6.1游園活動方案（精選25篇）

6.1游園活動方案 篇1

　　一、活動項目和規則：

　　一年級一班：海底撈珠

　　活動規則：在臉盆放入水和玻璃珠子若干，利用筷子把珠子夾起放入盤內。十秒鐘夾起三顆算成功。器材(筷子、臉盆、玻璃珠)

　　一年級二班：一擲千金

　　活動規則：活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方圈內(半徑

　　20厘米)投擲沙包，兩次全中算成功。器材(沙包4個)

　　一年級三班：一鼓作氣

　　活動規則：每支蠟燭相距15厘米，共五支，人站在一米外，在30秒內吹滅3支算成功。器材：(蠟燭10支)

　　一年級四班：最佳搭檔

　　活動規則：兩人一組一人利用三個海洋球拋擲，一人移動用垃圾桶接球，接住兩球以上算成功。器材(海洋球6個、垃圾桶2個)

　　一年級五班：趣味保齡球

　　活動規則：在4米線外用球擊打礦泉水瓶(6個)，每人擊打兩次，擊中6個以上算成功。器材(礦泉水6瓶、實心球4個)

　　一年級六班：掌上明珠

　　活動規則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上沿著課桌走。走過終點，球未掉算成功，課桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈。器材(乒乓球3個、乒乓球拍3塊)

　　二、參加辦法和獎勵

　　1、 一年級學生每人三張游園票，在本年級內可自行選擇三項參加。

　　2、 在參加活動中成功獲得物質獎勵，失敗獲得參與獎。

　　三、安全及注意事項

　　1、每班兩位教師負責組織(班主任、副班主任)

　　2、參加活動的學生必須持游園票排隊參與活動，不得擁擠，打鬧。

　　注：獎品分為優勝獎(棒棒糖240個、果凍條240根)、參與獎(水果糖兩種各240個)兩類共計960份。

6.1游園活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　二、活動時間安排

　　6月1日下午1：00—4：001、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。2、 1：00學生開始游園。3、2：30游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。

　　三、活動地點

　　各班級教室及學校操場

　　四、 活動的準備與安排

　　1、各班在5月20日前充分發動學生征集游園活動節目方案，每班定出一個節目，并將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作

　　2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

　　3、本班設計的節目方案，活動場地設在本班教室。

　　五、活動的形式

　　1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得獎勵記載。

　　2、參與的學生在游玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節目必須有負責人。

　　4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

　　六、活動要求

　　1、游園各節目規則由出節目之班級制定。

　　2、室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。

　　3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

　　4、活動前老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節目評獎。

　　七、組織領導及具體分工

　　組長：宋付明

　　副組長： 胡國華、唐曉紅

　　成員： 各班班主任游園活動

　　總協調： 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

　　獎券核對負責：毛錦賢

　　獎品發放：余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢

　　八、獎勵規則

　　一等獎：完成20——24項活動。

　　二等獎：完成15——19項活動。

　　三等獎：完成10——14項活動。

　　四等獎：完成5——9項活動。

　　五等獎：完成1——4項活動。

　　參考活動項目：

　　投籃 夾彈子 搶板凳 貼鼻子 捉泥鰍 釣魚 聽口令做反動作 跟我學不走樣 極限聯想 我猜我猜我猜猜猜 踩氣球 飛鏢 吹氣球 套圈 擊球 飛鏢 釣魚做動作猜成語 成語接龍 快速記憶 猜謎語……

6.1游園活動方案 篇3

　　在我國傳統的新春佳節即將來臨之際，為了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，社區黨委和居委會定于20xx年1月13日下午2時開始，在鋼球小區籃球場舉辦“豬年鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。

　　一、指導思想：充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進!

　　二、活動領導小組

　　1 組 長：

　　2、副組長：

　　3、成 員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席

　　三、參加人員：部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社

　　區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。

　　四、活動時間：20xx年1月13日下午2時開始------。

　　五、活動地點：社區辦公樓(鋼球小區籃球場)

　　六、活動內容

　　1、猜謎語100條：游戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

　　2、端乒乓球行走：游戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。

　　3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

　　4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

　　5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在墻上的鑼。

　　6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

　　7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

　　8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

　　9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。

　　10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

　　11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

　　八、活動要求

　　1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區20xx年迎春游園活動安排和部署。

　　2、1月10日在各小區醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。

　　3、1月13日上午布置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

　　九、注意事項

　　在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

　　1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

　　2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。

　　3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，

　　4、車輛按指定位置停放。

　　十、費用預算 (略)

　　十一、工作人員安排(略)。

6.1游園活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　為豐富學生的校園生活，在六一國際兒童節來臨之際，學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。

　　二、活動時間

　　20__年5月30日(周五)下午1：30——3：00

　　三、活動地點

　　各班教室

　　四、合作分工

　　組長：__

　　副組長：__

　　材料采購：__

　　各活動項目負責人：正、副班主任

　　各樓層安全巡視員和攝像：

　　一樓__，二樓__，三樓__，請將活動照片拍好后發微信給__或__老師。

　　五、活動要求

　　1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。

　　2、各班班主任在5月23日班會課上，充分發動學生征集游園活動項目方案，在討論出本班級的節目方案后，于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。

　　3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地，做好活動規則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動)，同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。

　　4、游園活動分低、中、高三個年級段開展，每位學生參加本學段的四個活動項目，贏得一項活動獲得一份獎品。

　　5、每項活動總計發放獎品的數量是120份，請每項活動的負責老師自行把握獎品發放的比例。

　　6、活動結束后，各班做好學生路隊放學，教室內外及包干區的衛生打掃。

　　六、活動項目

　　班級活動名稱準備材料負責老師

　　一(1)班套環環柱、套環__

　　一(2)班掉筷子啤酒瓶3個，筷子15根__

　　二(1)班趣味彈珠乒乓球10個，紙箱2個__

　　二(2)班搶凳子凳子__

　　三(1)班投圈套圈、環柱__

　　三(2)班眼明手快海洋球，球筐__

　　四(1)班吹蠟燭6根蠟燭，1個打火機__

　　四(2)班妙手夾芯筷子16雙，碗20個，花生2斤黃作__

　　五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2個__

　　五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆，碗4個，筷子2雙__

　　六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根__

　　六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根__

6.1游園活動方案 篇5

　　一.活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　二.活動時間安排

　　5月31日下午13：30—15：00

　　1.13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

　　2.13：30學生開始游園。

　　3.15：00游園結束，學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。

　　三.活動地點

　　各班級教室

　　四.活動的形式

　　1.以個人為單位，自由選擇組織活動節目，優勝者根據成績獲得分數。(備注：每個節目滿分5分)

　　2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目必須參與且只準參與一次。

　　3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目由中隊輔導員負責。

　　4.每個教室的節目由教師做裁判，負責本游藝節目的進行。

　　五.活動要求

　　1.游園規則方案由大隊部制定并下發。

　　2.室內各班級布置由裁判老師負責，規則要求上黑板。

　　3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。(備注：章由大隊部統一下發)

　　4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

　　六.組織領導及具體分工

　　組長：余x

　　副組長：夏x

　　成員：全體教師

　　具體分工：

　　游園活動總協調：林x

　　一年級：水中吹球李x

　　二年級：釣x朱x

　　三年級：比比劃劃吳x

　　四年級：吹蠟燭鄭x

　　五年級：踩氣球李x

　　六年級：水中夾珠陳x

　　備注：

　　獎品發放：王x鄭x(發獎時，回收獎券交大隊部)

　　發獎地點：圖書室

　　七.獎勵規則

　　一、二、三年級組

　　一等獎：25--30分

　　二等獎：20--24分

　　三等獎：15--19分

　　四等獎：10--14分

　　五等獎：5--9分

　　六等獎：0--4分

　　附：

　　活動建議

　　1.水珠中夾：在一個大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，每三顆彈珠得一分。

　　2.水中吹球：主持人準備五個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分，以此類推。

　　3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。

　　4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。

　　5，踩氣球：游戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內互相踩對方的氣球，但是要盡可能的保留自己的氣球，保留一個得一分，依次類推。

　　6.釣魚：在一分鐘之內，游戲者每釣兩條得一分，依次類推。

　　活動準備

　　玻璃彈珠若干，筷子，乒乓球，小碗，詞語卡片，蠟燭，氣球，道具小魚

6.1游園活動方案 篇6

　　一、活動時間：201x年4月28日

　　二、活動地點：幼兒園綠化帶

　　三、活動對象：托班段全體幼兒

　　四、活動目標：

　　1.在老師的引導下，觀看小草、樹葉的變化;

　　2.愿意跟隨老師一起到戶外踏青，不隨便離開集體。

　　3.初步培養幼兒愛護花草樹木的情感。

　　五、活動準備：

　　選擇陽光充足的日子，選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。

　　六、活動過程：

　　(各班幼兒在老師的帶領下，開著小火車有序地來到后操場。)

　　1.活動前談話組織：

　　(1)師：“現在是什么季節?”

