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大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2023-04-05

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案(通用28篇)

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇1

  一.活動(dòng)主題:

  “讓夢(mèng)起航相約石大讓破冰之旅更難忘!”迎新素拓訓(xùn)練

  二.活動(dòng)背景:

  鑒于我校珍珠生來(lái)自不同地域,不同學(xué)校,從五湖四海聚在了這里,這是我們的緣分;可是,現(xiàn)在彼此之間還都很陌生,只是在與自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人交流,可對(duì)其他珍珠生認(rèn)識(shí)的不多,缺少交往;大一的小珍珠們才來(lái)到大學(xué),還沒(méi)有完全適應(yīng)石河子大學(xué)這個(gè)溫暖的珍珠生大家庭。

  三.活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)主要是為了讓不同中學(xué)來(lái)的珍珠生們彼此認(rèn)識(shí),彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生愛(ài)心平臺(tái),通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)友誼,加強(qiáng)溝通;也為了讓小珍珠結(jié)識(shí)更多的珍珠生和更多的同齡伙伴,體會(huì)到石大珍珠大家庭的溫暖,增進(jìn)珍珠之間的感情;加強(qiáng)新老生之間的聯(lián)系,讓珍珠生以一個(gè)團(tuán)體的形式團(tuán)結(jié)地存在。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)讓我們彼此更加默契,凝聚力量,共同將我們珍珠生的愛(ài)心傳遞下去。

  四.活動(dòng)時(shí)間:

  __年_月_日

  五.活動(dòng)地點(diǎn):

  石河子大學(xué)中區(qū)圖書(shū)館南(暫定)

  六.活動(dòng)內(nèi)容策劃:

  項(xiàng)目(一).生理破冰

  1.熱情拍掌

  活動(dòng)規(guī)則:

  十全十美(拍手節(jié)奏)

  五福臨門(mén)(拍手節(jié)奏)

  心想事成(十全十美,五福臨門(mén)加起來(lái)),

  活動(dòng)目的:

  意在調(diào)動(dòng)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,也在無(wú)形之中拉近各地區(qū)珍珠生的距離。

  2.喊數(shù)抱團(tuán)

  5---5個(gè)人抱成一團(tuán)

  8---8個(gè)人抱成一團(tuán)

  15---15個(gè)人抱成一團(tuán),構(gòu)成分組。(場(chǎng)上按照情況確定每組人數(shù))

  項(xiàng)目(二).心理破冰

  A:記名字

  教練隨機(jī)點(diǎn)名來(lái)檢驗(yàn)成果

  B:展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

  1.選隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng),威猛先生――自愿、自信、執(zhí)行力、競(jìng)選演講、民選、原則、選民心聲

  2.選隊(duì)名――團(tuán)隊(duì)文化的象征、凝聚力的象征,團(tuán)隊(duì)的歸屬感

  3.選隊(duì)呼――隊(duì)員互相激勵(lì)、提升士氣

  4.選隊(duì)歌――統(tǒng)一隊(duì)員的聲音,團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè),展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采(提到跟之后的活動(dòng)有關(guān))

  5.團(tuán)隊(duì)展示

  對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)宣誓:隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)放心!我們一定會(huì)遵循指揮,服從安排,建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量,我們一起努力,成為NO.1!

  項(xiàng)目(三).素質(zhì)拓展游戲

  活動(dòng)一:單解碼

  活動(dòng)器材:四副撲克牌(按照A到K順序整理好)

  操作事項(xiàng):

  1.根據(jù)所分的小組,準(zhǔn)備相應(yīng)的撲克牌從A到K,每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形),一輪時(shí)長(zhǎng)為20分鐘,暫定3輪。每輪完畢后,都會(huì)給出3分鐘討論時(shí)間。

  2.每次只能由一個(gè)同學(xué)跑到目標(biāo)區(qū)翻牌,并且翻牌的順序要由小到大,若翻得牌不按順序,則要把牌歸到原位,由下一個(gè)人繼續(xù)翻。若上一個(gè)人沒(méi)有把牌放回指定位置,那么下一個(gè)人只能過(guò)來(lái)將牌擺正,沒(méi)有權(quán)利翻牌,由教練監(jiān)督。

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的思考能力,引起一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,同時(shí),培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識(shí)!

  活動(dòng)二:極速60秒

  活動(dòng)器材:能夠記錄成績(jī)的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質(zhì)文件夾)/兩套專用卡片(使用前務(wù)必檢查一下是否完整)、2個(gè)秒表,粉筆。

  操作事項(xiàng):

  1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標(biāo)區(qū)域上),各組按順序在起點(diǎn)區(qū)域內(nèi)等候,每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行游戲;

  2、各隊(duì)需在60秒內(nèi)盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數(shù)字含義(需強(qiáng)調(diào)說(shuō)明:每張卡片均與1-30的阿拉伯?dāng)?shù)字一一對(duì)應(yīng),每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產(chǎn)生的聯(lián)想獲得);

  3、每組有3次機(jī)會(huì)、每次時(shí)間為60秒,首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時(shí)間;第一輪可以說(shuō)話,第二輪不能說(shuō)話,可用外物代替,第三輪不許使用外物。

  4、答案以教練員手中答案為標(biāo)準(zhǔn);

  5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續(xù))正確的卡片計(jì)分。一旦出現(xiàn)順序的錯(cuò)誤按照出錯(cuò)前一張連續(xù)正確的數(shù)量計(jì)分。;

  6、時(shí)間到了之后各組必須把卡片翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)扣在地上,并迅速離開(kāi),否則該輪成績(jī)無(wú)效;

  7、在正式比賽結(jié)束后鼓勵(lì)同學(xué)挑戰(zhàn)自己。

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力!

  活動(dòng)三:激情四射(由激情鼓掌和激情升級(jí)組成)

  活動(dòng)器材:秒表

  激情鼓掌操作事項(xiàng):

  1.說(shuō)“我”,胸前拍掌一下,邊說(shuō)邊拍;說(shuō)“我”,拍一下左邊小伙伴的肩膀;說(shuō)“我”,拍一下右邊小伙伴的肩膀。

  2.說(shuō)“我們”,依次重復(fù)之前的流程。

  3.說(shuō)“我們是”

  4.說(shuō)“我們是一”

  5.說(shuō)“我們是一個(gè)”

  6.說(shuō)“我們是一個(gè)人”

  “我們是一個(gè)人”分解,從“我”開(kāi)始每加一個(gè)字都要重復(fù)一遍以下動(dòng)作,重復(fù)次數(shù)與字?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)。

  活動(dòng)目的:速度不斷加快,不斷突破時(shí)間限制,激勵(lì)大家敢于相信敢于做!

  激情蹲起操作事項(xiàng):

  每個(gè)成員手搭著伙伴的肩,總共蹲下七次。要求動(dòng)作一致,3.5.6不出聲,1.2.4.7大聲喊出“我們是一個(gè)人”,并且以yes/yeah結(jié)尾。

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契與合作,團(tuán)結(jié)與溝通。

  活動(dòng)四:在一起

  活動(dòng)器材:無(wú)

  操作事項(xiàng):

  1.每組成員先圍成一個(gè)圈,商量出自己隊(duì)的隊(duì)歌,要求組內(nèi)每個(gè)成員一定要會(huì)。

  2.商定后,每組將有半分鐘的展示時(shí)間,要求只唱高潮部分。

  3.所有營(yíng)員圍成一個(gè)圈,然后閉上眼睛,聽(tīng)教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。

  4.原地高速正反旋轉(zhuǎn)之后,教練下命令:通過(guò)嘴里唱隊(duì)歌找到自己的隊(duì)伍,在所有的隊(duì)員未歸隊(duì)之前,所有人不允許睜開(kāi)眼睛。

  5.當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)確定本組成員到齊之后,帶領(lǐng)所有隊(duì)員圍圈坐下,等待教練命令。

  6.若遲遲不能完成,教練可中斷游戲,組織討論。

  7.中間肯定會(huì)混入一些不是本組的成員的人,隊(duì)長(zhǎng)把他找出來(lái)。教練可引導(dǎo)其他隊(duì)唱他的隊(duì)歌,烘托搞笑氣氛。

  活動(dòng)目的:

  本游戲主要是強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信的重要性,注重品德的培養(yǎng)。

  活動(dòng)五:我們愛(ài)你,我們支持你!

  活動(dòng)器材:無(wú)

  操作流程:

  在這個(gè)活動(dòng)中,所有的人兩兩用手搭成一個(gè)拱形橋(必須男女搭配),并肩站成一列,由橋頭至橋尾,依次鉆橋洞。在鉆的過(guò)程中,所有的成員大聲喊:“我們愛(ài)你,我們支持你!”

  活動(dòng)目的:

  帶領(lǐng)成員感受“付出才有回報(bào)”的真正含義,感受付出與收獲的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神!

  七.活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思,共同討論團(tuán)隊(duì)方案,做出擁有自己團(tuán)隊(duì)特色的團(tuán)隊(duì)展示;

  2.整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中要及時(shí)與團(tuán)隊(duì)其他成員溝通、交流,努力排除干擾,并且對(duì)表現(xiàn)不佳的同學(xué)給予精神鼓勵(lì);

  3.在素質(zhì)拓展游戲中要嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,這樣此游戲環(huán)節(jié)才會(huì)更有效果;

  4.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的有序,友誼第一,并不是比賽!

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)名稱:

  云南財(cái)經(jīng)大學(xué)第五屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)

  二、活動(dòng)主題:

  自信青春,見(jiàn)證成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年3月中旬——4月下旬

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  云南財(cái)經(jīng)大學(xué)校區(qū)

  五、舉辦單位:

  主辦:共青團(tuán)云南財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)

  云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  承辦:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)

  六、參與人員

  云南財(cái)經(jīng)大學(xué)全體師生員工

  七、活動(dòng)時(shí)間安排

  20__年3月16日——20__年3月23日為本次社團(tuán)文化節(jié)籌備階段

  (該階段各社團(tuán)提交活動(dòng)策劃,預(yù)算及相關(guān)材料)

  20__年3月24日啟動(dòng)儀式

  20__年3月24日——4月16日(為期四周),為社團(tuán)主題活動(dòng)月

  20__年4月17日,完成本年度星級(jí)社團(tuán)的評(píng)比

  20__年4月下旬,閉幕式(具體時(shí)間另行通知)

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、啟動(dòng)儀式

  時(shí)間:20__年3月24日

  主辦:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  1)開(kāi)幕式

  地點(diǎn):(待定)

  內(nèi)容:(傳統(tǒng)開(kāi)幕式)

  1、開(kāi)場(chǎng)

  2、宣布開(kāi)幕式(介紹嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)講話,相關(guān)代表講話等)

  3、文藝節(jié)目

  4、各社團(tuán)風(fēng)采展

  2)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇

  主題:憶崢嶸歲月,展社團(tuán)風(fēng)采

  時(shí)間地點(diǎn):(另行通知)

  內(nèi)容:我校社團(tuán)發(fā)展回顧;邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)代表、歷屆社團(tuán)負(fù)責(zé)人舉行經(jīng)驗(yàn)交流?裳(qǐng)學(xué)校各院團(tuán)總支,負(fù)責(zé)社團(tuán)工作的代表參與于此次論壇,共同探索社團(tuán)的發(fā)展之路。

  2、主題月活動(dòng)(為期四周)

  1)將本次社團(tuán)文化節(jié)的時(shí)間四周分為不同的主題周,配以不同的主題詞,各社團(tuán)根據(jù)社團(tuán)自身的性質(zhì)和活動(dòng)開(kāi)展情況選定主題周,參與社團(tuán)文化節(jié),展現(xiàn)社團(tuán)魅力。(各社團(tuán)上交活動(dòng)計(jì)劃后,由社聯(lián)統(tǒng)一安排或做相應(yīng)的調(diào)整,以免發(fā)生活動(dòng)時(shí)間沖突)

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇3

  一.活動(dòng)目的:做為一名大學(xué)生,因該時(shí)刻關(guān)注國(guó)家的時(shí)事政治,一方面能夠提升自身的思想能力,另一方了解國(guó)家的相關(guān)動(dòng)向,對(duì)于自身以后的發(fā)展將有很大益處。因此,開(kāi)展有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會(huì)精神”的主題班會(huì)很重要。對(duì)“兩會(huì)”涉及的多方面內(nèi)容做細(xì)致的敘述分析,加深了同學(xué)們對(duì)“兩會(huì)”的了解和彼此間的交流,讓大家從思想上開(kāi)始重視“兩會(huì)”的召開(kāi),為日后踏上社會(huì)將會(huì)遇到的問(wèn)題打好了預(yù)防針。

  二. 承辦單位:____班全體

  三. 活動(dòng)時(shí)間:__年_月_日-晚上7點(diǎn)

  四. 活動(dòng)對(duì)象:____班全體人員

  五. 活動(dòng)地點(diǎn):__省__學(xué)院____教室

  六. 活動(dòng)內(nèi)容:

  1.提前將全班同學(xué)分成小組,分別討論如何學(xué)習(xí)“兩會(huì)”。

  2.介紹班會(huì)主題及班會(huì)流程,對(duì)“兩會(huì)”進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明.

