喜迎國慶活動方案（精選9篇）

喜迎國慶活動方案 篇1

　　活動宗旨：

　　在全校營造歡度中秋節、國慶節的喜慶氣氛，激發學生的愛國熱情，感受中華傳統與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節日氣氛延續。

　　一年級：

　　主題活動：“唱經典，頌祖國”歌詠比賽

　　一、初步方案：

　　1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

　　2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;

　　3、自己編排造型、指揮，自己統一服裝，學校不作統一要求，力求突出創新與特色;

　　4、抽簽決定出場順序，有現場的評委進行當場打分，最后評出一、

　　二、三等獎并給予一定的獎勵。

　　二、時間及場地：

　　1、地點設在學校文化小廣場;

　　2、時間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。

　　二年級、三年級：

　　活動主題：“我的青春我做主”風采展示

　　一、活動方案：

　　1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;

　　2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節目選拔;

　　3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演;

　　二、活動時、地及要求：

　　1、節目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節目，歌曲必須要有伴奏，節目相關需要由節目所在班級負責準備;

　　2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比，最后對優秀的節目時行獎勵，也為元旦的匯演準備素材;

　　3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。

喜迎國慶活動方案 篇2

　　活動目標：

　　1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

　　2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

　　3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

　　活動準備：開國大典、大閱兵紀錄片片段

　　活動過程：

　　1、引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。

　　集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!”

　　提問：小朋友有沒有發現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)

　　國慶節是幾月幾號，這是一個社會節日，人們在這個節日里舉行一些什么活動?

　　2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。

　　(1)觀看影片“開國大典”片段。

　　教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

　　(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

　　教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區別，引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發幼兒做中國人的自豪感。

　　3、激發幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

　　4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

喜迎國慶活動方案 篇3

　　一、指導思想

　　以《未成年人思想道德建設若干意見》為指導，豐富我校“以美育人”特色建設內涵，全面提升學生綜合素質。熱烈慶祝偉大祖國62歲華誕，加強對學生的愛國主義教育，學校德育處精心組織學生走向社會，親身體驗。充分利用社會資源，發揮校外德育教育基地的育人作用，開展形式多樣的社會實踐活動，指導學生去探尋家鄉，了解家鄉，從而產生熱愛家鄉的美好情感，樹立勤奮學習、建設家鄉、報效祖國的遠大理想，形成正確的價值觀，成就美好人生。

　　二、活動口號及主旨

　　“以美探尋家鄉巨變”：學生用美的心靈、美的眼睛去發現美，通過探尋家鄉的自然景觀、名勝古跡、風土人情、特產、經濟發展等，感知家鄉的美，激發學生熱愛家鄉的美好情感。

　　“用愛指引社會體驗”：教師本著為學生幸福成長奠基的理念，根據我校“愛的教育”系列德育活動要求，用真心、誠心、愛心去指引學生參加有教育意義的社會實踐活動，豐富學生生活體驗，提高學生綜合素質。

　　三、領導組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、活動時間

　　20xx年9月30日——10月7日

　　五、活動內容及目標

　　1、以班級為單位走進

　　(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡，激發學生對勞動者的敬仰之情，學會感恩。

　　(2)參觀恩格貝沙漠科技館，了解沙漠生態建設現狀及“沙產業”的發展前景。

　　(3)通過親生體驗，感受家鄉的環境美，滲透環保教育。

　　(4)寓教于美，開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動，潛移默化的滲透教育。

　　2、以班級為單位參觀工業園區

　　(1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業發展，感受家鄉的巨大變化。

　　(2)安排小記者采訪各類工作人員，了解感受勞動美。

　　(3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會，展示活動成果，引導學生樹立遠大理想。

　　3、以中隊、學生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動，班主任老師精心設計布置活動任務，學生認真實踐，活動結束后及時總結交流，并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統一組織評比。

　　六、活動要求

　　1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案，(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設計、活動安全要求等)。

　　2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料，活動結束后做好本次實踐活動的小結，與全體班主任老師進行交流。

　　3、召開本班家長委員會會議，共商活動計劃并做好學生的動員工作，特別強調安全事項，同時對學生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育，強調學生學生統一佩戴紅領巾，講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。

