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中班六一活動方案

發布時間:2023-03-01

中班六一活動方案(精選4篇)

中班六一活動方案 篇1

  目標:

  1、知道六月一日兒童節是全世界小朋友的節日,感受并體驗節日的快樂

  2、理解詩歌中的形容詞(艷艷的、脆脆的、甜甜的)

  準備:

  1、交流風向六一節的快樂:

  觀看錄像

  說說自己節日里最高興的事情

  ——誰在歡慶六一兒童節?是怎么歡慶的?

  你在留意兒童節里什么事情最高興最快樂?

  2、欣賞并學念詩歌

  教師朗誦,幼兒聽讀:

  ——詩歌的名稱叫什么?

  詩歌里說道了六一節有什么?(陽光、鮮花、歌聲等)

  出示教學掛圖,再次欣賞詩歌。

  討論理解詩歌內容

  ——六一的陽光是什么樣的?

  六一的鮮花是什么樣的?艷事什么意思?

  六一的歌聲是什么樣的?為什么這么說?(念準脆字)

  六一的歡笑時什么樣的?為什么歡笑總是美美的?

  六一是屬于誰的?我們的節日時怎么樣的?怎么會是甜甜的呢?

  幼兒跟著教師完整學念詩歌。

  3、大膽想象,仿編詩歌

  ——六一節還有哪些快樂的事情也可以編到詩歌里?

  如:六一的大地是綠綠的

  教師啟發幼兒從天空、風兒等角度思考、仿編:

  如:六一的天空是藍藍的,六一的風兒是暖暖的……

  幼兒自由結伴,開展詩歌仿編活動。

  集體交流并學習背誦。

中班六一活動方案 篇2

  活動內容:學會感恩,擁抱快樂

  活動目標:

  1、引導幼兒充分感受”六一”節的歡樂氣氛,體驗過節的喜悅心情.

  2、結合5.12大地震,使幼兒知道每一個人多要都要擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  活動準備:有關地震的一些畫面

  活動過程:

  1、引導幼兒討論:今天是什么節?我們是怎樣慶祝“六一”節的?使幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

  2、老師:“六一”國際兒童節是我們小朋友的節日,為了慶祝自己的節日,老師和小朋友都把教室打扮的漂漂亮亮,在家里,爸爸和媽媽都喂我們準備了小禮物。我們大家在一起唱歌、跳舞慶祝自己的節日。

  3、老師:可是,你們知道在我國的四川發生了什么打災難嗎?幼兒分別講述自己的所停見的、從電視上看到的。給幼兒足夠的時間發表自己的想法和意見。從而激發幼兒關心他人的情感。

  4、老師講述自己對這次災難的看法和自己的感受,進一步激發幼兒的愛心,知道不管有多大的困難只要我們大家一起努力,最終會戰勝困難,取得勝利。

  5、老師:你們現在想對災區的小朋友們說什么呢?或者做些什么呢?

  6、幼兒討論:分別請幼兒表達自己的心里感受。

  7組織幼兒用自己的方式表現對災區人民和小朋友的關心和幫助。

  活動小結:

  懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。活動中,進一步激發了孩子們關愛他人的情感,培養了孩子們情感升華。

中班六一活動方案 篇3

  一、指導思想:

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,從而度過一個健康快樂、幸福難忘的"六一"兒童節

  二、活動主題:

  "童心向黨 茁壯成長"

  三、活動目標

  培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協調能力,增強體質。

  四、活動時間:

  20__年5月27日(星期五) 上午8時。

  五、活動地點:

  幼兒園塑膠活動場地。

  六、參加活動對象:

  中五班全體幼兒

  七、活動準備:

  1、音樂。

  2、呼啦圈40個(裝飾好)

  3、幼兒節日禮物、獎狀。

  八、活動過程

  1、布置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗快樂節日氣氛 。(時間:5.3-5.6)

  2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時間5.9-5.13)

  3、集中排練團體操,地點中五班活動室。(時間:5.16-5.20)

  4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)

  5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。(時間: 5.26下午)

  6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5.27上午)

  7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。(5.16-5.23)

  8、為幼兒頒發獎狀及獎品

  九、活動預期效果:

  營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節日中感受到的都是快樂。讓20__年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。

中班六一活動方案 篇4

  一、活動目的:

  為了使孩子們過一個健康、快樂、難忘的“六一國際兒童節”,幼兒園將在今年的六一節特別舉辦一場以幼兒為主的美食文化節。在美食節上,幼兒能夠了解做紫菜包飯(壽司)時所需要的原料,學習在做紫菜包飯時的揉、包、卷等動作。體驗動手制作美食的樂趣,享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的過程中更是體會了各色各樣的美食文化。

  二、活動時間:

  三、活動準備:

  1、活動前,向家長傳達本次的意義和要求,得到家長的積極配合。

  2、由廚房事先準備好的紫菜米飯。

  3、請個別家長幫忙準備餡、竹簾。老師準備好相機。

  四、活動流程:

  一、了解包大紫菜包飯的材料

  教師出示材料:今天我們要來包紫菜包飯,瞧,包大紫菜包飯需要哪些材料呢?引導幼兒進一步認識材料

  紫菜包飯皮是用什么做的?餡里面有哪些菜,是怎樣做出來的?

  二、了解包大紫菜包飯的步驟

  教師示范做紫菜包飯:

  1、熟的.米飯加入一勺壽司醋,拌勻。

  2、黃瓜,胡蘿卜火腿腸切成條。

  4、壽司簾上鋪一張海苔。

  5、海苔上鋪拌好的米飯。

  6、鋪滿后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。

  7、開始卷,借用簾子的力量往前卷。

  8、卷好,切開。

  通過提問,幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟。

  三、幼兒包紫菜包飯

  教師介紹操作要求

  幼兒包紫菜包飯,教師巡回指導。

  四、品嘗美食:

  1、請幼兒品嘗自己包的紫菜包飯。

  2、請幼兒談談紫菜包飯的味道如何?吃到自己親手包的紫菜包飯,心里感覺怎么樣?

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