感恩節(jié)有什么特色活動(dòng)(精選3篇)
感恩節(jié)有什么特色活動(dòng) 篇1
一、活動(dòng)主題:
一份感恩,一份回報(bào),一分收獲
二、活動(dòng)宗旨:
以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
喚起在校大學(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
四、活動(dòng)背景:
在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì),人們變得越來(lái)冷漠,越來(lái)越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學(xué)生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是,作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?
五、主辦單位:
__大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)
六、媒體支持:
校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
___門前
八、活動(dòng)時(shí)間:
_月_日上午9:00~下午6:00
九、活動(dòng)器具:
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。
十、工作安排
1、前期活動(dòng)準(zhǔn)備
1)物品購(gòu)買:由辦公室人員負(fù)責(zé)II條幅打印:由實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)
2)桌椅設(shè)備:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)
3)宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印
4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)
5)人員安排:由辦公室人員負(fù)責(zé)
6)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)
2、活動(dòng)期間:
1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安排
2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作
3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
3、活動(dòng)內(nèi)容:
1)由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言(對(duì)某人的感恩語(yǔ)錄),投入紙箱中。
2)感恩宣言簽名,將自己為之感動(dòng)的話寫在條幅上,并簽名留念。
3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來(lái)人給父母、朋友打一個(gè)電話,說(shuō)句感恩的話,鼓勵(lì)來(lái)人對(duì)自己感恩的人說(shuō)聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào)),由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中。
4)由現(xiàn)場(chǎng)人員給來(lái)人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。
5)活動(dòng)開始后播放歌曲《感恩的心》
6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫有祝福語(yǔ)、感恩語(yǔ)的紙條寫上幾等獎(jiǎng),讓來(lái)人抽取,至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖,二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆,一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)
7)可以將自己對(duì)某人感恩的話寫下,送至廣播臺(tái)廣播,宣讀對(duì)某人的感恩語(yǔ)言。
4、活動(dòng)后期:
1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處
2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),并公布于網(wǎng)上
3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
十一、活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些幫助過(guò)自己的人充滿感動(dòng)的心,讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
感恩節(jié)有什么特色活動(dòng) 篇2
一、目標(biāo)
1.了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3.享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。
4.通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
二、感恩節(jié)活動(dòng)策劃
1.感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。
2.大廳
(1)制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):Happy thanks givingday感恩節(jié)快樂。
(2)擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))。
3.班級(jí)
(1)各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處。
(2)裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。
(3)感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)。
(4)制作感恩賀卡。
4.感恩周
(1)每天的晨間接待老師化妝成印第安人。
(2)感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。
三、當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈。
3.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞。
4.制作“_美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
5.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。
6.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。
四、當(dāng)日活動(dòng)流程
1.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
2.9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合,播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。
3.9:10主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
4.英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!
5.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
6.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩。“_美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
7.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。
五、活動(dòng)結(jié)束
1.感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站。
2.每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享。
3.幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)。(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))
4.幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。
5.教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!
感恩節(jié)有什么特色活動(dòng) 篇3
感恩節(jié)活動(dòng)的開展,意在使學(xué)生能深刻體會(huì)父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)會(huì)為父母分憂,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,落實(shí)學(xué)校“以人為本,鑄造民族之魂”的辦學(xué)宗旨。
二、活動(dòng)內(nèi)容
保留自11年開展“感恩節(jié)”活動(dòng)以來(lái)的好做法,并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
1、一二年級(jí)的學(xué)生給父母寫一句感恩的話。
2、三四五六年級(jí)的學(xué)生給父母寫一封感謝信,讓學(xué)生回顧在自己成長(zhǎng)的歷程中父母為自己所付出的一切,引導(dǎo)學(xué)生感知父母之恩。
3、為父母洗一次腳,讓學(xué)生體會(huì)父母養(yǎng)育自己的過(guò)程中曾有過(guò)的勞累,并學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴小事做起,回報(bào)父母。
4、做一件讓父母真正感動(dòng)的事,讓學(xué)生能真正走進(jìn)父母的內(nèi)心,思父母之所思,想父母之所想,與父母做一次深層次的心靈交流。
5、吃一天玉米面窩頭,體驗(yàn)父母人生歷程的艱辛,縮短兩代人認(rèn)識(shí)與理解的距離。
6、改正一個(gè)缺點(diǎn),并向父母做出莊嚴(yán)的承諾,讓父母因看到孩子的成長(zhǎng)而欣慰。
7、一周內(nèi)不吃零食,不亂花一分錢。讓學(xué)生花一分一厘,需念父母工作之辛苦,養(yǎng)家之艱難。
8、低年級(jí)同學(xué)一天內(nèi)做到生活自理,高年級(jí)同學(xué)承擔(dān)一天的家務(wù),體會(huì)父母操勞家務(wù)的辛苦。
9、為家庭的幸福未來(lái)許下一個(gè)美好心愿,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在家庭中所肩負(fù)的責(zé)任。
10、搜集資料,送父母一個(gè)健康幸福的知識(shí)或秘訣,祝愿父母的人生更美好。
三、活動(dòng)措施
1、召開主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的艱辛,感激父母的厚愛,創(chuàng)設(shè)人人爭(zhēng)做“小孝星”的濃厚班級(jí)氛圍。
2、召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)講清活動(dòng)的目的,幫助家長(zhǎng)認(rèn)清活動(dòng)在孩子成長(zhǎng)及家庭生活中的作用,做到認(rèn)真對(duì)待孩子的言行,配合孩子的行為,作好孩子的活動(dòng)記錄。
3、一周后收取家長(zhǎng)的反饋信及學(xué)生的活動(dòng)日記并相關(guān)音像圖片資料。
4、經(jīng)班級(jí)學(xué)校的層層選拔,評(píng)選出“感動(dòng)一實(shí)的小孝星”若干名。
5、召開11年感恩活動(dòng)的匯報(bào)大會(huì),請(qǐng)小孝星講述自己的事跡并給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書。
6、在活動(dòng)過(guò)程中,各班班主任要有重點(diǎn)的家訪一些學(xué)生的活動(dòng)情況,作好指導(dǎo)。學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄以備家長(zhǎng)的咨詢,做好與家長(zhǎng)的交流。