小學生的學雷鋒活動月活動方案（通用28篇）

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇1

　　20xx年是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞56周年。半個多世紀以來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領風尚的重要作用。為進一步弘揚新時期“雷鋒精神”，傳承“雷鋒文化”，推進全市中小學生學雷鋒活動常態化，再掀學雷鋒活動新高潮，特制定20xx年“學雷鋒”活動月活動方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實黨的講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志愿服務活動，引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。

　　二、活動時間

　　三月份

　　三、活動主題

　　學雷鋒，做全面發展的一代新人

　　四、活動內容

　　1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報�？�、校園廣播、校園網站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。

　　2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關心關愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗，環保知識宣傳， 倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地，培育崇尚自然、善待環境的理念。開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。

　　3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動，即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發展的一代新人。同時，結合“三八”國際婦女節，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦；結合植樹節，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。

　　五、活動要求

　　1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結合實際，精心策劃，重點抓好2―3個有特色的活動，積極探索新時期中小學德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。

　　2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。

　　3、及時總結反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇2

　　各社區團支部：

　　今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞x周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動的深入開展，促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成，街道團委決定，今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現將有關事宜通知如下:

　　傳承雷鋒精神，青春促進和諧

　　1、各社區團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作，向團員青年發出向雷鋒同志學習的倡議。

　　2、各社區團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

　　3、各社區團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。

　　4、各社區團組織開展學雷鋒活動。內容包括：敬老助殘、環境保護、公益勞動、“一助一”結對等。

　　1、各單位要高度重視，合理安排，認真組織實施。按照本通知精神，認真組織開展好相關活動。

　　2、學雷鋒活動要講求實效，避免形式主義，使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。

　　3、學雷鋒活動要體現共青團的特點，努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。

　　4、活動中涌現出的事跡、先進典型請及時報送到街道團委，以便及時統一宣傳。

　　5、舉辦活動前，各單位要向街道團委報計劃，活動結束后要及時總結，將活動方案、過程、照片等報街道團委。

　　6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領導匯報。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇3

　　一、活動目的：廣泛開展 弘揚雷鋒精神主題教育活動，大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、扎實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人，關愛他人，培養友情，體驗幫助他人的快樂，培養學生助人為樂的品德，以提高青年學生思想品德素質為目標，進一步深化學雷鋒活動主題，拓展和豐富學雷鋒活動的形式，全面推進學校德育工作。

　　二、活動對象：所有入黨積極分子、發展對象等學生黨校所有委員。

　　三、活動時間：3月18日-3月20日

　　四、活動地點：J3棟三樓。

　　五、宣傳方式：板報宣傳、簡報宣傳、網絡宣傳。

　　六、活動準備工作：

　　1、在黨校全體委員大會上，做好活動宣傳工作，號召全體委員積極參與活動要求每人制作一份宣傳報。

　　2、宣傳內容：雷鋒事跡，好人好事旨在發揚雷鋒精神。

　　3、宣傳報要求：主題突出，內容新穎、以手抄稿的形式創作(組織部負責征收)。

　　4、交稿時間：3月16日。

　　5、評稿時間：于3月17日晚截止評稿，評選出優秀稿件作為展會對象。20份左右，因情況而定)。

　　6、收集愛心基地有關活動的照片(活動部負責)時間3月13日完成。

　　7、創作宣傳愛心基地活動展版及募捐箱(宣傳部負責)時間3月17日完成。

　　七、活動流程：

　　1、3月18日中午安排布置，展會現場。(組織部負責)。

　　2、3月18 3月20日，各部門輪流維護展會現場。

　　3、3月19日進行為愛心基地 福利院(孤兒院)自愿募捐活動。

　�、� 現場布置展板(宣傳部負責)。

　�、� 各部門成員輪流在募捐現場值班。

　　③ 時間段：上午9：50-10：05

　　中午11：50-12：20

　　下午1：30-2：00

　　下午3：50-4：20

　　4、所得募捐款統計后交至 。孤兒院。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇4

　　一、活動背景：

　　學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念

　　三、活動目的：

　　雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。

　　四、活動時間：

　　XX年3月

　　五、參與人員：

　　數理學院物理0911班全體團員

　　六、活動形式：

　　召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動

　　七、活動內容：

　　(一)

　　時間：3月12日

　　地點：蘇州科技學院

　　具體內容：雷鋒是一個普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

　　(二)

　　時間：3月18日

　　地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇5

　　一、活動意義：在雷鋒精神的召喚下，作為大學生的我們，更應該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行，讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時，感受助人生的樂趣。在以后的生活中，更多的關注老人問題，主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

　　二、活動時間：3月24日

　　三、活動地點：黃嶺敬老院

　　四、活動負責人：張成浩

　　五、活動前期安排：

　　(一)以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組，這4個組分別由帶領。

　　l 在XX年3月22日寫出具體的策劃書。

　　l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的節目的內容和節目的數量，節目由兩個班的團支書負責先確定節目的類型。

　　l 由每組組長負責組員的節目訓練，由張成浩負責監督每組節目訓練的進程。

　　(二)要認真落實節目的訓練。

　　l 組長要嚴格要求組員的往返涂中的紀律。

　　l 在活動中組長要要約束好組員，按照活動流程認真執行活動

　　l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

　　l 計劃好到時去的敬老院的物品

　　l 做好活動記錄，并拍攝相片

　　(三)拉贊助

　　1、(略)

　　六、活動流程：

　　在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

　　活動當天，于中午1：4在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場，并到張成浩那里簽到。

　　由安全負責人強調相關事宜后，帶領所有的組員有秩序的到達敬老院。

　　何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

　　組員到敬老院之后，各組到指定的位置坐好，在由支持人支持節目(約1小時)

　　節目結束之后，隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之類的。

　　活動結束后，由參加此次活動的組員將桌椅放回原處，一并將衛生打掃干凈

　　活動的當天，各組長進行簡單的總結，第二天進行總的總結(必須說清楚總結的目的)并對存在的問題提出解決方案。

　　注意事項：

　　每組節目的數量應在1到2個，節目人員的安排應包括所有參與的人員。

　　節目的類型應包括多種，如：小品，話劇，現代流行歌曲。6年代的老歌，吹笛等等。

　　如當下雨天后的將推遲，時間待定。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇6

　　一、指導思想培養孩子從小樂于助人的優良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務的快樂，從而進一步發揚中華民族傳統美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導孩子從小養成良好的社會公德。

　　二、活動時間：20xx年3月

　　三、活動地點：各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

　　四、活動內容：1.教師講述雷鋒的故事。2.大、中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

　　五、活動目標：1.知道三月五日是學雷鋒日。2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。

　　六、具體活動安排：1.傾聽有關雷鋒的故事。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。2.學雷鋒，做好事。(1)大中班幼兒幫助本內班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關注園內環境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。(2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養幼兒自主勞動的意識。3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。(1)討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。

