節目策劃方案范文(通用25篇)
節目策劃方案范文 篇1
節目名稱:《明天我就業》
播出時段:7:00到8:00 每周周一 周五
時長:一個小時
形式:直播
類別:服務類訪談式
節目風格:清新、明快、活潑而不失嚴謹
片花:
我的手指點擊你的故事 你的耳朵聆聽我的聲音 緊跟機會的腳步應和職場的召喚
感受最新鮮的就業資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業,讓您畢業大不同。
節目形式:一位主持人三位嘉賓(包括資深就業專家某大學教授、一位即將畢業的大學生、一位用人方代表)訪談式
欄目的定位:
1、構建平臺了解就業咨詢
2、掌握用人方需求
3、使聽眾認知自我,合力估算,規劃出適合自己的職業之路
板塊設計:注:每次節目都有現場招聘,會在前一期節目中公布招聘方信息,請聽眾報名,篩選三位在板塊三中進入節目,現場參與。
板塊一《你我》
現場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業的新鮮故事、政策,并帶出一些招聘信息,場外觀眾以短信形勢參與現場討論。
板塊二《明天》
聽眾可以以短信、網絡留言或電話方式參與節目,提出自己的就業困惑。現場主持與嘉賓共同討論,暢所欲言,成功人士以身說法,旨在使其正確估價自己,認知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業》
每次節目將有三位聽眾現場招聘面試,最后專家分析。
文案:
有人說畢業等于失業,就業問題已成為當今社會的焦點,很多畢業生一提到就業問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態應對這場沒有硝煙的戰爭,該做哪些準備?從何處了解更多就業咨詢?哪里有資深專家為我點評?哪里有就業故事與我分享?就在這里,就在明天我就業!
明天我就業是一個一大學生為主體的訪談性服務類節目,旨在為大學生提供更多就業資訊,解決就業困惑,調節就業心理,資深專家分析解讀就業形勢,分享就業故事,就業咨詢平臺。
就當前的就業形勢,應屆大學畢業生就業率僅為35%,寒窗苦讀十六載,畢業尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學畢業萬萬千,就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會現狀,是由學生對就業形勢的無知,以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標。用人和供人方對于目標沒有達成明確的共識,可以說雙方都處于一片茫然,這就使得培養出的人才與社會需求脫節,而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計,對自己的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下,即將面臨的大學生需要一個平臺幫助他們最大限度的補差,也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業的問題所在,正確估價自己,并透過強大的就業資訊找到更多的就業機會。我們的節目應運而生!
每年都會有數以十萬計的畢業生面臨就業的抉擇,所以可保證收視人群。同時,很多家有畢業生的父母,親朋也會加入我們的聽眾群來,他們關心孩子,所以關心就業。一些關注就業的專家學者也能從我們的節目中得到啟發。
就業是一個社會性的問題,是一個重要的民生問題,而現在媒體對全方位幫助大學生面對這一問題的領域開拓的少之又少。我們的節目有開拓者的意義。
學生就業,關系整個國家的安定團結,以此為題符合時代的潮流。
由此可見,我們的節目勢在必行。
節目策劃方案范文 篇2
一.節目名稱:《生活幫你忙》
二.節目類別:直播互動談話節目
按播出的性質:服務性節目。按節目的表現方式:廣播信息服務類節目。
三.節目播出時段:周一至周五晚20:00—20:30
四.片花:有煩惱來這里,生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標志主題音樂:````````````````
五.節目構想:《生活幫你忙》欄目,顧名思義,就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識,幫助廣大的受眾了解更多的生活常識,以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題,讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中,往往會碰到許多的瑣事,而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困,不知道該怎么解決?比如:在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較合適?剛出生的孩子,該取個什么樣的名字才比較好聽又有內涵?等等,從而,這就是我們欄目創建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家帶來方便。
我們節目的口號是:用共同的智慧幫您更好的生活。
六. 節目的受眾定位:不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識的人都是我們的受眾。
七.節目特色:節目采取兩位主播輪流主持的形式,可以互相督促不會犯錯。節目中播出的內容都與我們日常生活生活息息相關,對大家都很熟悉,盡量避免讓受眾們產生“播音內容與我們無關”的想法,就是不會讓節目單調無聊。因此,我們每期的內容都會結合時事熱點、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識來為受眾提供幫助,增長見識。每一期節目我們都會向受眾介紹新的生活常識,以讓受眾不斷增長見識,學會本領,更好更和諧地生活。節目的后半部分,是主持人和聽眾的直播互動交流。互動交流的內容有兩方面:1.由聽眾提出他們生活上遇到的問題,然后兩位主持人來幫忙。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學習。
由于欄目時間長短的固定性,一期節目不可能回答所有聽眾的問題,所以欄目還設置了郵箱,讓那些在節目播出時段里未能獲得幫助的聽眾可以以發郵件的形式,把自己遇到問題發給我們。下一期節目中,主持人將有選擇性的進行解答。當然,那些沒有在下一期節目中解答的問題,欄目的其他工作人員也將對他們的問題進行合理的建議并以郵件形式回復。
在節目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內的天氣情況。(為大家的出行提供方便)
節目風格主題詞:生活、貼心、溫馨、互動。
八.時段分析:節目播出時段是每周一至周五晚上的8:00—8:30,正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時間,放松心情的時候。因此,把節目類型定為輕松溫馨、貼心互動型生活廣播,有利于忙了一天的人們,幫助他們解決一天下來碰到的問題;同時掌握一些有用的生活常識,學會生活中的小技巧,為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準備打基礎。而主播的輕松活躍的語氣,也十分貼近累了一天的聽眾。
九.節目大體流程:找到本期播音的內容,熟悉稿件,呼臺——片花——主持人說話—本期節目內容的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識)——廣告——主播播第二板塊(主播與聽眾互動環節)——明日市內天氣概況——結束語。
前奏 片頭--介紹本期內容--這一期是《如何取名字》 20:00—20:03
第一部分 介紹《如何取名》 20:03—20:15
過渡 廣告時間 20:15—20:16
第二部分 生活互幫互助 互動環節 20:16—20:29
尾聲 明日市內天氣預報 結束語 20:29—20:30
十. 節目預期效果:通過介紹生活常識及互動環節幫助大家更好的過好生活的每一天,在目標聽眾中最大限度地實現節目訴求,培養并逐步擴大穩定的聽眾群,使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升,使節目主持人的知名度和美譽度進一步提高,使《生活幫你忙》節目成為廣播界的一個名牌節目。在此基礎上,與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作,與出版社合作進行節目后期開發。
十一. 經費預算:正式工作人員工資、績效,兼職(或外聘)人員勞務費。因為是夜晚直播,需要考慮編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。
十二. 制作團隊及介紹:監制一名(兼任主持人),主持人一名,編輯、導播三人,編務二人。
每日節目選題策劃由節目編輯提出,提供相應素材、提綱,并向編務提出相關歌曲、音樂資料清單。提綱經節目負責任初審完善后,編輯會同檔期節目主持人共同形成文案,分工完成節目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現場配合下主導實現節目策劃
九.工作人員:
主播:車芙蓉 海龜愛上魚
節目策劃方案范文 篇3
一、節目概況
1、節目名稱:《樂此一游》
2、節目版塊:①旅見最鮮
②樂此一游(登木蘭山)
③旅游知多少
④旅行風向標
3、節目時長:25分鐘
4、收視平臺:湖北廣播電視臺綜合頻道
5、播出時間:——
二、節目構思
1、旅見最鮮
展示全國各地或者世界各地最新的旅游新聞、關于旅游的奇聞軼事、景區圖片等。(時長為5分鐘)
2、樂此一游(登木蘭山)
本期節目要向大家介紹的旅游勝地是木蘭山。分古寨探秘、怪石傳說、山莊花苑這三塊進行體驗式旅游拍攝(時長為10分鐘)
3、旅游知多少
近期旅游熱門排行、旅游小貼士等。(時長為5分鐘)
4、旅行風向標
最近一周天氣情況。(時長為5分鐘)
三、節目宗旨
宣傳武漢市及其周邊旅游景區。
四、節目定位
以旅游、歷史、文化、探秘為主。通過主持人的介紹引領觀眾,并讓觀眾跟隨主持人去探尋景區古跡和歷史傳說,深度挖掘旅游文化,以紀錄片的方式展現景區特色,力爭做到最及時的旅游信息,最人本的旅游關懷,最實用的旅游知識,和最到位的旅游指導。
五、節目風格
歡樂、輕松, 富有知識性,趣味性、講求與觀眾互動(以主持人為主人公介紹旅游途中的神奇,和知名景點,娛樂項目和逸聞趣事,要求短小精悍,講究精、奇,樂)
六、播出內容
(一)、旅見最鮮
主要內容:
主持人以新聞播報的形式,輕松愉悅地向觀眾展示全國各地或者世界各地的最新旅游新聞、關于旅游的奇聞軼事、景區圖片等。
(二)、樂此一游
主要內容:
本期節目要向大家介紹的旅游勝地是木蘭山。以一名對木蘭山景區景點文化非常熟悉的導游做陪同,另請兩位嘉賓(可以是一男一女的兩位大學生)組成旅行團隊,開始旅行。旅行口號:“青山攬勝、樂此一游!”
旅行人物:主持人、導游一名、嘉賓兩名
觀景流程:買門票——古寨區——石景區——花苑區——山莊區
作為體驗式的節目拍攝形式,可以拍攝一兩個在路上、車上的鏡頭,主持人領導嘉賓談論關于木蘭將軍的歷史傳說,可以讓觀眾有一路隨行的感覺。
1、買門票
主持人購買門票,提示門票價格和景區級別,介紹木蘭山的地理位置及歷史傳說。主持人要對所見所聞充滿好奇,(嘉賓配合交談)并作為一個不懂的人去對好奇的東西進行了解,并且要介紹給觀眾。
2、古寨探秘(古寨區)
古寨區內容簡介:蜿蜒起伏于主峰祈嗣頂,海拔582米處,全長5華里。始建于南宋開元年(1259年),最早為烽火臺,清咸豐三年(1853年)為防太平軍加修炮樓,是一座名副其實用于軍事防御性古寨。其后,隨著宗教活動盛行,寺廟逐年興建,形成不少有神奇色彩的景點建筑。
古寨區內有一天門、南天門、木蘭坊、木蘭殿、二天門、三天門、金頂坊、玉皇坊、玉皇洞、靈霄街、獅鼻洞等主要景點。
按照這些景點的順序,由導游帶領一一參觀。
拍攝要求:
1:鏡頭跟隨主持人,先對古寨區的整體概況做一個簡單的介紹,(導游可以稍微介紹下)然后主持人跟隨導游的指引(或者提前預設的路線)開始游玩,在游玩的過程中要盡量把自己當做一個故事的講述者,要時刻注意向觀眾傳遞你的所見所聞,嘉賓隨時與主持人進行情感交流,攝像師要時刻與主持人進行溝通,注意默契的配合很重要。
2:拍攝要凸顯古寨的神秘感。主持人和導游的交談應表現出對景點背后故事的探究。
3:攝像師對景點內的奇觀如(“木蘭坊”、“木蘭殿”、“獅鼻洞”)進行特別拍攝,盡量用固定機位推拉方式進行拍攝,實用移動機位一定要找準落幅點。
3、怪石傳說(石景區)
石景區:此山奇石頗多,形態各異,加上民間古老的傳說,身在其中頗有形神兼備的韻味。整個石景區,通過步行1090個石階與各個石態各異的景觀相串連,令游人一面登石梯,一面觀賞鎧甲面、人面石、鳳冠石、金蟾石、棋盤石、穿箭石、大佛石、白云洞、太子洞等景點。
因石景區怪石較多,可選為重點游玩景點。尤其是棋盤石,棋盤石狀太極,凌空聳立在峭壁之顛,傳說木蘭將軍解甲歸鄉后,時常到這塊巨石上同道人下棋。
拍攝要求:
1:拍攝時凸顯奇石的奇、險的特點,主持人邊攀爬邊說出真實的感受,這里對嘉賓也要進行采訪。
2:對怪石的神似形似之處應特寫,特別是棋盤石傳說,可重點表現。根據導游的介紹,傳說在表現時,應去尋找相應的鏡頭。這樣片子出來可以促使觀眾的好奇心和向往欲。
3:主持人對路邊的登山人隨機采訪也可以,通表現游客的真實感受來形成互動,進行情緒渲染,增強觀眾的向往欲。
4、山莊花苑
山莊區:有滴水崖、龍頭石、蟠龍竹與臥虎石、雙龍亭、劍壁石等景點,有近20處避暑山莊。
花苑區:有古好漢坡、水晶宮、九碑石、打兒窩、三眼井、下馬石等景點。
拍攝要求:
可不做重點突出。攝像機隨著旅行團隊移動拍攝,拍攝的角度表現可拍得大氣一些。
(節目過程中可插入短信有獎互動平臺)
(三)、旅游知多少
主要內容:
近期旅行熱門排行、出游小貼士。
旅行熱門排行:
公布近期比較適宜和最受歡迎的旅游景點。
出游小貼士:
(1)本期木蘭山景區門票、路線
(2)如何選擇旅游中出行方式、如何防暈車、如何防曬、如何巧帶水、如何巧開零食袋等
(3)針對人們旅游中的消費進行引導性友情提示.