  3.進(jìn)行“兩會(huì)”問(wèn)答游戲環(huán)節(jié),以宿舍為單位各派一名代表選取一個(gè)帶有“兩會(huì)”問(wèn)題的氣球,踩破氣球回答問(wèn)題,與舍友共同探討,回答問(wèn)題。若答不上可以向其他人求助。

  4.征求同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)“兩會(huì)”的各種方式,主動(dòng)學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神,/zt/bhfa/號(hào)召同學(xué)們幾級(jí)參加班級(jí)宣傳欄關(guān)于“兩會(huì)”的宣傳布置。讓同學(xué)們?cè)谌粘I钪嘘P(guān)注“兩會(huì)”,與中國(guó)共奮進(jìn),爭(zhēng)做合格的大學(xué)生。

  七. 活動(dòng)流程:

  1.提前通知同學(xué)到指定地點(diǎn),準(zhǔn)備參加做好準(zhǔn)備。

  2.安排部分同學(xué)提前到教室場(chǎng)地布置,維持秩序;各種所需要物品搬運(yùn)等。

  3.在布置時(shí)在黑板上畫(huà)上團(tuán)徽或者國(guó)旗的標(biāo)志,同時(shí)規(guī)劃各小組同學(xué)座次分布。以及活動(dòng)中所需物品

  4. 其他同學(xué)提前10分鐘到場(chǎng),維護(hù)秩序的人員讓同學(xué)有序入座,避免出現(xiàn)擁擠與哄鬧現(xiàn)象發(fā)生。

  5.主題活動(dòng)開(kāi)始前,紀(jì)律委員點(diǎn)到(預(yù)計(jì)3分鐘) 6.被選主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,之后有序安排活動(dòng)開(kāi)展。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇4

  一. 活動(dòng)目的:

  (1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;

  (2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng),提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;

  (3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

  二. 活動(dòng)主題:

  (1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

  三. 參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

  四. 活動(dòng)時(shí)間:三月中下旬

  五. 活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

  六. 活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門(mén),聽(tīng)取各部門(mén)的意見(jiàn)和建議;

  (2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;

  (3)邀請(qǐng)各部門(mén)準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)

  (4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門(mén)為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié);

  (5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才)

  (6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場(chǎng)地布置等由商討決定。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)背景

  20__年_月_日,確定每年_月_日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開(kāi)展慶;顒(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、活動(dòng)目的

  弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  院青協(xié)計(jì)劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20__年_月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為_(kāi)_

  四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人

  宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

  校本部負(fù)責(zé)人:___

  _校區(qū)負(fù)責(zé)人:___

  五、活動(dòng)步驟

  (一)、前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)申請(qǐng)。

  2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用。

  3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單。

  4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳。

  5、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍。

  6、制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息。

  7、為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書(shū)簽等。

  (二)、活動(dòng)實(shí)施

  1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。

  2、_月_日(周_)組織大型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于_校區(qū)___文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義。

  3、確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作,便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展。

  4、書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

  (三)、注意事項(xiàng)

  1、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋。

  2、南校與本部的協(xié)調(diào)。

  3、圖書(shū)的管理和保存。

  4、由于活動(dòng)規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長(zhǎng),所需人手較多,可考慮讓_或_級(jí)的一個(gè)班級(jí)來(lái)承辦此次活動(dòng)。

  5、在書(shū)籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書(shū)籍,我們將作為舊書(shū)變賣(mài),所得現(xiàn)金將購(gòu)買(mǎi)適量適合的圖書(shū)或者作為包裝費(fèi)用。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)名稱

  夢(mèng)

  ——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20__年5月5日—12日; 為期7天

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳

  四、活動(dòng)宗旨

  四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”,同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書(shū)寫(xiě)著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開(kāi)展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對(duì)過(guò)往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來(lái)憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過(guò)這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開(kāi)心和難過(guò),輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來(lái),展示自己夢(mèng)想和希望。常言道:回顧過(guò)去成就輝煌展望未來(lái)壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,表達(dá)自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。

  五、活動(dòng)主題

  承托希望,放飛夢(mèng)想。回味過(guò)去,展望未來(lái)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、藝術(shù)展覽區(qū)

  藝術(shù)展覽分為回味過(guò)去和展望未來(lái)兩個(gè)主題展區(qū)。

  在回味過(guò)去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合,物品的整合,獎(jiǎng)狀圖像的整合,快樂(lè)時(shí)光的圖像集合。更可以通過(guò)設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來(lái)的成功與失敗,喜悅與痛苦,開(kāi)心和難過(guò),輝煌和成就。。此外在回味過(guò)去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙?lái)的視頻以回顧四年來(lái)同學(xué)們一起的快樂(lè)。

  在展望未來(lái)展區(qū)參展者既可以通過(guò)整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對(duì)未來(lái)的暢想和感想,也可以通過(guò)圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶,同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在大展板上,將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶,等十年后大家再在一起時(shí)再打開(kāi),這既是一個(gè)承諾,又是一個(gè)目標(biāo)。

  2、交流活動(dòng)區(qū)

  交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。

  交流部分邀請(qǐng)大學(xué)四年內(nèi)教過(guò)我們的一些有代表的老師前來(lái)以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì)party的形式展開(kāi),把該部分設(shè)有飲料和小吃,被通過(guò)設(shè)計(jì)營(yíng)造聊天區(qū)和合影區(qū),同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫(xiě)畢業(yè)留言,贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

  活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹,在這個(gè)區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng):或下棋,或打牌,或做游戲,無(wú)論如何要讓老師和同學(xué)在這個(gè)重要的時(shí)刻盡情狂歡,讓老師和同學(xué)一起度過(guò)這些令人難忘的時(shí)刻。

  七、展品選擇

  本次展覽由于是為了突出自我,表現(xiàn)自我,其展覽部分展品主要有以下

  一、來(lái)自同學(xué)自己的作品,包括素描,油畫(huà),工筆,書(shū)法等

  二、來(lái)自同學(xué)自己整合的作品,其中任何物體都可以拿來(lái)進(jìn)行整合,其物品包括書(shū),杯子,筆,牙刷,瓶子等

  三、來(lái)自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品,其中以大型雕塑和物件為主

  八、預(yù)期成果

  本次展覽由于是畢業(yè)展覽,突出的就是每一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感,各自的成長(zhǎng),各自的心情。作為人文學(xué)院的一員,我們要突出的是人,以人為本,育人成才。在這畢業(yè)之際,突出這次展覽,我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢(mèng),可以暢想自己未來(lái)的夢(mèng)。可以和老師盡情的交流,互動(dòng),可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。

  除了情感方面,在展覽方面我們要以夢(mèng)為主題,實(shí)現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平,而是我們策劃的水平,整合的水平,組織的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我們要盡我們的可能,每個(gè)人想出最好的各自作品的方案,再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來(lái),最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的,獨(dú)具風(fēng)格的展覽。

  我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己,家長(zhǎng)和社會(huì)。雖然社會(huì)上不會(huì)有很多人來(lái)關(guān)注我們的展覽,但是我們一定要做出自己的特色,讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺(jué)。

  九、可行性分析(可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題)

  1、可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)

  本方案突出體現(xiàn)的是畢業(yè)的每一位學(xué)員,這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕佳的突出和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。而我們新穎的設(shè)計(jì)和獨(dú)樹(shù)一格的組織策劃將讓所有的人對(duì)我們刮目相看。這樣不僅可以給學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)榜樣,更可以給其他還不了解我們的人一個(gè)更直觀更深刻的認(rèn)識(shí),用我們的策劃和創(chuàng)意告訴他們什么叫做藝術(shù)管理

  2、可利用資源

  本方案可以請(qǐng)一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo),我們可以請(qǐng)長(zhǎng)風(fēng)堂專家對(duì)我們場(chǎng)地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我們也可以請(qǐng)南京博物院的人前來(lái)指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì),我們還可以請(qǐng)老師和我們一起做,此外這個(gè)方案的最大特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置,發(fā)揮自己的專長(zhǎng),突出自己的特色。

  3、存在問(wèn)題

  本方案需要大量的時(shí)間和精力,不知道是否所有同學(xué)都有這個(gè)興趣和時(shí)間來(lái)執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。本方案的成本相對(duì)較低,突出的是特色。

  活動(dòng)具體流程

  活動(dòng)時(shí)間: 20__年5月5日-20__年5月12日

  畫(huà)展安排: 一、宣傳及準(zhǔn)備工作

  1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持;

  2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(人文學(xué)院一樓大廳);

  3、將部分作品進(jìn)行裝訂,框裱和整理,并請(qǐng)各自同學(xué)出方案;

  4、在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,并整理作品,審核方案;

  1)在各大餐廳、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報(bào);

  2)通過(guò)校園廣播和報(bào)紙進(jìn)行宣傳;

  3)通過(guò)向各個(gè)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),老師發(fā)放請(qǐng)?zhí),傳達(dá)

  畫(huà)展的宗旨和意義;

  5、展覽區(qū)的布置和設(shè)計(jì)

  1)在展覽地點(diǎn)前懸掛條幅和宣傳海報(bào);

  2)布置藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動(dòng)區(qū);

  3)整合藝術(shù)展覽區(qū)并將各自的風(fēng)格進(jìn)行融合;

  二、 開(kāi)幕式

  1、舉行短暫的開(kāi)幕儀式,由南京藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞;

  2、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師講話,表彰并簽名合影;

  3、畢業(yè)展覽正式開(kāi)始;

  三、展覽

  1、設(shè)有藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動(dòng)區(qū),每天都有人在負(fù)責(zé);

  2、展覽進(jìn)行7天,并可在此期間參加簽名活動(dòng);

  四、閉幕式

  1、邀請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師等親臨現(xiàn)場(chǎng),為畢業(yè)展覽進(jìn)行頒獎(jiǎng);

  2、邀請(qǐng)專家致詞;

  3、撤展,收拾場(chǎng)地,整理作品;

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡和同伴一起念兒歌。

  2、感受節(jié)日的熱鬧氣氛和愉快情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種花燈若干。

  2、圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師請(qǐng)幼兒玩燈,引導(dǎo)幼兒觀察并相互交流:玩的是什么燈?過(guò)什么節(jié)玩燈?大家一起玩燈,心里怎樣?

  2、教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會(huì)的快樂(lè)情景,用兒歌中的句子進(jìn)行歸納。

  ――過(guò)什么節(jié)玩燈?小朋友在干什么?

  ――玩的是什么燈?

  ――小朋友心情怎樣?

  3、幼兒看圖片學(xué)念兒歌。

  兒歌學(xué)會(huì)后可將“飛機(jī)燈,飛得高,兔子燈,拉著跑”兩句進(jìn)行創(chuàng)編。

  如:金魚(yú)燈游游游,荷花燈水上飄。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  20__年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年2月__日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

  三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

  1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。

  2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

  一年級(jí)

  主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

  在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

  2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

  爺爺樂(lè)得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級(jí)

  主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

  2、負(fù)責(zé)人:

  3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè),元宵佳節(jié)同歡樂(lè)!)

