班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃（精選29篇）
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì)，希望同學(xué)們積極主動(dòng)，共同參與。元旦晚會(huì)的具體策劃如下：
一、晚會(huì)主題：青春揚(yáng)帆，溫暖前行——暨20__迎元旦表彰晚會(huì)
二、晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會(huì)地點(diǎn)：高三(15)教室
四、晚會(huì)時(shí)間：根據(jù)學(xué)校安排確定
五、晚會(huì)思路：
1、晚會(huì)反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會(huì)節(jié)目要求
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族，美聲類);
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿活力，反映教師無私奉獻(xiàn)的歌曲;
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
(2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
(4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
七、節(jié)目來源：
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào)，每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目，如實(shí)在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
八、晚會(huì)參報(bào)節(jié)目要求：
能夠圍繞晚會(huì)主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。
九、節(jié)目報(bào)名時(shí)間及要求：
時(shí)間：12月30日一天時(shí)間。
要求：節(jié)目報(bào)名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀(jì)律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動(dòng)。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長負(fù)責(zé)在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目，走讀人員人員將節(jié)目直接報(bào)到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報(bào)到吳志丹處。由吳志丹再進(jìn)行整理。
十一、晚會(huì)主持人要求：
1、女生、男生各2名;
2、語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場應(yīng)變能力強(qiáng)，須有晚會(huì)主持經(jīng)驗(yàn);
4、報(bào)名時(shí)間：12月30日
4、主持人由文藝部負(fù)責(zé)選拔。
十二、晚會(huì)采購：鮮花、禮品、請?zhí)晒饧垺①R紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關(guān)負(fù)責(zé)人員
總組長：吳志丹(負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)
副組長：鄭佳楠、任亞菲
晚會(huì)采購組：李晶、翟書金、李秋生(負(fù)責(zé)所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會(huì)紀(jì)律組：王彎彎王鐘毅付千千趙楊柳(負(fù)責(zé)晚會(huì)前、晚會(huì)中、晚會(huì)后的紀(jì)律)
安全保衛(wèi)組：聶旺盛白爽志
十四、其余事項(xiàng)
1、由趙宣敏同學(xué)負(fù)責(zé)晚會(huì)版面的書寫;
2、由男寢202全體同學(xué)在晚會(huì)結(jié)束時(shí)清理教室。
3、主持人應(yīng)提前準(zhǔn)備好臺(tái)詞和節(jié)目安排順序。
4、趙俊杰、崔振洋同學(xué)全程參與我班晚會(huì)。
5、晚會(huì)教室課桌應(yīng)擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報(bào)后進(jìn)行安排。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”，是世界上大多數(shù)國家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)堅(jiān)持以_和“_”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“_”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。
二、活動(dòng)目的
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動(dòng)，來體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為_應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的_。
三、活動(dòng)原因
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c(diǎn)，是我們的家，活動(dòng)既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個(gè)家的同學(xué)數(shù)量眾多，人流量過大，平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動(dòng)證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。
五一是勞動(dòng)者節(jié)日，勞動(dòng)榮，讓大學(xué)生參加此活動(dòng)來提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
四、活動(dòng)方式
1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的班會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間
_年_月_日。
六、活動(dòng)對象
技師汽修_班全體同學(xué)們。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
教室_、包干區(qū)、寢室。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.首先了解同學(xué)們對此次活動(dòng)的看法。
2.召開班委會(huì)，并指定負(fù)責(zé)人。
3.打掃工具準(zhǔn)備。
4.人員的通知到位。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康，正確認(rèn)識自我、關(guān)愛自我，學(xué)會(huì)生活，健康成長，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，全面提升心理素質(zhì)，最終達(dá)到運(yùn)動(dòng)中促進(jìn)協(xié)作，運(yùn)動(dòng)中煥發(fā)激情，運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動(dòng)項(xiàng)目。
一、活動(dòng)主題：“激揚(yáng)青春”
二、活動(dòng)目的及意義
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、向上、陽光的風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，同時(shí)以活動(dòng)為載體，增進(jìn)同學(xué)之間的情感交流，培育當(dāng)代綜合型發(fā)展大學(xué)生，因此與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)”，鼓勵(lì)學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)，以增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志為宗旨，培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識，使每位同學(xué)都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢和特長，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)當(dāng)代高校大學(xué)生教育理念。
三、活動(dòng)內(nèi)容安排
活動(dòng)時(shí)間：
20年月日
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
前期準(zhǔn)備：
1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫展板及2張海報(bào)進(jìn)行宣傳，以及通過微信、貼吧、Q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行宣傳，呼吁大家加入其中。
2、有生活委員負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。
3、有班長支書及體育委員負(fù)責(zé)桌、帳篷的搬運(yùn)及音響等物品。
活動(dòng)宣傳：
1、時(shí)間：20x年月日
2、由學(xué)生會(huì)組織各承辦班級于餐廳門口，統(tǒng)一打印宣傳頁，發(fā)放給各個(gè)班級，進(jìn)行宣傳頁宣傳。
3、參賽者進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名。
四、活動(dòng)舉辦(月日)
1、參賽方式：一小組為單位(5人一組)。
2、規(guī)則：三位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球，另外兩名隊(duì)員背對背夾氣球，直到夾爆為止，半分鐘內(nèi)夾爆十個(gè)即可過關(guān)。
3、比賽結(jié)果分三個(gè)名次，過關(guān)隊(duì)伍根據(jù)時(shí)間長短決出第一、二、三名，分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
4、活動(dòng)流程
(1)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目自行安排人員檢錄。檢錄后，由領(lǐng)隊(duì)帶至比賽場地。
(2)比賽開始前，各工作人員就位，裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則，比賽開始。
(3)現(xiàn)場報(bào)名人員在該項(xiàng)目比賽最后編隊(duì)進(jìn)行比賽。
(4)比賽結(jié)束后，記錄人員將各參賽隊(duì)員成績匯總?cè)∏叭⑦M(jìn)行公示。
在學(xué)院綜管部和團(tuán)總支的精心組織，各班班委及全體同學(xué)的積極參與下，我院心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉辦，我班承辦的項(xiàng)目“背對背夾氣球活動(dòng)”場面十分火爆，即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐也在湊熱鬧。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班同學(xué)積極參與，取得了不錯(cuò)的成績。班級中獲得的團(tuán)體獎(jiǎng)有：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，背對背夾氣球項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，心中第六感項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)有：趣味保齡球項(xiàng)目胡開榜同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，閆帥帥同學(xué)在其他項(xiàng)目中獲得二等獎(jiǎng)。更重要的是，本次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，更主要的是喚起了同學(xué)們的對生活的熱情。
五、活動(dòng)不足
由于活動(dòng)準(zhǔn)備階段，宣傳力度不太夠，所以參賽人數(shù)并沒有達(dá)到自己的預(yù)想。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
自信陽光有愛
二、活動(dòng)對象
全校本、專科學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
20_年5月9日——20_年6月8日
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
（一）第十屆大學(xué)生心理健康月開幕式活動(dòng)暨_(dá)X心理講座
主講人：校外專家
時(shí)間：5月（具體時(shí)間另行通知）
地點(diǎn)：校禮堂
（二）心理主題班會(huì)大賽
1.賽制流程：
（1）初賽：由各院（系）自行開展，每院（系）推薦1-3個(gè)班級（13-15級均可）參加校級復(fù)賽，候選班級須填寫“心理主題班會(huì)策劃書”（詳見附錄2），并于5月9日上交至大學(xué)生活動(dòng)中心320。
（2）復(fù)賽（5月15日）及決賽（時(shí)間另行通知）：比賽形式為現(xiàn)場演示，時(shí)間為20分鐘，參賽人員和比賽所需材料由參賽班級自行準(zhǔn)備，比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、評委由咨詢中心統(tǒng)一安排。
2.相關(guān)要求：
主題班會(huì)應(yīng)由班級心理委員組織策劃并實(shí)施開展，可根據(jù)班級具體情況自由選擇主題，以營造心理健康氛圍，反映、研討、解決實(shí)際生活中存在的心理困惑為目標(biāo)，開展形式可多樣化，如：團(tuán)體訓(xùn)練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動(dòng)等。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)二個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
（三）模擬面試
目的：通過模擬面試幫助學(xué)生了解面試的形式和內(nèi)容，以及自己在面試過程中存在的問題，并能有針對性的做出完善的準(zhǔn)備，提高真實(shí)面試的成功率。
時(shí)間：20_年5月（具體時(shí)間另行通知）
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心（具體地點(diǎn)另行通知）
對象：全校20_級本科生和20_級專科生。
內(nèi)容：
本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)。（1）簡歷評比環(huán)節(jié)；（2）模擬面試大賽環(huán)節(jié)；（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：簡歷評比環(huán)節(jié)
參賽者在規(guī)定時(shí)間上交個(gè)人簡歷，評委在三天內(nèi)完成簡歷的評定工作，由多名評委參照簡歷評分標(biāo)準(zhǔn)，采用打分制，取平均分。
第二環(huán)節(jié)：模擬面試環(huán)節(jié)