　　(2)“春天到了，小草長出來了，樹葉也發芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧。”

　　2.各班教師帶著幼兒參觀：

　　(1)引導幼兒仔細觀察，發現小草、樹葉的變化。

　　(2)提醒幼兒在活動過程中注意安全，遵守規則，排好隊伍，不亂跑。

　　3.小結：

　　(1)剛才小朋友都發現了什么?請幼兒學說“小草長高了”、“樹葉變大了”、“杜鵑花開了”、“蝴蝶飛來了”……

　　(2) 幼兒園的綠化帶這么漂亮，我們要愛護這些花草樹木：不隨便摘花摘葉，不踩踏草坪，不亂扔垃圾，經常給小花小樹苗澆澆水。

　　3.集體學唱歌曲《春天》。

　　七、結束：

　　幼兒在班級老師的帶領下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。

6.1游園活動方案 篇7

　　一、游園活動項目：

　　1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯或歇后語14、聯想ABC15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠19、彈球

　　二、項目規則

　　11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時務必先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時務必立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎?。

　　12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎?。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎樣做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　13、妙接對聯或歇后語：主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎?。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

　　14、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽資料進行聯想，如果能正確并連續地做出三個即得獎?。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

　　15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎?。每人有三次機會。

　　16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎?。每人有三次機會。

　　17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎?;反之，沒有中獎

　　18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎?。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時光內繞一圈。)

　　19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎?。

　　三、獎勵規則

　　1、一等獎：獲34張以上獎券者。

　　2、二等獎：獲21―33張獎券者。

　　3、三等獎：獲15―20張獎券者。

　　4、參加游園游園活動的每個家庭發給紀念品一份。

6.1游園活動方案 篇8

　　一、活動背景

　　端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地域廣大，民族眾多，各地也有著不盡相同的習俗。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多于異的。其內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等，為了弘揚民族傳統節日，根據我們的特殊情況，制定適合的活動方案。

　　二、活動目的

　　在這個傳統的節日里，開展適合我院服務對象參加的游藝活動，讓傳統節日在游藝中體現。根據服務對象的能力、精力、動力、活力的不一致，將我院的服務對象分為"長壽組"與"活力組"針對不同年齡層次人群對傳統節日的不同需求，設計既符合傳統理念又體現時代特色的游藝方案，使我院的服務對象在游藝過程中增進對中國傳統文化的了解和興趣，使民族精神得以弘揚、鍛煉大家的動手能力、參與能力，同時也能達到聯絡感情、促進友誼、活躍身心的作用。通過活動，使人們既能增加對中國傳統文化的認識，更加珍惜今天的美好生活。

　　三、活動對象

　　四、活動地點

　　五、游藝詳細內容

　　1、賽龍舟方法：10人一組，分為4組參與比賽。將準備好的紙張發給參賽選手，聽到裁判員的指令后開始動手，首先折出一條船，并放在裝有水的容器內，利用扇子的風力讓自己的船到達終點。取前3名優勝獎。參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應"領獎卷"新意之處：

　　賽龍舟是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。

　　準備材料：彩色折紙、大水盆(長形)、10把扇子、桌子數張。

　　2、包粽子方法：10人一組，可分4組進行比賽。將準備好的粽葉(仿真)、糯米、紅棗、紅豆、豬肉(仿真)物品發放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開始動手，完成的作品需達到指定的標準，(最終解釋權在裁判員)，取前3名，參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應"領獎卷"新意之處：

　　中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

　　準備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數張。

　　3、制香囊方法：10人一組，給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放"領獎卷"。

　　新意之處：

　　佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。

　　準備材料：彩色絲布、細帶子、筆、綠豆或花生、針(十盒)、白線、穿針器、彩色卡紙、桌子數張。

　　4、唱童謠 品童趣

　　(一)五月五，是端陽;插艾葉，掛香囊;五彩線，手腕綁;吃粽子，沾白糖;龍舟下水喜洋洋。

　　(二)端午花，紅又紅;摘朵鮮花送金龍;端陽端陽，粽子粽;拿個粽子塞龍洞;龍戴鮮花吃粽子;吃飽粽子回龍洞。不要傷害屈原老公公。

　　(三)桃兒紅，杏兒黃;五月五，是端陽;粽葉香，裹五糧;剝個粽子沾上糖;幸福生活萬年長。

　　(四)五月五，是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

　　(五)粽葉香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃，這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。五月五，是端午，背個竹簍進山谷，溪邊百草香，最香是菖蒲。

　　(六)端午臨中夏，時清日復長。

　　鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。

　　事古人留跡，年深縷積長。

　　當軒知槿茂，向水覺蘆香。

　　億兆同歸壽，群公共保昌。

　　忠貞如不替，貽厥后昆芳。

　　方法：裁判員準備六首童謠，參與者從中抽取序號，并手持稿件，聽裁判員發令"開始"，而裁判員手拿節奏器，參加人員必須按照裁判員的節奏，一字不差的讀出來。必須使用普通話。(老人可選用語言表達方式，節奏可適當放慢)新意之處：

　　你是否還記得這些伴隨自己成長的童謠?聽著這些曾經熟悉的曲調，是否會令你回味兒時的童趣?傳統童謠，是民間文學遺產的一部分。因其文字簡單、朗朗上口而在民間傳唱。我區12個民族都有自己的童謠，尤以壯、漢兩族童謠為多。童謠也稱兒歌，是流傳于兒童之間的歌謠，它以說為主，也有連說帶唱的，還有一唱到底的。之所以代代流傳，除了淺顯生動、韻律響亮、詼諧風趣，還能夠將事物清晰表達，您是否又會想起屬于我們地方特色的童謠"月亮粑粑，兜里坐個嗲嗲，嗲嗲出克買菜，兜里坐個奶奶```````"!

　　準備材料：彩色卡紙、寫好童謠、準備抽簽號、一張桌子5、吹乒乓球方法：將一只乒乓球放入盛滿水的第一只杯子中，用嘴將球在30秒內連續吹入至第五個杯子中的為勝。分四組同時進行，如果超時或吹的過程中球掉落，則淘汰出局。取2組優勝，2組參與。

　　新意之處：

　　鍛煉肺活量、激發參與者的主動性，讓參與者有信心參與活動。

　　準備材料：乒乓球10個、25各水杯、5張桌子6、丟沙包方法：裁判員準備四種玩沙包方法，參與者必須都通過才能獲獎，(老人可適當減少難度)新意之處：

　　鍛煉參與者的眼、手、腦、回憶童年快樂時光，在游戲中找回自信。

　　準備材料：四個小沙包、一張桌子。

　　六、工作分配

　　1、 前期準備宣傳：

　　2、 游藝活動材料準備：

　　3、 "長壽組"活動場地準備：

　　4、 "活力組"活動場地準備：

　　5、 裁判員：14名裁判員(總裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者：14名6、 頒獎組：4名7、 打印稿件(童謠)各活動細則：

　　8、 彩色卡紙裁剪準備：

　　9、 獎品采購：長沙通愛心社或愛心單位捐贈10、音樂播放：康復科(長壽組)、社工部(活力組)(烘托活動氣氛)

　　七、活動流程

　　1、9:00集合在老年科一樓大廳，各參賽組隊排列站好。

　　2、各裁判員各就各位。

　　3、黨總支書記：做重要講話并宣布游藝活動開始。

　　4、各部門的參賽選手可自由選擇參賽項目(注明：保持秩序、文明參與，各部門對服務對象做好安全防范)5、活動的結束后與社工部打好招呼，帶領服務對象，安全回病房。

　　八、經費預算

　　2400元1、彩色卡紙 50元2、扇子10把_= 40元3、仿真水果30個_= 120元4、絲布 40元5、針線 20元6、彩色帶子30元7、宣傳 3008媒體費用：500元9粽子：300元8、獎品采購5(元)_00(人)=1000元

6.1游園活動方案 篇9

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　二、活動時間安排

　　晴 天

　　6月1日下午1：30—5：00

　　1、1：30—1：40 廣播通知初一學生到內操場集中。

　　2、1：40—2：00 少先隊退隊及游園活動的重要安排。

　　3、2：00 學生開始游園

　　4、5：00 游園結束，學生用所得的積分卡到領獎處兌換相應獎品。

　　雨 天

　　6月1日下午1：20—5：00

　　1、1：20—1：30 廣播講話：少先隊退隊及游園活動的重要安排。

　　2、1：40—2：00 各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

　　3、2：00 學生開始游園。

　　4、5：00 游園結束，學生用所得的積分卡到領獎處兌換相應獎品。

　　三、活動地點

　　各班級教室、公共教室及學校操場

　　四、 活動的準備與安排

　　1、活動產生：預定16個節目(如夾珠等)，由指定教師進行活動規則的制訂和活動道具準備。

　　2、節目準備：各節目準備必須在5月31日前完成，并在5月31日前將本活動準備的情況上報到大隊部朱鵬敏老師處，同時各節目負責人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準備，在場地的顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規則等。

　　五、 活動的形式及要求

　　1、活動項目要求：

　　每個隊員最多參加大隊游園活動中的12個項目。

　　本次游園活動實行積分制

　　A、每個游戲項目分為四個等級：

　　根據各游戲項目規則，按照完成情況分別得3分、2分、1分、0分

　　B、學校將向每位隊員提供游戲菜單，便于隊員們能合理安排時間和活動項目。

　　C、每位學生自選參加16個項目中的12個項目。

　　D、 隊員游園活動總分最高分為12╳3=36分

　　2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

　　3、游園活動中各節目規則由負責人制定并粘貼在活動地點的顯眼處。

　　4、學生游園過程中所得積分由該活動負責人簽好名，如遇錯誤，也應交負責人審核后進行改動，并在改動處簽上負責人姓名。

　　5、各負責人可向相應班級聘請一活動輔導員，在活動前由輔導員要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各活動地點要搞好衛生工作。