(四)、旅行風向標
主要內容:
最近一周天氣情況。
七、節目要求
1、主持人:由一名主持人擔任,有一定的旅游體驗者,善于發現和探索,有較強的語言組織能力負責穿針引線。
2、導游:可以是邀請旅游區的負責人、當地老鄉或對該景點十分了解的專業導游為我們介紹旅游景點,解讀旅游文化,探尋旅游特色。
3、嘉賓:可以邀請兩位大學生一男一女,青春陽光,喜歡旅行。
節目策劃方案范文 篇4
第一部分:
一、分析背景:
近幾年來,多位學者多次呼吁“讓閱讀成為中國人的日常習慣”。“全民閱讀”和“讀書節”的提倡,無疑是好事,如果讀書真的變成了一種時尚和一種被倡導的生活習慣,那么電視讀書節目也許會成為一種趨勢。
讀書,成為了當今社會教育界提倡的亮點之一。不管是在學校上課的學生,還是已經上班的工作人員,甚至于在家退休休息的老人,讀書都是必不可少的學習途徑之
一。他們需要讀書,需要了解更多的知識,需要了解這個世界。
讀書之人,很少看電視;看電視的人,看書可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘,現在《子午書簡》的主持人,曾經用了很長一段時間去調查收視觀眾。她表明,73%的觀眾分布在中小型城市和農村,初中文化水平以下。這樣看來,讀書類的節目必須大眾化,不能一味地去做高雅和高深的內容。所以,讀書類節目就要從小從眾抓起。
二、企劃動機
首先,電視上關于教育類的節目比較少。讀書類節目在教育類節目的發展空間會相對較大,可能性比較多。
其次,需要讀書的人比較多,不管是學生,少年,成人,老年都需要通過讀書的方式來豐富自己的知識,擴大知識面。
再次,人們生活中,獲取圖書的渠道較少。很多人工作以后,就很少有人要求去讀書,所以,很多有利于他們身心發展的書,就不能被他們所了解。 第二部分:
一、節目名稱:《趣讀》
二、節目類型:讀書類節目
三、節目宗旨:介紹老書,推薦新書,了解內容,熟知世界,品讀人生哲理,學會靈活運用,提升性格品味,開拓未來新可能。
四、節目目標:讓觀眾讀好書,好讀書,書讀好。
五、節目定位:
1.立足公益性的發展道路:電視讀書節目如果再收視率的指揮棒下,很難找到社會效益和經濟效益的平衡點。以前許多讀書類節目的消亡和轉型可能都是因為收視率。所以,在這類節目誕生之初,就應該明白,如果作為商業性的話,收益幾乎為零,可是,其公益性質是不可否認的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持,更好的發揮它的社會作用。
2.由小到大的穩步發展:要適應現在的社會的發展,即快餐文化的特點,要適應觀眾的收視習慣,所以,節目不能太多長篇大論,要短小精悍。先穩定一定的收視人群后,在逐步發展壯大。
3.節目大眾化、引導性強:節目要有一定的導向作用。向受眾人群推薦好書。剛開始可以只是在學校中播放,告訴學生什么書應該讀。后來,節目要大眾化,不管是學生,在崗工作人員,退休的老人,都可以看。不能一味的追求所謂的高雅,而要平民化中不缺乏高雅。
六、節目形態:
1.書籍簡介:對書本的內容進行簡單的介紹。
2.書籍作者:對作者的寫作背景、人物背景進行簡單介紹。
3.內容摘要:語言特點,好句提煉。
4.書籍特色:對書籍的寫作特點,希望觀眾從中能收獲到些什么進行介紹。
5.推薦理由:如果觀眾要觀看的理由,觀眾要購買的理由,進行解釋。
七、節目內容:
對新書、好書、適合不同人去看的書進行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對這本書有所了解,對這個作者有所了解,培養了觀眾的去拜讀的興趣。表現手法上可以逐步多樣化,如通過一些電視劇來分析名著的語言,由書及人,從書里到書外,還可以將書改編成FLASH動畫等,吸引觀眾參與節目,及時有效地交流互動。
電視節目策劃書范文5篇策劃書 策劃方案八、節目風格:趣味,不拘一格,清新,愉快。
第三部分:節目攝制策略
1.主持人:
最好是作者本人,讓作者自己來闡述創作的初衷或者背景。可以講些創作過程中發生的小故事,不必拘泥于僅僅只是介紹。語言風趣幽默。談談自己創作出來這個作品的感受。如果作者不能參加,可以選擇一位語言比較幽默,風趣的主持人。能有創新的,能把握讀者或者說觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著,其實也可以很有趣,你要讀下”這樣的思想。
2.節目顧問:李潘(作為做成功一檔讀書節目,可以給很好的意見。)
3.工作人員設置:
導演、編劇、攝像師,按照不同的專題分,每個專題導演一個,編劇兩位,攝像師一位。
場記,燈光,化妝:根據需要配定。
4.節目播出長度:
可以按照年齡分層來做每期節目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書,需要看的書。例如,少年篇(針對在校中小學生。)、青年篇(針對大學生。)、壯年篇(針對在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對有一定工作經驗的工作人員。)、老年篇(針對退休在家的人群。)等等。
可以按照作者來分析做節目。向觀眾介紹一個作者的寫作動機,讓觀眾對這個作者的寫作特點有個大體把握。例如,魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5.節目播出時段:
首播時間:冬天:每天中午14:10——14:30。夏天:每天中午14:40——15:00。 重播時間:每天早晨7:40——8:00。
6.節目播出周期:
前期,在學校等場所,作為必須放映的節目,采取每日播出。
后期,時間加長,可以采用每隔兩天一播出,讓人們對節目中推薦的書,有一定的知識吸收。
7.節目制作方式:錄播方式。
第四部分:節目宣傳
一、網絡媒體宣傳:可以在網絡上建立官網。在各大流行媒體上進行宣傳。例如,當下比較流行新浪微博,可以建立官方微博,和觀眾交流,接受觀眾的建議和批評進行改良。還可以進行提前預告,和后期再次提醒。讓觀眾和讀者對書進行深度了解、思考和認識。
二、平面媒體宣傳
1.在暢銷雜志上進行大面積宣傳。打出自己的口號或者說宣傳語。
2.在公交等站牌處,放置平面廣告,讓人群不經意間就記住一個要看的節目。
3.在報紙上,投放平面廣告,廣而告之。
三、電視媒體宣傳
1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視臺進行廣告的投放,如湖南衛視的黃金時間中插播。
2.可以在一些地方的商業中心,舉行大型的圖書知識有獎問答,然后通過電視直播,讓更多的人進行關注,從而提高知名度。
四、學校宣傳
因為這檔節目剛開始的投放觀眾是屬于學校的,所以,在學校進行宣傳。而且還能做一些學校的調查,看看他們喜歡看什么書,以及希望什么時間播放。或者,在學校辦一些大型圖書活動,讓同學們說出對某一個書得看法,以及內容概括的競賽。
節目策劃方案范文 篇5
一、活動目的
為向學院、各系部、各年級展現我們年級全體師生最熱情活潑的一面,讓我們年級與其他各系部、各年級充分交流,也為同學們的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我年級的文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本次元旦晚會。
二、活動主題
本次晚會的主題是“活力亞運,精彩人生”,第16屆的亞運會在美麗的花城廣州舉辦,而體育教育系20某某級的同學們的實習工作也將在新的一年里進行。通過這次技能展示晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20某某年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體體育教育系20某某級同學們輝煌的一年!
三、活動對象
廣州體育學院體育教育系20某某級全體師生
四、主辦單位:
廣州體育學院體育教育想20某某級團總支、學生會
承辦單位:廣州體育學院體育教育想20某某級年級團總支、學生會文娛部
協辦單位:廣州體育學院體育教育想20某某級年級團總支、學生會各部門
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃小組決定。
3、節目來源:
1)體操專項班限出2個節目、武術專項班最少出1個節目,形式不限,內容健康接近主題;
2)每一行政班至少編排一個節目,由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)至少要有15個節目出來(暫定)。
六、舉辦時間:某某年12月31日晚上7:30—9:30(暫定)
七、舉辦地點:師生樓四樓
八、晚會各環節及流程
宣傳階段(12月1日-12月20日):
1、邀請函,將邀請函發到各系部、各年級辦公室及其學生聯合會主要負責人處
2、發通知和晚會策劃書給各班班長和學生會各部長處(聯系方法見附錄);
3、到各宿舍動員同學們的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的
飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目準備工作(12月19日-12月25日):
1、節目的收集,定期和各班班長、各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;
2、晚會共120分鐘,節目最多占用90分鐘,20分鐘為互動的有獎問為有獎問答和有獎游戲;
3、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給秘書部、學習部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
4、12月27日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,進行彩排,主持稿也要發給主持人,同時向輔導員報告并請求指導;
5、12月30日晚上7:30{暫定},大彩排,盡量在師生樓四樓,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
6、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
場地的申請:12月10號前要申請,包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請:各系領導和年級老師們
7、12月28號發邀請函,具體細節要及時問輔導員。
物品的準備:
1、宣傳海報,邀請函(12月28日),節目單(12月27日)
2、所用物品:(包括現場布置的用品、獎品和必須藥品在27、28、29號準備好;(有表出來,在哪里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現場布置(各部門成員):開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、主持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發表講話,贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1問答和游戲+5節目+游戲+5節目,)
4、互動環節,支持人宣布游戲規則等;
5、介紹獎品和派發形式;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最后邀請輔導員們發表感慨。
8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求年級學生會成員留下幫忙清理現場;
九、經費預算
嘉賓用水一箱:25元氣球和打氣筒:25元
晚會橫幅:100元獎品:100元
宣傳海報+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:50元備用:100元 共約:450元
十、任務及安排:
1、宣傳海報,通知,節目單的制定,幻燈片音樂準備:宣傳部;
2、發通知及上各宿舍宣傳并被咨詢和物品的準備:生活部、女生部、體育部
3、經費的獲取及跟外聯部贊助的跟進:文娛部、團總支組織委員
4、晚會節目策劃小組及各節目的指導等:主席團、文娛部負責組織
5、場地的申請和邀請嘉賓:學習部
6、現場操作儀器,燈光設計等:后勤部、請求計算機協會支持
8、主持人和主持稿的由主持秘書部安排
9、現場秩序的維持:請求個行政班的班長的幫忙
10、現場照相:跟宣傳部溝通,最好弄部攝像機來
節目策劃方案范文 篇6
一、欄目基本情況
(一)市場、受眾分析
1、目前,我國各省市臺的大型娛樂節目形式繁多,形式單一,現在的主要形式分為兩類,一類為邀請明星大腕,參與活動并展示他們的才藝、推銷音樂唱片。一類為選秀,在超女帶領下,各地的平民選秀欄目如雨后春筍,但均無超越《超女》的能力,大都黯然失色乏善可陳,收視率較小提高,很難辦成名牌欄目。明星參與類節目在平民類節目的沖擊下,以不能唱主角,平民類展才藝節目日益繁榮(非常6+1、星光大道等),因此,平民展才藝類節目成為當前辦娛樂節目的主要方向,但單一的才藝展示、選秀節目形式雷同,缺乏新意,降低了娛樂性質,從目前來看,大型娛樂節目的主要受眾仍是青少年(12-35歲),他們熱愛時尚、追逐流行、喜歡刺激,熱情執著,是娛樂節目的忠實支持者,也是參與者。《秀俠爭霸》(暫定名稱)正是根據當前形式,將平民參與、才藝展示、選秀、娛樂融為一體的大型娛樂節目,囊括了舞臺、外景、游戲、才藝、觀眾互動,使現場氣氛轟轟烈烈,參與選手又普普通通,節目與觀眾零門檻,使每一個青春時尚,熱愛刺激的青年人都可秀上一把,中老年觀眾亦可以樂以解悶。
二、欄目設計
(一)欄目名稱
1、暫定名稱:《秀俠爭霸》
(二)欄目定位
以平民參與展示主要娛樂內容的綜藝游戲節目,為錄播節目(時間為1小時)。
(三)欄目風格
緊張,熱烈,刺激,青春,時尚。
(四)板塊設計一、初出茅廬二、閉門修行三、橫空出世四、馳騁沙場五、俠骨柔情六、武林爭霸七、華山封禪
板塊說明:
第一板塊初出茅廬,可為選手簡介,才藝初步展示。
第二板塊可謂外景,選手經名師指點,苦練才藝。(如非常6+1培訓模式)中間穿插瑣事、笑料、心得等。
其他板塊均可設置整人游戲,如過泥坑,走獨木橋,過懸索,使選手跌入泥、水里,狼狽不堪。或搜尋東西,出現蛇、蜥蜴等刺激游戲,活躍節目氣氛,增強節目的可觀性。
每個環節均為選手打分,最后連同短信計算總分。
才藝比拼設評委、觀眾投票,實現互動。
參賽選手每期男女各五名,在最后環節男女各選出一名選手對決,現場拉拉隊吶喊助威。
(五)主持人
青春靚麗,活潑可愛,打扮時尚。
(六)熱點分析
1、《秀俠爭霸》節目內容新穎,結構具有獨特。開辟了新的電視娛樂節目領域,把最流行、最時尚引進電視娛樂節目,創造了全新的娛樂方式,對目前陳陳相因、了無新意的電視娛樂節目市場是一個有力的沖擊。
2、《秀俠爭霸》整合了多種多樣的娛樂節目元素。節目中既有游戲、綜藝類元素,又有競技、才藝元素,類型豐富,相互映襯,觀眾可以各取所需。
3、多數電視娛樂節目中,主要參與游戲者都是邀請的明星大腕,而《秀俠爭霸》的主要參與者卻是普通平民。并囊括了選秀、競技、娛樂形式。增強了收視率,節目會有不同的看點。
4、《秀俠爭霸》持續創新能力比較強。該欄目板塊內容可不斷創新,增加趣味性。使節目常辦常新,不斷發展。
三、創收構想
《秀俠爭霸》的目標受眾是時尚青年人群,他們年輕好奇,追求刺激娛樂,該欄目對他們將產生很大影響,極大的吸引他們的目光,提高收視率,欄目中可穿插介紹景點或游樂場所的軟廣告,提供商等都會對這個節目感興趣。節目里的廣告可采取以下幾種形式:
(一)冠名。
(二)協辦。
(三)標版。
(四)獎品提供。
(五)場地廣告。
節目策劃方案范文 篇7
節目名稱:游戲大咖秀
節目類型:綜藝節目——娛樂節目(廣播類)
節目長度:十五分鐘
節目定位:
以廣大大學生為目標受眾,節目內容上以符合大學生興趣和需求為目標,節目風格活潑、親切、輕松、愉悅,語言幽默風趣,同時又具有一定的深度。
欄目創意:
現在的社會是一個快節奏的物質社會,生活節奏的快速化和生活壓力的加大,是我們臉上的笑容愈發的減少,因此我們希望可以通過這樣個文明、健康、溫馨的綜藝節目來增加現代社會人的生活樂趣,減輕生活壓力,可以更好的生活。
本期主題:
我們節目的名字是游戲大咖秀,當然是以游戲為主,起到使在校大學生放松的目的。本期節目的主題是“一心二用”。我們尋找了幾個有關一心二用的游戲,在午飯期間到大學生聚集的地方,尋找大學生和我們一起進行游戲,得到勝利的學生會得到我們送出的精美禮物。
節目程序:
前一天中午,節目成員會出現在第二天節目播出的現場。尋找三個愿意和我們合作的大學生,并找到他們的同學,說服他們一起
參加我們的節目錄制。然后,告知他們第二天節目錄制的時間以及要求等相關問題。
第二天的中午,按照前一天的布置開始我們的錄制工作。 首先是第一個游戲,
游戲名字:答非所問跳跳跳。
游戲規則:
小組成員配合邊跳繩,邊回答主持提問的問題,問題全部以“是”或“否”來回答,本來答案是“是”的,要回答“否”;本來答案是“否”的,要回答“是”,連續回答最多的小組為勝。其中回答問題時,不能停止跳繩。
題目:
1)地球總是繞著太陽轉(否)
2)你的伯父是你父親的哥哥(否)
3)55不可以被11整除(是)
4)三個“金”字是讀“鑫”(xin)(否)
5) 中國工商銀行可以發行貨幣(是)
6)一斤棉花比一斤鐵重(是)
7) 姚明是不是在洛杉基火花打球嗎(是)
8)此次卡拉OK比賽是萬申第十屆卡拉OK比賽(否)
9)黃瓜皮都是黃色的(是)
10)土耳其地跨歐、亞兩洲(否)
隨后開始第二個游戲
游戲名字:破冰游戲——造反運動
游戲方法:
1、參加者圍成一個圓圈,主持人站中間。
2、主持人說“右”,全部人就將頭轉左,說“左”,所有人就將頭轉向“右”,說“前”則所有人的頭向后,也就是要做和口令相反方向的動作。
3、主持人要仔細觀察參加者,發現有人犯錯,就要宣判出局。
4、最后剩下的人即為獲勝。最后剩下的同學得5分,倒數第二個同學的4分,倒數第三個同學得3„„依次類推。
注意:不一定要轉頭,也可用手上下左右動。
游戲名稱:默契大比拼
游戲規則:每組雙方的腳下墊一張報紙,主持人叫選手們做不同的動作,動作規則和主持人說的剛好相反,如:舉起右手,那么選手們就必須舉起左手,如果選手錯了的話,就將選手們的腳下的報紙對半折后,重新墊在選手們的腳下,腳必須踩到報紙上,不允許下地的。最后看誰的報紙剩的最大,誰將獲勝。
題目:抬起右腳、伸出右手、單腳跳、拉左耳朵、抬起左腳、單腳跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。
三個游戲結束后,選出今天表現最好的一組同學,并送出我們的終極精美大禮,其余同學也可有獲得精美禮品。
節目要素:
主持人,嘉賓,背景音樂,后期制作人員,各種錄音、錄像設施
主持人要真誠,創造真誠談話的氣氛;有激情,能感染現場參與的人;廣播綜藝節目的靈魂是主持人,主持人的思維和狀態直接關系到節目的質量。所以我們要求主持人要始終真誠的與嘉賓交流,更好的完成我們的節目。
嘉賓為大學校園里的隨意的學生,我們找到的嘉賓應該是外向活潑的陽光大學生。
表現手段:
通過現場采訪、主持人引導以及與嘉賓的游戲,來傳達我們節目需要向大家展示的東西。通過主持人與嘉賓的歡快的游戲更好的展現我們節目效果,即通過節目的娛樂性達到降低現代人生活壓力的最終目的。
人員分配
導演:高靈
前期策劃:高靈
攝像:徐偉 程國學 余超 吳遠能
剪輯:付偉
燈光:肖松貝
音頻:徐偉
節目策劃方案范文 篇8
初一女生遭老師辱罵事件電視節目策劃
主題:關于商丹高新學校初一女生遭老師辱罵事件及其后續的報道(評論節目,主題不能只介紹事件及其報道,要有判斷)
范圍與重點:報道女生被罵具體情況和受到的影響、女生家長反應,尤其要追蹤當事老師和學校的回應,以及后續的相關處理,并就今后如何避免這種事件而發表評論。
節目安排:
報道日期:7月16日
人員安排:主持人一名,攝像一名(攝像一般不止一名),制片一名
節目版塊:
一、商丹初一女生錄音舉報老師的長期辱罵行為
1.視頻:女生背影(畫面為什么用女生背影?),畫外音,主持人介紹本次事件概況。1min
2.視頻:用電腦播放女生所錄的部分錄音,同期聲。3min(略長)
3.人物采訪,當面訪問(此處是演播室訪問還是錄好的視頻?另外,采訪當事女生要考慮是否會對當事人造成二次傷害和隱私方面的問題) 5min:
采訪女生平時在學校所遭受的待遇,心理感受。
采訪女生的家長聽到錄音后的心理感受,對于女生的影響,希望老師和學校給出的處理結果,以及今后是否會讓她繼續就讀此學校。
二、當事老師和學校的回應
1.人物采訪,當面訪問(演播室還是視頻)或電話連線5min
當事老師:當面訪問(如果不愿意出鏡就電話連線),核實錄音情況,平時的教育方式,對女生的態度和回應。(此處應注意對當事人的采訪是否會引發對方的抵觸)
學校政教處老師:當面訪問,對于當事老師做法的看法,對于女生及家長的回應,后續怎么進行處理。
2.視頻:宣傳欄中當事老師的榮譽稱號等等,畫外音,對老師資料的簡單說明。1min
三、當地教育部門的處理情況
人物采訪,當面訪問(問題同上)5min
教育部門工作人員:事件的處理情況,對于老師的師德要求和行為規章等等,今后如何避免此類事情發生。
四、教師的懲戒權邊界(注意,事件中辱罵即是錯誤行為,不涉及到懲戒邊界問題)在哪里?