　　七、活動要求：1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結合幼兒生活實際，認真準備，周密安排和精心部署，2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當小雷鋒的良好氛圍。3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際，發揮教師和各類資源優勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調動幼兒的積極性、主動性，嚴防走過場，搞形式主義。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇7

　　一、活動背景

　　3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召，組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明

　　三、活動目的

　　通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。

　　四、活動時間

　　五、組織形式

　　本次活動以青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。

　　六、活動內容

　　主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動

　　活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　活動時間：20xx年3月5日至3月31日

　　活動地點：襄樊學院圖書館

　　活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。

　　活動流程：

　　(1)活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。

　　(2)由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員，并商量具體活動細節

　　(3)活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志愿者參加活動

　　我們將對表現積極的志愿者進行表彰

　　主題活動二：“校園文明”倡議書設計大賽

　　活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，創建文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

　　活動時間：20xx年3月5日至3月31日

　　活動地點：襄樊學院室外展臺

　　活動方式：面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

　　活動流程：

　　(2)3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，并將優秀方案向大眾公布。

　　(3)3.7-3.9設置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。

　　“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。

　　主題活動三學雷鋒關注弱勢群體，進社區奉獻青年熱情

　　活動意義：3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神!

　　活動時間：3月5日

　　活動地點：綠影璧社區

　　活動方式：帶領社區留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

　　活動流程：

　　(1)由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系，初步掌握社區留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

　　(2)協會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。

　　(3)活動當天組織好志愿者前往社區分配任務，保障活動的安全。

　　(4)活動結束后，總結經驗，聯系社區，為后續活動開展做準備。

　　主題活動四：“發揚雷鋒精神，爭當環保志愿者”講座

　　活動意義：為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志愿者協會的對外聯系，擴大志愿者會員的視野，更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!

　　活動時間：20xx年3月4日

　　活動方式及流程：

　　(1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

　　(2)聯系襄陽市環保協會，擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。

　　(3)活動后期總結：本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。

　　主題活動五：講文明樹新風爭做公交文明督察員

　　活動意義：為響應世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志愿者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量!

　　活動時間：20xx年3月5日

　　活動地點：襄樊火車站公交站臺

　　活動流程：

　　(1)本次活動由我校青年志愿者協會組織，各二級學院分會招募會員代表參加

　　(2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺

　　(3)由公交集團工作人員指導分配服務場所

　　(4)統一佩戴�；蘸椭驹刚咝〖t帽以及公交文明督導員綬帶

　　2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。

　　主題活動六：學習雷鋒精神義務獻血活動

　　活動意義：通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神，擴大青年志愿者協會的影響力，爭取更多的人加入志愿服務事業中來!

　　活動時間：3月6日上午7點

　　活動流程

　　(1)活動前期宣傳及招募志愿者，由我校青年志愿者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會，各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。

　　(2)3月6日上午7點在新區大門口前集合，佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

　　(3)學習血液方面的相關知識等。

　　主題活動七：愛心義賣溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進大學

　　活動意義：一方面為積極開展節后慰問，再者深入學習雷鋒精神，發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質，樹立新時期雷鋒先進形象，更好的服務社會，實現志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!

　　活動時間：20xx年3月5日

　　活動地點：襄樊市敬老院和兒童福利院

　　活動方式及流程：

　　為敬老院開展一次義賣捐助

　　帶領福利院兒童參觀襄樊學院

　　活動以各個二級分會承辦，分別進行完成

　　活動流程：

　　(1)前期聯系：活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動贊助單位。

　　(2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志愿服務活動。總會帶領志愿者在市區開展義賣活動。

　　(3)協會會分別準備部分慰問物品

　　主題活動八：美化家園3·12義務植樹活動

　　活動意義：近幾年來，隨著水澇、干旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發生，人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林，創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天，是我們實現夢想的好時節。3月12日，作為志愿者的我們，帶著我們心中的夢想，懷著滿腔的熱情，種下希望的樹苗，參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識，環保意識，發揚大學生的優良傳統，以更好的服務人民樹立良好的外在形象，同時加強實踐使其與理論相結合。

　　活動地點：襄樊學院后山

　　活動流程：

　　1.將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。

　　2.由各分會會長負責招募志愿人員，安排分內各項工作事宜。3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(共計150人)

　　4.安排在3月12日上午8：00，全體人員在翠園餐廳門口集合并帶上水桶和鐵鍬等相關工具。

　　5.到達后社員在各分會會長的具體安排后開始行動。

　　七、活動步驟

　　1、籌備策階劃段(2月27日—3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后，協會于2月27日下午5.00召開全體理事成員會，根據策劃書對活動做統籌安排，確立各分會、各部門、各負責人的職責，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結束前，將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處，由各副會長和秘書長審核策劃書，并提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作，并負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網站等，并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動，號召全校的同學們參與我們的活動�；顒悠陂g，宣傳部要積極聯系學校和市區的各報紙、網站，對活動做最大范圍的宣傳。

　　2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會，，并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動，于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動，并可單獨開展活動。

　　3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況，及時總結好經驗、好做法，發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢，積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇8

　　一、活動主題：“學習雷鋒好榜樣”

　　二、指導思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，整合3月份的幾個節日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。

　　三、活動要求：

　　全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。

　　四、活動內容：

　　1、3月5日：主題升旗儀式——學雷鋒主題講話，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

　　2、各班于3月5日下午第二節課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒，了解雷鋒�？梢詫W唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關資料，集體觀看)每班上交活動圖片5張。

　　3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全、最講衛生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　五、三月份其他活動安排：

　　1、三八婦女節

　　主題：我的好媽媽

　　內容：(1)一、二、三年級：畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達對媽媽的孝敬之心，感激之意。

　　(2)四、五年級：感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情，表達對媽媽的愛。(同學們一律用稿紙進行書寫，注意書信的格式。)

　　同學們將自己的作品做為一份禮物在3.8當天送給媽媽，媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優秀作品上交學校，面向全校展覽。上交時間：3月9日。

　　2、3.12植樹節

　　主題：我為學校“添綠”

　　活動一：我為班級添綠。隊員把好的花苗，帶到班級進行養護，為班級增添一份綠色。

　　活動二：我為校園護綠。愛護校園內的花草，不隨意進入花園踩踏，不在校園內亂扔垃圾，見到垃圾主動揀拾，為校園守護一份綠色。

　　六、塑造身邊學習典型，3月底每班評選1名“學雷鋒標兵”，頒發獎狀。

　　希望各中隊以學雷鋒活動月為契機，積極開展活動，增加集體凝聚力，讓學生學習雷鋒精神，學會關愛他人、熱愛集體，更好地成長。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇9

