元旦節(jié)趣味活動策劃方案(精選29篇)
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇1
一、活動目標(biāo)
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2、體驗(yàn)親子游戲的快樂,增進(jìn)孩子與家長之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動日期
12月26、27、28日
三、活動場地
__四樓
四、參加人員
早教部的教師、家長、幼兒
五、活動準(zhǔn)備
場地的布置(體現(xiàn)新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮。
六、活動主持
各班主任老師
七、音樂準(zhǔn)備
貝貝老師
八、活動道具準(zhǔn)備
jane、心心老師
九、活動流程
1、8:30家長送幼兒入園進(jìn)班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮),家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。
2、9:00老師帶幼兒入場,為家長展示特色表演。
3、每個班級準(zhǔn)備3—4個表演節(jié)目(以特色活動為主)。
4、親子游戲大闖關(guān):扔沙包、抬花轎、音樂游戲——拉個圓圈走走、握手舞。
5、結(jié)束:新年快樂歌,送祝福。
十、活動友情提醒
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見家長哭鬧。
2、把握好每個環(huán)節(jié)的時間,做到不拖拉。
3、每個班視頻要到四樓進(jìn)行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請于本周五完成。
4、家長發(fā)言稿請于19號完成。
5、場地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇2
一、活動目的:
值20__年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—__一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20__年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象:一年級全體師生
四、活動形式:
組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。
各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——__慶元旦活動夾內(nèi)。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。
六、活動準(zhǔn)備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認(rèn)真組織,確保活動有序開展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇3
一、活動背景
20__年_月_日,確定每年_月_日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的
弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介
院青協(xié)計劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20__年_月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為__
四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人
宣傳活動地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人:___
_校區(qū)負(fù)責(zé)人:___
五、活動步驟
(一)、前期準(zhǔn)備
1、活動申請。
2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用。
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單。
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳。
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍。
6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息。
7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。
(二)、活動實(shí)施
1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。
2、_月_日(周_)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于_校區(qū)___文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、確定固定的收書時間和收書地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展。
4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)、注意事項
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。
2、南校與本部的協(xié)調(diào)。
3、圖書的管理和保存。
4、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。
5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇4
一、活動時間
20__年2月_日至_月(正月初十至十五)
二、活動主體
正月里來鬧元宵
三、活動主題
1.正月里來鬧元宵,20__元宵節(jié)有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!
___等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī),現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進(jìn)業(yè)績的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。
2.投色子贏元宵歡歡樂樂___
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。
獎品設(shè)置:
1點(diǎn)至5點(diǎn):瓜子一袋6點(diǎn):元宵1包
2.燈謎猜猜猜,___燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
獎品設(shè)置:1元左右
備注:
①此活動必須憑購物小票參加。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。
四、廣告宣傳
1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
2.播放時間:2月_日至_日
3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。
4吊掛POP鬧元宵___
年貨大街換元宵掛旗。
5門外看板:東門、圓門、南門大看板。
播音:服務(wù)臺全樓播音。
6.超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板:小看板。
7.門貼:一樓所有正門。
8.橫幅:一樓化妝品樓梯口。
KT板雙面。
禮花:一樓外部燃放禮花。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇5
一. 活動目的:
(1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;
(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二. 活動主題:
(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三. 參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四. 活動時間:三月中下旬
五. 活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六. 活動內(nèi)容:
(1)向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進(jìn)行宣傳;
(3)邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)
(4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);
(5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
(6)活動的經(jīng)費(fèi),服飾,場地布置等由商討決定。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇6
一.活動背景
我們來自不同的省份,不同的學(xué)校,但是緣分讓我們聚在一起,在校園我們必須學(xué)會團(tuán)結(jié)一致,碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅持鍛煉身體,學(xué)會思考,學(xué)會請教,用火一般的熱情去對待生活,去創(chuàng)造美好。趣味體育運(yùn)動是一項將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動,我們擅于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)了觀賞性。
二.活動目的
豐富校園文化生活,構(gòu)建IT1301、1302班良好氛圍,激發(fā)兩班學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)一心的意識,增強(qiáng)我同學(xué)們的身體素質(zhì)。培養(yǎng)上進(jìn)心,增強(qiáng)自信心,開發(fā)自身潛能,增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力,培養(yǎng)團(tuán)隊意識以及團(tuán)隊的凝聚力和競爭力。
三.活動介紹
(一)活動時間:20__年 5月2日 9:20——12:30
(二)活動主題:讓我們凝聚起來,共創(chuàng)新的輝煌!
(三)活動地點(diǎn):學(xué)校望星體育場
(四)參賽對象 :UI1401班、1402班全體師生。
(五)活動名稱:班級聯(lián)誼校園趣味運(yùn)動會
(六) 注意事項
1 各班參賽人員以10人為一組。
2 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,小組成員須聽從指揮。 3 時刻謹(jǐn)記安全第一,注意保持場地衛(wèi)生。 4.活動期間勿帶手機(jī)等通訊設(shè)備。
四.活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1 活動申請 ,商議活動形式及內(nèi)容,確定方案。 2 活動相關(guān)物品準(zhǔn)備及時間安排。
3 活動宣傳:通知兩班宣傳委員,做好參賽動員工作。 4 設(shè)計活動規(guī)則,做好獎勵工作準(zhǔn)備。
(二)活動現(xiàn)場
[籃球場活動]
1.開場儀式
宣傳活動目的,告知上午的活動內(nèi)容,以及注意事項。
2.熱身運(yùn)動
a.繞操場小跑一圈(螃蟹跑),結(jié)束后返回籃球場;
b.”看誰拍的多“項目,進(jìn)行2次(次數(shù)增加會15—20下)
規(guī)則:導(dǎo)員計時開始,同學(xué)們進(jìn)行鼓掌,聲音必須大,掌面必須鼓起來,要有力度,盡自己的能力,默數(shù)次數(shù),時間30秒,導(dǎo)員叫停后必須停止,報數(shù)。[意義]:突破常規(guī)思維,沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進(jìn)行鼓勵和調(diào)動激情后,我們會更加投入和努力,此時能力和效率會有很大的提升和提高。
3.分組活動:6組(10人)
1.分組規(guī)則:由導(dǎo)員負(fù)責(zé)出60張小紙條,每10張標(biāo)寫同一組,共6組,每人抽一張,確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)
2.各組在3分鐘內(nèi)為自己組起組名和口號。
3.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣布活動項目以及計分措施和獎勵方式。 4.自我介紹:分小組進(jìn)行,聲音洪亮有力。
項目一(“我背你投”)
參賽隊員:每隊6人 ,男生3人女生各6人;分2輪,共計6人出戰(zhàn)。 道具:籃球一個,秒表1個,哨子一個。
規(guī)則:男生背著女生,一人負(fù)責(zé)撿球,在籃球場合理沖撞區(qū)外,女生進(jìn)行投籃,由計時員發(fā)令開始,2分鐘,計投中個數(shù)。2組同時進(jìn)行,共計6輪比賽,賽后統(tǒng)計得分。
得分規(guī)則:累計投中個數(shù)最多的小組得6分,依遞減次序得分分別為:6,5,4,3,2,1分,投中次數(shù)一樣多者,分?jǐn)?shù)并列。
[意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局,為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團(tuán)隊意識。
[足球場活動]
項目二(”火眼金睛“—撿豆子)
參賽隊員:各組派出五位隊員出戰(zhàn)。
道具:瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干,飯盒6個,洗臉盆6個,一次性紙杯12個,秒表一個。
規(guī)則:每個飯盒里有一定數(shù)量的2種瓜子,黃豆和綠豆以及大米,每組五個隊員需在最短時間內(nèi)準(zhǔn)確的說出前四種物品的數(shù)量,且在四個容器中將其分好類,其中大米是干擾項,如果隊員某一種物品報數(shù)有誤,則需重數(shù),直至全部報數(shù)正確為止!15分鐘。
得分規(guī)則:根據(jù)完成任務(wù)時間計分,依時間長度依次,計6,5,4,3,2,1分,15分鐘內(nèi)未完成任務(wù)的隊伍均計1分。
[意義]:考驗(yàn)大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平時的生活與學(xué)習(xí)中,要學(xué)會關(guān)注和把握細(xì)節(jié),所謂“失之毫厘差之千里”,做學(xué)問一定要這種意識。還有就是當(dāng)自己失敗時,很少有人知道自己失敗在哪,因此要學(xué)會總結(jié),每天都要反思和總結(jié),這樣對自己的一生才能拿捏得準(zhǔn)!
項目三(拔河大PK)
參賽隊員:參加活動的所有隊員。 道具:拔河繩一根,哨子一個,黃線2根
規(guī)則:6組隊員分三輪兩兩PK,勝者晉級,敗者淘汰,勝利的三隊進(jìn)行半決賽,剪刀石頭布選擇Pk對手,共有3輪,根據(jù)PK掉對手的次數(shù)。
得分規(guī)則:根據(jù)獲勝次數(shù),前三名分別為3,2,1分,被淘汰的隊伍計為0分。[意義]:只有團(tuán)結(jié)一致,才能產(chǎn)生出大的力量,一個團(tuán)隊如此,一個班級更是如此。心往一處走,勁往一處使,才能共創(chuàng)輝煌!
