2023年5.4青年節大學活動策劃（精選29篇）

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　關愛自我，拾獲精彩

　　二、活動時間：

　　__年5月4日——__年5月31日

　　三、活動內容：

　　1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

　　3.心理電影放映

　　4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

　　四、活動安排

　　1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

　　2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

　　3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

　　4、心理電影放映及講評

　　5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

　　5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

　　6、現場心理咨詢、心理測試

　　利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

　　“慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

　　為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　目前，在南華校園內，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數以千計，道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見同學們的環保意識還有待提高。而以環保為特色的環境保護與安全工程學院有責任也有義務做環保的宣傳者、倡導者和實踐者，故本院特舉辦此次“GreenGroup”比賽活動。

　　二、活動目的

　　⑴彰顯我院環保特色，提升學院影響力。

　　⑵豐富同學生活，提高同學的環保意識。

　　⑶提高同學的團結協作能力及實踐能力。

　　三、活動對象

　　環境保護與安全工程學院大一、大二學生。

　　四、資源需要

　　⑴人力資源：總評委一名，評委八名，記分員三名，主持人一名及記者團攝影人員。其中，總評委邀請學院老師擔任，評委由各班派一名代表擔任。

　　⑵物力資源：多媒體教室一間，記分紙及獎品、獎狀等。

　　五、活動主題

　　參與雙“G”愛我南華

　　六、活動開展

　　⑴由各班科技委員負責各班的宣傳工作，并選出4～6名同學成立各班的“GreenGroup”，積極做好準備工作。

　　⑵“GreenGroup”比賽共包括以下四項活動：

　　①調查本校的環境狀況，總結我校存在的主要環境問題并提出相應的解決方案，寫好調查報告。注：調查報告要求以電子稿的形式，不求全但求精。

　　②制作一個與環保或低碳生活有關的PPT。注：要求聯系社會實際，客觀真實。

　　③以環保為主題的演講。注：要有感染力、號召力，時間控制在5分鐘左右。

　　④設計并制做環保袋。注：要求以廢舊物品(如報紙、舊衣物等)為材料，美觀而實用。

　　⑷各評委在比賽過程中為各班“GreenGroup”打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統計并整理，最后按總分排序，評出一、二、三等獎。其中，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　⑸由主持人宣布獲獎情況，邀請總評委為獲獎“GreenGroup”頒發獎品或獎狀。

　　⑹邀請總評委對此次比賽做點評。

　　⑺主持人宣布此次活動結束。評委、選手及工作人員合影留念。

　　七、經費預算

　　主要為購買獎品所花費的費用，待定。

　　八、活動中應注意的問題及細節

　　此次比賽選在周末進行，請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學關注、參與此次活動。

　　九、活動

　　附

　　評分細則：①②③④四項活動每項活動各25分，合計100分。(單位：分)

　　其中：①調查報告客觀真實性10規范性5建議可行性10

　　②PPT制作客觀真實性5獨特性5創新性5感染力10

　　③主題演講演講稿號召感染力15普通話5演講者肢體語言5

　　④環保袋實用性10美觀性10推廣性5

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇3

　　主辦方：理學院學生會外聯部

　　一、活動目的

　　讓新老生更了解我們的校園，感受校園的構成，培養我們的主人翁意識，增加我們對校園的親切感，更好地愛校護校。

　　二、活動對象

　　全校學生

　　三、活動時間

　　20_年10月

　　四、活動地點

　　學生活動中心門口

　　五、

　　1、活動形式

　　收集校園的資料，制作成問題，并制作答案，讓參與者找配對的。

　　2、活動流程

　　學生了解校園，在游戲中在相應的問題區領取問題，到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀念品一份。

　　六、現場布置

　　兩頂帳篷，帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”，帳篷前方放kt板兩張，kt內容為一張為游戲中各大標志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學院外聯部”

　　七、資金預算

　　物品單價數量共計

　　Kt板5 2 10

　　卡紙0.6 20 12

　　紀念品1.5 60 90

　　共計：112

　　八、工作安排

　　1、前期工作：

　　借場地、帳篷。購買道具，制作kt板（宣傳用2塊）。制作問題卡片及答案卡片

　　2、現場工作：

　　布置現場，秩序維持，引導，發放獎品，照相。

　　呵呵，這是我們學院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇4

　　活動目的：

　　我部計劃開展大學生素質拓展課外活動，通過此次活動活躍學生會內部氣氛，增進部門內部成員之間、部門與部門之間的交流，增強學生會內部凝聚力，營造生動活潑、積極向上的團結氛圍，豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質培訓，增強其對自身的認識，加強其自覺學習意識，不斷擴大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學生會這一大家庭。

　　活動時間：

　　待定

　　活動地點：

　　田徑場或旭日廣場

　　活動對象：

　　_學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

　　策劃、主辦單位：

　　共青團_學院委員會

　　承辦單位：

　　院學生會人力資源部

　　贊助商：

　　待定

　　活動流程：

　　6：30~6：45所有工作人員到場地集合

　　6：45~7：10工作人員布置場地

　　7：10~7：20參加人員到場集合

　　7：20~7：30主持人致活動開幕詞

　　7：30~7：45院學生會主席團，特邀嘉賓自我介紹，正主席發表講話。

　　7：45~8：00主持人帶領參加人員進行熱身活動（破冰游戲）

　　8：00~8：20各隊自我介紹時間（包括隊名，隊徽，隊歌，口號）

　　8：20~8：30主持人宣讀培訓規則及注意事項

　　8：30~11：30項目培訓時間

　　11：30~11：45頒獎環節，學生會正主席及特邀嘉賓講話

　　11：45~11：50主持人活動致閉幕詞

　　11：50~12：00合影留念

　　前期工作：

　　1、x月底聯系秘書處完成各部門的通知工作（活動時間，地點，及確定出席人數）和對各大組織及各系的主席團發出邀請。

　　2、x月底完成場地，桌椅申請工作。

　　3.確定各部門參加本次活動的工作人員名單。

　　4.x月底召開工作人員動員大會，并對工作人員提前進行相關事項的培訓。

　　5、購買物料及獎品，提前準備好游戲道具。

　　6、如果條件及時間允許的情況下，安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試。

　　7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作（如攝影，簽到，場地布置，活動現場工作人員，配樂人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）。

　　獎項安排：

　　一二三等獎各一名（獎品）。

　　活動項目：

　　1、活動破冰游戲：升級版兔子舞（1.0版本=》2.0版本=》3.0版本）。

　　2、想隊名，隊徽，口號，隊歌。

　　3.活動比賽項目：

　　1趣味拼圖

　　項目介紹：

　　1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。

　　2、比賽開始前，各個參賽者領到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后，各隊隊員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準去尋找，，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協商很重要。此游戲以統計時間為標準，通關時間用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。

　　項目道具：x張不同顏色的大卡紙

　　項目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團隊去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。

　　2瞎子找家人

　　項目介紹：

　　1、每次比賽由五支隊伍參加，每支隊派x名隊員參加。

　　2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場上，期間不能偷看。游戲開始前，不能走動。

　　3、游戲開始，瞎子開始摸索，找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。

　　4、工作人員把完成的組帶出，并對進行著的人員做好安全指導。

　　項目道具：布條：_條

　　項目目的：增進部門內部的默契，增強部門與部門間的聯系。讓參與者體會家的感覺，找尋家人的緊迫感。

　　3、3人2足接力賽。

　　項目介紹：

　　1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出9名隊員。

　　項目道具：10條布條。

　　項目目的：x人2足接力賽項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

　　4、七手八腳

　　項目介紹：

　　1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出_名隊員。

　　2、每隊隊員在指定的區域內，根據主持人的要求有某數目的手或腳著地，而且必須在指定的區域內完成。

　　3、完成指定動作時需要原地定住_秒，由工作人員計算（多出一只手或腳計時加5秒）。

　　4、每組必須按要求有某數目的手或腳著地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名，往后依此類推。

