社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案(精選30篇)
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇1
一、活動背景:
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會快速發(fā)展的今天,我們作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者,有責(zé)任和義務(wù)樹立榜樣,傳承并發(fā)揚(yáng)這個延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德,為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,進(jìn)一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會”的社團(tuán)理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。
二、活動目的:
1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識。
2提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗。
3通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)精神,讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。
三、活動名稱:“情系老人”祭城社區(qū)行
四、活動時間:
xx年3月17日(第四周周六)
五、活動地點(diǎn):
六、活動單位:
七、活動參與人員:
八、宣傳方案:
1、志愿者旗幟一面。
2、宣傳橫幅一條,內(nèi)容為“情系老人,祭城社區(qū)行”
3、海報宣傳。 由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進(jìn)行信息采集,回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。
九、 活動流程:
(一)活動前期:
1、策劃書取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn),并取得本次活動經(jīng)費(fèi)和許可證明。負(fù)責(zé)人:青年志愿者協(xié)會主席:祝文龍。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動組,并確定小組負(fù)責(zé)人。
3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進(jìn)行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進(jìn)行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點(diǎn)。
6、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表。
(二)活動中期:
1、在3月17日上午8:00,學(xué)校北門集合人員,點(diǎn)清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務(wù)分工(附件1)
4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;
春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
6、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動的人員簽到。
7、集合活動人員,清點(diǎn)人數(shù),人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點(diǎn)評,做工作總結(jié)。
(三)活動后期:
1、辦公室人員做活動總結(jié),存檔備案,以備下次活動參考。
2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博并保留活動照片,為以后宣傳工作積累材料。
十、 活動注意事項:
1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進(jìn)行。
2、活動人員在步行至活動地點(diǎn)時要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動人員的安全。
3、全體參與人員在活動開展中要預(yù)期親和、禮貌熱情,確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌。
十一、備用方案
1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動,應(yīng)提前并及時告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人員。相關(guān)負(fù)責(zé)人要另找合適的志愿者,確保活動參加人數(shù)。
2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響,造成本次活動不能預(yù)期進(jìn)行時,組織人員要及時通知,并做出具體安排。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇2
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。
一、活動背景
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。
二、活動目的
1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識。
2、提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗。
3、通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去。
三、活動名稱
“情系老人”
四、活動時間
20__年11月__日
五、活動地點(diǎn)
___小區(qū)
六、活動單位
___小區(qū)
七、活動參與人員
小區(qū)若干成員
八、活動流程
1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費(fèi)和許可證明。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動組,并確定小組負(fù)責(zé)人。
3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進(jìn)行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進(jìn)行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點(diǎn)。
九、活動注意事項
1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進(jìn)行。
2、活動人員在步行至活動地點(diǎn)時要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動人員的安全。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇3
一、活動背景目的:廣西六大高校愛心聯(lián)盟自成立以來,一直致力以“奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會”為共同目標(biāo),以“奉獻(xiàn) 友愛 和諧 永恒”為宗旨,以“將愛傳播”為理念。堅定走進(jìn)社區(qū)走向社會,用心為社會服務(wù),用愛感動社會,傳承歷史的博愛精神。我們六大高校學(xué)生走出校園,走進(jìn)社區(qū),深入社區(qū),服務(wù)社區(qū),服務(wù)他人,服務(wù)社會,鍛煉自我。我們大學(xué)生用自己的一顆感恩回報的心,通過自己的能力,用最實際最有效的行動,宣傳知識,通過活動互動,讓社區(qū)的精神文明建設(shè)更加豐富多彩,讓社區(qū)居民真正能感受沐浴大學(xué)生的感恩之行。因此我們六大高校愛心聯(lián)盟將攜手社區(qū)策劃開展這次大型社會公益活動—感恩社區(qū)行。
二、活動主題:大學(xué)生奉獻(xiàn)社會,感恩服務(wù)社區(qū)
三、活動時間:20xx年x月x日10:00
四、活動地點(diǎn):江南區(qū)淡村商貿(mào)城
五、活動對象:江南區(qū)各社區(qū)居民
六、活動主辦單位:
﹡江南區(qū)團(tuán)委
﹡廣西大學(xué)學(xué)生愛心協(xié)會
﹡廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
﹡廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
﹡廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
﹡廣西財經(jīng)學(xué)院陽光愛心社
﹡廣西南寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心協(xié)會
七、活動內(nèi)容:
(一)開幕儀式:文藝匯演
(1)時間:12月11號10:00-11:30
(2)地點(diǎn):江南區(qū)淡村商貿(mào)城
(3)節(jié)目
(4)所需物品:
1) 舞臺的幕布、音響話筒、電腦及用電設(shè)施
