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幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2023-04-02

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(精選30篇)

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):安丘市機(jī)關(guān)幼兒園

  3、組織人員:幼兒園全體教師

  4、本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)

  5、組織教師:宋捷、亓娜、陳安珍

  6、區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn):三樓蒙氏四班教室

  7、安全工作:本班全體教師

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、本班準(zhǔn)備若干游戲,三位老師各自負(fù)責(zé)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  三、活動(dòng)流程

  家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子持邀請(qǐng)函于上午八點(diǎn)半入園,自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  四、本區(qū)活動(dòng)方案

  蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。

  五、區(qū)域布置

  這次活動(dòng)將本班劃分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)。外間教室用裝飾門(mén)簾隔斷,分為兩個(gè)活動(dòng)區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個(gè)活動(dòng)區(qū),由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動(dòng)。

  本班活動(dòng)區(qū)名稱(chēng)暫定為親子樂(lè)園。教室門(mén)口裝飾好親子游戲班牌及活動(dòng)注意事項(xiàng),教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動(dòng)的溫馨及快樂(lè)。

  六、注意事項(xiàng)

  1、本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂(lè)貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

  2、在活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)家長(zhǎng)們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極給予掌聲和歡呼聲,為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!

  3、需要攝像、拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。

  4。最后,借此機(jī)會(huì),感謝所有積極參與比賽的家長(zhǎng)。感謝你們的投入和認(rèn)真,為孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞汗水,感謝你們對(duì)我們幼兒園的大力支持!祝你們活動(dòng)愉快,祝所有小朋友六一快樂(lè)!

  五、游戲簡(jiǎn)介

  游戲一:夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:我是小小領(lǐng)路人

  游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根

  游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走S路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

  游戲三:快樂(lè)貼貼貼

  游戲準(zhǔn)備:貼紙、布條

  游戲玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立,用布條捆住,幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。

  游戲四:吹吧吹吧

  游戲準(zhǔn)備:一次性杯子、氣球

  游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子

  游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆

  游戲準(zhǔn)備:筷子、盤(pán)子、豆子

  游戲玩法:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

  游戲六:我給爸爸媽媽化妝

  游戲準(zhǔn)備:即時(shí)貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干

  游戲玩法:幼兒自主為爸爸媽媽化妝,用事先準(zhǔn)備好的即時(shí)貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難,可由爸爸媽媽幫忙揭即時(shí)貼上的膠。完成后。比比誰(shuí)的爸爸媽媽最漂亮,有小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

  游戲七:水果投擲

  游戲準(zhǔn)備:卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框,四色報(bào)紙球

  游戲玩法:將四組彩色投擲框掉在天花板上,游戲分四組進(jìn)行。孩子從父母手中接過(guò)報(bào)紙球,投擲到相應(yīng)的彩色框中,一分鐘投入最多的一組獲勝。

  游戲八:釣瓶子

  游戲準(zhǔn)備:貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干,釣魚(yú)竿六組,圖形排列卡若干

  游戲玩法:游戲分六組進(jìn)行,每組持一張圖形排列卡,按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

  游戲九:瓶子繞繞繞

  游戲準(zhǔn)備:大瓶一只小瓶一只為一組,共五組,每組兩只瓶子用長(zhǎng)線連起。

  游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子分別拿一只瓶子站在兩端,進(jìn)行繞線圈活動(dòng)。最短時(shí)間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。

  備注:

  1、活動(dòng)正式開(kāi)始后,根據(jù)游園人數(shù)酌情向會(huì)場(chǎng)放人,以保正活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  2、各個(gè)區(qū)域的活動(dòng)要有一定的流動(dòng)性,及時(shí)行,便于孩子盡可能多的參與的項(xiàng)目。

  3、建議本次活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳組織獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳區(qū)域獎(jiǎng)。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇2

  服裝要求:

  每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來(lái)園,家長(zhǎng)也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

  活動(dòng)內(nèi)容一:動(dòng)畫(huà)歌曲大聯(lián)唱

  活動(dòng)場(chǎng)地:全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:童話歌曲音樂(lè)

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。

  活動(dòng)內(nèi)容二:童話能手大比拼

  幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。

  (一)活動(dòng)名稱(chēng):童話人物做做樂(lè)

  活動(dòng)場(chǎng)地:三樓晶晶班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

  2.家長(zhǎng)與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動(dòng)畫(huà)人物。

  3.動(dòng)畫(huà)人物形象富有創(chuàng)意、可愛(ài)、美觀。

  4.將制作好的動(dòng)畫(huà)人物寫(xiě)上制作者名字并展示出來(lái)。

  (二)活動(dòng)名稱(chēng) :童話趣味競(jìng)答賽

  活動(dòng)場(chǎng)地:寶寶班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班:9:30—:9:50;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對(duì)一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后,家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

  (三)活動(dòng)名稱(chēng):童話故事拼拼樂(lè)

  活動(dòng)場(chǎng)地:二樓國(guó)際象棋室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

  2.家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。

  3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

  (四)活動(dòng)名稱(chēng):童話故事大家演

  活動(dòng)場(chǎng)地:一樓六角廳

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事(無(wú)聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

  2.家長(zhǎng)和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無(wú)聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作),臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座

  2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

  (五)活動(dòng)名稱(chēng):童話世界你我建

  活動(dòng)場(chǎng)地:二樓平臺(tái)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹(shù)、小花等)或主人公的立體圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.比賽分6批進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

  2.家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

  3.家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

  4.作品完成后,家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。

  活動(dòng)內(nèi)容三:童話游戲總動(dòng)員

  1.快樂(lè)小丸子(貼鼻子) 地點(diǎn):二樓貝貝班

  游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長(zhǎng)站在指定的地方,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,家長(zhǎng)用“上、下……”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

  2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè) 地點(diǎn):一樓小操場(chǎng)

  游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂(lè)下,家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂(lè)停,家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

  3.童話套套樂(lè) 地點(diǎn):二樓星星班

  游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

  4.勇闖盤(pán)絲洞 地點(diǎn):一樓月亮班

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)帶著幼兒一起穿越“盤(pán)絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過(guò)程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

  5.黑貓警長(zhǎng) 地點(diǎn):三樓足球場(chǎng)

  游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車(chē)在起跑線上,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。

  6.螞蟻搬豆 地點(diǎn):一樓亮亮班

  游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,家長(zhǎng)站在有對(duì)面,聽(tīng)到裁判說(shuō)“開(kāi)始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤(pán)子里。家長(zhǎng)端起盤(pán)子走到終點(diǎn),將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒(méi)有掉到外面的一組家庭獲勝

  7.童話休閑吧 地點(diǎn):二樓書(shū)畫(huà)室

  活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇3

  幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”,希望對(duì)您有幫助!