　　4、印發一份《給家長的社會實踐通知書》發給學生，讓家長填好回執單后，班主任整理存檔。

　　5、班主任必須把本班學生的家庭聯系電話號碼帶上，以方便跟家長聯系 。 在綜合實踐活動中，有效的利用鄉土文化資源，讓孩子體驗家鄉的“美”，喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉土文化熱愛之情。培養學生理解美、創造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織，積極開展本次活動，讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

喜迎國慶活動方案 篇4

　　活動主題：

　　金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國62歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節，并知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織　孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。

　　活動目標：

　　1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

　　2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。

　　3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

　　活動安排：

　　1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節的歌曲。

　　2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。

　　知識儲備：

　　1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

　　2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

　　活動過程：

　　一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

　　1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。

　　2、認識國旗、國徽的特征。

　　3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

　　二、幼兒動手制作國旗，培養幼兒的動手能力。

　　發放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。

　　三、認識中國地圖和首都北京。

　　出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

　　都是介紹　中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

　　四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。

　　五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

喜迎國慶活動方案 篇5

　　一. 活動目的：

　　二. 活動時間：20xx 年9 月29 日晚19：30-21：30

　　三. 活動地點： 小區活動中心廣場

　　四. 協作單位：深圳市 日報、深圳市 公司

　　五. 活動內容：節目表演 現場抽獎

　　(一) 節目表演：

　　1、節目提供單位： 小區管理處、XX日報、 一 幼、 幼兒園、 小區老年活動組織

　　2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)

　　(二) 現場抽獎：

　　1、共發放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

　　2、共設五個獎項：特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。

　　3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

　　4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

　　5、 特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

　　六、現場布置：

　　(一)舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠 100 對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景 30 盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉 120 盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。 (注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

　　(二)嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

　　(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

　　七、安全保障：舞臺上設 10 名安全員(每側各 5 名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設 4 名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4 名，其他 12 名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

　　八、晚會所需物資：

　　九、經費預算：

　　物資購買(見上表格)：00 元

　　備用金：00 元

　　共需經費：00 元

喜迎國慶活動方案 篇6

　　為了慶祝建國70周年，激發學生愛黨、愛國、愛校的情感，學校德育處特定9月下旬舉辦“唱紅歌 誦經典”主題國慶活動。具體方案如下：

　　參賽對象：2、4、6年級

　　活動主題：“唱紅歌 誦經典”

　　活動流程：

　　第一階段：宣傳階段

　　1、本次比賽通過召開教師會議，由中隊輔導員在各班進行宣傳發動，由中隊長落實報名，籌備，大隊部總協調。

　　2、比賽形式：二年級：歌詠(校歌) 四年級：歌詠(紅歌)六年級：朗誦、經典誦讀(孝德禮儀)

　　第二階段：比賽階段

　　(一)比賽環節

　　1、 比賽時間：9月30日下午

　　2、 比賽地點：學校體育館

　　3、 選材：內容要健康向上，表達愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。

　　4、 時限：歌詠、朗誦時間不超過5分鐘。

　　5、 配樂：歌詠可用伴奏音樂;朗誦詩歌可以配樂，但以純音樂為主，音樂與詩歌應相協調。

　　6、朗誦的班級需要脫稿。

　　(二)評分標準(去掉最高分和最低分，取平均分)

　　1、作品主題鮮明突出，內容積極向 上 。10分

　　2、衣著得體，與歌曲或朗誦內容相協調 。 5 分

　　3、精神飽滿，姿態得體大方。 5分

　　4、感情真摯，能通過聲音和表情表現歌曲的;能通過表情、隊列、動作等變化表現朗誦內容。20分

　　5、演唱整齊，音準到位，演唱聲音甜美;朗誦熟練，聲音洪亮。20分

　　6、吐字清晰，普通話標準，能很好把握歌曲及詩歌節奏。20分

　　7、能正確把握歌曲和朗誦內容，演唱或朗誦具有較強的感染力和表現力。20分

　　獎項設置：

　　根據現場得分設一等獎、二等獎、三等獎若干名。

喜迎國慶活動方案 篇7

　　活動時間：20xx年x月x日

　　活動地點：本班活動室、操場

　　活動對象：全體幼兒及部分家長、本班教師。

　　活動目標：

　　1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。

　　2、通過親子制作，感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

　　3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛，并能愉快地參加節日的環境創設中。 活動重難點：家長是否能和孩子一起合作完成作品。

