大學生舉辦的校園活動方案（通用3篇）

大學生舉辦的校園活動方案 篇1

　　大三組組長：李紅(副會長)

　　大四組組長：郭方(會長)

　　b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)

　　c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

　　3)統計分析階段[3月21日～3月27日]

　　a、3月21日～3月22日由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。

　　b、3月23日～3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

　　c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

　　4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

　　b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

　　c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

　　d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

　　5)總結經驗階段[4月4日～4月6日]

　　a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。

　　b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

　　c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。

　　注：各項工作負責人，在當日工作結束后，要及時向直接負責人匯報工作進展，以便得到及時的工作指示。

　　此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

　　八、注意事項

　　1)在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。

　　2)在問卷過程中，對方不理解或對術語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)

　　3)在調查過程中，問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如：有的同學手中有物品，建議采用訪問調查方式)

　　4)未在策劃注意事項內的情況，工作人員及其負責人應靈活處理，以有利于調查為原則。

大學生舉辦的校園活動方案 篇2

　　一、活動宗旨：

　　團結、向上、友好、互助。大學生活是豐富多彩的，我們不僅要學習而且要參加各種活動來豐富自己。本次拔河比賽不僅可以豐富同學們的課余生活，而且可以使大家強健體魄，增強同學們的了解和團結，加強各班各學部之間的聯系。本次比賽為大一新生提供了一個展示青春活力，展現自我的空間和舞臺。主要中心：積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

　　二、活動目的

　　為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各班同學間的交流。通過拔河比賽發揚團隊精神，增加組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺，使同學們體會到有組織有紀律的集體力量。

　　三、活動對象

　　數控一班、二班、三班、四班、五班、六班。數維一班。

　　四、活動時間

　　10月30日星期天下午2點

　　五、活動地點

　　九江職業技術學院足球場跑道

　　六、比賽流程

　　1、各班提前做好班級同學通知。

　　2、審批場地，檢查比賽繩索的安全情況。

　　3、通知比賽班級提前進行班級比賽抽簽。

　　4、裁判員的選定，每班一個代表，但本班代表不參與本班比賽的裁判。

　　5、活動結束后，由各班班委組織本班同學進行匯報，從比賽中學到了什么。

　　七、比賽規則

　　1、本次比賽以班級為參賽單位。每班15人參加比賽，(據情況安排替補隊員,每班最多5人)性別不限。

　　2、每班體育委員，比賽前十分鐘領隊到比賽場地(各班班旗帶著)，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要更改比賽時間的班級提前通知工作人員。班長與團支書組織本班同學有序入場。

　　3、比賽實行三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局勝出時比賽宣布結果，獲勝班級進入下一輪比賽(由于有7個班，所以將抽簽出一個班直接參與第二輪比賽)

　　4、比賽分為淘汰賽、半決賽、決賽三個階段。

　　5、為避免損傷要求不準戴手套，不許穿釘子鞋參加比賽。

　　6、各班組織好自己的啦啦隊秩序，不準上場幫忙，一經發現立即取消該隊所有成績和參賽資格。

　　7、必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一、比賽第二，對違反比賽規則又不服從勸阻的判輸。

　　八、比賽物質申請

　　1、比賽需要場地申請(足球場跑道)

　　2、比賽所需的長繩、石灰(標界限)

　　九、比賽名次，獎品設置

　　一等獎:籃球一個(120元左右)

　　二等獎:足球一個(70元左右)

　　三等獎:羽毛球拍一副(40元左右)

　　組織風尚獎：小獎品一份

　　組織風尚獎評比標準

　　1、啦啦隊人數，多者為佳。

　　2、啦啦隊組織有序，口號整齊，遵守比賽須知的相關規定，服從秩序人員安排。

　　3、啦啦隊語言文明，沒有詆毀惡意他人的現象。

　　4、比賽隊員文明比賽，遵守比賽須知相關規定，服從裁判判決。

　　5、堅持友誼第一、比賽第二的風格。

　　每班出班費50元，用于獎品，飲用水等等的經費，比賽后公布資金消費情況。

大學生舉辦的校園活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　舉辦此次大學生拔河比賽，為了豐富我校大學生的課余生活，提高大家的團隊意識。在以后的學習工作中齊心協力，團結合作，展現當代大學生的團結精神。

　　二、比賽時間：

　　__年10月20日上午8：30。

　　三、比賽地點：

　　標準籃球場。

　　四、參賽人員：

　　各棟代表隊(一，二，三，八，十二棟各一隊，四，五，六，七棟各二隊，每隊20人)教職工代表隊。

　　五、邀請嘉賓：

　　管委會，保衛處，相關領導及老師。

　　六、報名方式：

　　每棟有學生到各層長處報名，再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手，并由各棟組建自己的拉拉隊，并寫出自己的參賽口號。

　　七、宣傳方式：

　　海報。

　　橫幅。

　　樓層長宣傳。

　　八、所需物品：

　　粗繩索一根，口哨兩個，令旗一面，音箱，話筒，電線，水(三桶)，開水(三瓶)，紙杯5袋，5長桌子，桌布，椅子，畫有關比賽進程的海報，茶葉，抽簽及寫海報所用的筆紙等。醫藥箱，代表牌，區域線，照相機，石灰粉，獎狀。

　　九、活動流程：

　　主持人開場白，各棟代表隊入場(由規定入口進入，經過主席臺，并說出自己的口號，后到選手區等待)。

　　明書記致辭，領導講話。

　　由裁判宣布比賽規則，各棟代表抽簽后準備)。

　　比賽交叉進行，男女交叉比賽。

　　由冠軍男隊，女隊各選10人組隊和教師代表隊進行表演賽。

　　由領導頒獎，合影。

　　十、獎勵措施：

　　獎金+獎狀。

　　冠軍：100元+獎狀。

　　亞軍：80元+獎狀。

　　季軍：60元+獎狀。

　　優秀獎：獎狀。

　　十一、比賽過程圖：

　　男隊：

　　女隊：

　　(批注：a，b，c三隊實行循環比賽。)

　　十二、突發事件：

　　天氣原因，延后比賽。

　　現場秩序，安全問題。

　　十三、獎金預算：

　　獎金480元。總計：600元左右。