  一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:策劃: 成員: 后勤: 攝影新聞:

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00 家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地 組織者:)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班 組織者:)

  準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

  (二)中班組

  游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班 組織者:)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端 組織者:)

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包 (地點(diǎn):星星班 組織者:)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

  游戲四:推小車(chē) (地點(diǎn):塑膠跑道北端 組織者:)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:)

  準(zhǔn)備:1-10的紙牌

  玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(lè)(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:)

  準(zhǔn)備:麻將牌若干

  玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

  (三)大班組

  游戲一:夾彈珠 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:)

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:)

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班 組織者:)

  準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

  游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班 組織者:)

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

  游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班 組織者:)

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班 組織者:)

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

  二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  成員:--(負(fù)責(zé)具體事物)

  活動(dòng)組織小組:

  組長(zhǎng):--(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長(zhǎng):--(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加。

  活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。

  2、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè)。此類(lèi)節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

  3、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

  4、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

  5、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

  以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

  以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題 提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

  五、活動(dòng)相關(guān)安排

  1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道“六一”是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  2、了解哥哥姐姐的活動(dòng),激發(fā)幼兒上中班的愿望。

  3、通過(guò)協(xié)同制作水果拼盤(pán),加深對(duì)蔬果的了解,體驗(yàn)分享的快樂(lè),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流,發(fā)展幼兒交往、合作的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)準(zhǔn)備:蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累

  2、學(xué)會(huì)兒歌《六一到》

  2、能力準(zhǔn)備:飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言交往,語(yǔ)言能力準(zhǔn)備

  3、材料準(zhǔn)備:幼兒:自帶水果若干(品種多量少)老師:水果若干(西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具:牙簽、盤(pán)子、刀等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。

  二、組織兩個(gè)班的幼兒在一起。

  1、開(kāi)場(chǎng):老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《六一到》。

  2、出示水果娃娃,激發(fā)幼兒制作“水果拼盤(pán)”的興趣。

  3、介紹水果拼盤(pán)制作的過(guò)程,交代要求和注意事項(xiàng)。

  4、幼兒分組(兩個(gè)班交叉)合作“水果拼盤(pán)”,老師巡回指導(dǎo)。兩個(gè)班的幼兒合作,活動(dòng)地點(diǎn)分散在兩個(gè)班。

  5、“水果拼盤(pán)”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

  6、“水果冷餐會(huì)”正式開(kāi)始,小朋友盡情品嘗各色水果,鼓勵(lì)幼兒大膽交流。

  7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。

  8、回憶今天的活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)六一的快樂(lè)。

  三、活動(dòng)延伸:

  了解:幼兒在家過(guò)六一的情況。

  話題:難忘的六一。欣賞活動(dòng)中的照片。

  四、邊沿內(nèi)容:

  班級(jí)主頁(yè)中對(duì)這次活動(dòng)作記錄。

  活動(dòng)記錄分為——前期--中期--后期。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、時(shí)間安排:20xx年5月29日

  三、活動(dòng)主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

  (一)入隊(duì)儀式

  1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):楊興洲

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞

  c、新隊(duì)員入隊(duì)。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng)

  (二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:楊興洲

  2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:張少陽(yáng)楊德文

  3、攝像:湯軍

  4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:楊德文)

  7、活動(dòng)時(shí)間:

  (1)5月初,各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

  (2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱(chēng)、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;

  (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

  (4)20xx年慶六一文藝匯演:

  ①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  ②8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  ③8:20——8:30表彰十佳少先隊(duì)員。

  ④8:30文藝表演。

  8、活動(dòng)步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。

  b、校長(zhǎng)講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎(jiǎng)。

  (三)注意事項(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

  溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:

  1、每項(xiàng)起評(píng)分8。0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

  (五)評(píng)比辦法:

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

  獎(jiǎng)金:一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。

  (六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:慶六一,快樂(lè)成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動(dòng),要學(xué)生體驗(yàn)在成長(zhǎng)中飽含的快樂(lè),并且要學(xué)生通過(guò)慶六一的活動(dòng),要學(xué)生也深刻的體驗(yàn)到快樂(lè)成長(zhǎng)的背后付出的辛勤勞動(dòng),以及需要一直保持的拼搏的精神。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):430體育館

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.制作學(xué)校一年舉行的活動(dòng)的精彩視頻

  2.各個(gè)活動(dòng)的相關(guān)彩排,時(shí)間安排在5月31號(hào)

  3.每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備好拉歌口號(hào),以及歌曲

  4.對(duì)學(xué)生的相關(guān)的安全教育以及集體榮譽(yù)感等的教育

  5.人員安排:

  a、工作協(xié)助組:

  ①、提前做好活動(dòng)當(dāng)天的預(yù)定工作

  ②、聯(lián)絡(luò)派出所治安員

  ③、邀請(qǐng)430廠領(lǐng)導(dǎo)、荷塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、430廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)

  b.安全護(hù)衛(wèi)組:

  ①、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排

  ②、做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作(體育老師及派出所治安人員)

  ③、指揮臺(tái)前臺(tái)后秩序維護(hù)(臺(tái)前:,,臺(tái)后:每個(gè)年級(jí)選一個(gè)人負(fù)責(zé)以及本班的班主任和副班主任)

  C.舞臺(tái)布置:

  ①、牽頭組織和做好舞臺(tái)布置

  ②、主席臺(tái)布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離

  d.節(jié)目組評(píng)委:

  評(píng)委:(組長(zhǎng)):成員:等4人

  要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

  e.其他工作

  ①、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu)()

  ②、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相()和主持(學(xué)生4名)。

  ③、活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排

  ④、節(jié)目音樂(lè)以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛(ài)心歌曲。(負(fù)責(zé))

  ⑤、家長(zhǎng)的座位安排(每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)人以及班主任)

  ⑥、話筒的落實(shí),確保能正常使用(負(fù)責(zé))

  ⑦、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)人()

  ⑧、八達(dá)幣的發(fā)放(負(fù)責(zé)打印,發(fā)放到班主任)

  ⑨、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,由一年級(jí)各班班主任引新隊(duì)員上臺(tái),班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴

  ⑩、獎(jiǎng)券兌現(xiàn)地點(diǎn):小會(huì)議室

  六.活動(dòng)流程

  A.一年級(jí)學(xué)生入隊(duì),高年級(jí)負(fù)責(zé)幫助佩戴紅領(lǐng)巾

  B.播放一年視頻,回憶成長(zhǎng)的足跡

  C.各年級(jí)拉歌比賽,掀起一個(gè)小高潮

  D.各年級(jí)節(jié)目的匯演,每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目。

  評(píng)分細(xì)則

  項(xiàng)目細(xì)則應(yīng)得分

  節(jié)目

  內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。2分

  表演

  舞蹈類(lèi):動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂(lè)選用得當(dāng),能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分

  歌曲類(lèi):演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,樂(lè)感好(2分),音色優(yōu)美,聲音圓潤(rùn)(2分),情感表達(dá)恰到好處,有感染力;(2分)

  課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫,肢體動(dòng)作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語(yǔ)言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的效果好(1分)。

  綜合能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛2分

  總分10分

  七.下午游藝活動(dòng):

  1、各班班主任負(fù)責(zé)好班上的秩序和安全

  2、同年級(jí)互竄

  3、年級(jí)組自備游戲班主任自選或自創(chuàng)):

  每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)本所需道具

  4、活動(dòng)游戲參考(年級(jí)組節(jié)目的策劃和組織,學(xué)校政教處對(duì)相應(yīng)的組織的好的年級(jí),做出獎(jiǎng)勵(lì)并且表?yè)P(yáng)。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、活動(dòng)目的

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:“一個(gè)也不能少”

  為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!

