五四青年節(jié)活動方案1500字（通用27篇）
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇1
今年是五四運動_周年，為繼承和弘揚五四精神，進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走，匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量，教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操，積淀文化底蘊，厚植愛國情懷，激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗精神，不斷凝聚“建設亮麗內蒙古，共圓偉大中國夢”的精神力量，校團委決定舉辦內蒙古科技大學_年五四青年節(jié)“云系列”主題活動月。具體方案如下，請結合實際認真貫徹落實。
一、活動主題
青春正當時
二、組織實施
由校團委負責指導、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調;校學生會承辦，各學院團總支組織實施。
三、活動時間
20__年__月__日
四、活動內容
1.云宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷;屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔當!
2.云合唱。唱紅色經典，傳先輩精神。無論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進行合唱，用歌聲與經典對話，抒發(fā)愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。
3.云實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房，走進田間地頭。
4.云團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團日活動，鼓勵有條件的學院、團支部，多院、多支部聯(lián)動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，云端團日一樣燃!
5.云競賽。黨團知識，你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務水平。
6.云接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。
7.云朗誦。誦金句，悟道理。誦讀系列重要講話精神，樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。
8.云談心。常匯報，多交流。團員青年主動向團支書做一次_，團支書也多與團員談談心，了解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。
9.云互助。結對交流，云端互助。組建學習小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時常關心問候、互幫互助。
10.云學習。青年大學習，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領，激發(fā)愛黨愛國的美好情感。
11.云展示。榜樣力量，引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵，并通過風采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。
五、活動要求
1.高度重視，周密部署。各學院團總支要高度重視，加強領導，強化統(tǒng)籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結合本學院實際和學生特點，制定工作方案，確定活動內容，周密組織實施，加強管理，確�！霸苹顒印卑踩行�、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩郵箱。
2.嚴格審核，把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學院要靠前指導、把關定向，對所有活動都要認真審核，準確把握活動主題，嚴格審核活動內容，力求突出思想性、藝術性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。
3.團結協(xié)作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”，各學院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。
4.注重創(chuàng)新，提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位，創(chuàng)新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學生積極參與，產生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務求實效，確保各項活動高質量開展、高水平推進。
5.廣泛宣傳，形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員，吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢，擴大活動影響力。開展活動過程中，各學院需將新聞稿件實時發(fā)送至。
6.貼近學生，力求實效。各學院團總支要以效果為導向，結合時代特征、學院特色、學生特點，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動，及時發(fā)現(xiàn)推廣好經驗、好做法，校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇2
今年“五四”愛國主義青年運動103周年。作為中國共產黨先鋒隊的中國共產主義青年團的我們，將以“迎世博、講文明、樹新風”活動為載體，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，展現(xiàn)新時期團員青年的風采，增強團員青年們在嘉定教育改革進程中的責任感和使命感。如何為青年教師的學習、成長、發(fā)展搭建舞臺？我們想借助“五四”、“迎世博”等活動，開展一系列的比賽，來促進團員青年思想的飛躍，文化的交流，能力的提升，為青年教師搭建展示自己才華的平臺，提升自己的魅力。經我園支部商議，特制定如下活動方案：
一、活動主題：
揚“五四”傳統(tǒng)，展青年風采，迎世博盛會！
二、活動目標：
1、通過歌詠比賽、即興演講比賽，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，激勵青年們具有積極向上、樂觀進取的精神。
2、通過攝影比賽，激發(fā)青年對“世博”的進一步理解和思考，展示攝影的藝術魅力，營造一種文明向上的和諧氛圍。
三、活動時間、地點：
時間：5月4日——5月6日。
地點：幼兒園多功能廳。
四、參與對象：
清河路幼兒園全體團員。
五、比賽要求：
�。ㄒ唬└柙伇荣悾�
1、演唱內容：以歌唱祖國（幼兒歌曲也可以）或歌唱青春為內容，所唱歌曲必須切合主題。
2、演唱形式：可以個人演唱或兩兩合作演唱。
3、參賽者必須自備伴奏帶或碟。
4、各參賽者必須在4月30日下下班前將參賽曲目、演唱形式報團支部書記處。
5、賽前以抽簽形式決定比賽的順序。
（二）攝影比賽：
圍繞“文明迎世博”為主題，用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷，弘揚“世博”精神，記錄迎“世博”期間精彩的瞬間，捕捉迎“世博”期間令人心動的影像，創(chuàng)作出思想性與藝術性完美結合的攝影作品。
參賽作品題材要求：
迎“世博”期間社會良好的精神面貌、青春風采或和諧的景、情、人和事；
我眼中的世博；
感動時刻。
1、參賽作品體裁、風格、表現(xiàn)形式不限，創(chuàng)作時間為5月1日至5月6日，歡迎立意創(chuàng)新、構圖美觀的攝影作品參賽。
2、參賽作品彩色、黑白均可，獨幅與組照（每組不超過5幅）均可。
3、作品尺寸不小于7寸，必須沖印出來并進行自制裝裱。
4、作品必須為參賽者原創(chuàng)，否則一經發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。
5、5月6日參賽作品必須按要求擺放至幼兒園多功能廳內，作品上請貼好寫有參賽者姓名的標簽，并附上作品名稱及文字說明。
（三）即興演講比賽：
1、3人一組按抽簽順序抽得即興演講的題目，給予5分鐘的準備時間。
2、演講內容積極向上，緊扣主題，時間為2分鐘。
3、演講主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
六、注意事項：
1、以上三項比賽中團員青年們可根據(jù)自己的特長和愛好自主選擇報名參加，其中“即興演講比賽”必須人人參與，每人最多可報三項。
2、比賽中如需要道具或物品等請及時與相關人員聯(lián)系。
附:
歌詠比賽評分標準：
1、參賽者具備一定的音樂素養(yǎng),音色統(tǒng)一,氣息流暢。（2分）
2、理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。（4分）
3、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）
4、總體印象分。（2分）
攝影比賽評分標準：
1、構圖考究、層次和內涵豐富、觀賞性強、畫面清晰。（5分）
2、作品構思新穎、題材獨特、藝術性與現(xiàn)實性結合較好。（3分）
3、標題文字精煉，與主題相符，具有一定的文化魅力。（1分）
4、附有圖片說明，文字優(yōu)美、感悟精辟，緊扣畫面主題。（1分）
即興演講比賽評分標準：
1、印象分（1分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
2、演講內容（4分）：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，內容積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
3、演講技巧（3分）：聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。
4、綜合評定（2分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇3
一、晚會主題與內容
1、晚會主題：擁抱"五四" --揚帆起航
2、晚會時間：20__年五月四日下午七點
3、晚會地點：田家炳地下活動中心
4、主辦單位：新疆師范大學化學化工學院學生會
5、報名對象：全體學生(除大三支教的)
6、表彰活動：對這學期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學提出表揚及鼓勵
二、活動背景與目的
1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。
五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
三、五四青年評選
活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。
四、晚會形式
1、隊伍人數(shù)：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍
2、節(jié)目長度：10分鐘以內
3、節(jié)目形式：晚會設4名主持人，表演方面可鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。
4、節(jié)目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序：根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定
6、細則：表演著服裝統(tǒng)一，精神面貌好，節(jié)目內容健康積極向上，節(jié)目形式新穎。
五、創(chuàng)意闡述
"五四"晚會，是由我院直接領導，學生會具體組織，學院全體同學共同參與的.一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：
1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強互動性
3、擴大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
六、晚會備進展
1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺設計，及確定贊助商
2、節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作
3、選拔主持人
4、節(jié)目征集時間
5、晚會協(xié)調及進展期(4月11日-4月27日)
6、第一次彩排：4月15日
7、公告初定節(jié)目名單：4月16日
8、晚會節(jié)目細節(jié)修改：4月__)
9、第二次彩排：4月23日
10第三次彩排：4月30日
七、各部分工
1、外聯(lián)部：主要負責聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部：發(fā)放邀請函，節(jié)目單。
3、文藝部：組織策劃，選排節(jié)目。
4、紀檢部 學習部，：劇務
5、宣傳部 體育部：制作節(jié)目單、門票，張貼海報，宣傳展板，條幅和布置晚會現(xiàn)場
7、學習部 育部：搬放 調整音響 燈光
8、紀部：維持現(xiàn)場紀律
9、其聽憑調遣
八、經費預算
橫幅：30元
海報：50元
舞臺布置：400元
演員及主持人服裝：1500元
礦泉水：100元
禮品：300
場地申請
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇4
