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班級母親節活動方案

發布時間:2023-05-15

班級母親節活動方案(精選27篇)

班級母親節活動方案 篇1

  活動主題:感恩母親

  活動目的:

  1.讓學生深刻認識到母愛的偉大與無私。

  2.讓學生學會感恩,用語言和行動回報母親的愛。

  3.讓學生將愛延伸,用感恩的心對待身邊的親人和老師。

  活動準備:

  1.有關母愛傳說的收集

  2.有關母親節的資料收集

  3.相關歌曲、視頻、詩歌的搜集

  4.制作ppt

  活動過程:

  一、感受母愛

  1.母親節的由來

  男:,你知道母親節是什么時候嗎?

  女:當然知道了,是五月的第二個星期日呀!

  男:那你知道今年的母親節是幾月幾號嗎?

  女:(手翻日歷)恩,我知道,是五月十三號。呀!還剩幾天就到母親節了啊! 男:是啊,母親節就快到了,同學們你們知道母親節的由來嗎?

  【ppt展示母親節由來,錄音加背景音樂】

  2.有關母愛的傳說

  男:有那么一個人,無論你走到何方都會寄予濃濃的思念,她愿意將其一生奉獻于你。

  女:有那么一種愛,它肆意允你索取和享用,卻不求任何回報。

  男:這一個人叫母親,這一種愛叫母愛。

  女:值此母親節來臨之際,讓我們一起來聽聽一個美麗而又震撼的傳說——望兒山

  【在遼寧南部平原上,有一座20xx多年的古城——鲅魚圈熊岳城。在熊岳城東那片碧綠如海的果林中,有一座山,孤峰突起。山頂有一青磚古塔,遠遠望去,宛如一位慈母,眺望遠方,盼兒早早歸來。這座山就叫望兒山,它有著一個催人淚下的傳說。相傳很久以前,熊岳城郊是一片海灘。海邊有一戶貧苦人家,只有母子二人,相依為命。母親十分疼愛兒子,一心盼望兒子勤奮讀書,將來學業有成。為了供兒子讀書,她白天下地耕種,晚上紡紗織布,辛苦勞作。兒子也很聽母親的話,決心苦學成才。母子苦熬了十幾年。

  這年,朝廷舉行大考,選拔人才,兒子決定進京趕考。臨行前,母親對兒子說:“孩子,你安心去考吧,考上考不上,都要早早回來,別讓娘擔心啊!”兒子說:“娘,放心吧,我一定好好地考,一考完就回來,您就等著我的喜訊吧。” 兒子乘海船赴京趕考去了。母親晝耕夜織,等待兒子歸來。

  但是,一直沒有兒子的音訊。母親著急了,就天天到海邊眺望。一年,兩年,三年... ...南飛的大雁秋天去了,春天又回了。母親的頭發都花白了,卻不見兒子的身影。七年,八年,九年... ...夏天的烈日火辣辣,冬天的寒風呼呼吹,母親的臉上布滿了皺紋,可她每天望見的仍然是煙波浩淼的大海,來去匆匆的船帆?蓱z的母親,一次又一次地對著大海呼喚:“孩子呀,回來吧!娘想你,想你呀......”十年,二十年,三十年... ...年邁的母親倒下了,化成了一尊石像,也沒有盼到兒子歸來。原來,他的兒子早在赴京趕考的途中,不幸翻船落海身亡了。

  上天被偉大的母愛感動了,在母親佇立盼兒的地方,兀地矗立起一座高山;大地被偉大的母愛感動了,讓母親灑下的淚珠,化作了一股股地下溫泉,滋潤出無數紅艷艷的蘋果;鄉親們被偉大的母愛感動了,把那拔地而起的獨秀峰叫做“望兒山”,在山頂建了慈母塔,在山下修了慈母館,好讓子孫后代緬懷母親的平凡而偉大的恩情。至今,鲅魚圈人民還保留著敬母愛母的古風。在每年五月“母親節”這天,都要開展各種敬母愛母活動。不少人還在慈母館內為自己的母親立碑銘志,以表達對母親的崇敬。 ppt呈現望兒山視頻圖片】

  3.生活中母愛的寫照

  男:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感覺到溫暖如春。

  女:母愛是一泓清泉,讓你的情感即便蒙歲月的風塵也能清澈澄清。

  男:母愛是一株樹,在季節的輪回中固執地堅守家園,為你撐起一樹濃陰而默默付出。

  女:母愛也是根穿針線,只要有一個小小的針孔,它便會如春水般細細流淌,浸潤著寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田。

  男:同學們,我們的媽媽也為我們無私的奉獻了很多。誰來說說我們自己與媽媽之間的小小感動的故事呢?

  【學生發言……】

  二、用言語回報母愛

  1.朗誦母愛

  男:母愛就像一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。

  女:母愛就像一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡,讓我們用最真摯的情感贊頌它。

  【學生朗誦《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 學生朗誦《慈母頌》

  襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露。

  孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。

  求學時,母親的耐心誘導,是啟動靈感的馬達。

  困惑時,母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤。

  失足時,母親的善意規勸,是迷途識返的路標。

  成功時,母親的熱情鼓勵,是乘勝前進的風帆。

  攻關時,母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯。

  拼搏時,母親的大力支持,是沖越激流的航船。

  挫折時,母親的親切關懷,是闖出困境的號角。

  患病時,母親的精心護理,是戰勝苦痛的靈丹。

  困倦時,母親的愛心, 是安然入夢的搖籃。

  疲憊時,母親的懷抱, 是停泊小憩的港灣。】

  2.歌唱母愛

  男:母愛就像一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

  女:母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱,讓我們用稚嫩的童聲演唱它。

  【學生演唱《燭光里的媽媽》、《聽媽媽的話》】

  3.書寫母愛

  男:人的嘴唇能發出最甜美的字眼是母親。最美好的呼喚就是媽媽。

  女:人世間最偉大的愛是母愛。同學們,我們看了這么多,聽了這么多,現在的你有什么想要對媽媽說的呢?請寫在所發的便利貼上。

  【寫完之后請一些學生讀一讀,在貼紙黑板上的愛心框框里】

  三、用行動回報母愛

  1.對媽媽的了解

  男:童年的歲月總是媽媽手牽著我度過。童年的故事總能在媽媽身邊停泊。 女:媽媽知道有關我們所有的一切,但我們對媽媽的了解又有多少?下面我們來進行一個小調查。

  (1)你媽媽的生日是—————————

  (2)你媽媽最喜歡的顏色————————

  (3)你媽媽最喜歡的水果——————————

  (4)你媽媽最喜歡的花——————————

  (5)你媽媽最喜歡的運動——————————

  男:我想大家對自己對于媽媽的了解有多少已經心知肚明,希望同學們在今后多與媽媽溝通。

  2.用行動感恩

  【播放《媽媽洗腳》公益廣告】

  男:母愛滋潤著我們的心靈,無聲無息。

  女:我們應該像廣告里的小男孩兒一樣,為媽媽做點什么。哪怕是一件很小很小,微不足道的事情。

  男:同學們,母親節將至,我們能夠為母親做點什么呢?