2) 桌子,木椅子、塑料凳
3) 展板、橫幅
4) 宣傳單、噴繪以及宣傳海報
5) 飲用水及一次性紙杯
6) 圖釘、大頭針、氣球、菠蘿繩若干
7) 相關(guān)節(jié)目活動道具
(二)各協(xié)會系列活動內(nèi)容:(系列活動同時進(jìn)行)
1、義務(wù)維修:
(1)時間:12月11號11:30-14:00
(2)維修對象:小區(qū)住戶及附近居民等社會各界人士
(3)維修內(nèi)容:
電視機(jī),電腦,電風(fēng)扇,洗衣機(jī),暖風(fēng)機(jī),果汁機(jī),電磁爐,VCD,DVD,錄音機(jī),收音機(jī),功放機(jī),臺燈,音響,電飯鍋,飲水機(jī),充電器等小型家電
(4)宣傳形式:
發(fā)宣傳單,用廣播設(shè)備廣播,橫幅,海報,愛心卡片,宣傳板,通知,回執(zhí)單
(5)物品:維修工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子20張、電源
2、急救知識宣傳:
(1)時間:12月11號11:30-14:00
(2)形式:現(xiàn)場宣傳單講解、人模演示、邀請觀眾參與,學(xué)習(xí)急救技能、急救有獎問答
(3)內(nèi)容:急救知識的講解,包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等
(4)前期準(zhǔn)備:確定好人員發(fā)放傳單,講解海報,急救演示,有獎問答。安排機(jī)動人員維護(hù)現(xiàn)場秩序。
(5)準(zhǔn)備物品:急救用品,桌子3張,展板,音響,海報,宣傳單,獎品等。 3、盲道知識宣傳
(1)時間:12月11號11:30-14:00
(2)形式:現(xiàn)場發(fā)放傳單、講解、邀請觀眾參與
(3)內(nèi)容:對盲人走道的相關(guān)知識的宣傳普及
(4)物品:傳單、桌子3張、凳子4張
4、獻(xiàn)血防艾知識宣傳
(1)時間:12月11號11:30-14:00
(2)活動主題:宣傳無償獻(xiàn)血,為社會貢獻(xiàn)一份愛心
(3)活動目的:伴隨中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,臨床用血量正急速上升。目前,媒體都不同程度地暴露出不少醫(yī)院臨床用血告急。所以,需要持續(xù)的做好獻(xiàn)血宣傳,推動無償獻(xiàn)血的發(fā)展
(4)實施方式:
a. 張貼懸掛橫幅,海報等宣傳標(biāo)語
b. 派宣傳單,與群眾進(jìn)行一對一的交流
c. 宣傳人員必須具備一定的關(guān)于獻(xiàn)血的知識,以便回答現(xiàn)場人員的咨詢
d. 分小組負(fù)責(zé)進(jìn)行宣傳
e. 特別注意,如在工作過程中遇到特殊情況,請不要太過于緊張,要鎮(zhèn)定 (5)物品:傳單
5、互動活動:
(1)時間:12月11號11:30-14:00
(2)活動方式:通過本項目的工作人員尋找社區(qū)居民來加入互動,并由主持人主持活動的開展。(總活動節(jié)目單中提及該節(jié)目是有贈品活動)
(3)內(nèi)容:做互動游戲(木頭人,速度做畫,基數(shù)法、報紙拔河等)、知識競答、問答題
(4)所設(shè)獎品和所需物品:洗衣粉、牙刷、牙膏、香皂、醬油、護(hù)膚霜、卷筒紙、水性筆、道具、氣球(裝飾用)
6、看望孤寡老人
1) 時間:12月11號11:30-14:00
2) 地點(diǎn):金沙灣社區(qū)、淡西社區(qū)、南建社區(qū)、榮和小區(qū)
3) 形式:組織以小組形式走進(jìn)社區(qū)走進(jìn)每位孤寡老人家里看望他們,與他們親
切聊天交談,并送上我們的一點(diǎn)慰問禮物
4) 前期準(zhǔn)備:聯(lián)系社區(qū)主任,確定各社區(qū)內(nèi)去看望的各戶孤寡老人具體的名單
5) 物品:慰問禮物 7、社區(qū)義務(wù)勞動
1) 時間:12月11號11:30-14:00
2) 地點(diǎn):金沙灣社區(qū)、淡西社區(qū)、南建社區(qū)、榮和小區(qū)
3) 形式:組織以小組形式幫助社區(qū)義務(wù)勞動,協(xié)助社區(qū)共建衛(wèi)生保潔環(huán)境
4) 前期準(zhǔn)備:聯(lián)系社區(qū)主任,確定各社區(qū)要做的義務(wù)勞動
5) 物品:勞動工具
八、活動前期準(zhǔn)備:
(一)活動分工:
活動總負(fù)責(zé)協(xié)會:廣西大學(xué)愛心協(xié)會
廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動總負(fù)責(zé)人:唐欽汕 廣西大學(xué) 陸星利 廣西大學(xué)
邱培源 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 劉乃源 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、由活動總負(fù)責(zé)人聯(lián)系好江南區(qū)各社區(qū)主任,確定好各個活動的前期準(zhǔn)備
2、活動開幕文藝匯演:各高校社團(tuán)根據(jù)自身的特色和實際情況至少排練好1個節(jié)目,為當(dāng)天匯演做準(zhǔn)備。
3、各個活動板塊由各社團(tuán)自己組織策劃做好活動的準(zhǔn)備工作。
(二)前期宣傳:
1、宣傳方式:手繪海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò) 2、宣傳策略:
(1)由總負(fù)責(zé)協(xié)會做幾張總的介紹本次活動和六校聯(lián)盟的噴繪,總概括的噴繪將提前幾天在各社區(qū)內(nèi)和淡村商貿(mào)城進(jìn)行展示。
(2)活動將由社區(qū)負(fù)責(zé)人組織在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行提前宣傳
(3)活動將在各協(xié)會網(wǎng)站和各高校內(nèi)進(jìn)行宣傳。
(三)外聯(lián)贊助:
將由各高校社團(tuán)外聯(lián)部人員進(jìn)行協(xié)商討論出外聯(lián)策劃和方案,由廣西工商職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會湯基東(聯(lián)系方式:)總負(fù)責(zé),活動地點(diǎn)確定后并立即付諸行動。
(四)邀請嘉賓: 團(tuán)委書記:梁友書記 各社區(qū)書記主任
(五)聯(lián)系校內(nèi)外媒體:
(1)各高校校內(nèi)媒體
(2)校外媒體:南國早報、生活報、南寧晚報、校園網(wǎng)等;
九、活動預(yù)算:
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇4
一、活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,因此,我們決定在20xx年x月x日提前開展以“感恩”為主題的社區(qū)活動。
二、活動目的:進(jìn)一步提升世貿(mào)•上游墅樓盤品牌知名度,擴(kuò)大影響力,持續(xù)刺激市場、保持較高的銷售消化速度。展示世貿(mào)地產(chǎn)的理念與服務(wù),鞏固老客戶,拓展新客戶。
三、活動主題:心懷感恩,情系世貿(mào)
四:活動時間:20xx年x月x日---20xx年x月x日
五:活動地點(diǎn):福州各個社區(qū)
六:主辦單位:世貿(mào)集團(tuán)
七:承辦單位:福州天明文化傳媒有限公司
八、活動形式:給住戶發(fā)放彩紙,并讓他們在彩紙上寫上祝福語后折成千紙鶴,折完千紙鶴后可以領(lǐng)一份小禮品(送完為止)的形式,引起住戶的注意,在此期間向客戶派發(fā)宣傳單,宣傳世貿(mào)輕公寓的信息,讓有意參加的客戶留下聯(lián)系方式。
九、活動的前期準(zhǔn)備
1、活動執(zhí)行人員的安排
2、活動所需物品的采購:彩紙*5 筆*5 紙盒*1 活動小禮品若干,3張桌子和椅子 背景板 戶外展架一套
3、宣傳單、海報制作
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇5
一、活動目的:
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。
二、參加人員:
初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長
三、具體安排:
1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊室)
2.本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動的事。
4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
5.感恩箴言征集,各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊辦公室。
6.**同學(xué)宣讀倡議書(國旗下講話后)。
7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)
8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇6
活動名稱:感恩你我 真情成長
活動目標(biāo):說一句感恩的話“愛心傳遞”
活動準(zhǔn)備:1.環(huán)境準(zhǔn)備:將幼兒做好的水果娃娃布置在教室內(nèi)
2.物資準(zhǔn)備:KT板、投影、水果及做水果娃娃用的頭發(fā)眼睛鼻子嘴、成品水果
娃娃、幼兒做感恩卡及感恩行動的電子相冊、幼兒的感恩卡、感恩節(jié)飲食習(xí)俗的幻燈片,為幼兒化妝
活動流程:1.開場舞《爸爸愛你媽媽愛你》
2.介紹感恩節(jié)的來歷
3.愛的宣言:愛家人、愛自己、愛同伴小班感恩節(jié)活動4.采訪小朋友:你最想感謝誰?為什么?
