大學(xué)主題活動方案創(chuàng)意活動方案（精選3篇）

大學(xué)主題活動方案創(chuàng)意活動方案 篇1

　　一、活動主題

　　校園生活百科

　　二、活動目的：

　　提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強安全基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全的熱情，更深的了解安全知識，對以后社會增加光彩。

　　三、活動時間：

　　__年11月16日18:30—19:30(筆試)

　　__年11月19日18:30—21:30(第一場)

　　__年11月22日18:30—21:30(第二場)

　　四、活動地點：新食堂三樓大學(xué)生活動中心

　　五、活動對象：參賽組以樓幢為單位(每組4人)組長并附聯(lián)系方式

　　六、活動宣傳及準(zhǔn)備：

　　1.制作宣傳單并在每幢公寓樓下，教學(xué)樓顯眼處進行張貼。

　　2.在生活園區(qū)的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳。

　　3.通過學(xué)院廣播臺向?qū)W生宣傳本次活動。

　　4.通過樓層長,黨員,預(yù)備黨員下寢室分發(fā)宣傳單來進行宣傳。

　　七、活動安排：

　　(一)活動報名

　　1.10月10日會在寢室樓下放置報名表，開始報名。

　　2.10月12日下午收回報名表，停止報名。

　　3.10月13日晚上會以短信形式通知組長有關(guān)比賽的相關(guān)情況(具體時間、地點)，以此做好準(zhǔn)備。

　　4.報名表見附一

　　(二)賽事進程

　　1.主持人

　　(1)主持人不得暗中提示;

　　(2)主持人不得有意拖長時間，影響選手做答;

　　(3)主持人要讀清題目，聽清答案;

　　(4)主持人在聽清答案后，判定無誤后給分;

　　(5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不可判定其錯時，必需請嘉賓評委判定;

　　(6)主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞，以應(yīng)付突發(fā)事件導(dǎo)致的比賽暫停。

　　2.評委(輔導(dǎo)員)

　　(1)評委必需公證嚴明，做到對錯分明;

　　(2)評委必需熟知各題答案的正確性;

　　(3)評委要認真評判，不得錯評;

　　(4)評委一時不能判定正誤時，要討論通過;

　　3.參賽者(主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規(guī)則為準(zhǔn)，嚴格執(zhí)行)

　　(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;

　　(2)參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧;

　　(3)參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

　　(4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞;

　　(5)參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，處理如下：

　　a.對于初次抵抗者給予警告處理;

　　b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分數(shù);

　　c.對于三次抵抗者取消競賽資格;

　　(6)各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結(jié)果。各隊如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則在賽后書面提出。

　　(7)其他注意事項：

　　a.所有題目除特別說明外，在60秒內(nèi)回答完畢才有效。

　　b.除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人宣布答題開始，計時開始。

　　(三)各項比賽規(guī)則的說明

　　比賽流程：

　　第一場(11月1日18：30~1930)

　　21支參賽隊(每幢樓1支)分別選派2名同學(xué)參加第一輪的筆試環(huán)節(jié)

　　第二場(11月3日18:30~21：30)

　　參賽選手憑參賽證入場，親友團憑票入場。活動入口工作人員將發(fā)可貼的笑臉給每一位親友。到現(xiàn)場后各人員統(tǒng)一聽從賽事組委會的指揮安排，有序就坐。

　　積分賽：

　　第一輪：速度搶答(爭主動權(quán),該輪答錯停搶一輪)(本輪總共8道，每題1個超人值。搶答成功的參賽隊可自己答題，也可以轉(zhuǎn)讓答題權(quán)。答對加1個超人值，答錯不扣分)

　　第二輪：知識類型選答(每隊必答)(8套題，每套10道，答對一道加1個超人值，2道3個超人值，3道5個超人值以此類推。涉及各類知識。包含寢室安全，食品藥品安全，校內(nèi)常用電話，消防安全，交通安全等方面。)每個參賽隊各擁有三次求助。(現(xiàn)場求助，場外求助，線索包(即為去一錯誤答案)

