學校慶元旦活動方案范文（通用27篇）

學校慶元旦活動方案范文 篇1

　　一、活動主題

　　紅歌大家唱

　　二、活動目的

　　為慶祝中華人民共和國建國64周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。

　　三、活動時間、地點

　　12月31日上午8：30在校中操場舉行。

　　四、活動準備工作及有關分工

　　(一)活動前期：

　　1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節目上報少先隊，學校進行統一協調，并進行抽簽)

　　2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)

　　(二)活動期間：

　　1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。

　　!2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任，總負責：余建紅。收記分表：舒立新，統分：舒立新、詹光輝。

　　3.活動主持人：兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。

　　4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序，組織好學生，提前2個節目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結束后，組織好學生立即回班。

　　五、評分標準及設獎

　　1.評分標準：歌曲內容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優美，有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

　　2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。

　　六、活動議程

　　1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。(主持人)

　　2.校領導致辭。(程國營校長)

　　3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序：抽簽決定各年級節目的比賽順序。)

　　七、注意事項

　　1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。

　　2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

　　3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班清潔區負責打掃干凈，學校將進行檢查。

　　八、未盡事宜另行通知，并請各位老師提出寶貴意見。

學校慶元旦活動方案范文 篇2

　　“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

　　為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

　　一、活動目的

　　1.培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

　　2.增強教室的育人情調，美化學習環境。

　　3.培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

　　二、參加單位

　　以班為單位

　　三、比賽時間

　　20xx年12月28日前完成

　　四、比賽地點

　　各班教室，自行設計布置

　　五、比賽內容

　　1.造型與色彩

　　2.分區與特色

　　3.教育作用

　　4.清潔

　　六、要求

　　材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

　　七、評分標準

　　1.整體設計30%

　　2.造型色彩20%

　　3.班級特色20%

　　4.整齊清潔10%

　　5.教育意義20%

　　八、評獎辦法

　　12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“創意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“效果獎”

學校慶元旦活動方案范文 篇3

　　一 、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動內容

　　1、各班出一期“慶元旦”為主題的黑板報。

　　2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。

　　3、文藝匯演。

　　三、時間安排

　　1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。

　　2、文藝匯演：20xx年12月31日上午9：00----11：00

　　四、文藝匯演活動責任分工：

　　1、活動總策劃：袁艷平

　　2、場地安排：胡先明

　　3、活動攝影：李涌波

　　4、音樂播放：陳純清

　　5、會場紀律：王政鋒、曾思思

　　五、活動注意事項

　　1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序，確保進場、退場及演出過程中的安全。

　　2、不表演的學生要穿校服。

　　3、注意場地衛生，不帶零食吃。

　　4、活動結束后，由公共區負責班級清掃活動場地垃圾。各班也應主動安排學生將本班制造的垃圾撿一撿。

　　少先隊部門 20xx-12-15

學校慶元旦活動方案范文 篇4

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。

　　一、活動目的

　　本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。

　　二、活動主題：喜迎新年，快樂成長。

　　三、活動

　　（一）班級喜迎新年活動

　　1、活動時間：20xx年12月29日下午1：30

　　2、活動方式：各中隊自行組織

　　3、活動地點：本班教室

　　4、活動內容

　　各中隊根據實際情況，可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。

　　5、活動注意事項

　　（1）各中隊自行布置好活動場所（活動主題體現在黑板上）

　　（2）活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　（3）活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，并認真組織，確保活動有序開展。

　　（4）活動結束后，對教室內外要進行清掃工作。

　　6、活動要求

　　（1）各班要按時開展活動，務必在放晚學前結束。

　　（2）活動結束后，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

　　（3）活動材料于20xx年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。

　　（二）黑板報評比

　　1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長

　　2、評比時間：20xx年12月29日中午（板報照片于12月29日前發送）

學校慶元旦活動方案范文 篇5

　　元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：

　　1、活動一：“巧手描繪迎新年”黑板報

　　各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。

　　2、活動二：1 ——6年級“愛心賀卡大比拼”

　　課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。 要求;制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。

　　一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”

　　獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”

　　3、活動三：1——6年級入隊儀式

　　各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。

　　4、活動三：1 —— 6年級跳繩比賽(時間：12月29日下午兩節課后開始)

　　活動形式：分三組( 一二年級組 三四年級組 五六年級組 )每班選出3名參加比賽

　　一二年級組負責人：楊麗 李永華 劉天武 楊仕春

　　三四年級組負責人：楊國瓊 方艷瓊 楊文虎 郭佳燕 五六年級組負責人：張立芳 李愛娟 余雪梅 白麗香 獎勵辦法：各組評出3名優勝者

　　5、活動四：獎勵

　　寫作小明星獎：三至六年級，各班2名(以前次作文活動評選為依據)

　　優秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名 進步學生獎：每班2名

　　優秀班干部：每班1名

　　(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)