　　6、學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，學校將對參與率最高的節目評獎。

　　六、獎勵設置

　　參與游園活動的隊員，完成了12個游戲項目后，根據積分可評以下獎項：

　　一等獎：獲30分以上(含30分)

　　二等獎：獲27分——29分(含29分)

　　三等獎：獲22分——26分(含26分)

　　四等獎：獲18分——21分(含21分)

　　五等獎：獲14分——17分(含14分)

　　六等獎：14分以下(含14分)

　　七、活動工作人員

　　1、各項活動具體負責人見附表

　　2、活動規則整理、打印：

　　3、活動器具領取及管理：

　　4、學生安全及人數調度：

　　5、領獎處計分(蓋章)人員：初三保送生等若干人

6.1游園活動方案 篇10

　　一、活動意圖：

　　我們常把培養幼兒基本的生活技能和生活衛生習慣掛在嘴邊，但現實中，且不說家庭教育的誤區，不夠重視孩子生活的培養，就是幼兒園教育中，似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發育還不完善，那么則更應利用日常生活的時機，讓他們學習一些簡單的、基本的生活技能，發展他們的.動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示，幫助幼兒在遇到生活小事情時，能不依賴別人，自己動手穿著整理，學習一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中，應該充分結合幼兒的日常生活活動，如午餐、午睡，讓幼兒嘗試如何穿衣疊被，獲得感知體驗，并可創設一些游戲，讓孩子們再也不要依賴于成人。

　　二、活動目標：

　　1。增強孩子手部的協調性和靈活性，促進手部精細動作的發展。

　　2。鍛煉動手嘗試做事情的能力，在活動中體驗快樂，知道自己的小手真能干。

　　三、活動時間：__年6月1日上午

　　四、活動地點：小班活動室

　　五、活動項目：

　　小一班項目：

　　1、《疊毛巾》

　　活動準備：毛巾若干。

　　活動規則：在1分鐘內，把毛巾疊成正方形。

　　2、《整理玩具》

　　活動準備：各類玩具。

　　活動規則：在3分鐘內，將混在一起的玩具分類整理好。

　　小二班項目：

　　1。《穿襪子》

　　活動準備：5雙襪子。

　　活動規則：每位幼兒一雙襪子，在3分鐘內穿好，要求襪子不要皺成一對堆，襪子要穿正。

　　2、《疊襪子》

　　活動準備：5雙襪子。

　　活動規則：在2分鐘內，將一雙襪子疊好。

　　小三班項目：

　　1、《背書包》

　　活動準備：書包5個。

　　活動規則：將書包被子肩上，正反面要準確。

　　2、《穿套衫》

　　活動準備：套衫5件。

　　活動規則：幼兒自己將衣服穿整齊，要求衣服前后正反正確，并且拉整齊。

　　小四班項目：

　　1、《穿鞋子》

　　活動準備：5雙魔術貼的鞋子。

　　活動規則：每一位幼兒一雙鞋子，在1分鐘內把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌頭”拉整齊，魔術貼要貼好。

　　2、《穿褲子》

　　活動準備：5條褲子。

　　活動規則：在3分鐘內把褲子穿好。

　　小五班項目：

　　1、《扣紐扣》

　　活動準備：衣服放在桌上，幼兒先把衣服的紐扣解開，然后重新把紐扣完整打開。

　　2、《折衣服》

　　活動準備：10件幼兒衣服。

　　活動規則：在扣完紐扣的基礎上，把衣服折疊好。

6.1游園活動方案 篇11

　　一、活動目的

　　為使光臨昭通華曦生態農莊的游客能在豐富多彩的文娛活動中度過“雙休日”，共同營造喜慶祥和、文明健康、和諧生態的鄉村游樂氣氛，活躍廣大市民的假日生活，生態農莊將陸續策劃系列活動節目。

　　于5月30日——6月30日期間，分期推出各色鄉村游樂節目。活動游戲項目30項，內容豐富、形式多樣、易于參加，活動場地設置在昭通華曦生態農莊。

　　5月30日，以“快樂六一，歡樂仲夏”為主題，首先面向學生及其家長，特舉辦“慶端午，迎六一”游園系列活動，為學生及家長奉上一道假日大餐。本次游園活動，安排活動項目九項。同時，通過本次活動的嘗試，探索今后的主打活動項目。

　　二、游園活動游戲的基本要求

　　1、選材內容健康、活潑，符合兒童生理、心理特點。

　　2、游戲內容及玩法具有趣味性、娛樂性、可操作性。

　　3、游戲規則明確，兒童與家長互動氣息濃烈，兒童有強烈的參與欲望。

　　三、活動日程安排

　　(一)開幕式 時間：2：30

　　1、領導講話;

　　2、昭通華曦生態農莊總經理致辭;

　　3、現代健身舞之熱情的沙漠(演出單位：昭通市健身操協會);

　　昭通市健身操協會簡介：昭通市健身操協會成立以來，已發展會員200與人。會員中有公務員、工人、教師、企業家等各界人士。休會成立后，本著“跳出健康、跳出美麗、跳出快樂”的宗旨，經常組織會員集體活動，定期或不定期的培訓健身愛好者，工作有聲有色，團隊不斷壯大。

　　4、自古英雄出少年之初級長拳(演出單位：李文仲武術文化中心);

　　李文仲武術文化中心簡介：

　　5、互動節目：“植樹造林”

　　表演人員為10-16人，必須男女配對。男同志端坐，女同志在男同志頭上用橡皮筋扎頭發咎咎。在規定的兩分鐘內，扎得最多者獲三等獎(男女各一份)。

　　(二)游園活動　 時間：3：00—5：00

　　1、周扒皮沙灘捉雞

　　A、參賽方式：選手五名(成人2名、兒童3名)，每次一人，共五次。

　　B、比賽規則：在圈定范圍內和規定時間(成人3分鐘，兒童5分鐘)內，參賽選手在圍欄內徒手捉雞，捉到者獲獎。

　　C、獎項設置：逮到一只雞，就送一只雞。當晚在生態農莊定餐者，昭通華曦生態農莊免費為獲勝者加工價值為80的特色菜(青椒童子雞、酸湯雞火鍋等)一只，不在生態農莊就餐者，可視作二等獎;

　　表演節目：攻雞雞。選出四名選手，選手的右手從背后與右腳(或左手從背后與左腳)用柔軟布條拴住，左手(或右手)自由活動，相互用膝蓋向其他選手發起攻擊，摔倒者或踩爆氣球者即被淘汰。表演者為昭通華曦生態農莊員工，現場獎勵桂冠一頂，鹵雞蛋咸鴨蛋各五枚(準備一串氣球約100個)。

　　2、盲人擊鼓——聲東擊西

　　A、參賽方式：選手十名，每次一人，共十次。

　　B、比賽規則：在距響鼓5米的地方，主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，選手轉3圈后，向著響鼓探索前進(不能用手摸，最多允許擊打三次)，兩分鐘內擊中響鼓者為勝。觀眾可以吶喊助威，但是不能為選手指示方向。

　　C、獎項設置

　　勝出一位，現場獎勵價值6元的生態板栗一袋

　　表演節目：高蹺踩氣球，表演者：昭通華曦生態農莊員工。游戲規則：表演者自己踏上高腳，在三分鐘內，沿著沙灘上各自的走道，踩踏預先拴好的一串氣球。踩爆氣球最多者現場獲得桂冠一頂，鹵雞蛋咸鴨蛋五枚(準備三串氣球，每串約80個)。

　　3、地(氣)球保衛戰

　　A、參賽方式：選手十八人，每組三人(一男一女一兒童)，共六組，一次決勝負。

　　B、比賽規則：

　　首先，在五分鐘內，各組中一名隊員吹氣球，第二名隊員把氣球拴在兒童腿上(要求必須是赤腳上陣)，拴得越多越好，時間到就停止。

　　然后，腿上已拴有若干氣球的小將，一邊踩踏其他隊員腿上的氣球，一邊盡力保護自己腿上的氣球。最后以所剩完好氣球數最多組為勝。

　　C、獎項設置：

　　(1)腿上氣球最多者獲得二等獎(獎勵價值19.8元的綠色雞蛋1版);

　　(2)腿上氣球第二多者：現場獎勵價值6元的生態板栗1袋;

　　(3)腿上還有完好氣球者，現場獎勵礦泉水1瓶。

　　溫馨提示：拴氣球的細線略長，讓氣球適當遠離兒童腳背，以避免對手踩踏到兒童腳背。

　　4、吃粽子比賽

　　A、參賽方式：選手十六人，每組八人，分兩次比賽。

　　B、比賽規則：在規定時間內，吃下最多粽子為勝。

　　C、獎項設置：吃下粽子最多者獲得二等獎：獎勵價值19.8元的綠色雞蛋一版;

　　溫馨提示：不提倡腸胃功能欠佳者參賽，鼓勵觀看、助威。

　　5、沙灘尋寶

　　A、參賽方式：全體游客，不論大人孩子均可作為參加。

　　B、比賽規則：在規定時間(10分鐘)內，各選手在藏寶沙灘區域徒手扒刨，尋找藏匿于沙灘中標明序號的綠色小卡片折疊成的小三角形(主持人向觀眾展示小三角形式樣)，不論找到多少張，以序號兌獎的均在領獎臺前按卡片上的序號揭曉獎項。

