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幼兒園2023年三八節(jié)活動方案

發(fā)布時間:2023-03-06

幼兒園2023年三八節(jié)活動方案(通用5篇)

幼兒園2023年三八節(jié)活動方案 篇1

  活動一:操作活動《給媽媽做禮》

  活動目的:

  1、 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。

  2、 培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。

  3、 體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。

  4、 發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。

  5、 通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。

  活動準備:1、長條形、扇形、紙板若干。

  2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù)。

  3、雙面膠、剪刀。

  活動過程:

  1、 談話:到了“三八”節(jié)了,小朋友知道“三八”節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(媽媽奶奶的節(jié)日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節(jié)日,好嗎?

  2、 和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié)。

  3、 教師總結(jié)并引導(dǎo)孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節(jié)。

  4、 教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。

  5、 孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。

  6、 孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務(wù)。

  7、 請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。

  活動二:慶祝活動《慶祝媽媽奶奶的節(jié)日》

  活動目的:

  1、 通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,培養(yǎng)孩子的審美觀和動手操作能力。

  2、 教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節(jié)日。

  3、 通過活動培養(yǎng)孩子在集體面前大膽的能力。

  活動準備:音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。

  活動過程:

  1、 教師播放音樂,引導(dǎo)孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。

  2、 愿意和媽媽一起表演節(jié)目的幼兒和媽媽共同創(chuàng)作節(jié)目進行表演。

  3、 孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。

  4、 教師小結(jié)活動。

幼兒園2023年三八節(jié)活動方案 篇2

  初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設(shè)計了一個系列的活動,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,向媽媽祝賀節(jié)日快樂!

  活動時間

  **3年3月7日下午

  活動目標

  1、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

  2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

  3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

  活動準備

  1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

  2、畫畫:美麗的媽媽

  3、調(diào)查記錄:美麗的媽媽小檔案

  4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)

  5、康乃馨每人一支

  6、每個幼兒準備一句祝福的話

  活動過程

  1、幼兒齊誦:

  親愛的媽媽們,在這個世界你是最關(guān)心、最疼愛我們的人,在我們生病的時候你們溫暖的雙手,會帶給我們很大的勇氣,我們難過時,你們的眼睛,會帶給我們很大的希望,。在我們的心里,你們永遠是世界上最漂亮的媽媽!

  2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

  3、游戲:我是媽媽的小棉襖

  4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝福。

  5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的話。

  祝媽媽們節(jié)日快樂!

幼兒園2023年三八節(jié)活動方案 篇3

  目的:

  1、母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,我園開展了慶“三八”系列感恩活動。

  2、各年級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

  場地:小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)

  人員分工:

  1、巫珊珊:跟進整個活動、并及時協(xié)調(diào)活動現(xiàn)場。拍攝大班活動相片和攝影。

  2、陳雨媚:負責跟進各年級對活動的熟練度,把活動文字報道和相片上傳到9YE網(wǎng),跟進老師活動方案回收工作。拍攝中班相片和攝影。

  3、馮群好:負責活動通知(校訊通、9YE公告),活動調(diào)查表。

  4、楊偉紅:負責活動物品的提供或購買(汽球、一次性杯子),拍攝小班相片和攝影;9:30分和11:30分分別播放有關(guān)專輯媽媽音樂。

  5、王紅彩:音樂收集把相關(guān)媽媽的歌曲下載到一樓電腦D盤——新建文件《媽媽歌曲》。

  6、羅秀娣和陳麗芳:負責教學(xué)樓環(huán)境布置用汽球裝飾橫幅“猜猜我有多愛你”,并在2月28日把橫幅掛在教學(xué)樓大門口。

  7、羅建華:負責投影儀的安裝、一樓大廳的玻璃臨時安掛窗簾

  8、教師朗誦隊人員:中班組全體教師,朗誦詩歌《母親》,可以拿稿讀,須彩排給兩位助理看。

  9、各班老師工作:提前一天讓孩子要帶的物品(臉盤、梳子等)拿來園,以防節(jié)日當天沒有帶。

  一定要通知到位,讓每一個孩子的親人到園(如媽媽、奶奶、外婆的其中一個),不要讓活動變成孩子的失落。

  如有孩子的家長沒來,請教師互相關(guān)照這些孩子,不要讓孩子感到失落。

  活動結(jié)束后,把活動的不足之處及應(yīng)對方法,還有活動優(yōu)點,都用電腦打好發(fā)送給教學(xué)助理。

  注意事項:

  1、家長的車輛停放在校園外,請家長鎖好安全鎖,并派司機和門衛(wèi)看好車輛。

  2、因三個年級都要用到音響和話筒,如擔心設(shè)備不夠用,可以向員工和家長借用。但須提前一天借到,同時要試機,以免發(fā)生音響問題影響活動質(zhì)量。

  3、如三個年級都需要《媽媽歌曲專輯》,請到王彩虹教師處復(fù)制,并在活動前試聽音樂效果。

  活動準備:

  1、錄制音樂專輯(有關(guān)媽媽的歌曲):世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、畫媽媽、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽我說、媽媽格桑拉、媽媽的眼睛最美麗、漂亮的媽媽、我是媽媽小助手、媽媽親老師親、媽媽的手、媽媽我愛你、我叫媽媽mother、我有一個家、讓愛住我家、感恩的心——手語舞蹈、

  2、各班提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲和有關(guān)媽媽的兒歌。

  小班組:“四個一”展開慶三八活動,以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話,可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何跟媽媽說祝福話。

  準備物品:5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調(diào)色盤若干(把調(diào)好顏料的調(diào)色盤放在畫卷的一邊)

  提前一天把多媒體室的衛(wèi)生搞好,并把奧爾夫樂器收起來。準備好每個幼兒的籃子(到各班借用籃子)音響一套、

  活動過程:

  1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。

  2、送給媽媽一句祝福:請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放〈媽媽音樂專輯〉,教師講述:今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶,寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個貼紙紅花,鼓勵寶寶。)

  3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)

  4、彩虹傘游戲二個,由教師自己組織。每個游戲玩法玩二遍,讓每對家庭都能參與。

  5、制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關(guān)媽媽歌曲的音樂。

  6、教師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然后請寶寶到教師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)為結(jié)束。

幼兒園2023年三八節(jié)活動方案 篇4

  活動對象:全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆

  活動名稱:慶三八親子聯(lián)歡會

  活動目標:

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養(yǎng)愛媽媽、奶奶的情感。

  2、在游戲中感受媽媽平時關(guān)愛寶貝的情感。萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,學(xué)會感恩。

  活動準備:

  1、音樂《世上只有媽媽好》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。帶領(lǐng)幼兒提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。

  2、布置教室走廊主題墻,做好框架"花兒送給好媽媽",每個幼兒的媽媽彩照一張,呼啦圈、護手霜等。

  3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。

  活動過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》

  1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2.小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日。師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4.媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的"三八"節(jié),OK?

  二、互動環(huán)節(jié)

  1、媽媽自我介紹----每個媽媽介紹一下自己從事的工作。

  2、《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

  3、游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

  三、我為媽媽做點事

  師:媽媽平時很辛苦,又要工作,又要照顧寶寶。現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們用稚嫩得到小手給媽媽捶捶背,擦點護手霜,好好保護媽媽這雙漂亮的手,好嗎?

  四、制作活動--花兒送給好媽媽

  1.出示貼有媽媽照片的像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?

  2.教師示范制作方法。

  (1)可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。

  (2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。

  3.孩子和媽媽一起裝飾相框。

  4.孩子和媽媽一起將相片貼在教室門口主題墻"花兒送給好媽媽"。

  五、結(jié)束語

  祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂!在《感恩的心》音樂聲中結(jié)束活動!

幼兒園2023年三八節(jié)活動方案 篇5

  教學(xué)目標:

  1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

  2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗。

  3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

  教學(xué)準備:

  1、觀察過保育老師的工作。

  2、學(xué)會兒歌“老師,我愛你。”

  教學(xué)過程:

  1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。

  (1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?

  (2)幼兒自由談?wù)摚蠋煹墓?jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

  (3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”

  2、引導(dǎo)幼兒圍繞 話題自由交談。 幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準備。

  3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。

  (1) 在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

  (2) 接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句。可在幼兒面前重復(fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。

  (3) 教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動。

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  • 策劃方案
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