項目四(“勇士吹牛皮”)【危險項目,必須戴泳鏡進(jìn)行】
參賽隊員:每組派出5人出戰(zhàn)。
道具:氣球若干,泳鏡1個,秒表一個。
規(guī)則:每位隊員有5個氣球,每組有2分鐘時間,導(dǎo)員計時開始時,5位隊員同時進(jìn)行吹氣球,直至氣球吹爆裂為止,不準(zhǔn)用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結(jié)束后統(tǒng)計吹爆氣球個數(shù)!
得分規(guī)則:累計吹爆氣球數(shù)最多的隊伍得6分,依吹爆氣球個數(shù)遞減,分?jǐn)?shù)分別為6,5,4,3,2,1分,吹爆個數(shù)一樣多者,分?jǐn)?shù)并列。
[意義]:最主要的還是考驗(yàn)大家膽識。當(dāng)氣球越吹越大時你會感到越來越害怕,心理承受的壓力越來越大,這時當(dāng)你退縮時,一切的成果就沒有了。當(dāng)你克服了心理壓力,再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學(xué)習(xí)生活原理一樣,C語言越學(xué)越難,當(dāng)你在最關(guān)鍵的時候泄了那口氣,一切都會前功盡棄,而當(dāng)你咬咬牙堅持時,或許你就能穿越霧靄,見到光明!
項目五(“N人N足”)
參賽隊員:參加活動的所有隊員
道具:秒表,綁腳繩,終點(diǎn)線
規(guī)則:每組10名隊員,兩兩腳綁在一起,相互搭肩,組成一字長陣,用最快速度,行進(jìn)30米,先做好綁腳準(zhǔn)備,各隊均可試跑一次。計時員發(fā)令開始,分為三輪,每輪2組進(jìn)行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況,則需停下,調(diào)整好后繼續(xù)行進(jìn)。
得分規(guī)則:根據(jù)每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。
[意義]:旨在培養(yǎng)大家的團(tuán)隊意識和相互合作的意識,以及在遇到突發(fā)情況時,要有冷靜地頭腦和隨機(jī)應(yīng)變的處事能力。
項目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)
參賽隊員:各組派2名男生和2名女生出戰(zhàn)。 道具:氣球,秒表,終點(diǎn)線。
規(guī)則:兩輪比賽,每輪6組隊員同時進(jìn)行,行進(jìn)路程為25米。參賽男生背女生在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,當(dāng)導(dǎo)員發(fā)令后,男生背著女生快速前進(jìn),在前進(jìn)過程中,女生必須協(xié)助男生吹大2個氣球(同標(biāo)準(zhǔn)球比較),女生必須把氣球扎緊,且吹好的氣球不能掉落,在到達(dá)終點(diǎn)之前必須完成任務(wù),否則成績無效。
得分規(guī)則:根據(jù)每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。(根據(jù)氣球大小可酌情扣分)
[意義]:“男女搭配,干活不累”,在大學(xué)的校園生活中,男生女生之間應(yīng)該和諧相處,擺正心態(tài),在學(xué)習(xí)上要互幫互助,在生活中也要加強(qiáng)溝通和交流,這對我們個人的全面發(fā)展是很有必要的。大學(xué)生談戀愛也要注意相互幫助,相互體諒,相互促進(jìn),這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學(xué)不談場戀愛,你不急,你爸媽都會著急的!所以,各位要好好把握這次活動的機(jī)會。。。
項目七(“無敵風(fēng)火輪”)
參賽隊員:每組派出5人出戰(zhàn)。
道具:報紙若干,膠帶6卷,秒表一個,終點(diǎn)線
規(guī)則:每組隊員有10分鐘準(zhǔn)備時間,準(zhǔn)備時間各隊員均可幫忙,10分內(nèi)需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準(zhǔn)備時間后,各隊在起點(diǎn)準(zhǔn)備,由導(dǎo)員發(fā)令,各組“坦克鏈”開始前進(jìn),前進(jìn)距離為20米。期間如果出現(xiàn)報紙破裂或者斷裂等狀況,則需坦克鏈內(nèi)部隊員在原地暫停,不離開腳下報紙的情況下快速修補(bǔ)(如果坦克鏈出現(xiàn)大面積斷裂,可由另五名隊員上場急救修補(bǔ)),完成后繼續(xù)前進(jìn)。得分規(guī)則:根據(jù)每組隊員完成比賽用時長短計分,依到達(dá)次序先后計分,分別計為6,5,4,3,2,1分,中途棄權(quán)者0分。
[意義]:集所有智慧于一身的活動項目,從開始的準(zhǔn)備時間,隊員如何配合,隊員如何高效的節(jié)省時間,隊員如何選擇上場人員,在場上如何通過五人的配合能快速而平穩(wěn)且不破壞報紙的情況下前進(jìn),在報紙破裂時隊員又如何通過默契的合作快速修補(bǔ)。“坦克鏈”的第一個“輪子”是核心,是整個過程的,他的命令直接影響到整個行進(jìn)的方向和境況。回歸到我們生活中,班主任,班委,寢室長,課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子,唯有這些人把握住了正確的方向,才不會讓整體走偏,所以領(lǐng)頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個集體才能走的更遠(yuǎn),飛的更高!
(三)活動尾聲
1.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù),宣布各組得分情況,并且為得分前三名的小組頒發(fā)獎品;以資鼓勵,且為所以所有參加活動的隊員分發(fā)棒棒糖;2.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)做簡單稱述,簡述活動內(nèi)容和大家參賽狀況; 3.由2個班的班主任進(jìn)行發(fā)言點(diǎn)評和對后期班級工作做出要求; 4.集體合影留戀;
5.由導(dǎo)員宣布活動結(jié)束,并指揮大家清理活動現(xiàn)場,整理道具。
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (略)
六.后期總結(jié)
由兩個班的班長安排同學(xué)對此次活動的精彩瞬間制作成PPT和視頻,刻錄光盤,收錄保存。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇7
一:活動名稱:
迎中秋,送祝福,關(guān)愛夕陽紅
二:活動主題:
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,關(guān)愛老人,共度中秋。
三:活動背景:
目前我國社會處于尊老尚老以及努力構(gòu)建和諧社會的大背景下,為發(fā)揚(yáng)中華民族尊敬老人的美德,我們螞蟻力量公益團(tuán)隊將秉承著“情系中秋節(jié),愛駐敬老院”的理念,熱情參加此次活動,并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德
四:活動目的'及意義:
目的:金秋八月,碩果累累,一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨!在這特殊日子里,螞蟻力量志愿者決定前往__敬老院,為他們送去微笑與祝福,讓老人們感受溫馨氣氛的同時豐富他們的精神文化生活,在問候中將我們的感恩傳達(dá),讓孤單遠(yuǎn)離他們,而我們志愿者也可以在活動中充實(shí)自己,在奉獻(xiàn)中享受快樂,充分增強(qiáng)我們團(tuán)隊合作意識,提高綜合素質(zhì)。
意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷,同時增強(qiáng)社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩,弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
五:主辦單位:
螞蟻力量公益團(tuán)隊
六:協(xié)辦單位:
__集團(tuán)(__辦事處),__柵月餅,均瑤(盛發(fā)副食商行),鵬鵬紙業(yè),……
七:活動地點(diǎn):
__鎮(zhèn)福利院院
八:活動時間:
八月十五中秋節(jié)
九:活動流程
(1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動
(2)、前期準(zhǔn)備:包括人員召集、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。
(3)農(nóng)歷八月十三(9月6號)進(jìn)行大型義賣活動。
地點(diǎn):白天:在水南新大新門口
晚上:龍泉公園門口(名流會所旁)
(4)義賣物品:月餅,柚子,牛奶等
(5)本次義賣款項全部用于八月十五走進(jìn)敬老院活動經(jīng)費(fèi)
十:活動階段
1.全體志愿者向老人們問好,送上誠摯的祝福。
2.從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn),生活習(xí)慣和健康情況。
3.給老人送愛心小禮物,送月餅。
4.幫助老人整理內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生。
5.和老人談心。給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識。
6.陪老人娛樂,如玩撲克、下棋等。
7,活動全程:上午8.30到下午2點(diǎn)左右
十一:后期整理
打掃敬老院衛(wèi)生,與老人拍照留念。認(rèn)真記錄活動的開展,并拍照記錄方便日后對志愿者的培訓(xùn)。
十二、活動注意事項
1.統(tǒng)一著裝。
2.在活動開展的時候要服從安排
3.注意個人行為,注意維護(hù)志愿者形象。
4.合理分配好每個志愿者的工作。
5.在敬老院服務(wù)的志愿者們不得擅自離開崗位。
6.盡量避免只針對一個或錄
幾個老人,要顧及到全部的老人。
7,各項活動開展落實(shí)到具體人,分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監(jiān)督員,負(fù)責(zé)活動中的監(jiān)督管理和志愿者服務(wù)的時數(shù)統(tǒng)計。每次活動需宣傳部記錄人員一名,負(fù)責(zé)活動的拍攝及詳情記錄。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇8
___分公司工會 “快樂戲水”游泳活動方案今年夏季高溫持續(xù)時間長,CCC分公司結(jié)合實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、節(jié)儉文本、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)員工愛崗敬業(yè)精神、豐富員工文化生活、防暑降溫,使大家過一個涼爽的夏季,特舉辦“快樂戲水”游泳活動。
一、主要內(nèi)容:此次游泳戲水活動,展示廣大青年員工勇于拼搏敢于爭先的精神面貌和對員工子女關(guān)愛的體現(xiàn),抒發(fā)廣大員工愛崗敬業(yè)的熾熱感情,使大家在炎炎夏季感受公司給予的關(guān)懷。2、上報時間:請各部室班組上報活動參與人員名單,包含子女游玩人員名單,年齡在6-12歲,6歲以下不可以參加,20__年7月5日前報工會管理員徐老師處。
二、活動時間及乘車指南
1、 活動時間:7月10日。
2、 乘車時間:上午9:30、18:30、
3、 調(diào)度:ZZZ、BBB。(說明:各單位參賽隊員可以自行組織前往、需乘車人員必須在09:20在公司門口集中乘車)。
三、活動場所 :西環(huán)路“VVVV游泳館”
四、活動內(nèi)容
市場、營業(yè)廳、綜合、駕駛員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、財務(wù)共計8個代表隊,分抽簽賽、小組賽、半決賽、決賽。
五、活動細(xì)則
1、 公司負(fù)責(zé)車輛、場地租賃、裁判員邀請、運(yùn)動員飲水及活動獎品的購買。
2、 每項活動設(shè)立一、二、三等獎和優(yōu)勝獎,獎品標(biāo)準(zhǔn)分別為500元、400元、300元標(biāo)準(zhǔn),預(yù)計費(fèi)用BBB元、場地租賃、裁判邀請等費(fèi)用CCC元,運(yùn)動員飲水:MMMM元,合計:YYYYY元左右。
六、注意事項
綜合部負(fù)責(zé)組織好各部室班組鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位成員參加活動,活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。