5. 《感恩的心》家長與孩子共同做
6.小朋友們說感謝的話
7.送禮物“感恩卡片”
8.水果娃娃總動員
9.歌曲《讓愛住我家 》
10.感恩永存 把孩子做的感恩卡片與家長一起粘上
11.結(jié)束語
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇7
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。
1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
2、相互說一聲“謝謝”。
和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。
8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。
9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
10、舉行一次感恩家校互動活動。
家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。
活動組長:
活動副組長:
活動組織人員:
活動時間:20xx年11月24日——11月27日
活動對象:**小學(xué)全體師生及學(xué)生家長
活動目標(biāo):
1、通過系列活動,進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。
2、通過系列活動,學(xué)會感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會說聲“謝謝”;
能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。
3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。
活動形式:以學(xué)生自制作品的活動展示為主,師生互動。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇8
一、活動主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。
通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:
十一月份
四、活動地點(diǎn):
xx幼兒園
五、具體安排:
教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))
1、在10月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))
3、“小手護(hù)大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇9
一、活動目的
通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達(dá),無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。
活動地點(diǎn):各分園園區(qū)內(nèi)。
活動時間:20__年_月_日。
二、活動前期準(zhǔn)備
1.出活動海報,分園張貼海報并進(jìn)行邀約、登記工作。
2.園內(nèi)環(huán)境的布置。
3.《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。
4.各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。
三、活動對象
每組家庭不超過2位家長
四、活動具體流程及內(nèi)容
1.手語操:感恩的心
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜"隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。
2.講故事:感恩節(jié)的由來
從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。
3.吃糖果:爸爸媽媽請吃糖
準(zhǔn)備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。
活動形式:形式不限,選擇糖果時,可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。
4.做游戲
親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲。
5.動動手:制作感恩卡片
老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.海報、卡片的制作。
2.購買糖果。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇10
感恩節(jié)是一個表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好,所有應(yīng)該感謝的事物和人們。一個懂得說謝謝,知道表達(dá)感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。
所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育,讓孩子、家長、老師們體驗感恩帶來的歡樂吧。
活動目標(biāo)
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。
3、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶祝活動。
4、通過跟家長共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。
感恩節(jié)來歷介紹
1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對西方文化作簡單了解。
2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。
感恩節(jié)節(jié)日教育
1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。
2、感恩節(jié)故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。
推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。
3、藝術(shù)活動:感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。
推薦活動歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。
4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。
5、制作感恩賀卡。
感恩倡議
感恩父母,我們可以這樣倡議
也許你還記得,也許你已忘記:
兒時的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……
也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節(jié)到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感恩同事,我們可以這樣倡議
也許你還記得,也許你已忘記:
保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點(diǎn)糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字—“好!”
也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,建設(shè)和諧班級,誰也少不了!
值此感恩節(jié)來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達(dá)我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點(diǎn)!
“贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節(jié)----感恩,快樂!
家長配合
1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶祝活動。請家長跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。
2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。
感恩慶祝活動推薦
1、晨間接待:
安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達(dá)謝意,讓他們感受到我們的愛。
2、感恩行動調(diào)查問卷:
發(fā)給幼兒感恩行動調(diào)查問卷,告訴家長感恩行動的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。
3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會:
感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。
4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗活動:
時間:11月22日下午4:30
地點(diǎn):各班級教師
負(fù)責(zé)人:班級班主任及教師
活動內(nèi)容:
1、教師講解感恩節(jié)活動及其意義;
2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》
3、手語歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L輩表達(dá)謝意。
4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)
5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。