　　C、獎項設置：

　　(1)一等獎(1名)：現場送價值200元的20平方米耕地一塊或可選價值168元的華曦組裝禮盒一盒;

　　(2)二等獎(2名)：價值68元的華曦組裝禮盒一盒;

　　(3)三等獎(4名)：價值19.8元的華曦有機雞蛋一盒;

　　(4)四等獎(10名)：價值6元的華曦無公害板栗一袋;

　　(5)實物獎(約40名)：藏寶區域內的各種小禮品。

　　凡是獲得一、二、三等獎的游客，都要求先表演(如公雞叫、青蛙跳、四腳走路、唱歌、跳舞、現場致電一位親朋好友告之正在昭通華曦生態農莊參加由遠活動等)后領獎。

　　(三)生態產品現場拍賣會 時間：5：00—5：30

　　拍賣產品和方式：

　　1、起價1元，賣給競賣加價;

　　2、拍賣產品：華曦有機雞蛋2盒，華曦綠色雞蛋2盒，華曦無公害雞蛋2盒。

　　(四)閉幕式 時間：5：30—6：00

　　1、青春靚麗活力健身操(演出單位：昭通市健身操協會)

　　2、自古英雄出少年之少年英手棍(演出單位：李文仲武術文化中心)

　　3、頒獎儀式

　　(1)禮儀小姐為一等獎獲得者戴桂冠，然后到主席臺與昭通華曦生態牧業有限公司總經理助理簽訂承包合同;

　　(2)頒發一等獎;

　　(3)頒發二等獎。

　　四、需要準備的道具

　　1、響鼓一對，鼓槌兩對，哨子6只;

　　2、飛“雞”五只;

　　3、不少于300個的氣球，扎線100根;

　　4、大小比較均勻的粽子100-200個，糖水若干;

　　5、話筒、音箱、功放等一套;

　　6、主席臺桌椅若干;

　　7、蒙眼紅布一張(不能透明);

　　五、需要準備的獎品

　　1、青椒童子雞4只(餐廳用);

　　2、一等獎：價值168元的華曦組裝禮盒1盒;

　　3、二等獎：價值68元的華曦組裝禮盒3盒;

　　4、三等獎：價值19.8元的華曦有機雞蛋7版;

　　5、四等獎：價值6元的華曦無公害板栗25袋;

　　6、礦泉水120瓶;

　　7、鹵雞蛋咸鴨蛋個10枚;

　　8、桂冠2頂。

　　六、禮品贈送范圍

　　1、健身操表演者、記者以及武術教練、領隊各贈送華曦禮品組合裝一盒(送礦泉水一瓶);

　　2、武術中心學員，各贈送生態板栗一袋，礦泉水一瓶。

　　七、宣傳

　　1、昭通日報社記者采訪及新聞報道;

　　2、昭陽頻道記者采訪及新聞報道。

　　3、懸掛標語(四幅)

　　“慶端午，迎六一”沙灘游園大聯歡!——昭通華曦生態農莊

　　昭通華曦生態農莊，你心靈的故鄉!——昭通華曦生態農莊

　　全民健身，有你更精彩!——昭通市健身操協會

　　弘揚中華武術，關愛兒童健康!——李文仲武術文化中心

　　八、關于“我的自留地”

　　昭通華曦生態農莊力爭打造全市最生態的鄉村旅游品牌。為了讓所有游客都可以在菜地里采摘新鮮蔬菜、點殺土雞，自己親手進廚房做菜，也可以在自己的承包地種植蔬菜，還可以烹飪自己從魚塘里釣上來的魚，感受勞動的快樂，昭通華曦生態農莊從本期開始，推出20平方米“自留地”50塊，每塊年租賃費200元，掛牌耕耘。

　　“我的自留地”由游客與生態農莊承包經營，游客參與采收、耕種等農事活動，在勞動中享受休閑快樂。兒童可以再家長帶領下，定期或不定期到昭通華曦生態農莊進行勞動，家長和兒童可以在輔導員的免費指導下進行了田間鋤草、施肥、澆水、病蟲害防治和采摘等田間管理工作，在雙休日愉快的勞動和休閑生活中培養兒童不怕苦、不怕累、積極肯干的精神，同時讓城里的孩子在勞動中增長農業知識，鍛煉動手能力，培養吃苦耐勞的良好品格。

　　九、員工安排

　　1、保安組：負責維持現場秩序，安排車輛停放以及游客安全;

　　2、人事行政部：負責準備道具，懸掛標語以及相關籌備工作;

　　3、生態農莊：負責獎品禮品的準備、藏寶以及安排游客的餐飲;

　　4、協調組：馬助理、張經理、楊副經理。負責配合主持人安排活動;

　　5、工作人員：生態農莊安排四——八人參加表演，以及現場服務。

6.1游園活動方案 篇12

　　現在已經進入20xx年最后一個月了，剛送走了感恩節，接著將迎來圣誕節，后面還有一個元旦節，在這個辭舊迎新的節日里，開展親子活動是一個很好的方式，以下送上托班元旦節的親子活動方案，供老師們參考，下面很多活動是可以通用的，大家可以仔細琢磨哦!

　　活動目的：

　　1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

　　活動準備：

　　活動流程：

　　親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

　　二、師幼家長表演

　　開開心心做體操

　　三、家長才藝展示

　　為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節目……

　　四、放《新年好》歌曲

　　幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

　　五、親子游戲

　　我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂!

　　1、疊疊樂

　　(每組6個家庭，游戲進行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

　　游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)

　　游戲規則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

　　2、抬花轎

　　(每班四個家庭參加，游戲進行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

　　游戲準備：床單3條

　　游戲規則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝!

　　3、找寶寶

　　(每組8個家庭，游戲進行2次)主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲，“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。游戲規則是……

　　游戲準備：床單8條

　　游戲規則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

　　4、踩圈圈

　　(每組9個家庭，分班級進行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……，下面，請紅色愛心的家庭出來。

　　游戲準備：準備9個呼啦圈

　　游戲規則：游戲的規則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

　　5、毛毛蟲游戲

　　主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

　　活動準備：地墊若干連成3長條

　　參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

　　活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

　　六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

　　七、結束語

　　歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，XX幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

6.1游園活動方案 篇13

　　一、活動目的

　　為慶祝x年的六一兒童節，豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行慶祝六一游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，獲取知識，在游園中提高學生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進學生的全面健康的成長。

　　二、活動時間

　　x年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級15:20)。

　　三、活動對象

　　全校師生

　　四、活動形式

　　以班級為單位，自由組織游園節目，每班設計一項游園項目。要求游園內容符合本段兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。

　　五、活動安排

　　1.游園活動在各班教室內舉行，13：50前各班級做好準備，所有負責活動的學生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)

　　2.13:50校長六一致辭后開始游園活動。

　　3.游園活動結束后，各班打掃好衛生。

　　六、活動準備

　　1.各班要充分發動學生征集游園活動節目方案，并將確定后的班級游園活動方案上交語文組長，段內游戲活動互相協調做到不重復，各段統一于5月24日(周二)前上報政教處。

　　2.各班于5月28日(周五)前由學生繪制一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等。海報紙政教處統一發放，請各班張貼海報時，務必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。

　　3.活動所需的道具、獎品等各班自行準備，學校補助部分活動經費，憑正式發票到總務處報銷，每班上限200元。

　　七、活動要求：

　　1.政教處統一印制游園票，游園活動在段內進行。由于活動人員眾多，屆時將會有排長隊現象，為確保活動安全并顧及全員參與原則，學生不到其他年段參與游園活動，憑票進入教室游園，并在票上相應位置由該教室游戲負責人做好記錄。

　　2.活動前班級內負責活動的老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追逐打鬧等)，反對弄虛作假。

　　3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性，每個節目每人只參與一次。班主任負責做好學生輪流參與本班級游園管理的工作，確保人人都有參與其他班級游園活動的機會。

　　4.為了保證當天游園活動有序進行，學生游園的第一個地點為本班教室，然后再根據個人喜好選擇游藝項目。

　　八、活動分工：

　　1.總 指 導：

　　2.總 負 責：

　　3.樓層巡視：

　　4.廣播攝影：

　　5.后 勤 組：

　　6.衛 生 室：

　　7.活動報道：

　　8.游園參考活動方案：附后

6.1游園活動方案 篇14

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的教師及學生全部參加，從而真正達到師生快樂度元旦。

　　一、 活動名稱：

　　喜迎元旦，快樂游園

　　二、 活動時間：

　　20xx年12月31日上午13：00 — 15：00

　　三、 活動地點：

　　學校操場及個別教室

　　四、 活動目的及意義：

　　活動一方面豐富學生的課余生活，提高學生的生活質量，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進師生感情。

　　五、 活動對象：

　　全體教師及學生

　　六、 游戲規則及人員安排

　　游戲一∶ 背人過障

　　負責人員：

　　活動場地：籃球場

　　活動場地：

　　活動規則：兩人為一小組參加游戲，要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員，參賽者沿著規定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進行，在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝，2人各得一個印章。