　　根據市文明辦《關于進一步加強各級文明單位“學雷鋒志愿服務隊”建設的通知》等文件精神和將建立志愿者服務隊作為文明單位申報條件的要求，為加強鄱陽街小學志愿服務隊建設，積極開展學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒志愿活動常態化、制度化，現就我校成立學雷鋒志愿服務隊并開展相關活動提出方案如下：

　　一、 指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值觀體系建設為根本，進一步弘揚新時期雷鋒精神，通過組織各種活動，進一步促進機關文明新風。

　　二、 組織領導

　　成立校學雷鋒志愿服務活動領導小組，由紀紅同志任組長，各班為成員，下設辦公室，由唐俊同志具體負責。辦公室主要負責廳志愿者服務隊的組織管理，相關活動的計劃安排等事宜。

　　三、 人員組成

　　根據市文明辦的要求，按照廣泛性、自愿性的原則，結合我校實際情況，組織黨員干部和班主任志愿者服務隊（初步名單附后）。

　　四、活動內容

　　1、開展文明禮儀活動。圍繞“講文明樹新風，做文明有禮武漢人”，進一步推進“六個一”文明接待服務，提倡說普通話，善用禮貌用語。

　　2、開展“優質服務”活動。在課內比教學，課外訪萬家活動中，大力開展優質服務活動，并結合爭先創優活動，引導全校黨員干部和教師爭做個愛崗敬業文明標兵。

　　3、開展綠化美化志愿服務活動。結合全民義務植樹日活動，開展綠化美化活動，組織校志愿者開展義務植樹和樹木認養等活動

　　4、開展奉獻愛心活動。組織校志愿者向校共建對口貧困戶捐款、捐物，廣泛開展“一日捐”獻愛心活動。

　　5、繼續深入開展，“太陽之子”臨時家庭志愿者服務品牌服務活動。

　　6、組織校志愿者定期參加區、街組織的文明過馬路，清潔家園等現場服務活動。

　　五、幾點要求

　　1、提高認識。組建“學雷鋒志愿服務隊”是貫徹落實中央文明委關于大力開展學雷鋒志愿服務工作的重要舉措，也是政府機關履行社會責任的有效載體，各支委和黨員、干部要高度重視，督促人員參加相關活動。

　　2、主動參與。志愿者服務隊成員要積極參與校組織的各項服務活動，正確處理好志愿者服務活動與日常工作的關系，統籌兼顧，合理安排，確保工作的落實。

　　3、注重實效。學雷鋒志愿服務活動，主要是根據我校實際，結合工作崗位，開展相關服務活動。同時要根據市、區、街文明辦的要求，積極參加市、區、街開展的各項志愿服務活動，以確保志愿服務活動扎實有效。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇10

　　為認真貫徹落實中心機關黨委關于開展“崗位學雷鋒領航實好干”主題實踐活動的總體要求，積極引導干部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，為爭創文明單位、滿意機關提供強大精神動力，經黨支部研究決定，結合工作實際在指揮中心內部廣泛開展立足崗位學雷鋒等系列活動。現將具體活動方案制定如下：

　　一、指導思想

　　以爭創文明、滿意單位為目標，以為人民群眾服務為宗旨，廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務理念，堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近干部職工，引導廣大干部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領航實好干”實踐活動中來，使雷鋒精神融入時代特色，努力推動學雷鋒活動的常態化，大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性，不斷促進干部職工道德素質和社會文明程度不斷提高。

　　二、活動內容

　　1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網絡等有效載體，廣泛宣傳雷鋒精神，廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優秀事跡，倡導做中華美德的傳承者、道德規范的實踐者、良好風尚的創造者，夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基，通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋，深入人心。

　　2、轉變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求，增強服務意識，認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題，促進工作人員滿懷熱情地開展服務，讓前來參觀學習的干部群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。

　　3、規范言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行為規范，牢固樹立“業務熟一點，待人親一點，語言美一點，理由少一點，效率高一點”的服務理念，不斷提升對外服務形象。

　　4、立足崗位樹立模范典型。廣泛進行學雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，正確認識新時代雷鋒精神的實質，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模范的生動局面，形成我為人人，人人為我的良好氛圍。結合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動，樹立典型、弘揚正氣。

　　三、活動要求

　　1、提高認識，加強領導。為深入開展“崗位學雷鋒、領航實好干”主題實踐活動，全體干部職工要高度重視，結合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的統一領導下，形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。

　　2、積極開展，務求實效。為確保活動順利開展，黨支部將這次活動與日常工作結合起來，以黨員為主力先鋒，貼近實際，立足大局學雷鋒;貼近生活，立足全員學雷鋒;貼近群眾，立足崗位學雷鋒。強化督導，以活動突出成效，以實效推進整體提升。

　　3、不斷改進，長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務，健全學雷鋒活動的長效機制，激發全體黨員、干部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統籌安排、整體推進，避免“一陣風”、“走過場”，形成學雷鋒活動的制度化、常態化。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇11

　　今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表XX周年紀念日，也是第XX個“中國青年志愿者日”，3月12日也是我國確定植樹節的三十周年。

　　多年以來，我校在上級部門的高度重視和直接推動下,以團隊員為生力軍的學生學習雷鋒活動蓬勃發展，“向雷鋒同志學習”已成為全校師生的生動實踐，有力地促進了學校公平公正公開的和諧校園的形成。

　　開展學習雷鋒志愿服務活動，對于認真貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神，全面貫徹落實科學發展觀，提高我校全體師生的思想道德水平，具有十分重要的意義。

　　“植樹節”使我們學校乃至全國人民呼喚愛護環境，營造綠色環境，期待藍天白云的重要節日，對教育學生愛護環境從我做起，從現在做起有著重要意義。為進一步弘揚雷鋒精神，深化志愿服務活動，加快我們身邊環境的治理和改善，大力推進全校精神文明建設再上新臺階。我校決定于3月集中開展“學雷鋒志愿服務月”活動。

　　一、活動主題

　　傳承雷鋒精神，共建和諧校園

　　二、活動時間

　　20xx年3月1日—20xx年3月31日

　　三、活動內容

　　1、成立臨淄八中志愿者協會，公開招募志愿者。

　　學校團委將以班級為單位公開招募、自愿報名，并做好志愿者的選拔工作，同時也作為優秀團隊員的考核工作。學校將組織志愿者圍繞文化活動、公益勞動、植、澆樹、幫助特困生、綠化校園等方面開展志愿服務活動。通過開展志愿服務，弘揚志愿精神，培養學生的公民意識、奉獻精神和服務能力。