  (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

  帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

  三、四、五年級(jí)

  主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動(dòng)要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫(xiě)在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

  2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。

  3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

  活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

  自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)

  主題:巧手做燈妙妙妙

  活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇9

  為了促使單位職工激情、職責(zé)、快樂(lè)的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20__年機(jī)關(guān)年終趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一、時(shí)間

  20__年1月22日至24日14:30-18:00(三個(gè)半天)。

  二、地點(diǎn):旅游局辦公區(qū)域

  三、參賽人員及組隊(duì)要求

  1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員,人人參與。

  2、個(gè)人項(xiàng)目參賽,部門(mén)群眾項(xiàng)目和部門(mén)協(xié)作項(xiàng)目,每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng),因部門(mén)隊(duì)員不足,經(jīng)組委會(huì)同意,可兼報(bào)。

  3、部門(mén)群眾項(xiàng)目和部門(mén)協(xié)作項(xiàng)目參賽,按游戲規(guī)定人數(shù)參與。

  四、比賽項(xiàng)目設(shè)置

  (一)個(gè)人項(xiàng)目1月22日14:30-18:00

  1、珠行萬(wàn)里

  每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過(guò)障礙物到達(dá)指定目的地,乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

  2、套圈游戲

  每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán),套中目標(biāo)將獲得一份獎(jiǎng)品。每人只能玩一次,重復(fù)玩此游戲者,不獲獎(jiǎng)。(道具:套圈10個(gè)、啤酒瓶4個(gè))

  3、夾乒乓球

  比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

  4、正話反說(shuō)

  選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠(chéng)信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠(chéng)”,主持人出題“說(shuō)曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說(shuō)”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過(guò)后留存選手勝出。

  (二)部門(mén)群眾項(xiàng)目1月23日14:30-18:00

  1、毛毛蟲(chóng)

  準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè),每個(gè)部門(mén)派出三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個(gè),椅子2把)

  2、踩氣球

  每個(gè)部門(mén)選派三名隊(duì)員,一名站在起點(diǎn),一名站在終點(diǎn)(相距4米),站在起點(diǎn)的隊(duì)員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊(duì)員處,終點(diǎn)隊(duì)員踩氣球,在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)部門(mén)吹得多為勝。(道具:氣球若干)

  3、指手畫(huà)腳

  每個(gè)部門(mén)選派兩名隊(duì)員,一個(gè)人根據(jù)主持人手中的資料透過(guò)肢體語(yǔ)言向另一人表達(dá),在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的獲勝。

  4、心心相印

  每個(gè)部門(mén)選派兩名隊(duì)員,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。(道具:皮球2個(gè))

  (三)部門(mén)協(xié)作項(xiàng)目1月24日14:30-18:00

  1、盲人方陣

  各部門(mén)選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊(duì)員都蒙上眼睛,在十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)的正方形,并且四個(gè)隊(duì)員分別站在四個(gè)角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長(zhǎng)的繩子2根)

  2、抱球接力

  每?jī)刹块T(mén)選派兩名參賽隊(duì)員,每組2人,一名隊(duì)員抱起3個(gè)皮球,從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn),由另一名隊(duì)員接過(guò)三個(gè)皮球,繼續(xù)從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物,回到起點(diǎn)的。途中不能掉球,先回來(lái)者為勝。

  3、大珠小珠落紙簍

  各部門(mén)選派參賽隊(duì)員,每組三人,其中一人拿一個(gè)紙簍,與另兩位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:5個(gè)乒乓球、5個(gè)皮球、一副乒乓球拍)

  4、袋鼠跳跳跳

  各部門(mén)選派代表,每組3人,各隊(duì)員將布袋套至腰部,聽(tīng)裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過(guò)終點(diǎn)回起點(diǎn),其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個(gè))

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每組比賽分為A、B兩組進(jìn)行比賽,比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為勝出獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

  勝出獎(jiǎng):洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎(jiǎng):毛巾/香皂

  六、物品采購(gòu)

  道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長(zhǎng)繩子2根、布袋2個(gè)、鐵環(huán)5個(gè)、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè)、紙簍2個(gè)、紙箱2個(gè)、氣球一包、呼啦圈2個(gè)。

  獎(jiǎng)品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇10

  A準(zhǔn)備階段:(30分鐘)

 、偃(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團(tuán)、刀、案板、小搟丈兩個(gè),小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

 、诟靼嘈∨笥言诶蠋煹闹笓]下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

  ③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過(guò)程老師應(yīng)組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長(zhǎng)[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)

  ④生活老師把收集上來(lái)淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動(dòng)室)進(jìn)行切碎。班級(jí)老師請(qǐng)小朋友逐個(gè)觀看切菜的過(guò)程。

  B拌餡階段:(10分鐘)

  生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)(地點(diǎn):活動(dòng)室)

  C搟面皮階段:(30分鐘)(與包餃子同步進(jìn)行)

  生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個(gè)/人次)(地點(diǎn):活動(dòng)室)(開(kāi)始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)

  D包餃子階段:(50分鐘)

  生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級(jí)老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。(評(píng)出包得又快又好的餃子,對(duì)小朋友進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級(jí)包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù))(地點(diǎn):各班教室)

  E水煮階段:(30分鐘)

  生活老師集中包好的餃子,放進(jìn)開(kāi)水的鍋里。水煮開(kāi)添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請(qǐng)各班選出代表兩名到廚房參觀;匕嗪笾v給小朋友們聽(tīng)。

  F吃餃子階段:

  生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進(jìn)行配餐,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰(shuí)包的餃子?盛的數(shù)量?)

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)主題

  x陳釀,樂(lè)享中秋。

  二、活動(dòng)背景

  中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)兩節(jié)相鄰,廣大消費(fèi)者在節(jié)日期間難免會(huì)走親訪友,而白酒則是饋贈(zèng)親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費(fèi)者習(xí)慣了去商場(chǎng)、超市、便利店采購(gòu)節(jié)日所需禮品。

  市場(chǎng)部希望能夠以中秋節(jié)為契機(jī),在餐飲、商超和流通領(lǐng)域開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),全方位出擊推動(dòng)市場(chǎng),拉動(dòng)市場(chǎng)銷(xiāo)量,為市場(chǎng)旺季的到來(lái)做一個(gè)良好的開(kāi)端。

  三、活動(dòng)目的

  推動(dòng)x陳釀白酒的旺季銷(xiāo)售,提升產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的品牌形象。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  中秋節(jié)期間。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  ……

  六、活動(dòng)方式

  購(gòu)買(mǎi)x陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)率為100%。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和控制原則:

  本次促銷(xiāo)活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

  一等獎(jiǎng):贈(zèng)x陳釀典藏1瓶。

  二等獎(jiǎng):贈(zèng)x陳釀精品1瓶。

  三等獎(jiǎng):贈(zèng)x陳釀小紅瓶酒1瓶。

  參與獎(jiǎng):贈(zèng)打火機(jī)1個(gè)。

  七、活動(dòng)執(zhí)行細(xì)則

  (一)活動(dòng)店的選擇條件

  1、活動(dòng)店規(guī)模比較大,地理位置位于居民小區(qū)的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。

  2、營(yíng)業(yè)時(shí)間的客流量大,能起到店內(nèi)宣傳的作用。

  (二)活動(dòng)店的提報(bào)程序

  1.在各大超市顯著位置張貼海報(bào)(海報(bào)上為活動(dòng)內(nèi)容)。

  2.在超市的DM刊上刊登優(yōu)惠活動(dòng)。

  3.超市內(nèi)申請(qǐng)堆頭,配合促銷(xiāo)活動(dòng)。

  4.超市展架上的爆炸簽。

  5.場(chǎng)外擺展臺(tái),促銷(xiāo)人員穿廣告衫進(jìn)行銷(xiāo)售,擴(kuò)大宣傳力度。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇12

  伴隨著元宵佳節(jié)的靠近,餐飲店元宵節(jié)策劃方案勢(shì)在必行,方案的目的是提高各店?duì)I業(yè)收入,樹(shù)立餐飲品牌形象,再掀節(jié)日消費(fèi)高潮。元宵節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題

  正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20__年2月8日元宵節(jié)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  ___餐廳

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、正月十五當(dāng)天來(lái)店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個(gè)燈謎。

  2、正月十五當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人,每人贈(zèng)送元宵兩個(gè),贈(zèng)完為止,營(yíng)業(yè)做好登記,財(cái)務(wù)備存。

  3、正月十五當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品,寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。

  五、配合部門(mén)

  1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福,利用短信平臺(tái)發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福,__餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢(mèng)圓人團(tuán)圓!

  2、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺(tái),按序號(hào)對(duì)謎底)

  3、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財(cái)務(wù)做好登記。

  4、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購(gòu)人員進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。

  六、注意事項(xiàng)

  1、各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,并送上節(jié)日祝福。

  2、活動(dòng)當(dāng)天贈(zèng)券活動(dòng)只贈(zèng)不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)目的:

  值20__年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化”—__一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)全體師生

  四、活動(dòng)形式:

  組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)(例如:詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂(lè)、觀看愛(ài)國(guó)電影等多種形式)。

  各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì),確定活動(dòng)主題,認(rèn)真填寫(xiě)“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表,活動(dòng)結(jié)束后,上交電子版活動(dòng)表、照片兩張,到ftp—政教處——__慶元旦活動(dòng)夾內(nèi)。

  五、活動(dòng)辦法:

  1.各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。

  2.整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

  2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。

  3.活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

  4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

  七、注意事項(xiàng):

  1.各班認(rèn)真組織,確;顒(dòng)有序開(kāi)展。

  2.要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇14

  為更加豐富公司員工業(yè)余文化生活,也為了讓公司各部門(mén)之間加強(qiáng)交流,培養(yǎng)員工相互配合相互協(xié)作的能力,公司擬舉行20__秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20__年10月22日上午。(雨天順延)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  江海糧油籃球場(chǎng)

  三、參與人員

  公司全體員工,有項(xiàng)目者比賽,無(wú)項(xiàng)目者加油(在崗人員除外)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目主要是以一些不同于常規(guī)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目為主,具體在附件中體現(xiàn)。

  五、活動(dòng)組織

  本次活動(dòng)由工會(huì)及人事行政部共同主辦并成立工作小組,由工作小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體操作,包括人員調(diào)度、宣傳、報(bào)名、分組、場(chǎng)地聯(lián)系和布置、道具獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)等工作。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)擬為每個(gè)項(xiàng)目都設(shè)一、二、三名,并且將設(shè)定最佳組織獎(jiǎng)(部門(mén)累積分?jǐn)?shù)最高者,一、二、三名分別積3、2、1分)以及最佳啦啦隊(duì)獎(jiǎng)(由公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出)。

  七、相關(guān)流程

  1、各部門(mén)內(nèi)勤在接到活動(dòng)通知后,將本次活動(dòng)項(xiàng)目明細(xì)告知部門(mén)所有員工。

  2、10月14日之前,各部門(mén)將報(bào)名情況匯總到人事行政部張凌處,并要合理安排有比賽項(xiàng)目的員工進(jìn)行訓(xùn)練等。

  3、10月16日之前,人事行政部將把最終分組以及比賽時(shí)間明細(xì)發(fā)送至各

  部門(mén),各部門(mén)應(yīng)根據(jù)比賽具體情況安排好比賽當(dāng)天工作。

  4、10月21日,人事行政部將會(huì)跟各部門(mén)負(fù)責(zé)人以及內(nèi)勤進(jìn)行溝通,確保參賽人員通知到位。工會(huì)將比賽場(chǎng)地布置到位。

  5、10月22日上午8:30,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,所有參賽人員按部門(mén)進(jìn)行列隊(duì)。邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行開(kāi)幕式講話。

  6、10月22日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,按照比賽成績(jī)給獲獎(jiǎng)人員及部門(mén)進(jìn)行頒獎(jiǎng),并合影留念。

  八、費(fèi)用預(yù)算

  1、獎(jiǎng)品費(fèi)用:

  2、場(chǎng)地租用費(fèi):

  3、道具購(gòu)買(mǎi):

  4、影像租用:

  費(fèi)用總計(jì)

  九、其他事項(xiàng)

  1、人事行政部負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名、分組、現(xiàn)場(chǎng)組織等工作,以及道具購(gòu)買(mǎi)、影像保障、飲用水保障、用餐保障等。

  2、工會(huì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)場(chǎng)地聯(lián)系及布置。

  3、其他未盡事宜。

  附件為初步設(shè)定的活動(dòng)項(xiàng)目。

  活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置:

  1、自行車(chē)慢騎

  比賽開(kāi)始前,將自行車(chē)剎車(chē)卸掉、輪胎氣全部放掉。比賽開(kāi)始后,參賽人員按照事先劃定的界限進(jìn)行比賽,誰(shuí)最后到終點(diǎn)者為勝,途中腳踏地或者騎行過(guò)程壓線者做違例處理,自動(dòng)淘汰。

  注:需至少三輛自行車(chē)(舊車(chē)為宜)

  2、跳大繩

  需至少兩名搖繩人員以及六名跳繩人員,各部門(mén)報(bào)名人數(shù)不得少于六人,可向其他部門(mén)借用兩名搖繩人員。比賽開(kāi)始后,兩名搖繩人員先行搖繩,其他跳繩人員依次進(jìn)入繩內(nèi),等第六名隊(duì)員進(jìn)入后開(kāi)始計(jì)時(shí),六人同時(shí)跳躍成功算一次,在兩分鐘內(nèi),看哪隊(duì)次數(shù)最多為勝。中途有絆腿或其他原因沒(méi)有跳躍成功的,可以繼續(xù)進(jìn)行。

