三、居委慰問對口學校、轄區教師活動

　　活動內容：各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶祝活動，采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯系，走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師，并通過網站、板報等形式廣泛宣傳，營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

　　活動時間：9月中旬前

　　活動地點：各居民區或各中小學、幼兒園

　　責任部門：社會發展科

　　四、校/園長、書記座談會

　　活動內容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區同創共建聯盟的大平臺下，進一步健全社校共建組織框架和工作機制，整合社區和學校的各類資源，通過具體項目的對接和落實，深化社區和學校共建內涵，逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局，營造“社區服務教育，學校回報社會”的良好氛圍。

　　活動時間：9月中旬前

　　活動地點：社區文化活動中心

　　責任部門：社會發展科

　　五、優秀教師表彰宣傳

　　活動內容：在天平門戶網站、《新民晚報社區版——天平家園》

　　報上開辟專版、專欄，對天平社區學校的特級教師、特級校長;獲得20xx年徐匯區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的天平社區教師進行廣泛宣傳，學習他們愛崗敬業的精神，嚴謹的治學態度，精湛的教學技巧，教書育人的責任意識。

　　六、活動宣傳

　　整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作，在天平門戶網站和《新民晚報社區版——天平家園》報上進行專題報道。

　　徐匯區天平路街道辦事處

　　20xx年9月2日

超市教師節活動策劃方案 篇6

　　SP主體方案：

　　SP1：全館流行商品3折起，憑VIP卡或是教師證可再享9.5折

　　活動時間：20__年9月9日--9月13日

　　費用預算：0元(由廠商承擔)

　　SP2：感恩教師，九月獻禮

　　活動時間：20__年9月9日--9月13日

　　領取地點：贈品處

　　活動內容：凡是在__百貨消費單筆實付金額滿388元即可憑當日收銀小票至贈品處領取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領取抱枕一個;滿888元即可領取5公斤金龍魚大米一袋。數量有限，送完為止!

　　費用預算：菊花茶11元_5天_200箱=1100元 抱枕20元_5天_150個=1500元

　　大米35元_5天_100袋=1750元 小計：4350元

　　SP3：天使愛美麗，教師也瘋狂

　　活動時間：20__年9月9日--9月13日

　　活動地點：一樓化妝品專柜

　　活動內容：化妝品單筆實付金額滿200元贈送30元代金券;滿300元贈送50元代金券;滿500元贈送100元代金券。

　　費用預算：0元(由廠商承擔)

　　SP4:黃金驚價，絕對驚喜

　　活動時間：20__年9月9日--9月13日

　　活動地點：珠寶區

　　活動內容：感恩教師節，百萬黃金補貼，先到先得，黃金每克300減30，單筆單柜消費滿3000返現50元，滿5000返現100元。

　　費用預算：0元(由廠商承擔)

　　SP5:銀行卡會員特權日

　　活動時間：20__年9月9日--9月13日

　　領取地點：贈品處

　　活動內容：凡在__百貨單筆實付金額消費刷交通銀行/光大銀行/農業銀行滿288即可領取精美卡包一個，滿388即可領取品牌水杯一個，滿588即可領取太陽城高級遮陽傘一把。顧客請憑當日pos單據至贈品處領取。贈品以實物為準!

　　費用預算：0(由銀行承擔)

　　SP6:教師尊享，十倍禮遇

　　活動時間：20__年9月10日(僅一天)

　　活動地點：百貨所有樓層

　　活動內容：凡是光臨__百貨的教師皆可憑教師相關有效證件至服務臺免費辦理VIP卡一張，并享有開卡即送800積分的優待，且凡在__百貨任意消費的VIP教師可持VIP卡以及教師相關的有效證件皆可享受十倍積分。

　　PR主體方案：

　　PR1：師情化意，__傳達

　　活動時間：20__年9月9日—9月13日

　　活動地點：商場大門口

　　活動方式：免費賀卡發放，桌子上擺放著主題為“教師節”的賀卡(需由一名工作人員看管),賀卡并設置__百貨的logo。凡是在__百貨任意消費的顧客皆可憑收銀小票領取一張免費的賀卡，并在上面寫上對恩師祝福的話語，填寫完的顧客并將其裝進信封，并按照信封的格式填寫完整，我們將為顧客免費傳達(與郵局合作)。

　　費用預算：3000元

　　PR2：關愛教師，從口開始

　　活動時間：20__年9月9日—9月13日

　　活動地點：外廣場

　　活動方式：與當地的___醫院合作，邀請專業口腔醫師為光臨__百貨的教師免費檢查，現場并免費贈送菊花茶，檢查前教師需出示個人有限證件，工作人員做好登記工作。

　　費用預算：3000元(其他費用由___醫院承擔)

　　媒體設置

　　1、 DM制作/投遞 (10萬份)

　　2、 手機短信 (30萬條)