　　準備：劃分比賽區域及候場區域

　　游戲二：緊急運輸

　　負責人員：

　　動場地：勞技室

　　活動規則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個及以上彈珠者，獲印章一個。

　　注意事項：負責老師一人負責記時、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

　　準備：彈珠若干，4雙筷子

　　游戲三：海獅頂球

　　負責人員：

　　活動場地：一年級教室

　　活動規則：

　　1、室內設2個賽道，每組2人。

　　2、甲、乙對面站好，距離為2米，時間2分鐘。

　　3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝，組員各獲一個印章。

　　4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。

　　5、2米賽區內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。

　　準備：籃球2個，劃分比賽區及候場區

　　游戲四：百發百中

　　負責人員：

　　活動場地：二年級教室

　　活動規則：

　　1、比賽一次6人參加，設6個賽區。

　　2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內。

　　3、每人五個球，投進2個球獲一個印章。

　　準備：6個水桶，若干乒乓球

　　游戲五：我心飛翔

　　負責人員：

　　活動場地：四年級教室外走廊

　　活動規則：

　　1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲，飛機超越第一條線(3 米)者獲2分，超越第二條線(4 米)者獲3分，超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

　　2、積分5分以上者獲一個印章。

　　注意事項：負責老師一人負責計分、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

　　準備：紙飛機6架

　　游戲六：心靈相通

　　負責人員：

　　活動地點：三年級教室

　　活動規則：

　　1、室內設2個賽區，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者，組員各得一個印章。

　　2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然后通過肢體語言(動作比劃)表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。

　　準備：題紙，劃分比賽區及候場區

　　游戲七：齊心協力

　　負責人員：羅紅艷 向杰

　　活動地點：音樂教室

　　活動規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

　　準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

　　七、兌 獎

　　負責人：

　　兌獎時間：12月31日9：00-11：00

　　兌獎地點：綜合樓前

　　一個印章可以兌換一樣獎品，由學生自由選擇。

　　兌獎規則：

　　1. 獎券上必須寫上自己的年級、姓名。

　　2. 兌換獎品后,獎券將回收。

　　八、安 全

　　安全巡視：

　　本次元旦游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中，出現擁擠，出現安全問題。

　　防范措施：

　　1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

　　3、各活動室內的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。

　　4、對設置的游戲項目有疑問，可向老師詢問。

　　5、活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。

　　6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現并處理安全隱患。

　　九、場地布置

　　1、場地劃分。各游戲負責老師在15：00之前進行場地布置，包括道具的準備。

　　2、顯示屏：喜迎元旦，快樂游園

　　3、 抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。

　　其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實、美觀。

6.1游園活動方案 篇15

　　幼兒園慶祝六一兒童節，不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節目，舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一，增進親子感情;還能促進家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”，希望對您有幫助!

　　一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

　　二、活動組織：策劃： 成員： 后勤： 攝影新聞：

　　三、活動時間：20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50

　　四、活動準備：

　　1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。

　　2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

　　4、每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。

　　五、活動流程：

　　1、8：30—9：00 家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

　　3、10：30—10：50 家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

　　六、活動項目：

　　(一)小班組

　　游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地 組織者：)

　　準備：場地上畫有起點與終點的標志。

　　玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

　　規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。

　　游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班 組織者：)

　　準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

　　規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。

　　游戲三：親子二人行(地點：苗苗班 組織者：)

　　準備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

　　規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

　　游戲四：喂餅干(地點：苗苗班 組織者：)

　　準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

　　玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

　　規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

　　游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地 組織者：)

　　準備：場地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

　　規則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

　　游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地 組織者：)

　　準備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

　　規則：掉在地上不能撿起來。

　　(二)中班組

　　游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班 組織者：)

　　準備：三張大椅子

　　玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

　　規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

　　游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端 組織者：)

　　準備：障礙物

　　玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!

　　規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

　　游戲三：投沙包 (地點：星星班 組織者：)

　　準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

　　玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。

　　規則：在規定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。

　　游戲四：推小車 (地點：塑膠跑道北端 組織者：)

　　準備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。

　　規則：起點和終點必要在規定的范圍中。

　　游戲五：鴻運當頭(地點：點點班 組織者：)

　　準備：1-10的紙牌

　　玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

　　游戲六：壘壘樂(地點：點點班 組織者：)

　　準備：麻將牌若干

　　玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

　　(三)大班組

　　游戲一：夾彈珠 (地點：甜甜班 組織者：)

　　準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

　　游戲二：投海洋球 (地點：甜甜班 組織者：)

　　準備：海洋球若干、籃子四個

　　玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

　　游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班 組織者：)

　　準備：皮球8個，椅子4把。

　　玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

　　規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

　　游戲四：倆人三足(地點：美美班 組織者：)

　　準備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

　　規則：起點和終點必要要在規定的范圍中

　　游戲五：運球走(地點：樂樂班 組織者：)

　　準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。

　　規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。

　　游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班 組織者：)

　　準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

　　玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

　　規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

6.1游園活動方案 篇16

　　"六一"國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

　　一、活動目標

　　1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

　　2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

　　3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

　　4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。.

　　二、活動安排

　　1、活動時間：6月1日上午8：00

　　2、活動地點：幼兒園內。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

　　3、音響、攝像：

　　4、安全工作：各班班主任

　　5、主持人(幼師1人，幼兒2人)

　　三、活動流程

　　1、領導代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

　　附一：慶"六一"親子游園活動方案

　　以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。

　　游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內

　　游戲玩法與規則：準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

　　游戲二：金蟬脫殼——草地

　　游戲玩法與規則：幼兒從起點出發向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長出發，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。

　　游戲三：心心相印——大二班走廊

　　游戲玩法與規則：家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名)，以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。

　　游戲四：運西瓜——大二班室內

　　游戲玩法與規則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點，饒過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝。

　　游戲五：猜謎——中一班教室

　　游戲玩法與規則：教師先準備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案} 游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場

　　游戲玩法與規則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

　　游戲七：摸瞎子——中二班教室

　　游戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發出聲音，以摸中者為勝。

　　游戲八：奪紅旗——草地

　　游戲玩法與規則：家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

　　游戲九：夾小球——小一班

　　游戲玩法與規則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。

　　游戲十：投籃大賽——小班門前操場

　　游戲玩法與規則：幼兒站在一圓圈內，腰間系一個筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球，投中一定數量后為勝。

　　游戲十一：兩人三足跑——室外操場

　　游戲玩法與規則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢，兩人協調

　　一致向前方100米處跑。誰先到終點，誰勝。

　　附二："六一兒童節"節目單

　　序號節目形式節 目 名 稱人數表演班級

　　1詩朗誦畢業歌39大班

　　2群舞快樂的天使12小班

　　3群舞勞動最光榮16中班

　　4群舞老師親，媽媽親17舞蹈組

　　5爵士鼓賣報歌1大班

　　6群舞旅游車10中班

　　7戲曲誰說女子不如男2大班

　　8群舞末利花15大中班

　　9群舞五當小子28小班

　　10群舞小籬笆16大中班

　　11英語表演唱快樂小農場25中大班

　　12師生表演唱我們的節日25小中大班

6.1游園活動方案 篇17

　　一、活動目的

　　為豐富地區群眾的文體活動，加強群眾的溝通交流，增強黨組織的凝聚力，特舉辦本次活動。

　　三、主辦單位

　　郭家沱街道

　　四、承辦單位

　　鑼旗寺社區

　　五、參加對象

　　地區受邀群眾(發票的方式)

　　六、活動要求：

　　1、在參與活動中，應自覺遵守活動秩序;

　　2、要服從工作人員，應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。

　　七、活動程序：

　　1、領導致辭;

　　2、宣布注意事項及各活動區域安排;

　　3、進行文體活動。

　　八、活動安排：

　　活動時間：20xx年2月22日下午2：30

　　九、活動規則及有關負責人安排

　　1、游戲名稱：摸彩彈(大溪村社區組織)

　　游戲規則：將10枚彩色珠子(含紅色珠子3枚)放入不透明的袋子里，游戲者伸進袋子里抓珠子，一次一枚，抓完后放回袋中，每人可抓三次，記錄抓中紅色珠子枚數。

　　游戲獎勵：中1枚，三等獎;中2枚，二等獎;中3枚，一等獎。

　　2、游戲名稱：青蛙跳水(大溪村社區組織)游戲規則：臉盆為水池，乒乓球為青蛙，游戲者在距水池4到5米的地方手持青蛙，將青蛙扔在地上彈一下入池，每人可扔3次。

　　游戲獎勵：中1次，三等獎;中2次，二等獎;中3次，一等獎。

　　3、游戲名稱：誰的眼力好(飛嵐埡社區組織)

　　游戲規則：準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。游戲者站在啤酒瓶的一側，手拿筷子于瓶口上方約一米的距離，瞄準瓶口，放手讓筷子掉進瓶中，每人共三次機會。

　　游戲獎勵：中1次，三等獎;中2次，二等獎;中3次，一等獎。

　　4、游戲名稱：保齡球(飛嵐埡社區組織)

　　游戲規則：放置6個礦泉水瓶，游戲者站在5米遠處將手中的球滾向瓶子，用以擊倒瓶子。

　　游戲獎勵：倒3個，三等獎;倒4個，二等獎;倒5-6個，一等獎。

　　5、游戲名稱：套圈(鑼旗寺社區組織)游戲規則：游戲者需自費購買鐵圈，1元錢5個，于2米處套取目標物品。

　　游戲獎勵：套中物品即為游戲獎品。

　　6、游戲名稱：瞎子敲鑼(鑼旗寺社區組織)