　　經驗準備：活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖 國61歲生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

　　材料準備：

　　1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上，老師保管)。

　　2、每個幼兒一張小卡片，活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

　　3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 活動過程：

　　一、幼兒入園、早餐

　　二、升旗

　　三、幼兒代表講話

　　四、家長代表講話

　　五、方園長致詞

　　六、早操

　　七、主持人講話

　　八、親子制作活動流程

　　1、要求：節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時間的要求。

　　2、分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

　　3、班級制作完成后一起合影。

　　九、 成果展現

　　1、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

　　2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結束活動。

　　其他：

　　1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)

　　2、活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

　　3、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。

　　4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

　　5、打印圖片

　　6、做好示范燈籠。

　　附：家長會稿 國慶活動準備工作

　　活動目的：

　　1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。

　　2、對于孩子而言，與家人一起慶祝國慶，能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。

　　3、活動以分組形式開展，活動中充分尊重孩子的活動自主權，孩子可以根據自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現方式。

　　4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內，滿足了孩子的表現欲。

　　活動準備：

　　1、經驗介紹，家長可向孩子說說國慶節的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。

　　2、收集材料：如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園

　　3、制作工具：自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等

　　4、圖片

　　5、活動前發放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望，(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。

　　活動要求：

　　1、家長會時發放卡片，家長和幼兒回家寫好祝福的話語，活動當天拿回來貼在燈籠上。

　　2、時間：20xx年9月 日 3、地點：本班教室、幼兒園操場

　　4、家長 來園。活動結束后告知本班老師再接幼兒離開。

　　5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。

　　6、具體要求：自行保證幼兒安全，保管好隨身物品、注意制作工具的安全。 分組制作，保證每人一個燈籠，注意燈籠的色彩搭配，制作活動后合影。將作品展示在操場上，帶孩子欣賞別人的作品。

喜迎國慶活動方案 篇8

　　各部門、學院：

　　為慶祝建國70周年，迎接本科審核評估，創建美麗校園，決定開展“慶國慶迎評估、潔美校園見行動”活動，現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　“慶國慶迎評估、潔美校園見行動”

　　二、活動時間

　　20xx年9月25日——10月

　　三、活動對象

　　全校師生

　　四、活動內容

　　(一)做好環境衛生工作

　　各部門、學院在國慶節前后要徹底進行一次大掃除、大整治、大清理。

　　1.各單位負責本單位的教學、辦公、公共區域的大掃除，徹底清除垃圾、灰塵、蜘蛛網等，保持干凈;負責開展大整治，清除亂張貼、亂刻畫、亂懸掛、亂堆放行為，保持整潔;負責開展大清理，清理地下室、過道、門廳等各類雜物與花盆花架等，保持有序。

　　2.學工部與后勤集團負責對學生宿舍衛生進行檢查督促，深化文明寢室建設，確保學生寢室整潔衛生。

　　3.后勤集團要加強對各校區公共區域、平頂、天井及綠化帶的衛生保潔工作，清除各種廢棄物，清理衛生死角，做到垃圾日產日清，保持環境、道路整體干凈整潔。

　　4.資產經營公司、后勤集團等要加強經營網點管理，督促沿街店面和商貿網點落實“門前三包”責任制，進行徹底的衛生清潔活動，做到室內整潔，室外秩序井然、環境優美。

　　5.建設處要進一步加強維修改造及基建施工管理，清理地下室建筑垃圾、整理建筑材料堆放，杜絕建筑垃圾隨意堆放。

　　(二)加強食品衛生工作

　　1.后勤集團要嚴格執行有關食品衛生安全的條例，切實落實學校各項食品衛生管理制度和措施;商貿網點要對出售的食品進行安全檢查，不得出售無生產日期、無質量合格證以及無生產廠家的食品，確保學校食品安全;切實加強食堂衛生安全保障工作，確保上崗人員三證齊全，食堂從業人員必須按照要求，規范操作，嚴格做好餐具及熟食間消毒工作。對食堂原材料采購、食品留樣等進行檢查，確保校園食品安全。