　　6、獎狀制作

　　負責人：楊林 張曉燕

　　7、活動時間：20xx年12月31日

　　黃海屯完小少先隊大隊部

　　20xx年12月20日

　　黃海屯完小新年活動議程

　　活動時間 ：20xx年12月31日中午1:30——4:00 活動地點：逸夫樓前面

　　活動議程：

　　1、 集隊、出場

　　2、 唱國歌、鳴炮

　　3、 每班唱一首歌，增添新年氣氛

　　4、 校長致新年賀詞

　　5、 入隊儀式

　　6、 領導激勵新隊員

　　7、 老隊員代表講話

　　8、 新隊員代表講話

　　9、 頒獎

　　(1) 優秀學生

　　(2) 優秀班干部

　　(3) 進步學生

　　(4) 班級小能手

　　(5) 寫作小明星

　　(6) 跳繩優勝獎

　　10、校長總結講話，活動結束

學校慶元旦活動方案范文 篇6

　　為展示我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合。同時，深入貫徹上級有關文件精神，結合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動組織、安全管理機構

　　組長:

　　副組長：

　　成員：

　　藝體組、各班班主任和中隊輔導員

　　二、元旦慶祝活動主要內容形式

　　本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

　　元旦慶祝氛圍營造方面

　　學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構濃郁的校園文化，進一步和-諧師生間的關系。具體來說，學校方面，利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比，同時分年級評出等次，并按有關規定給予一定物質獎勵，同時按年度考核方案規定，對該班老師給予獎勵。

　　元旦體育比賽方面

　　(一)、比賽時間：12月25日—12月26日

　　(二)、比賽地點：學校下操場

　　(三)、比賽內容

　　學前班：迎面障礙接力

　　1年級：袋鼠接力跳

　　2——6年級：課間操比賽

　　(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排：

　　12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽

　　12月25日下午：5、6年級課間操比賽

　　12月26日上午：學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

　　(五)、獎勵辦法：學校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎

　　(六)、具體比賽要求及評分細則

　　1、各參賽班級以總分100分計算。

　　2、服裝要求：各參賽隊伍統一著校服，體現青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分，不統一服裝一人次扣0.5分)

　　3、人數要求：

　　學前班：迎面障礙接力自定人數

　　1年級：袋鼠接力跳男女各18人

　　2至6年級：課間操比賽不少于本班實際人數的百分之九十五(5分，未達到規定人數，每差一人次扣0.5分)

　　4、進退場時間要求：從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分，超時一分鐘內扣1分，超時一分鐘以上扣2分)

　　5、領操人員要求：指揮口令標準，組織入場退場有序，調整指揮對形得當，秩序井然，領操動作規范。(10分，根據實際情況酌情扣分)

　　6、隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。(5分，根據實際情況酌情扣分)

　　7、場上紀律要求：會場紀律良好，聽從領操人員調配進退場有序。(10分，根據實際情況酌情扣分)

　　8、做操質量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力，表演選手的表演感染力強，善于和觀眾交流，

　　并能與音樂完美結合。動作符合示范動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力)。(總分60分，根據實際情況酌情扣分)

　　七、其它工

　　原文標題：小學20xx年元旦慶祝活動方案(范例)_班會隊會

　　(迎面接力，腳不能點地，點地者須直接騎到終點，計時慢隊勝)

　　② 蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈，輪流按節奏邊做動作邊說口令， 蹲，蹲，蹲完，蹲。

　　帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。

　　沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的均算輸，場上剩隊員多的隊為勝)

　　③ 板鞋接力(三人一組合，往還接力，計時)

　　④ 射門(定點射門，每人射2次，計進球總數)

　　20xx年小學元旦活動方案5篇活動方案⑤ 踩氣球(每隊8人，一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球，腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場，以腳上剩氣球多的隊為勝，)

　　活動要求

　　1.布置好游園場地，公布 “元旦游園活動——項目名稱”活動名稱及規則、負責人。

　　2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。

　　3.要求服從裁判，使活動在團結、友愛、輕松的氣氛中進行。

　　有關負責人安排：

　　1.總負責：魏旭東、李玉昌、秦輝

　　2.領導講話：魏旭東

　　3.活動協調：劉薇、蔣志華、賓麗

　　4.方案設計：工會委員會、體育組

　　5.裁判：唐翠莉、賓麗、陽興榮、陸浩、羅榮秀

　　6.活動獎品擬定每人20元。

　　7.活動獎品由各隊隊長領取，活動結束后，由隊長負責發放獎品。

　　8、攝影：賓麗

　　全豬宴

　　1、 殺豬時間：1月1日上午7：00

　　2、 12月31日學生游園結束，秦輝、李先哲、陸浩負責桌凳準備。

　　3、 1月1日游園活動結束，劉絢、張瑋、楊鳳梅負責碗筷準備。

　　4、 準備煤氣灶 莫1 黃1 學校1 電磁爐 詹1 唐1

學校慶元旦活動方案范文 篇7

　　一、活動目的

　　為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動主題

　　喜迎新年，快樂過元旦

　　三、活動時間

　　20xx年12月31日

　　四、活動項目及要求

　　1、參加對象：各班學生。

　　2、各班級必須準備2個以上節目，節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育和學生日常行為規范教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

　　3、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

　　4、節目形式不拘一格，如：舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱，小合唱參加人數不能少于班級人數的20%)。

　　5、每一個節目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。

　　6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

　　五、活動要求與責任分工：

　　1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個，于12月25日前上交節目單。

　　2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。

　　3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

　　4、評委：

　　要求：現場評分、客觀公正。

　　5、統分：

　　6、所有節目音樂的播放：

　　7、攝影：

　　8、準備工作：

　　9、后勤：

　　六、活動程序：

　　1、學生、評委按指定就位。

　　2、校領導致辭。

　　3、節目表演。

　　4、頒獎。

　　七、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：小學生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　八、評比辦法：