由面試考官對參賽者進(jìn)行面試，內(nèi)容包括自我介紹、對專業(yè)知識的考核、現(xiàn)場回答問題等環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié)：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)
比賽前由主持人宣布選手名單及比賽規(guī)則，隨即介紹測試步驟和考察要求，然后宣布討論開始。
具體流程如下：
（1）準(zhǔn)備階段：選手拿到試題后，獨(dú)立思考，列出發(fā)言提綱，一般為1分鐘左右；
（2）個(gè)人發(fā)言階段：選手輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn)，一般為1分鐘左右；
（3）自由討論階段：選手相互討論，繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn)，或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見，并最終得出小組的一致意見，一般為15分鐘左右；
（4）總結(jié)發(fā)言階段：由小組推薦一位組長向評委匯報(bào)討論結(jié)果，一般為2分鐘左右；
（5）評委打分階段：評委分別給每位選手打分。
（四）優(yōu)秀心理委員評選
時(shí)間：6月初（具體時(shí)間另行通知）
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心410
內(nèi)容：
1.各院（系）自行開展選拔，每院（系）推薦1-5名心理委員（13-15級均可）參加校級評選；
2.參加校級評選的候選人須填寫“優(yōu)秀心理委員申請表”（詳見附錄3）、撰寫“優(yōu)秀心理委員自薦材料”（自薦材料需詳細(xì)介紹本人擔(dān)任心理委員期間的工作業(yè)績），并與5月20日中午12:00-13:30交至大學(xué)生活動(dòng)中心320；
3.參加校級評選的候選人需準(zhǔn)備3分鐘自由演講及PPT演示文稿，簡要介紹自己擔(dān)任心理委員期間的主要工作；
4.校級評選工作將由學(xué)工部心理健康教育與咨詢服務(wù)中心組織完成，具體時(shí)間另行通知；
5.各院（系）推薦名額：
推薦名額為1名的院（系）：媒體與技術(shù)傳播系、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院
推薦名額為2名的院（系）：化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院
推薦名額為3名的院（系）：建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院
推薦名額為4名的院（系）：能源與動(dòng)力工程學(xué)院
推薦名額為5名的院（系）：電氣工程學(xué)院
（五）5.25宣傳活動(dòng)
時(shí)間：5月25日當(dāng)天
內(nèi)容：
1.在新校區(qū)籃球場旁進(jìn)行條幅簽名活動(dòng)，號召大家關(guān)注心理，關(guān)注自我健康；
2.在寢室和校園發(fā)放心理健康知識彩頁，普及心理健康知識，提升學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力；
3.以“自信陽光有愛”為主題，各院（系）通過條幅、彩噴或者板報(bào)的形式宣傳心理健康知識，增強(qiáng)心理健康意識，營造心理健康氛圍。
（六）“你我他”微視頻大賽
為增進(jìn)同學(xué)間交流，展現(xiàn)東電學(xué)子風(fēng)采，宣揚(yáng)自信陽光有愛的人生態(tài)度，心理咨詢中心將于本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視頻大賽，大賽采取團(tuán)體報(bào)名的方式，鼓勵(lì)學(xué)生以團(tuán)體為單位，以影像為手段，充分表達(dá)本團(tuán)體的文化精神和團(tuán)體成員間的`積極互動(dòng)，用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的正能量！
大賽時(shí)間：5月
參賽對象：由在校學(xué)生組成的各種官方團(tuán)體（如支部、班級、寢室等）、非官方團(tuán)體（如社團(tuán)、球隊(duì)、朋友圈等）皆可以團(tuán)體名義報(bào)名參賽。
賽制流程：
（1）初賽：由各院（系）自行開展，每院（系）按比例推薦作品參加校級復(fù)賽，具體數(shù)量如下：
推薦名額為2個(gè)作品的院（系）：媒體與技術(shù)傳播系、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院
推薦名額為4個(gè)作品的院（系）：化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院
推薦名額為6個(gè)作品的院（系）：建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院
推薦名額為8個(gè)作品的院（系）：能源與動(dòng)力工程學(xué)院
推薦名額為10個(gè)作品的院（系）：電氣工程學(xué)院
推薦作品于5月13日前上交。
（2）復(fù)賽：由咨詢中心組織評委對作品進(jìn)行評比，選出10-20個(gè)作品進(jìn)入決賽。
（3）決賽：進(jìn)入決賽的作品將發(fā)布在咨詢中心的微信平臺(tái)上，由公眾投票和評委打分兩個(gè)維度共同確定決賽名次。
微視頻要求：
（1）主題鮮明，立意積極向上，反映本團(tuán)體的文化精神；
（2）立意新穎，微視頻情節(jié)連貫明了、角色生動(dòng)自然；
（3）畫質(zhì)清晰，拾音清楚；
（4）作品為原創(chuàng)，不可抄襲；
（5）作品時(shí)長：3分鐘以內(nèi)（含3分鐘）；
（6）作品命名方式：作品名稱+參賽團(tuán)體名稱+聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系方式。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：展播作品6個(gè)，優(yōu)秀作品若干。
（七）第十屆大學(xué)生心理健康月閉幕式暨心理劇展演
時(shí)間：6月（具體時(shí)間另行通知）
地點(diǎn)：校禮堂
內(nèi)容：
（1）第十屆大學(xué)生心理健康月活動(dòng)總結(jié)；
（2）對健康月期間獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀學(xué)生和集體進(jìn)行表彰；
（3）對心理健康教育優(yōu)秀教師和單位進(jìn)行表彰。（根據(jù)院系開展心理主題班會(huì)的具體情況評選出心理主題班會(huì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師；根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作的若干要求》評選出心理健康教育優(yōu)秀單位。）
（4）心理劇展演
要求：
①全校學(xué)生可以班級或院（系）等集體的形式參與報(bào)名，由心理咨詢中心從各院系上報(bào)的心理劇劇目中精編、精選3—4個(gè)優(yōu)秀心理劇劇目進(jìn)行展演，每個(gè)劇目表演時(shí)間約在10—15分鐘；
②有意愿參與者可填寫“心理劇展演活動(dòng)申請表”并附詳細(xì)劇本，于5月9日中午12：00-13:30上交至大學(xué)生活動(dòng)中心320。
備注：心理健康月期間各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)如有變更會(huì)另行通知。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
1、活動(dòng)背景：
隨著社會(huì)的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)！吃什么？怎樣吃？從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長！飲食文化，明白其中的奧妙！
2、活動(dòng)意義：
民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識，注意自己的健康！飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣！從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康！
3、活動(dòng)時(shí)間：
_—_
3.18—3.20前期宣傳，報(bào)名
3.21—3.22飲食健康知識競賽
3.25—3.31主食大pk
4.1—4.6對戰(zhàn)蔬菜
4.7—4.15落“湯”雞
4.18奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)典禮
4.活動(dòng)簡介：
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營養(yǎng)，健康！
（1）健康知識大pk：
時(shí)間：3.21—3.22
地點(diǎn)：_球場
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進(jìn)行知識問答（題目涉及中西文化細(xì)節(jié)）！
2、題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細(xì)節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項(xiàng)，飲食禁忌5個(gè)模塊！
3、按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯(cuò)不扣分，不加分！
4、搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯(cuò)扣5分！
活動(dòng)形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行！無決賽！
晉級方式：分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級（x人），其他倆個(gè)小組，抱歉！無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)！
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)。
獎(jiǎng)項(xiàng)
（2）主食大pk
時(shí)間：_—_
地點(diǎn)：文化廣場
活動(dòng)評委：群眾甲乙丙丁
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成！
2、21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備！
3.時(shí)間1個(gè)小時(shí)！制作一份主食！時(shí)間用光為止！
晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)！1—21號，沒位選手每人一個(gè)投票箱，進(jìn)行投票！依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)！
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本，晉級者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（3）對戰(zhàn)蔬菜：
時(shí)間：_—_
地點(diǎn)：_
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、參賽的_為選手報(bào)上菜單！
2、選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費(fèi)！
3.30分鐘為限。
晉級方式：超時(shí)者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環(huán)節(jié)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
（4）落“湯”雞
時(shí)間：_——_
地點(diǎn)：_球場
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、x人，一人一套廚具，調(diào)味品自備！
2、以雞為主要材料，制作湯！
3.1個(gè)小時(shí)為限
活動(dòng)評委：踏入正門的前_位學(xué)生
晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍mp4
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
今年是我國第--個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：
組長：張星月
小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì)議：
籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));
(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));
(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)
3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)
(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作
①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));
②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));
③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件);
④模范教師、學(xué)生代表講話(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));
⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));
⑥參會(huì)人員：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表;
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月1日——
9月10日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))
(1)組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);
(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;
(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;
(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);
(5)其它慶祝活動(dòng)各系(校區(qū))可自行組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))
6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé))
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動(dòng)。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識和一些生活上環(huán)保小知識。
一、活動(dòng)目的
通過這次活動(dòng)，我們可以讓更多的市民了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題，讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個(gè)名詞，我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起”的思想。同時(shí)，我們也讓市民了解更多有關(guān)于紅樹林自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