　　則：游戲者被蒙住眼睛，原地轉三圈后，根據自己的判斷走到鑼前，用手中鑼棰擊打鑼。

　　游戲獎勵：敲中即可得獎品一份。

　　兌獎辦法：兌獎在各個項目現場兌獎

　　八、其他事項：

　　1、工作人員安排：鑼旗寺社區專職工作人員8人、其他社區工作人員

　　2、每人只能參加一項游戲。

　　九、經費預算(見附表)

　　經費總計：20xx元。

6.1游園活動方案 篇18

　　游戲1：夾沙包跳

　　游戲準備：畫好起跳線，沙包若干，獎品若干。

　　游戲規則：將沙包放在雙腳中間夾住，然后跳起將沙包向前拋。根據拋沙包距離遠近獎品不同。

　　游戲2：拉小豬

　　游戲目標：練習蹲著走，培養幼兒的競爭意識。

　　游戲準備：圈圈4個，小豬頭飾若干，"豬圈"2各。

　　游戲規則："小豬"必須蹲著走，不能站起來游戲玩法：幼兒分成兩隊，第一名幼兒扮"拉豬人"，其余幼兒為小豬，拉豬人將圈圈套住小豬，拉著圈圈向前走，"小豬"蹲著走。把"小豬"送進豬圈后，扮拉"拉豬人"的幼兒跑回原點拉第二個，依次進行。以先完成的小組為勝。

　　游戲3：打野兔

　　游戲目標：鍛煉幼兒投擲能力以及反映能力

　　游戲準備：皮球一個游戲規則：打中也要離開圈圈

　　游戲玩法：幼兒圍成一個圈，部分幼兒在里面，外面的幼兒將球往圈內的孩子下半身滾，打到哪個幼兒，哪個幼兒即為被打中的野兔，到圈外休息。最后剩下的最后一位幼兒為勝利者，贏得獎品。完后野兔和圍圈幼兒交換。

　　游戲4：射門

　　游戲準備：一個簡易球門

　　游戲規則：1.參加活動幼兒站在指定的位置。2.每人幼兒五次射門的機會。3.射中三球以上有獎，五次全射中有大獎。4.不遵守規則的取消活動資格。

　　游戲5：運球

　　游戲準備：每人一個球游戲規則：1、在運球的過程中，手不許碰到球;2、途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。

　　游戲玩法：5個家庭組合為一組，家長和孩子面對面或背對背，把一只球夾在中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。

　　游戲6：聽話的小球

　　游戲準備：自己準備乒乓球每人一個，乒乓球拍一個(可用硬紙殼制作)

　　游戲玩法：5個家庭組合為一組，幼兒手持乒乓球拍站在起點處，家長則站在終點處相應的位置，聽到裁判員的口令后，幼兒從盆中取一乒乓球放在拍上，快步直走到終點將球放在盆中，然后持拍返回起點繼續運球，家長則把盆中的球吹至另一空盆中。聽到結束信號時，盆中球最多的家庭獲勝。

　　游戲規則：1、幼兒運球途中求落地，須將球撿起后返回起點處重新開始;2、家長吹球時球掉地，也應放入盆中重吹。

　　游戲7：我學劉 翔奔奧運

　　游戲目標：培養幼兒的跨、行進跳等基本動作，發展身體的敏捷性和靈活性。

　　游戲材料：橡皮筋、彩帶、椅子，劉翔照片若干游戲玩法：在規定區域中設置三個跨欄(橡皮筋繞彩帶)，幼兒從起點出發，跨過欄桿，手觸劉翔照片到達終點。可以幾組同時進行。。

　　游戲8：奧運火炬傳五洲

　　游戲目標：1、發展幼兒的腿部力量 2、了解奧運運五環圖的組成。

　　游戲材料：五個奧運福娃的頭飾 小車五輛、仿真火炬五個、奧運五環一組。

　　游戲玩法：幼兒騎小車手持火炬聽口令從起點出發， 到達終點把火炬插到指定點，然后進行奧運五環圖拼圖 ，拼完后再手持火炬騎小車原路返回至起點，先到者為勝。(注：奧運五環圖必須拼成才能跑回)

　　游戲9：五環緊扣

　　游戲目標：練習準確地投準目標，提高手眼協調能力。

　　游戲材料：五種顏色套圈若干、五個福娃放置在一定位置。

　　游戲玩法：五位幼兒手持五環，進行套圈，全進的為滿分，一半以上的是五分，沒進的不得分。

　　游戲10：紅星閃閃在前方

　　游戲目標：培養幼兒動作協調能力和身體平衡能力。

　　游戲材料：平衡木、乒乓球、乒乓板、障礙物、五角星貼紙游戲規則：幼兒手持放有乒乓球的乒乓板，從起點出發，走過平衡木，繞過障礙物，到達終點后貼上五角星，返回起點。

　　注意事項：乒乓球不能落地。若乒乓球掉落，須自己撿回并從掉落處繼續進行游戲。

　　游戲1：福娃迎奧運

　　游戲目標：1、發展幼兒協調能力，提高動作協調和靈敏度。2、積極參加體育游戲，體驗游戲的快樂。

　　游戲材料：福娃頭飾、滾鐵環、投靶各五個，投標二十五個

　　游戲規則：五位福娃手持鐵環聽口令從起點滾動鐵環出發，到五環靶處停下，開始投標，射中五環后馬上滾動鐵環返回起點，在規定時間內射中標最多者為獲勝。其中滾鐵場地環距離為8米，射擊遠度為2米。

　　游戲2：斗 田 雞

　　游戲目標：讓幼兒學習運氣方法。

　　游戲材料：用紙折成的"田雞"若干游戲玩法：6-8名幼兒臨桌而坐，將各自的"田雞"放在面前，裁判一聲號令，即同時吹動自己的"田雞"，"田雞"在10秒內被吹過線為贏。

6.1游園活動方案 篇19

　　一、 活動目的：

　　為了進一步豐富校園生活，提高學生的綜合素質，為每個學生展示才能創設良好的平臺，營造良好的校園文化氛圍。學校特借此慶元旦之際，舉行融知識性，趣味性和活動性為一體的游園活動。

　　二、 活動時間：

　　20xx年12月31日下午1：30——3：30

　　三、 活動地點：

　　學校操場

　　四、 活動內容：

　　以趣味性，益智類游戲為主。如投圈套物，比眼力，猜謎語，夾彈珠，快樂呼啦圈，掌上明珠，腦筋急轉彎，貼鼻子等等

　　五、 活動組委會及分工

　　活動策劃：鄭婷

　　活動組織者：全體教師

　　活動對象: 全體學生

　　各活動點負責人：

　　唐詩我會背 陳濤、鄭素娥

　　開心套圈圈 姚蘭、汪玉蓮

　　眼力大比拼 劉艷玲、雷愛英

　　猜謎語 黃懿彩、詹茶花

　　腦筋急轉彎 吳淑芬 、羅志明

　　呼啦圈轉起來 付海花、何鳳九

　　巧手夾彈珠 付悠、姚芙蓉、王大瑞

　　比比誰的運氣好 蘭水仙、付火蘭

　　掌上明珠 姚征、戴水仙

　　快樂英語角 丁巧玲、楊瑩

　　小小歌手 丁悅、周丹榮

　　貼鼻子 謝九香、劉關榮

　　其余老師活動時巡視，維持紀律。

　　六、 活動的具體操作模式及注意事項

　　1、 在學操場分別擺設12個游園活動點。

　　2、 每位學生憑活動券自由參加各項活動，但只有5次機會，即最多可以參加5項活動，請合理利用。

　　3、 參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，插隊者取消活動資格。同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

　　4、 每項活動獲勝的均可獲得獎券1顆，可到指定兌獎處兌換獎品。

　　5、 各班主任要組織本班學生井然有序的參與本次活動。事先對學生進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，不亂扔果皮紙屑，保護好校園環境。

　　6、 活動結束后，各班組織桌椅擺放，室內外衛生、包干區打掃，教師清點人數組織放學。

　　湖坊小學少先隊

　　20xx-12-25

　　附：游戲規則

　　一、貼鼻子

　　在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎

　　二、巧手夾彈珠

　　在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數(十五個)得獎。

　　三、比比誰的眼力好

　　主持人準備好1支筷子，1個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者。

　　四、開心套圈圈

　　在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會

　　五、比比誰的運氣好

　　主持人要準備好五顆珠子，其中紅色的至少要有一顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。

　　六、掌上明珠

　　主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

　　七、猜謎語

　　每人抽一謎語，猜對者發一張獎券

　　八、唐詩我會背

　　每人抽一首唐詩，背對者發一張獎券

　　九、 腦筋急轉彎

　　每人抽一個，答對者發一張獎券

　　十、呼拉圈轉起來

　　每人轉一次，轉到20圈就發一張獎券

　　十一、小小歌手

　　按要求唱對者發一張獎券

　　十二、快樂英語角

　　按要求答對者發一張獎券

6.1游園活動方案 篇20

　　一、活動安排

　　1、活動時間：20xx年6月1日上午8：30

　　2、活動地點：安丘市機關幼兒園

　　3、組織人員：幼兒園全體教師

　　4、本班區域劃分：親子游戲區

　　5、組織教師：宋捷、亓娜、陳安珍

　　6、區域活動地點：三樓蒙氏四班教室

　　7、安全工作：本班全體教師

　　二、活動準備

　　1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。

　　2、本班準備若干游戲，三位老師各自負責。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

　　三、活動流程

　　家長帶領孩子持邀請函于上午八點半入園，自主選擇區域進行活動。

　　四、本區活動方案

　　蒙氏四班作為親子游戲區，既能讓親子共度六一，增進親子感情;還能促進家園溝通，有利于家園共育。

　　五、區域布置

　　這次活動將本班劃分為三個活動區。外間教室用裝飾門簾隔斷，分為兩個活動區。同時將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個活動區，由本班三位老師分組進行組織活動。