　　項目道具：無

　　項目目的：考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力，及是否愿意為團隊付出的精神。

　　5、氣球排排走

　　項目介紹：

　　1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出10名隊員。

　　2、10名隊員側站成一排，每兩人之間夾著一氣球（夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，從起點到終點，用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。

　　項目道具：氣球若干。

　　項目目的：考驗團隊內部的協調能力。

　　6、密碼傳遞（沒有進行）

　　項目介紹：

　　1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加

　　2、游戲規則就是每個人不許回頭，不許離開座位，不許說話，在限定的時間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準備，即簡單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式。

　　第一輪是：4個數字

　　第二輪是：6個數字而且帶小數點。

　　第三輪是：一個帶不同種符號的數，如分號，根號，平方等等符號。

　　第四輪是：一個單詞，或一串字母。

　　游戲很簡單，道理也不復雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團隊信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復雜，簡單明了利于執行，在執行過程中產生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學習能力不同，太復雜了產生理解誤差是肯定的，產生錯誤也是必然的，一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。

　　項目道具：若干張便簽白紙。

　　項目目的：考驗團隊里面各成員間的信任程度，考察團隊的凝聚力和信任力，也考驗各參賽人員的判斷和應變能力。

　　項目懲罰：比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語，隊長必須出來做十個俯臥撐，如果第二次在次出現違規，累積加上_個，以此類推。

　　物料準備：略。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇5

　　一、比賽日期與地點

　　時間：20__年__月__日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。

　　地點：學校籃球場。

　　二、活動方式

　　1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學參賽，2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

　　2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

　　三、比賽方法

　　比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學3名，女同學2名參賽)。

　　四、比賽規則

　　1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

　　2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。

　　五、活動組織

　　1、組織部門：__學校政教科、校團委、學生會。

　　2、比賽裁判：__老師及學生若干。

　　3、比賽計分、計時：校團委。

　　4、比賽場紀律維持：學生會紀檢部、體育部。

　　5、衛生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學生會衛生部進行監督和協助。

　　6、后勤保障：學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

　　六、比賽注意事項

　　1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則，文明比賽，不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生，各隊員請備好球服)。

　　2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。

　　3、每場比賽學生會派出協助人員，主要任務是協助比賽正常進行。

　　4、各班注意學生安全，實行班主任負責制，學生管理處干事協助管理。

　　七、獎勵

　　(一)獎勵項目

　　1、第一名。

　　2、精神文明獎一個。

　　3、有價值球員(男、女mvp)。

　　(二)獎勵內容

　　1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀念照片每人一張。

　　2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張。

　　3、有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇6

　　晚會背景及簡介

　　站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20__年元旦的到來，信息科學與工程學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

　　一、活動主題

　　本次晚會主題是“緣聚信息，一往恩深”，“緣聚信息”，我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年!

　　二、活動時間及地點

　　時間：20__年12月26日

　　地點：__大學長清校區C區101報告廳

　　三、活動組織

　　主辦單位：信息科學與工程學院

　　承辦單位：信息科學與工程學院文藝部

　　協辦單位：信息科學與工程學院學生會全體各部

　　四、晚會準備

　　1、活動審批

　　1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

　　2)向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。

　　2、活動宣傳

　　1)11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到E帆在線上。

　　2)11月12日在C區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的

　　3)制作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

　　4)在QQ群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

　　5)制作宣傳視頻，在網絡上傳播。

　　五、晚會各環節及流程

　　1、節目海選(11月12日——16日)

　　節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;

　　11月30日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;

　　12月3日，第一次彩排，在A區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

　　12月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。

　　12月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

　　2、節目單

　　(略)

　　六、活動專項小組任務明細

　　1、文藝部統一調度，總體把握，安排任務。

　　2、信息部負責攝像

　　3、自律部負責燈光

　　4、科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放

　　5、生活部負責服裝道具

　　6、女生部負責禮儀，化妝

　　7、社團部負責會場布置

　　8、自律部負責晚會現場秩序

　　9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇7

　　一：活動主題

　　“青春飛揚”校園合唱比賽

　　二：活動背景

　　校園文化藝術節的開展

　　三：活動目的及意義

　　以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時加強各班級同學之間的合作競爭意識，增強同學之間的凝聚力。

　　四：活動形式

　　此活動10月__日直接進行決賽，在決賽一周前將由專業老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正常活動，安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現手法可多種多樣，不必拘泥于傳統方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。

　　五：活動時間、地點、及參與對象

　　活動時間：20_年10月

　　地點：多功能大廳

　　參與對象：以20_級新生和20_級同學為主，教師亦可加入本院隊伍。 （不允許除該院以外人員參與。）

　　六：組織結構：

　　（主辦方，協辦方） 主辦方：校合唱團

　　協辦方：浦江社聯，校學生會，各二級學院

　　七：前期準備

　　7.1宣傳 a:由各班級輔導員及班干在班級內部做宣傳，明確這是一次集體活動，支持輔導員全程參與。（包括一起合唱）

　　b:做海報。分為三種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活 動，吸引本院學生前來觀看；二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內，作為對自己的宣傳。三是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。

　　7.2報名

　　a:報名方式：各班班長填寫報名表發至__浦江學院郵箱

　　b:報名條件：以院系為單位，20-50人

　　7.3組織排練：

　　各個班級合唱隊，自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。

　　八：決賽活動策劃

　　8.1活動工作人員（后勤，主持，評委，禮儀……）

　　主持人兩名（一男一女）

　　評委8名（兩名十佳歌手，四名專業老師，兩名嘉賓）

　　會計兩名（算評委分數）

　　點評老師一名

　　禮儀小姐兩名（頒獎時需要）

　　催場5名，包括一名負責人（負責待場隊伍）

　　現場場務若干（負責管理現場秩序）

　　技術員若干（負責海報制作，現場燈光，現場音效。）

　　外聯若干（負責商業贊助，購買證書獎杯及獎品，以及聯系燈光及音響） 攝影3名（兩名機動，一名固定）

　　機動：若干

　　8.2決賽前期準備 統計各班上報歌曲（6月1日）各班上報比賽曲目經藝術學院審核人員，場地確定以及設備搬運評委確定9月份主持人確定

　　比賽抽簽（隊伍分組，）及上交伴奏（9月15日）

　　8.3活動流程

　　1：開場合唱團大合唱___

　　2：主持人致開場詞（包括介紹評委及嘉賓）

　　3：.主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。 4：每三次節目評委點評一次。

　　5：院團委秘書處負責統計分數，及時交給主持人公布

　　6：合唱團人員歌唱表演

　　7：評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。

　　8：主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發獎杯及榮譽證書，最佳獎僅頒發榮譽證書)

　　9：主持人宣布本次大賽圓滿結束。

　　10：比賽結束，觀眾離場，工作人員清理現場。

　　8.4獎項設置

　　一等獎（2個）、二等獎（3個）、三等獎（5個）、

　　最佳表演（1個）最佳人氣（1個）最佳服裝（1個）

　　8.5 獎項評選辦法

　　一二三等獎：由評委打分后產生

　　最佳表演、最佳服裝獎：由評委在全部表演結束后商討產生 最佳人氣獎：通過前期微信投票以及現場微信投票方式產生

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇8

　　一、活動背景：

　　青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的.春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　二、活動目的：