____公司
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇9
一、促銷目標(biāo)
1、以中秋月餅的消費(fèi)來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。團(tuán)圓月,團(tuán)圓情,“___月餅”送家中。
2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業(yè)形象。
3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達(dá)情感。
5、以此活動為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,如圣誕或元旦等。
6、增加企業(yè)競爭手段,做出差異。
二、商品促銷環(huán)境分析
(一)宏觀的市場因素對企業(yè)有很大影響,而且這種影響因素企業(yè)無法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化,尋找對自己有利的機(jī)會,才能占領(lǐng)市場,獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。
宏觀環(huán)境因素主要有:
1.人口因素:中秋時節(jié),合家團(tuán)圓,消費(fèi)者比較集中,有利于商品促銷。
2.經(jīng)濟(jì)因素:金融危機(jī)之時,拉動內(nèi)需,刺激消費(fèi)。
3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統(tǒng)的節(jié)日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費(fèi)風(fēng)暴。
(二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費(fèi)者的需要,贏得消費(fèi)者的信賴,才能中秋時節(jié),家人團(tuán)聚,“___月餅”給您帶來幸福美滿。
1.消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理:中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費(fèi)行為,消費(fèi)者在消費(fèi)過程中對于產(chǎn)品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷。
2.消費(fèi)者需要的服務(wù)水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費(fèi)者對產(chǎn)品追求物美價廉,___月餅老字號已經(jīng)有各種的的市場優(yōu)勢。滿足需要提高服務(wù)水平。
3.消費(fèi)者購買能力分析:消費(fèi)者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品,我們促銷立足于低價,優(yōu)質(zhì),真正為顧客帶來實(shí)惠,也適應(yīng)了顧客的購買力。
4.消費(fèi)者消費(fèi)環(huán)境分析:消費(fèi)者在眾多月餅促銷活動中,選擇的余地很大,我們會在促銷過程中限度地提高促銷環(huán)境,改善服務(wù)質(zhì)量,是消費(fèi)者在促銷中真正感受雙贏。
(三)現(xiàn)代社會是競爭社會,“中秋節(jié)月餅”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“___月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。
1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進(jìn)行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷。
2.競爭者的目標(biāo):進(jìn)一步擴(kuò)大品牌效應(yīng),提高銷售利潤。
3.競爭者的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運(yùn)輸不便。
4.競爭者的反應(yīng)模式:有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu),各部門有效配合,能及時滿足消費(fèi)者的需求,接受消費(fèi)者的反饋意見。
(四)內(nèi)部環(huán)境分析。
1.資源:能與廠家及時聯(lián)絡(luò)貨源,不會造成商品堆積或脫銷。
2.競爭力:質(zhì)優(yōu)價廉:運(yùn)輸方便:團(tuán)隊合作能力較強(qiáng),服務(wù)手段多樣化。
3.物流輸出輸入:運(yùn)輸方便,基本“零庫存”。
4.生產(chǎn)運(yùn)營:流水作業(yè),保證質(zhì)量,高效生產(chǎn)。
三、廣告分析
1.廣告目標(biāo):通過較大規(guī)模的廣告宣傳,實(shí)現(xiàn)促銷活動的真實(shí)化和廣泛化。
2.廣告費(fèi)用:1000元。
3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴(kuò)展銷售渠道,增加銷售量。
4.廣告媒體:報紙和宣傳單。
5.廣告效果評價:在節(jié)日期間達(dá)到促銷目的,在消費(fèi)者心里樹立___品牌意識;進(jìn)一步宣傳___老字號企業(yè)文化!
四、活動內(nèi)容
1、時間:_月_日---中秋前一天。
2、地點(diǎn):活動僅限惠__城區(qū)。
3、活動準(zhǔn)備:
(1)安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。
(2)駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,要求盡量在運(yùn)送過程中減少時間消耗,提高運(yùn)送效率。
(3)對“中秋大使”進(jìn)行語言與動作的教育,并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。
(4)對月餅售價進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),盡量提高總體利潤額。
(5)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,購買一定數(shù)量的精美卡片,能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。
4、活動推廣:在活動實(shí)施前一星期左右在商場張貼海報對活動進(jìn)行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施。宣傳時應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進(jìn)行必要說明。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇10
活動準(zhǔn)備:
1、師生共同收集各種花燈。
2、《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。
教學(xué)流程:
一、以"元宵鬧花燈"為題,引導(dǎo)幼兒互相欣賞同伴的花燈。
師:你喜歡哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒互相交流感受)
二、教師出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察,激發(fā)幼兒制作花燈的興趣。
組織幼兒討論:你想怎么制作花燈?(鼓勵幼兒大膽討論、交流,并說一說自己想出的制作花燈的方法)
三、教師講解制作花燈的步驟。
教師按范例講解制作花燈的步驟,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)沿虛線折時要用手將折痕按平,沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。
四、交代要求。
1、折時要對齊、按平。
2、注意使用剪刀的安全。
五、幼兒制作,教師指導(dǎo)。
1、教師全面巡視幼兒的制作情況。
2、幫助能力較弱的幼兒完成作品,著重幫助他們沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。(指導(dǎo)并觀察幼兒重疊折剪的方法,及時幫助有困難的幼兒)
3、提醒幼兒折時要對齊、按平,并注意使用剪刀的安全。
4、將幼兒制作的花燈懸掛起來。
六、幼兒互相欣賞、評價,結(jié)束。
1、幼兒欣賞同伴制作的花燈,感受成功的喜悅和生活的美。
2、組織幼兒評價同伴的作品,教師圍繞"重疊折剪的技能"進(jìn)行小結(jié)、評價,結(jié)束。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇11
活動目標(biāo):
1、了解民間花燈的制作材料、工具、程序,產(chǎn)生親手制作的愿望。
2、能大膽地提出自己的問題,并積極尋求解決的辦法。
3、在參與裝飾花燈的過程中,豐富審美感受與體驗(yàn)。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、請民間藝人來園現(xiàn)場表演制作花燈。
2、半成品花燈骨架、各色紙。
活動過程:
1、介紹做花燈的藝人,激發(fā)參與活動的愿望。
2、觀察已經(jīng)制作好的花燈,討論制作需要的材料。
3、看藝人現(xiàn)場表演扎兔子燈,了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。
(1)幼兒猜測兔子燈的制作方法。
(2)幼兒觀看扎制兔子燈,大膽提出疑惑的問題,尋求問題的解決辦法。
(3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進(jìn)行美化裝飾——裝上可以滾動的輪子并安上蠟燭。)
4、分組合作,對半成品花燈骨架進(jìn)行美化、裝飾。
(1)觀察半成品花燈骨架,商量裝飾的辦法。
(2)分組合作,美化裝飾花燈。
延伸活動:
在區(qū)域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線、剪刀、筆等制作材料,供幼兒嘗試用對插連接的方法自制花燈并運(yùn)用各種材料和方法進(jìn)行裝飾。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇12
一、活動目的
培養(yǎng)節(jié)日氣氛,提升__房產(chǎn)品牌形象,展現(xiàn)__置業(yè)的客戶關(guān)懷服務(wù)精神,增強(qiáng)意向客戶的購買信心,最終促進(jìn)銷售量的提高。
二、活動主題
“樂享元宵,歡聚__”
三、活動時間
2月__號、__號
四、活動目標(biāo)客戶群
所有業(yè)主和準(zhǔn)業(yè)主
五、活動內(nèi)容
__為回饋新老客戶,在元宵節(jié)期間,特推出如下優(yōu)惠活動:
1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進(jìn)售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節(jié)日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內(nèi)掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設(shè)置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺歷等)。
3、延用“萬元置業(yè)”首付款借款活動:
A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執(zhí)行借款半年;
B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執(zhí)行借款一年;
4、為了配合宣傳,使整個小區(qū)達(dá)到喜慶和宣傳的氛圍,繼續(xù)在門口發(fā)放帶樓盤名稱資料的福字;
5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。
“花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,___零首付,萬元即可置業(yè),重重好禮享不停,猜燈謎得大獎,馬上有禮,早到早得,誠邀您品鑒!