二、主辦單位：_大學(xué)土木工程學(xué)院
協(xié)辦單位：紅樹林自然保護(hù)區(qū)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：紅樹林自然保護(hù)區(qū)
活動(dòng)時(shí)間：x月_日上午9：00—————11：30
下午3：00——————5：00
四、活動(dòng)大致安排
（1）在指定的地方設(shè)點(diǎn)宣傳，進(jìn)行一系列環(huán)保相關(guān)活動(dòng)。
（2）與當(dāng)?shù)氐墓芾韱挝粎f(xié)商，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
五、人員安排：當(dāng)天參加人員x—x人
宣傳組：x人（負(fù)責(zé)當(dāng)天的宣傳活動(dòng)）
外聯(lián)組：x人（與當(dāng)?shù)毓芾韱挝贿M(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的協(xié)商）
后勤組：x人
六、具體活動(dòng)流程
_日上午活動(dòng)安排
1、上午9：00前，所有隊(duì)員在指點(diǎn)宣傳地點(diǎn)集合完畢，相關(guān)事宜準(zhǔn)備妥當(dāng)。
2、上午9：00活動(dòng)正式開始
具體活動(dòng)內(nèi)容包括：
（1）派發(fā)宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關(guān)生活方面的環(huán)保知識；第二種是宣傳紅樹林自然保護(hù)區(qū)（見附錄）
（2）調(diào)查問卷（調(diào)查市民對環(huán)保意識的了解程度）（見附錄）
（3）知識競答（通過互動(dòng)形式，讓市民了解更多正確的環(huán)保意識）
21日下午活動(dòng)安排
（1）時(shí)間：下午3：00—————5：00（時(shí)間可以與相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)）
活動(dòng)內(nèi)容是盡力配合相關(guān)單位的安排進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
七、具體時(shí)間安排表
時(shí)間、工作、備注
x月_日——x月_日
前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系紅樹林相關(guān)單位，溝通有關(guān)活動(dòng)的事宜。
2、準(zhǔn)備宣傳單，海報(bào)，橫幅，調(diào)查問卷等。
活動(dòng)當(dāng)天：x月_日
9：00am前
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1.全體參加人員務(wù)必到齊，集合完畢。
2.場地布置。
3.與相關(guān)單位協(xié)商妥當(dāng)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
9：00am—11：30am
正式開展宣傳活動(dòng)
1、派發(fā)傳單。
2、問卷調(diào)查。
3.知識競答。
3：00pm—5：00pm。
義務(wù)勞動(dòng)
盡力配合相關(guān)單位的安排
x月_日——x月_日
后期工作
1、資料整理。
2、發(fā)感謝信。
八、注意事項(xiàng)
1.與相關(guān)單位溝通時(shí)要有禮貌，保持友好態(tài)度，盡力配合相關(guān)部門的安排。
2.活動(dòng)期間保持周圍環(huán)境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護(hù)周圍自然環(huán)境。
3.活動(dòng)結(jié)束后，歸還相關(guān)借用物品，清理場地。
4.整個(gè)活動(dòng)流程，我們將獨(dú)立完成一切活動(dòng)，避免對當(dāng)?shù)毓芾韱挝辉斐衫_。
5.每位隊(duì)員要認(rèn)真完成工作，富有責(zé)任心，團(tuán)體榮譽(yù)感。
九、借用物品
桌子兩張，椅子數(shù)張。
十、后期工作
1、對相關(guān)單位發(fā)出感謝信，感謝其幫助。
2、資料總結(jié)后，向紅樹林自然保護(hù)區(qū)管理單位提供有關(guān)參考數(shù)據(jù)，希望對其有幫助。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)市場上各色網(wǎng)站層出不窮，但是專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站少之又少。現(xiàn)在做的較為成功的大學(xué)生網(wǎng)站就是校內(nèi)網(wǎng)和了。作為大學(xué)生的一員我覺得適合我們的網(wǎng)站太少了，所以我想創(chuàng)辦一個(gè)屬于大學(xué)生的網(wǎng)站，集新聞、娛樂、體、學(xué)習(xí)等為一體的網(wǎng)站。
一、市場分析
1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上屬于我們大學(xué)生的網(wǎng)站很少，我們在網(wǎng)站選擇上就很局限，市場很匱乏專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站。抓住這一特點(diǎn)，我們決心創(chuàng)辦一個(gè)專屬大學(xué)生的網(wǎng)站。
2、現(xiàn)在我們面臨最大的競爭對手是校內(nèi)網(wǎng)，很多大學(xué)生都愛上，擁有很多的支持者，所以我們要辦不自己的特色。
3、創(chuàng)立這個(gè)網(wǎng)站的團(tuán)隊(duì)都是我們大學(xué)生，所以我們很了解大學(xué)生的需求，所以我們有信心創(chuàng)辦好。
4、我們的網(wǎng)站名為：“綠色大學(xué)”。
二、網(wǎng)站定位
1、在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布最新的新聞信息。
2、在網(wǎng)站設(shè)置娛樂設(shè)施。
3、在網(wǎng)站建立，向同學(xué)們提供方便。
4、在網(wǎng)站建立博客，讓同學(xué)們展現(xiàn)自我。
5、在網(wǎng)站建立書吧，可以讓同學(xué)很快的閱讀策劃書。
6、在網(wǎng)站放上音樂盒。
三、首頁設(shè)計(jì)
1、導(dǎo)航置頂，上面從左到有為新聞動(dòng)態(tài)——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。
2、導(dǎo)航下放置最新新聞?dòng)嵪ⅰ⒄猩痰膹V告、博客排行榜，音樂排行榜。
3、網(wǎng)站以綠色為主，代表健康、活力。
四、網(wǎng)站域名：
五、網(wǎng)站設(shè)施
1、新聞動(dòng)態(tài)內(nèi)有：國內(nèi)新聞、國外新聞、各大學(xué)最新動(dòng)態(tài)。(并不斷增加內(nèi)容)
2、在線娛樂：鏈接各大流行網(wǎng)游，在線養(yǎng)動(dòng)物，在線模擬炒股，在線小游戲。
3、專業(yè)分類，快速搜索。
4、綠色音樂盒：快速搜索，添加音樂，在線聽。
六、網(wǎng)站維護(hù)：
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)。
2、數(shù)據(jù)庫維護(hù)，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫的維護(hù)要受到重視。
3、內(nèi)容要定期、及時(shí)的更新與調(diào)整。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定，將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
七、網(wǎng)站的測試：
1、測試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。
2、測試網(wǎng)頁的兼容性。
3、程序及數(shù)據(jù)庫的測試。
八、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣：
1、登記搜索引擎。
2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)前言
1，協(xié)會(huì)簡介：
(活動(dòng)開始由會(huì)長發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：
1，展現(xiàn)青春本色
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體
3，彰顯個(gè)性魅力
三、活動(dòng)組織：
it協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對象：
全體it協(xié)會(huì)成員
五、活動(dòng)時(shí)間：
(待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七、活動(dòng)形式：
可以自由組成小組，或個(gè)人。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九、活動(dòng)規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一、活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：(待定)
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名
十二、活動(dòng)流程：
1，觀眾入場完畢，會(huì)場一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評委入場就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會(huì)場)
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇10
一：活動(dòng)主題
“青春飛揚(yáng)”校園合唱比賽
二：活動(dòng)背景
校園文化藝術(shù)節(jié)的開展
三：活動(dòng)目的及意義
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)加強(qiáng)各班級同學(xué)之間的合作競爭意識，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。
四：活動(dòng)形式
此活動(dòng)10月__日直接進(jìn)行決賽，在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊(duì)排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報(bào)幕的形式連接正常活動(dòng)，安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動(dòng)活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。
五：活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及參與對象
活動(dòng)時(shí)間：20_年10月
地點(diǎn)：多功能大廳
參與對象：以20_級新生和20_級同學(xué)為主，教師亦可加入本院隊(duì)伍。 （不允許除該院以外人員參與。）
六：組織結(jié)構(gòu)：
（主辦方，協(xié)辦方） 主辦方：校合唱團(tuán)
協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學(xué)生會(huì)，各二級學(xué)院
七：前期準(zhǔn)備
7.1宣傳 a:由各班級輔導(dǎo)員及班干在班級內(nèi)部做宣傳，明確這是一次集體活動(dòng)，支持輔導(dǎo)員全程參與。（包括一起合唱）
b:做海報(bào)。分為三種：一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào)，宣傳本次活 動(dòng)，吸引本院學(xué)生前來觀看；二是在決賽前各個(gè)決賽隊(duì)伍可制作一張屬于自己的海報(bào)張貼于校園內(nèi)，作為對自己的宣傳。三是活動(dòng)結(jié)束后將本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼公示，以示對獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。
7.2報(bào)名
a:報(bào)名方式：各班班長填寫報(bào)名表發(fā)至__浦江學(xué)院郵箱
b:報(bào)名條件：以院系為單位，20-50人
7.3組織排練：
各個(gè)班級合唱隊(duì)，自己尋找時(shí)間尋找地點(diǎn)進(jìn)行歌曲合唱排練。
八：決賽活動(dòng)策劃
8.1活動(dòng)工作人員（后勤，主持，評委，禮儀……）
主持人兩名（一男一女）
評委8名（兩名十佳歌手，四名專業(yè)老師，兩名嘉賓）
會(huì)計(jì)兩名（算評委分?jǐn)?shù)）
點(diǎn)評老師一名
禮儀小姐兩名（頒獎(jiǎng)時(shí)需要）
催場5名，包括一名負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)待場隊(duì)伍）
現(xiàn)場場務(wù)若干（負(fù)責(zé)管理現(xiàn)場秩序）
技術(shù)員若干（負(fù)責(zé)海報(bào)制作，現(xiàn)場燈光，現(xiàn)場音效。）
外聯(lián)若干（負(fù)責(zé)商業(yè)贊助，購買證書獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品，以及聯(lián)系燈光及音響） 攝影3名（兩名機(jī)動(dòng)，一名固定）
機(jī)動(dòng)：若干
8.2決賽前期準(zhǔn)備 統(tǒng)計(jì)各班上報(bào)歌曲（6月1日）各班上報(bào)比賽曲目經(jīng)藝術(shù)學(xué)院審核人員，場地確定以及設(shè)備搬運(yùn)評委確定9月份主持人確定
比賽抽簽（隊(duì)伍分組，）及上交伴奏（9月15日）
8.3活動(dòng)流程
1：開場合唱團(tuán)大合唱___
2：主持人致開場詞（包括介紹評委及嘉賓）
3：.主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演唱，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。 4：每三次節(jié)目評委點(diǎn)評一次。
5：院團(tuán)委秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)交給主持人公布
6：合唱團(tuán)人員歌唱表演
7：評委對最后一組進(jìn)行點(diǎn)評，公布比賽成績。
8：主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)。(一二三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)杯及榮譽(yù)證書，最佳獎(jiǎng)僅頒發(fā)榮譽(yù)證書)
9：主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
10：比賽結(jié)束，觀眾離場，工作人員清理現(xiàn)場。
8.4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)（2個(gè)）、二等獎(jiǎng)（3個(gè)）、三等獎(jiǎng)（5個(gè)）、
最佳表演（1個(gè)）最佳人氣（1個(gè)）最佳服裝（1個(gè)）
8.5 獎(jiǎng)項(xiàng)評選辦法
一二三等獎(jiǎng)：由評委打分后產(chǎn)生
最佳表演、最佳服裝獎(jiǎng)：由評委在全部表演結(jié)束后商討產(chǎn)生 最佳人氣獎(jiǎng)：通過前期微信投票以及現(xiàn)場微信投票方式產(chǎn)生
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇11