　　利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自己的。

　　三、活動時間：

　　10.20下午

　　四、活動對象：

　　五、活動地點：

　　六、活動內容：

　　活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。

　　兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

　　活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

　　活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲。

　　以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵

　　七、活動流程：

　　ⅰ、策劃階段：10月16日—10月17日

　　主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

　　ⅱ、準備階段：10月18日—10月19日

　　團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

　　活動分工如下：

　　①活動負責，主要有班級宣傳，

　　②班級征集活動自愿者，

　　③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備

　　④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視。

　　八、活動形式：

　　本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。

　　九、活動安排：

　　①準備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

　　②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置。

　　③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

　　④活動完后會場清理打掃由班委負責。

　　⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

　　⑥活動總結由班團支書負責。

　　十、注意事項：

　　安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇9

　　一、活動目的及意義

　　增進學生與食堂工作人員交流與合作，食堂間窗口間競爭提高伙食水平，同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召，全面提高學生思想道德水平，構建“河蟹聯大，河蟹校園”。

　　二、活動形式

　　以食堂窗口間廚藝比拼，學生就餐互動參與的形式。

　　三、活動時間

　　五月某周每天中午

　　地點

　　理工食堂1-3層

　　四、活動內容

　　食堂窗口間廚藝比拼，競尋20_最給力窗口”“金牌窗口”，同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。

　　五、活動開展：

　　A：策劃準備階段

　　a：前期宣傳，由校學生會宣傳部負責，在學校各主要路口張貼海報，放展板，宣傳本次活動。

　　b:經費

　　1、校學生會外聯部負責，拉贊助，活動在食堂主辦，面向全校學生，商機很大，請外聯部努力拉贊助，多多益善。

　　2、聯系后勤部門，各窗口，提供一定經費。

　　c、食堂窗口推出特色菜，2-3個，招牌，裝飾，由窗口自定，窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放

　　d、與食堂工作人員協調，清理好當天衛生，桌面擦干凈，餐具準備充足

　　e、學生會各部門開會，明確各自任務分工

　　f,所需物品及預算

　　1、排隊條幅兩條，回放條幅兩條文明用餐條幅2條

　　2、工作肩帶“校學生會…”二十條

　　3、三大串汽球～二樓南北兩側樓梯口

　　4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干

　　5、活動內容介紹展牌

　　6、投票券一萬五千張

　　7，投票箱據窗口數量而定紅紙箱

　　8，文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個

　　9，意見箱：征集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”

　　10，簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干

　　B、舉辦階段

　　a.提前布場，十一點，汽球，展牌，條幅，明確人員具體分工及工作位置，帶好工具，投票箱

　　b.第一天與第二天安排“文明用餐，自覺排隊”“文明用餐，餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。

　　c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點

　　d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地

　　e.各窗口自己裝扮于十點半前裝飾好

　　f.文明互動殘時臺安排工作人員，桌面及時安排清理人員

　　g.每日約一點，活動結束收常

　　每日具體工作：

　　1.分發投票券4人

　　2.帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人

　　3.意見箱3人

　　4.抽獎活動5人

　　5.每日晚一個部門去大廳統計各窗口票數

　　C.窗口評比由得票多少來定，后期公布結果。

　　學生參與：學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口，依據票據號碼，第二天進行抽獎活動予以獎勵!!

　　六：獎項設置及規則

　　每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動，由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公布。

　　一等獎：精美臺燈一臺1名

　　二等獎：保溫杯一個3名

　　三等獎：食堂五元代金券一張20名左右

　　特等獎：給力MP5一部

　　注：活動最后一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取

　　七、后續工作

　　清點票數，總結本次活動，結果公布。

　　注意事項：

　　1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲

　　2、各項任務負責人為各部部長

　　3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。

　　3、各部認真完成各自任務，共同維護好活動秩序

　　4、購買物品憑票據給與報銷

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇10

　　一、 活動名稱

　　“我的大學 我的夢”主題團日活動

　　二、 活動背景

　　步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

　　面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

　　三、 活動目的及意義

　　本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

　　四、 活動時間

　　20__年12月10日8點

　　五、 活動地點

　　外國語學院309教室

　　六、 活動對象

　　外國語學院201_級英語五班全體同學

　　七、 活動形式

　　本次活動以主題班會的形式舉行

　　八、 活動具體流程

　　(一) 宣傳工作

　　團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

　　(二)、主題班會開展

　　1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協助會場布置。

　　2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

　　3、第一個節目，由同學代表發言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。

　　4、支部成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。

　　5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

　　6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。

　　7、游戲

　　8、團支部書記對活動進行總結。

　　9、主持人宣布班會結束并致結束語。

　　(三)、班會后期工作

　　團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。

　　九、注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

　　3、提前申請教室，布置會場。

　　4、買好活動所需用品。

　　5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

　　十、經費預算

　　活動用品：35元

　　十一、舉辦單位

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇11

　　一、活動名稱：廣州中醫藥大學09針七玖柒基金會第36個夢想

　　二、組織單位：針推學院09針七玖柒基金會

　　三、活動宗旨：博學、凝聚、礪己、勵人。

　　四、活動對象： 09針七全體師生

　　五、活動形式：

　　每位09針七的`師生，均可參與活動。在17日活動之前，需要參與的師生每人準備一份物品，并作為物品的持有者前往活動現場與別人進行有償交換。交換形式可以是物物交換、現金交易以及夢想交易。

　　物物交換：各位物品持有者可以在現場與其他持有者在工作人員見證下自由交換；現金交易：當物品持有者認為交換方的物品不能滿足條件，可接受現金交易形式（金額以物品持有者決定，交易完成后，需捐獻交易額的5%）；夢想交易：物品持有者可賦予物品一個待完成的夢想（夢想須在三天之內切實可行），交由購買方為物品持有者實現。雙方需達成夢想協議，物品由基金會暫時保管三天（物品具體由相關工作人員負責保管），三天之后視夢想完成情況將物品交給物品持有者或購買方（夢想完成程度由基金會評審團進行審核，并綜合物品持有者意見）。注：1、所有交易行為（包括物物交換、現金交換與夢想交換）須有工作人員做見證，工作人員記錄每一次自己負責的交易雙方情況，并針對夢想交易保管夢想協議；

　　2、活動結束后，將夢想協議、交易記錄統一上交于秘書長處；

　　3、所有交易成功的交易雙方，須由工作人員帶領至財務部長處進行愛心捐獻。捐獻結束后，工作人員整理完成該次交易記錄。（物物交換、夢想交換的交易雙方，需每人捐獻1元；現金交易的，需物品持有者捐獻交易額的5%，購買方不用捐獻，交易金額算作雙方共同捐獻）

　　六、活動進程：

　　（1）一期宣傳 ：4月11日

　　（2）二期宣傳：4月16日

　　（3）現場活動：4月17日

　　1）活動時間：（團委現場活動結束后開始）

　　2）活動步驟：

　　①宣布活動開始（背景音樂起。背景音樂負責人：欣同）

　　②工作人員分散至人群

　　③交易時間30分鐘60分鐘

　　④宣布交易停止，活動結束，并實名制公布財政狀況（紅底黑字）

　　注：主持人兩名，并負責臺詞。

　　（4）財政結算：4月20日

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇12

　　活動背景：為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創業意識，弘揚中華美食文化，給學生提供一個展現自主創業能力的平臺，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下：

　　一、活動目的：弘揚韓園美食文化，展現韓園學子風采。

　　二、主題：韓園新“食”代

　　三、活動時間：11月10日——11日(周六、周日)