  注:需至少一根長(zhǎng)約12米麻繩。

  3、投籃高手

  比賽需要兩人一組,其中一人負(fù)責(zé)蒙住眼睛投籃(乒乓球),另外一人腰里系一紙簍,站在3米外,負(fù)責(zé)用框接住隊(duì)友投出的球。在兩分鐘比賽時(shí)間內(nèi),接到球最多者為勝。在接球過(guò)程中,接球員不能越線,并且雙手要放在身后,否則做違例處理,自動(dòng)淘汰。

  注:需乒乓球若干、紙簍兩個(gè)。

  4、5人6足

  比賽需6人搭配為一組,比賽過(guò)程中,將隊(duì)員相鄰的兩條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后出發(fā),賽道25米,在25米處需轉(zhuǎn)身后回到起點(diǎn),用時(shí)最少者獲勝。如在跑

  動(dòng)過(guò)程中綁腿有松動(dòng),則需從頭開(kāi)始。

  注:需綁腿工具若干。

  5、雙人送信

  比賽需兩人搭配為一組,比賽過(guò)程中,兩人需背靠背當(dāng)中夾一張A4紙,聽(tīng)到后令后出發(fā),賽道25米,將A4紙送到終點(diǎn)的框里后,緊接著跑回起點(diǎn)夾起另一張A4紙,繼續(xù)送。在2分鐘內(nèi),看哪隊(duì)送信最多者為勝。在比賽過(guò)程中,如A4紙掉落的,則需從起點(diǎn)從新出發(fā),如在終點(diǎn)沒(méi)有成功將信放入框內(nèi)的,則算半封信。

  注:需A4紙以及至少兩個(gè)紙筐。

  6、飛盤(pán)大賽

  比賽中,選手在15米外擲出飛盤(pán),進(jìn)入指定區(qū)域的得一分,1分鐘內(nèi),看誰(shuí)得分最高者獲勝。

  注:需飛盤(pán)若干以及框架一個(gè)。

  7、毽子大賽

  比賽中,兩人一組,間隔3米,站在界限之后。接到開(kāi)始口令后,開(kāi)始對(duì)踢,兩人要均踢到毽子則得一分,3分鐘內(nèi),看誰(shuí)得分高者獲勝。在比賽期間,毽子掉落可以拾起繼續(xù),但是不允許超出界限,否則做違例處理,自動(dòng)淘汰。注:需毽子若干。

  8、袋鼠跳躍大賽

  比賽過(guò)程中,所有參賽人員下半身裝在麻袋里,雙手抓住麻袋上沿,接到開(kāi)始口令,兩人一組,沿著自己的賽道往前跳躍,賽道為25米,并在到達(dá)障礙后繞過(guò)

  障礙回到起點(diǎn),時(shí)間少者為勝。如在比賽過(guò)程中麻袋掉落,可以撿起麻袋繼續(xù),不得越過(guò)界線,否則以違例處理,自動(dòng)淘汰。

  注:需要麻袋若干個(gè)。

  9、趕豬跑

  比賽中,參賽隊(duì)員用一根短棒,在自己的賽道內(nèi)推動(dòng)置于地上的皮球往前走一直到終點(diǎn),用時(shí)最少者為勝。比賽中不得越界,不能用短棒之外的任何物體碰觸皮球,否則算違例處理,自動(dòng)淘汰。

  注:需短棒和皮球若干。

  10、倒跑比賽

  顧名思義,看誰(shuí)倒著跑的速度快。比賽中參賽人員需要蒙住雙眼,倒著在賽道上跑,隊(duì)友可在旁邊提醒。其他人員也可在旁邊起哄。以到終點(diǎn)用時(shí)最少者為勝,艷照掉落需重新比賽,越界做違例處理,自動(dòng)淘汰。

  注:需要眼罩若干個(gè)。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇15

  一.活動(dòng)背景

  我們來(lái)自不同的省份,不同的學(xué)校,但是緣分讓我們聚在一起,在校園我們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)請(qǐng)教,用火一般的熱情去對(duì)待生活,去創(chuàng)造美好。趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競(jìng)技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng),我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃,使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)了觀賞性。

  二.活動(dòng)目的

  豐富校園文化生活,構(gòu)建IT1301、1302班良好氛圍,激發(fā)兩班學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)一心的意識(shí),增強(qiáng)我同學(xué)們的身體素質(zhì)。培養(yǎng)上進(jìn)心,增強(qiáng)自信心,開(kāi)發(fā)自身潛能,增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。

  三.活動(dòng)介紹

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20__年 5月2日 9:20——12:30

  (二)活動(dòng)主題:讓我們凝聚起來(lái),共創(chuàng)新的輝煌!

  (三)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校望星體育場(chǎng)

  (四)參賽對(duì)象 :UI1401班、1402班全體師生。

  (五)活動(dòng)名稱:班級(jí)聯(lián)誼校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (六) 注意事項(xiàng)

  1 各班參賽人員以10人為一組。

  2 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,小組成員須聽(tīng)從指揮。 3 時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一,注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生。 4.活動(dòng)期間勿帶手機(jī)等通訊設(shè)備。

  四.活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1 活動(dòng)申請(qǐng) ,商議活動(dòng)形式及內(nèi)容,確定方案。 2 活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備及時(shí)間安排。

  3 活動(dòng)宣傳:通知兩班宣傳委員,做好參賽動(dòng)員工作。 4 設(shè)計(jì)活動(dòng)規(guī)則,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作準(zhǔn)備。

  (二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  [籃球場(chǎng)活動(dòng)]

  1.開(kāi)場(chǎng)儀式

  宣傳活動(dòng)目的,告知上午的活動(dòng)內(nèi)容,以及注意事項(xiàng)。

  2.熱身運(yùn)動(dòng)

  a.繞操場(chǎng)小跑一圈(螃蟹跑),結(jié)束后返回籃球場(chǎng);

  b.”看誰(shuí)拍的多“項(xiàng)目,進(jìn)行2次(次數(shù)增加會(huì)15—20下)

  規(guī)則:導(dǎo)員計(jì)時(shí)開(kāi)始,同學(xué)們進(jìn)行鼓掌,聲音必須大,掌面必須鼓起來(lái),要有力度,盡自己的能力,默數(shù)次數(shù),時(shí)間30秒,導(dǎo)員叫停后必須停止,報(bào)數(shù)。[意義]:突破常規(guī)思維,沒(méi)有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進(jìn)行鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)激情后,我們會(huì)更加投入和努力,此時(shí)能力和效率會(huì)有很大的提升和提高。

  3.分組活動(dòng):6組(10人)

  1.分組規(guī)則:由導(dǎo)員負(fù)責(zé)出60張小紙條,每10張標(biāo)寫(xiě)同一組,共6組,每人抽一張,確定自己的組別。(男、女生分開(kāi)抽簽)

  2.各組在3分鐘內(nèi)為自己組起組名和口號(hào)。

  3.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣布活動(dòng)項(xiàng)目以及計(jì)分措施和獎(jiǎng)勵(lì)方式。 4.自我介紹:分小組進(jìn)行,聲音洪亮有力。

  項(xiàng)目一(“我背你投”)

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)6人 ,男生3人女生各6人;分2輪,共計(jì)6人出戰(zhàn)。 道具:籃球一個(gè),秒表1個(gè),哨子一個(gè)。

  規(guī)則:男生背著女生,一人負(fù)責(zé)撿球,在籃球場(chǎng)合理沖撞區(qū)外,女生進(jìn)行投籃,由計(jì)時(shí)員發(fā)令開(kāi)始,2分鐘,計(jì)投中個(gè)數(shù)。2組同時(shí)進(jìn)行,共計(jì)6輪比賽,賽后統(tǒng)計(jì)得分。

  得分規(guī)則:累計(jì)投中個(gè)數(shù)最多的小組得6分,依遞減次序得分分別為:6,5,4,3,2,1分,投中次數(shù)一樣多者,分?jǐn)?shù)并列。

  [意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局,為下面的活動(dòng)做好鋪墊。同時(shí)也是配合大家的默契程度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  [足球場(chǎng)活動(dòng)]

  項(xiàng)目二(”火眼金睛“—撿豆子)

  參賽隊(duì)員:各組派出五位隊(duì)員出戰(zhàn)。

  道具:瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干,飯盒6個(gè),洗臉盆6個(gè),一次性紙杯12個(gè),秒表一個(gè)。

  規(guī)則:每個(gè)飯盒里有一定數(shù)量的2種瓜子,黃豆和綠豆以及大米,每組五個(gè)隊(duì)員需在最短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的說(shuō)出前四種物品的數(shù)量,且在四個(gè)容器中將其分好類,其中大米是干擾項(xiàng),如果隊(duì)員某一種物品報(bào)數(shù)有誤,則需重?cái)?shù),直至全部報(bào)數(shù)正確為止!15分鐘。

  得分規(guī)則:根據(jù)完成任務(wù)時(shí)間計(jì)分,依時(shí)間長(zhǎng)度依次,計(jì)6,5,4,3,2,1分,15分鐘內(nèi)未完成任務(wù)的隊(duì)伍均計(jì)1分。

  [意義]:考驗(yàn)大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)關(guān)注和把握細(xì)節(jié),所謂“失之毫厘差之千里”,做學(xué)問(wèn)一定要這種意識(shí)。還有就是當(dāng)自己失敗時(shí),很少有人知道自己失敗在哪,因此要學(xué)會(huì)總結(jié),每天都要反思和總結(jié),這樣對(duì)自己的一生才能拿捏得準(zhǔn)!

  項(xiàng)目三(拔河大PK)

  參賽隊(duì)員:參加活動(dòng)的所有隊(duì)員。 道具:拔河繩一根,哨子一個(gè),黃線2根

  規(guī)則:6組隊(duì)員分三輪兩兩PK,勝者晉級(jí),敗者淘汰,勝利的三隊(duì)進(jìn)行半決賽,剪刀石頭布選擇Pk對(duì)手,共有3輪,根據(jù)PK掉對(duì)手的次數(shù)。

  得分規(guī)則:根據(jù)獲勝次數(shù),前三名分別為3,2,1分,被淘汰的隊(duì)伍計(jì)為0分。[意義]:只有團(tuán)結(jié)一致,才能產(chǎn)生出大的力量,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如此,一個(gè)班級(jí)更是如此。心往一處走,勁往一處使,才能共創(chuàng)輝煌!

  項(xiàng)目四(“勇士吹牛皮”)【危險(xiǎn)項(xiàng)目,必須戴泳鏡進(jìn)行】

  參賽隊(duì)員:每組派出5人出戰(zhàn)。

  道具:氣球若干,泳鏡1個(gè),秒表一個(gè)。

  規(guī)則:每位隊(duì)員有5個(gè)氣球,每組有2分鐘時(shí)間,導(dǎo)員計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí),5位隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行吹氣球,直至氣球吹爆裂為止,不準(zhǔn)用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時(shí)可以更換2人次。記時(shí)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)吹爆氣球個(gè)數(shù)!

  得分規(guī)則:累計(jì)吹爆氣球數(shù)最多的隊(duì)伍得6分,依吹爆氣球個(gè)數(shù)遞減,分?jǐn)?shù)分別為6,5,4,3,2,1分,吹爆個(gè)數(shù)一樣多者,分?jǐn)?shù)并列。

  [意義]:最主要的還是考驗(yàn)大家膽識(shí)。當(dāng)氣球越吹越大時(shí)你會(huì)感到越來(lái)越害怕,心理承受的壓力越來(lái)越大,這時(shí)當(dāng)你退縮時(shí),一切的成果就沒(méi)有了。當(dāng)你克服了心理壓力,再吹上那么一口氣時(shí)也許它就爆了!跟我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活原理一樣,C語(yǔ)言越學(xué)越難,當(dāng)你在最關(guān)鍵的時(shí)候泄了那口氣,一切都會(huì)前功盡棄,而當(dāng)你咬咬牙堅(jiān)持時(shí),或許你就能穿越霧靄,見(jiàn)到光明!

