親子創意活動策劃方案（精選29篇）

親子創意活動策劃方案 篇1

　　本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

　　活動目標

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

　　活動時間：

　　_年_月_日 (上午/下午)

　　活動主題：

　　“大手牽小手，一起來運動”

　　活動場地：

　　幼兒園___操場

　　活動準備：

　　1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

　　2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

　　3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

　　5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

　　6、各班級要進行進退場的演練，確�；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

　　7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

　　活動流程：

　　1 家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　2 播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　　3 主持人宣布活動開始：

　　1、教師致辭：

　　尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!

　　迎著春日的陽光，我們迎來了20__年_季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的`是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.

　　2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。

　　活動順序：

　　1、幼兒體操展示。

　　2、幼兒特色活動展示：各班室外“__”特色活動

　　3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：

　　小班：活動室前;

　　中班：……;

　　大班：……

　　4、教師與家長接力比賽，

　　比賽地點：

　　5、家長友誼賽：拔河比賽，

　　比賽地點：

　　游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

　　6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

　　結束語：

　　在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

　　附

　　各班親子游戲：小 班

　　1. 活動名稱：揪尾巴

　　準備：彩條紙若干

　　玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。

　　2. 游戲名稱：快樂穿梭

　　準備：蒙眼布條6根

　　玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。

　　3.游戲名稱：《小動物運球》

　　游戲準備：彩色大球、小筐、小動物頭飾

　　游戲人數：四人為一組，分四組。

　　游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好，游戲開始，幼兒抱球通過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點，游戲反復進行

　　中 班

　　1、 游戲名稱： “聽話的小球”

　　目標：發展幼兒腿部力量和控制能力。

　　準備：四條跑道、每個家庭一只皮球

　　玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。

　　規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　2、 游戲名稱：快樂向前沖

　　準備：呼啦圈12個、綁繩6根

　　玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。

　　3、 活動名稱：大小烏龜齊上陣

　　準備：墊子

　　玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝。

　　大 班

　　1、游戲名稱：集體《跨欄接力跑》

　　準備：跨欄3個、接力棒3個

　　每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒，必須重跨此欄)

　　2、游戲名稱：運沙包

　　準備：塑料圈、沙包

　　玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放置三個圈，幼兒首先出發，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳著通過，將沙包運至家長處，由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進，先到達者為勝。

　　3、活動名稱：螃蟹運球

　　準備：皮球6～8個

　　玩法：幼兒從起點拍球到終點，然后與家長面對面將球夾于胸前，雙手背后，將球運到起點，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝。

親子創意活動策劃方案 篇2

　　活動目的：

　　1.增進親子團結協作的能力，體驗成功的快樂!

　　2.在其樂融融的氛圍中加強班級成員之間的感情。

　　活動準備：

　　各式各樣水果、水果刀、餐盤、一次性手套、保鮮膜(鋪桌子用)、牙簽

　　活動過程：

　　一、祝福律動《讓愛傳出去》表演者：天使之家的孩子們

　　二、歌曲：《游子吟》表演者：天使之家孩子們

　　三、水果拼盤制作

　　以家庭為單位制作水果拼盤，以愛為主題，自己設計水果拼盤。

　　提醒大家用水果刀時注意安全!

　　四、欣賞水果拼盤、和自己的作品合照，向大家說水果拼盤設計的寓意!

　　收拾整理好桌子后，將水果拼盤放在桌上，我們一桌桌介紹自己的設計寓意，并合照留影!

　　五、快樂品嘗，分享快樂!

　　大家自由分享水果拼盤，體驗自己動手成功的快樂!

親子創意活動策劃方案 篇3

　　一、戶外活動：

　　內容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等

　　目標：1、能愉快地參加游戲，發展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作能力。

　　2、引導家長和孩子一起整理玩具。

　　二、美術活動：手印畫

　　目標：1、嘗試用手印畫的方法作畫，學會用手掌印畫的方法來表現樹葉。

　　2、體驗手印畫帶來的快樂。

　　準備：顏料、整紙、盤子每人一份

　　活動流程：引題積趣 —— 認識顏色——游戲及聯想

　　家長配合：1、引導幼兒認識顏色名稱。2、鼓勵幼兒大膽參與繪畫游戲活動中。

　　三、課間律動：

　　目標：1.能愉快的跟著老師做動作。2、引導家長可以和孩子一起做動作。

　　四、生活活動：

　　1、能獨立吃完自己的一份點心。2、自己能擦嘴、放毛巾。

　　五、自選游戲：敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。

　　目標：1、能愉快地參與游戲，鍛煉幼兒的小肌肉群。2、能和老師一起整理玩具。

　　家長配合：1、請家長與幼兒一起玩玩具。2、引導幼兒愛護玩具，將玩具放到規定位置。

　　六、體育游戲：玩球

　　目標：1、練習抱球、滾球、踢球等動作，提高身體的協調性。

　　2、體驗與家長一起游戲的樂趣。

　　準備：大籮筐若干 皮球若干 小亮點。

　　流程：引題激趣——游戲玩球——送球回家

　　七、親子閱讀：

　　目標：初步理解故事的內容，對閱讀感興趣，嘗試跟老師一起講述。

　　八、延伸活動：

　　親子游戲：小球爬山

　　目標：發展孩子四肢動作的協調性。準備：皮球一只

　　玩法：1.媽媽和孩子一起面對面站好，伸直手臂、兩手握住，手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上，然后開始讓球來回滾向對方胸前(此時身體應配合球的滾動而彎腰、屈膝)。注意，別讓球掉下來!2.等孩子熟練以后，可增加其難度：當球滾到中央時，一起喊1、2、3，然后左右手臂一起分開，讓球掉在地上，接著，再把反彈回來的球迅速接到手腕上，繼續按前面的方法玩。爸爸在一旁計算成功了幾次。

親子創意活動策劃方案 篇4

　　一、活動主題：

　　20xx愚人節活動“To see To believe!”

　　二、活動背景及目的：

　　恍然間，新學期已過了一個多月，同學們已投入到緊張的學習工作當中。四月將至，愚人節將臨。本著放松大眾的目的，特策劃此活動。

　　三、活動時間：

　　即日起——4月1日。

　　四、活動流程：

　　A、活動一：show time——秀出你的“糗事”吧

　　(一)、前期宣傳：

　　線上活動：

　　1、在新聞網微博或微信、人人上推出話題#秀出你的“糗事”#，在重慶大學貼吧發帖，鼓勵同學們以#秀出你的“糗事”#為主題發布微博，并@重慶大學新聞網、重慶大學，將自己或親友或舍友等生活中發生的一些糗事、囧事，以及以往愚人節發生的趣事勇敢大膽地秀出來，寫出來，即可參與。

　　2、發送以“秀出你的糗事”命名的郵件至郵箱kingbochu@163。com，也可參與。

　　(二)、中期準備：

　　1、收集同學們的作品(拒絕雷同、抄襲，一旦發現立即取消參賽資格)并匯總，在微博上發起投票，選出得票最高的十個作品。

　　2、物資準備：

　　一等獎：一名32GU盤一個及證書

　　二等獎：兩名8G及證書

　　三等獎：3個 精美記事本及證書

　　優秀獎：4個：重大精美明信片

　　(三)、后期評價以及宣傳：

　　4月1日到4月3日，由新媒體中心從票選最高的十個作品中，選出一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎四名。同時將全部的參賽作品公布在新聞網微博、微信、人人網上。