　　四、活動地點：東區中心廣場

　　五、參加對象：韓山師范學院地旅系全體全日制學生

　　六、活動內容：

　　1、本次活動由學生自主經營，展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的，也可以是進貨的)。

　　2、學生自由組隊，不限專業、級別，每組不超過4人，也可以社團或學生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統一上交到院生活部。

　　3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選，所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區沉降式廣場參與美食展銷。

　　七、報名時間及方式：

　　1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統一交到系生活部干事西區：陳麗純631312;東區：王芹635216;電子檔統一發到。

　　2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

　　八、注意事項：

　　1、本次活動學生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外)，且盈虧自負。

　　2、參加展銷的食品要衛生，要自帶垃圾袋，保證展區周圍的衛生

　　3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000W。

　　4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價(除11月11日下午外)

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇13

　　(1) 活動主題

　　和諧消費促發展 維權意識進校園

　　(2) 活動背景

　　為了紀念3月15日消費者權益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20__年3?5日的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

　　在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權知識的大學生。

　　(3) 活動目的

　　讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現，有助于全面提高學生自我素養，推動校園精神文明建設。

　　(1) 活動時間

　　20__年3月15日當天

　　(2) 活動地點

　　教學樓大門前

　　(3)活動對象

　　武漢紡織大學外經貿學院東湖校區全體師生

　　(4)主辦單位

　　武漢紡織大學外經貿團委學生會

　　(5)策劃承辦單位

　　武漢紡織大學外經貿學院學生會宣傳部

　　(1) 活動前期準備

　　1) 活動申請(宣傳部)

　　2) 設計宣傳板和海報，提前收集閱讀3?5消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

　　3) 將收集的的資料進行總結整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

　　4)本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。

　　5)大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關注度。(團委)

　　6) 采購相關物品，并安排當天的值班安排(見附表一)，對部員們通知相關事項。

　　(2) 活動中期

　　1)3月15日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。制作展板，放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。

　　2)3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。

　　3)本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

　　4)安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

　　5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

　　6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯系方式記在一份獲獎者名單上。到活動結束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

　　(3) 活動后期

　　1) 將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。

　　2)對本次活動進行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結。經審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節，通過視頻方式發布上網。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇14

　　本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情，增加團隊凝聚力。引導大學生關注心理健康，正確認識自我、關愛自我，學會生活，健康成長，培養團隊意識，全面提升心理素質，最終達到運動中促進協作，運動中煥發激情，運動中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項目。

　　一、活動主題：“激揚青春”

　　二、活動目的及意義

　　為展現當代大學生積極、向上、陽光的風貌，豐富同學們的課余生活，活躍校園文化，同時以活動為載體，增進同學之間的情感交流，培育當代綜合型發展大學生，因此與化工學院特舉辦“心理素質拓展運動會”，鼓勵學生參加戶外運動，以增強體質、磨練意志為宗旨，培養同學們自我挑戰的意識，使每位同學都能在活動中充分展現自我，發揮自我，都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長，促進學生的身心健康，順應當代高校大學生教育理念。

　　三、活動內容安排

　　活動時間：

　　20年月日

　　活動負責人：

　　前期準備：

　　1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學畫展板及2張海報進行宣傳，以及通過微信、貼吧、Q群、微博等網絡媒介進行宣傳，呼吁大家加入其中。

　　2、有生活委員負責購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。

　　3、有班長支書及體育委員負責桌、帳篷的搬運及音響等物品。

　　活動宣傳：

　　1、時間：20x年月日

　　2、由學生會組織各承辦班級于餐廳門口，統一打印宣傳頁，發放給各個班級，進行宣傳頁宣傳。

　　3、參賽者進行活動項目報名。

　　四、活動舉辦(月日)

　　1、參賽方式：一小組為單位(5人一組)。

　　2、規則：三位隊員負責吹氣球，另外兩名隊員背對背夾氣球，直到夾爆為止，半分鐘內夾爆十個即可過關。

　　3、比賽結果分三個名次，過關隊伍根據時間長短決出第一、二、三名，分別獲得一、二、三等獎。

　　4、活動流程

　　(1)各項目負責人根據所負責的項目自行安排人員檢錄。檢錄后，由領隊帶至比賽場地。

　　(2)比賽開始前，各工作人員就位，裁判向參賽人員宣布比賽規則，比賽開始。

　　(3)現場報名人員在該項目比賽最后編隊進行比賽。

　　(4)比賽結束后，記錄人員將各參賽隊員成績匯總取前三名，并進行公示。

　　在學院綜管部和團總支的精心組織，各班班委及全體同學的積極參與下，我院心理素質拓展運動會如期舉辦，我班承辦的項目“背對背夾氣球活動”場面十分火爆，即將畢業的學長學姐也在湊熱鬧。

　　在本次運動會中，我班同學積極參與，取得了不錯的成績。班級中獲得的團體獎有：優秀組織獎，背對背夾氣球項目一等獎、二等獎，心中第六感項目二等獎，個人獎有：趣味保齡球項目胡開榜同學獲得三等獎，閆帥帥同學在其他項目中獲得二等獎。更重要的是，本次活動增進了同學間的友誼，給每一位同學提供了展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，也減輕了同學的學習壓力，更主要的是喚起了同學們的對生活的熱情。

　　五、活動不足

　　由于活動準備階段，宣傳力度不太夠，所以參賽人數并沒有達到自己的預想。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇15

　　一、活動主題：

　　排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激-情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。

　　二、活動宗旨/目的：

　　10級新生入學，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力，排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

　　1.增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意識。

　　2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。

　　3.積累比賽的經驗，為以后參加更正規的排球比賽做好準備。

　　三、活動組織機構：

　　(1)主辦單位：長沙理工大學排球協會

　　(2)策劃承辦單位：長沙理工大學排球協會

　　四、活動對象：

　　協會內的新成員

　　五、活動時間、地點

　　時間：10年11月14日 具體時間另行通知

　　地點：至誠軒排球場

　　六、活動流程

　　(1)前期準備

　　a. 獎品與證書的購買。

　　b. 所用物品的準備：排球3—5個、飲用水、藥品

　　c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。

　　d. 挑選好裁判員

　　(2)活動的主要內容及具體安排

　　活動內容：

　　1. 三人排球賽比賽人數及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。2.定點發球比賽人數及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：一場決定勝負，分數的隊伍為勝。比賽規則：每人以5球為限進行發球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發完球后，統計總分，分數的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。3.隊與隊排球賽比賽人數及分組：每隊派6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢后，各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽，每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后，統計每隊總得分，頒發獎品與證書。

　　七、物資、經費統計 項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備注 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計45 主要負責人：林道悅()

　　何佩嫻(159741587..)

