大學(xué)生秋游活動(dòng)策劃方案(精選3篇)
大學(xué)生秋游活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)背景:
自進(jìn)入湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來(lái),10機(jī)制01班還沒(méi)有組織過(guò)大型的集體外出旅游活動(dòng)。此時(shí)正值金秋時(shí)節(jié),是外出旅游的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力,利用周末兩天假期,開展一次南岳衡山旅游,也讓同學(xué)們對(duì)湖南的名勝古跡有所了解,拓寬視野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山勢(shì)雄偉,自然風(fēng)景十分秀麗,茂林修竹,終年翠綠;奇花異草,四時(shí)放香,有“南岳獨(dú)秀”的美稱,正是同學(xué)們迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰讓同學(xué)們體會(huì)“一覽眾山小”的感覺,又讓同學(xué)們身體得到鍛煉,提高體育鍛煉意識(shí)。一睹南岳風(fēng)光是同學(xué)們?cè)缬械南敕ā?/p>
活動(dòng)主題:攀南岳之巔,聚班級(jí)之魂。
活動(dòng)目的:
1. 同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作之余放松心情,走進(jìn)大自然,感受自然的氣息,了解中國(guó)景區(qū)文化,陶冶情操。
2. 通過(guò)登山,促進(jìn)同班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互辦互助,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3. 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉的意識(shí)。
活動(dòng)可行性分析:
1. 本學(xué)期以來(lái),全班同學(xué)迫切希望舉行一次大型活動(dòng)以促進(jìn)班級(jí)凝聚力,使班級(jí)更好的發(fā)展,將10機(jī)制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)出來(lái),使10機(jī)制01向更高的目標(biāo)飛躍,舉行此次活動(dòng)非常必要。
2. 此次活動(dòng)經(jīng)過(guò)班委精心策劃,全班同學(xué)集體商議,得到班主任老師全力支持,并上報(bào)學(xué)院,得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
3. 活動(dòng)前期已對(duì)天氣狀況和南岳風(fēng)景進(jìn)行了解,也咨詢過(guò)多個(gè)旅行社并決定包團(tuán)旅游。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1. 留心觀察天氣情況,選擇最佳天氣出行,聯(lián)系就餐地點(diǎn),咨詢就餐費(fèi)用。
2. 咨詢景點(diǎn)和門票價(jià)格情況,選擇最實(shí)惠的旅行社,包團(tuán)出游。
3. 全班同學(xué)學(xué)習(xí)旅游安全知識(shí),了解時(shí)間安排,旅行路線,活動(dòng)流程。
4. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)估價(jià),資金籌備。
5. 準(zhǔn)備三臺(tái)相機(jī)。
1. 出行時(shí)帶上學(xué)生證和身份證。
2. 準(zhǔn)備雨具,以防天氣變化。
3. 出行時(shí)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。
4. 考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn),時(shí)間較長(zhǎng),出行前必須休息好,帶好相關(guān)物品。
5. 準(zhǔn)備兩頓以上的干糧。
6. 為保護(hù)景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。
7. 準(zhǔn)備三到四個(gè)手電。
8. 一切經(jīng)費(fèi)報(bào)銷憑憑據(jù)。
9. 無(wú)特殊情況,任何同學(xué)不得缺席此次活動(dòng)。
活動(dòng)方式:隨團(tuán)旅行
活動(dòng)地點(diǎn):南岳衡山
人員安排:
安全:王進(jìn)明,陳望,向平峰,王子希,趙亞軍,盧曼,易廣。
組織:陳望,盧曼。
財(cái)務(wù)管理:李江,劉建來(lái),陸鵬。
領(lǐng)隊(duì):殷瑩瑩老師,陸鵬。
活動(dòng)時(shí)間:
8:30 全班同學(xué)在俱樂(lè)部前集合,清點(diǎn)人數(shù)。
8:50 全班同學(xué)有序乘車。
11:00 到達(dá)南岳山腳下,到所住賓館安排好床位,整理內(nèi)務(wù)。
12:00 午餐。
13:30 組織參觀萬(wàn)壽廣場(chǎng),萬(wàn)壽大鼎,南岳古鎮(zhèn),南岳大廟,并在每一景點(diǎn)集體合影。
17: 00 回住宿賓館,休息,整理內(nèi)務(wù)。
18:00 晚餐。
19:00 自由活動(dòng)。
20:00 集體熄燈休息。
0:00 集體起床,洗漱,整理內(nèi)務(wù),收拾東西。
0:30 集體出發(fā)。
1:00 到達(dá)衡山大門,檢票入門,登祝融峰。
3:00 到達(dá)半山亭,休息20分鐘。
3:20 往望日臺(tái)出發(fā)。
5:50 到達(dá)望日臺(tái),觀看日出,稍作休息,集體合影。
6:20 吃早餐
7:00 到達(dá)祝融峰,集體合影。
參觀路線:祝融峰→上峰寺→高臺(tái)→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺(tái)→富嚴(yán)寺→金剛舍利塔→南臺(tái)寺→忠烈祠
12:00 回到賓館,整理,休息。
12: 30 午餐。
14:00 全體集合,清點(diǎn)人數(shù),乘車返校。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1. 所有同學(xué)必須服從指揮,聽從領(lǐng)隊(duì)安排。
2. 未經(jīng)許可不得擅自離隊(duì),切記不可單獨(dú)行動(dòng),如需離開隊(duì)伍,保持聯(lián)系暢通。
3. 服從景區(qū)管理人員安排,保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個(gè)文明的游客。
4. 保管好隨身攜帶物品。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