  三、時(shí)間安排

  20__年_月_日至20__年_月_日。

  四、組織方法

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在_月__日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)_老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下

  1、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,于_月__日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。

  2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負(fù)責(zé)人:__。

  3、獎(jiǎng)品:_月__日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。

  4、收尾:_月__日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:__。

  5、所需物品及采購(gòu):化妝品:馬利娜。書(shū)畫(huà)用品:黃景寬。其他活動(dòng)用品采購(gòu):__。

  6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人:__。

  七、活動(dòng)流程

  本次活動(dòng)共分為兩部分:

  _月__日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。

  _月__日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

  八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則

  1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

  3、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  4、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

  2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題

  “永不褪色的童真,你我一起守護(hù)”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20__年_月_日上午9:00-12:00

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、活動(dòng)獎(jiǎng)品/禮品(盲盒)。

  3、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全。專(zhuān)人負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備、游戲材料、音樂(lè)、游園卡、活動(dòng)規(guī)則牌,安全標(biāo)識(shí)等,并且制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

  4、活動(dòng)邀請(qǐng)函。

  五、活動(dòng)流程

  流程1、簽到:家長(zhǎng)孩子簽到,領(lǐng)取游園積分卡。

  流程2、開(kāi)場(chǎng):主持人出場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣讀部分家長(zhǎng)祝福。

  流程3、節(jié)目表演。

  流程4、游園活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明:主持人宣讀活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。

  流程5、游園活動(dòng)的開(kāi)展。

  流程6、領(lǐng)禮品:教師有序發(fā)獎(jiǎng)品,宣讀部分家長(zhǎng)祝福。

  流程7、結(jié)束,整理:全園教職工有序打掃整理。

  六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

  1、故事區(qū)“童年的故事”(場(chǎng)地及負(fù)責(zé)人員安排以設(shè)置2個(gè)為例)

  地點(diǎn):_班教室、__班教室

  負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)志愿者2個(gè)+主班老師2個(gè)(共計(jì)4名家長(zhǎng)志愿者,4名主班老師)

  材料:故事圖片、照片、PPT等圖文材料,互動(dòng)游戲素材(故事人物卡片、游戲圖紙等)

  步驟:

  家長(zhǎng)志愿者分享童年時(shí)代聽(tīng)過(guò)的故事、親身經(jīng)歷的故事,結(jié)合圖片、PPT、照片等(建議2個(gè)家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé),準(zhǔn)備3-4個(gè)故事素材)。

  故事互動(dòng),比如提問(wèn),請(qǐng)小朋友找找故事里提到的人物卡片等。

  2、游戲區(qū)“童年的游戲”(家長(zhǎng)和孩子可以自由選擇,可三項(xiàng)都參與,也可只參加其中1-2項(xiàng))(場(chǎng)地及負(fù)責(zé)人員安排以設(shè)置3個(gè)為例)

  地點(diǎn):戶外操場(chǎng)(劃分為3個(gè)區(qū)域)

  負(fù)責(zé)人:每項(xiàng)游戲由家長(zhǎng)志愿者2個(gè)+主班老師1個(gè)(共計(jì)6名家長(zhǎng)志愿者,3名主班老師)

  步驟:

  把參加游戲的人按家庭進(jìn)行分組。

  家長(zhǎng)擺放提前準(zhǔn)備好的游戲材料-找找誰(shuí)在唱歌、好吃的食物、水果蹲(參加其一即可)。

  每組家庭的孩子進(jìn)行游戲比賽。

  A、找找誰(shuí)在唱歌

  游戲準(zhǔn)備:

  許多不同的音效,各種聲音的卡片若干。

  游戲過(guò)程:

  1. 教師播放各種聲音,引導(dǎo)幼兒聽(tīng)聲音找圖片,幫助幼兒熟悉各種聲音。

  2. 給每位幼兒分發(fā)一張圖片,教師再次播放不同的聲音,請(qǐng)幼兒根據(jù)聲音分辨是不是自己手上圖片中的物體發(fā)出的聲音,如果是,就舉起手中的卡片。

  3. 教師反復(fù)播放不同聲音請(qǐng)幼兒分辨。

  4. 可以增加游戲難度,每名幼兒手持兩張或多張卡片,并根據(jù)聲音進(jìn)行分辨。

  B、好吃的食物

  游戲準(zhǔn)備:

  各種水果和小零食,小布袋若干。

  游戲過(guò)程:

  1. 教師將水果和小零食在幼兒面前擺成一排,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡吃的東西。

  2. 請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,記住食物的擺放位置,教師將這些食物蓋住。

  3. 請(qǐng)幼兒輪流猜測(cè)教師指出的一種食物的名稱(chēng)。

  4. 教師用小布袋分別將這幾種食物包起來(lái),請(qǐng)幼兒用手摸一摸,猜猜里面是什么食物。

  5. 將幼兒分成兩人一組,請(qǐng)一名幼兒將一塊水果喂給另一名閉上眼的幼兒品嘗,并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己吃到了什么水果。

  C、水果蹲

  游戲準(zhǔn)備:

  貼有蘋(píng)果、西瓜、草莓、桃子圖形的指示牌,場(chǎng)地上畫(huà)出蘋(píng)果、西瓜、草莓、桃子的圖形。

  游戲過(guò)程:

  1. 請(qǐng)幼兒觀察場(chǎng)地,說(shuō)說(shuō)都有哪些水果,請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的水果,站在相應(yīng)的圖形內(nèi),組成一隊(duì)。

  2. 可以由蘋(píng)果組幼兒首先開(kāi)始游戲,一邊說(shuō)兒歌一邊下蹲:蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲完 __ 蹲。

  3. 每隊(duì)可以選出一名隊(duì)長(zhǎng),由隊(duì)長(zhǎng)出示指示牌提醒幼兒下一個(gè)要蹲的水果隊(duì)。

  4. 被請(qǐng)到的水果必須做下蹲動(dòng)作,并說(shuō)出兒歌和下一個(gè)水果,沒(méi)有蹲下或說(shuō)錯(cuò)的幼兒會(huì)被淘汰。

  5. 期間還可變換動(dòng)作,如將“蹲”變成“跳”,最后剩下人數(shù)最多的一隊(duì)獲勝。

  注:

  1、活動(dòng)過(guò)程中,門(mén)衛(wèi)、后勤各司其職;保育員老師協(xié)助配班老師區(qū)域活動(dòng),關(guān)注幼兒安全。

  2、安排3名拍照較好的老師進(jìn)行拍照視頻錄制,做后期宣傳材料。

  3、時(shí)間節(jié)點(diǎn)可適當(dāng)調(diào)整。

  七、注意事項(xiàng)

  1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

  2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、新隊(duì)員入隊(duì)。

  2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:童心同樂(lè)

