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幼兒園中班歡慶國慶節活動方案

發布時間:2023-03-16

幼兒園中班歡慶國慶節活動方案(精選6篇)

幼兒園中班歡慶國慶節活動方案 篇1

  主題目標:

  國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。這次的主題活動中國慶節的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

  活動一:國慶節

  活動目標:

  1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

  活動準備:

  1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

  2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  活動過程:

  (一)開始部分:

  以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

  (二)基本部分;

  1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

  3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

  4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

  (三)結束部分:

  把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

  活動二:畫國旗

  活動目標:

  1.復習側面人及背面人的畫法,能畫出升旗時人物的簡單動態。

  2.注意畫面整體布局及人物比例。

  活動準備:

  1.彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、糨糊。

  2.活動前有過參加升國旗的經驗,教師進行過有意識的觀察引導。

  活動過程:

  1.回憶、講述升國旗的經歷。 五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著國旗敬禮,等等)

  2.學習側面人、背面人的畫法表現升旗的情景。

  a.講解示范如何用側面人、背面人的畫法表現小朋友熱愛國旗的特征。

  b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態,為大家做示范。

  c.幼兒繪畫,教師指導。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。

  3.展覽、欣賞各自的作品。 引導幼兒從作品的動作、構圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。

幼兒園中班歡慶國慶節活動方案 篇2

  設計意圖:

  為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節來臨之際,我園開展了慶祝祖國媽媽生日的活動,看著冉冉升起的的國旗,小朋友們顯得格外的莊重,他們自豪的唱著國歌,幼小的身體站得筆直,小眼睛全神貫注的注視著,仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程,他們感慨的說祖國媽媽節日好,謝謝祖國媽媽!

  活動名稱:

  慶祝祖國媽媽的生日

  活動目標:

  1、知道祖國媽媽的生日(十月一日)你也可以投稿,知道國慶節是中華人民民共和國成立的日子。

  2、為自己是中國人而感到驕傲,熱愛自己的祖國。

  活動準備:

  國旗,歌曲磁帶,生日蛋糕等。

  活動環境:

  掛起中國的五星紅旗,制作彩紙狀。

  活動室內拉起彩色的拉花,橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》

  活動過程:

  1、教師做神秘狀,出示生日蛋糕。

  教師:這是什么,是誰要過生日?

  2、聽音樂,看國旗,了解10月1日是祖國的生日。

  聽音樂,看國旗

  教師:小朋友看國旗,聽音樂,聽完后,你們就會知道是誰要過生日了!

  教師:是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾號?你是怎么知道的?

  教師和幼兒再次看國旗,也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。

  3、引導幼兒觀察節日環境,,感受節日的歡快氣氛。

  4、點蠟燭,吃蛋糕。

  教師點蠟燭,引導幼兒許愿:心里想一句祝福祖國生日快樂的話。

  大家面對國旗齊聲唱生日歌,然后集體吃蠟燭。

  幼兒按序取蛋糕,并說出想好的祝福。

  5、分享快樂

  讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。

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幼兒園中班歡慶國慶節活動方案 篇3

  活動主題:“祖國媽媽生日啦!”

  活動目的

  1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

  2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

  3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

  活動時間:

  9月x日——9月x日

  活動準備:活動所需的物品和材料

  參與人員:全體幼兒

  具體活動內容安排:

  小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

  中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點,然后通過制作粘貼五星紅旗,來為祖國媽媽過生日;

  大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

  各年級組活動方案:

  小班組活動方案

  活動時間:9月x日

  主題活動引入

  以班級為單位開展教學活動,引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:

  一、提問導入:

  1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

  2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

  3、提問小朋友的生日是怎么過的?

  4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

  二、觀看國慶節的圖片(視覺感知國慶節是什么樣子的)

  1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

  2、天安門前有解放軍的閱兵等

  3、家家戶戶門前掛著國旗

  4、(隨班級情況添加圖片)

  5、一起與幼兒唱生日快樂歌,祝祖國生日快樂!

  中班組活動方案

  活動時間:9月x日

  活動內容:美術——粘貼畫《五星紅旗》

  活動目標:

  1、通過活動,激發幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。

  2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

  3、知道每年10.1是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

  活動準備:

  裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

  活動過程:

  1、聽國歌出示國旗,激發幼兒學習愿望。

  2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節,是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

  3、認識國旗

  4、粘貼國旗,教師巡回指導

  5、幼兒作品評價

  6、幼兒作品展示

  活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

  大班組活動方案

  活動時間:9月x日

  活動內容:我愛北京天安門

  活動目標:

  1、通過活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,了解我們的首都是天安門

  2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

  3、知道每年10.1是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

  活動過程:

  一、詩歌欣賞

  《愛》

  前年, 媽媽問我:

  你最愛誰? 最喜歡什么?

  我說最愛親愛的媽媽, 最喜歡紅紅的蘋果。

  媽媽的臉上消除了酒窩,使勁地親我。

  去年,爸爸問我:

  你最愛誰?最喜歡什么?

  我說最愛解放軍爸爸,最喜歡家鄉的山河。

  爸爸張開了雙手,高高地舉起我。

  今年,老師問我:

  你最愛誰?最喜歡什么?

  我說最愛我們的祖國,最喜歡我們的國旗。

  老師說我長大了。

  二、學唱歌曲:《我愛天安門》

  三、線條畫《美麗的天安門》

幼兒園中班歡慶國慶節活動方案 篇4

  一、活動名稱:國慶節

  二、活動目標:

  1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

  三、活動準備:

  1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

  2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  四、活動過程:

  (一)開始部分:

  以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

  (二)基本部分;

  1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

  3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

  4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

  (三)結束部分:

  把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

  五、活動效果;

  在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

幼兒園中班歡慶國慶節活動方案 篇5

  一、設計意圖:

  祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

  二、活動目的:

  1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

  2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  三、活動準備:

  1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

  2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

  3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  四、活動過程:

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

  3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

  創作畫《娃娃慶十月一日》。

  畫煙花、天安門、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  五、活動延伸:

  1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節日后的談話。

幼兒園中班歡慶國慶節活動方案 篇6

  活動目標:

  1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動中,感受節日的愉快氛圍。

  活動準備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準備)

  活動流程:

  經驗交流

  1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?

  2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

  操作活動“彩旗飄飄”

  1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  分享活動

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

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