(1) 活動(dòng)主題
和諧消費(fèi)促發(fā)展 維權(quán)意識進(jìn)校園
(2) 活動(dòng)背景
為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年20__年3?5日的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)來考察同學(xué)們對消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免，但消費(fèi)維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會(huì)面對更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時(shí)，讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識，做個(gè)有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。
(3) 活動(dòng)目的
讓當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學(xué)們在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動(dòng)的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
(1) 活動(dòng)時(shí)間
20__年3月15日當(dāng)天
(2) 活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓大門前
(3)活動(dòng)對象
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生
(4)主辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
(5)策劃承辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
(1) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1) 活動(dòng)申請(宣傳部)
2) 設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào)，提前收集閱讀3?5消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
3) 將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4)本次活動(dòng)主要是以有獎(jiǎng)競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動(dòng)時(shí)供老師同學(xué)們答題。
5)大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團(tuán)支書，文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊(duì)活動(dòng)的興趣和關(guān)注度。(團(tuán)委)
6) 采購相關(guān)物品，并安排當(dāng)天的值班安排(見附表一)，對部員們通知相關(guān)事項(xiàng)。
(2) 活動(dòng)中期
1)3月15日前完成前期宣傳工作，將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動(dòng)宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺(tái)，學(xué)生會(huì)微博等展開宣傳工作。
2)3月15日當(dāng)天八點(diǎn)活動(dòng)開始前，全體部員到活動(dòng)地點(diǎn)集合，帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動(dòng)人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動(dòng)內(nèi)容并鼓動(dòng)老師和同學(xué)們在活動(dòng)橫幅上簽字，參與有獎(jiǎng)答題來響應(yīng)和支持本次活動(dòng)的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3)本次活動(dòng)以有獎(jiǎng)競答方式舉行，活動(dòng)的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員判斷正誤，答對有獎(jiǎng)，答錯(cuò)，活動(dòng)人員將會(huì)把此問題重新貼回展板上。
4)安排三名部員為兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎(jiǎng)品，如參與老師或同學(xué)們答錯(cuò)，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動(dòng)感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
6)兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員會(huì)將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎(jiǎng)?wù)呙麊紊稀５交顒?dòng)結(jié)束時(shí)，答對題者會(huì)抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
(3) 活動(dòng)后期
1) 將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理，活動(dòng)用帳篷歸還，并收拾好其余物品。
2)對本次活動(dòng)進(jìn)行后期報(bào)道，制作活動(dòng)后期宣傳海報(bào)，其中還要包括獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭盎顒?dòng)過程中各種照片。參加活動(dòng)的所有部員對本次活動(dòng)做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動(dòng)資料備份入檔。將本次活動(dòng)的經(jīng)過的細(xì)節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇12
為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動(dòng)的樂趣，增進(jìn)班級之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。
1、活動(dòng)主辦方：財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)
策劃承辦：財(cái)會(huì)學(xué)院體育部
2、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
3、參賽資格：財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加
4、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。
5、活動(dòng)方式：各項(xiàng)目均以班級為單位組隊(duì)參賽
集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后，按最后的累計(jì)積分評團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
6、競賽辦法：
1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
7、活動(dòng)流程：
1、報(bào)名宣傳階段：_月_日———_月_日
宣傳及報(bào)名方式：
第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);
第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時(shí)間：_月_日(星期四)下午13：40(如有變動(dòng)另行通知)
3、場地：f樓后的空地(草坪)上，和平廣場
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)_個(gè)，按團(tuán)體成績總和錄取前_名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
9、競賽項(xiàng)目及規(guī)則：
1、一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派_名女選手，_名男選手參加比賽，_名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間(2min)內(nèi)，接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只)
2、雙管齊下：每隊(duì)派__名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)
3、鏘鏘三人行：每隊(duì)派_名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4、四腳朝天：每隊(duì)派_名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將_個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球_只，礦泉水瓶__個(gè))
5、五環(huán)接力：每隊(duì)派出_名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，_根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈_根)
決戰(zhàn)項(xiàng)目：
滴水不漏：每隊(duì)派_名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿_圈后，手持裝滿水的杯子跑向_米處的目的地，途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min)，瓶內(nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶_只)。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇13
活動(dòng)背景：
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多在校大學(xué)生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動(dòng)。向在校大學(xué)生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識和一些生活上環(huán)保小知識，進(jìn)而廣而告之，為促進(jìn)全民環(huán)保做一份貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)主題
環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起
二、活動(dòng)時(shí)間
20_年11月至20_年12月
三、活動(dòng)目的
通過這次活動(dòng)，我們可以讓更多的同學(xué)了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題，讓同學(xué)更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個(gè)名詞，我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起”的思想。
四、活動(dòng)主辦：綠色設(shè)計(jì)黨支部 活動(dòng)對象：全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、團(tuán)員
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）派發(fā)宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳生活中實(shí)用的環(huán)保知識; 第二種是調(diào)查問卷（調(diào)查同學(xué)們對環(huán)保意識的了解程度）
（2）廢舊生活用品環(huán)保處理方法展示活動(dòng)
結(jié)合本所廢舊家電回收項(xiàng)目，制作一些關(guān)于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報(bào)、展板，在校園內(nèi)進(jìn)行張貼宣傳，組織人員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳展示。
（3）前期宣傳：
海報(bào)宣傳：在校園內(nèi)張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過工大論壇、工大貼吧、微博進(jìn)行宣傳
六、活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)宣傳資料：150元
活動(dòng)用品：20元
總計(jì)：170元
七、預(yù)期效果：
通過本次活動(dòng)，增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力，對以后的工作方向更加明確，更加努力學(xué)習(xí)，專心科研，為社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇14
主題：__年315主題宣傳活動(dòng)“___”消費(fèi)者權(quán)益日。
1、迎接3.15維權(quán)日，服務(wù)價(jià)格比較網(wǎng)商家。
2、消費(fèi)者權(quán)益日，喚醒網(wǎng)購維權(quán)意識
目的：
3.15消費(fèi)者權(quán)益日即將到來，價(jià)格比較網(wǎng)作為一個(gè)服務(wù)于商家，實(shí)惠于網(wǎng)購群體的平臺(tái)，將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題，以調(diào)查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費(fèi)者的信息，以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售，消費(fèi)者可以放心購買，也起到一個(gè)聯(lián)接商家與消費(fèi)者的橋梁作用。
服務(wù)對象：價(jià)格比較網(wǎng)的商家、消費(fèi)群體
形式：商家可以加入活動(dòng)，推廣自己的產(chǎn)品，在價(jià)格比較進(jìn)行開店?duì)I業(yè)!
推廣：
一、根據(jù)價(jià)格比較多年來對消費(fèi)者的了解，和商家的信息，把3.15活動(dòng)頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個(gè)簡單的調(diào)查：
合作的商家包括有：各個(gè)頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發(fā)的合作伙伴，價(jià)格比較網(wǎng)所以商家，cps返利。
二、論壇里各個(gè)板塊里的版主對價(jià)格比較的意見的看法。
消費(fèi)者對價(jià)格比較網(wǎng)購物的看法。
三、軟文三篇(精篇) 對外宣傳價(jià)格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個(gè)優(yōu)質(zhì)品牌。
四、收集價(jià)格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家 展示3.15信息。
五、隨機(jī)向廣大網(wǎng)友抽查一下，對價(jià)格比較網(wǎng)3.15專題詢問幾個(gè)問題。
3.15專題提早一個(gè)星期把頁面掛上去!
時(shí)間：__月__號上線!