  【學生發言……】

  四、結束語

  男:同學們,慈母手中線,游子身上衣。母愛是偉大的、是無私的。

  女:同學們,其實世界上,我們不僅僅有母愛,還有父愛、師愛、友愛等等。但是無論是哪種愛,我們都要帶著感恩的心去接受與回報。

  男:最后一首《感恩的心》送給世界上的每一位母親、父親等有愛的人。

班級母親節活動方案 篇2

  一、活動來源:

  世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

  二、活動目標:

  1.幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

  2.了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3.用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  三、活動準備:

  1.晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2.教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

  3.與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

  4.制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

  四、活動過程:

  (一)開始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

  (二)基本部分:

  1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2.教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。 幼兒觀察,你看見了什么。

  今天我們就來制作“美麗的花朵”。教師講解花朵制作方法。

  教師分發制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

  三、結束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

班級母親節活動方案 篇3

  活動過程:

  (一)、對話引入,啟發活動興趣:

  班主任:同學們,你知道嗎?無論你身在何時、何地,有個人,她永遠占據在你的心中。無論你如何索取、享用,有一種愛,她永遠不需要你任何回報„„這個人,叫做“母親”!這種愛,就叫“母愛”!

  ( * 媒體1——背景音樂《世上只有媽媽好》學生拍手齊唱)就讓我們在歌聲中開始今天的班會,接下來我想邀請李梓銘和孫文珺和我一起主持班會,小朋友們同意嗎?掌聲歡迎兩位主持人。

  甲乙:老師們、同學們,早上好。

  甲(李梓銘 ):孫文珺,你知道“母親節”是哪天嗎?

  乙(孫文珺):當然知道了,聽我的介紹吧!(媒體2——介紹母親節:母親節,是一個感謝母親的節日。這個節日最早出現在古希臘,而現代的母親節起源于美國,是每年5月的第2個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花。)

  甲:謝謝你的介紹,我還給大家帶來一個關于母親的故事。(播放愛的故事:暴走媽媽)

  教師小結: 為能割下肝臟救兒子,55歲的母親每天暴走10公里減去了脂肪肝。母親的愛是這個世界上最長久的愛 ,最無私的愛!同學們,面對如此高尚,如此珍貴的母愛,除了接受和感動我們又能真正回報多少。

  甲:你在母親節那一天送給媽媽什么禮物啊?

  乙:我的禮物最珍貴,是——先不告訴你。(神秘的),反問:那你送給媽媽什么禮物了?

  甲:我告訴你一個秘密吧,今天我們二(3)班的很多同學把母親節那天準備獻給家人的禮物都帶來了,你看:

  ( * 媒體3——勞動小技能展示:)

  1、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤。

  2、乙:有請圖片上的同學來介紹一下。

  教師小結:我們每個人都擁有一個溫暖的家。在爸爸媽媽無微不至的關心愛護下,我們快樂成長。每一個平凡的日子里,媽媽為我們操心勞累,卻從來不說什么。如果我們能從身邊的小事學起,從一點一滴做起,哪怕只是洗一次紅領巾,摘一次菜,我們多做一些,媽媽就輕松一些,希望每一位同學都能成為父母的小幫手,用實際行動回報他們的愛。

  (二)感受親情

  1.感受父母之情

  甲:是啊,人間最美是真情;

  乙:人間最真是親情;請看„„

  * 媒體4——循環播放《全家福》照片;背景音樂:《燭光里的媽媽》

  甲:人間最值得珍惜的愛,莫過于父母對子女的愛; 乙:人間最無私的情感,莫過于父母對子女的情感; 合:親愛的爸爸、媽媽,請你們聽聽我們的心里話。 * 媒體4——說一句感謝父母的話(小組上臺說)

  甲:(鼓掌)同學們,相信爸爸媽媽一定聽到了你們的心里話。

  乙:其實媽媽也有心里話想告訴我們,讓我們一起來聽聽吧?(播放視頻——張越童媽媽)

  2.《新三字經》表孝心

  甲:聽了張越童媽媽的話我很感動;

  乙:原來爸爸媽媽把對我們的愛都放在了心里;

  合:就讓我們念首《新三字經》表孝心。

  * 媒體5——《新三字經》,配音樂。

  小組朗誦:

  (三)真情回送

  1.感恩父母

  甲:我們的家需要爸爸,他用有力的肩膀撐起一個家; 乙:我們的家需要媽媽,她用溫柔的愛呵護我們成長; 甲:如山如海的愛,讓我們心存感激;

  乙:感恩父母的愛,從孝敬父母開始。請看《小烏鴉愛媽媽》 (* 媒體7: 《小烏鴉愛媽媽》)

  甲:同學們,看到這個故事,你心中一定有很多感受,想說些什么呢?有請——(聽到精彩的發言帶頭鼓掌)

  乙:有請——

  教師總結:同學們,聽了你們的心里話,老師為你們感到高興。是啊,父母為我們付出的,是那么多,那么無私,F在你們明白了要孝順父母,回報父母,你們真的長大了,懂事了。

  2.了解父母

  乙:父母對我們成長的點點滴滴,如數家珍;

  甲:而我們,又知道他們多少呢?

  乙:就讓我們進行一個“小小知多少”的游戲比賽吧!

  ( * 媒體9——小小知多少)

  游戲:(1)你父母最喜歡吃什么?(2)你父母最喜歡什么顏色?

  (3)你父母的生日是“幾年幾月幾日”?

  3.孝敬的心聲

  甲:也許過去,你對父母了解不夠;不夠沒有關系,讓我們從今天開始努力;

  乙:讓我們每個人,都以最純真的感情去了解爸爸媽媽,去孝敬爸爸媽媽吧!

  甲:請聽我們的“感恩三十六計”——

  (* 媒體10——我們的心聲——感恩三十六計)

  4.唱出《感恩的心》

  甲:今天,我們懷著感恩的心,向爸爸媽媽說聲謝謝,謝謝你們的養育之情!

  乙:今天,我們懷著感恩的心,向爸爸媽媽說出心聲,唱出我們“感恩的心”!

  (* 媒體11——《感恩的心》)

  全班:表演、齊唱《感恩的心》

  6.中隊輔導員講話 甲:最后,請中隊輔導員講話 媒體12——“誰言寸草心,報得三春暉”

  教師總結:古人說,誰言(寸草心),報得(三春暉)。沐浴著陽光的小草,無論怎樣都報答不了太陽的恩情。父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們都將銘記于心。同學們,讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧!從小事做起,在家里幫媽媽做家務,給爸爸送上一杯熱茶,你們的每一個行動都會讓父母感到很幸!,F在開始讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽,愛我們的老師,愛我們的國家,真正做一個懂得感恩的人!