　　(四)、頒獎：

　　4月3日時，在微博上@獲獎同學，通知其領獎方式并頒獎給獲獎的同學。

　　B、活動二：“To see is to believe”

　　活動前期：

　　線上征集“To see is to believe?”為話題的真實故事，要求大家以“#to see?Tobelieve#”發布微博講述自己被整或整人或惡作劇的故事，以及一些眼見也不為實的故事，可為長微博。

　　活動中期：

　　搜集準備：在微博、民主湖論壇等發起線上投票活動，選出得票最高的前十名。

　　獎品準備：

　　一等獎：一名32GU盤一個及證書

　　二等獎：兩名8G及證書

　　三等獎：3個 精美記事本及證書

　　優秀獎：4個：重大精美明信片

　　活動后期：

　　在重慶大學新聞網微博、重大民主湖論壇公布獲獎人名單。

　　五、經費預算

　　300左右

　　六、組織機構：

　　主辦單位：重慶大學新媒體中心

親子創意活動策劃方案 篇5

　　一、活動目的

　　1、培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。

　　2、培養學生創新精神、探究意識，協作精神。

　　3、讓學生獲得情感的體驗。

　　4、通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

　　5、通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

　　6、通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　二、活動內容

　　1、了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗。

　　2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

　　三、活動建議及進程安排

　　第一階段：了解“元宵節”

　　學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

　　教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　第二階段：

　　1、學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。

　　2、元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比。

　　學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎;開學后舉辦猜燈謎活動。

　　以班為單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎)，并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。

親子創意活動策劃方案 篇6

　　一、活動目的

　　為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優質護理”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

　　二、活動主題

　　安全、服務、大愛

　　三、領導小組

　　成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組，成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動內容

　　(一)“評優”活動;

　　(二)爭創“優秀示范病區”“先進集體”活動;

　　(三)患者評選“滿意護士”

　　(四)增加“安全獎”“創新獎”;

　　(五)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

　　(六)舉辦首屆“護士風采”詩歌書畫大賽

　　(七)召開紀念5._國際護士節文藝匯演暨表彰大會。

　　五、時間安排

　　(一)3月27日前完成護理技能操作比賽;

　　(二)4月15日至27日舉辦詩歌書畫展

　　(三)4月30日前完成“評優”和“獎項”的評選工作;

　　(四)5月9日下午召開紀念5._國際護士節文藝匯演暨表彰大會。

　　六、評選條件

　　附：評選條件文件~~~

　　七、評選辦法和要求

　　(一)各科室按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量。

　　(二)申報“優秀示范病區”“先進集體”的單位，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。

　　(三)醫院紀念“5._”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出優秀護士43名，優秀護士長10名，優秀示范病區5個，先進集體5個。創新獎及安全獎由科室申報，領導小組審查核實。

　　(四)患者評選出“患者滿意護士”6名。

　　(五)護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個科室推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎2名，二等獎X名、三等獎X名。

　　(六)由全院護士投票與專家評委相結合，分別評出詩歌、書法、繪畫一等獎各1名，二等獎各X名，三等獎各X名。

親子創意活動策劃方案 篇7

　　一、活動目的

　　元宵節，古稱上元節，是我國傳統節日之一，亦是春節后第一個重要的假期。節日期間，為促進公司同事間和諧融洽的關系，增加各部門之間的交流溝通，營造積極快樂的工作氛圍，讓大家體驗公司大家庭的溫馨，__人事行政部特舉辦20__年元宵節猜燈謎活動。

　　二、活動主題

　　猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

　　三、活動對象

　　全體員工

　　四、活動時間

　　20__年2月×日中午12：30-13：30

　　五、活動方式

　　1、由各位同事自愿參與。

　　2、場地布置：行政組同事于2月18日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只)，每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間，提前向員工告知本次活動。

　　3、每只燈下的6條謎語設置5易1難，用紅黃兩色加以區分，員工可自由選擇答題。

　　4、員工在活動規定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項作廢，參與者領獎;若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續參與。其中，優先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

　　5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當天情人節氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條，活動時間內，優先搶得猜謎機會的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。

　　6、當日下班前，所有同事均可領取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數發放。

　　六、活動經費預算

　　略

　　七、活動職責劃分

　　略

　　八、注意事項

　　1、活動重在參與，請大家文明答題，憑個人的頭腦與智慧;保持現場秩序井然，請勿大聲喧嘩。

　　2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。

　　3、在不影響大家正常工作的同時，為大家繁忙的工作增添一點色彩，活動時間定在中午的12：30-13：30希望大家踴躍參與。

　　4、行政組不得參與本次活動。

親子創意活動策劃方案 篇8

　　一、活動背景

　　愚人節是一個西方的節日，對于西方人來說是一個輕松愉快的節日，這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對于我們中國人來說愚人節是一個了解西方文化的窗口�，F在很多外國的節日在中國都受到了熱捧，這不能說我們中國人崇洋媚外了，而是我們學會學習了。一年一度的愚人節充滿了歡聲笑語，這一天是屬于笑聲的!這一天我們廣大學生期待已久!所以我們信息學院學生會策劃了這個活動，以期給大家帶來更多的歡樂和驚喜!

　　二、活動意義

　　1.充分展示我們廣大青年學生的熱情與活力，為更多的人帶去一份歡樂;

　　2.營造一個輕松愉快的節日氛圍，調動周圍同學的激情，展現大學生的活力;

　　3.擴大學生會在學校各個方面的參與度，擴大學生會在同學們中的影響，有利于樹立學生會的威信，使更多的同學支持學生會的各項工作

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：江蘇科技大學(張家港)團委

　　承辦單位：江蘇科技大學(張家港)信息學院學生會

　　活動對象：江蘇科技大學(張家港)學生

　　四、時間及地點

　　活動時間：4月1日

　　活動地點：江蘇科技大學張家港校區

　　五、活動具體內容

　　活動一：短信“愚”樂

　　在校園的聯通、移動、電信營業廳門前展出一張類似促銷活動的板報，寫上如：(尊敬的新老用戶：

　　您好!為慶祝本店……今天中午12:00發送短信“……”至“一個手機號碼”，您將有機會獲得豪華筆記本(江科大的作業本)、諾基亞(鄉巴佬雞蛋)、金龍魚等超值獎品(前十名)(每樣獎品都寫上：愚公(婆)!恭喜你獲得本獎品，愚人節快樂!)，現場頒獎，機會難得，快來參與吧!

　　活動二：快閃“愚”樂

　　10人為一個單位，聚集在一起并用手指指向天空或樹梢，還可以拿出手機向所指的方向拍照，裝出此景象很驚奇或很有趣，并不時的互相交談，引起周圍的人駐足觀看，等人越聚越多后，發出信號10個人同時快步以放射狀離開現場，不要在附近停留!