　　小學設置三個獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

　　初中設置兩個獎項：一等獎一名，二等獎兩名

　　按分數高低確定獎項

　　中心學校

　　20zz年12月9日

學校慶元旦活動方案范文 篇8

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月30日下午1：40-3：00整

　　三、活動對象：

　　二（2）班全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩歌朗誦，4畫展等活動。

　　五、活動辦法：

　　1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

　　2.整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

　　六、活動準備：

　　1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項：

　　1.班內認真組織，確保活動有序開展。

　　2.要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

　　八、具體活動流程

　　1.由何與劉同學兩位小主持人配樂致開場詞。

　　2.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

　　3.看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

　　4.以感恩為主題全體起立宣誓。

　　5.聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結，

　　6.合唱《感恩的心》

　　7.詩歌朗誦，成員分別有：王朗誦《父親》，汪朗誦《只有您》，張朗誦《媽媽的愛》，常朗誦《新年》，王朗誦《迎新年》。

　　8.看圖說話，今后我該怎么做。

　　9.爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。

　　10.教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

學校慶元旦活動方案范文 篇9

　　一、活動目的：

　　為慶祝20xx年元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

　　二、參加對象：

　　全校學生及指導教師

　　三、活動內容：

　　學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

　　學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

　　講故事和演講比賽：以“改革開放xx年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。

　　四、活動形式：

　　以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

　　五、活動要求：

　　1.活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。

　　2.活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

　　3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月31上交團委。

　　4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

學校慶元旦活動方案范文 篇10

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌 ”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。

　　二、活動領導組

　　組 長：崔賢常

　　副組長：崔賢厚、崔靜安、何從明

　　成 員: 陳 成、陶東升、崔廣聯、崔賢長、付文芝、陶秀云

　　職責：

　　①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

　　②研究、審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

　　③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場布置。

　　④負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購，處理運動中傷害事故及突發事件。

　　三、活動目的

　　為了豐富師生課余文化生活，感受新年的氣息。

　　四、活動地點

　　造甲中心校會議室

　　五、活動內容

　　(一)教師活動

　　1、內容：慶新年聯歡會

　　2、節目組織安排：何從明(負責人)、陶秀云、陶東升

　　3、主持人：王英子、文 琳

　　4、時間：20xx年12月31日下午放學后。

　　5、工作人員安排：

　　①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人王興權)

　　②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負責人杜羅勇)

　　③音響播放：何從明、崔海洋(負責人何從明)

　　④攝影：李思春

　　⑤場地布置：陶秀云、周平、文林、音夢玲、趙紅芳(負責人陶秀云)

　　⑥茶水：許權、唐靜、李豐敏(負責人李豐敏)

　　⑦安全保衛：夏冰、王興權(負責人夏冰)

　　(二)學生活動

　　①內容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)

　　②時間：20xx年12月30日下午

　　③比賽內容組織：各班主任

　　④學生書畫作品評委：文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東升、付文芝、崔賢長(負責人付文芝)

　　⑤作品展出：音夢玲、唐靜、周平(負責人尹夢玲)

　　⑥獎狀制作：杜羅勇、李思春、崔海洋(負責人杜羅勇)

　　⑦學生比賽總組織協調：付文芝

　　⑧活動規則的擬定，評比過程的組織(文琳、畢娟、音夢玲)(負責人文琳)

學校慶元旦活動方案范文 篇11

　　一、活動目的

　　1.結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

　　2.通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

　　3.通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

　　二、活動對象

　　xx小學全體學生

　　三、比賽形式

　　以班級為單位參加合唱比賽。

　　四、活動時間

　　20xx年12月31日（暫定）

　　五、活動要求

　　1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

　　2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

　　3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。

　　4.各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

　　5.服裝統一，編排有特色。

　　6.指揮需由本年級同學擔任。

　　六、活動評委

　　合唱評委：全校老師

　　七、獎勵辦法

　　本次比賽設一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）

　　八、場地安排：學校操場

　　附：合唱評分標準：

　　1.音樂表現及技巧（音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧）70分；

　　2.指揮10分；

　　3.演員出入場精神面貌10分；

　　4.演出服裝統一整潔5分；

　　5.伴奏5分。

學校慶元旦活動方案范文 篇12

　　正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結合主題的開展及家長工作的需要，我們設計了此次活動。

　　此次半日活動我們以游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：游戲化。

　　活動安排：

　　8：30——9：00熱身運動;親子活動;早操活動;

　　9：00——9：30幼兒生活活動;

　　9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。

　　活動目標：

　　1、通過親子游戲，增近親子情感。

　　2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

　　3、鼓勵家長積極參與班級活動。

　　游戲：夾皮球

　　目的：發展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。

　　玩法：將幼兒(家長)分成人數相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。

　　親子游戲二：

　　游戲：扔毽子

　　目的：發展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。

　　玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。

　　親子游戲三：

　　游戲：毛毛蟲

　　目的：1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。

　　2、通過親子游戲，增強親子感情。

　　玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規定路線，在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