　　2、利用國旗下講話進行思想教育和各項活動發動工作

　　3月2日學校宋校長國旗下講話時將以“學雷鋒、揚美德，明榮知恥”為主題展開思想教育工作和發起“向雷鋒同志學習”的號召。3月9日，學校益學芹校長國旗下講話將以“為祖國添一片綠”為主題，宣傳愛護環境，并對學生的日常行為規范提出要求。學校團委將利用學生會的例會和團隊員的思想教育會，進一步加強學生學生的服務意識和奉獻精神，做好“雷鋒在我身邊”活動的開展。

　　3、開展“特困生”的幫扶工作。

　　學校將對“特困生”進一步審核，真正評選出需要幫助的部分學生。學校團委將與學校黨支部聯合組織黨員、團隊員對我校特困生的捐款活動。切實幫助家庭困難家庭解決實際問題，使幫扶對象切實感受到關心和溫暖。

　　4、開展到敬老院和社區志愿活動。

　　學校團委將組織志愿者和優秀團隊員到附近敬老院開展幫老人做一件事，和老人談心等活動。深入社區開展對困、殘家庭掃院子、打水等活動。積極開展尊老愛幼、幫孤助殘的宣傳工作。要動員中小學生與當地孤寡老人結成對子，把敬老院建成青年志愿服務基地，定期開展服務。

　　5、深化“雷鋒在身邊、同做志愿者”校園樹新風活動。

　　學校各班要以“雷鋒在身邊、同做志愿者”為主題，立足校園，積極開展學習雷鋒活動�？梢酝ㄟ^開展主題班會、手抄報報、校園之聲、櫥窗等形式大力宣傳、發動，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園、關心集體，無私奉獻的崇高品質，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現出團員的先進性，為團徽增光采�；顒悠陂g要求每一位學生為自己的老師和家長做一件自己力所能及的事。各班團、隊組織要把學雷鋒精神立即落實到行動中，切實推動校園精神文明建設。

　　6、開展環保宣傳志愿活動。

　　學校將深入實施“生態家園綠色使者”的志愿活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，八中志愿者將在“3.12”植樹節期間積極參與學校組織的為樹木澆一點水、護花種草等的一些列生態環境的實踐活動，使廣大學生牢固樹立環境保護、節約資源、抵制污染的意識，真正把熱愛自然、保護生態、改善環境的理念轉化為自覺行動。

　　7、開展學優生對學困生志愿服務活動。

　　各班要組織學優生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學雷鋒綜合包班”等形式的學雷鋒活動。從教會后進生一個題、一門學科著手，真正為后進生和薄弱班級的整體成績提上來。教師要深入班級開展活動，通過活動增進師生之間的感情與友誼，為創造和諧班級、和諧級部、和諧校園打下堅實的基礎。

　　四、活動安排

　　第一周：1、成立臨淄八中志愿者服務隊

　　2、利用升旗、班隊會發出向雷鋒學習的倡議

　　3、利用櫥窗、手抄報做好雷鋒精神的宣傳

　　4、學校特困生的統計

　　第二周：1、利用升旗、班隊會發出綠化環境從我做起的倡議

　　2、為學校的每一株樹木澆一次水

　　3、優等生和后進生結對子，黨員與薄弱班級結對子

　　第三周: 1、志愿者到敬老院和社區殘疾戶進行服務活動

　　2、到附近社區撿白色垃圾和清掃八中周圍道路

　　3、組織團隊員及黨員為特困生捐款

　　第四周：1、活動總結

　　2、整理活動資料

　　五、活動要求 ：

　　1、加強領導，精心組織。

　　各班要高度重視本次志愿服務活動的重要意義，結合學校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署，確保此次志愿服務活動取得實效。

　　2、做好宣傳，務求實效。

　　各班要以求真務實的精神，從實際效果出發，安排好志愿服務活動期間的各項宣傳動員工作，做到有計劃、有落實、有氛圍;要引導廣大團員青年自覺樹立“學習雷鋒精神”的意識，從小事做起，從現在做起，從自我做起，從身邊做起，積極參與學校的這次大型活動，弘揚社會主義道德風尚。

　　3、長期開展，重在實踐。

　　各班要以此次系列活動為契機，積極探索志愿服務和綠化環境的有效途徑，建立健全志愿服務和綠化環境的長效機制，推進志愿服務活動實現可持續發展。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇12

　　一、指導思想：

　　3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動班級的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學雷鋒主題教育活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐學生心中。

　　二、活動時間：

　　三月份作為學雷鋒活動月，活動分四個階段實施。

　　三、活動步驟：

　　第一階段：主題是“了解雷鋒”

　　活動要求：組織召開“學雷鋒”主題隊會，做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、出一期有關雷鋒的板報。

　　第二階段：主題是“學雷鋒我能行”

　　活動要求：開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節，開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節，組織廣大隊員開展美化校園環境及周邊環境。

　　第三階段：主題是“雷鋒精神激勵我”

　　活動要求：繼續開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時，對表現突出的隊員要積極表揚，評選出本班的學雷鋒小標兵。3月午舉行紅領巾跳騷書市活動，鼓勵隊員積極參與，促進好書在班級內流動起來。

　　第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”

　　活動要求：對開展學雷鋒活動情況進行總結，表彰先進個人。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇13

　　一、總體要求：

　　全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。

　　二、具體活動安排：

　　1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學習周”　　(1)校團委做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。　　(2)校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報�！　�(3)加大宣傳力度，利用校板報、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規范等。

　　2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”　　(1)立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區等單位打掃衛生。　　(2)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

　　3、3月28日——4月1日各班繼續深入學習雷鋒精神，并進行自我總結與評比�！　�(1) 各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結�！　�(2)各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優秀的學習雷鋒精神心得體會文章。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇14

　　一、活動背景

　　為了弘揚雷鋒精神，值得大學生倡導積極投身與志愿者服務活動中，通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分，讓志愿者服務成為我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設，為創建文明學院作出自己應有的貢獻。

　　二、活動目的及意義

　　在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強機體凝聚力、加強學風建設，創造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，使學校的校園環境、同學的學習風氣和精神面貌都有一個質的提升。

　　三、活動時間：20__年3月

　　四、活動前期

　　1、各班委團結協作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。

　　2、加強宣傳，創造良好的精神氛圍，欣起學雷鋒活動的新高潮。

　　3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數。

　　4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。

　　五、活動內容

　　1、 “弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”組織班級同學在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。

　　2、 “校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理，還我美麗干凈校園，同時進行環保宣傳。

　　3、“清除校園黑廣告，創建文明閩師”組織班級同學清理校內的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。