6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。
5、感恩大餐及班級聯(lián)誼:
各班級可自行選擇聯(lián)誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴(kuò)大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。
6、Thankyouweek:
將感恩周設(shè)立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,并說“thankyou”,給人溫暖。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報效為主要內(nèi)容,結(jié)合我校的實際,開展感恩節(jié)(每年11月第4個星期四(20_.11.26))教育系列活動,讓隊員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩,引導(dǎo)隊員在實踐中體驗感恩,學(xué)會感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動目標(biāo)
1.讓隊員認(rèn)識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩,使隊員們了解在自己成長過程中,家庭、學(xué)校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報”之識。
2.使隊員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報”之情。
3.使隊員認(rèn)識真情回報是以自己的成長、成才來回報,激勵自己奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立“感恩報效”之志。
4.開展一些隊員力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動,讓隊員有“感恩相報”之行。
三、活動內(nèi)容
1.感恩父母
(1)送父母一句溫馨的祝福。
(2)給父母講一個開心的故事。
(3)為家里做家務(wù),打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。
2.感恩老師
開展以做一張賀卡,提一個建議,表一個決心為主題的隊員向老師獻(xiàn)真情活動。
3.感恩他人
(1)開展“今天我值日”活動。
(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事,給中隊做一件有益的事。
4.感恩社會
倡議隊員以小隊的形式走進(jìn)周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事,做一次志愿服務(wù)。
四、活動形式
1.各中隊開展以“與感恩同行”的主題隊會活動。
2.開展以感恩為主題的征文活動。
五、活動要求
1.全校師生應(yīng)積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
2.所有材料上交截止時間12月1日。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇12
活動的目的和意義:
1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
活動內(nèi)容:
一、感恩節(jié)場景布置
1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。
2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。
二、具體實施方案
宣傳時間:11.19~~20xx.11.21
活動時間:11.22
宣傳方式:
1、在大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。
2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。
方案一:
1、給進(jìn)門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。
2、消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會。
方案分析:
本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
方案二:
贈送消費(fèi)300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。
因為留有客戶的聯(lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳新款菜式。
(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進(jìn)行)
方案分析:
該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,可以讓顧客第一時間了解新品,且能從中體會到在服務(wù)方面的提高。
方案三:
在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。
方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對口碑有益。
各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作:
采購部:負(fù)責(zé)所需物品的購買
策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排
前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。
活動預(yù)算:
拱門租金:150元/天四個店面共600元
耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元
燈籠(小)1.2元/個400個共480元
宣傳頁5000張共700元
菜品展板70*90大小60元/個168個共10080元
燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元
海報+展架50元/個4個共200元
整體方案分析:
因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇13
一,參與者:車主 銀行中層管理者 企事業(yè)員工參與 意向客戶
主題:通過20__年11月23日感恩節(jié)為噱頭感恩車主,回饋社會,凸顯企業(yè)文化,帶動銷售。
形式:大型蟹宴+試車+征文+現(xiàn)場抽獎+煙火盛宴
活動目的:
品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴(kuò)展。
通過到訪參加活動的客群良好的感受使項目在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。
通過歡樂、溫馨的活動氣氛,襯托與項目的氣質(zhì)。
回饋前期積累的客戶群對項目的關(guān)注。
活動安排:以豪車展、試駕、車主互動、蟹宴為主線,以達(dá)到向客戶傳達(dá)感恩、回報社會、有良心企業(yè)的效果。
活動格調(diào):定位高端、典雅,以高端品牌形象出現(xiàn)在受眾面前。
活動氛圍:整個活動從視覺形象到演藝表演,圍繞感恩主題,并將中國的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。
二,具體活動安排:
1. 征文活動(圍繞關(guān)于以前的住宅到現(xiàn)在的住宅,“房子的故事”引發(fā)一些值得感恩、感謝的人和事)
2. 試車活動
3、可以請大賽的冠軍、亞軍、季軍來走t臺表演(決賽在11月23號)
4、搞個蟹宴或自助餐
5、卡通人物派發(fā)項目資料
6、抽獎活動 購房優(yōu)惠 購車優(yōu)惠
7、所有車型:現(xiàn)場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質(zhì)保期至 年或 公里;現(xiàn)場抽取大昌豐田非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價值 200000) ;
8、新老好友齊驚喜:活動期間大昌豐田新老客戶介紹新客戶購車,可獲贈價值 1000 元精品;
9、現(xiàn)場訂車用戶:送 vip 金卡會員/ (可選擇附件里的任何一款)
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇14
是否感謝過你的父母養(yǎng)育了你?感謝師友給你教育?感謝愛人給你關(guān)懷?
而今天就是這樣一個日子,感恩的日子。
給予就是快樂,今天用你的心包裝一份禮物,給爸媽,給很久不見的朋友,給愛人,給朋友,給網(wǎng)上的朋友。你一樣會得到回報,而快樂就是回報的一部分。
有每夜和我搶棉被的伴侶,因為那表示他(她)不是和別人在一起;有只看電視而不洗碗的孩子,因為那表示他(她)乖乖在家而不是流連在外;有嘮叨絮煩的爸爸媽媽,那說明父母健在、身體健康、還有精力為我們操勞;有見面就打、不見就想的同學(xué),那說明我有無話不談的朋友;有性格各異、讓我歡喜讓我憂的同事,說明我存在于一個團(tuán)隊中、并不孤單;我繳稅,因為那表示我有工作;衣服越來越緊,那表示我吃得很好;一天結(jié)束時感到疲勞和肌肉酸痛,那表明我有拼命工作的能力;一大早被鬧鐘吵醒,那表示我還活著...在感恩節(jié)就快到來的日子里,您一定有要感謝的親人、朋友,抑或身邊的事物,甚至想感謝自己,讓我們共同分享感恩的歌曲,一同感恩!
主題:《一路同行 感謝有你---曼哈頓酒吧感恩節(jié)真情感恩演唱會》
時間:20xx年11月25日(星期四感恩節(jié))
感恩活動: 一、真情感恩演唱會(全體員工真誠共舞,感恩的心)
二、進(jìn)門有“禮” 凡在感恩節(jié)當(dāng)天曼哈頓酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;( 數(shù)量有限、先到先得!)