　　活動三：表白“愚”樂

　　五個人左右，每人一手拿玫瑰花，一手拿一封信，在周圍有人關注的情況下，走到一個人面前，對他(她)說：我有句話一直想對你說……將信送出，鮮花留下，離開!(注：相關人員要演得逼真，認真，不能笑場)

　　活動四：整蠱“愚”樂

　　有兩個人分別蹲在食堂一樓入口處，手拿一根白線，細線距地面約30cm，拉好線后，這兩人對從此門進出的同學加以提醒，讓他們跨過這條線(或者在旁面放一個提示牌“我們正在測量，麻煩跨過前面的線”)真實的線拉五分鐘左右就收起來，但人保持原來的動作，裝作在拉線，并交談，如“超哥啊，你那邊再高一點，對對!再往右一點”，如果見到還有人抬腳的，就立即起身收場。

　　六、前期準備

　　1.準備三張“促銷”海報，十個江科大筆記本，二十個鄉巴佬雞蛋，兩個“金龍魚”

　　2.五朵玫瑰花，十張信封，如干數量的紙片(寫上;愚公(婆)，節日快樂!注明信息學院學生會)

　　3.提示牌(我們正在測量，麻煩跨過前面的線)，細線

　　七、活動內容及要求

　　1.參加本次活動的人員要絕對保密，在活動之前不能透露相關信息;

　　2.參與人員要嚴肅認真，不能笑場;

　　3.“愚”人以樂，不能太過，要注意分寸;

　　4.如遇突發情況，要及時解釋，說明情況，不能把事態擴大;

　　八、人員安排

　　1.“促銷”海報，及提示牌

　　信息學院學生會宣傳部

　　2.四個小活動人員待定

　　九、經費預算

　　“促銷”海報及提示牌50元

　　二十個鄉巴佬雞蛋20元

　　五朵玫瑰花20元

　　十張信封2元

　　一本小卡片2元

　　共計：94元

親子創意活動策劃方案 篇9

　　一、大賽主題: 新動力-新未來-新汽車 汽車造型設計作品大賽

　　二、主辦單位：汽車工程學院團委、學生會

　　三、作品設計理念和要求:

　　設計理念：體現和諧、創新理念(包含造型創新、能源創新、技術革新)

　　設計要求：作品設計要求概念明確，創意清晰，引領潮流，有時代特點。設計車型不受限制,也可獨立設計汽車內飾系列。

　　四、報名范圍及要求:

　　1、汽車工程學院在校本科、研究生均可參加

　　2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內)參賽，每人/團隊限報2項，報名須填寫報名表。

　　4、作品設計必須是本人，不許冒名頂替，一經查處，學院有權取消其參賽資格，已參賽獲獎作品謝絕參加。

　　報名及作品提交時間：20_年3月1日至20_年4月30日。

　　報名地點：汽車工程學院學工辦公室(研究院南202)、或將報名表及作品電子版圖片發送至郵箱

　　獎項設置：一等獎一項：獎金1000元;二等獎二項：獎金800元;三等獎三項：500元;優秀獎若干項：獎金200元。

　　五 、比賽進程安排:

　　1、作品提交：

　　在規定的時間內，參賽者必須提交：手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖，設計說明。

　　(1)手繪草圖：繪畫工具不限，但要求統一使用2號繪圖紙，不超過兩張;

　　(2)計算機平面效果圖、三維效果圖：提交時需噴繪打印，噴繪規格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片，以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

　　(3)設計說明描述力求言簡意賅，說明詳細的要點，字數不超過20_字。

　　2、答辯評審：

　　根據報名及遞交作品情況，確定是否舉行復賽選拔，學院將組織評委對進入復賽的作品進行面試答辯評審，最終確定一二三等及優秀獎。

　　六、賽事日程：

　　20_年12月 賽事啟動及宣傳

　　20_年3月初-4月底 報名、提交作品

　　20_年5月15日前 完成作品初評(根據作品報名情況確定是否初評)

　　20_年5月30日前 面試答辯評審，并公布獲獎名單

　　汽車工程學院

親子創意活動策劃方案 篇10

　　一、活動名稱

　　植樹節許愿活動

　　二、活動主題

　　綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長

　　三、活動目的

　　美化環境，保護生態環境;宣傳環保知識，提高大學生的環保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗。

　　四、活動時間

　　_月__日(可以順延)。

　　五、活動地點

　　__大學。

　　六、活動對象

　　全體學生。

　　七、活動內容

　　1、以植樹節為契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長;

　　2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。

　　八、活動安排

　　1、與商家取得聯系，爭取贊助經費。

　　2、制作看板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識，以及宣傳此次活動。

　　3、在餐廳門口發放宣傳單。

　　4、現場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。

　　5、統計參加人數及資金。

　　6、購買種子(樹苗)花盆，制作環保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。

　　7、到活動現場集合參與者，布置現場。

　　8、發動同學在環保協議上簽名。

　　9、攝影留戀。

　　九、活動預算待定

　　宣傳看板_個;宣傳橫幅_條;宣傳單___份。

親子創意活動策劃方案 篇11

　　一、活動背景

　　20_，一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環保問題已成人們茶余飯后談論的焦點，為了提高全校同學對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!二、活動目的及意義

　　通過開展此環保活動，呼吁全校同學注重環境問題，讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識，養成勤儉節約的好習慣。 三、活動概況

　　1、 活動主題：綠色世紀

　　2 、活動口號：環保用心做

　　3 、活動時間：20_.04._--20_.04._ 4、 活動地點：勉行路

　　5 、面向對象：鄭州市澍青醫學院全體在校師生 四、活動前期準備

　　1、 宣傳準備：

　　活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知，并制作宣傳海報。

　　活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

　　活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

　　2 、物品準備：

　　3、 人員安排 1)活動前期

　　活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員; 活動現場用品準備：學生會組織部人員; 2)活動開始

　　報名工作：由學生會秘書處人員負責。

　　收作品：此任務由體育部負責完成。 展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場。 評獎：每個部出兩名同學參加評獎;

　　頒發證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各部部長參加。 五、活動流程

　　活動分五個環節進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。 報名環節：

　　1)活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00;

　　2)活動在圖書館前進行。

　　3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿舍地址及交作品時間;

　　4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場;

　　5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場。 交作品環節：

　　1)活動時間定為04月_日中午11：30---下午1：00;

　　2)活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;

　　3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點;

　　4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。

　　5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場;

　　展覽作品環節：

　　1)活動時間定為04月_日、04月_日的上午10：30---下午3：30，04月_日的中午10：30---下午4：00;

　　2)活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作為最后評獎的參考。

　　4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。 5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場; 評獎環節： 1) 2) 3) 4)

　　活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;

　　各學院指定4人一同進行評獎

　　評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數獎。

　　頒發獎狀證書環節：

　　1)活動時間定為12月10日晚上6：00;

　　2)活動地點待定;

　　3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

　　六、活動預算

　　七、備注

　　1)活動期間若天氣發生變化，可能調整活動時間并及時通知參與者，以便活動順利進行。

　　2)根據回收作品數目不同，展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。

　　3)此策劃非商業策劃，僅供組內部人員使用。

親子創意活動策劃方案 篇12

　　這臺晚會的主題是“理想綻放__殿堂”，整臺晚會分為兩部分，第一部分為_院學_風建設的啟動儀式，第二部分則為20__屆新生迎新聯歡晚會。晚會充滿了濃郁的文化與青春氣息，充分展現了__學子豐富多姿的文化生活，寢室生活，學習風氣以及生氣勃勃的精神風貌。

　　一、本次晚會的宣傳意義為

　　1、學風建設

　　2、迎接新生

　　3、師生聯歡

　　4、展現電氣學子風采

　　5、總結校慶

　　二、晚會目標及意義

　　1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、增強學風建設工作，展現__院特色和風采、擴大__院學生會影響，樹立__院學生會品牌。

　　2、晚會意義：使電氣學院更好的融入__的大家庭里，向__各學院展現我院精神風貌。深入貫徹書記的領導思想，積極促進我院學風建設，提供同學的學習興趣，讓同學們意識到學習的重要性，鼓勵同學以學習為重心，同時促進師生關系，增進同學之間友誼，這是晚會的重大意義。