調(diào)查問卷是對消費(fèi)者網(wǎng)購信息的收集。
具體操作：
對3.15由來、消費(fèi)維權(quán)作一個(gè)簡介：
3.15之際，比較比較網(wǎng)將推出的服務(wù)活動(dòng)：3.15咨詢、產(chǎn)品推廣、問題解答、
評出最受歡迎的商家、最有信譽(yù)的商家等
作一個(gè)關(guān)于網(wǎng)購問卷調(diào)查，相關(guān)問題如下：
一、對的后面打√
1、你網(wǎng)購過嗎? 是 否
2、網(wǎng)購頻繁嗎? 一次 偶爾 經(jīng)常
3、在哪些網(wǎng)站購物的? 淘寶 拍拍 當(dāng)當(dāng) 百度有啊 其它(請注明)
4、對哪個(gè)網(wǎng)站比較滿意? 淘寶 拍拍 當(dāng)當(dāng) 百度有啊 其它(請注明)
5、網(wǎng)購的產(chǎn)品通常有哪些： 服裝 家居 食品 美容 數(shù)碼 其它(請注明)
6、對產(chǎn)品的滿意度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意
7、對產(chǎn)品哪里不滿意： 與產(chǎn)品不符 產(chǎn)品有破損 商品仿冒 其它(請注明)
8、對網(wǎng)購的服務(wù)滿意程度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意
9、對快遞的快慢滿意程度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意
10、知道消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法嗎? 不知道 不太了解 了解
11、有沒有維護(hù)權(quán)益的意識：有 沒有
12、維權(quán)成功與否： 成功 未成功
二、簡述：消費(fèi)與服務(wù)
1、對消費(fèi)者權(quán)益的理解：
2、怎樣維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益：
3、對維權(quán)的好的建議：
后期工作：
1、 信息反饋整理。對調(diào)查問卷作一個(gè)全面的統(tǒng)計(jì)，對各個(gè)問題進(jìn)行分析研究，找出重點(diǎn)，熱點(diǎn)問題，并找尋答案。
2、 也可以對調(diào)查問卷的分析結(jié)果寫一篇小文。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇15
為弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園，提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”的意識，讓“勤儉節(jié)約，環(huán)境保護(hù)”在校園里蔚然成風(fēng)，經(jīng)高一年級學(xué)生策劃，報(bào)團(tuán)委同意，學(xué)生會(huì)將于本周在高一年級開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的各項(xiàng)事宜如下：
“綠色校園·十佳文明教室”評比活動(dòng)
一、活動(dòng)名稱
綠色校園，十佳文明教室。
二、活動(dòng)時(shí)間
評比時(shí)間為20__年__月__日下午活動(dòng)課。
三、活動(dòng)對象
大一、大二年級各班教室(28個(gè))。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)評比內(nèi)容包括各班門窗、地板、黑板、座椅擺放、書籍?dāng)[放、班級文化建設(shè)等幾個(gè)方面。
五、評分人員
活動(dòng)評分團(tuán)將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)按照各班教室得分高低評出前十名作為“十佳文明教室”。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇16
一、活動(dòng)名稱：美麗校園，與我同行—大學(xué)生自行車騎行活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂觀的精神，良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識，健康的體魄。五月是每年的心理健康月，為積極響應(yīng)學(xué)校的號召，進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌，我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
在心理健康月背景下，以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo)，以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20_年X月X日14:30-16:30
地點(diǎn)：湖南科技大學(xué)校園內(nèi)
五、策劃主辦單位管理學(xué)院心理健康部
合作單位管理學(xué)院社團(tuán)部
特邀嘉賓王球云各社團(tuán)社長
參與人員心理健康部全體成員社團(tuán)部全體成員管理學(xué)院各社團(tuán)社員
協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部
六、騎行路線
南校圖書館旗桿前（始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點(diǎn)站）
七、活動(dòng)規(guī)則
a、每個(gè)社團(tuán)為一組參賽，每組六人；
b、活動(dòng)開始后，參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù)；
c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息；
d、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成，每組各有四個(gè)任務(wù)；
e、耗時(shí)最短的前三組將獲得精美獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)過程
活動(dòng)前期：
a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳；
b、通過贊助的形式確定騎行車輛；
c、邀請嘉賓，為活動(dòng)開始講話；
d、繪制活動(dòng)成宣傳海報(bào)并張貼;
活動(dòng)中期：
a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前，由王球云老師為此次活動(dòng)開始講話；
b、參與者們上車就坐；
c、王球云老師宣布此次活動(dòng)開始，活動(dòng)正式開始；
d、參與者們按照原定路線依次騎行，在騎行過程中播送活動(dòng)目的；
e、回到二教樓，由心理部部長總結(jié)此次活動(dòng)；
f、由各社團(tuán)社長共同宣布此次騎行活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)后期
a、確定所有參與者的安全；
b、收集參與者參與此次活動(dòng)的感受；
c、將活動(dòng)照片上傳至網(wǎng)站；
d、總結(jié)此次活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。
九、宣傳方式
活動(dòng)先期：
a、通過海報(bào)、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳；
b、通過社團(tuán)部例會(huì)在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳；
活動(dòng)后期：
a、撰寫活動(dòng)總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站；
b、上傳活動(dòng)、橫幅、海報(bào)照片至學(xué)院網(wǎng)站。
十、注意事項(xiàng)
a、確保參與者足夠的安全意識；
b、確保活動(dòng)當(dāng)天預(yù)定路線通暢；
c、確保自行車的完整避免損壞；
d、每社團(tuán)需至少六人參與。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào)：20
宣傳橫幅：40
活動(dòng)獎(jiǎng)品：100
合計(jì)：160
十二、可行性分析
此次活動(dòng)由校心健主辦，管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦，考慮較為周全，且多方支持，十分可行。最大可能障礙因素為天氣，若天氣事宜則一切按原定計(jì)劃執(zhí)行，若天氣不佳則另擇一天進(jìn)行此次活動(dòng)。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇17
一、活動(dòng)目的
為擴(kuò)展同學(xué)們的知識面，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、比賽對象
_學(xué)院09級全體新生
三、比賽地點(diǎn)
__X
四、比賽時(shí)間
3月21日下午2：00---4：00
五、比賽方法
1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔，組成一支三人隊(duì)伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。
2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán)，作為參賽選手的支援。
六、報(bào)名方式
各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時(shí)交予活動(dòng)承辦方處。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次活動(dòng)按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評出一、二、三等獎(jiǎng)(各一名)及優(yōu)秀獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
八、比賽要求
1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團(tuán)隊(duì)組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
九、主辦單位
_學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
十、承辦單位
_學(xué)院學(xué)生會(huì) _部、_部
負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：_X 123456
_X 123456
（具體活動(dòng)流程見附表）
_學(xué)院學(xué)工辦
X年X月X日
附表 知識競賽流程
1、 主持人介紹評委、參賽班級及親友團(tuán)方陣。
3、 評委發(fā)表致詞。
4、 比賽開始
比賽流程：
第一部分有問必答（必答題)
本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型，每支參賽隊(duì)伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯(cuò)或不答不得分
第二部分 自選模塊
本環(huán)節(jié)設(shè)七個(gè)模塊(文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個(gè)參賽隊(duì)伍有三次向親友團(tuán)求救的機(jī)會(huì)。答對一題得5分，答錯(cuò)或不答倒扣3分。各代表隊(duì)抽簽決定選則模塊的次序，已被選過的模塊不得再選。
第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓：_)
第四部分上下互動(dòng)
由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
第五部分 猜詞題
由參賽隊(duì)自選模塊序號。答題時(shí)，每支參賽隊(duì)選出兩人上臺(tái)合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個(gè)字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個(gè)詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個(gè)詞語。規(guī)定時(shí)間為5分鐘，若提前準(zhǔn)確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊(duì)在主持人說：“開始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯(cuò)倒扣5分。答錯(cuò)的題目可以由所有代表隊(duì)再次舉手搶答。
結(jié)束比賽，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布獲獎(jiǎng)班級。（在此過程中，根據(jù)各班級親友團(tuán)的紀(jì)律情況給予相應(yīng)加分或減分）
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇18
一、活動(dòng)主題：
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚(yáng)的賽場，展示了運(yùn)動(dòng)的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風(fēng)采與激-情。我們協(xié)會(huì)愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。
二、活動(dòng)宗旨/目的：
10級新生入學(xué)，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)的凝聚力，排球協(xié)會(huì)決定策劃此次排球活動(dòng)比賽。
1.增進(jìn)會(huì)員間交流、協(xié)助及團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)會(huì)員們的團(tuán)體意識。
2.提高會(huì)員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關(guān)知識及比賽的規(guī)則。
3.積累比賽的經(jīng)驗(yàn)，為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
(1)主辦單位：長沙理工大學(xué)排球協(xié)會(huì)
(2)策劃承辦單位：長沙理工大學(xué)排球協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對象：
協(xié)會(huì)內(nèi)的新成員
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：10年11月14日 具體時(shí)間另行通知
地點(diǎn)：至誠軒排球場
六、活動(dòng)流程
(1)前期準(zhǔn)備
a. 獎(jiǎng)品與證書的購買。
b. 所用物品的準(zhǔn)備：排球3—5個(gè)、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊(duì)伍。
d. 挑選好裁判員
(2)活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 三人排球賽比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)派3名隊(duì)員比賽賽制：初賽一場決定勝負(fù)，15分制，先得15分的隊(duì)伍為勝;決賽三場決定勝負(fù)，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。2.定點(diǎn)發(fā)球比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)派4名隊(duì)員比賽賽制：一場決定勝負(fù)，分?jǐn)?shù)的隊(duì)伍為勝。比賽規(guī)則：每人以5球?yàn)橄捱M(jìn)行發(fā)球，按落中指定圓圈中，每個(gè)圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊(duì)的所有成員發(fā)完球后，統(tǒng)計(jì)總分，分?jǐn)?shù)的隊(duì)伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計(jì)分。3.隊(duì)與隊(duì)排球賽比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)派6名隊(duì)員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負(fù)，21分制，先得21分的隊(duì)伍為勝;決賽三場決定勝負(fù)，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進(jìn)行決賽，三人排球賽完畢后，各隊(duì)休息十分鐘。然后進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)球比賽，每對5名隊(duì)員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊(duì)與隊(duì)的排球比賽。所有比賽完畢后，統(tǒng)計(jì)每隊(duì)總得分，頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。
七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì) 項(xiàng)目 用途 單價(jià)(元) 數(shù)量 總價(jià)(元) 備注 橘子 獎(jiǎng)品 2 5斤 10 證書 獎(jiǎng)品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計(jì)45 主要負(fù)責(zé)人：林道悅()
何佩嫻(159741587..)