　　長沙理工排球協會

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇16

　　一、活動背景：

　　人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬于自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。

　　二、活動目的、意義和目標：

　　鍛煉每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。

　　三、活動時間：

　　20_年_月x日--_月x日

　　四、活動地點：

　　景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

　　五、活動內容：

　　活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

　　活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。

　　初期：

　　此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。

　　中期：

　　此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。后期：

　　此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

　　活動報名：

　　1)報名形式：制作報名表下發至各個班級(包括_、_、_級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。

　　2)報名時間：_年_月x號--_年_月x號，為期3天報名時間。

　　3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯系工作：

　　1、參賽選手的安排。

　　2、主持人的挑選、聯系。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇17

　　在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：

　　一、晚會主題：青春揚帆，溫暖前行——暨20__迎元旦表彰晚會

　　二、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。

　　三、晚會地點：高三(15)教室

　　四、晚會時間：根據學校安排確定

　　五、晚會思路：

　　1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

　　2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

　　六、晚會節目要求

　　1、歌曲類：

　　(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);

　　(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;

　　(3)與以上主題相關的原創歌曲。

　　2、舞蹈類：

　　(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

　　(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

　　(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

　　(4)、相關歌曲的伴舞。

　　3、曲藝(語言)類：

　　(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

　　(2)、經典的傳統曲藝類節目;

　　(3)、其它類型的曲藝節目。

　　4、其他節目

　　七、節目來源：

　　全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

　　八、晚會參報節目要求：

　　能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

　　九、節目報名時間及要求：

　　時間：12月30日一天時間。

　　要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

　　十、對宿管部人員及走讀人員的要求

　　宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。

　　十一、晚會主持人要求：

　　1、女生、男生各2名;

　　2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗;

　　4、報名時間：12月30日

　　4、主持人由文藝部負責選拔。

　　十二、晚會采購：鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。

　　十三、籌備組相關負責人員

　　總組長：吳志丹(負責節目的收集整理、主持人的選拔)

　　副組長：鄭佳楠、任亞菲

　　晚會采購組：李晶、翟書金、李秋生(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。

　　晚會紀律組：王彎彎王鐘毅付千千趙楊柳(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)

　　安全保衛組：聶旺盛白爽志

　　十四、其余事項

　　1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫;

　　2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。

　　3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。

　　4、趙俊杰、崔振洋同學全程參與我班晚會。

　　5、晚會教室課桌應擺放為方形。

　　6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇18

　　伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。

　　一、活動目的

　　通過這次活動，我們可以讓更多的市民了解到現在的環境問題。針對這些問題，讓市民更加知道環保的重要性。環保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環保意識轉化為實際行動，推廣“環保，從自己做起，從現在做起”的思想。同時，我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然保護區的生態環境。

　　二、主辦單位：_大學土木工程學院

　　協辦單位：紅樹林自然保護區

　　三、活動地點：紅樹林自然保護區

　　活動時間：x月_日上午9：00—————11：30

　　下午3：00——————5：00

　　四、活動大致安排

　　（1）在指定的地方設點宣傳，進行一系列環保相關活動。

　　（2）與當地的管理單位協商，進行義務勞動，開展志愿服務活動。

　　五、人員安排：當天參加人員x—x人

　　宣傳組：x人（負責當天的宣傳活動）

　　外聯組：x人（與當地管理單位進行相關活動的協商）

　　后勤組：x人

　　六、具體活動流程

　　_日上午活動安排

　　1、上午9：00前，所有隊員在指點宣傳地點集合完畢，相關事宜準備妥當。

　　2、上午9：00活動正式開始

　　具體活動內容包括：

　　（1）派發宣傳單

　　宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關生活方面的環保知識；第二種是宣傳紅樹林自然保護區（見附錄）

　　（2）調查問卷（調查市民對環保意識的了解程度）（見附錄）

　　（3）知識競答（通過互動形式，讓市民了解更多正確的環保意識）

　　21日下午活動安排

　　（1）時間：下午3：00—————5：00（時間可以與相關單位進行協調）

　　活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。

　　七、具體時間安排表

　　時間、工作、備注

　　x月_日——x月_日

　　前期準備工作

　　1、聯系紅樹林相關單位，溝通有關活動的事宜。

　　2、準備宣傳單，海報，橫幅，調查問卷等。

　　活動當天：x月_日

　　9：00am前

　　活動前準備工作

　　1.全體參加人員務必到齊，集合完畢。

　　2.場地布置。

　　3.與相關單位協商妥當，確保活動順利進行。

　　9：00am—11：30am

　　正式開展宣傳活動

　　1、派發傳單。

　　2、問卷調查。

　　3.知識競答。

　　3：00pm—5：00pm。

　　義務勞動

　　盡力配合相關單位的安排

　　x月_日——x月_日

　　后期工作

　　1、資料整理。

　　2、發感謝信。

　　八、注意事項

　　1.與相關單位溝通時要有禮貌，保持友好態度，盡力配合相關部門的安排。

　　2.活動期間保持周圍環境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護周圍自然環境。

　　3.活動結束后，歸還相關借用物品，清理場地。

　　4.整個活動流程，我們將獨立完成一切活動，避免對當地管理單位造成困擾。

　　5.每位隊員要認真完成工作，富有責任心，團體榮譽感。

　　九、借用物品

　　桌子兩張，椅子數張。

　　十、后期工作

　　1、對相關單位發出感謝信，感謝其幫助。

　　2、資料總結后，向紅樹林自然保護區管理單位提供有關參考數據，希望對其有幫助。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇19

　　活動背景：

　　伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多在校大學生對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向在校大學生宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識，進而廣而告之，為促進全民環保做一份貢獻。

　　一、活動主題

　　環保，從自己做起，從現在做起

　　二、活動時間

　　20_年11月至20_年12月

　　三、活動目的

　　通過這次活動，我們可以讓更多的同學了解到現在的環境問題。針對這些問題，讓同學更加知道環保的重要性。環保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環保意識轉化為實際行動，推廣“環保，從自己做起，從現在做起”的思想。

　　四、活動主辦：綠色設計黨支部 活動對象：全體黨員、預備黨員、入黨積極分子、團員

　　五、活動內容：

　　（1）派發宣傳單

　　宣傳單分為兩種，第一種是宣傳生活中實用的環保知識; 第二種是調查問卷（調查同學們對環保意識的了解程度）

　　（2）廢舊生活用品環保處理方法展示活動

　　結合本所廢舊家電回收項目，制作一些關于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報、展板，在校園內進行張貼宣傳，組織人員進行現場宣傳展示。

　　（3）前期宣傳：

　　海報宣傳：在校園內張貼海報進行宣傳

　　網絡宣傳：通過工大論壇、工大貼吧、微博進行宣傳

　　六、活動預算：

　　活動宣傳資料：150元

　　活動用品：20元

　　總計：170元

　　七、預期效果：

　　通過本次活動，增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力，對以后的工作方向更加明確，更加努力學習，專心科研，為社會主義生態文明建設做出應有的貢獻。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇20

　　一、活動主題

　　自信陽光有愛

　　二、活動對象

　　全校本、專科學生

　　三、活動時間

　　20_年5月9日——20_年6月8日

　　四、活動內容及安排

　　（一）第十屆大學生心理健康月開幕式活動暨_X心理講座

　　主講人：校外專家

　　時間：5月（具體時間另行通知）

　　地點：校禮堂

　　（二）心理主題班會大賽

　　1.賽制流程：

　　（1）初賽：由各院（系）自行開展，每院（系）推薦1-3個班級（13-15級均可）參加校級復賽，候選班級須填寫“心理主題班會策劃書”（詳見附錄2），并于5月9日上交至大學生活動中心320。

　　（2）復賽（5月15日）及決賽（時間另行通知）：比賽形式為現場演示，時間為20分鐘，參賽人員和比賽所需材料由參賽班級自行準備，比賽的時間、地點、評委由咨詢中心統一安排。

　　2.相關要求：

　　主題班會應由班級心理委員組織策劃并實施開展，可根據班級具體情況自由選擇主題，以營造心理健康氛圍，反映、研討、解決實際生活中存在的心理困惑為目標，開展形式可多樣化，如：團體訓練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動等。