　　又是一年過去了，我們__學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到電氣系這個團結友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現出我們電氣系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活掀開一片嶄新的樂章。同時，我們通過這臺文藝晚會發掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借他豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。

　　三、晚會亮點

　　創新音樂劇，街舞社團表演，精彩吉他，魔術表演，以學風建設為主題的”三句半”節目表演校園十佳歌手的演出。

　　四、晚會形式

　　全系每班的節目不限，形式不限，內容盡量貼近主題。所有節目需提前彩排，合格的節目方可演出。節目演出次序由晚會策劃組決定。

　　五、面向對象

　　1、本次晚會的面向對象以參加演出學校學生為主。

　　2、屆時，將邀請學校領導和老師。

　　六、晚會各個環節安排

　　宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出海報，條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;條幅懸掛于教學樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好節目單。節目單派發給到場嘉賓。由宣傳部負責寫稿，以便登于各大報刊中。選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

　　禮儀小姐訓練與安排：由女生部負責訓練禮儀小姐，并負責準備綬帶。禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席。

　　選擇主持人：主持人數量在4個左右，其中有一名新生。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔氣質佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

　　晚會結束后禮堂的打掃負責人：所有學生會成員。

　　七、迎新晚會節目流程與形式

　　(一)學風建設啟動儀式

　　1、開場前循環播放學風建設學生會活動紀念視頻

　　2、啟動儀式

　　1)主持到位，宣布儀式開始，介紹到場嘉賓，領導

　　2)領導上臺，啟動學風建設活動

　　3)領導講話

　　4)品學兼優學生代表講話

　　5)主持宣布啟動儀式成功

　　(二)迎新聯歡晚會

　　1、開場倒計時，開場演出

　　2、老師講話，宣布迎新晚會開始

　　3、文藝演出

　　4、閉幕

　　八、迎新晚會工作日程安排

　　1、準備階段_月__日~_月中旬

　　2、活動后的宣傳與總結__月初

　　九、要求以及注意事項

　　1、晚會結束后立即開展清理會場工作。

　　2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

　　3、如不能馬上歸還的物品，先運回教學樓__或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

　　4、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拼搏。

　　5、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致地總結。

　　6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

　　7、相關責任人的聯系方式。

　　十、迎新晚會宣傳效果及展望

　　1、校內主要報紙，小報將對本次活動進行詳細報道。

　　2、__大學校園廣播站將進行全方位、立體式追蹤報道，并為贊助商進行長時間滾動宣傳。

　　3、我們將會在__大學網站進行宣傳。

　　我們將會在__大學電氣學院范圍內的各大海報欄及廣場地帶、食堂等長時間懸掛橫幅、展板等宣傳海報。

親子創意活動策劃方案 篇13

　　3月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的意識，同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中，體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識。為此，學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動，現將活動計劃安排如下。

　　一、活動主題：

　　爭做護綠使者

　　二、成立領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　活動指導：共青團首吉市委員會

　　活動顧問：首吉市林業局

　　成員：、高一年級各班主任及任課教師

　　活動安全員：

　　校醫：兩名

　　三、活動時間：

　　20__年3月22日上午

　　四、植樹地點：

　　健身坡

　　五、參與對象：

　　高一全體同學

　　六、具體安排：

　　1、12個班級每班一大組，班內再分每3人一小組(是兩個男同學加一個女同學)，指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。

　　2、每個班級確定跟班老師，跟班老師再具體分配到組，各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中，以便清點人數。

　　七、安全保障：

　　1、往返路上要注意交通安全，各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊，教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍，以防傷人傷己，更防過往車輛;

　　2、植樹過程要注意安全，要求同學們正確使用工具，不要嬉戲玩耍，以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心，不要在樹坑附近做劇烈運動，避免同學之間打鬧，以防栽到坑里扭傷腳踝等。

　　3、由于天氣炎熱干燥，注意防火。

　　4、學生須帶好飲用水，可適當準備緊急藥物，如創可貼、絡合碘、酒精等。

　　八、活動要求：

　　1、活動過程要求全體同學聽從指揮，服從安排。

　　2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子，發現問題要及時警告學生。

　　3、要求全體同學當天穿校服戴校章，團員戴團徽參加。

親子創意活動策劃方案 篇14

　　一、基本構想

　　1、時間：中秋節當晚、或前一晚。

　　2、地點：本園或社區、公園寬敞的戶外場地。

　　3、參加人員：

　　A、幼兒園孩子、家長(自愿參加)，幼兒園工作人員和家屬。

　　B、主管單位領導及家屬。

　　4、材料：幼兒園準備燈籠、蠟燭，家長自備月餅、水果、飲料。

　　5、活動內容：

　　A、賞月;B、兒童自由活動;C、唱歌;D、親子游戲。

　　二、意義

　　1、讓中華民族的傳統節日更有意義，讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗。

　　2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。

　　三、新聞賣點

　　1、創新傳統佳節，弘揚民族文化。

　　2、做實事，落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母，愛幼兒園，愛社會。

　　3、培育良好的親子感情。

　　四、建議合作單位

　　精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區管理處等。

　　五、建議邀請單位

　　福利院孤兒，老人院老人。

　　特別提醒：請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。

親子創意活動策劃方案 篇15

　　為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20__年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：

　　一、演出主題

　　弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

　　二、舉辦原則

　　歡樂、和諧、積極、向上。

　　三、舉辦時間

　　20__年_月下旬，擇期舉行。

　　四、舉辦地點

　　__。

　　五、主辦單位

　　__。

　　六、節目要求

　　1、節目內容：節目具有思想性(內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性(提倡集體節目，師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力)，能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。

　　2、節目報送：各單位于__月__日前將節目單以電子版發送至團委辦公室__老師QQ郵箱：__，并注明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過__名)、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。

　　3、節目組成：__。每個節目人數不少于__人。

　　4、表演時間：演出的節目時長不超過__分鐘。

　　5、自__月__日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯系。

　　6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

　　七、獎勵辦法

　　本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分，設一等獎__名;二等獎__名;三等獎__名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

親子創意活動策劃方案 篇16

　　一、活動目標

　　1.通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2.體驗與同伴老師一起過節的快樂。

　　二、活動準備

　　發動幼兒自帶水果和月餅

　　三、活動流程

　　介紹節日--欣賞故事--談話品嘗

　　四、活動過程

　　1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。

　　2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

　　3.談話品嘗

　　A.中秋節吃什么?

　　B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。

　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

　　裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

　　裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

　　裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。"原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

親子創意活動策劃方案 篇17

　　樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻給天空，它的葉子是無疑是好肥料，枝干又是的燃料。它，把全身都獻了出來，卻不圖得到任何回報!孩子啊，做人就應像樹一樣，為祖國人民多做貢獻呀!

