11.9消防安全日活動策劃方案（精選4篇）

11.9消防安全日活動策劃方案 篇1

　　活動目的

　　1、通過本次活動，使學生認識一些常見的防火標志。

　　2、通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識，增強安全意識，提高日常生活防火的自覺性。

　　活動過程

　　(一)創設情境，導入主題

　　1、輔導員開場白：一年級(3)班《防火安全伴我行》主題班會現在開始。

　　2、回顧新聞案例，敲響防火警鐘!

　　(1)1月31日晚11時55分左右，長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會，在桌面上燃放煙花，后引燃天花板釀成火災。造成15人窒息死亡的慘劇。

　　(2)2月9日晚8時27分，中央電視臺新址園區在建中的附屬文化中心發生工地火災，造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

　　同學們聽完這些案例，你的心情是怎樣的呢?你有什么想說的嗎?(生發表自己的感想)

　　3、師小結：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落，是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊!

　　(二)展示大舞臺

　　1、防火標志的認識

　　(認識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當心爆炸性物質、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當心易燃物質、地上消火栓、滅火器等防火標志。)

　　2 老師講事例

　　a劇：麗麗和蘭蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，手忙腳亂中，麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑，誰知火不但沒有滅還越燒越猛。

　　b劇：麗麗和蘭蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，麗麗連忙沖進客廳，拿起滅火器就往廚房跑，只聽一陣“哧”響，火雖然滅了，但廚房也成了“干粉場”，四處飄散著滅火器的干粉。

　　c劇：麗麗和蘭蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，只見麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。

　　聽完短劇，你有什么想說的嗎?你懂得正確運用這些方法嗎?

　　(生發表自己的意見，引導孩子懂得正確運用這些滅火方法。)

11.9消防安全日活動策劃方案 篇2

　　以“119”消防宣傳日為契機，大力宣傳消防知識，大力推行消防安全“四個能力”建設，通過不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能，預防遏制火災事故發生，保障企業安全穩定發展，特制定本活動方案：

　　一、活動主題：

　　全民參與，清剿火患

　　二、活動時間：

　　20__年11月1日---11月30日

　　三、活動對象：

　　公司全體員工、合作伙伴

　　四、活動內容：

　　(一)舉行防火大檢查。認真開展火災隱患大檢查工作，對公司內的機房、營業廳等重點部位認真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進行防火知識的培訓。檢查辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，疏散指示標志設置、數量是否符合消防技術規范要求。火災自動報警、滅火等固定消防設施是否按照消防法規和技術規范的要求設置，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。消除一切隱患，確保人民財產安全。

　　(二)組織播放火災案例警示錄像，在公司led屏滾動播放消防宣傳標語，通過郵件、短信等形式宣傳普及消防知識宣傳。

　　(三)組織應急預案演練。舉辦疏散演習活動并講解相關消防常識的知識，組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓，使干部職工通過培訓，全面提高其防火意識。

　　(四)積極參加縣委、縣政府組織的一切關于消防宣傳活動。

　　20__全國消防安全日活動方案二

　　為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據教育局文件精神及學校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園育人環境。為確保“11·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

　　一、組織機構：

　　消防宣傳活動領導小組：

　　組 長：___(校長)

　　副組長：___(副校長)

　　成 員：___、__、__、__及各班班主任。

　　二、活動主題：

　　“認識火災，學會逃生”

　　三、活動內容：

　　召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：

　　1.11月4日，周一升旗儀式上，校領導作“11·9消防日”宣傳活動動員講話，開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動，4日上午召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。

　　2.11月5日，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

　　3.11月7日上午，學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉派出所的領導和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。

　　4.組織各班上好“消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。

　　四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

　　1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

　　2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

　　3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

　　4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：

　　(1)開展一次消防安全教育課

　　(2)開展一次逃生疏散演練

　　(3)開設一次消防主題班會;

　　(4)設計一期消防主題黑板報;

　　五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

　　1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的.基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

　　2、邀請消防部門專業人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

　　3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

　　4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生

11.9消防安全日活動策劃方案 篇3

　　一、活動主題

　　20__年“119”消防宣傳活動的主題為“全民消防、生命至上”。

　　二、 組織領導

　　為使“119”消防宣傳活動卓有成效的開展，確保各項、目標的完成，街道成立“11.9消防宣傳日”領導小組，負責“119”消防宣傳月各項活動的具體實施。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各社區書記、主任、各責任區民警、綜治、安監、街屬企業負責人

　　四、主要內容和形式

　　各社區、各有關部門要緊緊圍繞活動主題，組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動，引導廣大人民群眾關注消防安全，支持消防工作，改善社會消防安全環境。

　　1、各社區懸掛以一條以上“全民消防、生命至上”為主題的橫幅，在轄區范圍內營造濃厚的消防宣傳氛圍。

　　2、各社區應督促轄區學校、企事業單位、開設消防宣傳專欄，加大防火、逃生自救等方面的宣傳力度。

　　3、各社區應督促檢查在轄區消防安全重點單位開展實戰滅火演練，制定疏散逃生預案，并組織消防宣傳圖展。

　　4、各社區應督促在轄區中小學開設消防安全課、增強學生的消防安全意識。

　　5、各社區在轄區人員密集的場所印發以“119”宣傳日為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育VCD片。