  項(xiàng)目五(“N人N足”)

  參賽隊(duì)員:參加活動(dòng)的所有隊(duì)員

  道具:秒表,綁腳繩,終點(diǎn)線

  規(guī)則:每組10名隊(duì)員,兩兩腳綁在一起,相互搭肩,組成一字長(zhǎng)陣,用最快速度,行進(jìn)30米,先做好綁腳準(zhǔn)備,各隊(duì)均可試跑一次。計(jì)時(shí)員發(fā)令開(kāi)始,分為三輪,每輪2組進(jìn)行比賽。路途中如有隊(duì)員摔倒等特殊情況,則需停下,調(diào)整好后繼續(xù)行進(jìn)。

  得分規(guī)則:根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)分,依時(shí)間遞增次序,分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分。

  [意義]:旨在培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互合作的意識(shí),以及在遇到突發(fā)情況時(shí),要有冷靜地頭腦和隨機(jī)應(yīng)變的處事能力。

  項(xiàng)目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)

  參賽隊(duì)員:各組派2名男生和2名女生出戰(zhàn)。 道具:氣球,秒表,終點(diǎn)線。

  規(guī)則:兩輪比賽,每輪6組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行,行進(jìn)路程為25米。參賽男生背女生在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,當(dāng)導(dǎo)員發(fā)令后,男生背著女生快速前進(jìn),在前進(jìn)過(guò)程中,女生必須協(xié)助男生吹大2個(gè)氣球(同標(biāo)準(zhǔn)球比較),女生必須把氣球扎緊,且吹好的氣球不能掉落,在到達(dá)終點(diǎn)之前必須完成任務(wù),否則成績(jī)無(wú)效。

  得分規(guī)則:根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)分,依時(shí)間遞增次序,分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分。(根據(jù)氣球大小可酌情扣分)

  [意義]:“男女搭配,干活不累”,在大學(xué)的校園生活中,男生女生之間應(yīng)該和諧相處,擺正心態(tài),在學(xué)習(xí)上要互幫互助,在生活中也要加強(qiáng)溝通和交流,這對(duì)我們個(gè)人的全面發(fā)展是很有必要的。大學(xué)生談戀愛(ài)也要注意相互幫助,相互體諒,相互促進(jìn),這樣才能覺(jué)得青春沒(méi)有被狗吃了。大學(xué)不談場(chǎng)戀愛(ài),你不急,你爸媽都會(huì)著急的!所以,各位要好好把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)。。。

  項(xiàng)目七(“無(wú)敵風(fēng)火輪”)

  參賽隊(duì)員:每組派出5人出戰(zhàn)。

  道具:報(bào)紙若干,膠帶6卷,秒表一個(gè),終點(diǎn)線

  規(guī)則:每組隊(duì)員有10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,準(zhǔn)備時(shí)間各隊(duì)員均可幫忙,10分內(nèi)需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準(zhǔn)備時(shí)間后,各隊(duì)在起點(diǎn)準(zhǔn)備,由導(dǎo)員發(fā)令,各組“坦克鏈”開(kāi)始前進(jìn),前進(jìn)距離為20米。期間如果出現(xiàn)報(bào)紙破裂或者斷裂等狀況,則需坦克鏈內(nèi)部隊(duì)員在原地暫停,不離開(kāi)腳下報(bào)紙的情況下快速修補(bǔ)(如果坦克鏈出現(xiàn)大面積斷裂,可由另五名隊(duì)員上場(chǎng)急救修補(bǔ)),完成后繼續(xù)前進(jìn)。得分規(guī)則:根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)分,依到達(dá)次序先后計(jì)分,分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分,中途棄權(quán)者0分。

  [意義]:集所有智慧于一身的活動(dòng)項(xiàng)目,從開(kāi)始的準(zhǔn)備時(shí)間,隊(duì)員如何配合,隊(duì)員如何高效的節(jié)省時(shí)間,隊(duì)員如何選擇上場(chǎng)人員,在場(chǎng)上如何通過(guò)五人的配合能快速而平穩(wěn)且不破壞報(bào)紙的情況下前進(jìn),在報(bào)紙破裂時(shí)隊(duì)員又如何通過(guò)默契的合作快速修補(bǔ)!疤箍随湣钡牡谝粋(gè)“輪子”是核心,是整個(gè)過(guò)程的,他的命令直接影響到整個(gè)行進(jìn)的方向和境況。回歸到我們生活中,班主任,班委,寢室長(zhǎng),課代表等等都是坦克鏈的第一個(gè)輪子,唯有這些人把握住了正確的方向,才不會(huì)讓整體走偏,所以領(lǐng)頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個(gè)集體才能走的更遠(yuǎn),飛的更高!

  (三)活動(dòng)尾聲

  1.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),宣布各組得分情況,并且為得分前三名的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品;以資鼓勵(lì),且為所以所有參加活動(dòng)的隊(duì)員分發(fā)棒棒糖;2.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)做簡(jiǎn)單稱述,簡(jiǎn)述活動(dòng)內(nèi)容和大家參賽狀況; 3.由2個(gè)班的班主任進(jìn)行發(fā)言點(diǎn)評(píng)和對(duì)后期班級(jí)工作做出要求; 4.集體合影留戀;

  5.由導(dǎo)員宣布活動(dòng)結(jié)束,并指揮大家清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),整理道具。

  五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (略)

  六.后期總結(jié)

  由兩個(gè)班的班長(zhǎng)安排同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的精彩瞬間制作成PPT和視頻,刻錄光盤(pán),收錄保存。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇16

  為組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、20_年全國(guó)“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十四次黨代會(huì)精神,結(jié)合我系“雙一流”建設(shè)目標(biāo)愿景,在新時(shí)代開(kāi)啟新征程的偉大實(shí)踐中,激勵(lì)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和學(xué)校高水平建成中國(guó)特色世界一流大學(xué)而努力奮斗。系團(tuán)委決定在全系團(tuán)員青年中開(kāi)展“學(xué)思踐悟新思想青春建功雙一流”主題團(tuán)日活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20_年4月至5月

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  各團(tuán)支部應(yīng)緊扣團(tuán)日活動(dòng)主題,充分組織動(dòng)員,營(yíng)造濃厚氛圍,結(jié)合工作實(shí)際,在團(tuán)員青年中廣泛開(kāi)展如下形式的各項(xiàng)活動(dòng):

  1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系列活動(dòng)。20_年10月召開(kāi)了黨的十九大,廣大團(tuán)員青年要深入理解和把握黨的十九大會(huì)議精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,各團(tuán)支部開(kāi)展形式豐富多樣、內(nèi)容充實(shí)有質(zhì)的系列活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立崇高信仰。如組織黨的十九大報(bào)告理論研習(xí)、經(jīng)典品讀會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì),原原本本學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、閱讀時(shí)政類書(shū)籍;組織青年典型、優(yōu)秀黨員/團(tuán)員,走進(jìn)各支部、走到各社區(qū),開(kāi)展理論和形勢(shì)政策宣講交流活動(dòng),引導(dǎo)青年關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),培育家國(guó)情懷;組織團(tuán)員青年通過(guò)影視作品觀看、嘉興南湖實(shí)踐,了解“紅船精神”,引導(dǎo)青年增進(jìn)理性認(rèn)同、實(shí)踐認(rèn)同、情感認(rèn)同。

  2、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年系列活動(dòng)。今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年,回顧中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)近百年光輝歷程,充分展現(xiàn)了團(tuán)員青年積極奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那啻猴L(fēng)采和家國(guó)情懷。各各團(tuán)支部要廣泛開(kāi)展青年風(fēng)采辯論、青年使命討論、青年合唱比賽等活動(dòng),提升新時(shí)代團(tuán)員的使命感,展現(xiàn)青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;開(kāi)展團(tuán)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽等團(tuán)員青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)集體凝聚力和榮譽(yù)感。

  3、黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的非凡成就。各團(tuán)支部廣泛開(kāi)展主題活動(dòng),如通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)小組學(xué)習(xí)討論、分享交流等形式引導(dǎo)青年學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解改革開(kāi)放四十周年以來(lái)國(guó)家在政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各領(lǐng)域各方面取得的成就;開(kāi)展征文比賽、主題演講活動(dòng)、攝影比賽等,加深廣大團(tuán)員青年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。

  4、深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十四次黨代會(huì)精神系列活動(dòng)。20_年12月學(xué)校第十四次代表大會(huì)召開(kāi),這是在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,_大學(xué)啟動(dòng)“雙一流”建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的重要會(huì)議。各團(tuán)支部要廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),提高團(tuán)員青年的榮校愛(ài)校意識(shí)。如開(kāi)展會(huì)議報(bào)告研讀、會(huì)議精神學(xué)習(xí)會(huì)、明辯會(huì)、校友報(bào)告會(huì)等,引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)會(huì)議精神,了解學(xué)校和心理系發(fā)展情況和未來(lái)規(guī)劃;組織校情校史學(xué)習(xí)、西遷文化追溯、我看“雙一流”建設(shè)等活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)理解新時(shí)代學(xué)校的歷史使命,增強(qiáng)青年學(xué)子的榮譽(yù)感和歸屬感,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校和心理系的“雙一流”建設(shè)奉獻(xiàn)青春力量。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇17

  活動(dòng)背景及目的:在一年一度的三月女生節(jié)的來(lái)臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現(xiàn)女生活動(dòng)才能,更多的增強(qiáng)女生之間的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揚(yáng)女生團(tuán)結(jié)拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現(xiàn)女生個(gè)性的以“活躍校園體育,展現(xiàn)女性風(fēng)采”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

  二活動(dòng)主題:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  三活動(dòng)內(nèi)容

  時(shí)間:20__年3月12日(星期六)

  地點(diǎn):五號(hào)樓樓下

  面向?qū)ο?參與人員:全院學(xué)生

  嘉賓:無(wú)

  主辦單位:惠州學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

  承辦單位:惠州學(xué)院中文系女生部

  活動(dòng)口號(hào):心動(dòng)不如運(yùn)動(dòng)

  活動(dòng)形式:以團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加比賽,每隊(duì)6人(至少含4名女生)

  四比賽流程

  團(tuán)體游戲:以下八關(guān)游戲均以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行,根據(jù)八關(guān)游戲累計(jì)用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)出優(yōu)勝者。

  第一關(guān):生死與共

  附游戲規(guī)則:

  工作人員按照模版(事先準(zhǔn)備好)畫(huà)出3個(gè)大小依次遞減的圓圈,每支隊(duì)伍從最大的圓圈開(kāi)始,每個(gè)隊(duì)員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過(guò)邊界,另一只腳不能著地,工作人員倒數(shù)5秒,成功后再進(jìn)入另一個(gè)較小的圈,繼續(xù)比賽,賽制一樣,計(jì)時(shí)從隊(duì)伍踏入第一個(gè)圈開(kāi)始;

  第二關(guān):齊心協(xié)力

  附游戲規(guī)則:

  每一組先派出兩個(gè)人,兩個(gè)人背靠著背夾著氣球由起點(diǎn)往終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)把氣球放在終點(diǎn)的凳子上,坐爆氣球。再到回起點(diǎn),換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個(gè)氣球?yàn)橹?

  第三關(guān):金雞獨(dú)立賽歌喉

  附游戲規(guī)則

  每個(gè)隊(duì)先派出一個(gè)代表抽取紙條,然后圍成一個(gè)圈并金雞獨(dú)立,依次唱出一句包含這個(gè)字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過(guò)關(guān);

  第四關(guān):蹦蹦跳跳真可愛(ài)

  附游戲規(guī)則:

  每隊(duì)先各派出一個(gè)隊(duì)員,通過(guò)單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點(diǎn)出發(fā),把球放進(jìn)指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開(kāi)始。到達(dá)終點(diǎn)后,單腳跳返回起點(diǎn),下一位隊(duì)員重復(fù)游戲,一直到第六位隊(duì)員完成為止,從第一位隊(duì)員比賽時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)(起點(diǎn)與終點(diǎn)相隔10米);

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇18

  為慶祝5.4青年節(jié)和5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),豐富醫(yī)院全體職工的文化活動(dòng),增強(qiáng)健身意識(shí),提高職工們的體能和身體素質(zhì),激發(fā)工作積極性、創(chuàng)造性,展示各部門(mén)職工拼搏進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,使之以更加飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中去。

  我院計(jì)劃于20_年5月舉辦春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我院定于20_年5月12日舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  5月12日下午3:30-6:00。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  內(nèi)科住院大樓門(mén)前停車(chē)場(chǎng)。

  三、參賽對(duì)象

  全院職工。

  四、比賽項(xiàng)目

  1、集體賽:趣味接力賽、拔河。

  2、個(gè)人賽:跳繩、仰臥起坐、掰手腕。

  五、參賽規(guī)則:

  1、集體項(xiàng)目各科室組織代表隊(duì)報(bào)名參賽。

  2、個(gè)人賽在科室報(bào)名,由科室統(tǒng)一上報(bào)。

  3、統(tǒng)一報(bào)送地點(diǎn):護(hù)理部。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇19

  提要:每年中秋、國(guó)慶假期都是醫(yī)院爭(zhēng)廣告搶市場(chǎng)的時(shí)候。在分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的同時(shí),我們應(yīng)該注重自身的醫(yī)院品牌推廣,品牌的推廣不是以銷(xiāo)售為目的,而是考慮以哪種手段來(lái)吸引老百姓,國(guó)慶期間建議以義診活動(dòng)為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。中秋節(jié)假期,多數(shù)人都以家庭、朋友聚會(huì)游玩為主題,義診的效果比較理想。