1.采訪視頻:
律師說明此次事件中涉及到的法律問題,給老師的行為做法律定性,解讀有關教師法律的相關條例。3min
心理專家分析此類事件會給孩子帶來什么影響,該如何彌補,談談當下教育中對于心理健康的關注情況。3min
2.主持人評論3min:
第一層面:老師有懲戒權,但是懲戒權不可濫用。不能以一己好惡來區別對待孩子。(第一點不成立)
第二層面:如何加強師德師風建設,推動師生關系的良性發展,教育部門、學校、教師個人應該采取相應措施來避免這種事情再發生。(主持人評論部分要具體說明評論的論點,不是簡單的總結)
點評:節目對于事件的描繪和介紹篇幅太長了,重點應該是在于分析問題和解決問題上。在板塊安排上同樣要注意內容是否合適,觀點是否正確和站得住腳,懲戒權就不是一個好的立足點,經不起推敲。格式比較正確,但在內容安排上還需要提高。
節目策劃方案范文 篇9
《挑燈夜談》廣播節目策劃
一、欄目構思:
情感類節目還是為忙碌的都市人提供了一個述說情感的平臺。在談話類節目繁榮到泛濫的今天,已經很難將情感類和談話類再分開,幾乎所有的談話類節目(除了財經談話類)都會涉及情感話題,甚至,情感類的話題在談話類節目中大都是重點和賣點。但是,如果談話節目不能很好的為聽眾排憂解難的話,那么他是失敗的。所以,我們要應和主流消費群體的需要,創作一檔全新的談話類節目,以滿足聽眾的心理需要。
二、欄目宗旨:
打造有本地特色的情感談話類節目。
三、欄目定位:談話類
四、欄目風格:輕松 活潑
五、播出內容:
每期以一個故事為開頭;或者邀請嘉賓走進直播間來講述自己的故事。通過敘述后發動聽眾短信參與,共同討論。聽眾可以發表自己對故事的不同看法。
六、播出方式:
錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播,聽眾的參與采用直播。
七、節目要求:
1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱,也可男女兩位主持人輪流擔綱(每期一位),有一定的生活體驗。
2、嘉賓:具體要求是有一定的生活感悟,口才好。
八、時間安排:
節目內容充足的話,可安排在每周一至周五的上午,每周六、周日做特別節目《我愛我車》
具體時間
每天晚上九點到十點,節目時長一個小時。 中間的廣告允許時間為10分鐘,請廣告主管自行安排。
九、節目宣傳口號:
長夜漫漫,無心睡眠,不如一同挑燈夜談!
十、節目宣傳推廣
1、應事先在本臺、廣電報等媒體作前期宣傳;
2、條件成熟時,搞一次以《心情故事》為主題的征文,鼓勵聽眾參與,獲取節目源,擴大節目知名度。
3、適時舉行聽眾聯誼會,加強與聽眾的聯系和溝通。
十一、節目目標
努力打造收聽率最高的談話類節目
節目策劃方案范文 篇10
一、節目概況
1、節目名稱:《旅游風向標》
2、節目版塊:①旅游快訊(出游小貼士)②游聲游色③樂此一游
3、節目時長:25分鐘
二、節目定位
以旅游新聞、旅游知識、旅游探秘為主。通過主持人的介紹引領聽眾,力爭做到最及時的旅游信息,最人本的旅游關懷,最實用的旅游知識,和最到位的旅游指導。
三、節目風格
歡樂、輕松, 富有知識性,趣味性的娛樂聊天型節目。講求與聽眾互動,吸引游客。介紹旅游途的神奇和知名景點、娛樂項目以及逸聞趣事,要求短小精悍,講究精、奇,樂
四、節目構思
1、旅游快訊
播報最近的旅游相關資訊,展示全國各地或者世界各地最新的旅游新聞、奇聞軼事等。
出游小貼士
作為旅游快訊的一個小部分,播報全國旅行的最新熱門排行以及最新熱門排地區的天氣情況加兩至三則簡短的出游的貼士,每則50到120字。比如,如何選擇旅游中出行方式、如何防暈車、如何防曬、如何巧帶水、如何巧開零食袋,針對人們旅游中的消費進行引導性友情提示等。(時長8分鐘)
2、游聲游色
看旅游達人行走世界,演繹精彩人生。包括大學生、社會各界人士甚至明星的旅游事跡。(時長5分鐘)
3、樂此一游
這個板塊給聽眾介紹據有特色的旅游景點,可以讓受眾在聽覺上游遍祖國及世界的大好河山。本版圍繞一個好玩兒的地方設置一個觀景流程,介紹怎么去、吃什么(特色小吃),風俗人情、景點的可看之處,適合什么季節以及防騙片技術等所有游客所關心的問題,滿足聽眾的獵奇。(時長12分鐘)
附:找資料途徑1、第一旅游網之新聞、中國旅游新聞網(有時效性)
2、第一旅游網之游聲游色,第一旅游網之游玩之明星旅游。(沒
有很大的時效性要求,但在質量的前提下要新的)
3、第一旅游網之游玩(無時效性)、旅人旅游新聞之旅游美食
節目策劃方案范文 篇11
第一部分:
一、分析背景:
近幾年來,多位學者多次呼吁“讓閱讀成為中國人的日常習慣”。“全民閱讀”和“讀書節”的提倡,無疑是好事,如果讀書真的變成了一種時尚和一種被倡導的生活習慣,那么電視讀書節目也許會成為一種趨勢。
讀書,成為了當今社會教育界提倡的亮點之一。不管是在學校上課的學生,還是已經上班的工作人員,甚至于在家退休休息的老人,讀書都是必不可少的學習途徑之
一。他們需要讀書,需要了解更多的知識,需要了解這個世界。
讀書之人,很少看電視;看電視的人,看書可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘,現在《子午書簡》的主持人,曾經用了很長一段時間去調查收視觀眾。她表明,73%的觀眾分布在中小型城市和農村,初中文化水平以下。這樣看來,讀書類的節目必須大眾化,不能一味地去做高雅和高深的內容。所以,讀書類節目就要從小從眾抓起。
二、企劃動機
首先,電視上關于教育類的節目比較少。讀書類節目在教育類節目的發展空間會相對較大,可能性比較多。
其次,需要讀書的人比較多,不管是學生,少年,成人,老年都需要通過讀書的方式來豐富自己的知識,擴大知識面。
再次,人們生活中,獲取圖書的渠道較少。很多人工作以后,就很少有人要求去讀書,所以,很多有利于他們身心發展的書,就不能被他們所了解。第二部分:
一、節目名稱:《趣讀》
二、節目類型:讀書類節目
三、節目宗旨:介紹老書,推薦新書,了解內容,熟知世界,品讀人生哲理,學會靈活運用,提升性格品味,開拓未來新可能。
四、節目目標:讓觀眾讀好書,好讀書,書讀好。
五、節目定位:
1.立足公益性的發展道路:電視讀書節目如果再收視率的指揮棒下,很難找到社會效益和經濟效益的平衡點。以前許多讀書類節目的消亡和轉型可能都是因為收視率。所以,在這類節目誕生之初,就應該明白,如果作為商業性的話,收益幾乎為零,可是,其公益性質是不可否認的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持,更好的發揮它的社會作用。
2.由小到大的穩步發展:要適應現在的社會的發展,即快餐文化的特點,要適應觀眾的收視習慣,所以,節目不能太多長篇大論,要短小精悍。先穩定一定的收視人群后,在逐步發展壯大。
3.節目大眾化、引導性強:節目要有一定的導向作用。向受眾人群推薦好書。剛開始可以只是在學校中播放,告訴學生什么書應該讀。后來,節目要大眾化,不管是學生,在崗工作人員,退休的老人,都可以看。不能一味的追求所謂的高雅,而要平民化中不缺乏高雅。
六、節目形態:
1.書籍簡介:對書本的內容進行簡單的介紹。
2.書籍作者:對作者的寫作背景、人物背景進行簡單介紹。
3.內容摘要:語言特點,好句提煉。
4.書籍特色:對書籍的寫作特點,希望觀眾從中能收獲到些什么進行介紹。
5.推薦理由:如果觀眾要觀看的理由,觀眾要購買的理由,進行解釋。
七、節目內容:
對新書、好書、適合不同人去看的書進行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對這本書有所了解,對這個作者有所了解,培養了觀眾的去拜讀的興趣。表現手法上可以逐步多樣化,如通過一些電視劇來分析名著的語言,由書及人,從書里到書外,還可以將書改編成FLAS_等,吸引觀眾參與節目,及時有效地交流互動。
八、節目風格:趣味,不拘一格,清新,愉快。
第三部分:節目攝制策略
1.主持人:
是作者本人,讓作者自己來闡述創作的初衷或者背景。可以講些創作過程中發生的小故事,不必拘泥于僅僅只是介紹。語言風趣幽默。談談自己創作出來這個作品的感受。如果作者不能參加,可以選擇一位語言比較幽默,風趣的主持人。能有創新的,能把握讀者或者說觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著,其實也可以很有趣,你要讀下”這樣的思想。
2.節目顧問:李潘(作為做成功一檔讀書節目,可以給很好的意見。)
3.工作人員設置:
導演、編劇、攝像師,按照不同的專題分,每個專題導演一個,編劇兩位,攝像師一位。
場記,燈光,化妝:根據需要配定。
4.節目播出長度:
可以按照年齡分層來做每期節目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書,需要看的書。例如,少年篇(針對在校中小學生。)、青年篇(針對大學生。)、壯年篇(針對在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對有一定工作經驗的工作人員。)、老年篇(針對退休在家的人群。)等等。
可以按照作者來分析做節目。向觀眾介紹一個作者的寫作動機,讓觀眾對這個作者的寫作特點有個大體把握。例如,魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5.節目播出時段:
首播時間:冬天:每天中午14:10——14:30。夏天:每天中午14:40——15:00。重播時間:每天早晨7:40——8:00。
6.節目播出周期:
前期,在學校等場所,作為必須放映的節目,采取每日播出。
后期,時間加長,可以采用每隔兩天一播出,讓人們對節目中推薦的書,有一定的知識吸收。
7.節目制作方式:錄播方式。
第四部分:節目宣傳
一、網絡媒體宣傳:可以在網絡上建立官網。在各大流行媒體上進行宣傳。例如,當下比較流行新浪微博,可以建立官方微博,和觀眾交流,接受觀眾的建議和批評進行改良。還可以進行提前預告,和后期再次提醒。讓觀眾和讀者對書進行深度了解、思考和認識。
二、平面媒體宣傳
1.在暢銷雜志上進行大面積宣傳。打出自己的口號或者說宣傳語。
2.在公交等站牌處,放置平面廣告,讓人群不經意間就記住一個要看的節目。
3.在報紙上,投放平面廣告,廣而告之。
三、電視媒體宣傳
1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視臺進行廣告的投放,如湖南衛視的黃金時間中插播。
2.可以在一些地方的商業中心,舉行大型的圖書知識有獎問答,然后通過電視直播,讓更多的人進行關注,從而提高知名度。
四、學校宣傳
因為這檔節目剛開始的投放觀眾是屬于學校的,所以,在學校進行宣傳。而且還能做一些學校的調查,看看他們喜歡看什么書,以及希望什么時間播放。或者,在學校辦一些大型圖書活動,讓同學們說出對某一個書得看法,以及內容概括的競賽。
節目策劃方案范文 篇12
時尚娛樂節目策劃方案
一、節目簡介
1、節目名稱:激情娛樂無極限
超級早(夜)二人
無限好清晨(夜娛樂)
1/2清早(子夜)好心情
2、節目時段:根據音樂臺所做的幾次節目收聽調查,本人發現,音樂臺目前的收聽群中,大學生占有相當的數量。經過對大學生生活作息行為的定量分析,我們可以發現大學生收聽廣播的最有效時間是在早晨的7點之前以及晚間22-23點以后。一般學校的晨練時間以及他們對電臺節目轉播時間正好是早晨的6點左右;熄燈時間是晚間22:30-23:30之間不等,晨起以及熄燈以后,聽廣播成為在宿舍就寢的學生最主要的活動。雖然在總收聽人群上,這兩個時段的絕對收聽率遠遠落后于其它時間段的節目,但是,就大學生群體的收聽率而言,以上兩個時間段有獨到的優勢。對于致力于大學生群體市場培育的客戶,這個時段的有效千人成本比較低,具有較強的性價比。此外,早晚時段的聽眾對于節目的專注程度總體上來說高于白天,更有利于品牌的深度傳播。對于大學生來說一個專注聆聽的時段,讓大學生在第一時間就能夠聽到和他們有關系的歌曲、時尚資訊或者是一些娛樂內容,首先恰恰正是他們所關心的。而對于節目質量上的要求也更高,節目素材方面,也要求節目前期所準備的各類信息都需要符合廣播節目的播出質量。
3、節目概述:這是一檔面向在校學生,推薦最新流行音樂、傳遞最新校園流行資訊、散播校園娛樂方式的節目,時長60分鐘。我們希望這樣一檔節目能夠成為高校學生或者是剛剛走出校園的職業青年每天必不可少的一餐娛樂早餐或者娛樂消夜,同時反映高校學生生活面貌,豐富校園文化。
二、收聽群定位:
節目的主要收聽群體為在校大學生和剛剛走出校園的青年職業者。而學生對于與自己有關的事情所擁有的熱情和創作能力一直是一股重要的力量。
三、廣告市場定位:
大學的學生以及剛剛步入社會的年輕人,實際上屬于一個特殊的人群范圍,對于日用消費品,以及“吃喝玩樂”的需求方向是相對的整齊和統一的,如:手機,CD隨身聽,MD 及其他的數碼產品,電腦附件,飲料,洗發水,中低檔的護膚,化妝品,這些產品的品牌可以利用這樣一檔節目結合并推廣。年輕人是一個典型的消費群體,往往是感性消費。特點是在有消費能力的前提下求新,求刺激,從廣告的角度來說,節目同樣也是推銷手段。
近年來在年輕人心目中的品牌影響力和潛在購買力已經引起許多廣告商家的重視,比如統一企業和娃哈哈集團等食品行業,以及網絡運營商或者通訊器材,IT行業等等都把在校園中或者戶外廣場舉辦各種活動進行品牌推廣作為自己宣傳工作的重要組成部分。實際上如果我們通過節目本身的知名度,同時配合各類在校園或者公園、廣場舉辦的活動,無論是對于產品的促銷或者是對于節目的推廣都有很好的市場前景。
四、節目資源:
70年代校園民謠,90年代校園民謠、校園原創音樂、最新流行音樂推薦、網絡最新時尚資訊、八卦娛樂,校園情感……
依托平臺:電話、網絡討論版、897網站、信箋、手機短訊
五、節目主持:
主持人對于年輕人來說應該是“自己人”,要讓各位“同齡人”在收聽節目的時候感受到這一點,能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心的感情經歷(但又要高于大學生的心態)。 對于流行音樂、校園話題以及“E時代”同樣了如指掌,三言兩語之間就會就會深入人心,最少也要有所涉及。而相對活潑大方、幽默卻不矯情的主持風格,更能夠在第一時間吸引年輕人的耳朵。這就要求這樣一檔節目相對適合由男女搭檔共同主持。(建議搭檔——許揚)
六、欄目設置:
主要欄目:
1、新歌搶先聽——由主持人推薦(如果是校園原創歌曲,可以結合對歌手的采訪),提升節目的流行度以及學生的部分歌手的獵奇心理。