1919年的五四運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，是一場偉大的思想解放和新文化運動。為隆重紀念五四運動__周年，大力弘揚五四運動的愛國，科學，民主，進步精神，引導廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情，努力為完成現(xiàn)代化建設各項任務多做貢獻，在五四期間舉辦一場青年歌會。
一、歌會主題：
青春的旋律
二、表現(xiàn)形式：
整場歌會以班級合唱為主體，結合小組唱，獨唱，歌伴舞等多種藝術形式。
三、演出時間：
5月4日(初定)
1、方案籌劃(3月23——3月28)：制訂活動的總體方案并下發(fā)到各班。
2、組織報名(3月31日——4月4日)：召開動員會，做好歌會前期的報名工作。報名聯(lián)系人：08春成人英語班陳蕾
3、檢查了解各班練習情況(4月7日—4月11日)
4、再次指導各班練歌情況(4月14日—4月18日)
5、篩選節(jié)目，并最后確定節(jié)目單(4月21—4月25日)
6、演出(4月28日—5月4日)：組織好演出的彩排，準備正式演出。
四、活動地點：教學樓南119階梯教室
五、比賽內容：
(一)團體項目
每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節(jié)目參加比賽，計入團體總分。
(二)單項評比
各班可另報1—2個小組合唱或獨唱節(jié)目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲)，不計入團體總分，作為單項獎評比。
(三)我愛記歌詞
每班上報10首校園歌曲曲目，系部再挑選20首組成曲庫。每班確定2名同學參加該游戲。
六、評分標準
(一)合唱評分標準
1、服裝整齊統(tǒng)一，精神面貌積極向上，上下臺安靜有序(2分)
2、吐字清晰，整齊，聲音洪亮，音準節(jié)奏掌握好;(3分)
3、演唱與伴奏配合協(xié)調(2分)
4、指揮動作協(xié)調，能合上節(jié)奏，打出拍點，能很好調動整個合唱隊員的情緒，完美地詮釋樂曲內涵(1分)
5、現(xiàn)場表演效果良好，藝術創(chuàng)新，富有感染力。(2分)
(二)獨唱，小組唱等評分標準
1、歌曲內容健康，積極向上(1分)
2、發(fā)音清楚，音色清晰而有質感(3分)
3、演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整(4分)
4、著裝大方，精神面貌積極向上(1分)
5、舞臺表現(xiàn)力強，有感染力(1分)
七、計分標準
1、班級合唱，獨唱，小組唱都以十分制計分，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分就是該班級和選手的最后得分。
2、團體總分=班級合唱得分80%+獨唱，小組唱得分20%
3、比賽現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場頒獎
八、比賽獎項設置
設最佳班級合唱一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名;
設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發(fā)榮譽證書并給予一定的獎勵)。
合唱曲目表
1、《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲
2、《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲
3、《共產黨好共產黨親》楊光曲
4、《有了共產黨中國才富強》田耳詞劉德金曲
5、《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫，賴廣益編合唱
6、《歌唱祖國》王莘詞曲
7、《正對花》民歌張琨編合唱
8、《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛(wèi)東編配
9、《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇5
4月21日，開發(fā)區(qū)管委會機關團委的成立使開發(fā)區(qū)基層團組織建設得到了進一步加強，開發(fā)區(qū)共青團工作翻開了新的一頁�！拔逅摹睂⒅粒瑸榱诉M一步激發(fā)廣大團員青年的愛國熱情，增加對當前我市和開發(fā)區(qū)經濟社會發(fā)展情況的感性認識，進一步增強團員青年們的集體榮譽感、責任感和使命感，提高團員們的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，搶抓機遇，鼓足干勁，全力投入開發(fā)區(qū)的建設和發(fā)展中，我們計劃在“五一”之前，開展以“增強意識，抓住機遇，全力投入開發(fā)區(qū)建設”為主題的系列活動。
一、活動目的
通過開展豐富多彩的系列活動，多角度、多層次、多形式、大范圍地調動廣大團員青年參與集體活動的積極性和主動性，提高團員青年對革命歷史和當前經濟發(fā)展形勢的認識，增強自身的政治思想素質，在更大程度上激發(fā)團員們參加開發(fā)區(qū)建設和發(fā)展的熱情，充分發(fā)揮共青團員在建設和發(fā)展開發(fā)區(qū)中的生力軍和突擊隊作用，為開發(fā)區(qū)的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
二、活動的內容和時間
系列活動之一：參觀學習，了解歷史和現(xiàn)狀(4月30日前擇機進行)
1、參觀墾利烈士陵園，緬懷革命烈士，引導廣大團員珍惜來之不易的幸福生活，繼承革命傳統(tǒng)，勤奮工作，為國家的建設和發(fā)展做出自己的貢獻。
2、赴西宋鄉(xiāng)參觀我市萬畝生態(tài)桃園，了解我市在經濟結構調整和經濟發(fā)展方面的舉措，提高對我市當前經濟發(fā)展情況和經濟發(fā)展理念的認識。
3、參觀黃河入�？�，感受黃河入海口的壯觀和深化對五千年璀璨華夏文明的認識，增強民族自豪感和自信心。
系列活動之二：開展多種形式的球類活動，增強集體榮譽感和參與集體活動的積極性和主動性(4月25日-4月30日)
1、組織開發(fā)區(qū)各企業(yè)、管委會各部門、單位中青年參加的籃球比賽，增進管委會職工及企業(yè)間的相互了解。
2、以開發(fā)區(qū)匯達足球隊為基礎，通過與市直各部門比賽的方式，促進開發(fā)區(qū)與各縣區(qū)和市直部門的交流。
系列活動之三：舉辦有獎征文比賽，促進思想交流(4月25日-4月30日)
在開展上述系列活動的基礎上，結合目前正在開展的保持共產黨員先進性教育活動，舉辦以“共產黨員保持先進性，共青團員應該怎樣辦”為主要內容的有獎征文活動，促進團員青年對重要思想的學習和理解，充分動員廣大團員青年參與討論，增強團員的模范帶頭意識，努力在開發(fā)區(qū)經濟發(fā)展和各項社會進步事業(yè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。
系列活動之四：選樹推介青年典型，樹立團員學習榜樣(4月30前)
根據(jù)團員在日常工作中的表現(xiàn)，擬評選出20__年度優(yōu)秀團員10名，在廣大團員中樹立學習榜樣，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用，在管委會青年中營造健康向上、積極進取、奮發(fā)有為的良好氛圍。
三、活動經費預算
本次系列活動約需經費17000元，其中：
參觀學習擬委托旅游公司全程經費包干，包括車費(每人35元)、餐費(每人15元)、門票(110元)費等按80人每人160元計算，約需13000元。
有獎征文擬設一等獎2名，二等獎3名，三等獎10名，預計經費1500元。
獎勵優(yōu)秀團員紀念品，按每人150元計算，預計經費1500元。
區(qū)內籃球、足球比賽獎品等約需經費1000元。
四、組織實施
本次活動以開發(fā)區(qū)團工委和機關團委為主，同時聯(lián)合工委和婦工委。為保證各項活動的順利開展，我們計劃成立由團工委、機關團委以及工委、婦工委等參加的活動領導小組，負責活動的具體組織實施。
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇6
一、活動背景：
九十年了，整整九十年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的職責，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要經過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有職責去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。
二、活動主題：
弘揚“五四”精神
三、活動目的：
1、進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間：
20__年4月12日
五、活動地點：
閩侯善恩小學
六、活動流程：
(一)前期工作：
1、向全班同學征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學的聰明才智，同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學的教師，了解該小學具體情景，以及商討活動時間、活動資料等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學進行實地考察，并與善恩小學的教師進行一些活動當天情景的友好協(xié)商。
(二)活動階段：
1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。
2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。
3、第一階段：
進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段：
將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一齊做一些團體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等資料。
第三階段：
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結束此次活動。
4、收拾物品，清點人數(shù)，準備返校。
(三)后期工作：
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、活動經費預算
海報：20元
條幅：30元
交通費：100元
活動獎品：50元
礦泉水：20元
總計：220元
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇7
為了弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學生活，進一步加強班級同學間的交流和認識、我班本著”團結互助，豐富生活”的目的，開展本次班團活動、
活動主題：“弘揚五四精神，構建和諧學校”
活動目的：
1、積極響應學院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學生活，增強友誼
3、培養(yǎng)同學間的團隊合作意識
活動時間：20__年4月20日午時1：00
活動地點：校圖書館前空地上
活動對象：公管《1》班全體同學―兩名主持人兼評分員
其余同學分成四組，每組7個同學
班主任--張美麗教師―最高裁判及主持人
前期準備：
1、宣傳通知同學及相關人員
2、申請場地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關負責人
4、購買獎品及道具，借照相機
活動資料：
該活動屬”團隊比賽”性質，每個團隊將以闖關的形式進行比賽，每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分、比賽結果以累計積分的形式計算，按得分高低設置獎勵、
比賽開始前進行熱身游戲―貼燒賣
游戲目的：調動積極性
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最終一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內，沒有抓到人則抓的人要理解懲罰，限時5分鐘。
第一關：踩氣球
活動目的：
1、調動全體人員的積極性
2、增強團隊的榮譽感
比賽規(guī)則：
1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球)、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內、
3、比賽開始時，每個人去踩其余團隊的氣球，同時保住自我的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘
4、比賽結束后，按團隊集合，清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
評分標準：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關：背運氣球
活動目的：
1、加強團隊間的合作精神
2、活絡團隊氣氛
比賽規(guī)則：
1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下，則回到原點重新再夾，不得半路儉起、比賽時間5分鐘、
評分標準：每個氣球1分、各個團隊按總氣球數(shù)記分
第三關：繞圈圈
活動目的：團隊運作溝通協(xié)調的技巧p目標設定
比賽規(guī)則：
1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標準：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
第四關：建塔
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。經過團隊創(chuàng)造力配合的練習，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!