　　6、11月9日在圣廟社區花園路口集中開展“11.9”宣傳咨詢活動，發放宣傳材料、現場咨詢。

　　五、活動要求

　　(一)統籌安排，加強領導。各社區、各有關部門要按照本方案確定的活動主題，加強組織領導，精心策劃，統籌安排，把“119”消防宣傳活動作為當前工作的重要內容抓緊、抓實。

　　(二)形式多樣，注重實效。各社區、各有關部門要結合實際，充分發動群眾，開展內容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動，形成強大的宣傳教育態勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，調動群眾主體積極性，普及消防常識，增強社會防控火災的能力，最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。

　　(三)廣泛發動，提高效果。消防宣傳日前后，各社區、各有關部門要充分利用這一有利時機，做好媒體宣傳報道工作，切實提高消防宣傳效果。

　　(四)加強協調，做好總結。各社區要加強對消防宣傳日各項活動的組織協調工作，互相配合，資源共享，開展好各項活動。各社區也應制定相應的消防宣傳日活動計劃和方案，同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作，將宣傳日活動總結和相關新聞報道情況統計與11月25日前報街道安監站。

11.9消防安全日活動策劃方案 篇4

　　一、活動主題：

　　服務、回報社會，展現當代大學生黨員的精神風貌

　　二、活動背景

　　在國際大學生節(11月17日)及消防安全日(11月9日)即將到來之際，讓我們走進小學校園，以我們的方式服務和回報社會，展現當代大學生黨員的精神風貌。

　　20__年11月14日清晨，上海商學院學生宿舍發生火災，四名三年級女學生跳樓身亡。起火原因初步查明，是一種叫「熱得快」的熱水器使用不當造成。「熱得快」使用方便，價值一塊多美金。「熱得快」多次釀成校園火災，唯有這次最為慘烈，震撼全上海。

　　三、活動目的及意義

　　此行，我們希望通過我們的努力，在一定程度上加強部分小學生科普教育，普及消防知識，加強自我保護意的意識，增強自我保護的能力。

　　作為一名黨員，我們時刻關心群眾，服務社會，報效祖國。與社會接觸，將課堂所學應用到社會實踐之中，在從社會學習中提取專業知識，向社會展現當代大學生良好的精神風貌及積極的思想觀念。。

　　四、活動內容

　　活動時間：20__年11月9日(消防安全日)

　　活動地點：下沙__小學

　　活動單位：中國計量學院現代科技學院信息工程系黨總支全體學生黨員

　　活動對象：__小學兩個班級的小學生

　　活動流程：

　　13:10 參與活動的學生黨員在東區食堂集合

　　13:45 到達學校，和校領導碰頭

　　14:00 活動開始

　　14:00-16:00 給事先選定的班級講解消防安全知識、進行小型的知識競賽、逃生演練、在校園內進行一系列的宣傳、出黑板報

　　16:30 學校門口集合，返回學校

　　五、活動前期的準備工作

　　聯系學校組織相關事宜。

　　制作消防安全知識宣傳活動單、冊(消防安全的由來、生活中的消防安全知識、宣傳圖片)。

　　制作若干條活動宣傳橫幅(讓火災遠離校園，讓明天更美好)，kt版海報(消防安全的的現狀和重要性)

　　調查問卷(消防安全的一些基礎知識，授課時用)、ppt(授課內容)。

　　準備活動禮品(宣傳卡片、溫馨小貼士、文具等)。

　　六、活動過程及分工

　　第一隊：

　　在事先選定的教室內，根據事先做好的ppt給學生們講解一些基本的消防知識，隨即對剛才講解的知識進行知識問答，了解學生們的掌握情況，并對掌握好的學生進行獎勵，并發放宣傳冊。

　　在條件允許的情況下，開展逃生演習(或是黨員在教室內做逃生示范，有第二隊配合)

　　第二隊：

　　利用課后時間，對沒有參與到的班級的同學進行宣傳，發放宣傳單和宣傳卡片。

　　七、活動末期

　　1、準備好宣傳材料，提供給相關媒體。

　　2、組織隊員交流本次活動的看法,認真思考活動過程中出現的各類問題的解決方法，做好實踐調查報告。

　　八、備注(活動中的注意事項)

　　①、活動期間注意安全，樹立學校良好形象，做一個積極、 負責、熱情、務實的當代大學生。

　　②、尊敬當地群眾、在實習過程中要有禮貌、活動結束后要致以謝意。

　　③、在各隊員間做好溝通，統一意見、思想，避免工作中的沖突、分歧，產生沖突時，以大局利益為重;負責人在活動前做好詳細分工，隊員在各盡其責的同時，注重協作和團隊精神。

　　九、經費預算

　　名稱 數量 單價(元) 金額(元)

　　橫幅 2 45 90

　　宣傳單 200 0.1 10

　　宣傳冊 50 5 250

　　文具 20 6 120

　　車費 200

　　卡片 200 0.3 60

　　總計 730