戶外活動策劃怎么寫(精選3篇)
戶外活動策劃怎么寫 篇1
[活動目的]:一個單位的成長離不開知識和技能因素,更離不開團隊精神的鑄造。團隊是企業運作的核心力量,通過這次活動使廣大員工能夠真正融入到單位的血脈中去,提高員工綜合素質和團隊人員的凝聚力,向心力,給團隊一次心靈的洗禮,讓責任,信任和真誠真正成為團隊的理念,讓萬事皆有可能,從而提高績效。
[活動內容]:九峰森林公園定向越野,csqiāng戰,拓展游戲等
[活動時間]:20__年月
[集合地點]:待定
[活動組織]:武漢攝在途中戶外運動有限公司
[活動人數]:80人以上
[景區簡介]:
九峰國家森林公園是武漢地區的森林公園,位于武漢市洪山區內,東接葛店開發區,西鄰武漢東湖高新技術開發區,中國光谷和武漢東湖名勝區,距市中心僅12公里,交通便利。
該公園占地333公頃,自然景觀優美,野生動植物資源豐富,現有鳥類60余種,植物580多種,其中喬木200余種,是武漢地區森林面積的綠色資源寶庫。
公園境內,以獅子峰,黃柏峰為中心,大王峰,紗帽峰,頂冠峰,寶蓋峰,螞蟻峰,缽盂峰,象鼻峰四周環繞,構成九峰矗立,山巒婉蜒的丘陵地貌景觀。一般海拔高度50-100米,項冠峰海拔240。47米。
公園主要景點有珍珠泉,仙人石,太陽石,羅漢肚,獅子頭等。曾齊名于歸元寺的九峰律寺遺址也在該公園中。
[活動流程]:08:00培訓教練以及相關工作人員到現場進行場地布置
★拓展場地懸掛本次培訓活動主題橫幅1~2幅
★活動開始之前點標道具設置完畢
08:30參訓人員在集合地點乘車出發
09:00所有活動參加者到達活動場地
09:10參訓單位領導以及部門負責人致辭講話
09:20--09:5080人分成三組,各組再細分小組并組建團隊。
團隊組建步驟:1,知己知彼;
2,競選隊長:___________________。
3,確定隊名:___________________。
4,設計隊徽:___________________。
5,原創隊歌:___________________。
6,編排造型。
10:00--12:00三組分別進行定向越野,csqiāng戰,拓展游戲內容(循環作業)。
12:15--13:30午餐
13:00--16:20繼續進行定向越野,csqiāng戰,拓展游戲活動
16:20--16:40評選"最默契小組","最活躍小組",悍小組
16:40--16:50合影留念
16:50--17:30結束愉快的一天返回溫馨的家
[戶外活動內容簡介]:
一,活動名稱:孤島求生。
活動屬性:溝通與團隊合作項目。
活動目的:通過游戲讓員工體會到溝通與團隊合作在活動中的重要性。
準備時間:教練宣讀規則并發給每組活動任務卡。
活動時間:20分鐘。
總結時間:10分鐘。
二,活動名稱:珍珠島任務。
活動屬性:溝通與團隊合作項目。
活動目的:發掘員工的創造力。
珍珠島規則:
1,時間:20分鐘;
2,島的周圍是激流,任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島;
3,島的四周是松軟的沙地,受力過重可能會塌陷等。
總結時間:10分鐘。
三,活動名稱:穿越電網。
活動屬性:項目強調細節的重要性。
活動目的:增加信任感與凝聚力,讓隊員本著誠實正直的態度,敢于實踐,突破經驗主義。
活動規則:所有隊員在規定的時間內通過網洞,不能觸網從"電"網的一側到達另一側。
活動時間:30分鐘。
四,活動名稱:趣味定向越野。
活動介紹:定向運動在我國是一項新型的,非常健康的智力型體育項目,它由參加者借助地圖和指北針,按照規定的順序獨立完成尋找若干個標繪在地圖上的點標,在每兩個點標之間選擇自己認為的路線,并以最短的時間跑完全賽程(定向活動過程中穿插戶外益智游戲兩個:解手鏈和釣魚)。
五,活動名稱:csqiāng戰(又名:反恐精英)。
模擬qiāng戰完全不同于普通呆板的街頭打qiāng游戲,它是一種互動性強,仿真度高,益智,趣味及培養個人綜合素質和團隊精神的全新運動。對于許多熱愛qiāng戰游戲的人來說,電腦里虛擬的戰爭體驗曾讓他們癡迷不已。可如今,越來越多的人已經不滿足于用鼠標來操縱戰爭,于是,我們把電腦屏幕上激烈的csqiāng戰搬到了現實中,野外模擬qiāng戰便應運而生。在整個模擬qiāng戰過程中,參與者將得到充分的鍛煉和自我的提升,從自我保護,策略判斷,決策執行以及培養隊員自信心,應變能力到發揮個人領導能力和團體合作精神等等。引導和啟發員工發揮自身潛能,提高企業生存能力和競爭力。
如果厭倦了程式化的都市生活,不妨逃離這鋼筋水泥的束縛,拿起"qiāng支",走進現實中的"戰爭"場面,盡情地"野"一回,體驗時下熱門逼真的野外qiāng戰,真真切切地英雄一把。體會完全第一現場的"作戰"樂趣和刺激!
穿上迷彩作戰服,系好防彈背心,戴上防彈面罩,手持仿真qiāng,編隊,埋伏,狙擊……隱蔽在殘缺的掩體后,匍匐在坑坑洼洼的草地上或藏身在深深的壕溝里,手心緊張得冒汗,偌大的天地只聽見自己越來越急促的呼吸聲……
[活動費用]:本次活動費用:136元/人(含交通,教練,cs裝備租賃,獎品,道具,保險,中餐,飲用水,培訓及綜合管理費,其中2元為"助愛心"款)。若人數30人以內,則168元/人。
[服務標準]:1,提供全套集體專業器材,各項素質拓展活動裝備及道具等;
2,個人10萬元意外傷害特種保險;
3,教練及培訓員全程安全指導;
4,評選"最默契小組","最活躍小組","悍小組";
5,十寸合影一張;
6,拓展橫幅,隊旗;
7,活動光盤:免費(每人提供一盤);
8,全程攝像:免費;
9,飲料:免費提供每名學員二瓶礦泉水。
[個人裝備]:運動或休閑服,運動鞋,個人食品等。