　　3、 移動宣傳車

　　4、 電梯廣告

　　5、 新浪微博及微信公眾平臺

　　美陳布置

　　1、VDM點布置

　　2、活動告示牌

　　3、館內海報

　　4、店柜活動POP

　　5、直升梯門貼

　　6、造型門

　　各部門配合事項：

　　企劃部：①負責活動的執行跟進;②負責做好現場氛圍的布置;③負責對接媒體事項;④負責賣場播音的及時更新;⑤活動效果分析報告及總結。

　　營業部：①負責各廠家活動洽談;②負責與營業員做好活動宣導。

　　防損部：①對突發事件的及時處理;②負責維護商場日常秩序保證門口交通的流暢;

　　人事部：負責組織后勤工作人員,配合做好現場工作的需求。

　　養護部：促銷期間各個專柜硬件的維護及商場照明、水電的維修,場內溫度的控制。

超市教師節活動策劃方案 篇7

　　以祖國的未來與教師的使命教師節主題為慶祝活動的主線，充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教育工作者熱愛教育事業，積極進取，樂于奉獻的精神。

　　二、活動時間

　　x月x日x月x日

　　三、活動安排

　　1、校工會牽頭，各處室配合，在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊，集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。

　　2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

　　3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。

　　4、x月x日舉辦升國旗儀式，國旗下校長向全體教職員工致賀詞，學生代表向全體老師致辭。

　　5、學校團委、學生會組織學生發揚尊師重教的優良傳統，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。

　　6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。

　　7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。

　　8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和師德建設中的先進典型，營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

　　9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

　　10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

超市教師節活動策劃方案 篇8

　　歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

　　一、時間安排

　　_月_日——_月_日為準備階段，_月_日晚上19：：30正式比賽。

　　二、比賽地點

　　_歌廳

　　三、參加人員

　　全體教職工

　　四、歌曲選擇及要求

　　1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

　　2、歌唱選手：單唱由個人自我選歌，自主報名，擇優參加比賽。_月_日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到__處。

　　五、活動組織領導

　　1、評委：邀請園領導：__、__擔任評委工作。

　　2、評獎：

　　獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

　　3、評分標準和計分方式。

　　(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現象。(4分)

　　(2)演唱者聲音整齊、音色統一，綜合樂感好，有較強的理解表現本事，能充分表達歌曲的資料。(2分)

　　(3)音準、節奏、音樂理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)

　　(4)服裝化妝統一，能準確地把握音準節奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。(2分)

　　評分最終結果以10分制進行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。

　　六、有關事項安排。

　　1、確定主持人一名(__)。

　　2、分數統計、獎狀書寫(__)。

　　3、錢柜團購票：_、__。

　　4、照相(_)。

　　5、活動資料上傳、歸檔(__)。

超市教師節活動策劃方案 篇9

　　一、活動背景

　　有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂”主題教育活動，有著重要意義。

　　此活動為期一周：前期各班布置與節日有關的主題墻飾和節日環境，開展有關教師節主題教育活動，內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域，準備節日演出的節目；在教師節當天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節，了解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

　　這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗：

　　①每年的9月10日是教師節，是老師的節日。

　　②老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。

　　③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。

　　④了解教師節相關的知識和信息。

　　二、活動組織

　　（一）各年齡段主題活動目標

　　小班

　　1.知道教師節是老師們的節日，認識教師的角色，初步了解老師的工作。

　　2.愉快地參與教師節的活動，產生喜愛老師的情感。

　　中班

　　1.知道9月10日是教師節，是老師們的節日，了解教師節的由來、教師工作的意義。

　　2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

　　3.感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。

　　大班

　　1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

　　2.能大膽地想像和創造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

　　3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂。

　　（二）活動準備

　　1.布置教師節的主題墻飾和節日環境。

　　2.制作并懸掛橫幅“老師，節日快樂”。

　　3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

　　4.布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

　　5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動。

　　6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

　　7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等，了解國內教師節的慶祝活動。

　　（三）活動案例

　　★小班語言活動——老師，您真好

　　活動目標

　　1.知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。

　　2.能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。

　　3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

　　活動準備：

　　幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

　　活動過程：

　　1.談話導入，引起幼兒活動的愿望。

　　師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？

　　2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。

　　（1）幼兒觀看視頻。

　　（2）教師提問。

　　師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學會了哪些本領？

　　3.幼兒展示自己跟老師所學的本領。

　　師：誰能把這些本領表演給大家看呢？

　　幼兒展示所學的本領。

　　4.介紹教師節。

　　師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎？你喜歡老師嗎？

　　向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。

　　5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。

　　★中班繪畫活動——我親愛的老師

　　活動目標

　　>>知道9月10日是教師節，是老師們的節日。

　　>>學習畫出人物臉部的特征。

　　>>激發熱愛老師的情感。

　　活動準備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。（見資料包）

　　活動過程

　　1.導入。

　　（1）通過談話，讓幼兒知道今天是教師節。

　　師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節日嗎？這是誰的節日呀？

　　（2）幼兒向班級老師問候節日好。

　　請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節日好。

　　2.讓幼兒了解教師節。

　　教師向幼兒講述教師節的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢？

　　3.觀察我的老師。

　　（1）請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。

　　師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的？

　　引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

　　（2）教師提問。

　　老師都是什么臉形？圓圓的還是瓜子臉？老師的頭發是什么樣子的？長的還是短的？直發還是卷發？老師的眼睛是怎樣的？大大圓圓的還是細細彎彎的？老師的鼻子是什么樣的？耳朵是什么樣的？嘴巴又是怎樣的？