訂座電話:0790-
三、感恩簽名墻
如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準(zhǔn)備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用
真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。
[聚會內(nèi)容]:
[活動說明]:11月26日感恩節(jié)另類小范圍世界派對---SHELTER酒吧一起玩老外。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇15
我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈福活動。
一、活動主題
祈福家人,傳遞感恩
二、活動時間
20xx年11月28日
三、活動地點(diǎn)
綜合樓前
四、活動對象
馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生
五、活動流程
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動安排
(1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇16
一、活動主題:
感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:11月22日
四、活動過程
第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進(jìn)階段
(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會關(guān)愛我
開展社會實踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段:活動總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇17
一、 活動主題:“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會
二、 活動目的:中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。
三、 活動時間:20xx年11月日
四、 活動地點(diǎn):
五、 活動形式:演奏會和感恩互動。
六、 活動內(nèi)容:1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會。
(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。
(2)全場的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語歌,在優(yōu)美的旋律當(dāng)中感受真誠,在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好,體會感恩。
2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。
3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。
七、 活動對象:本小區(qū)業(yè)主
八、 主辦單位:
協(xié)辦單位:
結(jié)束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇18
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
如今的孩子,個個都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
想了原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在園內(nèi)開展“感恩你我,真情成長”的感恩節(jié)系列活動。
活動目的:
通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間:
11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
活動地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動需求確定場地)
活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。
4、《感恩的心》手語版示范。
活動過程:
一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。
二、開幕式(11月21日)
1、主持人宣布活動開幕
2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。
3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。
4、感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”
三、主題活動:
1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容
2、“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)
4、各班級開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(感恩節(jié)當(dāng)天)
5、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。
四、閉幕式:
周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇19
一、活動背景:
20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。
實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。
二、活動目的:
讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學(xué)生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。
三、活動時間與地點(diǎn):
時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地點(diǎn):“百草園”實踐基地
四、活動對象:三——五年級學(xué)生、老師
五、活動內(nèi)容:
采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學(xué)會感恩、學(xué)會分享。
六、活動過程:
1、學(xué)生分組活動,采摘果蔬,分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
七、注意事項:
1.一切以安全第一。
2.在活動中注意不要踩踏其它菜。
3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇20
前言:
浦發(fā)銀行三湘支行是長沙市首家支行,融消費(fèi)區(qū)域優(yōu)勢和客戶資源優(yōu)勢于一體,自20xx年4月12日成立以來,已經(jīng)取得了長足的發(fā)展,業(yè)務(wù)量穩(wěn)步上升,品牌形象不斷強(qiáng)化。三湘支行所屬區(qū)域消費(fèi)水平普遍較高,引起各家商業(yè)銀行的紛紛進(jìn)駐,要在行業(yè)中取得地位,在注重品質(zhì)和服務(wù)的同時,還需要與地方展開溝通和交流,做消費(fèi)者需要的服務(wù)。因此,借三湘支行兩周年行慶之機(jī),開展一場互動的、感恩回饋的游藝會,是鞏固客戶忠誠度,吸引潛在客戶加入,強(qiáng)化品牌形象的契合點(diǎn)。
一:活動目的
1.回顧企業(yè)歷程,增強(qiáng)集體自豪感和榮譽(yù)感。
2.借助活動進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳,擴(kuò)大社會影響力。
3.對廣大客戶的一次情感回饋,培養(yǎng)現(xiàn)有客戶忠誠度,并吸引潛在客戶的加入。
4.活躍企業(yè)文化氛圍,延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
5.加強(qiáng)企業(yè)與客戶的交流,充分了解消費(fèi)需求,從而制定更加完善的服務(wù)。
二:活動時間:20xx年4月12日
三:活動地點(diǎn):浦發(fā)銀行三湘支行前坪
四:活動主題:春暖兩周年真情滿三湘
五:活動內(nèi)容:浦發(fā)銀行兩周年行慶戶外游藝會
為了增強(qiáng)活動的互動性,充分調(diào)動消費(fèi)者的參與熱情,達(dá)到預(yù)期的目的,本次活動設(shè)定以輕松趣味的游戲板塊為主,在游戲中充分兼顧浦發(fā)銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設(shè)置吸引人氣。
同時,本次活動加入現(xiàn)場服務(wù)環(huán)節(jié)。通過有獎現(xiàn)場辦理業(yè)務(wù),真誠邀請消費(fèi)者在意見簿上提建議等活動,了解消費(fèi)者需求,強(qiáng)化浦發(fā)銀行的服務(wù)品牌。
1.表演板塊
開場舞蹈
特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈,舞蹈演員手持象征著各種浦發(fā)銀行卡的KT板進(jìn)行舞蹈,通過舞蹈時間吸引眼球,醞釀氣氛。
浦發(fā)感恩舞蹈表演
由三湘支行員工特別奉獻(xiàn),排練舞蹈在游藝會現(xiàn)場進(jìn)行表演,是三湘支行對客戶們兩年以來的支持和關(guān)懷表達(dá)感恩,具有特別意義(建議:手語舞“我是真的很不錯”)現(xiàn)場調(diào)酒表演
活動臨近結(jié)束時,邀請調(diào)酒師進(jìn)行調(diào)酒表演,斟滿香檳塔,讓員工與現(xiàn)場消費(fèi)者一起,共慶浦發(fā)銀行三湘支行兩周年生日快樂。
2.游戲板塊:
搶答游戲
舞蹈結(jié)束后,演員手中的KT板集中到主持人手中進(jìn)行第一個問答游戲:針對手中每張不同的卡設(shè)定相關(guān)問題進(jìn)行搶答,送出第一批蓋章兌獎憑證(即游藝蓋章資料)。投球游戲“情滿三湘”
在銀行前坪設(shè)立背景板,圖案背景為長沙市網(wǎng)格地圖,上面依據(jù)浦發(fā)銀行網(wǎng)點(diǎn)分布情況,設(shè)立5塊可翻動的KT板,KT板用浦發(fā)各種產(chǎn)品構(gòu)成,其余大部分空白網(wǎng)格不可翻動。邀請參與者進(jìn)行投球游戲,將手中的皮球每投進(jìn)銀行網(wǎng)點(diǎn)的空格內(nèi)一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張,每人三次投球機(jī)會。表現(xiàn)的是浦發(fā)銀行回饋客戶,客戶投入浦發(fā)的意義。記憶游戲“歡樂尋寶”
由工作人員先展示浦發(fā)各種銀行卡,并提示觀眾記憶,1分鐘后將卡收起。然后依據(jù)每張卡提問,觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應(yīng)的一張,例如(提問:東方借記卡?觀眾就挑選出相應(yīng)的一張),每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚,每人三次機(jī)會,30秒。浦發(fā)飛行棋