　　親子游戲四：

　　游戲：做皮球

　　目的：1、學會聽老師口令走。

　　2、初步培養孩子的靈敏性。

　　玩法：

　　1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。

　　2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結對，手拉手做皮球。

　　3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。

　　親子游戲五：

　　游戲：拍球接力

　　目的：1、練習幼兒拍接球的技能。

　　2、初步培養孩子的合作性。

　　玩法：

　　幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。

　　親子游戲意義

　　親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關系，促進兒童的健康發展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。

學校慶元旦活動方案范文 篇13

　　設計思路：

　　201X年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我班特舉行：“慶元旦 迎新年”活動。 活動內容：

　　幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

　　活動宗旨：

　　讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，增進友誼;讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

　　活動時間：201X年12月31日

　　活動地點：本班教室

　　一、開場：在新年好的歌聲中，幼兒拍手歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來

　　1、師幼共致新年賀詞。

　　師：新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來;在這里，我們代表小朋友給爸媽爺爺奶奶拜年了!祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

　　幼：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿.祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂，聰明健康。

　　二、文藝匯演展示

　　1、全體幼兒表演：《祝你新年快樂》

　　2、兒歌：《新年到》

　　3、幼兒個人才藝展示

　　4、親子游戲：《吹氣球》

　　5、全體幼兒表演：《妞妞體操》

　　6、親子游戲：《爭分奪秒》

　　7、家庭節目展示。

　　三、幸運氣球

　　在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。

　　四、(結束曲)幼兒集體表演《相親相愛的一家人》

　　結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂，茁壯成長!各位家長，小朋友們，元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與，讓我們明年再見!

學校慶元旦活動方案范文 篇15

　　一、指導思想

　　相約201X年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。

　　二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　三、活動時間：201X年12月31日下午

　　四、活動地點：五樓多媒體教室

　　五、參加人員：牛家中學全體教師

　　六、活動準備

　　布置會場、體現節日氣氛

　　七、組委會成員及具體分工：

　　組長：袁德芳

　　副組長：王經方、陳維清

　　組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢

　　組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。

　　1、具體工作分工如下：

　　組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華

　　成員：各教研組長、學年組長

　　節目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉

　　行政后勤負責人：王玉龍、楊經武、張淑賢

　　場景布置負責人：趙天影、于春龍、趙麗華

　　初一學年組負責人：張金玉、滕村

　　初二學年組負責人：何宏霞

　　初三學年組負責人：孫士發

　　理化生辦公室負責人：王鳳林

　　2、負責人主要工作任務：

　　(1) 精選節目并按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

　　(2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

　　(3)負責人精心組織排練。

　　3、 舞臺總監

　　負責人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

　　主要工作任務：

　　(1) 負責設計元旦主題字幕標志：趙麗華

　　(2) 舞臺音響燈光布景：于春龍

　　(3) 攝影錄相：薛美玲

　　(4)編輯活動光盤：趙天影

　　4、 會餐服務組

　　負責人：王玉龍、張淑賢、楊經武

　　主要工作任務：

　　(1)編排席位

　　(2)準備酒水飲料

　　(3) 訂餐

　　八、慶祝活動議程：

　　1、袁校長作新年致辭

　　2、文藝節目表演

　　3、全體教師會餐

　　九、活動結束

學校慶元旦活動方案范文 篇16

　　一、活動目的：

　　1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

　　2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

　　4、通過聯歡會，使家長和孩子充分感受新年的歡樂!。

　　二、活動時間：201X年12月31日9:00——10:30 具體安排：

　　1、 動手來創意：親子活動 漂亮的彈珠畫《滾過來，滾過去》

　　材料：彈珠若干、各色顏料、廢舊盒蓋、廢舊小桶、小勺 玩法介紹：圓圓的彈珠滾呀滾，可以滾出好看的彈珠畫，趕快和媽媽(爸爸)一起動手試一試吧!

　　(1)在廢舊盒蓋底鋪上一張畫紙，用彈珠蘸上不同的顏料，放到盒蓋里。

　　(2)隨意晃動盒蓋，使彈珠在盒蓋里滾動。一張漂亮的彈珠畫就完成了。 注意：蘸過顏色的玻璃球要用勺子舀到廢舊小桶里后，再選一個干凈的玻璃球換個顏色滾印，不能將一個玻璃球上混上各種顏色。

　　2、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋兒把門開》《我愛蹦蹦跳》《公共汽車》

　　3、 親子游戲《投球》

　　準備： 球籃 海洋球十個

　　游戲規則：家長拿籃子，配合幼兒在規定的距離之內投球，每人投五次，每兩組進行一次。投球多的幼兒獎勵一份小禮物，少的鼓勵一份小禮物。游戲接著換其他家庭。

　　4、結束

　　全體家長、幼兒和老師一同唱《新年好呀》。

學校慶元旦活動方案范文 篇17

　　活動主題

　　“緣來一家人”

　　活動時間

　　20xx年12月 號(星期 ) ，共 分鐘

　　活動地點

　　508

　　活動流程

　　第一部分

　　1、校領導講話

　　2、主題電子相冊

　　3、班主任講話

　　第二部分

　　1、倒計時

　　2、開場節目(李三澤)

　　3、主持開場( )

　　第三部分

　　1、節目中

　　2、壓軸節目

　　3、文藝晚會主創人員合影留念

　　活動工作安排

　　1、活動前期

　　(1)活動前一個月聯系攝影攝像

　　(2)活動前2周確定在外人員活動當天回校情況及所需用品(潘筱雯)