　　4.幼兒給老師畫幅畫。

　　（1）教師示范講解畫法，引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

　　（2）幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

　　教師提出繪畫注意事項和要求。

　　幼兒繪畫，教師觀察指導。

　　5.幼兒給老師送上教師節的禮物。

　　（1）幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。

　　（2）幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節日快樂！”

　　★大班制作活動——老師，謝謝您

　　活動目標

　　1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。

　　2.能運用已有的美工經驗，創造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。

　　活動準備

　　卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

　　活動過程

　　1.情景導入。

　　（1）參觀“幼兒園的老師”照片展。

　　師：照片上是誰？你認識她嗎？她是哪個班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）

　　（2）引出教師節話題，了解教師節的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。

　　師：今天是什么節日？每年的幾月幾日是教師節？

　　教師介紹教師節的由來。

　　引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

　　2.“小小賀卡”。

　　（1）出示材料，引導幼兒制作謝師卡。

　　兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛的老師的節日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂。

　　教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

　　（2）集體幼兒制作。

　　師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

　　3.“感動的祝福”。

　　教師根據幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

　　4.“您辛苦了”。

　　幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

　　教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了！”

　　（四）集體活動流程

　　活動時問：20xx年9月10日早上9：40~10：30。

　　活動地點：幼兒園操場。

　　活動人員：全體教師、全體幼兒及家長。

　　活動過程：

　　1.主持人上場。今天是老師的節日，我們一起慶祝，表達你對老師的愛吧。

　　2.升旗儀式。

　　3.園長講話。

　　4.家長代表發言。

　　5.小朋友代表發言。

　　6.小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了！”

　　7.幼兒歌舞表演。（見資料包）

　　小班：兒歌《老師本領大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

　　中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

　　大班：舞蹈《每當我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

　　8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

　　9.幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，我愛你！”“老師，祝永遠年輕！”“老師，祝您節日快樂！”

　　10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節”的長卷畫。

　　三、主題活動環境創設

　　1.小班，將老師平時辛勤勞動、關愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”。

　　2.中班，在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節日氛圍，師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾。

　　3.大班主題墻飾：布置“老師，我愛你”主題墻飾

　　4.家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構想和所需配合的事項；

　　美工區：在美工區提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒游戲時制作送老師的禮物；

　　區角活動：收集有關教師節的圖片資料布置在社會區域活動墻上，供幼兒游戲活動時了解有關教師節的知識。師幼共同繪畫、制作，布置節日環境。

　　四、活動小結

　　幼兒園教師是孩子們一生求學道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養幼兒尊師重教的意識，對于幼兒今后的發展具有重大意義。在設計教師節系列活動時，我們的最終目標是讓孩子們從內心深處理解和愛老師，所以活動都側重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。

超市教師節活動策劃方案 篇10

　　切實搞好第二十二個教師節慶祝活動，保證活動扎實有序地開展，達到預期目的，特制定本活動方案。

　　一、活動目的

　　1.展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想指引下，積極推行素質教育，不斷提高自身素質，辛勤耕耘，獻身教育事業，在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。

　　2.通過展示活動，展現我校教育教學成果，宣傳教書育人先進人物、典型事跡，樹立我校良好的社會形象。

　　3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質修養，提高業務素質，積極主動參與基礎教育課程改革，促進我校教師隊伍素質的整體提高。

　　二、領導小組

　　辦公室負責活動的日常事務，并組織各項活動的具體實施。

　　三、活動內容及安排

　　1.學校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年來教師隊伍建設，素質教育研究工作，研究性學習成果，教學質量、教學水平的主要成果。

　　2.名教師風采展。以展牌形式，展示我校近年來獲得省市區各級表彰、獎勵的各類先進個人，區級以上骨干教師、學科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

　　3.教師書畫展。以展牌形式，展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優秀作品參加區級比賽。

　　4.課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動為契機，評選語文、數學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優秀者參加區課堂教學技能競賽活動。

　　5.新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題，展示我校教師教書育人的風采和典范。

　　6.師生文藝展演。以教育教學為主題，采取歌舞、話劇、小品等主要形式，反映我校教師的先進事跡，展示校生的文藝素質。

　　7.信息技術操作競賽。以教學應用為目標，制作相關的多媒體課件，主要包括：Flash、Authorware及網頁作品等。

　　8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動，以歌頌人民教師為主題。

　　9.優秀教師評選表彰。結合學年度工作總結和教師業績考評，評選出我校優秀教師和先進教育工作者。

　　10.走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽，主題為對課改理念，課程標準，新教材教法的探討。