  甲、 乙:鼓樓第一中心小學二(3)班《獻給母親節的禮物》 主題班會到此結束。

  孫文珺:我的《感恩36計》是再也不偷懶了,每周認真去上舞蹈課,然后跳一支最美的舞送給爸爸媽媽,為他們帶去快樂。

  邢楚荀:我的計劃是從現在開始努力改掉自己任性的缺點,有什么事跟爸爸媽媽好好說,不再為一點小事就生氣了。

  王昕怡:我的計劃是上課專心聽講,每天認真完成作業,盡自己的力量獨立學習,少讓為了工作回來很晚的爸爸操心。

  聶帥:媽媽為了我的學習常常會生氣、難過,我要努力改掉拖拉的壞習慣,每天按時完成作業,就從今天開始,每天進步一點,努力讓自己成為媽媽的驕傲。

  黃睿:我的妙計是老爸回來晚了,身體疲倦的時候,我就為他吹一曲葫蘆絲,讓他知道兒子會永遠陪著他,永遠關心他。

班級母親節活動方案 篇4

  5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養育之恩,我們小三班在母親節這幾天準備了以下活動:

  一、活動時間。

  20_年_月_日(周_)——20_年_月_(周日)。

  二、活動地點。

  小三班活動室。

  二、參與活動人員。

  1、小三班全體老師。

  2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

  三、活動內容。

  (一)_月_日上午。

  1、講母愛的故事。

  2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。

  3、朗誦古詩《游子吟》。

  (二)_月_日下午。

  制作母親節禮物:玫瑰花賀卡。

  (三)放學前。

  1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

  2、給媽媽捶背捶腿。

  3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節快樂,您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。

  (四)雙休日在家。

  1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

  2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

  3、拍下感恩媽媽的照片。

  (五)活動延續。

  將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

  四、活動反思:

  當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節快樂!您辛苦啦,Ilove you”時,家長激動的熱淚盈眶。

班級母親節活動方案 篇5

  活動目標

  1.通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。

  2.發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

  3.感受媽媽養育自己的辛勞。

  活動準備

  1.主題活動錄象,一定數量的水果;果盤;牙簽。

  2.音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

  活動過程

  1.談話導入活動:

  師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

  2.說媽媽:

  (1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情。

  媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

  (2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。

  我們大班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

  (3)集體表演:《我的好媽媽》

  當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

  3.做媽媽:

  (1)觀看“做媽媽”的專題錄象,體驗媽媽的辛勞。

  幼兒教師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。

  (2)談談做一天媽媽的感受。

  我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?

  (3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

  小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽已經做了寶寶好久好久的媽媽,辛不辛苦呀?下面我就講一個關于媽媽的故事。(故事略)

  4.謝媽媽:

  每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

  (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”

  (2)親親媽媽,對媽媽說句心里話。

  (3)集體表演:《感恩的心》

  (4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

  (5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃

班級母親節活動方案 篇6

  一、設計意圖:

  為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規范。

  二、活動目標:

  1、讓孩子了解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

  三、活動準備:

  1、發放邀請函。

  2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)

  3、做好活動時的座位安排。

  4、準備游戲的材料

  5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。

  6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

  《我的好媽媽》

  四、活動過程:圖片由全國幼師群:296712814提供

  1、教師開場白:(老師自己組織語言)

  2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?

  3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)

  《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

  親子游戲:

  1、親子拋接球游戲:(小班)

  游戲規則:母親與孩子一組,發給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

  2、擊鼓傳花:(中班)

  游戲規則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)

  (結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

  3、兩人三足跑。

  游戲規則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

  分小、中、大班分別給媽媽獻禮物并送上祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》

  1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)

  “媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節日快樂!”

  2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)

  “媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節日快樂!”

  3、自制卡母親節賀卡(大班)

  “媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節日快樂!

  五、家長代表分享

  六、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

  七、教師結束語

  主題墻自由合你先忙吧,我出去一下,有空多聊聊影:背景音樂《感恩的心》《燭光里的媽媽》

班級母親節活動方案 篇7

  活動主題:媽媽,我愛您!

  活動時間:5月7日(下午3:30—5:00)

  準備時間:5月4日—5月6日

  活動目的:

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動具體過程:

  1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

  2、5月4日—5月6日

  老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

  環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

  學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

  3、5月7日

  請媽媽盛裝出席,走紅地毯

  進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀

  親子制作:裝飾我和媽媽的照片

  我給媽媽唱首歌

  與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

  送禮物,結束愉快的活動

  溫馨提示:

  請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

班級母親節活動方案 篇8

  設計思路

  在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

  前期活動

  1.談話活動:我的好媽媽。

  2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

  3.音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

  4.美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。

  活動目標

  1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

  2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  活動準備

  1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

  3.向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

  4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5.布置活動環境。

  活動過程

  一、導入活動——歡迎媽媽的到來

  家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

  幼:因為媽媽要過節了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

  教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

  二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

  1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界!毙∨笥眩阒绬?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!

  2.師:這是誰?

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么?

  幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?

  幼:是犀牛。

  師:小犀牛怎么了?

  幼:它累了。

  師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

  幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

  師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽!币驗榫褪沁@雙手扶著你學會了走路。

  4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

  幼:是它的寶寶。

  師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

  幼:用翅膀保護著它們。

  師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

  師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽!

  5.師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

  幼:沒有。

  師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你。”

  三、家長講話——媽媽真辛苦

  師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

  藝明小朋友的媽媽(個體業主):出示和孩子一起讀書的`照片,突出媽媽對孩子的關心和幫助。

  松松小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

  寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

  四、家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

  1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

  2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

  五、表演活動——祝媽媽節日快樂

  1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

  4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。

  5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

班級母親節活動方案 篇9

  一、活動目的:

  1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。

  2、提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動內容、時間安排

  (一)校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

  (二)學生代表講話:主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)

  (三)開展班隊會:“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。(班主任自定)

  (四)開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動,評出“百名優秀小幫手”。(“五·一”假期間)

  活動形式:各班主任在“五·一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說明。(注:班主任收集學生在家中勞動的資料“五·一”假期后上交德育處進行評選)

  (五)收集資料作展板。(5月份)

  三、參加對象:1—6年級

  四、評選標準:

  1、熱愛祖國,熱愛人民,模范遵守《小學生日常行為規范》。

  2、文明禮貌,團結守紀,誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。

  3、在家孝順父母、關心親人,是父母的小幫手,主動幫助家長做力所能及的家務事,勤儉節約、熱愛勞動,事跡突出。

  4、在學校是老師的小幫手,樂于幫助老師和同學,積極為班級建設獻計獻策。

  5、在社區是合格的小公民,能熱心參與社區的公益性活動,得到社區居民的好評。

  五、評獎辦法:

  將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。

班級母親節活動方案 篇10

  母親節活動宗旨為:

  (1)公益活動、公眾活動

  (2)事件性活動

  (3)新聞性活動

  以引起廣泛的社會關注,形成強勢的輿論效應和傳播效果。時尚多空間轉換,采用前所未有的立體式整合傳播播,滲透充裕的親情、文化氛圍達到小節變大節,以小節作大戲,以活動促銷售的目的。