  四、活動(dòng)時(shí)間:2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  六、參與對(duì)象:全體師生

  七、活動(dòng)要求:

  1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。

  2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。

  4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

  5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

  6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

  二、 活動(dòng)主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

  三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx.6.1

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):上秦小學(xué)操場(chǎng)

  五、 活動(dòng)內(nèi)容:新生入隊(duì)儀式、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

  六、活動(dòng)組織:

  組委會(huì)主任:劉武

  策劃:劉貴 褚志 何曉玲

  組委會(huì)成員:全校教師

  七、 活動(dòng)過(guò)程:

  1、領(lǐng)導(dǎo)講話

  2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3、新生入隊(duì)儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌

  (2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

  (3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

  (4)宣誓

  (5)新隊(duì)員代表發(fā)言

  (6)呼號(hào)

  (8)退旗、敬禮、奏樂(lè)

  4、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽

  5、幼兒園慶“六一”文藝表演

  八、安全預(yù)案

  (1)家長(zhǎng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

  (2)、通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

  (3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

  (4)、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇12

  這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

  4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

  5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

  四、活動(dòng)資料與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

  (1)目的:經(jīng)過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

  (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中堅(jiān)持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的:經(jīng)過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè),感受到幼兒園生活的歡樂(lè),感受到父母對(duì)自我的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。

  (2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自我的孩子一同游戲。

  五、擴(kuò)大影響

  目的:經(jīng)過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

  方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇13

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目

  大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、

  中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、

  小班3個(gè)節(jié)目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。

  4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

  5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

  6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。

  7、5月26日將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。

  8、5月31日舞臺(tái)布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來(lái)賓

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、園長(zhǎng)致辭

  5、家長(zhǎng)代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結(jié)束

  8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長(zhǎng)交流,交流完后上課。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)

  六、主辦單位:

  蓬塘中心幼兒園

  七、組織編排:

  郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

  八、監(jiān)制:

  劉生華

  九、協(xié)助:

  鄔芝芝、陳佳麗

  十、后勤:

  康艷春、劉志英、谷月花

  十一、安全:

  制定安全預(yù)案

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇14

  親愛(ài)的家長(zhǎng):

  小動(dòng)物是孩子們最喜歡的,孩子們?cè)谟變簣@里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲,模仿小動(dòng)物的叫聲。

  基于孩子對(duì)小動(dòng)物的興趣,為了滿足孩子們對(duì)小動(dòng)物的興趣。為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗(yàn)與學(xué)習(xí),我們將結(jié)合“六一”國(guó)際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來(lái)本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同觀察動(dòng)物,幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征、小動(dòng)物的皮毛等,幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)感受親子間的情感,增進(jìn)家園間的互動(dòng)。既促進(jìn)寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng),又讓大家體驗(yàn)育兒的快樂(lè)。

  活動(dòng)要求:

  1、通過(guò)親子活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物,知道要保護(hù)小動(dòng)物。

  2、在親子活動(dòng)中鼓勵(lì)寶寶樂(lè)意自己走,并能和同伴一起玩耍。

  3、通過(guò)親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的情感交流,讓家長(zhǎng)了解幼兒園開(kāi)展的主題活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育。

  活動(dòng)程序:

  一、家長(zhǎng)和幼兒一起來(lái)園集合,教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

  1、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)開(kāi)展的情況,并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容。

  2、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表,介紹評(píng)估方法。

  3、介紹活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。

  二、組織幼兒安全上車(chē),引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。

  三、開(kāi)車(chē)途中,組織各類(lèi)活動(dòng)。

  1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)講故事等。

  2、活動(dòng)時(shí)的安全教育。

  四、野生動(dòng)物園活動(dòng)

  1、乘車(chē)進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

  指導(dǎo)要點(diǎn):(1)注意安全,一切聽(tīng)從導(dǎo)游的指示,不做危險(xiǎn)的事情。

  (2)向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱(chēng)與它的特性,重點(diǎn)觀察動(dòng)物的皮毛等。

  2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

  指導(dǎo)要點(diǎn):(1)知道表演的動(dòng)物的名字。

  (2)了解它們的本領(lǐng)。

  3、午餐:(午餐時(shí)間隨機(jī))

  4、喂小動(dòng)物

  指導(dǎo)要點(diǎn):(1)引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物,給小動(dòng)物喂食。

  (2)家長(zhǎng)觀察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食?喂了哪些食物?

  (3)引導(dǎo)孩子說(shuō)出看到的動(dòng)物寶寶的名稱(chēng)。

  5、參觀育嬰房

  指導(dǎo)要點(diǎn):(1)了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。

  (2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。

  五、親子游戲:《大腳小腳一起走》

  游戲玩法:1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。

  2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)拉著孩子一起走,看看那組走

  得快算贏。

  六、觀察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走。

  七、指定處集合,準(zhǔn)備上車(chē)回園。

  全體家長(zhǎng)、孩子乘車(chē)回園。教師聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,并收此次活動(dòng)評(píng)估表。

  特別提示:

  1、8:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動(dòng),8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車(chē)。

  2、親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理。

  3、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖T恤,讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。

  4、天氣較熱,可能會(huì)出汗,家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動(dòng)后取出,以防寶寶出汗過(guò)多而著涼。活動(dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。

  5、戶外活動(dòng)雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會(huì)增添不安全因素,大家千萬(wàn)要留意寶寶的安全,不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。

  6、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來(lái)園。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來(lái)(請(qǐng)備好零錢(qián))。

  7、活動(dòng)以班級(jí)為單位,活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇15

  一、設(shè)計(jì)意圖

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家齊歡游》

  三、活動(dòng)時(shí)間:5月26日早上9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1。豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng);

  2。培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

  3。讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1。播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。

  2。全體幼兒坐好后,主持人出場(chǎng)宣讀主持詞

  3。親子操表演——《大手牽小手》。

  4。主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開(kāi)始,并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。

  5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。

  6.游園活動(dòng)的開(kāi)展。

  七、游戲內(nèi)容

  (一)生活區(qū)——《我的小手真能干》

  地點(diǎn):一號(hào)樓梯前操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎

  游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

  游戲玩法:游戲三人為一組,看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。

  游戲規(guī)則:比賽過(guò)程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長(zhǎng)可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。

  準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架

  (二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》

  地點(diǎn):教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲

  游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂(lè)

  游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體,最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè)(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)

  準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)

  (三)表演區(qū)——《我型我秀》

  地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)人:李可娟覃川珊周倩倩

  游戲內(nèi)容:舞臺(tái)表演

  游戲玩法:請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺(tái)表演。(表演內(nèi)容:平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等;鼓勵(lì)親子同臺(tái)表演,能與幼兒同臺(tái)演出的家庭,我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì),請(qǐng)大家積極參與。希望家長(zhǎng)們平時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

  準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè)碟、音響、話筒、布置小舞臺(tái)

  (四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》

  地點(diǎn):大樹(shù)操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)人:朱常枝饒垚卓玉娥

  游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

  游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待,當(dāng)老師發(fā)出開(kāi)始的指令后,幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊(duì)為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長(zhǎng)在跳的過(guò)程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后,家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī)。)