交旅行社:100X43=4300元
合計(jì)4300元
活動(dòng)顧問(wèn):殷瑩瑩老師
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:陸鵬 盧曼 劉建來(lái)
活動(dòng):陸鵬
大學(xué)生秋游活動(dòng)策劃方案 篇2
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“大學(xué)秋游策劃書”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景 :
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定 性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、 一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
注:1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動(dòng);
2、本格式主要參閱書目類別為:營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書;
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù),我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,特將其引入大學(xué)活動(dòng)策劃;
大學(xué)生秋游活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題:
親近自然 領(lǐng)略風(fēng)光 體驗(yàn)勝境 激發(fā)熱情
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)尋找和觀察秋天的美景,感受大自然的美麗風(fēng)光,豐富學(xué)生課外生活,開拓學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情趣,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感,同時(shí)讓學(xué)生的身心在活動(dòng)中得到放松,在磨練中得到升華。
三、活動(dòng)安排:
1、時(shí)間:20xx年4月17日 星期四
2、對(duì)象:中專部 高二年級(jí) 高一年級(jí) 七年級(jí)
3、地點(diǎn):中專部(碗米坡) 高二(王村) 高一(天堂坡) 七年級(jí)(碗米坡)
四、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):田洪武
副組長(zhǎng):全廷春 龍秀明 胥忠誠(chéng)
成員:彭俊華 彭科 羅波 粟云眾 田俊 向長(zhǎng)勝 向愛云
2、具體責(zé)任人:
A、碗米坡組(中專部、七年級(jí))
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):全廷春
跟班教師:田俊 張茂芳 詹力 徐朝圣 王健 彭素英
孫春芬 張紹海 何菊艷 唐敏芳 白玉萍 賈益銘 田野
黃暉亞 彭運(yùn)群 周紅玉 吳朝帥
B、 王村組(高二年級(jí))
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):龍秀明
跟班教師:彭自明 梁潔芝 黃明雙 彭建平 王芳 饒祥光
龍清標(biāo) 彭自萍
C、天堂坡組(高一年級(jí))
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):田洪武
跟班教師:粟云眾 田仁召 龍安益 龍亞軍 彭大軍 陳軍
五、具體要求:
1、要牢固樹立“安全第一”的思想。
全體師生要牢牢記住:“安全重于泰山”。班主任要在活動(dòng)之前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,要求學(xué)生在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中自始至終遵守紀(jì)律,聽從帶隊(duì)老師的安排,決不單獨(dú)行動(dòng)。提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不吃不清潔食物。帶隊(duì)老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把學(xué)生的安全放在第一位,不論何時(shí)何地,都要陪同在學(xué)生中間,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)情況,處理好偶發(fā)事件。師生都不要單獨(dú)離隊(duì),要記住集中地點(diǎn)、時(shí)間。
2、要強(qiáng)化相互關(guān)心、協(xié)作共處的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
全體師生要注意自身形象,言行舉止要文明,不說(shuō)粗話臟話,不亂拋果殼紙屑,不損壞公共財(cái)物,積極維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。同車的師生要互相關(guān)心、互相幫助,要有集體意識(shí)。乘車、乘船、排隊(duì)時(shí)不擁擠,要有秩序,要有謙讓精神。碰到有困難的同學(xué)(特別是暈車的同學(xué))要主動(dòng)予以照顧。
3、組織學(xué)生進(jìn)行好活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后,班主任要組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),讓他們談收獲、談體會(huì),深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的重要意義,同時(shí)幫助他們尋找活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的好人好事以及存在問(wèn)題。
六、安全保障:
1、各班召開一次主題班會(huì)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提出安全具體要求。年級(jí)組召開會(huì)議,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施,各班級(jí)保生教師必須全程跟班,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
3、攜帶急救用品,以防學(xué)生受傷或突發(fā)疾病。對(duì)活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。