  幸福健康母親節

  周期:10天(5月中旬)

  活動目的:鎖定40歲以上女性媽媽直接消費群與其兒女(間接消費群)共鳴產生消費欲望,在加強女子醫院品牌的公益形象、親切感的同時,提升、挖掘潛在消費群的購買力與沖動消費感官刺激從而產生直接經濟效益。

  活動目標:通過5-6個單項活動,吸引消費者的注意力。得到品牌方面利益的同時,為消費時的提示做出貢獻。

  統籌安排:

  以月活動的開幕式、閉幕式為兩個重點高潮,前后呼應,整體活動強調社會公益性。

  鞏固加強品牌的親切感,用真情打動顧客。

  全部活動有多個線索供發揮應用貫穿:

  快樂母親節 健康好媽媽 –送禮送健康

  愛媽絕招—文藝活動拉伸

  送漂亮媽媽一份年輕健康的節日禮物

  女子醫院---關愛漂亮媽媽的守護神—獻給母親的愛

  關愛母親 健康媽媽—送體檢

  在孩子的心中母親就是上帝

  現場活動:

  在“母親節”這個人情味特別濃的日子,怎樣才能打動消費者的心弦從其他品牌的心智攻勢中出位呢?按照往常的經驗,商場、超市,特別是保健品行業最愛搞些送鮮花、美容之類的促銷,醫院較少動作。我覺得現在人們最最關注的話題就是-如何保持健康!換言之就是讓漂亮媽媽依然健康美麗!

  健康是家庭的財富!

  健康是生活的基礎!

  健康是快樂的源泉!

  媒體的提示、渲染作用,能夠強化做子女對母親的關注程度。在這個時候如果一個企業站出來振臂一呼,號召做兒女的向母親表達關愛和祝福,肯定會吸引眾多的“眼球”,即引起媒體和消費者的關注,又能引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?親情恰恰是最能打動人心的利器!!將多渠道公關營銷與多角度、多空間促銷結合起來分部、分頭有機融合,互相協調、支持是我對這次活動的一個整合思路。

  公關支持:

  與三家人壽保險公司強強聯手合作。保險業務員中以女性居多,收入相比其他行業要高得多,平均年齡在40歲左右,職業特性導致多患有不同程度的婦科疾病,醫療、保險意識比較強。我院將健康體檢卡與保險公司小額意外保險卡互動贈送,同步刺激兩大人群:保險業務員和她(他)的新老客戶,保險業務員在年底都要拜訪新老客戶在講解醫療保險、保健知識的同時會將一些影響家人健康的重要性傳達給客戶。

  例如:女性疾病的(腫瘤、乳腺疾病等)等在保險條款里均體現為比較重大疾病,將一份呵護客戶健康(一般以家庭以女性為主要訴求對象)的體檢卡贈送客戶,將女子醫院的特制對聯一并贈出。充分體現出我們呵護女性健康,關愛家庭幸福的主題活動思想。廣告影響目標到達率200%以上,并且都是中高端消費人群(患婦科疾病的主要人群)。

  而保險公司贈送給客戶的小額意外保險卡也同時在我院對就診病人贈送。這樣就會得到贏得更多的顧客滿意度和忠誠度。運作成本極低,完全是一對一真情溝通,且目標到達率高達200%,整合互補、雙贏互利,知名度可迅猛提升,醫療廣告作為一種相對特殊的行業傳播,知名度的提升固然可以增加消費者的了解,但不一定獲得消費者的認同,而通過真情溝通、直面傳播式的理解度的打造,則可以實現消費者的品牌認同,起到四兩拔千斤的作用。

  品牌美譽度通過雙向傳達,高效介入自然生輝。只有打造出了品牌的美譽度,這樣消費者在面臨選擇的時候才會考慮到我們,而不是別人。在現在醫療服務競爭日趨同質化、白熱化的時候,這點表現的尤其明顯。

  作為一種相對特殊的商品,醫療廣告的傳播雖有一定的特殊性,但從營銷的原點出發,萬變不離其宗,仔細分析其產品特點、受眾接觸習慣及媒體表現優劣,還是能找到適合其傳播的個性化策略,從而實現品牌傳播的快速崛起并被消費者所接受。從傳播的客觀實際出發,從三到萬,進行理性的媒體行程選擇、安排、投放,方能收到最佳的傳播效果。逐步引導我們的廣告傳播要向規范、科學、分眾化、互動的窄播階段過渡,F場新聞點突破促銷:以物載情,以情動人!

  送健康保險是對漂亮媽媽的一分特殊的關愛,并且送“健康保險”,可以充分體現出女子醫院對廣大消費者的人文關懷和親情關愛,在消費者心智中能夠樹立良好的品牌形象。

  活動目的:

  1、借“事”營銷,制造市場亮點,以最快的反應速度,搶占先機,擴大品牌影響;

  2、在掀起消費高潮,擴大服務量,爭奪市場份額;

  3、通過活動觸動消費者心弦,提升品牌潛在性好感,塑造品牌形象;.

  活動時間:20__年5月11日——5月18日共計8天

  活動主題: 我為母親送健康!

  活動內容:凡在“母親節”活動期間,每天在醫院就醫患者前5名除享受(贈品/體檢/抽獎)外均可獲贈兩份總價值6000元保額的健康保險。

  文娛活動 “獻給母親的愛”表演會

  5月的第二個周日為國際母親節。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關注、支持。

  目的:掀起活動的第一波高潮,爭取得到最大的注意力。

  目標:通過孩子對媽媽回饋的愛心,博得市民對整個宣傳月的好印象,加強品牌感性支持。

  目標對象:孩子與母親。

  活動內容:約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機會獲得母親節當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關愛健康的體檢卡。前500位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節當日,選擇市區商業圈的廣場(或劇場)搭建舞臺,邀請藝術團到場表演。在活動中,凡是孩子或母親生日為5月13日的家庭可以獲得一年的免費體檢。

  母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員,F場還可以安排一些抽獎,檔次分為一等獎:三年價值1000元全免費體檢;二等獎:兩年價值600元全免費體檢;三等獎:一年價值300元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內免費體檢(選項)。

  活動需要的支持:

  1)爭取與(省)市婦聯合辦,依靠其廣泛的社會影響,可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。

  2)提早兩周的媒體告知活動,爭取更多的人參與。

  3)邀請藝術團到現場表演,加強活動的可觀性。

  費用預算:

  包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現場廣告物制作、主持人出場費藝術團演出費共計¥50,000

  學生人群活動

  針對校園活動安排:讓媽媽為我少操點心

  憑孩子的學生證、或其他有效證件,到女子醫院可以領取《關愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機會領取女子醫院會員卡和一份與眾不同的母親節精美禮品。