“三五元宵,花燈吐艷”___尚品大優(yōu)惠,抄底正當(dāng)時,元宵節(jié)期間萬元即可置業(yè),精美禮品限量贈送,猜燈謎讓您樂透正月,全新__盛邀您品鑒!
馬上有房啦!元宵節(jié)期間___尚品高層讓利不斷,零首付,萬元即可置業(yè),猜燈謎得大獎,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新__盛邀您品鑒!
6、售樓中心再次進(jìn)行裝點(diǎn)。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節(jié)日的氛圍。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇13
活動目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇14
A準(zhǔn)備階段:(30分鐘)
①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團(tuán)、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。
②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過程老師應(yīng)組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)
④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進(jìn)行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。
B拌餡階段:(10分鐘)
生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)(地點(diǎn):活動室)
C搟面皮階段:(30分鐘)(與包餃子同步進(jìn)行)
生活老師和班級老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點(diǎn):活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)
D包餃子階段:(50分鐘)
生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進(jìn)行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù))(地點(diǎn):各班教室)
E水煮階段:(30分鐘)
生活老師集中包好的餃子,放進(jìn)開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀。回班后講給小朋友們聽。
F吃餃子階段:
生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進(jìn)行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰包的餃子?盛的數(shù)量?)
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇15
活動目標(biāo):
1、喜歡和同伴一起念兒歌。
2、感受節(jié)日的熱鬧氣氛和愉快情緒。
活動準(zhǔn)備:
1、各種花燈若干。
2、圖片
活動過程:
1、教師請幼兒玩燈,引導(dǎo)幼兒觀察并相互交流:玩的是什么燈?過什么節(jié)玩燈?大家一起玩燈,心里怎樣?
2、教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會的快樂情景,用兒歌中的句子進(jìn)行歸納。
――過什么節(jié)玩燈?小朋友在干什么?
――玩的是什么燈?
――小朋友心情怎樣?
3、幼兒看圖片學(xué)念兒歌。
兒歌學(xué)會后可將“飛機(jī)燈,飛得高,兔子燈,拉著跑”兩句進(jìn)行創(chuàng)編。
如:金魚燈游游游,荷花燈水上飄。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇16
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
活動內(nèi)容:
1、語言:冬至我知道準(zhǔn)備冬至相關(guān)圖片
“師:小朋友們,今天是冬至,你們知道這是什么節(jié)日嗎?
冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。
“師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動人民的智慧。
“師:冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)
兒歌《冬至到》
冬至到,冬至到;
南餛飩,北方餃;
曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到,
這一夜,最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
2、科學(xué):白天短、黑夜長師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的日子。
3、社會:區(qū)角游戲活動,制作冬至美食。讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
在古代,有個郎中,每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,湯里的食材很像耳朵,流傳至今,便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳說。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇17
為了促使單位職工激情、職責(zé)、快樂的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20__年機(jī)關(guān)年終趣味運(yùn)動會。
一、時間
20__年1月22日至24日14:30-18:00(三個半天)。
二、地點(diǎn):旅游局辦公區(qū)域
三、參賽人員及組隊要求
1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員,人人參與。
2、個人項目參賽,部門群眾項目和部門協(xié)作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經(jīng)組委會同意,可兼報。
3、部門群眾項目和部門協(xié)作項目參賽,按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
四、比賽項目設(shè)置
(一)個人項目1月22日14:30-18:00
1、珠行萬里
每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達(dá)指定目的地,乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)
2、套圈游戲
每人每次發(fā)五個鐵環(huán),套中目標(biāo)將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重復(fù)玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)
3、夾乒乓球
比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)
4、正話反說
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
(二)部門群眾項目1月23日14:30-18:00
1、毛毛蟲
準(zhǔn)備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)
2、踩氣球
每個部門選派三名隊員,一名站在起點(diǎn),一名站在終點(diǎn)(相距4米),站在起點(diǎn)的隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊員處,終點(diǎn)隊員踩氣球,在5分鐘時間內(nèi)比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)
3、指手畫腳
每個部門選派兩名隊員,一個人根據(jù)主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達(dá),在3分鐘時間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印
每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。(道具:皮球2個)
(三)部門協(xié)作項目1月24日14:30-18:00
1、盲人方陣
各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個的正方形,并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)
2、抱球接力
每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點(diǎn)繞過終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn),由另一名隊員接過三個皮球,繼續(xù)從起點(diǎn)繞過終點(diǎn)障礙物,回到起點(diǎn)的。途中不能掉球,先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位應(yīng)對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。進(jìn)球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)
4、袋鼠跳跳跳
各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過終點(diǎn)回起點(diǎn),其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)
五、獎項設(shè)置
每組比賽分為A、B兩組進(jìn)行比賽,比賽獎項設(shè)置為勝出獎和參與獎。
勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂
六、物品采購
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環(huán)5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。
獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇18
一、活動名稱
夢
——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽
二、活動時間
20__年5月5日—12日; 為期7天
三、活動地點(diǎn)
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳
四、活動宗旨
四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”,同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,表達(dá)自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。
五、活動主題
承托希望,放飛夢想。回味過去,展望未來。
六、活動內(nèi)容
1、藝術(shù)展覽區(qū)
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,物品的整合,獎狀圖像的整合,快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達(dá)自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶,同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶,等十年后大家再在一起時再打開,這既是一個承諾,又是一個目標(biāo)。
2、交流活動區(qū)
交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動2大部分。
交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開,把該部分設(shè)有飲料和小吃,被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū),同學(xué)可以利用這個大學(xué)最后的機(jī)會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言,贈送畢業(yè)禮物。
活動區(qū)部分以互動活動和小游戲?yàn)橹鳎谶@個區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動:或下棋,或打牌,或做游戲,無論如何要讓老師和同學(xué)在這個重要的時刻盡情狂歡,讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時刻。
七、展品選擇
本次展覽由于是為了突出自我,表現(xiàn)自我,其展覽部分展品主要有以下