　　四、高中慶祝第二十個教師節“教師素質展示”活動安排表

　　序號，活動內容，組織單位

　　1.學校教育成果展示，行政辦公室

　　2.名教師風采展，行政辦公室

　　3.教師書畫展，藝術組

　　4.課堂教學技能競賽，教務處，語、數、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

　　5.新課程、新世紀、新教師演講，行政辦公室

　　6.師生文藝劇演，術組

　　7.信息技術操作競賽，教科處

　　8.“我心中的老師”征文，政教處，語文教研組

　　9.優秀教師評選表彰，辦公室

　　10.“走進新課程”論文競賽，教科處

　　五、具體事項

　　1.書法繪畫作品規格。

　　書法：毛法書法一律用宣紙書寫，字體不限，規格為40*70cm，或35*138cm，硬筆書法可自由確定。

　　繪畫：國畫69*69cm或69*50cm，水彩和水粉55*80cm或55*55cm，版畫55*55cm，其它形式可自由確定。

　　要求：作品內容健康向上，具有時代特征，體現思想性和藝術性的統一。參評作品不需裝裱或裝框。

　　2.教學技能競賽活動。

　　（1）比賽分兩個階段進行：x月x日-x月x日為預賽階段，由各年級組成比賽領導小組，組織本年級青年教師進行比賽，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽，由校比賽領導小組負責組織。

　　1.預賽和復賽均需打印教案并上交存檔。

　　（2）比賽用普通話教學，注重啟發性，講究邏輯性，理論聯系實際，教學內容講究科學性和探索性，有一定的深度和廣度；能恰當有效地運用現代教學手段；教學設計應體現現代教學思想和以人為本的育人思想，注重現代教育技術的開發和應用，體現教改和課改思想。

　　3.信息技術操作競賽活動要求。

　　（1）競賽內容為多媒體課件。

　　（2）作品設計要求：體現現代教育思想，探索新的教學模式，并能充分發揮計算機和網絡的優勢，內容符合學生的認知水平和特點，能滿足教學應用的要求，充分體現學習的互動性和交互性，立意新穎構思獨特，具有想象力和個性表現力。

　　4.“走進新課程”論文競賽活動要求。

　　（1）論文主題：聯系課改，針對教學實踐中出現的新問題，交流心得體會。

　　（2）形式要求：觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結報告等。

　　5.參考格式：

　　（1）文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節走進新課程論文大賽”，

　　用方框成兩行。

　　（2）標準小三號，有副標題的用四號字。

　　（3）論文正文前如有“內容摘要”、“關鍵詞”等均用小五或五號字體。

　　（4）用小四號署單位及作者，除大型的調研報告、課題研究總結報告外，征文署作者均只限一人。

　　（5）正文一律用小四號微軟雅黑。

　　（6）論文或報告在文尾注明“參考文獻”。

　　（7）紙張要求：一律用A4紙雙面打印并裝訂。

　　（8）截止時間：x月x日。

　　六、活動要求

　　1.加強領導，展示活動要在活動領導小組的統一領導下，扎實有效地開展活動。

　　2.穩步實施，各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃，加強活動過程聽指導，保證活動有序進行。

　　3.明確責任，活動結束后，領導小組要進行認真的活動總結和分析，把活動總體情況納入年度個人考核中，做到分工明確，責任到人。

超市教師節活動策劃方案 篇11

　　為了加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

　　一、活動目的

　　充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。

　　二、活動主題

　　走進學生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。

　　三、活動對象

　　全校師生。

　　四、活動內容

　　（一）師生活動師生共慶教師節

　　1、活動時間：暫定在x月x日下午進行。

　　2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

　　3、責任人：各級部、各班主任

　　（二）家長活動家長眼中的好老師

　　1、活動方式：學校給每位家長發一封公開信，請家長寫一寫他所認識的xx中學的好老師。作品直接發至學校郵

　　箱。

　　2、活動時間：x月x日前。

　　3、責任人：政教處。

　　五、教師活動

　　1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

　　2、發短信希望全體教師：學習心系祖國，樂于奉獻的精神，做個愛崗敬業的模范；關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。

　　3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。

　　4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實，有真情實感。

　　5、各級部老師群策群力，積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

　　六、其他活動

　　一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。

　　一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

　　一次電 話：結對教師每月至少打一次電 話與家長交流幫扶學生的情況。

　　一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。

　　一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。

　　七、活動說明

　　1、各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料。

　　2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。

超市教師節活動策劃方案 篇12

　　一、活動主題：

　　歡慶佳節?感懷九月?答謝師恩

　　二、活動背景：

　　中國自古便是尊師重教的文明古國，我校在建校以來在為國家教育各方面人才的同時也不斷加強學生思想教育和感恩情懷的培養。“國之將興，尊師而重傅。”一個國家、一個民族的昌盛離不開對老師重視，每一個學子成才、成長更離不開對老師的尊重。昌航學子懷著對黨、對母校、對恩師的深深情懷開展此次以感恩為出發點的教師節“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評選活動。以昌航老師為主要對象，讓昌航學子以感恩之心回饋恩師、回饋母校。

　　三、活動意義：

　　“尊師重教是一個民族強大的表現。”沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性勞動，就不可能培育出如此之多的棟梁之才。

