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少兒圣誕節(jié)沙龍活動策劃方案

發(fā)布時間:2023-05-22

少兒圣誕節(jié)沙龍活動策劃方案(精選5篇)

少兒圣誕節(jié)沙龍活動策劃方案 篇1

  活動目的

  1.通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂,增進(jìn)親子間的情感。

  2.了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

  3.在活動中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

  活動準(zhǔn)備

  1.家長準(zhǔn)備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)

  2.幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。

  3.老師們自備圣誕帽一頂

  4.竹竿40根

  活動時間:20__年12月24日上午9:00——12:00

  參與人員:小、托班全體老師、家長及幼兒

  環(huán)境布置:所有的地方全用英語標(biāo)上,小托班英語單詞

  活動流程

  一.9:00—9:30入場式:(家長到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達(dá)操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。

少兒圣誕節(jié)沙龍活動策劃方案 篇2

  活動目標(biāo)

  1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。

  活動過程

  一、活動導(dǎo)入

  1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。

  2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。

  二、游戲:你我同樂

  1、雪花飛飛

  2、圣誕老人送禮物

  3、灌籃高手

  4、蹲蹲樂

  5、猴子賣桃

  三、表演節(jié)目

  1、圣誕節(jié)來了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!

  2、幼兒表演童話節(jié)目。

  四、祝福送給好朋友

  1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?

  2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

  3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

少兒圣誕節(jié)沙龍活動策劃方案 篇3

  一、主題來源:

  一年當(dāng)中總有一些特別的日子,時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。“節(jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)是一個充滿溫馨和幻想的節(jié)日,“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界中的人物,他讓孩子得到“許愿”的快樂,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。于是,我們將結(jié)合多元智能課件透過“星光圣誕夜”主題,為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

  二、活動內(nèi)容:圣誕義賣會

  活動目標(biāo):

  1、通過主題活動,培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩奉獻(xiàn)愛心。

  2、在課件操作中學(xué)習(xí)按物體的顏色及花紋進(jìn)行分類,發(fā)展觀察力。

  3、鼓勵幼兒在活動中樂于交往、大膽表達(dá)。

  活動過程:

  1、談話引入:

  圣誕節(jié)快到了,圣誕老爺爺給我們送來了許多禮物,想請小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進(jìn)行分類和排列。

  2、講解課件中的出現(xiàn)的新標(biāo)志(否定標(biāo)志)

  3、提出要求:

  (1)認(rèn)真觀察圖標(biāo),用鼠標(biāo)單擊相適應(yīng)的禮物放在合適的位置。

  (2)注意保護(hù)眼睛不要離電腦太近。

  4、幼兒操作課件,教師觀察指導(dǎo)。

  幼兒自由選擇小熊或領(lǐng)帶游戲進(jìn)行操作。

  (1)小熊的游戲中,幼兒要根據(jù)架子上標(biāo)出的不同顏色和花紋,將小熊放到正確的架子上去。

  (2)找領(lǐng)帶的游戲中,請幼兒根據(jù)領(lǐng)帶的不同顏色和花紋,把領(lǐng)帶放到正確的掛鉤上。

  延伸活動:

  1、結(jié)合最近獻(xiàn)愛心活動談話引入:

  師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老公公給我們送來了許多小熊和領(lǐng)帶,有的孩子收到了爸爸、媽媽的圣誕賀卡和禮物,我們都很幸福。可有些地方的孩子很可憐他們吃不飽也穿不暖,今天我們一起來幫助他們好嗎?

  2、交代任務(wù),引導(dǎo)幼兒參加義賣、獻(xiàn)愛心活動教師鼓勵幼兒自由選擇義賣的禮物,積極參與義賣活動奉獻(xiàn)愛心。

  3、師幼共同參加義賣、獻(xiàn)愛心活動。

  (1)鼓勵幼兒積極參加義賣活動,并能大膽吆喝顧客、用完整的語言介紹自己的禮物。

  (2)引導(dǎo)幼兒大膽地和同伴、老師交流。

  4、分享義賣、獻(xiàn)愛心的喜悅

  (1)整理、點數(shù)拍賣的錢幣。

  (2)引導(dǎo)幼兒說說自己的義賣、獻(xiàn)愛心情況。

少兒圣誕節(jié)沙龍活動策劃方案 篇4

  活動名稱:中秋主題沙龍

  活動主題:記憶中最深刻的中秋

  活動時間:9月10日上午 10:00-11:30

  活動地點:中心大廈六層 陪讀教室

  組織人員:主持-曹瀝鑫 記錄-李寧 攝像-王超 現(xiàn)場協(xié)調(diào)-岳麗紅

  場外協(xié)調(diào)-于明君

  參加人員:教師-李寧 曹瀝鑫 (2-4名教師) 學(xué)生-閻靖豪 路子葉 刁仁政 (4-6名學(xué)生) 家長-閻靖豪媽媽 路子葉媽媽 (4-6名家長) 嘉賓-楊雙軍、甘云陽、張建生、王宇寧(2-4名嘉賓)

  物料準(zhǔn)備:有把手的椅子(10);圓桌(1);人員登記表(1);月餅;紙杯(20);

  課桌(1);投影儀(1);攝像機(1)

  活動流程:

  (一)準(zhǔn)備工作

  1、參加人員確認(rèn)和溝通,9月9日18點確認(rèn)名單,提交主持人

  2、現(xiàn)場擺放,9月9日19點前完成(投影10日上午擺放)

  3、9月10日上午八點電話提醒參加人員準(zhǔn)時到場

  (二)活動進(jìn)行

  A教師提前入場(曹瀝鑫、李寧),9:50

  B家長陸陸續(xù)續(xù)入場,新到家長自然引導(dǎo)加入話題討論 10:10 熱場話題:中秋佳節(jié),您家中必不可少的慶祝環(huán)節(jié)是……;每個家庭特有的中秋故事;家中的特色中秋食品……

  C話題討論開始后:中秋廣告回顧(70年代的月餅老廣告展播) D參入者加入主題討論,講述自己故事,表達(dá)觀點

  E結(jié)束語:中秋節(jié)的故事中有你有我,有分有合,有笑有淚…各部相同的故事中,不變的是無價的親情… 11:30

  (三)活動后續(xù)

  1、影像材料制作,視頻和照片贈送參與者

  2、校區(qū)內(nèi)活動宣傳

少兒圣誕節(jié)沙龍活動策劃方案 篇5

  一、活動背景與目的

  為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20__年3月?日(周六上午)

  2、活動地點:育文中學(xué)操場

  3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

  五、比賽項目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一

  對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  2、背靠背運球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長與孩子到達(dá)終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所

  用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,

  沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類

  推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄

  規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、齊心協(xié)力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

  6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

  七、活動預(yù)算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補,謝謝合作。

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