[個人要求]:身體健康,無心臟病,高血壓,骨質疏松,習慣性骨折等病史,無不適和從事劇烈及高空運動病癥。
[注意事項]:1,戶外活動存在一定的危險性,活動須加強自我保護。
2,一切行動聽從教練安排,每批次活動的上午08:30統一到目的地集合,嚴禁遲到,嚴禁擅自冒險行動,離隊,否則安全自負。
3,置身戶外,請遵守"除了照片什么都不帶走;除了腳印什么都不留下"的戶外規則。
4,明確告知身體特殊情況,有安全意識,有團隊協作精神。5,隊員之間必須相互體諒,相互幫助,有重大決定或提議由大家協商解決。
戶外活動策劃怎么寫 篇2
為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉_分鐘為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標:
1、培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。
3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。
活動準備:
1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。
2、音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”
活動過程:
一、練習行走,變換隊形
1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。
2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。
二、器械操:旋轉魔棒
1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。
2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。
三、互動游戲
1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2、游戲進行兩遍,幼兒互換角色。
3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。
4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動:拉特斯基進行曲
1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動
2、幼兒互動變換位子。
3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。
六、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場
戶外活動策劃怎么寫 篇3
為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉_分鐘為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標:
1、培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。
3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。
活動準備:
1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。
2、音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”
活動過程:
一、練習行走,變換隊形
1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。
2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。
二、器械操:旋轉魔棒
1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。
2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。
三、互動游戲
1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2、游戲進行兩遍,幼兒互換角色。
3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。
4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動:拉特斯基進行曲
1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動
2、幼兒互動變換位子。
3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。
六、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場
活動反思:
此項活動全過程_分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了_分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最后,讓幼兒隨著優美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結束。