　　為了慶祝教師節，為了給同學們一個感謝師恩的平臺，為了給老師們一個節日的問候，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，讓同學們了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。南昌航空大學團委、學生會特決定于4月10日啟動“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評選活動，并在9月10晚舉行大型頒獎感恩晚會。

　　四、活動時間：

　　20__年4月10日至9月10日

　　五、活動地點：

　　南昌航空大學

　　六、組織結構：

　　主辦單位：共青團南昌航空大學委員會南昌航空大學學生會

　　承辦單位：南昌航空大學學生會

　　協辦單位：各學院學生會臥龍學生網

　　七、活動組委會：

　　總顧問：蘆燕羅來松

　　總監制：陳紹珍

　　執行主任：鄭洪菲

　　副主任：主席團分管主席

　　職能小組分管安排：待定

　　下設以下職能小組：統籌組(辦公室品牌規劃中心負責)

　　宣傳制作組(宣傳部科技創新部負責)

　　調研組(學習指導部權益部紀檢部負責)

　　文藝組(文化部女生部負責)

　　實踐組(青志體育部外聯部負責)

　　公關組(禮儀隊負責)

　　注：組委會實行向上負責制，即組員向組長負責，組長向分管小組工作副主任負責，以此關系類推。

　　八、宏觀策劃及活動示意圖：

　　活動流程：

　　一、“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評選活動暨大型頒獎感恩晚會——啟動儀式

　　(一)前期準備：

　　1、召開教師節專項活動項目會議，擬定嘉賓名單，明確分工事項

　　2、宣傳資料制作及發放粘貼

　　3、啟動儀式嘉賓的邀請，確定到場嘉賓名單

　　4、向學院下發活動通知，要求推薦學員發言代表

　　5、布置啟動儀式現場

　　6、安排學院位置以及入場順序，安排相應負責干事

　　(二)活動流程

　　1、主持人宣布活動開始，介紹蒞臨現場的嘉賓

　　2、介紹活動意義，邀請嘉賓致詞

　　3、邀請學院代表發言

　　4、邀請嘉賓宣布

　　5、南昌航空大學“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評選活動正式開始

　　二、“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”——“我最喜愛的老師”評選投票

　　(一)前期準備

　　1、召開組織會議，擬定提名全校教師名單，設計網上投票頁面

　　2、下發學院通知

　　3、設立投票點投票箱以及開通網上投票系統

　　(二)活動流程

　　1、開通投票站點和系統

　　2、規定時間內根據票數高低，評出十名“我最喜愛的老師”

　　3、在校內外各大媒體中發布結果，在學校各處擺放海報懸掛橫幅，并通知獲獎教師頒獎事項

　　三、“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”——評選活動暨大型頒獎感恩晚會

　　(一)活動前期準備

　　1、節目的準備，主持的安排

　　2、宣傳的準備

　　3、獲獎教師的通知確定和到場嘉賓的邀請

　　4、學院通知的下發

　　5、活動現場的準備與布置

　　(二)活動流程

　　1、主持人宣布致開幕詞

　　2、嘉賓致詞并宣布活動開始

　　3、節目表演

　　4、邀請頒獎嘉賓上場，宣布獲獎教師后5名，教師代表發言

　　5、節目表演

　　6、邀請頒獎嘉賓上場，宣布獲獎教師前5名，教師代表發言

　　7、節目表演

　　8、宣布活動結束

超市教師節活動策劃方案 篇13

　　一、活動主題：

　　歌師恩、贊師美——珍教師節主題活動

　　二、活動時間：

　　20xx年9月10日

　　三、活動地點：——

　　四、活動人員：

　　機構全體教職員工

　　五、活動目標：

　　1、歌頌教師，舒緩心情。

　　2、借助節日機會，增進員工之間的凝聚力。

　　3、機構形象的塑造，推動機構的發展。

　　六、活動形式：

　　七、活動環節：

　　1、主持人送出祝福的話語。

　　2、領導發言。

　　3、游戲互動。

　　4、集體留影。

超市教師節活動策劃方案 篇14

　　為了進一步宣傳名優教師的先進事跡，展示我校教師良好的精神風貌，進一步營造尊重知識，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍，積極引導教職工在育英事業的舞臺上真誠奉獻，建功立業，根據本學期工作要點安排，決定開展慶祝第__個教師節系列宣傳活動。

　　一、慶祝第__個教師節暨“十佳”表彰大會

　　1、時間：_月_日晚8：00。

　　2、地點：體育館二樓。

　　3、議程：①陳董事長講話;②執行校長宣讀“十佳”表彰決定;③優秀學生獻詞;④“十佳”教職工頒獎(優秀學生獻花);⑤“十佳”教師代表發言(高中);⑥“十佳”職工代表發言(后勤)。

　　4、會務工作：校辦、后勤部負責。優秀學生獻詞、獻花由中學校長室負責。

　　5、參加人員：全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。

　　二、慶祝第__個教師節歌舞晚會

　　1、時間：_月_日晚。

　　2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。

　　3、活動主辦：工會、團委。

　　4、策劃與統籌：__。

　　5、舞臺設計：中學分校負責。

　　6、晚會主持：__。

　　7、水果、點心、飲料：__。

　　8、音響、燈光：__。

　　9、照相：_。錄相：_。

　　三、“十佳”教職工事跡宣傳

　　(一)__網站“敬業·愛生·奉獻——20__學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發事跡材料并配個人照片)。