2、老歌新唱(游戲)——播出耳熟能詳的老歌,然后要求打進電話的聽眾用另外一首歌曲的音調翻唱,偶爾或許能夠主題:文檔 2聽到更好聽的作品,更多的是讓聽眾在爆笑的同時更加了解音樂;此環節可常換常新,可以模仿名演員說話,模仿著名小品相聲片段、用方言唱歌等等
3、民謠時代——經典民謠歌曲回顧。
4、非常迅速60秒——60秒之內正問反答。可以由主持人發問,節目完全成熟之后可以同時接聽兩路電話,聽眾之間正文反答;此環節也可在進行一段時間之后調整:例如可以不停地報歌名,最后問聽眾一共報了多少歌曲,第幾首是什么歌曲等等。
5、今天流行——傳遞最新時尚資訊,讓國際資訊本地化,本地資訊流行化
6、娛樂聽我說——可以在節目里說一些笑話,也可以接聽眾電話聽他說生活學習當中最尷尬或者最糗的事情。主要目的是娛樂聽眾的耳朵。
7、彩虹心情——年輕人的情感故事,通過電波一吐為快。
8、排排坐——年輕人最喜歡的歌曲,年輕人心中最流行的事情,一一排名,一目了然。
七、推廣形式:
為豐富年輕人文化生活,發現原創新秀,引領時尚流行,推廣娛樂品牌,本節目受眾明確,形式快捷,具有目標人群的最高到達率;
節目成熟之后,可以聯合一些唱片公司或者邀請部分校園原創歌手適當做一些校園巡回活動。
節目策劃方案范文 篇13
一、晚會主題: 激揚青春,暢想未來
二、參演對象:初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)
三、晚會組織形式及要求:
1、每個班出一個節目,形式不限;
2、節目內容要具有一定的教育意義,如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;
3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;
4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調試,否則后果自負;
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號,并于表演當天(x月30日)上午9時前交到政教處,以便調試音響;
6、各級長、落級行政要嚴把節目關,禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時間和地點:(初定)
1、時間:xx年x月30日(星期四晚);
2、地點:學校運動場。
五、表演形式:
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。
六、報送節目要求:
1、為體現學生全面發展的藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節目,注重節目的創造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:
(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;
(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;
(3)提高學生訓練節目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;
(4)x月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,并上報學校團委,x月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求:
1、聲樂:要求發聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節奏穩定,旋律優美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優美,創意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;
3、綜合要求:
(1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富于美感;
(2)語言藝術本文來自小草范文網(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設置:
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優秀獎:若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
九、評委:組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導
負責人:林。
節目策劃方案范文 篇14
一. 活動背景及活動意義
自20某某年大學生社會實踐協會創辦以來,大學生社會實踐協會就引導我們學生走向社會,接觸社會,了解社會,更好的投入社會實踐的良好機會。協會隸屬于院團委,是建工學院裝備最齊全,年資最老的社團,并配有專門的辦公室,現在注冊會員100余人。協會宗旨在提高同學的實際動手能力,培養具有責任感創新精神的新時代人才。協會每屆領導班子以 “優秀社團,為院系爭光”帶領協會會員務實創新、開拓進取,加強協會全面建設。在校團委和建工學院的大力支持下,通過協會歷屆成員的堅持不懈的共同努力,協會在短短幾年里時間里迅速的發展壯大,并取得了可嘉的成績,經過全體會員的努力,社團在20某某-20某某學年度和20某某-20某某學年度優秀社團評選中,被校團委評為“優秀學生社團”,也是建工四個社團中唯一兩次獲此榮譽的社團。
如今經歷了的十個年頭的成長,我們迎來了大學生社會實踐社會的十周年生日。為了感謝校團委和院系的大力對協會的培養;增進全院各社團的友誼;展示大學生社會實踐協會歷年的成就;讓在校學的理論知識客觀的運用到實際中去,從實踐中學習,從學習中實踐,為以后的工作打下基礎,了解學校學不到的東西,接觸不同的人和事物。我們特此申請舉辦《大學生社會實踐協會協會十周年生日晚會》
二、活動名稱
大學生社會實踐協會十周年慶典
三、活動主題
回顧成長、慶祝生日、展望未來
四、活動時間
20某某年11月下旬
五、活動地點
鄂州職業大學藝術禮堂二樓
六、參加單位
[主辦單位] 鄂州職業大學建工學院團總支
[策劃承辦單位] 鄂州職業大學建工學院大學生社會實踐協會
[協辦單位] 鄂州職業大學社團聯合會
七、觀眾來源
學校領導、社團聯合會、全校院系各社團(預計社團200人),大學生社會實踐協會理事會及會員,預計80人 校園廣播站,預計20人 各學院學生會,預計80人 晚會參演人員吸收觀眾,預計100人其他,預計150人 總計800人左右
八、晚會形式
在節目容格調以喜慶為主,盡量貼近實踐協會發展的前提下,提倡豐富多樣化的表演節目,表現為:表演形式多樣化,表演風格多樣化等。同時要求節目具有較高的可視性和藝術性,節目編排由節目組負責。
九、負責人安排
1.晚會主創:蔡清(副會長)王逸(副會長)童文娟(副會長)、田立峰(會長)李夢龍(秘書長)
2 .節目總監:顧錫釗(文藝部)、何猛(文藝部)
3.音樂負責:汪春健(新聞部)、魏倩(新聞部)
4 .舞臺調度:蔡清(副會長)、黃強(實踐部)及干事
5 .妝發負責:孫雙婷(宣傳部)、鄒夢蝶(秘書處)及4名干事
6 .舞臺視覺:孫雙婷(宣傳部)及所有干事
7 .人員聯絡:李湛(外聯部)、田立峰(會長)
8.企劃廣宣:吳瑞(策劃部)、及干事
9.安全工作:石晶勝(實踐部)、及20名干事
10.后勤保障:管夢(后勤部)、楊鳳儀、及后勤部干事
11.會場秩序:田立峰(實踐會長)及安全工作組所有成員
12.經費管理:徐德湘(財務部)、劉坤(副財務部)
十、工作人員及項目組
一)工作人員:
工作組委員:大學生社會實踐協會理事會
工作組組員:田立峰、蔡清、王逸、童文娟、李夢龍
二)項目組
1.節目組
組 長:顧錫釗、何猛 及文藝部干事
組 員:各節目負責人
任 務: 11月19日前將節目單打印出來;
11月20日晚上之前準備好主持人的形象設計及臺詞;
11月21日晚上之前準備好晚會所需要的一切服裝道具;
11月22日晚上之前聯系好化妝單位;
11月23日早晨完成最后一次正規彩排
2.外聯組
組 長:李湛
組 員:外聯部成員
任 務:負責承諾給予贊助商的服務工作。
3.禮儀組
組 長:童文娟
副組長:汪敏
任 務:11月19日前準備好請柬;
11月20日前送完請柬;
11月22日前挑選好8個禮儀;
11月23日前準備好會場服務物品,如水等
4.舞臺調度組
組 長:蔡清
副組長: 黃強 王逸
組 員:大學生社會實踐協會理事會成員
任 務:負責晚會期間會場,節目的銜接 ,后臺的秩序,后勤保障以及處理緊急事件。
5.安全后勤組
組 長:李夢龍 田立峰
組 員:實踐協會干事
任 務:負責晚會期間會場,觀眾的秩序,后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得成功。
十一、準備流程
1.晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,舞臺設計等
●召集各相關部門部長
● 由各個部門負責相關節目
●在此期間,由宣傳部做好晚會的初期宣傳工作,活動部同時聯系好贊助商,各部門共同協助想好舞臺設計方案。
2.晚會協調及進展期
階段主要完成節目篩選及排練,中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。
● 確定節目評選小組名單;
● 第一次彩排:
●公告初定節目名單:
● 晚會節目調整:
● 晚會最后節目確定
●第二次彩
3.晚會到計時期
本階段主要完成晚會全過程確定、舞臺設計方案的實施、末期宣傳、領導邀請。
十二、宣傳安排
1.活動前一周左右貼出海報、橫幅、板報宣傳。
2.協會前期活動為晚會宣傳
十三、入場安排
1. 在活動開始前的一個星期內,各個部門將所需物品買好,完成1次正式彩排工作;在晚會當天,將場地布置完畢;全體成員在晚會開始前一個小時務必到場,禮儀隊于18:30到位;
2. 18:30~19:15實踐部的安排下有序進場;
3. 19:30晚會準備開始,場下各部控制好會場秩序
十四、晚會流程
1.開場:待嘉賓、學生坐好后,幕布播放暖場片隨后視頻引導倒計時。
2. 倒計時完畢后,燈光柔和緩慢打亮,開場舞蹈開始。
3. 舞蹈完畢后,主持人上場宣布當晚到場的各位嘉賓和觀眾隨后主持人宣布本次生日晚會活動正式開之后按節目安排表進行。
4. 節目待定
十五、晚會要求
1.次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2 .參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3 .本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。
4.遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
5.各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
6如.果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請找活動負責人
十六,現在示意圖(見當天工作人手上圖)
十七、突發事件的估計、預防及應急處理方法
1.學生突病、現在摔傷及應急處理方法
預防措施:重病者不參加者不參加,不能踩在凳子觀看,參加演出學生安全由團委進行事先教育。應急處理:由應急組織機構根據情況處理,嚴重者馬上送醫院。
2. 學生擁擠踩上情況
預防措施:活動前由對學生做好動員工作,進、退場必須保持秩序,應有序進行。應急處理:安排教師進行管理,發現情況大聲喊叫及時制止。
3. 搗亂滋事情況
預防措施:入場前排查,禁止外來人員參加。
應急處理:及時發現,把搗亂滋事人員勸至校外,必要時110報警
4. 失火問題
預防措施:嚴禁教師場內吸煙,活動前后勤組檢查好線路,排除短路。活動場內盡量不放易燃物品。應急處理:現場組織人員和后勤組應密切關注場內情況,一旦發現失火,一方面應把學生疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設施,并根據情況拔打火警電話。
5. 停電問題
預防措施:活動前做好場地電力、照明的排查工作。 應急處理:活動前教育學生在停電后應保持安靜,若演出時停電,相關人員應盡快打開應急照明燈,并要求學生不喧嘩、不亂動。
十八、節目應急方案
1.臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
2.任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消
十九、結束退場
1.會結束后,保持良好秩序。所有到場學生不得先行離開,待領導離開后方可按序離開。實踐部、宣傳部、后勤部協同做好此項工作。
2.學生離開后,協會理事會留下打掃場地,由后勤部安排。
二十、后期安排
1.各部部長組織各部干事進行活動總結(可在活動結束后1~2周內完成),發現活動中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進,之后交一份“活動總結”到社聯,作為活動資料保存。
2.出一塊活動后期的宣傳板,宣傳此次活動。可以優秀節目評比情況為示例,由宣傳部負責。
3.網絡部在協會網站上將晚會照片和總結進行發表。
二十一、經費預算
麥克風電池:2.5元某20顆=50元(彩排及演出及后備應急電源)
舞臺美術:氣球、彩帶100元
節目道具:500元 燈光音響800元
工作人員飲用水:1元某200瓶=200元(彩排、演出及嘉賓席)
舞會生日蛋糕:1個某100只=100元(節目演出后)
宣傳橫幅:4條某60元=240元
海報:8張某10元=80元
主持人造型:50元某4位=200元
演員化妝品:500元
流動資金:800元(演員及嘉賓禮儀請柬費用、現場觀眾熒光棒、氣氛道具 ) 等等
總計:3500元
節目策劃方案范文 篇15
v 背景環境:
一、背景分析:當今時代,娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位,也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。普通大眾已不滿足于“看客”的角色,而希望成為主導者和參與者。 自20xx年夏天起,湖南衛視的《超級女生》、中央電視臺的《夢想中國》、東方衛視的《萊卡我型我秀》、《加油,好男兒》、江蘇衛視的《絕對唱響》等一系列選秀娛樂型節目相繼推出,掀起了中國廣播電視傳媒業的超級旋風,創下了中國電視新的收視記錄。無數觀眾,不分男女、不分老幼、不分文化、不分地域,均被牢牢鎖定在電視機前,且隨著節目進程而喜怒哀樂。參與性強、觀眾決定結果的形式使得此類節目在全國范圍引起火爆的。一些媒體評論認為,這類選秀節目的優勝者百分之百由觀眾投票選出,因而是一種“庶民的勝利”。現在大眾審美情感的滿足已經從“精英文化”向“大眾文化”發生了轉變。
二、企劃動機:就目前為止,雖然各種電視選秀節目種類繁多,但成功的僅僅是少數幾個,更有很多選秀節目制作水平和質量低下的現象出現,而且大都只是建立在滿足受眾較低層次精神需求的層面,受眾群體過于分散,節目本身只是一種精神消費,少有能夠為特定人群特別是當今高等院校里的大學生們設立的一種小眾化的選秀節目,同時也少有能夠滿足較高層次精神需求的同時也能夠為社會、為參與者自身創造出精神財富之外的物質財富。所以《藝苑大贏家》就是建立在為廣大在讀大學生創造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節目。
v 節目設定:
一、節目名稱:《藝苑大贏家》
二、節目類別:全省高等院校間的一檔選秀節目
三、節目主旨:展現大學生風采,提升大學生素質,弘揚傳統和現代文化藝術
四、節目目標:成為當代大學生日常學習成果和日常興趣愛好的實踐和展現平臺,為參與者提供展示自身素質和實現自我價值的機會
五、節目定位:為廣大在讀大學生創造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節目
六、節目形態:由若干個創意小組組成的參賽團隊進行現場競賽,并有觀眾參與的互動型錄播節目
七、節目內容:自由陳述,此階段由每個參賽小組分別做現場陳述,簡述自己團隊推出的創意項目,時間不得超過3分鐘。
項目點評,此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對前面自由陳述階段的項目發表意見;然后由現場嘉賓做點評。
嘉賓提問,此階段由現場嘉賓就自由陳述中的創意項目中的問題向參賽小組提問,并由參賽小組選派人員進行解答
觀眾打分,針對創意小組提出的項目和嘉賓以及觀眾自身的判斷,對參賽小組的表象進行評價,采用10分制。
最后結果,綜合嘉賓的評價、選手的表象和觀眾的反應對創意小組進行打分,
由主持人宣布最后結果,每期設立三個晉級名額,晉升月末的更高層次選拔。
八、節目特色:融知識性和趣味性于一身,發覺知識經濟的巨大作用
九、節目風格:睿智 輕松
十、主持人串聯風格:有才氣,穩重之中不失幽默
十一、節目長度:60分鐘每期
十二、單集節目構成:片頭;創意小組亮相及個人資料;創意項目展示資料;比賽進行;各部分比賽均有評委評價和廣告時間;場外支持;最終決定
十三、播出時段:每周日晚8:00
十四、播出次數:周日首播;周四晚重播
十五、節目集數:20
v 攝制要求:
一、主持人:待定
二、節目顧問:知名專家、學者、教授、企業家等
三、節目要求:節目不得過于鄭重其事,要既有氣氛又能夠令人感受到文化,使觀眾感受到比賽的趣味性和知識性
四、整體目標:節目播出時段,可以贏得絕大多數電視觀眾,創造出社會效應和經濟效益相結合的最終目標
五、制播周期:2天
六、工作人員設置:總導演一人,監制2名,策劃2名,攝像最少三名,采編五名,制作三名,執行導演二人,化妝三人,服裝設計三人,樂隊,劇務2人
v 行銷宣傳:
一、節目優勢分析:現在是一個知識爆炸的時代,知識在現代社會中的作用是無法被其他任何因素所取代的,隨著社會的進步和經濟的不斷發展知識經濟時代已經到來,身在知識和文化潮頭的高的院校在校大學生們有著得天獨厚的自身優勢,他們生活和學習的環境就是先進文化和進步知識的發源地,平時浸淫在新思想新文化的氛圍里,有著太多的創意和理念。為他們提供一個理想的展示平臺和暢所欲言的場所將是一件十分必要和迫切的,設計這樣一種一大學生新思想、新觀念為主要切入點的節目具有強大的吸引力。
二、節目市場分析:本節目立足于當代大學生,其主要受眾群是現在在讀的大學生、走向崗位的大學畢業生和即將踏入大學校門的準大學生,其受眾類型雖然單一,但受眾群的數量并不少,本著將新思想、新知識轉化為現實生產力或現實物質存在本身就有著創造財富的作用,節目市場并不缺少。
三、廣告市場分析:廣告方面因節目受眾的特征有著很寬廣的選擇面,考慮到主要受眾群的經濟實力,和他們日常主要接觸的商品,服裝、電子產品、銀行、餐飲等等都可以作為節目的廣告贊助商。
四、節目宣傳片規劃:突出當代大學生知性、果敢、聰慧、團結的特點,宣傳片風格要求具有時代氣息。宣傳片在各大高校循環播放,并且聯合知名的網站共同進行節目的整體宣傳。
五、宣傳推廣規劃:先以濟南大學成為試點,進行小規模的試播,待到時機成熟就推向整個濟南、面向整個山東省。
節目策劃方案范文 篇16
一、 目的和意義 某某家園項目自開發之始,得到了廣大業主的熱心支持,已有600多名客戶成了某某家園的主人。某某家園項目品牌的成功,得益于品牌價值的自我傳播,還得益于項目價值的口碑傳播。 在某某家園開盤之前,舉行一次客戶聯誼會,目的就是為新老客戶了解項目開發進度,體驗快樂、健康的社區文化,交流共同關心的問題提供一個平臺。新新家園項目通過這個平臺,能夠充分展示項目的魅力,使老客戶產生主人翁的認同感,增強自豪感,并自覺或不自覺地傳播項目價值;增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。
二、 時間和地點 時間:20某某年某月某21日18:3022:30 地址:某某家園風情街
三、 活動規模 1 某某家園全體業主共約600戶 2部分意向客戶 3 領導、嘉賓及工作人員
四、 活動內容概要 整個晚會分為四大部分內容,即:自助式游園活動、歌舞表演、抽獎、交流互動,這四個部分相互穿插,共同營造社區文化,傳達項目信息,加強信息傳播密度,加深客戶對項目的了解。
1、自助式游園活動 安排游園活動主要是使業主能在輕松、愉快的環境中自由自在地娛樂,拉近業主、意向客戶和開發商之間的距離,使大家能夠體驗輕松、活潑、多樣的休閑感受。在輕松、愜意的活動中,小小的成功就能夠讓人滿足地綻放笑容,這種氛圍正是社區文化所需要的,也是容易讓人為之動容的。 趣味性的游園活動便于營造其樂融融的活動場面,特別是和家庭成員一起參加的業主,為其享受天倫之樂提供了平臺,更容易使業主對項目價值產生強烈的認同感,并樂于傳播項目價值。 自助式游園活動是與會客戶自由參與的活動,所以在活動設置上都是一些老少皆宜、難度適中的活動,如:蒙眼擊鼓、吹氣球、投飛標等項目,成功過關者獎得到一定的獎勵。
2、歌舞表演及互動節目 歌舞表演容易聚集人氣,是整個活動的集中區。在高雅、精彩的文藝表演中穿插發布項目信息,介紹項目情況,業主易于接受。 設置歌舞表演及互動節目不但能活動氣氛,還能調控整個活動場面的氛圍,使人在既活潑、又緊張的環境中放松自己,在有張有弛的過程中全身心地投入活動中來。 在表演這個環節中,將以小演員的節目為主,使晚會變得活潑、融洽、更具親和力。活動中將特別請出一至兩戶業主和家人一起上臺表演節目,使業主以主人的態度參與我們的活動中來。
3、抽獎 這一環節是穿插在表演這個環節中進行的。抽獎活動與歌舞表演穿插進行,更能調動現場的氣氛,提高活動效果。 為使與會業主能自始至終地配合活動的開展,積極參與到活動中去,同時體現開發商對客戶的關懷,回報業主的誠心,特別設置了抽獎這個環節。抽獎活動的設置能使與會者更加關注我們以后的活動,更加關注我們的項目,更有利于項目價值的傳播。
節目策劃方案范文 篇17
節目名稱:《明天我就業》
播出時段:7:00到8:00 每周周一 周五
時長:一個小時
形式:直播
類別:服務類訪談式
節目風格:清新、明快、活潑而不失嚴謹
片花:
我的手指點擊你的故事 你的耳朵聆聽我的聲音 緊跟機會的腳步應和職場的召喚
感受最新鮮的就業資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業,讓您畢業大不同。
節目形式:一位主持人三位嘉賓(包括資深就業專家某大學教授、一位即將畢業的大學生、一位用人方代表)訪談式
欄目的定位:
1、構建平臺了解就業咨詢
2、掌握用人方需求
3、使聽眾認知自我,合力估算,規劃出適合自己的職業之路
板塊設計:注:每次節目都有現場招聘,會在前一期節目中公布招聘方信息,請聽眾報名,篩選三位在板塊三中進入節目,現場參與。
板塊一《你我》
現場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業的新鮮故事、政策,并帶出一些招聘信息,場外觀眾以短信形勢參與現場討論。
板塊二《明天》
聽眾可以以短信、網絡留言或電話方式參與節目,提出自己的就業困惑。現場主持與嘉賓共同討論,暢所欲言,成功人士以身說法,旨在使其正確估價自己,認知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業》
每次節目將有三位聽眾現場招聘面試,最后專家分析。
文案:
有人說畢業等于失業,就業問題已成為當今社會的焦點,很多畢業生一提到就業問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態應對這場沒有硝煙的戰爭,該做哪些準備?從何處了解更多就業咨詢?哪里有資深專家為我點評?哪里有就業故事與我分享?就在這里,就在明天我就業!
明天我就業是一個一大學生為主體的訪談性服務類節目,旨在為大學生提供更多就業資訊,解決就業困惑,調節就業心理,資深專家分析解讀就業形勢,分享就業故事,就業咨詢平臺。
就當前的就業形勢,應屆大學畢業生就業率僅為35%,寒窗苦讀十六載,畢業尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學畢業萬萬千,就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會現狀,是由學生對就業形勢的無知,以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標。用人和供人方對于目標沒有達成明確的共識,可以說雙方都處于一片茫然,這就使得培養出的人才與社會需求脫節,而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計,對自己的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下,即將面臨的大學生需要一個平臺幫助他們最大限度的補差,也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業的問題所在,正確估價自己,并透過強大的就業資訊找到更多的就業機會。我們的節目應運而生!
每年都會有數以十萬計的畢業生面臨就業的抉擇,所以可保證收視人群。同時,很多家有畢業生的父母,親朋也會加入我們的聽眾群來,他們關心孩子,所以關心就業。一些關注就業的專家學者也能從我們的節目中得到啟發。
就業是一個社會性的問題,是一個重要的民生問題,而現在媒體對全方位幫助大學生面對這一問題的領域開拓的少之又少。我們的節目有開拓者的意義。
學生就業,關系整個國家的安定團結,以此為題符合時代的潮流。
由此可見,我們的節目勢在必行。
節目策劃方案范文 篇18
春節晚會方案
一、 開場音樂----好日子(宋祖英)
二、 晚會開幕(背景音樂—友誼地久天長)
(1) 背景音樂----好日子(純音樂版)(宋祖英)
(2) 主持人開場白
男:尊敬的 總經理!
女:尊敬的公司各位同仁、親愛的朋友們!
合:大家,晚上好
男:新的鐘聲,新的一年
女:新的祝福,新的期待,今天,我們 公司所有的同仁歡聚在這里,迎接20__年 春天的到來。在這辭舊迎新之際,我們給大家
合:拜年了,
男:祝大家新年快樂全家幸福,年年歲歲花相似,
女:歲歲年年人不同,
男:20__年將在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
女:20__年新春的鐘聲即將敲響
男:回首20__年我們驕傲(介紹公司發展歷程)
女:回首20__年我們自豪
男:當我們滿懷喜悅的告別20__年,我們感受最多的是“成功”與“歡樂”,女:在即
將過去的20__年,我們 公司所有同事衷心的感謝 總裁及公司各位領導在工作
上,生活上無微不至的關愛,讓我們感受到了公司大家庭的溫暖。
男:讓我們在新的一年里,展開騰飛的翅膀,向著更高的天空飛翔
女:讓我們在新的一年里 開拓進取,積極向上
合:讓我們用信念和汗水共繪 公司美好的明天。 公司春節聯歡會現在開始。
男:首先請我向他家隆重的介紹參加今天晚會的公司領導,他們是
女:下面我們掌聲歡迎 總經理做新年致辭
(3) 領導致辭
尊敬的各位同仁、各位朋友:
新年好!金虎辭歲寒風盡,玉兔迎春喜氣來。今天,我們在這里召開一年一度的公
司年會,慶祝一年的收獲,回味一年的艱辛,暢談新年的打算。同時,在值辭舊迎新之際,我要向一直以來與 公司同呼吸共命運的全體員工、向一直以來關心、支持公司發
展的的各協作單位以及各位朋友致以衷心的感謝、誠摯的問候和真誠的新春祝福!
在過去的一年里,我們堅持“求實、創新、發展”的經營理念,通過大家的共同努力,
各方面的工作取得了優異的成績,實現了具有歷史意義的新跨越,全年簽訂合同總額為萬元。這是在座各位同仁共同努力的結果,也是在座各位朋友的真誠關心和全力支持的結果。 20__年,已為公司的前行道路撐開一片蔚藍的天,同時也向我們鋪開了一張美麗的畫卷。因此,我們必須共同努力,為這片藍天增添朵朵紅霞;因此,我們必須共同努力,用自己的智慧和汗水為這幅畫卷增添優美的色彩;因此,我們必須共同努力,一起邁向屬于更加燦爛的美好明天!
在座的各位都是血和汗水。讓我們以理性、務實、合作、進取的姿態,為實現20__年的各項目標而奮斗! 新的一年承載著新的希望,新的一年我們又將書寫新的輝煌。祝在座的各位員工、各位新老朋友身體健康、工作順利、萬事如意、合家幸福!讓我再次衷心地祝福各位員工、各位朋友新年快樂!至此,請代向你們的家人問好,感謝他們對 公司的支持和厚愛。
為20__年的輝煌,干杯!