長沙理工排球協(xié)會(huì)
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇19
一、活動(dòng)目的：
為了活躍太師屯鎮(zhèn)中心校全體教職工的業(yè)余文化生活，提高全體教師的工作質(zhì)量，促進(jìn)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍，在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組委會(huì)
組 長：魏國民 譚鳳穩(wěn)
副主席：蔡瑞山 王漢之 刁曉玲 王金柱
秘書組：宋克富 聶擁軍 王士才
三、活動(dòng)階段安排
第一階段：動(dòng)員階段(20_.12.4)
1、布置活動(dòng)任務(wù)
2、提出節(jié)目要求
3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量
第二階段：海選階段(12.11)
確定各單位、各部門活動(dòng)的節(jié)目內(nèi)容。在此階段組委會(huì)將分別走訪各部門了解節(jié)目內(nèi)容，確定海選節(jié)目單，并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。
在此階段蔡校長、譚書記領(lǐng)導(dǎo)秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況，同時(shí)秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進(jìn)展情況
秘書組聯(lián)系各單位分工：
宋克富：桑園小學(xué)、科任組
聶擁軍：中年級組 東莊禾小學(xué)
王士才：高、低年級組 小漕村小學(xué)
在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為：
東莊禾小學(xué) 3個(gè)
桑園小學(xué) 3個(gè)
小漕村小學(xué) 1個(gè)
太師屯小學(xué) 13個(gè)
低、中、高年級組各2個(gè) 共6個(gè)
科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個(gè)
體育組 1個(gè)
幼兒園1個(gè)
食堂 1個(gè)
住宿 1個(gè)
退休教師 1個(gè)
第三階段：活動(dòng)形成階段(12.25)
1、確定節(jié)目單、主持人
2、確定評獎(jiǎng)辦法
3、進(jìn)行各部門分工
第四階段：活動(dòng)召開時(shí)間：20_年12月31日上午8：30分
四、活動(dòng)要求
1、各小學(xué)、各部門所奉獻(xiàn)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)太師屯中心校或本學(xué)校、本部門特色的節(jié)目
2、節(jié)目本身應(yīng)當(dāng)有新意，應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特征，比如獨(dú)唱，如果單純的為獨(dú)唱就顯得單調(diào)了，如果獨(dú)唱成為歌伴舞的形勢更會(huì)提高節(jié)目質(zhì)量
3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作，以參與活動(dòng)為榮，以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結(jié)束后，將有部分節(jié)目被淘汰，各部門負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發(fā)牢騷，要顧全大局，防止因此次活動(dòng)造成個(gè)別同志的心理負(fù)擔(dān)，形成與本次活動(dòng)主旨被道而馳的局面。
4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系，各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。
5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇20
一、活動(dòng)前景
無數(shù)個(gè)日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖;平日的學(xué)習(xí)與生活，讓我們感受到個(gè)人的渺小。一年又一年，經(jīng)管文法系組織部服務(wù)同學(xué)，展現(xiàn)團(tuán)體的力量。為擴(kuò)大經(jīng)管文法系組織部的影響力，記錄與回顧系組織部的點(diǎn)滴進(jìn)步。在經(jīng)管文法系組織部經(jīng)歷的幾年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著;有過感動(dòng)，有過溫暖，有過淚水，系組織部在影響我們的生活，系組織部在改變我們的生活，系組織部在感動(dòng)我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會(huì)生活中的每一個(gè)角落，每一個(gè)層面。
二、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，傳承科技學(xué)院文明，以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力，同時(shí)也為我們大學(xué)生活增加亮色，增強(qiáng)愛國愛黨主義情感。
從校園文明做起，讓我們與黨組織同在!來吧朋友們，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會(huì)有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會(huì)讓你感動(dòng)于我們的故事、我們的理想——因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)!
三、組織單位
__大學(xué)__學(xué)院__教學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日起，20__年_月_日截止。
五、活動(dòng)對象
__教學(xué)部20__級所有班級
六、活動(dòng)形式
有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?/p>
七、活動(dòng)主題
____
八、活動(dòng)流程
1、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)院團(tuán)委的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經(jīng)管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的具體活動(dòng)。公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，資深語文教師，團(tuán)委班級干部等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
2、征文活動(dòng)
部門由部長領(lǐng)導(dǎo)分為：宣傳組，調(diào)研組，和采編評審組，每組設(shè)組長_名，組員若干。
(1)、宣傳組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳文字，聯(lián)系校報(bào)、校園廣播站和校園網(wǎng)站，制作__系組織部有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悓ｎ}報(bào)道，將征文最新消息及時(shí)發(fā)布到__大學(xué)__學(xué)院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上。
(2)、調(diào)研組日常工作是收集經(jīng)管文法系組織部內(nèi)外征文動(dòng)態(tài)信息，組內(nèi)組織人員對在校師生進(jìn)行有關(guān)采訪，主要是針對系組織部舉行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惖目捶敖ㄗh，將征文活動(dòng)動(dòng)態(tài)制成簡報(bào)，每周開會(huì)發(fā)放給各組成員以相互鼓勵(lì)和督促。
(3)、采編評審組的任務(wù)是負(fù)責(zé)征收稿件并整理，邀請資深語文教室共同參與評稿，將獲獎(jiǎng)作文進(jìn)行公示。
3、后期工作
以完成本次活動(dòng)的意義為主，與兄弟部門，團(tuán)委班級干部，贊助商保持長期友好聯(lián)系，聯(lián)系文學(xué)類社團(tuán)發(fā)行獲獎(jiǎng)作文刊物，在院系中傳閱，以期進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)管文法系組織部的影響力。
九、活動(dòng)開展注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé)。
2、每人總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由組長定時(shí)匯總并向部長匯報(bào)。
3、每周全部門成員進(jìn)行一次會(huì)議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解__系組織部征文比賽的進(jìn)度，并針對已出現(xiàn)及將會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)改正。
4、活動(dòng)開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳經(jīng)管文法系組織部。
預(yù)想效果：
豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了同學(xué)們的寫作能力，全方位地宣傳了__系組織部，增強(qiáng)組員以及20__級同學(xué)的愛國愛黨主義情操。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇21
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際，
二、活動(dòng)目的：
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會(huì)”、弘揚(yáng)愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
長安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓
長安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場
長安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館
五、活動(dòng)構(gòu)成：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動(dòng)流程：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國60周年來臨之際大學(xué)生的新形象。
②語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。
④請?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：
1、活動(dòng)主題：寢室“映像”
2、活動(dòng)內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對象是08級的同學(xué)。06、07級可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級：每班至少4個(gè)寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。07級：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
2、活動(dòng)流程：
(1)初賽：A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽。
(2)決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。
A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)長安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時(shí)的寢室生活。
C我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個(gè)性為主題，同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。
D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。
E互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1請觀眾一起參與，每個(gè)人說一句話，猜室友。(測試默契程度)
2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。
3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈(zèng)予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。
(以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)
F評委點(diǎn)評，并公布“才識寢室”、“個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外，我們還可以給予校級獎(jiǎng)勵(lì)。其中“魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。
G獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)說明：
初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽(yù)。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時(shí)，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時(shí)間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。
在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室，在班長、支書會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后，選取優(yōu)秀者。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇22
一、活動(dòng)背景
目前，在南華校園內(nèi)，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計(jì)，道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見同學(xué)們的環(huán)保意識還有待提高。而以環(huán)保為特色的環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院有責(zé)任也有義務(wù)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，故本院特舉辦此次“GreenGroup”比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
⑴彰顯我院環(huán)保特色，提升學(xué)院影響力。
⑵豐富同學(xué)生活，提高同學(xué)的環(huán)保意識。
⑶提高同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)對象
環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院大一、大二學(xué)生。
四、資源需要
⑴人力資源：總評委一名，評委八名，記分員三名，主持人一名及記者團(tuán)攝影人員。其中，總評委邀請學(xué)院老師擔(dān)任，評委由各班派一名代表擔(dān)任。
⑵物力資源：多媒體教室一間，記分紙及獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等。
五、活動(dòng)主題
參與雙“G”愛我南華
六、活動(dòng)開展
⑴由各班科技委員負(fù)責(zé)各班的宣傳工作，并選出4～6名同學(xué)成立各班的“GreenGroup”，積極做好準(zhǔn)備工作。
⑵“GreenGroup”比賽共包括以下四項(xiàng)活動(dòng)：
①調(diào)查本校的環(huán)境狀況，總結(jié)我校存在的主要環(huán)境問題并提出相應(yīng)的解決方案，寫好調(diào)查報(bào)告。注：調(diào)查報(bào)告要求以電子稿的形式，不求全但求精。
②制作一個(gè)與環(huán)保或低碳生活有關(guān)的PPT。注：要求聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，客觀真實(shí)。
③以環(huán)保為主題的演講。注：要有感染力、號召力，時(shí)間控制在5分鐘左右。
④設(shè)計(jì)并制做環(huán)保袋。注：要求以廢舊物品(如報(bào)紙、舊衣物等)為材料，美觀而實(shí)用。
⑷各評委在比賽過程中為各班“GreenGroup”打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統(tǒng)計(jì)并整理，最后按總分排序，評出一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
