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跳繩比賽活動方案

發布時間:2023-05-14

跳繩比賽活動方案(精選7篇)

跳繩比賽活動方案 篇1

  一、比賽目的:

  為了促進“青春文化月”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,豐富校園生活,增進校級社團間交流,從而加強學生社團工作,進而促進校園精神文明,構建和諧大學校園。強調“充分調動各社團積極性,各展所長,百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動,具有重要的意義,為了響應學校號召,抗擊疾病增強體質。也希望通過此次活動增加校活動及下屬學生會的聯系以及其組織機構的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。

  二、比賽時間:20xx年10月24日--26日

  三、比賽人員:藝術學院大一新生

  四、比賽地點:

  學校籃球場

  五、活動口號

  跳出健康、跳出快樂

  六、比賽細則:

  跳繩方法

  集體跳

  1、由單人魚貫式或多人齊跑進、跑出、跳過或連跳的方式進行跳繩。在跳的時候,可任意跳幾次,可加做一些自己喜歡的小動作.如:拍手、轉身、報號、拾物等,增加跳繩的樂趣。

  2、2-3人花樣趣味跳繩法。

  a、一人搖跳,另一人跑進、跑出或同跳。

  b、一人助搖跳。

  c、兩人同搖跳。

  d、兩人跑動跳。方法:兩名同學左、右手持繩的兩端,做向前跑動跳繩的練習,速度要求中等,動作協調,注意不要被繩子絆倒。

  e、三人重疊跳:一人搖跳,另2人跑進、跑出或同跳。方法:一人先用稍長的繩并腳跳,速度較慢,然后其余2人跳進或跳出跳繩者的體前或體后,同跳。注意跳起時基本一致,搖繩速度要均勻,不能忽快忽慢。

  f、跳擺繩:兩人搖繩在地上左右擺動,當繩子在沒有接觸腳時向上跳起,繩子擺回時再次跳起,如此反復,在規定時間內跳起次數多為勝。腳觸繩不計數。

  備:1、參賽隊伍自備跳繩

  2、集體跳隊伍由16人組成,2人搖繩,14人跳繩

  七、比賽要求:

  1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

  2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

  4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

  5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級負責人認真組織好本班同學,使其不影響他班比賽。

  6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各負責人馬上到計分處核準。

  7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

  8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

  八、比賽流程

  1、提前半個小時清理場地

  2、大一各班人員入場

  3、記錄員清點比賽人數無誤后比賽開始,記錄員開始記錄

  4、比賽結束后,記錄員將表格交給匯總人員

  5、匯總人員匯總后將成績上交主席團評選優勝隊伍

  九、活動領導小組,裁判、工作人員安排:

  組長:張寶文

  副組長:劉明爽劉浩崔強李拓

  裁判長:張寶文

  裁判員:劉明爽劉浩

  記錄員:崔強李拓

  (女工部等其他部門協助)

  十、獎項設置:

  由生活部和主席團共同授予

  一等獎一名,二等獎共二名,三等獎共三名。

  十一、報名方式:

  以班級為單位,由各班負責人將報名表于10月15日前上交到生活部

  十二、聯系方式:

跳繩比賽活動方案 篇2

  一、活動目的

  為了進一步促進“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動深入開展,為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。

  二、活動口號

  跳出健康、跳出快樂。

  三、活動時間

  第一階段:11月5日—11月9日大課間,各班發動學生訓練。

  第二階段:11月12日—11月16日大課間,單人跳繩選拔賽。11月16日下午大課間開始在操場分年級比賽。

  第三階段:11月19日—11月23日大課間,集體跳繩選拔賽。11月23日下午大課間開始在操場分年級比賽。

  四、活動地點:

  營東一中田徑場。

  五、設置組別

  一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。

  六、組織方法

  1、以級部為單位,由班主任組織訓練,由級部主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等),由體育老師協助。

  2、充分利用每天下午大課間和放學后訓練,嚴禁小課間在樓道內跳繩訓練。

  七、比賽規則

  (一)單人跳繩

  1、比賽時間:1分鐘

  2、初賽人數:全班學生(不少于95%,各年級的各班比例要相同)

  3、參加決賽人數:每班5男5女

  4、決賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績(以成功的跳繩數為準,如果成功的次數相同,則按照失敗次數少者為前。)