　　一、活動名稱

　　植樹節許愿活動。

　　二、活動主題

　　綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長。

　　三、活動目的

　　美化環境，保護生態環境;宣傳環保知識，提高大學生的環保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗。

　　四、活動時間

　　3月12日。

　　五、活動地點

　　__大學。

　　六、活動對象

　　全體學生。

　　七、活動內容

　　1、以植樹節為契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長。

　　2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。

　　八、人員配置

　　外聯部負責聯系花卉市場，爭取贊助。

　　宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動。

　　編輯部負責制作宣傳海報。

　　組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

　　其他人員負責詩歌朗誦。

　　九、活動注意事項

　　1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

　　2、注意宣傳力度以及現場控制。

親子創意活動策劃方案 篇18

　　一、活動目標

　　1、提高賣場人氣，達到活動期間銷售額的大幅提高;

　　2、提高_珠寶品牌在當地知名度，達到搶占市場份額的目的;

　　3、塑造_珠寶的品牌形象和提高美譽度，達到長期銷售的目的。

　　二、活動主題

　　以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活，活躍市民文化氛圍。

　　三、活動時間

　　_月_日-_月_日(以國慶期間為重點)

　　四、活動內容

　　活動一：“喜從天降”活動

　　1、準備心形可爆氣球，內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球，和模特秀在同一位置進行;

　　2、當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破)，每天撒下100個氣球;

　　3、氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之后到_店的_專柜兌換獎品。

　　獎品設置：

　　每日_枚價值_元的女式手提包，法國香水，翡翠吊墜或手鐲。

　　活動二：“拍擋射箭”活動

　　凡購買_珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動，活動現場布置如下圖所示，操作方式為一男一女為一組拍檔射箭，女握弓，男射箭，每日可分數組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭)，每組共射10箭。

　　返利說明：

　　射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金，例如：某顧客購買_首飾3000元，參加射箭返還結果如下：

　　射中紅心10次者即返還3000_10%=300元;

　　射中紅心4次者即返還3000_4%=120元;

　　依次類推……

　　(注：本次活動首飾為親情一口價，真情返利回饋消費者)

　　活動三：“婚禮進行時”抽獎

　　凡在_珠寶專柜購買首飾_元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動，本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套，_月_日由參與活動新人現場抽取，后由中獎的幸運新人現場展示婚紗，擴大活動的宣傳效果。

　　活動四：“數字柜臺”促銷

　　把鉆石分數的不同將柜臺分為二十五分到三十分柜臺，并賦予特殊的情感含義，從情感上吸引顧客，主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石：二十五分到三十分鉆石柜，柜臺名稱：十分愛你+十分愛我+十月新婚

　　五、活動宣傳推廣策略

　　1、活動舉辦和宣傳可聯合商場一起舉辦和進行，但不能聯合本商場的其他珠寶專柜一起進行(如本商場無其他珠寶專柜則更佳)。

　　2、在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品，提起消費者的參與熱情;

　　推薦的廣告宣傳媒介為當地日報或發行量的報紙上做廣告及電視廣告，電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8：00-10：00在屏幕下方同時播發移動字幕的廣告形式進行，詳述活動細則，因為移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好。

　　3、在店前做好活動宣傳海報，在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設立咨詢電話)。

　　4、在活動前印制活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流匯集區及社區派發)，擴大活動影響力和宣傳力度。

　　5、后期印制50元或100元的現金優惠券，通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作，顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現金券，以多方擴大顧客源。

　　6、宣傳器材及內容：

　　(1)_展架

　　主題：_珠寶國慶“_珠寶國慶有禮”

　　內容：本次促銷活動獎品設置、報名參與辦法及_珠寶logo、咨詢電話等內容。

　　(2)宣傳頁DM：

　　主題：_珠寶國慶“三大活動三重驚喜”

　　內容：本次促銷活動細則及獎品設置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、_珠寶logo、_珠寶專柜位置圖、地址、電話等。

　　六、活動控制與評估

　　1、在活動中做好顧客咨詢到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

　　2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至_珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟商。

　　七、活動經費預算

　　1、“喜從天降”活動獎品費用：_元;

　　2、“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服：_元;

　　3、易拉寶：_元，POP：_元，條幅：_元;

　　4、宣傳頁(DM)：_元;

　　5、總計：_元。

親子創意活動策劃方案 篇19

　　一、活動背景

　　改革開放使中外文化交流空前活躍，大量外來文化快速涌入我國。在中外文化大交流、大碰撞過程中，我國的傳統文化受到了一定的沖擊，部分人，特別是青少學生在思想觀念、民族節日等方面出現盲目崇拜西方的傾向。中華民族是一個歷史悠久的民族，許多傳統的節日文化，積淀著厚重的民族文化的精華。春節，老老少少，團團圓圓，走親訪友，互致祝福;清明節，踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思;中秋節，賞菊花、吃月餅、孝敬長輩，其樂融融，喜不自勝!作為我們中學生更不能熱熱鬧鬧過洋節，忘卻了弘揚民族節日文化傳統，在盲目崇拜中迷失了自我。要讓每個同學謹記：一個沒有自己節日的民族，一個沒有自己文化的民族，是一個沒有希望的民族。祖國的未來，民族的明天需要靠我們共同來撐起。

　　二、活動名稱：

　　《走進中秋節》

　　三、活動目標：

　　1.增強學生對傳統節日的了解，激發學生對傳統文化熱愛。

　　2.培養學生的探究歷史、主動研討的習慣。

　　3.讓學生了解并吸收中華民族傳統文化中的精華。

　　四、活動人員：

　　八(二)班全體學生

　　五、活動內容：

　　搜集資料，分析整理，完成作品，演示作品，總結交流。

　　六、活動時間：

　　用兩周時間，學生課外分組搜集整理資料，課內小組交流并全班展示。

　　七、活動過程：

　　(一)闡明活動的內容，布置任務，引導學生個個參與。

　　同學們，每年的中秋節我們都將與親人團聚一堂，吃月餅，賞桂花、敘親情、享歡樂�？赡阒�道我們中華民族為什么要重視這一天嗎?想不想了解這一節日的來歷?是否渴望知道關于這一節日的傳說、故事?你們已經讀了很多的書，掌握了很多的知識，現在我們就用在課堂上學到的知識動腦筋想辦法親自去查一查、找一找、問一問，再把了解到的情況以自己最喜歡和最擅長的方式向同學和老師匯報。

　　1.了解中秋節的來歷(最少搜集一個關于中秋節的故事);

　　2.中華民族為什么重視中秋節，歷史淵源是什么?

　　3.調查人們用哪些方式慶祝中秋節?

　　4.搜集關于描寫中秋佳節的文章或優美詩句?

　　5.寫出自己的活動總結報告;

　　6.設計自己最喜歡和最擅長的匯報方式;(歌舞、文章、書畫等形式不限)

　　7.在全班匯報自己的活動成果;

　　(二)自行制訂調查方案，輔導員引導學生完成活動任務。

　　在審視學生活動方案，明確各同學(組)的調查要求的基礎上，不失時機的幫助其修改和制定切實可行的調查方案，讓學生知道綜合性學習制訂計劃或調查方案的重要性。對學生第一次的調查實踐主要是進行有重點地指導，隨機進行檢查，適時地教給學生方法幫助學生完成活動任務。

　　為了給學生留出足夠的時間去進行調查搜集關于中秋節的知識，語文學科有意識少布置或者不布置課外作業外，為學生留出了更多的調查和研究時間。

　　學生調查研究后，開始準備成果匯報活動的相關事項，由個人(或活動小組)提交自己的活動匯報形式。

　　(三)分組展示活動實踐的成果。

　　同學們這次的綜合學習活動，是一次創造性的嘗試，他們參加匯報活動積極踴躍，并采用了講故事等多種形式展示活動實踐的成果，使“中秋節”具有更豐富的內涵。

　　第一組匯報：帶有神話色彩的中秋節傳說。

　　傳說一：嫦娥奔月說

　　相傳，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的.不死之藥后，飛到月宮。但瓊樓玉宇，高處不勝寒，所謂“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，正是她倍感孤寂之心情的寫照。后來，嫦娥