活動目的：
1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務中發(fā)揮創(chuàng)意、
2、讓每個隊員都能扮演各自主角，為完成團隊任務作出貢獻。
3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自我認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比、
評分標準：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內未完成者記0分
第五關：”殘疾人”解碼
活動目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任;
3、幫忙隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;
比賽規(guī)則：
1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當指路者、各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一向線(要求兩兩之間隔一段距離)
2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5、最終聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子
評分標準：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
2、比賽限時10分鐘，若在規(guī)定時間內未完成者記0分、
3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作：
1、交流心得：比賽結束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自我的心得體會
2、制作ppt
注意事項：
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自我的團隊命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機、
活動籌備：獎品，活動用品
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇8
為紀念"五四"青年運動周年，增強共青團員意識，按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求，組織大學生文藝活動，豐富學生課余生活，現(xiàn)將有關事宜安排如下：
一、 活動主題
為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"增強意識，奉獻社會"為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。
二、活動時間
_月_日---_月_日
三、 活動創(chuàng)意
本次活動以"增強意識，奉獻社會"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。
四、 參加人員
全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員
五、時間安排、地點安排和內容
1、組織階段。_月_日，集合班干部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。_月_日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。
3、理論學習階段。(_月_日-_月_日)_月20日就"如何增強團員意識"上團課，并集體學習新團章和團史;_日，團小組成員學習理論并交流心得體會。
_、活動實踐階段。(_月_日-_月_日)A、_月22日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;B、2_日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;C、_月_日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶。
5、總結階段。_月_日，組織全班發(fā)言，表彰學習積極分子，并進行工作總結。
六、 活動效果
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習上勇于創(chuàng)造佳績。
七、自我評價
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經得起時代考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。
八、 其他注意事項
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);
2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報;
3、活動中都要佩戴校徽;
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇9
為紀念建團xx周年暨“五四”愛國運動xx周年，繼承和發(fā)揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，引導團員青年增強歷史責任感和時代使命感，積極投身全縣各項事業(yè)和諧發(fā)展，團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節(jié)系列活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動目的
以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹縣委中心工作會議精神，圍繞團的總體工作部署，組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動，引導廣大團員青年增強緊迫感和責任感，振奮精神，服務大局，爭先創(chuàng)優(yōu)，為推動柳河經濟社會又好又快發(fā)展貢獻青春和力量。
二、活動主題
與家鄉(xiāng)共奮進，為發(fā)展獻青春
三、活動時間
20xx年5月1日—5月31日
四、活動內容
青春紀念篇：慶五四 青春故事分享活動
1、活動時間：暫定5月4日
2、活動內容：
(1)“走青春路 尋青春寶”登山活動。組織全縣機關團干部及部分優(yōu)秀青年在南山腳下集合，一同沿南山健康之路登到山頂，同時在沿途過程中組織團干部開展尋寶活動，尋找與青春有關的記憶。
(2)“奮斗的青春最美麗”青春故事分享活動。組織團干部和青年登到山頂后，大家一同席地而坐，暢談團的歷史，重溫五四精神，說說自身與共青團相關的故事及身邊的人勵志成才的青春奮斗史，激發(fā)團干部和團員青年的工作熱情，號召團員青年貫徹核心主義價值觀，樹立堅強的愛國意識。
(3)“青春環(huán)保行”環(huán)�；顒印Ｔ谇啻汗适路窒頃蠼M織全縣機關團干部在南山開展撿拾白色垃圾志愿服務活動，為全縣青年做出表率，激發(fā)正能量，倡導環(huán)保意識。
3、活動地點：南山健康之路
4、參加人員：全縣基層團組織
青春力量篇：“青春五月 體驗自然”保護母親河活動
1、活動時間：5月份
2、活動內容：
組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干部、優(yōu)秀青年在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展以“保護母親河”為主題的相關系列活動，讓青年在植樹造林、保護環(huán)境上貢獻自己的青春力量。
3、活動地點：15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)林區(qū)
4、參加人員：全縣基層團組織
青春感恩篇：“扶老助殘、關愛留守兒童在行動”活動
1、活動時間：5月份(具體時間由各機關團干部自行安排)
2、活動內容：
(1)“老吾老,以及人之老”關愛空巢老人系列志愿服務活動。各團組織積極與當?shù)仞B(yǎng)老院、空巢老人、殘疾老人進行對接，組織機關團干部到養(yǎng)老院、老人家中幫助他們做一些力所能及的家務;教他們用手機、電腦等電子設備，給他們提供與子女對話的平臺;給他們送去生活常用物品;陪伴老人到小區(qū)里或者附近的地方散步、談心，讓他們感受到家的溫暖。
(2)“關愛留守兒童 滿足微小心愿”活動。以學校為單位開展留守兒童及貧困兒童“微心愿”征集活動，團縣委組織機關團干部參與“微心愿”認領，認領心愿后，通過“一對一”或“一對多”的形式進行對接，實現(xiàn)留守兒童的愿望。
3、參加人員：全縣各基層團組織
青春風采篇：“青春”公益廣告宣傳活動
1、活動時間：5月份
2、活動內容：聯(lián)合文體、廣電等相關單位以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題開展微視頻錄播活動。以展現(xiàn)柳河廣大團員青年積極向上、奮發(fā)有為的青春風采，激發(fā)更多有志青年發(fā)奮圖強，為柳河發(fā)展譜寫更多的青春篇章。
3、活動地點：XX活動中心
4、參加人員：全縣基層團組織
五、活動要求
1、高度重視，加強領導。各基層團組織要圍繞本單位中心工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路，各基層團組織要及時向黨政領導匯報，爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持力度，確保團員青年積極參與到活動中來。
2、精心組織，務求實效。各基層團組織充分發(fā)揮團組織的優(yōu)勢，將有益健康、充滿活力、青少年喜聞樂見的活動廣泛有效地開展起來，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、廣泛發(fā)動，營造氛圍。各級團組織要在本系統(tǒng)、本單位做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分利用新聞、報紙、網(wǎng)站、微博、微信等媒體大力營造積極向上的輿論氛圍，積極形成全縣上下慶祝“五四”青年節(jié)的濃厚氣氛，充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。
各基層團組織要將本單位開展活動的信息、影像資料及時報送，“五四”活動期間上報信息不得少于1篇，團縣委將此項工作作為年底考核的重要依據(jù)。
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇10
一、活動主題：海峽情，青春夢
二、活動目的：時間如白駒過隙，轉眼間五四青年節(jié)將至，為慶祝此次盛宴，也為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富人民文化生活，活躍生活氛圍，給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20__年海峽兩岸青年節(jié)晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候，祝愿兩岸人民友誼長存。
三、主辦方：
承辦方：
協(xié)辦方：
四、活動對象：海峽兩岸人民
五、嘉賓：領導、演員等。
六、活動地點：待定
七、活動時間：20__年5月4日19：00—21：00
八、活動流程：
宣傳階段：
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各地方派發(fā)宣傳單，動員大家的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準備工作(2月29-4月25)：
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情景;另外還要請兄弟院校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。包括臺灣同胞的節(jié)目編排與融合。
2、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要研究20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
3、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給修改部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自我準備);
4、4月29日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;
5、5月3日(17：00)，大彩排，在融僑文體中心，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
6、總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請：
1、省事各有關領導
2、大學領導和學生會團總支干部
3、5月2號發(fā)邀請函;
4、具體細節(jié)要及時問協(xié)助教師。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(4月28日)，節(jié)目單(4月25日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務)
3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領導發(fā)表講話
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
或者其他節(jié)目形式
4、互動環(huán)節(jié)
5、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要堅持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
整體流程：18：50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：：00開場舞→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排：
1、統(tǒng)籌組：主席部、主任處
任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座
2、節(jié)目組：文藝部
任務：
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組：學宣部
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳
b、負責現(xiàn)場攝影、照相等
c、負責晚會現(xiàn)場布置、
4、后勤組：紀檢部
任務：
a、負責會場后勤保障
b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組：治保部、體育部
任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情景
8、舞臺組：體育部
任務：
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