一、來自同學(xué)自己的作品,包括素描,油畫,工筆,書法等
二、來自同學(xué)自己整合的作品,其中任何物體都可以拿來進(jìn)行整合,其物品包括書,杯子,筆,牙刷,瓶子等
三、來自同學(xué)設(shè)計的作品,其中以大型雕塑和物件為主
八、預(yù)期成果
本次展覽由于是畢業(yè)展覽,突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感,各自的成長,各自的心情。作為人文學(xué)院的一員,我們要突出的是人,以人為本,育人成才。在這畢業(yè)之際,突出這次展覽,我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢,可以暢想自己未來的夢。可以和老師盡情的交流,互動,可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。
除了情感方面,在展覽方面我們要以夢為主題,實(shí)現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平,而是我們策劃的水平,整合的水平,組織的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我們要盡我們的可能,每個人想出最好的各自作品的方案,再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來,最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的,獨(dú)具風(fēng)格的展覽。
我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己,家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽,但是我們一定要做出自己的特色,讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。
九、可行性分析(可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題)
1、可開發(fā)市場
本方案突出體現(xiàn)的是畢業(yè)的每一位學(xué)員,這些對于他們來說是一個絕佳的突出和表現(xiàn)的機(jī)會。而我們新穎的設(shè)計和獨(dú)樹一格的組織策劃將讓所有的人對我們刮目相看。這樣不僅可以給學(xué)弟學(xué)妹們一個榜樣,更可以給其他還不了解我們的人一個更直觀更深刻的認(rèn)識,用我們的策劃和創(chuàng)意告訴他們什么叫做藝術(shù)管理
2、可利用資源
本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo),我們可以請長風(fēng)堂專家對我們場地的設(shè)計和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計,我們還可以請老師和我們一起做,此外這個方案的最大特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置,發(fā)揮自己的專長,突出自己的特色。
3、存在問題
本方案需要大量的時間和精力,不知道是否所有同學(xué)都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計劃。本方案的成本相對較低,突出的是特色。
活動具體流程
活動時間: 20__年5月5日-20__年5月12日
畫展安排: 一、宣傳及準(zhǔn)備工作
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持;
2、向?qū)W校申請場地(人文學(xué)院一樓大廳);
3、將部分作品進(jìn)行裝訂,框裱和整理,并請各自同學(xué)出方案;
4、在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,并整理作品,審核方案;
1)在各大餐廳、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報;
2)通過校園廣播和報紙進(jìn)行宣傳;
3)通過向各個學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),老師發(fā)放請?zhí)瑐鬟_(dá)
畫展的宗旨和意義;
5、展覽區(qū)的布置和設(shè)計
1)在展覽地點(diǎn)前懸掛條幅和宣傳海報;
2)布置藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū);
3)整合藝術(shù)展覽區(qū)并將各自的風(fēng)格進(jìn)行融合;
二、 開幕式
1、舉行短暫的開幕儀式,由南京藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;
2、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師講話,表彰并簽名合影;
3、畢業(yè)展覽正式開始;
三、展覽
1、設(shè)有藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū),每天都有人在負(fù)責(zé);
2、展覽進(jìn)行7天,并可在此期間參加簽名活動;
四、閉幕式
1、邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師等親臨現(xiàn)場,為畢業(yè)展覽進(jìn)行頒獎;
2、邀請專家致詞;
3、撤展,收拾場地,整理作品;
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇19
一、活動目的
為充分展示_醫(yī)院護(hù)理隊伍積極向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,增加團(tuán)隊凝聚力,活躍醫(yī)院文娛生活,提高護(hù)理工作者的身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新意識,構(gòu)建和諧護(hù)理團(tuán)隊,特開展慶祝5.12國際護(hù)士節(jié)趣味運(yùn)動會。
二、活動主題
慶祝5.12國際護(hù)士節(jié)趣味運(yùn)動會
三、活動口號
美麗天使 追逐夢想 凝聚力量 強(qiáng)健體魄
四、參與對象
院級領(lǐng)導(dǎo)、科主任、全體護(hù)士、部分男生
五、活動時間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容:
1、活動時間:5.12護(hù)士節(jié)
2、活動地點(diǎn):縣體育館
3、主要內(nèi)容:
護(hù)士簽字儀式:制作長約6米左右的條幅(美麗天使 追逐夢想 凝聚力量 強(qiáng)健體魄)
趣味運(yùn)動會:選6-8個趣味游戲,將護(hù)士分四隊,用彩色絲綢區(qū)分,每隊指定隊長1人,并為本團(tuán)隊自擬隊名,隊名適宜3—4個字,如龍虎隊、智斗隊……。游戲要按比賽形式積分,排出名次。
護(hù)士的心聲:找?guī)酌稀⒅小⑶嘧o(hù)士,談?wù)劗?dāng)護(hù)士的感受與心聲,該項活動在趣味活動中間舉行。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組與分工:
七、趣味運(yùn)動會相關(guān)要求:
1、運(yùn)動會是本院的一項集體活動,要求各科室主任、護(hù)士長帶隊認(rèn)真組織,積極參加,可邀請部分男生協(xié)助。
2、參加競賽的運(yùn)動員必需是身體健康的在崗員工。
3、參加人員在運(yùn)動會期間應(yīng)穿著運(yùn)動服及運(yùn)動鞋。
4、參加人員既要生動活潑,又要有組織守秩序。
5、參加競賽的運(yùn)動員必須提前做好賽前準(zhǔn)備活動。
6、文明入場、離場,自備垃圾袋,離場時隨身帶走。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇20
一.活動目的:做為一名大學(xué)生,因該時刻關(guān)注國家的時事政治,一方面能夠提升自身的思想能力,另一方了解國家的相關(guān)動向,對于自身以后的發(fā)展將有很大益處。因此,開展有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”涉及的多方面內(nèi)容做細(xì)致的敘述分析,加深了同學(xué)們對“兩會”的了解和彼此間的交流,讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開,為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預(yù)防針。
二. 承辦單位:____班全體
三. 活動時間:__年_月_日-晚上7點(diǎn)
四. 活動對象:____班全體人員
五. 活動地點(diǎn):__省__學(xué)院____教室
六. 活動內(nèi)容:
1.提前將全班同學(xué)分成小組,分別討論如何學(xué)習(xí)“兩會”。
2.介紹班會主題及班會流程,對“兩會”進(jìn)行簡單的說明.
3.進(jìn)行“兩會”問答游戲環(huán)節(jié),以宿舍為單位各派一名代表選取一個帶有“兩會”問題的氣球,踩破氣球回答問題,與舍友共同探討,回答問題。若答不上可以向其他人求助。
4.征求同學(xué)們對學(xué)習(xí)“兩會”的各種方式,主動學(xué)習(xí)“兩會”精神,/zt/bhfa/號召同學(xué)們幾級參加班級宣傳欄關(guān)于“兩會”的宣傳布置。讓同學(xué)們在日常生活中關(guān)注“兩會”,與中國共奮進(jìn),爭做合格的大學(xué)生。
七. 活動流程:
1.提前通知同學(xué)到指定地點(diǎn),準(zhǔn)備參加做好準(zhǔn)備。
2.安排部分同學(xué)提前到教室場地布置,維持秩序;各種所需要物品搬運(yùn)等。
3.在布置時在黑板上畫上團(tuán)徽或者國旗的標(biāo)志,同時規(guī)劃各小組同學(xué)座次分布。以及活動中所需物品
4. 其他同學(xué)提前10分鐘到場,維護(hù)秩序的人員讓同學(xué)有序入座,避免出現(xiàn)擁擠與哄鬧現(xiàn)象發(fā)生。
5.主題活動開始前,紀(jì)律委員點(diǎn)到(預(yù)計3分鐘) 6.被選主持人致開場詞,之后有序安排活動開展。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇21
一、活動目的:
20__年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動時間:
20__年2月__日午會、班會時間
三、活動內(nèi)容和具體安排:
1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排:
一年級
主題:參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進(jìn)行觀看活動
2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運(yùn)動元宵樂樂樂
活動要求:
1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)
2、負(fù)責(zé)人:
3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)
(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。
活動人員安排:
活動地點(diǎn):教學(xué)樓前
自制元宵燈的評比活動
主題:巧手做燈妙妙妙
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇22
為組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、20_年全國“兩會”精神,學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十四次黨代會精神,結(jié)合我系“雙一流”建設(shè)目標(biāo)愿景,在新時代開啟新征程的偉大實(shí)踐中,激勵團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和學(xué)校高水平建成中國特色世界一流大學(xué)而努力奮斗。系團(tuán)委決定在全系團(tuán)員青年中開展“學(xué)思踐悟新思想青春建功雙一流”主題團(tuán)日活動。
一、活動時間
20_年4月至5月
二、活動內(nèi)容
各團(tuán)支部應(yīng)緊扣團(tuán)日活動主題,充分組織動員,營造濃厚氛圍,結(jié)合工作實(shí)際,在團(tuán)員青年中廣泛開展如下形式的各項活動:
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想系列活動。20_年10月召開了黨的十九大,廣大團(tuán)員青年要深入理解和把握黨的十九大會議精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,各團(tuán)支部開展形式豐富多樣、內(nèi)容充實(shí)有質(zhì)的系列活動,引導(dǎo)團(tuán)員青年堅定理想信念,樹立崇高信仰。如組織黨的十九大報告理論研習(xí)、經(jīng)典品讀會、讀書報告會,原原本本學(xué)習(xí)黨的理論知識、閱讀時政類書籍;組織青年典型、優(yōu)秀黨員/團(tuán)員,走進(jìn)各支部、走到各社區(qū),開展理論和形勢政策宣講交流活動,引導(dǎo)青年關(guān)注時事熱點(diǎn),培育家國情懷;組織團(tuán)員青年通過影視作品觀看、嘉興南湖實(shí)踐,了解“紅船精神”,引導(dǎo)青年增進(jìn)理性認(rèn)同、實(shí)踐認(rèn)同、情感認(rèn)同。