  (二)集體跳繩

  1、比賽時間:1分鐘

  2、比賽人數:每班組隊2個,每組人數根據年級不同而定

  一、二年級每組為3男3女。(搖繩人由級部主任統一指定)

  三、四、五每組為4男4女。(搖繩人由級部主任統一指定)

  3、比賽方法:計算1分鐘內累計跳過次數,每班各組相加總次數多者為勝。(以成功的跳繩數為準,如果成功的次數相同,則按照失敗次數少者為前。)

  八、獎項設置

  1、單人跳繩每級部評選“跳繩小明星”(前10名5男5女),頒發喜報,量化計入班級積分,進行表彰。

  2、集體跳繩每級部設一等獎1個,二等獎2個,其余為三等獎。集體比賽按照等級排名,量化計入班級積分。

  3、根據單人跳繩成績和集體跳繩成績的總評,每級部評選一個優秀組織獎,頒發獎狀,進行表彰。

  九、其他有關事項

  1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

  2、每個班級原則上參加比賽的隊員不重復。

  3、請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

  4、活動器材學生自備。

  5、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。

  6、 觀眾座區在看臺由南往北從一年級開始每級部兩個版塊,五年級觀眾不在看臺,每班抽取12人作志愿者,服從裁判的安排。

  7、請認真填寫附件一,并將電子稿于每周四上午發至zz

  8、未盡事宜,另行通知。

  政教處、教務處、體育組

跳繩比賽活動方案 篇3

  一、活動目的

  為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的課外活動和課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行跳繩比賽。

  二、活動口號

  跳出健康、快樂成長。

  三、活動時間

  第一階段:11月5日—11月10日活動課,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。

  第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。

  四、組織方法

  1、以年級為單位,由班主任組織訓練,由級段主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等)。

  2、充分利用每天下午活動課進行訓練。

  五、比賽規則

  (一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)

  1、比賽時間:一分鐘。

  2、比賽人數:全班學生

  3、比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。

  (二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)

  1、比賽時間:兩分鐘。

  2、比賽人數:全班學生

  3、比賽規則:兩分鐘時間內,如果停頓自動退場。以最后比賽場人數多者、整體頻率高者、節拍整齊者為勝出者。

  (三)花樣跳繩比賽(分集體和個人,比賽規則同上)

  低組:向前編花跳

  中組:向前編花跳,向后編花跳。

  高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環。

  以班為單位進行,比賽前參賽班站好隊,聽哨聲開始同時開始,同時結束。

  六、獎項設置

  1、每班評選“跳繩小明星”,頒發喜報。

  2、級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導處,量化計入班級積分,最后評出優勝班級。

  七、其他有關事項

  1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

  2、每個班級原則上要求全員參戰。

  3、請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

  4、活動器材學生自備。

  5、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。

跳繩比賽活動方案 篇4

  一、指導思想

  柳枝間春風拂動,大地復蘇。明媚的陽光涌動著春的生機。堅持育人為本,培養全面和諧發展的人,使學生參加體育活動享受生命的脈動,享受健康的快樂。培養健康的審美情趣和良好的運動技能,讓學生都成為陽光體育的受益者。提升學生的道德素養,培養他們堅強的意志,追求向真、向善、向美的道德情懷。促進我校教育教學的發展,展示足民中學的發展成果。

  二、活動主題

  跳動的青春

  三、參加對象

  全校學生

  四、分組情況

  全校學生分為三個組即七年組、八年組、九年組

  五、活動時間。

  5月4日下午

  六、活動地點

  操場

  七、比賽項目

  1、跳繩

  1)小繩 全班同學參加,個人總數和除以在籍人數,作為班級成績。時間1分鐘。(雙腳起跳)

  2)大繩

  ①全班魚貫式跳繩。時間2分鐘。

  ②10人跳大繩。每班選5男5女,2名搖繩同學參加。時間2分鐘。

  2、踢毽子

  全班同學參加,個人總數和除以在籍人數,作為班級成績。時間1分鐘。

  (所有參賽器材班級自備)

