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防汛演練方案

發(fā)布時(shí)間:2023-04-21

防汛演練方案(通用3篇)

防汛演練方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí),提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

  二、成立防汛演練指揮部

  組 長(zhǎng):張永紅(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):李保民(副校長(zhǎng))

  成 員:學(xué)校其他行政人員、各班班主任

  三、應(yīng)急小組:

  1、班級(jí)疏散小組:如果是在課堂時(shí)間內(nèi),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。

  職責(zé):(1)防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰(shuí)是責(zé)任人誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地;(2)到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;(3)班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。

  2、其他疏散小組:

  教學(xué)樓樓梯:

  四年級(jí)樓梯:李萍,

  三年級(jí)樓梯:李祎蘭

  五年級(jí)樓梯:王迅

  大門(mén)口疏散引導(dǎo):趙海破

  秩序維護(hù):劉紅偉 杜林

  職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各樓梯口和校門(mén)口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

  3、宣傳小組:張麗霞 程媛(攝影)

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。

  4、救護(hù)小組:馬力 劉蓓

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

  5、統(tǒng)計(jì)小組:段少菊 賈江紅

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作。

  四、演練對(duì)象

  東明一小全體師生

  五、演練內(nèi)容

  情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽(tīng)到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

  六、演練步驟:

  防汛演練的階段劃分:

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

  2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

  3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待.

  學(xué)生演練

  A、演練前,由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。

  B、演練時(shí),聽(tīng)到信號(hào),任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門(mén)口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場(chǎng)的教師聽(tīng)到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前后門(mén)”學(xué)生聽(tīng)到口令后,前四排學(xué)生面向前站,后四排學(xué)生面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開(kāi),打開(kāi)疏散通道,便于撤離。

  要求:

  1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

  2、學(xué)生要聽(tīng)從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。

  C、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開(kāi)始撤離!”學(xué)生聽(tīng)到撤離口令后,前四排學(xué)生從前門(mén)出,后四排學(xué)生從后門(mén)出,出門(mén)后再合并成兩路縱隊(duì)迅速下樓,到達(dá)安全地點(diǎn)。(五年級(jí)集合地點(diǎn)為胡雨喬家前坪;一、三、四年級(jí)集合地點(diǎn)為校門(mén)外灰場(chǎng)旁停車(chē)坪;二年級(jí)集合地點(diǎn)為校門(mén)外公路。)

  4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

  七、演練要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

  2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。

防汛演練方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防汛意識(shí),提高意外事故的逃生技能,切實(shí)掌握洪水來(lái)臨時(shí)的逃生方法,學(xué)校特制定本方案。

  二、演練目的:

  1.讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

  2.檢驗(yàn)學(xué)校在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

  三、參加人員

  1.總指揮:王榮春(校長(zhǎng))

  2.現(xiàn)場(chǎng)指揮:韋華(負(fù)責(zé)學(xué)生集合)

  3.工作人員:全體教師

  四、步驟:

  防汛演練的階段劃分:

  1.進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織開(kāi)展防汛主題班隊(duì)會(huì),提高師生的汛期安全意識(shí)。由分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障自身和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

  2.成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

  3.組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待.

  (1)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì).由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛教育。

  (2)下午課外活動(dòng)時(shí)間,聽(tīng)到信號(hào),班主任安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散;在1分鐘內(nèi)按照做操位置有序快速到操場(chǎng)集中。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍分班按下列方案疏散,要求依次快速、安全不能搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踐踏事故到,操場(chǎng)按晨會(huì)集合順序。

  (3)各班帶隊(duì)向總指揮報(bào)告人數(shù),檢查是否缺人。如有缺人,速派老師查找。

  (4)接著,由教師帶領(lǐng)往校門(mén)安全逃生。

  4.總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

  五、演練要求:

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在辦公室的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

  2.各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。

  3.完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。

防汛演練方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和嶧教發(fā)字(2)31號(hào)文件為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí),提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

  一、成立防汛演練指揮部

  總指揮:孫晉平

  副總指揮:潘海強(qiáng)孫晉省

  成員:徐麗、陳永強(qiáng)、張會(huì)、孫晉廣及各班班主任

  二、應(yīng)急小組:

  1、班級(jí)疏散小組:如果是在課堂時(shí)間內(nèi),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。

  職責(zé):(1)防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰(shuí)是責(zé)任人誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地;(2)到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;(3)班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。

  2、其他疏散小組:

  教學(xué)樓樓梯:一層樓梯:賈婧,二層樓梯:徐麗大門(mén)口疏散引導(dǎo):孫光俠孫紅梅

  秩序維護(hù):?jiǎn)握Ρ?/p>

  職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各樓梯口和校門(mén)口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

  3、宣傳小組:許冰(攝影)

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。

  4、救護(hù)小組:徐麗朱紅艷王相科職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

  5、統(tǒng)計(jì)小組:朱緒剛李貴賓

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)好計(jì)時(shí)工作。

  三、演練對(duì)象

  棠陰小學(xué)全體師生

  四、演練時(shí)間

  2xx年6月8號(hào)下午15點(diǎn)5分

  五、演練內(nèi)容

  情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽(tīng)到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

  六、演練步驟:

  防汛演練的階段劃分:

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

  2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

  3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待.學(xué)生演練

  A、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。

  B、當(dāng)天下午15:5,聽(tīng)到信號(hào),任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門(mén)口外的安全地帶,各班

  迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場(chǎng)的教師聽(tīng)到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前后門(mén)”學(xué)生聽(tīng)到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開(kāi),打開(kāi)疏散通道,便于撤離。

  要求:1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。2、學(xué)生要聽(tīng)從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。

  C、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開(kāi)始撤離!”學(xué)生聽(tīng)到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動(dòng)合成一路縱隊(duì)從前門(mén)出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門(mén)出,出門(mén)后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓,到達(dá)安全地點(diǎn)。

  4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

  七、演練要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

  2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。

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  • 演練方案常用(通用30篇)

    為了在小學(xué)發(fā)生緊張狀況時(shí),全校師生能安全、迅速地舉行疏散工作,我校特舉行制定本安全疏散演練計(jì)劃,并舉行實(shí)際演練。一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:。...

  • 演練方案[經(jīng)典](精選31篇)

    一、演練目的:通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。...

  • 精選演練方案模板合集(通用32篇)

    一、演練的指導(dǎo)思想:為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,通過(guò)開(kāi)展消防安全和逃生自救的教育與演練...

  • 演練方案[合集](精選29篇)

    為了進(jìn)一步提高員工面對(duì)突發(fā)事件的能力,使全體人員在遇到以暴力手段實(shí)施搶劫的犯罪行為,做到臨危不懼,動(dòng)作準(zhǔn)確,程序合理,互相配合默契,達(dá)到制服罪犯,保護(hù)本行財(cái)產(chǎn)和人員安全的目的。特制定防搶預(yù)案演練方案如下。...

  • [薦]演練方案(通用32篇)

    一、演練目的為了使學(xué)生了解地震、火災(zāi)等危急情況發(fā)生時(shí)的緊急疏散撤離知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)危急情況發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,熟悉我校緊急疏散撤離時(shí)各班學(xué)生的撤離路線(xiàn),最大限度地降低地震、火災(zāi)發(fā)生等危急情況發(fā)生時(shí)帶來(lái)的損失,提高學(xué)...

  • 防震演練方案(精選32篇)

    一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強(qiáng)加油站安全生產(chǎn)工作,提高加油站全體員工的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力,根據(jù)經(jīng)信局的工作安排,舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練,旨在培養(yǎng)加油站員工掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)地震的發(fā)生,最大限度...

  • 春學(xué)期應(yīng)急疏散演練方案(精選3篇)

    一、成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z成 員:z、全體班主任、全體保安人員現(xiàn)場(chǎng)總指揮:z現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:z二、應(yīng)急疏散預(yù)案1. 啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。...

  • 觸電演練方案(精選3篇)

    一、演練目的為了提高員工的反應(yīng)速度和應(yīng)變能力,使員工熟悉掌握接報(bào)警和觸電自救技能以及和其他部門(mén)的協(xié)調(diào)配合能力,確保人身、電網(wǎng)、設(shè)備的安全。...

  • 策劃方案
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