　　(3)活動前2周向班主任通報活動安排計劃

　　(4)活動前1周向年部主任咨詢關于外來人員入校所需手續

　　(5)活動前1天召開班干部會議，部署工作

　　(6)活動前一天將所需用品搬入會場內

　　2、活動過程

　　(1)活動當天提前1小時布置會場(艾立朕為負責人)

　　(2)安排演員及參與學生入座(王怡然為負責人)

　　(3)設備操作，按順序播放音樂等(邢潤科為負責人)

　　(4)安排節目出場(艾立朕為負責人)

　　(5)活動現場秩序維持(梁濤為負責人)

　　3、活動后期

　　(1)有秩序的疏散人群

　　(2)聽取老師意見

　　(3)把教室恢復到可使用狀態

　　(4)晚會圖影資料、文字資料均上傳相關博客

　　審批物資

　　1個麥克架、3個以上無線麥、3個插排、1塊紅色地毯、

　　2個音箱、1個調音臺、1個仿古麥、背景。

　　資金預算

　　1、音響設備：預計300元

　　2、背景：預計100元

　　3、會場布置： 預計120元

　　共計預算總費用： 元。

　　主辦單位

　　1、xx市緣愛工作室

　　2、xx市第四中學XX級8班班委會

　　協辦單位

　　1.xx市青年攝影家協會

　　2.xx市花好月圓婚慶公司

　　3.xx市阿杰工作室

　　贊助單位

學校慶元旦活動方案范文 篇18

　　一、活動方向：歡慶元旦 暢想未來

　　二、活動主題：慶元旦活動

　　三、活動目的：

　　為迎接元旦的到來，增添節日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

　　本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創建良好的校園文化氛圍。

　　四、活動時間：20xx年12月底

　　五、節目形式：

　　舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

　　六、節目內容基本要求：

　　1、健康向上、富有思想性;

　　2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

　　3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

　　4、老師重視、組織有序、參與面廣。

　　希望各班根據要求，利用時間加強訓練。

　　七、節目主持：

　　八、具體籌備工作安排如下：

　　總 編 導：

　　九、節目督導：

　　十、同時邀請幼兒園參加。

　　二0XX年十一月四日

學校慶元旦活動方案范文 篇19

　　一、活動目的

　　為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動主題

　　喜迎新年，快樂過元旦

　　三、活動時間

　　201x年12月31日

　　四、活動項目及要求

　　1、參加對象：各班學生。

　　2、各班級必須準備2個以上節目，節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育和學生日常行為規范教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

　　3、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

　　4、節目形式不拘一格，如：舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱，小合唱參加人數不能少于班級人數的20%)。

　　5、每一個節目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。

　　6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

　　五、活動要求與責任分工：

　　1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個，于12月25日前上交節目單。

　　2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。

　　3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

　　4、評委：

　　要求：現場評分、客觀公正。

　　5、統分：

　　6、所有節目音樂的播放：

　　7、攝影：

　　8、準備工作：

　　9、后勤：

　　六、活動程序：

　　1、學生、評委按指定就位。

　　2、校領導致辭。

　　3、節目表演。

　　4、頒獎。

　　七、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：小學生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　八、評比辦法：

　　小學設置三個獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

　　初中設置兩個獎項：一等獎一名，二等獎兩名

　　按分數高低確定獎項

學校慶元旦活動方案范文 篇20

　　一、指導思想：

　　為了活躍節日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。

　　二、活動時間：

　　12月30日晚上

　　三、活動形式和內容：

　　1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。

　　2、各年級組至少2個節目，形式不限，內容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。

　　3、各部門、班組積極協助支持。

　　4、各組分組聚餐，8：30在衛星接收教室聚會。

　　四、活動地點：

　　衛星接收教室。

　　五、具體安排與分工：

　　1、主持人：李小龍 姚志麗

　　2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

　　3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。

　　4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。

　　六、后勤保障服務：

　　李守生、李軍

　　七、議程：

　　1、張校長致辭。

　　2、聯誼活動。

學校慶元旦活動方案范文 篇21

　　一、活動主題：我們一起迎新，我們一起迎興

　　二、活動目的：

　　時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　三、主辦方：南昌大學科學技術學院

　　承辦方：XX市場營銷02班

　　贊助單位：中國移動

　　四、活動對象：南昌大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾共計20xx)

　　五、嘉賓：校領導、贊助單位嘉賓

　　六、活動地點：南昌大學科學技術學院南區室內體育館

　　七、活動時間：20xx年12月27日19：00-21：00

　　八、活動流程：

　　宣傳階段(12月1-12月13)：

　　1.準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息);

　　2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);

　　3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4.網絡宣傳定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

　　5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

　　節目準備工作(l1月29-12月25)：

　　1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況：另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

　　2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目;

　　3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

　　4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，

　　及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

　　5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;

　　6、12月18日(8點)，大彩排，在南區室內體育館，邀請一些社團部長副部長，要求和正常演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

　　7、總結彩排，修改細節，同時制定現場布置方案

學校慶元旦活動方案范文 篇22

　　一、活動時間：12月31日

　　二、活動目的：

　　1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　三、活動過程：

　　1、來園活動(各班教室)

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　4、親子運動會

　　準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

　　5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，元旦活動結束。

　　過程：

　　1) 律動“新年好”

　　2) 元旦活動親子游戲

　　a.放鞭炮

　　準備：每班自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　b.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

　　玩法：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

　　發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

學校慶元旦活動方案范文 篇23

　　制作賀卡

　　活動目標：

　　1.為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

　　2.培養幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造力。

　　3.讓幼兒說出自己制作的賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

　　活動準備：

　　1.小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

　　2.《新年好》背景音樂。

　　活動過程：

　　一、激發幼兒制作賀卡的興趣

　　1.配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

　　2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

　　新年快到了，小熊給小兔子送了新年賀卡，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一起制作賀卡吧!