  (講座)放映內容可以根據可選素材,選擇有關女性健康知識、保健知識等;顒拥腵核心是對體現醫院關愛女性健康的專業、專注精神。

班級母親節活動方案 篇11

  20__年的母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20__年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

  一、活動時間

  20__年_月_日——20__年_月_日

  二、活動安排

  (一)第一階段:主題宣傳階段

  中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,讓他們知道母親節的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節”這一主題的意義,激發學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

  (二)第二階段:調查訪談階段

  少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。

  評比標準應包括:

  (1)有效問卷回收率;

  (2)書寫率;

  (3)答案具體清晰率;

  (4)家長支持率;

  (5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)

  (6)最感人的話感動率;

  (7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

  四月二十八日前,各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部,上交問卷的數量和質量做為主題活動“優勝中隊”評比條件(占50%)。

  (三)第三階段:體驗感恩階段

  1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿……

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

  活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

  (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

  (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

  (5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記。20__,母親節,我學會感恩。

  2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。

  20__年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。

  (四)第四階段:總結表彰階段

班級母親節活動方案 篇12

  活動時間:即日起至5月8日

  活動意義:通過在“母親節”期間組織一系列的院內活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德,為子女表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時,借助這次活動,進一步表達院領導層對職工以及職工家庭的關懷,構建和諧的工作環境,營造溫馨的工作氛圍,讓企業更具有向心力和凝聚力。

  活動方式:

  1、征文

  即日起至5月3日截稿

  在院內發布征文啟示,文體不限(散文詩歌均可),20xx字以內,以母親為主題,題目自擬(可用筆名)。優秀作品的作者將獲得證書及書法一幅,作品將刊登在母親節特刊院報上。

  1)院辦室發出通知并收集稿件(即日起至5月3日)

  2)企劃部協同領導層對稿件進行審核(5月4日至5月7日)

  3)院辦室將優秀作品進行通知及公告(5月8日)

  4)企劃部根據稿件設計母親節特刊院報(5月8日至5月11日)

  5)院報印刷出來后,院辦室負責將院報發送到作者手上。

  2、領導致員工父母的親筆簽名信

  5月1日前投遞,

  具體內容:領導親筆簽名的卡片,附贈一把特制的梳子(刻字:獻給最愛的媽媽)。

  1)企劃部準備信件內容

  2)領導親筆簽名

  3)后勤采買相關物品

  4)院辦室收集職工住址

  3、員工父母免費體檢

  具體內容:5月期間,我院職工均可帶自己的父母(限一人)在醫院免費享受全套體檢

  體檢項目參考“五一特供51元體檢套餐”

  1)院辦室通知并統計參與體檢的名單

  2)醫務科組織相關體檢

  4、員工父母聯誼茶話會

  5月8日當天上午10點

  邀請職工的父母到子女工作的單位參觀環境,敘敘情誼。

  (具體現場案待定)

  致尊敬的:

  您好!

  衷心的給您帶來節日的祝福和問候。

  您的孩子是我們企業一名非常優秀的員工,感謝您培養了如此優秀的孩子。企業的成長離不開他(她)的智慧和努力更離不開您的理解與支持。在此我謹代表企業向您表示衷心的感謝!

  企業在未來的發展過程中將面臨更多的機遇和挑戰,也許目前我們還算不上強大,但我堅信,有您的支持和我們300多名員工共同的努力,總有一天我們的企業會猶如參天大樹一樣為我們所有的家人去遮風擋雨,為員工成才為舟;我衷心的希望您作為員工堅強的后盾,一如既往的理解和支持我們。我們會加倍努力,用我們的優秀業績回報您的支持和信任。

  在x年母親節來臨之際,特書此信,表達企業全體領導心中最誠摯的感謝。

  總經理

班級母親節活動方案 篇13

  一、活動目標

  1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。

  2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

  3、感受媽媽養育自己的辛勞。

  二、活動準備

  1、一定數量的水果、果盤、牙簽。

  2、音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

  三、活動過程

  1、談話導入活動

  師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦。所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。

  下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

  2、說媽媽

  (1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情

  媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

  (2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情

  我們班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

  (3)集體表演:《我的好媽媽》

  當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

  3、做媽媽

  (1)觀看“做媽媽”的專題視頻,體驗媽媽的辛勞

  師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段是視頻。

  (2)談談做一天媽媽的感受

  我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?

  (3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大

  小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關于媽媽的故事。

  4、謝媽媽

  每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

  (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您!”

  (2)親親媽媽,對媽媽說句心里話

  (3)集體表演:《感恩的心》

  (4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

  (5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃

班級母親節活動方案 篇14

  五月的第二個周天5月11日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動,F將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動內容:

  1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我!案卸髂赣H節”活動方案。

  2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

  3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動要求:

  1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

  2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

  3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

班級母親節活動方案 篇15

  20__年5月8號的是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動,F將具體事宜通知如下:

  一、活動目的

  1.了解母親節的來歷,知道母愛的偉大。懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

  2.增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

  3.使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動內容

  1.通過國旗下講話,進行全員發動,宣布我!案卸髂赣H節”活動方案。

  2.學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

  3.班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來。幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動要求

  1.充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,積極開展以感恩教育為主題的系列活動。

  2.加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選--張參加學校評比和制作展板。

  3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

班級母親節活動方案 篇16

  一、活動目標

  1、在20__年,讓孩子了解“母親節”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進親子間的感情。

  3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

  二、活動準備

  1、發放調查表以及邀請函。

  2、請家長預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動時帶來幼兒園。

  3、做好活動時的座位安排。

  4、準備游戲的材料。

  5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。

  三、活動過程

  (一)、活動開始

  1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節日嗎?(母親節)這朵花就是要送給媽媽的花。

  2、幼兒朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉?

  (二)、家長代表上前來交流育兒經驗

  (三)、集體活動:擊鼓傳花

  游戲規則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)

  (四)、智力大沖浪:雞蛋不碎

  游戲規則:

  1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

  2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領,打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發獎品。

班級母親節活動方案 篇17

  一、活動目的

  母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:

  通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優良情感,以此激發學生的學習熱度,提升學生的道德素質。

  二、活動主題:

  濃情五月,感恩母親

  三、活動時間:

  20xx.5.4-10

  四、活動安排:

  1.感恩母親節,少先隊員“五心”行動。

  (1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送媽媽一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心。

  建議:

  可以再卡片上寫上最想對媽媽說的話;媽媽,我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨。 母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、發郵件等形式向媽媽送上節日的問候和祝福。

  建議:

  各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”,在中隊進行展示表揚。

  (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心。 給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會房間等等。

  建議:

  只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝就可以,并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。

  (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。 我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出,搜集一個你和媽媽之間發生的感人至深的故事,講給老師、同學和父母聽,讓他們感到你真的長大懂事了。

  建議:

  故事能夠打動人,可以使家庭生活中的一個小片段,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出生時的紀念品,或者是媽媽為你寫的成長日記等等。

  (5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一個愛心。

  在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽,同時,也能幫你記住,20xx年的母親節,我學會了感恩。