(4) 晚會開始
一、奮進篇
1、合唱
男:今年是我們 公司成立第個年頭,在這年中有汗水,也有歡樂
女:在這年中,有艱辛,也有成就,下面請欣賞合唱《生日禮物》,祝愿我們 公司越來越好
2、詩歌
女:詩是人類最美的語言,下面請欣賞詩歌: 公司的明天
男:這里是一片孕育著希望的熱土。
女:到處充滿著激情與活力。
男:這里正進行著一項造福社會的偉業。
女:處處折射著決策者過人的膽識與魄力。
男:歲月匆匆,韶華流逝。
女:彈指一揮間。
男:一個現代化的 企業屹然崛起在華北之地,這就是我們的 。
女:從此, (地名)的天空又增添了一段創業的佳話。
男:讓我們翻開歷史,回眸往事。
女:年首次創業的豪情至今猶奮。
男:納稅大戶、重合同守信用單位、文明單位
女:那是我們曾擁有過的光榮的昨天。
男:想當年, (講述企業遇到的困難)
女: (講述企業遇到的困難)
男:領導者睿智而犀利的目光撥開陰云,刺破蒼穹
女:科學而冷靜的思考換來一個嶄新的明天
男:時間就是金錢, 部運籌帷幄
女:各個工友齊心協力,生產如火如荼,
男:技術精,質量優,這是旗幟與方向。
女:工期短,投資省,這是目標與要求。
男:頂烈日,冒嚴寒,夜以繼日。
女:精心設計,精心組織,爭創一流。
男:面對風險和困難
女:某某人無所畏懼,勇往直前。
男:困難就象烏云
女:信念就是太陽
男: 年月 日,太陽驅散了烏云,當火紅的焦炭滾滾而出時,某某人流淚了。
女:這是激動的淚,成功的淚,幸福的淚。
男:國際一流的工藝和設備,精尖化的自控系統,體現著企業的實力,昭示著廣闊的發展前景。
女:公司領導高瞻遠矚,知人善任,聚八方之賢組成一支不平凡的團隊,創造出了不平凡的業績。
男:這支團隊愛崗敬業團結協作與時俱進
女:這支團隊文明誠信勇于奉獻頑強拼搏
男:巍峨的廠房,高高的鐵塔,聳立著我們的萬丈豪情
女:飛架的廊橋,游龍般管道,編織著我們成真的美夢
男:資產長啊長啊,長成了今天的億
女:利稅翻啊翻啊,翻成了今年的 萬
男:人家說:某某真行
女:某某人總是謙遜的低下頭
男:人家說:某某人,歇歇腳吧
女:某某人擺擺手:不!我們還有更加輝煌的事業等著開創
男:勇哉!某某人,你就像出海的蛟龍,一路歡歌,風起云涌
女:壯哉!某某人,你就象展翅的雄鷹,奮力搏擊,笑傲蒼穹
男:燃燒激情,為家鄉添彩
女:超越未來,為祖國增光
男:某某人壯志凌云
女:某某人無比豪邁
男:迎著朝霞,某某人笑迎市場經濟的潮汐
女:向著太陽,某某人搏擊著市場競爭的巨浪。
合:讓我們用嘹亮的歌喉,滿腔熱情的同唱一首太陽的歌。
3、歌曲
男:一個人,不斷拼搏成就了他輝煌的一生,一個國家,不斷拼搏,鑄就了一個強盛的民族,一個企業,不斷拼搏,打造了一個個偉大的品牌
女:是啊,正是這種不斷拼搏的精神,有我們 公司的今天,下面請欣賞《愛拼才會贏》 男:下面請欣賞歌曲《大海》
女:下面請欣賞歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢》
男:下面請欣賞歌曲《愛你十分七分淚》
女:下面請欣賞小品《還唱那首歌》
男:下面請欣賞合唱《心雨》
男:下面請欣賞歌曲《我可以抱你嗎》
女:下面請欣賞歌曲《軍中之花》
男:下面請欣賞舞蹈《新疆舞》
二、進取篇
女:回顧公司的昨天,我們眾志成城
男:展望公司的明天,我們不斷進取,下面請欣賞歌曲《在路上》
女:我們要感謝我們的父母,是他們賜予了我們生命
男:我們要感謝我們的老師,是他們傳授了我們豐富的知識
女:我們要感謝公司的各位領導,是他們給我們搭建了一個施展才華的舞臺
男:是啊,心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,下面請欣賞歌曲《感恩的心》
女:下面請欣賞小品《巧合》
男:下面請欣賞歌曲《從頭再來》
女:下面請欣賞歌曲《曾經的心痛》
男:下面請欣賞歌曲《倒帶》
女:下面請欣賞歌曲《冰雨》
男:下面請欣賞歌曲《我只在乎你》
女:下面請欣賞歌曲《今天》
三、 展望篇
男:今天是個好日子
女:收獲的季節我們歡聚一堂
男:今天是個好日子
女:相聚的時刻我們放飛希望
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
男:告別今天,我們將站在新的起點
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男:下面請欣賞舞蹈《幸福獵人》
女:江南好,風景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。真是如詩如畫,真想現在就到江南走走
男:水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,不過下面這首歌唱不是河水,也不是江水,你猜猜是什么水?
女:我知道,海水,
男:不對,它是忘情水,下面請欣賞歌曲《忘情水》
女:下面請欣賞歌曲《大海》
男:下面請欣賞歌曲《愛的代價》
女:下面請欣賞歌曲《白鴿》
男:下面請欣賞歌曲《我的心太亂》
詩歌----我是中國人(背景音樂--向國旗敬禮)
男:我驕傲,我是中國人!在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中, 我有著一雙寶石般的黑色
節目策劃方案范文 篇19
《唯舞獨秀》大型校園娛樂選秀節目策劃方案
第一節 目的與宗旨
我們是青春飛揚,活力四射的年輕一代,我們敢于挑戰,勇于表現,我們積極自信,挫而不敗,這是一個展現自我的舞臺,這是一個夢想實現的舞臺!
我們的宗旨是:發現有舞蹈特長的新人,為青春有夢的莘莘學子提供一個表現自我,實現自我的舞臺,為濟南各大高校增加文化藝術交流的機會,展現現代大學生積極向上的精神面貌,全面提高大學生的綜合素質。豐富電視熒屏,活躍觀眾生活,以達到社會效益和經濟效益共增長之目的。
我們的口號是:我的青春我做主,我的舞蹈我來秀!
節目定位:展現大學生風采的舞蹈選秀娛樂節目。
第二節 收視與市場
據粗略統計,一年當中,學生的寒暑假、雙休日和節假日之和近180天,約占全年的50%。在這180多個日子里,絕大部分學生基本上是在家里度過的。所以,在假期里舉辦這樣的節目可以獲得更多的觀眾,當然,大部分的青年朋友對于這樣的選秀娛樂節目也是很喜歡的,可以在工作之余放松心情,娛樂心情。策劃創辦本欄目就是基于這樣的認識。
應該說,從電視收視情況和觀眾參與的情況來說,大學生是主體,在社會中有其特殊的地位。他們參與節目和收看節目,都必定會帶動家庭其他成員共同關注此類節目,形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經營市場,都是極為有利的。
據模底了解,我省大學生參加和收看兄弟臺的娛樂節目較為踴躍,但我市尚未開辦此類節目,大家反響熱烈,都急切希望有類似節目在本臺播出,所以說市場前景是看好的,對將來欄目的經營操作也是十分可喜的。
第三節 形式與程序
一、形式
本欄目以演播廳現場直播的形式,采用中心主持人和分主持人的方法,把各個環節有機的組合在一起。主持人的表現,要求歡快、活潑、機智、有趣,具有一定的親和力和表演欲。整體節目情緒高揚、節奏明快、內外結合、上下一體,觀后饒有趣味。
參賽的選手需自愿報名,經過選拔和培訓,參與外景錄像和現場競賽。由現場觀眾和嘉賓評出周冠軍、月冠軍和季冠軍。分別在重大節日或年末舉行年度總冠軍總決賽,獲得較好名次的選手,可成為我臺藝術團的舞蹈演員,參加我臺舉辦的各類晚會和對外演出活動。
二、程序
(一)分組
1、單人組 單人進行參賽的選手
2、多人組 兩人或兩人以上進行參賽的選手
可以是個人參加,也可以是多人組合參加。
(二)程序
1.快樂自由舞
參賽者自由發揮,自己編舞,自由展示,充分顯示出參賽者自己的舞蹈風格,舞蹈功底,還有創新意識,創作才能。分出最佳創作獎,最佳形體獎,團體最佳合作獎等。各做加分。
2.挑戰舞者
由抽簽的方式決定對決方式,分為兩組對決,得出優勝加分。
3、精彩露一手。
展示個人特長,特別是除舞蹈之外的藝術方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。
4、名師高徒
統一由舞蹈老師進行培訓,學習統一的舞蹈,比拼學員的學習接受能力。分出最佳學員和最差學員,實行加分制。
第四節 包裝與宣傳
加強本欄目的自我宣傳和推廣,是一項十分重要的手段,建議每天不少于3次自我宣傳。本欄目要體現個性和特色,就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設計要明快,富有吸引力和時尚化,片花短小精致、有感染力。主持人的包裝與節目同步進行,形象個性定位,要有超前意識。各類字幕要當作藝術創作來考慮,為整體節目的包裝增加氣氛和特色,形成風格。欄目在開辦后,要逐步改進、提高和完善結構,要經常更換內容和活動項目,求新求變,不斷進步。
對參與的選手,可以本身的特點,請有關形象設計室一同造型,使節目多姿多彩。
本欄目每周一期,每期60分鐘,建議每周六下午15:00首播,次日下午15:00,次周三晚17:00重播,可設節日系列和寒暑期系列的特別節目。
本欄目設電話熱線和語音信箱,節目進行中增加電視機前觀眾的參與項目,擴大收視層面,提高收視率。
第五節 經營與運作
本欄目是一檔大型的綜藝娛樂節目,其組織工作、編導工作和攝制工作等都是較為繁重的,且生產欄目的基本經費也較大,為能持之以恒地辦活辦好欄目,鼓勵欄目創作,調動大家的工作積極性,同時為能爭創經濟效益,為本臺作貢獻。擬選擇采用如下模式:
1. 制片人負責制。
計算成本、自負盈虧
賦予職權、承擔責任
2. 準制片負責制。
計算成本、收支掛鉤
賦予職權、經費報批
3. 承包人負責制。
確定目標、收支脫鉤
撥款生產、獎罰分明
4. 總導演負責制。
撥款生產、經費報批
獎金取半、獎勤罰懶
根據各地經驗,結合我臺情況,需向臺里申請5分鐘欄目內廣告時段。另外,現場裝飾廣告和獎品、禮品征集也可作為廣告資源加以開發,用小的投入換取較大的經濟回報。
欄目組基于對學生平時日常學習生活的考慮,建議在雙休日進行拍攝和直播,周一致周五策劃準備、培訓人員及后期制作,平時員工休息可以對調,如不休息可考慮發放假日加班補貼。
第六節 設備和人員
本欄目以我臺800m2演播廳為主要場地,考慮到欄目直播前要進行必要的培訓和排練,需使用其他場地。另外,欄目內有外景地的拍攝,且制作量也較大,故對設備使用提出如下要求:
1.演播廳(含大屏幕及五訊道攝錄系統、音響、燈光等),每周
使用2天(彩排和直播各1天)。
2.會議室或小活動室作為培訓場所,每周2天。
3.合成制作機房的使用(含2650型編輯1臺),每周4天(其中1天為制作宣傳片使用)。
4.非線性字幕特技機(欄目包裝尤為需要)。
5.外景拍攝用的攝像機和拾音話筒等二套(2個組別,二組人員工作)。
6.舞美制作和景片道具設計制作。
本欄目日常工作人員組成設想如下:
導演(執導內外景拍攝和導播)
2人
責任編輯(現場導演及剪輯宣傳片等)
2人
培訓教師臨時選聘
若干人
攝 像
5人(專職2人)
攝像助理(承擔外景錄音等
3人(兼職)
制 片
1人
劇 務
2人
主持人
2人
外景主持
2人
制片主任(或制片人)
1人
經理(對外營銷)
1人
視音頻技術和音響、燈光、舞美等人員請有關部門抽調配合,后勤保障、車輛調配,請辦公室配合支持。
第七節 概算及廣告資源開發
此章略寫,特此說明。
節目策劃方案范文 篇20
這是一檔倡導“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業理念,鼓勵人們用科學的職場視角剖析自己,用積極的態度改變自己職業生涯的職業勵志節目。
這是一次最有生命力的“真人秀”節目嘗試,無論從內容到形式依然突出“絕對挑戰”核心理念的節目,其“絕對”之處體現在精心設計的商場上智商和情商的較量把電視節目的游戲成分淡化了下來,應該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀實秀”。 與虛構游戲類真人秀不同,現實的商業特性鍛造了更高級別真人秀的節目特性。
這是挑戰專業類節目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統計得知,良好的系列節目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視,將穩定的專業節目收視人群改變為“專業加戲劇”的收視人群對《絕對挑戰》未來的收視環境有非常好的突破作用。
這是一次對節目整合營銷的一次有益嘗試
一、節目的立足點——《絕對挑戰》不得不做的改變
1、傳承“真實” ,保證收視源動力
《絕對挑戰》的職業夢想很高,但“絕對真實”。它涵蓋的內容最實際:職業機會、地位、金錢、社會認可、精神欲望,所以,當我們強化這個夢想并為這個夢想提供更具含金量機會的時候,沒有人會不注目。我們將嚴格保持原有節目的“絕對真實”:真實的企業參與,真實的高職位、真實的應聘者、真實的招聘結果,誰會實現這個夢想呢,要實現這樣的夢想需要具備什么條件呢?如何通過實際的努力實現這個夢想?這些真實的心理對位構成了最強勁的收視源動力,這是和別的游戲類真人秀最大的不同。
2、強化戲劇表現打破專業類節目的收視平庸現狀
《絕對挑戰》進入今年,收視大幅攀升,幾乎是去年收視分額的兩倍,大家的努力為節目贏得了可喜的收視基礎。但同時,節目制作水平的日益精良并沒有最大限度的彌補節目專業性帶來的收視不利,導致收視橫向比較平庸。在調查中,我們發現觀眾更期待在周末看到一個“真實的戲劇”。《絕對挑戰》系列節目更象一部“城市幸存者”,每一個測試項目中都包括了團隊合作,個人貢獻,領導才能,壓力對抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突,而復雜的多的人物關系和懸念設置很大程度上迎合了收視特性,情節和情緒成為捕捉的主體。如果職場里表現的可以代表普遍意義的商業的話,那么它就是第一部商業影像日記。節目的最高目標是“利用職場平臺,描繪實現職業夢想的過程,回答大多數人在職場和人生中都可能面對的問題,核心是職業人的命運。那么,象電視劇一樣的連續性設計,高誘惑的結果懸念,沖突性強的執行過程,精彩的人物關系,加上隨時意外的選擇和淘汰,構成了低門檻的戲劇收視特性,為大幅提高收視創造了基本條件,是針對節目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。
3、獨占性的資源平臺讓我們必須抓住這樣一個打造影響力的機會
現在已經有不少社會傳媒和地方電視臺開始籌劃引進美國《學徒》的節目形式,但苦于在資源上和制作手段上無法勝任而沒有成型。而《絕對挑戰》節目經過一年半的努力,已經成為國內收視率最好,最具權威和影響力的人力資源節目,并在頻道的支持下,形成了由諸多知名企業、知名專家、知名行業機構和廣泛的人才群的人力資源平臺,另外在節目制作過程中,積累了大量行業信息、專業知識儲備及職場真人秀節目制作經驗,加上CCTV的平臺優勢,自然成為高水準的職場“真人秀”節目最適合的操作平臺。但目前從操作上來講,每期節目中都會換一個新的企業,溝通成本大,企業的資源也沒有最大限度的挖掘出來,而企業的常變也導致觀眾的關注度易于漂移,整體來講資源浪費。現在我們必須抓住這樣一個機會,在日常節目的基礎上,打造職場節目第一品牌的持久影響力。
4、整合的節目播出平臺開拓了整合的營銷模式
在系列節目中,合作企業是節目內容的主體元素,其宣傳規模貫穿8集節目,雖然節目內容不會很強化企業色彩,但如此特殊的形式形成了對企業高端宣傳的良好模式,所以,企業理所應當的成為節目制作成本的主要承擔者和部分廣告的贊助方,(不少企業都在積極探討這種合作方式)。除此之外,節目整體也是一個良好的整合營銷的“優秀產品”。在節目錄制過程中,企業還要提供盡量多和大的商業平臺資源,要提供很現實的高端職位和待遇,也就是節目中的誘人結果,這些都為節目運做提供了很好的人財物的支持,相比于日常節目中企業所得優于節目所得的不對稱模式,系列節目可以說是很好的尋找到了彼此最大的利益配比,讓我們可以有很充足的基礎打造節目的收視率和影響力,加上額外的隨片廣告,使我們有良好的贏利預期。
節目策劃方案范文 篇21
背景環境
一、背景分析:在現如今高速發展的信息時代,也給人們帶來個精神極度緊繃的高壓狀態。茶余飯后觀看各類娛樂節目也成為了人們緩解高壓狀態休閑娛樂的主要方法。但現在大部分電視節目都以各種社會現狀為主旨。雖然給部分人群短期內緩解了壓力,卻無法滿足大部分人群緩解高壓的期望,無法給人們內心帶來真正的放松狀態。
二、企劃動機:對于剛剛步入社會與步入社會不久的80后青年所面臨的各方面壓力最為嚴重,相對于如今高壓狀態的80后來說,兒時無憂無慮的童年無疑是80后最懷念的年代(如“80后”主題餐廳的火爆與筷子兄弟的電影《老男孩》的熱映等一系列關于80后兒時相關的題材都可體現)。而對于已經步入中老年的60后、70后,年青時期的歲月無疑是其最向往與懷念的(如看到50、60年代的經典老電影,聽到文革時期的老歌曲,中老年人都會有感而發的回憶起往事來訴說給子女、兒孫聽)。對于學習壓力繁重的90后,眾多時尚流行元素無疑是其最喜愛的。無論是中老年還是青少年,最具有其時代氣息的種種無疑是最向往與追求的對象。《追憶秀》就是建立在這一宗旨之上。讓青少年與中老年人群都可以在節目中找到最具體現自己時代氣息的表演與回憶。
節目設定:
一、節目名稱:《追憶秀》
二、節目類別::全民參與的一檔時代秀節目
三、節目主旨:全民參與,回憶時代經典
四、節目目標:追憶人們最向往的時代,使其獲得全身心得到放松
五、節目定位:為如今高壓的社會人群創造出緩解高壓的輕松狀態
六、節目形態:年紀性別不限,表演內容不限,個人或團體參加比賽,并有觀眾參與的互動型錄播節目
七、節目內容:以COSPLAY真人秀的表演形式來更加接近于原時代氣息,歌舞等一系列舞臺表演、只需體現濃重的時代氣息表演均可。
節目點評,由具有各自時代特點的評委點評與總體打分
評委打分,綜合參賽者的表演與是否具有追憶概念進行打分,
由點評評委宣布結果,是否能夠成功晉級。
八、節目特色:融COSPLAY、歌舞、舞臺劇表演等表現形式于一身,發掘最具時代特性的表演。使觀眾憶起當年往事,回憶以往的快樂時光!