　　2.經營公司要加強沿街房的管理，落實食品安全的制度，檢查從業人員健康、操作間的衛生、原材料的采購等。

　　(三)加強公共衛生整治工作

　　1.愛衛會、團委和相關學院要組織學生志愿者，開展公共場所的垃圾清理，特別對衛生死角、地下車庫、體育場館、屋頂、地溝等邊角，集中開展清理活動，確保校園整潔。

　　2.保衛處、后勤集團要對校區內亂停放車輛進行管理，杜絕車輛隨意停放，超速行駛現象，保證校園安全整潔。

　　(四)加強生活垃圾的分類管理工作

　　1.各學院、部門要切實落實學校生活垃圾分類的實施意見，引導師生在教學樓、食堂、住宿等各場所做好分類垃圾投放，減少使用塑料制品和一次性物品。

　　2.后勤集團要妥善做好各類垃圾的投放與管理工作，及時提醒學生蓋好垃圾桶蓋子，做到垃圾不裸露。

　　3.各實驗室的危險廢物，要專人管理、重點監控、定時巡查。要嚴格規范實

　　驗室危險廢物貯存場所(設施)管理，并在醒目位置設立危險廢物標識，不得露天堆放，防止二次污染。

　　(五)加強個人衛生

　　1.各學院、部門要積極倡導和宣傳食品安全知識。全校師生要養成良好的人衛生習慣，勤洗手，常鍛煉，多喝水，不吃不潔、變質、超過保質期的食品，有病及時就醫，增強自我防護意識和能力。

　　2.廣大師生要注意個人衛生，養成良好的衛生習慣，積極投身垃圾分類，愛護美麗校園。

　　五、活動要求

　　(一)各學院、部門要動員廣大師生積極參與，組織好相關活動的開展，確保將各項活動落到實處。學生處、保衛處、建設處、團委、圖書館、后勤集團、資產經營公司等單位要主動積極配合，開展好清潔校園等專項任務，共建共享美麗校園。

　　(二)校愛衛會將組織相關人員對各學院、部門的衛生清潔工作進行定期抽查，抽查結果予以存檔。對衛生保潔工作較差的學院、部門將給予通報。

喜迎國慶活動方案 篇9

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論 三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實黨的xx大會議精神，以實現偉大中國夢、歡慶國慶為主題，堅持廣泛參與、體現特色原則，以謳歌黨的豐功偉績、體現農家慶國慶的大好生活，營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍，以良好的精神風貌和優異的工作成績向祖國獻禮。

　　二、活動時間：20xx年9月30日

　　三、活動場地：籃球場

　　四、活動內容和目的

　　活動內容主要有文藝表演和農民運動會兩個方面：

　　(一)文藝表演

　　節目要突出時代特色，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉變化、反映身邊故事為主題。

　　活動場地：籃球場

　　活動要求：

　　1、以村民小組為單位，每個小組自行排練三個節目為本次活動的參賽節目

　　2、節目采用自編、自拉、自彈、自唱、自演等多種形式，內容積極健康向上的文藝節目進行參賽。

　　3、每一個參賽節目表演時間不得超過5分鐘。

　　(二)農民運動會

　　1、籃球比賽

　　2、拔河比賽

　　比賽時間：20xx年9月30日下午14:30至15:30 比賽地點：某某村民委員會

　　3、綁腿走比賽

　　比賽時間：20xx年9月30日下午16:00至17:30 比賽地點：某某大寨籃球場

　　五、資金預算

　　六、活動要求

　　1、比賽項目原則上只取前三名，其他將頒發紀念性的獎品。

　　2、村兩委工作人員根據自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目。

　　3、各自然村要安排人員維護比賽現場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。

　　4、請各自然村組加大宣傳，選送相關人員參與比賽。

　　5、活動項目若有變化，將另行通知。