　　向丈夫傾訴懊悔說：“明天乃月圓之候，你用面粉作丸，團團如圓月形狀，放在屋子的西北方向，然后再連續呼喚我的名字。三更時分，我就可以回家來了。”翌日，照妻子的吩咐去做，屆時嫦娥果由月中飛來，夫妻重圓。中秋節做月餅供嫦娥的風俗，也是由此形成。

　　傳說二：吳剛伐桂說

　　傳說月中有桂樹，《淮南子》已言“月中有桂樹”，后來的傳說更加具體，桂樹旁又添了一個伐桂之人吳剛。月中之桂樹與吳剛的傳說，以唐代段成式《酉陽雜俎》前集卷一《天咫》所載最為具體，其云：“舊言月中有桂、有蟾蜍，故異書言月桂高五百丈，下有一人常斫之，樹創隨合。人姓吳名剛，西河人，學仙有過，謫令伐樹。”意思是說吳剛曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他發配到月亮，命令他砍伐不死之樹——月桂。月桂高達五百丈，隨砍即合，炎帝就是利用這種永無休止的勞動為對吳剛的懲罰。李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。

　　傳說三：玉兔搗藥說

　　此傳說最早見于《漢樂府?董逃行》：“玉兔長跪搗藥蛤蟆丸，奉上陛下一玉盤，服此藥可得神仙。”相傳月亮之中有一只兔子，渾身潔白如玉，所以稱作“玉兔”。這種白兔拿著玉杵，跪地搗藥，成蛤蟆丸，服用此等藥丸可以長生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在廣寒宮中最早的玩伴吧。

　　第二組匯報：與歷史人物有聯系的中秋節傳說

　　故事一：玄宗游月說

　　相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月，突然玄宗興起游月宮之念，于是天師作法，三人一起步上青云，漫游月宮。但宮前有守衛森嚴，無法進入，只能在外俯瞰長安皇城。在此之際，忽聞仙聲陣陣，清麗奇絕，宛轉動人!唐玄宗素來熟通音律，于是默記心中。這正是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞!”日后玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲，自己又譜曲編舞，這便是歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。

　　故事二：貂蟬拜月說

　　貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。傳說貂蟬降生人世，三年間當地桃杏花開即凋;貂蟬午夜拜月，月里嫦娥自愧不如，匆匆隱入云中;貂蟬身姿俏美，細耳碧環，行時風擺楊柳，靜時文雅有余，貂蟬之美，蔚為大觀。正是因了這種美貌，讓弄權作威的董卓、勇而無謀的呂布反目成仇，使得動亂不堪的朝野稍有安寧之象。

　　故事三：月下獨酌說

　　詩人李白寫自己在花間月下獨酌的情景�！皩τ俺扇�人”句構思奇妙，表現了他孤獨而豪放的情懷�！独钤娭苯狻罚骸按藢υ陋氾�，放懷達觀以自樂也�！痹娙松蠄鰰r，背景是花間，道具是一壺酒，登場角色只是他自己一個人，動作是獨酌，加上“無相親”三個字，場面單調得很。

親子創意活動策劃方案 篇20

　　一、活動主題：雙十一神棍節相親

　　二、現場座次設計：采用圍圈的方式，男女間隔坐，每12人為一組�；�動活動開始時，男方沒10分鐘換一次位子，順時針方向進行，女方不變。

　　三、物資：簽字筆、號碼牌、場地等

　　四、活動流程：活動開始——單身入場——主持人宣布開始——初步認識交流——單身節目表演——節目互動——聊天——留聯系方式——愛的牽手——活動結束

　　五、具體內容

　　1、主持人演講：萬眾矚目的光棍節就這樣來臨。據說熬不過神棍節的人，一輩子都是光棍。本期活動，帶您參加相親派對，邂逅美女帥哥，共同見證愛情的奇跡……廢話不多說，時間留給各位。

　　2、初步認識交流：美女帥哥在浪漫的音樂下，自由交流，并互存號碼，每10分鐘將是1個期限，采用座位調換的形式。

　　3、活動中間：進行單身表演節目，以組為單位，每組派出2名成員上臺表演。

　　4、表演結束后，自由活動，各位俊男美女可以隨性去找自己喜歡或者有感覺的異性聊天，互留聯系方式。

　　5、給現場想表白的單身1個機會。

　　6、選出4位單身表白，并在舞臺上牽手

　　7、活動結束。

親子創意活動策劃方案 篇21

　　為弘揚南丁格爾精神，激發全院護理人員敬業、愛崗的工作熱情，展示醫院“優質護理服務”活動的優秀成果，在“5.12國際護士節”到來之際，經院辦公會研究決定，擬舉辦以“高效優質護理細節滿意服務”為主題的演講比賽活動，現將有關事宜安排如下：

　　一、演講內容：

　　演講比賽以“高效優質護理，細節滿意服務”為主題，結合醫院正在開展的“關于進一步深化優質護理、改善護理服務”活動的內在要求，將提升服務質量、構建和諧醫患關系與促進醫院發展結合起來，通過講述科室護理人員在護理服務過程中的細節亮點、突出事跡，反映護士良好的精神風貌、職業道德品質和無私敬業精神，集中展示醫院護理人員的新風采、新形象、新服務，以此帶動“關于進一步深化優質護理、改善護理服務”活動的深入開展。

　　二、參賽對象：

　　以科室為單位，選派一名優秀的護理人員參賽。

　　三、報名方式：

　　通過外網OA發至護理部——張陽郵箱。

　　四、報名日期：

　　截止到4月20日17點。

　　五、比賽安排：

　　本次比賽分初賽、決賽兩個階段

　　1、初賽時間：

　　4月28日上午九點

　　地點：電教室

　　2、決賽安排：通過初賽選拔十名優秀選手參加決賽，決賽時間及地點另行通知。

　　六、比賽要求

　　1、演講要求：演講稿題目自擬，緊扣“高效優質護理，細節滿意服務”的主題，內容主題鮮明，積極向上，思想性強，條理清楚，事例真實具體，體現專業內涵;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講，每人限時五分鐘。PPT制作精美，能充分反映科室日常工作。

　　2、評分：比賽由現場的評委評分，評分采用十分制，最后所得的平均分為該選手的'最后成績。

　　3、評分依據：

　�、賰x表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、(1分);

　�、诿摳逖葜v、語言流暢、富有感染力，用詞準確(3分);

　�、蹆热菰攲�、生動，自己撰寫(3分);

　　④具有現場感染力、引起共鳴(2分);

　�、軵PT制作精美，充分反映主題(1分)。

　　七、獎項設置：

　　本次比賽決賽為展示性比賽，不設分級獎項。

　　八、具體要求：

　　1、高度重視，積極參與。本次活動是院護士節主題活動之一。要求各科室高度重視，切實推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫院凝聚力，以身邊的感人事例，宣揚正能量，提高全院護士的服務意識。

　　2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。

親子創意活動策劃方案 篇22

　　主辦方：英語系分團委學生會

　　一、 活動背景：

　　為豐富我院同學的大學課余生活，提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創意集市的活動，調動同學們的積極性，促進學生的全面發展，展現當代大學生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現實中換取相應的價值，無形中增強了自身的自信心。