九、節目風格:睿智 輕松
十、主持人串聯風格:有才氣,幽默
十一、節目長度:60分鐘每期
十二、單集節目構成:片頭;參賽者亮相表演、評委點評、評委決定是否晉級
十三、參賽者節目安排:為增加節目的可看性,可對參賽者表演的節目進行海選
十四、參賽者服裝以及化妝安排:由專業人士對參賽者COSPLAY進行指導,提升節目整體形象。
節目宣傳:
網絡媒體:通過新浪網、搜狐網、百度貼吧等進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到優酷視頻、土豆視頻等各大門戶視頻網站。
電視媒體:在節目播出前以及播出中,電視臺給與一定時間段宣傳。
節目策劃方案范文 篇22
一、 策劃背景:
目前圍繞“音樂”展開的節目類型比較單一,難以吸引觀眾眼球。在娛樂盛行的時代如何能以新穎的方式和最熱門的話題吸引觀眾眼球成為節目成功的關鍵。
《快樂大本營》這個電視娛樂節目的領頭羊,以青春勵志和全民娛樂為核心目標,不僅具有頗高收視率,且節目內容靈活多樣,讓國民在娛樂嬉笑之余,感受中華傳統美德的精髓。
而作為具有“亞洲第一女子天團”之稱的S.H.E近期獲悉已確定登上虎年春晚,作為Selina傷愈后S.H.E合力首秀可謂備受矚目。所以本期節目將圍繞S.H.E最新轉折力作專輯《花又開好了》中的主打曲目“花又開好了”作為主題,邀請S.H.E來講述她們“花又開好了”的溫馨故事。
二、 節目定位:
《快樂大本營》欄目以清新、自然、真實、健康及具有一定知識含量為內容定位。形式上以娛樂性為主,包容文藝、游藝、新聞、訪談、獵奇、絕技等于一體,融知識性、趣味性于其中,強調貼近生活、貼近群眾。
三、節目宗旨:
《快樂大本營》從欄目名稱的制定,口號的設計,演播環境的營造都在體現“快樂氣氛”,推崇“簡單快樂”,節目從開始的“啦啦歌”動畫視頻到“快樂大本營,天天好心情”主持人齊聲高喊出“我們是快樂家族”,將觀眾的情緒鎖定在“快樂”的主題上,傳遞“快樂至上”的娛樂精神,突出了以觀眾為主體的“娛樂天下”的節目宗旨。
四、目標受眾:
《快樂大本營》根據青少年的性格特征,行為習慣,心理思維方式,文化消費方式等來設計節目和游戲環節,所請的嘉賓都是在青少年當中擁有高知名度的或者為青少年所推崇的人,如林宥嘉、韓庚、李宇春等這些符合青年受眾的需要和興趣的人。《快樂大本營》不斷改版,以倡導“全民娛樂”為宗旨,致力于大眾文化市場的培育,就是熟知特定受眾的收視心理的選擇。深入到目標受眾的意識中去,進而讓節目的生命力不斷增強。通過選擇各種途徑進入青少年心中的娛樂形象作為節目嘉賓,使得這些年輕人在收看《快樂大本營》時產生心理期待和心理滿足——通過名人延續自己或者發泄自己的快樂熱情。因此,節目一出來就受到青年觀眾的歡迎。
五、節目主題:花又開好了
六、節目嘉賓:亞洲第一女子天團S.H.E
七、節目流程:
(1)、開場秀:花再綻放的溫暖優雅的舞曲開場
(2)、主持人出場秀:
主持人以一個溫馨浪漫的婚禮秀中分角色扮演(與訪談Selina與Ella婚禮相映)并演唱根據S.H.E的最新專輯《花又開好了》主打曲目“花又開好了”的曲譜改編歌詞,由主持人在情景劇中演唱出來向嘉賓致敬
(3)、開場白: 主持人開場引出“花又開好了”這一主題,與觀眾互動引出嘉賓介紹即將出場嘉賓
(4)、嘉賓出場:演唱新專輯《花又開好了》中的《迫不及待》,歌舞出場
(5)、開始訪談:圍繞新專輯展開、婚后生活、播放圈內好友和家人祝福的VCR、三人不同發展方向等
(6)、游戲環節:
①、心有靈犀:分主持隊和嘉賓隊猜歌名或明星
②、我是歌王:可以選幾名歌迷觀眾與嘉賓對陣,在題板上寫一些數字或者顏色,然后每人唱一句帶數字或顏色的歌,但是歌詞里不能有題板的數字或顏色
(7)、āáǎà科學實驗站:
①、人體鋼琴:主持人、嘉賓與觀眾一起進行“人體鋼琴”實驗并分隊比賽②、水果DJ臺:主持人與嘉賓玩水果DJ臺實驗獎懲游戲
(8)、主持人總結:節目主持人總結此次節目,向嘉賓和觀眾致謝,宣布節目結束
(9)、收尾:最后由S.H.E演唱新專輯《花又開好了》主打曲《花又開好了》
八、節目包裝:
目前,節目的后期包裝已經成為提高電視媒體包裝的整體水平、提升頻道形象和品牌競爭力的重要方式,主要運用實拍元素、3D元素以及平面元素,通過后期包裝系統將這些元素進行伊蘇組合和加工,以達到完美的聽覺、視覺效果,最終生成成片,由此可見后期包裝系統在頻道包裝中的重要性。所以,在本期節目中,主要運用的包裝方式有:頭尾呼應式,珠聯璧合式。
(1)、頭尾呼應式:
好的片頭如一個好的衣服,能夠迅速吸引觀眾的注意力,加深觀眾對欄目的印象,所以在本期節目中,片頭主要用S.H.E的最新專輯《花又開好了》主打曲目“花又開好了”的曲譜改編歌詞,由主持人在情景劇中演唱出來送給本期嘉賓尾部由S.H.E演唱《花又開好了》,從節目開始到收尾都圍繞著節目的主題內容,讓欄目在片頭和片尾更容易代表節目的內容,讓觀眾在欣賞的是一個非常嚴謹精細的一期節目。
(2)、珠聯璧合式:
節目制作各個環節都統一在欄目的整體走向和風格上,先確定好本期“花又開好了”的節目主線,搜索調查觀眾歌迷感興趣的話題,確定訪談方向,圍繞S.H.E不同發張軌跡談話,宣傳新專輯,因專輯Selina傷愈后S.H.E首張專輯,所以話題氛圍營造的比較溫馨,輕松一些。
(3)、最后把握整體性原則:
充分把握節目定位和風格,把握攝像機機位安排,場面調度,剪輯合成與節目后其包裝等一系列的各個環節的細節,并且整體上 把所有環節聯系起來,形成一個整體上符合“花又開好了”的節目特點與定位的“快樂大本營”。
十、市場調查分析
(一)、20__年快樂大本營收視率
(二)、20__年全國綜藝節目的收視率
綜藝節目全國收視率最新排名前十
NO.1江蘇衛視《非誠勿擾》收視率為 2.61%
NO.2湖南衛視《快樂大本營》收視率為 1.76%
NO.3湖南衛視《天天向上》收視率為 1.61%
NO.4湖南衛視《我們約會吧》收視率為 1.40%
NO.5江蘇衛視《時刻準備著》收視率為 1.30%
NO.6江蘇衛視《幸福晚點名》收視率為1.243%
NO.7浙江衛視《我愛記歌詞》收視率為1.23%
NO.8浙江衛視《我是大評委》收視率為 1.12%
NO.9江蘇衛視《周末不加班》收視率為 1.08%
NO.10湖南衛視《勇往直前》收視率為 1.00%
(三)、20__年上半年收視率
1月7號 汪涵 歐弟 曾志偉,張可頤,王祖藍、李思捷、阮兆祥收視率:2.098
1月14號 李敏浩 收視率:2.65
1月21號 楊冪 周渝民 ella 收視率:2.10
1月28號 宮兔 五龍山剿匪記劇組收視率:1.74
2月3號 韓庚,小沈陽 文章 白百合等精編版收視率:2.234
2月11號 龐龍 鳳凰傳奇 譚杰希王櫟鑫 蘇妙玲 收視率:2.52
2月18號 那英 李敏浩未播出部分收視率:2.267
2月25號 張杰 沈凌 譚維維 謝楠收視率:2.223
3月3號 《河東獅吼2》劇組 張柏芝 小沈陽等 收視率:3.17
(四)、對于快樂大本營本身今年度收視率排行
(五)、榮譽
1998年榮獲當年星光大獎和第xx屆中國電視金鷹獎。
20__年《快樂大本營》被《新周刊》評為15年來中國最有影響力的電視節目之一。
20__星光大典年度最受歡迎綜藝節目獎。
13屆亞洲電視節頒獎典禮之20__ 年度亞洲電視節最佳綜藝節目大獎。
20__谷歌熱榜之最熱綜藝節目搜索排行榜首。
20__年度中國收視率最高的電視綜藝娛樂節目。
快樂家族現已發一張專輯,使得《快樂大本營》成為首次發專輯的綜藝節目。
首屆大學生電視節最受矚目娛樂節目獎(是本次大學生電視節上省級臺中唯一獲獎的節目)第二屆全國優秀電視文化(文藝)欄目暨大型特別節目推薦表彰
中榮獲優秀欄目獎(國家廣播電影電視總局頒發)
十一、節目制作安排:
(1)、節目策劃:張莫
(2)、節目實地調查:吳芳芳
廣編組之《快樂大本營》節目組
20__年12月21日星期五
節目策劃方案范文 篇23
古人說,熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。號稱中國當代重要年俗的中央電視臺春節晚會二十多年啃下來,早應該不會做飯也會列菜單啦。我以為把這菜單列出來很有必要,很可能就此一勞永逸地解決了春晚的策劃問題,起碼不用再每年搞什么總導演提方案競爭上崗,節省了多少人力物力,繞開了多少關系干系,只要隨便找個不屬于文盲偏癱缺心眼的上去,嚴格按照此單辦理,便可大功告成。
既然是文化大餐,那么就按大餐的形式策劃如下――
燈光舞美效果等等,屬于就餐環境,反正原則是能大紅就不小紅,能貼金就不貼銀,外加飄下紙屑氣球,噴出彩帶白霧,這里就不多說了。
首先是鍋碗瓢盆:
主持人串聯詞,用以下詞語為主線進行串聯即可:“普天同慶、歡樂祥和、合家團圓、跨越巔峰、燦爛明天、新的輝煌、攜手共進、奔向未來”;當然還有關于春天的句型:“春天的腳步、春天的氣息、春天的聲音、春天的夢想、春天的希望”任選;另外要在該年的屬相上做文章,最好在成語里邊淘,成語不夠用諧音。
要注意的還有一點,那就是如果主持人之間開玩笑,即使再不可笑,主開者也一定要鄭重補充說明“開個玩笑啊”,否則智力不夠的觀眾要當真就麻煩了。
另外的食具是:
以全國各地發來的短信為筷子,夾吃的用的;
以世界各地發來的賀詞為勺子,舀喝的用的。
以下是菜單,除了第一道和最后一道必須保證次序不變外,里邊的內容順序可根據需要具體靈活安排。
一、烤乳豬:
此乃表現新春佳節歡樂氣氛的重要開場,派上女歌唱演員若干以大喜嗓子(這種人才咱們有的是,音樂學院每年都在批量生產,閉上眼睛聽保證分不出誰是誰)先唱它個胃口大開。另有三十倍以上的舞蹈演員以盡可能快的速度蹦蹦跳跳,又需小朋友多多益善(只要演出場地裝得下),頭和手一起大幅度高頻率搖動,做幸福可愛狀。
二、海參、魚翅、熊掌、鮑魚亂燉,但千萬不能燉爛以保持賣相:
以“好日子”、“喜樂年華”、“咱們老百姓真啊真高興”為代表的喜慶歌曲,訣竅是避實就虛,只說多好多喜樂多高興,不提怎么好憑什么喜樂為什么高興,總之要做出欣喜欲狂狀,營造出一個大氣場,不由全國人民不跟著咱傻笑。
三、少數民族風味菜肴一大盆:
少數民族歌舞,反正怎么唱怎么跳都會有聽覺新鮮感和視覺沖擊力,咱們有五十五個少數民族呢,一年輪一個,半個世紀都輪不完。
另外在開場或結尾處還可以安排各民族兄弟姐妹也來個一人一句的大聯唱,權當熱身。
四、油炸雞肋數碟,若炸糊了可以勾上重重的芡:
相聲和小品現在已經難以分清了,所以大可一鍋燴。其實兩者的捷徑都是到網上找包袱,扒下點笑料整一整就齊活了,反正網絡世界再怎么發展,網民隊伍再怎么壯大,也都會有漏網之魚。再說不怕下面沒人喊好,沒人痛笑,導演會安排好滴,一聽那中氣充沛加胸腔共鳴,沒練過五年八載的不適合這崗位。
注意要有意識地造一兩句“新流行語”(“忽悠”、“那是相當地好”、“你太有才了”之類的),不但節目用得上,以后的電視廣告也用得上。
五、風味菜肴拼盤:
是為了民族和傳統這兩份調料,必須義無反顧地安排地方劇種亮一亮相。考慮到運輸和儲藏的不便,可以把它們做成罐頭食品,內容當然就都是現成的,豫劇必唱“劉大哥說話理太偏”;越劇就來“天上掉下個林MM”;黃梅戲當然非“樹上的鳥兒成雙對”莫屬了。
傳統劇種還有個光榮任務,就是當零點鐘聲響過之后,外面鞭炮讓電視里邊的聲音根本聽不清之時,大家混雜在一起扯開嗓子合演個今詞古唱,讓古代人物也來謳歌一下我們的當今盛世。
六、北京烤鴨,九只以上為宜:
雜技是我國強項,咱多少為國爭光的好苗子從小烤到大的,是競技體育(如體操、跳水)之外,中國的另一金牌大戶,在國外得獎海了去啦,春節回來露露臉也是完全應該的。又注意要集體項目而不要單練,以表現我國人民人與人之間的團結、和諧和默契。
另有武術也可照此操作。
七、煲湯一罐:
舞蹈,要找非專業的,然后往專業的路子上死練。咱中國能擔當此重任的這種團體不少,比如殘疾人藝術團,老太太藝術團,大學生藝術團。大魚大肉塞滿嘴后,為了不噎著,觀眾再怎么著也會喝下去的。
八、綠色素菜一份:
另外安排專業的舞蹈精品一個,必須是“民族舞”,且以淡雅為基調(如要露腿,則只應該從旗袍中露),在一堆重油食品中,口味一定特別。所以不求最好,只求較好。
九、苦瓜或者臭豆腐一小碗:
現場朗誦感人事跡,以貌似貨真價實原汁原味為特色。從航天員到運動員,從軍人到警察,從教師到勞模等等均可,感人者最好熱淚盈眶但不奪眶而出,第一被感者最好泣不成聲但不嚎啕大哭,主持人必須在觀眾心酸二分三十四秒后及時出手讓大家破涕為笑,把握好度是很重要滴,畢竟還要過年嘛。