  準(zhǔn)備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

  活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”、書(shū)畫(huà)百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

  (一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽

  為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。

  1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。

  2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)

  3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師協(xié)助)

  4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

  5.5月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。

  東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)

  西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)

  評(píng)委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))

  6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。

  (二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)

  1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽

  (1)參賽作品內(nèi)容及形式

  a.內(nèi)容:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。

  b.參賽作品分毛筆書(shū)法、繪畫(huà)兩大類(lèi)。繪畫(huà)作品包含:中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等。

  (2)參賽作品格式

  a.毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi),一律豎式。

  b.國(guó)畫(huà)作品限于4尺宣紙3開(kāi);其他畫(huà)種單幅為4開(kāi),或短篇4格,每格為16開(kāi)。

  (3)參賽要求

  a.交稿時(shí)間:5月20日

  b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。

  c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。

  d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。

  2、百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)

  活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上

  具體負(fù)責(zé):費(fèi)海燕、金煜如、金鋒

  注:每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書(shū)法繪畫(huà)章”

  (三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一”——六一節(jié)慶祝活動(dòng)

  參加人員:全體少先隊(duì)員及老師

  活動(dòng)安排:

  1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)

  2.畢業(yè)生義賣(mài)活動(dòng)

  時(shí)間:5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)

  地點(diǎn):行政樓的廣場(chǎng)

  具體負(fù)責(zé):活動(dòng)要求:

  (1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣(mài)的商品;

  (2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;

  (3)安排好店員;

  (4)將義賣(mài)活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng),以年級(jí)為單位購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品送母校;

  (5)4-6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣(mài)商店購(gòu)買(mǎi)商品。

  (四)“你唱我跳大家歡,快樂(lè)童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午

  活動(dòng)要求:

  1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;

  2.節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;

  3.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參加慶祝活動(dòng));

  一年級(jí):費(fèi)建士二年級(jí):顧云秋三年級(jí):沈愛(ài)民

  四年級(jí):余更強(qiáng)五年級(jí):沈曉輝六年級(jí):朱建躍

  4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇17

  一、活動(dòng)目的

  做好“六一”師生表彰,提供學(xué)生才藝展示的舞臺(tái),加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)安排

  時(shí)間:6月1日(周五)上午8:30

  地點(diǎn):多功能教室

  程序:

  1.馬校長(zhǎng)致祝賀詞

  2.虞校長(zhǎng)、萬(wàn)校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)分別宣讀優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、少先隊(duì)小明星表彰決定

  3.頒獎(jiǎng)

  4.優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言

  5.優(yōu)秀隊(duì)干部代表發(fā)言

  6.學(xué)生才藝展示

  三、具體要求

  1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排,教師工作人員和受表彰、參演節(jié)目學(xué)生都要參加。

  2.6月1日上午7:00在音樂(lè)教室2集中化妝。

  3.班主任通知受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生家長(zhǎng)8:20到現(xiàn)場(chǎng)觀看。

  4. 各班主任、各興趣小組指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的節(jié)目嚴(yán)格把關(guān),督促練習(xí)。

  5.班主任通知本班受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加彩排、化妝,做好紀(jì)律教育工作。

  6.各年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各班,保證視頻直播時(shí)各教室有人管理。

  7.5月29日(周二)下午夕會(huì)課后統(tǒng)一進(jìn)行視頻直播調(diào)試。

  四、人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān):萬(wàn)小強(qiáng) 卞琴 管華英

  節(jié)目審查:虞正興 卞琴

  串詞撰寫(xiě)、主持人排練:宦小丹 管華英

  主持人:宦小丹 承鋼 學(xué)生2人

  證書(shū)制作:陸小燕

  表彰頒獎(jiǎng):王小亞 秦冬梅

  舞臺(tái)布置:徐 竹 陸天夢(mèng)

  節(jié)目音樂(lè)、ppt制作 :張 潔

  音響、話筒、燈光:上官敏燕 龔余余

  攝影、攝像:趙煦陽(yáng) 馮嘉賢

  樂(lè)器調(diào)音、話筒擺放:吳燕雅 潘麗琳

  主席臺(tái)、舞臺(tái)布置及道具擺放:承鋼 周建元 戴鐵強(qiáng)

  節(jié)目催場(chǎng):李紅

  座位安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序:何燕娟 惲亞杰

  化妝人員:組長(zhǎng)張潔,組員藝體組老師及李芳、賀燕、陸小紅、費(fèi)娟

  視頻直播:趙煦陽(yáng) 馮嘉賢

  通訊報(bào)道:宦小丹

  五、座位安排:

  1、表彰學(xué)生:中排和北排

  一年級(jí)2排

  二年級(jí)3排

  三年級(jí)4排

  四年級(jí)5排

  五年級(jí)6排

  六年級(jí)7排

  2、表演節(jié)目學(xué)生:南排

  一年級(jí)1——2排

  二年級(jí)3——4排

  三年級(jí)5——6排

  四年級(jí)7——8排

  五年級(jí)9——10排

  六年級(jí)11——12排

  3、受邀家長(zhǎng):8排及以后的中排和北排

  未盡事宜另行安排,希相關(guān)人員對(duì)照?qǐng)?zhí)行,保證活動(dòng)規(guī)范有序。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇18

  為豐富我校文化生活,給我校師生搭建一個(gè)展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情感,同時(shí)讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校慶“六〃一”文藝匯演活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)主題:

  “祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”。

  二、節(jié)目要求:

  1.本次“六〃一”活動(dòng)以“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”為主題,內(nèi)容健康向上,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2.節(jié)目形式以必參節(jié)目紅歌(合唱)、舞蹈(集體舞)為主,小品、講故事、經(jīng)典朗誦為輔導(dǎo),由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。必參節(jié)目由科任老師配合班主任指導(dǎo)訓(xùn)練。

  3.演出服裝、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與周?chē)?guó)洪老師協(xié)商解決。

  4.伴奏音樂(lè)由節(jié)目負(fù)責(zé)人交到劉利勇老師處,按節(jié)目出場(chǎng)順序編排好伴奏音樂(lè),以方便播放。

  5.為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各年級(jí)在5月20日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)陳荷老師處,以便統(tǒng)一安排,節(jié)目確定后各節(jié)目負(fù)責(zé)人抓緊時(shí)間排練,盡自己最大的努力讓節(jié)目盡

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇19

  一、 活動(dòng)意義

  為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)時(shí)間 20xx年6月1日上午8:30開(kāi)始。

  三、 活動(dòng)地點(diǎn) 園內(nèi)各班教室和操場(chǎng)

  四、 參加人員 全園師生

  五、 活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師

  總策劃:滕中英

  負(fù)責(zé)老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂(lè)、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、 盧曉巧

  六、 注意事項(xiàng)

  1、 要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。

  2、 在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

  3、 注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

  七、規(guī)則及組織

  第一時(shí)段:8:30開(kāi)園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡入園。家長(zhǎng)可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。

  第二時(shí)段:家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門(mén)口領(lǐng)取“六一”禮物一份。

