女人節(jié)活動(dòng)方案（通用3篇）
女人節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，為了更好地展現(xiàn)女性的風(fēng)采，以健康向上、充滿活力的精神面貌樹立女性形象，培養(yǎng)我們婦女團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中，通過此次活動(dòng)的舉辦，不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調(diào)節(jié)，緩解了緊張的工作氣氛，同時(shí)充分體現(xiàn)了“快樂工作、幸福生活”的良好氛圍。增強(qiáng)了員工的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了員工對公司企業(yè)文化的了解，使其深切體會(huì)到公司對員工關(guān)心和愛護(hù)。圍繞這個(gè)主旨XX公司擬定于20xx年3月8日上午舉辦“三八婦女節(jié)”慰問女職工的關(guān)愛計(jì)劃活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：暫定為3月8日上午9：00-11：30(時(shí)長：2.5小時(shí))。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳二樓多功能廳
四、參會(huì)人員：公司部分領(lǐng)導(dǎo)(人員待定)、全體女職工(本部XX名、 XX名、 XX名，共XX名)。
五、活動(dòng)流程：
(一)主持人講話，宣布活動(dòng)開始(時(shí)間 9：00);
(二)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(三)給所有女職工發(fā)放節(jié)日禮品;
(四)游戲活動(dòng);
游戲項(xiàng)目：超級(jí)主婦、銜紙杯傳水。
1.超級(jí)主婦
道具：食品類：米、面、白糖、蘿卜、青瓜;日用品類：毛巾、香皂、牙刷、拖把、鐵鍋;小電器類：電吹風(fēng)、電燒水壺、煮蛋器、電磁爐、電飯煲;
游戲規(guī)則：(1)本游戲的三類道具，每類都是5樣商品，按“1-5”編上號(hào)，比如:“米1”、“面2”……“青瓜5”;“電吹風(fēng)1”、“電燒水壺2”……(2)每輪比賽參賽人員都必須從事先準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)箱中抽取自己的號(hào)碼，即是自己的組編號(hào)，也是所猜商品的編號(hào)如：“米1-①”為第一組第一號(hào)，“米1-②”為第一組第二號(hào)……“米1-⑩”第一組第十號(hào)，1組所猜商品都是大米;“面2-①”為第二組第一號(hào)，“面1-②”為第二組第二號(hào)，2組所猜商品都是面……以此類推，將人員分成5組，每組約10人左右，按抽簽方式組合;每一輪比賽結(jié)束后都需要重新再抽簽，組合成新組參加下一輪比賽;(3)第一輪為選拔賽，這一環(huán)節(jié)主要是猜食品重量，選手通過日常生活經(jīng)驗(yàn)，估出米、面等食品的重量，每組取越接近重量的前5名進(jìn)入第二輪比賽，即有25人進(jìn)入下一環(huán)節(jié)比賽;(4)第二輪比賽是對日用品進(jìn)行估價(jià)，每組取越接近商品價(jià)格的前3名進(jìn)入下一環(huán)節(jié)比賽，即有15人進(jìn)入決賽;(5)第三輪是終極賽，猜小電器價(jià)格，
每組取最接近商品價(jià)格的1名選手為獲勝者，即最后優(yōu)勝者為5人;(6)每輪比賽所猜中的商品作為獎(jiǎng)勵(lì)帶入下一環(huán)節(jié)，直到最后第三輪比賽，每組1名勝出者將贏得三輪比賽所猜中三件商品;(7)每輪比賽中如果出現(xiàn)相同的估價(jià)，可加賽一場，任選其余四組中一樣商品進(jìn)行估價(jià)，以最接近商品價(jià)格的人獲勝。
2. 銜紙杯傳水：(每組8人)
道具：紙杯一包、四個(gè)小盆、水
游戲規(guī)則：選8名職工為一組，分4組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有一名員工輔助每組第一個(gè)參賽者倒水至銜得紙杯內(nèi)，再傳遞至下一個(gè)人銜得紙杯內(nèi)，最后一人將銜得紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰在缸內(nèi)倒的水最多，誰就獲勝。(獲勝組獎(jiǎng)品：抽紙一提、洗潔精一瓶、洗衣粉一袋)
(五)主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
六、活動(dòng)中安排照相、攝像等宣傳工作(政工部負(fù)責(zé))
七、前期準(zhǔn)備
(一)活動(dòng)所需文案資料(政工部、人資部、負(fù)責(zé)編輯、打印);
(二)各單位上報(bào)所在單位女職工(數(shù)量、姓名、工齡、學(xué)歷、崗位)人資部負(fù)責(zé)收集、整理;政工部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、通知各單位活動(dòng)相關(guān)事宜;
(三)會(huì)議室布場、清場;
(四)女職工禮品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次慶祝“三八”節(jié)活動(dòng)，預(yù)計(jì)費(fèi)用XX元左右，其中：
(一)節(jié)日慰問禮品：(由各單位各自承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用)
① XX公司本部XX元/人X人=XX元;
② XX公司XX元/人X人=XX元;
③XX公司XX元/人X人=XX元
(二)布臵舞臺(tái)和宣傳、道具費(fèi)用XX元。
(三)游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用XX元。
女人節(jié)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過愛心作業(yè)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽，會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。
活動(dòng)時(shí)間：3月8日
活動(dòng)流程：
請幼兒議論一下誰來過這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過這個(gè)節(jié)，因?yàn)樗齻儗ι鐣?huì)付出了辛苦的勞動(dòng)，做出了突出的貢獻(xiàn)。
1、 3.8-體驗(yàn)活動(dòng)：照顧蛋寶寶
大班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋，運(yùn)用自己的智慧，在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗(yàn)做媽媽的辛苦。
2、 3.4-3.8我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個(gè)人對媽媽說一句祝福語。
每天一句3.5-3.8
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽每天一句3.5-3.8 。
動(dòng)手制作花送送給媽媽。
漂亮的媽媽：大班幼兒動(dòng)手制作花送給媽媽。
3.8日幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)新的發(fā)型，請幼兒為媽媽梳頭，來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。
(以上活動(dòng)有各班教師家長做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心。
4、學(xué)習(xí)歌曲
《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班 ,中班