  2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

  3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事,通過班內交流的形式,讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會父愛母愛的真正內涵。

  4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。

  五、根據活動方案需要上交的材料:

  1.主題教育班隊會記錄,四年級每班交五份學生的心得體會,統一用方格稿紙抄寫,要求字跡工整,無亂涂亂畫現象。時間:

  5月8日。

  2.五六年級每個學生寫一篇以“媽媽,我想對你說”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙,字跡工整,書寫認真,內容真切、感人。時間:

  5月11日。

  3.四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。

  4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片,日期:

  5月11日。

  六、活動要求:

  1.各中隊要高度重視,要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。

  2.加強宣傳。方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位學生。

班級母親節活動方案 篇18

  設計意圖:

  我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活 中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感 恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。

  教學目標:

  1、促進家庭和睦,完善人際關系。

  2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

  具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

  教學難點:

  理解故事內容并了解感恩媽媽的愛

  活動準備:

  小動物頭飾、音樂CD。

  教學過程:活動過程:

  一、開始部分:

  (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

  二、基本部分:

  1、有感情的復述故事

  引導幼兒感受故事的含義。

  2、啟發提問

  提問:故事里面都有誰?

  幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

  提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

  幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

  提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

  幼兒:不懶。

  提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

  幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

  引導幼兒大膽發言,加深幼兒對故事的印象。

  三、和幼兒討論“我的媽媽”

  四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)

  孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

  五、家庭作業(請家長輔助)

  1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

  2、幫媽媽爸爸捶背。

  六、家園互動

  給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

  方案五:幼兒園感恩節活動方案

  地點:本園

  時間:20xx年、11月xx日

  參與人:全體教職工、家長、小朋友

  活動目的:

  1.通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產品。增進家園聯系,達到家園共育。

  2.通過感恩活動讓孩子自導感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育。

  活動準備:

  1.策劃人選擇統一的感恩悟語幼兒學習

  2.各班結合手語教唱《感恩的心》

  3.活動背景音樂

  4.提前一周用短信、家園網班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項、捐贈程序等)

  活動時間:

  20xx年11月xx日星期四上午

  活動創意人:馮小艷

  活動策劃人:林敏敏

  人員安排:主持人:林敏敏

  參與人員:全體教師 全體幼兒 家長

  活動流程:

  1、7:45——8:30 區角活動 (戶外、室內)

  2、8:30——9:00 早操

  3、9:00——9:30 早點時間

  4、9:30——10:00 集中活動

  5、10:00—10:10 操場集中

  (這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配)

  6、11:05——11:35午飯

  7、11:35——11:45散步

  8、11:45——12:00睡前故事

  9、12:00——14:30午睡

班級母親節活動方案 篇19

  母親節馬上就要來了,學校為了回報母親對我們的愛,讓學生都了解自己母親對于的關愛,設計了一個有意義的母親節活動。

  一、活動主題

  溫馨五月,感恩滿園。

  二、活動背景

  母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風,母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰言寸草心,報得三春暉?讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對母親的溫暖吧!

  三、活動目的

  1、弘揚中華民族的傳統美德;

  2、通過母親節活動,讓同學們體會到母親的好的,母愛的偉大;

  3、我們應該學會去回報母親,給她們以心靈上的安慰;

  4、讓大學生學會感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學會用心靈關懷我們周圍的每一個人;

  5、豐富校園文化生活。

  四、活動對象

  __學院全體人員

  五、活動時間

  05月x日8:00~12:00

  六、活動地點

  英語角。

  七、活動流程

  活動流程:活動主要內容:本次活動以宣傳“母親節”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

  1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心

 、僦黝}:濃濃母愛暖我心;

 、隗w裁不限,字數不限,必需真情實感;

  ③時間:5月x日;

 、塥剟睿涸O一等獎:1名,二等獎:2名,三等獎3名,優秀獎:5名。

 、菰u委組:待定;注:獎品待定。

  2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝福活動凝聚愛

 、僦黝}:留下愛的痕跡;

 、趦热荩汉炆献约旱拿郑⒃谧8<垖懴伦约簩ψ钕雽δ赣H說的話或祝福的話;

 、鄣谰撸簷M幅(筆為黑粗筆)和許愿板;

 、艿攸c:親情角。

  3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

 、僭诂F場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;

 、趯υ拑热莺蜁r間不限。

  八、注意事項

  1、注意活動過程的安全問題,時時刻刻把安全放在第一位;

  2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,若活動當天下大雨了,就要做好將活動的延遲的準備;

  3、活動當天應該準備足夠的帳篷,以便活動當天活動的進行。

班級母親節活動方案 篇20

  設計意圖:

  古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

  我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有很多獨生子女家庭,由于對幼兒過分寵愛、驕縱,造成了很多幼兒對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  活動目標:

  認知目標:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

  情感目標:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  能力目標:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準備:

  物質準備:

  1、和幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

  2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

  4、提前發放請柬,邀請媽媽×月×日時間來幼兒園參加慶;顒印

  知識經驗準備:

  1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動過程:

  一、介紹“母親節”

  今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的幼兒都會為自己的媽媽過這個節。

 。ɑ顒釉O想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

  二、開展“母親節感恩會”活動

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

  (活動設想:媽媽每天在家要做的家務,幼兒們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)

 。ɑ顒釉O想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與!痹谶@個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

  5、游戲——搶椅子、

  下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。

 。ɑ顒釉O想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)

  (活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

班級母親節活動方案 篇21

  一、 活動時間:xx年5月11日上午九點。

  二、 活動地點:華地〃學府名都南門銀杏廣場。

  三、 活動目的:關愛偉大母親,通過義診普及基礎醫療健康知識,提升物業服務形象,拉近與業主之間的關系,活躍節日氛圍,為社區建設創造健康衛生的生活環境。

  四、 活動主題:“感恩母親節 關愛零距離”

  五、 活動主辦與協辦單位:華地物業(主辦)、洪崗社區衛生服務站(協辦)、

  六、 預計活動參與對象及規模:華地學府名都及公館適齡女性

  七、 活動內容安排及開展形式:

  1、現場測量血壓、血糖,推拿,把脈

  2、健康咨詢

  3、65歲以上人員免費體檢

  八、 活動宣傳:銀杏廣場噴繪、業主短信、微信、網站信息發布

  九、 費用預算:待定

  十、 活動步驟:

  準備階段:

  a.服務站做好前期的宣傳工作,提前兩天到小區及其附近公布義診海報,讓住戶了解義診時間及相關咨詢項目。

  b.確定醫院此次活動的參加人員、人員分工(暫定4名醫護人員)。

  c.配合醫院準備好活動的相關宣傳工作。

  義診流程

  1、醫院工作人員應在九點前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣傳資料等,工作人員各就各位。

  2、現場發放宣傳單,向業主宣講健康知識。

  3、給來參加活動的女性業主進行義診。

  十一、 物資準備

  〃洪崗社區醫療服務站:桌子(4張)、椅子、桌布、現場宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊等)