9、催臺組：生活部
任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
10、禮儀組：女生部
任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯(lián)組：團學會
十、活動預算：
橫幅(包括宣傳橫幅)背景幕布彩球
彩帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝能夠借用)
燈光(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分)道具
熒光棒、哨子等邀請?zhí)邉澃腹?jié)目單刻碟化妝
拍照、話筒電池
后勤備用及舞臺裝飾總計：
十一、資金問題
本次活動的經費來源以上級審批資金為主、在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次活動是在迎新、藝術實踐晚會等以往晚會的基礎上開展的，得到了教師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒涷�，具有必須的大型活動組織本事和專業(yè)知識，由學院相關部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向海峽兩岸人民展現(xiàn)我們當代大學生最熱情活潑的一面，為大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，經過這場文藝晚會發(fā)掘文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從資料和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院十分重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇11
活動名稱：“詠_書黨愛”詩文征集大賽
活動主題：回望從前，過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團聯(lián)合會晨帆新聞社
活動對象：__農大全體學生
活動地點：__農業(yè)大學農學院三樓
活動時間：20__年4月1日
活動的目的及意義：在“五四”運動來臨之際，我院特舉辦紅色日記：“詠_書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，為學生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺，提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發(fā)掘學生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，經過一個月的詩文征集活動，不僅僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學學校文化，凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不一樣的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，所以在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即修改部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。并且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐修改，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們，保證把最新的詩文第一時間經過最便捷的渠道匯集到我們那里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每一天查收。
(4)活動的經費預算上，我們采取的是節(jié)儉制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)儉了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最終的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也期望諸位領導能夠認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報名方式：
(1)、網(wǎng)上報名：我們將建立專門的網(wǎng)絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都能夠經過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網(wǎng)站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至()，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
(2)、現(xiàn)場報名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學生證、
身份證，到農學院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認參賽資格(網(wǎng)絡報名當天電郵回復確認;現(xiàn)場報名時當場確認，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：、王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)
第二階段——初賽
資料要求：文章的資料需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;能夠從不一樣的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府的言論，資料健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的資料。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最終我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發(fā)送到農學院的網(wǎng)站及校報上，對于入選的文章，我們將經過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”修改部領取您所獲的稿酬。
獎項設置
一等獎：1名獎金150
二等獎：2名獎金80
三等獎：3名獎金50
優(yōu)秀獎：若干名
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇12
一、活動背景
值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀念中國共青團成立__周年，弘揚"五四"精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動。
二、活動主題
本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，經過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)
各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，經過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的夢想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應的物質獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設，構成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數(shù)。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最終成績多者為最終勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);
方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側底線)，待聽到"開始"口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球回到，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝;
規(guī)則：1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃
方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝
規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
1、場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)
2、規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)回到。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
3、成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇13
一、活動背景：五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的：為慶祝"五四運動"引導同學們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題：激情五四，放飛青春
四、活動時間：/5/4
五、活動形式：積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地：學生活動中心。
七、活動對象：全系的師生。
八、主辦單位：機電系學生會。
九、參加方式：08級和09級每個班準備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。
十、活動前期準備：
前期準備由x年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案，交到學生會進行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學征集主持人。
5、4月15日 由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日 由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標準。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則：
(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設置：
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇14
一、活動宗旨：為了豐富員工的生活，展現(xiàn)酒店企業(yè)文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。
二、活動主題：20xx年五.四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排：
1.時間和地點：20xx年5月4日13:30――16:30，地點暫設在中餐二樓宴會廳
2.參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，資料健康向上、曲調優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目，部門總人數(shù)在30人以內的，至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總人數(shù)在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3.報名時間：截止20xx年4月28日
4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。
5.主持：男女司儀各一名(待定)。
6.記分員：由財務部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。
7.評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
8.評分辦法：演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統(tǒng)分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準：滿分100分，即：節(jié)目資料15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節(jié)奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。
四、獎項設置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領的獎品)：
1.團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金xx00)：
第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面
第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面
第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面
2.個人才藝表演獎項xx名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領的獎品為主及350現(xiàn)金)：
一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書
二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書
三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書
優(yōu)秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書
紀念獎多數(shù)，未獲名次的個人，現(xiàn)預計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。
3.游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)
頒獎：董事或總經理發(fā)一、二等獎;部門經理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排：
1.美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。