　　3.獎項設置：一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個，優秀獎若干。

　　（三）模擬面試

　　目的：通過模擬面試幫助學生了解面試的形式和內容，以及自己在面試過程中存在的問題，并能有針對性的做出完善的準備，提高真實面試的成功率。

　　時間：20_年5月（具體時間另行通知）

　　地點：大學生活動中心（具體地點另行通知）

　　對象：全校20_級本科生和20_級專科生。

　　內容：

　　本次活動分三個環節。（1）簡歷評比環節；（2）模擬面試大賽環節；（3）無領導小組討論環節

　　第一環節：簡歷評比環節

　　參賽者在規定時間上交個人簡歷，評委在三天內完成簡歷的評定工作，由多名評委參照簡歷評分標準，采用打分制，取平均分。

　　第二環節：模擬面試環節

　　由面試考官對參賽者進行面試，內容包括自我介紹、對專業知識的考核、現場回答問題等環節。

　　第三環節：無領導小組討論環節

　　比賽前由主持人宣布選手名單及比賽規則，隨即介紹測試步驟和考察要求，然后宣布討論開始。

　　具體流程如下：

　　（1）準備階段：選手拿到試題后，獨立思考，列出發言提綱，一般為1分鐘左右；

　　（2）個人發言階段：選手輪流發言闡述自己的觀點，一般為1分鐘左右；

　　（3）自由討論階段：選手相互討論，繼續闡明自己的觀點，或對別人的觀點提出不同的意見，并最終得出小組的一致意見，一般為15分鐘左右；

　　（4）總結發言階段：由小組推薦一位組長向評委匯報討論結果，一般為2分鐘左右；

　　（5）評委打分階段：評委分別給每位選手打分。

　　（四）優秀心理委員評選

　　時間：6月初（具體時間另行通知）

　　地點：大學生活動中心410

　　內容：

　　1.各院（系）自行開展選拔，每院（系）推薦1-5名心理委員（13-15級均可）參加校級評選；

　　2.參加校級評選的候選人須填寫“優秀心理委員申請表”（詳見附錄3）、撰寫“優秀心理委員自薦材料”（自薦材料需詳細介紹本人擔任心理委員期間的工作業績），并與5月20日中午12:00-13:30交至大學生活動中心320；

　　3.參加校級評選的候選人需準備3分鐘自由演講及PPT演示文稿，簡要介紹自己擔任心理委員期間的主要工作；

　　4.校級評選工作將由學工部心理健康教育與咨詢服務中心組織完成，具體時間另行通知；

　　5.各院（系）推薦名額：

　　推薦名額為1名的院（系）：媒體與技術傳播系、社會科學學院、體育學院

　　推薦名額為2名的院（系）：化學工程學院、機械工程學院、理學院、輸變電技術學院、外國語學院、信息工程學院、藝術學院

　　推薦名額為3名的院（系）：建筑工程學院、經濟管理學院、自動化工程學院

　　推薦名額為4名的院（系）：能源與動力工程學院

　　推薦名額為5名的院（系）：電氣工程學院

　　（五）5.25宣傳活動

　　時間：5月25日當天

　　內容：

　　1.在新校區籃球場旁進行條幅簽名活動，號召大家關注心理，關注自我健康；

　　2.在寢室和校園發放心理健康知識彩頁，普及心理健康知識，提升學生自我調節能力；

　　3.以“自信陽光有愛”為主題，各院（系）通過條幅、彩噴或者板報的形式宣傳心理健康知識，增強心理健康意識，營造心理健康氛圍。

　　（六）“你我他”微視頻大賽

　　為增進同學間交流，展現東電學子風采，宣揚自信陽光有愛的人生態度，心理咨詢中心將于本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視頻大賽，大賽采取團體報名的方式，鼓勵學生以團體為單位，以影像為手段，充分表達本團體的文化精神和團體成員間的`積極互動，用鏡頭發現身邊的正能量！

　　大賽時間：5月

　　參賽對象：由在校學生組成的各種官方團體（如支部、班級、寢室等）、非官方團體（如社團、球隊、朋友圈等）皆可以團體名義報名參賽。

　　賽制流程：

　　（1）初賽：由各院（系）自行開展，每院（系）按比例推薦作品參加校級復賽，具體數量如下：

　　推薦名額為2個作品的院（系）：媒體與技術傳播系、社會科學學院、體育學院

　　推薦名額為4個作品的院（系）：化學工程學院、機械工程學院、理學院、輸變電技術學院、外國語學院、信息工程學院、藝術學院

　　推薦名額為6個作品的院（系）：建筑工程學院、經濟管理學院、自動化工程學院

　　推薦名額為8個作品的院（系）：能源與動力工程學院

　　推薦名額為10個作品的院（系）：電氣工程學院

　　推薦作品于5月13日前上交。

　　（2）復賽：由咨詢中心組織評委對作品進行評比，選出10-20個作品進入決賽。

　　（3）決賽：進入決賽的作品將發布在咨詢中心的微信平臺上，由公眾投票和評委打分兩個維度共同確定決賽名次。

　　微視頻要求：

　　（1）主題鮮明，立意積極向上，反映本團體的文化精神；

　　（2）立意新穎，微視頻情節連貫明了、角色生動自然；

　　（3）畫質清晰，拾音清楚；

　　（4）作品為原創，不可抄襲；

　　（5）作品時長：3分鐘以內（含3分鐘）；

　　（6）作品命名方式：作品名稱+參賽團體名稱+聯絡人聯系方式。

　　獎項設置：展播作品6個，優秀作品若干。

　　（七）第十屆大學生心理健康月閉幕式暨心理劇展演

　　時間：6月（具體時間另行通知）

　　地點：校禮堂

　　內容：

　　（1）第十屆大學生心理健康月活動總結；

　　（2）對健康月期間獲得獎項的優秀學生和集體進行表彰；

　　（3）對心理健康教育優秀教師和單位進行表彰。（根據院系開展心理主題班會的具體情況評選出心理主題班會優秀指導教師；根據《關于進一步加強大學生心理健康教育工作的若干要求》評選出心理健康教育優秀單位。）

　　（4）心理劇展演

　　要求：

　　①全校學生可以班級或院（系）等集體的形式參與報名，由心理咨詢中心從各院系上報的心理劇劇目中精編、精選3—4個優秀心理劇劇目進行展演，每個劇目表演時間約在10—15分鐘；

　　②有意愿參與者可填寫“心理劇展演活動申請表”并附詳細劇本，于5月9日中午12：00-13:30上交至大學生活動中心320。

　　備注：心理健康月期間各項活動的具體時間、地點如有變更會另行通知。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇21

　　以高等學校學生行為依據，結合大學生生活實際，圍繞誠信這個主題展開連場的辯論賽，從而展現當代大學生的誠信意識和個人風采，同時也是對大學生活的豐富。

　　承辦單位：組織部承

　　辯題選擇：辯論賽應緊緊圍繞誠信展開，對當代大學生存在的誠信問題與社會，時代的發展之間的矛盾等問題展開辯論。具體辯題有：跳槽是利大于弊還是弊大于利；違約金是否合理；善意的謊言是否違背誠信；真理是否越辯越明；存在是否一定合理；專業知識學習與能力鍛煉哪個更重要；誠信是不是道德中最最要的一項；誠信是不是人生的最高追求。

　　活動時間：5月8日—5月29日。利用周末時間進行比賽，每周2—3輪，3周內結束整個活動。

　　活動地點：各二級學院間比賽可申請一般教室于晚間進行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點可選在禮堂進行，進而擴大比賽的影響力。