　　中場休息：統(tǒng)計“超人值”。親友團表演加“給力值”，嘉賓表演，全場給力時間(各隊上臺，觀眾貼微笑)……評出“給力獎”第三輪：現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)。擊“鼓”(音樂)傳花，中花者可選任一隊伍或個人答題，答錯扣分，答對不加分。(故意滯留者扣所在分院隊伍的分)

　　第四輪：若有隊伍上臺表演節(jié)目，可優(yōu)先選擇(前提，評委對他們的表演認可過半)抽簽定順序，風(fēng)險題的難易程度取決于超人值的高低)超人值(1，3，5，6)×2

　　第五輪：評委點評及打分(評委根據(jù)前幾輪各隊的綜合表現(xiàn)分別給每個參賽隊加超人分，最后統(tǒng)計超人值，根據(jù)分值高低取前四(八進四)。前四名將參加10月26日的第二場比賽。

　　第三場：(11月5日18:30~21;30)

　　第一輪：60秒判斷題速答。本環(huán)節(jié)由主持人念題，每對必須得在主持人念完題后進行作答，否則視為無效。每答對一題加1超人分，答錯不扣分。本輪結(jié)束以后統(tǒng)計各隊的超人值。

　　第二輪：情景劇表演。主持人手中有若干小紙條，紙條內(nèi)寫有一些有關(guān)寢室安全的詞組(關(guān)鍵詞)，各參賽隊根據(jù)前一輪的超人值高低，逐一進行抽簽。參賽隊根據(jù)所抽到的詞組(關(guān)鍵詞)，即興表演一段小品。(小品內(nèi)容要求富有創(chuàng)意，積極向上，能夠體現(xiàn)所給的關(guān)鍵詞)每隊擁有3分鐘的討論準(zhǔn)備時間，表演時間不得少于5分鐘。否則將酌情扣分。表演結(jié)束后由在場嘉賓(每分院一個)統(tǒng)一打分(評分方法：去掉一個分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)，最后統(tǒng)計超人分。

　　第三輪：簡答題(現(xiàn)場評委給每個參賽隊一個即興問題，讓選手作答。考驗選手的隨機應(yīng)變的能力。評委根據(jù)選手的作答情況，相應(yīng)給分。(評分方法：去掉一個分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)

　　第四輪：統(tǒng)計前三輪超人分，根據(jù)超人分值高低取前二(四進二)，進行最后的互博戰(zhàn)。

　　第五輪：互搏戰(zhàn)(一方提問，另一方作答，每隊輪序提問，(被問方可申請題目審議，由評委進行審議!)8題過后，根據(jù)得分高低決出超人組合。超人組合現(xiàn)場穿超人t恤，合影留念。第二名獲得巨人獎，未能進決賽的兩隊，根據(jù)人氣高低，評出綠葉獎。

　　八、獎項設(shè)立:

　　1.超人獎水晶獎杯

　　2.巨人獎水晶獎杯

　　3.綠葉獎水晶獎杯

　　4.給力獎筆記本4本

大學(xué)主題活動方案創(chuàng)意活動方案 篇2

　　一、活動目的:我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一齊在活動中得到快樂。

　　二、活動時間:20xx年6月17日

　　三、活動地點:社區(qū)會所一樓四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動資料:

　　"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月10日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求:5寸-7寸，照片務(wù)必突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片資料要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月15日前交到社區(qū)。于6月17日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

　　說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月17日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活，并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

　　親情趣味活動如下:

　　快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

　　運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

　　猜謎接力:自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

　　圈圈傳情:自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

大學(xué)主題活動方案創(chuàng)意活動方案 篇3

　　一、活動概述

　　活動目的：

　　五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年學(xué)生。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進學(xué)院學(xué)生的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