　　1、宣傳對象：

　　各類“十佳”。

　　2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作：

　　①材料要求：500字以內，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。

　　②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經分校校長，部、辦負責人審定、打印后于_月_日前報總校王浩辦公室。

　　3、“十佳”教職工照相：

　　_月_日中午、下午統一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由__老師負責落實。

　　4、__網站專題報道由__老師負責策劃，__老師負責制作，教師節前夕發布。

　　(三)展板宣傳

　　1、制作“__·十佳風采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設計，_月_日在學校大門內側校標前展示。

　　2、展畢供“教工之家”創建“__市優秀教工之家”之用。

　　四、會標、橫幅

　　1、會標：慶祝第__個教師節暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

　　2、橫幅：熱烈慶祝第__個教師節!(大門口)

　　會標、橫幅由總校辦公室印制，保衛科懸掛。

超市教師節活動策劃方案 篇15

　　一、活動背景：

　　一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際，x學院x協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景，為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

　　二、活動主題：

　　師恩情深，感謝有你

　　三、活動目的：

　　慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

　　四、主辦單位：

　　x協會

　　五、活動時間：

　　20xx年9月10日

　　活動地點：xx學院

　　六、活動對象：

　　專業全體教師

　　活動參與人員：

　　xx協會學生代表

　　負責人：

　　法協會長、副會長

　　七、活動內容：

　　1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。

　　2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。

　　3、如果可以，每人給各位老師每人發一條祝福短信。

　　八、經費支出：

　　九、注意事項：

　　1、所有經費開支需要有正規發票;

　　2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤;

　　3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好;

　　4、教師節之前做好一切準備工作，以免意外狀況發生;

　　4、未盡事宜另行通知。

超市教師節活動策劃方案 篇16

　　一、活動主題

　　一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

　　二、活動目的

　　積極參與社區的活動，提高賣場的親和力

　　三、活動安排

　　活動1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師

　　具體內容—20_年_月_日，憑教師證即可在_商場領取一份禮物，每張教師證限領一份。

　　執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物。

　　活動2、征文比賽

　　針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。

　　具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。

　　執行方式—即日起接受到_月_日結束，作文統一交到前臺科。_月_日—_日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

　　活動3、有獎問答

　　針對對象—_月_日的顧客

　　具體內容—結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到_商場的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受_商場的感恩之情。

　　執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。

　　四、活動配合

　　1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

　　2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

超市教師節活動策劃方案 篇17

　　在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。

　　具體活動安排如下：

　　一、宣傳櫥窗

　　“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。

　　宣傳標語：三幅。

　　初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

　　二：xx月x日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

　　內容包括：

　　各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；并獻花。

　　負責人：各級主任

　　全校師生在操場，由高一新生升國旗；

　　高一新生詩歌朗誦；

　　表彰骨干教師等。

　　三、“老師、您辛苦了”征文比賽

　　每一級在月日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統一用材料紙。

　　四、老教師座談會

　　x月x日在小會議室舉行老教師座談會。

　　五、詩歌朗誦

　　每級出兩名教師，比賽時間xx月xx日晚：，地點階梯教室。

　　負責人：

　　六、新教師拜師會

　　x月x日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：

　　七、退休教師座談會

　　x月x日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室

　　八、教師卡拉ok比賽

　　月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。

　　負責人：

　　九、教師舞會

　　x月x日晚x點x分在演播廳舉行。負責人：

超市教師節活動策劃方案 篇18

　　一、活動目的：

　　為迎接第__個教師節，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神，打造陽光向上、追求卓越的學部文化，構建和諧校園、幸福校園，增強教師的光榮感、責任感和使命感，加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系，特擬訂本方案。

　　二、活動主題：

　　幸福校園師愛飄香

　　三、活動對象：

　　小學部師生

　　活動一：

　　“師愛心語”賀卡制作

　　我心目中最棒的老師：(填上教師真實姓名)

　　師愛心語(推薦理由)：

　　活動要求：2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

　　活動二：

　　“師愛飄香”征文活動

　　征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個人的成長歷程。還可以結合小學部的成長課程，特色教育，開學典禮，以及以往的一些特別的活動，歌頌教師，贊揚學校等。500--600左右，統一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

超市教師節活動策劃方案 篇19

　　一、活動目標

　　1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

　　3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

　　二、活動準備

　　1.各班主任制定本班活動內容與形式。

　　2.為幼兒提供相應的材料。

　　3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

　　4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

　　三、活動時間

　　20xx年9月10日上午

　　四、活動過程

　　1.各班在晨間談話環節中，以＂教師節＂為主題，展開談話活動。

　　2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

　　以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

　　老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

　　我們大家都愛她。

　　3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

　　我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）

　　4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

　　我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。

　　5.第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

　　6.