　　六、活動安排

　　1、班委組織人員并分配好相關活動。

　　2、通知參與的同學事先準備好工具。

　　3、安排一名同學負責照相工作。

　　4、聯系記者團做報告跟進。

　　5、后期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇15

　　一、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務

　　二、活動目的：

　　為貫徹落實精神，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，倡導文明新風，弘揚社會正氣，開展形式多樣的學雷鋒服務活動，努力提升我系青年學生大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。并加強我系基層團組織建設，全面活躍基層團的工作，推動實現團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標，并以廣大青年的切實行動，學習、踐行雷鋒精神。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月2日-20xx年7月15日

　　四、參與對象：

　　網絡技術系12、13、14級學生(非畢業班)

　　五、活動領導小組：

　　組長：李 秋

　　組員：陳新端 周潔銀 曹璐婷 張曉婷 李啟沐

　　六、活動要求：

　　1.要精心組織、層層推進，充分發動廣大青年學生積極參與各項活動，努力擴大活動的參與面和影響面，此次活動要求全系青年參與。

　　2.宣傳工作要到位、營造氛圍，通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信，微博，博客新媒體等多種渠道進行大力宣傳，鼓勵學生從自身出發，在學習、生活、實踐中，發揚雷鋒精神。

　　3.活動形式可以多種多樣，比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

　　七、具體安排：

　　(一)宣傳動員階段：

　　各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍，通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網絡平臺等多種渠道進行宣傳動員。

　　(二)實施內容：

　　學習雷鋒好榜樣

　　各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完后，可請學生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。

　　集體行動，雷鋒如我

　　主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想

　　(1)活動目的：向雷鋒學習，從自身出發，踐行雷鋒精神。

　　(2)活動形式：

　　各班同學根據自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內容積極向上，交給網絡系分團委實踐部干事進行微信宣傳。

　　(3)活動時間：3月2日--3月30日

　　主題二：樹木排排坐

　　(1)活動目的：

　　3月12日是我國的植樹節，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。所以，我們也應社會的號召，組織開展學院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。

　　(2)活動形式：

　　各班同學向班干報名，由班干收集個人信息，統一遞交給網絡實踐部，參與這次植樹活動，通過團學人員的組織下，領取樹苗及有關工具，并在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。

　　(3)活動時間：3月12日

　　主題三：發揮黨員先進性，加強宿舍區巡邏。

　　6月—7月黨員積極分子宿舍義務巡邏

　　要飲水，也要思源

　　(1)活動目的：

　　飲水機常年不洗，會使日常飲用的純凈水受到污染，為提高飲水質量，更好地保護大家的身體健康，應對飲水機進行一次全面的清洗。

　　(2)活動形式：

　　非畢業班同學自愿報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志愿者對本系的學生宿舍飲水機進行專業清洗。

　　種下愛的種子，幸福傳向你我他

　　主題一：時代需要航標，社會需要好人

　　(1)活動目的：

　　一句話：學習雷鋒好榜樣，忠于人民，忠于黨。學習和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。

　　(2)活動形式：

　　通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以采訪形式，制作成視頻短片，各班班干收集后，傳給網絡系分團委志愿實踐部干事，通過微博的形式，將同學的事跡展示，同時需要@網絡技術系@周潔銀。

　　主題二：陽光義教，快樂評比

　　(1)活動目的：

　　為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統美德， 迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學習雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務。

　　(2)活動形式：

　　小青芽項目：到紫泉幼兒園進行義教服務。

　　師友計劃項目：到元洲崗進行服務。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇16

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒精神做文明學生

　　二、活動時間

　　xx年3月

　　三、活動目的

　　為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

　　四、活動內容

　　三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織 。

　　第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起�！�

　　(1)以學校團委為主營造氛圍：

　　利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

　　(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)

　　各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

　　(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：

　　各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

　　第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起�！�

　　(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;

　　(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

　　(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

　　第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美�！�

　　3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

　　實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

　　在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇17

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

　　二、目的意義

　　本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城”為主題，動員和組織全市青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全市范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的 屆四中全會精神和“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

　　三、活動主題

　　弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城

　　四、活動內容

　　(一) 開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

　　1、開展“學雷鋒月”活動。在全市開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和各級群團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處;

　　2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人;

　　3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

　　(二) 各級團組織、青聯組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

　　1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展江城青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

　　2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮，組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動; 在農村，利用備耕時機，組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

　　3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動; 各中學團委要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

　　4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質。一是深入開展“手拉手互助”活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導少年兒童關心他人，助人為樂; 二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖; 組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

　　(三) 進行經驗總結和理論研討

　　要緊密結合我市“奮斗三年、總量翻番”的新形勢，通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動十年來的經驗，賦予雷鋒精神以新的時代內涵，深化對青年志愿者行動發展規律的認識，更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。

　　五、具體要求

　　各單位要高度重視，加強領導，統一部署，精心組織。要認真落實《 市志愿者注冊管理辦法》，策劃好適應本單位開展志愿服務的形式和項目，健全志愿服務的各項制度，確定志愿服務的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇18

　　一、指導思想

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定了我校學雷鋒活動方案。

　　二、活動主題

　　《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

　　三、活動要求

　　全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　四、活動時間

　　201x年3月起

　　五、活動安排

　　第一階段：宣傳發動

　　1.大隊部制定活動方案

　　2.通過升旗校會，大隊部向全校師生發出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展

　　1.各班利用班會課開展學習雷鋒，養成教育活動，引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

　　2.從身邊小事做起，在學校，同學之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。

　　3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

　　4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

　　5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。

　　第三階段：總結表彰

　　三月底，進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、黑龍江朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇19

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，打造好人家發

　　二、活動口號

　　做文明某某人，當最美志愿者

　　三、活動目標

　　按“月月有主題，全年不斷線”的總體要求，在節假日、紀念日等重要時間節點，結合我村實際情況，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚志愿精神、傳播志愿理念，不斷擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面，不斷推進學雷鋒志愿服務制度化，推動社會主義核心價值觀落細、落小、落實，為構建創新優美和諧幸福營造良好氛圍，提供精神力量。