  八、設獎情況

  1、個人獎。小繩和踢毽子每組取前6名。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  2、集體獎

  1)設小繩、大繩、踢毽子集體單項獎,每組取1名。

  2)設團體總分獎(小繩、大繩、踢毽子總平均分),每組取2名。

  3、精神文明獎。每組取1名。

  條件:服裝整齊 服從指揮 集合迅速 氣勢高昂文明有序

  團結向上 意志堅強 衛生整潔精神陽光

  4、組織獎。每組取1名

  服從指揮 組織有力協調一致

  九、組織安排

  活動總指揮:王忠 裁判長:呂福 副總指揮:李晶緣裁 進行:呂福

  判員:八年一班 15名女生 八年二班15名女生

  八年三班 15名女生 八年四班15名女生

  十、會序

  1、開幕式:領導講話。

  2、裁判長宣布比賽規則。

  3、比賽開始。

  4、閉幕總結。

  十一、活動要求

  1、各班接到活動方案后,立即組織同學進行準備,并進行訓練。

  2、保證活動、比賽的安全。穿運動服、運動鞋參加。

  3、加強美德教育。

  各班要高度重視這項活動。充分認識活動是對學生進行道德教育的最佳契機,高度認識道德教育在活動中發揮的良好效果,樹立抓住一切有利時機提升學生道德素養的意識。

  1)召開活動動員會。對學生進行熱愛集體的美德教育。活動最能體現學生對集體的熱愛。本次活動要求全員參加,每個人的表現直接關系到班級的榮譽。教育學生心理要想著集體,如何為班級爭光。

  2)教育學生克服困難。無論是比賽還是訓練都需要有良好的體質和技能,同時還不能影響學習。這會遇到很多困難,我們要鼓勵學生善于分析問題,用集體的智慧解決問題。每一個學生要有堅強的意志,不怕訓練中困難,積極迎戰,把戰勝困難作為享受。

  3)教育學生團結互助。集體活動不僅需要同學們有良好的技能,同時也需要全體同學心往一處使,勁往一處用。在訓練的過程中要互相幫助,有能力的幫助能力差的,大家共同進步,不要互相埋怨。同時參加比賽要準備器材,有的同學家庭困難,要發動同學們積極幫助。讓全班同學感受全班團結和諧,共同進步的喜悅與幸福。

  4)教育學生文明參賽。比賽不僅要比技能、比體質,更要比文明,比風格。參賽時要求學生誠實參賽、文明比賽。尊重裁判、尊重對手和隊員。

  我們要提高認識,以活動為載體開展生動的道德教育活動,為學生的健康、快樂成長奠定基礎。

  足民中學

  20_年3月30日星期六

跳繩比賽活動方案 篇5

  一、活動目的

  1、引領學生利用跳繩等多項體育運動不斷充實自己的課余生活,真正體驗“我學習,我快樂”。

  2、讓學生在跳繩等運動項目中得到積極的體育鍛煉,不斷提高自身的身體素質,盡情享受名副其實的“我成長,我健康”。

  3、用“我堅持,我勝利!”等班級口號,鼓勵孩子們在迎接比賽的跳繩練習過程中,學會堅持,培養他們刻苦訓練、持之以恒的良好精神品質。

  二、活動時間:5月18日

  三、活動地點:班級前面空地

  四、活動準備

  1、班長發表活動倡議書

  2、班委會成立活動領導小組,并進行明確分工。

  3、比賽以小組為單位。參賽小組:4人/組,即原合作型學習小組。

  4、比賽順序抽簽決定。

  5、獎品準備:班級廢品回收費。

  五、活動項目及規則

  比賽方式分兩種,即小組賽和個人賽和男女對抗賽。

  1、小組賽:一分鐘雙腳向前跳

  2、個人賽:一分鐘雙腳向后跳

  3、男女對抗賽:雙人向前跳。

  六、計分方法

  1、小組賽按組排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此類推,每落后一個名次減一分。

  2、個人賽第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此類推,每落后一個名次減一分。

  3、前兩項比賽成績總和即為本次比賽總成績。

  4、第三項比賽為附加賽,成績不計入總分。

  七、獎勵辦法

  1、本次比賽設置小組將和個人獎。

  2、小組獎有:最佳表現獎、最佳合作獎、最具潛力獎各2名。獲獎小組在小組評比欄中增加兩顆星。

  3、個人獎有:特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,班級頒發獎品。

  八、比賽評委老師:體育老師陶永亮、班主任老師李曉梅。

跳繩比賽活動方案 篇6

  活動簡介:跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍為主的運動,經常從事這項活動,提高人體的彈跳能力、協調能力、靈活性及耐久性都有促進作用,同時可以增強內臟器官的功能,尤其對促進心血管系統和呼吸系統的機能產生良好的影響,極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目,我省體衛藝司明確將其作為學校體育健身推廣的項目,并將其確定為大學生運動會正式比賽項目。現為了讓大家更好的了解跳繩,推廣此項運動,同時選拔優秀的運動員,特舉辦福建工程學院第xx屆跳繩大賽。