　　二、 活動主題：“創意集市”(酷賣街)

　　三、 活動時間：11月中旬(持續3天)下午16：30~20:30

　　四、 活動對象：南校區全體學生(為了保證該活動的純凈度，我們 只接受我院全體學生，暫不接受外面企業或個人的申請)

　　五、 主辦單位：嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會

　　六、 主要銷售形式：

　　有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣;

　　無形商品：以教學券形式，推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)

　　七、 活動具體安排：

　　1) 前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。

　　2) 攤位使用規則及注意事項(具體請參詳附錄2)。

　　3) 現場衛生員及紀律監督小組的設立。

　　4) 加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。

　　5) 與各加盟系之間的協議書(具體請參詳附錄4)。

　　6) 現場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。

　　附錄1

　　前期的宣傳工作：

　　(一) 宣傳計劃

　　1) 公布欄海報宣傳一個星期。

　　2) 以微博、微信的形式，通過我系的網絡宣傳平臺，通過廣播站播廣播的形式宣傳。

　　3) 通過各系學生會主席、秘書長以及各協會會長，對各系、各社團進行宣傳

　　4) 通過舉行到場可憑學生證領取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。

　　(二)

　　宣傳海報展示(略)

　　附錄2

　　攤位使用規則及注意事項：

　　1.攤主是經自愿申請，學院審核推薦，獲得并管理攤位的我校在校 學生。

　　2. 攤主應佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設計布置攤位，不得自行開辟經營場地。

　　3 .攤主可根據需求自行制作廣告、宣傳品及藝術展示物品。(所設計的廣告及售賣的產品必須拍成圖片發e-mail給主辦方審核)

　　4.攤主要服從組委會的管理，安排不超過5人的適量人員對創意作品進行展示及經營。

　　5. 在展賣過程中，攤主應自覺維護市集秩序，不得使用大音量擴音設備，不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)

　　6. 攤主對所售物品要合理定價，并對其所售物品質量負全部責任(價格由各加盟方和設計方協定)。

　　7 攤主對所售出、預訂物品要填寫單據(單據由組委會統一提供)要寫清明細，按時交貨。

　　8、攤主要愛護場地設施，如有損壞，要進行賠償。未經申請，不得 私拉電線，通過用電申請的，注意安全用電，提高安全意識。

　　9、攤主應照看本攤位物品，防止遺失和損壞，否則責任自負。

　　10.攤主應維持攤位衛生，活動期間每日進行攤位清理，保持整潔， 活動結束將本攤位清潔整理干凈。

　　11.攤主有任何建議與需求，可咨詢創意市集服務臺。

親子創意活動策劃方案 篇23

　　今年是__大__學院20__年跨年晚會活動，這在我校發展是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“__”的校訓創造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

　　一、主題

　　回顧光榮歷史，展望美好未來。

　　二、名稱

　　__。

　　三、舉辦時間

　　時間：20__年__月。

　　場次：一場(彩排兩場)。

　　時長：__分鐘。

　　四、演出場所

　　__。

　　五、主辦單位

　　__大__學院。

　　1、形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

　　2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

　　3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語匯的特殊設計。

　　4、燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

　　六、宣傳口號(布置于場地四周)

　　1、熱烈慶祝__大__學院建校__周年!

　　2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!

　　3、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

　　4、愛我學校，興我學校，強我學校。

　　5、新世紀，新發展，新學校。

　　6、振奮精神，再創佳績，迎接建校__周年。

　　7、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

　　七、觀眾

　　主體觀眾：全校師生

　　特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

　　這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

　　八、演員

　　本校師生和校友。

　　九、主持

　　(一)人選：

　　主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置__位主持人，男女各__位。初步設想__位播音主持專業的在校生男女各__位，

　　(二)要求：

　　1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好。

　　2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題。

　　3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

　　十、節目

　　(一)晚會結構采用板塊式結構

　　第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，__位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目。

　　第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目。

　　第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺。

　　(二)要求

　　1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

　　2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。

　　3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

　　十一、經費的籌措與管理

　　(一)籌措方式：

　　1、學校撥款。

　　2、接受單位或個人的贊助。

　　3、其他。

　　(二)管理模式：

　　經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

親子創意活動策劃方案 篇24

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：20_年3月11日——3月18日

　　四、活動內容：

　　1.活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2.護綠行動：

　　(1)“校園環保小衛士”選拔賽

　　第一塊：“中隊環保小衛士”評比

　　班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。

　　評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表

　　評選條件：

　　★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

　　★講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

　　★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

　　★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

　　★在學校能整理好自己的學習用品。

　　★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

　　第二塊：校級“環保小衛士”評選

　　選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表

　　評選時間：3月16日

　　評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

　　(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

　　3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，3.12-3.13日一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

　　4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

　　五、活動要求：

　　1.愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

　　2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

　　3.節約資源，不隨便浪費水、電。

　　4.積極參加各項有意義的綠化、環�；顒�。

親子創意活動策劃方案 篇25

　　一、活動背景：

　　“粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節等等，是中國的四大節日之一。20_年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統。

　　二、活動意義：

　　作為中國的傳統節日，端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化，繼承和弘揚中華優秀傳統美德，特在初一、初二年級開展系列主題活動，增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

　　三、活動過程:

　　1、第一主題：端午祭屈原主題班會

　　具體時間：6月21日下午第三節課

　　具體要求：

　　(1)通過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。

　　(2)班主任和學生一起摘抄屈原辭作，通過班會課進行朗誦宣讀。

　　(3)班主任需通過制作敬屈原的課件，和學生一起賞辭憶故事。

　　(4)通過主題班會感受祖國傳統節日文化，到達弘揚中華優秀傳統美德目的。

　　2、第二主題：端午識艾草

　　“清明插柳，端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節，按照民間傳統，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。

　　具體時間：6月21日下午第三節課

　　具體要求：

　　班主任和學生通過各種途徑采摘艾草，做成標本，了解艾草在端午節的特殊用途。

　　(1)標本盡量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1-2天換換紙，以便吸取標本體內的水分。

　　(2)當標本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。

　　(3)做標簽，標簽的內容包括：植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等，標簽的大小通常是120×70(毫米)，貼在A4紙的右下角。

　　(4)用另一張A4紙做標本說明卡，自行設計版面，內容包括：標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等，并注明班級和姓名。

　　(5)將兩張A4紙背對背整合，然后壓膜。

　　3、第三主題：端午節班級包粽子

　　具體時間：6月21日下午第三節課

　　粽子又稱“角黍”、“筒粽”，是端午節漢族的傳統節日食品，由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的，是中國歷文化積淀最深厚的傳統食品。

　　具體要求：

　　班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料，利用班會課時間和學生一起包粽子。

　　班級總體要求：

　　(1)班主任假前認真布置此項活動，申明活動的意義和作用。

　　(2)要求全體學生參加，班主任根據學生的愛好和特長，在自主選擇和適當調整的原則下，將學生有機分為三個大組，每組選擇一個主題活動，保證每個主題都有10個以上的學生參與。

親子創意活動策劃方案 篇26

　　活動時間：

　　_月10日—15日

　　活動內容：

　　凡在_月10日—15日促銷時間內，在__各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

　　活動方式：

　　在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

　　《五月端午節，__包粽賽》

　　(1)我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪;

　　(2)操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

　　(3)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。

　　《五月端午射粽賽》

　　(1)活動時間：_月20日—22日

　　(2)活動內容：凡在_月20日—22日促銷時間內，在__各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