　　四、活動安排

　　(一)友善季(第一季度)。突出“互助友愛”重點，營造崇德向善的濃厚氛圍。

　　元月、二月份。圍繞迎新年、慶新春主題，開展送溫暖獻愛心、送春聯、文化進基層等志愿服務活動，營造紅紅火火過大年活動的濃厚氛圍。

　　三月份。圍繞學雷鋒主題，動員全社會志愿服務和公益力量，開展各類學雷鋒志愿服務活動、義務植樹活動等，廣泛宣傳志愿服務文化。

　　(二)敬業季(第二季度)。突出“敬業奉獻”重點，營造愛崗敬業的濃厚氛圍。

　　四月份。圍繞清明祭祀主題，開展文明祭掃、綠色清明志愿服務活動，以文明、綠色、環保、生態方式祭奠逝者、追思先烈。

　　五月份。圍繞慶“五一”、迎“五四”主題，開展“勞動最美”主題志愿服務和青年志愿服務系列活動，彰顯勞動者、青年志愿者形象。

　　六月份。圍繞兒童節、中高考主題，開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志愿服務活動，營造全社會關心關愛兒童、支持中高考的氛圍。

　　(三)誠信季(第三季度)。突出“誠實守信”重點，營造守信光榮、失信可恥的氛圍。

　　七月份。圍繞建黨節和暑期主題，開展黨員志愿服務，大學生“三下鄉”志愿服務等活動，黨員示范引領，專業志愿者為放假學生、一線農民工等提供服務。

　　八月份。圍繞慶祝建軍節主題，開展軍民聯合慶“八一”等志愿服務，在全社會營造“軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家親”的雙擁氛圍。

　　九月份。圍繞歡度中秋、教師節主題，開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統美德、傳承優秀文化、參與文明創建等系列志愿服務活動。

　　(四)愛國季(第四季度)。突出“愛國”主題，管造愛祖國愛家鄉的濃厚氛圍。

　　十月份。圍繞國慶，收老、扶困主題，開展愛祖國愛家鄉愛單位愛學校系列志愿服務，關愛空巢老人，關愛弱勢群體，關愛困難家庭等志愿服務。

　　十一月份、十二月份。圍繞慶祝國際志愿者日主題，開展各類志愿服務典型展示宣傳、各類志愿服務實踐活動，形成爭當志愿者的熱潮。

　　五、有關要求

　　(一)把握重大時間節點開展活動。在傳統節假日、重要紀念日等，安排相應主題志愿服務活動，舉辦相關啟動儀式，廣泛宣傳、開展系列志愿服務活動。有關活動信息，通過創建動態信息平臺及時上報，力爭在_網等媒體進行展示。

　　(二)把握重點關注人群設計項目。圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人群、殘疾人、農民工等重點群體，摸清他們的實際需求，結合互聯網+，扶貧+等要素，設計群眾需要、切實可行的志愿服務項目，同時利用互聯網絡等新媒體，策劃不同幫扶主題，帶領全社會共同參與到項目中來。

　　(三)把握重要志愿力量示范引領。黨員干部帶頭，積極參與志愿服務，爭當學雷鋒志愿服務的先鋒模范。文明村鎮帶頭，組隊伍、出計劃，結對幫扶、實實在在，爭當社會主義核心價值觀的示范典型。各級好人、道德模范帶頭、發揮模范效應、放大模范好人力量，組建以好人、道德模范命名的志愿服務公益組織，爭當好人家發的先進楷模。

　　(四)把握基本規范要求對標執行。按照志原服務工作要求，進一步規范志愿者招募注冊、培訓、服務記錄等、進一步完善志愿服務激勵表彰措施，不斷推進志愿服務的制度化、常態化。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇20

　　學習雷鋒什么？新時代我們要賦予雷鋒精神新的內涵：即愛黨愛國，忠誠堅定；服務人民，無私奉獻；愛崗敬業，螺絲釘精神；刻苦鉆研，釘子精神；勤儉節約，艱苦奮斗；言行一致，知行合一；團結友愛，樂于助人；腳踏實地，平凡不凡。

　　為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進青少年文明素養的提高，學校號召全校學生從身邊的小事做起，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約。因此把每年的三月份定為學習雷鋒活動月。

　　一、 活動口號：雷鋒就是你、我、他

　　二、 具體活動安排：

　　1、辦一期板報。各年級各班團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳；教師后黑板、校園板報要介紹雷鋒事跡和雷鋒精神，規劃方案《學雷鋒活動月動員、方案》。政教處要組織評比。

　　2、開一次“學雷鋒”主題班會活動

　　學習討論話題：

　　1）、什么是雷鋒精神；

　　2）、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？

　　3）、 新時期中學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活？

　　3、收看一次電影。要利用班級多媒體組織同學觀看中央電視臺“感動中國年度人物事跡”實況錄像和電影《雷鋒》，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”

　　4、開展一期結對子活動

　　各班以班委會、團支部為核心，發揮班干、團員的先鋒模范作用，開展結對子活動，貧困生結對子和班級中后進生（行為或學習）結對子，結對子名單一式兩份，一份班級張貼，一份交教務處。

　　5、參加一次志愿者活動；

　　a、愛護環境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；

　　b、愛護花草樹木，愛護公物；

　　c、節約資源，愛惜糧食，節約水電；

　　四、3月30 日——31 日 總結評比階段

　　學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報；在4月第一周，對3月學雷鋒的先進集體和先進個人在學校櫥窗中進行表彰。

　　同學們，雷鋒說過“一個人做好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。”三字經第一句說“人之初，性本善�！�，由此可見深受儒家文化熏陶的中國人，心中都裝著“多做好事”的訴求，只要正確地引導，“好人總比壞人多”。再好的社會，沒有“旗幟”和“標桿”引導，好人也會轉化為壞人，壞人更有可能演化成惡人。雷鋒就是我們這個時代的“旗幟”；“雷鋒精神”就是我們建設中國特色社會主義的“標桿”，“學雷鋒”就是當代青年培植理想和信念的重要載體和具體體現。

　　我們一定要在學習和生活中大力發揚雷鋒精神，做新時代的雷鋒傳人。像雷鋒那樣做一個善良的人，做一個強烈的責任心的人，做一個有釘子精神愛鉆研的人，做一個懂得感恩的人。最后祝大家都能做一個健康成長、學業有成的人。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇21

　　一、指導思想

　　3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。51年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，整合3月的幾個節日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。

　　二、活動目的：

　　1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹xx大精神和科學發展觀，努力開創學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

　　2、通過學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面;

　　3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、活動主題：學雷鋒，獻愛心

　　四、活動時間：20xx年3月

　　五、活動地點：班級、校園內、四馬橋敬老院

　　六、活動內容

　　活動一：營造學雷鋒氛圍

　　1、周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

　　2、紅領巾廣播站舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播，同時宣傳身邊的好人好事，播放學雷鋒歌曲。

　　3、張貼學雷鋒標語。

　　活動二：講雷鋒、唱雷鋒

　　1、各班利用班隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關于雷鋒的贊歌。(資料可在《我向雷鋒學什么》書中找)

　　2、各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。要求：手抄報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月中旬進行評比展覽)