  【賽事組織架構】

  賽事宗旨:促進學院的跳繩普及與推廣;豐富學生課余文化生活;選拔學院大運會跳繩參賽隊員。

  主辦單位:福建工程學院體育運動委員會

  承辦單位:福建工程學院體育教研部、福建工程學院團委

  策劃書:福建工程學院體育教研部

  舉辦時間:xx年4月7日

  舉辦地點:福建工程學院大學城南區籃球場

  【賽事規程】

  一、競賽分組:男子組、女子組

  二、競賽項目組:計時計數賽、挑戰賽

  1、計時計數賽:

  男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。

  女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。

  2、挑戰賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳。

  三、參賽辦法:

  1、由各系組織報名。系體育部、系團委協助報名、組織工作。

  2、計時計數賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人參加。

  3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人參加。

  4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)

  5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)

  5、參賽者必須是本校在籍學生,且身體健康能從事此項體育運動。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病。

  四、競賽辦法:

  1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(試行)執行。

  2、裁判員由體育教研部選派。

  3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。

  4、挑戰賽持繩需成直線與地面水平。

  五、錄取名次及獎勵辦法:

  1、所有項目均錄取前八名,頒發證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。

  2、團體總分名次:取前八名,頒發獎杯。(按各項得分累計,分數高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)

  3、本次比賽成績作為福建省大學生比賽運動員選拔的依據。

  4、本次比賽團體總分名次將列為校—xx學年體育優勝獎評比成績之一。

  六、報名辦法:

  請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報名參賽,加蓋系公章。將報名表于xx年4月3日前交體育部辦公室(北區潤良樓七樓)。同時將電子文檔發送到體育部郵箱。

  七、本規程未盡事宜將另行通知。

跳繩比賽活動方案 篇7

  為豐富職工的業余文體生活,增進友誼,增強職工的集體榮譽感,增強全體職工的凝聚力,塑造職工頑強拼博的精神,舉辦跳繩比賽。現將有關事宜方案計劃如下:

  一、參賽單位:

  榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、分公司、醫院、機修分廠

  二、比賽組織:

  1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。

  組長:李 斐

  成員:張文龍、宿永明

  2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。

  三、比賽時間:

  20_年1月19日下午14:30

  五、比賽地點:

  公司辦公樓前

  六、比賽內容:

  單人跳繩、多人跳繩

  七、比賽規則:

  1、單人跳繩比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

  2、多人跳繩比賽規則:比賽時兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。

  八、注意事項:

  1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

  2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數,三次點名不到的視為自動棄權。

  3、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

  4、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場,維持賽場秩序。

  九、報名要求:

  1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統一報名,各單位可先行組織預選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。

  2、比賽不得影響正常生產,主要利用業余時間。

  3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。

  4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。

  5、各單位須認真組織,展現積極向上、勇于進取的精神風貌。

  十、獎勵方法:

  比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。

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    一、參加人員:一年級全體師生及家長二、人員分工:學生組織:班主任老師及搭班教師小組計數:每班家委會代表比賽計時:體育教師(及賽后成績公布)三、活動時間:4月19日上午四、活動地點:鳳鳴湖畔五、活動形式:以個人組、家庭組、班級組...

  • 跳繩比賽方案(通用5篇)

    一、活動目的:為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。...

  • 跳繩比賽方案參考(精選5篇)

    一、比賽目的為營造和諧校園的良好氛圍,培養學生的團隊意識,充分展現個班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,不斷增強身體體質和豐富活躍學生的課余文化生活,我院特舉行跳繩比賽。...

  • 跳繩比賽活動方案參考(通用6篇)

    一、活動目的為了進一步促進“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動深入開展,為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強...

  • 策劃方案
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