⑸由主持人宣布獲獎(jiǎng)情況，邀請總評委為獲獎(jiǎng)“GreenGroup”頒發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀。
⑹邀請總評委對此次比賽做點(diǎn)評。
⑺主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束。評委、選手及工作人員合影留念。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主要為購買獎(jiǎng)品所花費(fèi)的費(fèi)用，待定。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
此次比賽選在周末進(jìn)行，請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學(xué)關(guān)注、參與此次活動(dòng)。
九、活動(dòng)
附
評分細(xì)則：①②③④四項(xiàng)活動(dòng)每項(xiàng)活動(dòng)各25分，合計(jì)100分。(單位：分)
其中：①調(diào)查報(bào)告客觀真實(shí)性10規(guī)范性5建議可行性10
②PPT制作客觀真實(shí)性5獨(dú)特性5創(chuàng)新性5感染力10
③主題演講演講稿號召感染力15普通話5演講者肢體語言5
④環(huán)保袋實(shí)用性10美觀性10推廣性5
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇23
一、活動(dòng)目的:為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié)，喜迎_，魅力人教，詩意昂然，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我院將于4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽。
二、參賽對象:江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間安排:報(bào)名時(shí)間:4月20日--4月27日;比賽時(shí)間:4月29日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):校綜合教學(xué)樓
五、活動(dòng)宣傳:宣傳版、海報(bào)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)形式為詩歌朗誦，選用的作品詩歌，內(nèi)容積極向上。
2、比賽形式:比賽分單人組和多人組，分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽時(shí)間:4月22日晚7:00，地點(diǎn):圓樓106室;參賽者自選詩歌，每人一分鐘，預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00，比賽地點(diǎn):圓樓106室，參加決賽的選手請于4月29日6:006:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員，比賽時(shí)詩歌自選，每人5分鐘。
3、報(bào)名方式:各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
七、比賽規(guī)模:
比賽將邀請專業(yè)老師做評委，同時(shí)邀請校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。
八、評分規(guī)則:
⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題喜迎百年校慶，魅力人教，詩意昂然。(2分)
⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(2分)
⑶語速適中,表達(dá)流利連貫;(2分)
⑷朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(2分)
⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)
⑹整體印象.(1分)
九獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:
根據(jù)得分，分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇24
為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，讓大家在趣味活動(dòng)中獲得快樂，緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力，同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識，能更好，更出色得完成以后的工作，在_月，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列趣味活動(dòng)。
趣味活動(dòng)對象：學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加，以每個(gè)部門為一個(gè)組。
趣味活動(dòng)時(shí)間：_月_號早上，如遇天氣原因，時(shí)間另行通知
趣味活動(dòng)地點(diǎn)：__田徑場
趣味活動(dòng)形式：學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門，比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)的部門獲勝，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
趣味活動(dòng)內(nèi)容
(1)快樂一條龍
這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小趣味活動(dòng)，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個(gè)人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍，名次此后類推。
(2)跳長繩
規(guī)則：以部門為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動(dòng)的長繩(成員可重復(fù)穿過)，兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個(gè)部門三次機(jī)會(huì)，以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇25
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長江。可是一經(jīng)過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊(duì)員們，快快行動(dòng)起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、本次活動(dòng)，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門，親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護(hù)的意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的能力。
3、以此次活動(dòng)為契機(jī)，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。
三、活動(dòng)參與者：
六年級學(xué)生
四、活動(dòng)流程設(shè)計(jì)：
（一）考察階段
地點(diǎn)：學(xué)校門前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負(fù)責(zé)）。
2、活動(dòng)要求
（1）安全要求
A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景，各小隊(duì)?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展示班級、學(xué)校的風(fēng)采。
B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。
（2）考察要求：
以小組為單位，考察學(xué)校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關(guān)部門了解污染源，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。
（3）做好三個(gè)結(jié)合
A、分散與集中相結(jié)合；
B、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合；
C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。
3、考察、攝影、走訪調(diào)查
（1）看、聞。
看——河水的顏色，兩岸的風(fēng)景，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；
聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。
（2）采、攝。
采——采集不同河段的河水各一小杯，為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。
（3）訪、查。
訪——兩岸不同居民點(diǎn)長期居住的居民，了解他們的生活習(xí)慣，及近十年黃溪河的變化；
查——兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。
（4）選、定。
選——本小組感興趣的一個(gè)問題；
定——確定一個(gè)重點(diǎn)。
（二）研究階段
開展“三個(gè)一”活動(dòng)
1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。
2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。
3、訂一個(gè)方案。集體討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案，并上交給有關(guān)部門。
（三）交流階段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫的報(bào)告進(jìn)行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)），警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動(dòng)。通過多種活動(dòng)，如小品、漫畫、歌表演等，表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。
4客觀評價(jià)。教師對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評價(jià)，對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì)；組員評出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”，進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)展望
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，拓展了我們的學(xué)習(xí)空間，豐富了自己的學(xué)習(xí)生活，學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力，提高了解決生活實(shí)際問題的能力；我們深深體會(huì)到：只要人人行動(dòng)，著眼大處，著手細(xì)微，環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，久而久之便會(huì)形成環(huán)保素養(yǎng)；一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì)，一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇26
一、活動(dòng)名稱：
男生你最大
二、活動(dòng)背景：
三、活動(dòng)意義：
突出男生特色，關(guān)心男生生活，展現(xiàn)男生魅力，促進(jìn)班級男生之間、男女生之間的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了解，加深友誼，彰顯學(xué)生風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月8日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
男生宿舍
六、活動(dòng)對象：
一系11級的同學(xué)
七、活動(dòng)策劃承辦單位：
一系志愿者服務(wù)中心新聞部
八、活動(dòng)分配：
聯(lián)系志愿者、畫海報(bào)、宣傳、活動(dòng)過程中拍照記錄
九、活動(dòng)項(xiàng)目：
十、活動(dòng)過程：
活動(dòng)一：在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門，并送上女生的祝福卡片，以及愛心早餐。
活動(dòng)二：收集男生的照片，
十一、注意事項(xiàng)：
1、注意活動(dòng)秩序，控制好活動(dòng)時(shí)間
2、將男生節(jié)宣傳到每一個(gè)人，力求擴(kuò)大男生節(jié)的影響力
3、活動(dòng)中注意協(xié)調(diào)各部門各干事的關(guān)系，需要幫助時(shí)及時(shí)通知
4、活動(dòng)過程中，記得拍照記錄
5、活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇27
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)91周年，青年趣味活動(dòng)方案。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，在我縣廣大團(tuán)員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。團(tuán)縣委決定在“五四”青年節(jié), 舉辦迎“五四”平果青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利開展，特制定本方案：
一、比賽時(shí)間：20__年5月4日上午8:30-11:30
二、比賽地點(diǎn):縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象，各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊(duì)參加比賽。
青年自行組織的參賽隊(duì)伍應(yīng)確保本隊(duì)人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項(xiàng)目；以學(xué)
校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊(duì)伍必須確保本隊(duì)人員在15人以上，以便開展拔河項(xiàng)目的比賽。同
時(shí)，各參賽隊(duì)伍要根據(jù)比賽項(xiàng)目對男女比例的要求做好人員配備。
四、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由團(tuán)縣委主辦，具體的各類比賽項(xiàng)目，由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦，承辦的具體內(nèi)容包括：
1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項(xiàng)目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派；
2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項(xiàng)目的體育器材，包括籃球、秒表等，規(guī)劃方案《青年趣味活動(dòng)方案》。
活動(dòng)的組織、場地的布置及所需各類獎(jiǎng)品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。
五、比賽項(xiàng)目
1、螃蟹背西瓜 （每隊(duì)4人，2男2女分兩組）
承辦單位：平果高級中學(xué)
道具：籃球3個(gè)、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則： 2人同時(shí)站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次（每犯規(guī)一次，在本隊(duì)往返所用的時(shí)間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽，先返回起點(diǎn)者且兩組人用時(shí)總和最少的隊(duì)為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球（每隊(duì)6人，4男2女）
承辦單位：平果第二高級中學(xué)
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：6名隊(duì)員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務(wù)。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