　　比賽進程：先由各二級學院進行抽簽分組，以單循環淘汰制為比賽形式進行。最終決出兩隊作為決賽隊伍。兩隊在進行完決賽后，由校辯協選拔出的精英辯手與

　　外校校隊進行精英賽。力求將辯論賽推入一個新的高潮。

　　參加團隊：鄧小平理論研究會 校辯協 各二級學院辯論隊 外校辯論隊

　　比賽細則：

　　（一）參與人員：主持人（一名）；正反方各四位辯手；評委若干名；點評老師（一名）

　　（二）比賽流程：

　　1、助企業代表上臺演講

　　2、再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始。

　　3、立論階段（每方用時3分鐘）

　　4、盤問環節方（每問不得超過15秒，被盤問方回答累記不得超過1分30秒）

　　5、盤問小結（每方用時不得超過1分30秒）

　　6、對辯階段（每方累計1分鐘）

　　7、自由辯論（每方用時3分鐘）

　　8、總結陳詞（每方用時不得超過3分鐘）

　　9、各評委退場進行退席評判，其間由點評判，其間由點評老師為比賽作現場點評。

　　10、評委將結果交給主持人，由主持人宣布比賽結果。

　　11、贊助企業代表與校領導為獲獎同學頒獎。

　　（三）注意事項：

　　1、手無辯位之分，每辯手至少獨立承擔一個環節。

　　2、盤問環節：反方先發言，再由正方發言，此階段進行兩輪。盤問方只可盤問不可立論，被盤問方只可回答問題不可向盤問方發問。

　　3、盤問小結：正反雙方各出任意一名辯手。

　　4、對辯階段：正反雙方各出任意一名辯手，先由正方發言，再由反方發言，此環節進行兩輪。

　　5、自由辯論：正方先發言，雙放交替發言。

　　6、總結陳詞：先由反方發言，再由正方發言。賽前小品：

　　（一）目的：

　　1、能更全面地展示各位辯手的風采，體現他們全面的素質。

　　2、能更好的吸引觀眾的注意力，活躍現場氣氛。3。用小品的形式使觀眾更易于理解辯題，達到深化主題思想的作用。

　　（二）活動方式：各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進行小品表演。要求主題要于當前比賽辯題相關。內容豐富多彩，富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負的因素。由評委對小品質量進行評判并打分。

　　評委選擇：

　　（一）各二級學院間比賽由校辯協挑選歷屆最佳辯手擔任評委。每場至少要有三人以上組成評委小組進行評比和評論。

　　（二）決賽或精英賽應邀請校內知名辯手及資深教師進行評判。決賽來賓：在決賽與精英塞進行時，邀請學生處，團委的各位領導前來觀看，并于比賽結束后作為頒獎嘉賓為獲勝隊伍頒獎。精英校際對抗賽大可邀請對方學校的教師領導一同出席。

　　賽前宣傳：

　　1、通過財院的二報一臺對本次活動進行大力宣傳。

　　2、以宣傳板，海報等活動生動的宣傳方式在校內對辯論賽進行宣傳。

　　3、以條幅形式對活動主題進行宣傳。

　　4、還能以少量宣傳單的形式進行宣傳。

　　活動經費：由提供贊助的企業承擔（詳見比賽贊助說明書）

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇22

　　一、策劃書名稱（活動主題）

　　策劃書名稱，簡單明了，如“_活動策劃書”，“_”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

　　二、活動背景、目的以及意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的特別之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

　　四、活動開展形式

　　協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　五、活動內容

　　活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

　　六、活動開展

　　作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

　　（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　（三）活動后續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

　　注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　七、活動經費預算

　　經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。

　　八、活動中應注意的問題和細節

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

　　5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

　　附：進行一次大學活動的基本步驟：

　　一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。

　　二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。

　　三、組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息；

　　四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing!

　　五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

　　六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。

　　七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；

　　八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。

　　九、特別提醒，那些領掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

　　十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇23

　　主題：__年315主題宣傳活動“___”消費者權益日。

　　1、迎接3.15維權日，服務價格比較網商家。

　　2、消費者權益日，喚醒網購維權意識

　　目的：

　　3.15消費者權益日即將到來，價格比較網作為一個服務于商家，實惠于網購群體的平臺，將圍繞商家、產品、服務、維權等展開話題，以調查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費者的信息，以便于商家產品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯接商家與消費者的橋梁作用。

　　服務對象：價格比較網的商家、消費群體

　　形式：商家可以加入活動，推廣自己的產品，在價格比較進行開店營業!

　　推廣：

　　一、根據價格比較多年來對消費者的了解，和商家的信息，把3.15活動頁面發給跟我們合作的商家做一個簡單的調查：

　　合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發的合作伙伴，價格比較網所以商家，cps返利。

　　二、論壇里各個板塊里的版主對價格比較的意見的看法。

　　消費者對價格比較網購物的看法。

　　三、軟文三篇(精篇) 對外宣傳價格比較網多年來的在互聯網上的電子商務形的一個優質品牌。

　　四、收集價格比較網合作比較好的八家商家 展示3.15信息。

　　五、隨機向廣大網友抽查一下，對價格比較網3.15專題詢問幾個問題。

　　3.15專題提早一個星期把頁面掛上去!

　　時間：__月__號上線!

　　調查問卷是對消費者網購信息的收集。

　　具體操作：

　　對3.15由來、消費維權作一個簡介：

　　3.15之際，比較比較網將推出的服務活動：3.15咨詢、產品推廣、問題解答、

　　評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等

　　作一個關于網購問卷調查，相關問題如下：

　　一、對的后面打√

　　1、你網購過嗎? 是 否

　　2、網購頻繁嗎? 一次 偶爾 經常

　　3、在哪些網站購物的? 淘寶 拍拍 當當 百度有啊 其它(請注明)

　　4、對哪個網站比較滿意? 淘寶 拍拍 當當 百度有啊 其它(請注明)

　　5、網購的產品通常有哪些： 服裝 家居 食品 美容 數碼 其它(請注明)

　　6、對產品的滿意度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意

　　7、對產品哪里不滿意： 與產品不符 產品有破損 商品仿冒 其它(請注明)

　　8、對網購的服務滿意程度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意

　　9、對快遞的快慢滿意程度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意

　　10、知道消費者權益保護法嗎? 不知道 不太了解 了解

　　11、有沒有維護權益的意識：有 沒有

　　12、維權成功與否： 成功 未成功

　　二、簡述：消費與服務

　　1、對消費者權益的理解：

　　2、怎樣維護自己的消費權益：

　　3、對維權的好的建議：

　　后期工作：

　　1、 信息反饋整理。對調查問卷作一個全面的統計，對各個問題進行分析研究，找出重點，熱點問題，并找尋答案。

　　2、 也可以對調查問卷的分析結果寫一篇小文。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇24

　　一、活動名稱：

　　男生你最大

　　二、活動背景：

　　三、活動意義：

　　突出男生特色，關心男生生活，展現男生魅力，促進班級男生之間、男女生之間的團結，增進了解，加深友誼，彰顯學生風采。

　　四、活動時間：

　　4月8日

　　五、活動地點：

　　男生宿舍

　　六、活動對象：

　　一系11級的同學

　　七、活動策劃承辦單位：

　　一系志愿者服務中心新聞部

　　八、活動分配：

　　聯系志愿者、畫海報、宣傳、活動過程中拍照記錄

　　九、活動項目：

　　十、活動過程：

　　活動一：在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門，并送上女生的祝福卡片，以及愛心早餐。

　　活動二：收集男生的照片，

　　十一、注意事項：

　　1、注意活動秩序，控制好活動時間

　　2、將男生節宣傳到每一個人，力求擴大男生節的影響力

　　3、活動中注意協調各部門各干事的關系，需要幫助時及時通知

　　4、活動過程中，記得拍照記錄

　　5、活動結束后，總結經驗教訓

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇25

　　為深入貫徹落實黨的十九大精神和全國、全省高校思想政治工作會議精神，結合省委高教工委學工部第三屆陽光護航心理育人宣傳季活動通知和我校相關文件精神要求，進一步加強我校心理健康教育工作，培養學生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態，促進學生健康成長成才，構建和諧穩定校園，現面向全校學生舉辦__大學第五屆心理涂鴉展活動。現將活動有關事項通知如下：