　　A.祝福送老師：

　　（1）愛要大聲說出來

　　（2）大班幼兒代表講話

　　B.愛心手工送祝福

　　（1）大班幼兒獻畫活動。

　　（2）中班幼兒獻愛心活動。

　　（3）小班幼兒獻花活動。

　　C.深情擁抱愛升華。

　　（1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

　　五、作品展示

　　活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

超市教師節活動策劃方案 篇20

　　為了落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

　　一、活動目標

　　通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發全校教職員工“愛我，無私奉獻”的精神；充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

　　二、組織領導

　　本次活動由學校校長室、教育工會總負責，主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

　　三、活動安排

　　1、評選表彰學校各種先進模范人物

　　（1）學科帶頭人（骨干教師）。

　　（2）教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選x名。

　　（3）先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評xx名。

　　本項內容，x月x日前各段（部）初評選送候選人員，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。

　　2、舉行系列競賽

　　各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。

　　（1）教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為x月x日。

　　（2）課改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為x月x日。

　　（3）年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為x月x日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

　　（4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為x月x日。

超市教師節活動策劃方案 篇21

　　展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質，敬業愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

　　一、指導思想

　　今年教師節慶祝活動以理論和重要思想和科學的發展觀為指導，按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農村第一范文網市化進程。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第xx個教師節，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。深化人事制度和辦學體制改革，和班并校取得的成績。

　　展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質，敬業愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

　　二、活動安排

　　1.召開全縣教師節慶祝表彰大會。

　　對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作，全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作，制定新的目標任務，簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

　　2.邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

　　3.加大力度，廣泛宣傳教育成果。

　　從x月x日一x日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果，展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。

　　4.積極開展為教師辦實事辦好事活動。

　　通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

　　5.繼續舉辦“教育開放日”活動。

　　教師節期間，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，并結合各自實際，利用多媒體和網絡等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。

　　三、加強慶祝活動的組織領導

　　為切實把慶祝第xx個教師節活動組織好、落實好，鎮教育辦成立慶祝第XX個教師節活動領導小組，協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節活動當作一項重要的任務，站在科教興鎮的高度，密切配合慶祝活動領導小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結合各自實際，制定慶祝方案，于x月x號之前報鎮教育辦公室。

超市教師節活動策劃方案 篇22

　　今年的9月10日是我國第xx個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間：

　　x月x日——9月10日

　　三、活動安排：

　　（一）表感謝

　　1、歌聲表恩情：

　　送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”.

　　2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日，請一至三年級每班擇優選取5張，于x月x日放學前上交于德育處，進行評比。

　　（二）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

　　x月x日至x月x日，請將你寫給本校老師的信--“老師，我想對您說”投入學校的信箱中（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。

　　開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時限：請在x月x日之前上辦公室，參加評比。

　　2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月9日下午第三節）。

　　3、在教師節當日（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學今后發展積淀了精神財富

　　4、9月10日下午，將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業，特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

超市教師節活動策劃方案 篇23

　　活動背景

　　微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟，是你們，見證了這個過程。成長的足跡，正因為有了你們，才更繽紛。老師，謝謝您們！

　　叢1985年確立每年9月10日為教師節，迄今為止已走過了xx個年頭，為了感謝老師的培育之恩，xx學院學生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。

　　活動目的

　　以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。

　　活動時間

　　20xx年x月x日

　　活動主辦團：藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子

　　活動地點：19棟教學樓門口

　　活動流程

　　（一）前期階段

　　1集思廣益，商討送給老師們的禮物，最后確定為賀卡，盆栽，鮮花

　　2確定藝術設計學院老師人數

　　3安排成員們分工合作（買或自己制作的賀卡，寫祝福語，買鮮花和盆栽，并包裝）

　　活動階段

　　于教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師

　　（三）活動后階段

　　由總主辦負責人結束活動，并結言；請學生代表發言，老師代表感言

　　注意事項

　　（1）在活動前要做好全部準備，確保活動準時開始

　　（2）保證各個環節有序進行

超市教師節活動策劃方案 篇24

　　20xx年9月10日是我國第xx個教師節。為進一步宣傳我縣優秀教師先進事跡，營造尊師重教的良好氛圍，激發廣大教師工作的積極性、主動性和創造性，促進我縣教育改革不斷深化和教育事業科學發展，現就今年教師節的有關慶祝活動事項通知如下：

　　一、表彰獎勵優秀教師和教育工作者

　　縣政府將對目標綜合量化先進鄉（鎮）中心校，教育教學成績突出的先進學校，全縣十佳師德標兵、十佳校長，優秀教師和教育工作者，尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵，充分激勵教師奮發進取的積極性。

　　二、圍繞活動主題，組織慶祝活動

　　召開全縣慶祝教師節頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會，舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實際，召開好各類、各層次會議，在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉校要主動將教師節的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報，及時與有關部門溝通協調，爭取有關方面的支持。

　　三、開展慰問教師活動

　　教師節期間，各鄉校要開展多種形式的慰問教師活動，多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動，體現黨和政府對教師的關懷。