  第三時(shí)段:游戲結(jié)束后,家長(zhǎng)與幼兒可自由離園。

  八、 游園活動(dòng)游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容附表)

  1、 定點(diǎn)投擲

  地點(diǎn):小班教室

  負(fù)責(zé)老師:陳奔奔 盧曉巧

  游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米) 向固定位置投擲紙球,投中者獎(jiǎng)。時(shí)間一分鐘,投中一個(gè)1分,滿分10分。

  2、 蓋瓶蓋

  地點(diǎn):小班教室

  負(fù)責(zé)老師:陳奔奔 盧曉巧

  游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類(lèi)瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對(duì)的算分,不相配不算分。

  大班:蓋10個(gè),一個(gè)1分,滿分10分

  中班:蓋一個(gè)1分,蓋5個(gè)以上10分

  小班:蓋3個(gè)以內(nèi)5分,蓋3個(gè)以上10分

  3、 小貓釣魚(yú)

  地點(diǎn): 中班教室

  負(fù)責(zé)老師:徐青青

  游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚(yú)的數(shù)量

  大班:釣10條,1條1分,滿分10分

  中班:釣5條,1條2分,滿分10分

  小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分

  4、剪禮物

  地點(diǎn):中班教室

  負(fù)責(zé)老師:徐青青

  游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。

  5、 貼鼻子。

  地點(diǎn): 大一班教室

  負(fù)責(zé)老師:陳賽躍

  游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫(huà)好的臉譜上貼鼻子,貼對(duì)位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對(duì)者5分,貼在臉外者0分。

  6、 套圈。

  地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:徐周麗

  游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個(gè)圈為1分,滿分為10分。

  7、 夾彈珠

  地點(diǎn): 大二班教室

  負(fù)責(zé)老師:陳嬌嬌

  游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠

  大班:夾10個(gè),1個(gè)1分,滿分10分

  中班:夾5個(gè),1個(gè)2分,滿分10分

  小班:夾3個(gè),3個(gè)以上10分,2個(gè)5分,1個(gè)3分

  8、 踩圓心

  地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:潘明樂(lè)

  游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂(lè)踏步走,音樂(lè)停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇20

  六一兒童節(jié)就要到了,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:x年x月xx日

  二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)

  3、親子游戲活動(dòng):

  螞蟻搬家(室外):

  準(zhǔn)備:玩具若干  泡沫墊子若干

  規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)

  歡樂(lè)跳跳跳(室外):

  規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝

  盲人摸象(室內(nèi)):

  規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝

  看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

  規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))

  拉尾巴(室內(nèi)):

  規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內(nèi)):

  規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限

  3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇21

  一、增強(qiáng)促進(jìn)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持為兒童辦好事、辦實(shí)事

  (一)積極開(kāi)展“關(guān)愛(ài)未成年人,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”宣傳月活動(dòng)。“六一”期間(5月20日-6月20日),各縣、區(qū)婦兒工委要通過(guò)發(fā)表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳資料、街頭咨詢服務(wù)等形式,大力宣傳《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《兒童發(fā)展綱要》;宣傳有關(guān)保護(hù)兒童合法權(quán)益的法律法規(guī);宣傳黨和政府對(duì)兒童工作的重視和我市兒童事業(yè)發(fā)展所取得的重大成就;宣傳學(xué)校、社會(huì)、家庭關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的先進(jìn)典型和事跡。報(bào)刊、廣播、電視等開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄、新聞采訪、公益廣告等,全方位多角度地開(kāi)展宣傳月活動(dòng),并做好節(jié)日慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

  (二)加大《__市兒童發(fā)展綱要》的貫徹實(shí)施力度。各縣、區(qū)婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半”的要求,對(duì)完成情況進(jìn)行檢查分析、監(jiān)測(cè)評(píng)估。對(duì)重難點(diǎn)指標(biāo)和缺口項(xiàng)目要采取切實(shí)措施,全面完成綱要中期目標(biāo)任務(wù)。

  (三)堅(jiān)持面向農(nóng)村、面向基層,為兒童辦好事、辦實(shí)事。“六一”期間,要切實(shí)體現(xiàn)黨對(duì)兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關(guān)注貧困兒童、流動(dòng)兒童、殘疾兒童,貼近實(shí)際,貼近生活,為兒童少年提供參與社會(huì)實(shí)踐和文化娛樂(lè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,引導(dǎo)他們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到提高。婦聯(lián)、教育、共青團(tuán)、人口與計(jì)劃生育等。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇22

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),從而度過(guò)一個(gè)健康歡樂(lè)、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

  一、活動(dòng)主題

  "童心向黨茁壯成長(zhǎng)"

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強(qiáng)體質(zhì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20__年_月_日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。

  五、參加活動(dòng)對(duì)象

  全體幼兒

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、音樂(lè)。

  2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

  3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂(lè)節(jié)日氣氛。

  2、選取音樂(lè)素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。

  3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

  4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。

  8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  八、活動(dòng)預(yù)期效果

  營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂(lè)。讓20__年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇23

  一、活動(dòng)目的

  家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)流程:

  一.熱身----大樹(shù)與松鼠

  活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無(wú)

  時(shí)間:5-10分鐘

  活動(dòng)程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

  2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  二.主題活動(dòng)

  活動(dòng)名稱(chēng)----盲行之風(fēng)雨人生路

  活動(dòng)目的:

  增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

  1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

  4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

  5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束

  6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

  7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

  8、領(lǐng)導(dǎo)者,有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向:

  一、父母為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)路者:

  (1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

  (2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人

  親子活動(dòng)策劃方案5篇親子活動(dòng)策劃方案5篇作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:

  (1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)

  2、領(lǐng)導(dǎo)者:

  (1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

  3、廣告劇的設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  材料:準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

  (2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

  (4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、畫(huà)圖游戲----我們未來(lái)的家

  材料:4A的白紙,彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

  5、尾聲

  請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇24

  一、指導(dǎo)思想

  今年,偉大的共和國(guó)迎來(lái)了60華誕。為慶祝建國(guó)60周年,進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式”活動(dòng)方案

  二、活動(dòng)主題

  歡樂(lè)和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六·一。

  3、學(xué)校組織開(kāi)展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè)的兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  向陽(yáng)小學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

  六、參加人員

  1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

  2、全體教師

  3、全體學(xué)生

  4、家長(zhǎng)代表(一年級(jí)部分)

  5、社區(qū)代表(天門(mén)山街道、廣福社區(qū))

  6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì))

  7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、

  三、活動(dòng)安排:

  1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級(jí)入隊(duì)儀式

  2、20xx年先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選表彰

  3、蕪湖市邊防檢查站愛(ài)心助學(xué)金發(fā)放儀式

  4、第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式

  5、學(xué)生廣播體操比賽

  6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間:六月的每個(gè)星期三)

  7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)

  四、注意事項(xiàng):

  1、“六·一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì)為半天,下午休息。

  2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

  3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。

  4、開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)

  1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))

  2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開(kāi)始活動(dòng)。

  3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

  下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

  (時(shí)間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

  3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)規(guī)則等)。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。