飛行棋是一種大眾的游戲,在這里與浦發(fā)的各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)相結(jié)合。由一根長繩子構(gòu)成路線圖,在路線圖上分別以浦發(fā)各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)命名點(diǎn),中間部分點(diǎn)劃為水池、高山等,依據(jù)飛行棋的玩法,擲骰子決定行進(jìn)步伐。每次由5-8名觀眾同時游戲,每到一個產(chǎn)品點(diǎn)則取走地上的產(chǎn)品標(biāo)志,最終取得標(biāo)志最多的為第一名,先到達(dá)終點(diǎn)的為第二名,分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。
幸運(yùn)觸摸
現(xiàn)場設(shè)立一個背景板,中間是浦發(fā)三湘支行的照片標(biāo)志,消費(fèi)者手拿象征東方卡的KT板,蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三個圈后,要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上,完成任務(wù)的可以得一枚蓋章兌獎憑證。
客戶抽獎
浦發(fā)東方卡的客戶,填寫資料進(jìn)行抽獎,資料上半部分為活動宣傳和游藝蓋章處,下半部分為填寫卡號和電話號碼,以作為抽獎憑證。
注:現(xiàn)場應(yīng)準(zhǔn)備糖果若干,不斷發(fā)給現(xiàn)場的兒童,在吸引兒童的同時引起家長的關(guān)注,從而保持現(xiàn)場人氣。
3.服務(wù)板塊
現(xiàn)場辦卡申請
在活動中開辟半小時,浦發(fā)銀行對信用卡進(jìn)行推介,并邀請消費(fèi)者現(xiàn)場填寫信用卡申請
資料,對每位完成資料填寫的消費(fèi)者,發(fā)放三枚蓋章兌獎憑證。
現(xiàn)場業(yè)務(wù)受理
在活動時間內(nèi),營業(yè)廳同時對外開放,現(xiàn)場接受存款和開卡業(yè)務(wù)辦理。凡存款額度1000元以上贈送4.5L金龍魚油一瓶,限量20瓶;500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶,限量40瓶,其余不限額度,均可獲蓋章兌獎憑證三枚。
現(xiàn)場建議聆聽
拿出銀行內(nèi)準(zhǔn)備的客戶意見簿,真誠邀請消費(fèi)者在上面發(fā)表自己的看法,通過工作意見
和建議的收集,建立完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),鞏固品牌形象。
4.獎勵板塊
獎勵規(guī)則
1.確定蓋章兌獎憑證,即蓋有浦發(fā)銀行活動章的印刷品,用于活動過程中發(fā)放。
2.參與游戲獲得勝利的消費(fèi)者和參與現(xiàn)場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證
3.活動中和活動結(jié)束后,消費(fèi)者均可憑憑證數(shù)目兌換相應(yīng)禮品,憑證由活動組收回。
4.確定憑證數(shù)目與兌獎等級,提前公示告知,浦發(fā)銀行三湘支行對本活動享有法律范圍內(nèi)
的最終解釋權(quán)。
獎品設(shè)置
1.蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份,每5個可換取精美玩具一個,每10個
可獲得2L金龍魚油一瓶,并可參加幸運(yùn)抽獎。
2.浦發(fā)東方卡的客戶,填寫資料后可直接參與幸運(yùn)抽獎,并獲得蓋章兌獎憑證一個。
3.幸運(yùn)抽獎設(shè)一等獎一名,獎勵價值888元禮品;二等獎二名,獎勵價值488元禮品;三
等獎三名,各獎價值188元禮品;幸運(yùn)獎5名,各獎4.5L金龍魚油一瓶。
六:活動流程
4月12日19:30——21:00
19:30--19:35開場舞蹈《東方卡之舞》
19:35--19:40領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布游藝會正式開始
19:40--19:50現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),針對浦發(fā)銀行的各種銀行卡設(shè)定問題,進(jìn)行搶答。19:50—20:30游戲時間
20:00--20:30現(xiàn)場填寫信用卡申請資料,游戲繼續(xù)進(jìn)行
20:30--20:35浦發(fā)銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯”)20:35—21:05游戲時間
21:05--21:15消費(fèi)者現(xiàn)場題寫意見簿
21:15—21:20幸運(yùn)抽獎
21:20—21:25調(diào)酒表演、香檳塔助興。
21:25—21:30活動結(jié)束、游戲最后兌獎時間。
注:在整個活動過程中,三湘支行始終接受業(yè)務(wù)辦理,并對符合獎勵要求的當(dāng)場獎勵。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇21
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的:
本次活動以“感恩_中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在_中”的主旨,弘揚(yáng)_中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在_中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動時間:20__年11月_日
三、活動地點(diǎn):感恩樹前
四、活動對象:全體師生員工
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間:20__年11月_日—11月_日
(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月_日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動時間:20__年11月_日
(二)活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:20__年11月_4日
(二)活動地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教_播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間:20__年11月_日
(二)活動地點(diǎn):感恩樹前
(三)活動準(zhǔn)備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇22
一、活動背景:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
二、活動目的:
通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。
三、活動時間:20xx年11月22日中午12:20——13:10
四、活動地點(diǎn):學(xué)院行政樓所有辦公室
五、活動主辦組織:院大學(xué)生心理健康協(xié)會
六、活動承辦組織:院大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門
七、活動參加人員:院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員
八、活動內(nèi)容
1、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動清潔工具)
2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。
3、13:10活動結(jié)束。
九、活動注意事項:
1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章;
2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩;
3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭;
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品;
5、志愿者在活動過程中必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持良好志愿者的風(fēng)采。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇23
一、活動概述: 4S 店是一家經(jīng)營豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌 4S 店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此一周年店慶之機(jī)會,特舉辦這次真情回饋活動。
二、活動時間地點(diǎn):
地點(diǎn): 4S 店
慶典活動時間:
晚會:20xx年11月21日 晚上18:00---21:00
優(yōu)惠活動時間:20xx年11月21日-12月21日
三、活動主題:豐田品質(zhì) 感謝長治 感恩周年---聯(lián)袂演繹感恩月,用真誠、用質(zhì)量、用優(yōu)惠,回報社會和車友。風(fēng)雨兼程 喜迎風(fēng)雨兼程一路同行
四、活動目的:
(1)提高豐田系列車型的品牌影響力,行業(yè)知名度和認(rèn)知度,宣傳汽車文化,提升企業(yè)形象,鞏固消費(fèi)者對品牌的忠誠度。提高 4S 店知名度和美譽(yù)度;
(2)促進(jìn)產(chǎn)品銷售;
五、活動說明:目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準(zhǔn)備。活動主要分為四個階段:人員邀請期:根據(jù)人員需求:如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士, 目標(biāo)消費(fèi)群:根據(jù)以前來店看車的用戶資料群。 根據(jù)長治公關(guān)協(xié)會群,也屬于潛在消費(fèi)群媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳活動執(zhí)行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送后期跟蹤期:進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。(活動 3 天后)
六、活動對象:老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)
七、活動內(nèi)容:
1、所有車型:現(xiàn)場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質(zhì)保期至 年或 公里;現(xiàn)場抽取大昌豐田非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價值 200000) ;