2、紀(jì)念五四運(yùn)動100周年系列活動。今年是五四運(yùn)動100周年,回顧中國青年運(yùn)動近百年光輝歷程,充分展現(xiàn)了團(tuán)員青年積極奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那啻猴L(fēng)采和家國情懷。各各團(tuán)支部要廣泛開展青年風(fēng)采辯論、青年使命討論、青年合唱比賽等活動,提升新時代團(tuán)員的使命感,展現(xiàn)青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;開展團(tuán)務(wù)知識學(xué)習(xí)、團(tuán)史知識競賽等團(tuán)員青年喜聞樂見的系列活動,引導(dǎo)團(tuán)員青年深入踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)集體凝聚力和榮譽(yù)感。
3、黨和國家各項事業(yè)取得了舉世矚目的非凡成就。各團(tuán)支部廣泛開展主題活動,如通過主題班會、團(tuán)小組學(xué)習(xí)討論、分享交流等形式引導(dǎo)青年學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解改革開放四十周年以來國家在政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各領(lǐng)域各方面取得的成就;開展征文比賽、主題演講活動、攝影比賽等,加深廣大團(tuán)員青年對社會主義核心價值觀和改革開放的認(rèn)識和領(lǐng)悟。
4、深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十四次黨代會精神系列活動。20_年12月學(xué)校第十四次代表大會召開,這是在中國特色社會主義進(jìn)入新時代,_大學(xué)啟動“雙一流”建設(shè)的關(guān)鍵時期召開的重要會議。各團(tuán)支部要廣泛開展學(xué)習(xí)活動,提高團(tuán)員青年的榮校愛校意識。如開展會議報告研讀、會議精神學(xué)習(xí)會、明辯會、校友報告會等,引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)會議精神,了解學(xué)校和心理系發(fā)展情況和未來規(guī)劃;組織校情校史學(xué)習(xí)、西遷文化追溯、我看“雙一流”建設(shè)等活動,引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)理解新時代學(xué)校的歷史使命,增強(qiáng)青年學(xué)子的榮譽(yù)感和歸屬感,以實(shí)際行動為學(xué)校和心理系的“雙一流”建設(shè)奉獻(xiàn)青春力量。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇23
一、活動前言
舉辦大學(xué)生創(chuàng)意大賽的目的是為了更好的營造我校創(chuàng)業(yè)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識,提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識、完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。
二、參賽對象
全校在校學(xué)生均可報名參加。
三、承辦單位
電子信息工程學(xué)院 團(tuán)學(xué)聯(lián)
四、參賽時間
2月26日—— 4月2日 ,具體時間見本文日程安排。
五、大賽組織形式
(一).大賽分為創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組,創(chuàng)新組入選作品優(yōu)勝者由學(xué)院支助完成作品,創(chuàng)業(yè)組要求以論文形式寫出創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子。
(二).競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團(tuán)隊)形式參賽。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。每個參賽團(tuán)隊3~5人。
(三).兩組大賽參賽團(tuán)隊均應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書。
六、參賽作品要求
(一).創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均需具備創(chuàng)新性、實(shí)效性和可操作性。
(二).參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
(三).創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
(四).計劃書內(nèi)容包括:項目背景、市場機(jī)會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險評估等。
(五).兩組大賽初賽均只需上交書面計劃書,決賽時創(chuàng)新組需做出實(shí)際產(chǎn)品。
七、大賽宣傳
宣傳形式:海報、班會、官方的網(wǎng)站等。
八、競賽流程
(一)報名階段:
1.3月19日前,參賽隊伍或選手到電子信息工程學(xué)院宣傳部(后簡稱宣傳部,聯(lián)系電話見附錄)報名。團(tuán)隊內(nèi)成員自行組成,允許團(tuán)隊成員跨院系適當(dāng)交叉,每隊可有一名指導(dǎo)老師。跨院系組成的團(tuán)隊請負(fù)責(zé)人于宣傳部報名。
2.3月26日前各團(tuán)隊需上交以下資料:
(1)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一份,以供大賽組委會各專家進(jìn)行查閱評審。申報時,各參賽團(tuán)隊注意參賽作品類別上的合理性,計劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評選階段:
1.初審階段:3月27日~3月29日
初賽評審主要采取函審方式進(jìn)行。評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的書面作品為評審對象,按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評委分別評分,各評委所給的分?jǐn)?shù)之和,即為該作品的最后得分。作品按分?jǐn)?shù)高低依次排名,經(jīng)組委會審核,篩選出較好的作品,淘汰較差的作品,評出若干支參賽團(tuán)隊進(jìn)入復(fù)賽,并指出需要完善和改進(jìn)的地方,反饋給申報者,繼續(xù)完善和提高。初賽評審結(jié)果將予以公布,并請進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊積極準(zhǔn)備大賽內(nèi)容。
2.復(fù)審階段:3月31日~4月2日
復(fù)賽評審采取函審和陳述會審相結(jié)合的方式進(jìn)行,即專家分組進(jìn)行函審與陳述會審,結(jié)束后在評審委員會上介紹情況,由評審委員會討論,按照評分標(biāo)準(zhǔn)評定最后得分(評分方式由評委會決定)。作品按照分?jǐn)?shù)高低依次排名,經(jīng)組委會審核,評出若干支參賽團(tuán)隊進(jìn)入決賽。評審結(jié)果將予以公布。陳述會審具體情況如下:
(1)團(tuán)隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段,可包括VCR展示,通過團(tuán)隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團(tuán)隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊15分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團(tuán)隊按照大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達(dá)到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過10分鐘。
(3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時長限時8分鐘。
九、競賽評委會構(gòu)成
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師等方面的人員組成評委會,負(fù)責(zé)競賽的評分工作。
十、競賽獎勵
(一).本次大賽創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,由學(xué)校頒發(fā)證書。其中一等獎獎金1000元,二等獎獎金500元,三等獎獎金200元。
(二)創(chuàng)新獎由學(xué)院支助完成實(shí)物,參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯,創(chuàng)業(yè)獎一二等由學(xué)院推薦參加大學(xué)生基金。
(三).為鼓勵學(xué)生參加大賽的積極性,組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團(tuán)隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
(四).大賽獲獎隊伍可以推薦參加省級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,有機(jī)會獲得15萬元的創(chuàng)業(yè)基金支持。
十一、大賽注意事項
(一)初賽作品長度不宜超過6000字,參賽作品用A4紙張打印。
(二)提交報名表后請在規(guī)定時間內(nèi)將比賽作品交至宣傳部,注意先報名后參賽(未報名者將拒收其作品)。
(三)各團(tuán)隊請在規(guī)定時間內(nèi)上交作品及報名表,報名表請?zhí)顚懬逦?lián)系方式應(yīng)有效、常用。
(四)如參賽團(tuán)隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
(五)比賽階段團(tuán)隊成員如有變動,請及時告知,并與比賽開始前提交新的報名表。
(六)大賽具體時間若有改動另行通知。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇24
為更加豐富公司員工業(yè)余文化生活,也為了讓公司各部門之間加強(qiáng)交流,培養(yǎng)員工相互配合相互協(xié)作的能力,公司擬舉行20__秋季趣味運(yùn)動會。具體如下:
一、活動時間
20__年10月22日上午。(雨天順延)
二、活動地點(diǎn)
江海糧油籃球場
三、參與人員
公司全體員工,有項目者比賽,無項目者加油(在崗人員除外)
四、活動內(nèi)容
本次趣味運(yùn)動會項目主要是以一些不同于常規(guī)運(yùn)動會項目為主,具體在附件中體現(xiàn)。
五、活動組織
本次活動由工會及人事行政部共同主辦并成立工作小組,由工作小組負(fù)責(zé)活動的具體操作,包括人員調(diào)度、宣傳、報名、分組、場地聯(lián)系和布置、道具獎品購買等工作。
六、獎項設(shè)置
本次活動擬為每個項目都設(shè)一、二、三名,并且將設(shè)定最佳組織獎(部門累積分?jǐn)?shù)最高者,一、二、三名分別積3、2、1分)以及最佳啦啦隊獎(由公司領(lǐng)導(dǎo)評出)。
七、相關(guān)流程
1、各部門內(nèi)勤在接到活動通知后,將本次活動項目明細(xì)告知部門所有員工。
2、10月14日之前,各部門將報名情況匯總到人事行政部張凌處,并要合理安排有比賽項目的員工進(jìn)行訓(xùn)練等。
3、10月16日之前,人事行政部將把最終分組以及比賽時間明細(xì)發(fā)送至各
部門,各部門應(yīng)根據(jù)比賽具體情況安排好比賽當(dāng)天工作。
4、10月21日,人事行政部將會跟各部門負(fù)責(zé)人以及內(nèi)勤進(jìn)行溝通,確保參賽人員通知到位。工會將比賽場地布置到位。
5、10月22日上午8:30,趣味運(yùn)動會正式開始,所有參賽人員按部門進(jìn)行列隊。邀請公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行開幕式講話。
6、10月22日趣味運(yùn)動會結(jié)束后,按照比賽成績給獲獎人員及部門進(jìn)行頒獎,并合影留念。
八、費(fèi)用預(yù)算
1、獎品費(fèi)用:
2、場地租用費(fèi):
3、道具購買:
4、影像租用:
費(fèi)用總計
九、其他事項
1、人事行政部負(fù)責(zé)活動報名、分組、現(xiàn)場組織等工作,以及道具購買、影像保障、飲用水保障、用餐保障等。
2、工會負(fù)責(zé)本次活動場地聯(lián)系及布置。
3、其他未盡事宜。
附件為初步設(shè)定的活動項目。