  五、活動(dòng)的形式

  1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

  六、活動(dòng)要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。

  3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長(zhǎng):林惠珍

  副組長(zhǎng):朱超娃、陸曉燕

  成員:班主任、相關(guān)任課教師

  具體分工:

  游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

  各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

  獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏

  攝像攝影:陸建民、周瀟雨

  八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

  根據(jù)實(shí)際情況另定

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇25

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

  3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場(chǎng)

  3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

  4、家長(zhǎng)代表講話

  5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

  6、文藝表演

  7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

  8、游園活動(dòng)的開(kāi)展

  七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

  (一)爆氣球比賽

  地點(diǎn):小班教室前

  活動(dòng)班級(jí):小班

  負(fù)責(zé)人:

  材料:氣球

  規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

  2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

  (二)夾豆子比賽

  地點(diǎn):滑滑梯旁

  活動(dòng)班級(jí):大班

  負(fù)責(zé)人:

  材料:筷子、球

  規(guī)則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

  (三)游戲名稱(chēng):小小領(lǐng)路人

  游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長(zhǎng)和幼兒

  游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,

  在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

  規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

  地點(diǎn):廚房前

  活動(dòng)班級(jí):大大一班

  負(fù)責(zé)人:

  (四)投球比賽

  準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框

  投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

  地點(diǎn):舞臺(tái)前

  負(fù)責(zé)人:

  八、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

  九、人員安排

  1、總負(fù)責(zé)人員:

  2、節(jié)目主持人:

  3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:

  4、音響師:

  5、會(huì)場(chǎng)安全員:門(mén)衛(wèi)

  6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)

  十、注意事項(xiàng)

  1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

  2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇26

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展數(shù)學(xué)親子活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的“六 一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)。

  2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:本次活動(dòng)共選擇6個(gè)數(shù)學(xué)游戲及6個(gè)文藝節(jié)目。

  3、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。

  4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具。

  5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),教師們結(jié)合我園特色,以“歡樂(lè)數(shù)學(xué)在我園”為主題,舉辦小班慶“六一”親子活動(dòng),倡議小班家長(zhǎng)積極申報(bào)親子活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:5月26日下午兩點(diǎn)。

  3、對(duì)象:小班全體幼兒和家長(zhǎng)。

  4、評(píng)獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,每項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。

  四、活動(dòng)節(jié)目:

  1、游戲——圖形蹲(班級(jí)賽)

  準(zhǔn)備:圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形掛飾各兩個(gè)。

  玩法:共3輪,8人一輪。

  聽(tīng)主持人口令,做下蹲動(dòng)作,動(dòng)作錯(cuò)誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

  2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)

  3、游戲——給小動(dòng)物喂食(班級(jí)賽)

  準(zhǔn)備:自制小動(dòng)物大嘴巴、相應(yīng)的食物。玩法:共3輪,6人一輪

  聽(tīng)主持人口令,幼兒將規(guī)定數(shù)量的點(diǎn)心送到相應(yīng)動(dòng)物的嘴巴里,每次只能送一個(gè),送得又對(duì)又快的幼兒為獲勝。

  4、文藝節(jié)目——快樂(lè)和我在一起(小二班歌表演)

  5、游戲——串項(xiàng)鏈(班級(jí)賽)

  準(zhǔn)備:各種顏色的木珠子、繩子

  玩法:共3輪,6人一輪

  聽(tīng)主持人口令,幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,又對(duì)又快者為獲勝。

  6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)

  7、游戲——我的地盤(pán)我做主(班級(jí)賽)

  準(zhǔn)備:圈若干

  玩法:共3輪,10人一輪

  聽(tīng)主持人口令,幼兒開(kāi)始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

  8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

  9、游戲——企鵝運(yùn)蛋(家庭賽)

  準(zhǔn)備:水果玩具若干

  玩法:共2輪,6人一輪

  幼兒站在家長(zhǎng)腳上聽(tīng)主持人口令,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將簍中的水果運(yùn)送到指定地方,時(shí)間到由幼兒說(shuō)出水果的總數(shù),運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。

  10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)

  11、游戲——回家(家庭賽)

  準(zhǔn)備:房子圖、實(shí)物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)

  玩法:共3輪,6人一輪

  聽(tīng)主持人口令,家長(zhǎng)選擇數(shù)字卡片單腳跳過(guò)呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點(diǎn)與幼兒擊掌,幼兒選擇相應(yīng)的實(shí)物卡片雙腳跳過(guò)呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對(duì)的家庭為獲勝。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇27

  為了讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時(shí),讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂(lè)帶。

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)

  二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日,你們開(kāi)心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

  1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲

  女:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

  男:親愛(ài)的老師們、小朋友們

  合:大家好!

  女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  合:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來(lái)》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》《問(wèn)答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

  2、舞蹈:大家一起來(lái)(女孩6名 男孩6名) 3、舞蹈:中國(guó)功夫 全班男生

  4、舞蹈:愛(ài)的奉獻(xiàn) 全班女生

  5、時(shí)裝走秀

  集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛(ài)休閑秀(3)高貴晚禮秀

  三、親子游戲:

  目標(biāo):

  1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感

  2、在游戲過(guò)程中鍛煉孩子的身體

  1、大手牽小手。

  游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互踩別的家長(zhǎng)的氣球。(3)家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

  2、鉆山洞(將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組) 玩法:游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)們趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

  3、搶椅子(幼兒)

  游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。

  游戲玩法:隨音樂(lè)緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒(méi)搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行.

  規(guī)則:必須音樂(lè)停才能坐下。

  4、吹吹跑跑玩法:起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長(zhǎng))

  孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)氣球開(kāi)始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點(diǎn)。誰(shuí)先到者為勝。

  注意:家長(zhǎng)吹球時(shí)應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。

  5、抓泥鰍

  玩法:在盆里裝了一半的水,在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長(zhǎng)在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)抓得多誰(shuí)獲勝。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇28

  活動(dòng)主題:

  “樂(lè)”與“動(dòng)”共享 快樂(lè)“六一”

  “六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè),展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行。

  一、活動(dòng)目的:

  首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的快樂(lè),體驗(yàn)親情的快樂(lè);增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (1)全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

  (2)區(qū)域活動(dòng)展示

  活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。

  活動(dòng)目的:通過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫(huà)一幅畫(huà)、講一個(gè)故事。

  ƒ智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問(wèn)題(幼兒用書(shū)中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。

  (3)親子游戲:

  《請(qǐng)你跟我這樣做》

  游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。

  注意事項(xiàng):

  各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正常活動(dòng)。

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇29

  一、 活動(dòng)時(shí)間 日期:20_年6月1日 時(shí)間:9:30——11:30

  二、活動(dòng)主題與地點(diǎn)

  主題:“放飛的中國(guó)夢(mèng),溫馨的綠地家園” 綠地國(guó)際花都六一兒童節(jié)文藝匯演 地點(diǎn):益陽(yáng)市第六中學(xué)初中部