  〃協助單位:小禮品若干

  〃華地物業:背景噴繪、

  十二、 活動安排負責人

  綜合管理部(王震):桁架廣告確定、整個活動的宣傳報道。 企業管理部(曹勝):活動現場當日的拍照工作。

  工程部(王珂):協助醫院布置當日的活動現場。

  客服部(杜榮梅、衛舒雅、司曉琪):管家在現場與業主的溝通交流工作。

  環境部(駱克梅):活動現場的衛生清掃及撤場后的清潔工作。 秩序部(王正軍):活動現場的秩序維護工作。

  商辦事業部(徐林勝):協調小禮品贊助商戶

  十三、 緊急情況處理:

  問題一:活動可能恰好是在雨天,造成場地的不合適以及居民出行的不便解決方法:啟動預案,更改活動時間(應在前兩天隨時關注天氣情況,以便對活動時間進行及時調整)

  問題二:活動現場可能人比較少,氣氛不活躍

  解決方法:可以通過播放音樂,送小禮品吸引更多的人參與到活動中來.

  問題三:活動現場可能人員非常多,秩序混亂

  解決方法:提供小紅凳給排隊等候的業主使用,組織足夠的人員維持現場的秩序。

  “母親節”行動八部曲:

  1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;

  2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

  3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

  4.出去選購禮物,可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

  5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;

  6.買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);

  7.晚上,在家里為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!

  8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。 只要照著我的“母親節”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!! 母親節活動

  今年的5月10日是“母親節”。為了弘揚中華民族的傳統美德,在全社會樹立“歌頌母愛,弘揚美德”的良好風尚,淮川街道要求各社區,街道各單位在“母親節”期間開展具有教育意義的紀念活動。

  今年“母親節”紀念活動的指導思想是:認真貫徹落實黨的xx大精神和《公民道德建設實施綱要》,積極開展道德教育和道德實踐活動,發揮婦聯組織的優勢,通過開展以“歌頌母愛,弘揚美德”為主題的母親節系列活動,激發人們愛祖國、愛家鄉的思想情懷,以“母親節”為契機,調動和凝聚廣大婦女的積極性,投身淮川改革開放和現代化建設,為早日實現“進軍全省千強“的目標而努力奮斗。

  節日期間,各社區,各單位要結合實際情況,組織開展各種豐富多彩的母愛系列紀念活動。并以此為契機,大力宣傳家庭美德,宣傳婦女典型,激發群眾愛母親、愛家庭、愛祖國的熱情,并落實到行動中去。

  一、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動,加強婦女的思想道德建設。

  一是開展“母愛在家庭,母愛在社會”活動,“母親節”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。動員社會各界力量關心幫助下崗母親。

  二是借“母親節”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

  三是開展豐富多彩的家庭文化系列活動。把融思想性、知識性、趣味性、藝術性為一體的文化體育活動,作為促進精神文明建設,提高母親素質,滿足母親求知、求美、求樂、求新需要的有效手段。

  四是開展“歌頌母愛,弘揚美德”的活動。給母親送去生活上的溫暖和精神上的撫慰,進一步弘揚尊老敬老的傳統美德,倡導文明、健康、科學的生活方式,更好地推動“五好文明家庭”創建活動的深入開展,把創造和諧、溫馨、有利于母親健康的家庭環境和社會環境作為一項長期的工作抓緊抓好。

  五是開展婦女健康教育活動。5月上旬將聘請知名教授到各社區、單位開展婦女健康知識講座,各社區、單位要認真組織廣大婦女同志參加聽課。

  二、充分利用報紙、廣播、宣傳窗等形式,大力宣傳馬克思主義婦女觀和男女平等的基本國策,宣傳母親的無私和偉大。通過宣傳形成一個尊重母親、尊重女性、尊老愛幼、男女平等的強大輿論氛圍,切實加強家庭美德建設,促進良好的社會風氣的形成。

班級母親節活動方案 篇22

  一、活動主題:

  感恩母親節(媽媽您辛苦了!)

  二、活動目的及意義:

  母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德――孝,演繹華廈靈魂――愛,撰寫國華美德――傳華廈之文明,弘揚小區文化。

  通過系列活動,豐富小區文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓小區居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全小區范圍內,舉行“光榮母親”的評選活動,并在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。

  三、活動時間:5月11日上午9:00

  四、面向對象:小區全體居民

  五、活動宣傳:在小區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。

  六、活動組織機構:小區居委會

  七、活動計劃:

  方案一:在母親節當周(即5月的第二周),小區開展關于講述母愛的勵志電影播放活動,小區婦代會做好相應的宣傳工作,動員小區居民積極參與觀看。

  方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

  方案三:母親節前夕,在小區轄區范圍內,開展主題為“感恩母親節:媽媽您辛苦了!”慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。

  方案四:在轄區學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展 “十個一”活動(即,為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫一封信或說說心里話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪媽媽散一次步。)。

  方案五:動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統“孝道”文化。

  八、活動倡議:

  1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動,加強婦女的思想道德建設。

  2、“母親節”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。

  3、借“母親節”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

班級母親節活動方案 篇23

  X醫院是以產科婦科為主要業務的綜合醫院,本地女性是我院的最主要客戶群。醫院有必要加強本地市民特別是女性市民對我院的正面印象。利用母親節開展有獎活動是一個很好的契機,可以增加我院知名度,拉近醫患關系,增強醫院業務。

  活動目的

  1、加強與患友的聯動,加深其對X醫院的正面印象;

  2、增強我院在本地的知名度,特別是在女性醫療方面的知名度;

  3、為以后開展相關活動做檢驗;

  4、通過有效傳遞醫院的信息,可以增加醫院的業務量,特別是女性醫療方面的業務。

  活動主題

  愛在——感恩母親節,就癥送健康。

  活動時間

  5月1日至5月12日,每日開展一場;

  5月8日母親節當天開展特別活動。

  活動地點

  宣傳:以醫院為中心,采取醫院—路口—小區的點線面開展宣傳活動。 活動:在醫院開展抽獎活動。

  活動開展形式

  一、前期宣傳:

  1、以醫院為主,給前來就癥的患友及探病的親友散發活動宣傳單(每天散發100份,可由前臺負責);

  2、在醫院門口樹立活動海報(50*100大小,四幅);

  3、條幅:可利用醫院墻體,樹條幅兩道,內容“感恩母親節 愛就在身邊”、“ 關注母親健康 你來就癥我送禮”( 80*500大小,兩條);

  4、在蕪湖市區人流量較大地方如步行街散發活動傳單,(每日散發200份,可附帶一些體檢卡等贈品贈于意愿較強的市民,可由小天使團隊負責);

  5、以小區居民為宣傳主體,可以小區門口散發活動傳單(每日散發200份,以/等周邊小區為主,以吸引小區居民關注,可附帶一些體檢卡等贈品贈于意愿較強的居民,可由小天使團隊負責);

