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五一文體活動方案

發布時間:2023-03-01

五一文體活動方案(精選5篇)

五一文體活動方案 篇1

  一、活動宗旨

  以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨,通過活動,營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍,搭建全體教師相互交流、溝通的平臺,使大家在運動中體驗快樂,在輕松、愉悅的環境中鍛煉身體、陶冶情操,從而達到以良好的精神狀態投入到各項工作中去。

  二、參加人員

  全體教師職工。

  三、活動內容和項目設置

  以文體隊伍建設為重點,促進和帶本校文體活動的開展。

  本校組織廣大干部職工觀看優秀影片、高雅演出、參觀、觀摩文化展覽等活動。舉行拔河、乒乓球、朗誦等活動。為增加活動的趣味性、競爭性,將組織比賽和與有關單位的友

  誼對抗賽與交流活動。

  四、活動要求

  為增強活動的參與面,要求每位同志都報名參加活動項目,每個活動小組可根據自身項目的特點和參加人員的情況,設置活動時間和方式,原則上在五一假期舉行完畢。

五一文體活動方案 篇2

  開場語——

  男:尊敬的各位領導

  女:各位同事

  合:大家好!

  男:首先自我介紹一下,我是本次活動的主持人

  女:我是

  男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節日——五一國際勞動節 女:今天,我們相約這里,用心感受真誠,暢想美好未來

  男:讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康,工作順利

  女:讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃

  男:很高興大家積極參與本次活動。

  女:讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎

  男:大眾精機有限公司,1999年成立至今已有13個年頭。

  女:公司發展迅速,規模不斷擴大,這與公司領導和員工的共同努力是分不開的,謝謝大家

  男:下面我們開始進行娛樂互動節目,首先我們為大家準備了一個小游戲。 女:游戲的規則是:現場每人分發兩張紙條,在其中一張上寫上誰做什么,比如:小王在吃飯,收起并放入一個容器中;另一張紙條上寫原因,收起并放入另一容

  器中。每人在每個容器中各抽取一張紙條(抽中自己的不算,另抽),然后挨個把自己抽到的紙條內容大聲念出來。

  男:(根據活動氣氛進行評論,總結)

  女:我們趁熱打鐵,繼續游戲。

  男:下面這個游戲比拼是力氣和技巧,適合男同胞,游戲很簡單,是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰,進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

  授予“大力士稱號”(300/元)

  女:經過力量大挑戰之后,我們玩一種知識與趣味并重的游戲,內容分為趣味型和知識型兩大類,知識型主要是我們大眾公司的一些相關情況,趣味題是腦筋急轉彎。請聽題:(看題目單)

  授予“智多星稱號”(50/元人)總計6人

  男:玩完游戲,我們是不是應該換種娛樂方式啦?接下來,我們進入個人才藝表演階段,這里為大家又準備了多種形式的娛樂方式:1、可以選擇乒乓球運動; 2、也可以繼續在現場自由K歌;3、如果大家唱歌唱累了,還可以一起觀看電影。以上是我們活動的具體安排,請大家自由選擇,體育用具可到辦公室領取。 乒乓球設立男子組、女子組,獎項設1.2.3名,第一名:150現金,第二名100元現金;第三名:50元現金;共計600元 (裁判待定)

  結束語——

  男:文化是企業發展之魂,員工是企業發展之源。

  女:大眾是我們的家園,也是我們施展才華的大舞臺。

  男:告別今天,我們將站在新的起點,

  女:展望明天,我們用奮斗鑄造輝煌。

  男:祝愿我們大眾精機的明天更好、更大、更強!

  女:祝大家身體健康,萬事如意!

  合:謝謝大家!

  “五一勞動節”娛樂活動方案報告

  及費用審批

  尊敬的領導:

  一年一度的“五一勞動節”即將來臨,企管部結合公司實際情況,經討論擬訂了二套方案,請領導予以批示。

  方案一:按照公司的福利政策,若各部門需要組織旅游的可自行組織,活動經費按照公司福利政策標準額度予以對應補貼。

  方案二:在公司食堂舞臺舉行,文體娛樂活動內容如下:

  1、 扳手腕游戲:征集大力士若士名,現場打雷,獲勝者,

  得300元獎金。(總計300元)

  2、 腦筋急轉彎游戲:現場搶答,答對者給予50元獎利,

  總共6名。(總計300元)

  3、 乒乓男女組比賽:提前報名,設立一、二、三名,第

  一名150元現金,第二名100元現金,第三名50元

  現金,。 (總計:600元)

  4、 比賽現場為活躍氛,同時可自由K歌。

  注:本次活動場外費用:

  1、活動主題詞不干膠貼;

  2橫幅一條

  經辦人:

  審核:

  審批:

五一文體活動方案 篇3

  一、活動主題

  營銷,我們一起向前沖

  二、活動時間

  201X年5月2日下午14:30—17:00

  三、活動地點

  諸城體育館

  四、參加人員

  營銷公司領導、分公司領導、各分公司分會主席、所有參會的市場一線員工

  五、報名要求

  每人至少報名兩項比賽,最終參賽名單由分會主席根據個人特長確定。

  六、活動流程

  1、開幕式:

  時間:14:45—15:00

  主持人:營銷公司黨委副書記、工會主席 宋軍

  1)介紹參加活動的領導

  2)介紹參賽隊伍,參賽隊伍齊呼口號

  3)福田汽車集團副總經理、營銷公司黨委書記、總經理楊國濤致辭并宣布開幕

  2、比賽階段

  15:00——17:00

  比賽項目流程:

  1、拔河比賽

  2、接力比賽

  3、投籃比賽

  4、慢騎比賽

  3、閉幕式:

  時間:17:00—17:30

  主持人:營銷公司黨委副書記、工會主席 宋軍

  頒發團隊獎項

  七、組織機構

  1、領導小組

  組 長:楊國濤

  副組長:宋 軍

  成 員:黃麗梅、田建國

  職能職責:負責活動方案的制定、審批。

  2、工作小組:

  組 長:宋 軍

  副組長:黃麗梅、田建國、李術波、王先賓、丁哲

  組 員:呂愛玲、錢一鳴、楊婧、程宇、吳慧錕、王琳

  職 責:負責主題活動組織方案及相關費用預算的制定,負責主題活動執行監控,組織到位,分工如下:

  ◆活動策劃組:

  組長:呂愛玲

  組員:錢一鳴、楊婧、程宇

  職能職責:

  1、負責制定溝通交流活動方案,并對活動全過程監控;

  2、負責比賽場地聯系;

  3、負責主題活動議程準備;

  4、負責活動啟動期間的主持人員確定;

  5、負責各比賽環節規則制定。

  ◆活動執行組:

  組長:田建國

  組員:呂愛玲、任麗麗、錢一鳴、吳慧錕、楊婧、程宇、王琳

  職能職責:

  1、負責溝通交流活動組織實施;

  2、負責具體比賽地點確定;

  3、負責比賽及交流環節議程準備;

  4、負責整個活動期間安全問題預防及處理。

  ◆裁判組:

  組長:錢一鳴

  副組長:郭新利

  組員:各分公司裁判人員

  職能職責:

  1、比賽現場控制、成績匯總公告、調節、仲裁比賽過程中的爭議;

  2、負責確定比賽環節裁判及工作人員名單。

  ◆后勤保障組:

  組長:任麗麗

  組員:楊婧

  職能職責:

  1、負責醫療用品、安全用品購買

  2、負責活動獎品、紀念品的購買及發放

  ◆場地器材組:

  組長:吳慧錕

  組員:黨群部工作人員

  職能職責:

  1、按照活動要求進行場地購買、布置與器材準備

  2、按照活動要求將比賽器材擺放到位

  3、負責比賽用具檢驗(如:自行車、籃球)

  ◆活動傳播組:

  組長:郭黎明

  組員:高媛媛、耿培、各分公司通訊員

  職能職責:

  1、負責活動期間攝影、攝像;

  2、負責整個活動所有發言稿件調度、匯總、打印,并交付發言人;

  3、負責活動結束后在《營銷人》進行傳播。

  ◆交通項目組:

  組長:郭新利

  組員:各分會主席

  職能職責:負責活動的往返交通

  八、活動規則

  (一)拔河比賽

  比賽人員:以分公司為單位進行比賽,每分會出20人,男女不限。

  比賽規則:

  1、三支隊伍采用循環的方式進行比賽。

  2、每場3局2勝,因只有三支隊伍所以采用算小分的方式,每場比賽必須進行3局。

  3、若出現三隊之間相有勝負,且比分相同時,則進行時間對比,用時少的為勝者;比分不同時,按凈勝局數決定最終獲勝者。

  (二)接力比賽

  比賽人員:以分公司為單位進行比賽,每隊30人。

  比賽時間:不限

  比賽勝負:全部完成30人的接力用時最短的為冠軍。依此類推。

  比賽規則:接力共分為2個階段,問答階段與跑步階段。

  1、問答階段:

  (1)問答題的內容見附件4。

  (2)在起跑前所有人在綠色區(如圖)域站好,當宣布比賽開始之后由比賽選手抽取問題進行回答,回答正確后方可出發。

  (3)當前一人出發后紅色待跑區可上來一人到達綠色出發區準備進行答題。

  (4)當前一人返回綠色出發區并交棒后可開始進行問答。回答正確后可出發。

  (5)任何周圍觀眾與待跑區的人員禁止對回答問題者進行提醒。

  2、跑步階段

  (1)跑步階段必須到達最左側標志物,并且繞過標志物后返回。

  (2)若接力棒掉落后,必須將接力棒撿起后繼續進行比賽,否則比賽成績無效。

  (3)完成接力的人員必須迅速離開場地否則按照犯規進行處罰。

  3、相關懲罰:

  (1)任何違反以上接力規則的隊伍將進行增加整體時間60秒/次的懲罰。

  (2)任何隊伍因人員不足導致1人參與2次及以上比賽時,立即取消比賽資格。

  (3)若答題者未得到裁判示意后擅自出發則算犯規一次,增加整體時間60秒/次。

  4、圖示

  綠色為起跑點,沿箭頭向左進行接力跑,環繞最左側標志物一周后返回。

  注釋1:出發區、問答區、交接區

  注釋2:待跑區

  注釋3:跑步路線

  圖

  (三)投籃比賽

  比賽人員:以分公司為單位進行比賽,20人一隊,男女不限。

  比賽時間:不限

  比賽勝負:積分高者為勝。

  比賽規則:

  1、20人一隊,站在罰球線進行投籃。

  2、參加投籃比賽的人員按照報名表提報的順序進行站位、投籃。

  3、每人限投兩次,進1球為1分。

  4、每次投籃時間為10秒,從參賽隊員接到籃球開始計時,超出10秒再出手的進球不

  計成績。

  5、比賽隊伍自行安排人員撿球。

  (四)慢車比賽

  比賽人員:以分公司為單位進行比賽,每分公司10人進行接力比賽。

  比賽時間:不限

  比賽勝負:以所有參賽人員騎完全程的時間快慢決定,時間越慢,成績越好

  比賽規則:

  1、賽道全長15米,寬1米。

  2、腳落地2秒以上,算犯規一次。

  3、比賽中不能離開自行車座位,若長時間離開則算犯規一次。

  4、自行車壓線算犯規一次。

  5、摔倒一次算犯規一次。

  6、當自行車前輪進入比賽區開始進行計時,當前輪出比賽區后停止計時。

  7、當前一人離開比賽區域后停止計時,當下一人進入比賽區域后繼續計時。

  相關懲罰:每次犯規在總時間上減少10秒。

  九、獎勵

  本次比賽將對各項目比賽第一名進行獎勵。

  拔河比賽:20xx元

  接力比賽:3000元

  投籃比賽:20xx元

五一文體活動方案 篇4

  再過不久,五一國際勞動節就將來臨,人們紛紛舉辦各種活動來新東方網特意為大家整理了關于五一活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

  參加人數:小小1班、小小2班全體寶寶

  活動地點:小小1班教室

  活動時間:4月30日下午3:00——4:00

  活動目標:

  1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能, 提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。

  2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

  3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

  活動準備:

  1、布置教室,感受“五一”節的到來

  2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

  3、音樂、照相機

  活動過程:

  一、 相互認識:

  1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

  2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節

  二、 寶寶分組比賽:

  1、分組、貼牌。

  2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

  3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

  三、 發獎:

  1、分組進行獎狀的領取和拍照。

  2、領取獎品

  大班“五一”半日活動方案

  活動目的:抓住“五一勞動節”的契機,通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節日教育,也讓家長了解本學期的工作重點。

  親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學習、共同游戲,增進幼兒園與家長之間的情感交流。活動進程:活動一:幼兒課間操展示活動活動目的:1.發展幼兒的動作協調性,2.培養幼兒的集體榮譽感和競爭意識.活動二:

  親子美工活動------有趣的風車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索,善于表現、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備:美工紙彩色筆范例活動進程:

  觀察范例———教師講解——幼兒與家長共同制作——教師分組進行指導——作品展示送禮物

  一、指導思想:

  教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

  二、具體安排:

  1.時間:20xx年4月26日~30日

  2.地點:本園、各班

  3.參加對象:全體教師和幼兒

  4.活動負責人:各年級組長、各班班主任教師

  5.活動內容:各班結合“五一”勞動節主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協助進行安全教育。

  小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

  大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

  三、注意事項:

  1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

  2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

  3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。

  4.活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

五一文體活動方案 篇5

  “五一”勞動節即將來臨,我們意識到勞動節是一個寶貴的節日資源,是對孩子進行“以辛勤勞動為榮,尊重社會各界勞動者”教育的極好切入口,為慶祝五一勞動節,我園決定于4月28日開展一系列“寶寶愛勞動,尊重勞動者”的活動。

  大班:《認識各行各業》

  1、認識電力勞動者:時間(4月28日9:00) 地點(三樓會議室)

  形式:講座

  2、小小記者:4月27日,采訪各類勞動者。

  通過這一系列的活動慶祝五一節,讓孩子了解各行各類的勞動者,體驗勞動者的辛苦,進一步培養孩子尊重勞動者、熱愛勞動者的情感。

  中班:《勞動最光榮》

  時間:4月28日上午9:30

  對象:中班三個班級

  內容:各自組織小朋友從自己身邊的小事做起,擦桌子、拔草等做幼兒園環保小衛士,通過這一系列的活動慶祝五一節,進一步讓孩子樹立愛勞動的意識,孩子們通過自己的勞動也感受到勞動是件快樂、光榮的事情。

  小托班:《寶寶愛勞動》

  小班:

  1、組織《疊衣服》比賽,學習穿脫外套、折疊外套等,樂意自己的事情自己做。

  2、組織剝筍活動,感受勞動帶來的快樂。

  托班:

  1、學習脫簡單的外套、穿脫鞋子,感受小手的靈巧。

  2、組織剝豆子活動,通過剝豆子、嘗豆子,感受勞動帶來的快樂。

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