2.工程部：負責舞臺現(xiàn)場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一齊)。
3.中餐部：現(xiàn)場裝飾與布置。
4.夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現(xiàn)場禮儀服務。
5.人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇15
一、活動背景:
120xx年了，整整120xx年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的職責，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有職責去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。
二、活動主題：
弘揚“五四”精神
三、活動目的：
1、進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨用心分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間：
20xx年4月xx日
五、活動地點:
閩侯善恩小學
六、活動流程：
(一)前期工作：
1、向全班同學征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學的聰明才智，同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學的老師，了解該小學具體狀況，以及商討活動時間、活動資料等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學進行實地考察，并與善恩小學的老師進行一些活動當天狀況的友好協(xié)商。
(二)活動階段:
1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。
2、9：00―9：20活動前準備，分好各小組。
3、第一階段：
進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段：
將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一齊做一些群眾游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等資料。
第三階段：
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結束此次活動。
4、收拾物品，清點人數(shù)，準備返校。
(三)后期工作：
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、活動經費預算
海報：20元
條幅：30元
交通費：100元
活動獎品：50元
礦泉水：20元
總計：220元
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇16
為紀念第xx個“五四”青年節(jié)，進一步加強隊伍文化建設，豐富干部職工文化生活，激發(fā)全局上下團結拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情，提升環(huán)保隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，全面展示環(huán)保隊伍新形象，經研究決定開展紀念第xx個“五四”青年節(jié)活動，制定如下方案：
活動一：全局業(yè)務知識競賽
(一)組織形式
1、以支部為單位組隊，機關黨總支、監(jiān)察支隊黨支部、監(jiān)測站黨支部、環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部共5隊。
2、每隊3人，要具有代表性(每隊需安排1至2名女隊員)。
3、各代表隊要全員參與，采取預賽的方式選拔隊員(不能指定隊員參賽)。
(二)競賽方式
1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分，每隊保底分數(shù)為100分。
2、每個代表隊均有10道必答題，必答題由指定隊員回答，每人不少于3題，必答題每題10分，答對得分，答錯不得分。
3、選答題由每名隊員自選一題回答，選答題每題10分，答對得分，答錯不得分。
4、搶答題分為兩種類型，參賽隊搶答題目為本單位題目范圍的，答對得10分，答錯扣10分;參賽隊搶答題目非本單位題目范圍的，答對得20分，答錯扣10分。
(三)獎項設置
本次競賽設團體獎和優(yōu)秀選手獎。團體獎設一等獎一名，獎金1200元;二等獎二名，獎金各600元;三等獎二名，獎金各300元。優(yōu)秀選手獎按照個人答題得分情況，取前3名，各獎300元。
(四)時間和地點
20xx年4月28日下午14:30，局七樓會議室。
活動二：全局職工運動會
(一)比賽項目
運動會比賽項目設團體賽和單項賽。
1、團體賽：拔河、4×200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個項目。
2、單項賽：乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個項目。
(二)組隊辦法
1、以支部為單位組隊，每個支部組建1個代表隊，各代表隊報領隊1人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參加拔河比賽。
2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報名，單項賽報名人數(shù)不限。
(三)比賽規(guī)則
1、拔河比賽規(guī)則
比賽場地中間設相隔1米的三條標志線(中間線和兩條決勝線)，抽簽決定分組，投幣決定比賽場地，每隊參賽運動員10人(女隊員至少4人)，允許1名人員進入警戒線內指揮。裁判員發(fā)出預備號令后，雙方運動員握繩站好，此時紅色標記帶正對場地中間線，裁判員鳴笛后，雙方運動員齊心協(xié)力向后拉，將紅色標記帶拉過決勝線的一方獲勝，當雙方相持3分鐘時，以紅色標記帶靠近方獲勝，每局雙方交換場地，每組比賽采用三局兩勝淘汰制，兩局勝出，本組比賽結束。為保證比賽安全，參賽運動員一律不準戴手套、穿釘鞋，裁判未判勝負前時，手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上，第一輪勝隊決一、二名，負隊決三、四名。
2、4×200米接力跑比賽規(guī)則
采用等距離計時賽制。每隊4名運動員�？偩嚯x800米，每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規(guī)定地點就位，發(fā)令槍響后，一號運動員采取蹲踞式持棒起跑，將接力棒交二號運動員(須在20米交接棒區(qū)域完成)，完成交接棒后，運動員必須留在本隊的跑道中，直到各隊交接棒完成，如運動員在比賽中掉棒，須由運動員本人撿回后(運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽)，從棒脫手處繼續(xù)比賽，以此類推，以四號運動員到達終點時間，決定排名順序。
3、定點投籃比賽規(guī)則
設一個投籃點，投籃姿勢不限，必須在投籃線后投球。若踩線或過線，投中無效。裁判吹哨后，才可投球。投籃前允許拍球幾下，也可以跳投。每對隊員6人(女隊員至少3人)，每人投籃5次，每投中一球得一分，用每組投中的總球數(shù)來計算團體名次。如成績相同，則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次為止。
4、二人三足比賽規(guī)則
每棒接力隊員由男女混搭組成，將腳踝綁在一起，分立在30M端線后面，一人手持接力棒，迎面接力，2對一組同時參賽，用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關節(jié)用一根布帶纏緊，不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后，接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人，但必須有2名以上(含2名)女隊員參加。
5、乒乓球單打比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者，重新進行抽簽分組，勝者晉級下一輪比賽，輪空組直接晉級。在一局比賽中，每人只發(fā)2個球就應立即交換發(fā)球權，以此類推，直到一局比賽結束。每局比賽先得11分的運動員為勝方，但雙方比賽達到10平后，先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法，每人只發(fā)一個球，即行交換發(fā)球權，先多得2分者為勝方。決勝局中當一方先得5分時，即應與對方交換方位。
6、羽毛球單打比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。在一局比賽中，贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得11分的運動員為勝方，但雙方比分打成11比11，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19，則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
7、跳繩比賽規(guī)則
參賽選手輪流跳，時間3分鐘，多者為勝。跳繩姿勢可采取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳，任一次跳躍動作的停止均視為比賽結果。在裁判發(fā)出信號之前，運動員不得擅自動作，否則視為無效;在比賽過程中，運動員進行跳躍，騰空一次，繩過一次，計數(shù)為一。設置跳繩場地，為2M*2M方形場地，參賽選手在跳繩過程中，身體任何部位超出場地范圍，均視為違規(guī)，裁判可宣布比賽結束。
(三)獎項設置
各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質獎勵。
(四)時間和地點
暫定20xx年5月4日，市體育館。
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇17
一、活動宗旨：
為了豐富員工的生活，展現(xiàn)酒店企業(yè)文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。
二、活動主題：
20__年五四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排：
1.時間和地點：20__年5月4日13：30——16：30，地點暫設在中餐二樓宴會廳。
2.參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目，部門總人數(shù)在30人以內的，至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總人數(shù)在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3.報名時間：截止20__年4月28日
4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。
5.主持：男女司儀各一名(待定)。
6.記分員：由財務部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。
7.評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
8.評分辦法：演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統(tǒng)分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準：滿分100分，即：節(jié)目內容15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節(jié)奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。
四、獎項設置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領的獎品)：
1.團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金1400)：
第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面
第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面
第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面
2.個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領的獎品為主及350現(xiàn)金)：
一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書
二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書
三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書
優(yōu)秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書
紀念獎多數(shù)，未獲名次的個人，現(xiàn)預計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。
3.游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張).
●頒獎：董事或總經理發(fā)一、二等獎;部門經理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排：
1.美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。
2.工程部：負責舞臺現(xiàn)場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。
3.中餐部：現(xiàn)場裝飾與布置。五四青年節(jié)策劃方案樣本由思而學教育提供!
4.夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現(xiàn)場禮儀服務。
5.人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇18
為激發(fā)學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動xx周年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展紀念五四系列活動�，F(xiàn)將有關事項安排如下：
一、活動領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動xx周年，把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節(jié)活動結合起來，與時俱進，培養(yǎng)青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感;另一方面，通過團委組織的“五四”表彰活動，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。