　　本班活動區名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項，教室內布置好分區及各種掛飾，充分體現六一親子活動的溫馨及快樂。

　　六、注意事項

　　1、本區為親子游戲區，設有夾彈珠、我是小小領路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個小游戲。這些游戲既能夠促進親子關系的發展，又可以強化子女與父母之間的情感聯系，是親子交往的最好方式，望家長帶領孩子踴躍參與。

　　2、在活動開始后，請家長們遵從老師的統一指揮，在規定的區域內有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中，請家長積極給予掌聲和歡呼聲，為每個表演者、每位孩子鼓掌、加油!

　　3、需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區域內，不影響其他人觀看，做文明觀眾，也做孩子們學習的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護孩子安全的同時也注意自己的安全。

　　4。最后，借此機會，感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認真，為孩子成長所付出的辛勞汗水，感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快，祝所有小朋友六一快樂!

　　五、游戲簡介

　　游戲一：夾彈珠

　　準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

　　游戲二：我是小小領路人

　　游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根

　　游戲玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線，走到終點后瓶子不倒下為勝。

　　游戲三：快樂貼貼貼

　　游戲準備：貼紙、布條

　　游戲玩法：兩個家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負。

　　游戲四：吹吧吹吧

　　游戲準備：一次性杯子、氣球

　　游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子

　　游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆

　　游戲準備：筷子、盤子、豆子

　　游戲玩法：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時間2分鐘，以數量多者為勝。

　　游戲六：我給爸爸媽媽化妝

　　游戲準備：即時貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干

　　游戲玩法：幼兒自主為爸爸媽媽化妝，用事先準備好的即時貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難，可由爸爸媽媽幫忙揭即時貼上的膠。完成后。比比誰的爸爸媽媽最漂亮，有小獎品獎勵。

　　游戲七：水果投擲

　　游戲準備：卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框，四色報紙球

　　游戲玩法：將四組彩色投擲框掉在天花板上，游戲分四組進行。孩子從父母手中接過報紙球，投擲到相應的彩色框中，一分鐘投入最多的一組獲勝。

　　游戲八：釣瓶子

　　游戲準備：貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干，釣魚竿六組，圖形排列卡若干

　　游戲玩法：游戲分六組進行，每組持一張圖形排列卡，按卡片上的圖形釣起相應的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

　　游戲九：瓶子繞繞繞

　　游戲準備：大瓶一只小瓶一只為一組，共五組，每組兩只瓶子用長線連起。

　　游戲玩法：家長與孩子分別拿一只瓶子站在兩端，進行繞線圈活動。最短時間內將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。

　　備注：

　　1、活動正式開始后，根據游園人數酌情向會場放人，以保正活動的有序進行。

　　2、各個區域的活動要有一定的流動性，及時行，便于孩子盡可能多的參與的項目。

　　3、建議本次活動設計獎項：最佳組織獎、最佳人氣獎、最佳區域獎。

6.1游園活動方案 篇21

　　一、活動內容：

　　1.游園參觀__幼兒園的新容新貌;

　　2.新學期注冊報名;

　　3.親子游戲。

　　二、具體項目：

　　①母雞下蛋：每人盒子里裝有10個球，盒子綁在小朋友腰間，先將球從盒子里搖出來者勝。

　　②揪尾巴：家長將小朋友抱在懷里，小朋友去揪粘在身上的“尾巴”，“尾巴”剩下最多者勝。

　　③杯子穿線：細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組，家長拉緊繩子，兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合，快者為勝。

　　④踩氣球游戲規則：

　　背起寶貝只準踩氣球，不得故意踩對方的腳;

　　不得故意用手推對方;

　　被踩爆氣球者立即退出比賽;

　　跑出規定區域者視為氣球已破，不得再加入比賽;

　　在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。

　　⑤背對背運球游戲規則：

　　大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;

　　中間不能使用手幫助，如出現球落地，參賽者撿回球后從落地處繼續前行。

　　三、溫馨提示：

　　1.本活動老生也可以參加，報名繳費的可以砸金蛋一次!

　　2.游戲卡要保留到最后，每個項目勝者找項目負責老師蓋章，最后到獎品兌換處兌換禮物。

6.1游園活動方案 篇22

　　一,活動目的

　　在新年到來之際,為豐富職工業余生活,后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.

　　二,活動時間和地點

　　1,時間:20__年12月31日(周五)晚6:30-8:30

　　2,地點:教工餐廳

　　三,人員安排

　　總指導:馮偉明許建立

　　總協調:何雄飛王術海殷維王逢松章榮偉

　　兌獎:鮑麗許城榮郭明珠

　　活動負責人:各團支部成員名單見游戲方案

　　現場秩序維護:10名后勤青年

　　主辦單位:后勤分團委

　　四,活動要求

　　1.參與對象:后勤全體35歲以下職工.

　　2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.

　　3,每項活動,每位員工只能參加一次.

　　4,每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份.

　　五,活動計劃流程

　　1,12月29日設置并印刷好游園單然后根據人力資源部統計人數發放游園單

　　2,12月30日之前印制相關的游戲規則和游園示意圖并在后勤網上予以公布

　　3,12月31日晚6點之前布置好餐廳并組織員工參加游園活動.

　　六,具體活動項目

　　1,決戰乒乓

　　負責人:張燕孫權

　　道具:乒乓球拍一副,乒乓球若干

　　規則:在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決,一對選手能夠持續一分鐘以上的各獲成功章一枚.

　　2,比比誰的眼力好

　　負責人:章榮偉湯國強

　　道具:準備好若干只筷子,若干個空啤酒瓶.

　　游戲規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中3只筷子.如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可獲成功章一枚.

　　3,猜謎

　　負責人:周艷龍

　　道具:紙條謎語50條.

　　規則:報序號作答,猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面,謎底以組織方確定的謎底為準.猜出謎底后,由主持人撕下謎面作廢.答對1條者獲成功章一枚.

　　4,玩轉保齡球

　　負責人:杜文勝方奎

　　道具:灌水可樂瓶若干,足球一個

　　規則:參加者在離可樂球規定距離外,用足球成功把可樂瓶_個以上者獲成功章一枚.

　　5,小李飛刀

　　負責人:陳健陳劍馬星星

　　道具:大靶2個,飛鏢若干.

　　規則:參加者在離鏢靶規定距離外,用飛鏢射向目標.共射3鏢累計24分者獲成功章一枚.

　　6,乾坤小挪移

　　負責人:臧美琪陳楚

　　道具:玻璃球50個,容器若干,筷子10支.

　　規則:兩個參賽選手同時進行,參加者用筷子在1分鐘內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器,轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚.

　　7,瞎子穿拖鞋

　　負責人:王凱袁宏

　　道具:拖鞋若干雙.

　　規則:把拖鞋放在起點前5步的地方,回到起點蒙眼旋轉3次后出發,在30秒鐘內順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚.

　　8,套公仔

　　負責人:殷維陳步飛李娜

　　道具:環圈,12生肖公仔若干.

　　規則:參加者每人發5個圈,在30秒鐘內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚.

　　9,拋氣球

　　負責人:薛珊珊易明慧

　　道具:直徑約30—50公分的大型氣球.

　　游戲規則:向空中拍兩個氣球,在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚.(可用手拍,頭頂,腳踢).

　　10:瞎子敲鑼

　　負責人:錢利燕簡苗苗李超

　　道具:鑼1個,錘1個,紅領巾1條.

　　游戲規則:把鑼固定于墻上,參加者站在離鑼規定的距離外,原地轉3圈后朝鑼的方向行進,在30秒鐘內敲中鑼者獲成功章一枚.

　　11,吹乒乓球:

　　負責人:黃左女余姜喻道具:杯子八個(或者用碗也可以),乒乓球兩個

　　規則:準備好八個等高的杯子.每個杯子都要裝滿水,豎排.每四個杯子排成一排.每排的第一個杯子都要放一個乒乓球.參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子.若乒乓球吹落了,則不能得獎.若一次性吹完則可獲成功章一枚.

　　12:吹焟燭

　　負責人:王逢松林剛

　　道具:焟燭50根,粉筆一盒

　　游戲規則:點起五根焟燭,在一定距離前劃一個倒八字,員工須兩腳按八字的距離張開,并能一口氣吹熄前方五根焟燭的可獲成功章一枚.

　　七,兌獎方式:

　　通過游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎處領取紀念品一份.