《世上只有媽媽好》小班，親子班
愛心作業(yè)
班級(jí) 幼兒姓名： 請家長在相應(yīng)的內(nèi)容括號(hào)里打∨。
內(nèi)容時(shí)間洗碗收拾餐桌幫家人洗腳盛飯給家人掃地拖地折疊衣服幫親人捶背倒水給親人其他3月4日
3月5日
3月6日
3月7日
要求：請家長配合孩子在家的表現(xiàn)，認(rèn)真填寫好：如家里有相機(jī)的話，請家長拍攝孩子在家做愛心作業(yè)的相片給老師，以便在活動(dòng)當(dāng)天觀看，并在3月8日早上拿到幼兒園，謝謝!
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案計(jì)劃：三八節(jié)感恩活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
活動(dòng)一：獻(xiàn)花
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。
活動(dòng)二：談話活動(dòng)
A: 介紹三八婦女節(jié)：
1：介紹婦女節(jié)的由來(附后)
2：3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))
3：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就叫婦女。
3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
4：你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)
5：媽媽的生日是幾月幾日?
6：媽媽的工作或愛好?
7：媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?
8：媽媽愛我們，我們用什么行動(dòng)來表達(dá)對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。
幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。
)
B: 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。
(大、學(xué)前)
1：打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2：洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個(gè)部位、擦腳。
3：倒水：安全平端水。
*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
(中小班)
C: 在媽媽的節(jié)日，你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習(xí)說：媽媽我愛你
活動(dòng)三：教育活動(dòng)：送給媽媽的禮物
學(xué)前班：繪畫《我的媽媽》
大 班：繪畫《我的媽媽》
中 班：制作《我的媽媽》
小 班：粘貼畫《媽媽的項(xiàng)鏈》
托 班：紙團(tuán)粘畫《花花衣》
活動(dòng)四：
1：離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽” ，送給媽媽禮物。
2：晚上：大班以上：為媽媽洗腳。
中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3：幫助媽媽做一件家務(wù)事(大班以上);
活動(dòng)五：大班以上幼兒3月7日調(diào)查活動(dòng)：
1：了解媽媽的生日;
2：了解媽媽的工作或愛好 ;
3：媽媽的家務(wù)活;
(四)送禮物
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。
當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。
(1)祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。
教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢?rdquo;紀(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。
活動(dòng)反思
今天我班幼兒的出席率是100%。
孩子的媽媽來的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請假來幼兒園參加親子活動(dòng)，說明家長對孩子的活動(dòng)還是比較重視的，家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來越高了。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：
1.幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，表達(dá)了對媽媽的感激之情。
2.孩子們在活動(dòng)中，表演了許多的節(jié)目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。
3.平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下，都能大膽的上臺(tái)表演節(jié)目，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩。
孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵(lì)是分不開的。
4.孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗(yàn)到了快樂。
孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中，一直為媽媽加油，每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。
教室里一片歡聲笑語，母子情感得到了升華。
女人節(jié)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間：x年3月3日
活動(dòng)一：聽故事認(rèn)識(shí)雷鋒
活動(dòng)目標(biāo)：
1.收集雷鋒照片、故事等，讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒。
2.請幼兒認(rèn)真傾聽雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。
活動(dòng)二：學(xué)雷鋒大帶小《我來照顧你》
活動(dòng)目標(biāo)：
1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識(shí)，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前聯(lián)系好小班老師，午睡起床由大班幼兒來幫忙。
2.小班幼兒：知道要和哥哥姐姐一起活動(dòng)，樂意接受他們的照顧。
活動(dòng)過程：
1.活動(dòng)前談話
①鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)，了解活動(dòng)的目的及要求。
②活動(dòng)要求：幫助弟弟妹妹起床穿衣，帶弟弟妹妹進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí)，幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等。
2.師幼交流一天的感受，對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評價(jià)。
3.活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。
4.活動(dòng)延伸
將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中，在班級(jí)中形成良好的氛圍。