　　活動三：學雷鋒、做雷鋒

　　1、立足身邊學雷鋒。

　　深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

　　2、立足校園學雷鋒。

　　①、班內開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。

　�、�、班內開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使同學們共同進步。

　�、郯鄡乳_展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、作文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。

　　3、立足社會學雷鋒

　　(1)全校進行一次徹底的衛生大掃除(3月4日周二課外活動課)

　　(2)政教處組織人員清潔校門及校內建筑外墻。(3月6日周四課外活動課)

　　(3)大隊部組織志愿者到敬老院為老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心。(3月5日)

　　4、愛心獻給媽媽。

　　3月7日以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　5、愛心獻給地球。

　　3月12日以“植樹節”為教育契機，三至六年級學生寫一條環保標語，并積極參與學校的植樹活動。

　　七、活動要求：

　　每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　八、活動總結

　　1、各班進行一次學雷鋒活動總結班會，三至六年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的作文。

　　2、學校進行全校性的學雷鋒活動總結大會，評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇22

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀。在校團委的領導下、院黨總支以及院分團委的直接指導下，弘揚雷鋒全心全意為人民服務精神的宗旨，通過活動對讓全體團員領悟到奉獻的意義。

　　二、活動主題：愛心助你我他

　　愛心是一雙手，推開封鎖在心里的闖，我們奉獻的愛心不僅推開了有需要的人心中的窗，還影響了身邊的人，讓他們也多去幫助身邊的人，此外，奉獻愛心的同時，也實現了我們的價值。

　　三、活動地點：南寧康樂敬老院

　　四、活動時間：xx年3月22日

　　五、活動對象：11教技班全體成員

　　六、活動目的

　　通過組織全體團員到敬老院看望老人，為老人整理東西，給孤寡老人送去一份愛心，以達到在弘揚雷鋒精神、倡導社會新風的同時培養團員們盡己所能、不計報酬、幫助他人、關愛老人、服務社會的精神，在經濟社會快速發展的時代，讓我們的思想和精神文明與時俱進。

　　七、活動流程

　　(一)策劃準備階段

　　1.在班上進行宣傳，征求同學們的意見，讓同學們都能積極的參與到我們班級建設中來，爭取同學們當天都有空參與活動

　　2.和敬老院負責人取得協商好方便我們去的時間

　　3.利用班級博客對此次活動進行宣傳，讓更多的人參與到我們的活動中去關注孤寡老人

　　4.班干商量去購買需要的東西

　　(二)活動過程

　　1.3月22日下午兩點半在九棟的石桌集中，兩點四十分準時從學校出發，徒步到敬老院

　　2.活動地點門前集中，聽敬老院負責人說有關注意事項

　　3.按原來的分組到各處看望老人，幫老爺爺老奶奶整理東西，陪他們聊聊天說說笑，細細傾聽他們的心聲

　　4.為了不影響老人吃飯時間，五點半就到指定的地點集合準備離開敬老院

　　(三)活動后期

　　活動結束，做好活動總結，在不斷的經驗積累中進步

　　八、注意事項

　　1.參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮;

　　2.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可，與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。老人不愿說的不要勉強;

　　3.在院內走動要，切忌碰到老年人，且不允許對老年人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害，此外，不允許在院內大聲喧嘩;

　　4.移動老人的東西要放回原處，不要改變它們原來的布局;

　　5.參加活動的朋友帶著一顆愛心來到養老院，就要滿懷愛心的對待每一位老人，不要怕臟怕累，盡量做到發揮個人所長，展示個人的優勢，現場聽從管理人員的指揮和工作安排，

　　6.整個活動過程中，必須要有敬老院的相關人員在場，隨時做好協調工作;

　　7.所帶東西必須要在安全范圍之內，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。

　　十、突發情況

　　1.由于天氣或者敬老院那邊有什么問題不方便我們過去等原因造成需要臨時改變活動計劃，另行通知;

　　2.如果團員臨時有其他重要事情需要離開，應及時通知負責人，不能擅自離開。

　　計算機與信息工程學院11教技團支部

　　xx年2月15日

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇23

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為引領，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務自覺推動社區志愿服務活動深入開展，不斷提高居民的思想道德素質和城市文明程度，迎接黨的xx大勝利召開。

　　二、活動安排

　　弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容，廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

　　(一)召開全社區學雷鋒志愿服務座談會。組織我社區黨員、先進典型、居民進行座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發揮示范帶動作用，號召、倡導社區居民，積極投身學雷鋒志愿服務活動中。

　　(二)開展“天天見面兒”志愿服務活動。組織志愿者采取“一對一”形式，以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結成對子，每天見一面兒，以獲得老人的最新信息，讓老人不再孤獨，并及時提供必要的服務。

　　(三)開展“講文明、樹新風”志愿服務活動，組織志愿者開展清潔衛生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環境保護、心里咨詢等關愛社會志愿服務。

　　(四)開展“綠化、美化、關愛自然”志愿服務活動，宣傳生態文明觀念和環境保護知識，大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環境和生態環境，為古冶宜居亮城作出努力。

　　(五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神，為了扶助社區內的弱勢群體，為貧困人群點亮希望之燈，幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難，在上級各部門的政策與資金大力支持下，我社區建立了“愛心超市”。并且社區決定在機關、社區全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品，并全部用以愛心扶貧濟困活動。

　　(六)開展“衣加衣”公益活動。，社區著手聯合東北二社區借助社區“愛心超市”平臺，組織居民開展冬衣捐獻活動，號召廣大居民捐贈各種棉服幫助偏遠貧困地區群眾渡過冬天，奉獻一份關愛，傳遞一份溫暖。

　　三、工作要求

　　(一)加強組織領導。把此項活動與文明城創建活動相結合，與日常工作相結合，采取有效措施，發揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創造性，努力把活動抓出實效。

　　(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學雷鋒、三關愛志愿服務活動，為社區志愿者與居民架起一道橋梁，體現出志愿服務對居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調動廣大居民參與“學雷鋒、三關愛志愿服務”的積極性。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇24

　　一、活動目的：

　　雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。

　　認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

　　二、領導小組

　　組長：劉萬能

　　副組長：高建華 康寬標 郭曉梅

　　成員：劉紅文肖春曾愛春王文光肖利群。

　　三、活動措施：

　　1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

　　2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

　　3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

　　四、具體活動安排：

　　1、九月初，政教處、團支部、各班級做好學雷鋒活動的氛圍宣傳;

　　2、各班級做好一期以“學雷鋒，見行動”為主題的班級板報，政教處將組織進行評比( 9月20日—30日);

　　3、9月20日，團支部帶領學生到西門開展“公民道德日宣傳日”活動，向群眾發放及講解道德宣傳相關知識。

　　4、10月中旬和20xx年3月各開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送團委會);

　　學習討論話題：(1)、什么是雷鋒精神;(2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?(3)、 小學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、生活?