　　四、學習先進典型，切實加強師德建設

　　通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式，弘揚師德典型，加強教師職業道德建設。教師節期間，普遍開展“牢記使命擔當，無愧社會尊重”主題教育活動，加強師德教育和思想引領，引導廣大教師以先進典型為榜樣，愛崗敬業、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。

　　五、持續轉變工作作風

　　教師節慶祝活動要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則，嚴格遵守中央八項規定，并結合“兩學一做”學習教育，以“三亮三評三提升”活動為抓手，進一步改變教育系統工作作風，樹立教育良好形象。

　　各鄉校教師節活動組織實施情況，請及時報告教育局。

超市教師節活動策劃方案 篇25

　　x年是中華人民共和國成立xx周年，這一年9月10日是我國第xx個教師節，做好這一年教師節慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發廣大教師和教育工作者依法執教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業的熱度，主動推進教育強縣建設，全面提升教育素質，具有十分重要的意義。為切實做好x年教師節慶祝表彰活動，特制定本活動方案。

　　一、教師節主題

　　這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業的偉大成就；要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡，表彰獎勵優秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮；要全面倡導尊師重教的優良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶xx周年。

　　二、主要活動安排

　　（一）開展教師節主題教育活動。

　　各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求；小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業道德規范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優秀教師為榜樣，做到“學規范，強師德，樹形象”，全面提高師德素養，立足崗位，奮發進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

　　（二）開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間，縣教育局將對—x學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝x年教師節。各校要根據相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

　　（三）開展先進典范宣傳活動。教師節期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。

　　（四）組織慰問教師活動。教師節期間，各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

　　（五）組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發了《小學中學教室領導工作規定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規定》，組織優秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。

　　三、工作要求

　　（一）各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性，保證教師節主題教育活動取得預期效果。

　　（二）各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事；要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持；要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。

　　（三）各級各類學校要主動聯系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰線上的先進典范，尤其是宣傳農村小學中學優秀教師的先進事跡，通過教師節活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。

　　（四）全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節主題教育活動，自覺踐行提出的“四點希望”，進一步弘揚高尚師德，提升專業水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。

　　全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況，請及時報告教育局。

超市教師節活動策劃方案 篇26

　　為了落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

　　一、活動目標

　　通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發全校教職員工“愛我，無私奉獻”的精神；充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

　　二、組織領導

　　本次活動由學校校長室、教育工會總負責，主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

　　三、活動安排

　　1、評選表彰學校各種先進模范人物

　　（1）學科帶頭人（骨干教師）。

　　（2）教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選x名。

　　（3）先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評xx名。

　　本項內容，x月x日前各段（部）初評選送候選人員，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。

　　2、舉行系列競賽

　　各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。

　　（1）教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為x月x日。

　　（2）課改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為x月x日。

　　（3）年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為x月x日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

　　（4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為x月x日。

　　3、慶祝活動（時間為x月x日）

　　點歌；慶祝表彰大會；招待會；師生文藝晚會；慰問等。

超市教師節活動策劃方案 篇27

　　設計意圖：

　　兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

　　活動目標：

　　1、知道9月10日是教師節。

　　2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。

　　活動準備：

　　1、教師和孩子們一起活動的照片。

　　2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

　　3、幼兒畫冊《社會》

　　活動重點：

　　知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。

　　活動難點：

　　制作小禮物送給老師。

　　活動過程：

　　一、教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣

　　教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日)，小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?

　　二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

　　1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

　　2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

　　3、小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

　　4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

　　三、討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?

　　(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

　　(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

　　(3)你平時是怎樣對待老師的?

　　四、制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

　　1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)

　　2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助

　　五、幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

　　活動總結：

　　本次活動把各領域進行了有機整合。通過觀看照片，進行回憶，幼兒了解了老師工作很辛苦，同時激發了幼兒愛老師的情感。在老師的提問下，幼兒都爭先恐后地舉手發言，回憶和老師在一起的點點滴滴，孩子參與活動的熱情非常高。通過自由的談話，幼兒在了解教師工作的同時也鍛煉了他們的語言表達能力和大膽表述的能力。

　　在閱讀畫冊的過程中，進一步體會到老師的辛苦，萌發了愛老師的情感，同時想出各種各樣的辦法來關心老師，讓老師高興。通過這次活動，培養了的社會化情感。

　　隨后，幼兒制作各種小禮物送給老師，還對老師送上祝福的話語。培養了幼兒的動手能力和語言表達能力。將活動推向高潮，最后相互贈送禮物，演唱歌曲，活動圓滿結束。

超市教師節活動策劃方案 篇28

　　作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩，訴說心聲”活動，即是希望在節日到來之際，傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。

　　一、活動目的

　　慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

　　二、活動主題

　　“感謝師恩，訴說心聲”。

　　三、活動背景

　　我國第xx個教師節即將到來，教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業。

　　四、活動時間

　　x月x日。

　　五、活動地點

　　各系教學樓各辦公室。

　　六、活動對象

　　各系全體老師。

　　七、活動準備

　　卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師，我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。

　　八、活動內容

　　x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。

　　負責人：學生會學習部

　　主要參與者：學生會所有成員、全體學生

　　備注：所有經費開支需要有正規發票。所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。