  三、活動(dòng)目的

  ◎ 利用大型活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)老業(yè)主的維系,提高業(yè)主忠實(shí)度,促進(jìn)老帶新成交。 ◎ 意向客戶以及潛在客群的聯(lián)系,促成新客戶成交; ◎通過(guò)大型活動(dòng)開(kāi)展,提升項(xiàng)目形象,營(yíng)造良好的口碑效用; ◎ 通過(guò)與幼兒園雙贏合作,增強(qiáng)家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)欲望,促進(jìn)成交。

  四、承辦單位精銳國(guó)際幼兒園

  五、邀請(qǐng)人群

  幼兒園全體小朋友及家長(zhǎng);綠地國(guó)際花都老業(yè)主; 意向客戶;周邊其他人員。

  六、 策劃思想

  通過(guò)大型文藝匯演,家長(zhǎng)、老師、小朋友共同參與表演互動(dòng),同時(shí)增加項(xiàng)目知識(shí)搶答,在互動(dòng)的同時(shí)對(duì)項(xiàng)目知識(shí)與項(xiàng)目亮點(diǎn)進(jìn)行炒作,讓客戶更深入了解項(xiàng)目,并同時(shí)傳達(dá)給客戶二期信息,提高客戶購(gòu)買(mǎi)欲望,促進(jìn)全民轉(zhuǎn)介活動(dòng)的發(fā)酵,增加來(lái)訪量,促進(jìn)成交。

  七、 活動(dòng)流程

  八、 獎(jiǎng)品設(shè)置

  1. 到場(chǎng)小朋友均可獲得綠地國(guó)際花都提供的小禮品一份,礦泉水一瓶 2. 凡是參與文藝匯演的小朋友可以額外獲得綠地國(guó)際花都免費(fèi)游泳票兩張 3.到場(chǎng)小朋友家長(zhǎng)均可獲得綠地國(guó)際花都1000元購(gòu)房抵用劵一張 4. 回答現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題正確者可獲得綠地國(guó)際花都提供的禮品一份

  八、 現(xiàn)場(chǎng)布置方案建議與預(yù)算

  九、 費(fèi)用預(yù)算表

  附錄

  “放飛的中國(guó)夢(mèng),溫馨的綠地家園”

  節(jié) 目 單

  綠地·國(guó)際花都 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)致辭 精銳國(guó)際幼兒園家長(zhǎng)代表致辭

  節(jié)目一 開(kāi)場(chǎng) 現(xiàn)代舞《彩云之南》表 演:考園教師 節(jié)目二 舞蹈《活力寶貝》 表 演:考 議 班 節(jié)目三 舞蹈《動(dòng)物舞會(huì)》表 演:小班小朋友綠地國(guó)際花都現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)一 節(jié)目四 預(yù)留節(jié)目 業(yè)主

  節(jié)目五 舞蹈《青青蘆葦蕩》 表 演:中班男孩 節(jié)目六 舞蹈《爵士舞》

  表 演:大班女孩 節(jié)目七 廣場(chǎng)舞《湘女情》

  表 演:家長(zhǎng)奶奶+保教員 綠地國(guó)際花都現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)二

  節(jié)目八 舞蹈《我有一雙小小手》 表 演:中班女孩 節(jié)目九 舞蹈《悄悄話》表 演:考議班 節(jié)目十 預(yù)留空位 業(yè)主 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)《繞口令》 節(jié)目十一預(yù)留空位業(yè)主

  節(jié)目十二 舞蹈《牛仔舞》 表 演:大班男孩 匯演結(jié)束

  主持人:幼兒園教師夏芳春_小朋友_小朋友 主辦單位:綠地國(guó)際花都 承辦單位:精銳國(guó)際幼兒園

幼兒園快樂(lè)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇30

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過(guò)得開(kāi)心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動(dòng),為使活動(dòng)開(kāi)展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)新隊(duì)員入隊(duì)

  (二)體育項(xiàng)目

  1、籃球比賽

  2、乒乓球比賽

  3、拔河比賽

  4、賽跑比賽

  5、跳繩比賽

  6、呼啦圈比賽

  (三)游園活動(dòng)

  1、釣魚(yú)

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定點(diǎn)投球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動(dòng)安排

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  2、跳繩比賽:分低、中、高年級(jí)組,每班男女生各選送4名隊(duì)員。

  3、賽跑比賽:

  (1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊(duì)員。

  (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

  每班選送男女生各4名隊(duì)員。

  4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

  5、拔河比賽:分低、中、高年級(jí)組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定,男女生分組進(jìn)行比賽。

  6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。

  7、籃球賽:五、六年級(jí),只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬

  2、“呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹

  3、“賽跑”的裁判:韋吉霞、蒲利飛

  4、“拔河”的裁判:王祥廣、徐幫裕

  5、“籃球賽”的裁判:王祥廣

  6、“乒乓球”的裁判:徐幫裕

  7、負(fù)責(zé)登記、拍照:黎麗

  8、總負(fù)責(zé)人:黃尤璋

  四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)

  1、釣魚(yú)(黎余雅、胡小龍)

  2、蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)

  3、套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)

  4、乒乓球(蒲利飛、王祥廣)

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)

  五、時(shí)間安排

  1、籃球賽:5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

  2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

  3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。(韋吉霞主持)

  4、其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河

  比賽:5月31日上午進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開(kāi)始。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、集體獎(jiǎng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。

  3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

  七、意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。

  八、后勤保障工作:黎麗

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    一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。...

  • 六一兒童節(jié)文藝演出方案(精選3篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1、營(yíng)造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。3、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好和對(duì)大自然的愛(ài)。4、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。...

  • 六一兒童節(jié)繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案(精選20篇)

    一、活動(dòng)意圖對(duì)現(xiàn)代中國(guó)人來(lái)說(shuō),龍的形象更是一種符號(hào)、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感,同學(xué)們對(duì)“龍”這個(gè)形象既熟悉又喜愛(ài)。而且對(duì)“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱(chēng)謂,感到激動(dòng)、自豪。...

  • 六一兒童節(jié)主題方案(精選22篇)

    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。小編在此整理了小學(xué)快樂(lè)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!小學(xué)六一兒童...

  • 幼兒園慶祝六一兒童節(jié)方案(通用22篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作本事。活動(dòng)準(zhǔn)備:筐子四個(gè),籃子四個(gè)骨頭若干,椅子四十把,錄音機(jī)、u盤(pán)、dj音樂(lè)、輕音樂(lè)、繩子若干、木板若干,球、沙...

  • 六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案(精選21篇)

    一、活動(dòng)主題:幸福校園、歡樂(lè)童年二、活動(dòng)目的:六一國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的六一節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。...

  • 六一兒童節(jié)規(guī)劃方案(精選25篇)

    一、活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。...

  • 六一兒童節(jié)特色活動(dòng)方案(精選24篇)

    一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。...

  • 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)方案(通用3篇)

    一、指導(dǎo)思想:一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓學(xué)生過(guò)個(gè)豐富多彩的'節(jié)日,給學(xué)生一次展示自我的機(jī)會(huì),我校將舉行“小百靈”合唱比賽。...

  • 策劃方案
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