2、新老好友齊驚喜:活動期間大昌豐田新老客戶介紹新客戶購車,可獲贈價值 1000 元精品;
3、現(xiàn)場訂車用戶:送 VIP 金卡會員/ (可選擇附件里的任何一款)
4、現(xiàn)場大獎:(見附件禮品)
八、前期準(zhǔn)備:
(1)物料準(zhǔn)備:
1、拱門、橫幅、鮮花花藍(lán)、升空熱氣球、禮花、 、霓虹燈、背景板(以豐田的企業(yè) LOGO作為舞臺背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化)紅地毯、燒烤、啤酒、10層高蛋糕塔、音響設(shè)備、禮品、資料包的整理 條幅2) 簽到臺A. 2 張(嘉賓簽到臺和領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到臺)B. 主要物品:覆紅色絨布桌子 2 張,椅子 4 把,簽到本 2 冊、名片盒 2 個C.人員:每張簽到臺 2 人,共 4 人(職責(zé):分別負(fù)責(zé)嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎票)3)鮮花花藍(lán)一邊 8 個,共 16 個。4)禮儀小姐(2-4 人)5)展示試駕車 5 臺和車模 2 名:
2、多功能廳:1)主席臺:大型背景板(1 個) :尺寸,材質(zhì),內(nèi)容設(shè)計橫幅(懸于正門,內(nèi)容A.小型演講臺(1 個,位于主席臺上中間,放置立式麥克風(fēng),裝飾鮮花)B. 投影設(shè)備:(一套,播放 宣傳片),投影機(jī)自備2)重要嘉賓區(qū)(正對主席臺的第一排)3)媒體記者區(qū)(正對主席臺第二排)4)邀請與會用戶席5)會場兩側(cè)A. 易拉寶或 X 展架每側(cè)各 2 個B. 攝像機(jī)
(2)現(xiàn)場布置:
A. 舞臺搭建(以黑或銀色的材料作為主色調(diào))
B. 氛圍配合布置:外面門口:拱門(上面做字體:“大昌豐田 4S 店周年慶典”)大廳門口: , 花環(huán)或氣球搭建弓形入口并在上邊安裝霓虹燈字體 。 (大昌豐田 4S 店周年慶典)門口通道:鋪紅色地毯和和大廳通道連接。氫氣球:配條幅
C. 舞臺設(shè)計以深色的地毯作為鋪設(shè),烘托特殊氣氛。
D. 背板以豐田的企業(yè) LOGO 作為舞臺背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化。
E. 簽到臺裝飾簽到臺側(cè)面及臺面,臺面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用于核對來賓到場情況。
F. 佳賓通道設(shè)立晚會佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺階。
G. 桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺情況為宜。
H. 餐飲:燒烤、啤酒I. 主持人 為了充分調(diào)動每一位來賓的情緒,達(dá)到輕松、活躍、緊湊的氛圍。
J. 攝像現(xiàn)場進(jìn)行活動的攝像,記錄整個活動的精彩部分,將錄像資料留作以后的原始資料,以備在電視或影視廣告中采用。
(3)活動現(xiàn)場氛圍營造:
A. 音樂第一篇章:創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂,(例如:NUMB)寓意大昌豐田 4S 店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章:科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章:激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主,營造會場熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。
B. 10 層高蛋糕塔專門定制 10 層高蛋糕塔,活動第三篇章“感動”高潮氛圍時,現(xiàn)場推出蛋糕塔,邀請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行切蛋糕儀式,來賓共同舉杯慶賀大昌豐田 4S 店周年慶典。
(4)邀請人員:豐田山西區(qū)區(qū)域經(jīng)理豐田 4S 店總經(jīng)理媒體領(lǐng)導(dǎo)媒體記者長治公關(guān)協(xié)會成員(后面附資料)預(yù)計人數(shù):150—200 人
(5)人員安排:
九、活動執(zhí)行安排:
活動預(yù)熱期(慶典前 15 天) 擬訂邀請嘉賓并發(fā)出邀請函和電話約定,邀請其參與慶典活動,同時對活動所有物料進(jìn)行制作和確定,為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。
活動執(zhí)行期(慶典前 5 天) 活動執(zhí)行期間,將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認(rèn)并執(zhí)行,加強(qiáng)活動執(zhí)行的把控性,這個期間并進(jìn)行媒體及其他方式的宣傳造勢,活動高潮期(慶典當(dāng)天) ,在活動執(zhí)行期間上演傳播誠信企業(yè)形象語言的相關(guān)節(jié)目 建立與誠信客戶的直觀傾情聯(lián)系。
活動結(jié)束后由相關(guān)媒體對本次活動進(jìn)行專題報道。
十、廣告配合方式:前期媒體宣傳
十一、費(fèi)用預(yù)算:廣告宣傳:現(xiàn)場布置:禮品:餐飲:晚會:
十二、效果評估: 短時間內(nèi)擴(kuò)大本次活動的影響,從而提高品牌知名度和經(jīng)銷商的影響力。收集潛在用戶的資料,建立潛在客戶數(shù)據(jù)庫。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇24
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。
1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
2、相互說一聲“謝謝”。
和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。
8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。
9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
10、舉行一次感恩家校互動活動。
家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。
活動組長:
活動副組長:
活動組織人員:
活動時間:20xx年11月24日——11月27日
活動對象:xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長
活動目標(biāo):
1、通過系列活動,進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。
2、通過系列活動,學(xué)會感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會說聲“謝謝”;
能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。
3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。
活動形式:以學(xué)生自制作品的活動展示為主,師生互動。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇25
一、活動目的:
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。
二、參加人員:
初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長
三、具體安排:
1. 本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊室)
2. 本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。
3. 做一件令身邊人感動的事。
4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊辦公室。
6.xx同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。
7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月26日交給班主任老師)
8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇26
紀(jì)念“5·12”汶川大地震,同時進(jìn)一步加強(qiáng)感恩教育,促進(jìn)我校思想道德建設(shè),鞏固德育教育成果,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。根據(jù)上級部門文件精神,我校將在九月份開展“感動你我”感恩教育系列活動,現(xiàn)將活動內(nèi)容安排如下:
(一)感恩教師——給老師寫一封信活動
活動內(nèi)容:每位學(xué)生給自己的老師親手寫一封信,并親手交給老師,收到信的老師需在信上撰寫評語,并交還學(xué)生。
活動要求:(1)要求結(jié)合感恩教育和教師節(jié)系列活動,鼓勵學(xué)生在信中表現(xiàn)出真摯的情感,注重活動的實效性;(2)各班務(wù)必在9月12日前上交優(yōu)秀書信1—2篇,學(xué)校將收集優(yōu)秀書信在校園內(nèi)以專題展評、朗誦、廣播等各種形式對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,另評選優(yōu)秀書信上報教育局參評區(qū)級優(yōu)秀書信。
(二)感恩家庭——“四個一”活動
活動內(nèi)容:結(jié)合感恩教育,鼓勵學(xué)生在家?guī)椭议L做力所能及的家務(wù),要求為父母做一次晚飯,為父母洗一次衣服,為父母捶一次背,為父母打掃一次房間。
活動要求:此活動要求學(xué)生在9月26日前完成,各班在9月27日主題班會中進(jìn)行總結(jié),請班主任保留相關(guān)活動資料。
(三)感恩集體——“拾起零碎的希望”活動
活動內(nèi)容:以班級為單位,將各班廢棄品統(tǒng)一收集后變賣,將變賣所得捐獻(xiàn)校內(nèi)助學(xué)基金會,助學(xué)基金會所得基金直接用于資助品學(xué)兼優(yōu)、經(jīng)濟(jì)困難、難以支持學(xué)業(yè)的部分特困學(xué)生,以及突遭意外事件造成巨大經(jīng)濟(jì)損失的學(xué)生,以幫助他們度過難關(guān),順利完成學(xué)業(yè)。
活動要求:要求各班主任利用班會將助學(xué)基金的用途及意義對學(xué)生進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解此活動的意義所在,共同參與到活動中來。
(四)感恩社會——社區(qū)實踐活動
活動內(nèi)容:以年級、班級或社團(tuán)為單位,組織學(xué)生在學(xué)校所在社區(qū)開展形式多樣的社會實踐活動。
