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幼兒園畢業有什么活動策劃

發布時間:2023-04-14

幼兒園畢業有什么活動策劃(精選3篇)

幼兒園畢業有什么活動策劃 篇1

  一、活動主題:幼兒園的快樂時光

  二、活動目標:

  1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內容:畢業班幼兒才藝展示

  四、活動時間:6月28日

  五、活動地點:

  六、活動參與人:全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動準備:

  (一)物質準備:

  1、制作活動背板、邀請函。

  2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業幼兒準備紀念品

  5、教師、幼兒統一穿園服

  6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

  (二)節目準備開場音樂《放飛夢想》1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩》5、家長互動游戲6、果果班打擊樂《斗牛士》7、聰聰班(打擊樂《大中國》8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)10、體操隊《斗牛士》11、教師頒發紀念品給幼兒12、結束音樂<感恩的心>八、人員分工:1、總策劃與顧問:園長2、活動總負責人:業務園長3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名4、舞臺布置:大班老師5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師6、服裝道具:小中班老師協助制作

  9、會場布置:后勤人員10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名11、協助更換服裝:小中班保育員老師12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員14、安全預案:安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程:略十、活動結束后1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。“再見,幼兒園”畢業典禮方案活動目的:1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系;顒訒r間:__年6月30日晚6:30――8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程:1、主持人講話(教師:__)(幼兒:______)

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

  快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班___媽媽

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班___媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班___小朋友)

  快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班___小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

  6、小朋友寄語:大二班___

  小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,___表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!

  9、家長寄語:大二班___媽媽

  接下來有請我們大二班___媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

  這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班___小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

  12、小朋友代表:大一班___

  現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班___小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  15、園長寄語

  聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的___園長!

  16、畢業頒獎

  我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們

  將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為

  你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

  17、畢業典禮結束

  園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

幼兒園畢業有什么活動策劃 篇2

  (一)入場

  小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

  播放《幼兒園生活花絮》。

  (二)主持人開場

  幼(女):親愛的老師

  幼(男):親愛的爸爸、媽媽

  師:親愛的小朋友們

  合:大家好!

  幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

  幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

  幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。

  幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

  師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

  合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

  (三)園長致辭

  師:____小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們舍得離開幼兒園嗎?

  幼兒合:舍不得

  師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

  (四)頒發畢業證書和紀念品

  師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)

  (上臺及上臺后隊形,要提前排練)

  (五)中班節目

  師:畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們為榜樣,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》

  (六)家長代表講話、 教師代表講話

  幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學生。

  幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

  幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。

  合:掌聲歡迎。

  (七)家長互動游戲

  師:__小主持人名字),你今天的發型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發?

  幼兒(女):是老師(媽媽)

  師:在家是媽媽給梳頭發,在幼兒園時老師給你們梳頭發,那我問你,爸爸在家給你梳過頭發嗎?

  幼兒(女):沒有

  師:想不想讓他梳?

  幼兒(女):想

  師:其他的小公主們想不想

  女孩們:想

  師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發,時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

  (八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

  師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時光累積了太多的感情,過幾天你們就要離開,在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業了的歷程。

  (九)大班段幼兒朗誦《畢業詩》

  師:今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

  (在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形、中班)

  (十)  幼兒(女):親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂

  幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會想起您。

  (小主持人拿話筒說完后,音樂直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說出:老師再見了,最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形)

  (十二)教師朗誦《永遠的筑巢人》

  全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

  (十三)《放飛夢想》(折紙飛機)

  師:今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!

  給孩子們發手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。(播放背景音樂:《夢想》 教師在幼兒折紙時收筆)

  師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業生:紙飛機,

  師:孩子們,用你們的右手把飛機托起來。你們知道,現在你們托起的是什么嗎?是夢想。

  師:夢想是什么呢?

  孩子甲:夢想是一個美好的期望

  孩子乙:夢想是人們生活的動力。

  師:現在紙飛機承載著你的夢想,正在準備起航。

  師:孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想

  師:孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻,成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?

  全體畢業生:準備好了!

  師:好,那在這一刻,就讓我們的夢想起航。孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出)

  師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現,但是夢想的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們人人都夢想成真!再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。

  培英幼兒園__年學前班畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業有什么活動策劃 篇3

  活動目的:

  1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業了的自豪感,萌發對小學生活的向往之情。

  2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

  3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

  活動對象:全園幼兒、家長、教師

  活動場地:幼兒園多功能活動室/戶外場地

  活動時間:2小時

  一、活動前:

  活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。

  組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業班家長可帶相機為孩子留念。

  家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關暖場音樂,或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

  二、活動ing:

  (一)開場:(20分鐘)

  參考開場詞:

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動!我是主持人__!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節日?

  主持人:哇,今天是我們小朋友的節日啊,六一國際兒童節,小朋友們,節日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節日,他是誰呢?

  (星貓上場)

  主持人:請喊出他的名字

  星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節日快樂!

  主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

  星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

  (星貓舞,主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)園長致辭(10分鐘)

  參考主持詞

  主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)

  星貓:這個我知道,它是紅領巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

  主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了,要上小學了!

  星貓:這真是一個激動人心的時刻!

  主持人:是啊!上了小學,以后有更多的知識、會更多的本領,可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

  (園長講話)

  主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學后好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

  星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

  (三)畢業詩(10分鐘)

  星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

  (幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)

  主持人:是啊,我們的寶貝都已經長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

  一首感人的《畢業詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

  (四)畢業胸花(40分鐘)

  星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!

  持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

  星貓:謝謝!為了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業紀念!

  (具體操作流程附后)

  主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)

  親愛的寶貝,當我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時,你已經長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風景!千言萬語,祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

  星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!

  (五)手語操《的未來》(20分鐘)

  主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業班組的老師們,舞動我們的雙手,把《的未來》送給所有的孩子們!

  (全體參與,《的未來》)

  主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

  (六)拍照留影(20分鐘)

  主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

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