　　二、在教師指導下，幼兒制作賀卡

　　1.教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?

　　2.教師根據構想，示范制作新年賀卡。

　　提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要緩慢、規范，讓幼兒看清楚。

　　3.教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

　　4.教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

　　5.賀卡制作好后，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

　　提示：

　　(1)幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的制作氛圍。

　　(2)可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上或畫上自己的祝福語，并寫上自己的名字。

　　三、引導幼兒交流送賀卡

　　1.引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

　　2.送賀卡時，需要跟別人說什么?

　　3.教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。

　　提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

　　活動延伸：

　　教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友

學校慶元旦活動方案范文 篇24

　　設計思路：

　　為慶祝20xx年“元旦”， 提高幼兒交往能力和自信心，讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進行，特制定此方案。

　　活動目標：

　　使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；

　　在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，增進友誼；

　　鼓勵家長積極參加，親子互動為幼兒做榜樣。

　　活動內容：

　　一、家長參觀慶元旦畫展（各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版）。

　　二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學部分內容。具體如下：

　　（一）、大班游戲活動內容：

　　1、自理能力比賽：《疊被子比賽》；2、體能比賽：《跳繩比賽》；

　　3、體能比賽：《踩高蹺比賽》；4、體能比賽：《單腳跳比賽》；

　　5、幼兒游戲：《夾球跑》；6、親子游戲：《蒙眼摸親人》；

　　7、親子游戲：《兩人三足跑》；8、親子游戲：《袋鼠接力》；

　　9、親子游戲：《袋鼠運蛋》；10、親子游戲：《小腳踩大腳》；

　　11、家長游戲：《搶椅子》；12、家長游戲《斗雞樂》。

　　（二）、中班游戲活動內容：

　　1.自理能力比賽：穿衣比賽；2. 體能比賽：呼啦圈比賽

　　3. 家長游戲：《兩人三足》；4. 幼兒游戲：《踩氣球》；

　　5. 親子游戲：《開火車》；6. 親子游戲：《看誰摸得對》；

　　7.親子游戲：《紙杯傳水》；8.幼兒游戲：《袋鼠接力》

　　9.家長游戲：《搶椅子》；10.親子游戲：《全家樂翻天》；

　　11.親子游戲：《吹泡泡過圈》；12.親子游戲：《揪尾巴》；

　　13.親子游戲：《開火車》；.親子游戲：《硬幣站起來》；

　　15.親子游戲：《吹雞毛》；16.親子游戲：《蒙眼貼畫》；

　　（三）、小班游戲活動內容：

　　1. 自理能力比賽：穿鞋比賽；2.體能比賽：拍球比賽、爬行比賽；

　　3. 親子游戲：《投籃》；4. 親子游戲：《搶陣地》；

　　5. 親子游戲：《搶椅子》；6. 親子游戲：《跳圈圈》；

　　7. 親子游戲：《看誰得第一》；8.親子游戲：《揪尾巴》；

　　9. 親子游戲：《運西瓜》；10.親子游戲：《看誰摸得對》；

　　11. 親子游戲：《袋鼠運蛋》；12.親子游戲：《小腳踩大腳》；

　　13. 親子游戲：《你拋我接》；.親子游戲：《撈珠子》。

　　四、組織文藝匯演節目參與中心小學文藝匯演

　　1、組織幼兒四個節目分別為：獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

　　2、組織教師舞蹈參與匯演

　　五、參與小學文藝匯演的幼兒接送要求

　　一）、為確保活動順利開展，我園認真制定了幼兒接送方案，確保幼兒往返途中的安全，把每位幼兒送到家長手中。

　　全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進行集中、點名，確認無誤后，再組織前往九都中心小學。前往的途中，各負責的指導老師要時刻關注路上安全，及教育幼兒不在路上亂跑，注意交通安全。

　　1、舞蹈《七彩畫筆》，由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師具體負責，王鏡榕老師協助。

　　2、舞蹈《我在愛里過家家》，由陳閩湘老師、黃瑞霞老師具體負責，黃冬梅老師協助。

　　3、幼兒童話劇表演，由陳瑛珊老師具體負責，蘇青青老師協助。

　　4、幼兒歌唱表演，由陳麗玲老師具體負責，黃舒蘭老師協助。

　　二）、明確工作職責，提高責任意識。

　　1、在幼兒園集中點名后，負責節目的老師及協助的老師需將本節目的幼兒安全帶至九都中心小學，再進行第二次點名，確保每位幼兒到場。

　　2、活動開始前，要對幼兒進行安全教育，不讓幼兒到處亂跑，不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中，老師要隨時關注幼兒情況，一有異情，及時反映給園長。負責老師負責帶幼兒上臺時，協助的老師要隨時關注臺下的幼兒。