　　一、活動意義

　　涂鴉文化對自我意識形態有著豐富的展現，是一種對世界、對生活、對人生看法的一種反應。涂鴉藝術形式是繪畫者內心最本質的情感宣泄，有積極進取的情緒，也有消極灰暗的情緒。大學生群體的情感大多壓抑在內心，是不容易進行探視與深挖的，只有在潛意識或者無意識的情況下才能更好地表現出他們內心最本質、最純粹的感受。本次活動給大學生一張白紙、一桿畫筆，讓他們在繪畫創作中完成對自己內心世界的一種探究，旨在引導大學生樹立積極、樂觀的心態，健康、快樂的學習、工作和生活。

　　二、活動主題

　　陽光心態助成長，和諧校園揚青春

　　三、活動對象

　　全體在校學生

　　四、涂鴉展作品要求

　　1、主題明確，統一使用__工程學院提供的展板作畫，并于5月4日下午17點前在__室領取。

　　2、請各學院于5月11日上午12點前以學院為單位上交作品（需附100字左右的紙質版作品簡介）和作品匯總表（見附件）至__室。

　　3、選出來的優秀作品將在__工程學院微信平臺（__青年）推送宣傳，屆時請各學院積極動員本學院學生為優秀作品投票，投票截止時間為5月17日晚八點，最終通過網絡投票和專業評委打分評選一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、人氣獎和創意獎。

　　4、所有參賽作品均為原創作品，不得抄襲。

　　五、活動評選與獎勵

　　1、心理涂鴉展獲獎作品評選：

　　活動評選委員會由校學生工作部和學院心理輔導員組成，以“公平、公正、客觀”為原則進行評選。

　　2、大賽設定獎項如下：

　　一等獎1名；

　　二等獎2名；

　　三等獎3名；

　　優秀獎5名；

　　人氣獎1名；

　　創意獎1名。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇26

　　一、前言

　　為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用，節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣。

　　二、市場分析

　　1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2、我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名，消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心，生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。

　　3、我們非常重視與貴公司的合作，我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作，今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大，屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果。

　　4、便捷的活動申請：商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合。

　　5、高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

　　三、活動介紹

　　活動目的：讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

　　主辦單位：__省高級技工學校學生社團聯合會

　　活動時間：__—__年11月下旬

　　活動地點：2號籃球場

　　活動進程(計劃)

　　四，宣傳計劃

　　(1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供)

　　(2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo(商家自行設計也可)

　　(3)橫幅宣傳在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

　　(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如T恤帽子等)

　　(5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。

　　(6)促銷(或咨詢活動)貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

　　(7)校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)

　　(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)

　　五，活動經費預算

　　宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供)。

　　贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。

　　贊助金：1500—20__

　　贊助金加實物：待定

　　如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決

　　一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

　　大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍，確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度。

　　二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

　　就我校為研究對象是一個小型的“市潮，隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的，但仍有許多學生是選擇其他替代飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

　　三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

　　貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足，學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。

　　我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快!

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇27

　　一、活動目的：

　　3月15日是消費者權益維護日，法學院青志協以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。

　　二、活動主題：

　　“情暖3·15攜法同行”

　　三、活動時間：

　　_

　　四、活動地點：

　　湖南師范大學二里半校區

　　五、活動對象：

　　湖南師范大學在校大學生

　　六、主辦單位：

　　湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

　　七、負責人員：

　　_

　　八、活動內容：

　　（一）前期準備

　　（1）法學院青年志愿者協會展出海報一張，在木蘭路展出。

　　（2）確定活動參觀人員、準備好相關事宜。

　　（4）進行場地申請與批準。

　　（二）活動中

　　1、開展法制宣傳；

　　2、進行義務講解；

　　3、宣傳部做好跟隨拍攝工作

　　（三）活動后期

　　1、活動后期宣傳，包括新聞的發表、照片的整理等。

　　2、寫好活動總結，發到總會郵箱。

　　法學院青年志愿者協會

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇28

　　興趣是一個人走進成功大門的鑰匙!發現和培養學生的興趣是非常重要的，激發學生的興趣愛好可以發展學生的潛能，調動學生的學習積極性。課外手工興趣小組，在于培養學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環境，現將本學期手工小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過手工興趣小組活動，了解手工的基本知識，讓學生感知到手工制作的創新性，有強烈的創作欲望,從而使學生的手工特長得到更好的發展，促進學生個性化發展。

　　二、活動要求：

　　1.組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2.周五下午第一節課后進行活動，小組成員必須準時到達。

　　3.小組成員應嚴格遵守紀律，不準在室大聲喧嘩，不準做與學習無關的事。

　　4.每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　5.愛護教室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　手工制作小組現有19名學生，主要是三五年級學生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學期的教學內容以折紙為主，了解一些簡單的手工常識知識，同時穿插一些其他的手工制作。

　　四、方法措施：

　　1、在實踐的過程中，針對學生的進步不斷鼓勵：你真棒!從而堤高兒童的自信心。并通過動手實踐操作，使學生深刻意識到“我真棒”!

　　2、啟發式教學：“看一看”首先讓學生自己提前自學手工內容。“想一想”在自學的基礎上對遇到的困難多思考。“說一說”說出自己制作的方法，并做到條理。“做一做”通過動手實踐，讓每位學生都學會制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學生都懷有快樂的心情。

　　3、要加強學習與交流，積極自學與手工制作相關的專業理論知識和實際操作能力，提高自身素質。

　　4、做好組織工作，輔導學生時要精心指導。

　　5、要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。

　　6、注意階段性材料、總結性材料的積累，注意及時總結回顧與反思，過程材料要歸檔。

　　7、學期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。

　　五、預期成果：

　　在學期末爭取每位學生掌握折紙的基本知識，能把自己平時制作的作品進行整理并展示。

2023年5.4青年節大學活動策劃 篇29

　　一、活動意義：

　　為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的校園生活，陶冶情操，同時領略農家自然風情。

　　二、活動主題：

　　放松心情，完美生活!

　　三、活動組織：

　　1、活動負責：本班全體班委

　　2、活動策劃：李品、石晶、彭琪

　　3、活動地點：長沙縣北山鎮五福村五福山莊

　　4、活動時間：__年4月17日

　　5、參加人員：針推三班同學自愿報名(請積極參與)

　　6、乘車路線：專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

　　四、活動內容

　　1、前期準備

　　1)李品負責聯系場地、專車、結賬。

　　2)石晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。

　　3)彭琪跟據班上同學提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

　　5)所需物品：飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

　　2、活動進程

　　1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

　　2)10:10—11:10,自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環境，自由游玩。

　　4)12:30—14:00,中餐時間，男女生可交叉做。

　　5)14:10—15:10,團隊游戲時間。

　　五、經費預算

　　1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

　　2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵，所需經費由班費出。

　　六、備注

　　1、活動中穿插適當的團隊游戲，用以調解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。

　　2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。

　　3、此次活動安排二人照相。

　　4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

　　5、活動中出現意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

　　6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。