　　5、11月底，利用主題班會時間，組織全校同學觀看“模范人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”。

　　6、12月中旬，開展班級同學互幫互助活動。 各班級以班(團)委會為核心，發揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結對子，和班級中后進生(行為或學習)結對子，兩種結對子名單一式兩份，月底前分別上交班主任和學校。

　　7、1月，利用元旦節日，開展敬老院慰問孤寡老人活動，為這些老人送水果點心，打掃衛生，并給他們獻上一臺文藝演出。

　　8、20xx年3月，利用“學雷鋒活動月”大力開展學雷鋒活動，3月5日前，要求各班必須完成以“學雷鋒、獻愛心”為主題的板報布置，

　　并要求各班辦理一期以“學雷鋒”獻愛心為主題的手抄報活動，同時組織學生干部開展以綠化、環保為主題的志愿者活動;

　　(1)、愛護環境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

　　(2)、愛護花草樹木，不踩踏草坪;

　　(3)、節約資源，愛惜糧食，節約水電;

　　(4)、積極參加綠化環保活動(與3.12植樹節結合);

　　9、4月中旬，開展每位學生每天為身邊的人(包括同學、老師、家長、社會人)做一件好事活動。本人做好匯報，班主任做好記錄，月末交政教處。

　　10、5月4日，以“五四青年節”為契機，開展“學雷鋒、樹新風活動”，讓學生從小事做起，爭取每天都做一件好事

　　四、6月初總結評比階段

　　學校團支部、政工處根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報;6月底對先進集體和先進個人進行表彰。

　　xx小學

　　20xx年9月

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇25

　　一、活動主題：傳承雷鋒精神愛心助你我他

　　二、活動目的及意義：

　　1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;

　　2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會;

　　3、鍛煉協會干事的組織能力，培養下一代接班人;

　　4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。

　　三、活動時間：3月14日——15日

　　四、活動地點：xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

　　五、活動主辦方：助學協會、管理學院旅游管理專業

　　六、活動對象：xx科技大學全體師生

　　七、活動流程：

　　1、前期準備

　　1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書，由交付校社聯審批;

　　2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議，由會長講解關于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;

　　3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與愛心互助吧聯系;

　　4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

　　5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責后勤物品的準備。

　　2、活動期間：

　　1)中午

　�、�10：30——10：50布置服務臺

　　②10：50——13：20正式開展活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

　�、�13：20——13：40清點物品和捐款、收臺

　　2)下午

　　16：40——18：30

　　3、后期

　　15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧

　　八、負責人安排：

　　總負責人：(團支書)

　　聯絡人：(會長)負責與旅管專業的協作問題

　　南校第一負責人：(組織副部長)負責南校服務臺管理

　　南校第二負責人：(會長助理)負責南校后勤工作，同時協助第一負責人工作

　　北校第一負責人：(外聯部長)負責北校服務臺管理

　　北校第二負責人：(副團支書)負責北校后勤工作，同時協助第一負責人工作

　　協助者：(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

　　九、經費預算：

　　工作餐………………………………1254=240

　　宣傳單………………………………10000.1=100

　　橫幅…………………………………302=60

　　海報…………………………………44=16

　　不可預計費用………………………80

　　總計……………………………496.00

　　十、注意事項：

　　1、各負責人應加強溝通，協同工作;

　　2、提前查看天氣預報，如果有雨須提前一天借好太陽傘;

　　3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛;

　　4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

　　助學協會

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇26

　　一、指導思想：

　　進一步弘揚雷鋒精神，培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設。

　　二、活動主題：學雷鋒 樹新風

　　三、活動內容：

　　1、學雷鋒宣傳活動：

　　時間：3月5號

　　地點：單嶺小學

　　形式：宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。

　　2、學雷鋒主題班會

　　時間：3月9日 星期一 下午

　　地點：單嶺小學各班級教室

　　形式：形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論)

　　3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起

　　時間：3月16日——3月31日

　　地點：學校、社會

　　形式：(1)參加“共建和諧社會、和諧校園”志愿者服務日活動。

　　(2)開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們去打掃村公路，美化我們家鄉環境，宣傳環保意識。為我們村的環保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強少先隊員的環保的意識。

　　(3)實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，讀一本好書、學習一種精神。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇27

　　一、活動背景

　　一年之始，萬物復蘇，春風暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚光大的;是值得我們代代相傳的!

　　二、活動目的：

　　1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

　　2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。

　　4、盡自己的一份力量為學校、社會的和-諧添磚加瓦。

　　三、活動主題：“學習雷鋒精神我先行”

　　四、活動口號：“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”

　　五、活動參與對象：電信一班全體同學

　　六、活動時間：3月份

　　七、活動內容：

　　1、三月13日，組織全班同學到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。

　　2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。

　　八、注意事項：

　　1、在活動之前一定做好準備，召開班會討論不可預見的問題，著手想辦法解決。

　　2、在活動中，班長、團支書確保整個活動順利進行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。

　　3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。

　　4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度，為游人留下美好印象。

　　九、活動后序：

　　活動過后召開一次班委會，討論活動中出現的問題，為下次活動提供經驗。

小學生的學雷鋒活動月活動方案 篇28

　　為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社區文明風尚，社區根據上級的有關精神，結合自身工作重點和思路，制定社區x年3月學雷鋒活動方案。

　　一、活動目的

　　不斷提升社區居民的道德素質和文明程度，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”，讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻，關愛他人，熱愛集體的精神。以倡導文明新風，弘揚社會主義核心價值觀為目標，組織開展本次學雷鋒服務活動。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，構建和諧社區

　　三、活動時間地點

　　時間: x年3月11日上午

　　地點:XX社區院內

　　四、參加活動人員(活動分工附后):

　　醫生、駐社區律師、XX社區兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。

　　五、活動安排

　　1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議，做好動員工作，社區向黨員、青少年和居民朋友們發出向雷鋒同志學習的倡議。

　　2、開展學雷鋒系列實踐活動:1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫項目);

　　2)“保護環境，義務勞動”學雷鋒活動;3)法律服務(專職律師)。

　　六、后勤服務

　　做好社區內的宣傳工作，讓居民知曉活動便于積極參與，提供活動所需的桌椅，備好志愿勞動的小紅帽、工具、照攝像等

　　七、活動總結

　　資料收集工作，在日常的生活中時刻發揚著“雷鋒精神”，使其成為我們生活的一部分，更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐江華社區居民的心中。