活動項目設(shè)置:
1、自行車慢騎
比賽開始前,將自行車剎車卸掉、輪胎氣全部放掉。比賽開始后,參賽人員按照事先劃定的界限進(jìn)行比賽,誰最后到終點(diǎn)者為勝,途中腳踏地或者騎行過程壓線者做違例處理,自動淘汰。
注:需至少三輛自行車(舊車為宜)
2、跳大繩
需至少兩名搖繩人員以及六名跳繩人員,各部門報名人數(shù)不得少于六人,可向其他部門借用兩名搖繩人員。比賽開始后,兩名搖繩人員先行搖繩,其他跳繩人員依次進(jìn)入繩內(nèi),等第六名隊員進(jìn)入后開始計時,六人同時跳躍成功算一次,在兩分鐘內(nèi),看哪隊次數(shù)最多為勝。中途有絆腿或其他原因沒有跳躍成功的,可以繼續(xù)進(jìn)行。
注:需至少一根長約12米麻繩。
3、投籃高手
比賽需要兩人一組,其中一人負(fù)責(zé)蒙住眼睛投籃(乒乓球),另外一人腰里系一紙簍,站在3米外,負(fù)責(zé)用框接住隊友投出的球。在兩分鐘比賽時間內(nèi),接到球最多者為勝。在接球過程中,接球員不能越線,并且雙手要放在身后,否則做違例處理,自動淘汰。
注:需乒乓球若干、紙簍兩個。
4、5人6足
比賽需6人搭配為一組,比賽過程中,將隊員相鄰的兩條腿綁在一起,聽到口令后出發(fā),賽道25米,在25米處需轉(zhuǎn)身后回到起點(diǎn),用時最少者獲勝。如在跑
動過程中綁腿有松動,則需從頭開始。
注:需綁腿工具若干。
5、雙人送信
比賽需兩人搭配為一組,比賽過程中,兩人需背靠背當(dāng)中夾一張A4紙,聽到后令后出發(fā),賽道25米,將A4紙送到終點(diǎn)的框里后,緊接著跑回起點(diǎn)夾起另一張A4紙,繼續(xù)送。在2分鐘內(nèi),看哪隊送信最多者為勝。在比賽過程中,如A4紙掉落的,則需從起點(diǎn)從新出發(fā),如在終點(diǎn)沒有成功將信放入框內(nèi)的,則算半封信。
注:需A4紙以及至少兩個紙筐。
6、飛盤大賽
比賽中,選手在15米外擲出飛盤,進(jìn)入指定區(qū)域的得一分,1分鐘內(nèi),看誰得分最高者獲勝。
注:需飛盤若干以及框架一個。
7、毽子大賽
比賽中,兩人一組,間隔3米,站在界限之后。接到開始口令后,開始對踢,兩人要均踢到毽子則得一分,3分鐘內(nèi),看誰得分高者獲勝。在比賽期間,毽子掉落可以拾起繼續(xù),但是不允許超出界限,否則做違例處理,自動淘汰。注:需毽子若干。
8、袋鼠跳躍大賽
比賽過程中,所有參賽人員下半身裝在麻袋里,雙手抓住麻袋上沿,接到開始口令,兩人一組,沿著自己的賽道往前跳躍,賽道為25米,并在到達(dá)障礙后繞過
障礙回到起點(diǎn),時間少者為勝。如在比賽過程中麻袋掉落,可以撿起麻袋繼續(xù),不得越過界線,否則以違例處理,自動淘汰。
注:需要麻袋若干個。
9、趕豬跑
比賽中,參賽隊員用一根短棒,在自己的賽道內(nèi)推動置于地上的皮球往前走一直到終點(diǎn),用時最少者為勝。比賽中不得越界,不能用短棒之外的任何物體碰觸皮球,否則算違例處理,自動淘汰。
注:需短棒和皮球若干。
10、倒跑比賽
顧名思義,看誰倒著跑的速度快。比賽中參賽人員需要蒙住雙眼,倒著在賽道上跑,隊友可在旁邊提醒。其他人員也可在旁邊起哄。以到終點(diǎn)用時最少者為勝,艷照掉落需重新比賽,越界做違例處理,自動淘汰。
注:需要眼罩若干個。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇25
伴隨著元宵佳節(jié)的靠近,餐飲店元宵節(jié)策劃方案勢在必行,方案的目的是提高各店營業(yè)收入,樹立餐飲品牌形象,再掀節(jié)日消費(fèi)高潮。元宵節(jié)促銷活動策劃方案具體內(nèi)容如下:
一、活動主題
正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福
二、活動時間
20__年2月8日元宵節(jié)
三、活動地點(diǎn)
___餐廳
四、活動內(nèi)容
1、正月十五當(dāng)天來店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。
2、正月十五當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業(yè)做好登記,財務(wù)備存。
3、正月十五當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品,寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。
五、配合部門
1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福,利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福,__餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團(tuán)圓!
2、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)
3、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財務(wù)做好登記。
4、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買。
六、注意事項
1、各店對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn),當(dāng)日客人用餐時主動提示,并送上節(jié)日祝福。
2、活動當(dāng)天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進(jìn)行。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇26
為慶祝5.4青年節(jié)和5.12國際護(hù)士節(jié),豐富醫(yī)院全體職工的文化活動,增強(qiáng)健身意識,提高職工們的體能和身體素質(zhì),激發(fā)工作積極性、創(chuàng)造性,展示各部門職工拼搏進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,使之以更加飽滿的熱情投入到各項工作中去。
我院計劃于20_年5月舉辦春季趣味運(yùn)動會。我院定于20_年5月12日舉辦趣味運(yùn)動會,活動安排如下:
一、活動時間
5月12日下午3:30-6:00。
二、活動地點(diǎn)
內(nèi)科住院大樓門前停車場。
三、參賽對象
全院職工。
四、比賽項目
1、集體賽:趣味接力賽、拔河。
2、個人賽:跳繩、仰臥起坐、掰手腕。
五、參賽規(guī)則:
1、集體項目各科室組織代表隊報名參賽。
2、個人賽在科室報名,由科室統(tǒng)一上報。
3、統(tǒng)一報送地點(diǎn):護(hù)理部。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇27
一、活動主題
星光唱響——城市的心
二、活動時間
待定
三、活動主旨
1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期,一方面兩個活動可以相互造勢,節(jié)省媒體投入資源,更重要的是利用活動的連續(xù)性,隱匿競爭對手對我們的阻擊,并在_形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍。
2、結(jié)合_業(yè)態(tài)綜合特征,中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應(yīng),盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
四、活動預(yù)期
按照_目前的營業(yè)額度,平日,節(jié)假日,活動第一階段,平日銷售額約_萬元,預(yù)計活動期間銷售額增長幅度平日不低于_%,節(jié)假日銷售額約_萬元,預(yù)計活動期間節(jié)假日銷售額不低于_0%,即活動_天銷售額約達(dá)到_萬元。
五、活動內(nèi)容
商品促銷
1、月圓折更高!
__日18:00起,_步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣_折(或者滿就減_元,與廣場,超市聯(lián)合進(jìn)行);
_環(huán)球影城中秋節(jié)當(dāng)天5元票價;
餐飲_月_日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區(qū)域參加。
娛樂城買10贈5,推出中秋特別優(yōu)惠場。
2、星光唱響,城市的心!
_月_日——_月_日,_商品類每滿_元減_元(公司不承擔(dān)任何由于滿減造成的利潤損失)。
為了提升氣氛,可以探討抽獎的相關(guān)活動,費(fèi)用另計。
_影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。
公關(guān)演藝類活動
1、星光唱響,城市的心——_暨_(dá)酷城開業(yè)典禮。
2、中秋國慶禮品一條街
月餅區(qū)
_月_日開始,在_步行一街南區(qū)至中興廣場區(qū)域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會,擺放超市經(jīng)營的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
現(xiàn)場制作月餅:現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費(fèi)者心中擔(dān)心的問題,即使商場的產(chǎn)品也不例外,可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場制作月餅,以現(xiàn)做現(xiàn)售形式,一方面可以讓顧客消除對月餅質(zhì)量問題的擔(dān)心,另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。
禮品區(qū)
中秋節(jié),人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點(diǎn)其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如_元、_元、_元….
餐飲美食區(qū)
中秋節(jié)到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時,重點(diǎn)打造吃的概念,重點(diǎn)宣傳二街的以吃為主的餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節(jié)團(tuán)圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制)。
娛樂區(qū)
邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目,搬到活動現(xiàn)場的娛樂區(qū),購物滿額可以免費(fèi)娛樂,增加現(xiàn)場的互動感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點(diǎn)安排到街區(qū)的指定位置,豐富整個一條街的活動內(nèi)容。
文藝演出區(qū)
_廣場,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上_員工文藝演出。費(fèi)用控制在500元以內(nèi)。
氛圍營造
(1)、中秋禮盒一條街
由超市采購部統(tǒng)一采購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等,商品要講究包裝和品味),超市提供堆頭及尺寸,營銷部統(tǒng)一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設(shè)計場地提供約80米
(2)、天下美食一條街
由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現(xiàn)場制作、免費(fèi)品嘗等項目;
場地提供50米
(3)、時尚娛樂
由娛人碼頭提供部分小型機(jī)器,放置一街,可免費(fèi)娛樂吸引人氣,場地提供約50米
以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設(shè)計制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關(guān)單元的商品信息及實(shí)際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)
3、中秋畫月
轉(zhuǎn)眼間,中秋又到了,每逢佳節(jié)倍思親,你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半;一輪明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我們幻想著時光能停滯,明月能永存……
現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)這一夢想的機(jī)會來了!_舉辦的“中秋畫月”活動,讓你有機(jī)會實(shí)現(xiàn)夢想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯(lián)想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠(yuǎn)留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!