三、活動主題
展現(xiàn)青春風采，為六十華誕獻禮
四、參加對象
全校各班
五、活動過程
㈠宣傳發(fā)動階段(4月上旬)
為了確實使活動取得實效，團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網(wǎng)站宣傳、掛標語等形式營造氛圍，重點介紹建國60周年、“五四”運動xx周年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節(jié)等活動的情況，讓所有的團員青年都了解活動并參與到活動中來。
�、婊顒訉嵤╇A段
�、艔拈_學第二周起，學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”，并在“五四”期間評選出24位“校園之星”，在“五四”期間進行總結表彰。(詳見“校園之星”活動方案)
�、�3月至4月舉行首屆體藝節(jié)相關活動：①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽，初一、二級每班推薦4人參加;②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽，，初一、二級每班推薦4人參加;③為慶祝建國60周年、建團xx周年，在3月至5月舉行師生書畫比賽;④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。
⑶在“五四”期間，團委將組織團員舉辦一系列團員活動：①舉行新團員宣誓儀式;②初二級團員舉行籃球賽，初一級團員舉行拔河比賽;③初三級舉行團員座談會等
㈢總結表彰階段
為了激發(fā)學生參與活動的熱情，學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會，隆重表彰24位“校園之星”，樹立同學們學習的模范，同時表彰各單項獲獎同學。
六、注意事項
�、甯靼嘁訌娦麄髁Χ龋屆恳晃煌瑢W都參與到活動中來。
�、娓靼嘁M力發(fā)掘人才，并為他們展現(xiàn)自己提供平臺。
�、缭诨顒娱_展過程中，要告誡學生處理好活動和學習的關系，注意安全，讓活動圓滿完成。
共青團平遠縣x中學委員會
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇19
一.活動名稱：
二.活動時間：
三.活動主題：
四.主辦單位：歷史文化學院共青團第八支部
五.活動對象：09級博物館學全體同學
六.活動背景及意義
1919年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。
但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發(fā)生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”(愛國，進步，民主，科學)的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié)，人們幾乎沒有單獨的來過這個節(jié)日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節(jié)當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié)，重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。
河南博物院位于xx市農業(yè)路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設計的，占地面積約10萬平方米，建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學研究為一體的，現(xiàn)代化國家及博物館。在20xx年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陜西歷史博物館，并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件，
活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。
七.活動目的
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業(yè)，參與改革開放和現(xiàn)代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日，發(fā)達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業(yè)知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學，供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。
八.活動流程
(1).活動籌備
1.日，班長明和團支書向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2.日，團支書和生活委員負責活動安排，聯(lián)系赴車輛。
3.日，活動經費收集。
(2).活動安排
1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2.上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3.下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。
4.下午五點半?yún)⒂^結束，在博物館門口集合并留影紀念。
5.下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。
6.晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。
7.日上午，全體活動者在校東操場集合，席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部
九.活動預算
車費，每人二十元，共計四百元。
就餐自費
十.注意事項
1.每位同學必須按照統(tǒng)一時間到達集合地點，遵守紀律，團結互助，配合工作。
2.注意交通飲食安全，保持通訊暢通。
3.到過后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4.遵守社會公德，保持好當代大學生的良好風貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇20
一、活動時間
x年4月至5月
二、活動主題
我與祖國共奮進青春奉獻新虹橋
三、宣傳教育內容
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè)、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現(xiàn)代化建設的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
四、活動內容
鄉(xiāng)團委將緊緊圍繞主題，按照“立足基層，面向青年，務求實效”的原則，組織開展形式多樣的紀念活動。
1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉(xiāng)團委將大力選樹一批勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的青年勞動者典型，表彰青年模范人物，為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣，充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌，讓全社會都能感受到濃重的青春氣息，充分發(fā)揮榜樣在教育引導青年中的作用，在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣，激勵廣大青年全面落實科學發(fā)展觀，努力為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰(zhàn)線的青年骨干為重點，組織青年深入開展科學理論學習教育活動，進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉(xiāng)大學生及青年骨干見面會，加強對青年國情教育和形勢政策教育，堅定青年與祖國共奮進，青春奉獻虹橋的信心。繼續(xù)廣泛開展創(chuàng)新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動，激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神，在本職崗位上奮發(fā)進取，在實踐中受教育、長才干。
3、積極開展多種形式的主題團日活動。鄉(xiāng)團委將通過開展紀念建團87周年主題團日競賽活動，在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育，引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結在黨的周圍，在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。
4、開展豐富多彩的青年文化活動。我們將以紀念建團87周年暨“五四”運動91周年為主題，大力開展文藝演出、歌詠比賽、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動。要積極開展健康有益、豐富多彩的文化活動，積極引導青年參與健康有益的活動，寓教于樂，豐富青年文化生活，陶冶青年的道德情操，形成青年踴躍參與的熱潮和展示當代青年青春風采的高潮。
5、深化青年志愿者服務活動。將以創(chuàng)建省級環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機，在全鄉(xiāng)范圍內大力推行注冊志愿者制度，通過宣傳、招募、注冊等形式，進一步壯大和規(guī)范青年志愿者隊伍。同時，加大對志愿者的培訓力度，要組織廣大團員青年和青年志愿者，開展消防知識、法律知識、交通知識以及環(huán)境保護等宣傳活動，協(xié)助鄉(xiāng)政府加強對轄區(qū)內的安全進行檢查，排除安全隱患，積極參與文明衛(wèi)生習慣養(yǎng)成、交通整治等活動，引導廣大人民群眾養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的習慣，為建設富強和諧虹橋營造健康向上的人文環(huán)境。
6、開展建功立業(yè)、崗位成才活動。鄉(xiāng)團委將通過多種形式，組織廣泛開展技能培訓、技術比武、崗位實踐等活動，全面提升青年素質，提高青年科技創(chuàng)新能力，以增加青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會;切實加強農村基層團組織建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平。
五、活動要求
1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念建團87周年暨“五四”運動91周年主題活動是深入學習貫徹黨的xx大精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發(fā)展的要求，在一代代青少年中繼承和發(fā)揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。
2、精心組織，務求實效。按照團市委的統(tǒng)一部署，我鄉(xiāng)團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇21
一、主題：不朽的精神偉大的起點——五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。_年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民異常是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、提高、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
2、五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆_以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓積極，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。
3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中共中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環(huán)境里，在暗無天日的監(jiān)獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今日，雖然在我們的生活中，已經看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們應對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動資料
1、把同學集中于校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認識水平，做好接班人的準備。
2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳經過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。
3、簽名活動結束后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，到達凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動流程
1、5月7日，要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。
2、5月9日13時，把同學集中于校前廣場：
(1)把四個班的同學集中于7122，由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。
(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并期望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認識水平。
(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、5月9日17時，集中同學乘車返校。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。
五、活動準備(具體請看附錄表)
1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。