  6、同期加強本活動在網絡上的知曉度,主要利用本地論壇等平臺上進行宣傳。

  注:活動的宣傳工作可于4月25日展開,一直到活動結束,共計16天。

  二、活動展開

  凡5月1日至12日來我院就癥、檢查的媽媽和準媽媽可以參加每日一次的抽獎活動。

  一、獎項:每日共設一等獎三名:獎品包括媽媽本人在我院進行免費全身檢查一次及價值元保額的健康保險。

  二等獎五名:獎品包括媽媽本人在我院進行免費相關女性疾病檢查(婦科疾病、乳腺疾病等)一次及價值元保額的健康保險。

  三等獎十名:獎品包括媽媽本人在我院進行相關女性疾病檢查一次。

  五月8日母親節當日前來就癥的前十名媽媽們更能直接獲得我院贈送的免費全身檢查一次及價值元保額的健康保險,并可參加當日的抽獎活動。

  附:參加條件:三十歲以上女性出示身份證,二十歲至三十歲女性出示子女出生證明。

  二、抽獎程序:活動期間在醫院大廳進行,設抽獎箱(每日共設一二三等獎共計18名,可在抽獎箱中投入90張券,包括獎券18張),持我院就癥證明(入院證明、處方單等)的母親可直接參加抽獎活動。 三、后期:活動結束后,可在獲獎人選中評選出“健康媽媽”10名,免費贈送我院VIP卡之類,并頒發聘書,聘請健康媽媽們為我院的榮譽“健康天使”。

  費用核計

  1、 宣傳單(A4紙大小,可自行打印,醫院散發:100*16,計1600

  份;市區散發:200*16,計3200份;小區散發:200*16,計3200份,共計8000份);

  2、 海報(四幅,可由廣告門市部制作,預算成本150元)

  3、 條幅(兩條,可由廣告門市部制作,預算成本200元)

  4、 獎品(保費體檢,醫院負責;保險贈品,可向保險公司購買,

  分兩等,一等共計3*12+10,計46份,二等5*12,計60份,預算成本1000元)

  5、 聘書(10份,可于文具店購買,預算成本100元)

  6、 其他,如VIP卡等,若干

  注:活動的具體預算核成工作可由財務部門進行。 附宣傳單一份

班級母親節活動方案 篇24

  活動目的:

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

  一、5月7日母親節的由來(1)幼兒了解母親節的由來。

  (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

  (3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

  制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

  二、5月8日(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

  三、5月9日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月10日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

  五、5月11日(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個節目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

班級母親節活動方案 篇25

  活動主題

  媽媽,我愛您!

  活動時間

  5月__日——__日

  活動目的

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動流程

  1、5月__日

  母親節的由來

  (1)幼兒了解母親節的由來。

  (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

  (3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

  制作調查表

  對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

  2、5月__日

  能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

  3、5月__日

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  4、5月__日

  (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

  5、5月__日

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3)幼兒為媽媽表演一個節目。

班級母親節活動方案 篇26

  一、活動背景:5月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

  二、活動主題:愛在心中,感恩更美。

  三、活動時間:校內5月9號到12校外5月10號

  四、活動地點:惠州學院,天虹廣場(待定)

  五、活動流程:

  (一)“感恩母親樹”

  1、5月9號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

  2、5月10號下午4點半在萬人食堂前設點,提供200份“祝福書簽”征集,同學們想對自己母親說的“悄悄話”,并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。

  3、“母親樹”5月9號到12號從晚上六點持續點亮到11點半。

  (二)“感恩母親題材電影展”:

  5月9.10兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心;

  (三)“感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”,座椅,帳篷有商家提供

  (四)“美麗媽媽街頭留影”:5月10號當天活動在港惠新天地前設點,商家準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

  (五)“親情電話連線”:

  此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點,由商家提供10部小靈通,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。

  (六)“母親節’小花童”:活動當天聯系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。

  六、活動前期準備:

  1、4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。

  2.4月18號前將策劃書發給編輯部,讓其負責宣傳海報內容,及橫幅內容。

  3、4月23號前將海報內容和橫幅內容交給宣傳部出海報橫幅,5月1號完成,5月2號將海報橫幅掛出。

  4、5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地

  5、4月25號前聯系好特校方面。

  七、資金預算:

  1、校內母親樹布置(校外由商家準備):彩燈:150元;彩帶:50元;小計:200元

  2、母親樹祝福書簽:500張500_0.5元=250元

  3、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場.7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3_60=180元海報:6_30=180元小計:360元

  4、親情小靈通由商家提供

  5、康乃馨:100支(商家提供)

  6、即影即出照相機:商家提供貼相片的展板:也由商家提供

  7、流動資金:200元

  共計:1010元

班級母親節活動方案 篇27

  一.活動背景:5月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

  二.活動主題:愛在心中,感恩更美。

  三.活動時間:校內5月9號到12校外5月10號

  四.活動地點:惠州學院,天虹廣場(待定)

  五.活動內容:本次母親節活動將分為校內校外兩部分同時進行:

  1.校內活動將以“感恩母親樹”,“感恩母親題材電影展”為主要內容;

  2.校外主要包括“親情電話連線”,“美麗媽媽街頭留影”, “感恩母親樹”,以及“母親節小花童”。

  六.活動流程:

  一.校內部分:

  (一).“感恩母親樹”:

  1.5月9號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

  2.5月10號下午4點半在萬人食堂前設點,提供200份“祝福書簽”征集

  同學們想對自己母親說的“悄悄話”,并可自己將祝?⊕焐稀澳赣H樹”也可由工作人員幫助掛。

  3.“母親樹”5月9號到12號從晚上六點持續點亮到11點半。

  (二).“感恩母親題材電影展”:

  1.5月9.10兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心;

  二.校外部分:

  (一).“感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”,座椅,帳篷有商家提供

  (二). “美麗媽媽街頭留影”:5月10號當天活動在港惠新天地前設點,商家準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

  (三).“親情電話連線”:

  此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點,由商家提供10部小靈通,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。

  (四).“母親節’小花童”:活動當天聯系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。

  七.活動前期準備:

  1.4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。 2.4月18號前將策劃書發給編輯部,讓其負責宣傳海報內容,及橫幅內容。4月22號前完成。

  3.4月23號前將海報內容和橫幅內容交給宣傳部出海報橫幅,5月1號完成,5月2號將海報橫幅掛出。

  4.5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地

  5.4月25號前聯系好特校方面。

  八.資金預算:

  1.校內母親樹布置(校外由商家準備):彩燈:150元;彩帶:50元;小計:200元

  2.母親樹祝福書簽:500張500*0.5元=250元

  3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場.7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3*60=180元海報:6*30=180元 小計:360元

  4.親情小靈通由商家提供

  5.康乃馨:100支(商家提供)

  6.即影即出照相機:商家提供貼相片的展板:也由商家提供

  7.流動資金:200元共計:1010元

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