  根據(jù)往年中秋、國(guó)慶節(jié)大假期間,大部份媒體在醫(yī)院做醫(yī)療廣告時(shí),一般都是在節(jié)日前半個(gè)月各醫(yī)院就開(kāi)始在各大媒體里猛打醫(yī)療廣告,搞得整個(gè)醫(yī)療訕場(chǎng)的混亂,老百姓看了也是頭暈眼花,有病不知往哪家醫(yī)院看,(今天免費(fèi)普查,明天打折優(yōu)恵)等等市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。如想在這種醫(yī)療混亂氛圍內(nèi)生存站住腳。首先我們應(yīng)分析一下我們自身競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,廣告投放量和__人的生活習(xí)慣。

  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:__醫(yī)院、__醫(yī)院、__醫(yī)院、__醫(yī)院、直屬醫(yī)院等這幾家醫(yī)院在品牌廣告宣傳方面都比我們大,而且地理位置也是相當(dāng)繁華。

  廣告投入:節(jié)日期間爭(zhēng)廣告搶市場(chǎng),誰(shuí)優(yōu)恵打折打多了,內(nèi)容對(duì)口哪誰(shuí)就是暫時(shí)的勝利者,節(jié)日期間報(bào)紙廣告如上暫停,那其就會(huì)選擇其他的宣傳途徑,比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區(qū)義診的宣傳等)__人的生活習(xí)慣:經(jīng)調(diào)查,__老百姓都喜歡旅游因?yàn)樾陆莻(gè)旅游的好地方,很多外地人大都會(huì)借這個(gè)時(shí)間進(jìn)行旅游或和親朋好友聚會(huì),對(duì)于電視年輕人不在意,在家看電視的幾呼就是老人和小孩。

  當(dāng)然在分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的同時(shí),我們應(yīng)該注重自身的品牌推廣,品牌的推廣不是以銷(xiāo)售為目的,而是考慮以哪種手段來(lái)吸引老百姓,國(guó)慶期間建議以義診活動(dòng)為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。

  一、活動(dòng)背景:國(guó)慶大假,愿__醫(yī)院通過(guò)這次義診活動(dòng),作為大假期間的禮物送給__的每個(gè)人,共同度過(guò)愉快的大假。

  二、活動(dòng)主題:慶中秋體驗(yàn)“__之子”-__醫(yī)院情系老百姓。

  三、活動(dòng)目的:

  1、利用節(jié)日長(zhǎng)假期間,推廣我院的品牌。

  2、回社會(huì),建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月22日-9月28日,時(shí)間任選。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)、大超市或商場(chǎng)門(mén)口等。

  六、主要針對(duì)人群:大假期間不同層次有人群都會(huì)出現(xiàn)在廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者,這次活動(dòng)所涉及的人群面就很廣。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、宣傳手冊(cè)的發(fā)放,主要是讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解我院。

  (1)、認(rèn)識(shí)我們醫(yī)院地址和規(guī)模。

  (2)、了解一些醫(yī)療常識(shí)讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專家陣容。

  2、現(xiàn)場(chǎng)專家咨詢:主要針對(duì)咨詢者提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。

  3、測(cè)量血壓:在廣場(chǎng)測(cè)量血壓知識(shí)一種形式,主要是為了吸引患者前來(lái)咨詢。

  4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈(zèng)送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。

  八、費(fèi)用預(yù)算

  1、場(chǎng)地費(fèi):每場(chǎng)__元,時(shí)間1天。

  2、宣傳手冊(cè):_元本,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放_(tái)_本。

  3、宣傳單:_元張,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放_(tái)_張。

  4、贈(zèng)品:_元個(gè),平均每場(chǎng)大概要發(fā)送__個(gè)。

  5、維權(quán)卡:_元張,平均每場(chǎng)大概要辦__張。

  6、人員工資、生活補(bǔ)助等。

  如進(jìn)廣場(chǎng)活動(dòng)建議:

  (1)、可以請(qǐng)幾名勤工儉學(xué)的大學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料,雇用人數(shù)大概需要_人,費(fèi)用每人每天_元。

  (2)、申請(qǐng)買(mǎi)音箱一套,目的是為了在活動(dòng)期間,播放衛(wèi)生知識(shí)講座的錄音帶,以便吸引更多人圍觀注意。

  (3)、申請(qǐng)買(mǎi)應(yīng)急燈_個(gè),主要用于活動(dòng)晚間照明。

  一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)費(fèi)用算大概要在___元左右。

  九、人員安排:

  1、內(nèi)部人員由__主任調(diào)配。

  2、人員由__主任安排。

  十、效果評(píng)估分析:

  1、中秋節(jié)假期,多數(shù)人都以家庭、朋友聚會(huì)游玩為主題、且報(bào)紙、電視看的人就不會(huì)多,但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機(jī)會(huì),所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。

  2、因節(jié)日期間光顧廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)人員的種類較多,這樣可以彌補(bǔ)一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。

  3、這次活動(dòng)主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一,使大家在不同程度對(duì)我們醫(yī)院有所了解,有病就會(huì)前來(lái)我們?cè)鹤稍円赃_(dá)到開(kāi)發(fā)病人的目的。

  4、為我院能實(shí)行區(qū)、市醫(yī)保,打下良好的基礎(chǔ)。

  十一、費(fèi)用對(duì)比:

  1、以往在報(bào)紙、電臺(tái)廣告上花費(fèi)平均每天3元,而購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的病人大概在_位左右,這類人大部份以經(jīng)常在辦公室內(nèi)辦公的中高層人較多,而忽略了一大批不?磮(bào)紙的人,如大學(xué)生、打工者以及工作性質(zhì)較特殊的人。

  2、通過(guò)這種廣場(chǎng)活動(dòng)的宣傳,可以直接吸引前來(lái)就診的患者就比效全面,如媒體廣告一天的費(fèi)用可以用來(lái)在廣場(chǎng)做__天的義診活動(dòng),而且回饋的病人也遠(yuǎn)比廣告購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的病人數(shù)量多很多。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇20

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解民間花燈的制作材料、工具、程序,產(chǎn)生親手制作的愿望。

  2、能大膽地提出自己的問(wèn)題,并積極尋求解決的辦法。

  3、在參與裝飾花燈的過(guò)程中,豐富審美感受與體驗(yàn)。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)民間藝人來(lái)園現(xiàn)場(chǎng)表演制作花燈。

  2、半成品花燈骨架、各色紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹做花燈的藝人,激發(fā)參與活動(dòng)的愿望。

  2、觀察已經(jīng)制作好的花燈,討論制作需要的材料。

  3、看藝人現(xiàn)場(chǎng)表演扎兔子燈,了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。

  (1)幼兒猜測(cè)兔子燈的制作方法。

  (2)幼兒觀看扎制兔子燈,大膽提出疑惑的問(wèn)題,尋求問(wèn)題的解決辦法。

  (3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進(jìn)行美化裝飾——裝上可以滾動(dòng)的輪子并安上蠟燭。)

  4、分組合作,對(duì)半成品花燈骨架進(jìn)行美化、裝飾。

  (1)觀察半成品花燈骨架,商量裝飾的辦法。

  (2)分組合作,美化裝飾花燈。

  延伸活動(dòng):

  在區(qū)域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線、剪刀、筆等制作材料,供幼兒嘗試用對(duì)插連接的方法自制花燈并運(yùn)用各種材料和方法進(jìn)行裝飾。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇21

  一、活動(dòng)前言

  舉辦大學(xué)生創(chuàng)意大賽的目的是為了更好的營(yíng)造我校創(chuàng)業(yè)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí)、完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

  二、參賽對(duì)象

  全校在校學(xué)生均可報(bào)名參加。

  三、承辦單位

  電子信息工程學(xué)院 團(tuán)學(xué)聯(lián)

  四、參賽時(shí)間

  2月26日—— 4月2日 ,具體時(shí)間見(jiàn)本文日程安排。

  五、大賽組織形式

  (一).大賽分為創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組,創(chuàng)新組入選作品優(yōu)勝者由學(xué)院支助完成作品,創(chuàng)業(yè)組要求以論文形式寫(xiě)出創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子。

  (二).競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組形式參賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3~5人。

  (三).兩組大賽參賽團(tuán)隊(duì)均應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

  六、參賽作品要求

  (一).創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均需具備創(chuàng)新性、實(shí)效性和可操作性。

  (二).參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。

  (三).創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。

  (四).計(jì)劃書(shū)內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。

  (五).兩組大賽初賽均只需上交書(shū)面計(jì)劃書(shū),決賽時(shí)創(chuàng)新組需做出實(shí)際產(chǎn)品。

  七、大賽宣傳

  宣傳形式:海報(bào)、班會(huì)、官方的網(wǎng)站等。

  八、競(jìng)賽流程

  (一)報(bào)名階段:

  1.3月19日前,參賽隊(duì)伍或選手到電子信息工程學(xué)院宣傳部(后簡(jiǎn)稱宣傳部,聯(lián)系電話見(jiàn)附錄)報(bào)名。團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員自行組成,允許團(tuán)隊(duì)成員跨院系適當(dāng)交叉,每隊(duì)可有一名指導(dǎo)老師?缭合到M成的團(tuán)隊(duì)請(qǐng)負(fù)責(zé)人于宣傳部報(bào)名。

  2.3月26日前各團(tuán)隊(duì)需上交以下資料:

  (1)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)紙質(zhì)版和電子版各一份。

  (2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)紙質(zhì)版一份,以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí),各參賽團(tuán)隊(duì)注意參賽作品類別上的合理性,計(jì)劃書(shū)結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。

  (二)評(píng)選階段:

  1.初審階段:3月27日~3月29日

  初賽評(píng)審主要采取函審方式進(jìn)行。評(píng)委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的書(shū)面作品為評(píng)審對(duì)象,按組委會(huì)和評(píng)委會(huì)制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)作品量化評(píng)分。每件符合報(bào)名要求的作品均由若干名評(píng)委分別評(píng)分,各評(píng)委所給的分?jǐn)?shù)之和,即為該作品的最后得分。作品按分?jǐn)?shù)高低依次排名,經(jīng)組委會(huì)審核,篩選出較好的作品,淘汰較差的作品,評(píng)出若干支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽,并指出需要完善和改進(jìn)的地方,反饋給申報(bào)者,繼續(xù)完善和提高。初賽評(píng)審結(jié)果將予以公布,并請(qǐng)進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)積極準(zhǔn)備大賽內(nèi)容。

  2.復(fù)審階段:3月31日~4月2日

  復(fù)賽評(píng)審采取函審和陳述會(huì)審相結(jié)合的方式進(jìn)行,即專家分組進(jìn)行函審與陳述會(huì)審,結(jié)束后在評(píng)審委員會(huì)上介紹情況,由評(píng)審委員會(huì)討論,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定最后得分(評(píng)分方式由評(píng)委會(huì)決定)。作品按照分?jǐn)?shù)高低依次排名,經(jīng)組委會(huì)審核,評(píng)出若干支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。評(píng)審結(jié)果將予以公布。陳述會(huì)審具體情況如下:

  (1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段,可包括VCR展示,通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō),活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)15分鐘之內(nèi)。

  (2)公開(kāi)答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān),主要采取公開(kāi)答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程。回答問(wèn)題不得超過(guò)10分鐘。

  (3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)8分鐘。

  九、競(jìng)賽評(píng)委會(huì)構(gòu)成

  競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師等方面的人員組成評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。

  十、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)

  (一).本次大賽創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名,由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1000元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元。

  (二)創(chuàng)新獎(jiǎng)由學(xué)院支助完成實(shí)物,參加全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯,創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)一二等由學(xué)院推薦參加大學(xué)生基金。

  (三).為鼓勵(lì)學(xué)生參加大賽的積極性,組委會(huì)把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒(méi)有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。

  (四).大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以推薦參加省級(jí)舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,有機(jī)會(huì)獲得15萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)基金支持。

  十一、大賽注意事項(xiàng)

  (一)初賽作品長(zhǎng)度不宜超過(guò)6000字,參賽作品用A4紙張打印。

  (二)提交報(bào)名表后請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)將比賽作品交至宣傳部,注意先報(bào)名后參賽(未報(bào)名者將拒收其作品)。

  (三)各團(tuán)隊(duì)請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品及報(bào)名表,報(bào)名表請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清晰,聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用。

  (四)如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,將取消其繼續(xù)參加比賽和評(píng)獎(jiǎng)的資格。

  (五)比賽階段團(tuán)隊(duì)成員如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知,并與比賽開(kāi)始前提交新的報(bào)名表。

  (六)大賽具體時(shí)間若有改動(dòng)另行通知。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇22

  一、背景

  在后奧運(yùn)時(shí)代全民健身浪潮的推動(dòng)下,在校大學(xué)生的身體素質(zhì)鍛煉無(wú)疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時(shí)刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多么的重要!