4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。
六、時間：3月9日13時——17時
七、地點：校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)
八、活動預算(由各班生活委員負責)
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇22
為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，激勵引導學校廣大團員青年堅定永跟黨走的理想信念，展示青春風采，引領廣大青年見賢思齊、崇德向善，從我做起、從身邊做起，爭做社會主義核心價值觀的倡導者、實踐者，校團委決定在全校團員青年中開展紀念五四運動xx周年系列活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動主題
傳承五四報國志，爭做工商新青年
二、活動時間
x年5月
三、主要內容
(一)深入開展理想信念教育，進一步加強對團員青年的教育引導。各基層團組織要以紀念五四運動xx周年、中國共產主義青年團成立xx周年為契機，廣泛開展“奮斗的青春最美麗”主題教育活動，通過報告會、座談會、參觀學習、團日活動等喜聞樂見的形式, 激發(fā)團員青年的愛國情、報國志。引導團員青年主動參與學校民主管理，為推動學�？茖W發(fā)展獻策獻力。
(二)認真開展先進典型表彰宣傳，進一步做好青年典型的培育選樹。抓住紀念五四活動這一有利契機，大力挖掘、培育先進典型，為廣大團員青年樹立可親、可信、可學的榜樣。要做好青年典型和先進集體的表彰、宣傳工作，在全校營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。
(三)廣泛開展志愿服務活動，進一步樹立團員青年的良好形象。積極引導團員青年通過社會實踐、志愿服務等形式，在推進和諧社會構建的實踐中展示工商青年的精神風貌。要引導團員青年立足，服務基礎教育發(fā)展、服務新時代青年農民工社會融入等重點工作，通過愛心幫扶、社會實踐、義務支教等活動，為和諧社會貢獻自己的一份力。
(四)充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術，在各類新媒體平臺上開展豐富多彩的網(wǎng)絡五四節(jié)日文化活動。各基層團組織要將廣泛開展五四節(jié)日文化活動作為重點，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等共青團的文化標志，同時充分利用新媒體平臺，通過網(wǎng)上投票、網(wǎng)上團支部討論等方式，努力創(chuàng)造具有鮮明時代特點、富有時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的“網(wǎng)絡”五四節(jié)日文化活動。
四、重點工作安排
(一)青春禮贊--紅巖精神主題教育活動
活動時間:5月6日
承辦單位:校團委
活動內容:根據(jù)校團委的統(tǒng)一安排，組織部分“五四”表彰中的優(yōu)秀青年團員代表開展“走進紅巖、體驗抗戰(zhàn)、不忘歷史、立志報國”的主題教育活動，通過參觀、觀影、體驗等形式，讓青年團員重溫歷史，用滿腔熱誠回報社會。
(二)青春風采--20xx-x學年度五四系列表彰
活動時間:5月4日
承辦單位:校團委組織部
活動內容:校團委利用校園官方的網(wǎng)站、官方微信微博等新媒體平臺，對獲得20xx-x學年度五四系列先進集體和優(yōu)秀個人進行表彰，并將本次7個“五四紅旗團委”和10名“共青團標兵”在新媒體平臺上展示，以榜樣力量帶動全體青年團員，樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。
(三)指尖青春--青年團員利用新媒體平臺開展話題討論
活動時間:5月中上旬
承辦單位:各班團支部
活動內容:各團支部利用微信、微博、QQ群等新媒體平臺，充分發(fā)揮團支部影響力，實時發(fā)布本支部開展的活動、班會、好人好事等積極向上的信息，也可以在互聯(lián)網(wǎng)上完成“團支書滿意度測評”、“熱點話題討論”、“學習監(jiān)督”等活動，做好班級展示及青年思想的引領工作。
(四)青春匯聚--x年菁英團校培訓
活動時間:5月中下旬
承辦單位:校團委組織部
活動內容:將在全校推薦選拔匯聚一批菁英團員青年，通過專題講座、分組討論、素質拓展等形式，讓青年團員能更好的把握角色認知，提高思想意識和大局意識，提升工作能力，更好的發(fā)揮菁英青年在青年中的作用，在實踐中豐富工作經驗，加強交流，總結經驗，為我校共青團工作做更多的貢獻。
(五)青春合伙人--創(chuàng)業(yè)主題校園宣講會
活動時間:5月5日
承辦單位:校團委素拓部
活動內容:通過劇院式演講的方式，邀請部分知名的創(chuàng)業(yè)導師，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前端資訊、技術和理念和青年大學生溝通分享，通過面對面互動交流、針對性培訓指導和大賽實戰(zhàn)結合的方式，提高大學生群體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參與感，激活頭腦風暴和實踐能力。
(六)奉獻青春--評選x年工商大學“最美志愿者”
活動時間:5月
承辦單位:校團委義工志愿者協(xié)會
活動內容:弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造人人關注志愿者、人人尊重志愿者、人人爭做志愿者的良好氛圍，通過 “最美志愿者”評選活動，深入尋找發(fā)掘宣傳有代表性的高素質志愿者，展示我校大學生志愿者風采，宣傳志愿者的先進事跡，宣傳志愿者無私奉獻的時代風采，展示奉獻之美，志愿者的精神之美。
(七)舞動青春--校大學生藝術團專業(yè)匯報演出
活動時間:5月20日
承辦單位:校團委大學生藝術團
活動內容:我校大學生藝術團將通過舞蹈表演、器樂演奏、戲劇演繹等形式，給全校師生展示一次高水平的匯報演出。活動不僅展示了大學生藝術團一年來的學習成果，也讓更多的青年團員接受藝術教育的熏陶，共同感受藝術之美。
五、相關要求
(一)高度重視，精心組織。各基層團組織要充分認識開展系列主題活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義，要認真謀劃，精心組織，積極參與校內組織的各項活動。
(二)突出主題，體現(xiàn)特色。各基層團組織要結合自身實際制定活動方案，集中力量策劃出突出主題、特點鮮明的活動，形成上下聯(lián)動的良好局面，真正使重點工作更加貼近中心、貼近青年、貼近生活，展示團員青年奮發(fā)向上的精神風貌。
(三)加強宣傳，營造氛圍。各基層團組織要進一步擴大宣傳力度，善于運用大眾媒體特別是新媒體力量，做好活動的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性，通過微信、微博等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇23
一、活動背景
1919年5月4日，爆發(fā)了中國近代歷一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運動，被人們一直視為“東亞睡獅”的中國人民終于從內憂外患中警醒起來，顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運動，以北京大學等高等學校的青年學生為先導，逐漸發(fā)展成為以工人階級為主要力量、有城市小資產階級和民族資產階級參加的全國規(guī)模的反帝愛國運動，對中國近代政治和文化走向乃至社會變革都產生了深遠而持久的影響。
二、活動目的及宗旨
為紀念五四青年運動，弘揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義，營造良好的團隊氛圍和工作氛圍，激勵青年員工積極向上、樂觀進取的精神，培養(yǎng)青年員工愛國主義、集體主義精神。
三、活動主題
“弘揚信和文化，紀念青年運動，增進團隊凝聚力”
四、活動時間及活動人員安排
20_年5月4日，參加人員主要為項目部青年員工，預計為20人。
活動準備---組織委員黃_
中場節(jié)目表演組織---紀檢委員盧_
活動過程拍照及后期宣傳---宣傳委員蹇_
五、活動內容
上午組織項目部青年員工前往云南師范大學“青年運動”紀念碑和烈士陵園參觀，了解青年運動歷史及意義，并組織青年員工獻花圈等紀念活動。
下午項目部組織青年員工籃球賽(賽場可設在湖畔之夢小區(qū)內籃球場)，促進員工間配合合作意識，增強團隊凝聚力。
活動結束后可組織青年員工對活動感想的征文比賽，并設一等獎二等獎三等獎各一名。
六、活動流程
參觀“12.1青年運動”紀念碑及烈士陵園：
A.07:30在項目部食堂吃早餐，每人領用農夫山泉礦泉水一瓶;
B.08:00從項目部出發(fā)，乘坐210----西壩路口(環(huán)城西路)下車，步行6米轉111路甲線環(huán)線----至云南師范大學公交車站，然后步行167米至云南師范大學(聯(lián)大路)，其中210路票價3元/人，111路甲級環(huán)線票價2元/人;
D.步行至“12.1青年運動”紀念碑和烈士陵園途中，由團支部書記講解相關歷史背景以及本次活動的宗旨;
E.參觀“12.1青年運動”紀念碑和烈士陵園，并敬獻花圈;
D.拉設橫幅合影留戀;
青年籃球賽：
A.13:30場地布置，在湖畔之夢小區(qū)球場周邊拉設橫幅，準備好飲用水、水果、醫(yī)藥箱、口哨及比賽獎品(預計為籃球一個)---組織委員黃永卓負責;
B.14:00所有活動人員進行合影后由項目部領導致詞并宣布比賽開始;
C.14:10籃球賽分為四節(jié)，每節(jié)十分鐘，由單凱、許旭東輪流擔任比賽裁判;
D.14:40比賽中場休息時間為30分鐘，由紀檢委員盧園園組織進行節(jié)目表演;
E.15:40比賽結束后由項目領導給獲勝隊伍頒獎并致辭;
七、活動經費預算
1、前往云南師范大學校園來回交通費用：20人_5元/人=100元，往返共計200元;
2、途中準備員工飲水及水果，共計300元(按15元/人預算)
3、獻花和購買花圈以及橫幅費用，預計500元。
4、午餐按20元/人計算，20_20=400元
4、籃球賽比賽用品，預計100元。
5、籃球賽勝利球隊獎品費用，預計共200元。
6、征文比賽獎金費用，按一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元預計。
活動經費統(tǒng)計為：200+300+500+400+100+200+100=1800元
六、活動組織
監(jiān)督：項目部黨支部
主辦：項目部團支部
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇24
一、晚會主題與內容
1、晚會主題：擁抱"五四" --揚帆起航
2、晚會時間：20xx年五月四日下午七點
3、晚會地點：田家炳地下活動中心
4、主辦單位：新疆師范大學化學化工學院學生會
5、報名對象：全體學生(除大三支教的)
6、表彰活動：對這學期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學提出表揚及鼓勵
二、活動背景與目的
89年前--5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。。
三、五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。
四、晚會形式
1、隊伍人數(shù)：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍
2、節(jié)目長度：10分鐘以內
3、節(jié)目形式：晚會設4名主持人，表演方面可鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。
4、節(jié)目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序：根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定
6、細則：表演著服裝統(tǒng)一，精神面貌好，節(jié)目內容健康積極向上，節(jié)目形式新穎。
四、創(chuàng)意闡述
"五四"晚會，是由我院直接領導，學生會具體組織，學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：
1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強互動性
3、擴大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
五、晚會備進展
1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺設計，及確定贊助商
2、節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作
3、選拔主持人
4、節(jié)目征集時間
5、晚會協(xié)調及進展期(4月11日-4月27日)
6、第一次彩排：4月15日
7、公告初定節(jié)目名單：4月16日
8、晚會節(jié)目細節(jié)修改：4月17)
9、第二次彩排：4月23日
10第三次彩排：4月30日
六、各部分工
1、外聯(lián)部：主要負責聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部：發(fā)放邀請函，節(jié)目單。
3、文藝部：組織策劃，選排節(jié)目。
4、紀檢部 學習部，：劇務
5、宣傳部 體育部：制作節(jié)目單、門票，張貼海報，宣傳展板，條幅和布置晚會現(xiàn)場
7、學習部 育部：搬放 調整音響 燈光
8、紀部：維持現(xiàn)場紀律
9、其聽憑調遣
七、經費預算
橫幅：30元
海報：50元
舞臺布置：400元
演員及主持人服裝：1500元
礦泉水：100元
禮品：300
場地申請
尊敬的領導：
我院因要于20xx年5月4日舉辦"五四"青年節(jié)晚會活動，特此申請?zhí)锛冶叵禄顒又行�。希望在這個有意義的日子里能夠讓同學們學會繼承與發(fā)揚五四運動所包含的 "愛國、進步、民主、科學"的!望領導批準!
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇25
一、主題：不朽的精神偉大的起點—五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日，如同流星劃破夜空。北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝維護國家利益的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四維護國家利益運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的維護國家利益、進步、民主、科學”精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳送，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
2、無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，五四運動以來。青年都是一支最積極、最有生氣、最少激進思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設實踐，創(chuàng)新守業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮保守。