　　(3)活動方式：

　　憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射粽籽活動，射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”，即獲得該種粽子一個;

　　(7)道具要求：氣球、擋板、飛鏢;

　　(8)負責人——由店長安排相關人員。

　　相關支持：

　　1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;

　　2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;

　　3、采購部聯系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽;

　　費用預算：

　　1、《端午節靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送200只/22店=4400只;

　　2、《__猜靚粽，超級價格平》活動：(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

　　3、《五月端午節，__包粽賽》活動：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

　　費用總預算：

　　1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店300元，費用約6600元;

　　2、吊旗費用：10000元

親子創意活動策劃方案 篇27

　　一、活動目標

　　聚集公司人氣，獎勵優秀的員工代表、鼓舞企業員工，匯報全年的企業業績及成績，穩定軍心，加深員工對企業的感情，增進員工之間的溝通和交流增強員工之間的團隊合作意識，創造企業內積極向上的工作氛圍。工作總是忙碌的，迎元旦的晚會放松員工心情，有過節的歡樂。

　　二、節目類型

　　1.卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

　　2.群英薈萃大pk：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位pk。

　　三、評委

　　副總以上及客戶組為評委

　　四、活動環節

　　1.組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

　　2.向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

　　3.提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

　　4.抽獎送大禮。這是激動人心的環節和時刻。一般獎項可分等級，如特等獎、一等獎、二等獎……獎品可分為一部分現金(紅包)，一部分物品，如彩電、冰箱、手機、MP3和其他日常用品等。具體操作流程：

　　(1)分類分時間段抽獎。

　　(2)獎品分類抽，一般從小項獎抽到大項獎，特等獎后抽取，以保持員工整個晚會的高昂情緒。

　　(3)獎品分時間段抽取。根據晚會的時間長短，安排好每個獎項的抽取時間。

　　五、節目結束，安排抽獎領導和獲獎員工合影留念

　　六、活動結束，安排晚宴

　　七、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念

　　八、活動所需物料

　　1.舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

　　2.舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。

　　3.桌椅：培訓室桌椅。

　　4.感恩卡：品牌部安排制作。

　　5.獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。

　　九、活動階段計劃

　　1.策劃及準備期(12月1日到12月10日)：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

　　(1)節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

　　(2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　2.協調及進展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

　　(1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。

　　(2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司)

　　(3)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責。(物品需要情況征求各部)

　　3.倒計時期(12月24日-12月29日)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

　　(1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

　　(2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

　　(3)領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

　　(4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

親子創意活動策劃方案 篇28

　　一、指導思想

　　讓師生親近書籍，用閱讀引領成長，積淀文學底蘊，提高文學修養，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。

　　二、活動目的

　　1、通過活動的開展，在班級、學校、家庭形成熱愛讀書的良好風氣，使全校師生養成良好的讀書習慣。

　　2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺，更新知識，開闊視野，為終生學習發展奠基。

　　3、通過活動，引導師生與經典好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎，逐步形成獨特的校園文化。

　　三、活動主題

　　悅讀暢享共同成長

　　四、活動時間

　　20_年4月～10月

　　五、組織領導

　　組長：_

　　副組長：_

　　組員：政教處、教務處、年級組長、各班班主任

　　六、活動要求

　　(1)第一階段(4月上旬—5月中旬)：營造閱讀氛圍。

　　通過班會、團隊會、校會、晨會等，利用張掛宣傳標語、張貼“讀書節”宣傳口號，利用校園廣播、校園網、電子屏、黑板報、宣傳櫥窗、校報以及國旗下的講話、家長學校等陣地和形式，對全體教職工、學生和家長進行宣傳教育，積極營造書香校園的良好氛圍，促進活動深入開展。

　　(2)第二階段(5月中旬—6月底)：培養閱讀習慣。

　　發揮學校圖書館和班級小書架或圖書角作用，設立“好書推薦專欄”，定期向學生推薦圖書，成立“好書交換站”，開展“好書漂流”活動鼓勵同學們分享好書。以組織主題班會、書香班級、舉辦讀書沙龍等多種形式來推進本校師生閱讀習慣的養成。

　　(3)第三階段(暑假期間)：親子共讀

　　各班挑選適合學生、家長共讀的書或文章，要求學生和家長共讀，并寫出閱讀心得。

　　(4)第四階段(5月—10月)：分享閱讀之樂。

　　以多種形式組織學生開展學生閱讀交流活動并進行評比。開展“書香少年”、“書香家庭”、“書香班級”評選、表彰活動。分別推薦“書香少年”1—2人、“書香家庭”和“書香班級”各1—2個參加區級評選。

　　七、活動內容及安排：

　　教師活動

　　1、組織參加市20_年“我是朗誦志愿者”校級報名、選拔;市、區級預賽、決賽3月—4月政教處

　　2、制定20_年校讀書節活動方案4月初政教處

　　3、校廣播站世界讀書日介紹4月26日政教處

　　4、校20_年好書推薦第一季4月政教處

　　5、20_年校園讀書節啟動儀式4月政教處

　　6、校園網創建20_年讀書節網頁4月教務處

　　7、�！皥D書漂流站”書籍更換5月中旬政教處

　　8、在學校網站上推薦教師讀書書目，教師給學生推薦優秀書目5月教務處

　　9、慶“六一”師生經典誦讀活動5月31日政教處

　　10、“教師節”校園師生經典誦讀活動9月政教處

　　學生活動

　　1、參加十二屆“稅收國家文明”征文活動4月政教處

　　2、參加區“議家風，話和諧”系列主題活動4月—6月政教處

　　3、開展“少年傳承中華傳統美德”系列活動4月—8月政教處

　　4、參加“中國移動杯”20_年南京市中小學“讀書節”主題征文活動4月—5月政教處

　　5、參加“我愛家鄉”三地(京寧蓉)聯動中小學生誦讀會4月—5月政教處

　　6、開展“少年傳承中華傳統美德”教育活動4月—5月教務處

　　7、參加“小小讀書郎”經典誦讀活動和以此為基礎的“傳承經典”閱讀知識競賽4月—7月

　　8、參加“童眼看南京”南京市中小學生手繪明信片比賽4月—7月教務處

　　9、參加“瞻園杯”南京市中小學生書畫大賽4月—7月政教處

　　10、校級、區級“書香少年”、“書香家庭”和“書香班級”評選。4月—5月

　　11、“我讀過的一本書”主題班會5—10月政教處

　　12、我與父母共讀一本書7月、8月政教處

　　13、繼續通過校廣播站開展“美文賞析”欄目播報每周四政教處

　　14、參加南京市中小學生“譯林杯”英語征文活動9月—10月政教處

　　15、20_年讀書節總結、表彰10月政教處

親子創意活動策劃方案 篇29

　　一、 活動主題

　　找準自我，定位人生。

　　二、 活動目的

　　彩的校園生活、

　　選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考，并通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。

　　南京工業大學

　　三、 活動時間

　　20_年11月13日下午14時30分。

　　四、 活動地點

　　明德樓108室

　　五、 活動流程

　　1. 生。

　　2. 競拍環節

　　標時，可以出價競拍，差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準備競拍結束后關于所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束后，將扣除該輪各出價人的最高叫價，不予返還(包括未拍得目標但出價的同學)，被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的物品都亮出后，有未報過價的同學請上臺陳述自己所規劃的人生道路以及實現方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產的同學，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。