6.1游園活動方案 篇23

　　為營造我鎮春節氣氛，豐富群眾文娛生活，我鎮在春節期間舉行一系列游園活動。具體如下：

　　一、時間：××年××月××日

　　二、地點：文化廣場

　　三、游園活動內容及規則

　　1、猜謎語

　　游戲規則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。獎勵辦法：猜對者每條可獲5元獎金。

　　2、挾波子游戲

　　游戲規則：在裝有水的盤中放入15顆波子，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子里。獎勵辦法：1分鐘內將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎金，不能完成的不作獎勵，如果中途有波子掉落的，必須放回原來的盤子里才能繼續比賽，違者則不作任何獎勵。

　　3、拋圈游戲

　　游戲規則：在地上擺放2個“不倒翁”，每個“不倒翁”之間的距離為1米（拋中最遠的10元，近的5元），每位參加者有三個圈子，站在離“不倒翁”2.5米遠的線外，才能向“不倒翁”拋圈。獎勵辦法：已拋中“不倒翁”的總金額進行獎勵。

　　4、蒙眼擊球

　　參加者在規定的界線外用布蒙上雙眼，原地轉三圈，然后走到指定的位置敲擊球。獎勵辦法：擊中者可獲5元獎金，不擊中者不得獎金。

　　5、定點投籃

　　參加者必須在罰球線后投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，投籃前允許拍球幾下，每人均有5次投籃機會。獎勵辦法：男選手，5球投入3球（或以上）者可獲5元獎金，女選手，5球投入2球（或以上）者可獲5元獎金。

6.1游園活動方案 篇24

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環保意識。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備

　　（1）排練詩歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

　　（2）注意收集制作環保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

　　（3）每班設計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。

　　（4）各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。

　　（5）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

　　4、你就準備活動獎品和禮品。

　　5、做好主持工作準備。

　　6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　三、活動時間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發放“環保”宣傳資料。

　　5月27日：環保“有用的紙盒”制作比賽；

　　5月30日：“二幼之星”比賽；

　　5月31日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動）

　　四、活動內容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　（1）目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

　　（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

　　（3）評獎：

　　根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。

　　2、環保“有用的紙盒”制作比賽

　　（1）目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識；進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

　　（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和制作；在制作過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

　　（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　（4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。

　　4、“二幼之星”比賽

　　（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

　　A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目；隨后根據其表演節目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

　　C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

　　（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優秀選手。

　　（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

　　5、游園活動

　　（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　（2）游戲內容：每班設計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

　　（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

　　五、擴大影響

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

　　時間：5月20日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

　　方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

6.1游園活動方案 篇25

　　一、活動目的

　　活躍節日氣氛，豐富員工業余生活，增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作。

　　二、活動主題

　　九州升明月，賀金秋

　　三、活動時間

　　20--年9月--日13：30——17：30

　　四、活動地點：整個公司區域內

　　五、活動人員：公司全體員工

　　六、活動形式：

　　舞臺區：在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環境布置圖)，供游園會開幕式使用;

　　游戲區：設置各類互動游戲(共18個);

　　兌獎區：B棟宿舍飯堂為兌獎區，隨時為員工兌換獎品，現場需工作人員10人;

　　七、活動組織

　　總策劃：

　　活動策劃：

　　活動協調：

　　活動主持：

　　物品采購：

　　設備租賃：

　　獎券制作：

　　安裝調試：

　　安全保障：

　　現場清潔：

　　現場組織：

　　八、環境布置

　　1、公司前后門各放一扇普通拱門;

　　2、一廠、二廠、印花廠、B棟宿舍、C棟宿舍天臺插上彩旗，庫存量約100面，需租賃150面左右;

　　3、廠區內放置8個飄空氣球(附彩帶)，彩帶上書中秋聯語;(對聯已備)

　　4、在B棟與C棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗;

　　5、在廠區內設置兩個帳蓬休息區(8頂3-3米帳蓬，每個休息區4頂)、每個室外游戲處放置一頂帳蓬(3-3米帳蓬);

　　九、活動流程開幕式：

　　1、公司領導及嘉賓入場(背景音樂：《歡迎進行曲》);

　　2、總經理致辭;

　　3、副總經理宣布：“我宣布33公司賀中秋游園活動現在開始!”(鳴放禮炮，播放《團結友誼進行曲》);

　　4、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩;

　　5、公司領導及嘉賓退場。

　　游戲區：

　　1、乾坤小轉移

　　2分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券，一次可同時進行5人;道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券350張。

　　2、超級保齡球

　　10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券。

　　注意：凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

　　道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券210張。

　　3、吹乒乓球

　　準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子、遮陽傘1頂。

　　組織人員：2人，共需準備獎券210張。

　　4、小李飛鏢

　　10環靶一個，每人三鏢，距環靶1.5米遠，中10環者可得兌獎券一張;道具：環靶及鏢2套、2把椅子、粉筆1支、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券210張。

　　5、毽舞飛揚

　　參賽者在粉筆所畫的圓圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈，再左轉四圈(限時15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五個算過關。獲兌獎券一張。

　　道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表、2把椅子;組織人員：2人，共需準備獎券210張。

　　6、吹焟燭

　　點起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，員工并開兩腳按八字的距離張開，30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人。(焟燭擺法見右圖)道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機1只、秒表1只組織人員：2人，共需準備獎券210張。

　　7、眼光獨到

　　準備好5支筷子，5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得一張兌獎券。每次可5人參加，每人有三次機會。道具：空啤酒瓶5個、筷子5支、2把椅子組織人員：2人，共需準備獎券1050張。

　　8、無間道

　　兩人一組綁住腳(一人的右腳和另一人左腳牢牢綁在一起)，只準跳，不準跑或走，五組同時開始比賽，先到20米處者勝。勝出者每人可獲一張兌獎券，每次參賽10人。道具：繩子10根、2把椅子、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券84張。

　　9、畫像

　　活動者蒙上雙眼，聽到組織人員口令后，原地轉3圈(圈直徑為一米)，向前走3米，貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置.貼對任意一個者得兌獎券一張，時間為3分鐘，每次2人參加。

　　道具：圖畫2張、磁吸10個、布2塊、磁性寫字板1張、伸縮帶1條、椅子2把、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券140張。

　　10、大氣吹成

　　參加者每人拿5個氣球，吹爆氣球最多者得獎券1張.按參加者手中的破氣球數當場記錄，每次上場5人，每次比賽時間為5分鐘。

　　道具：氣球1000個、秒表1個、椅子2把、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券42張。

　　11、跳繩

　　兩個人一人拿一根繩子跳繩，同時開始比賽，兩分鐘內跳繩次數最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎券。道具：跳繩3條、秒表1個、椅子2把、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券105張。

　　12、呼啦圈

　　兩人為一組，一起扭呼拉圈，5分鐘內扭呼拉圈最多者勝出，勝出者可獲1張獎券。道具：呼拉圈兩個、椅子1把、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券42張。

　　13、集體過河

　　由三位員工組隊參加，河的距離15米，10分鐘內，利用兩張凳子到達終點，中途隊員不能落地。每次參賽3組，最先過河的`一組獲勝，每組每人1張兌獎券。

　　道具：方木凳子6張(稍矮的、結實的)、秒表一個、椅子2把、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券63張。

　　14、鯉魚跳龍門

　　五人一組，每個參加者跳一次，跳遠者勝。勝者獲兌獎券1張道具：粉筆1支、卷尺1把、椅子2把、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券210張。

　　15、天險飛渡

　　手拿乒乓球拍，拍上放一個乒乓球，30秒鐘走過長5米的獨木橋，人和球都不得掉下。過關者獲兌獎券1張道具：乒乓球、球拍各一個，獨木橋一個、椅子1把、秒表1只、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券210張。

　　16、我猜我猜我猜猜

　　兩位員工一組，選2組員工同時上場，由一位員工看題目，并做出相應的提示，可以做動作或說話，但不能說到詞語中的任意一個字，否則算犯規;由另外一位員工說出答案，在5分鐘內猜得最多的為贏，每組每個員工獲兌獎券1張。

　　道具：寫上詞語的紙張450張、椅子2把組織人員：2人，共需準備獎券84張。

　　17、灌籃高手

　　由一員工站在二分球外，定點投籃，十次機會，中五次者得獎券一張;道具：籃球一個、椅子1把、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準備獎券70張。

　　18、中秋燈謎

　　在C棟宿舍飯堂內掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對一條可得一張兌獎券。

　　道具：燈籠10個、燈謎630條、繩子3條、夾子100個、椅子10把(每次掛100多個燈謎，分6次掛完)組織人員：10人(3人取燈謎、2人放燈謎、5人對答案)，共需準備獎券630張。

　　活動總規則：

　　組織人員應注意，某些員工可能為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，如發現某個員工在某個游戲中贏了二三次，應勸說其玩其他項目(燈謎除外)。

　　兌獎區：

　　各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎，獎品分六個等級：

　　五等獎：憑1張兌獎券換取，獎品價值為12元左右的物品，750份;

　　四等獎：憑3張兌獎券換取，獎品價值為36元左右的物品，550份;

　　三等獎：憑5張兌獎券換取，獎品價值為60元左右的物品，200份;

　　二等獎：憑7張兌獎券換取，獎品價值為84元左右的物品，100份;

　　一等獎：憑9張兌獎券換取，獎品價值為108元左右的物品，40份;

　　獎品共計：1640份，獎金合計：53520元。