　　3、活動前期，要與參演幼兒的家長溝通聯系，確保每位幼兒都有家長來接。活動結束后，請幼兒的家長到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子，教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中，負責與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走，老師要及時致電家長。

　　4、所有演出結束后，負責演出節目的老師要清點檢查一下，確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況，及時上報給安全領導小組。

　　5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走，才能離開。

　　六、活動地點：

　　1、親子活動地點：本園戶外大操場，場地屆時具體規劃安排。

　　2、文藝匯演地點：九都中心小學大操場。

　　七、活動準備：

　　1、各班主任于12月12日前準備好活動方案上交園長親自查閱

　　2、根據班級活動組織幼兒進行適當訓練，活動內容選擇適合幼兒年齡特點。

　　3、班主任根據活動方案準備好活動所需材料

　　4、注重準備幼兒繪畫作品收集材料工作

學校慶元旦活動方案范文 篇25

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體，以慶祝北京奧運會的成功舉辦，以體育運動為題材，使學生成為德、智、體、美、勞全面發展的人才，讓學生的課外活動豐富多彩、生動有趣，讓學生在快樂的氣氛中學習，在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春” “陽光” “ 健康” “快樂”為主題的201X年雞街中心完小元旦慶祝活動

　　二、工作機構設置

　　(1)組委會

　　主席：張古然

　　職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

　　委員：鄭俊華 白朝堂 施大江 鄭世彪 李正濤 方鳳仙

　　職責：審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

　　(2)秘書宣傳組 組長：鄭俊華

　　成員： 李正濤 李天仙 邱正偉 李穎 方鳳仙 白朝堂

　　職責：打印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員核算，填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名，物色文藝演出評委成員。

　　(3)后勤籌備組 組長：白朝堂

　　成員：袁天衛 杜婧媛 余鳳蘭

　　職責：負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購。

　　(4)安全保衛、醫療救護組 組長：施大江

　　成員：梁源(胡登磊值班) 羅道能及21個班主任

　　職責：維護運動會紀律，處理運動中傷害事故及突發事件，活動會場布置。

　　(5)競賽組 組長：鄭世彪

　　成員：鄭俊華 李正濤 張古然 張國昌 白朝堂 方鳳仙

　　職責：擬定活動規程，編排活動日程，組織比賽過程。

　　三、活動時間：201X年12月8日——201X年12月25日

　　四、活動項目設置

　　(一)體育

　　1、六年級男生進行籃球比賽。

　　2、3～6年級進行乒乓球比賽、拔河比賽。

　　3、1～3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。

　　4、4～6年級女生進行仰臥起坐比賽。

　　(二)綜合知識、書法、作文競賽

　　(三)舞蹈、卡拉ok大賽。

　　(四)三好學生、優秀班干部、文明小使者的評選。

　　五、實施細則

　　(一)體育

　　時間201X年12月8日——201X年12月25日

　　1、籃球。

　　六年級各班出一支男隊參賽，分a、b、c三組進行循環賽，種子隊為11班、16班、20班，種子隊不抽簽，其余各班抽簽決定分組。第一輪取小組第一名，第二輪由取勝的三隊循環爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的為主隊，負責搬記分牌、桌子、椅子。

　　2、乒乓球項目 。

　　每班選3人參賽(2名男生，1名女生)，進行團體賽。

　　①三、四、五年級取同年級第一名。

　　②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽，經過淘汰后取前三名進入決賽，爭奪冠軍、亞軍、季軍。

　　3、拔河項目。(由鄭世彪負責組織)

　　3—6年級每班選12人參賽(女生6名，男生6名)，實施辦法與乒乓球項目相同。

　　4、呼啦圈和跳繩項目。(由鄭世彪負責組織)

　　1～3年級每班選3人參賽。

　　①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者為勝。分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

　　②跳繩比賽以1分鐘內次數多者為勝，分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

　　5、仰臥起坐項目。(由鄭世彪負責組織)

　　①4～6年級每班選2名女生參賽，四、五年級為一組，六年級為一組。

　　②比賽結果以1分鐘內個數多者為勝。六年級組根據成績取第一名1人，第二名3人，第三名6人;四、五年級組根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

　　6、注意事項

　　①裁判要公平、公正地評判每一場比賽。

　　②每一個參賽隊員都要本著“友誼第一，比賽第二”的原則，并服從裁判的判決。

　　③參賽班級的班主任(班主任是裁判得由二位科任教師)要負責領隊，有組織、有秩序地組織本班隊員參賽和觀看比賽。

　　④有爭議或疑難之處可向領導小組詢問。

　　⑤在比賽前班主任、科任教師要對學生進行安全教育，講解比賽注意事項。

　　7、裁判員、競賽日程、記分員見附表

　　(二)綜合知識、書法、作文競賽

　　1、綜合知識競賽六年級每班5人參賽，共55人，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由鄭俊華負責組織。

　　2、書法競賽

　　書法競賽分3個組，一二年級、三四五年級、六年級各為一個組。每班5人參賽，共105人。一二年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，三四五年級組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，六年級組設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由李正濤負責組織。

　　3、作文競賽

　　參賽范圍3-6年級，每班選派5人參賽，合計85人。限時當場命題作文，稿紙由學校統一提供。3-5年級分年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎1人，6年級設一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人。由王沛義負責組織。