3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，艱苦險惡的環(huán)境里，暗無天日的監(jiān)獄中，與國民黨_進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在生活中，已經看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，加強青少年思想道德教育的珍貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動內容
1、由負責人講述這次活動的意義，把同學集中于校前廣場。動員同學認真掌握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認識水平，做好接班人的準備。
2、舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，烈士陵園廣場前設立宣傳攤位。進而更深刻的。體會五四維護國家利益精神，教育群眾必需學習和繼承五四運動的光榮保守。
3、簽名活動結束后，帶領同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花—對烈士的哀悼;宣誓—張揚我青年的雄心壯志;飄旗—彰顯青春化彩。
四、活動流程
要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。15月7日。
把同學集中于校前廣場：25月9日13時。
1、把四個班的同學集中于7122由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。
2、由主持人說明這次活動的意義，并希望他能在這次活動中有所收獲，提高他思想認識水平。
3、活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后。舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神，烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，
5、簽名活動后。帶領同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。集中同學乘車返校。
6、5月9日17時。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
校報、院報投新聞稿。8向廣播臺投廣播稿。
五、活動準備(具體請看附錄表)
1、由12班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板。5月9日展出。
2、由34班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板。5月14日展出。
3、由4班負責準備橫幅。
4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)
六、時間：
七、地點：
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇26
一、活動背景
中國共產主義青年團成立90周年，賦予今年“五四”青年節(jié)非同尋常的意義。把個人理想與追求融入祖國與人民需要之中，在黨的領導下團結奮進，青春才能綻放出鮮艷花朵，譜寫出壯麗詩篇。這是歷史的昭示，也是時代的強音。
馮白駒將軍從小勤奮讀書，胸懷豁達，追求進步。早在高小讀書期間，就與同學組織“同志互助社”，反對封建，革除舊俗。在中學讀書期間，積極參加“五四”運動，是瓊山中學學生運動的骨干。1925年考取上海大學預科，其間常與上海大學瓊籍進步學生往來，一起閱讀革命書刊，討論革命的道理。1926年初停學，返瓊投身革命軍，創(chuàng)立了瓊崖武裝斗爭“二十三年紅旗不倒”的光輝業(yè)績。
二、活動目的及意義
共青團90年的歷史，是一代又一代熱血有為青年在黨的召喚、領導下為民族獨立、人民解放和國家富強不懈奮斗的畫卷。不曾忘記，現(xiàn)代中國的青春記憶，始于90年前那個風雨如晦的特殊年代。千千萬萬愛國青年滿懷救亡圖存、振興中華的雄心壯志，尋求救國真理、報國之門。中國共產黨領導的中國共產主義青年團成立，使廣大青年有了自己的組織，并由此成為黨的得力助手和后備軍，沿著黨指引的正確方向不斷前進。
革命、建設、改革、發(fā)展，歷史的車輪滾滾向前，青春的力量洶涌澎湃。槍林彈雨中躍動著青春的身影，空管塔臺上流淌著青春的汗水，改革大潮里涌動著青春的創(chuàng)造，發(fā)展征途上閃爍著青春的智慧。90年來，億萬青年以愛國、進步、民主、科學為主旋律，唱出了驚天地、泣鬼神的時代強音，寫就了無愧于祖國和人民的青春華章。
三、活動主題
牢記革命歷史 傳承五四精神
四、活動內容
1、學習馮白駒將軍英雄事跡，牢記革命歷史；
2、重溫入團誓詞，弘揚五四精神；
3、發(fā)表個人宣言，踐行青春誓言。
五、活動時間及地點
時間：20xx年5月4日下午:00—17:00
地點：海口市人民公園
六、主辦單位
管制運行部團支部
七、參加人員
1、邀請分局團委領導和管制運行部領導
2、管制運行部35歲以下團員青年
八、活動流程
�。ㄒ唬� 5月3日，制作活動橫幅，購置花籃；
（二） 5月4日，人民公園瞻仰馮白駒將軍雕像；
管制運行部團支部 年5月3日 20xx
篇四：五四青年節(jié)活動實施方案范文
為紀念“五四”青年節(jié)，充分展示青年教師的才藝和精神風貌，營造良好的團結向上、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，加強教師的凝聚力，促進我校共青團健康發(fā)展。團委決定，在“五四”期間開展青年教師綜合才藝展示活動。
活動主題：弘揚“五·四”精神 展教師風貌
主辦單位：宣漢縣昆池中心校 承辦部門：昆池中心校團支部
活動時間：20xx年5月4日晚
活動地點：會議室
參加人員：全校35歲以下的所有教師，同時歡迎35歲以上的教師觀摩。
活動具體事項：
一、“五·四”青年節(jié)慶典安排： 活動分自選展示節(jié)目和參賽節(jié)目兩大類
�。�1）自選展示節(jié)目
為達到全員慶五·四，每位青年教師均為五·四獻一個表演節(jié)目，內容形式自由選擇。
�。�2）參賽節(jié)目
由參賽者在規(guī)定范圍內自由選擇，規(guī)定范圍為三個篇章，第一篇章是朗讀，第二篇章是書法，第三篇章是歌曲。
二、“五·四”青年節(jié)慶典活動要求：
�。�1）自選展示節(jié)目
作為展示節(jié)目，不參與評獎。團體展示，不可超過三人。
�。�2）參賽節(jié)目 朗讀：
內容：參賽人員以現(xiàn)小學五、六年級語文課本閱讀課文內容，所教年級教師錯開本年級內容。
形式：現(xiàn)場抽簽決定朗讀材料,每位參賽者有5分鐘的準備時間。 書法：
內容：昆池中心校校訓。
形式：現(xiàn)場抽簽決定自己的編號，同臺競賽。 歌曲：
內容積極健康向上，吐詞清楚，不跑調。 注：所有參賽節(jié)目均限個人參加，不得組團。
三、評分細則：（見附件）
四、評分方法：
本次評分采取10分制，去掉一個最高分和一個最低分為選手最后得分。
獎項設置：
書法設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。 朗讀設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。 歌曲設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
五、評委名單：
李良明 曹仁成 張海濤 向洪波 王 敏 楊家全、羅仁孝
六、統(tǒng)計人員：
呂昌智 周玉平
七、活動的人員具體安排：
1、場地布置：馬平、劉春蘭、熊雙、安紅密
2、音響音控：劉勇、劉紅星
3、主持：劉春蘭、胡德蘭
4、攝影：安紅密
5、服務：李艷、周蘭、向陽、劉仁燕
6、衛(wèi)生的打掃:五年級五班
7、獎證準備和填寫：王敏、羅軒
八、“五·四”活動文娛活動議程：
主持人（劉春蘭、胡德蘭）
2. 領導致詞（劉云生）
3. 比賽階段。
4. 領導致總結詞（馬平）
5. 頒獎（劉云生）
九、五·四青年節(jié)活動評分細則
朗讀： 書法：
點畫準確，用筆精熟。（1分）
2. 線條勁建，行筆流暢。（2分）
3. 疏密有致，節(jié)奏感強。（1分）
4. 書法個性，風格鮮明。（2分）
5. 版面整潔，布局合理，章法自然。（2分）
6. 書寫內容完整、正確，無錯別字。（2分）
歌曲：
1、 著裝得體，精神面貌好（1分）
2、 音色統(tǒng)一，氣息流暢（1分）
3、 歌詞發(fā)音準確，咬字清晰（2分）
4、 在唱歌過程中不跑調，離調（2分）
5、 正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍（2分）
6、 理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己的見解（2分）
五四青年節(jié)活動方案1500字 篇27
今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年，為進一步引導維修一廠青年員工深入了解共青團歷史，本著豐富員工生活，給員工創(chuàng)造一個活動氛圍。經維修一廠團總支決定開展以“承五四精神，展青崗風采”為主題的紀念建團XX周年暨五四運動XX周年系列活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題
承五四精神，展青崗風采
二、活動內容
1、“回顧光榮歷程，堅定青春信念”圖片展
時 間：XX年5月
活動內容：為滿足廣大團員青年職工了解中國共青團XX年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，維修一廠團總之將在食堂就餐區(qū)或者廠區(qū)主干道人員集中、流動量大的區(qū)域進行圖片展。各部門團支部組織青年員工進行觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史以及青年先進事跡，引導廣大團員青年職工繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結在黨的周圍，結合工作崗位，展示青工風采。
2、五四青年節(jié)籃球賽(只限男性隊員)
時 間：XX年5月4日(待定,可能提前或推后)
活動內容：各部門組織一支隊伍，人數(shù)為10人，5名正式隊員5名替補隊員。4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦;比賽場地設在維修三部籃球場;比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為15分鐘，期間無暫停時間，中場休息5分鐘，雙方交換場地;每場換人次數(shù)不限;各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格;
所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全廠通報;場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規(guī)警告，嚴重者(兩次)將被判罰下場，比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術犯規(guī);場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報;
比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，其他為紀念獎，分別給予獎杯和獎品。
3、分秒必爭比投籃(只限女性隊員)
時 間：XX年5月7日—11日
活動內容：各部門出一支隊伍，人數(shù)為10人，4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦。在規(guī)定的時間內將隊員投進籃筐次數(shù)相加，投入次數(shù)最多者獲勝;比賽設第一名1名、第二名1名、第三名1名，其余均為優(yōu)勝獎。(1分鐘/次/人)
4、趣味游藝活動(擂臺賽)
時 間：XX年5月14日——18日
活動內容：1、水果大作戰(zhàn)(8人/組 男女混合賽)首先各參賽組選取水果名稱，依次進行比賽。
2、手舞足蹈(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，在規(guī)定的時間進行舞動，時間到后將計數(shù)器相加，最多者為暫時擂主，接受下一個人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎。
3、疊疊不休(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，把一個個螺母重疊起來，用時最短者暫時為擂主，接受下一個人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎。
4、瓶吊(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，用簡易釣魚工具放入瓶中，卡住瓶子吊往一旁的平臺，用時最短者暫時為擂主，接受下一個人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎。
5、一氣呵成(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，在規(guī)定的時間內，從杯中吹出乒乓球抓住，最多者為擂主，接受下一個人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎。
5、青年女工游藝賽
時 間：XX年5月21日——25日
活動內容：1、邊搖邊跳(8人/組)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，2人揉繩子，6名隊員依次加入跳繩，在規(guī)定的時間，計數(shù)最多者獲勝，其余組均為優(yōu)勝獎。
2、占領陣地(6人/組)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，6個人站在一張報紙上，然后撕掉一半，依次繼續(xù)，最后那張報紙最小獲勝，其余為優(yōu)勝獎。
三、工作要求
1、廣泛發(fā)動，形成聲勢。各基層團組織要在本部門級各班組做好充分的動員發(fā)動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，按照黨建帶團建的工作思路，爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持，進一步優(yōu)化共青團工作的環(huán)境，確保盡可能多的團員青年參與到“五四”活動中來，增強共青團在團員青年中的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織，周密安排。各基層團組織要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的要求，圍繞本單位中心工作，把本單位“五四”活動策劃好、組織好、落實好。要爭取新聞單位的大力支持，利用電視、報紙、網(wǎng)站等新聞媒體加強宣傳，形成上下慶祝“五四”活動的良好氛圍，向全廠展示青年積極向上的良好形象。
3、加強督導，確保實效。團總支將“五四”活動納入全年政工工作考核。各基層團組織要按照工作要求，確�；顒娱_展有實效。