  為了增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員對(duì)體育活動(dòng)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部參與體育鍛煉的激情,從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的身體素質(zhì)的目的,使大家以更加飽滿的熱情投入到工作中,值此學(xué)生會(huì)干部新一輪的人事變動(dòng)中之際,紀(jì)檢部決定在20__年12月5日舉行一次籃球活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的溝通交流,激發(fā)大家對(duì)體育鍛煉的興趣,讓大家在冬日的陽(yáng)光下感受集體的溫暖。

  二、活動(dòng)名稱

  “冬日陽(yáng)光”籃球活動(dòng)

  三、活動(dòng)主題

  玩籃球,健體魄,提素質(zhì)

  四、活動(dòng)參與對(duì)象

  校學(xué)生會(huì)全體成員

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20__年12月5日上午8:00至9:30(考慮到有周末干部要上公共選修課適時(shí)調(diào)整)

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  校籃球場(chǎng)(考慮到是周末早上,人員較少,負(fù)責(zé)人會(huì)盡早占場(chǎng)地)

  七、活動(dòng)前期工作

  1、宣傳

  各副部長(zhǎng)通知各部門(mén)人員,值班期間相互轉(zhuǎn)告,還可由宣傳部出海報(bào)向全校同學(xué)報(bào)知此次活動(dòng)。并邀請(qǐng)各院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)聯(lián)和會(huì)的干事來(lái)觀看比賽。

  2、材料準(zhǔn)備

  三個(gè)籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)記分牌、飲水機(jī)、一次性水杯、秒表一個(gè)、口哨一只、相機(jī)一臺(tái)。

  3、報(bào)名方式

  由負(fù)責(zé)人發(fā)短信通知所有人員,有意向者到負(fù)責(zé)人處報(bào)名.徐群 顏裕堅(jiān) 賴冰

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、男生4對(duì)4籃球?qū)官悾?/p>

  時(shí)間安排:時(shí)間為30分鐘,中場(chǎng)休息五分鐘。(男生要提前10分鐘來(lái)熱身,由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知)

  具體規(guī)則:將報(bào)名的男生分為四人一組,按照籃球規(guī)則進(jìn)行比賽。每組有一名替補(bǔ)球員點(diǎn)球決定哪隊(duì)發(fā)球。

  裁判賴冰口哨音開(kāi)始比賽、中場(chǎng)休息、結(jié)束比賽。輸球的球隊(duì)隊(duì)員每人做20個(gè)俯臥撐。比賽將產(chǎn)生MVP一名,得分王一名,搶斷王一名,蓋帽王一名,籃板王一名。

  2、男女混合籃球比賽

  時(shí)間安排: 15分鐘一輪

  具體規(guī)則:不打?qū)官惖哪猩杂山M合,由兩名男生、

  三名女生組成一隊(duì),自取隊(duì)名進(jìn)行籃球友誼賽。參照籃

  球具體規(guī)則,由裁判顏裕堅(jiān)具體負(fù)責(zé)球賽的判(文章轉(zhuǎn)載自: 請(qǐng)保留此標(biāo)記)決。

  3、投籃比賽

  時(shí)間安排:分隊(duì)伍進(jìn)行,預(yù)計(jì)每隊(duì)7分鐘,計(jì)15分鐘。

  具體規(guī)則:將學(xué)生會(huì)內(nèi)部八個(gè)部門(mén)分為兩個(gè)聯(lián)隊(duì)。初步

  計(jì)劃將辦公室、女生部、紀(jì)檢部、民族與宗教部分為A

  聯(lián)隊(duì),學(xué)科部、外聯(lián)部、宣傳部、文藝部分為B聯(lián)隊(duì),

  各自取名。每一隊(duì)有30次投籃的機(jī)會(huì),由內(nèi)部自我協(xié)

  調(diào)人員上場(chǎng),但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產(chǎn)生

  一支優(yōu)秀聯(lián)隊(duì),拍照留念。裁判由徐群擔(dān)任。

  4、男女運(yùn)球接力比賽

  時(shí)間安排:預(yù)計(jì)10分鐘(在上一個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,分隊(duì)進(jìn)行比賽)

  具體規(guī)則:兩大聯(lián)隊(duì)分配好一男一女分別在籃球場(chǎng)的兩頭,迎面運(yùn)球過(guò)場(chǎng),兩頭接力。比賽在裁判吹哨后開(kāi)始、結(jié)束,并用秒表計(jì)時(shí)。最快完成的那一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì),裁判由賴冰擔(dān)任。

  5、夾球跑動(dòng)活動(dòng)

  時(shí)間安排:分聯(lián)隊(duì)進(jìn)行,預(yù)計(jì)10分鐘。

  具體規(guī)則:每一聯(lián)隊(duì)成員自由組合,兩人一組,背靠背,手挽手,將球放在兩背之間,由裁判喊開(kāi)始后,兩人側(cè)身跳向球場(chǎng)中線,如中途掉球重新開(kāi)始,由裁判用秒表計(jì)時(shí),先完成的聯(lián)隊(duì)獲勝,裁判由賴冰擔(dān)任。

  6、照片拍攝員在比賽進(jìn)行時(shí)抓拍精彩畫(huà)面。

  九、后期工作

  1、整理材料回辦公室 并清理場(chǎng)地

  2、參與者寫(xiě)活動(dòng)心得一份交于負(fù)責(zé)人處

  3、撰寫(xiě)活動(dòng)新聞稿,由宣傳部負(fù)責(zé)。

  4 攝影員將照片上傳至QQ群空間共同分享美好時(shí)刻

  十、經(jīng)費(fèi)

  水杯3元 ,飲水5元,計(jì)8元。

  十一、應(yīng)急方案

  如果事前下雨,比賽將推遲進(jìn)行。比賽中期下雨,視情況而定,至少完成第一項(xiàng)籃球?qū)。同時(shí),負(fù)責(zé)人要密切注意天氣情況.并決定是否帶雨傘。

  如果四號(hào)下雨,5號(hào)未下雨,則要對(duì)場(chǎng)地積水進(jìn)行清掃

  如果在比賽中遇到球員受傷的情況,則由應(yīng)急干部將其送至醫(yī)務(wù)室

  備注:1、比賽設(shè)榮譽(yù)獎(jiǎng)(拍照)

  2附件:人員安排表

  搬運(yùn)水人員

  兩名

  記分員(帶記分牌)

  一名

  裁判(帶口哨、秒表)

  三名

  攝影(帶照相機(jī))

  一名

  搬運(yùn)桌椅人員

  三人

  籃球負(fù)責(zé)人

  三人

  端茶員

  兩人

  秩序維護(hù)員

  兩人

  時(shí)間: 20__-11-29

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇23

  冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來(lái)臨的日子。這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂(lè)趣,又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,所以設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把_給_吃。然后通過(guò)完成操作表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把_給_吃。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把_給_吃。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、點(diǎn)名法檢查助聽(tīng)器的工作狀態(tài)。

  聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。

  二、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)

  包餃子(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)

  中間突起(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))

  有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))

  師:兒歌里,羊媽媽包什么?

  幼:羊媽媽包餃子。

  三、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。

  師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?

  幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

  師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?

  師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

  師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

  幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

  師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?

  四、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給_吃。

  師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?

  師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?

  (引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給_吃。)

  五、學(xué)習(xí)仿編:“我把_給_吃”的句式。

  通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

  六、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)延伸:

  在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇24

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?

  提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇25

  一、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)節(jié)日氣氛,提升__房產(chǎn)品牌形象,展現(xiàn)__置業(yè)的客戶關(guān)懷服務(wù)精神,增強(qiáng)意向客戶的購(gòu)買(mǎi)信心,最終促進(jìn)銷(xiāo)售量的提高。

  二、活動(dòng)主題

  “樂(lè)享元宵,歡聚__”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2月__號(hào)、__號(hào)

  四、活動(dòng)目標(biāo)客戶群

  所有業(yè)主和準(zhǔn)業(yè)主

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  __為回饋新老客戶,在元宵節(jié)期間,特推出如下優(yōu)惠活動(dòng):

  1、正月十五“送元宵”活動(dòng),活動(dòng)期間,進(jìn)售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。

  2、為烘托節(jié)日氣氛,增加售樓處的人氣,開(kāi)展“猜謎有獎(jiǎng)”的活動(dòng)。售樓處內(nèi)掛置裝飾燈謎,獎(jiǎng)勵(lì)也寫(xiě)上,凡答對(duì)者即可得到精美小禮品一份(獎(jiǎng)品可設(shè)置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺(tái)歷等)。

  3、延用“萬(wàn)元置業(yè)”首付款借款活動(dòng):

  A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執(zhí)行借款半年;

  B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執(zhí)行借款一年;

  4、為了配合宣傳,使整個(gè)小區(qū)達(dá)到喜慶和宣傳的氛圍,繼續(xù)在門(mén)口發(fā)放帶樓盤(pán)名稱資料的福字;

  5、為配合本次活動(dòng)的有效性及廣泛性,特申請(qǐng)追加30萬(wàn)條短信宣傳。

  “花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,___零首付,萬(wàn)元即可置業(yè),重重好禮享不停,猜燈謎得大獎(jiǎng),馬上有禮,早到早得,誠(chéng)邀您品鑒!

  “三五元宵,花燈吐艷”___尚品大優(yōu)惠,抄底正當(dāng)時(shí),元宵節(jié)期間萬(wàn)元即可置業(yè),精美禮品限量贈(zèng)送,猜燈謎讓您樂(lè)透正月,全新__盛邀您品鑒!

  馬上有房啦!元宵節(jié)期間___尚品高層讓利不斷,零首付,萬(wàn)元即可置業(yè),猜燈謎得大獎(jiǎng),稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新__盛邀您品鑒!

  6、售樓中心再次進(jìn)行裝點(diǎn)。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節(jié)日的氛圍。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇26

  一、 活動(dòng)主題:發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。

  二、 活動(dòng)目的及意義:

  安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),營(yíng)造溫馨生活環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識(shí)。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開(kāi)展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)我們的主管能動(dòng)性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:3月31號(hào)至4月15號(hào)。

  四、 活動(dòng)對(duì)象:__農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生

  注:可以個(gè)人參加,也可以組團(tuán)參加(2—3人)

  五、 活動(dòng)步驟:

  1。從20__年3月30日開(kāi)始在八教、九教、和餐飲廣場(chǎng)前擺活動(dòng)介紹和活動(dòng)報(bào)名展臺(tái);

  2。有興趣的同學(xué)可以先了解活動(dòng)的參賽要求和注意事項(xiàng),然后決定報(bào)名與否;

  3。報(bào)名參加的同學(xué)于20__年4月15號(hào)之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱

  4。素拓部工作人員對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名;

  六、 活動(dòng)內(nèi)容要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1。作品可以以照片,PPT,DV形式展現(xiàn);

  2。作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來(lái);

  3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過(guò)于偏激的內(nèi)容。

  4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。

  5。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細(xì)程度占30%。

  七、 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1。一等獎(jiǎng):一名 150元現(xiàn)金及獲獎(jiǎng)證書(shū)

  2。二等獎(jiǎng):兩名 價(jià)值100元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書(shū)

  3。三等獎(jiǎng):三名 價(jià)值50元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書(shū)

  4。優(yōu)秀獎(jiǎng):十五名 紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書(shū)

  八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1。宣傳橫幅一個(gè):40元

  2。宣傳材料:30元

  3。獲獎(jiǎng)證書(shū)以及獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)金150元 禮品350元 獲獎(jiǎng)證書(shū)50元 紀(jì)念品180元

  4?傆(jì):800元 獲獎(jiǎng)人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū),凡參賽者即可加社會(huì)實(shí)踐0。3分。

  學(xué)趣味活動(dòng)策劃3

  活動(dòng)背景:

  五月陽(yáng)光明媚,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開(kāi),好一派風(fēng)光,令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強(qiáng)專業(yè)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)對(duì)精神,加深同學(xué)之間的感情,豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將進(jìn)行中原工學(xué)院南苑野餐活動(dòng),在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光享受美食同時(shí),讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此,建立深厚友誼。

  活動(dòng)目的:

  走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光享受美食同時(shí),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),感受真實(shí)生活。

  活動(dòng)主題 :

  領(lǐng)略自然風(fēng)光,吃自助燒烤美食

  活動(dòng)宗旨:

  促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),感受真實(shí)生活。

  活動(dòng)時(shí)間:

  __年5月18日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  新鄭市龍湖鎮(zhèn)中原工學(xué)院南苑

  活動(dòng)對(duì)象:

  應(yīng)化13級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  楊啟振 王帥華 朱玉新 程兵杰

  活動(dòng)安排:

  前期策劃準(zhǔn)備工作:

  1、為保障全體同學(xué)的利益與安全,一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行。

  2、了解此次路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好各個(gè)組的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。

  3、下達(dá)消息講解當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

  4、把自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足(前一天應(yīng)備好一切不會(huì)變質(zhì)的食材,當(dāng)天把所有該買(mǎi)的全買(mǎi)好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)且盡可能滿足同學(xué)的各種要求)。

  5、商量好價(jià)錢(qián)后出行,以及買(mǎi)食材的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)統(tǒng)一出。

  6、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

  活動(dòng)當(dāng)天事宜:

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月18日早上由王帥華帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)指定地點(diǎn),楊啟振帶來(lái)領(lǐng)燒烤的工作人員帶大指定地點(diǎn)。

  2、10:00在指定南苑集合開(kāi)始個(gè)組自助餐(各種食材已平均分配到個(gè)各組)。

  3、在野餐活動(dòng)中安排一些娛樂(lè)性的游戲,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免野餐時(shí)冷場(chǎng)現(xiàn)象。

  4、計(jì)劃3:30活動(dòng)結(jié)束(以人到齊為準(zhǔn))。

  后期工作:

  1、組長(zhǎng)帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,確;顒(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。

  2、用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。

  注意事項(xiàng):

  1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

  2、行為舉止大方得體,不在野餐時(shí)大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  3、在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

  后期反饋工作:

  1、召開(kāi)專業(yè)會(huì),總結(jié)并聽(tīng)取全體同學(xué)們春游感受。

  2、班干部聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

  應(yīng)急預(yù)案

  1、如果5月18日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。

  活動(dòng)預(yù)算:

  物品

  單價(jià)(元/串)

  數(shù)量

  共計(jì)(元)

  羊肉串

  2.5

  51

  127.5

  土豆片

  1.5

  51

  76.5

  五花肉

  2.5

  51

  127.5

  烤翅

  6

  51

  306

  雞肉串

  2

  51

  102

  魚(yú)豆腐

  1.5

  51

  76.5

  烤腸

  2

  51

  102

  烤香菇

  2

  51

  102

  烤饅頭片

  1

  51

  51

  玉米

  3

  51

  153

  紫薯

  2

  51

  102

  總計(jì)金額(元)

  1326

  注:由于購(gòu)買(mǎi)的食材量較大,以上食物賣(mài)家給我們優(yōu)惠,優(yōu)惠后金額為1000元

  飲料: 122.6元 黃瓜、西紅柿: 18+18=36元

  撲克、西瓜刀: 10+5=15元 雞柳:4×26.9=107.60元

  鯧魚(yú)片:25.60×2.95=75.60元 美聯(lián)大號(hào)購(gòu)物袋:1×0.3=元

  西瓜:44元

  總計(jì):1000+122.6+36+15+107.6+75.6+0.3=1401.1元

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇27

  為組織引導(dǎo)廣大青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于集中開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)的部署要求,現(xiàn)就全市共青團(tuán)組織集中開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)有關(guān)安排通知如下。

  一、活動(dòng)名稱

  “青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)

  二、主要安排

  1、集中開(kāi)展五四主題團(tuán)日活動(dòng)。五四青年節(jié)前后,各區(qū)、縣(市)、直屬單位團(tuán)組織,要圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,通過(guò)學(xué)習(xí)座談、宣講交流、理論研討、征文演講、入團(tuán)儀式、實(shí)踐體驗(yàn)等形式,集中開(kāi)展至少1次“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)。

  2、大力選樹(shù)宣傳新時(shí)代青年典型。要注重發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用,廣泛開(kāi)展“五四獎(jiǎng)?wù)隆、“?yōu)秀共青團(tuán)員”、“向上向善好青年”、“團(tuán)員先鋒崗(隊(duì))”等推選活動(dòng),積極組織青年典型開(kāi)展座談交流、媒體宣傳等活動(dòng),分享典型成長(zhǎng)故事,交流學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的心得體會(huì),為廣大青年更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)樹(shù)立標(biāo)桿。

  3、開(kāi)展主題宣講交流活動(dòng)。以“新時(shí)代新氣象新作為”“四進(jìn)四信”“與信仰對(duì)話”“與人生對(duì)話”“彩虹人生”“青聯(lián)委員走基層”“團(tuán)青學(xué)習(xí)匯”等活動(dòng)為載體,組織黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和青年典型,走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè),開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”主題宣講交流活動(dòng)。各區(qū)、縣(市)、直屬單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人要帶頭宣講,以“1+100”團(tuán)干部直接聯(lián)系青年為工作機(jī)制,到基層團(tuán)支部、社會(huì)組織等,開(kāi)展小規(guī)模、互動(dòng)式、有特色、接地氣的宣講交流。

  4、廣泛開(kāi)展五四主題網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。要依托各類團(tuán)屬網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái),集中開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)日活動(dòng),組織舉辦話題討論、圖文征集、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),持續(xù)推送青年學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)材料、心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)做法。五四期間,各級(jí)團(tuán)組織要?jiǎng)訂T青年廣泛關(guān)注、學(xué)習(xí)和傳播團(tuán)中央推出的“青年大學(xué)習(xí)”微信小程序、《入團(tuán)第一課》、《共青團(tuán)公開(kāi)課·三會(huì)兩制一課》等網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,不斷提升學(xué)習(xí)成效。

  三、有關(guān)要求

  1、高度重視,精心組織。開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng),是組織引導(dǎo)廣大青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要載體。各單位要高度重視,盡快形成活動(dòng)方案和推進(jìn)措施,努力將活動(dòng)辦出影響、辦出實(shí)效。

  2、聚焦主題,創(chuàng)新載體。要突出“青年大學(xué)習(xí)”這個(gè)主題,按照“導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”的要求來(lái)設(shè)計(jì)和開(kāi)展活動(dòng),把突出思想內(nèi)涵與創(chuàng)新活動(dòng)載體緊密結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)活動(dòng)吸引力和感染力。

  3、注重宣傳,形成聲勢(shì)。各級(jí)各類團(tuán)屬媒體要扎實(shí)開(kāi)展好新聞宣傳工作,開(kāi)設(shè)系列專欄和話題,協(xié)調(diào)本地區(qū)重點(diǎn)新聞媒體,對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,形成廣泛覆蓋和集中聲勢(shì)。

大學(xué)趣味活動(dòng)策劃集體活動(dòng)方案 篇28

  一、活動(dòng)主題

  星光唱響——城市的心

  二、活動(dòng)時(shí)間

  待定

  三、活動(dòng)主旨

  1、本活動(dòng)把中秋和國(guó)慶兩個(gè)銷(xiāo)售旺季合并在一個(gè)活動(dòng)周期,一方面兩個(gè)活動(dòng)可以相互造勢(shì),節(jié)省媒體投入資源,更重要的是利用活動(dòng)的連續(xù)性,隱匿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)我們的阻擊,并在_形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍。

  2、結(jié)合_業(yè)態(tài)綜合特征,中秋國(guó)慶營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)更多的以參與性、娛樂(lè)性、時(shí)尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應(yīng),盡量豐富購(gòu)物中心綜合業(yè)態(tài)形象。

  四、活動(dòng)預(yù)期

  按照_目前的營(yíng)業(yè)額度,平日,節(jié)假日,活動(dòng)第一階段,平日銷(xiāo)售額約_萬(wàn)元,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間銷(xiāo)售額增長(zhǎng)幅度平日不低于_%,節(jié)假日銷(xiāo)售額約_萬(wàn)元,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間節(jié)假日銷(xiāo)售額不低于_0%,即活動(dòng)_天銷(xiāo)售額約達(dá)到_萬(wàn)元。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  商品促銷(xiāo)

  1、月圓折更高!

  __日18:00起,_步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣_折(或者滿就減_元,與廣場(chǎng),超市聯(lián)合進(jìn)行);

  _環(huán)球影城中秋節(jié)當(dāng)天5元票價(jià);

  餐飲_月_日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區(qū)域參加。

  娛樂(lè)城買(mǎi)10贈(zèng)5,推出中秋特別優(yōu)惠場(chǎng)。

  2、星光唱響,城市的心!

  _月_日——_月_日,_商品類每滿_元減_元(公司不承擔(dān)任何由于滿減造成的利潤(rùn)損失)。

  為了提升氣氛,可以探討抽獎(jiǎng)的相關(guān)活動(dòng),費(fèi)用另計(jì)。

  _影城、餐飲、娛樂(lè)等項(xiàng)目推出國(guó)慶特輯。

  公關(guān)演藝類活動(dòng)

  1、星光唱響,城市的心——_暨_(dá)酷城開(kāi)業(yè)典禮。

  2、中秋國(guó)慶禮品一條街

  月餅區(qū)

  _月_日開(kāi)始,在_步行一街南區(qū)至中興廣場(chǎng)區(qū)域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷(xiāo)會(huì),擺放超市經(jīng)營(yíng)的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開(kāi)不同程度的優(yōu)惠、贈(zèng)送小禮品等促銷(xiāo)活動(dòng)。

  可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無(wú)糖月餅,水果餡月餅等。同時(shí)可以開(kāi)設(shè)一些知名品牌月餅專柜。

  現(xiàn)場(chǎng)制作月餅:現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費(fèi)者心中擔(dān)心的問(wèn)題,即使商場(chǎng)的產(chǎn)品也不例外,可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)制作月餅,以現(xiàn)做現(xiàn)售形式,一方面可以讓顧客消除對(duì)月餅質(zhì)量問(wèn)題的擔(dān)心,另一方面可以可以提高顧客對(duì)商場(chǎng)的信任度。

  禮品區(qū)

  中秋節(jié),人們購(gòu)買(mǎi)禮品孝敬老人或贈(zèng)送朋友,一般除了購(gòu)買(mǎi)月餅外,還會(huì)買(mǎi)點(diǎn)其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購(gòu)買(mǎi),在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如_元、_元、_元….

  餐飲美食區(qū)

  中秋節(jié)到來(lái),吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時(shí),重點(diǎn)打造吃的概念,重點(diǎn)宣傳二街的以吃為主的餐館,通過(guò)氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節(jié)團(tuán)圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制)。

  娛樂(lè)區(qū)

  邀請(qǐng)娛樂(lè)城將其小型的可以靈活搬動(dòng)的一些游藝項(xiàng)目,搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的娛樂(lè)區(qū),購(gòu)物滿額可以免費(fèi)娛樂(lè),增加現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)感受。

  影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點(diǎn)安排到街區(qū)的指定位置,豐富整個(gè)一條街的活動(dòng)內(nèi)容。

  文藝演出區(qū)

  _廣場(chǎng),在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上_員工文藝演出。費(fèi)用控制在500元以內(nèi)。

  氛圍營(yíng)造

  (1)、中秋禮盒一條街

  由超市采購(gòu)部統(tǒng)一采購(gòu)商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等,商品要講究包裝和品味),超市提供堆頭及尺寸,營(yíng)銷(xiāo)部統(tǒng)一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設(shè)計(jì)場(chǎng)地提供約80米

  (2)、天下美食一條街

  由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現(xiàn)場(chǎng)制作、免費(fèi)品嘗等項(xiàng)目;

  場(chǎng)地提供50米

  (3)、時(shí)尚娛樂(lè)

  由娛人碼頭提供部分小型機(jī)器,放置一街,可免費(fèi)娛樂(lè)吸引人氣,場(chǎng)地提供約50米

  以上幾大塊的整體氛圍將由營(yíng)銷(xiāo)部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作,須由各部門(mén)配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關(guān)單元的商品信息及實(shí)際所需的物品是否自備(象美食的展臺(tái)等)

  3、中秋畫(huà)月

  轉(zhuǎn)眼間,中秋又到了,每逢佳節(jié)倍思親,你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半;一輪明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我們幻想著時(shí)光能停滯,明月能永存……

  現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的機(jī)會(huì)來(lái)了!_舉辦的“中秋畫(huà)月”活動(dòng),讓你有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯(lián)想,畫(huà)出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠(yuǎn)留在人間!還猶豫什么?趕緊來(lái)參加吧!

  活動(dòng)方法:用簡(jiǎn)潔明快的線條畫(huà)出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好?梢赃m當(dāng)配以文字說(shuō)明或者詩(shī)歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創(chuàng)作品。(電子稿和手繪稿均可)

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