　　4、上述各參賽名單于下周二之前報各相關負責人。

　　(三)舞蹈、卡拉ok大賽。

　　慶祝活動由鄭俊華主持;文藝活動由五(1)班的李天亮和五(2)班的楊蕭主持。

　　1、活動時間(201X年12月26日)(邀請中心學校參加)

　　2、活動內容

　　升國旗

　　中心學校領導講話

　　校長元旦致辭;

　　慶元旦文藝演出;

　　少先隊新隊員入隊儀式;

　　頒獎儀式。

　　3、文藝節目實施辦法

　　一年級、二年級、三年級六個班由各班主任協調李穎老師負責;四年級到五年級由各班主任協調方鳳仙老師負責;六年級由各班主任協調高鳳珍老師負責;今年演出全校有21個班參加，分成兩個組;六年級組的表演舞蹈，每班出一個舞蹈，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優秀獎五名，一至五年級組舉行卡拉ok賽，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優秀獎四名。

　　4、評委：余玉珍、方春巧、楊世竹、張正秀，

　　統分：楊立英。

　　5、評先選優活動(由施大江負責)

　　①一至五年級每班民主選出“三好學生”2人，“文明小使者”2人，“優秀班干部”1人。

　　②六年級每班民主選出“三好學生”3人，“文明小使者”3人，“優秀班干部”1人。

　　③本學期好人好事，不再由各班上報，由政教處負責統計。

　　④除“優秀班干部”、好人好事外，其余獎項不得重復，政教處有違紀記錄者不得參與評獎。

學校慶元旦活動方案范文 篇26

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”為主題的20xx年造社區校元旦慶祝活動。

　　二、活動領導組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：

　　①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

　　②研究、審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

　　③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場布置。

　　④負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購，處理運動中傷害事故及突發事件。

　　三、活動目的

　　為了豐富師生課余文化生活，感受新年的氣息。

　　四、活動地點

　　造甲中心校會議室

　　五、活動內容

　　(一)教師活動

　　1、內容：慶新年聯歡會

　　2、節目組織安排：

　　3、主持人：

　　4、時間：20xx年12月31日下午放學后。

　　5、工作人員安排：

　　①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人)

　　②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等()(負責人)

　　③音響播放：

　　④攝影：

　　⑤場地布置：

　　⑥茶水：)

　　⑦安全保衛：

　　(二)學生活動

　　①內容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)

　　②時間：20xx年12月30日下午

　　③比賽內容組織：各班主任

　　④學生書畫作品評委：

　　⑤作品展出：

　　⑥獎狀制作：

　　⑦學生比賽總組織協調：

　　⑧活動規則的擬定，評比過程的組織(

學校慶元旦活動方案范文 篇27

　　一、活動安排：

　　1、活動名稱：待定

　　2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝 通與協調;

　　3、活動時間: XX年XX月XX日時

　　4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

　　5、主辦部門：行政人資部

　　6、協辦部門：公司其他部門

　　7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

　　8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

　　活動內容：

　　一、節目類型：

　　1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

　　2.群英薈萃大PK：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位PK。

　　二、評委：副總以上及客戶組為評委;

　　三、感恩顧問組環節：

　　1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

　　2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

　　3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

　　三、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

　　四、活動結束，安排晚宴。

　　五、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。

　　活動所需物料：

　　一、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

　　二、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作;

　　三、桌椅：培訓室桌椅;

　　四、感恩卡：品牌部安排制作;

　　五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;

　　三、活動階段計劃：

　　1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

　　1)節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

　　2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　2、協調及進展期(12月11日-12月20日)： 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

　　1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀

　　節目，并進行排練。

　　2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司)

　　4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)

　　3、倒計時期(12月24日-12月29日)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領

　　導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

　　1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練

　　節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

　　2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

　　3)領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

　　4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

　　四、活動后期工作：

　　(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品

　　(2)費用處理

　　(3)書面總結

　　(4)VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳

　　五、公司值班人員：/

　　六、活動當日流程：詳見(附錄1)

　　七、比賽規則與事項：詳見(附錄2)

　　八、節錄單及參加人員：詳見(附錄3)

　　九、分隊成員：詳見(附錄4)

　　十、費用預算：詳見(附錄5)

　　附錄1：活動當日流程：(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)

　　1. 12：30分觀眾及選手入席;

　　2. 各隊長抽簽決定參賽順序;

　　3. 13：00分開始，總經理致詞;

　　4. 團體賽PK(根據順序依次進行，A隊結束，評委打分，B隊開始，B隊結束，

　　公布A隊得分，C隊開始……)

　　5. 其他文藝節目;

　　6. 個人PK;

　　7. 公布團體賽成績;

　　8. 其他文藝節目;

　　9. 組合PK;

　　10. 公布個人賽成績;

　　11. 其他文藝節目;

　　12. 頒獎;

　　13. 其他文藝節目;

　　14. 結束

　　附錄2：比賽規則與注意事項

　　比賽分為三個類型：

　　1.團體賽：以團隊為單位大合唱比賽;

　　2.個人賽：以個人為單位歌唱比賽;

　　3.合唱賽：以小組(2人以上)為單位合唱比賽;

　　除比賽節目以為，另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)

　　附錄3：比賽組分組：(具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設計制作隊牌)

　　附錄4：節錄單及參加人員目錄

　　附錄5：費用預算明細