十、平安蛋每人一枚,見者有份:
調撥點話語權給弱勢群體,讓貧賤者感到安慰,讓富貴者感到安心,總之讓大家吃了以后有理由給憂心和良心都放個假過個“歡樂中國年”,顯然是收益大大超過投資的好買賣。
須注意弱勢群體表態時調門一定要高,比如象今年的《心里話》所朗誦的: “作文課上,我們寫下了這樣的話:別人與我比父母,我和別人比明天” ――雖說言下之意還是自己的父母低人一等,所以采用揚長避短的方法以表示命運和社會雙雙公平而且自己人小志氣大,但畢竟是給打工者的孩子提供了一個低價高調而且看上去很美的奔頭。至于“把城市的馬路越掃越寬”的媽媽和“建起了新世紀的高樓大廈”爸爸聽了,從前面高調的評價中清醒過來后是什么滋味,服不服氣,傷不傷自尊,那就管不了那么多啦。反正大過年的,沒有人會真正去較勁人格尊嚴是否大家平等的問題,而且至少已經讓孩子平等了嘛――“打工子弟和城里的小朋友一樣,都是中國的娃,都是祖國的花。”
十一、甜點
家庭是社會的細胞,不和諧的家庭顯然就是和諧社會的膿包,所以節慶期間注意排毒養顏也是很重要滴。從以前的“常回家看看”到現在的“孝敬父母”、“老公老婆我愛你”,此類歌曲發揮了特殊的功效,優良的傳統務必保持。
十二、碳酸飲料三五瓶:
以“老鼠愛大米”、“兩只蝴蝶”、“桃花朵朵開”為杰出代表,以膩死人不償命為標準,但要切實保證喝兩口就打嗝的冰涼效果。
十三、酒:
沒有酒,反正以上菜譜就夠讓人頭暈的了。
十四、餐后果盤:
歌曲《難忘今宵》。
節目策劃方案范文 篇24
在四年的大學生活中能夠經受到文學史建立十周年,也是一個非常榮幸的事情。學校在不斷的發展中,所以歡慶我們學校的文學史成立十周年也是一件很重要的事情,希望大家都能夠積極的參加到其中來,一起歡慶我們的文學社成立十周年!
一、活動目的:
體現高校的素質教育、人才教育,響應學院高職考評,并將此意義升華;凸現科技學院優良的人文學風;弘揚新型高職院校的深厚社團文化底蘊,彰顯當代大學生個性與風采;宣揚思源文學社九年積淀的文化氛圍;以我們自己的方式銘記思源人走過的九個春秋;宣揚文學、張揚青春、涌動激情。
二、活動意義
以具體活動紀念春風文學社成立10周年,體現社團文化,展現社團風采。
三、活動背景:
“生日”是每一個人值得慶祝的日子,對于一個社團的生日,同樣是一件歡天喜地的大事。在過去九年的時間里,在全體社員的努力下,春風文學社取得了可喜可賀的成績——對外擴大了春風文學社社的知名度、對內打造了一批優秀的團隊。為慶祝春風文學社十周年生日,進一步宣傳校園文學在群眾中的影響力,同時建設良好的校園文化氛圍,春風文學社特舉辦“一起走過的日子”十周年成立慶典晚會,希望得到學院領導及廣大企事業單位的大力支持。
四、活動宗旨
通過本次活動突出社團活動的宗旨“展青春之風采,塑春風之靈魂。”
五、活動口號:自由、包容、創新
六、活動思路:
1、前期工作
以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學院團委的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化,宣傳社慶以及社慶的具體活動;公關方面主要是聯系學校領導、學團聯干部等,聯系贊助商。
以下是前期工作要點:
⒈組建籌備委員會;
⒉資金來源:商業贊助+學院上撥款+社費;
⒊慶典贊助聯系與洽談;
⒋校內廣播站聯系、各種網絡宣傳聯系(如:在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
⒌邀請嘉賓:院領導、社員代表、社會嘉賓、學團聯及兄弟學校社團代表,相關單位如文聯作協、贊助單位代表等;
⒍開始籌備社慶專刊:利用社慶契機,籌備一期期刊;
⒎聯系晚會需用地點;
⒏制作大會資料及社慶通訊錄;
⒐制作社慶紀念徽章;
2、社慶活動:
下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動交具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度每日定時由秘書組匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解社慶的進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。
3、后期工作:
以完成本次活動的意義為主,贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系,發行社慶專題期刊等。
七、活動組織結構:
(一)籌委會人員組成:
1、晚會會務領導組:
2、慶典會務工作組:
為了保證本次活動順利并有條不紊地進行,必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結構,我們準備采用分組制,每組組長負責,助理協助,組員(各部門成員)若干。
⑴采編發行組:記者部 組織部
主要任務:
1、活動的文字宣傳;
2、收集社團內外社慶間動態信息;
3、組內組織人員對在校師生進行有關采訪,主要是對社團成立10年的看法及對社慶的動態跟蹤采訪;
4、體現期刊的重要性,為10周年《春風》精華版籌稿;
5、聯系校報、校園廣播站和校園網站,制作春風文學社10周年社慶專題報道;
6、與秘書部聯系,搜集社慶活動動態并制成簡報,每三天開會時發放給各組成員以相互鼓勵和督促;
7、將社慶最新消息及時發布到安職學院論壇等網絡媒體上;
⑵節目采集組
組長:外聯部)
主要任務:
1、積極組織本社團節目表演;
2、邀請學團聯及兄弟學校社團選送節目;
3、向本院廣大師生及贊助商等發出舞臺的呼喚;
4、組織篩選節目;
5、對入選的節目進行彩排,并組織節目的出場順序;
⑶宣傳組:
組長:組織部
主要任務:
1、設計以社慶為主題的展板;
2、制作宣傳單內容要有社慶活動流程時間表等;
3、制作社慶期間所需海報,分社慶海報和活動海報,一類是社慶主題海報,一類是具體活動海報,準備展開前期宣傳攻勢;
4、爭取能用以宣傳社慶的方法;
5、社慶期間所有通知宣傳以及其他日常宣傳事務;
⑷外聯組:
組長:外聯部)
主要任務:
1、聯系團委,學生工作處學校領導;
2、邀請院領導、社員代表、社會嘉賓、學團聯及兄弟學校社團代表,相關單位如文聯作協、贊助單位代表等;
3、聯系贊助商;
4、聯系各活動所需地點;
5、活動期間的公關接待;
⑸后勤組:
組長:秘書部
主要任務:
1、帳務管理
2、活動前的經費預算;
3、活動后的經費小結(即經費后勤);
4、人力調配(即人力后勤);
5、活動的會場布置及維持會場秩序,活動后的會場整理后續工作,以及活動中可能要的一些準備;
6、制作活動所需資料
7、負責監督社慶期間各組工作的到位情況,人員協調等
8、收集和整理社慶所有有關資料,
9、為社慶提供文書服務
10、社慶資料的完成歸檔(社慶相關資料的匯編)
⑺現場指揮組:組長:
八、晚會特色:
(1)精英陣容、紫茵璀璨:晚會的文藝節目將會于思源文學社各部門、學團聯兄弟社團及兄弟院校文學社社團分別選送。
(2)節目多姿多彩、形式多樣:包括唱歌、舞蹈、小品、朗誦、游戲,相互交融。
(3)贊助商企業文化滲透:在整臺晚會過程當中,都會滲入貴公司的企業文化,包括貴公司的經營理念、事業定位、精神文化、價值觀和文化網。同時在觀眾互動環節中也會根據貴公司的產品文化設計游戲。
(4)晚會聲勢浩大:各位嘉賓領導出席本場晚會,使得晚會影響力更大。
九、晚會活動議程:
前言:事無巨細,本次策劃最初構想的是一個框架,所以所見具體活動計劃并不真正詳盡。如,在宣傳方面本次社慶活動并不依賴具體活動宣傳,而是將重點放在社慶此大局上,先面后點,以面概點,以社慶見活動,所以活動宣傳計劃方面無法像一般平時活動一樣具體詳盡,而是將配合并從屬于社慶大局,相時而動,平時活動宣傳僅僅是一種手段,貼海報寫通知等,但在這里宣傳轉變成為了一種目的,雖然仍然要靠原本的一些手段來實現,但宣傳
的重點對象由具體活動變成了社慶這個大主題,以社慶見活動,所以說這是活動流程可能更為準確,這個流程也是讓觀者了解我們計劃的一種方式。但是春風文學社出品,又豈會是形式大于內容的濫竽充數之物?社慶此大局依舊是靠活動支撐,此版塊在我們心目中的位置早已了然于心,萬變不離其宗,活動再搞得怎樣花團錦簇,也必須回到社慶這個圓心上來,一切為了社慶。當然,活動總是在計劃中完美,計劃也將在實踐中不斷充實、完善,這個框架建立起來后,我們現在需要往骨架里面填充血肉,整個活動才能不斷豐滿成型。敬請關注春風文學社。
(1)晚會30分鐘前,學生入場,并發放熒光棒。
(2)晚會5分鐘前,禮儀小姐帶領領導入場,入座嘉賓席。
(3)晚會開始;
① 春風文學社負責人簡單介紹社團并感謝各位嘉賓領導出席本次周年慶典晚會;
② 科技職業技術學院院長為春風文學社致辭;
③ 科技職業技術學院學生處處長為思源文學社成立十周年致辭;
④ 科技職業技術學院團委書記頒發20某某年度春風文學社“優秀社員”榮譽證書;
⑥ 學生處處長頒發度春風文學社20某某年度“最佳貢獻獎” 榮譽證書;
⑦ 節目表演(附節目順序單);
⑧ 結束曲——嘉賓領導與全體社員合唱《一起走過的日子》;
這一次策劃是由我親自主稿,在經過了很多的更改這后,才形成現在的策劃書,可以說,這份策劃書已經將我該想到的事情都想到了,只要在活動中執行的,就一定能夠得到更大的發展,相信這就是一直以來我們要做好的,我相信這一次慶典晚會一定會取得圓滿的勝利!
節目策劃方案范文 篇25
一、年會主題: 增加公司于員工之間的凝聚力
二、年會地點:辦公區大會議室
三、年會時間安排:
(1)年會策劃及準備期( 月 日 至 月 日):本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。
(2)年會協調及進展期( 月 日至 月 日):本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期( 月 日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。
五、參會人員:
六、年會節目要求:
1、歌曲類:
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
一、年會主題: 增加公司于員工之間的凝聚力
二、年會地點:辦公區大會議室
三、年會時間安排:
(1)年會策劃及準備期( 月 日 至 月 日):本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。
(2)年會協調及進展期( 月 日至 月 日):本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期( 月 日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。
五、參會人員:
六、年會節目要求:
1、歌曲類:
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
一、年會主題: 增加公司于員工之間的凝聚力
二、年會地點:辦公區大會議室
三、年會時間安排:
(1)年會策劃及準備期( 月 日 至 月 日):本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。
(2)年會協調及進展期( 月 日至 月 日):本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期( 月 日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。
五、參會人員:
六、年會節目要求:
1、歌曲類:
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類:
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。
4、每個部門所報節目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
七、年會進行流程
1、參會人員入場
2、主持人宣布年會開始
3、總經理董事長 講話
對年終做總結
表彰員工
4、表彰
各部門負責人做度工作總結與計劃。
對優秀員工予以表彰
為優秀員工發獎
優秀員工發言
5、聯歡會節目表演
6、互動小游戲
7、閉幕詞