　　活動主題:踐行“一學(xué)一做”——青春志中國夢·南洋青年在行動青春志中國夢,我們南洋青年在踐行

　　活動時間：5月4日

　　活動地點：青春驛站

　　活動對象：全院學(xué)生

　　主辦單位：共青團廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院委員會

　　承辦單位：管理系團總支

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、策劃書編寫

　　2、管理系團學(xué)組織的__發(fā)送推文進行宣傳，團學(xué)組織內(nèi)部進行宣傳，鼓勵各部門干部干事積極參與此次活動

　　3、團總支素拓部提前兩天準(zhǔn)備齊全所需道具，將所需物資整理后分配給各個項目

　　4、自律分會策宣部負責(zé)提前清理打掃活動場地，劃分出各個項目所需活動場地的大小，以防舉行活動時造成擁擠

　　5、新聞部負責(zé)活動中的拍攝

　　6、后勤物資(場地音響設(shè)備，桌椅，帳篷等等)

　　四、注意事項

　　(一)、天氣問題：活動前期要考慮天氣，要時刻注意天氣變化，如果天氣不好，則另行安排。

　　(二)、活動所需物品在活動開展前2天準(zhǔn)備好，以便提前檢查物資是否齊全和可用。

　　(三)、利用___開展事先宣傳，提前與所有相關(guān)人員做好溝通，確保活動順利開展。

　　(四)、活動期間注意維護活動現(xiàn)場紀(jì)律，維持好活動參與順序，避免過分擁擠，發(fā)生擁擠時工作人員做好協(xié)調(diào)工作，防止受傷事故。

　　(五)、活動開展前，需要理順每個環(huán)節(jié)及需要注意的事項，做好備用方案，保證各環(huán)節(jié)順利進行。

　　(六)、保護私人財產(chǎn)，由于活動現(xiàn)場人員較多，請工作人員及參與活動人員隨身帶好自己的重要物品，以免遺失。

　　(七)、保護公共財產(chǎn)。

　　(八)、活動舉行時各項目的工作人員一定要講述清楚活動項目規(guī)則，以防違規(guī)。

　　(九)、工作人員應(yīng)佩戴好自己的工作牌，讓活動參與者在遇到不懂時可以及時找到工作人員

　　五、活動流程

　　活動開始前，團學(xué)干事負責(zé)在規(guī)定的位置上將帳篷支好，準(zhǔn)備好攤位的設(shè)計以及活動所需物品;活動結(jié)束后，團學(xué)干事負責(zé)攤位的衛(wèi)生及收尾工作。(詳情見活動說明)

　　六、活動展望

　　通過這次的活動，一來可以讓學(xué)生了解弘揚五四青年精神，二來豐富在校大學(xué)生的課余生活，營造學(xué)院濃厚校園文化

　　七、應(yīng)急方案

　　如果活動當(dāng)天遇到突變天氣及時作出安排，并且第一時間向該事項的主要負責(zé)人反映并。如遇其他緊急問題，需立刻反映至該項目主要負責(zé)人處，該負責(zé)人無論是否解決，都要向書記說明情況。保持消息的通暢，以免做重復(fù)的工作或問題得不到解決。

　　八、活動說明

　　攤位準(zhǔn)備就緒后由工作人員用音響設(shè)備致開場白(形式不定)，接著播放歌曲吸引人流量。

　　各項目負責(zé)人在劃分好的地點布置所負責(zé)項目的準(zhǔn)備工作。

　　項目1：“54青年知多少”現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)

　　項目2：“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)現(xiàn)場朗誦比賽

　　項目3：踐行我們的青春主義，唱出青春的聲音

　　活動結(jié)束后，各個團學(xué)干事負責(zé)打掃攤位的衛(wèi)生以及收尾工作

　　獲獎公布

　　在活動結(jié)束后，工作人員收集最終評分表計算得出獲獎人員名單，聯(lián)系獲獎人員并將排名告知團總支新聞部，由團總支新聞部編寫推文公布獲獎?wù)呙麊闻秪