活動要求:(1)各年級、班級或社團(tuán)負(fù)責(zé)教師要積極與有關(guān)單位聯(lián)系,確保活動順利開展,并加強(qiáng)宣傳,營造良好氛圍;(2)要求活動內(nèi)容切合主題,注重實效,體現(xiàn)成果;(3)加強(qiáng)管理,確保學(xué)生安全;(4)保留相關(guān)活動資料并上報學(xué)生處。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇27
一、活動目的:
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:XX月XX日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。
三、活動地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
四、活動前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。
5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。 我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己 感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心 去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā) 現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小 的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可 以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進(jìn)行。
(3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,計算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
七、活動過程:
“愛的形狀”
(1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動地點(diǎn):籃球場
(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,本社團(tuán)的社員。
(4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動地點(diǎn):大榕樹下
(3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
八、活動后續(xù):
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動,進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇28
活動時間:20xx年11月xx日
活動地點(diǎn):各班級
活動過程:
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動——護(hù)蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會
比賽游戲:搓玉米
11月xx日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案
以下需要家長配合:
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇29
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生更應(yīng)要懂得感恩,感激給予生命的父母,感激給予教育的師長,感激每一位給予過我們幫助的人。感恩能磨礪人的意志。成長中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,知道沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。
一、活動目的:
1、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的心,用自己的具體行動去感謝父母。
2、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生、好公民。
3、通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生知道一生中應(yīng)該感謝的不只是父、母親還有老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心,世界才變得如此溫馨和美麗。
二、主要活動安排
(一)、感恩父母養(yǎng)育
對父母的”四個一”感恩活動:給父母、長輩洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。
(二)、感恩學(xué)校、老師的培育
“對老師的五個一”感恩活動:為老師寫一封信、和老師談一次心、給老師做一張賀卡、給老師提一個合理的建議、寫一首感恩老師的詩歌。
(三)、感恩同學(xué)。
對同學(xué)的一幫一”感恩活動:對同學(xué)伸出援助之手(學(xué)習(xí)上、生活上的幫助)。
(四)、感恩祖國、感恩社會
1、感恩作業(yè):班級愛國詩歌朗誦會,“感恩”主題作文。
2、國旗下獻(xiàn)詞:熱愛祖國,從我做起。
三、“感恩校園”系列總結(jié)評比活動。
(1)“感恩家書”書信;
(2)“感恩師恩”佳作 。
(3)“感恩朗誦”朗誦比賽。
四、評比時間:20xx年x月x日
五、獎項設(shè)置
1.每班“感恩之星”一名
2.“感恩”朗誦和“感恩師恩”佳作比賽分1-3年級、四-六年級、初中段三段評比,每班兩人參賽,設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
成員:
后勤保障:
評 委:
社區(qū)2023感恩節(jié)活動方案 篇30
活動目標(biāo)
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。
3、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶祝活動。
4、通過跟家長共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。
感恩節(jié)來歷介紹
1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對西方文化作簡單了解。
2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。
感恩節(jié)節(jié)日教育
1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。
2、感恩節(jié)故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。
推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。
3、藝術(shù)活動:感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。
推薦活動歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。
4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。
5、制作感恩賀卡。
感恩倡議
感恩父母,我們可以這樣倡議
也許你還記得,也許你已忘記:
兒時的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……
也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節(jié)到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感恩同事,我們可以這樣倡議
也許你還記得,也許你已忘記:
保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點(diǎn)糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字—“好!”
也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,建設(shè)和諧班級,誰也少不了!
值此感恩節(jié)來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達(dá)我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點(diǎn)!
“贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節(jié)----感恩,快樂!
家長配合
1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶祝活動。請家長跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。
2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。
感恩慶祝活動推薦
1、晨間接待:
安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達(dá)謝意,讓他們感受到我們的愛。
2、感恩行動調(diào)查問卷:
發(fā)給幼兒感恩行動調(diào)查問卷,告訴家長感恩行動的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。
3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會:
感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。
4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗活動:
時間:11月25日下午4:30
地點(diǎn):各班級教師
負(fù)責(zé)人:班級班主任及教師
活動內(nèi)容:
1、教師講解感恩節(jié)活動及其意義;
2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》
3、手語歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L輩表達(dá)謝意。
4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)
5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。
6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。
5、感恩大餐及班級聯(lián)誼:
各班級可自行選擇聯(lián)誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴(kuò)大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。
6、Thankyouweek:
將感恩周設(shè)立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,并說“thankyou”,給人溫暖。