3、拋繡球 （男女各一名）
承辦單位：平果第三高級中學(xué)
道具：干凈垃圾筐3個(gè)，小球若干個(gè)、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：（1）、接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內(nèi)，不得單足出圈，用簍子接球；（2）、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；（3）、拋球限時(shí)一分鐘，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)。
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標(biāo)志 （男女各1名）
承辦單位：平果衛(wèi)華高級中學(xué)
道具：自行車3輛、秒表3個(gè)
比賽規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，用時(shí)最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī)，犯規(guī)時(shí)停表，并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時(shí)，每犯規(guī)一次用時(shí)減5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承辦單位：平果民族中學(xué)
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：參加者3人為一組，3個(gè)人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，另一組接著跑回起點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝。
6、同舟共濟(jì) (男3人，女3人)
承辦單位：城關(guān)初中
道具:木板6塊，秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：6個(gè)人組成一隊(duì)，分成2組，1 組參賽隊(duì)員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn)，船尾到達(dá)終點(diǎn)線后，另1組返回，船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束，時(shí)間少者為勝。
7、袋鼠跳接力（3男2女）
承辦單位：協(xié)力中學(xué)
道具:跳袋 5個(gè)，秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員5人成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋向前跳出，繞過標(biāo)志物返回，第二人依次進(jìn)行，以用時(shí)少的隊(duì)為勝。
(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
8、夾乒乓球（2男2女）
承辦單位：馬頭鎮(zhèn)中
道具: 乒乓球若干個(gè)，筷子10雙，秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：每隊(duì)4人，在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對面的筐里，依次進(jìn)行，用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以在原地?fù)炱鹄^續(xù)比賽。
9、《 鯉魚戲珠》 用宣傳海報(bào)制作紙簍（每隊(duì)5人，3男2女）
承辦單位：新安二中
道具: 紙簍3個(gè)，網(wǎng)球3個(gè)，秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：制作四個(gè)鯉魚頭飾。每隊(duì)5人，一個(gè)網(wǎng)球、紙簍（紙簍背在背后），跑到指定地點(diǎn)后將網(wǎng)球用力
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇28
一、活動(dòng)背景：
秋季，最是賞景游玩的季節(jié)，我們理當(dāng)播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語，跟著秋流去。
為了增強(qiáng)學(xué)工成員熟悉度、默契度，共同為日后的工作學(xué)習(xí)積蓄力量，就讓我們?nèi)w學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。
二、活動(dòng)目的：
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的交流與溝通，團(tuán)結(jié)學(xué)工各組織；拉近彼此的關(guān)系，增強(qiáng)默契度；營造和諧融洽的集體氛圍；豐富老師與同學(xué)們的校園生活，陶冶情操；領(lǐng)略自然風(fēng)光，感受天然之美；傳遞學(xué)工“家”的文化。
三、活動(dòng)主題：
湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月19日8：00-10月19日16：30（星期天/暫定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
東湖落雁島（武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁）
六、活動(dòng)對象：
湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導(dǎo)老師和六大部門全體成員
七、活動(dòng)形式：
燒烤野炊，游園活動(dòng)
注：因從安全方面考慮，若欲參加自選項(xiàng)目，則需成員自行組織三人以上隊(duì)伍（含三人）共同參加，并自行支付自選項(xiàng)目資金。滑索，水上滾球，憑落雁島通票每人10元；真人cs野戰(zhàn)游戲：每人20元起。
八、活動(dòng)開展：
前期準(zhǔn)備：10月15日
在會(huì)議上通知組織此次落雁島活動(dòng)的相關(guān)事宜
10月16日至10月17日
各部門自由分組，總結(jié)分組情況上交秘書部負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總，8人/組秘書部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加人員并向每位參加人員收取100元活動(dòng)資金，由部長將收取的活動(dòng)資金統(tǒng)一交到新聞部（負(fù)責(zé)人：程依）
新聞部：負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配活動(dòng)資金（活動(dòng)資金保管：付紫林）
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系落雁島方面，訂票以及預(yù)定烤爐與劃定位置；負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)租車事宜，確保19日能夠順利抵達(dá)落雁島（負(fù)責(zé)人：王軍猛）
10月18日
組織部：文宣組負(fù)責(zé)制作活動(dòng)橫幅并妥善保管（負(fù)責(zé)人：王萌）；活動(dòng)組負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報(bào)紙桌布，負(fù)責(zé)向商家預(yù)定活動(dòng)當(dāng)天所需食材與飲料及應(yīng)急藥品，保證19日早上7點(diǎn)前送到集合地點(diǎn)中區(qū)操場（負(fù)責(zé)人：張濤）
新聞部：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間安排專人時(shí)時(shí)拍照留念。（負(fù)責(zé)人：雷業(yè)新）
中期開展：10月19日
7：00于中區(qū)操場集合，7：30人員集合完畢
外聯(lián)部：6：30負(fù)責(zé)組織先行小隊(duì)前往落雁島，事先選定活動(dòng)區(qū)域以及租用烤架（負(fù)責(zé)人：王軍猛）
新媒體部：負(fù)責(zé)攜帶活動(dòng)橫幅及學(xué)工旗幟（負(fù)責(zé)人：許瑞生）
新聞部：攜帶相機(jī)等器材負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的記錄留念（負(fù)責(zé)人：雷業(yè)新）組織部：活動(dòng)組負(fù)責(zé)食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報(bào)紙、桌布等，文宣組負(fù)責(zé)攜帶應(yīng)急藥品（負(fù)責(zé)人：汪斕熙）
8：00上車出發(fā)，前往落雁島9：00整到達(dá)落雁島并合影留念
9：00-11：00為自由活動(dòng)時(shí)間——游園及園區(qū)各種娛樂項(xiàng)目的進(jìn)行11：00-14：00為燒烤野炊時(shí)間
注：學(xué)風(fēng)督察組負(fù)責(zé)燒烤架的放置與燒烤工具的分配，燒烤期間各部門各小組自行維持秩序，注意用火安全。
結(jié)束時(shí)由組織部活動(dòng)組負(fù)責(zé)工具的歸還與場地的清理（負(fù)責(zé)人：張濤）
14：00-16：00為自由活動(dòng)時(shí)間——游園及園區(qū)各種娛樂項(xiàng)目的進(jìn)行
16：00各部門開始組織人員上車返回學(xué)校16：30清點(diǎn)人數(shù)后合影留念并上車返校18：00到達(dá)學(xué)校中區(qū)操場后原地解散
活動(dòng)總結(jié)
由新媒體部及新聞部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的素材總結(jié)并作保留留念由秘書部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)決算，多還少補(bǔ)
九、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)：
1.充分調(diào)動(dòng)學(xué)工各部門人員，讓大家既能在活動(dòng)中獲得歡愉也能得到鍛煉。
2.擁有充分的自由活動(dòng)時(shí)間，讓大家能有足夠的時(shí)間參與島內(nèi)設(shè)施游玩。
3.大型燒烤野炊活動(dòng)能夠令大家對活動(dòng)充滿熱情，共同分享美食與歡樂。
十、預(yù)期效果：
希望能通過此次秋游活動(dòng)的開展，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌；通過極需動(dòng)手能力的燒烤活動(dòng)鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力，提高工作效率；大家在輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼，使部門間更加團(tuán)結(jié)，使組織更富凝聚力；新干事們能通過這次活動(dòng)獲得了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，為以后的活動(dòng)策劃與舉辦積累了經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，進(jìn)一步加深了各部門之間的交流與認(rèn)識，令“家”的溫暖更深入人心。
十一、承辦條件分析：
景色優(yōu)美怡人、游樂設(shè)施多樣。
免費(fèi)項(xiàng)目：燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、獨(dú)索橋等。
收費(fèi)項(xiàng)目：滑索、水上滾球、真人CS等
班級活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇29
一、活動(dòng)主題：
“are you ready”玩轉(zhuǎn)大學(xué)
二、活動(dòng)背景和目的：
一年過去了，當(dāng)年還是新生的我們現(xiàn)在成了師兄師姐，在這樣的成長中，我們迎也來了11級的師弟師妹們。他們由高中步入大學(xué)校園，進(jìn)入了全新的環(huán)境，離開了父母，一切都要依靠自己，現(xiàn)在的他們正如去年的我們，在融入大學(xué)生活的過程中難免會(huì)遇到一些問題，對于大學(xué)生活還是那么陌生。今天我們就要充當(dāng)一個(gè)這樣的角色，用這次活動(dòng)去和新生們交流學(xué)習(xí)、交流生活、交流工作，一起玩游戲，一起分享快樂，為美好的大學(xué)生活開啟一扇快樂的門，幫助他們正確的認(rèn)識大學(xué)生活，融入大學(xué)生活;幫助他們了解西政，了解法律專業(yè);幫助他們認(rèn)識重慶——這座美麗的山城，了解重慶的人文文化，適應(yīng)重慶的生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
__年10月30日晚上7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
模擬法庭三號廳
五、活動(dòng)對象
__級、__級全體同學(xué)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)前期宣傳
1.在10級，11級宿舍樓下張貼大小為a3的活動(dòng)宣傳海報(bào)
2.兩個(gè)年級分別用飛信，短信或者qq群等方式通知此次活動(dòng)。
(二)人員準(zhǔn)備
1.選拔主持人
2.10級和11級共8個(gè)班，10級每個(gè)班派出8名代表，11級每班派出12名代表參加.
3.分組情況：10級1班和11級1班為一個(gè)代表隊(duì)，共20人;10級2班和11級2班為一個(gè)代表隊(duì);以此類推……，共四組，通過做游戲進(jìn)行pk，決出優(yōu)勝組，獲得精美獎(jiǎng)品。
4.工作人員：現(xiàn)場計(jì)分人員，協(xié)調(diào)人員
(三)物資道具準(zhǔn)備
1.申請模擬法庭
2.游戲中所需的三根樹枝，以及電影臺(tái)詞、音樂、人物介紹的準(zhǔn)備。
3.學(xué)習(xí)、生活交流內(nèi)容的ppt
4.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：書簽，獲勝隊(duì)伍的小獎(jiǎng)品。
(四)場地準(zhǔn)備
申請模擬法庭3號庭
七、現(xiàn)場活動(dòng)
(一)玩轉(zhuǎn)重慶(此環(huán)節(jié)中每類交流不超過20分鐘)
此環(huán)節(jié)分為兩個(gè)部分，由兩組10級同學(xué)完成
1.我的家鄉(xiāng)(重慶本地的同學(xué)來介紹)
2.我眼中的重慶(外地同學(xué)介紹)
在此環(huán)節(jié)中可以利用ppt以及其他視聽方法向新同學(xué)展示重慶的美景、美食、美女、風(fēng)土人情、購物天地、重慶的特色交通。每組同學(xué)介紹完后，提出4個(gè)問題，共8個(gè)問題，由各個(gè)代表隊(duì)搶答，答對一題得10分，答錯(cuò)一題扣5分。
(二)給力校園
此環(huán)節(jié)主要以搶答題為主，共20道題，回答正確得10分，回答錯(cuò)誤扣5分。目的是為了向新同學(xué)展示我們的校園，讓他們盡快了解熟悉我們的校園。搶答題的內(nèi)容例如：在校園遇到某些問題應(yīng)向哪些部門求助，給出一些建筑物的圖片讓同學(xué)猜名字說用途。
(三)游戲環(huán)節(jié)
1.經(jīng)典猜猜猜游戲。由主持人依次播放10段經(jīng)典電影電視劇音樂、經(jīng)典臺(tái)詞、然后介紹人物特征，讓大家猜猜這部電影或者電視劇的名稱。由各個(gè)組隊(duì)員自己站起來搶答，(主持人先要判斷答題人后，隊(duì)員再回答)回答正確得10分，回答錯(cuò)誤扣5分。本環(huán)節(jié)共10題。
2.扮時(shí)鐘。
(1).用白紙做一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識出來。
(2).每個(gè)組派三個(gè)人(10級和11級至少各一個(gè))參加此游戲，分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長度不一的樹枝，在時(shí)鐘前面排好。。
(3).主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3：45：6，要三個(gè)分別扮演的人迅速將代表指針的樹枝指向正確的位置，在5秒的時(shí)間內(nèi)，要求每組各擺5個(gè)，擺正確一個(gè)加10分，擺錯(cuò)一個(gè)扣5分。
(四)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié).
由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，獲勝組將獲得小獎(jiǎng)品。同時(shí)每個(gè)到場者可獲得精美紀(jì)念書簽。
七、活動(dòng)總結(jié)：
1.活動(dòng)過程中，廣泛聽取同學(xué)的意見和建議，及時(shí)召開會(huì)議，及時(shí)進(jìn)行討論、總結(jié)前期工作，制定后期計(jì)劃，并及時(shí)向團(tuán)委報(bào)道項(xiàng)目的進(jìn)展情況。
2.活動(dòng)結(jié)束后深入學(xué)生群眾，調(diào)查學(xué)生反響，了解學(xué)生意見，獲取學(xué)生建議;
3.活動(dòng)結(jié)束后，10和11級團(tuán)總支立即召開會(huì)議，總結(jié)得失，并且介紹相關(guān)團(tuán)務(wù)，相關(guān)職能。
八、活動(dòng)預(yù)算：
1.120枚精美紀(jì)念書簽，計(jì)50元
2.獲勝者獎(jiǎng)品，計(jì)200元
3.宣傳海報(bào)6張，計(jì)30元
4.道具打印費(fèi)用，計(jì)50元
總計(jì)：330元