活動方法:用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好。可以適當(dāng)配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創(chuàng)作品。(電子稿和手繪稿均可)
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇28
提要:每年中秋、國慶假期都是醫(yī)院爭廣告搶市場的時候。在分析競爭對手的同時,我們應(yīng)該注重自身的醫(yī)院品牌推廣,品牌的推廣不是以銷售為目的,而是考慮以哪種手段來吸引老百姓,國慶期間建議以義診活動為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。中秋節(jié)假期,多數(shù)人都以家庭、朋友聚會游玩為主題,義診的效果比較理想。
根據(jù)往年中秋、國慶節(jié)大假期間,大部份媒體在醫(yī)院做醫(yī)療廣告時,一般都是在節(jié)日前半個月各醫(yī)院就開始在各大媒體里猛打醫(yī)療廣告,搞得整個醫(yī)療訕場的混亂,老百姓看了也是頭暈眼花,有病不知往哪家醫(yī)院看,(今天免費(fèi)普查,明天打折優(yōu)恵)等等市場競爭非常激烈。如想在這種醫(yī)療混亂氛圍內(nèi)生存站住腳。首先我們應(yīng)分析一下我們自身競爭對手,廣告投放量和__人的生活習(xí)慣。
競爭對手:__醫(yī)院、__醫(yī)院、__醫(yī)院、__醫(yī)院、直屬醫(yī)院等這幾家醫(yī)院在品牌廣告宣傳方面都比我們大,而且地理位置也是相當(dāng)繁華。
廣告投入:節(jié)日期間爭廣告搶市場,誰優(yōu)恵打折打多了,內(nèi)容對口哪誰就是暫時的勝利者,節(jié)日期間報紙廣告如上暫停,那其就會選擇其他的宣傳途徑,比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區(qū)義診的宣傳等)__人的生活習(xí)慣:經(jīng)調(diào)查,__老百姓都喜歡旅游因?yàn)樾陆莻旅游的好地方,很多外地人大都會借這個時間進(jìn)行旅游或和親朋好友聚會,對于電視年輕人不在意,在家看電視的幾呼就是老人和小孩。
當(dāng)然在分析競爭對手的同時,我們應(yīng)該注重自身的品牌推廣,品牌的推廣不是以銷售為目的,而是考慮以哪種手段來吸引老百姓,國慶期間建議以義診活動為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。
一、活動背景:國慶大假,愿__醫(yī)院通過這次義診活動,作為大假期間的禮物送給__的每個人,共同度過愉快的大假。
二、活動主題:慶中秋體驗(yàn)“__之子”-__醫(yī)院情系老百姓。
三、活動目的:
1、利用節(jié)日長假期間,推廣我院的品牌。
2、回社會,建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。
四、活動時間:20_年9月22日-9月28日,時間任選。
五、活動地點(diǎn):廣場、大超市或商場門口等。
六、主要針對人群:大假期間不同層次有人群都會出現(xiàn)在廣場、超市、商場這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者,這次活動所涉及的人群面就很廣。
七、活動內(nèi)容:
1、宣傳手冊的發(fā)放,主要是讓更多的人認(rèn)識和了解我院。
(1)、認(rèn)識我們醫(yī)院地址和規(guī)模。
(2)、了解一些醫(yī)療常識讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專家陣容。
2、現(xiàn)場專家咨詢:主要針對咨詢者提出的問題進(jìn)行解答,嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。
3、測量血壓:在廣場測量血壓知識一種形式,主要是為了吸引患者前來咨詢。
4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。
八、費(fèi)用預(yù)算
1、場地費(fèi):每場__元,時間1天。
2、宣傳手冊:_元本,平均每場大概要發(fā)放__本。
3、宣傳單:_元張,平均每場大概要發(fā)放__張。
4、贈品:_元個,平均每場大概要發(fā)送__個。
5、維權(quán)卡:_元張,平均每場大概要辦__張。
6、人員工資、生活補(bǔ)助等。
如進(jìn)廣場活動建議:
(1)、可以請幾名勤工儉學(xué)的大學(xué)生在現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料,雇用人數(shù)大概需要_人,費(fèi)用每人每天_元。
(2)、申請買音箱一套,目的是為了在活動期間,播放衛(wèi)生知識講座的錄音帶,以便吸引更多人圍觀注意。
(3)、申請買應(yīng)急燈_個,主要用于活動晚間照明。
一場活動下來費(fèi)用算大概要在___元左右。
九、人員安排:
1、內(nèi)部人員由__主任調(diào)配。
2、人員由__主任安排。
十、效果評估分析:
1、中秋節(jié)假期,多數(shù)人都以家庭、朋友聚會游玩為主題、且報紙、電視看的人就不會多,但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機(jī)會,所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。
2、因節(jié)日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多,這樣可以彌補(bǔ)一些平時看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一,使大家在不同程度對我們醫(yī)院有所了解,有病就會前來我們院咨詢以達(dá)到開發(fā)病人的目的。
4、為我院能實(shí)行區(qū)、市醫(yī)保,打下良好的基礎(chǔ)。
十一、費(fèi)用對比:
1、以往在報紙、電臺廣告上花費(fèi)平均每天3元,而購買回來的病人大概在_位左右,這類人大部份以經(jīng)常在辦公室內(nèi)辦公的中高層人較多,而忽略了一大批不常看報紙的人,如大學(xué)生、打工者以及工作性質(zhì)較特殊的人。
2、通過這種廣場活動的宣傳,可以直接吸引前來就診的患者就比效全面,如媒體廣告一天的費(fèi)用可以用來在廣場做__天的義診活動,而且回饋的病人也遠(yuǎn)比廣告購買回來的病人數(shù)量多很多。
元旦節(jié)趣味活動策劃方案 篇29
一、活動主題
“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團(tuán)日活動
二、活動背景
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“五四”精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,校團(tuán)委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團(tuán)日活動,引導(dǎo)推動各級團(tuán)組織,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。
三、活動目的
增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感,激勵同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過活動幫助同學(xué)們確立積極的奮斗目標(biāo)、價值取向和精神追求
四、活動時間
__年4月13日15:30—17:00
五、活動地點(diǎn)
E1C 201
六、參與人員
大一、大二全體學(xué)生,各班班主任、系里老師
七、活動內(nèi)容
(1)主持人開場白,講述青春路上逐夢的重要性。
(2)展示由個人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目,讓各年級各班的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)。
(3)有關(guān)“青春逐夢”的演講,通過講述真實(shí)經(jīng)歷來感化大家。
(4)系里代表老師發(fā)言,為同學(xué)們提出寶貴建議。
(5)歌曲表演,活躍現(xiàn)場氣氛。
(6)主持人對活動進(jìn)行總結(jié),請同學(xué)上臺談感想。
(7)對夢想宣誓。
八、活動流程
1、策劃階段:3月26日-3月31日
主由團(tuán)總支辦公室和主席團(tuán)具體討論活動主題、形式、內(nèi)容等活動要素。
2、準(zhǔn)備階段:4月4日-4月13日
(1)團(tuán)總支辦公室召開團(tuán)支書會議,將活動具體形式、內(nèi)容詳細(xì)講解。
(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳,各班宣傳委員在班上積極宣傳。
(3)團(tuán)總支辦公室對各班作品篩選,確定活動展示作品。
(4)組織部請主持人、確定解說人員。
(4)邀請系里老師及各班班主任。
(5)4月13日上午采購必需裝飾物品,下午2點(diǎn)組織部、素拓部、宣傳部、團(tuán)總支辦公室等部門成員布置會場。
3、活動階段:
(1)活動于下午3:30正式開始,3:10人員進(jìn)場,3:20監(jiān)察部開始查人,活動期間監(jiān)察部負(fù)責(zé)檢查會場紀(jì)律。
(2)宣傳部負(fù)責(zé)拍照,記錄精彩瞬間。
(3)活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。
(4)各班團(tuán)支書活動后一天內(nèi)上交活動總結(jié)或心得,要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。
九、活動總結(jié)
夢總是虛擬的,通過本次團(tuán)日活動我們一起感受真實(shí)的夢,一起分享那些美好的秘密,一起朝著未來努力。視頻中的你是真實(shí)的你,PPT上的照片是你生活的寫照,不管是夢還是現(xiàn)實(shí)至少在這里我們一起見證過,那就是你走過的痕跡。